精选四年级童话作文合集九篇

　　在学习、工作或生活中大家都写过作文肯定对各类作文都很熟悉吧写作文可以锻炼我们的独处习惯让自己的心静下来思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级童话作文9篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

四年级童话作文 篇1

　　从前在一個美丽的书包里住着许多学习用具有长长的铅笔哥哥胖胖的橡皮妹妹身体强壮的卷笔刀弟弟高高胖胖的语文书表哥矮矮瘦瘦的英语书表妹还有一本骄傲的作文书哥哥。

　　一天骄傲的作文哥哥说：“我们来开一个赞赏会好吗？”橡皮妹妹的脸红红的不好意思地说：“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说：“橡皮妹妹的功劳最大如果我写错了橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说：“不对应该是卷笔刀弟弟它的功劳最大如果铅笔哥哥的胳膊折了那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗？”接着大家就纷纷议论起来了有的说：“是橡皮妹妹。”有的说：“不对是语文书表哥。”有的说：“不对是数学表弟。”还有的说：“不对是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音慢悠悠地说：“别吵了让我来评价看谁好。”一下子书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥作文哥哥说：“是……是……我。”大家问：“为什么呀？”作文哥哥骄傲地说：“因为我能给人们带来快乐、喜悦还能给人们带来很多知识还能形象地表现生活中的丰富多彩你们呢只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了说：“凭什么大家都有好处不止你一个如果没有我那人们一个子也不会了连写字也不会了读都不会读了如果没有铅笔就写不了字没有橡皮擦字写错了就改不了没有卷笔刀铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖幕后的人功劳同样大。”

　　最后大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。

四年级童话作文 篇2

　　小明有一个五颜六色的笔盒里面有各式各样的文具：有漂亮的铅笔小姐有友好的橡皮擦大哥有老实的削笔刀小弟他们一家和睦相处相互帮助。

　　可是有一天铅笔小姐对笨拙的橡皮大哥和胖胖的削笔刀小弟产生了不满。她高傲地对他们说：“你们这些家伙又大又没用看看我多漂亮。”

　　橡皮和削笔刀心平气和地对她说：“我们在你用钝的时候帮你削尖；在你写错的时候帮你擦去并不是没用。”

　　铅笔小姐被激怒了“你们这些没用的家伙还敢与我相提并论给我闭嘴！”她噘起小嘴生气地说：“我再也不理你们了！”

　　橡皮和削笔刀再也没有理会她了。

　　一天小明用铅笔写字他字写错了橡皮大哥不知躲在哪里了。铅笔慢慢地用钝了可削笔刀也藏起来了。小明火冒三丈把铅笔摔成两半。

　　这个故事告诉我们一个道理每个人都有长处和短处不能骄傲自满要谦虚待人。

四年级童话作文 篇3

　　在大森林里住着一只笨狼。有一天笨狼在家里很无聊很不耐烦它突发奇想我可以去上学呀！笨狼于是来到学校坐在中间认认真真的听讲课。

　　第一节课时老师教词语只见老师在黑板上写了两个大字告诉同学们是苹果笨狼说： 苹果圆圆的红红的甜甜的大家都知道这两个字就能说是苹果吗？ 大家开始反对老师生气地说： 我们还是讲故事吧。

　　于是老师开始讲《小红帽》的故事同学们认真的听着这时笨狼突然叫了起来说： 我没吃过小红帽。 老师说： 这都是虚构。

　　上体育课了看谁跑的快老师说： 开始。 笨狼冲了出去它忘了拐弯又跑回大森林。

四年级童话作文 篇4

　　在和照的阳光下蜜蜂和伙伴们“嗡嗡”地唱着歌飞到花园停在花蕊上忙碌地采起蜜来。远处飞来一群蝴蝶它们穿著名种美丽的裙子在花丛中翩翩起舞。

　　“蝴蝶姐姐快来采蜜呀！”小蜜蜂们喊了起来。 小傻瓜这么好的阳光还不抓紧时间玩个痛快整天采蜜有什么意思！”说完蝴蝶姐妹们又跳起舞来。 桃树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘小蜜蜂们说的对你们还是快去劳动吧以免冬天又挨饿。”可是蝴蝶姐妹们理也不理还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面一会儿藏在树根旁边玩得非常可乐。 温暖的春天过去了灸热的夏天过去了金黄的秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳换上了灰外套冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的蜂房美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的蜂蜜。可是又娇美又懒惰的蝴蝶却藏在枯黄的树叶下在寒风中瑟瑟发抖。

　　这是一篇童话故事小作者取材新颖把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花丛中玩耍”作对比道出了“只有勤劳付出才能有回报”的道理。小作者在行文的过程中采用了语言描写特别是引用桃树爷爷的话值得读者思考。 小故事反应大道理作者以众人熟知的蜜蜂和蝴蝶对比却意味深长。

四年级童话作文 篇5

　　一天小花猫在桥走突然一条胖乎乎的小鱼在河里自由自地游。心想：“哇！这么大的鱼我可不能让别的猫给吃了。”一只白猫看见了对花猫说：“这么深的河我们猫不会游泳会淹死的.。”可小花猫不听劝告它伸手去抓鱼“扑通”一声小花猫掉进了河里。

　　小花猫挣挣扎着说：“救命啊！救命啊！”正好一只大白鹅游了过来小白猫连忙说：“大白鹅救一下小花猫。”大白鹅二话不说就游了过来把小花猫救了上来。小花猫害羞地说：“谢谢都是我太贪吃了”大白鹅说：

　　“我们都是朋友当然要互相帮助了。”

四年级童话作文 篇6

　这是一个没有战争的故事一个没有国王的故事一个和平相处的故事可还有一些无可就药的坏蛋。

　　一天兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡小兔和小猫被锁在一间屋子里它们在玩电脑游戏恰好一只狐狸来了他想来捉小猫和小兔的可小猫家的周围是一条河狐狸想游过去但水流太大把狐狸冲了个半死“啊！救命呀！”狐狸大喊可没人回答在千钧一发之间一个闪电般的东西缠住狐狸把他送到一块礁石上原来是闪电蛇狐狸谢了又谢闪电蛇大方地说：“没关系。”

　　狐狸经过努力终于过了河他去敲门时一个拳头把狐狸打倒了狐狸又跳起来向拳头猛击门的锁坏了们自然就打开了可刚进去两个大手铐从左右方出现把狐狸的脚铐住了接着天花板裂开一个大机器掉了下来狐狸猜这就是进入房间的机器他一蹦一蹦地跳进到了机器里原来是个搅拌机把狐狸跟泥巴搅在一起弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天向周围乱踢结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门一直打到从林里。

　　“哎多么倒霉的一天”狐狸说。

四年级童话作文 篇7

　　龟兔赛跑的主角是灰兔和乌龟没想到兔子竟然败给了乌龟。

　　乌龟一边走回家一边在唱歌。突然小乌龟想到胜利不能当饭吃。于是一直走看见了邮局“邮局的颜色和我的颜色一样这份工作肯定很适合我”乌龟心想。

　　于是小乌龟走进邮局看见袋鼠经理问袋鼠经理：“能不能让我在这里工作？”袋鼠经理看了小乌龟说：“这不是跑赢兔子的小乌龟吗？”心想：如果让小乌龟来这里上班肯定很好。袋鼠经理聘用了小乌龟袋鼠经理说：“明天你来上班吧。”

　　第二天小乌龟开始工作了袋鼠经理说：“小乌龟今天去给海鸟送信吧。”小乌龟心想：为什么要给我的死对头海鸟送信？真倒霉啊。小乌龟开始工作了他慢慢地爬呀爬本来一天送到的小乌龟却用了十天才送到。海鸟很生气地说：“我要吃了你还要投诉你！”小乌龟赶快跑掉了。心想：袋鼠经理会不会骂我？海鸟打电话说：“袋鼠经理你的小乌龟太慢我要的东西本来是一天送到他却送了十天才送到。”等小乌龟回来说：“袋鼠经理你会不会开除我？”袋鼠经理说：“不要怕我不会开除你再说海鸟也是你的死对头。”

　　第三天小乌龟去给小熊送信小熊家就在海的旁边。小乌龟心想：我会游泳不如我游泳去吧。小乌龟跳进海里游到了小熊那去真的只用了半天的时间就送到了小熊高兴地说：“不是吧这么快就到了一天的信你竟然半天就送到了。”小熊叫小乌龟把信给他小乌龟连忙把信给小熊小熊生气说：“信怎么是湿的字看不清了。”小熊也要向经理投诉小乌龟小乌龟伤心地走了。心想：我回去肯定会被开除的。小乌龟于是走呀走看见小鸡在水里但他不会游泳小乌龟看了急忙跳过去把小鸡送上了岸边刚好被鱼教练看见了说：“小乌龟你干嘛垂头丧气啊？”小乌龟把送信的事说给小鱼听。小鱼说：“不如来我这吧肯定能行的”。

　　于是小乌龟留下来教小鸡游泳终于找到了一份适合自己的工作。

四年级童话作文 篇8

　　在我的书桌上有个漂亮的笔筒它是用精美的陶瓷制成的。台灯、铅笔、橡皮、桌子和盒子都围在它的周围很羡慕它也经常赞美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成员——一个木制的笔筒。它可不像陶瓷笔筒那样漂亮它很普通、也很简陋。

　　有一天陶瓷笔筒要和木制笔筒来比赛陶瓷笔筒说：“我们来比美貌谁最美丽谁就胜利。”结果是木制笔筒输了。它一言未发只是默默的在桌子上伫立着。

　　过了一段时间陶瓷笔筒又提出与木制笔筒来比赛。这次比什么呢？让我们来比唱歌吧！时间飞快比赛结束了陶瓷笔筒又赢了。它嘲笑着木制笔筒便对它说：“这两次都是我赢你不可能赢的。”木制笔筒依然没有回答什么。

　　“十一”放假我们家开始大扫除在做家务时只听见“啪！啪！”两声两个笔筒同时掉到了地上陶瓷笔筒碎了好几片而木制笔筒依照完好无缺。木制笔筒对陶瓷笔筒说：“你虽然美丽漂亮但是掉到地上你就碎了可是我我是木头做的所以掉到地上我也不会摔碎的。”

　　陶瓷笔筒虽然漂亮但却容易碎木制笔筒虽然简陋但却坚固耐用。好看不一定实用每一样事物都有它的优点和缺点。

四年级童话作文 篇9

　　在每个人的成长道路上都隐藏着许许多多的故事。这些故事有着些事情我们会将它永远封在心里的最深处这辈子都无法忘记；还有的事情或许只记得个大概就已被我们抛之脑后。

　　依稀记得儿时对童话中美好生活的向往随着时光的慢慢流逝也已分不清现实与童话的区别。可在成长中总会情不自禁得回忆着。随着时间的慢慢的推移相比于那些美好结局的故事。我更着迷于结局悲惨的。因为只有那些童话才能让人们明白失去了什么宝贵的。只有意识到才能够挽回什么。

　　记忆最深刻的童话故事是普希金的《渔夫与金鱼》。这个故事可以说是人尽皆知。故事是渔夫捕到一只金鱼金鱼以条件换它自己的命可渔夫的妻子贪得无厌渔夫没主见也一直请求金鱼。金鱼生气后把一切还原了。

　　这篇童话看似简单但教给了我们一个重要的道理做人不可太贪心要知道满足。其实一切都应该通过自己的努力。

　　在我还小的时候不管什么事情都不肯自己做一直依赖着他人有时反而会变本加厉。小时候读那则童话时心里只会可怜渔夫可长大一想那时的自己也同渔夫一般。父母的给予都是他们努力得来的而自己坐享其成不断地索取着。

　　长大后想到这篇童话都会嘲笑自己一下回忆着童话的情节回忆着自己所做的这些会给我激励自己会努力回报着身边关心自己的人努力做到不像渔夫和他妻子。

　　伴随着自己成长的童话总会想到几件事情。我认为应该是激励自己的而不是那些让自己沉迷于美好世界的童话。