感激教师的作文（一）：

　　教师您是大海我们是海中的小鱼有您才有我们。教师您是一位辛勤的园丁我们是一棵棵小苗您给我们浇水我们才会茁壮成长。教师您是大树我们是小草您给我们挡住了如烈火般的骄阳。教师您是沙滩我们就是沙滩上的石子我们在您的怀抱中感受到了温暖。

　　我此刻已经上六年级了从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的教师我都十分感激您们您把您的知识传授给我们也传授给下一代当然我也感激没有教我的教师因为教师也把知识传授给了别人我也很欢乐在我的意识当中也有许多教师在鼓励我帮忙我我也十分感激他们。

　　在课堂上我不会的题教师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次我有好几道题不会教师不但没有批评我并且还耐心的给我讲明白。我看到教师脸上的汗珠感受到了教师的辛苦。虽然很累了可还是一向把题给我讲明白了。看这就是我的教师为了我们学到更多的知识不顾自我的劳累。

　　记得一次我发烧了爸爸妈妈去地里干活了教师打手机一向没打通于是教师就陪着我一向到很晚爸爸妈妈才接的我那次我感觉教师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。

　　教师就是这样不只是对我对我们每个同学都是一样的一样的关心一样的鼓励一样的帮忙就是期望我们好好学习长大后有所成就。

　　教师我十分感激您多谢您对我们的关心爱护和鼓励。教师您辛苦了!

　　感激教师的作文（二）：

　　一转眼我们已经是六年级的小学生了立刻就要毕业了升入到中学去了。所以此刻我们要好好学习以优异的成绩来回报首先回报教师、回报父母、回报……

　　我启蒙的教师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字看书上学后又每一天放学后辅导我学习这些慈爱的教育不是一名普通的教师能给予我的而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后我定会有一番作为不让我母亲失望。同时我明白了只要成才才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼爱像一把伞在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨；爱像一个红红的苹果香甜味美沁人心碑。

　　不久之后计算机举行了竞赛我认真复习一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后我又上下不安地等侯成绩。最终在一个阳光明媚的午时我背着装了获奖证书的书包回了家迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑容没有很快消失而是长久的留在脸上像一朵怒放的向日葵久久的留下了阳光。

　　回报我们不是为了回报而回报是为了感激教师是他们用辛苦的汗水来教育我们教我们学知识、教我们怎样克服挫折应对痛苦是教师教会了我们怎样做人的真理让我们学会了许多知识和做人的道理。

　　在我不会数学题的时候是教师认认真真地传授知识我要感恩在我应对挫折的时候是教师来开导我教育我我要感恩。在我有困难的时候是教师帮忙了我让我懂得了怎样应对酸、辣、苦、甜我要感恩在我考试没考好的时候是老妈安慰我、鼓励我我要感恩在我……我要感恩。

　　我要感激教师对我的帮忙和无微不致的关心让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生记得有一次我的拼音学的不太好是教师认认真真教我怎样掌握学习方法我很快就掌握了到此刻都忘了李教师对我十分好因为有了李教师的教育让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生我感激教师因为有了您而让我改变在此我要多谢教师。

　　感激教师的作文（三）：

　　中国古人云：“师如父母”这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德也体现了教师“爱生如子”的高尚师德。教师是最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

　　亲爱的教师我想对您说声“多谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年是您教给了我做人的道理……您兢兢业业地工作用春风般的话语温暖着每一个同学的心灵用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

　　教师如果把您比作蚌那么学生便是蚌里的砂粒您用爱去舐拭它打磨它浸泡它……经年累月砂粒变成了一颗珍珠光彩熠熠。您的教师生涯有无数骄傲和幸福的回忆但您把它们珍藏在心底而只是注视着每一片待开拓的园地。教师您是辛勤的园丁培育了我们这些种子使我们生根发芽茁壮成长!您是未来的建筑师一砖一瓦的辛勤工作!教师您就像是蜡烛点燃自我照亮着我们却唯独没有照亮自我。您也是吐尽青丝的春蚕为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”您煞白了头发费尽了心血“你给我一句话就打开我一扇窗;你给我一个微笑我就浑身是力量;你给我一个眼神我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《教师》大家都听过吧。

　　教师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……教师们把我们培养成祖国的栋梁是多么辛苦呀所以我们更应当报答我们的教师。

　　感激教师的作文（四）：

　　鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地因为大地让它高耸；……我感恩很多人我要感恩我的小学教师。

　　以前的我比较内向有些沉默寡言。遇到岗位竞争很少竞争有挑战性的总认为都是徒劳甚至不愿尝试。甘愿平凡一点但也开心。最大的一次突破就是当了旗手。

　　自从教师您的出现您给了我莫大的勇气也给了我一次次的机会让我认识自我超越自我。

　　您让我负责早读这不仅仅带动了大家也锻炼了我自我；您让我有机会成为校值日生使我有了信心能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛让我发现我并没有输给别人……

　　在您的鼓励下我从语文课代表“晋升”到学习委员一次次的改变使我愈加发现我能行。于是之后我鼓足勇气决定竞争班长。也出乎我的意料我击败了“强敌”成为了班长。这确实让人意想不到但又更进一步的肯定了我的本事。

　　教师是您让我明白了：机会常常就在身边关键是要靠自我去争取要凭实力去争取不留遗憾。教师是您给了我信心给了我进取向前的力量让我克服自身的缺点努力成为一名优秀的学生。我也必须会继续努力争取各方面更上一层楼！

　　感激教师的作文（五）：

　　有一个人是辛勤的园丁栽培着祖国的花朵；有一个人是枝点燃的蜡烛照亮了我们。这个人不是别人就是在学习上鼓励我们、教导我们、给我们讲道理的教师。

　　在课堂上我总是害怕、紧张生怕说错了教师鼓励我说：“你不用紧张说错了没关系只要主动举手回答就是好的。”教师的一句话激励了我让我充满了信心。是的教师的教导使我终生难忘。俗话说：“一日为师终生为父。”是您让我走向坚强是您让我茁壮成长是您呼唤起了我们对知识的渴望！

　　教师就像我们的父母为每一位同学着想。教师是多么的伟大呀！让我们用一颗感恩的心来感激我们亲爱的教师吧！

　　感激教师的作文（六）：

　　“教师”一个神秘又亲切的称谓都说孩子是花儿是幼苗。那教师就是园丁她用汗水勤奋坚持让花儿姹紫嫣红让幼苗茁壮成长。

　　教师的手是我们的摇篮教师的语言给我们知识教师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候那时候的我胆小怕事从来不敢大声说话更别说举手了。可是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起吴教师拿着书走进来开始上课了今日上第五课这课我预习了整整一个晚上教师讲的资料我都明白教师提的问题我都能回答。可是我又不敢举手。我的心里矛盾极了当吴教师提出一个问题教室里去没人回答其实这个问题很简单我问自我到底要不有举手呢？我的手好像铅一样的沉重怎样举也举不起来我想：怎样办这个问题我会回答但又不敢举手到底怎样办啊？教师的目光在全班同学的身上扫了一遍她好像看透我的心思是的“叶慧卿你来回答”我慢吞吞地站起来吞吞吐吐的说“应。。。应当是。。。“我说地语无伦次我抬起头看见教师那深遂的目光好像在更我说”别怕把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏你要学会勇敢。我似乎有了一点信心我轻声的回答问题回答得很正确很流利。底下传来了雷鸣般的掌声我更有信心了从一次举手到第二次第三次。。。回答的也越来越大声声音也越来越清晰我逐渐有了自信然而这离不开同学的掌声以及教师的鼓励。

　　我感激教师感激同学我会永远的记住教师的目光我想在那里和您说一声“多谢你教师".

　　感激教师的作文（七）：

　　教师是园丁那我们就是那娇嫩的花朵;教师是阳光那我们就是那一棵棵茁壮成长的小树;教师是雨露那我们就是那被雨露滋润的万物。

　　感激教师对我的批评。有几次我上课不认真听讲和同桌说悄悄话被赵教师看见了您瞪了我一眼之后又继续上课了。我拍了拍胸口以为躲过了一劫。然而晚上您的电话却又不期而至。妈妈听了教师的批评脸色立刻变得铁青狠狠的骂了我一顿让我记忆犹新。而我并未对您生出憎恨之情而是十分感激如果不是您的那一通电话我就可能继续在上课的时候不认真听讲之后成绩一落千丈让我失去对学习的信心。每每想到那里我就一阵后怕然后对您的感激之情又强烈了几分。

　　感激教师对我的关怀有一次我的脚受伤了曹教师看见后眼露关怀和急切之色匆匆忙忙给同学布置好作业后就火急火燎的打的把我送进医院。永远忘不了教师在医生给我治疗时那关切的话语与眼神永远忘不了您那关切而又焦急的神情。

　　“采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜。”是啊教师付出了那么多的青春花费了那么多的心血教我们怎样做人让我们学许多知识就是让我们做一个有用的人让我们成为祖国的栋梁之才我们必须不能让教师失望必须要给教师增光给母校添彩。

　　教师我感激您的无私感激你的奉献感激您对我无微不至的关心和付出我要向您忠心的说一句：“多谢您教师!”

　　感激教师的作文（八）：

　　教室里静极了只听到“沙沙沙”的写字声。而哦看着眼前的题目笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间我想起了六年级的老教师。

　　老教师今年大概五十岁两鬓已经斑白了。

　　老教师不喜欢测验却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确深入他就微笑着仿佛在听着一首优美乐乐曲然后在记分本上记下分数兴奋．亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入就关切地对他说：“别紧张坐下想想再想想。”一边说一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

　　老教师是教数学的他上课时很幽默。记得有一节课那节课是讲“倒数的认识”老教师讲得绘声绘色讲着讲这老教师两腿一叉伸出右手的大拇指和食指一翻一翻然后对我们说：“同学们你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对倒数就是这个原理把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

　　你别以为教师没脾气。他生气的时候可吓人了先是大吼一声那声音震耳欲聋眼睛瞪得大大的然后用力地一拍讲台；脸涨的红红的。我们明白教师是为了我们好才发火的所以我们一向努力学习。

　　一天教师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心便打开看了看。上头写得密密麻麻的。为了使我们能简便地学知识教师您必须熬夜了吧；为了我们您不持劳苦地工作。感想您我的教师！

　　感激教师的作文（九）：

　　从幼儿园开始我们在教师的教导下读书、写字学文化、学技能、学做事、学做人、学自强学习真善美摒弃假恶丑。是教师教我们讲礼貌、讲礼貌、讲诚信是教师规范我们的行为使我们构成良好的习惯……

　　教师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光一个鼓励的微笑或者是课堂上一句亲切的话语或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了教师的平凡而正是教师的这种平凡造就了我们的未来。

　　感激您——教师您让我们成为自信的、能超越自我的人。

　　感激您——教师您让我们明白：我们能从失败中汲取教训在困难中积聚力量在黑暗中寻找光明。

　　感激您——教师您带领我们所经历的每个问题每个发现都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

　　踏遍心田的每一角踩透心灵的每一寸满是我们对您深深的敬意。

　　当然我们的祝福不能只停留在语言上要落实到行动中。同学们本周五便是一年一度的教师节了在那里我倡议同学们用实际行动庆祝教师节学会感恩感激为我们付出辛劳的教师。感恩教师并不需要我们去做惊天动地的大事它表此刻日常生活中的点点滴滴：课堂上一道坚定的目光一个轻轻的点头证明了你在全身心投入你在专心致志地听讲这便是感恩;下课后在走廊里遇到了教师一抹淡淡的微笑一个轻轻地招手一声甜甜的“教师好”这也是感恩;我们知错就改理解教师的批评教育这同样是感恩;我们进取进取尊重教师的劳动成果这依然是感恩。当然认真地完成每次作业进取地举手发言认真的思考主动的参与靠自我的努力换来梦想的成绩取得更大的提高获得更好的发展这便是对教师辛勤工作的最好回报也是教师最大的欣慰更是给教师最好的礼物。

　　教师们、同学们让我们团结一心共同努力让心灵充满阳光让梦想托起心中不落的太阳。最终再次预祝全体教师们：节日欢乐!工作顺利!身体健康!

　　感激教师的作文（十）：

　　“教师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗孩子是花朵那么教师就是花园里最辛勤的园丁默默的用自我的汗水浇开了一朵朵期望之花一棵棵栋梁之树教师教给我们知识使我们脱去了那层懵懂无知的稚气教师教给我们人生哲理使我们懂得了生命存在的意义！

　　想多谢林教师！还清晰的记得那一次期末考试成绩出来后我的心一下子荡到了谷底因为那次的成绩与我梦想中的成绩相距甚远刚好这时林教师叫我去她办公室我想她必须是要批评我了于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门然而出乎我的意料的是她对我说了很多话却没有一句是责备我的只是语重心长的叮嘱我说要好好学习认真听讲我仔细的听着把教师的每句话都记在心里并暗暗下定决心以后必须要更加勤奋的学习绝不辜负教师的期待！

　　所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时林教师说的那些话就会回响在我耳边时刻提醒着我要认真听讲努力学习。

　　正所谓功夫不负有心人经过这几个月的努力我最终在期末考试中考出了令自我满意的成绩我十分的开心李教师我感激你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我或许我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

　　其实每个教师都值得我们用最真诚的心去感激因为每个教师都对自我的学生付出了很多的心血是教师教会了我们知识是教师教会了我们做人更是教师教会了我们成长和感恩！我在此也想衷心的对每位教师说一声：“多谢您教师！”

　　感激教师的作文（十一）：

　　教师我想对您说您像园丁一样为了培养祖国的接班人日夜操劳忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候人们早已进入了甜甜的梦乡之中您却还坐在灯下精心地为我们批改着作业您想到的不是自我而是祖国的接班人。

　　教师我想对您说您关心学生就像慈母一样爱生如子。记得有一次一位二年级的小学生下楼梯时由于走得太匆忙并且下楼梯上的同学也很拥挤所以一不细心那位小同学摔了一跤正好您经过那儿连忙把她扶起亲切地问道：“小朋友你摔疼了吗”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：“多谢您教师只是擦破了一点皮而已没关系。”这时您看到那个小学生膝盖上还正在流血您看了二话没说迅速地抱起他奔向了医院。直到医生包扎好了之后医生说：“这位小学生的伤会没事的。”这时您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹这们小学生的父母明白后激动地说：“您真是爱生如子呀!”而您却说：“保护小学生是应当的不成敬意。”

　　教师我想对您说您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自我。记得有一次有几个学生考试成绩不好之后您主支地帮他们补课传授给他们知识并教会他们学习的方法大约半个月时间他们的成绩明显提高了之后在几次考试中他们再也不落在别人后面了这都是您的功劳。古人云：功到自然成您却做到了。

　　教师我想对您说您是大树您是天使您是海洋给别人的甚多留给自我的甚少您忠诚党的教育事业无私奉献的精神多么高尚啊!教师我从心眼里敬佩您。

　　感激教师的作文（十二）：

　　叶子要感激大树;小鱼儿要感激江河;小要感激大地。是因为大树、江河、大地给予了叶子小鱼儿小草生命。而我却要感激教师因为她给予了我知识。

　　在我心目中教师是神圣的。因为是教师培育了一代又一代的祖国接班人他们像园丁一样哺育着祖国的花果使它们着装茁壮成长。

　　是教师教会了我们读a、o、e……是教师教会了我们算1+1=2;当我们遇到难题时是教师一遍又一遍给我们讲解。

　　记得上星期在一个想把房顶掀翻又热闹的教室里您把我们全叫进班里我们看着您严肃的脸色像是谁惹了您。的确我们惹了您。说我们太浮燥了下个星期就要期中考试你说讲过的题还错考试老成什么了。《卖火柴的小女孩》一文这句两个幸福各指什么我再讲一遍讲过的题再错一个抄一遍。我们听了都不再若无其事了聚精会神地听着经过教师的讲解我们懂了也不再出错您又笑了笑得那么灿烂我们也笑了!

　　感激让我懂得了人与人之间的真情;感激让我懂得了师恩的伟大;感激让我明白了失去父母是多么痛苦;感激让我懂得了……

　　感激教师的作文（十三）：

　　要努力学习就不要忘记一个人——为我们操碎心肠磨破嘴皮的教师。此刻的学生有的背地里骂教师有的给教师起绰号。我以往也做过傻事此刻想请求教师的原谅您已经够辛苦了不能够再为学生的无知再生气了。在所有教师里面最累的是班主任教师费心费神费力气。付出的最多肯定的最少。以往我也将班主任教师的关心当作一些虚伪的言辞但此刻这种事不会再发生了永远也不会发生。

　　当我看到演讲者让班主任站在本班前面让学生跟教师拥抱和道谢时我多想去拥抱一下自我的教师。教师的儿子才9岁左右而教师却显得很苍老。记得教师曾开玩笑的说：“你能够去惹厉害的人但不要去惹更年期的人;我的更年期可能来得早了点。”我们都笑了。

　　可事后我在想是什么原因让您的“更年期”来早了呢女人都是爱美的您也应当不例外可是是什么让您不顾自我的容颜呢此刻我明白了您是教师您爱学生爱岗位为了我们您能够不顾一切。教师多谢您。

　　可是教师您很漂亮这是我们同学们私下讨论的结果。不只如此我们深信：您永远都漂亮!因为您是伟大的教师。

　　感激教师的作文（十四）：

　　鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空因为长空让它飞翔;高山感恩大地因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人但我最感恩的是我的教师。

　　教师的爱无私中透露着平凡：像一股暖流渗入我们的心田;像一阵春风给我们温暖。

　　教师的爱叫师生情这是人世间最严肃的感情：犯错误时教导我们的是教师;遇到困难时第一个想到的是教师。一个赞扬的眼神使我万分开心;一句温暖的问候让我感受到浓浓关爱。

　　当我怀着疑惑的心应对难题时教师是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心应对错误时教师是您意味深长的教给我做人的道理。

　　不论我遇到了什么困难您都会与我一同应对。教师在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您教师们感恩您为我们所做的一切!

　　感恩教师并不需要我们去做什么惊天动地的大事它表此刻日常的点点滴滴：课堂上一道坚定的目光一个轻轻的点头你在专心地听课这便是感恩;下课后在走廊里看到教师一个标准的队礼一声礼貌的“教师好”也是感恩!用你一点一滴的提高来告诉教师“教师我能行!”更是对教师的感恩。

　　鲜花能够枯萎沧海能够变桑田。但我们感恩的心不能变让我们从一点一滴做起感恩我们的教师吧!

　　感激教师的作文（十五）：

　　经过紧张激烈的训练和考试奥赛成绩最终在5月15日揭晓了。我校又以优异的成绩再创辉煌突破历届纪录荣获21个一等奖。得知此讯奥赛组的辅导教师们笑容满面的脸上写满了高兴。可是在这辉煌的背后不知凝结了教师的多少汗水啊!在那里我想说声：“教师你辛苦了。”

　　回忆起奥赛训练的日子我激动的热泪盈眶。在这短短的一个月里教师们为了让我们能取得好成绩不知吃了多少苦生了多少气。每一天中午12点半教师们便准时来到奥赛班为我们讲解题目。到了晚上6点又监督我们考试7点多回家后又要为我们改考试的卷子。

　　我清楚地记得有一次考试我们奥赛组的同学都考得比较好最差的也有60分。杨教师得知同学们作弊严肃地说：“我让你们考试不是想要你们取得好分数而是要你们认识新的题目懂得应当怎样分析平时考试考得好并不代表以后就考得好。仅有在决赛中取得好成绩才是真正的胜利者。”从那以后同学们再也没有作弊勤学苦练。

　　在这激动人心的时刻我要大声地说：“感激您!教师!”

　　感激教师的作文（十六）：

　　是教师!教师从鲜衣宝马到洗尽铅华一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁从白丁素裹培养成才子佳人。教师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!

　　春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。这就是教师执著一生最恰当的写照。以往的饱读诗书以往的儒雅舒卷以往的活力演讲最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。教师是蜡烛是园丁是人梯是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵可是这个亲切地称呼——教师!教师三尺讲台见证了您的辛苦洁白的粉笔书写了您的一生您用滴滴心血化作道道红钩谆谆教诲勉励国家栋梁。

　　教诲如春风师恩似海深。多少个不眠之夜多少次灯光长明在慢慢的长夜里有您伏案的身影青丝之间添华发三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程您用阳光融化冷漠的冰雪您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁桃李芬芳是您的欢乐默默奉献诠释您无私的心灵。!

　　就像那春蚕献出一生的忠诚就像那冬梅吟唱早春的歌声教师您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程对于我们每个人来说从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年您都是我们尊敬的对象。您站讲台写教案寒来暑往洒下心学点点。有劳动就有收获中考在即我们九年级的学子们坚信不久的将来您辛苦工作的土地上会硕果累累桃李飘香!

　　我们对您的感激一言难尽每一缕阳光是我们的祝福每一丝细雨都牵着我们的感恩就让我们真诚得道一声——教师您辛苦了!

　　感激教师的作文（十七）：

　　金秋梧桐的叶子悄悄地落下地上多了一片片金黄。又是一个教师节今年我却不能见到我的小学教师再向他们亲口道声多谢了我上中学了。

　　今年九月我怀着憧憬与怀念的心境踏入中学的门。在新的学校我很开心可是有时难免会有些怀念过去的学校、班级、同学……还有教师。俗话说“一日为师终生为父”。小学的教师和我们相处了六年能不想念他们吗？今日教室的黑板上画满了关于教师节的资料。我想：我们小学教室后的黑板报也该换了主题吧……

　　六年前我第一次走进小学一年级的教室开始我人生的第一堂课。同学们有的因为爸爸妈妈的离开而哭闹有的为交到了新朋友而开心班里一片嘈杂。我们的班主任教师则站在讲台上看着我们静静地等我们渐渐平静她没有大声呵斥更没有生气满脸和蔼的笑容让我们觉得像妈妈一样。她从讲台走到我们中间然后说：“从此刻开始我们就是一家人了你们此刻每个人都是这个大家庭的成员喽多和其他小朋友玩玩多交几个好朋友吧……”然后就走出了教室让我们自由的在一齐玩耍大家感觉放松多了。这就是我的第一堂课教师给我的感觉就像妈妈。

　　去年的教师节还记忆犹新。当教师走进课堂我们班的同学像变魔术一样从书包里拿出早就准备好的礼物：一张张贺卡、一朵朵鲜花、一盒盒巧克力堆满了讲台。一声声“教师节欢乐！”此起彼伏同学们都生怕教师没有听到自我的祝福叽叽喳喳地吵作一团……教师脸上是开心的笑容她摸摸我们的头和脸就像我们都是她的孩子一样。我想此时此刻教师的心里必须充满了幸福和满足吧。

　　小学毕业典礼那一天教师把我们全都召集到班里将她前一晚写好的四十三张卡片分发到我们手里。所有人的卡片上写的都是同样一句话：

　　我看着你们从我的膝盖长到我的头顶甚至更高……你们的班主任

　　没有分别的话却饱含着对六年的怀念。当时有几个女生就忍不住哭了。虽然毕业了可谁也舍不得退出班级的QQ群。在群里教师还说：“孩子们你们都怎样样啦我想你们了。”教师我们也想您啊！异常在这个日子里六年成长的岁月里装满了你的身影。

　　有人说教师就是那样一群人——“燃烧了自我照亮了别人”。教师是您指引我们从懵懂走向成熟是您给我们树立了做人的榜样是您让我们在这个大家庭里学到了很多很多……我们永远忘不了您的恩情！

　　感激教师的作文（十八）：

　　教师是我们的再生父母。是他们教会了我们如何读写教给了我们许多知识；也是他们为我们指引了前进的方向；还是他们付出了自我的努力与艰辛教育我们……每个人心中都会有一位自我认为的最美教师我心中的最美教师就是我的班主任——张教师。

　　她有着一头金黄色的卷发戴着一副眼镜个子不高给人一种亲切的感觉。

　　记得张教师刚给我们上第一节课时。那是一节数学课我们因为换了一个教师有些不习惯所以都有些心不在焉。她便经常提问我们问题每讲完一道题就关心地问我们：“听懂了吗？谁没听懂我再给他讲一遍。”我们大声回答：“听懂了！”这时教师就会露出开心的笑容。这真诚的笑是我们以前没得到过的所以我们越来越专注认真地听教师讲课。

　　比起数学课我更喜欢上张教师的语文课。

　　当同学回答十分正确并且谈得到位时教师就会十分开心、激动地问：“说得好不好啊？”同学们大声附和：“好！”被表扬的同学十分开心其他同学“羡慕嫉妒恨”纷纷举手想得到教师的表扬。回想起来我也是其中一个呢！

　　教师像辛勤的园丁悉心哺育幼苗让我们长成美丽的花朵；教师像指路灯为我们照亮前进的路；教师像水让我们这些鱼儿在她的呵护下健康成长……

　　张教师我的人生中的向导我永远不会忘记您！

　　感激教师的作文（十九）：

　　今日我想把我埋藏在心底许久的话说出来。请三位教师原谅我没有勇气当着你们的面说出来。

　　认识你们之前我还在想：小学的教师会不会很严厉？教师们讲的课我能听懂吗？我会不会彻底淹没在成绩优秀的人群中想站却站不起来？直到我升入初中接触了教师们后直到我一次又一次取得优异的成绩我才发现是我多虑了。正是因为你们的和蔼我的性格才会逐渐开朗；正是因为你们对我的历练才会让我有了自信。我要感激教师们给我的光荣这也是我们共有的光荣。今日我异常想对三位教师说说心里话。

　　徐宝基教师身为我们班主任的您做事认真负责和同学们相处和睦完全没有一点教师的架子。您一视同仁从不因成绩的好坏而另眼相看某一个学生。还记得那次您得了肾结石还来给我们上课。上课期间疼痛时常发作有几次您承受不住了但怕我们担心就强忍着痛走到走廊里蹲在地上……那一节课我永生难忘！您是五年组学年组长有很多工作劳身累心。每次只要一累到您的眼角就会有大片的血丝看上去让人心疼！有无数次我多想帮您承担些担子又无能为力；我多想在您腰酸背痛时为您捶捶背揉揉肩又没那个勇气。我这个班长总有不听话的时候有时闯祸惹您生气。在那里跟您说声抱歉我以后会让您少生气的。

　　董绍智教师你是我第一个打心底佩服的语文教师。您有您自我独特且独有的教学方法和流程能够让一节干枯乏味的语文课变得比体育课还有活力和动力。“语文课前活动”是您让我们锻炼口才和临场挥本事的重要活动；您还让我们准备“积累本”这又是和很多教师不一样的地方。您经常说：“我所能给你们的并不是知识的本身而是获取知识的方式和方法。”您说的每一句话写的每一篇文章都蕴含着丰富的哲理流露着您文思如泉的才华。俗话说“人无完人”但您在我们眼里却是完美的！我十分敬仰您把您当成一个“神圣”的存在所以我不敢在您面前开一点玩笑。

　　吕燕教师您一向把我们当成自我的学生。您班里的学生可能不太听话有时会让您生气千万别气坏了身体。上您的课有时我会溜号以至于考试时在一些小问题上被扣分或是忘了一些知识点辜负了您的期望真的很对不起！有的同学可能对英语不太感兴趣上课时不认真听您也别生气毕竟身体是自我的！

　　你们不是授教十几年就是二十几年头发中都夹杂着几丝被岁月的风霜染白了的头发。是你们让我第一次明白学生和教师之间的友谊应当是怎样的。也许我和你们仅有几年的师生缘分总有一天我将离开你们离开学校。到那时我再也听不到你们对我的谆谆教导就连你们的唠叨也听不见了。但无论怎样我都不会忘了你们。因为你们是我人生道路上的最美风景。倘若长大有机会我必当视你们如亲生父母一般去报答我必须会成为你们的骄傲！

　　感激教师的作文（二十）：

　　鲜花感激雨露因为雨露滋润它成长；马儿感激旷野因为旷野让它奔跑；冰雪感激严寒因为严寒让它晶莹。而您教师您像一位园丁浇灌我们知识让我们在知识的海洋里遨游使我们成长。让我对您说一声——多谢！

　　感激那双手感激您的那双手教会我许多知识。

　　记得一年级时您教大家写汉字。由于是第一次学我感到十分吃力。是您注意到了无助的我从讲台上走了下来把着我的手一笔一划地教我写字。看到小楷本上那一个个工整的汉字我开心地笑了。

　　一次我和同学们正坐在教室里等待着您来上课。好一会儿才见您慢吞吞地走进了教室。看您面色苍白说话有气无力的样貌我明白您病了。可您却依然抬起自我微微颤抖的双手握着粉笔在黑板上留下刚劲整洁的字迹。我的心里顿时涌遍暖流。直到此刻我依然铭记。教师多谢您！

　　感激那些话感激您的那些话让我懂得做人的道理。

　　第二天就是小长假了。由于全家要出门旅游作业又很多我便随随便便地完成了作业草草了事。

　　没想到由于作业质量太低您当着全班同学的面狠狠地批评了我。我的心里很不是滋味。下课后您把我叫到了办公室语重心长地对我说：“孩子做人做事要一丝不苟认真踏实不能马马虎虎放纵了自我那样只会让你得不偿失啊！”听了您的话我认识到了自我的错误。从那以后每次的作业我都认真对待。

　　教师多谢您！