日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝我们又将接触新的知识学习新的技能积累新的经验现在就让我们制定一份计划好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编收集整理的八年级思想品德上册教学计划仅供参考欢迎大家阅读。

八年级思想品德上册教学计划1

　　一.指导思想：

　　大力推行新课程改革努力践行新课改理念树立开拓创新精神和改革探索意识积极探求中学思想品德课教学的新路子全面落实素质教育的具体目标开拓我校思想品德课教学的新局面。

　　二.学情分析：

　　八年级的学生经过一年的新教材学习掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识学习积极性有了很大的提高能自觉认真地学习。学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。

　　三.教材分析：

　　全书共有四单元、十课书。

　　第一单元相亲相爱一家人。这一单元有两个内容一是爱在屋檐下二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位是青少年成长的摇篮父母是孩子的第一位老师对孩子的成长起着举足轻重的作用。

　　第二单元师友结伴同行。这一单元的内容有两个一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中我们同老师与同学交往出现的相关问题。

　　第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个一是多元文化“地球村”二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟。

　　第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个一是友好交往礼为先二是竞争合作求双赢三是心有他人天地宽四是诚信做人到永远。了解现现代社会的交际方式注意自身的言谈举止学会展示自己学会交往。

　　四、教学目标

　　1.通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流沟通体会家长的辛苦孝敬父母和长辈处理好同父母的关系。

　　2.我们要正确处理学校内的人际关系养成提高自己的沟通能力在学校这个具体情境中与人流畅地交流沟通努力建立良好的人际关系。

　　3.从文化的多样性和丰富性入手掌握与不同文化背景下的人民友好交往;了解网络交往学会自我保护过健康的网络生活。

　　4.进一步理解和把握如何友好交往、合作竟争、关心他人、诚信做人等等。

　　五.教学措施：

　　1.认真钻研课程标准熟悉教材通过听课等方法吸取经验把握每节课学生互动的内容让学生真正动起来。

　　2.课堂上注意调控让大多数学生参与发言发表见解教师从中点拔。

　　3.指导学生做好课前学案养成积累知识、做笔记的良好学习习惯课堂上多让学生发言培养学生的.口头表述能力。

　　4.树立正确的教学观以培养人为目的寓教于乐促进学生身心健康成长。 5 .按上级及学校的要求认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法做到心中有书熟练掌握教材努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

　　6 .认真上好每一节课讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想突出重点、突破难点抓住关键精讲多练及时对学生进行基础知识训练提高起综合运用能力同时进行思想和法制教育使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念和法制观念。

　　7 .搞好学生课前预习让学生提前对课文有大体的了解培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期末测验的准备及分析总结工作。

　　8.认真做好后进生的工作。以鼓励为主不轻易批评。帮助学生分析原因建立自信心并结合授课因材施教教给他们学习的方法与策略提高其学习兴趣。

　　9.虚心学习取人之长补己之短不断提高自身的业务素质。

八年级思想品德上册教学计划2

　　本学期我担任八年级思想品德课教学。新学期开始为切实有效地搞好教学工作顺利完成教学任务使学生达到最佳的学习效果特将本学期的教学工作计划制定如下：

　　一、指导思想

　　大力推行新课程改革努力践行新课改理念具有开拓创新精神和改革探索意识积极探求中学思想品德课教学的新路子较好落实素质教育的具体目标开拓我校思想品德课教学的新局面。

　　二、工作目标

　　按照课程计划完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。创造条件积极开展中学生道德实践活动。 根据我校学生实际开展学生良好行为习惯的养成教育。

　　三、教材分析

　　八年级上册共四个单元第一单元设置为跨越代沟。因为进入八年级后在学习生活方面比七年级成熟了。而在人际交往中的亲子师生之间的相处渐渐出现了所谓的代沟问题。解决代沟问题增加相互之间的理解和信任以尽快适应八年级学习生活是八年级学生迫要解决的问题。第二单元安排友谊的天空则是同学之间的人际关系此时对成人的依赖性减弱而对同龄人的.友谊渴望和向往。但误读友谊交友不慎的问题出现了学生需要这方面的指导和教育。第三单元安排走自己的路因为少年期学生从众心理和偶像崇拜现象需要正确引导。第四单元安排一念之差和一步之遥主要是承接七年级法制教育和本册友谊的天空中正确交友问题。调查表明这个阶段也是小团体易于形成及青少年犯罪的易发期。因此预防青少年违法犯罪的教育成为必需。最后一个单元顺境与逆境是学期考试即将到来八年级的学生学习中易出现畏难情绪。如何迎接挑战战胜逆境的主题就自然在此被提出来。

　　四、学情分析

　　本人所带班级学生大多数学习目的明确学习态度端正养成了良好的学习习惯能够自主自觉的学习。也有个别学生抱有无所谓的态度。

　　五、教学方法及措施

　　1.认真备课坚持以人为本突出学生主体地位注重激发学生的学习兴趣。按学校的要求认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法做到心中有书熟练掌握教材努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

　　2.平等对待每一个学生依法执教关心爱护学生。让每一个学生都尽可能地高高兴兴的学习生活。注意从学生的感受中点拨影响学生注重与学生交流沟通的效果注重学生思想道德品质的培养注重学生心理品质的疏导。

　　3.坚持多媒体上课精心准备课件指导学生学会上课学会学习养成良好的学习上课习惯。

　　4.重视与学生生活经验和社会实践的联系提倡情景教学坚持理论联系实际的学习方法拓展学生视野提升品质和能力。

　　5.重视补偿教育绝不放弃任何一个学生绝不歧视讽刺挖苦任何一个学生对学生要耐心积极主动的辅导注中效果。

　　6.搞好学生课前预习让学生提前对课文有大体的了解培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期末测验的准备及分析总结工作。

　　7.认真做好后进生的工作。以鼓励为主不轻易批评。帮助学生分析原因建立自信心并结合授课因材施教教给他们学习的方法与策略提高其学习兴趣。

　　8 .虚心学习取人之长补己之短不断提高自身的业务素质。

　　以上就是我本学期的思想品德学科教学工作计划还需在今后的教学工作中及时发现问题以不断充实完善取得更好的教学工作成效。

八年级思想品德上册教学计划3

　　一、教材分析。

　　本册共有四个单元。

　　第一单元主要从道德情操方面对处于青少年时期的学生做了一些其本的要求和指南。提示。做人首先要有强烈的自尊自信品质要洁身自好有羞耻心。其次在与他人交往时必须明辨是非有正确的是非观弘扬正气除此之外还要有责任感对他人。对社会敢于承担应承担的责任。

　　第二单元学习做人的另外一个基本道德准则——诚信。这是美好道德的核心是各种良好品格的基础。必须了解诚信的基本原则和重要性。明白只有诚实守信才能得到他人的信任。也才能取得事业的成功。

　　第三单元学习如何尊重、理解他人同时要认识合作与竞争的关系。在理解与宽容他人时首先要善解人意积极地接纳他人善于与他人沟通、互助、合作。建立和谐的人际关系。其次要学会宽容以谅解和包容的言行对待他人。最后要正确认识竞争与合作的关系。

　　第四单元学习如何培养爱国情操积极并善于吸收外来文化。首先了解中国的先进文化包括过去的独特的思想和科技文化同时了解现在的中国国情与发达国家相比我们还有许多的不足。作为青少年必须冷静思考树立忧患意识并自觉参与到各方面建设中去积极做一些力所能及的社会公益活动。做一个对国家、对社会有责任的人。其次培养一种爱国情怀明白个人的一切都离不开祖国。再次还要明白除了中国文化外世界上还有许多先进的文化我们要善于学习外国文化吸收人家的对我们有用的先进文化。

　　二、教学目标。

　　通过本册的教学应达到以下目的：

　　1、认识自尊是健康人格的基点懂得要有羞耻之心洁身自爱才能确立自尊；正确看待自己的优点和缺点克服自卑树立自信摈弃自负和虚荣维护自尊的人格；懂得辨别是非善恶是做人的良知铸就心中良知的标尺；学习对复杂的社会现象作出正确判断对自己的行为作出正确抉择；明确做人必须有责任感要对自己的行为后果承担责任谨言慎行避免不良后果的.发生。

　　2、懂得诚信是人的高尚品性是重要的交往品德；只有诚实守信才能得到他人的信任才能取得事业的成功；学会做一个诚实的人过诚实的生活；懂得每个人生而平等。法律地位平等；学会正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象；懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德也是现代人应具备的基本素质；领会善良是博大无私的爱心是美好品德的基石；培养与人为善的品质在助人和奉献中提升自己的精神境界；体会己所不欲、勿施于人的道理。

　　3、懂得宽容他人以尊重和善意积极地与他人交往；懂得宽容他人拓展自己的眼光和胸怀化解人际矛盾和冲突；学会欣赏他人善于发现别人的优点感受他人身上的美好闪光之处体会真诚的相互欣赏和肯定对于营造良好的人际环境的作用使我们的生活充满热情、乐趣和希望；认识竞争的作用和合作的力量学会将竞争的压力变为动力锻炼合作的能力和技巧懂得重视集体荣誉为集体作出贡献。

　　4、树立忧患意识培养关爱社会的态度和亲社会的行为习惯锻炼参与社会公益活动的能力。学习做一个有社会责任感的人；培养爱国情怀体会祖国命运与个人情感的关系增强对民族文化的归属感做一个立志报国、有民族文化素养的人；开拓世界视野。认识世界文化的丰富性和多样性懂得与各国各民族人民相互尊重、相互理解、友好相处的道理；体会和平的可贵懂得避免冲突与战争、世界各国各民族平等协商、和平共处的重要意义。树立维护世界和平与开创人类美好未来的使命感。

　　三、教学手段。

　　运用多媒体进行教学。

　　四、教学进度安排。

　　本学期教学时间共19周课程共12课四个单元计划从9月开始每个月完成一个单元到12月底完成全部课程复习三个周。

八年级思想品德上册教学计划4

　　一、学生分析：

　　学生经过了七年级一学年的新教材学习掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识等常识大部分学生的学习积极性有了一定的提高.但由于学校及师生对初一二该学科的重视程度不及语数外等学科因此学生的思想品德成绩一般。

　　二、教材分析：

　　八年级政治上册教材的内容共有五单元15节内容。

　　1、第一单元是让青春充满活力。这一单元有三个内容一是步入青春地带二是打开心灵窗口三是把握青春节拍。

　　2、第二单元是感悟生命珍爱生命。这一单元的内容有三个一是感悟生命二是珍爱我们的生命三是创造生命的价值。

　　3、第三单元是关注经济生活。本单元的.内容三个一是我们身边的经济生活二是我们的财产权利三是做理智的消费者。

　　4、第四单元是做负责任的公民。这一单元的内容有三个一是感受责任二是学会负责三是对社会负责。

　　5、第五单元是生活在法律的保护中。这一单元的内容有三个一是生活中的法律保护二是法律对未成年人的特殊保护三是学会自我保护。

　　三、教学目标：

　　1、通过教学要求学生正确面对青春期的困惑与烦恼把握好青春的节拍珍爱自己的生命努力创造生命的价值依法保护自己的财产权利做理智的消费者学会对自己、他人、社会负责做负责任的公民学会运用法律保护自我。

　　2、我们要正确处理学校内的人际关系养成提高自己的沟通能力在学校这个具体情境中与人流畅交流沟通努力建立良好的人际关系。

　　3、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。

　　四、教学重点：

　　青春期的特点与情绪调节男女交往的艺术;感悟生命的可爱、可敬、可贵懂得如何珍爱生命创造生命的价值;我们的财产权利有哪些怎样维护自己的财产权利;我们的责任有哪些怎样肩负起不同角色的不同责任;法律对未成年人做了哪些方面的保护怎样依法保护自我。

　　五、教学难点：

　　如何摆脱青春期的困惑为什么犯人的生命也要尊重奉献与生命价值的关系智力成果的保护与财产的继承多重角色的各种责任为什么关心社会就是关心自己未成年人的健康成长为什么特别需要法律的保护。

　　六、教学措施

　　1、认真钻研课程标准熟悉教材通过和学生互动及听课等方法吸取经验把握每节课学生互动的内容让学生真正动起来。

　　2、课堂上注意调控让大多数学生都有机会参与发言发表见解教师从中点拔。

　　3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备养成积累知识、做笔记的良好学习习惯课堂上多让学生发言培养学生的口头表述能力。

　　4、利用课件、实物演示、讲故事和诗歌的朗读等手段来创设情景导入新课进行情景教学。

　　5、教师要充分利用网络资源了解学生的思想动态和心理表现来进行心理品质教育丰富课堂教学。

　　七、教研活动：

　　1、积极参加学校的学科组活动。

　　2、按教导处的要求互相听课取他人之长补已之短。

　　3、不断提高身素质和业务水平学会制作多煤体课件全面使用普通话授课。

　　4、注意总结、积累资料争取写一编高质量的教学论文。

　　九、教学安排(进度表)

　　第1——3周第一单元

　　第4——6周第二单元

　　第7——9周第三单元

　　第10周一二三单元复习期中检测

　　第11周试卷讲评学习经验交流

　　第12-14周第四单元

　　第15-17周第五单元

　　第18-21周总复习

　　第17-19周组织期末质量检测

八年级思想品德上册教学计划5

　　一、指导思想

　　大力推行新课程改革努力践行新课改理念具有开拓创新精神和改革探索意识积极探求中学思想品德课教学的新路子较好落实素质教育的具体目标开拓我校思想品德课教学的新局面。

　　二、工作目标

　　1按照课程计划完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。

　　2创造条件积极开展中学生道德实践活动。

　　3根据我校学生实际开展学生良好行为习惯的养成教育。

　　三、教材分析

　　本册书包含四个单元十课的内容以人际交往为主题围绕学生生活圈的扩展分别是相亲相爱一家人师友结伴同行我们的朋友遍天下交往艺术新思维。 掌握基本的交往礼仪学会人际交流与沟通;善于与人合作努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本能够孝敬父母做一个诚实的人;学会尊重宽容他人能够平等待人与人为善。

　　这是教学目标。通过半年时间的教育教学帮助学生学会交往提高他们的交往品德增强他们适应社会的`能力使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。 教学的重点难点是：学生交往品德的培养道德实践活动的开展。

　　四、 教情分析

　　学生被限制在家庭和学校这个小圈子里家庭教育的放任和学校管理的严格导致学生从小参与广阔社会生活的机会少社会实践能力差良好的行为习惯也没有养成。 等等困难的存在造成我们教学工作的难题是：一是如何用新颖的教学手段激发学生的兴趣调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务使学生知行统一。

　　五、教学措施

　　1教师要反复学习新课标深入理解新课改的基本精神加大探索创新的力度尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

　　2同科教师要加强合作共同开展好教学科研工作。

　　3教师课前要深入钻研教材深入分析学生情况确定好教学环节的重点难点科学安排教学过程。

　　4教师要努力掌握教育新技术充分利用我校有限的多媒体资源。

　　5精心组织课堂教学精心组织课外实践活动。

　　6组织管理好学生注意培养学习活动的积极分子利用积极分子带动全班学生想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

　　7协调好学校领导班主任其他教师家长的关系努力营造良好的教育环境。

　　六、教学进度

　　本学期有效的教学时间约18周共36课时课堂教学时间需14周28课时机动8课时用于开展课外活动和期末复习考试。

　　周数 日期 教学内容 课外活动

　　第一周 9月2—8日 我知我家 收集家庭故事

　　第二周 09—15 我爱我家/难报三春晖 我为母亲洗脚

　　第三周 16—22 严也是一种爱/两代人的对话 与父母长谈

　　第四周 23—29 同学·朋友

　　第五周 30—10月/6日 国庆长假

　　第六周 07—13 男生·女生 写成长日记

　　第七周 14—20 我知我师我爱我师 班级举办师生关系论坛

　　第八周 21—27 主动沟通健康成长

　　第九周 28—11月3日 世界文化之旅/做友好往来的使者 收集我国的文化遗产资料

　　第十周 04—10 网络上的人际交往/享受健康的网络交往 ‘我的网友’交流

　　十一周 11—17 期中复习

　　十二周 18—24 期中考试

　　十三周 25—12月1日 礼貌显魅力/礼仪展风采 收集礼貌用语

　　十四周 02—8 竞争/合作/合作/竞争/合作学习

　　十五周 09—15 海纳百川有容乃大/换位思考与人为善

　　十六周 16—22 平等尊重你我他/诚信是金

　　十七周 23—29 做诚信的人 小区办宣传栏：诚信做人

　　十八周 30—1月5日 活动

　　十九周 06—12 期末复习

　　二十周 13—19 期末复习

　　二十一周 20—26 期末考试

八年级思想品德上册教学计划6

　　一、学生基本情况分析

　　这学期我任八年级思想品德课两个班上学期也是我任教对这两个班的学生有所了解大部分学生对思想品德课较感兴趣学习的积极性还算较高但学生对思想品德课的重视程度还是不够有很多学生认为思想品德课是一门副科学好学不好一个样这样就导致学生在心理上重视不够成绩不太理想。在这学期的教学中一定要先让学生对这门课程重视起来。心理上重视才能取得好成绩。

　　二、实施目标的方法：

　　1、重视学生自主学习 注意学生的接受性注重学生的互动合作强化学生学习的建构性 。激发和提升学生的体验 用活动激发和提升学生的体验 在亲身体验中发展。

　　2、注重学生的互动合作 互动活动蕴涵着人文关怀在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 主题探究是每一个单元的灵魂。

　　3、 加强学生的道德实践 讨论社会现实与自我成长的问题根据学生实际来组织教学。让学生对课堂充满兴趣。

　　4、指导好学生的实践活动这是实践学生良好行为的.途径。帮助学生认识社会、了解社会提高学生分辨是非的能力提高学生的综合素质。

　　5、加强课后辅导和检查力度充分运用早自习时间。让学生把每课的知识点记牢并学会运用。

　　6、注意培养学生分析问题的能力把课堂交给学生让他们多说多做。

　　总之我会尽我所能去上好每一堂课让每个学生都能有所收获。

　　三、附：教学进度表

　　周次 教学内容

　　1 第一课新课讲授

　　2 第一课练习测试及讲解

　　3 第二课新课讲授

　　4 第二课练习测试及讲解

　　5 第三课新课讲授

　　6 第三课练习测试及讲解

　　7 单元检测

　　8 第四课新课讲授

　　9 第四课练习测试及讲解

　　10 期中考试

　　11 第五课新课讲授

　　12 第五课练习测试及讲解

　　13 第六课新课讲授

　　14 第六课练习测试及讲解

　　15 第七课新课讲授

　　16 第七课练习测试及讲解

　　17 单元检测

　　18 第八课新课讲授

　　19 第八课练习测试及讲解

　　20 期末复习

　　21 期末考试

八年级思想品德上册教学计划7

　　本学期我接任了我校八年级政治教学工作为更好的完成教育、教学工作促进学生全面成长先将本学期计划如下：

　　一、指导思想

　　按照学校及教研组工作要求认真学习新课程标准努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法从根本上转变教学观念积极推进教研教改优化课堂教学努力培养学生探索创新的学习精神注重提高学生的能力切实提高教学质量。

　　二、学生情况分析

　　通过近期课堂观察、与学生交流、向原班任课教师了解我觉得：总体上讲这4个班的学生大多数学习积极性比较好课堂纪律好有一半的学生能较自觉地完成对基础知识的识记与背诵求知欲强。但是课堂上学生自主参与较差学生思维灵活性不够强课堂气氛有待改善部分学生学习缺乏兴趣目的不明确学生作业书写不够规范。从上学期的教学和期末考试的情况看学生运用知识解决问题的能力较弱。因此本学期在抓好各项教学常规工作的基础上应注意培养学生学科学习兴趣加强能力素质教学努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力真正把教学工作落到实处。由于刚接班对班级的学生还不够需要在今后的教学、生活与日常交往中进一步了解、分析、及时发现采取行之有效的方法对症下药以便提高教学成绩进而促使学生形成正确的世界观、人生观与价值观提高学生思想道德素养。

　　三、教材分析

　　本册教材共有五单元共11课。

　　1、第一单元是跨越代沟。这一单元有两个内容一是走近父母二是理解老师。这单元的内容主要是讲述孝敬父母沟通亲情走出依赖与逆反学会与父母和谐相处共同进步。学会尊敬老师平等对话和谐互谅合作互助与师为友

　　2、第二单元是友谊的天空。这一单元的内容有三个一是有朋友的感觉二是交友的智慧三是男生女生之间。这一单元的内容主要是讲述在学校人际交往中我们如何与同学正确友好地交往正确、理性的认识青春期萌动心理处理好异性之间出现的相关问题。

　　3、第三单元走自己的路。本单元的内容两个一是从众与自主二是偶像与自我。这单元的教育主要是教育学生避免从众心理超越崇拜独立思考合理选择承担责任走向真正的自主。

　　4、第四单元一念之差与一步之遥。这一单元的内容有两个一是一念之差二是一步之遥。本单元主要是教育学生拒绝诱惑防患于未然防微杜渐远离违法与犯罪进而增强学生法制意识。

　　5、第五单元顺境与逆境。这一单元两个内容一是顺境与逆境的双重变奏二是与挫折同行。本单元主要是教育学生笑对困难战胜挫折勇攀人生高峰。

　　四、教学目标

　　1、力争期末检测各项指标达县平均或同层次前6名。

　　2、规范学生书写培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

　　3、培养学生的自学能力、思维能力、分析和概括能力。

　　4、培养学生自主、合作、探究的学习方式使学生在学习中能主动参与、乐于探究、自主交流和合作从中激发学生积极思考从多角度考虑问题。

　　5、培养学生正确的'人生观、道德观和价值观增强学生法制意识提高学生的道德素养。

　　五、教学措施

　　1、切实落实“教学六认真”工作提高课堂教学实效提升教学质量。

　　（1）课前认真备课钻研教材理清教材的知识结构、重点、难点分析学生学情整理教学资源预设教学情境及过程选取适宜的教学方法充分利用好“班班通”设备制作课件编写课时教学计划为上好每一节课做好准备。

　　（2）注重课堂教学优化课堂教学。课堂教学中要采用多种方法让学生动口、动手、动脑参与学习采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等多种形式活跃课堂气氛；要激发学生的情感创造良好的课堂气氛；要关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意促进学生课堂学习的有效参与使教学效果达到最优化。

　　（3）利用作业批改、辅导等抓好“培优转差”工作。全面提升教学质量“培优转差”是关键教师在教学中一方面要充分利用作业批改、辅导及时提升优生为后进生查漏补缺；同时要抓好思想教育稳定学习情绪培养学习自信提升学习动力强化学习自主性。

　　2、激发学生兴趣提高学习成绩。

　　抓好“培优抓差”工作是激发学生兴趣的有效途径之一；开展“一帮一”活动鼓励优生带差生；成立学习小组互帮互学；建立有效的激励机制充分发挥班干部、学习小组长的能动性；教师的个人教学魅力。等都不失为是激发学生学习兴趣提高学生学习成绩的好方法。

　　3、加强学习提高教师教学素养。

　　（1）培养多种兴趣爱好博览群书更新教育理念扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。面对新课改教师要不断学习更新和补充自己的知识掌握先进的教育理念和教学技术学会制作多煤体课件运用好“班班通”设备才能适应新的教学要求。

　　（2）积极参加各级各类教学科研活动开展互相听课虚心向同行学习教学方法博采众长正所谓“取他人之长补己之短”不断提高身素质和业务水平。

　　（3）加强课后教学反思注意总结经验教训、积累资料争取撰写高质量的教学论文。

　　4、严于律己提高师德教书育人

　　教师的职责不仅仅是传授知识更要教育学生“成人”这就需要教师正己身言传身教用自己高尚的师德和人格魅力去感染学生感化学生从而促进学生培养品德的养成。同时作为学生对教师的喜爱往往会直接表现为对这位教师所教新学科的喜爱这也能有效增强学生学习兴趣提升学生学习成绩。

八年级思想品德上册教学计划8

　　一、教学指导思想：

　　按照学校的教学工作计划要求认真学习新课程标准适应教学改革形势发展要求努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法从根本上转变教学观念积极推进教研教改优化课堂教学努力培养学生探索创新的学习精神注重提高学生的能力切实把教学质量提高。

　　二、学生情况分析：

　　本学期任教初二思想品德课。从上学期的教学和期末考试的情况看学生学习思想品德课的积极性还算比较高但对开卷考试的适应性也比较差。因此本学期在抓好各项教学常规工作的基础上应加强能力素质教学努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力真正把教学工作落到实处。

　　三、本学期主要教学工作：

　　1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课要做好下面的工作：

　　⑴课前备课下功夫。

　　①认真钻研教材对教材的'基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。在教学方法的采用上不千篇一律根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法特别是在课堂导入上要采用多种形式：歌曲、诗歌、图片、小品、电影、案例极大调动学生的积极性。

　　⑵注重课堂教学。

　　组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合提高课堂效率减轻学生的负担。

　　2、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。为使自己的教学水平不断的提高,教学方法更丰富,要经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还要经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。

　　3、培养多种兴趣爱好博览群书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,应不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学不断地更新和补充自己的专业知识。

八年级思想品德上册教学计划9

　　一、学情分析

　　经过上学期的学习大多数学生能在老师引导或自主学习中领悟教材内容并能自觉联系实际生活自觉地去发现问题、解决问题从中提高个人的道德法律意识具备较高的心理品质这都很利于本学期的学习；但也有部分学生贪玩、好动对本科不感兴趣态度不认真学习态度不端正从而不利于他们的健康成长对于他们教师要做好转化工作多鼓励、多表扬、善于发现他们身上的闪光点提高他们学习的兴趣。

　　二、教材分析

　　本学期的教学内容依据《思想品德课程标准》选取反映社会现实生活及学生生活所面临的各种现象和实际问题作为教材内容而编写的。进行本册教材的教学是学生孝敬父母、热爱祖国、学会交往学会合作竞争正确处理与他人、集体、国家和社会的关系学会用法律保护个人权益的需要是青少年心理、品德发展的需要在整个初中思想品德教学中本册教材的地位和作用是其它教材所不能替代的。

　　三、教学目标

　　1、总目标

　　以加强初中学生思想品德教育为主要任务帮助学生提高道德素质形成健康的心理品质树立法律意识增强社会责任感和社会实践能力引导学生在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标弘扬民族精神逐步形成正确的世界观人生观和价值观为使学生成为“四为”公民奠定基础

　　2、三维目标

　　（1）情感态度价值观

　　正确认识父母的关爱和教育以及可能产生的矛盾；体会父母为抚养自己付出的`辛苦；感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系提高认同感；养成文明礼貌的行为习惯；积极与同学朋友交往养成热情开朗的性格以平等的态度与其他民族和国家人民友好交往；养成团结合作乐于助人的品德；尊重法律树立法律意识敢于运用法律同侵权行为作斗争。

　　（2）能力目标

　　学会与父母平等沟通克服“逆反心理”；理解生命是父母赋予的；掌握基本的交往礼仪和技能；理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提不做有损人格的事；学会换位思考能与人为善；能平等待人不凌弱欺生；理解宽容相互帮助是和谐的生活需要；理解竞争与合作的关系；学会运用法律保护自己的合法权益。

　　（3）知识目标

　　知道影响自己与父母沟通的原因了解“逆反”心理及克服办法；懂得孝敬父母长辈的方式；知道我国是一个多民族国家了解中华民族的传统美德；懂得自尊和知耻；懂得对人守信对事负责是诚实义基本要求了解生活中诚实的复杂性知道诚实才能得到信任；知道法律是一种特殊的行为规范；知道法律保护公民生命和健康权了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护；知道法律保护消费者的合法权益。

　　四、教学措施

　　1、依据学生实际对教材进行再加工充分利用典型案例背景材料社会话题漫画等创设情境激发学生的学习欲望对于其他的可适当舍弃再者根据学生的认知能力教材内容可适当、合理调整使之更有利于学生接受符合认知规律由易到难层层递进。

　　2、教学时可增添一些时政热点社会话题贴近学生的生活或发生在学生身上身边的案例让学生去体验、分析、归纳让其认识到知识来源于生活、应用于生活且导之以行调动他们学习的积极性主动性。

　　3、充分发挥多媒体的优势为学生的学习、发展营造一个行动形象的环境激发其兴趣。并及时补充图片案例等材料拓宽学生的视野加大课堂信息量理论联系实际降低难度积极地去创设一种高效课堂。