随着社会一步步向前发展报告的用途越来越大我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编整理的园长个人工作述职报告仅供参考希望能够帮助到大家。

园长个人工作述职报告1

　　为进一步督促幼儿园领导干部恪尽职守、振奋精神、务实创新的工作作风根据教育局党委的决定我针对自身状况从带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象等方面进行一年的述职：

　　一、带头学习讲政治把全心全意为人民服务的宗旨落实在行动上。

　　本人在政治素养方面时刻以中国共产党第十六次全国代表大会报告中的精神要求自己在政治学习中认识到讲学习、讲政治、讲正气的重要性。

　　1、在讲学习方面做到认真学习业务理论知识钻研教育教学技术。树立了终身学习的观念明确了教师职业发展的重要资料和时代特征按照工作职责深入实际调查研究高效务实。我参加工作十几年来一向把自觉学习当作自己的本份并把为教师服务、为幼儿服务的宗旨落实在行动上。在全园保教工作的管理中我坚持以教师为本根据教师需要为不同年龄层次的教师制定发展目标为教师发展带给可参考的教育理论熟悉各年龄段幼儿的心理特征和个性特点自已努力学业务懂得了科学的教学方法更好的督促检查保教工作中的教育教学状况。

　　2、在讲政治方面进一步明确了政治方向、政治立场、政治纪律、有了必须的政治鉴别力和政治敏锐性在工作中以一个领导干部的身份严格要求自己。在民主生活会中我认真开展批评与自我批评正确运用

　　批评与自我批评这个有力武器促使自我认识问题、自我解决问题增强自重、自省、自警、自励的意识和提高政治素质的潜力。

　　3、在讲正气方面我明确了我党在长期革命和建设事业中构成的好传统、好作风坚持真理、坚持原则坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争让自己在工作中、生活中无任何违纪行为和腐败现象明白自己作为一名领导干部在工作中只有不断加强学习才能跟上时代的发展应对时代的挑战提高竞争生存的潜力。在工作中我一向坚持理论联系实际务求实效。每学期合理安排保教工作不为教师增加额外工作发扬理论联系实际的好传统好作风紧密结合园内实际工作有条理的安排和布置保教工作组织外出培训、园本培训用心参与教研活动为中青年教师的教学进行指导和检查。及时了解教职工的思想状况有针对性地解决青年教师工作中存在的问题不搞形式主义不做表面文章。

　　二、带头干事谋发展树形象把造就过硬的教师队伍落实在培养上。狠抓内涵建设提升教育质量把造就过硬的教师队伍落实在培养上。帮忙教师对自我发展的体验与理解以及教师群体的相互影响力与促进力提高。

　　1、在每一次园内教研活动中为青年教师制定了个人发展计划透过座谈会了解教师对教学评价的认识与基本态度我都用心参与评课活动对每一个活动的组织有针对性的找出问题进行“会诊式”的评价对每位教师的活动过程给予评价帮忙每位教师有所提高。我鼓励教师“人人有潜力个个能成功”鼓励团队合作提升教育智慧。我狠抓青年教师的培养、典型课型的研究强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。

　　我充分运用表扬、鞭策、激励等机制推动教师成长不断用阶段性的目标引导教师用积小胜为大胜的办法不断增强教师的工作成就感使教师们迅速成长。

　　2、我深入思考教师成长的`问题利用教研、科研手段调动青年教师的工作热情、限度的发挥她们的潜能从关爱教师的生活和关注教师的成长入手根据马斯诺的需要层次理论让教师有高层次的需要即在事业上有所追求为教师的专业成长打下基础。透过一系列的活动激发她们对精神层面的追求逐步构成特有的团结奉献、乐于进取精神时刻感觉到幼儿园对她们的重视。在我看来幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉更要用优质的服务赢得家长的满意和支持幼儿园才能不断发展壮大。

　　三、带头创新建佳绩把争创一流工作效果放在工作首位。幼教工作面临发展快、竞争强的压力。这就要求我坚持学习不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下我大力倡导教师一方面要教书育人另一方面要有强烈的服务意识。工作中重安全防事故及时做好保教工作我始终坚持以师德建设为切入口透过合理的考核机制实施骨干教师培养过程促进教师成长提升教师素质。

　　1、在工作创新方面我认真制订有效的教育教学工作方案把制定方案的过程看成是一个教学研究的过程透过学习认识到教师的专业成长是一个终身过程教师的教育观念、价值取向以及教育教学的知识与技能等都需要在其漫长的职业生涯中不断发展和完善。在工作中帮忙青年教师树立专业发展的终身化思想认真做好教师培训工作把入职培训和在职

　　教育的培训资料相互衔接保证了工作统一性的同时又具有针对性。

　　2、全年工作中我与年级组长们对工作方案都进行了反复多次的修改每一次的修改都是我们与各教研组长和老师们思想火花碰撞的结果也是让我的认识不断提高的过程从而加强了教研指导的工作力度促进了教研活动扎实、有序地开展确保方案的行之有效。我透过分层指导模式、用梯队式培养方式、师徒结对方式、教学研讨课承担等多种途径发挥传、帮、带作用全面提高教师的教育潜力和素质在教学研讨活动中打破了过去评课时能不说就不说怕伤情面的局面我带领教师将评课活动落脚在对问题的研究和问题的解决上每次评课时都根据执教教师在活动结束后进行反思时提出的中心议题进行讨论支持每位教师的不同体验做到不批评、不打断构成畅所欲言的氛围进而在群众的智慧中激发教师的灵感找到有效教育教学策略。

　　3、基于以上思想我不断强化教师具备优质教学意识的培养引导教师事事、处处设身处地为幼儿成长着想在对教师进行业务培训之前我认真学习贯彻教学大纲钻研教材了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点掌握知识的逻辑。帮忙教师解决教学中的难题采取相应措施保障幼儿在原有水平上有所提高。

　　四、带头服务比奉献。

　　工作团结讲奉献争当人民优秀公仆不计较个人得失识大体顾大局。我认真加强师德修养提高道德素质首先搞好内部团结坚持民主作风增加民主决策杜绝个人说了算。

　　1、保教组与其它部门之间搞好团结协作以大局为重树立换位思

　　考意识工作中做到相互谅解合作支持营造团结向上的工作氛围;树立以奉献为德清廉为荣谋私为耻努力成为为教师造福的好干部。加强自身素质增强自已服务幼儿、服务家长、服务教师的意识和潜力。

　　2、在工作中带头为家长、幼儿服务把服务贯穿于工作的全过程;帮忙青年教师做好新入园幼儿的家长工作;到小班搭班帮忙保育教师完成小班幼儿生活照顾;随机到班听课督促教师日常教学工作;随机进行保育工作检查保障幼儿生活照顾工作的落实;配合校医完成疾病预防工作的宣传;向家长进行幼儿家长教育的指导等。这些细小工作的完成促使我时刻规范自己的形象让自己的服务对象感受到幼儿园给予的关怀让我园幼儿家长没有后顾之忧透过办好一件件小事去赢得家长和教师的满意让我自身的工作得到认同。

　　五、带头自律树形象。用勤政廉政规范自身行为树立教师形象。全年工作中根据解放思想大讨论活动的目标做为保教副园长我找准保教工作中存在的问题能主动协调、解决工作中存在的问题。

　　1、透过组织业务学习、与教师谈心等方式有效的提高了教师的思想素质、组织有效的业务培训真正提高了中青年教师的教学本领在每学期组织的教研活动中均可看到教师的教学潜力有所进步。

　　2、我本着促进保教工作又好又快发展的原则进行了与提高幼儿保

　　教工作质量相关的工作我清楚的认识到幼儿园发展的命脉并且努力打造有效的保教工作管理模式工作中透过分层管理、分层监督的方法提高了保教工作质量做到工作有落实、有检查、有提高。自检自查本职工作时时不忘征求教师的想法意见透过与教师的沟通让我了解了教师

　　培养模式的建构不仅仅取决于人们对其所要解决的问题的理解和把握更取决于对影响这一问题的分析和认识。

　　3、在工作中我转变观念让教师培养模式的构建充分思考到教师基

　　本素质的培养问题尤其要对影响教师基本素质养成的培养途径、教学设置、教学实施机制、质量保障等方面进行分析有利于我园保教质量的提高。我采用对话式而非命令式的方式向业务上存在问题和需要提高的教师进行了思想上的鼓励与交流对工作方法不灵活的青年教师进行一对一的指导在教育措施等方面与他们进行探讨用青年教师乐于理解的方式切实有效的进行沟通。做到在开展保教工作的环节中重视工作细节的改善从注重教师获奖成绩转变为注重日常教学组织潜力方面。让每位教师发挥自身优势在工作中施展自已的才华。

　　一年以来我始终坚持以保教工作为中心强化管理进一步规范作为一个领导干部的行为并力求常规与创新的有机结合促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后工作中我将在管理上继续进行自检自查努力体现以人为本的管理思想工作中团结同事协作好各部门间的工作做好园长的帮手促进幼儿园工作求真务实的开展。

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园长个人工作述职报告2

　　一年来幼儿园以改革创新、促进公平提升内涵为重点全面提升幼儿园管理水平和办园品位幼儿园各项工作均取得了长足的发展。下面就这一年来我个人和幼儿园的主要工作向各位领导和老师进行述职。

　　一、加强幼儿园办园思想的领导

　　多年来幼儿园始终坚持用专业的品质和专业的精神办园确定了“用爱养育、用心教育”的办园理念形成了“绿色、健康”的办园特色。“以人为本”以提升教师的专业素养为工作重点以幼儿全面发展为目标以生活和游戏为课程为主线使幼儿园走向科学管理的发展轨道带给教师一个专业发展的平台带给幼儿一个健康成长的环境。

　　二、加强理论学习提升政治素养

　　（一）幼儿园的理论学习制度化、系统化、规范化

　　幼儿园党支部围绕局党委中心工作立足岗位职责扎实开展学习实践活动按照“两学一做”及严格党的组织生活制度等实施方案扎实落实深刻剖析自我使全体党员干部讲学习、讲政治、讲正气带动全园形成团结、奋发、向上的良好风气。

　　本年度组织中心组及支委会学习18次、党支部学习14次、政治学习12次、师德学习10次；发表网评文章20篇。通过学习提高了党员干部纪律意识、底线意识树立了新时代党员干部教师的良好形象激发全体党员干部干事的动力。本年度幼儿园发展新党员2人积极分子2人提交入党申请4人。吴思思“我是幼儿园教师”文章在大连市教育局网站上发表；谢巍老师个人事迹在大连市《我是党员》读物刊登。

　　（二）高度重视师德教育和党员廉洁自律教育

　　幼儿园召开了师德建设活动召开师德师风教育专题会、开展了“践行师德规范塑造崇高师表加强三观三德教育”师德年建设整改签订廉洁从教承诺书。家长问卷反馈专题会。向家长发放调查问卷家长满意度百分之百。

　　三、形成一支富有战斗力的团队

　　幼儿园上下政令畅通。一是领导班子形成开拓进取勇于担当善于学习的班子集体以高度地责任感和服务的精神尽职尽责、带领大家努力工作使幼儿园各项工作在创新中大幅度提升。二是精心培养教师为教师提供发展平台推出教师参加国家省、市、区、各种大赛活动加大培训力度异地学习27人次；市39人次；培训费3万9千元。三是建章立制为教师发展提供保证。开展老教师传帮带青年教师专业发展团队的学习制度、交流制度、教学指导制度不同形式的活动加速了教师专业成长的步伐助推教师专业领先优秀教师脱颖而出。

　　我们以市区主题评优大赛为契机积极开展主题课程实践研究本次评优邹韵、孙艺涵、赵爽三位教师脱颖而出参加了区级评优。赵爽和孙艺涵代表区参加市赛评优分别获得一、二等奖。

　　良好的教师培养体制机制是教师不断得到提升和成长的基础得益于园所全力培养青年教师的.决心和做法。参赛教师一次又一次在反思中不断提升感谢她们的努力和付出还要感谢师傅一对一的个性化指导、班级成员提供的支持是团结的力量让我们这个团队不负众望走得更远更好。很多教师在18年都取得了佳绩。

　　教师在国家级刊物发表论文1篇；区级刊物发表1篇；1人获国家级优质课二等奖；4人获国家级优秀教案奖；14篇论文获国家级奖；6篇获省级奖；8人参加省教材编写；玩教具大赛获区一等奖3人、二等奖6人、三等奖1人；3位老师4次在市。区培训大会上进行经验介绍；有2人获市优秀教师荣誉称号；7人获区级荣誉；幼儿园承担市、区培训5次；幼儿园在微信平台上传文章161篇。

　　幼儿园获“全国教育系统教研先进单位”荣誉称号；获“大连市第十一届职工职业道德建设十佳单位”荣誉称号；获“沙河口区科研先进单位”荣誉称号。在众多的荣誉和成绩中教师找到了归属感幸福感和价值感。

　　感谢教育局每年给我们输送优秀的教师我们不负众望培养一支优秀的团队教师有思想有内涵有学识有创新能力她们承载了教师幼儿园文化的底蕴她们是幼儿园发展的根基和希望。有一首歌写道。”当我有一天无力衰老希望我们能为彼此骄傲”。

　　最后我代表班子集体也代表我个人对每一位为幼儿园做出贡献的教职工表示衷心感谢使我们始终以一颗执着的心带着一颗感恩的心感受生活与工作的充实和幸福。在今后的工作中还要加强学习提高工作能力和服务能力使幼儿园发展的更好。

园长个人工作述职报告3

　　为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好现在就对以下几个方面对自己的工作进行述职以积累经验发现不足不断改进完善自我。

　　一、摆正自身角色位置全方位协助园长工作。

　　幼儿园工作千头万绪作为副园长我首先确立一种观点那就是管理好自己分管的业务工作给园长的全面管理减压这一点我努力地做了并且尽可能地做好。在业务之外对园长要求协调处理的事情从不推诿设身处地站在全局的角度考虑从幼儿园的发展角度和集体的利益出发在职责范围内为园长出谋划策做好各项工作的上传下达。一年来在我们全园教职工的共同努力下幼儿园顺利通过了县德育先进校、县级示范性幼儿园x评估。

　　二、重视教科研工作提高保教质量。

　　1、加强常规工作管理督导。

　　严格执行保教管理制度要求教师在学期初制定保教和班级计划、教研和各科教学计划要求教师提前一周上交周计划并做到认真的查阅发现问题及时给予指导。对教师备课一月一检查加大了评价力度规范要求使教师做到课前有教案、有教具作好充分的课前准备保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课检查一日生活常规管理工作发现问题及时处理。学期末要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结做到有检查有记录把平时的工作纳入学年考核使各项工作走向制度化规范化。

　　2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

　　根据我园新教师多、对业务不熟悉的情况按照园务计划定期组织开展教研活动本学期重点围绕目标和教育实践中存在的问题运用相关的手段和策略通过师徒结对、观摩骨干教师、新老帮扶等形式帮助教师提高教学水平。在比赛中各位参赛教师都能认真对待利用休息时间积极准备;在观摩中听课教师都能虚心学习取长补短吸取精粹。由此证明我园有一支好学上进团结敬业综合素质较高的教师队伍。

　　三、扎实开展教师业务培训工作提高教师素质。

　　要有优质的保教质量必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次本学年我园开展了多种形式的教师培训通过研讨、比赛、外出培训、新老帮扶、集体备课等方式促进教师专业成长。

　　1.开展省编新教材培训活动。让教师了解新教材、理解新教材。更能得心应手地使用新教材为教师组织教育教学活动打好基础。

　　2.组织教师参加各级各类比赛活动。陈美洪老师参加县幼儿园教坛新秀评选活动。获得了德化县幼儿园教坛新秀荣誉称号;黄晓真老师参加县幼儿教师技能竞赛获得了二等奖;陈美洪、卢雅玲、黄晓真等老师参加中心小学文明交通进校园演讲比赛、幼儿教师教学比赛分别获得了一、二、三等奖。在浔中中心小学校园文化艺术节上组织教师和幼儿积极参与其中赖爱结、卢雅玲等老师获得了一、二等奖;余宇铮、周欣妍、陈巧娴等小朋友也纷纷获得了一、二等奖。

　　3.开展教师集体备课、新老教师帮扶活动。做到期初有安排落实到位通过集体备课、以老带新的形式进一步促进教师之间的相互交流、共同探讨、共同成长。

　　四、认真致力家长工作努力探索新时期家长工作的特点。

　　当前家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先我们成立了家长委员会并召开座谈会让家长为幼儿园的发展献计献策对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作充分发挥家委会的作用及职能。

　　其次家庭是幼儿园重要的合作伙伴努力做好家长工作争取家长的理解、支持与密切配合非常重要。本学年我园坚持家长会、观察记录、家教园地、家园联系册、节日亲子手工制作、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作从而更加支持、配合教师的教育活动搭建了良好的家园共育模式。

　　此外家访活动也是我园家长工作的一个重点一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

　　五、实施以人为本的管理模式调动教师的积极性提高保教质量。

　　内在的管理是幼儿园发展的灵魂是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学年我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧在行动上聚集体的力量。在日常的管理中我们经常听取不同层面的意见实行园务公开制度增强工作的透明度。幼儿园的工作任务园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论形成认同感、归属感鼓励大家共同参与园内的管理工作树立一切为了孩子的敬业精神增强园荣我荣的主人翁意识。

　　当然严明的纪律也是一个集体赖以生存发展的支柱一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育增强责任感和事业心变制度为自觉行动;第三是认真做好检查评比、做好考核工作。这一工作做的好坏直接影响大家的工作情绪和工作效果也关系到制度的生命力所以作为行政检查人员我们在工作中要求一定要认真谨慎实事求是大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡视使检查工作经常化、制度化这样就可以避免偏听偏信或主观臆断。

　　六、理清思路妥善安排认真做好幼儿园教务工作。

　　幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特别是学期初各项工作都有待于落实对工作还不是很熟悉的我迫于情形只能边学习边摸索靠着原有的一些经验去做。几个月来通过努力幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进行并且通过经验的积累和总结对原有的一些制度进行了调整强化使其更具操作性。资料分档存放有效的收集各项制度下的各种材料使各种检查有据可察也为今后档案工作的开展提供方便。

　　七、反思及下学期

　　工作重点

　　1、继续加强新课程的.学习在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

　　2、继续加强教师园本培训规范带教工作思考带教形式的多样性。

　　3、注重开展户外活动力争使每位孩子得到体育发展;

　　4、注重资料的积累与收集保证各类案头资料的质量;

　　5、发动年段长的带头作用让她们接受更多的实践与锻炼的机会武装她们的教育理论思想提高她们的教学实践能力并且在园内发挥她们的骨干作用以点带面促动其他教师共同成长。尽管做了一些工作取得了一些成绩但还存在着许多问题。如：对管理工作零碎的思考多整体的谋划少;工作的时间虽多但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来多在研究上下功夫加强学习注重自身素质的提高从理论水平到实践能力从专业素养到业务技能从广博的知识面到良好的学习习惯和方法给予不断地充实和更新以保持先进的思想和超前的意识提高管理能力更好地为教职工、家长、幼儿服务。

园长个人工作述职报告4

各位领导、各位老师：

　　大家好

　　日月如梭光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步本人20xx年自x月x日到任担任园长工作已近x载。回顾去年的的工作感慨万千。

　　虽然我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望我决定迎难而上接受挑战。

　　首先让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起我就以园为家每天最早上班最后下班晚上、周六、周日只要不外出都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范公平、公正地对待每一位员工视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们在业务上指导他们在工作上肯定他们在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心带动他们的工作积极性逐步扭转工作作风建立和谐的人际关系培育互帮互助的团队精神。其次积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

　　一、重视软件建设稳定和充实师资力量

　　1、培训教师队伍：

　　(1)重视新教师培训：本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状分别从xx师范、xx女子学院、xx学院、xx师院等地先后招聘了21名新教师为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队制定新教师培训计划分别于x月x日—x日、x月x日——x月x日对两批新教师进行入职培训分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的.提高使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

　　(2)开展全园英语培训：根据我园双语特色本学期新招聘一名全日制外教不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训其中教师每天晨读20分钟每人每周培训1小时保育员培训半小时全面提高保教人员的英语水平突显双语幼儿园特色。

　　2、规范教师行为：

　　创建优良园风统一员工思想规范员工行为是园风建设的重要途径我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象特别重视检查和规范教师们的教育行为使教师们的言行符合师德规范成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱要有一颗爱孩子的心要尊重孩子教师的语言、动作应文雅大方批评孩子应注意讲究方法不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中在每周的例会中表扬做得好的老师把欠规范的行为重点提出批评让每位教师不断修正自己的言行举止变得越来越优秀。经常与教职工谈心了解教职工的思想、学习、工作和心理状况适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位让合适的人做合适的事挖掘潜力调动积极性。同时我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭提倡人与人之间友好合作以诚相待在处理各类问题时以工作为重以个人情感为次;在工作中尽量做到多一点商量、少一点命令将自己溶身于教职工之中注重把爱平均分给每一位教师积极看待教师的闪光点营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围

　　3、关注员工的切身利益改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的随着时间的推移幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高已渐渐失去了原有的优势与吸引力许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展吸引人才、留住人才稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案6月新工资方案出台教职员工重新签定劳动合同稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

　　二、强化安全工作

　　落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一我园是一个超大规模的幼儿园安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓重点落实以下工作。

　　1、定期检查全园安全设施排除安全隐患设立园安全领导小组每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录提出整改措施。

　　2、抓好幼儿接送安全

　　(1)健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子要求保安与班级教师并设两道关卡即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子保安验卡确认是我园家长才准入内家长到班级接孩子时教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记确定不是危险分子后方可准其进园

　　(2)校车接送的安全：设立专职人员负责接车制度每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责分工明确责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习使他们明确安全的重要性指出工作中存在的问题不断修正和完善接送工作。

　　3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书明确安全责任让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析增强教师的安全意识每周五各班级对幼儿进行安全教育增强幼儿的安全意识与自我保护能力通过定期检查及时发现不安全隐患努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加安全事故时有发生可见安全之警钟应时刻长鸣一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中安全都应当放在首位在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

　　三、以教学促教研以活动促发展

　　把《xx教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南继续开展根据xx大学教授xxx的多元理论由xx教育学院的xx博士主编的《xx创意课程》进行网络主题教学让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习教师们的思想认识进一步提高老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了并开始尝试创新教学了。同时新教师通过入职培训和以老带新跟踪指导公开活动评析等方式使其尽快适应工作扎实工作创新工作。每周组织一次年段教研活动从教学实际出发集体协作发现问题研究问题解决问题。每周中英文各一次观摩课并组织教师自评、互评取长补短共同学习不断提高教师们研究和解决问题的能力逐步提高教育教学水平。本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《xxxx》、三人舞《xxxx》、健美操和群舞《xxxx》四个节目参加幼儿英语风采、xx居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩：4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。5月25日我园选派九个家庭参加“xx市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛分别获得小班组第四名中班组第六名大班组第二名。 6月1日我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛小5班xxx家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和第四名;大2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四名。x月xx日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优异的成绩。7月15日在同安会堂成功地举办了一场高档次高质量的大班毕业晚会受到了家长的欢迎与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班幼儿人数从464人增加到学期末的565人。

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

园长个人工作述职报告5

　　工作已经很长时间了从我一开始当幼儿园教师到现在已经有快二十个头了在这么些中我大大小小的事情敬礼了无数次有令我开心也有令我恼怒的事情不过总算是熬过来了。在经过无数次的大风大浪之后我已经是一名幼儿园园长了。

　　作为一个幼儿园园长工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了这就需要我不断的努力了才能将我们幼儿园的工作做好。

　　作为幼儿园园长和党支部书记我深感自己肩负的责任时刻不敢松懈自己的学习。转眼间一即将结束回顾一来的工作我率领领导班子以《纲要》为理论依据以观念创新为先导以发展为主题立足本园了解自身摆准位置依靠自身优势创造出适合自身发展的空间优化园内外的办园资源尽可能人尽其能物尽其用财尽其力增强办园实力形成办园特色。现总结如下：

　　一、努力学习提高个人修养

　　我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度并积极创造条件组织教师赴外省市学习不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线坚持看课、评课、议课积极参加教学研讨活动。五月份还应市教育局的邀请赴地区作园本教研专题报告会受到一致好评。

　　在日常工作中关心班子成员和全体教师作风民主幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等均广泛征求班子和教师们的建议并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开粘贴在公开栏内接受群众监督教师反应良好班子全体成员在教师中享有较高的威信幼儿园的各项工作稳步向前推进起到了良好的社会反响。

　　二、办园方向和管理机制

　　根据我园发展规划和本学期工作计划我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规坚持保教并重的原则依法办园、依法治教以美育建设的礼仪教育为抓手创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色全面实施素质教育不断深化幼儿园内部改革使幼儿园各项工作尽显特色求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制注重以人为本刚柔并重努力优化幼儿园常规管理坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效并对各部门、各岗位进行具体分工责任到人定期检查常抓不懈充分调动起每位教职工的积极性发挥其潜能。

　　与此同时我们进一步建立健全党政工团组织充分发挥其合力作用让其在幼儿园的改革与发展中积极出谋划策共同开展好园内各项工作并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理我们坚持定期召开教代会园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议充分发挥教职工的民主管理和监督作用鼓励她们主动参与幼儿园管理努力争做幼儿园主人。此外我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动全面推行园务公开严格执行财务制度按规定项目和标准收费财产登记造册资料齐全自觉接受社会监督。

　　三、队伍建设与管理

　　(一)加强班子自身建设和队伍建设调动教师积极性。

　　良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”并始终坚持把思想建设放在首位坚持学习与交流。全体班子成员积极参加各类进修学习在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己不断增强党性修养认真学习教育管理理论实施科学的工作方法努力做好教职工的思想工作成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。

　　我园十分重视园风建设。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待在处理各类问题时以工作为重以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量少一些命令将自己融身与教职工之中营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子领导也必须这样对待教师如把爱平均分给每个教师积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性才能逐渐形成人人为本园做贡献人人为本园添光彩的优良园风。

　　(二)建立激励机制分层培养促进教师群体成长。

　　教师是现代教育中最活跃的因素造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此我们首先从教师职业道德入手狠抓师德教育。我们通过园内一些先进人物和事迹的宣传帮助教师不断改造自己的主观世界做到敬业、爱业、精业、创业教书育人为人师表。其次我们从优化教师个体素质入手采用多种形式鼓励教师苦练基本功从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念调整知识结构加强教育技能改革积极参加各级各类进修。第三我们注重进一步优化教师群体素质在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。

　　到目前我幼儿园已基本形成了一支以中青教师为主体师德和业务水平较高的教师队伍这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效全体教师以踏实的工作作风良好的师表形象在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的.口碑。

　　四、环境创设

　　办园至今我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今我们根据幼儿园实际情况进一步改善办园条件在幼儿园经费并不宽裕的情况下我们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造共耗资20余万元我们从孩子龄出发力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设新增4台电脑确保教师办公自动化顺利实行。

　　在努力为幼儿创设良好物质环境的同时我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起把自己融入环境中积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲理解、尊重幼儿使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中逐步形成活泼开朗的良好性格迈开健全人格的第一步。

　　五、保教工作

　　切实提高幼儿园保教工作质量是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效使保教工作在原有水平上有所突破。

　　1、家园联系

　　当前家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作努力探索新时期家长工作的特点。

　　我们倡导教师要建立家园关系即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作充分发挥家委会的作用通过多种形式的活动如家长会、家长开放日等帮助家长建立全新的育儿观。 XX我园组织的消防逃生演习、师生“阳光、健康、迎奥”迎新运动会、组织了全园400余名幼儿、师生的书画展等活动都受到很好的社会效益赢得家长称赞。

　　2、保健方面

　　我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会坚持每周在《一周食谱》上公布幼儿伙食使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解加强了家园联系。

　　我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作积极把好晨检及午检两大关做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法收到良好效果。

　　3、教育工作与幼儿发展

　　新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向在组织教师深入学习新《纲要》的基础上我们将《纲要》精神积极渗透运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心进一步增强幼儿动手操作的兴趣给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会孩子们在参与的过程中主动的去思考、去实践切实提高了多种能力。

　　此外我们继续坚持开展形式多样的活动丰富孩子的生活让孩子真正融入社会走进自然。我们先后组织幼儿参观小学、消防队、安徽图书城、市府广场、杏花公园等地方对幼儿园进行全面教育。在12月份我们在全园举办“迎新安幼亲子运动会”活动、全园师生画展活动不仅使幼儿更加喜欢幼儿园而且使家长了解了幼儿园感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说：“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现受到了家长及社会的一致好评。

　　4、教科研工作

　　一直以来我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为一研究型教师在教育教学管理上我园遵循“教研合一教中有研、研不离教”的原则不断提高教师的教育艺术积累教育智慧充分发挥团队的互助力量使工作深入扎实地开展。

　　在“如何提升教师与家长沟通交流的技巧”的园本教研活动中我们通过讲座、研讨、交流、反思等形式开展研究活动使家园共育真正达到和谐统一。在“全园性教学研究月”活动中全体教师悉心钻研教学艺术提高教育技能完善课堂教学质量。此外园内特色课程——“分享阅读”、“双语教学”、“儿童画教学”将进一步开发与挖掘。

　　走过激动走过欣喜我们深信当新的太阳冉冉升起之时我们又会迎来充满希望和收获的一。

　　在过去的一段时间里我们即有经验又有教训即取得了成绩也尝试了教训。“一之即在于春一日之即在于晨”新的一新的开始我们大家要上下一致把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心全面推行细微化服务不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼为他们搭好发展舞台。

　　总之在新的一里我们面临的形势严峻、任务繁重同时酒店也是大有希望的。困难与希望同在挑战与机遇并存。让我们振奋起来携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

园长个人工作述职报告6

　　转眼间我已从事幼教事业三年多了在过去的三年工作中过得很有意义又有挑战性。

　　我热爱幼教事业平时各方面都能严格要求自己认真履行岗位职责。在每个学期我都能认真钻研业务努力学习专业知识提高自身的水平虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结：

　　一、政治思想方面：

　　本人思想端正认真贯切“党”的教育方针对工作有奉献精神、热爱幼儿作风正派品德良好为人师表尽忠职守关心每一位幼儿对幼儿有一颗热诚的爱心。

　　二、日常工作：

　　（1）保育方面一向粗心的我经过多年的努力和改进已不断进步我知道保育是保教工作中重要的一环我根据以往的经验认真地开展工作。早接时我能主动向家长询问幼儿的身体状况不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就马上记录在晨检本上能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后督促幼儿上卫生间多饮开水。活动时根据天气变化适当教育幼儿添减衣服活动后记得让幼儿整理好衣服上卫生间、饮水。每天做好活动室的卫生清洁工作从而减少幼儿的发病率保证他们身体健康成长。

　　（2）教学方面在过去的三年里我曾经担任过小班、中班、大班的主班老师在教学上我刻苦钻研各科教材教具准备充分能认真上好每一节课课堂上用生动有趣的语言灵活地运用各种教具进直观教学教学时能面向全体不偏爱某一幼儿坚持多操作多讨论的原则经常对个别能力差的幼儿进行辅导课后用不同的游戏帮幼儿复习知识例如：和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗？”使原来枯燥的知识变得有趣起来。在数学教学方面平时我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯设计游戏让幼儿在玩中掌握学习新知识让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。

　　（3）语言教学方面：我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维让每一位幼儿都有机会发言我注重幼儿的思想教育。在社会课的.教学中我启发幼儿谈谈“我是怎样和小朋友相处的？”、“我会和爸爸妈妈说谎话吗？”等谈话活动让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

　　根据教学工作的需要学期布置环境因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境积极地为幼儿选编补充教材制作教具。工作之余我经常阅读有关幼儿教学的书籍、报刊等大胆尝试新教法积极参加每学期园内的公开教研活动由于平时努力坚持及改革创新工作取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

　　（4）家长交流方面：老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得尤为重要每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况切实做好家园同步工作。

　　三、其他方面

　　本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度对工作认真负责与同事友好相处团结合作在教学中多与同事交流心得互相学习取长补短齐心合力共同搞好幼儿园的工作。以上是我这一年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩但离上级的要求还很远呢在今后的改造中我一定会不断努力竭尽所能把工作做得更好再创佳绩。

园长个人工作述职报告7

　　20xx年6月对于我来说是人生路上的一个转折。被处领导任命x幼儿园的业务园长。作为园长助手既站在分管工作的角度思考问题又能站在园长的位置上设身处地为园长着想做到补台不拆台助手不甩手。这一年在全体教职工的通力合作下幼儿园硕果累累各方面都有了长足的发展。作为幼儿园的业务管理者在分享这份喜悦的同时也对自己的工作进行了总结与反思现述职如下：

　　一、师德为先岗位尽职

　　幼儿园无小事事事育人;教师无小节节节为楷模。我严于律己做到坚持学习不放松率先垂范提升自己;坚持带队不放松掌握情况加强研究;深入群众不放松真诚待人凝聚人心。微笑放在脸上感谢挂在嘴边老师和家长评价我亲和力强家长说我有责任心因为我把他们的利益、需要放在首位。本学期我进班听课40余节亲自写宣传与教育资料向家长发送幼儿来园和离园时我站在大门口与家长亲切交流虚心听取意见热情和小朋友打招呼缩短了与家长的距离。

　　二、注重学习提升自我

　　我坚持读书学习认为业务园长不是一个职务而是一个职业如果是一个职业我必须具备这个职业所需要的一切素质我必须有更多的知识和能力必须把握各方面的信息使自己保持对新事物的敏锐感觉必须使自己的思想观念始终在时代前列才能不被激烈的竞争所淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念坚持不懈地读书使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时我鼓励教师学习每月有推荐的学习材料：如《自动自发》、《细节决定成败》、《没有任何借口》《读者》等。

　　三、与教师团结一致达成年度目标。重点做好以下工作：

　　(1)加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视完善规章制度;目标分解责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育开展消防演习开展“我是小小交通安全员”主题活动提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识提高相应的能力。

　　(2)抓好我园的教研教学活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针坚持依法办园、以得立园。确立“以孩子发展为本”、让幼儿在“在活动中求知、在快乐中成长”的办园宗旨以课程教材改革为抓手向幼儿进行全面的素质启蒙教育培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作注重理论联系实际积极开展现代学前教育的实践与探索。组织全体教师紧密围绕幼儿园教育目标坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》精神和要求结合我园幼儿实际情况开展切实有效的教育教研活动。

　　一是要求教师将探索型主题活动与做中学紧密结合主题探究活动是我园多元化课程活动中的方法之一是以主题认知为线索教师和孩子一起进行深入研究的一种学习方式。通过一课三研使教师注重激发幼儿内在的学习动机让幼儿通过主动探索和亲身参与与周围环境中的人、事、物产生交互作用从生活、学习、运动、游戏活动中让教师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式让幼儿积极思维、大胆想象、乐于表达。

　　二是加强探索主题活动中的幼儿发展记录研究。尽管事务多、工作杂但我合理安排时间深入一线经常和教师们一起切磋商讨给思路、出点子使教师既为幼儿提供丰富、实用、有效的操作材料引领教师创设探索的主题活动课程环境环境布置不断随孩子的学习内容的变换而变化使环境对孩子的学习起能动的作用在幼儿的学习探究过程中不断展示幼儿研习活动的各项纪录、成果和美工的作品使学习环境具有较强的可视性。又组织多样性的活动如集体活动、小组活动、个别活动捕捉幼儿寻常时刻探索幼儿多种记录方式来提高教师的观察能力学会回应策略让幼儿充分地用自己的语言表现表达。

　　三是重点抓保育员开展“科学育儿”专题研究和保健医生分析研究幼儿的心理健康问题制定幼儿心理健康教育活动计划并将每周一定为由保育员组织开展幼儿心理健康教育和一日常规培养教育活动日。

　　(3)赋予家长工作新的成效

　　在这一年中我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长们从开始的不支持逐渐过度到认可——支持——主动配合——积极参与为我园积极地打造“公信”教育和更好地开展教学改革提供了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作如家访、家长半日活动、园长信箱、家长学校等活动外主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。如小班以新生家长咨询了解幼儿的情况、家长观看孩子一日活动的形式让家长感受到了孩子们入园1个月前后的两种孑然不同的表现他们无不感慨教师的辛劳;针对家长目前最热门的话题：如孩子冬天睡午觉要少脱衣服、孩子上了幼儿园为什么老是生病等内容让家长展开热烈的讨论通过讨论和教师的讲解他们才发现自己的想法是多么的自私和幼稚;通过家长开放日、家园栏、教师寄语、教育教学家园交流观摩等形式为家长搭设了一个交流学习的平台进一步提高了家长工作的积极性和主动性;这一次次精彩的家园活动都融入了我们教师的智慧与心血这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为：孩子们在向幼很放心我们对老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。在这学期的家长问卷调查中对向幼办园质量的满意率和较满意率达95%。

　　四、做好对外宣传工作提高幼儿园知名度为创幼儿园而努力。

　　幼儿园要顺利发展形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去争取公众对幼儿园的了解和理解提高幼儿园知名度和美誉度。本学年向阳幼儿园充分整合各种资源本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间尝试幼儿课外活动培养幼儿良好的社会情感如：组织大班幼儿开展“寻找春天”远足活动;幼小衔接“参观小学”和“参观井场”活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱油田的教育中班走进社区植树活动结合安全周开展了“家长助教”和“珍爱生命、远离火灾”大型消防安全演习活动走进社区开展尊老敬老共度欢乐重阳节活动;成功举办庆六一文艺会演和走进社区携手共创美好未来广场大型师幼文艺演出活动、“家园迎新联欢活动”、“教育教学家园交流会”参观邮局;超市购物种植饲养等让幼儿走近科学亲近自然感知社会。陶冶情操形成良好的品质使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。在继续做好园内宣传窗的更新办好幼儿园园报及发放工作之外本学期在处领导的支持及园办的努力下幼儿园建立了自己的网站并受到了较好的成效达到了宣传形象、扩大影响的目的。

　　五、规范管理打造公信

　　公信教育——本着取信于民真诚服务于公众的精神依法办教育。我们要打造公信教育必须通过幼儿园的质量和教师的形象来体现。提高办学的质量畅通沟通的渠道作为业务管理者我从以下几个方面去努力：

　　1、创设良好的学习环境——良好的学习环境是实施课程理念和目标的根本保证是课程实施的一个重要内容教师根据各学习区域的功能及学习活动内容为幼儿提供各种活动材料并利用墙壁、空间展示教师与幼儿家长收集的与主题学习有关的图片、照片、实物等资料使幼儿园三层楼形成三个主题：花园、乐园和学园让环境成为第三位教师。环境的改变既美化了园舍同时提高了家长的满意度。

　　2、提高教育质量——教育质量的提高是家长最需要的。今天的教育是对孩子一生有用。组织教师听教育专家课程课改报告开展优质课活动观摩请专家入园指导教育教学活动开展“主题活动”“主题环境创设评比”和英语优质课竞赛英语培训以及教师专业素质综合竞赛等学习竞赛活动。帮助教师树立正确的教育理念：幼儿不是标准化的容器也不是一张白纸而是自主学习者有待点燃的多彩的火把。以人为本以幼儿发展为本。开展的师德教育提高教师师德。

　　我鼓励学习促进研究推动交流发展合作促进教师的专业化发展。以教学研讨为切入口以课题研究为突破口以环境创设为关键点以家园合作为支撑点以实践活动为延伸点使教研活动丰富多彩富有成效。我园《教师双语培训研究》课题在湖北省课题研讨会上进行经验交流;确立了2个课题2个园级课题提出了《重塑教师文化推进师德建设》的命题旨在通过探索与实践认清和把握新时代教师文化的内涵和特点探索塑造和提升教师文化的'途径、方法及其规律促使教师在思想理念、价值趋向和行为模式等方面适应信息时代要求、教师文化人形象以良好的师德行为推进幼儿教育的改革与发展。在家长的强烈要求下我带领教师探索“阅读欣赏”课程。确立正确的教育目标：

　　一是培养阅读的兴趣激发自主阅读愿望培养良好的阅读习惯;

　　二是整合各科教育促进幼儿全面发展;

　　三是亲密亲子关系探索中国文化。

　　在家园同步的教育下让幼儿在愉快状态下体验和感受主动地学习通过正确阅读、情景阅读、拓展阅读、经验阅读四个层面创设生活情景让幼儿想阅读;加强直观操作让幼儿乐阅读;提倡合作互动让幼儿会阅读展开拓展活动让幼儿学以致用。

　　3、注重教师的精神面貌——教师的精神面貌是最暖家长心的。注重引导教师礼貌亲切待人;密切与家长联系;关心家长于微小处。服务工作要从大事着眼小事着手把每一件简单的事做好就是不简单。幼儿园的教育目标、教育内容、教育情况让家长知情与选择教育教职工宣传幼儿园赞美老师处处维护幼儿园集体声誉。

　　发展的向阳幼儿园需要激情需要创新。我利用各种机会激励教职工努力成为终身学习者创新思考者问题解决者共存合作者做一个负责任的教职工要常自律常求变常学习常反思有激情。教育工作是平凡的做好做细了就是不平凡。对于我个人而言没什么成绩但领导却给予我很高的荣誉20xx年分别被评为处巾帼标兵和湖北省优秀教师;看见向阳幼儿园的进步和教师的进步我感到欣慰同时我也清醒地认识到自身的不足：

　　1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动;谋略能力还有待于进一步提高应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。

　　2、钻研不够。二期课改带来的不仅仅是教育教学上的改革更要求管理上的改革与创新。作为一名业务园长我应加强管理的实践与研究不断总结、积累管理经验使自己在管理的道路上逐步走向成熟。

　　3、交流不够。除了进一步加强和园内教职工的交流外更要注重和外界的交流。交流是学习的机会交流是宣传的机会交流是提高的机会我应克服自身性格上的弱点主动把握时机做好园内外的交流与合作进一步推动幼儿园的发展。

　　人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长向阳幼儿园在成长我愿意用我的激情和智慧和全体教师共同谱写新的篇章。

园长个人工作述职报告8

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!

　　首先我想说我是个幸运的人有人给我关怀有人给我帮助有人给我支持有人送我温暖这些人就是你们我的领导和同事们今天我满怀感恩的心对你们表示我最真诚的感谢!

　　20xx年8月对我来说是人生路上的一个转折我被任命为李市幼儿园副园长作为园长的助手我肩挑着后勤的重担追寻着“认真做事勤谨做人”的不变信念带着领导和全体教师的信任与期待肩负的责任没有变忙碌而充实的生活节奏没有变对生活的热爱对工作的热情没有变我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐享受着默默奉献的那份美好!为了在前行的路上走得更稳、更快现将我所做的工作述职报告如下：

　　一、求真务实、廉洁自律

　　作为一名共产党员我始终坚持政治理论学习重视理论联系实际紧跟时代步伐与时俱进在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用抵制各种不良侵蚀增强抗腐防变能力。在工作中我以身作则、实事求是忠于职守爱岗敬业;在生活中我与人为善坦诚相待以实际行动影响人感染人努力营造团结向上的工作氛围和同事们建立了深厚的感情和友谊在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。

　　二、甘于奉献诚实敬业

　　后勤工作琐碎而繁杂没有甘于奉献诚实敬业的精神是难以胜任的。因此我们积极树立责任意识发扬高度负责的精神自觉做到标准上求高措施上求严工作上求实尽心尽力尽职尽责工作中虽然苦了一点累了一点但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺更是一种责任。

　　作为分管后勤工作的副园长虽说不上日理万机却也是杂务缠身千头万绪。总有做不完的工忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价从未在老师们面前怨天尤人而是主动为园长排忧解难为师生营造良好的学习生活工作环境为学校发展保驾护航。

　　每年暑期幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置特别是去年暑期我园综合楼的`安全整治操场软化、门窗改造厕所管道整治等在近两个月的时间里我和金园长每天起早贪黑对工程质量进行严格的监督。这一期间我至始至终参与拿方案、定措施极大限度地节约了人力、物力、财力保质保量地完成了任务。此外严格财务管理。一方面严格执行了上级的收费政策彻底制止了乱收费行为另一方面学校各项开支严格按预算执行重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时还辅之“情感”管理在管理工作中做到“宽严有致张驰有度”。我觉得学校就是一个家我们每个成员都应去关心它爱护它。

　　近阶段为了学校的发展在教管中心领导和金园长的带领下多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜做了大量艰苦而细致的工作还与教委基建科领导联系反复对各个地块勘测研究对比为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

　　为了保证园内的固定资产不流失保证保教工作的顺利进行我还定期对固定资产进行清理并建好固定资产帐和领物登记属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任期末进行清理核实后交学校统一保管。同时定期核对设备用具定期检查及时维修、保证安全使用学校很多设施虽然比较新但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头教室里的电灯、电扇还有一些电教设备如录音机、电脑等。我们放弃休息时间自己对这些设施设备进行维修虽然比较辛苦但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备我感到非常的高兴。此外对领导临时安排的工作任务不管是份内的、还是份外的我都乐意接受并认真完成表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格发挥了党员的先锋模范作用。

　　三、教书育人为人师表

　　在纷繁复杂的行政工作中我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有一定的差距我坚持努力学习新课标新的教育理论认真钻研教材虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教经常和同事们进行交流积极参加学校的教研活动和外出学习活动空余时间我还撰写教学论文和教案力争为教学内容注入新的活力。

　　四、转变角色不断进步

　　我知道作为一名管理者从理论水平到实践能力从专业素养到业务技能从广博的知识面到良好的学习习惯和方法都要不断地充实和更新以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高努力学习后勤管理知识。我常常想作为一名副园长一定要定位准确做园长的助手与同职携手做教师困难时的帮手不是园长要我做什么而是我能主动地为幼儿园做些什么

　　光阴荏苒不经意间半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去没有留下什么骄人的成绩没有作出什么惊人的壮举更不敢说为之付出了多少我的工作是平凡的但却是充实的;个人的力量是渺小的可团队的力量是巨大的我相信：天道酬勤凭着我的努力凭着领导对我工作的悉心指导凭着老师们对我工作的支持凭着我们有一支优秀的合作团队我会以此为动力更加勤奋地工作不断学习不断进步!

园长个人工作述职报告9

　　一、坚持严于律己重实干

　　一个处在新时代的领导干部在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则勤奋加实干以“三心”标准严格要求自己就能使领导放心群众宽心自己安心。

　　1、以平常之心处事：作为管理者的我心里十分明确领导与教师的关系在幼儿园中只是分工的不同在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说园长也许起到的是宏观调空的作用但当教师处在最忙碌的时候或面临困惑的时候我会做她们的朋友和同事伸出手来扶一把送上一句贴心的问候给予一个小小的建议与她们同甘苦共谋策只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

　　2、以关爱之心待人

　　社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么我要你做什么？现在关注的是教师需要什么教师渴望什么？在园工会组织的“当今教师需求”调查表中我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活和学习是给她们创设良好的工作环境和心理氛围设立方便教师休息和学习的“知音坊”在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆下拨经费支持工会和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动让教师在自觉投入紧张工作的过程中能够感受到周围的愉悦和对未来的向往萌发“享受工作”的健康意识。而对教师工作的关注除了给予教师业务上的具体指导外要尊重教师的工作善于挖掘教师工作中的亮点尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式—“教师成长积分卡”的基础上本学期我又调整了教师的月考核方式“我要推荐”：挖掘更多教师的工作亮点“向您提醒”：委婉提出教师的不足“自我评价”：鼓励教师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相“绿叶”也需展示综合三方评价一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。

　　3、以敬业之心治园

　　（1）重视小事

　　幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时你就觉得责任远大。重视每一件小事能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的`重视失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的5S工作法是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时我的态度就是：要么不做要做就要做好窗子的明净程度环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术凡事要做到位凡事要做精致日复一日就会沉淀下来就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

　　（2）发挥引领

　　作为园长虽然不需要你事必躬亲但必须站在幼儿园发展的高度为各个条线的工作尤其是教师的业务出谋划策指明方向。所以领导同教师一样要勤于学习和反思全面提高自身的业务素质在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中我时刻注意深入第一线为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动开创独特的新幼教研文化指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次我们的老师很敬业很有上进心当她们处在实践的十字路口时最需要的是领导的引路和指点。

　　二、依靠群体智慧聚合力

　　俗话说：智慧来自于集体一个人的力量是有限的而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体从党、政、工、团到年级组长我们经常在一起沟通交流、探讨促进全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策当工作中碰到意见不一致时我们始终遵循一切从大局出发一切从提高幼儿园保教质量出发的原则抛弃个人杂念最终达到步调一致。

　　在聚合群体智慧的同时我还注重拓展他们个人的智慧风格努力提升内功养成独立思考、创造性开展工作的能力在目标同向的基础上力求做到过程创造殊途同归。所以在管理中我实行放手和放权支持他们进行自我管理各成员各司其职避免互相扯皮提高工作效率。对于年级组长今年我尝试了班组承包制的形式让他们自主管理自己的年级组从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养委任她们进行全面管理有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想我园今天所取得的这些成绩很多都来自于她们个人的智慧聚合了各方的力量。

　　3、深入实践

　　课题确定后能否取得预期的效果关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人我坚持每学期制订好阶段计划使教师们明确阶段研究思路并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中我注重获取来自各方的信息反馈发现问题及时组织教师进行研讨调整活动计划使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

　　由于我和课题组成员的一致努力我园的03课题通过一年多的实施取得了非常好的成效获得了良好的社会声誉。由我和陶丽芳老师共同撰写的模式论文《以“社区亲子指导角”为载体加强祖辈家长指导的家教模式研究》在大连召开的“20xx年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会”上作了交流并荣获一等奖论文还分别被刊登在〈上海市20xx年家庭教育研讨会〉、〈上海市家庭教育指导模式研讨会〉、〈全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会〉论文集中。

　　三、群策群力求实效

　　要使每一项工作都取得实效关键在于注重过程。20xx年我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩关键是发挥了园领导班子的集体智慧依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富也是最辉煌的成果。

　　四、不足与思考

　　1、经费的不足导致硬件的落后、教师待遇的低下这始终是阻碍我园持续发展的最大问题如何取得社会和上级部门的支持是我在今后工作中重点要克服的难题。

　　2、对教师工作的评价如何因人而异实施弹性管理这也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

　　五、重视反思研究强实力

　　（一）创新管理模式

　　学校管理的实践表明没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构学校的管理是不完善的管理但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展人才间的竞争和紧张的工作节奏导致人的价值观的衰退和目标取向的变革限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了人的个性的充分发展受到了限制和突破可以说这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者就必须对学校的管理重新定位用以价值观为核心的文化进行管理寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下我从去年开始尝试开展了新幼“合作文化”管理课题的研究把合作引入到幼儿园的文化建设中在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式注重培养和激发人的合作意识和团队精神以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

　　1、创建目标激发动机

　　共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议切实了解教师对人际环境的期望和需求大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状我们确立了《新幼人际交往准则》出台了强调合作规范和理想的《新幼教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

　　2、创设环境、注重熏陶

　　环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观强化教职工对团队管理的心理认同感。

　　3、提倡自主共享远景

　　幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享任何有突出表现的班组团队也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长与她们签定了承包班组管理的责任书让她们自定班组团队建设目标自主开展组风建设团队合作等班组活动让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

　　（二）提高研究能力

　　现在的园长不仅要具备管理能力还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展对于我本人来说在课题的研究上一直是个弱项而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白如何以课题研究促自身综合素质的提高形成幼儿园的发展特色也始终是我思考的问题。

　　1、抓住机遇

　　20xx年5月我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题XX实验区的七个实验园之一在市课题专家李洪曾老师和教育局领导的指导和关心下初步确立了我园的家教课题：《社区亲子指导角的实践研究》抓住这一机遇我带领园课题组的成员利用暑期休息时间在新成各个社区广场设立咨询角了解新成地区0—3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求从而掌握了第一手的资料确定了以祖辈家长作为指导对象该课题成为20xx年上海市家庭教育“十五”立项课题。

　　2、加强学习

　　为了提高自身的研究能力在局课题组领导的推荐下我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班在培训的过程中我逐步了解了各类指导模式的特点并将我园的课题确定为对象模式为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性我和课题组的成员一起上网收集有关资料并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求从而为课题有针对性地实施积累了依据。

园长个人工作述职报告10

　　日月如梭光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望感慨万千。

　　虽然我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望我决定迎难而上接受挑战。

　　首先让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起我就以园为家每天最早上班最后下班晚上、周六、周日只要不外出都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范公平、公正地对待每一位员工视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们在业务上指导他们在工作上肯定他们在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心带动他们的工作积极性逐步扭转工作作风建立和谐的人际关系培育互帮互助的团队精神。 其次积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

　　一、 重视软件建设稳定和充实师资力量

　　1、 培训教师队伍:

　　（1）重视新教师培训：本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队制定新教师培训计划分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批新教师进行入职培训分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

　　（2）开展全园英语培训：根据我园双语特色本学期新招聘一名全日制外教不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训其中教师每天晨读20分钟每人每周培训1小时保育员培训半小时全面提高保教人员的英语水平突显双语幼儿园特色。

　　2、 规范教师行为创建优良园风

　　统一员工思想规范员工行为是园风建设的重要途径我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象特别重视检查和规范教师们的教育行为使教师们的言行符合师德规范成为幼儿的表率；首先要求教师讲礼貌、待人热忱要有一颗爱孩子的心要尊重孩子教师的语言、动作应文雅大方批评孩子应注意讲究方法不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中在每周的例会中表扬做得好的老师把欠规范的行为重点提出批评让每位教师不断修正自己的言行举止变得越来越优秀。经常与教职工谈心了解教职工的思想、学习、工作和心理状况适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位让合适的人做合适的事挖掘潜力调动积极性。同时我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭提倡人与人之间友好合作以诚相待在处理各类问题时以工作为重以个人情感为次；在工作中尽量做到多一点商量、少一点命令将自己溶身于教职工之中注重把爱平均分给每一位教师积极看待教师的闪光点营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

　　3、关注员工的切身利益改革薪酬制度

　　薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的随着时间的推移幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高已渐渐失去了原有的优势与吸引力许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展吸引人才、留住人才稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案6月新工资方案出台教职员工重新签定劳动合同稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

　　二、 强化安全工作落实安全措施

　　安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓重点落实以下工作。

　　1、 定期检查全园安全设施排除安全隐患

　　设立园安全领导小组每月对全园的水电设施、户外玩具器械。

　　消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录提出整改措施。

　　2、抓好幼儿接送安全

　　（1）健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子要求保安与班级教师并设两道关卡即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子保安验卡确认是我园家长才准入内家长到班级接孩子时教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记确定不是危险分子后方可准其进园。

　　（2）校车接送的安全：设立专职人员负责接车制度每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责分工明确责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习使他们明确安全的重要性指出工作中存在的问题不断修正和完善接送工作。

　　3、 注重班级安全工作

　　期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书明确安全责任让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析增强教师的安全意识每周五各班级对幼儿进行安全教育增强幼儿的安全意识与自我保护能力通过定期检查及时发现不安全隐患努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加安全事故时有发生可见安全之警钟应时刻长鸣一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中安全都应当放在首位在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

　　三、以教学促教研以活动促发展

　　把《将＜幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。

　　继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习教师们的思想认识进一步提高老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了并开始尝试创新教学了。

　　同时新教师通过入职培训和以老带新跟踪指导公开活动评析等方式使其尽快适应工作扎实工作创新工作。每周组织一次年段教研活动从教学实际出发集体协作发现问题研究问题解决问题。每周中英文各一次观摩课并组织教师自评、互评取长补短共同学习不断提高教师们研究和解决问题的能力逐步提高教育教学水平。

　　本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核举办了全园性的'教师手抄报和废旧物手工制作比赛。还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱浏阳河》四个节目参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩：

　　4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。

　　5月25日 我园选派九个家庭参加“厦门市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛分别获得小班组第四名中班组第六名大班组第二名。

　　6月1日 我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和第四名；大2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四名。

　　6月28日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优异的成绩。

　　7月15日在同安会堂成功地举办了一场高档次高质量的大班毕业晚会受到了家长的欢迎与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班幼儿人数从464人增加到学期末的565人。

　　当然金无足金人无完人。在这半年的工作中我虽然很尽心尽力但由于初来乍到各方面都不太了解工作上也许有许多不足之处。在新的学期中我将在以下方面加以改善：

　　1、安全工作管理要进一步细化要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

　　2、日常教学管理应狠抓检查落实教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

　　3、保育员的管理还要加大力度。

　　4、教师的思想工作还要加强等等。

　　我将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念兢兢业业履行自己的职责踏踏实实做好每件工作带领教学部这个团队努力工作发扬成绩、修正不足将幼儿园的各项工作做得更好！