在现在社会报告的用途越来越大报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的教师职称个人述职报告欢迎阅读希望大家能够喜欢。

教师职称个人述职报告1

　　自工作以来我一直严格要求自己刻苦学习努力工作兢兢业业在德、能、勤、绩四个方面表现良好能真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务尽到了一个优秀教师应有的职责遭到上级、同行和学生的认可和好评。

　　一、努力学习不断进步自己的政治思想素质。

　　本人能认真学习党的方针和政策。热爱党的教育事业酷爱本职工作加强自我修养做到学高为师、身正为范爱学生真诚对待学生遭到学生的好评。特别是在此期间我努力地学习政治理论积极参加学校组织的一系列政治活动将学到的理论知识切实应用到工作实践中。

　　二、努力进步业务水平真正做到“学高为师”。

　　这四年既是我工作成绩突出的四年更是我不断进步不断进步的四年。在这四年间我努力进步本身的业务水平参加了一系列的学习活动能力进步很快已能较好的完成各项工作任务胜任本职工作。在此期间我一是在教学基本功上了有了较大的提升前后参加了一系列教育教学技术和基本功培训并取得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。我前后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”利用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极研究远程教育教学模式改革探索新的教学方法有了一定的心得在我所主要担负的电大教学课程《操纵系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中均取得了骄人的成绩；同时我应用自学的一些专业知识自主开发了一些利用软件包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河文娱xx理信息系统》等。

　　三、兢兢业业、勤勤奋恳努力勤奋地工作。

　　几年来本人在工作中勤勤奋恳任劳任怨从没有由于个人的缘由此拉下工作从没有旷工、缺课现象也没有迟到早退现象。这几年来我不但担当学校计算机课程教学任务和班主任工作还担当学校与浙江大学远程教育学院联办的'网大班的教学教务任务我做一行爱一行教学工作尽不懈怠教学教务工作也弄得有声有色屡次遭到上级主管部分和业务部分的表彰几年来我屡次取得校“先进工作者”称号。

　　在我做班主任几年中我十分重视学生的思想政治工作坚持德育为首的原则取得了一定的成绩我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”我也屡次遭到了学校的表彰。

　　四、勤学习、勤研究、勤工作努力创造佳绩。

　　担负教师以来我时时处处严格要求自己在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

　　固然我还有这样和那样的不足主要表现在

　　一是吃苦精神不够

　　二是工作的主动性不够

　　三是业务能力还有待于进一步进步。

　　在今后的工作中我将取长补短努力学习不断进步努力工作再创佳绩不负教师这个光荣称号。

教师职称个人述职报告2

　　本人热爱党热爱社会主义祖国拥护中国共产党的领导。思想上用心要求进步。平时能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自我。自觉遵守教育政策法规及中小学教师职业道德规范严格执行党的教育方针遵循教育教学规律尽职尽责教书育人。

　　本人在日常的教学实践中能注意补偿耳聋学生的听力缺陷针对学生的年龄特点和认知发展规律认真钻研大纲和教材掌握所教学科教材的知识体系采用灵活的教学方法及手段优化课堂教学。教学中注意面向全体学生调动学生的学习用心性引导学生主体参与使每一个学生都能在课堂上学有所得。任现职以来98年本人执教的《分马》一课获省一等优质课。《分马》一课的说课荣获x市特殊教育说课大赛二等奖。20xx年4月执教的小学语文五年级下册《回顾·拓展三》一课在x市特教学校“课改特色教学优势”活动中现场观摩受到好评。多年来本人扎扎实实深入一线教学苦练教学基本功不断提高自身综合素质。19xx年、20xx年先后两次获得x市特教学校教师教学基本功大赛一等奖20xx年11月代表x市参加x省首届聋校中青年教师教学基本功大赛也喜获一等奖。在多年的.教学中我还注意不断积累不断提高发表多篇论文撰写的《关于听觉障碍儿童补偿教育几个重要方面的论述》一文被评为省一等优质论文。参加首届全国特殊教育学校教师信息技术综合应用潜力大赛获听障组三等奖。

　　作为一个班主任我不愿放下每一个学生。因为我深深地懂得：对每一个学生的家庭来说对每一个学生的父母来说每个学生都使他们的。教师就应及社会职责感与人间完美的情感于一身。基于此我从不简单粗暴的对待学生总是耐心细致地把握的教育时机采用各种方法到达良好的教育效果。在工作中我实施赏识教育、爱心教育、快乐教育努力动情明理导行持恒做到以心交心以情换情使学生“亲其师信其道”。

　　班群众使学生学习生活的摇篮一个良好的班群众氛围能激励学生努力向上。因此每接一个班我都要采用各种方法努力加强班群众建设构建班群众核心增强班集凝聚力、向心力共同维护良好的班群众形象。

　　我曾反复的问过自我教育的本质是什么?我也曾千万次的告诉自我教育的本质是爱。爱是教师永恒不变的主题。“惟其义尽所以仁至”。多年来我想这些特殊学生洒下了无尽的爱用我的行动诠释了我的答案。平时我注意关心爱护每一个学生从学习到生活常常一一过问。对于生了病的学生端药送水是我必不可少的一部分工作。学生住院了亲自到医院去探望更使我雷打不动的工作作风。

　　聋哑学校由于其特殊性常常会招收一些外地来连求学的聋学生。这些学生吃住在学校缺少父母的关爱家庭的温暖对于这些学生我总是细心的呵护他们全面照顾他们的每一个生活细节有时我还把他们领回家中住给他们改善生活我几次搬家几个家中都留下了学生欢乐的身影。

　　多年来作为一个一线的班主任教师我始终默默的耕耘着。我敬业因为我深爱这些学生们。由于工作努力“十·五”、“十一·五”期间我都被评为市级骨干教师。我还先后获得市教育系统“优秀共产党员”、沙区“优秀教师”、市“第五届三育人先进个人”、x市“师德标兵”等荣誉称号。参与“十·五”课题《盲聋哑学生社会潜力培养》的实验研究。撰写的《班集行事板——积极向上的催化剂》一文在省《特殊教育》杂志上发表。论文《聋人青少年犯罪原因分析及对策》获论文二等奖。

　　多年来我先后担任聋中学组组长聋小学组组长等职。担任组长期间我都注意身先士卒率先垂范不求名利热心扶持青年教师给他们更多的锻炼机会。在工作中我更注意与周围的同志团结协教组织教师们开展教研活动搞好群众备课共同探讨学生共性的教育问题使组内教师的工作水平稳步提高。自去年起我开始担任教导处副主任工作主管盲聋小学、初中、高中的语文教学、教科研、继续教育等工作。工作中我注意深入到一线与一线教师共同学习课标钻研大纲、教材探究学法以获得化课堂教学效果。平时我更是深入到课堂中多听课多评课多指导以使我校的语文教学工作不断深化水平不断提高。今年我所指导的小学语文课《小伙伴》一课获市一等优质课。目前我正组织开展我校“十一·五”省级实验课题《综合实践课的开发》

　　路很长但我爱这个事业我会一路前行风雨无阻。

教师职称个人述职报告3

　　1996年参加工作投身教育事业至今已有十三个年头了回顾这一段个人从教历程真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来甘苦五味样样俱全然不断地回顾总结反思是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是我将这段十分平常的人生履历一次次地咀嚼品味。

　　思想纯度的高低是人生价值高低的起码保证泉香方可酒冽品优自当功成。所以我自从教以来一直坚持党的教育方针路线贯彻落实教育改革的大政政策结合本地具体情况从实际出发从学生出发踏踏实实走教书育人的凡庸之路。当然在工作中难免会遇到困难挫折难免会遇到险阻挑战但只要天生我材的志不灭顽强拼搏的心不死教育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。

　　自毕业以来一心扑到教学第一线多年来所教授课程深受学生喜爱所带学生成绩稳步向前发展。尤其XX年之后连年教授高三补班课程对高中语文教学工作有了更加明确深刻的认识体会进而在摸索中不断总结在总结中不断充实在充实中逐步地规范。其实教育大事不外“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主要做了以下工作：

　　一．教学工作

　　教学本身是一门艺术可不知何时这一艺术就演变为一种苦力中学语文尤其严重。那么将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进：

　　1．注重唤醒学生的语文学习兴趣

　　“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。”唤醒学生们对语文学习的兴趣是当前教育工作者的重中之重。只有将情感真正在作为教学目标的其中一个维度才能让学生全身心地投入到学习中来。具体可以从这几个方面入手：

　　①将生活与学习统一起来 高中阶段的学习任务本来繁重学生大部分时间都被关闭在校园里天长日久孩子们对语文的兴趣甚至对学习的兴趣会一天天地冷淡下来。因此校园生活一定要尽可能地丰富要适时地开展各种类型的校园活动如校园文化艺术节各种文体类比赛诗歌朗诵会征文活动演讲比赛读书交流活动背诵接龙赛课本剧表演活动爱心奉献活动参观实践活动（花坊一日游医院一日观）等等。

　　②将课内与课外结合开来 语文的外延是社会脱离了现实便不存在真正意义上的语文。因此和社会充分接触让学生深入到社会中去才能体味到语文的真正兴趣所在。如观看有教育意义的视频材料（《百家讲坛》《唐之韵》《鲁豫有约》定点定时新闻联播热播影片及相关评论赏析）参加有积极意义的社会实践活动（节约日广告宣传小区一日义务活动我的家园我作主汽修厂的秘密）等。充分地用周末时间分组活动然后在班会时间交流再做整理积累最后上了班级学习专栏。

　　③让教师与学生亲近起来 古人讲“亲其师信其道”只有老师学生在情感上有一定的认同基础二者方可思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步因为学生还处在感性认识阶段需要老师从感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价平日对学生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼眼智慧的泉只要给他们适度的自由空间这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水最终汇成大江大河。我曾试着让1999届、XX届、XX届学生拟定班级语文学习计划、班级管理规定再经过全班讨论然后试行实行都起到良好的效果。

　　2．侧重培养学生的语文学习习惯

　　语文本是积累识记学科只要有一定量的积累自然会转换成语文素养但上中学以来不少学生的语文学习时间已被英语数理化等各科蚕食那么如何才能保证高中生的语文学习时间让学生养成良好的语文学习习惯呢？我采取如下方法：

　　①“三个一”定量摘抄积累法：每日一音、一字、一词、一句、一文法五个内容任选其三。让学生固定积累在一个本上时间一长摘抄本便成了学生个人的语文学习宝典到了高三总复习时大有用处。

　　②废纸作业一日一练法：每日字帖一练小32k一张大约100字左右。一是为了巩固当日或近期生词生字扩大词汇储备量；二是为了规范学生的书写。从临摹写字课退出学生课堂之后特别是电脑日益普及的当今学生书写卷面实在让人心痛所以我曾痛下决心让学生练习规范汉字书写。XX届学生张利飞同学的卷面曾得到全班同学的认可任雅坤同学还为班上写了一款条幅内容是我个人的'自撰词《桃源渡·龙登榜首》毕业时老师学生争着索要。

　　③角料时间充分利用法：每个时段前十分钟或前五分钟让学生放声诵读摘抄本内容化整为零强化记忆。学校规定上下午上课、早晚自习学生必须提前十分钟进教室那么这些提前的十分钟如何才能高效率地利用起来我把其中的两个十分钟用作了诵读语文再加上语文课上的五分钟每天除自习时间还有二十五分钟的时间可以保证语文识记诵读。长期坚持下去这将是语文成绩提高的有效保证。XX届的高21班XX届的高22班XX届的理补二班都曾坚持过这个作法对于语文基础较差的同学确实有很大的帮助。当然这需要班主任、课任老师、学习委员共同督促以便形成习惯。

　　④课前学生风采展示法：每节课前先给学生3-5分钟的自由时间可以诵读可以朗诵可读新闻可讲故事新书介绍读书感悟评价学法介绍模仿秀（侧重语言模仿如评书、相声）等等可单独训练可结伴对演也可以小组同演旨在锻炼学生口语表述能力和心理素质。有不少来自农村的孩子尽管学习成绩优秀但公开场合的口语表达能力交际能力却不是很强这对于学生以后走上社会是十分不利的。其实不只是农村孩子即使部分城市学生也是天生的腼腆派因此在学校对这部分学生进行适时适度的锻炼是必不可少的因为今天的学校就是明天的社会。如XX届的项文龙李春同学XX届席志强黄丽娟刘丹同学XX年补班的田涛田远同学等。

　　⑤每日课堂目标一练法：这个方法主要针对现今语文教学中读写脱节的现象而定主要解决学生们的写作困难。可以先从仿写练习开始就课本中的一个句子一种修辞一个文段进行仿写练习可以仿文法可以仿修辞可以仿语气可以仿句式可以是扩展也可以压缩。先给学生一个具体的模仿例子让学生们有参照物有话可说。当堂练习部分展示课后还可以继续接着写下去。只要这个方法坚持过高一孩子们基本可以找到写作话题。

　　这些常规性的训练只要能够长期有效地坚持既能够提高语文成绩更能规范个人学习行为习惯对于以后从事各项社会工作会大有帮助。XX届学生贾舟和XX届学生张艳宁语文成绩的最终提高与这样的习惯性训练是分不开的。

　　3．重塑学生成就感

　　从心理学角度讲任何一个人都希望得到别人社会的认可从而增加自信很快投入到下一个良性的奋斗循环圈中。所以要尽最大可能地让学生感受到自身的劳动成果被认可从而让他有较为满足的成就感。初生牛犊不怕虎孩子们在孩童小学阶段最为积极最有自信只要老师一问下面会齐刷刷地举起来满教室的小手但一到高中很少有学生主动回答老师的问题。在老师点名提问万般无奈的情况下才会站起身来怯生生表述着本来很有见解非常正确的答案。究其原因是学生的成就感、自信心在流失针对这样的情况我采取课堂鼓励情感暗示适时表扬学生互助让学生干力所能及的事班干部、课代表人人当通过沟通让家长老师共同关注等方法不断地唤醒高中学生的自信心、成就感。

　　4．让给学生自由度

　　智慧贵在点燃知识切忌灌输；理想需要放飞思想不可打压。能够给学生提供一个宽松的生存学习空间这是学生最终成才的根本条件。高中阶段能够给学生提供的自由其实很多包括言论自由、思想自由、学习自由、自主管理、自主活动、甚至自主学习当然自由的最终目的是有利于学生身心健康发展。前面已经提到我曾让学生自主拟定学习计划和班组管理规定除此以外还可以让学生适当提出对老师的要求班内一周意见征集学习成果检查方案敲定满足班内学生举行各种类型活动的需求等等当然自由的最高境界是自律因此所有的自由都需经过班委会讨论通过并汇报课任老师和班主任最后审批。一般情况我会同意学生的大部分方案意见。

　　二．育人工作

　　百年大计教育为本；教育大事核心育人。“传道”是教育的第一要着因此做好教育教学过程中的育人工作就显得尤为重要。做好育人工作我主要坚持育人“四字诀”：

　　1．“爱”字诀 爱心能够温暖寒夜爱心能够驱走孤苦。带着一颗爱心走向学生可以接近和学生的距离更能激励学生走出逆境、走向成功。爱心有时只是一句简单的问候或是一声深情的关怀或是一次平等的对话。XX届的刘琳同学是一个非常刚强又真正需要平等关怀的学生通过平时的点滴沟通和几次平等的交谈她最终克服了一切困难走进牡丹江医学院。XX届的黄丽娟同学也是这样的类型她在经受了重大的家庭变故之后我甚至没有和她真正地谈过一次话因为像她这样坚毅的同学如果和她面对面地谈论这样伤感的情事是对她性格的不信任于是我通过和别的同学的谈话侧面赞扬了她非常人能及的自觉性、自控力、自信心我想她能够从别人那里听到我对她的敬佩与鼓励我甚至觉得她能够感受到我在课堂自习时间里对她关心关爱的目光因为爱有时只是一个热切的眼神。

　　2．“勤”字诀 身教胜于言传要想让学生养成良好的学习生活习惯教师应该尽最大可能在勤的方面起到示范作用用行动去感染学生。虽然由于许多生活杂务或者心理惰性我并不能在勤的方面做到最好但我班却有着一个非常负责且有着超强自控力的班干部团体即使在我不能按时到岗的时候他们仍能非常客观地处理一切班内事务.

教师职称个人述职报告4

尊敬的领导们：

　　大家好！

　　时间一晃而过作为一个年青老师转眼已经任教八年首先感谢学校领导给了我展示才能、实现自身价值的机会和感谢在这段时间里给予了我足够的支持和帮助的科组同事们。另外学校的和谐、团结向上的氛围让我感受到和睦的.大家庭感觉更是让我的教学有了成效有了检验。

　　“人贵在坚持贵在平时的积累”我一直谨记时刻以“师德八条”为准绳以“八荣八耻”为标准严格要求自己全面贯彻党的教育方针不断加强业务进修恪尽职守爱生敬业乐于奉献为人师表积极探索教书育人的新途径；为切实提高教育教学质量不怕苦与累守得清贫为学生。

　　在课堂教学中为了有效的完成教学任务全面提高学生信息技术的素养和能力我根据学生的特点和不同层次以及教材的编排制定了切实可行的教学计划并在落实中不断调整完善达到了预期的效果学生的独立思维能力得到加强逻辑推理能力逐渐提高学生的个性也慢慢体现出来。

　　作为一名年青的教师不仅要提高自己的教学能力平时还应注意反思、积累多写些东西朝科研型发展。所以平时我积极参加教育局及学校组织的各种教学培训这些对于我教学都有很大的帮助另外我在私下也经常阅读一些课改材料写一些教学反思、设计等小文章这些都是我教学生涯中的一笔印记我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中通过这样长期地认真实践、及时总结我的写作能力、教学水平都在不断地进步。

　　经过努力也在一些领域取得了一定成绩：

　　1、优质课比赛中曾获得全国二等奖、海南省一等奖、海口市一等奖第一名、海口市三等奖；省级公开课1节市级公开课1节均获得好评。

　　2、教学设计和课件评比曾获得全国二等奖、全国三等奖、海南省二等奖、海南省三等奖件。

　　3、各类教育教学论文也曾获得国家优秀奖、两个省级二等奖、市级二等奖。

　　4、辅导学生参加科技创新、全国机器人竞赛和中小学电脑制作三个项目3人获全国二等奖3人获全国三等奖5人获省一等奖4人获省二等奖、1人获省三等奖多人获市级一二三等奖。

　　5、此外曾两次受邀到海南师范大学为大四学生上课堂示范课获得好评！并于20xx年有幸被评为“海口市教坛新秀”称号。

　　我的课堂理念是：“让每个孩子在课堂上可以展示自我、发现自我、发展自我！。”因为只有展示才有发现只有发现才有发展潜能就是在这一过程中突现并丰富和发展出来的。每个孩子都是一颗闪闪发光的星星我希望我的课堂可以成为星星们发光的舞台！

此致

敬礼

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教师职称个人述职报告5

　　

各位领导老师：

　　我于1996年7月毕业于榆树市中等专业学校音乐专业来到长青小学开始我的教育生涯三尺讲台上我已经奋斗了15年整在20xx年1取得了小学一级教师的资格在此过程中我继续深造于长春市文理学院和省教育学院汉语言文学专业分别于1998年和20xx年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。

　　自1996年8月毕业到现在一直在长青小学这块教育的讲台上耕耘应该说我是伴随着长青小学的发展而成长伴随着长青小学的变迁而成熟的十几年时光流逝我感知着工作中的快乐也体验着工作上的辛酸自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实任劳任怨虽没有斐然的成绩但在教学和教育的过程中我也做到了对得起学生对得起事业我没有做到我期望的那样但我做到了我能做到的那样。

　　在这十五年当中我一直从事着音乐教学工作其间因为学校的工作安排也曾担任过二年级的数学教学工作并于20xx年开始协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作并负责学校的.对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫；曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序；曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫一个人在办公室里哭泣；曾经一边承担数学教学一边训练合唱而两不耽误。值周工作我做了六年这六年里我尽力做到了早来晚走事必躬亲。维护学校的纪律监督学校的卫生每天的值周站岗每天的各项检查每周的常规总结我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作既要做到公平公正又要体谅个体差异我曾说过：以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快学生的行为规范日益提高学校的卫生有目共睹这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个参与过省市级科研课题2个都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖08年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动参加市区级的大型演出比赛多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。

　　面对这次评聘的机遇我将以一颗平常心去对待去期待特此述职并申报小学中级职称请评审小组和所有同仁审阅。谢谢大家！

教师职称个人述职报告6

　　进入紫坭中学转眼工作7年了自工作以来我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教育教学工作有计划有组织有步骤地开展.具体总结如下:

　　一、响应学校号召积极参加学校组织的各项活动

　　注重政治理论的学习。积极参加教研活动服从分配认真完成各项工作抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式服从学校安排关心、热爱学生。

　　二、教育教学方面

　　1、坚持以审美教育为核心重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好和追求注重以学生为主体让学生在愉快的音乐活动中主动去发现、探索音乐感受音乐理解音乐表现音乐并在一定基础上创造音乐。我坚持认真备课每年开一到两次次公开课邀请同行老师和领导们前来指导争取更多学习和提高的机会。两篇论文《音乐课堂教学中学生音乐欣赏能力的培养》和《中学生音乐欣赏能力培养初探》分别获二等奖和三等奖。

　　2、注重教育教学基本功的训练积极参加校内外组织的各项基本功比赛获局属三等奖、校二、三等奖。我努力在比赛中不断锻炼自己的`基本功水平提高自身教育教学的能力。参加了两个课题《初中阶段师生沟通有效策略的研究》和《新时期少先队分层教育研究》。

　　三、为更好的培养学生对于音乐的兴趣

　　我根据学校的教学计划先后在学校组织过合唱队、舞蹈队并利用课外的时间来进行训练并积极参加市里的活动也取得了一些不错的成绩。还开设了“合唱”“琵琶入门”“好歌大家唱”这三门校本课程受到学生的喜爱。辅导的学生在市比赛中获多个二、三等奖和优秀奖的好成绩。

　　四、负责学生自管会、教工团支部工作

　　20xx年开始担任少先队大队辅导员。在校领导的支持和兄弟姐妹们地共同努力下团队活动都能顺利开展。今年我还加入郭玉琴名辅导员工作室后我在与其他兄弟学校的交流学习中渐渐成长活动《以“龙文化”为载体培养少先队员爱国的朴素情感》今年成功申报为20xx年度全市少先队重点活动项目20xx年诶评为z市“活力少先队”重点项目三等奖。

　　我是一个对集体充满了热情的人勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风助人为乐是我的快乐之本在之前的工作中中我付出着、收获着、快乐着、进步着而我更将会用心去面对未来用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

教师职称个人述职报告7

　　20xx年8月我满怀着对教师职业的憧憬分配到母校周铁中心小学任教正式成为一名光荣的人民教师并很快的适应了这份神圣的工作工作的前三年凭着年轻人的闯劲我积极参加各种业务能力的比赛活动并取得的一些成绩20xx年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖同年度被评为周铁镇优秀教育工作者20xx年参加宜兴市小学英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖同年度考核优秀20xx年被评为宜兴市教学新秀20xx年被评为宜兴市新长征突击手同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快工作至今快有10个年头了回顾自己几年来的工作感慨之余又多了几份期待！在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情我想正是这份情使我在20xx年4月开始任现职（小学一级）后的'5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己超越自己的冲动和热情！

　　首先在师德上严格要求自己要做一个合格的并且是优秀的人民教师！我忠诚党的教育事业认真贯彻执行党的教育方针服从组织分配与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生积极参加各种培训、学习努力提高自己的知识水平和业务能力理论联系实际解决英语教学上的问题努力探索教学的新路子努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　基于以上认识在具体的教育教学工作中我是这样来做的：

　　一、加强学习不断提高思想认识和业务素质。

　　“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学的青春和活力。所以中师毕业的我在通过大专进修后又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励积极参加各种理论学习在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作确立新课程标准及新课程理念为学习的重点认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动吸取相关的教学经验寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力学校、学生实际等方面的契合点使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师无锡市级培训活动使我获益匪浅。

　　二、求实创新认真开展教育教学工作。

　　“立足学科专研业务”以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中力求让我的英语教学更具特色形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求。在日常教学中我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备精心设计教案并结合各班的实际灵活上好每一堂课在课堂教学上以兴趣为主线优化课堂教学积极运用计算机辅助教学提高课堂教学的实效并针对不同类型的课不同年级采用不同的批改评价方法。

　　三、在反思中锻炼提高。

　　新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思从短短几句到长长一篇不等目的是为以后的教学积累经验。XX年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究通过课题研究探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式通过课题研究使自己的观念得到更新教育理论得到充实教学科研能力得到增强。

教师职称个人述职报告8

　　卫生与健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分它关系到整个民族未来的振兴与发展是小学素质教育的内容之一学校十分重视卫生与健康的教育工作通过课堂教学、日常监督、文明班评比、卫生清洁劳动、体育锻炼等将各项工作落到实处增强卫生健康知识培养良好卫生行为习惯提高环保意识和社会实践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下：

　　一、成立学校健康教育领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　领导小组对学校的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康意识不定期开展健康知识咨询活动组织学习常见病、流行病的'预防措施指导防患。

　　二、执行“三保”方针将卫生健康教育落到实处。

　　一是保证授课时间将卫生健康教育安排进课程表确保每两周上课一次；二是保证有授课人员学校分三处教学处落实卫生健康教育将26个班主任和三名体育教师确定为直接授课者三是保证有内容学校班主任自编教案一份全校共享资源；体育教师根据学生年龄特点在课堂中随时渗透。

　　三、创设浓郁的卫生健康教育环境

　　利用手抄报、发放宣传品等多种形式专设“健康教育园地”根据季节更换图文并茂生动形象的提醒师生注意身体变化防患流行病的传播介绍防疾病常识及时控制流行病的传播帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理健康教育关注学生的成长引起的生理心理的变化及时对学生进行思想教育和身体检查。（主要针对高年级学生特别是六年级学生。）

　　三、在常规工作中落实卫生健康教育

　　科任教师与卫生保健老师做到了密切配合一方面能教育学生经常参加体育活动每天坚持上好三操（课间操、两个眼保健操）和课外活动；另一方面加强保健指导不断增加学生的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查使大多数同学做到头发指甲整洁面、耳、颈干净衣服鞋帽干净整齐。学校也能配合上级部门做好每学年一次的学生体验工作。

教师职称个人述职报告9

尊敬的各位领导：

　　你们好！

　　自工作以来我一直严格要求自己刻苦学习努力工作兢兢业业在德、能、勤、绩四个方面表现良好能真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务尽到了一个优秀教师应有的职责遭到上级、同行和学生的认可和好评。

　　一、努力学习不断进步自己的政治思想素质。

　　本人能认真学习党的方针和政策。热爱党的教育事业酷爱本职工作加强修养做到学高为师、身正为范热爱学生真诚对待学生遭到学生的好评。特别是在此期间我努力地学习政治理论积极参加学校组织的一系列政治活动将学到的理论知识切实应用到工作实践中。

　　二、努力进步业务水平真正做到“学高为师”。

　　这四年既是我工作成绩突出的四年更是我不断进步不断进步的四年。在这四年间我努力进步本身的业务水平参加了一系列的学习活动能力进步很快已能较好的完成各项工作任务胜任本职工作。在此期间我一是在教学基本功上了有了较大的提升前后参加了一系列教育教学技术和基本功培训并取得相应的证书。二是在专业技术上进步了一个层次。我前后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”利用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极研究远程教育教学模式改革探索新的教学方法有了一定的心得在我所主要担负的电大教学课程《操纵系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中均取得了骄人的成绩；同时我应用自学的一些专业知识自主开发了一些利用软件包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河文娱xx理信息系统》等。

　　三、兢兢业业、勤勤奋恳努力勤奋地工作。

　　几年来本人在工作中勤勤奋恳任劳任怨从没有由于个人的`缘由此拉下工作从没有旷工、缺课现象也没有迟到早退现象。这几年来我不但担当学校计算机课程教学任务和班主任工作还担当学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务我做一行爱一行教学工作尽不懈怠教学教务工作也弄得有声有色屡次遭到上级主管部分和业务部分的表彰几年来我屡次取得校“先进工作者”称号。

　　在我做班主任几年中我十分重视学生的思想政治工作坚持德育为首的原则取得了一定的成绩我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”我也屡次遭到了学校的表彰。

　　四、勤学习、勤研究、勤工作努力创造佳绩。

　　担负教师以来我时时处处严格要求自己在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

　　固然我还有这样和那样的不足主要表现在一是吃苦精神不够二是工作的主动性不够三是业务能力还有待于进一步进步。在今后的工作中我将取长补短努力学习不断进步努力工作再创佳绩不负教师这个光荣称号。

此致

敬礼

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教师职称个人述职报告10

　　教育之本在于教师教师之本在于师德。在20xx年的教学工作当中在教育教学过程中我做到以身作则要求学生做到的自己必须先做到起到模范带头作用。俗话说：“要给学生一杯水教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教所以教师就是学生的榜样所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师时刻提醒自己严格开展各项教学工作20xx—20xx学年度的工作总结如下：

　　一、在教学工作方面

　　（略）

　　二、支持并积极进行课堂改革。

　　当课堂改革的春风吹遍全国的时候作为一个新的教师我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。因为对于我们这些年轻教师来说刚踏上讲台才几年对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受因为我们受传统的教学方法的影响较小教学模式尚未定下来。因此在平时的教学当中我都是注意不断探索各种新的好的教学方法尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中学生是主体教师是主导。俗话说的好授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以在平时我都是先让学生去预习试着去做新的内容当他们出现问题和遇到困难时及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时先产生一种求知欲再适时也告诉他们方法这样学生对于该知识点就会有更深的印象有利于知识的掌握。

　　三、在教学中对学生进行德育渗透。

　　同时因为我还兼任班主任工作。所以对学生的德育教育也是我的主要工作之一。在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师如果不小心的'话培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生他们和我是平等的我尊重他们也努力地去了解他们。平常课前课后尽量到学生当中去和他们聊天听学生反映观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了给予表扬和勉励；谁退步了给予点醒和鞭策；谁有困难给予帮助和安慰。让学生亲近自己使自己成为他们的朋友。

　　四、与家长密切配合

　　积极主动地与家长联系通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。

　　总之在以后的教学中我将更加努力为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。

教师职称个人述职报告11

　　20xx年6月毕业于安徽师大物理学专业同年进入一所国家示范高中任教20xx年7月到我校工作。在我校工作期间我能立足本职从德能勤绩方面要求自己。于德能抵制诱惑自觉维护教师的尊严；于能能站稳讲台得到学生的认可；于勤能按时到岗极少请假绝无缺岗；于绩有一定的工作成效。根据晋升条件特述职如下：

　　一、教学方面

　　20xx—20xx学年感谢学校的信任在毕业年级担任三个班的物理老师。从那时刻起我就真切感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁以及其他老师们学习努力向他们靠近。幸得老师们的共同努力高考成绩理想为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力量。

　　20xx年至如今我担任20xx届年级的物理教学工作我严格要求自己精心备课所带班级的物理成绩一直在年级名列前茅。我还负责这个年级的物理的学业水平测试据目前掌握的情况来看通过率和优秀率都很高。

　　除了教学工作我还担任物理竞赛教练工作。从高一开始我一直陪伴着学生。尤其是在这个暑假我一直没有休息和学生一起认真准备第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的在刚结束的预赛中我负责的这个年级共有57名学生达到90分以上其中最高分176分在合肥名列前茅。140分以上共有11人100分以上35人。为学生参加复赛奠定了很好的基础。

　　二、德育工作

　　20xx年开始我担任6班的班主任工作。在工作中我任劳任怨积极和任课教师、家长和学生沟通克服了各种困难取得了良好地效果。尤其是有段时间有两位老师由于怀孕在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课我积极和学生沟通交流安排学生自主学习没有给学校添麻烦。

　　由于工作认真获得了学校和同仁的认可来我校后的连续三年里年度考核均获优秀等次。20xx—20xx学年度我还获得优秀班主任称号。

　　三、教科研

　　我有三大爱好陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中我还不停的看书。三年来我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底。我开了教育教学博客在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读和很多热爱学生的老师一起研究。三年来我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》（已得到录取通知样刊两个星期后寄）期刊上各发表文章一篇在另两本省级期刊发表文章两篇；还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录；三年来获奖情况也颇为喜人其中国家级二等奖一篇省级三等奖一篇市级二等奖一篇（均为教育主管部门组织的评选）。

　　在168中学只有一种人——肯干而且能干的'人；在168中学只有三种教师——优秀的教师非常优秀的教师极为优秀的教师！在这里我唯有向其他教师学习把学生当成自己的事业用严实精细作为自己的行为准则在成就学生中成就自己在成就学校中成就自己才能这片热土上书写自己的传奇。

教师职称个人述职报告12

　　20xx-20xx学年度本人担任高20xx届3、4两个班高中语文教学在学校各级领导的帮忙、支持下恪尽职守努力拼搏较好地完成了各项工作任务。在此作以简单总结和汇报不当之处敬请批评指正。

　　一、政治思想表现

　　热爱祖国热爱人民立场坚定遵纪守法始终坚持鲜明、崇高的政治觉悟政治思想觉悟高时刻注意思想品德修养积极参加政治学习关心时事；坚持教书育人相结合；热爱学校甘于奉献兢兢业业尽职尽责勇于承担工作任劳任怨做到个人利益服从团体利益；待人热情关心团体处事公正团结同事。

　　二、思想教育管理

　　第一、坚持高度的职责心和严谨的工作作风注意教师形象和素养严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

　　第二、热爱、关心所有学生能够动之以情晓之以理帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

　　第三、坚持勤跟坚持常规工作常抓不懈严格管理细心观察发现问题及时处理；发现错误坦诚交流。既关心爱护又严格要求。

　　三、课堂教育教学

　　第一、根据学校的高考任务和教材资料认真研究资料和方法。经过钻研教材、研究教法制定了切实可行的学期工作计划保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的`使用制定了切实可行的教学目标

　　第二、有机地结合各种教学方法坚持教师主导、学生主体力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中能根据学生的具体情景及时调整教学计划和状态改善教学方法有意识地以学生为主体教师为主导充分调动学习兴趣及学习积极性培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维本事提高学生分析、解决问题的本事为宗旨根据学生的个性差异因材施教使学生的个性、特长顺利发展知识水平明显得到提高。

　　第三、严格要求自我切实抓好教学工作的各个环节在备课、辅导、考练三个环节上下功夫花气力进行了较为深入的研究：备教材、备学生、备重点、备难点；较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导；考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性考后认真改卷及时反馈并查缺补漏。

　　四、教研教改方面

　　第一认真组织教研组工作。根据教学实际共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课以事实为依据鼓励为主客观评价促进了我校语文教学水平的提高；同时期末进行认真总结。

　　第二协助教研室完成校刊修改工作。

　　第三注意抓好第二课堂。根据高考实际结合语文学习发掘写作兴趣进行提高培养使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初组织学生观察二部风景撰写旧体诗词一百二十多首。

　　第四在完成教学任务的同时开展研究积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。

　　经过语文组教师共同努力语文组被评为20xx－20xx学年度优秀教研组本人被评为20xx－20xx学年度优秀教研工作者。

　　总之在20xx－20xx学年度教育教学工作中我与全体同事共同努力为我校教育教学任务的完成异常是我校语文教学水平的提高作出了自我应有的贡献取得了一点成绩。同时自身肯定有诸多不足之处存在逝者不可追来者犹可鉴在今后的工作中我将虚心学习继续努力。

教师职称个人述职报告13

尊敬的领导们：

　　大家好！

　　时光如梭转眼间20xx年已匆匆而过回首这一年有艰辛也有喜悦。我始终以一名优秀教师的标准要求着自己不断提高自身的道德素养在思考中努力前行提升自己的同时能积极引领一批青年教师成长较为成功的完成了年度个人工作计划。为了督促自己反思过去做好未来现将一年工作总结如下：

　　一、强师德——做好表率

　　一名优秀教师、伊春语文工作室成员我深知自己身上肩负的责任通过多种渠道提升自己的师德素养。走近向看齐并争做。对自己高标准、严要求。爱岗敬业乐于奉献教书育人为人师表力争为年轻教师做好表率。

　　二、勤自勉——无怨无悔

　　一年中自己承担五年级语文教学及学校校本研修培训工作同时还积极完成着主课题的指导、微课题主持人的`日常事务。从未无故旷过学生一节课总是早下班勤辅导即使身体不适也总是要调整把课给学生补上。精心准备学校每周进行的校本研修活动积极高效地完成了日常事宜。能严格遵守学校各项规章制度坚持工作首位。经常性加班加点工作主动申请值班无怨无悔。

　　三、精钻研——做好引领

　　借我校“四环三步”教学模式研究和推广自己积极探索大胆创新上好高效课堂示范课。共参与示范课活动两次引领课活动两次均获好评。努力搞好小组建设在全校提出了优化小组建设方案并完成论文《高效课堂想说爱你不容易》（已发表）、《关于高效课堂小组建设的思考》及《优化课堂管理增强小组合作学习的实效性》（已投稿）。积极、精心组织全校性的校本研修活动10次参与高年级语文组专题研讨10次。指导并实施着两个省级课题《优化教学过程构建高效课堂》及《小学生读书方法指导的实践研究》。在完成日常教学事务的同时上传博文50多篇。成立了自己的工作室多次开展研讨活动完成工作简报35期带动了一批青年教师的成长。积极扶年轻教师3名利用QQ、微信、电话、定期当面指导等形式引领帮助其提升。

　　在今后的日子里我将继续坚持我的教育梦携手课改致力高效课堂引领着我的团队成员一路前行不问得失！

此致

敬礼

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教师职称个人述职报告14

尊敬的领导们：

　　大家好！

　　“林花谢了春红太匆匆”转眼间踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来从学生到教师此中有失落的苦楚、有收获的喜悦也有未来盟动的希望。

　　扎根教坛育桃李芬天下

　　自成为一名光荣的人民教师以来我以“一切为了学生为了一切学生为了学生一切”作为自身教育理念扎实工作勤奋学习积极进取视教师为园丁培育祖国花朵；视教师为渡工为学生引航开渡；视教师为春蚕无私奉献；视教师为红烛燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。

　　励精图治锲而不舍

　　自踏上三尺讲台以来我刻苦钻研勤奋努力不断提高自身素质拓展自身能力。曾多次参加盛X组织的教研会、培训、学习等。在此之中我看到了自己的不足了解到了与别人的差距让我清楚的认识到：要想在芸芸众生中找到自己的立足之地的方法就是加紧学习提高自己尽快适应现代社会需要。为此我苦练教学基本功努力学习现代教育技术从自身素质上下功夫经过几年的实践积累现在我能自信的说我有一口流利的普通话一手漂亮的三笔字一堂优质的教研课。

　　春华秋实初露锋芒

　　辛勤的汗水不会白流。由于我的正确指导不少调皮的学生也明确了学习的.目的端正了学习态度树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子在校是个好学生在社会上是个好公民。而我也被多次评为优秀班主任。

　　笔耕不辍科研促教

　　教学几年中从未停止过用对点滴教学经验的积累用理论指导自身的教育教学工作。我风雨兼程在漫漫的人生上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹虽没有立下汗马功劳但我愿为蜡烛燃烧的是自己照亮的是学生；我愿为春蚕吐尽蚕丝织出万丈绸缎。在今后我将不断完善和超越自我为教育事业增色添辉。

　　前路漫漫吾将上下而求索过去已成历史来路充满希望也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨怎么见彩虹！相信通过我的努力一定会见到绚丽多彩的阳光。

此致

敬礼

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教师职称个人述职报告15

　　本人XXX女1983年6月25日出生大专学历。20xx年8月我怀揣着少女时代的热情我来到了梦想中的舞台――机关二幼。在这里我用辛勤的汗水真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗陪伴着一届又一届孩子们的成长度过了青春岁月中的九年。

　　这九年的历练让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历让我逐渐的走向成熟。

　　一、政治思想地方

　　热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥戴中国共产党的领导坚持四项基本原则认真学习马列主义、毛泽东思想并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的政治。与时俱进忠诚党的事业忠诚人民的教育事业用社会主义道德规范约束自己的做法努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿勤奋工作乐于奉献言传身教为人师表。

　　二、工作表现教育教学地方

　　“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样。”现实工作中我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时我会随时注意给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子我更是给予格外的爱护帮肋每一位孩子树立起自信心教会他们尊重别人培养他们良好的生活和学习习惯教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说一辈子都是受益的。

　　对于班级各项工作我是积极主动地承担在教学中刻苦钻研业务认真备课精心选择教学办法充分准备教具勤勤恳恳踏踏实实。工作这几年我带过大、中、小、托班的孩子对于不一样年龄阶段的孩子其表现出的范文网特点也是不一样的。设计教学活动时我注意做到有针对性。设计活动目标时以孩子为主体以孩子的终身成长为前提让孩子能跳一跳摘到属于自己的`那颗果实。

　　人们都说“孩子是父母的作品”作为我们老师幼儿又何尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长是我们一同的心愿。也因此我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中我通过家访家园联系本面谈电话……各种形式及时和家长交流及时反馈资讯。得到了家长的认可和信任。为了适应提高基础教育品质的需要跟上时代的步伐我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试频繁去图书馆新华书店通过看一些专业书籍不断更新知识不断提高教育理论水平和业务能力和世界接轨。

　　三、工作实绩

　　付出的同时也收获希望。20xx年取得了外语补习学校幼儿师资通过结业证书获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。20xx年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20xx年荣获“中国?新加坡少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖通过全国书画范文网四级专业证书上海音乐家协会古筝七级证书。20xx年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书通过了计算机检测与普通话测试。20xx年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。

　　九年的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分我挚爱这份职业对它我一往情深因为它――托着明天的太阳。