总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析从而做出带有规律性的结论它能够给人努力工作的动力让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园工作总结欢迎大家分享。

　　幼儿园工作总结 篇1

　　幼儿教师职业作为一种典型的助人行为自然也容易产生职业倦怠的现象。幼儿教师的职业倦怠不仅危害个人的身心健康、家庭生活和人际关系更会影响教育教学质量和幼儿的身心发展。因此怎样才能让幼儿教师永葆一颗快乐的童心拥有一个幸福、快乐的教育生活乐于为幼儿的健康成长奉献人生呢?这是幼教管理者值得深思并迎接的挑战。笔者认为要帮助幼儿教师消除职业倦怠使之从工作中体验快乐寻找职业的幸福感最为关键的在于幼儿园的管理者如何进行有效管理。满足教师的心理需要激发教师的工作热情消除教师的.职业倦怠的方式。

　　一、重视心灵互动的情感沟通让教师在工作中满足需要

　　沟通是情感管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作是人际交往的核心也是每一位园长应具备的职业素养之一。幼儿园是清一色的“娘子军”每一位教师的个性特点价值观和工作目标也是不相同的难免由于群体间的相对闭锁而引起矛盾如何运用情感的沟通化解矛盾在管理中处于主导地位的园长应努力做到：

　　1、重视教师发现优点做到“因材施管”满足教师的成功需要。

　　2、设身处地换位思考做到“人人平等”满足教师的尊重需要。

　　3、重视言论合理利用做到“因势利导”满足教师的成就需要。

　　二、营造轻松愉快的工作环境让教师在工作中享受乐趣

　　有人说一辈子是否真正幸福主要看生活是否快乐工作是否快乐而工作是否快乐关键取决于是否在一个和谐平等宽松的人际关系环境中工作良好的工作环境取决于领导工作艺术。营造轻松愉快的工作环境搭建情感交流的互动平台是每个管理者应做的工作。

　　1 、优化幼儿园人际环境——使教师感到“宽松愉悦

　　2 、创建家庭式的精神环境——使教师感到“温暖放松”

　　3 、创设公平竞争的工作氛围——使教师感到奋发有为

　　4 、创设积极参与的管理环境——使教师感到“尊重理解”

　　管理离不开情感情感投入的多少直接影响管理的效益和成败。当然情感管理也不是万能的施行不当也会产生一些负面影响。因此管理者要客观地冷静地认识到情感管理的相对性并善于运用情感管理注意情感管理与其他管理方式的结合以克服情感管理中可能出现的消极问题。总之作为管理者要根据幼儿园教育“培养管理人”的特殊性依据教师的身心特点在教育管理中加大情感投入实行以人为本的管理注重教师的内心世界激发教师的正向情感感受职业幸福消除职业倦怠从而最大限度提高管理效益。

　　幼儿园工作总结 篇2

　　九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号这段时间感受颇多下面从班级老师配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。

　　一、亲子活动

　　为期十天的亲子活动在紧张、快乐、激动中画上了句号。家长对本次亲子活动给予了高度评价但在亲子活动的开展过程中虽然花了很多时间去理活动思路但是也出现了一些问题比如在活动中老师的要求提的不够以至活动有点凌乱。从活动的设计来看早期阅读活动似乎不能引起孩子的兴趣孩子比较兴奋而相比而言手工活动孩子的参与积极性就非常高了。这也给我们提了个醒不能长时间的让孩子静着不动只有让孩子动起来孩子的兴致才会

　　二、班级老师的配合

　　这段时间是个磨合期无论是老师与老师之间还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢熟悉和了解阶段。虽然是第一次合作但是配合得非常默契。汪老师虽然是新老师但在小学执教了两年在普幼也有一学期的带班经验所以接手比较顺利在班级常规管理方面汪老师也有自己的想法在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。

　　三、教育教学工作

　　这个月我们把工作的重点放在安抚孩子情绪上在亲子活动之后孩子已经基本上适应了集体生活毕竟大部分孩子都有过入园经历在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆我们开展了主题《HELLOHowareyou？》的教学这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色在每天教学中我们都贯穿了英语教学外教每周来两次但是每节活动内容丰富量也比较大孩子不容易掌握这就要求我们老师在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看孩子对英语非常感兴趣学得比较扎实。

　　四、家长工作

　　在本月初我们召开了新学期家长会在会上我们向家长介绍了班级教师配备情况以及幼儿基本情况介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等此次家长会让家长更清楚地了解了普幼了解了小四班。在月底我们开展了题为“快快乐乐过中秋”活动让孩子与奶奶一起过了一个特别的'中秋。此次活动得到了家长的高度好评也为家长了解我们的教育教学提供了机会。

　　五、成绩与不足

　　这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活班级常理家长工作方面规基本建立各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参与积极性高虽然只有短短的一个时间班级论坛帖子总数已经高达1100条因为是新生班级家长难免会担心孩子在园适应情况为了让家长更放心地把孩子交给我们我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长让家长了解幼儿在园情况我们的工作得到了家长的认可也能够通过论坛反馈幼儿在家情况让我们对幼儿有了进一步的了解让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩同时也有不足班级区域虽然已经布置好但受班级环境所限每一块都有点“缩头缩脑”的感觉我将和汪老师再商定将各区域安排地更合理一些。我和汪老师都是年轻教师虽然有满腔的热情但是经验不足让我俩在处理家长工作时也时常感到棘手对于家长不合理的要求不知该如何拒绝我们也咨询了园内比较有经验的老师让自己在处更成熟一些。

　　六、十月份工作安排

　　1。进行童话剧主题《xx的牙》的教学

　　2。布置班级自然角参加早操评比。

　　3。组织班级亲子游。

　　幼儿园工作总结 篇3

　　转眼一学期又结束了回顾走过的日子好像很忙碌但是却又感到很充实而有意义。有压力同时也有工作的动力要求自己努力努力再努力争取有更多的收获。看着这些天天在长大的孩子们欣慰、自豪充满了我们的心怀回想过去的一学期有许许多多辛勤的付出但收获却更多。为了更好地吸取经验使我们的工作更上一个台阶现将一学期工作小结如下：

　　一、 提高幼儿的自理能力使幼儿身心健康成长

　　跨入中班孩子们明显的长大了生活自理能力提高了首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助：

　　（一） 进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多注意从不爱吃到少吃最后到爱吃使幼儿身体健康得到了良好的发展；

　　（二） 盥洗方面：幼儿饭前洗手总是要教师提醒才能做到后来在反复强调下幼儿能较自觉的养成饭前洗手的.良好习惯；

　　（三） 整理衣着方面：因为这学期要面临冬天的来临而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子总是随意一提小肚皮总是露在外面针对这一问题我们就开始对幼儿进行这个方面的培养在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。

　　二、不断开展教育教学工作增强幼儿的素质教育

　　（一）培养幼儿的倾听能力加强师幼的交流

　　本学期我们针对幼儿的发展着重培养了幼儿的倾听能力以往我们以是注重幼儿学 会倾听让幼儿倾听教师的言语指令却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领首先我们两位老师从自身做起做幼儿的主要倾听者因为在幼儿园老师是孩子们的主要倾听者孩子有什么事都喜欢和教师说可因为我们教师的疏忽而造成了不良的影响并且以身作则的行为也是幼儿天性可模仿的从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展而且教师在倾听幼儿的表达倾听其所言倾听其所想也加强老师与孩子的交流使师幼之间的感情又增进了一步。

　　（二）提高幼儿的合作意识增强了幼儿之间的友谊

　　幼儿在合作方面有一定的欠缺并且缺乏合作的能力活动中遇到问题不会分工和交流发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。我们老师也会为幼儿树立榜样让幼儿模仿。比如说在发放书本时两个老师是你帮我我帮你的互相帮忙。我们还会鼓励幼儿一起搭积木一起帮老师搬凳子等等---经过鼓励幼儿进步了不少！

　　幼儿园工作总结 篇4

　　20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年在新堡幼儿园的发展历程中也是令人难忘和值得的一年。一年来我园的发展规模不断壮大保教质量更趋完善村中声誉稳步提高。根据一年来的工作我认真对工作总结成绩发现问题现将一年的工作总结如下。

　　一、办园方向和管理机制

　　根据我园教育目标本年度工作计划我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规坚持保教并重的原则以促进幼儿体智德美全面发展为目标全面实施素质教育不断深化幼儿园内部改革使幼儿园各项工作尽显特色求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制努力优化幼儿园常规管理。我与班子各成员之间切实做到通力协作、并对各部门、各岗位进行具体分工责任到人定期检查常抓不懈充分调动起每位教职工的积极性发挥其潜能。

　　与此同时我们进一步发展园内教师组织充分发挥其合力作用让其在幼儿园的改革与发展中积极出谋划策共同开展好园内各项工作并使园内占有绝大多数模范作用和主力军作用从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理我们坚持定期开会园内重大事议由共同商议充分发挥教职工管理和监督作用鼓励他们主动参与学校管理努力争做幼儿园主人。

　　这一年也是我园办园模式运转的第二年为此我们继续深入研究办园的模式通过本园优势不断增强新园办园活力加速新园发展。在人员管理等方面我们进一步加强用人制度改革调整优化教职工队伍对所有临时工进行了清理整顿按幼儿园需求重新雇佣季节临时工并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面继续实行全员聘任制、结构工资制使教职工职、责、权、利进一步统一有效促进和提高了工作效益。

　　二、队伍建设与管理

　　良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神并始终坚持把思想建设放在首位坚持学习与交流。我坚持从自身做起并带动全体班子成员积极参加各类进修学习管理水平等方面严格要求自己不断增强修养认真学习教育管理理论实施科学的工作方法努力做好教职工的思想工作成为领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地定期深入班级了解教师教育教学现状及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师。

　　教师是现代教育中最活跃的因素造就一支好的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此我们首先从教师职业道德入手狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的`奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德。

　　三、环境创设

　　办园至今我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年我们根据幼儿园实际情况进一步改善办园条件在幼儿园经费并不宽裕的情况下我们先后幼儿增加好的玩具进行改造我们从孩子年龄出发力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化在园的改造上我们进一步拓展了活动的空间使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机真正成为孩子心中家。

　　在努力为幼儿创设良好物质环境的同时我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起把自己融入环境中积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲理解、尊重幼儿使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中逐步形成活泼开朗的良好性格迈开健全人格的第一步。

　　四、保教工作

　　切实提高幼儿园保教工作质量是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来我园在保教工作方面抓重点、求实效使保教工作在原有水平上有所突破。

　　我园还认真做好全体教工积极把好晨检及午检两大关做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作并做好记录。通过家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法收到良好效果。

　　②教育工作与幼儿发展

　　此外我们继续坚持开展形式多样的活动丰富孩子的生活让孩子真正融入社会走进自然。一年来我们先后组织幼儿参观小学。我和哥哥姐姐做圆子等活动受到家长良好的反响。

　　五家园联系当前家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作努力探索新时期家长工作的特点。新堡幼儿园年度自查报告一、幼儿园基本情况

　　我园幼儿按年龄分班现设大中小班三个班额均达要求。我校独立成园无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善校园环境优美。园内环境设施有：幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有：电视机、影碟机、音响、电子琴、录音机、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有：中型玩具1套等。为配合教学工作开展购置各类图书余册、教学用光盘有效地促进了幼教工作的顺利开展。二、幼儿园发展概况与管理行为规范

　　1、办园来本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》坚持保教原则促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。2、本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了三年工作目标指导工作的开展。建立健全了岗位责任制有明确的教师、保育员、安全员等工作职责建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度并认真实施定期检查考核。

　　3、我园历来严格执行上级收费标准做到专款专用。保障了幼儿园的正常发展。三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理幼儿园班车接送幼儿教师严格执交接制度认真清点幼儿注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送跟车值班的教师要负责到底安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿教师要及时做好家园联系工作并针对具体情况进行汇报有异常情况马上请示以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作让每个幼儿健康安全地午休。四、提高园所师资力量

　　1、我园是一所农村幼儿园幼儿园教师积极进取教学经验丰富乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍教师热爱幼教事业爱护幼儿以园为家自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强学历均已达标。

　　2、教师熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理团结务实分工明确遵纪守法全园教职员工团结合作工作积极负责。

　　3、园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。

　　五、食品卫生管理情况

　　幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查彻底清除卫生死角对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理并严格执行饭菜当日制作当日食用制度以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑清除各种寄生虫防止各类传染病的发生。

　　六．家长工作

　　我园开办以来在村中一直得到家长的好评给村里外出务工家长提供方便的服务。

　　七．整改措施

　　结合本次自查整改工作我园对校舍、室内设施玩具寝室用品进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理对教具和玩具进行消毒和检查将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修彻底检查了班级的物品摆放消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解幼儿将会在一个优美的、安全的环境内健康、快乐地成长。

　　幼儿园工作总结 篇5

　　幼儿园的安全工作关系着千万家庭的命运,关系着为社会的稳定我园教职工对安全工作群策群力始终贯彻"安全第一预防为主"的方针未出现任何安全事故成绩显著现作如下总结。

　　一、加强领导落实责任

　　本园始终把安全工作作为幼儿管理教育教学的重要工作来抓充分认识到安全责任重于泰山防范重于救灾。为了加强领导首先成立了以吴群英园长为组长其他幼儿教师为组员的安全工作领导小组按照安全工作计划分工各司其责各负其责。幼儿园安全人人有责幼儿园与全体教职工签定了安全责任书同时与家长也签定了安全责任书。

　　二、加强学习提高认识

　　幼儿园是传播精神文明的'摇蓝。讲安全、讲文明又是幼儿园工作的一项基本要求。我们在进行这项工作时首先加大了宣传力度利用教师会、周例会、家长会宣传教育和学习有关安全知识和有关安全精神了解各类媒体披露的卫生安全工作警示案例结合工作实际展开讨论防微杜渐以杜绝责任事故减少意外事故发生。如幼儿出现意外事故事件不欺瞒、不包庇及时让幼儿得到最佳处理不让意外事故变为责任事故。并通报全园分析原因做到警钟长鸣人人树立安全源自警惕事故出于麻痹意识。学习《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规。幼儿园反复给学生讲解《交通安全》、《校内活动安全》、《卫生防病饮食安全》知识。为了加强安全工作严格执行幼儿园的《晨检制度》、《重大事故报告制度》、《安全工作定期检查整改制度》、《安全工作考核奖惩和责任追究制度》、《安全常规教育制度》、《幼儿园集体活动安全制度》、《幼儿园班级安全制度》、《校内活动安全制度》、《教职工岗位安全责任制度》等。使大家平时安全工作有章可循、有制可依、有度可守。幼儿园安全工作领导小组每月按制度对幼儿园校舍、教学体育设施、门卫、电器设备设施等进行定期安全检查发现问题及时整改。 总之幼儿园安全工作做到了有计划、有组织机构平时有检查、有记载期末有考核、有总结。

　　三、加大投入消除隐患

　　首先每学期开园前幼儿园都要组织人员对园内所有设施、设备仔细检查如电灯、电线、玩具、栏杆、床架等并对电路设施、设备进行了全部维护该更换的进行了更换。 其次加固安装了体育活动设施。 第三、对幼儿园门窗进行了维修园舍的房子偏小的桷子、檩子进行了更换。 第四、对幼儿园的安全实行门卫制度做到情况登记做到进出锁门。四、定期检查认真记载考核奖惩。 第一、幼儿园安全领导小组采取定期和不定期对各位教职工的工作责任区域进行检查并作好详尽记载。 第二、各自负责的工作和工作责任区域凡是出了不安全事故实行一票否决制期末考核不得享受幼儿园自有经费的所有补贴工作失误造成损失者一切经济责任自负；构成刑事犯罪的由司法机关处理。 第三、安全工作做得好的教职工期末适当经济奖励评优晋级优先。下期工作续聘优先。

　　四、社区联动维持治安

　　幼儿园与改建办联防队、池店镇派出所开展了治安联动活动共同加强对幼儿园周边治安工作的维护池店镇派出所定期派警员到园指导安全工作联防队加强对幼儿园周围的安全巡视保障了幼儿园的安全。安全假期尽心尽责。认真做好假期幼儿安全工作。各班于假期开始的前一天加强对幼儿安全知识的巩固并召开幼儿假期安全家长会和外来工家长会要求家长假期应认真照顾幼儿的安全同时与每位家长签定幼儿假期安全责任书。

　　五、放假前配合村委会、小学给村里所有的水塘、池塘树立了安全警示标志努力为所有的孩子营造一个安全的暑假环境。

　　一学年来幼儿园未出现任何安全事故。安全工作重如泰山,我们将以一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,快乐成长. 今后我们将继续努力要以更加饱满的热情投入到工作中去将爱心捧给孩子将放心送给家长。我们坚信在全园教职工的精心呵护和耐心培育下今天的一株株幼苗明天将是一棵棵参天大树。

　　幼儿园工作总结 篇6

　　10月13日下午济源市实验幼儿园就教师在进行区角活动时的困惑及疑问进行专题培训活动。全园45名教师参加培训。

　　此次培训邀请康轩文教集团教学研究部刘丽芳讲师针对《区角材料基础培训》进行专题讲座。刘老师围绕参训教师提出的问题由区域游戏的分类开始从五大领域展开具体详实的分析讲解了区角场地的选择、区角的设置与材料的投放等相关知识。她强调：区域游戏是集体教学的巩固和延伸材料的投放游戏性要强教师应注重对孩子的`引导等。

　　本次培训参训教师茅塞顿开更加深层次的认识到幼儿园区角活动对幼儿成长的意义深入了解了如何开展幼儿园区角活动并进一步树立了幼儿园区角活动游戏化、常规化的概念。

　　幼儿园工作总结 篇7

　　时间过的真快转眼间大半学期过去了。在这半学期当中我和班里的小朋友之间的关系变的亲密起来了。因为我来这幼儿园不久和小朋友之间也不是很熟悉。但是经过这段时间我和我班的小朋友成了好朋友。有时侯我喜欢他们在我面前罗嗦喜欢听他们无意义的告状。和去年一样今年我还是教语言、常识、体育。下面就是我这个学期的任教情况。

　　首先我对语言课的感受。

　　今年语言课和去年不一样。去年语言课他有图片只有几张没有而今年语言课他的图片不多完全要靠老师自己去画。在上课的时候我尽量会多让一些幼儿发表自己的意见。对于那些默不作声的幼儿我采取的方法是让他和其他的幼儿一样敢于说不要害怕。然后我主动的和他们一起说改变他们的那种胆小的行为。语言课主要的目的是让幼儿有良好的表达能力和口语能力。在这方面我做的还不是很好但我会在下半个学期中做的更好。

　　第二、常识课

　　幼儿对常识课还比较感兴趣。因为今年的常识课他几乎要实地的学习。比如说建筑工人和建筑材料这些课需要实地学习和实地观察的可我们缺少那样的条件。因此象这类课上起来要乏味幼儿也不是很感兴趣。但幼儿对一些实验性质的课比较感兴趣。常识课唯一不足的是没有让幼儿真正的实践过这方面我需要改进。

　　第三、体育课

　　体育课是幼儿非常感兴趣的课程。每次上体育课幼儿都是信心十足的当然玩劲也十足的。在去年上体育课的时候我因担心幼儿的安全问题几乎不给幼儿上体育课都是让幼儿在教室玩或者用别的.课代替了。今年我冲出了我这道防线安全是很重要但既然开设了体育课我们也要把它当成一门学科来教。如果是天气不好的话我让幼儿在教室里做一些简单的游戏。如果天气好的话我尽量让幼儿玩的开心让他们尽量的使身体各方面得到很好的发展。所以我认为体育课上我做的要比以前好很多。同时我也希望自己能够保持下去。

　　今年因为我们班来了几个新的小朋友他们各方面的能力都不是很好。这对于我们老师在教学方面带来了诸多不便。比如他们连最起码的数数都不会而我们的计算已上到了十以上的加减法。因此我们只要有空就会经常的教他们一些简单的计算题目希望他们能和其他的

　　幼儿一样相差的距离不要太远。

　　随着“非典”的到来我们的卫生工作做的比以前更勤快了。每天一次的消毒尽量保持室内外的空气新鲜保证幼儿的身体不受到伤害。因此。卫生这方面的工作相对而言我们做的正好。当幼儿在幼儿园做的好和不好的时候我会主动的找家长了解一些情况告诉家长近日他们的孩子在园的表现。好的时候我会让家长给一些表扬不好的时候也请家长给幼儿一些理解和支持。

　　工作需要长期的进行下去我相信在以后的日子里我会改正以往的不足把工作做的更好。

　　幼儿园工作总结 篇8

　　本学期在我班2名教师1名保育员的共同努力下根据纲要围绕园内的教研计划和安排根据园内的计划表各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期幼儿在各个方面有了很大的进步在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作使幼儿在下学期取得更大更好的发展特将本学期的工作作以下总结：

　　一、保育工作

　　1、养成了良好的生活习惯

　　如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习幼儿的洗手方法有了很大改进而且自觉性也很高。

　　2、每天都有晨间检查和晚间检查

　　检查时我们会注意幼儿当天的身体状况对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育让幼儿尽量少去人口密集处减少外出。通过教育幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

　　3、自己的事情自己做

　　我们培养幼儿的自我服务能力如穿衣服、系鞋带、叠被子等经过本学期的练习幼儿都知道自己的事情自己做；幼儿穿脱衣物的速度也快了很多大部分幼儿都学会了整理自己的床铺有一部分幼儿也能自己系鞋带幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动如擦桌椅、拣垃圾等增强了幼儿的环保意识。

　　二、教育教学工作

　　不断开展教育教学活动围绕主题开展丰富的教育教学活动很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性提高了幼儿的自我意识发展了幼儿的创造能力经过本学期的学习努力本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

　　1、养成了良好的学习惯

　　如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步；在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。

　　2、开展了各项竞赛活动

　　如“大班的拍球比赛”很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”活动中的“猪八戒背媳妇”家长与幼儿的相互配合很好的提高了幼儿的合作意识。

　　3、开展了丰富的周末活动

　　如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。

　　4、区角活动中的投放

　　如“夹珠子”它的玩法有很多可以让幼儿按颜色按时间的长短按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。

　　第三家长工作

　　开学我们以满腔地热情接待家长认真对待每一位幼儿的`家长从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通通过幼儿入离园时与家长交谈及时全面地了解每位幼儿的思想变化并给予及时的建议和意见更多地组织了丰富多样的家园活动让家长参与到活动中来如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。

　　同时为了让家长了解幼儿的学习情况我们还定期将教学进度告之家长方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见我们也虚心接受做到家园教育的一致更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

　　我相信在今后的日子里我们会做的更好的！

　　幼儿园工作总结 篇9

　　本学期日常管理工作在园长的指导下紧紧围绕了党的十九大报告的精神顺利完成了各项工作任务促进了课程的优化实施和保教质量的进一步提高。下面就本学期的工作情况做一个总结:

　　一、日常管理-- 关注细节注重安全规范与和谐

　　(一)安全管理常抓不懈

　　安全管理是幼儿园管理的一项重要内容。本学期我和XX部的行政条线人员继续加强了对园内的安全管理。一方面我和几位行政值班在每天的值班巡视中注重安全检查及时发现可能存在的安全隐患发现隐患即刻安排相关人员维修确保硬件设备使用安全;另一方面我和XX部两位行政条线人员也定期进行安全、卫生检查和巡视一旦发现XX部保教、后勤及环境等各条线工作中存在安全隐患的及时进行商讨解决。另外我们也根据园部安全教育的总体要求认真组织好期初、期末及相关的专题性安全教育定期和不定期组织开展防踩踏、消防等应急疏散演练活动组织大班幼儿参加由校园律师哥哥组织的 “身体红绿灯”安全教育活动。通过形式多样的安全教育活动促进了天马部教职工和幼儿安全意识和自我保护能力的不断提升。

　　(二)沟通、关怀凝聚人心

　　人心齐则万事顺!一学期来我重视和教职工的谈心沟通了解教职工实际想法疏导不良情绪。在日常工作中我也勤于跟行政值班、保健老师沟通针对发现的问题找原因、求对策使XX部的日常管理在制度管理的.基础上更显人性化以凝聚XX部全体教职工的力量形成积极向上的工作氛围。一学期来XX部在规范制度执行的基础上进一步形成了和谐向上的园所氛围促进了“创全”背景下各项工作的顺利开展。

　　二、学籍管理--按部就班注重操作规范与严谨

　　本学期的学籍管理工作任务不是很重主要是根据区教育学院信息部的要求做好了20xx年新生及转园生的网上学籍管理工作。为了确保今年新生及转园生网上学籍登记做到100%完成我和信管员互相协作上通下达在上级规定的时间节点顺利完成了此项工作。

　　同时我们也根据区教育考试中心的要求对20xx年的大班毕业生做好了初步的信息统计尽管此次统计工作并不需要家长带资料过来审核但是对于一些初步接触大班毕业生工作的老师来说还是有很大的困难。因此我加强了与每个班级老师的沟通了解教师的实际困难给予适当的指导帮助确保了按时完成。

　　另外我也在日常工作中耐心地接待社区家长关于招生政策的咨询做到耐心细致、全面考虑、按章守纪、规范操作。

　　幼儿园工作总结 篇10

　　本学期的工作虽然提前结束但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期因为工作用心去干必定会有收获但这收获需要时间我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉声望大楼打好地基扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼本学期幼儿园工作完成情况如下；

　　一、教师高尚的职业道德塑造幼儿园的灵魂

　　本学期的工作顺利是因为一个德高望重的校长给予幼儿园许多关怀同时也有我们的教师以德为本团结奋进顾全大局不光自身具有较高的道德情操对工作认真负责积极进取而且对我们幼儿园的孩子百般呵护受到家长的`好评推动了幼儿园整体工作也为幼儿园今后的发展打下坚实基础。

　　二、教学管理工作不断推陈出新

　　我们是农村幼儿园自幼儿园开园以来不断总结经验我们要在探索中求得发展针对农村地区特点百姓思想特点拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课识字课美术课剪纸课目的是开发幼儿可以说教学工作在不断创新不断进步但是与目标还相差很远我们也会继续努力。

　　三、幼儿园安全卫生工作落到实处

　　1、号召全体职工树立安全第一以人为本思想。把幼儿园人身安全放在首位具有高度的责任感本学期无重大事故发生。

　　2、制定了值班、值宿制度及取暖的各项制度使各项工作安全进行并做好检查指导发现问题及时解决或上报校长。

　　3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净建立检查制度。

　　4、食堂安全卫生每日做好监督工作无任何意外发生受到家长的信任

　　四、家园联系真抓实干

　　本学期召开了家长会大多数家长都积极参加由本班班主任主持并由学校领导亲自参加并讲话会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。

　　总之幼儿园是在学校领导家长及全体教职工的关心努力下发展的相信多方努力中心校 幼儿园定会更加灿烂辉煌。

　　幼儿园工作总结 篇11

　　时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期过去了。回想这学期的点点滴滴颇感欣慰孩子的每一点进步都倾注了老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期在园领导和各位老师的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。

　　首先介绍一下本班的基本情况：全班幼儿总人数44人其中男孩人女孩人。本学期我们班级的孩子思维活跃接受能力强性格开朗、活泼、自主富有个性。从整体看人际交往能力较好具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。数学逻辑智能力推理运算能力方面还需培养。

　　现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：

　　一、教育教学工作：

　　本学期教育的主要目标体现在以下几方面：

　　1、熟练掌握5以内加减法；认识“”及形体、数、量的概念动手能力强。

　　2、努力探索动、植物常识有良好的观察能力热爱大自然有环保意识爱护动、植物。

　　3、熟练掌握各项常规有良好的生活、卫生习惯积极主动地参与体育锻炼活动不怕苦不怕累。

　　以上教育目标与内容在我们每天的一日生活各个环节中贯穿我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性这样有利于形成秩序又能满足幼儿合理需要但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强。下面是教育活动总结：

　　1、在开展区域活动中我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2、在教育教学的实施中从活动内容的选择组织形式、方式的采用上都力求突破以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动培养幼儿良好的学习习惯让幼儿能主动学习多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索学习热情一天比一天浓烈展现出无限的学习潜力旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我都让每位孩子举手回答问题在一次次的鼓励下许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时有的孩子就能勇敢的举起小手。

　　3、本学期加强了幼儿阅读、算算式等各方面的培养提前做好幼小衔接工作。组织幼儿早期阅读、看图说出算术题等活动。在早阅读的活动中我采取分角色朗读男女互读的形式孩子们读的有声有色；在看图说出算术题中我采用实物演练孩子们可以直接观察到图中的变化可以很快的说出算术题并且孩子们参与的积极性越来越高作为老师我感到很欣慰。

　　二、家长工作：

　　家长工作也是我们教育的一个重要部分因此本学期更加注重了和家长的沟通及时全面地了解每位幼儿的思想变化并给予及时的建议和意见更多地组织了丰富多样的家园联谊活动让家长参与到活动中来如：11月份的“开开心心运球游戏”元旦的.“欢乐新年亲子会”等。家长对班级工作支持度高能积极参与园里、班级的各项活动乐意为班级孩子多做献。所以我们要让家长更加放心的把他们的孩子送到我们幼儿园在我们班学习生活。当然在我们的工作中还存在着不足所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结争取将这份工作做得更好。

　　三、安全和卫生保健工作：

　　1、树立安全第一的意识坚持在玩时眼不离孩子时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识避免了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位并不能因为任何原因而放松警惕。

　　2、严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行。要更加注重幼儿的身体健康加强幼儿体能活动增强幼儿的体质幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

　　3、培养幼儿的用餐习惯使每位幼儿能够文明进餐明白“粒粒皆辛苦”的道理其中要重点帮助几个进餐慢经常挑食的幼儿改变不良的饮食习惯。本学期班级幼儿的出勤率一直很高。

　　四、不足之处：

　　1、在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。

　　2、主题活动的产生和开展预设教师干预的多幼儿生成的少。区域自选活动开展不够目标落实不够。

　　3、没有及时对个别幼儿给予适当的指导在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引导者。

　　4、创设幼儿参与科学小实验的机会不够。创造性游戏的开展较薄弱幼儿的自主性差。

　　5、班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。

　　6、教师与教师之间平时的交流与讨论还不够教师必须提高自身素质。

　　五、努力的方向

　　1、加强班级常规的培养让目标贯穿于一日生活中的各个环节。

　　2、教育计划和活动的目标要进行认真实施与反思。

　　3、活动中要注意兼顾群体需要也要注意个别差异使每个幼儿都得到发展都有成就感。

　　4、努力给幼儿创设多种学习机会保证幼儿的全面发展。

　　5、班级中教师平时要多交流、探讨教学活动通过各种方法给自己多“充电”。

　　幼儿园工作总结 篇12

　　本学期我们全体教职员工同心协力、兢兢业业在上级主管部门和校长室的领导下认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》。以“一切为了孩子”为办园宗旨促进幼儿全面发展。

　　一、增强教师自我建设意识促进幼儿全面发展

　　一直以来我园始终加强教师的学习意识将政治学习和业务学习并轨齐驱。让大家在学习中提高幼教理论与知识在集中学习中相互学习共同提高。师德建设是学习中的重点。我们组织教师重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观真正做到教书育人为人师表。教师节时夏秀萍老师获得了姜堰镇优秀工作者的荣誉曹建华老师获得了校优秀工作者的称号。其次我们还十分注重教师的业务素质的提高。一是通过定期组织教师学习杂志上的有关文章、观摩姐妹园教师的教学实践活动来更新教学观念提高教育教学能力；二是加强了课堂教学研究提高备课质量。三是开展各类活动提高教师的教学技能。本学期我们开展了多次竞赛活动。通过活动的开展不仅教师的.专业技能在原有的水平上有了提高同时也相互学到了不少先进的方法和经验。陈卫老师在姜堰市幼儿教师基本功比赛中获得了三等奖。同时教师们积极参加自身学历提升今年下半年又有多位老师在已取得学前教育大专的基础上报考了学前教育本科自考。

　　本学期我园在新纲要的指引下坚持注重素质教育。各组制定活动计划并认真实施保质保量重视因材施教因人而宜。结合幼儿年龄与兴趣爱好开展各类幼儿动脑动手的活动。使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣发挥自己的特长。孩子们自信心得到了增强个性得到了良好发展。

　　为了加强幼儿锻炼、提高幼儿身体素质我们开展了小中班幼儿拍皮球比赛和大班幼儿跳绳比赛。全园幼儿在活动中身心得到了发展。

　　二、 加强家园合作

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在新《纲要》的指导下本期我园进一步健全、完善各种规章制度。

　　“家长园地”和“家园联系册”是进行家园互动的一个有效途径我们每个班级坚持每周定期更换家园联系内容结合班级教学情况宣传幼儿保教知识、幼儿每周学习和游戏情况。通过亲切的标题、丰富的内容吸引家长的关注引起家长的共鸣达到共同教育的目的促进家园联系与配合。

　　实行家长开放日制度。本学期开展了家长会、半日开放活动把家长请进来共同和孩子们参与游戏活动、观摩教学活动其乐融融。教师们结合本班幼儿特点开展了主题多样、形式丰富多彩的各类教学活动迎来了家长的好评。通过请家长走进课堂活动、走进校园让家长在活动中了解我们幼儿园教育工作的内容、方法进一步提高了幼儿园工作的透明度, 使家园间在合作教育孩子方面配合更为默契。争取让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

　　三、落实安全卫生保健工作

　　本学期我们根据卫生局、教育局关于加强幼儿园卫生保健工作的要求组织教职工认真学习“幼儿一日活动中保育工作的内容、要求”强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒措施加强幼儿的体格锻炼增强幼儿体质做好了疾病预防工作杜绝了传染病的蔓延；再次加强了食堂管理工作。注意食品卫生把好质量关和入口关改善幼儿伙食精心编制营养平衡的食谱保证有利于幼儿健康成长所需的营养。

　　总结一学期来的工作我们在取得成绩的同时也存在着一些不足之处有许多方方面面需要改进、需要大家的共同努力和奋斗。如学期教学安排、各方面的计划与总结、教育教学的进一步探索与准备、游戏活动的质量还不算高创新性还不强教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：我们全园教职工将以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进争创一流佳绩！

　　幼儿园工作总结 篇13

　　午睡环节是幼儿一日生活中的重要组成部分睡眠质量的好坏直接影响着幼儿的身体健康和生长发育。幼儿能够养成良好的睡眠习惯对幼儿的发展有益的。下面我总结了几点幼儿午睡小妙招跟大家分享一下。

　　一、睡前活动

　　为了帮助幼儿有个良好的睡眠习惯午睡前除了组织幼儿有秩序地如厕以外我们还可以组织一些相对安静的活动。具体如下：

　　1、组织幼儿户外安静散步。

　　安静散步有助于食物的消化饭后带领幼儿在园内散步呼吸一下新鲜空气还可以观察到花草树木的生长变化培养孩子的观察能力。如果遇到不适合户外散步的天气可以带领幼儿到走廊里散步或参观一下其它的班级。

　　2、组织幼儿安静看图书或游戏。

　　午睡前幼儿的活动以安静为原则。看图书是一项安静的阅读活动也可以组织幼儿听睡前小故事、安静绘画或看动画片。

　　二、积极创设温馨的睡眠环境。

　　幼儿寝室内应保持空气流通。新鲜的空气可以促进血液循环也可以安抚幼儿的神经系统帮助幼儿安静、舒适的入睡。

　　1、首先是物质环境的创设。

　　我们根据幼儿的年龄特点在寝室的墙壁上装饰了充满童趣的“乖乖睡吧”、“嘘我睡着啦”、“做个甜甜的梦吧”等画面给幼儿营造一种温暖的睡眠气氛帮助幼儿尽快入睡。

　　2、其次是心理环境的创设。

　　午睡时间到了孩子们有秩序地进入寝室我们为幼儿播放舒缓的轻音乐如《摇篮曲》等可以帮助很难入睡的幼儿静下心来再加上老师轻柔的话语可以减轻他们的焦虑,感觉老师像妈妈一样陪着他们入睡这样就会有安全感很快地进入梦乡。另外还可以为幼儿讲简短的'睡前小故事幼儿听着故事便会渐渐地进入梦乡。

　　三、培养良好睡眠习惯。

　　1、家园合作共同培养午睡习惯。

　　幼儿午睡并不仅仅是在幼儿园大家庭中在家中幼儿家长也要配合幼儿园老师积极为幼儿创设温馨的睡眠环境培养幼儿午睡的好习惯。

　　2、培养幼儿“自己的事情自己做”。

　　日常生活中开展“自己的事情自己做”的活动引导幼儿自己穿脱衣服和鞋子自己叠衣服等。利用儿歌帮助幼儿掌握生活技能如穿裤子用比较形象的儿歌来帮助幼儿掌握方法：两个口袋正面放两列火车钻山洞一个钻一个山洞。幼儿很快就学会了穿裤子。叠衣服时利用儿歌：关好门抱抱肩、低低头、弯弯腰孩子很快就掌握了叠衣服。活动中我们会适当组织幼儿进行技能比赛既能够培养幼儿的自理能力又能给活动增添一份乐趣。

　　3、培养幼儿正确的睡姿。

　　幼儿的睡姿正确与否关系到幼儿睡眠的质量和身体健康。比如说有的孩子喜欢蒙头睡觉蒙头睡会使幼儿不能舒畅的呼吸到新鲜空气容易使幼儿做恶梦而且影响幼儿骨骼的正常生长。所以我们要培养幼儿右侧睡的正确姿势并结合每位幼儿实际情况密切观察随时纠正幼儿的睡姿。

　　午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节也是幼儿生长发育过程中不可忽视的一项内容。因此我们必须密切观察积极引导努力帮助每位幼儿养成幼儿良好的睡眠习惯让孩子们在幼儿园这个大家庭中快乐成长!

　　幼儿园工作总结 篇14

　　时间真的就是转瞬即逝一下子上半年的六个月就要结束了幼儿园下学期也要面临结束了我身为幼儿园的一名资深班主任我按照自己以往的工作经验上半年的工作完成的很不错得到了家长、以及园长的一致好评。我自己也是挺满意的。为了能让自己这个班主任不再这么按部就班的工作能有所成长对幼儿园做出更多的贡献我也是抽时间对自己上半年的工作做了总结：

　　一、幼儿的学习方面

　　对于他们的作业我也会悉心的把问题都挑出来他们几乎是没人会去反省自己的学习上的错误所以这件事还得靠我这个班主任作为引导。慢慢的去培养他们学习上一些习惯比如写完作业后进行检查、对于自己的错题直到自己想清楚自己错在哪。特别是语文写汉字一个写字的习惯可是会伴随一个人终生的对于那些笔画顺序写错的写字歪歪扭扭的拿笔手姿势不端正的我都会严格要求他们进行改正。我不会觉得不耐烦反而每纠正一个人我都会觉得非常的开心。

　　二、家长的沟通方面

　　班主任就是孩子以及家长的联系的枢纽随着他们一天天的变大他们也会有自己的心里话一些不想跟爸妈说的事情或者是在家干了什么事情羞于在老师这里说起来的这就需要班主任跟家长进行沟通了。一个学期下来我每周至少会打一次电话家长沟通情况对于孩子们在学校的日常情况我也会做到及时的回报。对于我觉得有情况的幼儿进行家访工作我不会放弃任何一个幼儿积极的跟每一个幼儿的家长进行沟通工作。

　　三、自己的`工作方面

　　每个班我都会有自己的工作方式工作方式的不同势必会决定最后教出来的班是个什么样子的。我并不会大、中、小班都是一样的教育态度。因为我清楚的知道每个年龄段的幼儿接受能力不一样。今年我带的这个班已经是大班了学习能力已经是幼儿园孩子当中接受能力最强的阶段了。所以我对待这个班的要求还是比较严苛的我提前也跟他们说好了做足了思想工作。上课的纪律问题我也是一再强调他们比较是马上小升初的孩子了。要求比较要严格起来。对于那些上课开小差或者是影响到上课的我都会叫他们到讲台上来罚站。

　　对于工作我是绝对不会开小差的只要是在工作时间那么一切都以幼儿为重什么事情都没办法打扰到我这就是我作为一个班主任的义务。