【精华】小学音乐工作计划三篇

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【精华】小学音乐工作计划三篇

  时间过得太快让人猝不及防又将迎来新的工作新的挑战是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的小学音乐工作计划3篇希望能够帮助到大家。

小学音乐工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期我校音乐教研组继续遵照《全国学校艺术教育发展总体规划(20xx~2010)》精神结合学校新一轮素质教育整体发展规划以全面推进素质教育为目标深化课程教学改革为核心加强教师队伍建设为关键切实提高工作质量和管理水平使学校音乐教育再上新的台阶。

  二、主要工作

  (一)课程与管理

  1.以课堂教学为重点推进艺术课程向分科课程过渡的力度。本学期计划在教研组活动中重点举行一年级教材研讨通过一年级教师指导等方式提高课程的实施效度。

  2.对新课程的教学经验进行梳理和反思认真参加苏州市艺术论文比赛对新课程进行一定的反思提高课程运用能力。(6月份)

  3.加强教学“六认真”管理力度通过有效的课堂、六认真检查等活动进一步推广六认真工作经验和制度形成六认真校本管理新模式。

  4.发挥集体优势解读艺术教材根据新课程要求对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理解决好不同年级段之间、艺术课程和音美课程之间的衔接使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。

  5.注重隐性课程资源的管理和规划通过网络、组织、文本等形式对课程愿景、课程经验、课程实施、课程评价等方面进行整理和优化为课程的实施提供软性环境。

  6.有效利用各种现代化媒体在教学设备、教学管理、教学活动上符合规范要求要保持良好传统做好器材更新创造自身特色。对课堂教学进行分析、整理丰富课堂教学资源提高艺术课堂教学的有效性。

  (二)教科与教研

  1.积极推进课题研究进程。结合学校课题和音乐教研组课题学校中心组、协作组成员要相互协作整理研究成果优化研究方法确保课题研究能够提高教学生活质量能够保障研究计划的落实。

  2.本学期音乐教研组将课堂观察纳入课题研究的范畴将师生相互观察作为研究的动力提高观察的有效性。通过观察群体的建构观察行为的连贯提高教师的教育敏感性把现象学研究作为教育科研的重要方式推进课题研究的重要方法。

  3.要发挥教育研究和教育科研的渗透功能加大教育科研的.整合力度能够在具体的科研活动中体现研究方向。本学期继续按常规举行教研组听课评课活动和骨干教师作讲座活动。

  (三)游戏和活动

  1.整体规划好本学年的学校艺术教育活动通过丰富多采的文化艺术节丰富学生的业余生活陶冶学生的艺术情操激发学生的艺术情趣提高学生的艺术素质。本学期组织好第九届艺术活动。

  2.认真参加吴江市中小学“三独”比赛在抓好苗子生培养的基础上提高全体学生的艺术素养。

  3.认真组织音乐教师进行基本功训练通过训练提高音乐老师的自身素养。本学期进行“歌曲伴奏”训练。

  4.继续鼓励教师在教学实践中学习理论用理论指导教学实践本学期五月份将举行苏州市中小学艺术教师论文评比活动。

  5.发挥社团力量利用多方资源促进师生自主发展。鼓励教师参加“行知网网友会”、“吴江市教师合唱团”、“吴江市音乐家协会”等社团活动多方位提高教师自身素养。

  6.继续组织好我校学生艺术团队优化我校的铜管乐队、合唱队、舞蹈队的建设组织学生艺术团活动通过丰富多彩的的艺术活动打造学生的金色童年。

  活动安排

  二月份

  1.教研组制定学期计划

  2.市艺术中心组活动

  3.教研组活动(学习市艺术教育工作计划)

  三月份

  1.“行知网”版务工作会议

  2.六认真工作检查

  3.教研组活动(听课评课、基本功训练)

  四月份

  1.“三独”比赛准备

  2.教研组活动(听课评课、基本功比赛)

  3.六认真工作检查

  五月份

  1.市中小学“三独”比赛

  2.苏州市艺术教学论文比赛

  3.教研组活动(听课评课、基本功训练、讲座)

  六月份

  1.市中小学音乐课改研讨活动

  2教研组工作小结

  七、八月份

  音乐教师暑期培训活动

  庙港实验小学音乐教研组

  20xx.2

小学音乐工作计划 篇2

  本学期音乐教研组根据教科室的工作计划要点结合音乐学科的特点以扎实课堂教学和努力创新教学创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长全面、高效地提高每位教师的教育教学质量为我校的艺术教育全力以赴。

  工作实施要点:

  1、在工作和学习中继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨反思与总结扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶不断优化课堂教学。

  2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书看好书不断丰富文化底蕴提高专业水平积极撰写论文。

  3、认真领悟音乐新课程标准的精神掌握新教材的编写意图把握重点和难点用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的.问题将问题转化为研究课题使教研活动课型化、课题化。

  4、充分发挥教研组每位老师的专长努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

  5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确注重实效责任到人。确定特色活动项目结合《学生个性化发展》的研究开展艺术类学科特色活动项目建设。

  具体措施:

  1、继续学习新课程标准与新的音乐教学大纲开展集体备课、说课互听课的活动一起探讨研究新的课堂教学方法。

  2、进行每周一次学习人人都要讲制定好学习内容准备好学习材料及时充电、及时交流。

  3、提倡写教学后记、反思积累教学经验。

  4、在加强课堂教学的基础上检查教学情况给所有学生创设艺术实践的舞台。

  5、开展课堂教学研究课活动进行课堂有效性研究组内成员上好专题课。

  6、继续抓好各种兴趣小组活动丰富活跃学生的课余生活做好提优工作。

  7、认真排练节目办好学校六一文艺汇演统一筹划安排节目形式、内容从唱、跳、奏等方面编排有质量的节目。

  8、加强音乐教师的自身提高多到外面接受一些新的知识经验积极参加教研活动。

  9、确立课题并做课题研究方案通过县级申报应制定计划做好开题论证、研究活动。

  10、继续做好青蓝工程工作上好储备教师汇报课。

  20xx年2月14日

小学音乐工作计划 篇3

  本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养为学生的学习打下基础;通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣使学生能够灵活运用融会贯通提高他们的素质。本学期我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度注重音乐知识和技能、技巧训练培养学生的学习能力并在教学过程中渗透德育改革进取加快教育现代化使学生能在他们的薄弱环节上加强学习通过综合训练使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。

  主要措施

  1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿以及合理的'发声练习曲;

  2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练指导学生有感情地歌唱;

  3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。

  4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习教师正确处理、引导;

  5、合理安排时间进行音乐欣赏培养学生对音乐的爱好开拓学生的视野并了解一些音乐知识;

  6、通过律动以及集体舞的训练培养学生的节奏感和乐感加强学生的全面素质;

  7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育深化教育改革;

  8、利用多媒体开展教育活动使学生参与耳、眼感官提高学生的学习兴趣丰富课堂生活开拓音乐视野。

  9、以素质教育为本不断提高音乐在素质教育中的作用并落实于教学充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能

  学生情况分析

  本级段执教班级为三、三班我从综合课入手在教学中渗透德育、美育在课上进行多媒体教学加强教育科研加快教育现代化促进教育改革努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中学生比较爱好歌舞唱游课这种课型使学生在学习时积极性高创新能力自然发挥出来。

  我在视唱练耳、音乐知识、舞蹈等方面全面提高学生的素质但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练进一步巩固、完善教学为学生打下扎实的基础。

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