总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家整理的小学美术教研组工作总结欢迎阅读希望大家能够喜欢。

小学美术教研组工作总结1

20xx春学期美术中心教研组在区教研室的领导下以区教研计划与中心组计划为指导坚持以课程改革为中心以有效性课堂教学研究为重点全面推进素质教育深化课题研究继续提升骨干教师的教学素质。现将本学期工作总结如下:

　　一、工作回顾

　　1、加强教研管理力度保证工作顺利开展

　　加强以质量求发展的意识扎扎实实抓教研群策群力抓质量环环相扣抓管理继续追求求实、高效的教研。

　　本学期中心教研组继续加强教研常规管理强化教研考勤工作中心组组员出勤率正常。

　　通过学习与沟通组员理解了教研的意义养成了良好的教研习惯。本学年区教研室开始实行无纸办公和网上发通知中心组组员很快就能够适应这种方式逐渐养成了每周上网打开“海珠区教研发展网”查看通知。

　　组员分工明确每一次活动都能够有计划、有条理地进行负责主持、主讲、点评、照相、写总结、写汇报的组员都各施其职按活动的安排认真完成任务。

　　2、服务组员为组员的发展做后盾

　　（1）精心设计教研活动全面提升组员的素质本学习开设了“教材分析”、“集体备课、”“课例观摩”、“美术教育论坛”、“支边送教”、“艺术沙龙”。

　　（2）细心详尽地为组员解决教学上的问题。在为公开课的教师备课的时候教研员与中心组在理论上、实践上给予上课老师极大的帮助个别老师在QQ上在晚上多次长时间地帮上公开课的教师解答疑难。

　　3、参与教材分析提升自我

　　学期初中心组的两位组员协助区教研室在教材分析中讲解自己的经验与观点让教师学习通过掌握阶段目标来了解教材这次活动促使全区教师与组员进行反思提高了组员对教材的理解能力。

　　4、利用公开课例展示的机会提高组员教学水平

　　中心组利用每学期一次的公开课例展示活动的过程培养组员的理论与实践能力。在每次公开课例的展示前中心组都要举行集体备课充分发挥群策群力的优势用集体智慧的火花设计出优秀的课例。在讨论与争辩的过程中提高了组员的教育教学水平。

　　5、加强学术交流邀请专家指导

　　5月份在新港路小学召开了一次“美术教育论坛”沙龙活动邀请了华南师范大学的华年老师为我们解答问题华老师从人生哲理的高度为我们诠释了“教师、教学、生活”的内涵。

　　6、“支边送教”到东部

　　每年一度的“支边送教”活动是海珠区小学美术科东、西部交流的大事本学期梁丽茹老师承担了这次工作与新洲小学的张丙恒老师一起上课。他们各自演绎了不同风格、质量优良的课例达到了交流与互相促进的作用。中心组组员也发挥了不怕苦不怕累的精神跨越崎岖的道路越过潮水阻断的街道到达全区最东边的学校参加教研。在教研的过程中组员的.精神状态良好在课后都对两节课实施了中肯的评价。本次活动实现了东、西部的信息交流促进了东、西部的均衡。

　　7、开展“艺术沙龙”活动拓展教研方式

　　5月中旬的一个休息日中心组组织了一次别开生面的家庭艺术教研沙龙活动组员每人自备一个菜带到杨伯爵老师家里在幽雅、洁净、美观、舒适的环境中组员边吃东西边结合澳运火炬的传递活动谈论、发表自己的见解谈论自己的思想气氛其乐融融令人回味无穷并且有所收获。

　　8、开展“美术参观”活动提高组员审美水平

　　5月30日中小学美术中心组联合在广东美术馆开展参观活动虽然当时每间学校都要举行“六一”庆祝活动但仍然有8个组员冒着倾盆大雨参加活动值得表扬。期间组员兴趣盎然欣赏到澳大利亚三人组的油画展与美丽的儿童画展。小学中心组成员还对抽象画家的作品实施解读正反双方的观点各异信息在交流的过程中产生了激烈的碰撞。通过辩论众人都觉得对画家的作品有了进一步的认识开拓了组员的视野提高了组员的美术鉴赏能力与批评能力。

小学美术教研组工作总结2

　　一、指导思想

　　根据市、区、教研室与学期初的教学工作计划以新课程的深化改革为契机转变教研观念结合本学期的计划有目的、有计划、有步骤地进行工作。

　　1、提高素质打基础

　　为了提高组员的专业素质本学期中心组协助教研室组织组员开展了一系列的学习。如学习了“区教研活动规范”。为了更好地管理中心组本组织借鉴了比较先进的管理文化结合教育管理心理学依据本组织的特点整合与优化管理与组织方式。

　　2、服务意识续提高

　　继续提高服务意识努力提高服务质量为组员安排学习的机会并且排优解难。

　　①安排了两次的集体备课在备课前安排了备课的程序与安排了主持人。

　　②计划按排了到xxx村的文化考察学习活动。③协助区教研室安排了15周与19周的专家讲座。

　　④组织教师参加了市教研会组织的四格漫画比赛。

　　3、考勤正常保质量

　　本学期通过学习组员的学习与教研意识得到较大的提高中心组教研的出勤率非常高个别因公也能做到事前请假或事后补假。

　　4、集体备课提素质

　　按计划做好支边送教和区公开课工作通过两次的集体备课活动教师在研讨的过程中通过讨论、争辩等过程使自己的理解教材、确定目标、理顺教学过程的能力有一定的提高。

　　5、支边送教促均衡

　　协助区教研室通过对东部与困难学校展开以“教学常规管理工作、校本教研、集体备课、科组建设工作”为内容的调研结合明珠杯比赛的内容确立”后明珠杯暨送教下乡城乡交流”为题目的“支边送教”活动这是是近年我区美术教研的一件大事我区小学在本学期组织了两次支边活动。

　　尽管开展活动的学校地处郊区比较边远但深受东部学校的欢迎组员与东部学校教师的出勤率极高第一次的出勤率为56人第二次为36人。江南二小的梁仲楣老师借“后明珠杯”的东风与林丽婷、梁桂玲、谌连竹老师各上了一节不错的课为各位到场的东部学校美术教师提供了很好的学习机会与研讨素材。这两次活动都促使了我区东西部学校的美术教学交流促进了东西部美术教育教学的均衡。

　　6、协助区教研室开展全区中小学美术教材教法辅导培训工作。以教材分析讲座、案例交流、教学疑难解答等形式帮助教师了解、熟悉教材把握教学要求。

　　①教材分析解疑难

　　第四周谌连竹、粱仲楣和朱老师结合自己的教学经验分析了广东版教材的一些特点和要求并且与区教研员莫宁老师一同与到会的教师进行教学疑难问题互动很好地解决了教师存在的疑惑。

　　②案例评比促提高

　　以区、市的教学案例评比活动为契机提高中心组教师的教学案例研究水平。我组以高起点、高质量为要求按照写作要求选精组员优秀案例统一辅导更改后选送上区参加全区教学案例评比。本次活动提高了大部分参赛教师的案例写作水平。

　　7、为促进课堂教学质量的提高

　　围绕“有效性课堂教学”的'研究主题中心组协助区教研室开展了“有效教学研究课例交流”“课堂教学模式课例展示研讨” 以及“优质课评比获奖教师展示汇报课”系列活动在课堂教学操作层面上给全区教师予指导带动面上学校进行课堂教学改革。

　　①公开演示做示范

　　首先中心组组织了上研讨课的个人自荐活动通过备课与支边的活动选出2节课例公开展示。14周经过多次的修改几易其稿实验小学的梁桂玲老师为全区的小学美术教师提供了一节公开展示课为我区的美术教师如何提高课堂教学的有效性做出了示范。

　　②学区活动助基层

　　每学期两次的学区活动能为第一线教师解决疑惑在第4周与16周立足为基层教师服务的学区活动正常举行8个学区同时开展活动出勤率正常教研气氛热烈。通过研讨以及“说、上、评”的过程各组员充分发挥了以点带面的辐射作用达到了为一线教师提供学习与研讨的目标也很好地解决了基层的困惑。

　　8、积极参赛展风华

　　本学期组员的参赛意识也得到极大的提高如参加区案例评比的组员有13名参加区动漫比赛的教师也比以前有所提高。

　　9、组长带头起作用

　　本学期各个学区组长做到了工作上与区教研室紧密连接能按区教研室的工作要求做到布置任务有落实教研活动有计划活动过程有步骤教研之后有成效活动过后有汇报。

　　二、所取得的成绩

　　1、在第二届动漫比赛中我区选送了30-40份作品与8块展板到市里都取得了优异的成绩。动态作品获得一等奖的有赵韶亮等老师；获合作一等奖、展板一等奖的有朱学贤等老师；获三等奖的有梁丽茹与周建光 ；获个人一等奖的有梁丽茹、陈映丹等老师获个人三等奖的有刘惠青、梁桂玲、谌连竹、杨伯爵等老师。参加市案例评比也取得了很好的成绩初步入围市赛的有梁仲楣、王静、梁桂玲、赵韶亮、朱学贤、曾荆六人。

　　2、这学期中心组老师表现好的有刘子鹏、刘惠青、谌连竹、江锦强、杨伯爵、梁丽茹、梁仲楣老师。刘惠青一向对区与教研会的工作都会给予极大的支持如每次需要她学校提供场地都会不遗余力的鼎立支持并且忙前忙后做好后勤工作。谌连竹老师在“支边送教”、市中心组公开课与区公开课中勇于承担责任并且在生病的时候还坚持工作。江锦强的家人身体不太好在兼顾照顾家庭时都能够积极参与教研。杨伯爵老师能够按要求组织组员活动值得表扬。梁丽茹、梁仲楣也表现不错能努力承担中心组角给的工作任务。

　　三、心得

　　1、尽力为各位组员服务

　　本学期我们树立全心全意为组员服务的宗旨努力为组员服务做到精简中心组活动认真设计周详部署开展丰富、高效的教研活动。所以本学期的所有教研都顺利开展并且达到了如期的效果。

　　2、公平、公正、公开地工作

　　公平、公正、公开是中心组的工作准则我们要求不把私人的感情带到工作中。在工作中我们做到公平地为组员创造学习与研究的机会；公平地给予组员参赛的资格；公平、公正、公开地评选比赛作品；公平地评价各位组员。

　　四、不足与反思

　　1、细小习惯待改变

　　尽管我们本学期的教研工作质量与教研面貌、态度有了一个质的提高各位组员参赛的积极性也加强了取得了不错的成绩。但有些小的不足需要更改如一些组员对教研活动通知不留意须多次留言提醒浪费了通知人很多时间减低了教研学习与工作的效率。

　　五、对全体组员提出的建议：

　　1、有短信必回

　　2、有任务必做

　　3、按时完成任务

　　4、有疑会上提

　　5、团结出成绩

　　六、展望：

　　继续以新的面貌积极参与区、市的教研工作并协助区教研室做好如下的工作：

　　1、积极组织组员以及全区美术教师参加青年美术基本功大赛。

　　2、继续提高骨干教师的教研能力加大学习的力度提高教研的质量。

　　3、协助区教研室举办“特色教学录象课例研讨会”。

　　4、为了提高骨干教师的组织能力继续组织好学区教研。

　　5、为了提高组员的摄影水平拟准备实施摄影的培训课程。

小学美术教研组工作总结3

　　转眼间本学期即将结束了。回顾这段时间的工作既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结借以促进提高现总结如下：

　　今年我主要负责学二年级和三年级6个班级的美术教学各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同这就要求老师的教学要计划周密因人而异采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲达到教学效果的事半功倍！

　　一、教学计划贯彻情况

　　学期初认真学习学校工作计划和教导处工作计划明确了学期工作的目标和任务。按照《小学美术教学大纲》的要求本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求认真贯彻党的.教育方针坚持思想教育和技能教育大力推广素质教育按时按质地完成了本期的教育教学工作。

　　二、教学情况：

　　1、认真备好课写好教案努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。为了上好每一节课我还查阅各种资料精心制作教学课件认真对待课堂中的每一分钟。这学期里完成了达标课并深受老师们的好评。

　　2、利用学科特点和自身条件组织部分学生参加美术兴趣小组。活动中学生的欣赏、绘画、动手能力大大提高。兴趣小组活动中我采用系统性、阶段性相结合的原则做到定时间、定地点、定内容使每堂课都能让学生有收获。总之不管在课堂教学还是兴趣小组活动中我都以培养学生能力提高学生的素质为目标力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　3、本人一直敬岗爱岗扎扎实实地做好本行工作。组织观念强能遵纪守法坚守工作岗位一学期来从来未旷工、迟到、早退现象严格遵守学校的规章制度每次集体活动都能认真参加。

　　4、在美术课教学中有的放矢有重点有难点注意美术课内容的调整教学中注意体现民族特点充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神适应社会发展的趋势。贯彻理论联系实际的原则教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。

　　5、在教学之余我也注重自身发展进步。除了听课评课参加教研组教研活动外我还注意到要自学。从思想上利用行评机会端正自己；从行动上参加继续教育学知识学电脑技术学教学技能等；在生活上注意形象为人师表。

　　三、获得可喜的成绩

　　1、辅导学生参加市科幻画竞赛中17名同学荣获市二等奖8名同学荣获市优秀奖。

　　2、辅导学生参加区科幻画竞赛中8名同学荣获区一等奖。

　　3、辅导学生参加区现场绘画竞赛中1名同学荣获一等奖2名同学荣获二等奖。

　　4、这学期本人也获得区“优秀辅导教师”的荣誉称号。

　　四、加强反思及时总结教学得失。

　　反思本学年来的工作在喜看成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

　　1、对于美术新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思。

　　2、教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达到自己心中的目标。

　　3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。

　　总的说来本学期美术教学工作顺利圆满完成在下一学期的工作中要继续努力争取取得更加突出的成绩。

小学美术教研组工作总结4

　　一学期就在转眼间美术组在全体成员地努力下认真地完成了本学期区、校教科研布置的各项工作。现将本学期的教学教研工作总结如下：

　　一、分工合作共同进步

　　我们组的社团分低年级和高年级两组我们分工合作配合默契。我们组利用社团课程的灵活性及学生人数的小班化在社团中进行一系列的课程研究。并以此为契机寻找可行性的课题方案来引领我们进行更有效的教研活动。

　　本学期我们组低段社团继续围绕李伟慧老师的区级课题《小学美术社团中轻泥课程地应用与实践》展开一系列的研究活动。研究目标结合课题让社团的内容服务于课题让课题更饱满让研究更加深入更有效果。针对课题我们进行多次的分组讨论分工合作。以问题为动力研究问题、解决问题提升教师素质。依托课题在社团活动和平时课堂教学中提高教师的科研能力分低年段和高年段充分发挥美术教师的教学能力提高课堂和社团的教学质量切实有效地开展。今年准备将低段的轻泥课程开发出来参加区精品拓展性课程评选。

　　二、让专业书籍成为我们课堂的左膀右臂让课堂发光发亮

　　本学期教研组在学校教科室的带动下共同阅读《班主任兵法》《温州市美术学科教学常规》为引领学习相关的理论用以指导教学实践。书中阐述的教育理念方法非常值得我们学习。读书交流是思想的碰撞、经验的分享书中的精华值得我们每一位老师认真体会、斟酌找到适合自己的教育方式和理念让它更好地体现在我们的课堂上。王大乐老师参加了区优质课比赛我们组于5月8日开始对王老师《椅子的构成》一课进行深入的讨论。关于目标、重难点的确立如何更有效地导入课程以及教学过程中的各个环节处理我们都进行了深刻地讨论。特别是课程的导入部分————如何导出椅子的构成怎样的导会对接下来的教学过程有更重要的引导作用哪怕是个小小的细节我们也不愿意错过一句连接的教师语言我们都是细细琢磨。这样的教研组磨课活动非常有实效性。5月9号、5月10号我们组分别利用中午时间进行了2次试教并进行了深入磨课。5月11号我们又进行了最后一次的磨课活动这次的活动中学生表现出来的状态和教学过程中出现的情况和上两次又有些许差异大乐老师在几次的.磨课过程中收获了课堂框架的搭建和在课堂细节的处理上的明显进步。其他组员也在他一次次的教学过程中收获了许多大家都不约而同地思考这节课如果给我上我会怎么处理……

　　经过了这样多次的讨论大乐老师的《椅子的构成》一课获得了区三等奖。同时他的论文获区二等奖还获得了区学科骨干的荣誉称号。我们都在修改中成长收获。这些和我们的认真、努力是离不开的。在这次的区学科教案新常规、新设计中我们全组人员都撰写了教案参加比赛大家都非常的积极、主动。这是非常值得表扬和肯定的。王幼玲老师的设计一篇获得了区三等奖另一篇已送市级参评。

　　三、坚持考核机制提高学生美术素养

　　临近期末教研组根据本组学科特点：高段由幼玲老师和大乐老师负责自行出卷给学生美术测试让孩子对美术专业知识有更深入的了解提高美术素养。中段由潘飞凤老师负责对学生进行一定的素养测试低段由李伟慧老师对学生进行考核。学生在这样的评价机制下美术素养也得到了很大的提升：如叶梦洁同学在区艺术节绘画比赛获得了区二等奖；项梓茜同学获得了区艺术节绘画比赛三等奖；姜昊言摄影比赛获得区一等奖。

　　认真就会有收获努力就会有提高。下学期愿我们做得更好！

小学美术教研组工作总结5

　　紧张忙碌之中一学期又悄然度过。在这一学期的工作中我们美术组在学校领导的关心、领导下组内全体教师团结协作相互支持扎扎实实的完成了各项任务。回顾一学期的工作现总结如下：

　　一、切实加强教研组建设

　　随着课程改革工作的进一步深化学校和社会都对教师提出了更高的要求。我们切实感受到了自身的压力并有着强烈的危机意识。因此我们美术教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

　　1、加强业务学习力度。组内教师积极参加区教育局、平望片以及学校组织的教研活动。通过参观学习外出听课吸取有益的经验找出存在的不足提高自身水平。

　　2、注重青年教师的培养。组内有两名三年以内的新教师两位新教师踏实、认真在带教老师和组内其他老师的指导和帮助下她们迅速成长。袁老师上学期参与了一课三磨在实践中成长让我们看到了她的努力和进步；严老师积极参与听课、评课在期末的汇报课中也得到听课教师的一致好评。

　　3、增强教研组凝聚力。美术组的工作繁忙而琐碎学校活动中有我们扛着相机到处穿梭的身影；文印室里是我们趴在地上默默贴着横幅；电脑前我们埋首编辑着校刊和简报；走廊里我们布置着校园文化……这些工作都不是一个人能完成的需要的是团结协作。因此我们的组员也在工作中相互交流、了解教研组内逐渐形成一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

　　二、扎实开展教学科研活动

　　1、认真落实常规教学任务

　　教研组内强化教学“七认真”的各项要求使备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节都符合规范化的'教学要求。全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求落实到实处。

　　2、努力优化课堂教学

　　根据学校的要求及工作安排教研组内通过一课三磨、一人一课等活动进一步提高老师的教学能力。本学期的“一课三磨”活动中任宁老师和孙希老师分别执教《面具》和《奇妙的爬行》两轮磨课下来不管是上课老师还是参与听课、评课老师都有所思考、有所成长可以说这样的磨课活动我们都获益匪浅！这两位老师还参加了苏州的“一师一优课”比赛活动。另外本学期叶晓英老师还参加了吴江区的2A级优质课比赛获得了2A级优质课称号。我们努力优化我们的美术课堂让课堂上充满流动的阳光让学生成为课堂课堂真正的主人。

　　3、切实提高教科研能力

　　新课程改革给教师提出了新的要求我们除了要教书育人还应具备教育科研能力。本学期我们组内的教师认真学习加强理论的研究并运用于实践也收获了不少。美术组共同研究苏州市教育科学“十二五”课题《小学美术课堂合作教学的有效性研究》；娄小明校长的论文《深度目标设计：深度学习的起点》获吴江区20ｘｘ年中小学生艺术展演活动教师征文类一等奖；戴娜老师的论文《让想象插上翅膀》获吴江区20ｘｘ年中小学生艺术展演活动教师征文类三等奖娄小明老师有5篇论文在省级以上刊物发表。

　　三、着力挖掘培养美术特长生

　　全组老师善于发掘有美术特长的学生鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。组内教师利用慧心社及课余时间认真辅导学生参加各类比赛。在吴江区艺术展演活动中绘画类比赛有四位同学获吴江区一等奖三位同学获二等奖八位同学获三等奖；在书法类比赛中有四位同学获二等奖四位同学获三等奖；在摄影类比赛中有一位同学获吴江区一等奖一位获二等奖二位获三等奖；另外还有多名同学在吴江区画信比赛、手绘古镇等比赛中获奖。

　　回顾过去我组还有许多不足之处。如教科研方面本学期虽然加大了学习的力度但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实课题研究方面还要努力。另外横向、纵向方面的学习还要加强。展望未来我们美术组教师会团结实干奋勇向前总结以往的工作经验展开学习面创造机会多和其他组的老师交流学习汲取经验和教育教学方法使我组老师不断地进步。

小学美术教研组工作总结6

　　本着一颗热情与充满自信的心我来到艺术小学。从任教的那一天起我就以“天道酬勤”自励立足扎实的基础在工作中不断进取创新不断总结经验不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要除了教美术我还兼任数学教学工作这对于美术专业的我在数学教学中自然遇到了许多问题但是我没有气馁而是虚心向老教师请教认真钻研教材精心设计教学方案并积极参加市区举办的相关知识及新课程培训以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息努力提高从师任教素质掌握教育教学的必备基本技能并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。

　　在美术教学中我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”用我扎实的专业基础一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游不断启迪他们的爱心好奇心和幽默感使他们通过绘画能自然的把喜怒哀乐表达出来培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本不断创新让学生进行大胆尝试。20xx年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登市级区级及社区等各种展览、比赛均取得可喜成绩。对于数学教学要胜任它我就必须花更多的时间和精力从备课各个环节入手熟悉教材仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面并一一解决。在课堂上我也竭尽所能尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围在确保教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的'领域里我取得了一定的成绩20xx年教学经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育教学论文评选中获二等奖并刊登在《鲤城教育》。几年的数学教学虽尝尽了酸、甜、苦、辣却也体会到初为人师的艰辛体会到为人师的乐趣。

　　在完成教学任务之后我能协助班主任管理好班级并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务组织学生出好黑板报。同时注重自己专业素质的提高和各方面的业务学于20xx年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩虽然我的实践经验还不够但我有一颗上进的心我不会因为所取得的成绩而骄傲也不会因为自己的不足而气馁。小学美术教师年度工作总结日子过得真快转眼间20xx年的脚步已走过了一半一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方现将本学期的工作做一个小结借以促进提高。一、加强学习不断提高思想业务素质新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练它为发展学生整体素质服务以学生发展为本。所以一直以来我都积极学习认真备课及时书写教后反思。一学期来对于五年级的新教材我加大了研究力度备课时不但要被教材还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课共同研讨并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询外出听课学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》使自己在教育方面不断进步通过这些活动不断充实了自己丰富了自己的知识和见解为自己更好的教学实践做好了准备。二、求实创新认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂实践新理念”力求让我的美术教学更具特色形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育要求提高美术教学质量。

　　本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作课时量比较大在日常教学中我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备精心设计教案并结合各级各班的实际情况灵活上好每一堂课尽可能做到当堂作业当堂完成课后仔细评价不同类型得到课不同年级采用不同评价方法使学生对美术更有兴趣同时提高学生的美术水平。平时我还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法。由于学校是寄宿制学校对于有些课程由于材料原因无法正常进行于是我创设了校本课程把泥塑课改为橡皮泥课水墨画改为油画棒创作课这样不但加强了课程进度也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥泥塑的色彩太单调而橡皮泥是五彩的学生就抓住这一特点尽情的展示自己的才华看着学生的一件件作品我惊呆了更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

小学美术教研组工作总结7

　　时光如流水在匆匆忙忙中又一学期结束了。半年来美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼现将本学期的美术教研工作总结如下：

　　1.基本情况概述：

　　开学初我们遵照教导处的要求结合学校实际情况制订了切实可行的工作计划并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动教师的教学行为日趋规范学生学习美术的兴趣日益高涨校园文化氛围空前浓厚。

　　2.取得的'成绩与经验：

　　1）、严格执行国家课程方案。上好美术课把着眼点放在提高课堂教学水平上来努力提高课堂教学质量。

　　2）、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排定时或不定时地组织各种各样的活动调动教师美术教学及学生美术学习的积极性提高美术教学效果、本学期学校组织了教学评优比赛美术组有三位教师参加并取得了优异的成绩;同时组内教师在校领导的带领下成功举办了学校第二xx届艺术节。

　　3）、提高认识加强自学。使组内教师认识到：要搞好教学首先自身要有较高的专业技术水平因此美术组全体成员自觉学习不断提高自己的业务知识水平逐步提高自己的业务素质与理论水平。

　　4）、综合开发课程资源。在校领导的带领下美术组进行了黑板报、橱窗和走廊的文化建设力争能根据学校自身的特点来美化校园环境营造出浓厚的艺术氛围。

　　3.采取的方法和措施：

　　1）、按照教导处的要求结合本学科特点安排并组织教研活动。

　　2）、按时进行常规检查并不定时地进行抽查督促教师认真备课使美术教学能正常开展。

　　3）、通过听评课和研讨会促进全体美术教师的经验和信息交流。

　　4）、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学加强示范。

　　5）、举办多种形式的美术活动激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛充分显示了学生美术水平的提高。

　　6）、定期组织美术兴趣小组活动培养和发展学生特长。

　　4.今后的努力方向：

　　今后我们将继续实施素质教育通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水平培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展同时营造出浓厚的文化艺术氛围使我校成为全市秀的、独具特色的艺术学校之一。

小学美术教研组工作总结8

　　时光如流水在匆匆忙忙中又一学期结束了。半年来美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼现将本期的美术教研工作总结如下：

　　一、基本情况概述：

　　开学初我们遵照教导处的要求结合学校实际情况制订了切实可行的工作计划并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动教师的教学行为日趋规范学生学习美术的兴趣日益高涨校园文化氛围空前浓厚。

　　二、取得的成绩与经验：

　　1、严格按照课程表上课。上好美术课把着眼点放在提高课堂教学水平上来努力提高课堂教学质量。

　　2、以活动促教学。根据学期初的`教研活动安排及教导处的临时安排定时或不定时地组织各种各样的活动调动教师美术教学及学生美术学习的积极性提高美术教学效果、本学期学校组织了家长会百福画展和手工展示取得了不错的成绩教师带领学生参加教委举办的“蔚蓝新密美好世纪”的绘画比赛学生们取得了不错的成绩。

　　3、提高认识加强自学。使组内教师认识到：要搞好教学首先自身要有较高的专业技术水平因此美术组全体成员自觉学习不断提高自己的业务知识水平逐步提高自己的业务素质与理论水平。。

　　4、综合开发课程资源。在校领导的带领下美术组进行了黑板报、文化长廊文化建设力争能根据学校自身的特点来美化校园环境营造出浓厚的艺术氛围。

　　三、采取的方法和措施

　　1、按照教导处的要求结合本学科特点安排并组织教研活动。

　　2、按时进行常规检查并不定时地进行抽查督促教师认真备课使美术教学能正常开展。

　　3、通过听评课和研讨会促进全体美术教师的经验和信息交流。

　　4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学加强示范。5、举办多种形式的美术活动激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛充分显示了学生美术水平的提高。

　　6、定期组织美术兴趣小组活动培养和发展学生特长。

　　四、今后的努力方向：

　　今后我们将继续实施素质教育通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水平培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展同时营造出浓厚的文化艺术氛围使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一。

小学美术教研组工作总结9

　　一学期工作已接近尾声本学期美术教研组围绕王**老师《关于装饰画在传统年画教学中的研究和运用》的课题为研究目标结合社团开展实用美术在课堂中的小运用2”现将本学期的教学教研工作总结如下：

　　一、依托课题提升科研能力

　　教研活动的开展需切实促进教学质量的提高真正促进教师的专业化成长。本学期低段传统装饰教学、高年级以年画教学开展有关课题研究的活动以问题为动力研究问题、解决问题提升教师素质。依托课题在社团活动和平时课堂教学中提高教师的科研能力分低年段和高年段充分发挥美术教师的教学能力提高课堂和社团的教学质量切实有效地开展。王**老师在针对自己的课题研究时做了阶段性小结以论文形式展现论文获区三等奖。潘**老师的`论文获市三等奖。

　　二、结合社团突破课堂

　　利用社团课程的灵活性及学生人数的小班化在社团中进行一系列的校本课程研究。结合课题让社团的内容服务于课题让课题更饱满让研究更加深入更有效果。本学期社团的孩子在参加区艺术节绘画比赛都取得了非常好的成绩其中陈**获市一等奖叶**同学获区二等。

　　三、多读书读好书以书指导课堂

　　本学期教研组在学校教科室的带动下共同阅读《学习为中心的课堂观察》为引领学习相关的理论用以指导教学实践。书中阐述的教育理念方法非常值得我们学习。读书交流是思想的碰撞、经验的分享书中的精华值得我们每一位老师认真体会、斟酌找到适合自己的教育方式和理念！利用书中的课堂观察方法我们组结合李**老师的校级公开课《瓶子变个样》来观察教学目标在课堂中的落实情况。经过了3次集体磨课讨论、修改、再讨论、再修改直到最后找到一个合适的点切入课堂将教学目标的点缩到最小精简到一个最适合学生年龄特征最适合课堂的教学目标。我们在不断的修改中成长收获。

　　四、评价考核提高教学质量

　　临近期末教研组根据本组学科特点：高段由幼玲老师和大乐老师负责自行出卷给学生美术测试让孩子对美术专业知识有更深入的了解提高美术素养

　　这学期我们认真努力积极完成各项教学、教研工作在今后的教研工作中仍需认真总结经验积累搜集课堂中的一线资料同时外出学习新的教研理念、教学方法开展实施共同学习共同成长提升教师素养促进教学质量的整体提升。

小学美术教研组工作总结10

　　紧张忙碌之中一学期又悄然度过。在这一学期的工作中盛泽实小美术组在学校领导的关心、领导下组内全体教师团结协作相互支持扎扎实实地完成了各项任务。回顾一学期的工作现总结如下：

　　一、切实加强教研组建设

　　随着课程改革工作的进一步深化学校和社会都对教师提出了更高的要求。因此我们美术教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

　　1．加强业务学习力度。组内教师积极参加区教育局、平望片以及学校组织的教研活动。通过参观学习外出听课吸取有益的经验找出存在的不足提高自身水平。

　　2．注重青年教师的培养。美术教研组是一个年轻的团队组内有多名青年教师她们都十分踏实、认真在带教老师和组内其他老师的指导和帮助下她们迅速成长。在一课三磨和一人一课活动中青年教师积极参与上课、听课、评课在与组内教师的交流研讨中青年教师也收获不少。

　　3．增强教研组凝聚力。美术组的工作繁忙而琐碎学校活动中有我们扛着相机到处穿梭的身影；文印室里是我们趴在地上默默贴着横幅；电脑前我们埋首编辑着校刊和简报；走廊里我们布置着校园文化……这些工作都不是一个人能完成的需要的是团结协作。因此我们的组员也在工作中相互交流、了解教研组内逐渐形成一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

　　二、扎实开展教学科研活动

　　1．认真落实常规教学任务

　　教研组内强化教学“七认真”的各项要求使备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节都符合规范化的教学要求。全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求落实到实处。

　　2．努力优化课堂教学

　　根据学校的要求及工作安排教研组内通过一课三磨、一人一课等活动进一步提高老师的教学能力。在各类教研活动中不管是上课老师还是参与听课、评课的老师都有所思考、有所成长可以说这样的磨课活动我们都获益匪浅。我们努力优化我们的美术课堂让课堂上充满流动的阳光让学生成为课堂课堂真正的主人。

　　3．切实提高教科研能力

　　新课程改革给教师提出了新的要求我们除了要教书育人还应具备教育科研能力。这种教科研能力也正是我们所缺乏的能力。本学期我们组内的教师通过网络教育、专业类杂志等渠道认真学习加强理论的研究并运用于实践也收获了不少。

　　三、着力挖掘培养美术特长生

　　全组老师善于发掘有美术特长的学生鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。组内教师利用慧心社及课余时间认真辅导学生参加各类比赛并取得了一定的成绩。

　　四、下学期的工作设想

　　回顾本学期有荣誉当然也有很多不足。在下个学期里我们美术组会总结工作经验不断努力。

　　1．进一步加强本组教师教育教学理论的学习和研究不断更新先进的教育理念老师们可以在教研活动或是利用网络平台进行相互交流逐渐形成一种共同学习的氛围。并以新的教学理念来指导教学积极开展实践探索体现新课程理念的'教法和学法做到善于学习、善于思考、勤于研究、勤于总结。

　　2．进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动使本组教师的教学水平进一步提升。通过骨干教师的示范引领、青年教师的集体备课、上课、磨课等活动全组老师在研课、听课、评课中共同进步。在团结、和谐的环境中我们美术组的工作会更上一层楼。

　　3．在日常教学中结合本组的课题努力为教师搭建教研平台深入进行课改实践与研究有计划开展各项研讨活动。

　　4．结合学校的艺术节、英语节等主题节活动有效开展多种艺术活动激发学生学习美术的兴趣从而使他们能从中学到知识陶冶情操提高品位并使校园充满生机和活力营造出浓厚的文化艺术氛围。

　　5．通过课内教学活动和慧心社活动等培养一批美术特长生参加各级各类的比赛。并且以点带面地去带动其他学生学好美术从而全面提高美术教学质量。

　　总之我们将一如既往做好各项工作通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水平培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

小学美术教研组工作总结11

　　回顾上学期工作中的点点滴滴我觉得用“平凡”两个字来形容我们美术教研组是最恰当不过了。作为美术教师我们不仅勤勤恳恳地做好自己的教学工作而且还任劳任怨地承担了很多杂务工作认真地扮演着学校勤杂工的角色。工作中我们发扬团结协作的精神营造和谐、团结型团队；打造学习、教研型集体；创建平凡、本色型团体。我想从这三个方面对美术教研组的具体工作进行总结：

　　一、营造和谐、团结型团队

　　在生活中大家和睦相处。无论工作多忙都保持办公室的整洁温馨。让组内的教师有了家的感受。在这个“家”中我们每个人坦诚相待经常交流自己的快乐与烦恼相互的倾听使我们能够互相交心当组里的老师有困难有问题大家总是倾其所能关心帮助。在教学中我们各展其能互帮互助。每次听课后大家都诚恳地提出自己的不同意见可以说是毫无保留不仅看到课堂上的生成与亮点更注重课堂上值得改进的地方。这样一人上课大家受益在互评互助中大大提高了课堂教学效率。

　　在杂务工作中我们既有分工又有合作。合作书写各类宣传板报更是家常便饭大家一齐上阵在时间短任务急的情况下我们又有分工两三个人一组分头行动哪一组先完成任务就赶紧过去帮另一组总是在最短的时间内完成学校交给的各项宣传任务达到美化校园环境营造浓厚艺术氛围的良好效果。在各级各类比赛和活动中我组教师更是精诚协作。素拉老师要执教一节研讨课。我们首先经过集体讨论确定了执教课题然后进行集体备课。

　　积极筹备迎校手工展当时总共有三个小组具有展览的能力如果说要展作品那么就要显示这个学生的能力、实力。因此我们精心收集素材。耐心指导。攻关重点在作品的质量上坚持准时训练从不耽误训练时间严格要求学生。在写意画上我重点指导学生笔法、墨法、水分的把握上；在书法上重点指导学生的笔法字的间架结构；秋瑾在儿童画方面指导学生色彩的搭配造型能力；心雨重点抓该组学生的想象创造能力。每一次活动我们都看到了学生的进步每一次活动都拉近了我们师生的关系也让我们从中体会到了童真、体到了快乐。

　　目前有四个小组坚持各小组长期训练。艺术贵在坚持在活动期间强调纪律性注重培养学生的审美情趣和审美能力。

　　二、打造学习、教研型集体

　　《论语》中说“学而不思则罔思而不学则殆”。作为一个合格的美术教师要想出色的完成自己的本职工作必须具有广博的知识、深厚的文化底蕴这就需要不断学习与吸收提高自己的专业内涵积累丰富的知识。这样在教学中才能给学生以正确的引导使教学工作更加得心应手。为此我们不断加强学习汲取理论素养。本学期我们每位教师根据学校要求制订切实可行的读书计划加强政治理论和教育理论的学习认真研究中外教育专家的书籍和各种美术书籍。在个人学习的同时教研组常进行主题性集体学习和教研活动。在活动中进一步交流学习使学习与反思共行反思与学习同步。以往一提到教研活动大家联想到的就是在某个特定时间、全体教师一本正经地坐在那儿研讨某个问题。而我们美术组的教研活动不仅仅是如此而是更具生活化即在生活中教研在教研中生活。我们立足教学生活在每周的教研活动过程中定时间定内容定中心发言人。进一步深化教研力度在研讨过程中以教学中一些现实的问题进行交流学习解决工作中出现的问题有效的促进了教学工作和课题研究提高了教研组的整体教研能力与研究水平。同时开展即时教研让教研成为一种生活习惯。老师们充分利用空课、课间十分钟甚至是几分钟的时间进行即时教研。一起探讨教学手法反思自己的教学行为使教研渗透在日常工作中的时时刻刻。

　　俗话说：“尺有所短寸有所长”每个人都有自己的优点。我们组的'教师各具特色。大家互相交流取长补短充分发挥自己的特长汲取其他教师的优点充实完善各自的教学方法使每个人在教学中逐渐形成鲜明的教学风格。

　　三、创建平凡、本色型团体

　　在学校这个大家庭中我们每位美术教师都是一个敬业的勤杂工。大家都知道美术组除了教学工作外还有很多的杂务工作。感觉学校好多事情都和我们有关。如布置展室、美化舞台、制作演出道具、布置宣传栏、张贴标语字幕、为上课的同事做教具等。这些听起来看起来不显眼的事情我们却要付出大量的时间和精力。比如前些日子为迎接教育示范市的检查我们就做了大量的工作。每天到了学校除了上课就是干这些活儿一天天时间就在这忙忙碌碌中过去了。在总结工作的同时我们也发现一些问题如：作为美术教师我们应该克服学校课务繁重、那杂务多的特点在课余时间认真钻研绘画技能相互切磋使教师的绘画能力不断得到提高。另外工作中要不但要有敬业精神还应有创劲儿不能只顾抵头拉车。

　　“不畏劳苦才能达到理想的顶峰”为了给学校这个大家庭添一块砖加一片瓦也为了能实现自己更高的追求目标今后我们将以此为起点努力工作相信我们美术教研组会逐渐成熟起来。

　　我们尽职尽责的完成每一项任务我们快乐、团结、上进！

小学美术教研组工作总结12

　　一年匆匆而过这学年我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻课改的理念以学生为主体教师为主导为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中我们组老师努力学习转变教育观念理清思路站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间在实践中教师与学生共同进步共同成长。现将工作总结如下。

　　1、加强理论学习把握教改动向积极开展叙事研究。

　　我们科组的老师努力通过各方面的学习继续开展美术教学的课题实验做好实验的各种资料收集工作。积极开展教研活动做到认真做好记载每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识进一步提高认识把握教改动向探讨叙事研究方式认真撰写教育实践中的教学反思寻找新的理解和追求并在教学中把这些理念落实到实践中。其中程广维、刘静、宋丽、胡立等老师的业务笔记书写了近两万字。

　　除了教研组的理论学习之外各位老师还利用电脑查阅进行业务学习积极制作课件。并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《书法》、《美术》等专业杂志课余时间经常钻研、探讨从学习中提高了自身的理论修养积极撰写教育教学论文参加各级教学论文比赛。

　　2、强化集体备课协同攻关

　　本年我们不断加强集体备课活动通过备课组活动实现资源互补优化组合一改过去单打独战、各自为教的局面通过几教几评和听课评课制度及时发现教学中存在的不足取长补短从而有效地营造了课内课外的教研气氛增强教师教学水平。

　　3、开展美术兴趣小组积极参加各项竞赛活动

　　老师每周一至周四下午开展兴趣小组活动根据学生的兴趣爱好组织学生探索新知识提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力并将学生作品展示在橱窗展示校园。激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。胡立、程广纬、武海霞辅导彩画教学宋丽、贾俊杰老师辅导的工艺制作小组林终远、刘静辅导素描小组徐晖、桑中峰辅导的国画书法小组。

　　4、建立新的课程理念探索新型的教学模式

　　切实提高教学质量认真抓好课堂教学通过改进课堂教学方式注重发展学生的创新能力强化他们的好奇心启发学生敢于想象和联想敢于发表自己的意见引发学生的创造积极性指导学生自主学习独立思考发现问题变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。狠练基本功加强课堂演示向40分要质量。以培养创新精神和实际能力为目标使学生学会主动学习实现创造性的提出问题解决问题提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索用学到的知识技能美化生活提高生活的质量。

　　5、认真完成学校布置的各项工作任务

　　我组开展了面向全体学生在教学中渗透环境艺术教育为迎接各级领导参观检查我组教师认真组织学生完成好素描、书法、彩画、国画创作把书法美术教室作品布置一新充实了跟多高质量的学生书法绘画作品得到了领导的好评。配合教导处成功举办了校园文化艺术节。为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务如学校教师讲课制作教具、宣传板报设计、张贴标语、布置学生美术作品展览等等。

　　6、取得成绩:

　　在美术教学中美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。徐晖老师执教的优质课获得县一等奖胡立、刘静等年轻教师的美术教学在自己的不懈努力和老教师的帮助下也由的长足的进步。在去年我们组教师辅导的美术特长生先后近百人次获得国家、省市、县级各类奖项由徐晖老师辅导的学生徐雨晨、张佳睿分获全国中小学生书画摄影大赛一、二等奖。由林宗远、胡立、刘静、程广伟辅导的刘书辞等十几名学生在济宁市中小学艺术展演活动中分获多项一、二等奖励刘静、程广伟被授予优秀辅导员称号。

　　7、存在不足：

　　反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着我们在工作中的不足:

　　在美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

　　教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细和实,没达到自己心中的目标。

　　对校兴趣小组的.培训还不够,在时间、人员和效率上,小组还需要继续努力,把兴趣小组成绩提高,让学生学到更多的美术技能。

　　8、今后的努力方向：

　　（1）严格执行国家课程方案。上好美术课程把着眼点放在提高课堂教学水平上来努力提高课堂教学质量。

　　（2）优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动活动力求形式多样重视和强化业务理论知识学习根据教学中出现的典型问题展开研讨开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

　　（3）、加大课堂教学的改革力度以新的教改理念指导美术课堂教学积极探索创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

　　（4）、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织严格执行各项制度每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录材料整理。

　　（5）、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导提高学生的审美能力发展学生的感知能力和形象思维能力增强学生的创新精神和技术意识促进学生个性形成和全面发展同时也要重视特长生的培养。做好校队和兴趣小组工作通过老师们的积极努力提高学生的美术素养做到多出人才出好人才多出好的书画艺术作品

　　（6）树立终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件、教具和教学挂图。

　　（7)、促进个人全方位能力素养的提升：教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

　　（8）、培养自身的质量意识：不断搜寻外部信息把握现代化教学发展方向提高理论层次。鼓励“四自”活动即“自选内容”“自己请人听课或送课”“自看录像”“自己评课”。

　　（9）、培养自身的服务意识：重师德讲奉献为提高教学质量献计献策共同参与教育教学辅导使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助学校做好有关板报宣传工作。

　　(10)、培养自身的目标意识：每一名教师每学期上出一节好课写出一片高质量的论文两篇优秀教学设计和反思力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

　　总之今后我们研组工作总将继续实施素质教育通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水平培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展同时营造出浓厚的文化艺术氛围使我校成为全市乃至全省最优秀的、独具特色的艺术学校之一。

小学美术教研组工作总结13

　　在学校领导的关心与引领下盛泽实验小学美术教研组以学生生活体验为载体以激发学生美术兴趣为切入以美术综合学科渗透为特征以发展学生想象力和创造性思维为目标努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。本学期教研组的工作又上了一个新的台阶现总结如下：

　　一 、加强理论学习开展教研活动

　　在新课程的背景下我们美术组成员利用课余时间认真学习新课程理念通过电脑查阅资料、阅读教育类杂志等方式来提高自身的理论素养。并利用教研活动经常钻研、探讨并且积极撰写教育教学论文参加各类教学论文比赛组内有不少老师的论文在区级以上获奖和发表。

　　另外我们美术组的成员还积极参加校级、市级的教研活动把握教改动向认真撰写教育案例对教育实践中的教育行为进行反思寻找新的理解和追求并在教学中把这些理念落实到实践中。

　　二、强化集体备课开设各项公开课

　　近几年来我们美术组不断加强集体备课活动通过备课活动实现资源互补优化组合及时发现教学中存在的不足取长补短全面提高教师的业务水平。尤其是这个学期的“一课三磨”活动开课老师认真钻研教材备课、磨课其余的美术组成员听课、评课给予实施性的建议而开课的老师在听取了其他老师的建议后在第一次上课的基础上对教学进行了重构使教学进一步完美。

　　三、上好每一堂课提高教学质量

　　美术教研组的老师本着“让美术走进生活”体现以学生发展为本的精神课堂教学不仅要从内容上反映生活更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真完成学校的“七认真”工作：认真钻研教材备好每一节课制作教具充分利用学校的多媒体设备上好每一节美术课激发学生的学习兴趣更好地培养学生的创造性思维。我们的宗旨是让孩子热爱生活让孩子热爱艺术让孩子大胆地表现！

　　四、开展兴趣小组组织竞赛活动

　　我们美术组成员每周都积极组织学生开展“慧心课程”的兴趣小组活动根据学生的兴趣爱好不同开设了“绘画”、“陶艺”、“手工创意”等课程组织学生探索新知识提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。另外我们还积极组织学生参加各类绘画、书法竞赛并在各类竞赛中获得了好成绩。

　　另外我们美术组承担了学校的`环境布置、校刊编辑、版面设计、摄影、贴横幅等各项工作。由于学校活动丰富美术组老师经常忙碌于活动现场充分发挥自身的特长联合全校师生美化校园环境营造出浓厚的艺术氛围。总之我们美术组的工作琐碎而繁杂但我们一如既往地认真完成各项工作。在今后的工作中我们组成员将继续共同合作、和谐发展以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去使我们的艺术特色不断创新！

小学美术教研组工作总结14

　　这一学期来我校美术教研组在学校领导的关心指导下、全体美术教师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼现将本学期的美术教研工作总结如下：

　　在日常教学中各位教师工作踏实认真制定和执行教学计划做到认真备课并且能按照教研计划认真开展各项活动。在教学中我们努力以新课程理念改善课堂教学行为加强自身学习能力课堂调控能力。本学期我们组开展两次理论学习如《美术新课程标准修订》、《美术课堂教学研究》等理论学习。学习之后并实践于教学中去精心设计教案和课件采用多种教学手段展开绘画、手工、电脑绘画等课堂教学受到学生了的喜爱提升了学生的兴趣。

　　在做好教学工作的同时我们教研组创办了剪纸社团、版画社团和书法社团。教学活动做到有计划、有措施、有内容有成果展示。为广大学生创造良好的美术环境营造浓郁的艺术氛围使他们积极参与美术活动中来体验美术创作的乐趣。在艺术的熏陶中让学生的综合素养得到提升。我们还努力搭建为学生展示和发展的平台积极辅导学生参加县市艺术节比赛取得优异的'成绩。马**荣获全国少儿版画精品展一等奖；黄**荣获全国少儿版画精品展二等奖；萧**荣获全国少儿版画精品展三等奖；梅**荣获县规范字书写比赛一等奖。

　　回顾一学期工作中还存在一些不足今后我们将进一步规范、细致日常的教学工作培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力提高美术素养。以丰富、有效的教科研活动提高教师的专业素质和教学水平；同时积极探索美术特色的形成营造特色化的艺术氛围。

小学美术教研组工作总结15

　　20xx年我们发扬团结协作的精神营造和谐、团结型团队；打造学习、教研型集体；创建平凡、本色型团体。我想从这三个方面对美术教研组的具体工作进行总结：

　　一、营造和谐、团结型团队

　　我们美术教研组有12名教师从年龄上看是老、中、青的搭配合理。可别小看我们这一群体他们各有各的特点各有各的绝招。王老师年轻而充满活力工作总是抢着干遇到问题就虚心地找人请教从不轻易服输；赵王老师各项工作都拿得起放得下爱动脑善于思考我们常戏说她有大师风范；唐老师言语不多但心细如发要设计标志、宣传栏等工作找她准没错儿；姚校长虽然年纪大了点但爱探索且富有经验写得一手好字不断追求新的艺术风格创作的作品和辅导的学生作品多次获奖……。我们是一个具有强大凝聚力的团队。

　　在生活中大家和睦相处。无论工作多忙都保持办公室的整洁温馨。走进艺术办公室扑面而来的是浓浓的艺术气息墙上悬挂着具有代表性的东西方绘画作品及一些装饰物几盆小巧玲珑的花草青翠怡人。优雅的环境让组内的教师有了家的感受。在这个“家”中我们每个人坦诚相待经常交流自己的快乐与烦恼相互的倾听使我们能够互相交心当组里的老师有困难有问题大家总是倾其所能关心帮助。在教学中我们各展其能互帮互助。每次听课后大家都诚恳地提出自己的不同意见可以说是毫无保留不仅看到课堂上的生成与亮点更注重课堂上值得改进的地方。这样一人上课大家受益在互评互助中大大提高了课堂教学效率。

　　二、打造学习、教研型集体

　　作为一个合格的美术教师要想出色的完成自己的.本职工作必须具有广博的知识、深厚的文化底蕴这就需要不断学习与吸收提高自己的专业内涵积累丰富的知识。这样在教学中才能给学生以正确的引导使教学工作更加得心应手。为此我们不断加强学习汲取理论素养。本学期我们每位教师根据学校要求制订切实可行的读书计划加强政治理论和教育理论的学习认真研究中外教育专家的书籍和各种美术书籍。在个人学习的

　　同时教研组常进行主题性集体学习和教研活动。在活动中进一步交流学习使学习与反思共行反思与学习同步。

　　以往一提到教研活动大家联想到的就是在某个特定时间、全体教师一本正经地坐在那儿研讨某个问题。而我们美术组的教研活动不仅仅是如此而是更具生活化即在生活中教研在教研中生活。我们立足教学生活在每周的教研活动过程中定时间定内容定中心发言人。进一步深化教研力度在研讨过程中以教学中一些现实的问题进行交流学习解决工作中出现的问题有效的促进了教学工作和课题研究提高了教研组的整体教研能力与研究水平。同时开展即时教研让教研成为一种生活习惯。老师们充分利用空课、课间十分钟甚至是几分钟的时间进行即时教研。一探讨教学手法反思自己的教学行为使教研渗透在日常工作中的时时刻刻。

　　俗话说：“尺有所短寸有所长”每个人都有自己的优点。我们组的教师各具特色。大家互相交流取长补短充分发挥自己的特长汲取其他教师的优点充实完善各自的教学方法使每个人在教学中逐渐形成鲜明的教学风格。

　　三、创建平凡、本色型团体

　　在学校这个大家庭中我们每位美术教师都是一个敬业的勤杂工。大家都知道美术组除了教学工作外还有很多的杂务工作。感觉学校好多事情都和我们有关。如布置展室、美化舞台、制作演出道具、布置宣传栏、张贴标语字幕、为上课的同事做教具等。这些听起来看起来不显眼的事情我们却要付出大量的时间和精力。比如前些日子为迎接教育示范市的检查我们就做了大量的工作。每天到了学校除了上课就是干这些活儿一天天时间就在这忙忙碌碌中过去了。由于长期做这种工作我们办公室无论老少每个人都有颈椎、肩周、胳膊、手腕儿等方面的毛病有时遇到活儿多的时候越是着急把活儿干完越不行没办法大家只好干累了就起来活动活动稍微休息片刻马上再接着干。虽然如此但没有一位教师喊苦喊累大家心里都有一个原则那就是尽自己的平凡之力做好本职工作。

　　在总结工作的同时我们也发现一些问题如：作为美术教师我们应该克服学校课务繁重、杂务繁多的特点在课余时间认真钻研绘画技能相互切磋使教师的绘画能力不断得到提高。另外工作中要不但要有敬业精神还应有创劲儿不能只顾抵头拉车。“不畏劳苦才能达到理想的顶峰”为了给学校这个大家庭添一块砖加一片瓦也为了能实现自己更高的追求目标今后我们将以此为起点努力工作相信我们美术教研组会逐渐成熟起来。