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老师年终述职报告

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝在这段时间的工作中我们通过努力也有了一点收获好好准备一份述职报告吧。但是却发现不知道该写些什么以下是小编帮大家整理的老师年终述职报告欢迎大家分享。

　　老师年终述职报告1

尊敬的领导：

　　真是光阴似箭一学年很快又过去了。回顾本学年的教学工作感到很辛苦同时也感到很欣慰。因为我的学生在本学年无论是阅读能力还是写作能力都上了一个台阶同时他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学年的教学工作从以下几方面进行述职报告：

　　一、强化预习提高第一课时的课堂教学时效性

　　学习新课之前我都要布置学生进行预习以往的预习作业对学习不自觉的学生来说是可完成可不完成的因为那时我没有进行检测使得许多学生钻了空子。本学年我改变了做法在第一课时我重在检测学生的预习效果。上课后我首先出示要求认识的字开火车轮读谁读不出来就说明回家没有好好预习就要受到批评回家作业也要比别的同学多做。

　　此外我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况多采用提问的方式。对于要求会写的字我让学生交流完组词情况后一般做一个两分钟记字游戏就是让学生快速记忆字形然后马上听写学生挺喜欢这种小游戏的记字效果也很好。这样一来第一课时就节省出不少时间来学生就可以做一些巩固性练习。对于内容简单的课文有时一课时就可以结束。检查读书情况我主要利用早读检查采用指名读的方式有时读一个自然段有时读几句话。

　　二、努力挖掘训练点培养学生的阅读能力和表达能力

　　在备课时我都反复研读教材寻找阅读训练点和写作训练点。有的课文开头和结尾很典型我就训练学生仿写开头和结尾。有的课文段落很典型比如是总分结构的段落我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美我也指导学生仿写句子。对课文中的一些好的段落我往往设计一些阅读题用小黑板出示让学生自己去审题自己去完成以训练学生的阅读能力。总之在第二课时的教学中我努力做到学生自己能读懂的就不讲学生读不懂的引导学生去读懂对于有些难点问题要讲在点子上。

　　三、加大写作训练量使学生写作能力又上一个新台阶

　　我一直比较重视训练学生的写作能力我所带班级从过去一学年就开始进行看图写话训练到了二年级两个班的学生都有了一定的写作功底能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把作文写得比较生动用上学过的好词有的甚至能运用上比喻或拟人的修辞手法。到了本学年教材中的写作训练加大了难度不再是单纯的看图写话了要求写写春天的景色、自己的家乡、熟悉的小动物等。

　　首先我对学生进行了写作思路训练让学生编写写作提纲再根据提纲练写三段作文懂得如何写开头和结尾。学生会写框架作文后我又指导学生去写好一个段落即在重点段落要注意句与句之间的联系要把段落写生动写具体等。

　　本学年我所带班级学生每大周练笔两次练笔形式多样有时是仿写一个开头或结尾有时仿写几句话有时补写课文对于教材中要求写的作文每一篇我都用心去指导在学生写好后我又认真去批改。在批改当中对于学生用上的好词写出的好句子我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线对学生有很大的激励作用每次发下作文本孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后我都利用一节课的时间进行讲评。讲评时公布每个同学的作文分数读优秀作文对于作文中普遍存在的问题进行讲解。

　　我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中并告诉孩子们如何上网浏览这样做也调动了孩子们的写作积极性。本学年孩子们写的最令我满意的一篇作文是写自己熟悉的一种小动物对于这篇习作我是先指导然后让学生观察最后才让学生动笔去写。习作完成后我最大的感触就是孩子们写得非常真实体现了我口写我心没有抄袭的或者胡乱编造的。

　　虽然本学年为了提高学生的写作能力我无形中给自己加大了工作量每次批完两个班的作文我也常感到很疲惫但看到孩子们的作文一次比一次写得好对作文没有恐惧心理不厌烦写作我也就感到很欣慰了。在本学年的作业检查中我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬。

　　四、扎扎实实做好期末复习工作

　　本学年我注重提高课堂教学的时效性因此课程结束较早能有充裕的时间复习在复习的第一周我采用两条线同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上速印出来让学生回家复习第二天课堂上进行检测每张检测卷我都及时批改出来让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷但不贪多目的是训练一下学生的审题能力分析能力。

　　在复习的第二周我仍然是两条线同时走一条线是重点复习书上的课后习题语文园地里的练习题另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文复习时做到讲练结合即讲方法又精练一些习题。

　　总之本学年以来我尽心尽力做好自己的教学工作不断严格要求自己努力汲取他人的长处不断更新自己的教学理念并运用到自己的教学的实践中使每一节课都能取得良好的教学效果使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

　　此致

敬礼！

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

　　老师年终述职报告2

尊敬的领导：

　　您好!

　　一年来本人热爱教育事业坚持党的教育方针政策在工作中认真执行服从学校安排坚持从小事做起不说空话不搞形式认真做好自己的工作以实际行动落实党员示范岗要求。

　　在教学中本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差学习习惯也不好教学的组织就比较困难教学的有效性也不好怎样有效的组织教学提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力研究教学资料、教学方式上好每一堂课个性是课堂反馈环节每个习题我都认真的选取照顾到班级不同层次的学生让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题每节课我都抽出一点时间将作业中的普遍问题处理一下让学生能够逐渐养成解题的良好习惯培养学生学习兴趣。在课余时间对班级中的部分同学坚持面批作业和辅导。透过不断的努力学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

　　在工作中坚持学习透过对教学中发现的问题进行研究提高自己的教学针对性和有效性例如如何让学生自主的开展实验研究探究性教学中存在的误区和对策物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思透过研究和学习提高自己的教育教学水平适应现代的'教育形式和社会要求。

　　在自己分管的工作中本人首先是服从学校的安排将学生安全放到首位坚持和学生沟通家长沟通与班主任沟通及时了解学生的实际困难帮忙学生。从管理的角度加强制度建设对学生的请假制度、卫生环境的检查学生的常规检查等多方面制度化工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细事情涉及到方方面面工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查学生的常规检查等多方面制度化工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细事情涉及到方方面面工作中有许多不为人知的困难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。

　　大到学生的行为习惯和学习习惯教育人生理想教育。小到每一天晚上的学生检查每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事只有每一天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠只有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布工作只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒只有学生走后凌乱和祝愿。

　　在这一年的工作中工作有一点成绩很多地方还是有值得思考的地方在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求在群众中更好的带好头发挥党员的战斗堡垒作用还是有很多能够做的。继续努力吧。

　　此致

敬礼!

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

　　老师年终述职报告3

尊敬的领导：

　　一学年来本人热爱本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好现对本学年的教学经验及教训进行述职报告。

　　一、政治思想方面

　　认真学习新的教育理论及时更新教育理念。进取参加校本培训并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、课堂上的情景

　　组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其坚持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

　　三、做好课后辅导工作

　　小学生爱动、好玩缺乏自控本事常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮忙整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自我工作的不足。

　　进取参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到教师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。课前准备：备好课。认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如明白应补充哪些资料怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。研究教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。