在现实生活中报告不再是罕见的东西我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿园教师的述职报告希望能够帮助到大家。

幼儿园教师的述职报告1

　　转眼在XX幼儿园这个大集体中已是一年在这年里虽说没有做出什么杰出的成绩但也是踏踏实实、一步一个脚印的工作着。为了今后的工作能举的好成绩特将这一年回顾、回顾。

　　一、徳

　　作为一名幼教老师我坚持从网络、电视、报刊、书籍以及参加园内组织的会议与学习中来端正自己的'思想和提高自己的业务水平同事响应园内的号召积极的参加募捐活动献出自己的一份爱心。

　　二、勤

　　我本着一切服从组织安排遵守园规园记做到有事先请假坚持出好勤与同事和睦相处相互帮助。

　　三、绩

　　在这年里我担任大（三）班保育院工作我班有43名幼儿其中男孩20名、女孩23名。

　　1、在日常工作中我严格按照《保育院操作程序》工作坚持用84液消毒玩具、桌椅及门窗等寝室、教室做好通风工作并采取紫外线灯管消毒。让幼儿有个干净、整洁、安全的环境。

　　2、当幼儿大小便在身及时清洗当幼儿不舒服的时候及时安慰、查看并根据情况与家长联系。

　　3、积极配合班上老师的工作上学期在园领导的带领下我们迎来了“省级示范幼儿园”复评工作在此我积极配合班上老师做好每件事。

　　4、下学期我省大面积发生“手足口”病我更是加强了消毒工作量使得我班无一例“手足口”幼儿。今年全世界发生“猪流感”病我们密切关注事态发展、关注身边人、关注我们的幼儿。

　　5、3月份园内政治老师去南昌学习我非常珍惜这次机会每到一处都做好笔记并留下资料。六一我园舞蹈《小胖胖》去南昌表演需要老师的陪同我精心照顾他们让幼儿安全表演、安全带回家。

　　6、及时与家长沟通听取家长合理的建议。

　　四、不足

　　1、自身的业务水平有待提高。

　　2、与家长沟通的技巧要提升。

　　3、班级工作要更一步的完善。

　　4、对孩子再多一点关注、再多一点爱心、再多一点赏识使每个孩子的身心得到最好的发展。

幼儿园教师的述职报告2

　　时间匆匆而过平凡的工作岗位又经历了一年在这一年中我又在逐渐的成长因为是又上枝头的小芽所以总有挫折和收获。有时候开心有时候悲伤那也是人之常情也因为有了挫折而感悟出经历对人成长的重要性因为有了经历而让自己获得了经验有了经验才让我觉得这才是成长是人生一点一滴的累计的财富。现在我就将自己一年来的“财富”和”“贫穷”进行简单小结如下：

　　一、德。

　　良好的品德是一个公民应具备的基本素养而拥有良好的师德是幼儿园老师所应具备的最基础的职业道德。这一年我参加了居委会了多次党员培训参加了党委会的换届选举居委会的换届选举在参加的各种活动中感到一个人的良好的思想觉悟在于他个人的经历和对生活的态度以及解决生活中问题的一些方式。预备党员今年将真正成为一名共产党员为此而努力着。

　　在工作中对待每位教职工都有一份坦诚的心理我曾写了这样一份日志题目为《情谊》：我们相聚在这里是一种缘分或许还是老天的安排。从四面八方聚集在这里的我们相识相知彼此了解。说句实话和你们在一起的时间比和家人在一起还要多。和你们在一起自在又充满欢乐。和你们一起吃饭时不需要避讳喝汤的声音和夹菜姿态和你们在一起时不需要关注自己的不雅言行。女人说的私密语言就在那里衍生我们是那么熟悉那么亲密。有一天你离我而去就好比我失恋了因为我倾注了那么多的感情、感想和那么多的精力很痛很痛。还念那份情谊么？如果还念那份情谊就留下来吧！终于你留下来了那是一份情。什么情呢？说不轻道不明。我认为爱情、友情、亲情、友情都有点。因为工作在一起了从同事到朋友、从朋友到知己（情人）、从知己到亲友那不就是各种感情都倾注在那里了么？我还认为还有另一种感情那就是责任。我没有看错。情谊还在。情义还在。有一天我们还是都要念那份情意。这篇文章我是写给一位即将离开幼儿园的我的同事写的后来因为各种原因她留下了。我的文章并不精彩确实我的心里话和我在工作中做的。

　　这一年发生了很多事情当一个女性单位经历5年的风雨后接下来的工作就是让管理层不得不面对的事情女孩们都到了谈婚论嫁的时候了这一年三位教师结婚一位教师生子并到了哺乳期另两位怀孕了。而这两位怀孕的教师曾给我们行政带来的无尽的.烦恼家长们指责：“作为幼儿园领导人员一位园长怎么可以不考虑9月份刚换了老师这位教师马上就怀孕了要生孩子去了那不是又要换老师了刚来的老师大着肚子如何照顾好我们的孩子你们招老师的时候难道不限制或者谈条件的么？比如招进来的时候就要告知年轻的教师这一年内就不可以结婚生孩子否则给我们家长如何安慰呢？”家长的反应也是很正常的我带着这些家长指责也质问了自己但是我想来想去这些我都跟来招聘的教师有讲解。但这个事情确实不是我所能控制的只是在招聘教师的时候还要重点关注这些。一边承受着家长给予的压力一边和教研组长带领托三班班级一个教师怀孕、一个教师因亲人去世离职一个因为父亲去世回老家这些的这些给从未经历的我们带来了一些困难。现在我们都挺过来了。所以这一年度行政带班的带班、协助的协助总是用最快的节奏做好该人文关怀的工作。比如：婚假的教师给予半月的婚假下面的教师一人一天轮流为她带班半天；哺乳期的教师每天都给她一定的时间照顾自己的孩子同时尽量少排近期的工作使其更好的过度；对于怀孕的教师我们尽量不排晚班（早早班晚晚班值班均取消）她的配班教师的其他工作也不安排尽量照顾怀孕的教师。除此之外我们园内一位保育员老师因亲人去世万分悲痛我们采取了多种方法进行交流和指导并让她来园上班过渡并迁移了她的悲伤有一段时间我也曾为她伤感并悄然泪下过。一位教师因父亲要动手术她的两周岁的不到的女儿来园给予了照顾。一位保育员老师因胆结石住院我们送去慰问给予帮助再请她来园做工作。她也很感动。

　　同事们悲伤我就悲伤同事们高兴我就高兴成为我今年的情感最促动的情节。有一天当我们知道一位已经离职的教师的父亲去世时也送去了安慰。这些是我感性的管理之谈最起码是实实在在的。这不需要用多繁华的字眼去解释德的重要性待人真诚、微笑、诚信就是最实在的德的体现。

　　二、能

　　自认为个人的能力是有限的团队的力量才是庞大的不是唱的好：一根筷子轻折断一把筷子难折断么？所以团队的协作是园内最好写照。有时候我会想：地球离了谁还是会自转幼儿园离了我也会运作我下岗了怎么办？因为这一年始终都没有能体现出自己所能的成就有些失落、有些失望、有些……也许也就是因为有了这一份念想我才加紧马达的工作！

　　这一年我们召开了第五界教代会先后通过了各个制度：《幼儿园XX年度教师请假制度改革方案》、《关于幼儿园安全事故责任费用处理方案》、《关于教职工福利享有的有关规定》、《合同期内辞职或辞退有的关规定》、《教师请假制度》等对于管理来说又上了一个台阶。

　　三、勤

　　勤这个字眼在述职报告中很难自我构造因为我不能说自己很勤劳那有点太自我炫耀我也不能说我不勤劳至少在默默地做着自己应该做的事情。一点一滴汇流成河。就因为勤字我还被儿子冠名为：来不及妈的雅号。

　　今年对于这个勤字的概述主要用于各类检查。检查太多忙于做资料、忙于低头自我检查和备查是今年最痛苦的工作。上学期除了安全督导、安全年检、专项资金检查等还进行了妇保年检工作等而今年是检查的最繁重的学期在这学期里有我们开学初的巡查、4月份的视察、光5月份就总结罗列了8项检查：5月4日一大早街道陈科视察工作我们一群人还一只裤脚高一只裤脚低的清扫时领导来了门卫在我的大声呼叫中准时迎战接着还是有奖励有评价。下午薛区长和夏副区长一行的到来短短15分钟对安全工作还是比较满意。以为可以松一口气紧接着妇保所、派出所、街道领导轮番的视察和暗访之后就是6月份的再一次专项资金检查。开会、自查、再开会再反思等原来行政领导一直承担着被检查的角色。

　　园内开展新生亲子开放活动一次次的试讲让老师们逐渐成长我觉得这就是付出后的果实有了勤字一切皆有可能不是说的好么。天道勤远。师德的修养也就是在勤字中突现的。

　　个人继续参加学前教育本科专业的学习因为英语不过关至今还在努力中挣扎。为了加强自身的业务能力积极参加区内组织的各类培训活动。加强学分的同时努力提高自身素质。

　　四、绩

　　本学年度的个人成绩几乎为零没有重大的贡献没有多大的成绩只是一直平凡的做着自己应该做的事情有点失落、有点失望、还有点迷茫。因为没有一些让自己满意甚至有价值的成绩。只有在XX年6月一篇论文在中国幼儿教育专刊上发表。似乎每天都很忙都很乱这就是一些我的成绩而已。

　　五、反思不足

　　1、经验不足是我最大的缺憾。困难曾经很多很多思考不够多语言表述不够好。

　　2、做事不够精细是我最大的缺点。对于各类工作急于解决有什么紧急事情的时候要第一时间急而快的解决从而出现各类细节不够完美比较糟糕。

　　3、员工间沟通交流的少是我今年最大的管理盲点。有时候很难捕捉到教师和员工们的心里真实想法包括教师的流动情况均难及时了解到下一年度要采用流动式的管理模式进行交流和探讨。

　　4、园内工作2——4年的员工工作动力不足是今年管理的最大黑点。是什么原因使她们有这样的感觉这个做不好哪个也做不好成为小马过河的典故呢？我想原因还在于管理。

　　5、对于工作布置的误区有时候也存在着也时候也经常反思着对于某一个职工到底是公平了还是不公平了

　　6、对于个人来说今年最大的事情莫过于参加高级教师考试压力很大有时候觉得这学期的我在幼教理论的学习中有些匮乏还需要继续努力啊！

幼儿园教师的述职报告3

　　我叫xxx20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年回顾一年来的工作总结如下：

　　一、德

　　本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动遵守纪律热爱集体服从分配对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

　　二、勤

　　我能自觉遵守园内各项规章制度遇事能严格执行请假制度。没有特殊的情况我都会坚持上班风雨无阻。尽可能的做到不迟到不早退。工作中不擅自离岗、串岗。平时我工作踏实能认真完成各项工作计划、记录认真对待每天的教育活动有准备地组织丰富的教育活动在做好班级工作的同时还能做好领导分配的各项工作。

　　三、能

　　本年度我担任中班的班主任工作工作中我坚持正面教育对幼儿以表扬为主强化他们的自我服务意识改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定赞赏和鼓励使幼儿能够更有信心更积极地做好事情完成任务。而我们老师做到适时帮助以提高幼儿的自理能力并及时与家长沟通争取家长配合。在我刚刚接手这个班教学的时候学生上学时还有的.哭有的闹不喜欢幼儿园不喜欢学习不喜欢跟他人玩游戏。经过我的努力一年下来幼儿开始喜欢上幼儿园了喜欢与小朋友一起上课、做游戏了也结识了许多好朋友。

　　四、绩

　　一分耕耘一分收获。没有经过播种就没有收获的喜悦。在我和家长的共同教育和教导下。他们学会了不少礼貌用语生活方面能够自理知道自己的事情自己做。在教学方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高特别是念儿歌、听故事、唱歌、背古诗简单的英文单词、识字这些方面都有了很好的成果。幼儿在身心愉快的气氛中生长也特别好出勤率较高。

　　这一学期我成长了我收获了但更发现了很多不足的地方这些都是我在今后的工作中努力的方向。

幼儿园教师的述职报告4

　　一年很快过去觉得日子像是车轮旋转在你不经意的时候就已经度过了一些困难度过了一些艰苦度过了一些压力度过了一些舒坦度过了一些幸福。而当自己回头看那过去的种种时就会发现自己得到的幸福原来是有原因的。我总是很快乐的对待着我的每一天用一百分的激情面对工作用一百分的热情面对家长用一百分的真心面对同事更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。

　　一、爱我的工作;

　　(1)用一百分的激情面对工作!

　　我有一个积极向上的人生理念就像我同样积极的面对我的人生。记得上学期也就是在大班菠萝班的时候当时我们班级工作还是很困难的面临着大班的幼小衔接面临着孩子大班毕业典礼又因为徐老师一直在哺乳期可是我丝毫没有畏惧我总是努力的用自己微笑去面对所有的艰苦相信只要努力就好所以班级工作不仅丝毫没有落下而且还在各活动中取得优异的成绩。

　　暑假时间我也积极的实践撰写论文让自己的精神状态保持在工作兴奋状态用自己的激情勇敢面对工作同时感染着周围的同事们。

　　这学期我带的是小班刚入班时也是有点紧张的。虽然自己也是在学校里学了大量的教育孩子的理论知识可是真正面对这些孩子的时候我当时真的反而有点尴尬的感觉。我似乎都没有过度过来我对孩子们进行常规教育的时候似乎发现他们不懂我在讲什么找不到昔日的回应只有自己去尝试用不同方法和孩子交流发现可爱的他们相对大班是那么的好哄是那么的可爱。

　　记得九月份早操律动比赛的时候正好班里有孩子得了手足口当时很多孩子请假班里有些家长已经开始恐慌了我们顶着压力努力的给孩子们排练在操场上和徐老师也是努力认真充满激情的带操。我们也没有因为活动的结束而放松自己反而更加严格要求孩子的外出做操也同样认真和孩子真心的眼神交流用自己的微笑和热情调度孩子的情绪让他们感受到老师的积极情绪帮助孩子养成一个良好的氛围。

　　(2)用一百分的热情面对家长

　　“用朋友的身份去和家长友好相处。”这是我的家长工作理念用他来支持我的工作我很热情的面对亲爱的孩子家长跟他们一起交流沟通跟每个家长树立平等的关系。我很庆幸以前的家长把我当成小朋友虽有不合意者但也都很照顾及时帮助我完成各种工作。更幸福的是我们班现在的家长各个都能够支持理解我们的工作。有个别爸爸妈妈很少接的我们也会尽量打电话和他们做沟通让他们了解孩子们的情况通过博客跟他们交流分享教养方法等。周妍冰是我们班自理能力相对较差的宝贝我就利用一次她吃饭很快的机会跟他妈妈做沟通才了解到原来妈妈因为工作很忙 有的时候也就是把孩子的事情给办了 听我这么一说才知道孩子是这么的能干于是说一定要给孩子足够的锻炼时间了之后就见冰冰已经开始慢慢的进步了。

　　大班的时候家长们似乎每天都用自己最好的情绪面对家长细心的发现孩子的每一个有点和缺点及时的告诉家长孩子在园的一日情况。适当的表扬家长对孩子较好的教育方法并适当提出自己的看法。面对小班的家长他们似乎更关心孩子生活的开心吗?再幼儿园和其他孩子相比哪些更好哪些不足等我们三个老师也配合一致跟家长做好交流沟通工作。另外及时更换家长园地的内容和博客等家园沟通途径做好管理工作。对每一个孩子的行为负责虚心的接受家长的每一个意见并将自己的教育理念传达出去。家长的要求或者交代孩子的一些事情始终坚持记在心上并完成任务。我坚信：付出就有回报!在秋游、家长会等各项活动中谦虚接受家长提出的好想法并认真的准备和完成。获得较好的回应。

　　其实人与人之间就是这个样子互相信任的基础上才会获得更多的认同感从而认同彼此的“痛”而获得大家的“乐”快乐着彼此的快乐何乐而不为?所以当面对有些家长情绪不好的我也就笑笑然后用倾听者的角度再选个适当的时候去理解他们的行为并作出正确的方式去解决误会等。

　　(3)用一百分的真心面对同事

　　我是一个很情绪化的人在一个融洽的氛围中我才能开心的工作记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好你就要对别人十个好。”就是这样我真诚的'付出真心尽管自己或许有的时候也会有点小脾气会闹点小别扭但是大家都可以互相理解互相鼓励互相帮助。我们年级组每次说课或者其他活动大家都积极的参与课也互相交流大家也总是努力配合彼此在一个快乐氛围中大家都感觉很幸福。这种感觉促进我更积极的面对我的工作和其他事务。

　　幼儿园的晨锻、游戏、集体活动中我们班总是尽自己最大的能力去完成不懂得及时问园长问年级组长问每一个有经验的人。在此基础上认真的完成班主任工作为班级的每一个活动做好详细的计划为教室的一角一落做好布置和准备工作。同时保持微笑尊重每一个人同时虚心的向每一个有经验的教师请教和领导、同事和每一个人友好相处。在班里三个老师和谐的相处在一起。

　　(4)用一百分的爱心面对孩子们

　　上学期大班毕业典礼当时很紧张觉得自己要做的事情实在是太多了很辛苦可是我知道这是孩子们的第一个毕业典礼所以就利用休息时间去看碟选合适的舞蹈给孩子们排练。同时不忘记重要的幼小衔接工作在网上搜一些关于面试的内容给孩子们练习。记得壮壮南师附小考小学面试回来告诉我说：“张老师我们考了画喜洋洋正好我会画。真是开心。”是啊因为前一天我们刚刚画过的而且我还是单独一组一组指导幼儿绘画的付出真的有回报最后看到他们兴奋的告诉我说自己面试上了的时候我觉得比我自己上学还要开心。

　　小班孩子则不然我们点点的奶奶跟我们说点点回家说爸爸妈妈不好爷爷奶奶也不好只有老师最好。是啊我们也总是关心着孩子他们才会这般的爱我们。还记得温雅有次大声的跟我说：“老师我会穿毛衣了。”我赶忙表扬她：“你真棒。”然后顺口问了句：“谁教你的啊?”她说：“你啊。”那个时候我只有久久的感动孩子说穿毛衣是老师教的那孩子会穿多少次毛衣那我们会教会孩子多少东西或许等她长大了以后对这句话已经不屑一顾了可是作为老师觉得是一种莫大的幸福!

　　作为幼师每个人都很爱自己的孩子我很高兴我在同事们大家的鼓舞下也是同样的进步和努力。

　　二、工作的进修

　　学无止境我也是同样的要求自己去好好的努力所谓你准备给孩子一碗水自己必须有一桶水在考上本科以后我就努力的去学习。利用休息时间参加“统筹经济发展构建和谐社会”公共课的学习和进修并合格结业。在暑假时也没有忘记学习撰写论文。

　　三、严格要求自己的出勤

　　我这一年里没请过一天假没有无故迟到和早退的现象。每天都坚持站到最后的一点岗。在刚开学的时候更是加班加点的工作在上学期的环境创设展示班级的时候我也是加班加点的工作。在毕业典礼时候也是加班搞成长册。真正的体验工作并快乐着的真谛!

　　四、工作实绩

　　这一学期我们班和我主要取得的成绩有以下：

　　1、上学期渗入式环境创设活动班级获得一等奖;

　　2、上学期班级自然角评比“春天小菜园”获得二等奖;

　　3、苗苗班早操律动比赛一等奖;

　　4、成长册评比三等奖;

　　个人经过努力论文《幼儿美术教育中的多元教育策略》获得区三等奖同名获得市教科所三等奖。

　　五、反思我的工作

　　这一年的工作取得了很多让自己开心的成绩但是同时我也会及时反思工作的一些不足。有以下几点：1、我不能够很好的安排好在园的工作时间和工作任务所以有的时候会出现加班现象;2、和家长沟通交流方面还存在问题对个别不来的家长需要进一步的沟通交流;3、在教养经验方面需要不断提升理念充实自己的知识等等。

　　这一年里我在不断成长不断收获很感谢同事们一起创设的舒适的宽松的工作环境感谢领导能够给我们足够多的学习机会和展现机会也感谢家长们对我们的工作支持跟感谢孩子们给我们带来的贴心的幸福感以及为人师的成就感。希望在新的一年里班级工作可以开展的更加有序有趣个人工作可以更加一帆风顺同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足将更加完美的自己展现给大家。谢谢!

幼儿园教师的述职报告5

　　在即将结束的这一学年里我始终本着以幼儿为主体牢记自己是一个党员教师始终坚持党的教育方针面向全体幼儿教书育人为人师表工作责任心强重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调尊重幼儿做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善从而不断提高自己的教育教学水平一学年来顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：

　　在担任中班的工作中我针对4～5岁幼儿较活泼的年龄特点从班纪律常规入手定制班级管理方案让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。中班幼儿思维能力较抽象我认真备好每节课在组织教学过程中广泛调动幼儿思维能力和想象能力。并且每周给他们讲故事因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的发展特点大大班的幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段又处于小学前准备的阶段随着年龄的增长和心理各个方面的发展大班幼儿不再满足于追随、服从而是有了自己的想法和主见针对这个特点在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做培养孩子养成独立的习惯。教学方面幼小衔接课程内容较丰富我刻苦钻研各科教材、教具准备充分能认真上好每一节课课堂上我较多让幼儿思考、自由探索组织语言引导幼儿大胆、积极回答问题且教学时能面向全体特别留意易分散注意力的幼儿对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作多讨论的原则我经常对个别能力差的幼儿进行辅导不忽视任何一个幼儿一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨只要你用平等的目光去对待你会发现每个孩子都有他的优点我们教师要做的是培养他们优点引导他们大胆表现自己。

　　在担任大班级级长的工作中我积极落实幼儿园管理制度带领教师们要以身作则、为人师表注重个人素质修养对孩子有爱心坚持素质教育不能大声拆骂或体罚幼儿做好德育工作。在提升教师工作能力方面我特别重视新教师的培养对于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新教师都能积极的投入能融入我们的工作安排之中顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中我不畏坚苦认真排练每一届的幼儿六一文艺汇演节目正所谓台上三分钟台下十年功一个舞蹈除了动作的训练之外我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种准备为的就是还给孩子一个快乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人在每一届的幼儿舞蹈比赛中我们都获得了不错的成绩去年还获得了南海区辅导老师奖。

　　正所谓家园共育是幼儿园素质教育的基本立足点在潜心搞好幼儿教育的.基础上我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式与家长沟通向家长介绍幼儿信息解决家长在育儿中的困惑及时向家长汇报孩子在幼儿园的学习情况和发展情况做到幼儿园教育与家庭教育的同步性使孩子在各个方面均得到很大的进步。

　　随着时代的发展和教学的要求我们必须与时俱进不断进取在搞好教学工作的同时我努力提升自己业务素质由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任三年来我多次安排外出学习和参赛如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班共6个学时。全国评优教师精品示范课汇展(广东专场)共8个课时。20xx年参加里水镇青年教师教学反思和教案分别获得二、三等奖20xx、20xx年度分别获得六一文艺汇演幼儿舞蹈比赛教师辅导奖20xx年度青年教师艺术教学基本功比赛、20xx年度青年教师健康教学基本功反思也选到区里参赛今年还荣获南海区优秀教师的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了一定的成绩但我知道离成功还很远我会积极学习幼教理念继续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的知识为国家的栋梁、为自己我必须向前进!

　　我叫祝雄珍20xx年参加工作现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中我热爱幼教事业忠诚党的教育事业爱岗敬业始终坚持一切为了孩子为了孩子的一切理念坚持素质教育积极参加各种比赛活动努力提升自己各方面的能力。严格要求自己认真履行教师职责圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:20xx年四月我来到了洲村幼儿园实习由于以前的工作类型都是做生产的对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战但这并没有让我泄气相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守不讲条件任劳任怨不懂就问很快熟悉了班级的所有工作能独立组织幼儿进行各种活动工作效率高结果三个月后我做了班主任。这时候我更加肯定自己的能力对自己充满了信心让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。

　　一、热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生无论活泼、顽皮、或胆怯我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的教师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿与之平等相处让幼儿接受了你就能以主动的态度接受你的教育。

　　二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。上半年我带的是小班下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

　　善于与家长沟通。在幼儿园工作中家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来我把家长工作放在重点利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合共同做好家长工作取得了家长的信任促使幼儿开心快乐的度过每一天家长能安心的工作。

　　三、积极参加园里的教研教改。作为一名教研组长我在学期初制定好本教研组的教研计划和副组长相互配合合理安排好一学期的教学内容共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动发表自己的建议和看法为老师们出谋划策。

　　四、努力方向。在过去的这一年工作中虽然我取得了一定的成绩但还有很多不足的需要学习的地方在以后的工作中我更应该蹋实和努力关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取提高自我的业务水平多与经验丰富的老师探讨幼教工作还要从各种不同的途径获得专业知识积极思考不断充实自己做到边学边工作边工作边成长边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心让家长安心让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

幼儿园教师的述职报告6

　　xx年幼儿园教师舞蹈队长述职报告转眼间一学期过去了回首本学期的工作是忙碌而又充实。下面我简单总结这一学期来的工作。

　　一、园务工作积极配合提升效率从xx年至今我已担任嘉幼教师舞蹈队队长一职四年多了首先我要感谢园领导对于我工作地帮助与指导感谢各位教师的付出、支持与积极的配合才会有舞蹈队的今天但是我却没有执好这班勤、没有站好这班岗。

　　工作中我一直是以大型活动而开展舞蹈队的工作并没有真正将教师舞蹈队的工作做到实处将教师的娱乐生活及专业水平的提高作为舞蹈队的宗旨。这与我本人对待这项工作的态度及工作能力有直接的关系为什么这样说呢可以从每天的晨练看出某些问题。首要我要自我批评一下的是从晨练情况来说我也算是迟到的榜首不管是什么理由做得不好就是不好。请大家原谅。同时我也要提到的是本学期我们有了一位舞蹈专业性的人才——张玲玲她的到来不仅使我们的舞蹈队有了专业性的指导还使我们的专业化素质得到了提升由张玲玲老师指导排练的晨练舞蹈《西域风情》、《洛桑花》及傣族舞蹈组合等更是让我们的晨练有了生机与活力。在以后的工作中我会不断的完善自身的专业化水平及时与专业化教师沟通交流并广泛征求教师们的意见不断改进舞蹈队的机制与制度不断将嘉幼教师舞蹈队的工作做到更好。

　　二、不断学习提高自身素质在本学期中我积极参加各项时事、政治、业务、教研等学习将理论知识运用于实际教育教学活动中并始终坚持做到以身作则、勤勤恳恳同班内其他教师共同学习、共同奋进、团结一致地做好班级工作将“你中有我我中有你”的团队精神充分地体现出来。

　　在常规中真正做到有目的、有组织、有计划使班内的吃饭常规、整理床铺、椅子摆放整齐等常规初见成效从而促进了班级的保教质量。

　　三、勇于创新敢于尝试不同领域的教学在园内组织的观摩活动中能够积极参加并转变自身的教育理念在立足本班幼儿的'特点积极开展与时代相辅相成的教育活动建立有利于本班幼儿发展的活动。

　　如：“甲流并不可怕”的活动为幼儿提供了大量的影像资料、图片等并结合当前形势利用社会、幼儿园、家长资源使活动开展得更为形象与具体虽然活动中存在着诸多问题但对于我来说又向成功迈进了一小步。

　　四、坚定信心培养良好的习惯本学期以园内养成教育总目标为依据结合本版幼儿的实际情况着重开展养成教育活动来促进幼儿良好习惯的养成：

　　一是开展“巧巧手”评比活动评比良好的叠被子习惯、整理习惯。对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励；

　　二是创设良好的区角供幼儿分区活动在活动中教师有针对性地对个别幼儿进行教育；

　　三是在午休前、午休后的时间以保育员为轴心教师积极配合使幼儿的的整理习惯有了一定的效果；通过一学期的培养幼儿养成习惯初见成效在下学期中将进一步加大培养力度争取更大的进步。

　　五、密切联系增进家园互动为了更好的做好家长工作在每次家长会、家长开放日等活动中我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。

　　对个别幼儿出现特殊情况时我们都会立刻向家长询问、了解及时掌握幼儿的情况。对于一些幼儿在园内有一定进步时我们马上与家长进行沟通交流请家长配合使该幼儿能继续进步。时间在幼儿的成长中过去了我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步这虽然是可喜的但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：

　　自身方面同其他教师在配合上不够默契；在工作中培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的语言表述能力也有待于提高。在今后工作中我将不断提升自己的工作能力认真地完成自己的本职工作与其他教师一道吸取他山之成功经验在学习上认真努力、研究探索、刻苦练习；在工作中锐意创新用新的思维理念、学习新的工作方法为我园增添一道一道亮丽的风景线。

幼儿园教师的述职报告7

亲爱的董事长、园长 、全体教职工：

　　你们好！我是xx。我来xx幼儿园差不多三个月了我主要负责教美术、体育、手工等科目 其中分享阅读、整合是我和我搭档进行轮流上课现在担任小小一班的副班老师。

　　时间过的好快啊三个月使我受益匪浅！虽然以前我也从事过一年的幼儿教育工作但是来到了新的环境就要开始学习新的知识接受新的挑战一切都是新的开始！我被分配到了小小一班我的搭档是黎老师这是一个爽朗大方的老师因此她给我留下了深刻的印象！我搭档给我的任务就是利用一个星期的时间认识我们班所有的小朋友。每个小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下课和户外活动的时间主动找他们聊天因此一个星期下来我基本记住了我们班小朋友的名字。还有一位生活老师就是冯老师冯老师也很平易近人我有什么不懂的地方她都会很耐心地教我还会经常询问我的生活问我是否适应新的环境也经常鼓励我。作为一位新的老师首先要让家长和小朋友接受自己认可自己。然而要让家长和幼儿接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家长来接送他们的孩子时候我总会很主动、热情地对待他们主动告诉家长孩子在园的表现慢慢的家长们开始接受我了。要让小朋友接受新的老师更是难上加难刚开始上课的时候他们根本就不听我的我在上课他们跑的跑聊天的聊天当时的我还挺生气的。

　　但是孩子是没有错的要让孩子接受我需要一定的时间毕竟他们适应了原来的老师。我也把我的烦恼告诉了我的搭档我的搭档很耐心地指导与鼓励了我。我经常主动地找小朋友聊天接近他们刚开始的时候他们理都不理我更不要说和我打招呼了。我经常和他们一起玩有趣的游戏根据他们的性格特点采取不同的沟通方式慢慢的孩子们开始接受我了开始喜欢我了上课的时候都比之前认真很多了课下还会经常围着我一起玩呢。家长接受我了小朋友喜欢我了我感到无比的欣慰！

　　当然来这里也接触了一门新的课程《分享阅读》刚开始教的时候真的不知道如何下手我就观察了我的搭档还有隔壁班老师上课的`方式慢慢的也就开窍了。以下是我这三月个来的总结：

　　一、保育方面：

　　一向粗心大意的我 经过这三个月时间的锻炼和改进、努力已慢慢地进步同时我也知道保育是 保教工作中不可缺乏的一面我根据已往的经验认真地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体情况和在家的表现不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就记录在晨检本子上遇上严重的马上和家长联系并说明情况。早操后督促幼儿要喝水对有汗水的幼儿要及时更换衣服或垫毛巾。午睡时根据天气变化适当帮幼儿增减衣服保证幼儿身体健康成长。

　　二 政治思想方面：

　　这三个月时间的学习和工作积累的经验让我的思想得到很大地进步认真贯彻党的教育方针认真完成领导安排的工作并热爱幼儿作风品德良好、为人师表关心每一位幼儿对幼儿有一颗热诚的爱心。

　　三、家长工作：

　　我经常利用打电话和家长沟通我利用电话访问、飞信、面谈经常与家长进行沟通交流有时候我也利用早送晚接的家长进行简单的谈话不仅让家长及时能了解幼儿在园的表现也为我进一步了解幼儿在家的习惯和掌握幼儿的个性特征等等。老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得非常地重要每次放学后我都及时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习情况做好的给予奖励和表扬做得不够好的话请家长和老师一起配合助幼儿纠正。如果发现缺席的幼儿及时打电话询问幼儿不回园的情况努力做到家园同步工作。

　　四、家长开放日：

　　我来xx幼儿园不久就要举行家长开放日了也就是第一次接触家长开放日对“家长开放日”这个词感到很懵懂。到了那天有很多家长参加了说真的我心里还是挺紧张的不知所措但是我的搭档还是很耐心地鼓励了我叫我放松。慢慢地我就不紧张我们班级也举行了一系列的活动家长们也都很配合因此活动也就圆满结束。活动过后我也自己写了一篇小结这次开放日我真的学会了很多东西。

　　以上是我在xx幼儿园三个月来的总结。感谢我的搭档感谢领导感谢各位老师的悉心教导。我会努力让自己成为一名合格的教育工作者！

幼儿园教师的述职报告8

　　时光流逝转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得：一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师我正在努力学习。”

　　(一)不断学习努力提高自身素质

　　我是育才幼儿园大班的一位老师兼大班珠心算课程。在这一年中我认真听取经验仔细记录并在活动后的空余时间认真思考推敲在班中进行一些尝试。如：幼儿在学习珠心算时如果单纯的给孩子们授课孩子们就会觉得枯燥乏味我就从游戏入手让孩子在玩的过程中做的过程中在操作的过程中来学习通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成“快乐学习”的过程;在教研活动中我也能认真投入认真学习。我感到人人都是我的老师我能学要学的东西还很多。

　　如：幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难并采取相应的措施。关注全体幼儿注重个别教育使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力。

　　(二)随即教育事半功倍

　　孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外教师适时的点拨也很重要。如：起床了孩子们穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边举手帮一帮或轻轻耳语一句：“看看你的领子;孩子便会高兴地接受。连续多次之后检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：“什么是常绿树什么是落叶树;会浮什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

　　(三)安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责为了让家长放心让幼儿能在一个安全的.环境中生活、成长我做到了以下几点：

　　1、教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。

　　2、严格晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品避免幼儿吃错药。

　　3、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。

　　4、做好交接班工作认真填写交班内容。

　　(四)家长工作

　　1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。

　　2、使用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我跟家长的相互理解使关系更密切。

　　3、与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。

　　在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与配班教师团结协作共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好!

述职人：

日期：

幼儿园教师的述职报告9

　　时间在无声中流逝弹指一瞬间一个学期的工作就要结束了回首顾望这是一个忙碌的学期也是一个收获的学期。“为了每一个孩子都有进步”这是我为之不懈努力的动力望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学期在领导的关心同事的配合协助下即将画上圆满的句号现将这一学期的工作总结如下通过总结吸取经验和教训在以后的工作中取长补短争取更大的进步。

　　一、政治思想方面

　　能认真遵守和执行幼儿园的各项规章制度热爱幼教事业。严于律己恪守岗位职责。班级工作细小琐碎在班级成员中明确自己的角色定位做到分工不分家。立足于本职工作爱岗敬业。认真学习新的教育理论及时更新教育理念积极参加幼儿园组织的各种安全工作和教育工作。

　　二、教育教学方面：

　　1、 “努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样”现实工作中我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”当孩子有困难时我会给予他帮助当孩子遇到委屈时我及时给与“安慰”。帮肋每一位孩子树立起自信心教会他们尊重别人培养他们良好的生活和学习习惯教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说一辈子都是受益的。

　　本学期上午班休病假2个月期间孙老师上午在班级帮班验收期间孙老师在园里有许多工作要做我主动承担起班级的各项工作。认真备课精心设计活动内容充分准备教具。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。因班级是混龄班级有大、中、小年龄段组成。根据孩子的不同年龄特点在设计教学活动时注意做到有针对性让不同年龄段的孩子跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

　　2、这学期孙老师在班级帮班我虚心请教孙老师。在教学上有疑必问孙老师好不保留的给我讲解、示范。在孙老师的指导和帮助下增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。 从一开始的怕上课到能流畅的上完每节课再到想上课我觉得我已经战胜了自己。

　　平时除了忙于教学工作还注意保教配合注重孩子们的常规培养、以及对班级特殊儿童的照料。在孙老师的指导和帮助下我们班级老师进行了分工与合作在每一个环节都做了相应的分工确保孩子们时时在老师的视线内并及时关注提醒调皮的孩子要遵守 相应的安全的规定防止安全事故发生、本学期使两名超重儿童恢复到正常。

　　三、家长工作

　　幼儿园教育是一个复杂的教育不是家庭一方面可以胜任的也不是

　　幼儿园单独可以胜任的它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我们坚持不懈通过班级网站向家长公布幼儿的每日在园情况让家长及时了解幼儿的学习情况和生活情况并通过土星和班级特殊幼儿的家长沟通。使网络真正成为家长了解幼儿园的窗口架起了教师、幼儿家长的桥梁并取得了家长的积极配合。

　　五、工作存在的不足：

　　1、有时对于要求上交的资料没有准时上交。

　　2、没有积极投稿有关学前教育方面的文章

　　3、在教学上还需要下功夫。

　　航医所幼儿园卧虎藏龙人才济济进入航医所幼儿园我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是年轻教师她们娴熟的'教育技巧和灵活的教育机智都使我产生了深深的距离感和自卑感我曾经沮丧过曾经烦恼过但仔细想来沮丧和烦恼只是多余只有执着的追求才能使人进步！

　　我是一天又一天、一个月又一个月的忙忙碌碌踏踏实实的走过来可当突然停下脚步回头看看一切的一切犹如昨天发生的历历在目。这份述职报告我很久才写出来因为这一年来五幼以来给了我太多的经历和体验我理不清我的思绪该如何将他们归类如何更好地陈述出来表达我所想的。

　　步入五幼只有短短的一年时间但我感觉很充实每一天都会有不同的收获尤其是对自己的本职工作———浸入式英语的感受。 回想去年9月份刚开学的时候刚刚加入五幼这个团队担任小三班英语教师以及兼带大大班英语教师。从此开始了在平凡的岗位上做平凡而又不平凡的工作。现在一年过去了我很欣慰我这一年的努力工作没有白费班上孩子的一个拥抱就是给我的最大的回报以及每当大大班的孩子们在远处就大声的叫我：SELINA时我是无比的激动与开心。记得去年9月份刚开学的时候是我最辛苦的一段时间我需要不断地摸索着通过每次课后的反思通过每周的总结不断的更进自己的工作。力争让自己的工作尽善尽美也尽快领会我园的这一教学特色—————浸入式英语。

　　在教学中我始终坚持并不断的提醒着自己要以培养幼儿的英语兴趣为主的教学方针积极倡导幼儿在玩中学英语创设全浸入式英语氛围。并通过家长会以及多种方式将我们的教学理念传达给家长从而家园共育达到更好的效果。在这一学年中我进行了一次面对浸入式英语专家组的公开课活动两次面对小三班家长的学期末英语汇报活动一次小班家长开放日活动以及一次大大班家长的开放日活动。通过了这几次的公开课对于我自身是一个很大的提升尤其是当浸入式专家组的赵教授刘教授以及我园的同事们对我课程的深度剖析使我对于浸入式英语的理解更为深刻。这些都是充实我的知识结构提高我的教学效率的有效途径。可以说通过这一年在五幼的工作经历我的教学工作能力提高了一个台阶积累了更多的英语教学经验。但同时也认识到了自己工作上的不足今后要深度的解析自身力争把我班的浸入式英语做的更好！

　　到目前为止我已经能感受到了我班孩子普遍都很喜欢学英语说英语。而家长们对于这一浸入式英语的课程也是十分认可的。每当听到家长向我反映孩子在家中的一些英语趣闻我都能感受到家长们对于我工作的肯定同时对我也是一种极大的鼓励！因此在今后的英语教学中我要更好的理解与运用浸入式英语的内涵更好的做到家长满意孩子喜欢争取让我班孩子有更多的英语自发性语言！

　　另外我个人认为通过了这一年浸入式英语教学对于我个人的英语口语水平也是一个很大的提升。在最开始英语浸入的时候自己的英语意识还不够强偶尔会在孩子面前冒出一两句中文当然在园领导的不断深入与督促下自己的英语意识有了大幅度的提升。记得有一位家长曾告诉我“我们JUDY回家问我我们的SELINA老师是外国人吗为什么她不会说中文呢？”家长告诉孩子：“是的SELINA老师是在美国出生的。”多么可爱天真的孩子呀我听到了家长的反馈时我很欣慰！同时也更加认识到了在浸入式英语中对孩子全英文环境的创设是多么重要呀！因此我认为为了突出我们幼儿园的英语特色我们一起努力都来学英语说英语。现在连我们的厨师早上跟我打招呼都说英语Good morning！ 这是多么可喜与值得庆贺的事情呀！

　　第五幼儿园是一个大家庭我们每一个人在这个家庭里都有自己特定的角色和相应的职责。相信只要我们每一个人扮演好调整好自己的角色都做好自己的本职工作有困难大家一起帮忙解决做好沟通交流整个幼儿园的工作会更加有条不紊的前进的第五幼儿园也会更上一层楼！相信我们第五幼儿园未来的发展就像幼儿园从开始构想建设打地基再到一砖一瓦地垒成漂亮花园一样会一步步建成小朋友们的理想花园！最后还要特别感谢园领导以及各位同事们在这一年中对我工作的支持与帮助在此深表谢意！

幼儿园教师的述职报告10

尊敬的各位领导、同志们:

　　你们好!

　　首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲我想这不仅是一次竞争更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法向各位领导和同志们汇报一下。对于我来说作为一名女性已走过了35年的人生历程说不上年轻了。

　　在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位是你们给了我无比的勇气和信心。XX年我毕业于原职业高中幼教专业可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。20xx年调入XX幼儿园工作。之前在XX小学任教。

　　工作后一直坚持学习先后完成了XX师大中文函授的进修学习。在XX幼儿园工作的三年里我体会到了从事这份工作的责任和光荣也体会到了其中的艰辛和不易更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年立于幼学”幼儿教育素来被称为“向下扎根的'教育”这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗需要我们去呵护、去浇灌。

　　所以今天我想竞争教务处主任一是为了更好的锻炼自己二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择主要基于以下两方面的考虑。首先在过去的三年里我一直从事教务处副主任工作积累了丰富的工作经验。其次我有搞好服务的自觉意识热爱幼教事业甘愿无私奉献。如果今天我竞争上了这个岗位我将更加努力做好这项工作以优异的工作实绩不辜负各位的厚望。

　　第一摆正位置当好助手。在工作中尊重园长的领导不越权不越位;积极思考建言献策;团结全园所有同志共同做好幼教工作。

　　第二加强学习提高素质。今后一定加强各方面知识的学习向书本学向周围的各位同事学习。

　　第三与时俱进开拓创新。一个单位没有创新她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

　　各位领导同事们这次竞选是胜是败我想对我个人而言无关紧要。最重要的是作为我们幼儿教师在自己的岗位上无怨无悔兢兢业业用真善美去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者我相信民族幼儿园的明天会更加美好!

　　谢谢!

幼儿园教师的述职报告11

尊敬的领导：

　　您好!

　　时光荏苒参加工作已经半年了回顾回头这半年来的点点滴滴受益颇多。站在新的出发点回望来时的路是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这半年来本人各个方面的表现作如下总结。

　　这半年来的教授教养中我一直在努力探索如何实践新课程。课堂上我尝试不同的教授教养手段知识探究、小组合作、角色扮演、辩论动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中我也采取灵活多样的方式：小论文小故事漫画诗歌题材、题材均不限同学们的激情被点燃他们的才华在习作中得到了充分的展示而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力我从学生的习作中学习到良多。学生们心中的历史到底是怎么样的?是鲜活的是布满人道毫光的是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课每一个细节他们都完成的非常当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神秘的旅程不同社会轨制下古今中外不同阶层人们的糊口有血有肉。优秀的功课到各班展出一来刺激了学生的成就感二来避免功课在统一班级之间比较的局限实现了班级之间的相互学习资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选评选出五班级给予奖励。我还开通了教授教养博客和泛博同行和学生进行交流这也成为第二课堂。

　　在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学生不能采取一刀切的教授教养方式。我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习鼓励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问我都有记实不同难易度的题目我会让不同的学生往返答尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生给予加分鼓励。每一次谈话都有记实不同层次的学生和他们一起制定不同的目标实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较大的成绩树立了决心信念整体成绩上升四百多名。在课代表的带领下有些班级的整体水平直线上升这次期末考试取得了非常好的成绩这让我感到深深的欣慰。

　　作为刚刚工作半年的新教师我的提高是微小的是在学校良好的环境中在大家的关心中取得的'。存在的题目还良多：教授教养水平有待进步论文写的不是很好与学生交流还应增加读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。

　　跟着学校规模的扩大学生的分层教授教养题目更加凸起;新课程改革的进一步实施如何进步教授教养质量这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师教授教养经验仍很欠缺需要在教育教授教养中努力进步自己的业务水平。

　　士不可不弘毅任重而道远。未来的路还很长无论多少风风雨雨我坚信只要保持一颗坚守梦想的心理智冷静的处理各种关系我的未来不是梦。学校为我们的教育教授教养提供了的环境家长和学生对大学梦深深的期望都鼓舞着我一往无前。

此致

敬礼!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

幼儿园教师的述职报告12

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　古语有云“以铜为镜可以正衣冠；以人为鉴可以明得失；以史为鉴可以知兴替。”伴着岁月的匆匆脚步我和所有教师在xx这充满希望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴在即将迎接20xx年的时刻让我们共同回顾共同走过的路。现将一年的工作述职如下：

　　一、注重党性修养牢牢把握坚定的政治方向

　　认真学习党的路线、方针、政策及决议学习党的基本知识学习科学、文化和专业知识努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策特别是认真贯彻党的教育方针能够为xx幼儿教育的改革和发展献计献策并积极实施改革措施。在工作中与时俱进开拓进取。积极调动广大教职工的工作积极性使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领并时刻牢记党员的义务和责任为党的教育事业的发展和进步毫无保留的奉献。为xx幼儿教育贡献自己的力量。

　　二、加强自身建设努力提高自身修养

　　俗话说：“身教重于言教”。时刻做好学生的榜样树立自身的行为规范！进一步提升自己的师德师风提高了自己的道德品质认真开展批评与自我批评做事从大处着眼从小事做起循序渐进“积小善成大善”。

　　多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛在看着你、量着你、称着你作为园长约束自我、改造自我、锻炼自我、提高自我的思想武器。我把这五个字概括为五句话那就是：德—是领导干部的政治品行立业的基础；能—是领导干部的铁背脊梁建业的本领；勤—是领导干部的奉献精神创业的基石；绩—领导干部的良知民意敬业的天秤；廉—是领导干部的高尚情操为业的美德。

　　的威望取决于他的人格、品德和思想修养取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起我就以园为家每天最早上班最后下班晚上、周六、周日只要不外出都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范公平、公正地对待每一位员工视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们在业务上指导他们在工作上肯定他们在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心带动他们的工作积极性逐步扭转工作作风建立和谐的人际关系培育互帮互助的团队精神。

　　三、艰苦奋斗不怕吃苦兢兢业业

　　在担任xx幼园长期间做好分管工作。在先进的办园理念引导下不断的探索和积累提高师资的水平壮大教师队伍“坚持一切为了孩子”宗旨积极探索早教指导的新思路、新方法不断提高幼儿教育水平质量。

　　在平时的'工作中我时刻严格要求自己能积极参加各种培训自觉遵守园内的各项规章制度工作中做到不迟到、不早退对园内工作认真负责工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成园里的各项工作强化校园安全管理形成“和谐、平安”的校园环境；美化校园环境形成“和谐、活泼”的校园文化；开展丰富活动形成“和谐、积极”校园文化氛围。

　　积极参加园内各项活动虚心向有经验丰富的幼儿园的园长请教和学习勇于解剖自己、分析自己、正视自己认真查找自己的缺点和不足。

　　四、改进领导作风深入调查研究密切联系幼儿学生的情况

　　幼儿进入小学的一个重要过度阶段在活动中严格抓好教师班级常规工作的同时指导教师做到对幼儿学习习惯有良好的培养让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望在活动中认真倾听他人的回答对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则增强幼儿的自我意识从而培养良好的学习习惯。

　　有一部分幼儿有较强的依赖性做事拖拉没有较强时间观念和责任心在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么还有意识引导幼儿看时间在一定的时间做完自己的事情改掉拖拉的习惯同时还在班里选了小老师和小组长让幼儿在竞争中养成自主学习能力不仅提高幼儿的自我意识和责任意识还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性通过不断的学习和努力班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

　　在幼儿保教工作中经常利用晨间和餐后时间对幼儿进行安全教育进餐时向幼儿介绍菜谱激发幼儿食欲养成不偏食不挑食的习惯时刻提醒幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”让每个幼儿都有劳动的机会又培养了幼儿的责任意识和做事的积极性。

　　细心照顾幼儿是我们教师的责任。班级是一个大集体幼儿之间很容易疾病传染每天坚持教室开窗通风现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯以防病从口入冬天天气寒冷在户外活动时为幼儿及时的增添衣服以防感冒并在生活中培养幼儿的独立性与自理能力幼儿都能做到自己的事情自己做如独立吃完自己的一份饭菜、自觉收拾餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培养幼儿有了较强的自理能力和责任意识并初步有了一定的组织能力。

此致

敬礼！

述职人：xx

　　20xx年x月x日

幼儿园教师的述职报告13

　　带着园长的信任和自己对这份工作强烈的责任感这个学期我先后和两位老师搭班并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。我自认为自己做的好的方面有三点：

　　一我的工作态度和责任心。

　　虽然谈不上对这份工作有多热爱但是我始终做到这份工作不管有多难既然接受了就得有责任做好。这学期虽然我们班孩子较上学期来说女孩儿多于男孩但个个男孩儿都是典型的调皮好动型的。加上这学期生活老师和配班老师的两次更换班级常规也因此变的大不如以前。整个班每天都好象处在混战之中老师的说教孩子们根本充耳不闻。形成了日常常规差比起上学期甚至小班来说都难管理得多。面对这样的困难我就只好牺牲每天副班的时间本来应该去办公室备课的。而我从开学到“六一”之前去办公室的.时间不到三次总是担心班上出现安全事故就一直在教室协助才刚刚走上工作岗位的两位新老师。在大家细致、耐心的配合下一学期下来由开学初到中间刚换老师时的担忧变慢慢成放心有惊无险的保障了每一个孩子都能快乐健康平安的度过在园的每一天。

　　二、努力做好园领导交给我的任务。

　　对上级安排的活动总是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的学习机会认真做好笔记经常充分利用业余上网时间留心收集与工作有关的图片资料遇到好的视频好的游戏好的活动形式都及时收集起来。以作日后的参考资料之用。本学期在室外的环境创设礼仪主题墙走廊吊饰的布置上按照领导的要求也怀着满腔的热情贡献了自己的微薄之力。“六一”活动中也费了不少的心思取得了小小的成绩得到了领导的肯定。这些都将激励我在今后的工作中再接再厉。

　　三、坚持按照学期教学计划教学以孩子为主体地进行教育教学工作。

　　为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展这学期我们继续在原有的基础上对孩子在动手方面尤其是折纸和绘画方面加大了训练力度新教折纸十几种并且保证了大部分孩子学会。幼儿的动手能力得到了明显的发展。并通过环境创设的形式将一些学习内容呈列、展示更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都非常满意孩子这学期的教学效果这是值得我们欣慰的结果。

　　本学期自己做的不足的和有待加强地方是：

　　1、孩子生活常规还有待加强如：纪律意识、学会等待和依赖性方面。

　　2、在晨检工作上坚持的不够好总是断断续续的在做。这一点是需要自我检讨和反省的。

　　3、给孩子提供更多动手操作的机会在手工、制作方面提供更多的材料创造更好的条件。

　　其实我们每天的工作用园长的话来说真的是歇斯底里的非常神圣而又辛苦但是我给自己总结的经验就是：工作是做出来的只要你出发点是为了孩子好坚持用“三心”（耐心、细心、爱心）去对待每一个孩子即使面对不同看法的家长我们也是问心无愧始终是能得到理解和认可的。

幼儿园教师的述职报告14

　　xxxx年毕业于师范大学专业20xx年取得中学一级教师资格。现欲申报中学高级教师职称现将我近年来的工作总结汇报如下：

　　自工作以来我一直严格要求自己刻苦学习努力工作兢兢业业在德、能、勤、绩四个方面表现良好能真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务尽到了一个教师应有职责受到上级、同行和学生的认可和好评。现将工作总结如下。

　　一、努力学习不断提高自己的政治思想素质

　　本人能认真学习党的路线、方针和政策时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业热爱本职工作加强自我修养做到学高为师、身正为范热爱学生真诚对待学生受到学生的好评。特别是在此期间我努力地学习政治理论积极参加学校组织的一系列政治活动将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

　　二、努力提高业务水平真正做到“学高为师”

　　担任中学一级教师的这几年既是我工作成绩突出的五年更是我不断提高不断进步的五年。在这几年间我努力提高自身的业务水平参加了一系列的学习活动能力提高很快已经能较好的完成各项工作任务胜任本职工作。在此期间我一是在教学基本功上了有了较大的提升先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训并获得相应的证书。二是在学历进修上提高了一个层次考取了扬州大学的教育管理专业的在职硕士通过不断的学习我的专业知识和管理知识有了大幅度的提高。三是经过努力取得了国家二级心理咨询师资格希望为我校的学生的心理疏导工作尽微薄之力。

　　三、兢兢业业、勤勤恳恳努力勤奋地工作做好教学工作总结。

　　几年来本人在工作中勤勤恳恳任劳任怨从没有因为个人的原因而拉下工作从没有旷工、旷课现象也没有迟到早退现象。这几年来我不仅担负学校化学课程教学任务还担负化学实验室的管理工作我做一行爱一行教学工作毫不懈怠实验室工作也搞得有声有色受到上级主管部门的表彰。

　　在我做班主任几年中我十分注重学生的思想政治工作坚持德育为首的原则取得了一定的成绩我所带的'班级曾被评为学校的“先进班级”我也受到了学校的表彰。

　　四、在教学工作中

我把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念优化教学方法不断进行改革探索。20xx年下半年起参与省级级课题《普通高中主体发展性教学策略的研究》的课题研究活动并认真研究高中学生的年龄特点和认知规律学习运用电教媒体和现代教育技术充分重视学生的主体地位将理论与教学实际紧密结合;在教学中以丰富多彩的生物课堂活动、灵活多样的授课方法在传授知识的同时着力于提高学生的综合能力努力在教学中求创新在活动中促发展认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬学生的主体作用使学生学有所得不断提高课堂教学重视学生的训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的作业严格要求培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个别辅导。把堂上获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”收到了良好的效果。

　　五、勤学习、勤研究、勤工作努力创造佳绩

　　担任教师以来我时时处处严格要求自己在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。教育教学实践中我大胆改革、积极投身教科研结合教学实践、学科组以及所参加的科研课题撰写了多篇教育教学论文取得了一定的成绩。在任一级教师期间我撰写的论文有5篇获师陶杯三等奖一篇论文获江苏省实验论文三等奖两篇获武进区一等奖。多篇获武进区二、三等奖有三篇论文发表其中有一篇是在核心期刊上。

　　当然我还有这样和那样的不足业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中我将扬长避短努力学习不断提高努力工作再创佳绩做好工作计划有条理地开展工作不负教师这个光荣称号。

述职人：

　　20xx年xx月xx日

幼儿园教师的述职报告15

尊敬的领导：

　　您好！

　　时间总是像流水一样一转眼紧张又繁忙的一年即将结束了不知不觉我在幼儿教师的岗位上已经度过了xx个学期。在这一年中既有遗憾又有收获既有汗水又有泪水。这一切总是浮现在我的眼前。

　　刚刚进入教育事业对任何事情都是似懂非懂而在幼教事业里我还是一个新人所以我十分珍惜这份工作总是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己经验不足很多地方都有所欠缺。但在带教老师的帮助下让我不仅在教育教学的方法上而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的教育观念也不断的更新。

　　为了使我获得更多的实践经验师徒互相听课评课活动就展开了。每次观摩xx老师的课我都能学到很多的东西无论是课上教学方法还是课上丰富多样的教学具xx老师都是从孩子的角度出发为幼儿发展考虑。当xx老师来听我的课她总是能指出我的不足之处。从目标制定开始到活动的每一步骤她总是不厌其烦地给我分析与指导让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处在她的关心和帮助下我的教学水平得到了提高。另一方面xx老师在教学上的反思也让我学到了许多因为反思是教育教学过程中很重要的因素它可以使教育教学有很大的收获可以让我在教育教学中进步的更快。并能及时抓住孩子的有用的.信息而且对自身的教育教学方法做出改进。最后要与同事多进行交流讨论从而获得更广泛而深入的反思信息找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。记得有一次公开课xx老师对我的开课十分关心她把我设计的活动教案拿去反复研究向我指出其中存在的问题和不足对教学具的设计、摆放她也提供了宝贵意见让我参考帮助我能顺利完成教学任务。

　　作为一名幼儿教师我对很多专业知识、教学方法和教育理念我都并不十分了解xx老师经常借我翻阅一些专业书籍让我掌握最新的领悟二期课改的精神。让我在不断获得实践经验的同时也丰富了我的理论知识。

　　总之我会在幼教的道路上继续地探索不断地充实自己虚心向带教老师以及周围有经验的老师请教提高自己的专业水平争取早日成为一名合格的幼儿教师。

此致

敬礼！

　　述职人：xx

　　20xx年xx月xx日