随着个人的素质不断提高我们都不可避免地要接触到报告报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难以下是小编整理的业务副校长述职报告仅供参考欢迎大家阅读。

业务副校长述职报告1

尊敬的领导、同志们：

　　我在过去的一年里继续担任了xx行知学校的副校长。在任期内履行了本职工作围绕学校的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下团结带领全校干部职工深入贯彻落实科学发展观认真学习贯彻十九大和省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指南不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的情况做如下报告：

　　一、坚持修身在先立德为本

　　我做为副职一是要定位准确做好正职的助手与同事携手做教师困难时的帮手。不是校长要我做什么而是我能主动地为校长做些什么二是要努力去做管理的专家有自己的认识与主见不人云亦云处事循规蹈矩。

　　我认为做副职还要从三个方面去做到位：

　　一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议特别是对自己分管的工作提出中肯看法供正职决策中参考。决策形成以后坚定不移地带头执行把正职的意图落实到各项工作之中。

　　二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下只要是职权范围内的工作不推诿、不扯皮、果断指挥敢于实施大胆工作积极地、创造性地落实班子的决策。坚定行政后勤工作的服务意识不断地提高了服务质量。扎实地开展各项工作做到标准不降低行为不走样高质量地完成“规定动作”。

　　三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用。帮你的兄弟把船撑过你也就到达了彼岸。发现突发问题并努力把问题解决在萌芽状态主动做好补救工作。

　　二、廉政在先勤恳工作

　　作为分管行政工作的副校长主抓后勤财务虽说不上日理万机却也是杂务缠身千头万绪。但我从未在校长面前讨价还价从未在教职工面前怨天尤人而是主动为校长排忧解难为师生营造良好的学习生活工作环境为学校发展保驾护航把一个党员干部应有的廉政风尚体现在日常的工作中。

　　一年来协同学校领导重视了以下方面的工作。

　　1.按照校长办公会的决定积极参入新校建设做好顾问做好服务做好咨询。做到了不管休息日不管早晚只要建设单位需要我会立即赶往现场。从不吃人家一顿饭尽心尽力提供力所能及的帮助为新校的早日落成不遗余力。

　　2、增强食品安全意识努力创建“四心食堂”。

　　按照市教育局建设平安校园的精神确定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重进一步认识到学校食品安全工作关系到广大师生员工的根本利益时刻牢记永不放松。我把食品卫生安全、作为头等大事来抓从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我都努力监督把关确保了师生的生活安全。我觉得学校就是一个家我们每个成员都应去关心它爱护它为了使我校食品安全工作规范化、制度化。学校成立了《食品安全管理工作领导小组》制订了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》、在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识增强了安全意识。

　　为真正做到“学校尽心、学生舒心、家长安心、政府放心”。坚持了伙食监督委员会每周一次例会各班的生活委员和教师代表对食堂的20多项指标逐一打分进行评价。食堂负责人要对整改问题向大家逐一汇报说明对发现的问题采取有效措施及时解决。每月进行一次价格比对比对校园超市的商品价格是否与周围的.中百便利店价格持平比对伙房的饭菜价格是否与其它市区学校持平努力将食品价格控制在合理的范围内既保护广大师生的利益又能让各经营部门健康发展此点深受广大教师和学生家长的欢迎。在历次的教育局组织的电话随访中我校的后勤工作较其他学校都名列前茅我想主要是我们把最难搞好的伙食工作搞得比较好了。

　　3、抓好校产使用规范用物管理。

　　在校产使用上精心安排合理调配确保各教室用品及时到位。改善了办学条件提高了办学效益。对闲置的物资及时收拾归口存放发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范物资管理对领用、借出、归还等实行验收清点登记对存用的物资经常清理归类、整齐摆放并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换这一期间我自始至终参与拿方案、定措施极大限度地节约了人力、物力、财力保质保量地完成了任务。此外严格财务管理。

　　一方面严格执行了上级的收费政策彻底制止了乱收费行为学校从未违规向学生收取任何费用校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的。另一方面学校各项开支严格按制度执行重大开支由校长办公会商量决定。在加强制度管理的同时能做到“宽严有致保证重点”。在教职员工和学校间建立起了财务运行的信任桥梁。

　　4、作风情况。

　　我作为一名领导干部知道自己肩负的责任在工作生活各方面做到了四个坚持一是坚持x作风二是坚持深入基层、贴近实际的作风。一年来无论是教学工作还是管理工作都能坚持亲自参与掌握基本情况以利于更好地开展工作三是坚持艰苦奋斗工作作风四是坚持开展批评与自我批评的作风。开展批评与自我批评是我党的优良传统和作风带头开展批评与自我批评对于自己做得不足方面认真总结和改进勇于纠正和改正错误。对于其他同志的不足之处及时给予正面引导帮助和批评教育相结合督促其改正不搞好人主义本着对工作对同志负责的态度认真履行了自己的职责。

　　5、廉洁自律情况。

　　党风廉政建设工作是否搞好关系到党的形象关系到人心向背关系到党和国家的前途和命运我作为一名党员领导干部更应该具备应有的政治责任感和使命感自觉接受党的纪律约束为群众做出表率。

　　一年来我始终自觉遵守执行党的八项规定自己带头并教育和引导全体中层干部依法行使手中的权力廉洁自律保持了共产党员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲忠诚实践“三个代表”重要思想大力弘扬求真务实精神大兴调查研究之风在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策、纪律和制度在工作中规范工作行为严格要求全体干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。

　　三、重视学习率先垂范

　　1、重视学习不断提高自身修养。在今天学习型的社会里学习就是工作工作就是学习。因此我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题我会反思也会虚心地向其他班子成员或老师请教汲取宝贵的意见对不同的意见我常常换位思考从学校大局来思考问题寻求的解决办法。工作之余也学习一些教育教学和学校管理理论在工作中找差距在学习中长知识不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习使自己的观念得以更新业务知识不断丰富管理水平不断提升。

　　2.按时完成了xx市委组织部举办的干部在线学习的各项内容并通过了学分考试。通过学习提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持党员先进性的具体标准进一步解放了思想更新了观念深化了教育改革的理论基础为全面提高后勤管理水平把我校办成教育质量高家长评价高社会声誉好办学有特色的学校奠定了基础。

　　3、以身作则做老师的表率。对于学校的各种制度我以身作则带头遵守自觉接受群众的监督始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累但活得很充实虽然上级信任我给了我职位但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时我也能主动援手将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣做老师的知心朋友。

　　四、不足与问题

　　回顾我一年以来的工作我在思想上、学习上、工作上取得了一定的成效但也清醒地认识到自己的不足之处：

　　一是不能正确处理工作和学习和关系理论学习和深度和广度也不够。

　　二是理论学习和实际工作脱节运用理论指导实践解决问题还够。

　　三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作慢慢来不能操之过急。

　　在今后的工作中我将进一步解放思想开拓创新以更扎实的工作更良好的形象更显著的业绩为学校的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短克服不足、认真学习、发奋工作、本着身体力行把党组安排的工作做得更好。

　　以上述职如有不妥请领导批评指正。

业务副校长述职报告2

各位领导、各位老师：

　　首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来大家与我同舟共济患难与共走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝日月如梭转眼间已挥手而去蓦然回首感慨万千思绪难定。校长也许对普通人来说是权力大于责任是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里校长不是一个职位而是一个职业是一个服务者的代名词它服务于学校服务于老师服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以xx治人应以威权服人；不靠制度管人应凭人格育人；不看表面顺从但求内心相融。肩上有学校眼中有老师心中有学生。没有只有更好进步就是胜利成功就是希望。一年来我与同志们一道同心同德齐心协力同甘共苦使学校的教育教学工作井然有序各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况简要报告如下：

　　一、学习提升、不断进步

　　（一）扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动要求学校党员教师深入学习科学发展观理论认真践行努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格努力打造规范化标准化校园打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

　　（二）加强学习提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习完成了干部在线学习任务。正确领会了科学发展观的实质内涵并用其统领工作全局；通过学习坚定了党的信念增强了责任感和使命感使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法做到依法行政依法治校。同时也使自己理解政策把握政策的水平明显提高。

　　（三）重视业务知识的学习。通过看名校特色学管理经验我进一步树立了新的教育观念更新了学校的管理方法在校内完善了学校班主任选聘体系实行了“年级组--备课组纵横管理”模式坚持开门办学的思路规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善也更人性化。

　　二、忠于职守、扎实工作、务求实效

　　（一）多措并举创新德育模式。

　　高度重视学校德育工作德育常规工作有计划且有序开展重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会每次一个主题；多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛；组织观看各类教育视频；形式活泼内容丰富特色鲜明。共青团组织的“大家唱大家跳”艺术活动也提高了学生素质促进了学生全面发展。

　　重视学生的心理健康教育。利用心理健康课心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等并开设心理健康教育专栏全方位加强对学生心理健康教育培养学生健康的心理使学生积极健康的成长。

　　（二）突出安全教育重心地位

　　一年来我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度明确责任加强巡查重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案（处置措施）》中的内容在各班级张榜公布一学期组织一次全校学生的安全技能演练如安全自救、紧急疏散、消防逃生等；

　　xx年初就建立健全了学校安全工作制度明确安全工作第一责任人和直接责任人学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位有人防、物防、技防全面推行校方责任保险着力创建平安校园。

　　（三）求真务实努力推进各项管理效能建设。

　　规范管理是学校科学发展的中心工作一年来以县局《xx学校常规管理100条》为指导部署全年教育、教学工作。中间细化安排划出各科室重点工作任务分解落实工作取得了显著成绩。

　　注重加强学校干部作风和效能建设进一步规范推进校务公开工作努力使决策科学化、xx化和公开化有效推进学校各项事业发展。在班子中我充分发扬xx有重大事情集体商量决策不搞“一言堂”班子的凝聚力、战斗力明显增强。

　　（四）坚持以教科研为先导以质量求生存

　　高度重视教科研工作鼓励教学研究与教学实践相结合“问题即课题”结合“高效课堂”和“比访”活动的开展同时在校内大力提倡年级组教师集体备课加强学科间横向联系和纵向沟通举办一学期一次的'教学开放周活动积极组织并鼓励教师走出去培训学习充分利用这个平台促进教师的专业发展。

　　积极的教研工作扎实的教学管理对提升教学质量起到了积极的作用。

　　（五）规范办学行为办人民满意的教育。

　　在规范办学行为上严格执行收费政策建立收费公示制度严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程　　（六）积极推进校园建设后勤管理工作积极有效。

　　xx年底学校克难攻坚加大力度学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

　　校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序公平公开阳光操作稳妥地把好事办好一大批寒门学子受惠在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活努力提高他们的待遇xx年在外部经济困难的情况下仍想方设法确保他们的福利待遇。

　　三、廉洁自律

　　（一）率先垂范严格自律。过去的一年里我对工作认真负责勤于思考用心谋划学校建设和发展恪尽职守。一切以学校工作为重不计较个人得失能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中能做到廉洁自律不谋私；坚持原则严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约坚决维护财务管理制度。

　　(二)xx管理按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务学校均首先向教管组核算点提出申请经批准后按照规定的领导部门按程序招投标、审计重大事务由班子讨论决定并予以公示自觉接受群众监督。

　　（三）廉洁奉公依法治校。在利益面前从不伸手在名誉面前主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度不计个人得失不怕累不埋怨勤思考勤努力勤奉献树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学坚决按照各级主管部门的要求办事绝不做损害教育形象和领导班子形象的事维护学校安全稳定大局。

　　四、存在问题及今后努力方向

　　1、随着学校的进一步发展面对新形势下的教育总觉得自己所学甚少如何突破学校发展的瓶颈自己能力还不够应进一步加强教育理论的学习努力使自己的履职水平治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要进一步促进学校走内涵发展之路。

　　2、学校质量虽有所提高但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

　　3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法仍有少数教师奉献意识淡薄还需加强政治理论学习和　　五、今后的工作设想、措施

　　1、加强自身教育教学理论的学习努力提高自己的理论素质和治校水平。

　　2、抓教师队伍建设抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和精神。切实加强教科研工作帮助教师尽快转变教育观念改变教学方式走专业发展之路。

　　3、进一步完善教职工　　谢谢大家！

述职人：xxX

　　20xx年xx月xx日

业务副校长述职报告3

尊敬的各位代表、同志们：

　　上午好！

　　我于20xx年12月19日被县教育局任命为副校长主要分管学前至六年级教学工作负责联系校园教务教科及两基工作之后根据校园工作的需要于20xx年11月调整分管校园的后勤工作主要负责联系校园总务、政教处工作。无论当担什么职务都深感所负责人之重大。因此我本着“阳光工作力求进步谦虚为怀和谐相处”的为人理念真正去敬一切人敬一切事敬一切物时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在那里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领感谢所有同仁给予我的帮忙和支持让我在经验与潜力、理论与实践都有所不足的状况下能够较好的完成上级党委部署的任务和校园的各项工作较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作状况汇报如下：

　　一、做事之前先做人

　　在我的工作和生活中我始终认识到“做人”比“做事”更重要一年来我是这样想的也是这样做的。

　　1、常存进取之心。

　　能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任因而我觉得身上的担子很重。真正做到了：在思想作风上实事求是表里如一在工作作风上认真严谨讲求实效待人处事上光明磊落、诚实、守信生活作风上端庄稳重亲切大方在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言礼貌规范举止端庄大方努力在各方面都成为师生们的楷模。

　　2、永怀真诚之意。

　　我一向对周围的人热情真诚年老的教师我敬之为长辈青年的视之为朋友我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中只要他们需要帮忙我必须会竭尽全力给予帮忙和支持个性是政教处的和校园生活管理的几个同志由于他们对自己的工作上经常会遇到困难我经常关心、支持、协助他们无论是思想上还是业务上都得有了必须的提高在必须程度上促进了领导班子整合力的构成保证了校园工作的整体推进。

　　3、牢树正直之形。

　　在工作中始终坚持正确的立场不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此我常告诫自己凡事要以群众利益、教师利益出为发点去思考问题说真话做实事当好校长的“参谋”做好执行工作的“勇士”。

　　二、勤奋学习武装自己

　　由于我个人学历低工作方法、工作水平都有待进一步提高所以在我的潜意识里面我对学习重要性的认识十分深刻在我的工作过程中我尤其注重学习学习的资料很多形式也很多一向以来都是这样坚持的。

　　1、我始终坚持加强教学业务的学习用心参加校园组织的各项活动主动向老师们学习

　　2、注重网络的学习经常到网上查阅、学习

　　3、坚持多读书多看报从中领会到了很多以前没有明白的东西

　　4、经常学习和反思自己所分管的或是校园的其他工作。

　　三、努力工作丰实自己

　　1、以身作则为工作的基础。

　　虽然身为校园副校长但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”一年来基本上我大多数时间早早来到校园很晚离开校园假期其他人在休息不该我值班我也会为校园做一些力所能及的事把校园作为自己的家。每逢我值班我都早早来到校园先到处转转看看校园了解学生状况将办公室打扫干净然后开始一天的工作做到了以身作则为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作用心参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的推荐。

　　2、在主角转换中考验自己。

　　在校园工作中我既是“指挥员”同时又是“士兵”。我不仅仅当好了分管工作的指挥员还一向坚守在工作的第一线。每一天在副校长和教师的主角之间不停地转换既推动了校园的正常运行又带动了校园的教育教学工作。

　　四、反思与感受

　　1、在自己承担的教学工作中经常会由于校园管理的工作的“繁忙”而有些影响所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了采取半其他的事情力求做到教学任务与其他工作两不误。

　　2、在管理工作中我十分注重细节对自己的工作要求十分的高。对教师要求比较严格对工作的过程要求较细这既是好事同时有时显得无比的难为情因为凡事都有一个循序渐进的过程教师的工作也一样。

　　3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用推动班子工作合力的有效构成同进而推动校园工作的稳步发展是一个值得深思的问题。

　　4、当前校园管理过程中反馈出来的诸多问题值得我深思。

　　五、努力方向

　　1、要深入群众广泛听取群众意见。

　　古人云：“兼听则明偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴以人为“镜”虚心纳谏知错必改作为校园领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将透过定期召开分管部门及班主任座谈会教师座谈会、学生座谈会以及与教职工或学生应对面交心谈心的形式深入了解广众的呼声学生的需要还要经常深入教室、宿舍深入到教师的各项教育教学活动中去多开展家长与校园、家长与教师的交流认真做好家长委员会的各项协调工作以期不断改善和提高教育教学管理工作的水平。

　　2、在实践中不断查找问题解决问题。

　　任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的很多问题都是主动找上门来的这时候往往会束手无策解决问题的难度增大了。在校园不管是教师的教还是学生的学都会不同程度上存在着这样或那样的问题如不能及时和妥善处理好那么小问题就可能会成为大问题这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现甚至没有解决问题的有效方法。作为一个校园领导不仅仅要有善于解决和处置问题的潜力更要做个有心人经常帮忙师生解疑释难透过耐心细致的工作实现校园、教师和学生的和谐发展。

　　3、以科学发展观统筹各项分管工作不断提高自身的业务管理潜力。

　　无论是管理工作还是教育教学工作都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立在开展各项工作的同时要尊重好、维护好广大师生员工的利益努力保障师生员工的精神需求和发展需求充分推动广大师生员工的用心性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的'基本要求凡事立足长远着眼未来要为校园的可持续发展不断注入活力要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。

　　4、克服惰性创新工作方法与思路。

　　在今后的工作中不仅仅要注重发挥党员干部的模范作用吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中充实新鲜血液又要创新机制、架设平台让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长推动校园的可持续发展。在校园德育工作上不仅仅注重常规德育量化管理工作又要不断改革德育工作方法积累德育工作的新经验加大德育工作创新的力度努力开创校园德育工作的新局面力求扭转德育工作“重中学轻小学”的倾向真正体现全校一盘棋的良好氛围力求扭转重智育、轻德育的思想倾向使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在校园教学工作中不仅仅要注重提升广大教师的课堂教学潜力和效率又要不断提高学生学习的主动性和能动性推动校园教学质量的提升。

　　回顾一年的工作和学习从个人而言尽了自己的主观努力但对照一个好领导的标准来说相差甚远有时还有吃老本的思想。另外对于学习不能持之以恒个性是对于社会这本无字的大书学得更不深不透。我想透过这次民主测评做到兼听则明这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误知错就改使自己在今后的工作中更完善更称职让自己在教职工的监督、关心、帮忙下更好地发挥自己的一份力量。以上述职敬请领导和老师们批评指正。

　　谢谢大家！

业务副校长述职报告4

　　XX年度在上级教育主管部门指导下在镇教育总支和中心小学工作思路引领下我校各项工作更上新台阶。

　　一、教学工作

　　1、教学质量。XX年我镇小学继续贯彻《规范管理 提供优质教育提升内涵 打造幸福校园》教学理念规范课程设置进一步提高学科专职教师比率全面落实减负措施提高课堂教学效率狠抓中坚关注两头培优补差。县级抽测进步良多,教学质量有了质的提升。

　　2、体艺教学。短网捧得市冠军省3金1银3铜11月份成功举办县“快乐短网”邀请赛且成绩斐然；县田径运动会团体总分第八名、连续第二年道德风尚奖；县文艺汇演、民乐独奏、西乐独奏均获三等奖；地方戏曲进校园红红火火。

　　3、教师培训。外出学习青年教师启航工程学区课堂展示活动教科节。

　　4、竞赛活动。创意模型县市二等趣味科学县一二三等数学竞赛县2个二等1个三等登上市书圣大学堂讲台县三星级、一星级教师、二星级班主任和轻负优质示范教师各1名。

　　5、生态教育。省生态安全教育论坛交流经验学区环保知识现场赛低碳节能调查县“光明电力进校园”金点子二等奖。

　　二、德育后勤工作

　　1、改善设施。改善教师办公条件：调整办公室增配人手一台电脑；班班通；改建绿之韵广场、少先队室。

　　2、习惯养成。学生有序就餐、教师温馨用餐。大课间活动：通过踢毽子比赛、花式跳绳比赛等激励各班扎扎实实开展大课间活动多学习一项技能多陶冶几分情操“每天锻炼一小时健康生活一辈子”。

　　3、安全教育。应急疏散演练、消防演练；不断完善值周护送制度。

　　4、德育活动。红领巾跳蚤市场小三场活动校外实践活动心理健康教育活动加强女生管理县群体师德创优先进、县家长满意学校。

　　5、规范管理。规范教学仪器出借登记制度、传达室各项制度等专用室管理食堂后勤、保安工作管理制度。

　　6、合力共育。家长会、家委会、市示范家长学校。

　　三、其他工作

　　1、顺利通过省标准化学校验收。

　　2、协助校长室顺利撤并建幸完小让每一个夏履学子都能享受均衡优质的教育。

　　上述活动的.开展、成果的取得其一仰赖xxx校长的正确指导和上半年原校长助理xxx的倾情付出其二仰赖全体领导班子的通力合作其三仰赖全体教师的共同努力在此一并致谢。

业务副校长述职报告5

各位同仁下午好！

　　我于8月调到东丽七小任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展我努力践行着在平凡岗位上做实事。此时我最想说的还是真心诚意地感谢陈校长、各位领导对我的信任及各位老师对我工作上的理解与支持也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力、充满激情的群体我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来我深知肩头责任重大而个人的力量是微不足道个人的思维是有局限性的我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会总结一年来的工作情况剖析自己工作的得失对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足在盘点中找出差距在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压也是一种理性的思考更是接受指点和帮助的极好机会。现就一年来的工作向在场的领导和老师们汇报恭请大家指正。

　　一、虚心学习不断完善自我

　　（一）坚持业务学习

　　副校长不仅是职务更是一种职业它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质这一点作为分管教学的副校长尤为重要。所以无论再忙我始终坚持读书学习。一年来坚持每天读点报刊浏览学习网页紧跟教育改革步伐确保自己始终站在教育改革的理论最前沿统领学校教学工作。阅读《校本课程开发》、《校本研修的活动策划与制度建设》和《教育新理念》等书籍；全年听课达80多节参加各种教研活动10多次参加了山东省校长岗训提高班培训读书和思考已成为工作中不可缺少的习惯。

　　（二）准确把握角色定位

　　作为副校长我对自己分管的工作认真负责各项工作追求一个“好”字身体力行不敷衍不打折。大胆工作勇于创

　　新。尽量处理好自己分管工作中的问题不把矛盾上交。同时尽量让自己分管的`工作紧扣学校管理目标体现学校管理风格。作为校长的参谋和助手能够积极为学校发展建言献策工作上积极配合人格上充分尊重思想上主动沟通。对老师我热切关注真诚爱护用心帮助不断激励。

　　二、勤勉工作努力推动学校发展

　　教学工作是学校的中心工作面广、量大、事杂与大家携手并肩背负重任努力前行用微薄之力推动学校发展。

　　（一）以课堂为重点努力构建高效课堂

　　课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在也是全年工作的重点工作。一年来确立了“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路积极推进课堂教

　　学改革。取得的成效体现在：一是确立了自己的课改理念建立了具有学校特色的高效课堂教学策略；二是培养了一批在区内外具有一定影响力的课改典型如刘学霞、朱艳香等；三是作为学校层面整体推进高效课堂建设我校走在了全区的前列在20xx年2月教育局邀请的高效课堂建设汇报会上我校作为小学的唯一代表专题向局领导和专家汇报我校高效课堂建设做法和经验。四是探索出了一条整体推进高效课堂建设的新路子、新方法。

　　（二）以课程实施为着力点提升了课程实施水平

　　依据素质教育的“全体性、全面性、主动性”三要素, 着力于优化学科课程、完善校本课程、开发活动课程,积极探索优化素质教育质量增长的途径和方式不断提高教学质量凸现办学特色。一是突出抓好“五个”规范确保开齐课程开足课时；二是抓好考查学科和地方课程等薄弱学科教学质量；三是开发构建校本课程积极探索校本课程运行机制。

　　（三）以常规管理为保障实现教学管理的规范化、制度化、科学化

　　一是初步建立了顺畅、有效的教学管理机制。完善教研室、教务处、级部三级管理运行机制。做到分级管理分级负责职责明确不扯皮不推诿不等靠积极主动、富有创造性地开

　　展工作。二是进一步完善教学管理制度实施“以制治教”建立严格的监督机制。强化行政管理、制度管理、刚性管理、过程管理。建立健全了教学督导制度：①巡堂制度。②听课、评课制度。③教干蹲点制度。④定期业务检查制度。⑤质量监控制度。⑥过程督导通报制度。三是建立可行的激励机制。对工作业绩突出、教学成绩优异、教学常规认真、教学评比成绩优秀等建立相应的奖惩机制。

　　（四）以提升教师专业素质为突破口探索教师专业成长新途径

　　1．抓学习、培训。

　　大力开展教师读书努力培育学习型学校。。扎实开展校本培训充分利用校本教研时间由教研员或骨干教师担任主讲开展系列教材教法培训。积极做好专家引领先后邀请陈忠杰、于美霞等名家名师到校举办培训班。同时积极创造机会让老师们“走出去”参观学习、取经。

　　2．启动“红蓝绿”教师专业成长工程。

　　根据教师年龄结构把教师队伍分成了三个系列即绿珍珠系列、蓝宝石系列、红玛瑙系列。对三个系列的专业成长目标和培养措施采取分层要求、分层达标全面启动教师专业成长培养工程。

　　3．加强名师联合会建设。

　　名师联合会的定位是学习的团队、研究的团队。一是充实会员壮大名师联合会队伍。目前共有会员22人。二是购买教育书籍充实学习资料。三是扎实开展研究活动。积极开展高效课堂研究开展论坛交流、读书沙龙活动等。

　　4.积极开展校本教研。

　　引入磨课机制坚持公开课、示范课、研究课等课例制度大兴课堂研究之风让老师们在活动得到锻炼和成长。开展研修学习让老师们边学习边研究边实践边小结提高教师整体素质丰厚文化底蕴改变思维方式和工作、生活方式逐步形成“日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体”形成“在研究状态下工作的职业生活方式” 发展模式创建学习型的团队。

　　（五）以质量绩效为落脚点确保学校办学生命线

　　进一步树立教学质量生命线意识紧抓教学质量不放松。制定了《教学质量管理规定》和《优秀教学成绩奖奖励办法》加大教学质量奖惩力度调动教师工作积极性。加强教学质量的监控增加学科教学质量调研次数；加强单元检测题的管理重点抓实评教评学和补教补学工作切实做到过程清、阶段清、单元清。缩小平行班级之间的差距对平行班级教学质量差距比较大的班级对任课教师实行责任追究制进行谈话诫勉通报全校记入教师业务档案。

　　三、以德立身努力树立良好的教书育人形象

　　几年来身为管理者我力求对待工作一丝不苟对待同事以诚相待、以理服人淡泊名利心地无私天地宽。

　　（一）严于律己为人正直

　　平时自觉遵守学校各项规章制度严格规范、约束言行凡事能自己做的就多做些要说的就当面说清楚该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈发现优点指出不足不是一味说好话对老师能公正、公平地评价言行举止不违背做人原则。

　　（二）坚守职业良知用坦然的心态处理事务

　　我们的职业是“育人” 责任重大从小的方面来说是关系到学生的前程从大的方面来说是关系到国家的未来因此我们的工作必须坚守自己的职业良知按照教育规律尽力、尽责地带好每位教师、教好每位学生。

　　自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工因为存在做多做少、做好做坏现象最容易吃力不讨好甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制去调整自己的心态能用平常心、宽容心去分析问题努力建立和谐的工作关系做到对事不对人。

　　(三)以主人翁的态度塑造学校形象

　　作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员无论是面对领导、群众、同行还是家长只要是关系到学校的问题我都多宣传学校的亮点多谈学校的经验多解释老师的做法在沟通中取得双方的信任与理解达成共同的目的。

　　一年来在全体教干、全体教师的共同努力下学校先后荣获区教学工作先进单位、区艺术教育工作先进单位、市教育科研示范学校、市语言文字规范化工作示范学校、山东省语言文字规范化工作示范学校等诸多荣誉。在全市小学教学评估中荣获第二名成功举办了全市小学语文骨干教师论坛接待了来自沂水、沂南、临沭等县区同行的参观学习。

　　不足：

　　1．领导能力有待提高特别是要不断提高理论水平和管理水平提高自身综合素质。

　　2．进一步在“落实”上做好文章强化“品牌”意识不断提高学校教育教学质量。

　　3．努力提高个人修养提高领导艺术水平合理安排工作尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

　　4.对社会这本无字大百科全书读的不深不透。

业务副校长述职报告6

各位领导老师们：

　　上午好!

　　作为一名业务副校长要说在这一学年做了多少工作一时还真是难述其祥因为很多具体工作都是教务处两位主任去实施的他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此我仅就我做的一些工作述职报告如下：

　　一、做好校长的助手

　　作为业务副校长我首先明确职责定好方位密切配合王校长开展学校工作并适时提出合理化建议。其次以强烈的事业心和责任心抓业务工作立足本职谦虚谨慎放手于主任依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转配合校长建立正常有序的教学秩序。

　　二、做好教师的引路人

　　教师的责任决定教育的未来也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词包括政策导向(制度建设)文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

　　1、完善教学管理制度

　　①制定完善了教师考勤、增缺课制度

　　②完善修订了教师考核方案

　　③出台了一系列教学常规检查细则。

　　各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观可行有效。让教师们也觉得较合理气顺。我深知要想真正做到管理育人服务育人用制度规范人约束人鞭策人。制度的制定首先得从广大教师的利益出发去维护他们的权利解决他们心头的顾虑和疑云努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心通人气才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。

　　2、注重教师培训

　　根据校长的'指导思想鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动我都积极请示校长安排教师参加以此来更新教师教育教学理念提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得并在本学科范围内汇报学习情况以让广大教师逐步认同新课改践行新课改。

　　3、重视教师学习

　　鼓励教师积极参加业务学习我们从今年开始把每周的周四定为“寨子中学学习日”每周四的上下午第三节课去播放室观看教学光盘并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

　　三、狠抓教学常规

　　1、从课堂教学入手全面提高教学质量。

　　教学质量是学校的生命线这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树引不来金凤凰”这是一个很简单的道理没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说就更为重要。所以我们必须提高教学质量也必须义无反顾地进行新课改从课堂入手。

　　上学期我们分别以教研组为单位组成以教研组长为主的评价小组进行了多种形式的听课评课。促进教师的新课改理念的学习和在教学中的应用。

　　2、认真抓好周查月结工作做到教学精细化管理。

　　为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成加强检查分析的力度有问题及时整改。

　　教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理进行抽查或普查检查后及时总结并与相关教师交换意见有效促进了我校教学质量的提高。

　　3、落实毕业班工作确保毕业班教学质量。

　　毕业班是突显我校教学质量的一个窗口它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象因此我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。

　　我做了以下几项工作。

　　①协助校长选配班主任和科任教师尽量做到搭配合理结构科学便于工作起来顺心顺手。

　　②召开教师座谈会明确目标研究方法交流经验分析形势找出问题并研究解决。

　　③座谈学生摸清学情和教情(经常查看初三学生学习情况)。

　　④重视体育信息技术和实验教学。其中信息技术考试在我县所有公立学校成绩排名第一这离不开刘仁建老师和赵主任的努力。

　　4、专用教室充分发挥了它们应有的作用并在各级检查中为学校赢得了很好声誉。

　　5、其他教学活动如尖子生比赛期中期末考试的组织等都耗费了教务处两位主任的大量心血。

　　四、积极抓好教师的继续教育工作

　　我积极配合进校的工作努力搭建教师与进校的这座桥梁。我认为教师的事情无小事认真查验每位教师上交的作业、论文保证不出差错。同时也为教师在继续教育中遇到的问题及时和进校联系。积极配合进校组织骨干教师的培训工作。努力的工作也获得了进校领导的认可在20xx年继续教育工作中我校获得继续教育先进单位。我也被进校评为先进个人。

业务副校长述职报告7

各位领导老师们：

　　大家好!

　　在过去的一学期里我们××小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化为××办学条件标准化建设及义务教育均衡发展做出了重要贡献得到上级领导的高度赞扬。作为分管教育教学工作的中层领导我与老师们一样在单校长的带领下用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献将全部的身心与××小学融为一体。有喜有忧有笑有泪酸甜苦辣一应俱全。但学校不容质疑的发展令人欣慰。总结半年来的任职情况对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足在盘点中找出差距在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压也是一种理性的思考更是接受领导指点全体老师帮助的极好机会。为了让大家更好地了解我现就我一年来做的工作向在场的领导和老师们汇报恭请大家指正。

　　一、明确目标在思索中前行。

　　作为一名中层我对自己分管的.工作高度负责身体力行不敷衍不打折不畏首畏尾。大胆工作勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题不把矛盾上交。同时我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标体现学校管理风格。作为校长的助手工作上积极配合人格上充分尊重思想上主动沟通。对老师们我热切关注真诚爱护用心帮助不断激励。

　　二、开拓进取在实践中收获。

　　围绕学校发展目标在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作：

　　1．实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

　　一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;在校长的引领下新建立以下常规教学督导制度：①阅读制度。②课堂教学督察制度；③三环节备课管理制度；④教职工考评细则；⑤教师考勤制度；⑥教职工奖励方案等。以上各项督察工作每月都有汇总并督促各部门针对督察中的实际情况采取更好的方法让师生们发扬优点改正不足。在建立新的督察制度中仍然不忘记历来的常规制度如听评课制度、作业批阅等制度。四是认真抓好教学质量关。教学质量是学校的生命线这也是社会、家长和学生关注的焦点没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。为此我们分别以级部和教研组为单位组成以级部主任和教研组长为主的评价小组进行了多种形式的听课评课活动积极探究县三环节课程改革。

　　2．积极组织教师开展教学技能达标活动

　　为进一步落实《达标活动意见》学校积极组织教师进行普通话、硬笔书法、信息技术应用、课堂教学、课题研究等各方面的培训练习同时学校还积极开展各项评比、验收活动通过不断学习、竞赛教师素养有了进一步的提高教师教学水平有了飞速发展。在本学期课堂教学验收与教学设计验收中我校报名参验的14名教师全部都通过县级验收。

　　3.认真做好各项迎检工作

　　上学年虽然面对许多挑战与困难但在全体教职工共同努力下同心协力知难而上终于苦尽甘来教育教学成果丰硕。上学年我们主要迎接了几次较大检查验收：“教学标准化学校”验收、三季度督导、县视导、综合督导等这些验收我校均顺利通过并得到了各位领导专家的一致好评。

　　三、冷静思考在反思中发展

　　一年来无论作为教师还是管理者我都力求对待工作一丝不苟对待同事以诚相待、以理服人淡泊名利心地无私天地宽。凡事能自己做的就多做些要说的就当面说清楚该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制调整心态用平常心、宽容心去分析问题换个角度去思考问题努力建立和谐的工作关系做到对事不对人。我很感谢大家对我的热情包容和尊敬。我也一直告诫自己要以感恩的心来为老师们服务为学校谋发展。工作中我也有很多不足及努力方向如：

　　1、领导能力有待提高特别是要不断提高理论水平和管理水平提高自身综合素质。

　　2、进一步在“落实”上做好文章强化“品牌”意识不断提高学校教育教学质量。

　　3、努力提高个人修养提高领导艺术水平合理安排工作尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

　　伏案回眸一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头更进一步”我将冷静反思工作中的不足认真听取领导、老师们的意见用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

　　谢谢大家！

业务副校长述职报告8

　　临近岁末在一年一度的校长述职之际感谢县教育局领导在百忙之中前来指导我们的各项工作正是因为你们对白元乡教育工作的倍加关怀和悉心支持我乡教育事业才得以顺利发展、得到不断提升。在此我代表全乡师生对你们的到来表示崇高的敬意和深深的谢意。也感谢在座的各位校长同志们是你们带领着全体教师奋斗在教学第一线正是由于你们的辛勤付出和广大教师的无私奉献才构建了我们和谐、稳定、进取、发展的白元教育事业也感谢各位一年来对我工作的理解与支持。在新春来临之极请允许我携领家人向各位领导拜年、向各位同志拜年、向全乡教师拜年也请各位校长把问候带给广大教师以及他们的家属祝您们新春愉快、身体健康、万事如意、阖家幸福！现就一年来我的工作情况向在座各位做以汇报敬请指正。

　　xxxx年xx月被县教育局任命为中心校副校长主抓教学业务工作；20xx年8月调回白元乡中心学校主抓人事、安全等工作。也就是说20xx年度内8月份前我在xx镇工作8月份后在白元乡工作。

　　一、焕发激情、勇往直前开创xx教育新时代。

　　在去xx工作之前我89年参加工作在白元做过3年的中学语文教师做了17年教研员担任过1年中学教导主任。感谢组织的培养在多年的教学实践中磨练了我扎实的教学管理和教学业务指导能力能够涉身xx教育使我激情满怀给了我展翅翱翔的无限空间。xx是革命老区属于偏远山区距离白元有五六十里条件比较艰苦初到xx工作的人没有几个人不流泪那种感受不设身处地是感觉不到的。正因为那里条件苦老百姓才更加渴望有良好的教育环境那里的黄天后土养育了吃苦耐劳、待人宽厚的人们所以在那里工作你想干不好都办不到。

　　初到xx20xx年中招xx镇被县一高录取新生80人（统招40人、分配40人）综合考核排全县乡镇第四名。中心校张继红校长对我说：“班校长你的任务可不小啊！明年要保持这个底线不能滑坡了到时候我给你庆功。”哪容我去多想毅然肩扛重任殊不知其中难度有多大？行内很多人都议论xx今年考得好不过是昙花一现。说归说还得实干。在xx的.每一天我都会带领着中小学教研员同志一行三人奔走在各中小学校进课堂听课、和教师研讨召开课改动员会、促进会、交流会给老师们做课改报告无数次召开毕业班教师研讨会、座谈会参加学生家长会、学生代表交流会。教育局刘局长有三次到xx检查工作都恰好碰到我在课堂上听课。在水寨小学举办课改现场会时教育局王局长曾表扬：“中心校业务副校长要向高山镇白安宏、xx镇班武见学习要经常深入课堂进行学习指导。”功夫不负有心人20xx年中招xx镇被县一高录取新生82人（统招42人、分配40人）综合考核排全县乡镇第二名业内震惊!没有人再怀疑xx教育的昙花一现了鲜花、掌声和荣誉随之而来xx一中被授予伊川名校从而也奠定了xx镇位居伊川教育强镇的地位。xx特岗教师群体代表河南省农村学校接受了国家教育部的调研考核。

　　有过一年教学管理与业务指导的尝试已经好多了。我们坚持以往的做法深入实际从点点滴滴做起终聚沙成丘。20xx年中招xx镇被县一高录取新生70人（统招34人、分配36人）综合考核依然排全县乡镇第二名。初到xx的第一次校长会上我曾表态我会“一尘不染的来干干净净地走把我对教育的理解与研究留给大家。”如今我离开xx了却带走了老区人民深深的情意留给了同志们无限的怀念。当真是“铁打的营盘流水的兵”啊！

　　二、任重道远、继往开来再铸白元教育新辉煌。

　　回到阔别两年的家乡白元长时间仍旧回不过神来如梦似幻是载誉而归还是盛装而回？可能是领导怜惜我两年来的长途奔波更可能是看出了我对xx教育的长期付出不管怎样都要感谢上级组织对我的关怀、照顾与培养。

　　开学前分工我主抓人事、信访稳定及安全工作协助王振坡校长抓白元一中教学工作负责协调管理中片及南片各学校工作。以前抓教学业务工作习惯了猛然换个事做还真是没个头绪。也好面临新挑战如果做好了各方面能力都能够得到锻炼和提升不能够辜负了领导的希望和重托。在和一位已经退休了的老校长交谈时他说：回来也好、离家近生活方便就是人太熟、工作不好办。我说：心胸坦荡、君子之交、仁者无敌做事情力求公正、公平不存私心可够？若能做到万事无忧矣！

　　可能是与教师们太过熟悉的缘故其中有我的老师、有同学、更多的是学生也可能是在老师们心目中有着颇高的声望所以开展工作大多都很顺利、效果也相当的好。开学前教师队伍的调整一天到位、三天结束保证了开学工作的顺利进行。教师职评起初顾虑颇多担心老师们会不理解经过悉心准备通过召开校长会议经过学校传达耐心疏理教师心情大家理解了。教师岗位定编更是谨慎小心做到精心筹划、科学安排通过各中心小学组织教师竞争上岗在最短时间内取得了满意的效果。

　　信访工作通过到学校检查工作之机都要和一些老教师进行座谈沟通通过他们去做一些政策宣传、信访监督等工作及时消除了一切不安定因素凭借这“老面子”还真收到了不小的效果。

　　安全工作根据上级要求及时召开安全会议传达有关文件精神定时排查安全隐患建立学校安全档案组织人员进行检查评比。尤其幼儿园校车安全建立值班检查制度做好思想疏通结合上路检查取得了一定效果一些幼儿园实行了家长接送孩子方式大大减小了安全隐患。

　　深入白元一中开展工作带领中学教研员在王校长的陪同下经常进课堂听课、与教师座谈研讨由于常去一中工作我和教研员自己带的水杯都放在王校长的办公室里。为一中全体教师做课改报告会参加毕业班教师座谈会学生家长会教师教研例会学生运动会教育专家报告会元旦文艺汇演等白元一中正以蓬勃的姿态向前奔走。教育局王局长到白元一中检查工作时对学校各项管理给予了高度肯定打算在这里召开全县教育现场会。下一步要在中招复习备考方面加大管理和指导的力度力争中招成绩再次攀升。

　　除了做好自己分工之事还多次参加全乡课改学校联合体活动积极参与评课、座谈为教师们做课改课堂指导。

业务副校长述职报告9

尊敬的县教育局、各位老师：

　　一年来我分管教育教学工作取得了一些成绩也有一些不足现向大家述职如下希望给予帮助与指导。

　　一、做高效课堂的践行者

　　本年度县教育局根据县内外教育形势大胆果敢地推行“五步三查”高效课堂模式身为业务副校的我没有理由不做高效课堂的践行者上下学期以来我以小组的划分小组组员的职责组内小展示、班内大展示提前分配展示内容等做了多番调整研究。我上课的第一个重要特点就是要让学生动起来即身动、心动、神动师生“动”生生“动”小组“动”形成一个“动态的、情感的、生动的”课堂。课改的精髓体现在最大限度地把课堂动起来。我认为能让学生学会的课才是好课一切以学生的“学”来评价教师的“教”即“以学评教少教多学先学后教”。课堂必须体现出“知识的超市智能多元生命的狂欢”。把课堂话语权还给学生让学生在课堂上敢说、会说充分展示是我的课堂另一重要特征。一年来我所任的班级数学学生能积极自主预习质疑合作“兵教兵”课后补缺等。出现了一些可喜的变化。如杨紫婷原来升学时数学只考了23分通过组内合作教师激励拾起了自信的风帆现不仅学习不用督促而且非常用功组内展示、质疑、对抗学习也非常积极成绩大幅度上升；张梁、梁振涛等几个学生原来上课从不摸笔对上数学课根本不感兴趣我给他们创造简单问题让他们展示的机会激发了兴趣加之我给他们有点“言过其实”的鼓励现每节数学课都“流露”了想参与的眼神几次单元检测成绩都突破了个位数。在实施“五步三查”教学中也出现了一些问题成绩突出的成绩下滑学生整体效果上升不明显。但这绝不是高效课堂的错误而是在临帖中有些问题没解决好造成的。如程度好的学生我没有在“学有余”上给他们提出要求中间层次的学生分层教学还没有解决到位等。另外“五步三查”各环节的连接上展示时间的分配上堂堂清等环节把握有待专家的指导。我相信高效课堂教学会给我带来快乐与惊喜。

　　二、做高效课堂的推行者

　　本年度张敬民校长放手让我们高效建设团队推进我校课堂建设

　　新课改已给我们的教育带来了巨大的变化要深入推进新课改课堂始终是主阵地。因此必须围绕着课堂来构建“以学定教以学导教”的教学关系同时也要围绕课堂着力打造“以生为本”的新型的师生关系。我们做了一下一些工作：

　　1、加强理论培训

　　课堂的决定者是教师只有具有新思想和新理念的教师才能决定新课堂只有建构新型的课堂教学关系和新型的师生关系才能决定课改的成败。我们及时印发了《高效课堂五步三查教学法》《五河县高效课堂达标课评价方法》组织老师在教研会上学习、研讨进行了“达标课”理论过关考试所有参考老师均达过关要求。现所有教研组都形成高效课堂理论能为高效课堂护航的共识。

　　2、重视集智备课

　　现在我们使用的是县教研室统一编印的导学案由于时间仓促等原因远没有发挥导学案的“路线图”、“方向盘”、“指南针”的作用。并且缺少导学案编写的“知识问题化”、“问题层次化”、“层次探究化”、“探究渐进化”的要求。我们在本学期把周一下午的第四节课做为各教研组集智备课的时间。各教研组都克服了“走过场”、“磨时间”、“浮形式”等难题基本上能根据学生的认知规律将知识点进行拆分、组合、设计成不同层次的问题给学生一个自主学习的路线知识图。也给出了指导学生怎样思、怎样读、怎样操作的学法线但德育线（即在学习的过程中挖掘并体现学习内容的情感价值、世界观、方法论价值观）体现的不多这也是我们今后努力的方向。

　　3、小组建设为抓手

　　小组建设是高效课堂成败的关键这也是不少学校高效课堂建设的软肋我校专门召开各班小组长会议培训了小组长的职责及组员分工各班班主任对各班的小组成员都进行了分工也进行了培训并把各组长及组员职责报学校备案。有不少老师根据学校的要求也对小组进行分工培训有的以小组板报的形式张贴在墙上非常醒目效果很好。4月份我们又进行了小组口号评选活动得到了班主任、课任老师的'大力支持共采集口号90条75条口号获奖有力地促进了小组文化建设使学生在浓厚的文化氛围中成长。

　　4、以“达标课”全员教学大赛为契机推进我校高效课堂建设

　　高效课堂建设不能只停留在光说不做光激动不实施上。借县高效课堂“达标课”全员教学大赛的机会我们积极动员、组织50岁以下教师教师全员参与。大多数老师拿出了创新、挑战、不服输、不满意推倒重来的热情认真学习理论虚心学习已有成果形成了一个良好的课改的春天。5月初我们委托大新初中对我们达标录相课进行了认真评议。我校的杨玉兰、黄晴、曹春宏、杨正猛、王改、梁杰山、杨桂莲、刘慧敏、蔡道来、赵敏、郭阿庆、张新发的“达标课”获得好评。我校的录相课参评率居全县前列。

　　5、常规检查为高效课堂护航

　　没有检查、督促不能很好落实课堂建设我们制定了半月业务检查制度要求理科要为学生准备“补缺本”。形成了教务巡课制度每位领导巡课一天为课堂找问题指方法。督促教师按“五步三查”授课。在巡课中发现了不少全县共性问题也发现了很多我校独有的个性问题。我们有决心解决这些问题。

　　课改仅有热情远远不够更要有锲而不舍的精神咬成青山不放松的品质和永远行走在路上信念。xx中学人正以饱满的热情脚踏实地苦干加巧干的精神行走在课改的路上。

　　三、重视教研工作

　　教研是一个学校教学工作的加油站教学生命的补给线。它的重要性教学人都知道。我们做了以下工作：

　　1、坚持开好教研会研讨“五步三查”流程校长亲自督促检查把出勤率纳入绩效工资中。

　　2、选派骨干教师参加学习本年度我校两去杜郎口中学见识了“杜郎口课改旋风”增强了自己教学的自信心。参加了县局要求我们参加的所有学校教学开放日活动。我们学习了小圩中学的课堂评价表和班级文化“梁头”文化；学习了安子口初中的延长课堂时间的做法；学习了三铺中学的“渐进推进法”学习了五河二中、新集中学的所有学科全面铺开的推进法。达到了预期的效果培养了我校的骨干力量开阔了老师的眼界也增强了我校老师的自信心也解决了有些老师的畏难思想。

　　3、以活动为载体凝聚人心鼓励教研组以活动促进学生发展以活动凝聚学生人心以活动搭建融洽的师生关系。举办了“颂”主题演讲比赛七年级粉板字比赛感恩作文比赛古诗词比赛英语综合应用比赛英语听力比赛益智运动会广播操比赛秋季运动会七、八年级数学竞赛李阳“疯狂英语”报告会教师排球比赛等。

　　4、参加市、县要求参加的所有征文活动让老师把课改之得用文字记录下来也能促进教师的学术水平我校教师本年度发表论文27篇在教育网上有12篇论文交流学习。

　　四、做好校长的助手

　　初中副校长即是校长的助手又是分管工作范围的指挥员承上启下地位特殊。我在工作中践行以下几个方面：

　　1、听从指挥坚决执行

　对经集体研究校长拍板的定案坚决执行并保证按校长意图把事情办好本年度张校长让我负责教学工作我尽自己所能团结中层领导把事情做好、做细、做到位不给校长添麻烦让校长在重大事情上有精力、有时间决好策。

　　2、尊重理解校长

　　3、务实创新工作不让校长督促职责内的事想办法干好。

　　4、严于律已当好表率

　　5、摆正位置不争权。

　　五、做好其他工作

　　1、校长交办的其他工作和中层领导合作尽力做好。

　　2、张校长外出学习时主持学校工作教学秩序井然。

　　六、注重自身修炼

　　1、坚持理论学习读书看报是我每天的必修课通过学习来

　　提高自身的管理水平、教学能力和表达能力。本年度我自费订阅了《读者》坚持看《中国教师报》、《中国教育报》、《人民教育》、《五河教育》、《高效课堂在行动》陶冶了自己的情操了解了课改一线的动态增加了高效课堂的知识能更好地为教学、教学管理服务。

　　2、以身作则在教学、教研、教学管理中实实在在地做一些事真真切切地干出一点成绩团结同事、尊敬同事、尊重同事的劳动。论文《也谈用心做教育》发表在《五河教育》上在本校网上交流多篇论文。一年来从未因私事请过假调过课。早出晚归兢兢业业地当好一线老师的表率做到问心无愧胸襟坦荡。

　　七、不足及努力方向

　　一年来应该说我做了不少事也取得了点滴成绩但这离不开局领导张敬民校长、中层领导、特别是各位老师的帮助。我清醒地认识到自己还存在诸多的不足。如个人的工作协调能力有待锻炼教育教学管理水平与素养有待进一步提高。特别是在高效课堂的推进方面存在不足我认为我校在高效课堂的推进上有两个问题需要解决一是制度上存在问题二是文化的依托。在下一阶段我将进一步创新理念紧抓高效课堂和校本教研不放松以期在协助校长把握教育教学大局上在推进高效课堂建设上做实、做细、做好、做出名堂把自己分管的各项工作做的出色。

　　工作中的历练成长使我信心倍增领导、老师的关爱信任使我备受鼓舞。展望未来任重道远我将百倍珍惜继续努力为学校的发展为高效课堂建设加油！

　　谢谢局领导谢谢张x校长谢谢各中层领导特别谢谢我校的各位老师！

业务副校长述职报告10

各位领导老师们：

　　上午好!

　　作为一名业务副校长要说在这一学期做了多少工作一时还真是难述其祥因为很多具体工作都是教导处几位主任去实施的他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此我仅就我做的一些工作简述如下：

　　一、 做好校长的助手

　　作为业务副校长我首先明确职责定好方位密切配合校长开展学校工作并适时提出合理化建议。其次以强烈的事业心和责任心狠抓业务工作立足本职谦虚谨慎放手于主任依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。再者从大局出发坚持原则出以关心调配各科任教师配合校长建立正常有序的教学秩序。

　　二、 做好教师的引路人

　　教师的责任决定教育的未来也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词包括政策导向(制度建设)文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

　　1、 完善教学管理制度

　　①制定了教师教学奖励制度和毕业班教学奖励制度

　　②完善修订了教师业绩考核方案

　　③出台了一系列教学常规检查细则。

　　各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。最后经教代会表决通过抒以实施的。努力做到客观可行有效。让教师们也觉得较合理气顺。我深知要想真正做到管理育人服务育人用制度规范人约束人鞭策人。制度的制定首先得从广大教师的利益出发去维护他们的权利解决他们心头的顾虑和疑云努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心通人气极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。积极营造一种敬业乐业的良好的教学风气和氛围。

　　2、 注重教师培训

　　根据校长的指导思想鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动我都积极请示校长安排教师参加以此来更新教师教育教学理念提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得并在本学科范围内汇报学习情况以让广大教师逐步认同新课改践行新课改。

　　3、 重视教师学习

　　鼓励教师积极参加业务学习去年暑假为规范全员网上学习我们还制订了《优秀学员评选方案》每次业务检查业务学习作为一项重要项目目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

　　4、 注意教师培养

　　我们开展多样化的教学活动。为教师展示自我创设平台我们上学期举行了英语教师基本功大赛创新课评比活动和教案设计评比等活动。优中选优再组织同科教师予以听评。我校向上级推荐的参选教师都能取得了好名次。这些教师在平时的教学中也能起到典范作用。

　　三、 狠抓教学常规

　　1、 从课堂教学入手全面提高教学质量。

　　教学质量是学校的生命线这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树引不来金凤凰”这是一个很简单的道理没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。所以我们必须提高教学质量也必须义无反顾地进行新课改从课堂入手。

　　上学期我们分别以级部和教研组为单位组成以级部主任和教研组长为主的评价小组进行了多种形式的听课评课。在我县大力提高教学成绩的形势下为打消老师们的`疑虑顺利推行新课改我是整日忧心忡忡进行教师座谈小组座谈多次给主任开会甚至深入到级部给教师们开会谈思路交流教学方法探索教学模式。在所教的班级我带头创新课堂模式讲公开课增强课堂趣味性赢得了学生的爱戴也取得了较好的成绩。我还经常深入到班听评课上学期我累计听课50余节。

　　最终效果六年级取得了一定成效(实验级部)但还需要坚持。

　　2、 认真抓好周查月结工作做到教学精细化管理。

　　为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成加强检查分析的力度有问题及时整改。

　　教导处和级部严格备课、上课、作业及批改、测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理进行抽查或普查检查后及时总结并与相关教师交换意见有效促进了我校教学质量的提高。

　　该项工作也受到教办视导小组和县教研室的好评。

　　3、 落实毕业班工作确保毕业班教学质量。

　　毕业级部是突显我校教学质量的一个龙头单位它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象因此我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。

　　我做了以下几项工作。

　　①协助校长选配级部负责人和科任教师尽量做到搭配合理结构科学便于工作起来顺心顺手。

　　②制定奖励方案提前明确奖励政策以便老师们工作起来有方向有干劲同时强化老师们的事业心和责任感。

　　③召开教师座谈会明确目标研究方法交流经验分析形势找出问题并研究解决(平时经常和马主任、彭主任商讨初三工作)。

　　④座谈学生摸清学情和教情(每天早晨早操前到教学楼一楼转一圈查看学生学习情况)。

　　⑤重视体育信技和实验教学。

　　4、 格外重视艺体工作促进学生全面发展。

　　艺体工作在某种程度上讲是一个学位的门面也是管理中的一个软肋。上学期我们单独抽出一位主任来负责艺体和功能室工作这方面产生相当大的改观老师们有目共睹。

业务副校长述职报告11

各位领导老师们：

　　下午好！

　　上学期在教育办公室正确领导下在各位领导和老师们的帮助下我主要做了以下工作现汇报如下：

　　一、 做好校长的助手

　　作为业务副校长我首先明确职责定好方位密切配合王校长开展学校工作并适时提出合理化建议。其次以强烈的事业心和责任心抓业务工作立足本职谦虚谨慎依靠教师和中层干部保证学校教育教学工作正常运转。

　　二、 深入推进教育教学改革

　　自改革以来我校先后组织30多人次到省内外多处学校取经学校开展了校内交流、观摩等活动打造“仁德知能高效课堂”和“仁德校园文化”建立“仁德校园制度”开发和改革相配套的40余门校本课程。改革效果日益明显：20ｘｘ年5月28日在全市教育教学改革观摩活动中受到了市教研室领导的好评；王校长在20ｘｘ年9月3日全市深入推进教育教学改革推进会上交流发言。

　　三、 狠抓教学常规

　　1、 从课堂教学入手全面提高教学质量。

　　教学质量是学校的生命线这也是社会、家长和学生关注的焦点。“特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说就更为重要。所以我们必须提高教学质量也必须义无反顾地进行新课改从课堂入手。

　　2、 认真抓好周查月结工作做到教学精细化管理。

　　为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成加强检查分析的力度有问题及时整改。

　　教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的'管理进行抽查或普查检查后及时总结并与相关教师交换意见有效促进了我校教学质量的提高。

　　四、 不足与反思

　　1、 缺乏创新意识由于从事教学管理多年一味求稳所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

　　2、由于事务繁杂在个别情况下处理问题可能犯急躁主义尤其是抓教学这一块与老师们打交道比较多有时可能难以控制情绪态度欠妥请老师们谅解。

　　3、学习不够水平有待提高。

业务副校长述职报告12

各位领导老师们：

　　作为一名业务副校长要说在这一年做了多少工作一时还真是难述其祥因为很多具体工作都是中心校全体去实施的他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此我仅就我做的一些工作简述如下：

　　一、 做好校长的助手

　　作为业务副校长我首先明确职责定好位密切配合校长开展学校工作并适时提出合理化建议。其次以强烈的事业心和责任心抓业务工作立足本职谦虚谨慎依靠教师们保证全乡

　　学校教育教学工作正常运转配合校长建立正常有序的教学秩序。

　　二、 做好教师的引路人

　　教师的责任决定教育的未来也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词包括政策导向(制度建设)文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

　　1、 完善教学管理制度

　　①制定完善了教师考勤、增缺课制度②完善修订了教师考核方案 ③出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观可行有效。让教师们也觉得较合理气顺。我深知要想真正做到管理育人服务育人用制度规范人约束人鞭策人。制度的制定首先得从广大教师的利益出发去维护他们的权利解决他们心头的顾虑和疑问努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心通人气才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。

　　2、 注重教师培训

　　鼓励教师通过各种渠道参加培训。进修校通知的每次学习的活动我都积极请示校长安排教师参加以此来更新教师教育教学理念提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得并在本学科范围内汇报学习情况以让广大教师逐步认同新课改践行新课改。

　　3、 重视教师学习

　　鼓励教师积极参加业务学习我们从今年开始把每周的'周四定

　　为“学习日”每周四的放学后去播放室观看教学光盘并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

　　三、 狠抓教学常规

　　1、 从课堂教学入手全面提高教学质量。

　　教学质量是学校的生命线这也是社会、家长和学生关注的焦点。

　　“不栽梧桐树引不来金凤凰”这是一个很简单的道理没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说就更为重要。所以我们必须提高教学质量也必须义无反顾地进行新课改从课堂入手。我们分别以教研组为单位组成以教研组长为主的评价小组进行了多种形式的听课评课。促进教师的新课改理念的学习和在教学中的应用。

　　2、 认真抓好周查月结工作做到教学精细化管理。

　　为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成加强检查分

　　析的力度有问题及时整改。严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理进行认真检查检查后及时总结并与相关教师交换意见有效促进了我校教学质量的提高。

　　3、 落实毕业班工作确保毕业班教学质量。

　　毕业班是突显我校教学质量的一个窗口它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象因此我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。我做了以下几项工作。①协助校长选配班主任和科任教师尽量做到搭配合理结构科学便于工作起来顺心顺手。②召开教师座谈会明确目标研究方法交流经验分析形势找出问题并研究解决。③座谈学生摸清学情和教情(经常查看毕业班学生学习情况)。④重视体育信息技术和实验教学。

　　四、成功组织举办语文教师素养大赛

　　10月21日我乡有3所小学5个团队的15名选手参加了三个项目的比赛即：课堂教学展示、语文知识素养答题、才艺展示。选手精神饱满、朴实认真从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。全面展示了参赛教师的专业功底和出色的艺术才华。彰显出新课改所具有的无穷魅力。课堂教学生动有效。教学设计新颖。教态自然大方、点拨恰当及时、启发独具匠心。学生学的积极主动、课堂气氛活跃。知识问答教师们沉着应对对答如流、见解精准、方法新颖。体现了语文新课标理念深入人心。才艺展示精彩纷呈。电子琴演琴声悠扬经典歌曲演唱韵味悠长毛笔字以字传神。配乐诗朗诵声情并茂。中心小学高段团队获特等奖。

　　五、不足与反思

　　1、 缺乏创新意识由于从事教学管理多年一味求稳所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

　　2、 关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。

　　3、 由于事务繁杂在个别情况下处理问题可能犯急躁主义尤其是抓教学这一块与老师们打交道比较多有时可能难以控制情绪态度欠妥请老师们谅解。

　　4、 学习不够水平有待提高。回首过去、展望未来我深深地感到我的有关新课程教学管理的理论水平不高有待不断学习不断提高以适应教学管理发展的需要。

　　各位领导 老师们有收获也有缺失谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里我愿在校长的带领下和全体教师一道齐心协力同心同德以人为本求真务实努力使希勤的教育教学质量再上一个新台阶。以上述职如有不妥请大家提出宝贵意见。

　　谢谢大家!

业务副校长述职报告13

尊敬的各位领导、全体老师：

　　本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作是在紧张匆忙中度过的繁杂却充实忙碌不失条理。虽然涉及面较广头绪较多但在校长直接带领下在全体教职工的热情支持和帮助下各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作向领导、老师汇报恭请指正。

　　一、 加强学习、以身作则、同心协力不断提高自身素质

　　在教育不断改革创新的今天只有加强学习才能适应自己分管业务的工作需要才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年11月参加深圳市校长资格培训班的学习通过学习深深体会到在教育教学领域有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴学校的发展还有许多可探索之路要走使自己的观念得以更新业务知识不断丰富管理水平得到有效的提升。

　　从任职起就不断鞭策自己各项工作都要以身作则。因此在工作中总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归把学校大大小小的工作都当作自己的份内事凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题说真话做实事当好校长的帮手做好执行工作的“勇士”以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

　　我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则时刻以师德规范要求自己充分发挥模范带头作用对上为学校为校长负责对下为老师、学生负责。和谐的.分工协作与同心协力是做好工作的关键而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置坚持从教师中来到教师中去努力营造行政与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来我始终抱着“学无先后贤者为先”的思想虚心学习、尊重老师与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见形成共识使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

　　二、抓好安全工作为教育教学保驾护航

　　安全工作是学校所有工作的保证坚持把安全作为学校的首要工作来抓以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则强化管理健全制度建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实签定安全责任书实行“－岗双责”进一步夯实安全责任过去的一年在全体师生的共同努力下特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下做到学校安全无空隙的防患与排查从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查；根据学校实际情况利用班会、广播、升旗仪式等时间开展安全预防教育自护自救教育提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力加大安防设施投入保证教育教学工作正常进行。

　　三、健全德育机构、强化队伍建设

　　学校德育工作的顺利开展最重要的是培养一支有敬业精神、能力强工作有特色团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设拓宽育人渠道拓展育人队伍构建“三位一体”的全员育人机制；在管理制度上发挥年级组的作用大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况对本年级的重要活动制定了具体详细的工作计划使各类活动能顺利开展年级组在自主管理的基础上发挥了个体作用和主动性积极开展工作形成了各个年级的工作特色；建立了学校德育工作领导小组例会制度商讨学校近期工作研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开：

　　1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会；

　　2、迎接各类检查、验收打造学校品牌。

　　3、建立德育长效机制注重活动育人开展“感恩教育” 等系列活动；

　　4、召开形式多样家长会加强家校联合；

　　5、抓学生常规管理重养成良好学习习惯；

　　6、全面开展迎大运u u五色花系列活动

　　7、加强德育工作实效的探索与研究。

　　四、坚持依法办学规范办学全面提高教学质量

　　在教学上全面落实义务教育严格按照上级教育主管部门的要求开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中注重以改革的眼光创新的意识来思考工作。一年来在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中积极深入教学第一线尽职尽责使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线走“以教带研、以研促教”的路子在做好教学常规工作检查、督导的同时进行学校课堂教学模式改革试验探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命老师把教书育人视为天职把改革创新视为立教之本。

　　本学年虽然面对许多挑战与困难但在全体教职工共同努力下同心协力知难而上终于苦尽甘来教育教学成果丰硕。从参加区质量监测抽查的年级和科目中我校各科均取得较好成绩获区教研室的肯定和表扬；特色学校的创建中学校获市科技特色创建学校和市足球传统项目创建学校；学生男子篮球队获街道、区篮球比赛冠军男子足球队获区足球联赛冠军学生田径队获区田径运动会比赛团体第三名并代表龙岗区参加市田径比赛并获得有史以来龙岗区的最好成绩；学生参加“中华经典诗歌诵读”大赛获市二等奖学生诗歌《少年中国说》朗诵获市第一名；学生合唱团参加市学校艺术展演和合唱节比赛从街道、区、市一路过关斩将以其雄厚的实力征服在场的观众、评委获得市一等奖。学生美术书法摄影大赛有24人获得省一、二、三等奖科技创新大赛有14名学生分别在国家、省、市比赛中获金、银、铜奖有三名教师在区组织说课和专业技能比赛中获区一、二、三等奖。学校德育科研课题《小学班级科技特色文化的研究》获20xx年广东省德育科研立项研究的课题。

　　五、存在的不足

　　1、工作的主动性还不够在思想上存在一定的包袱和顾虑不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中工作还不够细腻方法还缺乏灵活性对教师的思想工作还不够深入关心也不够。

　　2、怎样有效发挥副校长岗位的作用推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

　　3、由于我校地处城郊结合处安全保卫工作的难度越来越大学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

　　六、努力的方向

　　1、领导能力有待进－步提高特别是要不断提高理论水平和管理水平提高自身综合素质。

　　2、不断提高自己改革创新意识特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章强化“品牌”意识、“科研兴校”意识不断提高学校办学质量。

　　3、 努力提高个人修养提高领导艺术水平使今后的工作更得心应手。

　　回顾一年工作问心无愧但也有不足与感慨有得也有失。我将正确对待自己的不足认真听取领导、老师的意见使自己能把工作做得更好。

　　以上述职敬请领导、老师批评指正。谢谢大家！

业务副校长述职报告14

尊敬的领导、同志们：

　　经教育局党委考察任命我于xx年4月起任xxx小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在根据教育局党委的有关要求做述职述廉报告如下。

　　一、主要工作及其成果回顾

　　任职以来我怀着强烈的使命感和危机感把“说好新乡话办好新乡事做好新乡人”作为自己的工作信条恪尽职守求真务实不断加强学习努力提高个人修养谋政、勤政、廉政全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置坚持从教师中来到教师中去努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作抓好德育工作把德育工作形成一个系统工程使德育工作稳妥有序地开展。

　　20xx年5月以来学校先后被评为区寒假工作先进单位、x放映工作先进单位区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。20xx年4月学校又一次被评为区寒假工作先进单位。

　　二、以身作则树立勤政廉政的良好形象

　　作为学校的管理者我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统告诫自己要立党为公执政为民要权为民所用利为民所谋情为民所系。

　　和学校其他班子成员一样自己坚持做到谋政把学校发展作为第一目标勤政把真抓实干作为第一追求廉政把清正廉洁作为第一责任。

　　三、加强德育工作管理提高学生综合素质

　　我一直保持着边做边学的态度力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中学生工作未出现大的违纪事件。

　　今年8月底学校新领导班子成立以来认真转变工作作风关心教师疾苦主要进行了如下工作：

　　1.人员调整：针对班子成员分工不明确互相推诿、人浮于事的现象重新进行了分工精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整使中层领导有上有下有横向交流。调整以后德育处的人员得到加强教导处的工作更专注于教学总务处和财务室的服务能力得到加强德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

　　2.建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等加强了可操作性明确了各种制度的考核主体和被考核对象逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端出现了人心向上的良好局面。

　　3.制定规划：对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况结合学校的实际确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛区小学组女排、男女篮球比赛中均取得佳绩。

　　现在领导班子成员带头早来晚走深入课堂深入群众深入一线实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新教师们普遍反映学校领导班子的凝聚力增强了党员的表率作用体现出来了干群关系和谐了环境整洁了教师上班来的早了出满勤的同志多了课堂教学秩序好了工作的针对性强了总之学校管理越来越走向正轨。

　　本年度学校主要开展了如下德育活动：3月精神文明月清明文明祭祀活动“慈善一元捐”活动为汶川地震捐款活动纪念“9.18”事变专题升旗仪式纪念“9.18”专题报道活动市文明学生评选活动举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式大队委竞聘仪式组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

　　四、存在的主要问题

　　自分管学校德育工作以来自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外有待于今后进一步地改进。

　　1、工作态度上创新精神不够。

　　2、工作方法上深入群众不够调动广大教职员工的德育热情特别是科学合理评价班主任工作优劣的'管理艺术需要进一步提高。

　　3、工作作风上协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

　　五、今后的努力方向

　　1、以“十九大”精神严格要求自己自觉坚持科学发展善于领导科学发展精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心考虑发展有思路推动发展有办法。

　　2、坚持廉政自律带头执行党风廉政建设责任制。在思想上刻苦磨练意志在工作上不畏艰难勇挑重担在生活上不贪图享乐不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁多想一想为教职工实事好事少琢磨一点个人利益享受多想一想带领教师艰苦奋斗少琢磨一点个人政绩得失多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

　　回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩我认为：我所做的工作及其学校所取得的成绩一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作二是归功于全体行政人员识大体顾大局各行其职各负其责的合作精神三是归功于上级领导部门对我的信任为我的工作营造一个宽松的环境为我提供人生更广阔的舞台。借此机会请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！

业务副校长述职报告15

　　回眸20xx我与学校发展相伴与教师成长同行在平凡的岗位上认真履行着自己的工作职责。一年来在上级领导的关心和悉心指导下在各位老师的支持与帮助下较好地完成了既定的工作任务。现总结如下：

　　一、认真学习与时俱进不断完善自己。

　　一年来坚持政治思想建设坚持理论学习积极参加上级部门召开的形势报告会参与党支部组织的各项活动使自己的理论水平、政治素养得到不断提升。20xx年对于我们来说不同寻常。我们迎来了党的十八大胜利召开作为一个教育工作者倍感振奋我为我们党和国家所取得的成绩而感到骄傲和自豪。通过认真学习十八大报告更加增强了自己教书育人、为人师表的责任感和使命感思想和觉悟产生了新的飞跃。20xx年我们对十年新课程改革工作进行了认真的总结与反思。作为分管教学的副校长能够紧跟教育发展形势学习新的教育思想新观念掌握教育的动态发展。能坚持原则以身作则自觉遵守规章制度廉洁奉公以饱满的热情投入到工作中。团结教师关爱学生服从学校分配凡事能顾全大局不计较个人得失。勤于学习用心做事真诚待人。

　　二、勤勉工作履行职责不断提升自己

　　教学质量是学校全部工作的生命线提高教学质量是学校教学工作永恒的主题。一年来我与教导处同仁共同协作带领教师进行“悦动”课堂的研究与实践中尝试运用评价的多种功能落实教学常规管理开展形式多样的校本研修活动促进教学质量不断提升。

　　1、以质量的多元评价为抓手促进常规管理。

　　开学初认真制订了学校教学工作计划平时重过程重落实学期结束及时做好总结。按照教学“五认真”的要求抓好“一个流程”即备课、上课、作业批改、测评考核、学困生辅导的管理。我们充分发挥教育评价的诊断、改进、激励、重构等功能着眼于对教师教学过程的多元评价有效促进教学质量的持续提升。

　　（1）运用好两张数字化评价表进一步规范我校备课、作业两方面的管理。采用定期检查与随机抽查相结合行政检查与教师交流相结合。

　　（2）随堂听课重实效采用“随堂课”“预约课”“跟踪听课”等形式督促和指导教师备好每节课上好每节课从而不断提高课堂教学的有效性。每周的随堂课教导处都会在每天早上教师做操时及时挂出同时也欢迎其他教师积极参与听课评课。每学期个人听课不少于40节。

　　（3）数据分析促发展。在学校质量文化建设中要全面客观的评价教师的教学水平和学生的'学业水平必须要对质量有明确的要求。学校在平时随机调研、期末质量检测中逐步完善了班级学生成长过程的各项数据并对每次考试的及格率、优秀率、与年级均分的差距等相关数据进行了记录和跟踪分析客观公正地反映班级的状况年级的均衡发展情况作为对教师教学质量评价的一个重要依据以此激励教师树立强烈的质量意识。

　　（4）“家长开放日”活动促交流。每学期我们都以年级为单位开展作为家校交流的平台把课堂面向全体家长开放让家长走进学校、走进课堂近距离地了解学校教育教学情况孩子在学校的学习生活。每次活动结束学校向每位家长发放一份《孝小教学评价问卷》请家长带回家以不记名形式与孩子共同填写较为客观、真实地反映出家长和学生对学校教育教学工作的评价。上半年组织了二、四、六年级家长开放日活动下半年组织了一、三、五年级家长开放日活动。

　　（5）重视幼小衔接和毕业班的全程管理。上半年我校接待了南农大幼儿园、前线歌舞团幼儿园及江苏省农科院幼儿园大班的小朋友们和家长开展了别开生面的幼小衔接活动。加强毕业班的长效管理学校定期召开毕业班教师、学生以及家长会议及时了解教师想法学生思想动态家长需求从精神和实践方面给予毕业班师生最直接的关怀。加强中小学教学衔接研究组织教师走进中学课堂听课评课邀请中学经验丰富的教师为家长做讲座为小学生升入中学后能尽快适应中学学习生活奠定基础。

　　2、以“悦动”课堂的研究为立足点推进校本研修。

　　一年来我校以“十二五”规划课题《基于儿童心灵成长的小学“悦动”课堂教学策略研究》为立足点以研究促提升融会多种方法逐步彰显课堂特色。

　　（1）专家把脉 我们邀请区教研员到学校指导各学科的课堂教学工作。就拿语文组和英语组来说区教研员田红和任洁两位老师曾多次到学校指导我们的课堂教学。田红老师还为全体语文老师让了一节精彩的示范课让老师们倍感冬天的温暖。上半年我校承办了我区三年级语文老师以“基于学情优化设计提效习作指导”为主题的教研活动下半年承办了全区一年级语文教师“基于儿童夯实基础运用规律和方法学习”为主题的教研活动。英语组还为我区全体英语教师呈现了精彩的学科特色展示活动得到市教研员的高度赞誉。

　　（2）特级引领 自20xx年以来省特级教师贲友林来到了孝小他精彩的讲座《十年反思的力量》这份精神大餐让全校教师体会到课堂中的反思对教师职业成长的巨大作用；他所上的示范课《找规律》拉开了我校“悦动”课堂研究的序幕课后每一位老师都在QQ上留下了发自肺腑、感人至深的心得体会；每周一下午他都会参与我校数学组听课、评课的研讨活动之中……在他的引领之下调动了我校教师课堂教学研究的积极性将“悦动”课堂的研究又向前推进了一步。

　　（3）骨干示范 市级优秀青年教师汪劲松为全体教师呈现的数学课——《倒数的认识》区语文学科带头人马超俊副校长呈现的《海洋—21世纪的希望》及校级骨干教师赵松慧呈现的《拉萨的天空》都为老师们研究“悦动”课堂提供了很好的范例。再加上区教科所项平老师的莅临指导使我们对“悦动”课堂的研究与实践有了进一步的思考。

　　（4）全员实践 每学期每位教师都要立足于研究“悦动”课堂上一节研讨课。采取“青年教师赛课”“师徒帮带下的新教师汇报课”“组内教师研究课”等多种课例形式以同伴互助方式共同诊断我们的课堂：发现亮点找出问题提出改进意见。授课教师在此基础上针对自己课堂教学中存在的问题及时用文字把自己的得失记录下来。如下半年为了进一步激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性和热情提升教师的专业素养提高课堂教学效益促进学生全面发展我校从第11周到第13周开展了主题为《探究“悦动”课堂绽放青春风采》“悦心杯”青年教师的赛课活动。参赛对象均为1980年以后出生的青年教师学校成立了以校长为组长的“赛课”活动领导小组评委由学校领导班子成员和各学科骨干教师担任并特邀了校外的专家进行点评指导。每位参赛教师都进行了精心准备同时也得到了组内教师的大力帮助。

　　课堂上他们以生动的教学语言、精美的课件、独特的教学设计把一堂堂精彩纷呈的课呈现给师生诠释了自己对新课程理念的理解和实践真正体现了学生是每堂课的最大受益者。更重要的是通过听课教师及专家的点评使参赛教师看到了自己课堂教学中的不足对提升自己的教育教学能力有很大的帮助。学校还充分利用信息技术手段为教师搭建“网络观课评课平台”使研修活动跨越时间与空间的界限让执教者和听课人都能倾听到每位教师的评价形成教学大家谈的研讨氛围。在多层面的交流中老师们认识到“悦动”课堂需要给学生营造自由宽松的课堂氛围需要在“小组互动、师生互动、生生互动”中有思维的有力碰撞以此提升学习的质量形成良好的学习品质。老师们也通过交流和学习互相启迪互相激励开阔视野激活思维。

　　3、以关爱每一个学生为出发点做好个人教学。

　　我认为做称职的副校长要从做好一名语文教师开始。上半年担任四（1）班语文教学工作下半年担任五（1）班语文教学工作。平时尽管常常在琐事中忙忙碌碌但对于个人教学工作我丝毫没有懈怠本着对每一个学生负责的态度上好每节课改好每本作业课余加强对学困生的辅导。教学中注重培养学生良好的学习习惯让每一个孩子都喜爱上语文。在语文教学的同时我还注意学科的人文性特点借助教材教书育人。当好老师中的领头羊。我经常在课余学习一些相关的教学指导书籍和杂志认真钻研教材积极主动地与同年级组教师研讨交流。参加了市级副校长展示活动会上做了《“悦动”课堂下“三维互动”模式的研究与实践》的交流完成拍摄了一节录像课《云雀的心愿》。撰写的论文《一诗·一画·一人——从<石灰吟><墨梅>教学中探寻诗之情韵》获得市级论文评选一等奖。指导学生20多人次的佳作发表在《南京晨报》上。

　　回首过去展望未来我深深地感受到自己所分管的工作能有序进行、顺利开展离不开全体教师辛勤地付出默默地耕耘。今后我将一如既往地努力工作以人为本求真务实为学校持续稳定的发展贡献自己的一份绵薄之力。