初中校长述职报告(15篇)

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  时光飞逝时间在慢慢推演前方等待着我们的是新的机遇和挑战是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的员工个人工作计划欢迎阅读希望大家能够喜欢。 >>>进入阅读

正文:

初中校长述职报告(15篇)

  在人们素养不断提高的今天报告的使用频率呈上升趋势报告成为了一种新兴产业。我敢肯定大部分人都对写报告很是头疼的以下是小编精心整理的初中校长述职报告欢迎大家分享。

初中校长述职报告1

  过去一年中在县委政府镇党委及教科局领导下我紧紧围绕党的教育方针政策严谨治校重抓安全用新理念促教学科学化管理学生重视学生德、智、体、美、劳全面发展力求促和谐校园建设在全体师生协作努力中我们和川中学取得了骄人成绩:20xx年中考达临一中分数线一人重点高中分数线11人得到了家长的认可受到了社会好评参加校园艺术节美术作品获第一名;参加全县职工篮球赛获全县第三名;实施了创建和优美校园建设工程等一系列丰硕成果刷新了以往记录是和川中学历史上前所未有的。

  回顾过去总结经验一伤耕耘一份收获一年来学校工作得以顺利开展稳步提升与平时辛勤努力的付出密不可分。

  一、对教师、学生进行了一系列思想道德建设并取得了丰硕成果。

  在学年初始聘请了武装部七名教官对学生进行了为期一周的严格训练让学生学习军人雷厉风行的作风感受军人优良的传统训练出强健的体魄;并对学生进行了深刻的爱国主义教育本次军训取得了显著效果学生涣散现象被行动迅速替代集体表现出了精神干练的风貌学生宿舍实行军事化管理干净、整洁使学生身心健康发展得到了保障与此同时重视对学生日常教育行为养成教育尤其对学生安全问题长抓不懈从早上6:30学生起床到晚上10点休息我们无时无刻不在关注学生的动向利用一切可利用时间对学生进行良好行为习惯的养成教育。重视对学生思想教育组织常规活动之外我校还组织了一次场面感人的向病困同学赵文芳捐款活动使受到学生热心助人关心他人的首先教育;同时还进行了宿舍文化建设为学生创设优美舒适的环境学生在这样的人文环境中一定会成长为合格的好公民。

  对教师进行了职业道德、法律法规的教育活动使我校老师更明确工作的特殊性重要性及肩负的社会责任规范了教师在教育教学中的行为习惯使不文明、不合理、不合法的行为远离教师队伍激发了教师热爱教育事业奉献本职工作的热情使教学活动在文明祥和之中蒸蒸日上。

  对学生教师的一系列学习教育活动为我校成绩稳步提升提供有力保障。

  二、扎实有效地开展教学常规工作力求成绩稳步提升。

  1、严抓教学四环节督促教研组严把各课质量关;无论新老教师我校都鼓励创新课堂让新理念在课堂教学中开出绚丽之花点亮学生的求知欲使学习成为自主快来适应未来社会对人才的需求;作业批改更要“质”“量”兼顾做到行之有效;辅导要面向全体学生因材实教落实行动上。

  2、重视教研开展特色教育。

  我攀冰除重视教学基本环节之外还加强教师教育教学理论的学习每周各教研组有固定时间学习相关理论并在此基础上开展的一系列课题探讨话动做到了每组有突破每人有收获总结形成文材料;尤其是校本研发工作学生自编课趣味知识大搜集英语课堂展示教学每月一题等既开阔了学生的视野又培养了学习兴趣。

  3、加强师资建设配套设施进一步健全。

  为促进我校师资水平的提高先后派出十余名教师到临汾、太原学习培训这期间学校资金到位积极支持活动到位及进为各教师提供学习平台使新理念渗透教学融入课堂;同时为了扩展老师学习途径适应知识多元化的.需求连接宽带适应教学新形势在此基础上开展了“新理念多媒体”课堂技能大赛涌现出了崔喜亮、李霞、尤劲荣等优秀教师尤其是李霞老师代表全区参加省级优质课评比受到了省教研领导的肯定被评为省级教学能手。

  4、教学成绩新突破中考再创佳绩。

  20xx年中考无颖是我校一个新的历史高峰一举打破和川中学数年来无奈的沉默应届生达临一中分数线一人重点高中分数线11人普通高中60人升学率达到75%这一成绩学生高兴家长满意社会各界一致好评同时也突破了近年单科无领先的尬尴局面赵海瑞、梁红梅老师的语文学科高红云、刘小芬老师的英语学科姚燕老师的生物学科位列全县第一这正是我期待的厚积薄发的崭新一页我攀冰必将戒骄戒躁自尽头更进一步。

  三、注重校园硬件设施的建设。

  由于时间的弥久和川中学承载了历史使命的同进在同雨历程中也显沧老校舍的陈旧危房危墙的矗立为校园环境增加了一丝不和谐不安全的因素我从上任伊始就努力改造这一切20xx年更是着手于校园美化安全优化的工作中;东院墙修建2万余元;其余院墙加高2万余元;教学楼内外所有平房内外粉刷4万余元;操场两边跑道硬化4万余元;修建大门照壁6万余元改造宿舍门窗5万余元;共计23万余元。现如今校园内绿树成荫道路硬化围墙给师生带来安全保障校舍门窗干净而舒适建筑外围色泽亮丽和川中学的校园又恢复了她的青春与活力。

  总之过去的一年是成果辉煌的一年是变化巨大的一年是令人欢欣鼓舞的一年成绩的取得;让我倍感欣慰同时也感受到了前所未有的压力“路漫漫其修远兮”我追求的是更有发展更有进步成绩只能代表过去未来才是更远的追求我会再接再历使成绩更辉煌更丰硕下一步的工作措施依然是要脚踏实地不遗余力地抓好教学常规工作循序渐进以最大的努力实现明年中考新的突破!

初中校长述职报告2

  尊敬的各位领导、同事们:

  20xx年以来我一直分管学校教学业务具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下我求真务实甘于奉献较好地完成本职工作现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

  一、思想政治、道德品质表现情况

  1、思想政治上。我忠诚党的教育事业能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向强化了对社会主义核心价值观认识能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

  2、道德品质上。我恪守学高为师身正为范的信念严格要求自己认真履行教师神圣职责用自己的智慧启迪学生智慧用自己的爱心激发学生爱心努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

  二、履行岗位职责情况

  (一)学习和作风情况

  1、专业学习上三年来我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20xx年被XX县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”20xx年12月被XX市教育局认定高市级骨干教师获“乌江园丁” 称号20xx年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

  2、工作作风上从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财牢固树立服务意识对学生循循善诱不体罚不侮辱;对教师态度和蔼不指手划脚实施科学管理关注学生身心的健康发展促进教师的专业成长竭尽全力为师生服务。

  (二)完成重点工作情况

  在学校管理工作中我态度端正认真工作。每天校园巡查下课堂听课和教师交心谈心努力做好了教学业务管理工作促进了学校教育教学的发展努力使自己成为校长的好参谋好助手。

  1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程上足课时。严格执行上级规定按课程计划规定开齐课程不随意停课不随意增删课时保证学生每天有1小时的体育活动时间确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

  2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中中考成绩圆满完成县委政府规定的“ 55”计划连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间平衡发展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年获XX市高中教育综合评估三类校三等奖。

  三、廉洁自律方面

  在学校教育教学管理工作中我对自己严格要求对他人公平公正尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格交友谨慎说话注意形象分寸行事注意场合组织纪律上具有极强保密意识业余爱好健康空闲时喜欢读书无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

  四、主要不足及整改措施

  一是对学习的重视程度不够特别是教育教学理论方面的'学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面我深知自己还是有所欠缺的尤其是高中新课程改革更是因主观和客观上的原因在通用技术、研究性学习等课程开设学生成长档案学分管理等方面还不健全存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们我要借此机会深表歉意。在今后的工作中我将认真履行自己的岗位职责进一步增强党性学习先进的理念培养扎实的工作作风。做到眼勤腿勤手勤吃苦耐劳替领导分忧提高办事效率。更新观念走近学生走近教师走进课堂深入到教研组、班主任和年级中去大胆工作创新工作在工作中勤于思考尽可能多沟通、多调查、多发现问题多解决一些问题。

  以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告请各位领导、同事批评指正。

  谢谢大家!

初中校长述职报告3

  我任现职以来在市教育局的直接领导和关怀下本着为教育“出实招干实事求实效”的原则不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力一步一个脚印扎实工作使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:

  一、强化管理加快改革发展步伐。

  作为一名初中校长基层教育管理者我深知管理的重要性管理出质量管理出效益管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后致力于改革管理模式强化管理深度。表现在以下几个方面:

  1、树立并强化领导班子的“七个意识”:

  一是责任意识。班子分工明确实行一把手总负责制逐级负责落实责任做到人人有重担人人有事干,事事有人干;

  二是管理意识。做到为了学校发展为了学校老师为了学校学生人人都是管理者时时为学校想事事为学校办;

  三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想为学校服务的思想当好学校的建设者当好师生的勤务员;

  四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法创新工作方法;

  五是发展意识。全面实施素质教育以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;

  六是和谐意识。协调学校各处室的'管理和工作协调教师工作创建阳光学校、活力学校、和谐学校;

  七是奉献意识。为打造学校品牌树立强校效应构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设校领导集体充满活力保持了较高的工作效率成员之间既有分工又有合作职责清晰又能团结一致呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。

  我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿准确把握新动态捕捉新信息以新的教育理念为先导用科学的理论武装头脑不断充实自己在日常工作琐碎而繁忙的情况下坚持多渠道搜集素材广开学习之路。坚持班子成员听课制度经常深入课堂听课树立终身学习的思想不断丰富实际管理经验提升了研究能力有创名校办特色干一流的勇气和信心。

  任职以来我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局“家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关心下一代先进集体”等荣誉称号。

  2、建章立制形成制约机制。

  “无规矩不成方圆”我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题针对日常工作中的一些不足本着人性化管理和严格管理相结合的原则并结合上级有关精神办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《市xx中学教师考勤制度》、《市xx中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。

  3、落实常规管理规范办学行为。

  紧紧围绕课堂教学这个中心环节实行过程管理动态管理建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划统一评价标准统一竞赛检测统一安排教科研活动统一班主任工作考核统一教师教学工作量化。切实规范办学行为严格执行课程计划教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了突击应付的没有了;出满勤争班上的多了请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后拼着劲地抓教学确保质量不滑坡。今年由于采取了一系列措施市一中奥赛班考试又创佳绩升学率创历史最高。

  二、落实科研兴校培养教育新的增长点。

  教研教改是提高教学质量的加速器为切实抓好这项工作提高教育教学质量学校成立教科研工作领导、指导小组并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长对方案制定组织实施检查指导考核评价资料积累总结交流成果推广等各个环节均建立严格实用的管理制度。安排专人负责重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。

  因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导加强教科研工作的定向、定度、定势调控学校改革传统教学评价办法不唯分数将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系更客观、全面地反映每个教师的教研水平防止“研”“教”分离确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手让骨干教师先行带动全员推进促使学研互动。做到科科有课题人人争“三优”。

  “一个突出”即指突出重大课题的研究实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取“走出去请进来”的方式抓住一切有利时机提高教师整体水平。通过组织教师到沧州、石家庄、北京等地培训、交流聘请专家、教授到我市讲座等组织教师主动学习、交流寻找差距提高水平充分发挥了“活水效应”效果相当明显。

初中校长述职报告4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!感谢教育局党委、感谢屈校长及南门中学原校委班子对我的信任与关怀更感谢广大教职员工给予我的厚望和支持是你们给了我一个偌大的人生舞台交给我一副千斤重担这即是鞭策、鼓舞更是责任与使命上任以来我夙夜忧叹不敢有丝毫的懈怠以满腔的热情激昂的斗志投入到教学管理工作中来我的心中盛满了对教育的梦想与追求我在心里经常追问什么是真正的教育什么是真正的教学什么是真正的课堂。正因为有了这此追问才使我的工作和我的生命更有了意义。在南中工作的十年我很幸福跟老师们相处的日子我很快乐。我觉得这小小的校园有我做不完的工作在这里我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为这所学校留下一些或许对今后有用的东西我的心中满是充实、快乐与期待。

  一、潜心修炼实现人生的跨越

  1、勤奋学习让思想站领教育的前沿阵地。

  思想有多远我们就能走多远。当前教育正处于急剧变革的时代从教育观念到教育形式从教学方法到教学手段从教育经费的落实到教育的法制建设从教育人事到教师工资的变革无不是风起云涌惊涛骇浪。我必须具备副校长这个职位所需要的一切素养我必须具备更多的知识和能力必须把握教育教学各方面的信息动态使自己保持对新事物的敏锐必须使自己的教育思想跟时代同步。我坚持不断学习从中专到大专从本科到研究生;我坚持潜心读书书桌、床头摆满了教育书籍从专著到案例、从苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》到魏书生的《教学工作漫谈》从《素质教育在美国》到《中国英才家庭造》我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。

  2、努力工作以身正树榜样力量。

  每天第一节课之前来到学校下午第四节课后回到家里周六、周日能看到我在学校的身影。老婆怪我不做家务把家当旅馆我笑说谁要你选择教师教师就是一种责任、一种守望我必须守望着学校、老师和我的学生们。教学上我以身作则两个班的教学不落下一节课试卷不过夜备教批辅考各环节认真落实教研上主动参与“构建有效课堂”的听课、比武的大型活动并积极撰写论文。

  管理上积极思考、认真谋划、严格执行虽加重了老师们的工作负担但各项工作井井有条各项活动丰富多彩校园呈现一片积极向上、欣欣向荣的景象大家收获充实我收获了快乐与感激。

  3、立志教育以南中的振兴为己任。

  做好教育为人民办好南中为自己是南中给了我这一方舞台是南中成就了我的人生所以我将把我的青春与热情、爱与责任奉献给我们的学校、老师与同学们我将把自己的命运与学校的命运紧紧联在一起与学校共荣辱、共兴旺。

  4、转变角色从具体执行到积极参谋。

  努力由一线教师转变成时代所需要的教育思想者、教学管理者、领导的参谋者、教师的代言者。这一角色要求我做好三件新的工作一是学会传播表达自己的教育思想、观念、上级精神和要求;二是学会倾听教师的心声、要求和建议;三是学会谋划为学校的发展想办法、出点子、立措施、找出路。

  5、亲近教师使群众路线成为工作的出发点和立足点。

  在教育教学管理中我青睐科学、高效的刚性量化管理因为它能体现公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的因为工作是靠人完成的事业是靠人做的.我们的管理终极目标是:能成就教师的人生与事业能促进学生快乐健康成长能让学校成为大家共同的精神家园。而这个目标的实现就是靠我们所有的人民教师因此我亲近教师、关心教师、热爱教师更要成就我们的教师。

  二、抓常规夯实教育教学的根基

  1、落实备、教、批、辅、考、研的月查制度做到发现问题、提出问题、解决问题。

  2、坚持课堂巡查制度走进教师课堂寻着教师的足迹前进在巡查中学习借鉴、交流互助。

  3、抓初三、高三把握住工作的核心与重点。

  4、抓期中、月考促学习蔚然成风。

  5、抓活动促校园文化丰富多彩。

  6、抓教务每周例会谋划、布置、督促教学教研各项工作积极有序开展。

  三、科研兴校积极构建有效课堂

  时间加汗水日光加灯光的做法已经被现在的家长、孩子们不再认同也被教育改革步伐抛在身后。时代呼唤孩子们学得好、玩得好、学得快乐、活得健康。因此大力开展校本教研积极构建有效课堂向效率要质量向科研要力量成了教育改革的最强音。本学期我们全体教师积极投入到这片洪流中来认真上课、听课、评课特别是很多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩凤、龚华玲、刘进、廖后灿、张从梅、陈珏东、蒋昌顺等)教师克服诸多困难主动上课以学校大局为重以身垂范为年青人做出了很好的榜样。广大教师克服工作任务重不好调课的困难积极投入到听课、评课的活动中在此我谢谢大家!明年我们继续向更高质量、更高目标迈进。

  一年来任主任、何主任发扬一不怕苦、二不怕累的精神大胆创新、锐意进取;李家春、杨天玲两位老师加班加点事无巨细地为全校师生服务、为教学做了大量的基础工作;全体教师励精图志、克难奋进把满腔的热情与博大的爱撒向南中教育的每一个角落你们将激励我在今后的工作中更多努力、更多热情、更多奉献祝我们的南中明天更美好祝老师们新年愉快身体健康家庭幸福!

初中校长述职报告5

尊敬的各位领导各位同行:

  岁末年初我们再次聚在一齐汇报过去一年的工作得失总结过去一年的体会和感悟分享彼此的经验与思考确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

  xx年是我到xx中学工作的第四个年头四年是个不短的时间学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩且一年一个台阶让我佩服不已。而我在xx的四年虽力求恪尽职守努力工作但与领导的要求和期待相比存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外其他都是涛声依旧。我深深认识到我不仅仅没有那种点石成金的本领甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的xx年是我难以忘怀的一年这一年的经历好似坐过山车一般有收获有委屈更多的是迷茫。下头我从三个方面陈述我一年的工作。

  一、一年来所做的主要工作

  1、学习充电。

  今年3月我参加了x市首届校长高级研修班的学习并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间让我真真切切长了见识开阔了眼界增长了智慧心灵受到很大的冲击。的感触是xx人的魄力那种干事业的勇气和不怕失败决心看准了的事情就义无反顾的'去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少他们的思想不见得比我们深刻可是他们心灵尺码相同的人比我们多他们的步伐比我们坚定。

  xx市也在打造高效课堂他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年1号文件中提出“强力提师能创立新课堂”的口号。

  启动之初他们以课堂博览会的形式用三天时间对全市七千名教师进行培训请来杜郎口的教师上示范课请专家现场做点评让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程对推行不力的校长进行问责用赵局长的原话说一个字的处理就是“斩”二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段把每个校长把每个教师推进改革的洪流之中。

  在xx的每一天我都会因为一些小事而感动我把这些感受记下来写成了系列xx日记发在网上受到很多网友的好评。

  2、构建充满生活情趣的德育。

  学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教孩子们的成长需要故事要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校写上自我的名字采取好保护措施随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动我认识到教育如果有情趣点效果会更好。

  3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

  爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

  所以每年xx届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异在评选小小藏书家的活动中我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。xx主抓的阳光体育活动我是进取的拥护者和实践者引导学生走出教室走向操场走进大自然走到阳光下身体力行开展体育活动班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长我就会坚持下去让阳光体育活动成为学校的一张名片。

  4、努力打造高效课堂。

  学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功但还是很有收获。今年中考我们综合排行不高但考一中人数达26人超过以往任何xx届。得到了老百姓的认可目前城区的还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点但我们朝着对的方向在走。

  5、做好教育的一些规定动作。

  初当校长功利思想重急切的想打造一些特色亮点。此刻才明白真正的特色不能速成它需要实践更需要时间。这一年我们只是在学生吃住行的安全上教师的到岗到位与敬业上学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情是一些最基本的工作上不得台面不好意思在那里说。但和往年相比有一些小小的变化无论你什么时候去我校学校都很干净到处充满生机与活力。

  二、取得的主要成绩

  1、今年5月全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后常有省内学校来访到目前为止我们接待外县市参观者达十余次。

  2、今年9月我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查并以满分经过。为此我们一个假期都没有好好休息。

  3、我校科技创新小组在xx教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖为学校增加一抹亮色可是已成绝版。

  三、存在的问题

  1、师资力量是学校能否优质的关键。

  虽然在编人员有富余但从我调入aa以来先后有35位教师调入城区造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易但留不住好教师是我们的硬伤。

  2、我个人带班也存在问题。

  方法不当不善于沟通缺乏容人的胸襟等原因在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求胡搅蛮缠让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈做出了一些别人无法理解的牺牲和担当但此事件还有很多地方值得我反思。

  3、教师年龄偏大且心灵沙漠化严重对一些完美的情感对一些充满智慧的思考对一些打动人心的故事居然能够做到无动于衷。

  xx即将过去再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事时光会还原一切真相。所有的经历都是财富让所有的不如意都留在xx.崭新的xx已经迎面走来我会带着新的活力和勇气出发!

初中校长述职报告6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在我的校长任期内面对全体教职员工述职今天虽不是第一次但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力更是一种有力的使命和鞭策。

  当然工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾明确今后努力的方向。现就即将过去的20xx——20xx学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评以期我个人能得以良好的再续发展。

  人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路找准自己的位置明确学校工作的共同目标或共同愿景:我把这一切叫做我的基本工作理念。

  我的思路是:以教学效益和教育质量为本体(一体)以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼这就是经常印在我脑中挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体我必须始终扭住“教学质量不放松牢牢把握质量”这一重心。作为两翼一是我必须狠抓学生的学风着力培养学生良好的自主学习习惯;二是我必须狠抓教师的教风培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。

  我为自己的定位是:一位学生满意的好老师、一位老师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。

  我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。

  基于这样的指导思想或基本理念几年来我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大不敢有丝毫的懈怠对组织负责、对同志们负责、对学校负责为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展无论在什么情况下无悔无怨全力以赴并必定要倾注我个人的全部心血。

  几年来我走过了一段虽不平坦但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷各项工作跃上新的台阶。

  一、强化自身修养丰富完善自己

  要办好学校必须先武装自己并不断与时俱进。因此不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训及时做好笔记写好心得体会。我的《关注教学环节打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。

  一年来我认真学习了政治理论和业务理论知识始终把科学发展作为自己行动的准则时刻提醒自己做校长一任出成绩一方。堂堂正正做人坦坦荡荡做事扎扎实实工作兢兢业业从教为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

  在工作中我履职尽责身先士卒兢兢业业不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中我一贯坚持民主集中制原则严格按照领导干部廉洁自律的要求办事实行政务公开、财务公开制度不独断专横始终以集体利益为主从大局利益出发秉公办事求真务实坚持走群众路线。

  二、完善各类制度建设全面落实各项工作职责

  学校的发展靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx二中校长以来掌握新的教育动态围绕基础教育的改革发展方向完善了教育教学的各类管理制度建立健全了科学规范的教育管理体制创建了民主、和谐、团结的领导班子明确分工协调合作以学生为中心、教研为主导、教师为主体保证了教育教学工作的顺利开展。一年来学校设立了“校长信箱”积极广泛采纳师生的合理化建议畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

  首先学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责全员管理的模式把管理渗透到学生学习、生活的`全过程确保事事有人管人人有事管哪里有学生哪里就有管理。

  其次组织成立了值周领导小组楼道秩序管理小组明确分工各尽其责经常深入教室、宿舍进行全方位督查确保学校工作的安全顺利开展。

  三是充实完善了《xx二中教职工考勤制度》、《xx二中教学质量评估及奖惩制度》以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

  四是大力落实学生到校考勤制度重大疫情晨午晚检测制度文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。

  五是加强学生日常行为常规教育课前唱歌、课后问好规范了“两操一活动”。

  六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动努力探索以主题班会、级会、校会以团课、思想品德课、实践活动为载体以演讲、辩论、团队活动为形式以挖掘闪光点激励促进为手段以自我管理自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取形成了讲文明树新风的良好的校园气象。

  三、积极加强师德师风建设努力提高教育教学质量

  教学质量是学校工作的核心和生命线是教育教学工作的重中之重。任职以来我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点牢固树立“聚精会神抓教学一心一意抓质量”的理念以教学为中心以素质教育为核心明确办学方向强化管理手段努力提高教师素质把提高效益和质量落实工作任务放在第一位关注学生个体差异促进学生全面发展。

  为了加强教师队伍建设提高教师业务素质定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规学习教育理论和业务知识定时举行教师的学习心得交流活动取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时学校采取一系列措施狠抓师德师风建设:一是坚持教职工政治学习制度要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开严格执行收费标准公平、公正、公开。

  为了切实提高教学质量加大教学管理和课改力度以课堂教学为突破口全面贯彻《新课程标准》定期举办课堂教学评优活动请优秀教师上“公开课”、“示范课”以点带面共同提高。坚持公开课引路示范课促教积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式严格实行考教结合深化学生评教认真进行教学分析研究努力做到在教学中研究、在研究中教学把教学业绩与教师个人利益结合起来激发教师的工作积极性。

  同时大力实施名师工程鼓励教师业务进修以多元化的渠道加强岗位练兵以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高针对教师队伍实际学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动从现有基础出发以“调整、培养、提高”为目标把培养与使用、竞争与评优结合起来拓展知识技能提高内在素质促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献教师队伍爱岗、敬业、奉献学生学业成绩迅速提高打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

  四、加强校园文化基础安全建设保障教育教学质量的进一步提高

  一年来学校始终把德育工作放在各项工作的首位把立德树人作为教育的根本。

  一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向开展理想信念教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力突出教育的实效性积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题研究对独生子女、留守儿童的教育方法取得了良好的效果;

  二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律保持教学楼秩序井然。

  三是以丰富多彩的校园文化生活为载体文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语规范和约束了教职工和学生行为;

  四是定期邀请法制副校长来校讲座抓安全、保平安培养学生懂法、守法、用法的意识。

  五是明确办学思路和目标加强与社会各界的交流不断寻求学校发展新思路积极参加社会公益事业为地震灾区捐款树立了“我为人人人人为我”的良好社会形象;

  六是强抓学生食堂管理严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关提高了饭菜质量标准。通过整改和不懈努力学生食堂卫生整洁操作间布局合理饭菜质量明显提高服务到位。学生吃得满意家长非常放心。

  五、存在的问题和今后的奋斗目标

  存在的问题:

  1、学校整体发展的顶层设计不尽合理学校各项工作的全面落实不尽人意。

  2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

  3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

  4、关心群众贴近师生做得不够。

  5、在德育工作上过程还不是十分具体个别班级管理不到位教师师德建设还需继续加强教育方式有待转型。

  6、在教学工作上常规管理有些细节待改进教研专题研究力度还不够部分教师教改意识不强学校“名师效应”有待凸现。

  7、部分教师敬业有待加强部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离需继续努力。

  今后的奋斗目标:

  1、抓好学校常规管理。要着眼实际要在细、严、实上下功夫细处着手小处抓起使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

  2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

  3、对于“老大难”问题必须集思广益形成共识攻克难题达到运转流畅。

  4、对待群众、师生努力做到既严格要求又人文关怀。

  5、坚持严于律己以身作则。要求教师做到的自己要首先做到。

  6、坚持深入教学第一线积极参与教研活动坚持听课、评课时时刻刻起模范表率作用。

  7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识确保校园安全创建平安和谐校园。努力改善办学条件使学校又好又快的长足发展。

  “顺境逆境雄心在不负人民养育情”。xx二中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后我将和同志们一起不辱使命克难奋进勇立潮头共同开创美好的未来!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中校长述职报告7

  各位领导上午好!

  一、我的工作思路

  阳城初中从97年至05年办学水平较高一直处于全市乡镇区的前列受多种因素制约从05年之后开始下滑分析原因:主要是不稳定班子队伍不团结教师队伍不凝聚学生队伍无秩序。教师上访写匿名信时有发生凝不住心聚不住气形不成合力。针对以上制约学校发展的因素确定了学校发展的基本思路为:先稳定后发展;边稳定边发展;以稳定求发展;以发展带稳定。

  二、队伍建设

  总的来说学校工作就是管理人带动人激发人发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是:气顺、心齐、健康、积极。

  教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻思维活跃老教师少带好了是优势带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师教师的渴求非常低只要公平公正就行。为求公平公正我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上其它工作不用自己劳心。20xx年9月教育局下发了文明班级、文明教师评选通知我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴九三班王雪萍居第一第二名那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。九一班毛海云第三那登封市文明班集体就是她班的。20xx年12月底年度考核学校7个优秀等次就按照学校的教师量化考核结果前7名没有争议也没有投票评出了干劲。周周有结果月月有考核方案是大家订的'大家都清楚明白结果自然心平气顺。

  三、学校的各块工作

  1、教学工作

  2、政教工作

  纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我校政教工作以班级量化管理为基本形式狠抓师生习惯教育以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。校园文化的根就是学校精神学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从20xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”一个个勤奋学习模范拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。现在学校干净、整洁、文明有序政教工作正在形成模式化、个性化。

  3、后勤保障工作。每学年改善办学条件保障师生工作学习方面都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上列出学年投资十件实事在师生监督督促下逐步完成。20xx-2008后勤工作十件实事:

  第一件:投资7000元拆除危房。

  第二件:投资5000元更换了教室门。

  第三件:投资50000元改造了学生食堂购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。

  第四件:投资12000元改造了教师集体办公室的窗户把原来的老式钢窗换成了塑钢窗。

  第五件:投资1800元改造了学校线路更换了教室现有的灯泡为节能灯安置了应急灯和楼道声控灯。

  第六件:花费20000元在教师节、春节给教师发放福利。

  第七件:投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。

  还有三件正在实施:

  2、正在和区委协商拨款70000元更换教室窗户和黑板。

  3、在暑假后把光纤引进校园。

  四、我工作的机遇

  3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。

  我工作期间得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师我有信心、有决心把阳城初中带的更好。

初中校长述职报告8

  我是心怀着对教育的梦想到x学校任职的我心中经常在追问什么是真正的教育办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问才使我的工作和我的生命更有意义在x学校工作的两年多来我非常幸福我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作在这里我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为这所学校留下一些或许对未来有用的东西我的心中充满快乐。

  刚过去的一年对x学校来说非同寻常。这一年我们有非常难得的机遇振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点我认为一旦我们没有能够把握机遇乘势而上成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待而且我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是我们全校教职员工齐心协力靠我们自己克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难我们不仅没有被困难击垮在一年的乐观情绪和充分的自信中x学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次共213项学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标小学一年级完成招生任务生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的.总满意率达78.66%年投诉率共76起小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达97.56%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造进一步为师生提供良好的环境。

  今年也是我校创收最好的一年学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年奖金福利达3729288.60元含学校承担的四金1298654.82元。今年十二月中旬由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务预计明年五月将面世这一举措一方面打造了学校品牌另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力为这些教师成为x学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底学校在近几年中首次实现财政赢余为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查被评为优秀全区共12所学校被评为优秀。今年12月初我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策姚宗强副区长亲自联系我校。我相信我校有正确的办学理念和战略决策有全体教职工的敬业精神和创新精神有政府的大力扶持x学校一定有美好的未来一定能成为上海名校。

  总结一年来取得的成绩我认为我们做对了三件事这三件事却围绕着一个主题即“坚持以校为本走自主发展道路确保学校的可持续发展”。我们做的三件事分别是:

  一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择我们的战略选择是200l学年度的管理与合作年20xx学年度的学习与服务年20xx学年度的质量与创新年。在管理合作年中我们初步建构了教育服务诚信体系这一体系包含四个内容

  1是作出质量承诺;

  2是制定质量管理制度;

  3是改革质量管理部门;

  4是建设校内人才市场。

  这四个内容中我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书质量管理手册已进入全面实施阶段信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作部门间的磨合已日趋成熟校内第一次竞聘活动已顺利完成竞聘上岗的教职工工作十分努力团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年我校成功地完成合并任务并成功地管理了64个班级为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。今年下半年的学习与服务年是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理念初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年预计这一年中将发生许多真实的思想观念冲突我认为思想观念冲突是改革中必然的过程我希望通过这一年的学习与争论我校将形成教育服务观念为下一学年的质量与创新年打下思想基础。二是我们努力实施民主管理为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作实施民主决策改革了教代会制度初步改变了学校管理方式我相信经过三到五年的努力人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在x学校形成。三是我们在努力塑造学校文化努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界即求真的知识世界向善的人际世界美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。我们努力在做的三件事已带动了学校可持续发展我想x学校的崛起将不是偶然的而是持久的。为了有效地带领这所学校成向成功这一年中我个人做了以下几件事:

  1、我坚持读书学习我认为校长不是一个职务而是一个职业如果是一个职业我必须具备这个职业所需要的一切素质我必须有更多的知识和能力必须把握各方面的信息使自己保持对新事物的敏锐感觉必须使自己的思想观念始终在时代前列才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。

  2、我努力完成自己的角色转变努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者这一角色转变要求我做两件新的工作一是学会传播、表达自己的教育思想二是学会开拓市场为学校争取更多的外部资源我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作我几乎不参加各种各样的应景的应酬活动放弃了许多休息的时间。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒虽然我个人的成就和知名度为学校带来了一些收益这所学校的无形资产在增值使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦但是我清醒地知道是这所学校中每一个人的努力造就了我如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起不能与这所学校荣侮辱与共的话我的所谓名声也将会被轻易毁掉。第二对这所学校的现状保持清醒我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离我们才起步不久如果我们不能每年有所进步那么我们的所谓名声也将不会长久。因此我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

  4、我立志为学校振兴长期工作。校内外总有些人出于好意猜测我将要离开x学校虽然我不会一辈子留在这里我把我离开x学校的时间设定为:

  1、我已亲眼目睹了这所学校成为名校而且真正进入良性循环地位不可动摇。

  2、大家对我厌倦了之前我会自动退出总有一天大家会对我厌倦的人们总喜欢新事物我也喜欢新事物。

  3、我犯错误了我就会离开。我最厌恶的是不做为我宁愿犯错误也不愿不做为。我经常犯错误因为我喜欢挑战权威挑战许多司空见惯的东西喜欢冒险所以我不停地犯错误。而一旦我犯了大家无法原谅的错误时我自动走下主席台我不会请求宽恕如果我的所做所为不符合学校利益我应该对自己的行为负责应该付出代价。我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑大多是长期的战略上的筹划。所以我现在并不打算离开我还有很多事没有做我还有那么多梦想。

  到今天为止没有一个领导找我谈过话征求过我意见我准备了一大堆话打算在领导找我谈话时要说可没人找我谈。最后我代表我们领导班子集体也代表我个人对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢我认为所谓的管理就是合作我与中层以上干部合作非常愉快他们非常尽力在承受着各种各样的压力我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快正是你们的工作奠定了学校发展的基础我为学校的每一个人骄傲。我期待着明年我们合作愉快。

初中校长述职报告9

  本人于去年11月调入x中学担任校长以来坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理努力钻研教育教学业务在干好本职工作的同时不断完善自己的个人修养讲学习、讲政治、讲正气服从大局、服从组织安排团结同志关心群众善于从政治上观察和处理问题。

  特别是在第二次全教会和深圳市教育工作会议的召开以来我更是结合x的实际结合我们x中学的实际就如何逐步实现我镇初级中学农村教育城市化逐步搞好x中学的学校建设、师资建设逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量进行多方调研、共同探讨和深入思考并在学校的日常管理和运作中初践——改进——再实践。

  下面我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:

  一、以“三公”为原则创建了一个好班子。

  “一个好的班子意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子才能赢得群众信任和支持激发群众的活力。而要创建一个好班子必须从加强领导班子制度建设做起推进廉政建设和依法行政在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

  (一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规以搞好学校、办好教育为己任遵纪守法廉洁奉公有较强的事业心和责任感不以权谋私没有经济和生活作风问题。

  今年年初以来全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、省、市、区有关“减负”的文件精神让全体教师明确“减负”与素质教育“减负”与“保质”的关系深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。

  学校教导处及时推出“x中学减轻学生过重负担八休措施”通过课程调整控制考试次数和课作业量等方法切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。

  在个人方面自从我到x中学工作以来我基本上都是一早到校多数时候都在学校吃了晚饭巡视了晚修以后才回家;在生活上尽量减少公务用餐等非教学用途开支在用财物方面更是带头严格遵照学校财经制度开源节流。

  (二)作风民主自觉接受党支部和教代会监督敢于承担工作责任不居功诿过有批评和自我批评精神。

  在工作中但凡重大问题和决策面前都坚持以集体讨论裁决在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误也能公成公布坦露心迹的互相交流直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说背后不说;不利于团结的话不说不利于解决问题的话不说。

  (三)为人正派办事公道任人唯贤用人所长有容人之量。

  学校这几年来都非常重视“依法治校”在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事在用人方面一贯坚持用人所长重知识、重能力、重奉献精神唯才、唯德、唯勤同时充分看到用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通取同存异有容人之量。

  二、以“法治”为前提逐步完善学校管理机制。

  我们认为学校管理一靠情感二靠制度。要依法治校其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高如何加快学校硬件、软件建设尽快实现农村教育城市化如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?

  现代教育理念认为必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求促进全体学生全面发展。

  基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念作为校长我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁充分调动大家的工作积极性和主动性围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标通过逐步完善学校的管理制度和运行机制比如行政、用人、财务三大原则岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等以逐步提高学校管理水平和效率逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。

  至今学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

  三、以“服务”为根本逐步树立学校班子形象。

  (一)落实“承包责任制”班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组一人负责一个年级负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

  (二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺热情关心师生的思想、工作、学习和生活为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情坚决与老师一道解决实际困难既是当家人又做教师的贴心人。比如教师及家属生病、家庭经济困难等等我们都尽可能的上门慰问和帮助。

  (三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课我本人每学期都听课在40节以上评课在30节以上。作为校长我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上经常和老师们探讨课堂教学和教改教研自己也做到坚持学习理论和参加继续教育掌握学校教学工作的第一手资料和信息对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解崇尚实干工作效率较高。

  四、以“质量”为先导逐步提高学校办学效益。

  质量是学校的生命线是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一也是衡量一个教育工作者工作成效的'重要标准。学校一贯强调质量意识并在继续加强教学工作常规管理的基础上重点抓好课堂效率的提高同时营造一种深厚的教研气氛。

  本学期来我们紧紧围绕区局的总体工作部署联系我校实际坚决按照教育规律办事把“减负”工作与“确保质量”紧密联系起来围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试取得了一定成绩也发现了一些的问题。

  首先在教学工作方面:

  (一)确立了一个观念——教育的目的是培养人才。

  现代社会对人才的要求是德智体美劳全面发展而不是培养应试教育下的学习机器(录音机)、考试机器(放映机)不是培养只会机械答题不适应现代社会生存的书呆子。

  (二)是明辩了一个误区——学生减负并不意味教师减压。

  从某种意义上说学生减负就意味着老师“增压”它对教师的素质提出了更高的要求。教师要用更多的时间、精力钻研教材教法设计课外活动指导学生参与社会实践。“压力”更大了。

  (三)是达成了一个共识——“减负”不能以牺牲教育教学质量为代价。

  教育质量的好坏永远是衡量一个学校办学水平的重要标准是学校的生命线。落实“减负”必须确保教育教学质量稳步提高不能以牺牲质量为代价。减负与提高质量应该可以相得益彰。

  (四)是明确了一个思路——以提高教学效率为核心加强常规管理丰富课程结构加大教研力度。

  减负之后学生的在校时间和用于学习的绝对时间少了怎么保证不减质?关键就是提高课堂40分钟的教学效率向课堂40分钏要质量。

  首先学校经常组织听课、评课和说课活动抽查教案、作业布置情况广泛推出“公开课”、“示范课”并在以往“听八献一”的基础上增加到“听十二献一”;尤其重视对初三工作的检查和指导经常深入课堂深入师生生活了解师生困难组织召开班教师协调会。

  其次广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。并在课程安排教师配备器材配置上给予保证积极探索必修、选修、活动课程结构三大板块系列充分活跃了学生的校园生活提高了同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出在英语、物理、数学等科学竞赛中获国家级三等奖一个、市一等奖3个。

  第三深入开展教研活动一是确保每位科任教师订阅二份以上的教研刊物校内教研活动制度化教研记录进一步完善;二是积极推进教研交流经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会还特地邀请深圳中学的尚强、薛安康。

  以及龙城中学的的毛雨先等知名教师到校上示范课开专题讲座取得了较好效果。三是组织、监督教师参加业务培训和继续教育优化教师知识结构有效提高业务素质。与此同时随着我校新的电脑室的装配我们及时组织全校教职工参加电脑培训以提高教师电化教学技能。

  第二、在德育工作方面:

  过去几年我们在学校德育的实践中积累了一定的经验逐步形成了自身的工作特色和管理机制。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、德育考核评比、学校家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。

  今年是我区的“德育年”“减负”工作的提出和德育目标的明确既为学校德育工作的开展提供了良好的社会环境又为德育活动的开展提供了时间、方向和目标。今年我们主要以“学会做人”为德育目标着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力探索学校德育工作的新路子。具体来说从以下和个方面开展了一些探索和实践:

  一是抓住契要弘扬爱国主义旋律;

  在中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》期间我们发动全校师生收看、讨论剧中英雄人物保尔通过主题班会和征文比赛等形式交流心得体会并在《龙岗报》“校园七彩版”成功举办“我心中的英雄”大讨论使广大师生在讲座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新时期需要什么样的英雄?”以及“爱国主义的精髓是什么?”等深刻道理。

  二是明确目标开展系列主题教育;

  结合校内外实际我们开展了比如“文明礼貌月”、“革命传统”教育和“安全卫生”教育并举行了古典诗词朗诵比赛还邀请x交警中队的同志来校作“交通安全”专题报告以及“保护环境从我做起”、“理想与前途教育”、“世界禁毒日”对学生进行“三禁”、“三反”教育等等取得良好实效。

  三是树立榜样突出转化后进生;

  学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样另一方面学校统一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、“一帮一”。

  通过个别、跟踪教育及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式结合家庭教育跟踪引导感化后进生全校后进生转化率达90%以上校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象在为减少违法犯罪率更是连续多年保持为0后进生的转化工作可以说取得明显实效获社会各界好评。

  四是加大力度支持学校团队工作和校园文化建设;

  团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争取”原则大力支持学校团队工作的开展和校园文化建设增强师生的集体主义观念和凝聚力丰富师生的课余生活提高思想、身体素质和文化修养创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的校园氛围育人环境大为好转。

  五是多向联系优化教育方法和教育网络。

  我产一贯坚持“走出去、请进来”的原则通过组织组长、班主任外出名校参观学习借他山之石以攻玉改进教育方式方法;定期召开家长会不定期的对学生家庭、村组进行“普访”了解学生家庭情况和家教情况;邀请教育专家到我校为家长学校作关于“减负与学习“等专题讲座;和周边兄弟单位和辖区派出所建立共建单位等等形成了“三结合”教育网络。

  六是奖罚分明形成“双全”德育工作促进机制。

  为实现既定的德育目标就必须形成德育的工作促进机制。本学期我们在原有基础上逐步完善了“全员育人、全方位育人”的德育机制在具体落实的过程中就是完善了“三考制”即:对班主任工作实行量化管理考核;对学生进行量化行为规范考核;对相关处室、部门实施德育目标考核。实践证明我校奖罚分明的“双全”德育工作促进机制是可行而有效的。

  第三、在学校财务及校产管理方面坚持开元截留、勤俭办学的原则管理制度健全并得到坚决落实重大建设和物品采购都经过集体讨论决定和教代会监督实施。经费开支合理非教学性支出所长比例小财务制度规范、严格按照法律法规运作。

  总之在镇委镇府以及教育主管部门的关心、支持和指导下x中学的学校建设、教育教学工作以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路强调各项工作的落实在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们涌现了不少先进教师和感人事迹也培养了大批全面发展的优秀学生较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。

  目前我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效赢得了广大教职工的信赖具有较高的威信;教师安教乐教凝聚力较强教学水平逐步提高没有体罚学生的现象发生大家比先赶优勤学肯钻很多同志不但教学搞得好还在国家、省、市、区级刊物发表或在论文评比中获得大奖。

  应该说x中学的总体工作在过去的一年里还是赢得了社会各界的支持和好评的。但同时我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方比如在学校建设、校园三化以及现代化教学等方面;在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面。

  在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面;在教研教改成果以及针对当前学生装的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面与兄弟学校相比都还有一定差距离我们的办学目标还有一定距离有待进一步努力和继续探索。

  不过我们相信在市、区、镇三级教育规划的指引下在上级主管部门和社会各界的关心支持下有越来越重视教育的社会大环境有学校全体教职员工的共同努力我们完全可以在以后的工作中再接再厉把学校的教育教学工作做到更好办学效益也将逐步提高我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现。

初中校长述职报告10

  本学期学校各项工作已经结束本人自去年7月接手初中部校长工作已基本一年在董事会、校委会的直接领导下初中部以“学洋思、促课改、抓三清、强质量”为工作重点以“严格规范治理+课堂教学改革=人人都能胜利”为治校方略狠抓师德学风建造加强教研课改力度在抓好常规治理的同时开展创新改革在全体师生的共同努力下初中部教导教学质量不断提升整体工作稳步推进。现将本人任职主要工作情况报告如下:

  一、抓课改。

  高素质的教师队伍是学校发展的基础高效的课堂教学是提高质量的要害。在上学期大力开展学习洋思“先学后教当堂练习”教学模式的基础上本学期初中部由教务处组织继承引领教师全员参与集中组织集体教研活动强力推行课堂教学改革。 要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课控制课堂讲课时间狠抓当堂练习效果组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习亲身感触洋思课堂模式保持定期学习观看洋思公开课录像组织教师交流课改经验领悟每周评选学生满足课堂每月组织学生评教领导常常进班听课督导。通过扎实、详细、细致的开展课改活动现在初中部大部分教师已能纯熟把握运用洋思课改模式主动参与教学研究积极实施教学改革取得了较好的成效。

  二、抓三清。

  针对部分学生学习爱好不浓、学习方法不当、学习成绩较差、缺乏良好的学习习惯等现象为了让学生学有目标、学有任务、学有效果进而提高学习成绩和教学质量本期初中部在抓好课改的同时在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学“三清”活动要求任课教师天天认真落实教学任务“堂堂清、天天清”对学生当天所学知识严格把关人人过关各班统一张贴“三清”过关竞赛表老师负责认真填写堂堂清不过关的`学生任课教师下午第四节统一进班补习辅导实施天天清教务处天天检查记录教师进班情况。 初中教务处每周定期检查各班各学科“三清”过关完成情况并保持每周抽查学生进行“周周清”达标测试测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示以督促教师、学生及时高质量地完成练习达标任务。

  对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家保持留校补课由任课教师予以辅导补习直至过关为止。 我校的抓课改、抓“三清”活动在市教体局、教研室领导工作检查中给予了高度的肯定也得到了广大家长的理解和支持。

初中校长述职报告11

  20xx年我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下以“科学发展观”和党的十八大十八届二中、三中全会精神为指导坚持质量立校强化学校管理加强队伍建设优化教育行风提升服务水平推进特色教育打造教育品牌继续深入学习新课程标准推进课程改革加强教育理论学习以新的教育观念指导学校工作科学、规范管理学校学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下

  一、强化学习不断提升自身综合素质

  作为领导干部我深知只有加强学习拓展思维提高自身思想素养和业务素质才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此我们以政治理论和法律法规学习为导向以业务知识和管理技能学习为重点以教育理论和教研科研为突破多方学习提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习参加远程教育培训认真学习党的十八大十八届二中、三中全会精神自觉阅读管理著作系统学习学校管理理论丰富管理经验提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习丰富老师们的理论知识和业务水平。X月份学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》让老师们阅读学习并组织了多种活动来加以督促并要求老师在课堂教学中进行偿试。

  二、强化责任不断提升岗位履职能力

  一年来学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念积极履行职责以身作则勤奋工作始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体不计个人得失全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通做到想师生所想急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务深入教学第一线带头巡课坚持听随堂课参加教研组教研活动。

  三、强化管理不断提升学校办学实效

  (一)、建章立制优化管理完善内部管理体系。

  通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系进一步优化学校管理。完善了《XX中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《XX中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工落实责任实施目标考核成功构建各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

  (二)、着力效能创新举措提高教育教学质量。

  ①以人为本坚持活动育人提升德育实效。制定完善《XX中学班级考核管理办法》落实班级考评提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时主要以“活动育人”的`方式对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育提高德育工作主动性针对性和实效性。

  ②刚柔并济精细学校管理保障质量提升。建立级部领导负责制落实分管领导责任;完善《XX中学教学常规管理制度》加强教学常规检查进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法进一步激发教师工作热情。

  ③立足课堂完善模式建构提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节整体提高了教师课堂教学效率和效益。

  ④课题为基强化科研引导实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究基本做到“人人参与课题课题惠及师生”各项课题推进得力进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。

  (三)、紧扣目标提升品位打造美丽和谐遥中。

  从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手创新举措集中开展“四个打造”专项活动校园人文环境得到较大改善。

  ①以德为首努力净化师生思想打造文明校园。与公安、交警、城管等部门配合加强学校周边环境综合整治将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患开展师德师风教育抵制有偿家教;加强学生思想道德建设夯实日常行为管理培养学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。

  ②以美育人致力美化学校环境打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化实施锅炉房改造降低环境污染校园环境洁净卫生为师生提供优美宁静的学习空间

  ③以书引人优化培育方式打造书香校园。全面开放图书楼开展主题读书活动浓郁校园文化氛围。

  ④以情动人纯化学校风气打造平安校园。以学风、校风为抓手邀请公安、交警、消防部门进校园进行主题教育和消防演练以生动的案例来打动学生以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系完善安全责任制度落实教育举措加强督查考核全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

  四、强化自律不断提升廉洁治校的境界

  1.我们一直重视学校党风廉政建设在学校深入开展党风党纪教育进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

  2.认真执行校务公开制度向教职工公开学校财务收支情况增加工作透明度。严格教育收费治理加强行风建设规范学校收费行为自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

  3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理规范教育收费按规定合理开支经费实行阳光采购主动接受群众监督。

  五、强化反思不断提升领导发展的能力

  通过自省反思我们清醒地知道作为领导干部还有很多不足。例如对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中我们将克服自身的缺点和不足以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度更加科学的工作方法坚持在学习中实践在反思中提高在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上更好地工作为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。

初中校长述职报告12

  一、 加强学习不断提高自身素质

  在教育不断改革创新的今天只有加强学习才能适应新世纪教育改革发展需要。因此学习成为我生活的一部分坚持学习各方面的知识使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间关心时事政治学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习使自己的观念得以更新业务知识不断丰富管理水平不断提升。去山东杜郎口学校、丹东凤城六中及宁城八里罕学校带回来的资料我一有闲暇时间就不断翻看品读结合现场的学习仔细揣摩消化优质学校的先进理论内化为自身理论修养。通过学习使自己的观念得以更新业务知识不断丰富管理水平不断提升。

  二、 洁身自律发挥领导表率作用

  我始终以敬业不息为信念以领导就是楷模为宗旨把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人遵纪守法廉洁自律时刻以师德规范要求自己以党员标准对照自己凡是要求教师遵守的规章制度我首先模范遵守凡是我职责范围内的工作我都主动带头做好充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责对下为老师负责。

  因为我分管教学工作所以我工作再忙也积极深入教学第一线。我每周兼课2节每节课我都认真去备课并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学实行小组合作学习体现组内合作组间竞争同层角逐。

  因为我分管考勤工作所以我每天早来晚走掌握全体教师的出勤情况。

  因为我分管科研工作所以我亲自主持科研课题动员其他老师也主持、参加科研课题的研究。

  因为我分管电教工作所以我不耻下问虚心向电教老师学习现在我不仅能熟练掌握了Word、Excel、Powerpoint的各种应用还能对学校现有的电教器材运用自如也学会了多种软件的应用和网站后台的管理。

  三、 立足本职树立公仆服务意识

  学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手工作上积极配合人格上充分尊重思想上主动沟通。对群众我热切关注真诚爱护用心帮助不断激励。作为副校长我对自己分管的工作高度负责身体力行不敷衍不打折。大胆工作勇于创新尽量处理好自己分管工作中的问题不把矛盾上交。同时我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标体现学校管理风格。作为副校长我觉得很重要的工作意识就是为教师服务提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作我不仅是政策的制定者、过程的管理者还是工作的执行者、教师的服务员。我们学校要求教师要集体备课我集齐一至九年级的全套教材抽出时间亲自去参加各组的备课和老师们一起探究也曾为“0是不是偶数”而争论得面红耳赤也曾因如何落实“高效阅读”与老师们讨论数日……有些具体工作我会与老师一起去完成绝不把自己放在领导者的位置上比如我分管控辍保学工作我会手把手地与新上任的学籍管理员一起填表一起整理材料;有些教师使用课件不熟练我会在课前一遍遍的把他教会;学校搞校园文化建设时我与老师们一起找资料、设计图案、去喷绘、装镜框、挂上墙。

  四、开拓进取在实践中彰显成效

  围绕学校发展目标一年来在我分管的几项工作中严谨务实开拓进取彰显成效:

  1、学生合作成长小组建立分组教学模式的课堂教学改革全面铺开;

  2、控辍保学工作通过省市两级验收各项指标均为优秀;

  3、中考升入省级重点高中的学生数居农村初中之首;

  4、与沈阳全程电脑学校联合办学实现外部资源为我所用;

  5、多媒体教学手段走进学校所有班级所有任课教师均能使用课件上课;

  6、电子图书馆已经建成。

  五、冷静思考在反思中谋求发展

  总结一年来的'副校长任职情况对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思力求在梳理中发现不足在盘点中找出差距在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压也是一种理性的思考。一年来无论作为教师还是管理者我都力求对待工作一丝不苟对待同事以诚相待。淡泊名利心底无私严于律己为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制调整心态用平常心、宽容心去分析问题努力建立和谐的工作关系做到对事不对人尽心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、自身领导能力还有待提高特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

  2、课堂教学改革还要继续抓实形成模式打造“品牌”效应不断提高学校教育教学质量。

  3、努力丰富个人修养加强领导艺术水平促进领导执行力的提高。

  回首一年的工作虽然取得点滴成绩那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头更进一步”我将认真听取各级领导、老师的意见和建议不断充实自己完善自己进一步把我的本职工作做得更好。

  以上述职敬请领导、老师批评指正。

初中校长述职报告13

各位老师:

  大家上午好!

  我作为分管校园政教处、团委的工作本着为老师和学生服务的态度和政教处、团委的同志一齐主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作现将一学期来的工作汇报如下:

  一、德育工作

  1.加强政教管理人员的思想建设和作风建设坚持每周一开好政教例会不断提高大局意识、职责意识、服务意识提高工作潜力;

  2.重点抓好班主任队伍建设透过定期组织会议、相互交流经验提高了班主任思想素质和管理水平。

  3.是开展丰富的德育活动提升校园德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式营造德育合力打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。

  二、安全工作

  校园安全工作是校园各项工作的`重中之重我校牢固树立安全为底线的思想做到居安思危警钟长鸣常抓不懈。在师生的安全教育方面我们坚持做到四讲即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。安全管理方面做到三个落实:严格落实门卫24小时值班制度严格落实校园安全排查制度严格落实安全事故上报制度。本学期校园无一齐安全事故发生为校园工作的正常进行带给了有力保证。

  三、体育艺术工作

  认真贯彻、落实上级有关文件精神重视校园的体育艺术工作强调从大处着眼小处着手既重视专业课教师和特长生思想素质建设关注学生综合素质的提高组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。

  四、其他分管工作

  1.根据校园分工还分管了七年级组和参加政史地教研组活动用心参加为年级组、教研组排忧解难。

  2.履行好教职工一天请消假工作认真对待及时准假及时告知教务处调课。

  3.每一天早到校管理学生检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。

  4.认真做好本学期五次值周工作

  5.作为教研组长认真开展教研组各项工作对其他成员搞好服务让他们安心工作为教学服务。

  五、做好侯校长的助手

  作为副校长我努力做好侯校长的助手做到互相尊重互相配合服从组织安排顾大局识大体有较强的民主意识做事敢负职责不互相推诿不是自己分管的工作只要领导指示乐意理解并高质量完成。工作中不计报酬不计名利不计得失。回顾一学期来的工作自己觉得无愧于自己的职位无愧于人民教师和X员的称号。当然工作中也有不少不尽人意的地方有待于今后进一步的学习、改善和提高。谢谢大家!

初中校长述职报告14

  20xx年本人继续担任学校副校长、教导主任分管教育教学工作。一年来在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下在各级领导的关心爱护下在全体同仁的支持帮助下圆满地完成了各项教育教学工作基本达成了年初制订的各项目标取得了一些成绩。现总结如下。

  一、坚持理论学习端正教育思想。

  作为主管教学的副校长我能够紧跟教育发展形势学习新的教育思想、新观念掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策积极参加政治学习认真贯彻党的教育方针积极推进素质教育。在学校教学管理中改革创新推动学校教学工作在改革中不断发展促进学校教学质量不断提升。作为学校一名校级领导我做到在政治上与赵校长保持一致在管理上听从校长指挥团结全校教师积极参加学校组织的各项活动。用心去做事注意生活中的每一件事尽心尽职做好本职工作。注意角色转变发挥表率作用。以领导就是服务宗旨明确自己的职责摆正自己的位置当好校长的助手和参谋。

  二、坚持学习反思提高课堂教学水平。

  我一直认为要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始。本学年我担任九年级97班的教学任务及班主任工作我坚持将每一节课都作为自己的教改课边学习边反思根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站在学生的立场换位思考这样就使自己对学生少了一份埋怨多了一份宽容。一年来我可以自豪地说尽管平时工作较忙但自己在专业上虚心学习踏踏实实没有辜负领导同事的信任所任教班级的成绩在年级中也比较突出得到了学生的认可。

  三、坚持务实创新做好教学管理工作。

  1、抓好教学常规管理提高教学管理的效能

  教导处按照期初安排的工作计划稳步开展工作期初制度的目标基本可以落实。本学期包括教学计划的检查总共安排了4次教学常规检查督查教师完成教学任务。教学检查中逐步地细化分备课检查与作业本、错题集的检查两大项检查的内容具体而细致对备课本中的教学反思与课型的情况进一步的强化与突出在作业本的检查中突出错题集的检查力度从检查的结果来看教师完成的情况较好备课和改作方面都比较规范。

  教导处强调作业的精选来减轻学生的负担提高课堂效率。特别是期末复习阶段要求各教师出错题试卷和精选练习提高复习效率。特别对毕业班的管理在后阶段教导处安排了初三英语、思品两个学科的教学调研活动来提高教师的课题教学效益从后阶段的教学反馈情况来看有明显的提升。在后阶段要求初三教师实行坐班制营造出良好的教学与学习氛围。

  做好期中、期末两次考试并做好细致的分析。用全新的理念注入教学实践对大面积提高教学质量有非常明显的作用优生要拔尖后进生要弥补中等生要提升。

  管理出效益管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量以质量求生存”的教育教学理念狠抓教学管理工作严抓过程管理和质量管理。以保证教学任务的完成和质量的提高。

  2、加强教风学风建设营造良好的学习氛围

  教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的`活动。“学校要让年轻人的心激荡走进学校应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”学校应该成为理想社会的雏形教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手从抓细节、抓规范做起严肃考风考纪务实进行教学质量考核学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学他们在拼搏着、追求着并成长着广大师生追求的是一种生命的蓬勃一种澎湃的激情学校已慢慢成为学习知识的圣殿师生成长的乐园。

  3、聚焦课堂打好课堂教学改革攻坚战。

  为了加强课堂教学改革的力度构建新的课堂教学模式提高课堂教学的实效性学校实行了“八学四环节”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式形成各个教研组的课堂教学模式在全校推广。大大提高了课堂教学的实效在全校范围内营造了较好的科研氛围发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究潜移默化中改变了教师的教学理念与行为改进了教学方式促进了“有效课堂”的形成。

  4、加强对青年教师的培养指导

  学校制定了青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。新教师培训落实学校管理制度常规要求使新教师适应环境规范行为。召开一帮一师徒结对子会并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课关注青年教师的提高与发展对存在问题及时提出改进意见。

  四、不足及努力方向

  一年来应该说我做了些事也取得了点滴成绩但这离不开学校领导班子的团结拼搏更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高学校管理统筹、决策能力仍需培养教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念不断提高处理解决问题的技巧完善科学的领导艺术以期在协助校长把握工作大局坚持科学发展的同时更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

  工作中的历练成长使我信心倍增;同志们的关爱信任使我备受鼓舞。这一年工作踏实求实以身作则坚持早起晚睡每天处于紧张忙碌之中与老师们一起拼搏。展望未来任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力为学校的发展尽自己所能。

  谢谢大家!

初中校长述职报告15

  任职以来我能拥护党的领导坚持四项基本原则坚决贯彻执行党的教育方针、政策忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己乐于接受学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康常年坚持出满勤始终满负荷工作。努力以自然朴素、大方得体的师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。

  在吴圩中学任副校长期间能够给自己准确定位认真做好刘言臣校长的助手协助刘校长开展工作并入xx中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习自觉维护校长的权威尽力做好校长的膀臂;同时向班子成员和其他行政人员学习和班子成员团结协作做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。

  一年来我本着服从大局立足本职的原则遇到困难与挑战不埋怨、不报怨坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会积极为xx中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作工作中我认真向各位同仁学习与他们团结合作共同进取。在班级工作中我注重抓好学风。初三年级对学生来说是非常重要的面临中考同学们的学习任务很重。为此我组织同学间互帮互学活动通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯在班级中孕育团结友爱的风气使班级成为一个大家庭。

  加强班级管理努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部使之形成坚强的集体核心班委会成立之后我尽快的使他们明确自己的职责大胆放手把一些具体事务分派下去建立层次分明的.班级管理体系同时给予定期的指导监督。这样班干部的工作能力有了很大的提高更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动例如学习经验交流会习惯养成教育等这些活动大大地促进良好班风的形成。

  积极抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情况深入调查摸底搞清他们所以成为学困生的原因做到了因材施教对他们真诚相待耐心相帮及时加强心理疏导让他们认识到自己的价值。以远大的理想激发他们的学习劲头。一个人如果没有理想就好像大海上一艘迷失方向的船飘到哪儿算哪儿没有目标就没有动力。我积极创造机会对他们进行理想教育。让他们明确了自己的奋斗目标才会把理想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与理想之间存在的差距但这差距并非不可逾越而是可通过自己的努力去跨越。一年过去我们班没有一名学生流失中考后全班四十五位同学全部升入高中。

  在做好班主任工作同时我积极提高教学业务水平努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式钻研课程标准与中考方向认真做好教学常规工作耐心细致地辅导与帮助每一名学习上有困难的同学经过我与同学们的共同努力在20xx年中考中取得了很好的成绩。

  作为xx中学的一份子我深感幸福和自豪但同时我也深感责任重大在以后的工作中我愿用我认真踏实的工作成为一名xx中学美的维护者和创造者。在王校长的正确领导下和全体同仁一道更加认真踏实地做好本职工作继续加油继续努力创造出xx中学更加美好的明天。

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