中班《放风筝》教案

　　作为一位无私奉献的人民教师时常要开展教案准备工作教案是实施教学的主要依据有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的中班《放风筝》教案仅供参考大家一起来看看吧。

　　教学目标：

　　1、学会放风筝的.基本方法乐于探索解决问题的方法

　　2、享受大自然的乐趣乐于与朋友合作放风筝

　　教学准备：

　　1、教师确定放飞的地点时间

　　2、通知各小组幼儿带上自己制作的风筝

　　3、带上修补的工具如剪刀胶水纸绳子等

　　教学过程：

　　1、确定地点要开阔和安全。

　　2、与幼儿讨论怎样才能放飞风筝确定风向风力。

　　3、每小组幼儿互相协作放飞风筝。

　　4、若有某小组幼儿的风筝不能起飞;组织大家讨论风筝不能起飞的原因(骨架太松不对称尾巴轻等问题)。

　　5、鼓励幼儿探索解决的办法并对风筝进行改进。

　　6、教师对活动进行总结并夸奖幼儿的表现。

　　教学反思：

　　本次活动我从幼儿喜欢的活动——放风筝贯穿始终环节清晰由浅入深循序渐进。

　　第一环节由幼儿感兴趣的放风筝活动引入谈话激发幼儿的学习兴趣。第二环节让幼儿观看小朋友放风筝时因为不注意安全或放风筝的地点不对而发生事故的情景从而体会到放风筝时因为不注意安全或放风筝的地点不对所带来的后果。第三环节是本次活动的重点主要采用小组讨论的方式让幼儿总结出放风筝时应该要注意的事项及放风筝地点的选择等达到了本次活动预定的目标。因整个活动用故事贯穿并伴随着多媒体的演示所以幼儿的兴趣特别高。所以我觉得本次活动有以下几个方面值得肯定。

　　1、内容贴近生活。

　　2、形式灵活为幼儿提供充分讨论的机会教学过程轻松有趣。因此活动效果很好幼儿各方面能力也得到了发展。