总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料他能够提升我们的书面表达能力不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园大班安全工作总结希望对大家有所帮助。

幼儿园大班安全工作总结1

　　回顾这学期的工作我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里我们班针对本班幼儿的实际情况出发制定了安全教育计划并因地制宜有计划地对幼儿进行安全教育看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园又快快乐乐地离开教室家长们满意的表情我们感到非常欣慰。现总结如下：

　　一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

　　幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的.各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制;对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

　　二、把安全教育融入幼儿的日常生活中动之以情晓之以理。

　　我们面对的是一群六七岁的孩子年龄小控制力差安全意识差对他们讲大道理有时也不能理解于是我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等让孩子们观察讨论谈谈自己的看法讨论并总结应当注意些什么。午餐时有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时教会孩子正确使用筷子的方法做到：不咬、不挥、不戳、不敲确保午餐安全。孩子在生活中经常会碰上突如其来的事情除了保证幼儿稳定的情绪外我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法杜绝安全隐患。

　　三、把安全教育融入到教学活动中牢固树立幼儿的安全意识。

　　我们依据学期安全教育计划有的放矢把安全教育融入到主题活动中。这次幼儿园组织的春游正好是给幼儿的一次锻炼在带领幼儿外出参观前我们都会树立幼儿的安全意识遵守外出规则杜绝安全隐患。幼儿都会用心的记下来回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

　　四、家园沟通确保幼儿园外安全。

　　本学期我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式与家长联系及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实确保幼儿接送安全。

　　安全工作是一项长期而艰巨的工作我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园大班安全工作总结2

　　儿期的孩子活泼、好动有强烈的好奇心他们什么都想看一看、摸一摸。然而他们的本事和体力都十分有限动作的灵敏性和协调性较差又缺乏生活经验所以幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果往往会诱发危险因素对突发事件不能作出准确的确定。当处于危险之中时也缺乏保护自己的本事。

　　由此看来教师不仅仅有职责保护幼儿的生命安全避免让幼儿接触不安全的环境并且应当经过优化幼儿园的保育环境对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育来逐步提高幼儿预见危险、排除危险保护自己的本事。

　　确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的职责。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度每个保教人员责无旁贷。我园领导十分重视幼儿的安全问题每会必讲引起全体教职工的高度重视。

　　一、保教人员的职责感是保证幼儿安全的首要条件。

　　为了保证幼儿的安全避免意外伤害的发生我园制订了严格的安全制度、安全措施并在一日常规安排中真正实施做到有检查有记录有总结。发现问题及时解决。每发生一齐意外损伤事故哪怕是极轻微的损伤我们都认真分析事故原因记录幼儿损伤情景愈合情景并做好家长的工作。

　　二、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。

　　仅有培养幼儿的自己保护意识提高他们的自己保护本事才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自己保护本事我们大班在对幼儿进行自己保护教育前首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大资料进行调查。经过谈话活动让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害了解幼儿已有的知识经验的水平。我们明白幼儿对一些自己保护的基本知识理论已掌握如：明白如何防止迷路、走失不跟陌生人走并能自己动脑筋想办法解决；明白如何正确使用一些简单的电器如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如

　　（1）我们经过讲故事《淘气的小黄鸡》、教育幼儿不要随便离开成人的视线。

　　（2）演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队上下楼梯不拥挤上下楼梯要扶栏杆上下等。

　　（3）晨检时严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。

　　（4）我们安排了“红绿灯”的游戏幼儿争先参与主角在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

　　（5）我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片教育幼儿不玩火柴、打火机不靠近火炉不摆弄电器。我们还经过情景表演实地演练等方式让幼儿深入到主角中亲临其境亲身感受尝试充分调动了幼儿的自己保护意识提高了幼儿安全保护的效果。

　　（6）经过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的.行为习惯做个好孩子。

　　三、认真做好家长工作力争家园一致共同承担教育职责是对幼儿实施自己保护教育的保证。

　　父母是孩子的第一任教师幼儿大多数时间是和父母生活在一齐而对幼儿进行自己保护教育不是一朝一夕就能看到效果的必须经常强化不断培养才能加强幼儿的自己保护意识提高幼儿的自己保护本事。为了保证教育的效果做好家长工作争取家园教育的一致性显得尤为重要。

　　为了到达家园教育的一致性我们经过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自己保护教育帮忙家长认识对幼儿实施自己保护教育的重要性；同时还要让家长避免对幼儿进行自己保护教育时走入误区。

　　总之加强安全教育培养幼儿的自己保护本事是十分重要的它关系到每个幼儿的安全和健康关系到每个家庭的幸福平安。所以我们和家长都应防患于未燃祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素防止意外事故的发生使幼儿健康、安全的成长。

幼儿园大班安全工作总结3

　　安全工作一直是幼儿园工作中的重中之重我们小班小班年级组的全体工作人员将安全工作当作头等大事来抓年级组的全体人员对安全工作具有强烈的责任心我们清楚地知道孩子的安全是开展所有保教工作的基础。为了确保幼儿的安全使幼儿形成初步的安全意识依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制订切实可行的安全工作计划对幼儿实施系统的安全教育现总结如下：

　　一、班级人员做好安全自查工作

　　幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制；对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。此外每个班级在孩子来园时老师们都要认真检查幼儿情况：一看指甲如指甲很长马上帮助剪掉以免抓伤别人；二看身体状况如身体不适老师尽早察觉如有异样马上打电话联系家长；三看有无带异物以防孩子带不安全的`玩具来园如小刀、剪刀、弹珠等及早发现及早没收。以免发生安

　　全事故。定时查看玩具如有安全隐患存在马上上报上级。做好离园前的交接工作以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行安全教育保证幼儿在园安全。

　　二、引导幼儿找出身边的隐患避免事故的发生

　　在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险怎样想办法消除这些危险隐患一一列举。还利用情景表演将自我保护的学习内容融入游戏之中能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。小朋友经过我们的细心教导也比以前懂得保护自己了。同时带幼儿参观幼儿园的安全宣传栏了解110、120、119等安全电话的用途扩展孩子的安全知识提高孩子的安全意识。

　　三、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规安全教育

　　用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很危险""这样对吗""你知道一些特殊的电话吗？"等让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法说说哪些东西小孩子是不可以玩的。

　　四、做好家长的安全工作

　　家长是孩子的第一任老师也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此在节假日中我们会给

　　家长发温馨提示宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

　　五、观看关于安全教育书籍

　　利用家长资源发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍孩子们通过观看书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全看了安全的书籍后我们打算让孩子们进行安全标记的认识和创作从中学到了更多的安全标记张贴标记和安全标语通过游戏和通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性。

　　幼儿园的工作虽然很琐碎但我们班全体班级教育成员坚信只要我们努力我们一定可以出色地完成任务并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心换取每个家长的放心。

幼儿园大班安全工作总结4

　　伴随着圣诞节快乐的气氛和新年即将响起的钟声转眼间20xx年就要和我们说再见了。看着孩子们每天高兴的来园快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。经过一学期的学习他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里孩子们都非常的健康、愉快。

　　一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。

　　在开学的时候我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题并且这次会议都提醒了大家不管孩子们的自理能力如何一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次我们还商量了教室物品的摆放以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如：桌子的角和电视柜子的角很尖我们就想办法把它们的调整到孩子们很不容易摔交的地方或者把角包起来等。同时在开学的前几天我们都对孩子进行了安全教育把孩子们的安全意识都充分的调动了起来并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。

　　二、将安全教学融入到日常的教学中并将行动落到每天的工作上。

　　在每一个主题教学的活动中我们都会开展有关安全的活动让孩子时刻都有很好的安全意识。如：地震和火灾中的'自救等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

　　在提高幼儿安全意识的同时我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系确认后才可以将孩子交给她。

　　三、家长工作方面。

　　我们利用了家长园地、电话和家园联系本以及家访等联系方式提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

　　新的一年即将到来在20xx年的工作中通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方在新的一年里我们一定会取长补短争取做到最好。

幼儿园大班安全工作总结5

　　回顾这学期的工作我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里我们班针对本班幼儿的实际情况出发制定了安全教育计划并因地制宜有目的、有计划地对幼儿进行安全教育。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园又快快乐乐地离开家长们满意的表情我们感到非常欣慰。现总结如下：

　　一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

　　幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素：把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩、不触摸它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制；对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

　　二、把安全教育融入幼儿的日常生活中动之以情晓之以理

　　我们面对的是一群五六岁的孩子年龄小、控制力差、安全意识差对他们讲大道理有时也不能理解于是我们就通过安全课堂选择一些幼儿在实际生活中经常碰到的、见到的、听到的'事情并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等让孩子们观察讨论：发表自己的看法、讨论并总结应当注意些什么。通过这种活动丰富了幼儿的安全自保知识提高了幼儿的自我保护能力。

　　幼儿每天都要把小椅子搬上几回开学初好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上或是撞到桌上墙上发生危险于是我们就教会孩子正确的搬法。学期将近结束班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时有的孩子不知不觉会把汤匙咬在嘴里我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时教会孩子正确使用筷子的方法做到：不咬、不挥、不戳、不敲确保午餐安全。孩子在生活中经常会碰上突如其来的事情除了保证幼儿稳定的情绪外我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法杜绝安全隐患。

　　三、把安全教育融入到教学活动中牢固树立幼儿的安全意识

　　我们依据学期安全教育计划有的放矢把安全教育融入到主题活动中。在开展“我快上小学了”主题活动中我们让幼儿观察教室里、家里都存在哪些安全问题并用安全标志把它表示出来杜绝安全隐患；我们不光搜集图片、影像让幼儿了解一些紧急事件比如火场的逃生技巧等方面的处理办法学校也举行相应的消防、地震逃生等演习通过这些演习让幼儿身临其境的提高遇到危险时如何保护自己和进行自救等方面的知识和意识。

　　四、家园沟通确保幼儿园外安全。

　　本学期我们利用家长园地、通过电访等形式与家长联系及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。

　　安全工作是一项长期而艰巨的工作我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园大班安全工作总结6

　　幼儿进行教育如：“交通安全”、“用电安全”同时我们积极向家长宣传安全教育正确知识和方法使家长成为园外安全教育教师负责正确实施家庭中安全教育

　　二、班级中存在安全隐患

　　1、大班目前幼儿人数46人人多而活动场地比较小幼儿在下课时候容易发生摔倒、推、挤等情况

　　2、幼儿上厕所时由于厕所路滑容量发生滑倒事故再加上大班幼儿人多上厕所时会有挤、推同伴现象

　　3、雨季到了个别家住比较远幼儿经常忘带雨伞家长也没有接送

　　4、少数幼儿会在教室里爬高爬低、追赶打闹

　　三、加强班级安全管理方面情况

　　针对大班班级存在安全隐患我们会改善工作中存在问题发现影响幼儿安全因素及时消除安全隐患：

　　1、辅导幼儿安全地进行游戏活动如正确使用游戏设备（攀登架、滑梯、三轮车等）；遵守游戏规则；有需要时懂得向教师求助

　　2、采用正面教法同时加强教育让幼儿学会做某些事情知道正确使用物品方法

　　3、对幼儿进行雨季安全教育提醒幼儿雨季时不到河、沟边玩耍下大雨时、打雷时不到树下、墙边躲雨同时提醒家长雨下得非常大时要来接送幼儿

　　四、今后初步打算

　　在今后安全教育中我们将把大班安全教育分为几个水平目标：

　　1、能接受成人安全保健方面提示

　　2、对疾病能配合预防和治疗

　　3、正确使用学习、生活用具和简单劳动工具遵守规则懂得保健和保护自己安全

　　4、有初步安全保护意识能根据已有知识经验力所能及地处理生活中出现紧急情况

　　我们将做到以下几点：

　　1、定期检查房舍、设备、大型玩具安全及时维修损坏设施并采取保护措施消除安全隐患

　　2、加强对幼儿进行安全用电常识教育

　　3、教育幼儿要遵守纪律培养

幼儿园大班安全工作总结7

　　幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

　　一、开展生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

　　让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

　　二、组织“安全演练”的活动。

　　为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

　　三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,玩具、室外的活动场地等进行安全隐患排查防止一些不安全隐患的存在;就一日

　　生活中容易出现的不安全因素进行排查,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

　　四、安全教育渗透于一日活动中

　　1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的'一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。

　　2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

　　总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

幼儿园大班安全工作总结8

　　时间过得真快转眼大班上学期即将接近尾声在本学期安全工作贯穿始终我们班三名教师时时刻刻不敢放松一直以来都是严格对待把安全工作放在首位。现把安全工作总结如下

　　一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。

　　1、教室、寝室每日通风换气、保持干净并每天用紫外线消毒；

　　2、保证桌椅的安全、卫生；

　　3、每周清洗、消毒玩具；

　　4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；

　　5、及时预防传染病的发生。

　　二、户外活动时提醒幼儿活动要求注意安全。

　　1、检查活动场地的安全性及时排除不安全因素确保幼儿安全发现大型玩具

　　有松了的螺丝钉及时汇报做到及时消除不安全的隐患保障幼儿安全。

　　2、组织幼儿活动时视线不能离开孩子发现不安全因素及时制止减少安全事故的发生。

　　三、通过标记,进行潜移默化的教育。

　　制作"有电不要触摸"、"不摸插头开关"、"小声说话"等图标提示幼儿：小心触电不玩插头开关小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患以及该如何防止事故的发生还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特殊电话号码：110、119、120学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能通过消防演习学习自救。能背出父母的电话号码家庭住址等。

　　四、谈话引导师幼共同制定规则遵守规则。

　　我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动并利用日常生活中的突发事件和幼儿探讨、共同制定行为规则使行为规则被幼儿接受养成遵守规则的习惯。

　　五、将安全工作渗透到一日工作流程中去。

　　1、每天上岗之前认真查找安全隐患制定防患措施做到心中有数。

　　幼儿入园时认真做好晨检工作防止幼儿带异物入园主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况对带药入园的幼儿督促家长做好药品登记工作防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

　　2、组织幼儿活动时密切注意幼儿的.一举一动提醒幼儿注意安全做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等教育幼儿要互相团结不打人、不争抢遇到不安全的事情要报告老师等。

　　3、幼儿入厕、喝水、洗手时组织幼儿分组进行以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

　　4、幼儿进餐时三位老师相互配合尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话安静进餐。进餐结束后组织幼儿餐后散步教育幼儿不做剧烈运动以防幼儿出现意外。

　　5、幼儿午睡时教育幼儿安静午睡并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视防止幼儿将异物带到床上玩耍。

　　6、在幼儿离园时我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子将孩子安全的交到了家长手里。

　　六、家长工作方面。

　　我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

　　新的一年即将到来在xx年的工作中通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方在新的一年里我们一定会取长补短争取做到最好。

幼儿园大班安全工作总结9

　　回顾这学期的工作我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里我们班针对本班幼儿的实际情况出发制定了安全教育计划并因地制宜有计划地对幼儿进行安全教育看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园又快快乐乐地离开教室家长们满意的表情我们感到非常欣慰。现总结如下：

　　一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

　　幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制；对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

　　二、把安全教育融入幼儿的日常生活中动之以情晓之以理。

　　我们面对的是一群六七岁的孩子年龄小控制力差安全意识差对他们讲大道理有时也不能理解于是我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的并通过各种途径搜集一些有关安全方面的'信息、图片资料等让孩子们观察讨论谈谈自己的看法讨论并总结应当注意些什么。午餐时有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时教会孩子正确使用筷子的方法做到：不咬、不挥、不戳、不敲确保午餐安全。孩子在生活中经常会碰上突如其来的事情除了保证幼儿稳定的情绪外我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法杜绝安全隐患。

　　三、把安全教育融入到教学活动中牢固树立幼儿的安全意识。

　　我们依据学期安全教育计划有的放矢把安全教育融入到主题活动中。这次幼儿园组织的春游正好是给幼儿的一次锻炼在带领幼儿外出参观前我们都会树立幼儿的安全意识遵守外出规则杜绝安全隐患。幼儿都会用心的记下来回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

　　四、家园沟通确保幼儿园外安全。

　　本学期我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式与家长联系及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实确保幼儿接送安全。

　　安全工作是一项长期而艰巨的工作我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园大班安全工作总结10

　　全面提高学生的安全意识为进一步加强防溺水教育增强广大学生的安全意识避免溺水事故的发生并结合市教育系统安全工作紧急会议精神及中小学安全管理工作会议精神我校领导高度重视启动了预防溺水教育系列活动科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作明确责任制定措施抓出成效现根据我校实际工作的开展情况汇报如下：

　　一、召开专题会议增强安全意识。

　　学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议学校领导认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神要求班主任老师克服麻痹侥幸心理进一步增强学生的安全意识让学生在活动过程中牢固树立预防溺水的安全理念掌握相关知识提高自我防范能力。

　　二、成立领导小组明确工作责任。

　　为加强对预防溺水教育工作的`领导确保工作有序、有效开展统一思想认识增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组制定了工作方案明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任并与班主任老师签订安全责任状。给家长发放防溺水教育的一封信。

　　三、采取多种举施开展专项治理。

　　学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动结合学校实际实施了一系列的防溺水安全教育措施。

　　1、开动员会

　　2、分步进行：

　　A、分三次分发防溺水安全教育资料

　　B、并三次下乡宣传防溺水安全教育

　　C、发放防溺水安全教育的一封信

　　D、统计学生防溺水安全教育资料学习学生等

　　E、组织防溺水安全教育竞赛考试

　　F、防溺水安全教育竞赛评优措施

　　3、具体实施：

　　A、4月3日安全动员大会并公布计划。

　　B、4月10日安排教师至赵南、水坑流、岗西、坡方……一线进行防溺水安全资料（第一套）发放普及宣传（20人）。

　　C、4月13日学校内部给本校学生发放防溺水安全资料（第一套）。

　　D、4月16日安排教师（16人）至大营、洛店、闫马郜、张拐等一线下乡宣传防溺水安全教育。

　　E、4月27日学校内部给本校学生发放第二次安全测试题（判断题）

　　F、5月1日安排教师（18人）下乡至丁营、柏宁岗、店南一线宣传防溺水安全教育。

　　另一部分教师（15人）下乡至汪集、赵南、刘庄、扁担李一线宣传防溺水安全教育。

　　G、5月10日发放第三次安全测试题（问答题）。

　　H、5月14日安排教师下乡至姜庄、段店、侯集、河北王等一线进行安全资料发放宣传（三部车、18人）。

　　I、发动学生统计回执并制定考试时间、卷子等。

　　J、每次宣传之时我校老师均设置醒目标语并播放安全讲座讲解安全知识。

　　利用下乡普及安全知识的机会为每一个适龄儿童设置习信帐号激发学习兴趣。

　　每组人员均有一名习信播员、安全讲解员、资料发放员、统计员、带队老师组成分工明确工作具体细致切实落实安全知识学习普及安全教育特别是防溺水安全教育为工作重点。

　　K、印制考试卷子确定参考人数规划考场……分配工作人员明确责任到人。

　　L、 6月10日布置考场。做好动员完备考前各项准备。

　　M、 6月11日我校将举行“重安全防溺水”安全知识竞赛活动。

　　另外我校与家长签订一份《学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中要求家长切实承担起监护责任多关注孩子的活动保持警惕性保障孩子生命安全。

　　随着暑假来临我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中长鸣警钟常抓不懈保持和学生家长或监护人联系关爱留守儿童关心走读学生关注嬉水学生杜绝管理盲点避免溺水事故发生。

幼儿园大班安全工作总结11

　　幼儿园的安全工作任重而道远把安全工作摆在幼儿园的日常工作中强化了师生的安全意识幼儿由于年龄小自我保护意识较差因此根据班级幼儿的实际情况制定了安全工作计划并开展一些相应的安全教育活动。

　　一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动

　　让幼儿们知道了“不跟陌生人走不随便跟陌生人说话”、 “不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生” “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动认识一一些安全标志增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

　　二、组织一次“地震逃生演习”的活动

　　为了帮助幼儿树立逃生意识我们大班段的小朋友认识了地震的逃生办法做到不慌乱、有秩序、按步就搬的.逃生。提高了安全意识。

　　三、进行安全工作自查

　　1、及时地对班级里的桌椅午睡室的床铺等进行检查及时地进行修理防止一些不安全隐患的存在。

　　2、班里的三位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查如午睡时多提醒睡在上铺的幼儿不站起来提醒幼儿不带小玩具进午睡室盥洗活动中不吵闹不推不挤等等排除幼儿自身不安全因素如要勤剪指甲以免指甲过长伤到别人进一步强化幼儿的安全意识。

　　四、安全教育渗透于一日活动中

　　1、通过谈话观看安全教育录像等活动利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例提高幼儿的自我保护能力。

　　2、在主题教学活动中如人体的骨骼让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论如：不同高处往下跳以免发生骨折遵守交通安全以免发生安全事故伤到骨骼等等。

　　总之安全工作是一项长抓不懈的工作只有把安全工作放在首位才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

幼儿园大班安全工作总结12

　　转眼间一学期就要和我们说再见了。看着孩子们每天高兴的来园快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋友已经长大了成了幼儿园里面最大的小朋友他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里孩子们都非常的健康、愉快。

　　一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。

　　在开学的时候我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题并且这次会议都提醒了大家不管孩子们的自理能力如何一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次我们还商量了教室物品的摆放以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如：黑板的角很尖我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时在开学的前几天我们都对孩子进行了安全教育把孩子们的'安全意识都充分的调动了起来并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。

　　二、将安全教学融入到日常的教学中并将行动落到每天的工作上。

　　在每一个主题教学的活动中我们都会开展一到两个的有关安全的活动注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如：生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

　　在提高幼儿安全意识的同时我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系确认后才可以将孩子交给她。晚上汽车接送的时候是比较忙的时候所以在上班之前我们做到了查好哪些孩子有兴趣班哪些孩子是上车的上哪一辆车都心中有数。并看到每一个孩子都坐上了车我们才离开。

　　三、家长工作方面。

　　我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

　　新的一学期将到来通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方在新一学期里我们一定会取长补短争取做到最好。

幼儿园大班安全工作总结13

　　工作的首位。在这一学期里我们班针对本班幼儿的实际情况出发制定了安全教育计划并因地制宜有计划地对幼儿进行安全教育看着孩子 时光匆匆走过一个学期又结束了回顾这学期的工作我们始终把安全工作放在班级们每天高高兴兴地来到幼儿园又快快乐乐地离开教室家长们满意的表情我们感到非常欣慰。现将本学期安全工作总结如下:

　　安全教育是渗透在一日活动中的我们平时也常常会随机对幼儿进行一些安全教育如何将它以一个主题的形式来开展我们商讨选取了三个大站点即幼儿园安全、家庭安全、社会安全这三个场所包括了孩子的所有生活情境所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护；在家庭中我们侧重幼儿的身体保护和一些救护小常识；在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养确保了目标的顺利完成。

　　幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

　　我们面对的孩子年龄小控制力差安全意识差对他们讲大道理有时也不能理解于是我们就通过幼儿在实际生活中碰到的.、见到的、听到的并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等让孩子们观察讨论谈谈自己的看法讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回开学初好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上或是撞到桌上墙上发生危险于是我们就教会孩子正确的搬法学期将近结束班上的孩子基本上能正确搬椅子不会再撞倒别的小朋友了。午餐时有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里我们在提醒幼儿

　　不把匙羹咬在嘴里玩的同时教会孩子正确拿匙羹的方法做到：不咬、不挥、不敲确保午餐安全。孩子在生活中经常会碰上突如其来的事情除了保证幼儿稳定的情绪外我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法杜绝安全隐患。

　　针对幼儿年龄特点在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体创设教育环境结合实际将安全教育内容纳入教学计划中以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。其次我们还创设良好的心理环境以民主、平等的态度对待幼儿体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为给幼儿以安全感和信任感。

　　幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合安全教育也如此我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

幼儿园大班安全工作总结14

　　伴随着圣诞节快乐的气氛和新年即将响起的钟声转眼间xx年就要和我们说再见了。看着孩子们每天高兴的来园快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋友已经长大了成了幼儿园里面最大的小朋友他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里孩子们都非常的健康、愉快。

　　一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。

　　在开学的时候我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题并且这次会议都提醒了大家不管孩子们的自理能力如何一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次我们还商量了教室物品的摆放以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如：黑板的角很尖我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时在开学的前几天我们都对孩子进行了安全教育把孩子们的安全意识都充分的调动了起来并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。

　　二、将安全教学融入到日常的教学中并将行动落到每天的'工作上。

　　在每一个主题教学的活动中我们都会开展一到两个的有关安全的活动注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如：生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡-通碟片孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

　　在提高幼儿安全意识的同时我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系确认后才可以将孩子交给她。晚上汽车接送的时候是比较忙的时候所以在上班之前我们做到了查好哪些孩子有兴趣班哪些孩子是上车的上哪一辆车都心中有数。并看到每一个孩子都坐上了车我们才离开。

　　三、家长工作方面。

　　我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

　　新的一年即将到来在xx年的工作中通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方在新的一年里我们一定会取长补短争取做到最好。

幼儿园大班安全工作总结15

　　幼儿园的安全工作任重而道远把安全工作摆在幼儿园的日常工作中强化了师生的安全意识幼儿由于年龄小自我保护意识较差因此根据班级幼儿的实际情况制定了安全工作计划并开展一些相应的安全教育活动。

　　一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

　　让幼儿们知道了“不跟陌生人走不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动认识一一些安全标志增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

　　二、组织一次“参观消防队”的活动。

　　为了帮助幼儿树立防火意识我们全园的小朋友认识了消防车的结构通过教师的讲解了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后幼儿又参与了消防演练活动通过这样直接的学习幼儿增加了保护自己的'方法提高了安全意识。

　　三、进行安全工作自查及时地对班级里的桌椅午睡室的床铺等进行检查及时地进行修理防止一些不安全隐患的存在；

　　班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查如午睡时多提醒睡在床上的幼儿不站起来提醒幼儿不带小玩具进午睡室盥洗活动中不吵闹不推不挤等等排除幼儿自身不安全因素如要勤剪指甲以免指甲过长伤到别人书包里不放危险性的物品如小刀等一些尖锐物品进一步强化幼儿的安全意识。

　　四、安全教育渗透于一日活动中。

　　1、通过谈话观看安全教育录像等活动利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例提高幼儿的自我保护能力。

　　2、在主题教学活动中如人体的骨骼让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论如：不同高处往下跳以免发生骨折遵守交通安全以免发生安全事故伤到骨骼等等。

　　总之安全工作是一项长抓不懈的工作只有把安全工作放在首位才能保证幼儿的身心得到健康的发展。