在日常生活和工作中大家逐渐认识到报告的重要性其在写作上具有一定的窍门。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的教师竞聘述职报告仅供参考大家一起来看看吧。

　　教师竞聘述职报告 篇1

　　成绩属于过去教学永无止境我将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉教师竞聘述职报告为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力流汗。

　　一、倾心教育为人师表

　　我爱岗敬业教书育人以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生赢得他们的尊重与信任.每天坚持早到晚归严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.

　　二、精心施教形成特色

　　我执教严谨教法灵活坚小学教师岗位竞聘持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧讲究教学艺术让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.

　　三、潜心钻研完善自我

　　十余年的教学生涯中我致力于教育教学研究大胆改革勇于创新取得优异的成绩。

　　教育是艺术艺术的生命在于创新。我相信只要用心,在不断的探索和实践中我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提教师中层竞聘演讲稿高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!

　　本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的.关心和帮助使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带小学教师岗位竞聘演讲稿我校男女篮球队在参加局市级的比赛中也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：

　　一、倾心教育为人师表

　　身为教师为人师表我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来始终具有明确的目标崇高的品德修养坚持党的四项基本原则坚持党的教育方针认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心严谨的工作作风和良好的思想素养热爱、关心全体学生帮助学生树立正确的人生观。严格遵守学校的教师竞聘职称演讲稿各项规章制度按照学校的要求做好各项工作。

　　二、精心施教关爱学生

　　紧随当前课改的新形势狠抓课堂教学严格要求一着不让；能主动接近学生与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》加强研究力争使自己的课成为学生真正喜欢的课让每一个学生都体验运动的乐趣。

　　经过多年的教学我认为要想让学生喜欢上体育课只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体”才能激发学生的学习热情。在课上只有坚持“以人为本健康第一”的教学理念才能接近学生与学生打成一片；只有以学生为主线思、探、学、练、评结合才能提高学生的身体素质。

　　三、潜心钻研完善自我

　　由于不断的努力工作和艰辛付出所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉竞聘上岗演讲稿。

　　教师竞聘述职报告 篇2

尊敬的各位领导、老师：

　　大家上午好我叫XX大学本科学历。今天我竞聘五语文兼班主任的教师岗位希望大家给我支持。

　　看似年轻实已不惑的我已经在这个岗位上奋斗近二十年了长期担任语文教学和班主任工作每次送走一届届可爱的孩子们我由衷感到十分自豪。

　　从教近二十年来平凡中却又蕴含着诸多不平凡的岁月借此机会回望我是这样分析自己的：我生活中时常和大家开个玩笑但工作上却不善言辞。我感觉教学工作需要默默无闻需要“随风潜入夜润物细无声。”平时保持一颗热爱孩子和一颗努力进取的心。工作中时常换位思考做教育本身就是一份良心事业。于是我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研教材深入了解学生虚心学习不断在工作中总结改进提高不断取得进步每次考试班级成绩总是名列前茅并获得“优秀教师”和“优秀班主任”这些荣誉对我都是极大的鼓舞。

　　今天如果我竞聘成功我会一如既往做好本职工作发扬自己的.优点爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到：积极做好每一项本职工作以及上级领导交给的临时任务把教学和思想教育融为一体争做一名更加优秀教师。在新的岗位上不懈的努力！我相信只要爱岗敬业定会有所收获。在今后的工作中我会百尺竿头更进一步以只争朝夕追求卓越的姿态开拓进取扎实奋进用加倍努力去实现新的更大的跨越！

　　凡为过往皆为序章。“不行春风难得秋雨；一份耕耘一分收获。”我愿和众同仁一道聚是一团火散是满天星为土山岗第一寄宿制小学的辉煌添砖加瓦！

　　希望得到大家的支持投我宝贵的一票。我的述职完毕谢谢大家！

　　述职人：

　　二零二零年十一月

　　教师竞聘述职报告 篇3

尊敬的各位评委：

　　大家好以下是我的个人述职：

　　我今年38岁19xx年毕业于天津师范大学学校中文系中共党员。从教15年来担任班主任8年参与学校管理6年。20xx年12月取得小学高级教师职称资格取得资格已满6年今天参加小学高级教师聘任。以下是我的汇报：

　　思想政治方面：

　　我具有良好的思想政治素质热爱祖国忠诚于党的教育事业有强烈的事业心和责任感十几年以来教书育人默默奉献。不迟到不早退。能出满勤干满点经常加班加点努力工作。20xx年被党组织批准为中共党员。

　　教育教学方面：

　　我在日常语文教学中能够熟练掌握教学基本功掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧面向全体学生提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担任班主任期间能对不同类型、不同个性的学生有针对性地进行爱心教育。特别重视“问题学生”的思想转化工作。在转化“问题学生”的工作中付出了卓有成效的努力取得了令人欣慰的育人效果。所教学生多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖临朐县诵读美文大赛一、二等奖。

　　20xx年张志倩等五名学生的作品入围县委宣传部组织的“临朐发展我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品《我家的香椿宴》获奖作品结集出版。20xx年9月我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文比赛临朐赛区特等奖刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。

　　20xx年11月我指导的学生张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文比赛二等奖。

　　教学管理方面：

　　参与学校管理以来能够认真学习取长补短服从大局听从校长安排团结同事热爱学生。能够为学校的长远发展、学生素质的提高、教师素质的进步竭尽全力。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等学校有多名教师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或奖励。我本人也获得了不少荣誉。

　　20xx年获得临朐县语文教学能手20xx年获得临朐县招生工作先进个人。

　　20xx年获得潍坊市金点子成功案例奖。

　　20xx年获得临朐县金点子成功案例奖。

　　20xx年被评为临朐县优秀少先队工作者。

　　20xx年11月《如何对小学生进行进行文明礼仪教育》获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖。

　　教研教改方面：

　　参与教学以来始终把教研教改放在教学的'重要位置通过教学实践教改通过教改促进教学。课堂效率显著提高教育理念不断提升理论水平大幅提升。

　　20xx年前后有《在实践中探索课外阅读的方法》等10几篇教学论文获得临朐县优秀论文一等奖。有《变化》等10几篇征文获得临朐县教师征文一、二等奖。

　　20xx年7月获得中国语文教学研究会优秀论文一等奖。

　　20xx年6月获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖。

　　20xx年以来《关于小学生养成教育的思考》等7篇文章在《临朐教育》报发表。

　　20xx年以来30多篇教育教学通讯在《潍坊教育》、《红领巾报》、《临朐教育》等多家媒体发表。

　　20xx年2月论文《爱心的力量》在省级刊物《教学随笔》发表。6月教学随笔《欣赏是学生心底的一轮太阳》在《潍坊教育》杂志发表。10月案例《一个“问题学生”的转变》在省级刊物《教学案例》发表。11月《如何对待问题学生》在《山东教育》杂志教育感悟栏目刊登。

　　20xx年以来有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表。

　　20xx年以来《椿香飘飘》、《在感动中凝聚责任的力量》在全国小学语文研究会会报《语文报》发表。

　　20xx年2月论文《促进学生道德内涵的发展》在《教学创新》杂志发表。

　　20xx年3月因为教育宣传成绩比较突出在寺头镇教育宣传工作大会上作了典型发言。4月我的教研课题《小学生快乐日记研究》被县教育局科研室立项。我主管的学校市级教研课题“小学生写字素养研究”也在有条不紊的进行。学生的书写水平大大提高。

　　20xx年5月根据教改实践撰写的写字教学论文《谈谈小学生的写字教学》在《教学随笔》杂志发表。教育督导论文《对县级政府教育工作督导评估考核的研究和思考》获得临朐县教育表彰和奖励。20xx年6月论文《小学快乐语文课堂的构建》在教育部主管国家教育行政学院主办的的国家级著名刊物《中小学校长》发表。同年8月论文《给离异家庭孩子一个金色的童年》在《中小学校长》发表。

　　20xx年9月先后获得临朐县小学语文主题学习优秀实验教师20xx年12月获得潍坊市“新华画报杯”征文比赛优秀指导教师。学习提升方面:工作以来除积极向身边的老教师、老前辈学习之外自己还能够利用课余时间认真研读朱永新、魏书生、于永正等教育大家的教育教学书籍在研读中感悟在感悟中提升。先后参与过潍坊市名师名校长培训、山东省骨干教师培训、中国教育学会骨干教师培训等几十次各级各类培训学习在学习中开拓了视野增长了见识提升了理念指导了教学。

　　综上所述虽然我在某些方面取得了一定的成绩。但是我清醒的认识到在我的工作中还有许多不足和缺点我将在今后的工作中虚心向各位前辈、各位同仁学习不断努力争取取得更好的成绩。谢谢大家！

　　教师竞聘述职报告 篇4

　　xx男xxxx年出生。毕业于华中师范大学历史文化学院历史教育专业。中学高级教师。湖北省历史学会会员。湖北省优秀教师。现任高三年级副主任。分管教学工作。

　　多年来工作兢兢业业勤奋进取。取得了一定成绩。

　　1997年在全校全员参加的优质课大赛中取得第1名的好成绩；在湖北省“中学生历史小论文”竞赛中获得省级辅导教师一等奖；

　　1998年论文《板书呼唤“回归”》获得中学生历史政治报论文评比一等奖；

　　xxxx年论文《创新思维与历史教学》公开发表在《湖北民院学报》；教案《50-80年代的社会主义国家》获得州一等奖；

　　xxxx年论文《中外姓氏人名杂说》发表于《语文知识》；《鲁迅杂文集简介》公开发表于《读写月报》；参加全州青年优质课竞赛获得一等奖；代表全州参加省历史优质课竞赛获得二等奖；

　　xxxx年他主持研究的省级立项课题“多媒体教学手段在高中历史重难点中的运用研究”被评为优秀课题同意结题；本人被评为“湖北省基础教育课题研究工作先进个人”。

　　xxxx年他主持的国家“十一五”重点课题“示范高中的示范性研究”获得阶段性成果一等奖。

　　xxxx年1月他主持研究的'课题“示范高中的示范性研究”结题并获得“先进实验工作者”称号。课题获得国家教师专项基金“十一五”规划重点课题“示范高中的示范作用研究”的国家级二等奖。来凤一中被评为“先进实验学校”称号。

　　我长期担任班主任工作先后十多次被评为优秀班主任多次超额完成学校下达的各科任务深受师生好评。

　　先后十多次年度考核为优秀等级；先后多次被县人民政府授予“优秀先进工作者”、“优秀教师”、“师德师风先进”称号；

　　我竞聘年级主任具备以下几个方面的优势

　　身体素质好年富力强具有干事业的冲动与激情。

　　父母身体健康有独立的经济能力女儿已经大学三年级在读。家庭无拖累。可以甩开膀子干事业一心一意谋发展。

　　有11年年级组管理的经验。

　　更重要的是有一颗爱学生爱事业的心。

　　如果我竞聘成功我的工作思路主要是：

　　团结全年级教师形成合力打整体战；

　　办好两个快班“华师班”和“武汉班”。主要是保证多上211和985重点大学提升学校知名度。

　　适应新的教育改革发展趋势抓好本科上线率向全县人民交一份满意的答卷。

　　精细管理组建一支有活力有拼劲的管理团队打造一支讲奉献有激情的班主任队伍充分依靠班主任管理好年级的学生。形成积极向上讲求实效能打胜仗的年级组。

　　积极做好学校行政及相关部门的协调工作。讲执行力政令畅通形成全校一盘棋的良好工作氛围。

　　加大情感投资以情感人使全年级老师工作舒心苦中有乐。

　　如果我竞聘失败说明我离党和人民的要求还相差甚远我将不断加强学习努力工作为打造五陵山区的教育高地当一粒铺路石。

　　谢谢！

　　教师竞聘述职报告 篇5

　　“捧着一颗心来不带半根草去”陶行知先生的真知灼言犹在耳际我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣。当了六年的“孩子王”这种感受也越来越深刻。二零零二年当我跨出沈阳师范学校的大门信心十足地登上这三尺讲台时面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题使他们得到进步能茁壮成长我总有一种农民面对五谷丰登好年景工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。

　　自从参加工作以来我首先在师德上严格要求自己要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想与时俱进爱岗敬业为人师表争取让每个学生都能享受到最好的教育都能有不同程度的发展。

　　基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　教师的从教之日正是重新学习之时。在学校领导的指引下我积极投身于学校教科研。由我所撰写的《浅析新课改后教学方法的改进》、《浅谈新课标下的语文课堂》等论文分获省市区优秀论文;在辽宁省陶行知研究会所主办的“走进新课程”研讨课评比中获得二等优秀课;参与研究学校的校本课程的开发与实施获得了国家教育部专家组评审鉴定验收。

　　从教之初我一直担任班主任工作并一直担任高年级的语、数教学工作。在教学中我刻苦钻研、虚心求教不断改进自己的教学方式培养学生良好的学风和学习习惯帮助学生提高学习质量培养学生自学和独立思考的能力。在20xx年送走了我的第一个毕业班一个令我骄傲的班级尽管他们依旧参差不齐可是两年的时光孩子们都成长了他们团结向上积极进取改变自我赢得了尊重那一年班级被评为区优秀中队同时为校赢得了教学质量提升奖。

　　在班主任工作实践中自己充分认识到作好班主任工作一是有高度责任心和使命感二是讲究用科学的方法对班级进行管理。在班级管理工作中主要体现在“严”“细”“恒”和“教师表率”上狠下功夫。

　　首先“严”就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范要求有严谨的学习态度。还要求自己本身有严慈般的父爱同时也要给学生起码的尊严。我具体的做法是：了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生、以严格的要求、严明的纪律、细心的爱护、恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功要做好班主任工作就必须具备这样的基本功。了解学生就有可能对学生进行因材旋教、有的放失地对学生进行必要的教育。如果班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况做好班主任工作就已经成功了一半。因此我首先是不厌恶、不嫌弃、不疏远他们再用真诚、热情、负责、严格的态度与他们逐个交谈给他们更多的关心和爱护用心去抚平他们受伤的心理使他们在爱护、信任的气氛中产生愉悦的心理体验接受老师的劝说产生积极的心理倾向开启他们的闭锁的心灵并把班主任的劝说、要求等转化在信念并逐步付于行动。因此我对每个学生进行了认真的研究：翻阅学生档案、审查原班主任的评语、尤其是每个学生的思想、性格特征等。使自己逐一对新任教的班级的每一个学生心中有数以便确定对每个学生施行不同的教育方法。

　　其次对一些比较调皮的学生先进行电话家访了解学生的`家庭及教育情况结合家庭一起对学生进行有效的教育。这样我的工作就有了一个好的开头。我就在此基础上按照学校的要求结合本班的实际情况定出严明的纪律。因为学校是学生学习的场所是有纪律约束的。学生需要遵守学校的各项规章制度学生学习文化科学知识才能有保证。因此我接班的第一天起先制订出非常细致的班规让学生认识到这个新班主任是比较严格的不同以往的班主任。正式开学后在第一个班会上详细讲解宣读要求学生同意的举手通过然后表决。当有学生第一个违反了班规我就严格地按照班规的具体条款对学生进行奖罚分明的处理。处理了第一个学生后班上的其他学生就会有一种共同的认识班主任说话算数讲到做到并且奖罚分明这样对于一些平时纪律比较懒散的学生起到了一种阻吓作用平时一些不太符合班规的行为也会因此有所收敛在严格的纪律约束下学生就会像军队一样有纪律观念慢慢地会受到养成教育对后进学生再找他谈心并进行幽默的批评和说理教育使学生信服、听从、遵守。使他们心中明白：“严”才是真爱。对于我班这样的春季教学班我的方法是：逐一细选重点突破。抓一个转化一个多教育、多谈心、多关心、多鼓励。班上的学习风气、纪律等都有上进。大家都尝到了“严师”给他们事带来的甜头“严师”给班上带来的效果。

　　再次班主任工作要“细”。首先要细选班干部。班干部是班主任的得力助手培养好班干部班主任就不会脱离学生不会孤军作战。因此一开学我就选思想好的、学习一般、群众基础好的且有一定工作能力的学生担任班干部并制定班干部工作条例对班干部工作条例进一步学习理解。然后对他们进行具体的分工让他们明确具体的职责并教给他们工作方法指导并帮助他们开展工作。同时利用班干部更多地同学生接触多了解学生。在每一次的班干部会议上及时了解每个学生的更具体的情况。班干部工作有成绩时我就及时地给予肯定和表扬他们工作有失误时我就更细心地引导他们开展工作及时纠正他们的错误。热情地帮助他们鼓励他们克服缺点树立他们的威信和信心。以表扬为主尽量少去批评他们个别事情放胆和放心让他们去做信任他们支持他们逐步培养他们的工作能力如出黑板报、安排值日、安排劳动等。平时多和他们谈心更加严格些要求他们让他们认识到：他们应该带好头给同学们做好榜样。在本期中由于自己的工作和同学们努力学校组织的墙报比赛中分别获取三等奖和二等奖。从纪律、学习、思想等都可进行必要的目标管理。实现科学化管理班级。另外在处理学生问题时更要“细”重点要落到实处尤其是当学生出现违反纪律工作一定要“细”切记不可主观武断、粗暴主动了解情况与家长的联系。

　　第四班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间放松一段时间贵在“恒心”。坚持日日如是不放松任何一个时间不放松任何一个细节。持之以恒滴水穿石就是顽石般学生也会终有感召转化的一天。

　　最后做好学生的表率真正做到“为人师表”。加里宁说过：“教师必须好好检点自己他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下世界上任何人没有常驻着这种严格的监督。”因此教师的纪律可以简单地说：要求学生做到的教师自己必须先做到：要求学生不做的自己带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说：“其身正不令而行其身不正虽令而不行。”因此我要求学生做到不迟到不早退等自己先做到。每天提早二十分钟到校学生亲眼目睹久而久之学生他们也不好意思迟到。每天午休虽不是轮到我值日也早一点到课堂和寝室下午放学迟一点离开学校督促学生打扫卫生学生看在眼里记在心上知道班主任对班组的每样事情都会过问、检查学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中学生会以教师为榜样坚持早到做好每一样应做好自己的本职工作。课间操、集会等我都会必到另外平时无课上时多加时间巡堂与各科任教师多交换意见及时了解、掌握班上的动态遏制不良之风的抬头班级的纪律也会很快好起来的。

　　总之班主任应有高度的责任心上进心和使命感运用科学的班级管理方法把班主任工作落实到实处、细处。班主任只要心中有学生洞悉学生的心理对学生教育动之以情晓之以理持之以恒班主任工作就会做得更好。

　　教师竞聘述职报告 篇6

　　一、“爱”的职责。

　　“我们吃进去的草挤出的是奶”“捧着一颗心来不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过：“小学教师的责任比大总统还大些。”是的广大的中小学教师尤其是小学教师担负着特殊的使命。说特殊是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们低年级的教师更是这样要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活不论八小时内外下了班还在工作甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心实在辛苦!我作为一个小学教师深深体验到其中的艰辛我要祝福我的同仁们和我自己祝我们幸福!祝我们快乐!

　　我们爱孩子孩子也爱你。我们付出一个微笑孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦我收到了几十张贺卡有的折了纸鹤有的用布做了一些小挂件等等他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱其中有四位同学联名写道：“沈老师您的样子确实有些像xx爷爷摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来陪我们渡过小学祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我留作永远纪念。我把所有的'贺卡拍成照片挂在我的博客上时时回味时时感动。

　　我们在学生身上的付出其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!!!

　　二、“爱”的行动

　　我追求真正的素质教育“他”应该是这样的一种教育：学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的......

　　为实践我心目中的理想教育我正在行动。

　　首先我向学生传销了我的做人的理念：自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次我切实转变教学观念。在我的课堂会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动我采取了更多的探究式、发现式的学习方式我要让学生觉得数学课是有趣的我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到：你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对积极的意义.如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。

　　其三我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章：每堂课评“心算之星”每天的作业盖“大五角星”每星期评“纪律之星”每月评“进步之星”每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”见解特别的评“大拇指”敢于竞争的评“小红旗”“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式学生可以在线通过qq与我交流学习可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目让学生课后可以再学习我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上正形成一个圈子这个圈子里有穆可辉老师我是受他影响才开博客的我俩经常互踩博客互相留言互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师我们几乎每个星期都要到对方家互相交流并且每每总是谈到凌晨以后总是在意犹未尽、怅然若失中离开。

　　在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师我一直在向他学习学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师最近我与他交流了一些教育教学的心得学习了他的好方法他给我传了课件我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友“眉的笔”总是不断的给我激励希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求真的很感激他们。其四我改革了作业布置方式。今年我没有订学习资料我的作业都是我亲自编辑的再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”切实减轻学生的课业负担。

　　我爱雨东小学是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮助与信任是我成长的沃土我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作力争在教育教研中做出成绩发挥力所能及作用。我会带好实习生让他们传播雨东小学的积极努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊正如穆可辉老师在他博文里说的那样：走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学让他们相信我校孩子都来我校上学。我希望以我们的努力开创雨东小学更加美好的明天。

　　“爱”无止境我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样：我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我希望我自己能永远焕发高度的教学激情能调动学生高涨的学习热情能建立与各位老师良好的友情。

　　教师竞聘述职报告 篇7

　　成绩属于过去教学永无止境我将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉教师竞聘述职报告为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力流汗。

　　一、倾心教育为人师表

　　我爱岗敬业教书育人以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议不断反思并运用于自身的教育教学。如6S学习策略杜郎口的.教改经验都给我很大的触动与帮助。用真诚的心去关爱全体学生赢得他们的尊重与信任。每天坚持早到晚归严格按照学校的要求保质保量做好各项工作。

　　二、精心施教形成特色

　　我执教严谨教法灵活坚小学教师岗位竞聘持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧讲究教学艺术让学生学的轻松快乐。课堂教学效率高学生课外没有负担十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一。受到学生和家长的好评。

　　三、潜心钻研完善自我

　　十余年的教学生涯中我致力于教育教学研究大胆改革勇于创新取得优异的成绩。

　　教育是艺术艺术的生命在于创新。我相信只要用心在不断的探索和实践中我的教育教学观念会越来越成熟驾御教育教学的技能也会逐步提教师中层竞聘演讲稿高。无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现我都会一如既往踏踏实实的对待工作争取早日成为更加出色的人民教师！

　　教师竞聘述职报告 篇8

各位领导、老师：

　　大家上午好！

　　时光飞逝转眼来到xx小学已有三年半的时光了在这三年半的时间里我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的也是光荣的有乐趣的。

　　我的第一个班级是当时最大学前班有六十四人而且孩子每天出席率也很高还记得那时我每天都七点钟到校早早的到班级里等待孩子的到来天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小平时的很多生活小细节都不注意经常把书本或铅笔乱扔在教室里而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了经常忙得我团团转但我没有厌倦和不耐烦的。我明白只有给学生更多的爱学生才能健康快乐的成长而这是我们当老师的最大的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。

　　有一次我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶这孩子怎么了怎么生这么大的气。孩子奶奶说：“都是我不好早上做的饭孩子不爱吃。”说完她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色在中午吃完饭的时候把他叫到我身边对他说：“你奶奶对你多好啊天天送你上学接你放学还给你做饭吃。早上你进教室的时候她看到你生气她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室他奶奶兴奋地说：“王老师昨天我接孩子的时候他居然跟我说对不起。我问了孩子是你给他讲了道理。太谢谢你了。”我自己的没想到我的几句话能产生这么大的效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我：“王老师你一年级还代班儿吗我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可也让我信心大增动力十足。

　　在我一学期的努力下我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。

　　我接下来带的班级是一年五班。班级里共有56名学生其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中身边要是有一个爸爸或者一个妈妈就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了在学习方面孩子都没有人管。可想而知对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。

　　开学初我并没有急于讲课而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合站排进教室出教室并培养孩子的意志力让孩子在间操升旗等大型活动中保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛在课余时间我经常领孩子练习交他们方法。到比赛时我们班再次获得的一名。年组前十名我们班占了五个。

　　在学习方面由于我第一次代班一年级上学期期末考试我们班考得很不好数学第六语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧很难过还怀疑自己的能力。我也很认真啊成绩怎么那么差!后来很感谢教导处郑主任告诉我讲课要细一些因为学生小可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来我注意了这两点我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后语文每次都能考进前三名数学每次都会考第一名。

　　在管理学生方面我也能做到尊重学生用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好我找她谈了几次也没什么效果。有一天她拉肚子碰巧在外面上体育课赶不回来拉到了裤子上连凳子也是。我赶紧给她家长打电话可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣以后都很听话因为她知道我是对她好的。

　　从上学期开始学校开展了《弟子规》教学活动。我共担任了10个班的《弟子规》教学。通过努力我按预期教学计划完成了教学任务。虽然我不是班主任了但是全员育人的`教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱父母爱学校爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。我用我的心去教诲我的学生我用自己的行为给他们树立榜样。

　　以上取得这些成绩还要感谢很多帮助过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。这些经验都是她们上班几年甚至几十年总结出来的她们却能毫无保留地传授给我我真的很感激你们。我无以回报只有努力工作。

　　三年半我把忠心献给了教育事业热心献给了学校诚心献给了同事爱心献给了学生留给自己的是进取心。桃李不言下自成蹊。付出的同时我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的《xxx》获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文《xxxxxx》荣获辽宁省一等奖。《xxxx》荣获辽宁省二等奖。第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热情洋溢的表扬信一张张饱含深情的贺卡一句句发自内心的问候!那时那刻我为我自己骄傲自豪。我在心里默默发誓：为了这些淳朴的学生我要把我的教师工作干好不求辉煌一生但求踏实一世!虽然只有三年半年的时光但我的从教之路依然遥远我会奉献我炽热的爱心经营我平凡的事业。

　　综上所述本人在工作上付出了一定的努力在领导和同事们的关心支持下也取得了一定的成绩恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格这将是对我最大的肯定与鼓励。谢谢。

　　谢谢大家!

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师竞聘述职报告 篇9

　　本人1967年出生本科学历1999年5月被聘为中学一级教师20xx年8月调入厦门二中20xx年3月被评为中学高级教师在中学一级岗位已任职13年11个月教龄27.5年。现将任职以来的情况汇报如下：

　　一、思想政治表现

　　拥护中国共产党忠诚党的教育事业坚持四项基本原则具有良好的思想品德遵守《教师法》和《义务教育法》积极参加学校的各项政治学习认真完成学校安排的各项值日和值班工作切实履行工作职责以身作则为人师表有事业心、责任感和使命感辛勤耕耘默默奉献关心学生对学生的教育能够动之以情晓之以理帮助学生树立正确的人生观和世界观。

　　二、教学工作

　　本人能以学校大局为重服从学校安排保质保量地完成每学年的教学工作。

　　近四年来连续3年承担高三年的教学工作其中1年承担高三毕业班和高二的跨年段教学工作今年承担高二（6）足球班和高二（10）班的英语教学工作并担任高二（10）班主任。

　　在教学中本人认真备课因材施教做好教学常规工作注重教学经验的总结及反思努力提高教学质量在高考和中考取得优异的教学成绩。20xx-2004学年所教班级中考英语成绩超过厦门市均线20xx-2007学年所教班级高考英语成绩超过厦门市均线和省均线、获校教学质量奖。在20xx年、20xx年、20xx年的高考工作中所执教的班级的英语成绩均完成或超额完成学校下达的任务。

　　三、德育工作

　　本人每年完成学校规定的家访工作和德育工作利用节假日或者周末时间与科任教师对学生进行家访有时针对个别学生突发的情况请家长来学校座谈对学生进行德育教育有完整的家访记录。近三年每学年结对帮扶1位或者2位后进生有完整记录在学科教学中做到德育渗透并提供德育渗透教案。

　　任现职以来担任班主任4.5年认真完成班主任工作尽职尽责。遇到问题时虚心向段长和有经验的'老师请教克服种种困难做好班级管理工作所带班级有较好的班风和学风取得较好的成绩。在厦门二中所带班级2次被评为年度校先进班级多次被评为月文明班级。

　　四、其他

　　按学校的要求每学期开设校本课程进行校本研究并按时上交相关材料20xx年参与编写学校校本课程教材《游鼓浪屿学英语》。在指导学生参加学科竞赛方面20xx年指导黄小雅参加全国中学生英语能力竞赛获初三组省三等奖20xx年指导柯雯靖参加全国中学生英语能力竞赛获初二组市三等奖20xx年指导陈若岚参加福建省中学生英语能力竞赛获高中组市优胜奖、指导学生参加学校研究性学习成果展示获二等奖20xx年指导赵杨梓淼参加全国中学生英语能力竞赛获高二组市三等奖20xx年指导黄蓉参加全国中学生英语能力竞赛获高三组市三等奖、“双语之星” 口语大赛获市级优秀奖。

　　在教研方面本人20xx-2005年参加厦门市试验区课改的子课题《高中英语学生自主学习评价研究与实验》20xx-2010年参加福建省级课题《新课程背景下普通高中学生英语自主性阅读的研究与实验》论文案例分别被收入市级和校级汇编。平日注重教学经验的总结及反思20xx年论文《巧用非智力因素 优化英语教学》获三明市中学英语教学论文二等奖20xx年论文《从中考英语测试看初中英语教学》入选《厦门市中学英语教学论文汇编》20xx年论文《加强学习策略的指导培养学生自主学习能力》入选《厦门市中学英语教学论文汇编》20xx年英语论文《Improving Listening Ability in ESL Class》在学校交流汇编20xx年论文《构建“和谐课堂”——对高中英语课堂教学的反思》入选《福建省中学优秀论文汇编》20xx年教学案例入选《厦门市中学英语学科骨干教师优秀教学课例汇编》论文《重视情感态度优化英语教学》在20xx年福建省第二届基础教育优秀论文评选中获三等奖。20xx-2008年参加厦门市骨干教师培训积极参加三项主题活动和岗位大练兵活动提高自身业务水平。任现职以来4次被厦门二中评为校先进2次考核优。

　　鉴于以上条件本人符合《福建省厦门第二中学岗位竞聘管理实施方案》 中副高七级岗位条件特此申报请校领导和全体教职工审议通过为盼。谢谢！

　　教师竞聘述职报告 篇10

　　一、政治思想方面

　　思想积极上进政治立场坚定。注意加强师德修养有强烈的事业心和高度的工作责任感并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。在20xx、20xx学年度考核为“优秀”。

　　二、教学方面

　　在任职以来曾担任过《餐厅服务》、《导游基础知识》、《旅游地理》、《饭店英语》、《服务心理学》、《客房服务》等课程的教学工作周课时平均为20学时年工作量平均为800学时。在教学工作中遵守教师职业道德行为准则爱岗敬业为人师表教学效果良好受到学生好评。在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖在说课、说课程标准比赛中先后获得一、二等奖。20xx年参加全市技校系统优质课比赛并获得二等奖。

　　三、科研方面

　　在搞好本职工作和教学工作的同时还不断加强科研工作做到以教学促科研以科研促教学成绩较为突出。先后发表论文：

　　1、《个性化服务在饭店中的应用》《神州》；

　　2、《论酒店人性化管理的应用》《旅游纵览》；

　　3、《技校酒店管理专业校企合作模式的新探索》《科学与财富》；

　　以上论文均为独立完成；

　　四、专业方面

　　积极参加省市组织的专业技能大赛通过大赛提升自身水平。在20xx年12月河南省第二届豫菜大赛中获餐厅服务（英语口语项）金奖。20xx年10月新乡市“金兰春”杯烹饪大赛中获餐厅服务（中餐宴席设计）金奖。20xx年9月新乡市烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖同时被评为“新乡市技术能手”和“新乡市餐厅服务名师”。

　　五、班级管理方面

　　我自20xx年调到新校区以来一直担任班主任工作所带的班级多次被学校评为“先进班集体”和“优秀团支部”。作为一名班主任我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长甚至影响着他们一生的道路。在20xx、20xx年被评为优秀（先进）班主任20xx年1月参加学院班主任“说班会”比赛获得一等奖。20xx年2月被新乡市团市委评为“新长征突击手”。

　　六、其他方面

　　积极参加学校组织的各项活动能认真完成领导交给的各项任务。20xx年在学院创建“省级文明单位”活动中被评为优秀个人在20xx年学生职业规划大赛中被评为“优秀辅导教师”。

　　回顾自己这些年来的工作为教书育人所付出的心血和汗水得到了人民的丰厚回报。展望未来我深深地感受到教书育人的担子之重但我有决心、信心努力克服工作上的困难更加勤奋的工作力争把教书育人的.工作做到更上一层楼。

　　教师竞聘述职报告

　　一、爱岗敬业努力学习提高自己的政治思想素质。

　　为适应新时期教学工作的要求我认真学习关于教育教学工作的文件和指示认真学习重要著作不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师关乎国家兴亡。教书育人培养学生干好本职工作就是爱国的表现就是在尽一个合格公民的职责。

　　二、钻研教学探索课改努力做到“学高为师”。

　　我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风恪守“学高为师、德高为范”的教育理念扎扎实实地备课、上课、复习、巩固营造轻松、活泼、上进的学习氛围用学生乐于接受的方法来教书育人全面提高学生的学习能力。

　　备课时我根据教材内容和学生的实际设计课的类型拟定适用的教学方法并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案每一课都做到“有备而来”每堂课都做好充分的准备课后及时对该课作出总结写好教学后记。

　　授课时努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化做到线索清晰层次分明。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。

　　此外我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手激发学困生的求知欲和上进心首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步并一再地强化他们成功的喜悦真正使学生乐学爱学。

　　三、率先垂范以德服人努力做到“德高为范”。

　　在班主任工作中我注重用文明的行为影响学生用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则耐心而细致地为学生摆事实讲道理做到以情动人以理服人。对学生出现的各种问题我尽可能做到及时预见妥善解决。榜样的力量是无穷的渐渐地班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

　　在教研组内我工作也是宽以待人热情关心每一位同事乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享共同提高促进了教育教学工作的不断提高。

　　四、勤学勤问主动充电多种途径提高自身素质

　　成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、过硬的教学基本功。所以在工作之余我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书做了大量教学笔记与课后感悟积极参加各级培训和研讨活动参加各级公开课、观摩课活动。

　　总之在教育教学工作中我真正地做到了“学高为师德高为范”不断地提高了学生的综合素质切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

　　教师竞聘述职报告 篇11

尊敬的领导：

　　大家下午好！

　　首先我感谢领导们一直以来对我的信任和支持同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师一名热爱孩子热爱岗位的幼儿教师。

　　在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训目前大专在读教师资格考试顺利通过。回首过去的日子我一直担任着海狮班的生活英语老师今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位是因为我具有以下的几个优势：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心。

　　我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行用我的汗水用我的智慧用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子我揣摩着、尝试着与他们真诚的交流着让我们用爱托起明天的太阳。

　　二、我有较为扎实的实践知识：

　　自参加工作以来我始终不忘学习勤钻研善思考多研究重反思敢挑战不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

　　三、我具有奉献精神：

　　如只要园内有事我能自觉地留下来加班同事有事或有困难时我也能及时顶上并有质量地完成各项工作任务。服从大局服从领导的安排。

　　四、我有较强的工作能力：

　　并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作关爱幼儿的每一天看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力如：孩子生病了我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况提高我们班级幼儿出勤率。

　　五、如果我能够通过竞争上岗我打算从以下几个方面改进自己的`教学工作提高自己的教学水平。

　　1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况在适合幼儿年龄特点的前提下应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作解决家长的后顾之优。

　　2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中设计并开展丰富的一系列实践活动突显震幼园本课程特色。

　　3、加强个人修养练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术顾全大局维护幼儿园良好形象努力调动孩子们主动发展努力提高自己的业务能力。

　　六、如果我能够通过竞争上岗我会做到：

　　1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系团结全组成员努力开展保教工作。

　　2、以身作则在全组树立正气独立有创意的开展班组工作。

　　3、及时与本组各班教师保育员交流沟通发现需求和问题及时向园领导反映积极提出研究建议。

　　4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系协助园长做好组内人员的思想工作确保教育教学工作的顺利完成。

　　5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源做好家园一致教育。

　　6、及时准确下达园务精神按时完成幼儿园的各项工作。

　　领导、老师们我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作我将用左肩担着爱我的孩子用我的右肩担着我爱的幼儿园执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行为震幼的明天献出自己的一点光和热。相信你们的选择不会错。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师竞聘述职报告 篇12

尊敬的领导：

　　任现职以来本人积极钻研教育教学业务努力学习新课程理论在教育教学工作中勤于探索勇于创新经过这几年的努力在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。

　　本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务虽然教学工作比较繁忙但我没有忘记钻研教学业务在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习努力提升自身的业务素质和教学水平并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法逐步形成自己富有个性特色的课堂教学风格上课深受学生喜爱。

　　从20xx年开始带领学生开展物理小课题研究运用“自组织”作为活动的组织方式让学生之间自由组合组成课题研究小组开展小课题研究。在本人的指导之下学生的小课题研究取得了一系列成果学生科学探究能力得到了锻炼学习的积极性、主动性大大提高学生综合素质更进了一步学习成绩稳步提升在近几年的中考中我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列这和本人的科学施教、精心指导是分不开的`。

　　在教学过程中我不但注意对教法的研究和总结而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信教育要取得成功三分在教师七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生对学生管教管导多采用激励和表扬少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式讲课语言抑扬顿挫幽默风趣说理深入浅出使课堂充满活力。在课堂教学中注意兼顾到不同层次学生的需要采取“保两头促中间”的方法也就是注意培养尖子生照顾后进生促进中等生发展确保了班级总体水平的提高。

　　从20xx年以来我就一直担任我校理化教研组长在教学工作中我非常注意抓好教研工作带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动定期开展教学业务学习使本组教师的教学业务水平稳步提高在20xx年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中我组4位教师（全校共有8位教师参加）参加投稿全部获奖。

　　除以上工作外因学校工作需要我还担任了学校校园广播维护工作学校新闻摄影工作学生宿舍管理以及校园安全巡查等工作都认真履行岗位职责。在各项工作中充分发挥主人翁意识为学校的发展作出自己的贡献。

此致

敬礼

述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师竞聘述职报告 篇13

尊敬的领导：

　　老师们好的岗位钱多的岗位很多人都想我也不能超凡脱俗。自从我接触魏书生的实践和理论后后来教的学生无论是好班还是差班我都能做到让好的更好让差的有进步特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好无论多调皮的孩子在我的班级里都不会和我对着干学生们都很喜欢我亲近我喜欢我上他们的课但是我并没有觉得比以前累实际上身心都比以前轻松得多让我很有成就感。

　　同样的在对待岗位竞聘的问题上我自己既不会视若不见置若罔闻也不会望穿秋水垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度：尽人力就是对人对事都尽到责任任何时候都问心无愧；听天命就是相信天道酬勤相信政策不会针对我个人既不会有意偏袒于我也不会有意损害于我我相信大多数人的善良和公正。

　　本人从读书到现在尝过酸甜苦辣经历过喜怒哀乐走过阳关大道也走过独木小桥。有时候光风霁月有时候乌云满天有时候山穷水尽有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名春风里也曾得过意同时也曾运交华盖四处碰壁五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业不过倒也平安充实。

　　走上教育岗位以来就工作态度和责任心来说我都是很好的。但是只凭良好的工作态度和责任心去教学生未必是一个好老师。我96年调到南州小学当时是教四年级一个班的语文当班主任想当初到城里教书是自己多年追求的目标来到南州小学以后我的工作热情有增无减工作非常认真教学效果也比较好。但是不大能得到孩子们的喜欢甚至有的学生还很反感自己自己也感觉工作很劳累没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是xx年元旦节放假三天期间早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课当时学校并没有安排我去是因为安排去的一位老师临时有事去不了我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课内容详实而精彩对我来说简直是醍醐灌顶受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的.重新认识还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说无疑就是教会了我在教学上抬头看路。

　　从那以后我经常咀嚼魏书生的教育思想买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习还记了一大本学习笔记每次寒暑假开学前半个月我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候学风班风大有好转六年级的时候班级管理和学习成绩各方面都很令人满意师生关系融洽也得到了家长们的肯定和支持我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认当年暑假评职称虽然当时的南州小学两年才有一个名额但是我还是得以通过同时也就是这一年我入了党。这个班级xx年夏天毕业是我们学校的第二届毕业生目前很多学生都在读大四。

　　xx—20xx学年我接的新班是六年级这个班在当时是全校比较乱的一个班级每年都换老师我接手以后进步比较大我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》受到很多老师的肯定这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx目前在中国人民大学读大三。20xx——20xx学年我教了当时的20xx届3班这个班让我很有成就感成绩好人才多。学校篮球队绝大多数主力来自这个班获得全县第二名（输给用中学生参赛的xx小学）；喜欢美术的何x、康x现在都就读四川美院；音乐天才郭x毕业过后还被请回来参加20xx年的全镇教师节文艺汇演是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。还有成绩好、能力强的xx等学生高中就读于南开中学高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班我是捡拾的两位陈老师的胜利果实（他们教了1—4年级）。我非常喜欢这个班的学生和这些孩子们一起上课很多时候就是享受轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王xx对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候我真的感到非常的留恋（我今天打的这条领带七匹狼的1xx元钱就是这个班的孩子们给我买的虽然不是特别好看但是我很喜欢）。

　　聪明不是我的特长善于学习和积累保持积极的心态和踏实做事的作风是我多年的风格。无论是当普通教师还是从事教学管理或者在古南教办工作期间都是我追求工作成绩赢得尊重和信任的良方。

　　最后说一句话和大家共勉：在本次岗位竞聘上肯定不可能人人都晋级人人都满意万一遇到“恋人结婚了新郎不是我”的处境希望能够坦然面对平静接受。“阳光总在风雨后”请相信人生路上有彩虹。

　　教师竞聘述职报告 篇14

　　一、政治思想方面：

　　热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导坚持四项基本原则并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时事政治。与时俱进忠诚人民的教育事业用社会主义道德规范约束自己的行为努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动并认真做好记录做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。

　　二、工作表现：

　　“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句

　　名言：“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样。”实际工作中我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子我更是给予了格外的爱护帮助每一位孩子树立起自信心教会他们尊重别人培养他们良好的生活和学习习惯教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说一辈子都是受益的。

　　人们都说“孩子是父母的作品”作为我门老师幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长是我们共同的心愿。也因此我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得尚为重要每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况切实做好家园同步工作。及时和家长交流及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

　　幼儿园教育是一个复杂的教育不是家庭、幼儿园可以单独胜任的它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的`情况同时也让我们了解孩子在家的情况相互了解同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议努力使孩子得到更全面的发展。

　　为了适应提高自身的教育质量跟上时代的步伐我利用休息时间参加自学考试取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核通过看一些专业书籍不断更新知识不断提高教育理论水平和业务能力。

　　三、教育教学方面：

　　对于班级各项工作我是积极主动地承担在教学中刻苦钻研业务认真备课精心选择教学方法充分准备教具勤勤恳恳踏踏实实。工作这几年我带过托班、大、中、小班的孩子对于不同年龄阶段的孩子其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发设计好主题活动精心安排好每周计划活动的内容认真组织好每节活动。设计教学活动时我注意做到有针对性。设计活动目标时以孩子为主体以孩子的终身发展为前提让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

　　从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯促使班级常规良好的形成对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境精心选择适合幼儿的教学方法在每一次活动中注意发掘每次活动的游戏价值让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设让幼儿在环境中学习通过与环境、材料的互动使幼儿得到发展。

　　四、工作实绩

　　在付出的同时我也收获了希望。

　　xx年我设计的活动方案《xx》在xx市“幼儿教师优秀教学活动方案”评选中荣获三等奖。

　　xx年我设计的作品《xx》在xx市中小学优秀自制教具和幼儿园教玩具评选活动中荣获三等奖。

　　xx年我设计的活动方案《xx》在xx市“幼儿教师优秀教学活动方案”评选中荣获三等奖。

　　xx年至xx年参加xx市幼儿美术作品展评活动中荣获指导教师一、二等奖。

　　四年多的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分我挚爱这份职业对它我一往情深因为它——托着明天的太阳。