在经济飞速发展的今天越来越多的事务都会使用到报告多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家收集的小学校长述职报告欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

小学校长述职报告1

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好今天我向各位汇报一下xx小学xx-xx学年的主要工作不妥之处请给予批评指正。

　　一、过去的一学年学校在中心校领导的关心和支持下尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台供老师们上网查阅资料；购置校园广播系统一套结束了和店小学五十多年来靠人工打铃的历史教师办公室更换了新办公桌；投资八千多元用于校园文化建设校园文化品位进一步提升；新购置一体机一台老师们可以方便快捷地印刷试卷为提高教学质量奠定了基础；上级部门拨款新建围墙200多米新建门卫房一间满足学校大门口值班教师的需求。

　　二、建设坚强有力的领导班子。孔子说的好“其身正不令则从；其身不正虽令则不从。”首先我从自身做起以事业第一学校第一牢固树立全心全意为教职工服务的意识率先垂范以身作则每天早到办公室晚离校要求老师们做到的班子成员首先做到要求老师们不做的'班子成员坚决不做用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。

　　三、搞好师德建设提升教师的思想素养。针对我校教师偶尔有体罚学生的现象我校的师德建设把爱生放在首位。

　　四、抓实抓细常规管理向培养学生良好的习惯要质量向提高课堂教学效率要质量向校本教研要质量向过程管理要质量。

　　1、培养学生的良好习惯。借鉴魏书生教学管理经验着重培养学生的记忆习惯演讲习惯读的习惯写的习惯定计划的习惯预习的习惯适应老师的习惯自己留作业的习惯整理错题集的习惯出考试题的习惯筛选资料总结的习惯按时认真完成作业的习惯。为此我们还专门印发资料供老师们学习。

　　2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究XX县教体局小学数学、语文、四环节高效课堂教学模式切实向40分钟要质量切实解决教师辛苦地教学生辛苦地学家长辛苦地帮的问题。

　　3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。

　　4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等发现问题及时指出切实督促老师们把功夫用在平时不能临近考试搞突击加重学生负担。

　　五、搞好国学经典诵读活动做好学生德育工作

　　1、每周一课时我校每周一上午第一节为国学经典诵读课以班级为单位进行集体诵读学习。

　　2、师生同读老师为学生做出表率同读同悟为学生解疑释惑。

　　3、开展丰富多彩的活动例如：国学经典诵读比赛、演讲比赛等。

　　过去的一年我们在上级教育部门的领导下取得了一定的成绩。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然我们还存在着这样或那样的问题：教师素质有待于进一步提高对后进生的关注力度还不够学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说：“百尺竿头更进一步”我将正确对待自己的不足认真听取领导、教师的意见使自己能更进一步把工作做得更好。

　　以上述职敬请领导、老师批评指正。

小学校长述职报告2

尊敬的各位领导：

　　20xx年我们逸夫小学在教委的正确领导下扎实工作开拓创新较好地完成了各项工作任务现将我校一年来的工作情况汇报如下：

　　一、教师素质呈现了新面貌

　　20xx年我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严宏观与微观相结合；二是培训严理论与实践相结合；三是管理严弹性与刚性相结合；四是考评严量化与细化相结合。本着四严的指导思想通过透明化管理阳光操作办法使教师们工作起来能小处着手大处着眼有章可循有据可依塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

　　二、教学质量迈上了新台阶

　　20xx年我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作深入实施课程改革以课堂教学为重点以转变学生学习方式为主线逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标具体做法是实现五高。一是教学制度高标准；二是教学活动高质量；三是教学常规高要求；四是教学方法高品位；五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下我们对教师的教学、常规管理都制定了严格的高标准考核办法以文化涵养魅力以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字要让课堂上有爱在流动课下有爱在涌动生活中有爱在温暖。

　　为全面提高教学质量我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学并通过切实可行的竞赛活动使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

　　三、管理工作实现了新突破

　　管理工作中我们重点体现人本位思想以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下主要做到三常。一是常规管理常抓不懈；二是校园活动常常更新；三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在5.12四川地震后组织师生及时捐款捐物累计金额2。6万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国热爱家乡教育并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。10年投入21.6万余元用于校园环境建设及办公设施改造；投入近8万元用于教育教学活动管理；投入近6万元用于教师外出学习及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的.作用使有形的资金催生出了无穷的力量。

　　为完善管理工作我们继续推进师生对话日记的开展通过这一活动使学生的语言能力、作文水平均得到了提高对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进行这一课题的实践探索。在今年5月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表并获得好评。

　　本年度在构建平安和谐校园这一主题的引领下我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以生产快乐可以传染快乐可以创造。把自己的快乐传递给别人达到快乐共享。在此基础上又提出给你快乐我才更快乐的人文理念把让别人快乐比自己快乐看得更重要把关爱别人体贴别人作为自己的快乐准则这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。

　　四、幼儿工作取得了新成绩

　　20xx年我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色。一是早期阅读；二是双语教学；三是手指速算；四是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达为使幼儿从小喜爱阅读我们抓住3—6岁儿童语言发展和书面语言的关键期开展各种阅读识字活动促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思还能在短文中认识汉字使幼儿树立阅读观从小学会思考思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。

　　各位领导以上是我校本年度主要工作内容这些成绩的取得得益于教委领导的倾力支持；得益于兄弟学校的亲切关怀；得益于逸夫所有教职员工的辛勤努力在取得成绩的同时我们也清醒地看到工作中还存在这样那样的不足教学硬件设施还相对落后学困生较多学生两极分化还比较严重这些问题我们将在以后的工作中加以解决。争取实现教育教学的更大飞跃。

小学校长述职报告3

各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　20xx年对我们来说非同寻常。教室拆迁教学楼正在施工。学生数量增加教室短缺教师缺编种种困难摆在了我们面前。开学前一天我校召开了全体教师动员会我把摆在我们面前的困难告知了大家同时提出了不合乎情理的要求：尽管困难重重但是：

　　一、我们要保证教学质量

　　二、更要保证孩子们的安全。

　　因为我们有一支团结务实的领导班子有一支爱岗敬业的教师团队。什么困难都难不倒我们。

　　一年来我校始终坚持以德育为核心以教学为中心努力提高教学质量国学教育走进了课堂课堂教学务实高效教研教改不断创新学校管理规范有序教学成绩不断提高。得到了家长们的认可。现将这一年来的工作汇报如下：

　　一、加强教师队伍建设提高教师素质

　　学校重视师德师风建设为了能让教师们不断成长与进步学校努力为教师搭建平台。学校组织教师进行师德师风比赛为他们提供省级培训、市级培训、校本培训和网络培训的机会通过培训来提高教师的自身素质。教师们更注重团队精神团结力量大。工作作风大有改善工作效率明显提高。徐慧敏老师在第五届全国小学英语教师教学技能大赛中取得小学组二等奖的好成绩。xx年又被评为县级学科领军人物。王素芬老师也代表廊坊市参加了河北省组织的小学科学教师实验技能与创新展示活动。总之学校在管理过程中始终坚持以教师为本以教师的发展为重的原则广泛征求教师的意见和建议汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策共同将学校办好。

　　二、求真务实扎实认真地搞好学校各项工作。

　　1、坚持以德育人全面推进素质教育

　　学校始终坚持“以德育人”的办学方针坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容以各类活动为契机练就人格的形成。

　　学校开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动寓教于乐既陶冶了学生的情操又培养了学生的特长与能力提高了学生综合素质。学校定期开展感恩教育活动召开了感恩教育演讲比赛同学们演讲的内容健康充实生动感人道出了自己的心声；五一召开运动会、六一举办文艺汇演十月一歌颂祖国。营造生动活泼的校园文化让每个孩子都能快乐、健康成长。本学期我多次组织师生们观看国学教育的专题视频学校又多次举行诵读《弟子规》的演讲比赛。元旦预计举办新年联欢会。一年来学校德育工作常抓不懈成效显著全校学生的养成意识明显增强校园秩序良好。

　　2、加强法制教育重视安全工作创建平安校园。

　　为了使法制教育取得实效我校定期作法制专题报告提高了学生辨别是非的能力鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山落实至关重要”学校成立了组织机构制订了应急预案加强了制度建设每学期与班主任科任教师签订安全目标责任书与学生家长签订了安全协议书。制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育并组织全校学生观看远程安全专题片了解回避、应对各种危险的常识对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头安装安全警示牌。为确保校园安全创建平安校园打下了硬件基础。

　　三、坚持科学化管理提高师生素质

　　孔子曰：“其身正不令则从；其身不正虽令则不从。”这句话告知我作为校长要从自身做起以学校为家自己是主人牢固树立全心全意为师生服务的意识率先垂范以身作则用人格魅力感召教师和学生。健全和完善学校管理制度完善学生的管理制度全面实施素质教育。完善课堂改革制度从备课、上课、抓起。坚持班子成员听课参与教研制度使课改能顺利进行。坚持民主集中制原则发挥教代会的作用。坚持校务公开增加学校管理的透明度虚心接受教职工提出的`意见、建议使教师成为管理学校、办好学校的主人。

　　四、改善办学条件一切为了明天

　　在县政府、教育局的高度重视关心下加大了对学校的投入办学条件不断改善新建教学楼已经竣工。为了课改的顺利推进xx年我校又购置了10台电脑水管改造也已完成师生天天有水喝。为了孩子们的安全起见又投资近万元为孩子们购置、印刷安全资料。xx年由于校安工程部分教室拆除为不影响孩子们正常学习我们克服了资金短缺困难自行出资两万元为学生租了教室。孩子们没有辜负老师们的众望在升级考试中六个年级我们取回了阜草片11个学科第一名。

　　全体教师的泪水与汗水换来了优异成绩换来了学生家长的称赞。换来了孩子们的笑脸换来了平安校园。值！真值！谢谢大家！谢谢我的兄弟姐们！在此我也衷心感谢各级领导的关怀以及对我工作的支持和帮助我会继续努力办好人民满意的教育。谢谢大家！

小学校长述职报告4

　　岁月不居时节如流转眼间来到xx小学工作已是第二个年头了回顾这一年的工作情况总结取得成绩与进步的经验寻找工作的不足与差距调整相应的思路和策略采取相应的改进措施对进一步做好今后的工作有着十分重要的意义。xx小学是所新校又是所老校我的主要任务是在原有的基础上如何做好传承和发展工作自己感到一心一意依靠全体教师倾注自己的精力与老师们同心同德想方设法把xx小学在原有基础上办得更好确立“为学生幸福成长服务为教师愉快成才服务为学校跨越式发展服务办让人民满意的教育”的学校发展理念。坚持科学发展观以德立校、依法治校坚持人性化管理和规范化管理相结合带领全体教职工不断推进教育、教学改革不断整章建制完善学校的各项规章制度、激励机制不断提高学校的教育质量逐步形成学校办学特色使教师进一步得到专业发展、学生得到健康成长提升学校在社会上的知名度使xx小学不断取得进步和发展。

　　今年是实施学校四年发展规划的关键一年。一年来在全校教职工团结协作不懈努力下较出色的完成了学校工作计划所提出的各项任务教育教学质量有较快的提高学校特色教育有所突破学校在各个方面取得了一系列可喜的成绩。学校被中国教育学会命名为全国小学德育教育基地学校学校首次参加了创局级文明单位评比验收学校成为上海市小学生棒球训练基地“系统教学法体系”推广暨教师专业校本研修的实践与研究被列为全国基础教育事业“xx”重点课题“学、做、研” 结合的专项校本研修模式探索被列为新区区级课题完成了“帮助学生成为真正的学习主体——系统教学法体系的推广研究”的区级项目推广奖的申报通过了新区信息技术督导评估——被定级为良好较好的完成了学校发展的自评估体系的制定和自评估报告的撰写通过了新区教研室对我校教学工作的调研(7节课被评为优秀、17节课被评为良好对学校的教学管理工作予以了充分的肯定)两位老师在新区中青年教师教学评比中分获二、三等奖两位老师被评为新区骨干教师(打破了我校新区骨干教师为零的历史)一位教师被评为新区优秀辅导员一位班主任被评为署优秀班主任。三位班主任参加教育署两纲教育论文、案例、活动方案比赛分别获得一、二等奖。

　　现在我对一年来学校党政主要工作总结如下：

　　一、发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

　　本校党支部在上级党委的领导下团结和带领全校党员群众高举中国特色社会主义理论的伟大旗帜认真贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想将“以人为本一切为了学生的发展”作为目标紧紧围绕“改革、实践、创新”的主题结合学校的中心工作不断加强党支部的组织建设、思想建设和作风建设做好教职工政治思想工作努力在继承中求发展发展中求创新创新中寻出路围绕中心抓党建抓好党建促中心为积极推进素质教育提供了强有力的政治保障。

　　1、加强干部队伍建设发挥党支部的政治核心作用。

　　学校党支部委员会成员年龄结构、性别结构、学历结构、能力结构组成合理工作中能团结协作分工不分家相互补台、齐心协心、克已奉公、同心同德校内外都能注意自身形象事事处处起到带头模范作用。经过4个月的总结、准备11月的支部换届改选工作顺利完成。

　　学校坚持校长负责制做到“校长全面负责党支部保障监督教代会民主参与”。 党政领导班子成员廉洁自律党风廉政工作长抓不懈处理各类重大问题坚持执行《重大事件议事制度》严格按照教代会通过的各项规章制度进行规范的操作并体现“以人为本”的管理理念做到统一认识统一行动为了xx小学更好更快地发展把好方向掌好舵。日常工作中认真执行党风廉政责任制规定严格招生和收费管理严格按财务制度办事杜绝小金库严格收支两条线讲奉献廉洁自律。坚持领导干部民主生活会制度开展批评和自我批评积极整改不断进步。

　　学校非常重视青年后备干部的选拔和培养对青年干部严格要求在思想上关心引导在工作上给机会、压担子使青年干部的能力在工作中迅速提升。

　　2、加强组织建设发挥党支部的战斗堡垒作用。

　　本支部有党员17名占在岗教职工的40.5%党员的先锋模范作用发挥得如何直接影响到全体教职工的整体形象。通过学习和交流党员们增强了自律意识逐步营造出积极向上、发人奋进的良好氛围在政治理论素养、政治责任感和精神状态等方面上了一个台阶学校的整体氛围呈现出蒸蒸日上的局面。

　　达标创优工作有年度计划和阶段性工作安排。根据署党委要求结合学校工作实际开展相应活动加强对党员的理想信念教育。党建常规工作能做到制度化、规范化《党支部工作手册》和《党员手册》能及时、规范地记录。

　　重视党员队伍建设通过组织生活及个别谈心等方法在日常工作多压担子对党员进行思想交流教育加强党员责任意识保持党员在群众中的先进形象。

　　本着“成熟一个发展一个”的原则本支部的发展工作也有条不紊地开展着。本年度转正1名预备党员年底发展一名预备党员。

　　本年度支部一如继往地开展“一名党员一面旗”活动各条线的党员在起到模范带头作用的同时积极主动地帮助引导其他同志带领大家共同进步。支部组织并具体落实了党员与入党积极分子结对子通过党员的桥梁作用及时与党组织沟通思想使积极分子真正体会到组织的温暖和关爱。

　　3、加强学习统一思想努力提高干部、党员的政治素养。

　　制定了《xx小学中心组学习制度》和《中心组学习考核制度》并按年度制定了《中心组学习计划》。中心组学习形式多样内容丰富并能把学习内容的精神运用到实际工作中去提高工作质量。中心组学习的主要内容包括“七一”讲话、“三个代表”、 科学发展观、社会主义荣辱观、创建和谐社会、党风廉政以及师德师风教育等内容。

　　教职工政治学习主要内容涉及时事、政治、师德、业务、理论等方面。通过对《教师学习资料》、《走进新课程》《市教委XX年36号文》等读本、文件的学习全面了解教育发展的目标明确全面实施素质教育和“二期课改”的要求为更好地实施新教材的教学工作打下扎实的理论基础。

　　4、加强精神文明建设提升学校综合办学水平。

　　学校积极开展精神文明创建工作。 在学习了《普教系统文明单位测评指标体系》的基础上制定了创建工作计划并对照学校原有的各项工作进行了全面的自查和整改各条线分工合作责任到人全员参与积极投入到局级文明单位的创建工作中。同时在校内开展争创“文明组室”、“优秀教研组”等活动全方位地开展学校的精神文明创建工作。

　　进一步组织并具体落实了“双结对”活动。建立了党员—非党教师—特殊学生“双结对”互助小组以一带二以二帮一充分发挥党员的先锋模范作用以实际行动起到党员在思想、工作、学习等方面的引领作用。党员与非党教师与少先队员的双结对活动使党组织的力量深入到每位教师心中传承到少先队员的心中。

　　由党员、团员和入党积极分子组成的xx小学“奋进号”教职工志愿者服务队每年2-3次为学校的公用区域擦窗坚持每逢“六一”和春节进行捐款所捐款项列入学校帮困基金。此项基金用于本校困难学生的午餐费、杂费、活动费等的缴纳和对困难学生生活、学习用品的捐助以及节日慰问。

　　我校充分挖掘周边地区的教育资源与杨思派出所、华城居委等14家单位签订精神文明共建协议成立了社区教育委员会每学期召开一次会议聆听社区对学校工作的意见和建议制定学期社区教育活动方案。今年6月又与武警总队九支队三大队火炮中队签署了精神文明共建协议并聘请了6位武警 官兵担任校外辅导员指导开展各类实践活动。通过共建形成优势互补、资源共享的双赢格局。继续巩固社区教育网络的建设把家庭、社区、学校及警署、部队等共建单位的教育力量进行有机的整合使其发挥最大的教育效率。

　　5、开展形式多样的教育实践活动在实践中提高党性修养。

　　党支部开展了形式多样的主题教育实践活动在实践中提高党员的党性修养。

　　根据中央、上海市和社工委的统一部署本校党支部结合学校实际在全校开展了“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。经过5月到9月的主题教育活动学校的党员干部们增强了自律意识健全了管理制度逐步营造出了积极向上、发人奋进的良好氛围为今后开展的其他教育活动在政治责任感、精神状态和政治理论等方面打下良好的基础使我校的工作呈现出一个崭新的局面。

　　XX年2月开展了“关爱伙伴 爱心无限”—为不幸罹患罕见的“肝豆状核变性”而进行肝移植的本校XX年毕业生施怡同学捐款活动孩子的家长亲自将“情深似海 无私捐助”的锦旗送到学校; 4月开展了“继承革命精神 促进和谐发展”---全体党政、共青团员到高桥烈士陵园扫墓活动参观了上海革命历史陈列馆并撰写了活动心得; 5月12日四川汶川发生8.0级地震以后全体党员高度关注抗震救灾的进展时刻牵挂灾区同胞的安危纷纷响应上级党委和组织部门的号召组织师生开展了“心系四川奉献爱心”—为地震灾区捐款活动在教师中开展了“地震无情人有情”--向四川灾区捐款活动后全体女教师再一次向灾区人民献出自己的一份爱心;从党支部书记到支部委员、普通党员交纳了特殊党费。他们为支援抗震救灾工作奉献自己的爱心充分体现了共产党员的先进性和模范带头作用。 在此次活动中党员们纷纷表示在抗震救灾的关键时刻我们应当发挥先锋模范作用带领广大群众“万众一心”积极响应党中央、国务院的号召发扬“一方有难、八方支援”的精神在四川发生地震的关键时刻坚定信心齐心协力坚守岗位尽自己最大努力支援地震灾区人民的抗震救灾、灾后重建家园工作和灾区同胞一起共度难关。

　　假期中组织全体教师开展红色之旅------到湖南韶山参观学习。教师们参观了毛泽东故居、故居撰写了感人肺腑的参观学习体会。暑假期间积极做好迎奥运各项工作发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用党员干部带头重点做好奥运火炬浦东传递活动和奥运会召开期间的值班安保工作。9月支部制定了《xx小学迎世博600天行动方案》组织全体教职工并利用升旗仪式举行了启动仪式组织全体教职工参观世博展览馆。随后按计划分别从教师和学生两头开展各项活动。深入贯彻落实《xx小学师德师风建设方案》《xx小学教师日常行为规范要求》以工会小组为单位各小组制定了《文明公约》。深入持久地开展以“重师德 铸师魂”为主题的师德主题教育活动。根据学校党员较多的实际情况强化党员教师在学校教育教学工作中的领头羊作用提出“以党风带教风以党性铸师魂”的要求使师德主题教育活动不断深化、广大教职工的师德水准不断得到提高。开展师德征文活动以“重师德、铸师魂”为主题以教师爱岗敬业、教书育人的真人真事为主要内容围绕提高思想道德水平、塑造完美人格开展师德师风建设征文。从师德师风着手要求教师做到不以教谋私不收取礼物无偿为学生补课不搞有偿家教发扬奉献精神廉洁从教。

　　6、加强校务、党务公开自觉接受群众、党员监督。

　　学校非常注重校务、党务公开工作建立了校务党务公开领导小组、工作小组、监督小组以张榜公布、教师大会宣传、校园网公示等多种公开途径多方位、多形式开展校务公开工作。校务、党务公开的内容涉及选举、评优、晋级、经费使用、制度制订等比较敏感、关系到教师切身利益的各个方面。

　　7、开展统战、群众工作关心教职工生活促进学校工作全面发展。

　　党支部积极指导和支持工、青、妇等群众组织依法开展工作保障教职工的合法权益把提高全员积极性、提高群众利益、提高办学质量作为一切工作的出发点和归宿。工会是教工之家更是党群联系的好途径党支部积极支持工会各种工作和活动指导工会工作维护坚持党建带团建发挥团的后备军作用积极落实上级团组织的教工权益形成党、政、工三位一体的`管理格局。

　　作为校长书记切切实实时时把教职工的利益牵挂在心上说心里话具有高原效应地方要让教职工在利益上感到满意的难度是很高的因此一方面要得到教职工的充分理解一方面要认真贯彻执行上级的政策措施一方面想方设法、不遗余力地尽力满足众望所归的心态要求尽量做到三者统一、平稳过渡保障教职工的切身利益。作为学校领导不仅要关心教职工的生活更要关心教职工的思想和成长。对于群众普遍关心的生活福利、评优晋级等重要问题都是通过民主评选和班子集中评议始终坚持班子集体决策和民主公开并向教职工公布保证了涉及群众利问题的公正公平有效调动了教职工的积极性为教职工构建了努力工作、公平竞争的舞台。例如：根据教职工的实际情况在学校财力偏紧的条件下为教职工解决早餐问题尽管不是美味佳肴但确确实实为教职工提供了便利避免了饿着肚子上班的现象出现确保了教职工的身体健康。

　　坚持党建带团建发挥团的后备军作用积极落实上级团组织的要求开展好各项工作。学校党政主动关心团员青年的工作、学习和生活通过党员和团员结对、新教师带教等形式促进团员青年更快地成长。

　　在党支部的领导下通过全体教职工的辛勤努力我校各项工作迈入了健康发展的轨道。 我们从教师们敬业奉献的工作中从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效。

　　二、管理工作讲究科学性、有效性、规范性。

　　以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导认真学习和落实十八大精神和全国“两会”精神以及社工委XX年工作要点以科学发展观统领学校发展全局。

　　组织全体教师认真学习“党的十八大”文件精神坚定走中国特色社会主义道路的决心贯彻落实科学发展观自觉更新教育观念进一步树立大教育观念。树立终身教育的思想树立实施素质教育的观念和现代人才观、教育质量观。全力推进文明单位的创建工作提升全校师生的素养提升学校的影响力、办学的品位。

　　在认真学习学校四年规划的基础上各部门、各条线、教师个人根据实际制定出各自的四年发展规划使学校办学目标渗透到教师心目中形成共同的办学方向使全体教职工致力于实现共同主张的集体奋斗之中。

　　(一)不断提升学校管理水平。

　　以提高学校管理水平为重点不断加强学校领导的管理能力。

　　1、以民主集中制为重点不断加强管理制度建设。进一步完善议事规则要完善知、议、决、行、督等各个环节的制度建设切实使党员、教工知情充分保证学校领导班子做到科学行政、民主行政、依法行政。

　　2、根据上级要求进一步深化干部人事制度改革。建立科学的选拔任用和监督管理机制努力建立强有力的领导班子和高素质的干部队伍。建立健全反映科学发展观、正确业绩观的干部实绩考核评价体系完善民主推荐、民主测评、考察预告、任前公示等制度积极引入竞争机制强化干部管理深化干部选拔任用制度改革。

　　3、建立健全培养选拔年轻干部的经常性机制悉心培养、严格要求促使优秀年轻干部脱颖而出。建立完善青年干部聘任培养与考核机制注重分层培养对青年干部严格要求在思想上关心引导在工作上给机会、压担子使青年干部的综合能力在工作中迅速提升。

　　(二)帮助干部确立发展、责任、率先和创新等四种意识。

　　“观念是行动的先导”。各班子成员要坚持“与时俱进”的发展观自觉地开展学习从学习中找“差距”从“差距”中寻发展;强化责任意识敢于管理、善于管理坚持依法治校、民主治校;身体力行、以身作则做到以德立威、以才增威、以公助威、以诚取威;克服工作的惰性不断创新管理提高管理的绩效。

　　(三)提升干部的调查研究、决策设计、组织执行和反思调整等四项能力。

　　每周一上午的行政议事会开会之前先进行调查研究听取教师中的意见分析前一周工作中的存在问题安排新一周工作。在具体的执行过程中要强化“精细化”的管理意识积极实施“精细化”管理落实“精细化”的管理措施提高学校管理的“执行力”形成学校“精细化”管理特色。结合学校的发展特点修订了《教职工考核制度》《奖金分配方案》、《课时工资方案》、《教学质量奖励制度》、《教育教学成果奖励制度》等规章制度并坚持制度化管理和人性化管理相结合促进学校和谐、健康、有序地发展。

　　(四)提高后勤服务水平。

　　加强了后勤队伍建设牢固树立服务育人思想提高合作意识提高服务水平。把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点紧密配合学校开展的各项活动切实做好总务后勤工作为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

　　初步确立精细化意识规范和细化后勤管理的各项规章制度。加强校园管理经常性巡视校园及时发现问题及时解决问题。进一步规范财务管理制度能按照“经济管理规定”本着“精打细算、例行节约”的原则把好经费开支关严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理做到物尽其用。为学校当好家、理好财。

　　切实加强安全防范工作积极建设“平安校园”。把学校安全工作摆到突出位置上来抓坚持“安全第一预防为主”的方针建立学校安全防范机制落实各项安全措施健全门卫制度和教师值日护导制度外来人员来校进行登记。学校建立健全“平安校园”有效机制成立以校长为组长的学校安全工作领导小组定期召开学校安全工作会议认真学习上级安全有关文件、会议精神不断强化安全意识明确责任目标形成“校长亲自抓各部门具体负责”的工作格局统筹兼顾充分发挥班主任、值日护导老师、学生干部、社会力量四支队伍形成战斗合力共筑校园安全防护网。

　　加强食堂管理规范食堂的各项规章制度提高服务质量和饭菜质量随机督查食堂环境卫生和食品卫生确保饮食安全。强化管理力量完善安全制度。在学生中开展形式多样的安全教育活动119消防日全校举行消防安全疏散演习加强对学生的安全意识和安全技能教育确保学生活动的安全、食品安全、上下学途安全。

　　(五)推进学校精神文明建设。

　　1、发挥党支部和党员在精神文明建设中的主导作用切实开展职工群众喜闻乐见、健康有益的精神文明创建活动不断提升教职工和少年儿童的思想道德素养。

　　2、进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的建设。每位老师对我来讲手心手背都是肉我公正、公平对待每位行政、每位教师。我向来倡导：为人厚道、真诚待人、与人为善认认真真工作、开开心心生活、和和谐谐发展大事讲原则、小事讲谦让以积极、宽广、豁达的心态待事、待人、待生活。以社会主义核心价值体系为核心结合教育特点不断推进师德建设提升教职工思想道德水准。进一步落实《上海市教师师德规范(试行)》要求提高教师师德修养确立正确的世界观、人生观、价值观和教育观塑造本校教师良好形象。每学期召开学生座谈会了解教师的师德表现评选学生心目中的好老师。

　　3、加大了文明单位创建力度。认真做好新一轮文明单位创建工作以创建促发展提高学校精神文明创建工作整体水平。

　　4、充分依托社区和家长委员会、家长学校实现社校互动家校合作。

　　(六)积极建设和谐文化。

　　1、抓好环境文化的建设

　　进一步加强校园环境的建设和管理利用学校的建筑物与布局及其风格文化设施学校内部的陈设与布置、学校的绿化与美化等创设优美的校园环境充分发挥环境育人的功能。突出校园的文化氛围建设把环境的布置、校风的培养与学校的办学理念、目标环保意识与创建工作结合起来努力形成自己的校园文化。

　　发掘“学风、教风、校风”等特定的文化内涵感染、美化师生的心灵营造一种“团结向上”的群体氛围。建设净化、绿化、美化的校园创造优美的、安全的育人环境。

　　2、抓好制度文化的建设

　　精细化管理之初更多的是一种规范和引导继而成为一种习惯、一种品质、一种作风。本学年在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫。激活教师工作主动性、创造性初步做到了“管理出效益管理出成果”。

　　三、结合学校、学生实际进行系统性的思想品德教育和针对性的行为规范养成教育相结合强化学校德育教育实效性。

　　(一)深入开展未成年人思想道德建设。

　　学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。要充分利用这一阵地切实根据小学生的实际特点精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动提高学生的思想素质。

　　1、全体教师初步树立育人为本观念全体教师初步确立“开放式德育”的观念实现德育目标由单一性向多元化转变德育方式由认知性德育向体验性德育转变德育途径由学校、课堂向生活与社会层面转变有效推进了学生的思想道德建设。根据社会主义荣辱观继续开展理想、信念教育进一步强化“两纲”教育的实施。结合迎奥运、迎世博开展文明礼仪教育做到系统的思想道德教育和针对性的行为规范教育相结合增强法制意识和安全意识注重教育的实效性。充分发挥各条线的德育功能初步形成德育合力。少先队发挥了主阵地作用开展丰富多彩的教育活动寓教育于活动之中。

　　2、规范每周一的升旗仪式国旗下讲话内容培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动有针对性地对学生进行爱国主义教育提高德育工作实效;加强学校宣传阵地的建设利用电视台、广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用充分挖掘学校丰富的人文资源引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

　　3、结合教师节、国庆节、元旦、六一国际儿童节等节日开展综合性主题教育活动精心安排艺术节主题活动内容使这些师生互动、全校参与的盛会成为有效的德育活动。

　　4、继续深入开展法制教育、安全教育确保在校生无违法犯罪现象、无重大安全事故发生。

　　(二)切实加强德育常规管理工作。

　　1、从日常行为规范教育入手着重对学生进行文明礼仪为重点的文明礼貌教育。把学生的行为规范分解细化确定每个阶段的训练重点形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则做到要求明确、训练到位、反馈有效力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为内化为素质养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

　　进一步加强了班集体建设注重良好的班风、学风的培养积极开展温馨教室的创建工作。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上各年级、各班根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼貌教育逐步形成良好的学风、班风。

　　班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用班风形成的关键在于班主任。班主任工作是一项既辛苦又光荣的工作。本学年根据班主任工作的时效性特点对班主任工作进行月考学校成立以校长、教导、总务主任、工会主席、德育教导五人组成的月考小组不断总结、激励班主任工作取得新成绩、新突破。促进班主任队伍建设加强班主任培训德育部门对每次班主任工作例会制定主题在日常的班级管理中全体班主任老师逐步形成用“爱心去塑造用真情去感化用榜样去激励用人格去熏陶”氛围。多数班主任能在日常管理中深入思考深刻反思不断总结班级管理成功的经验能大胆创新勇于实践努力形成具有鲜明特色的管理模式。

　　2、本学年通过家访、电话、网络等途径主动联系外来民工定期召开座谈会向他们传递教育信息使他们关注起孩子的教育问题掌握较为先进的育人方法千方百计调动他们参与教育的积极性使家校联合共同探索培养学生的有效途径。整合了学校、家庭和社会德育资源密切家校联系充分发挥家长学校的作用建立了家长学校制度开展家长、社区评议学校的活动争取社会、家庭的配合、支持。利用家校互动平台、家长学校、青少年道德实践辅导站充分发挥学校、家庭、社区三结教育作用形成德育教育网络形成教育的合力。

　　(三)努力形成“塑造新浦东人弘扬世博文化践行文明礼仪”的德育特色。

　　确立“同在蓝天下让每个孩子享受平等教育”的观念。首先对全校各班外来民工子弟进行统计并建立相关的个人档案掌握他们平时学习和生活的第一手资料。鼓励外来民工子女参加学校组织的各项活动并对在活动中表现突出的学生加大精神和物质上的奖励提高他们参与学习的兴趣。

　　四、教学工作是学校的中心工作不断探索、不断实践、强化管理切实提高教学质量。

　　(一)落实教学常规管理

　　1、加强以备课、上课为重点的教学管理工作。集体备课突出同伴互助每学期精选全册教材三分之一的课例重点研讨如何落实新课标思想、如何体现自主合作探究的学习方式;其余三分之二的课时则采用个人备课的方式重点思考如何将集体备课中努力体现的课改理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来同时反映自己个性化的思考。认真抓好备课流程管理这是提高课堂效率的首要条件备好课是优化课堂教学减轻学生负担的前提和基础是提高课堂教学效率的先决条件因此在备课流程管理中我们要求做到：精心制定教学目标精心设计教学过程精心选择教学方法精心编制课堂作业精心组织以说课为主的集体备课。认真抓好上课管理这是提高课堂教学效率的关键因此在上课管理中要求老师做到：抓时间的合理配置抓学生的积极参与抓课堂结构的严谨有序抓教学过程的创新抓教学目标的完成。

　　2、加强课堂教学的研究提高课堂教学水平。继续开展随堂听课随堂听课要变检查为指导听课后强调个别交换意见并进行两周一次的集中反馈;指导教师优化作业的设计注重精选和自拟习题控制作业量讲究作业的有效性强调对后进生的面批切实减轻学生的课业负担。在上海市小学生现场作文比赛中吴雨桐同学获得特等奖多位同学获得一、二、三等奖。

　　(二)强化质量管理

　　强化全员的质量意识形成教育合力。质量管理是一个系统工程涉及教师、学生、家长三大要素在教师这一因素中除了教学水平外很重要的是教师的责任意识和工作态度一个优秀班级的背后一定有一个负责任的老师每个教师要对每个学生负责对每个家庭负责;要重视做学生的工作做学生的知心朋友让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务;要加强与家长的沟通与交流把家长的教育资源有效地利用起来。

　　1、扎实开展日常教学狠抓课堂教学质量、作业训练和课外辅导。要充分利用早晨和中午的时间对个别学生进行补差;要讲究补差的方式、方法不造成学生的心理压力特别杜绝体罚和变相体罚现象。

　　2、重视教学质量分析加强抽测调研。把提高教学质量作为课题来研究认真分析及早规划。毕业班教师召开专题会议找出存在问题制订对策;要开展多频次小范围的调研抽测及时了解教学质量状况通过调研发现问题调整教学策略。

　　(三)体卫艺工作逐步规范化。

　　高度重视体卫艺等术科课程的教学严格执行教学计划提高课堂教学质量和效益;建立和健全的教学质量评价体系促进学生的全面发展。在参加新区、署的各项活动中取得了一些成绩为学校争得了荣誉。

　　1、牢固树立“健康第一”思想认真贯彻体卫工作《两个条例》扎扎实实搞好阳光体育活动积极进行教育教学改革提高体育教学质量和运动水平。加强田径等运动队训练。为参加教育署、新区体育活动比赛做好准备。本学年学校田径队参加第四教育署联合体运动会获乙组团体总分第三名。

　　2、加强个人卫生习惯和遵守公共卫生习惯的养成教育。

　　3、艺术教育要根据学校实际情况从基本知识、基本技能入手加强素质能力培养组织开展艺术单项竞赛活动提高学生审美能力和艺术教育质量。学校的的美术兴趣小组开展儿童画、书法等活动。并参加第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛分别荣获美术个人一个一等奖二个二等奖四个三等奖书法两个优秀奖一个三等奖参加上海市“真彩杯”书画现场比赛一个获得优胜奖。故事兴趣小组参加新区故事大王比赛荣获三等奖。舞蹈兴趣小组参加第四教育署的集体舞评比荣获一等奖。

　　4、劳动教育要从培养学生生存能力出发加强学生劳动技能训练培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。

　　5、开展科技教育活动培养他们学科学、爱科学、用科学的科学意识增强学生的劝手动脑的能力。科技组在老师的带领下积极开展活动在参加浦东新区中小学车辆模型竞赛中分别荣获个人一等奖、二等奖、团体第四名。

　　(四)加强教研组建设向教研要质量。

　　1、教研活动能立足本校依托联合体扬长避短、取长补短虚心学习他校的好的经验、方法又要自己摸索行之有效教学途径提高教研活动的实效。在教研中牢固确立以学生为本为学生终身发展奠基的意识让学生学会学习。紧紧围绕“转变教与学的方式方法”来改进课堂教学创新教学方法和手段提高课堂教学的有效性。重视教材、教法、学生研究在研究、反思中提高教学实践能力全面提高教育教学质量。

　　2、重点开展现代教育理论和课改理论的学习研究进一步加强新教材、新课程、新教法的培训。

　　3、聘请专家零距离辅导帮助教师少走弯路、尽快成长提高。

　　(五)强化教学流程的管理。

　　1、校长室、教导处、教研组加强随堂听课、跟踪听课深入教学实际了解教学现状与老师一起探讨改进课堂教学、提高课堂教学质量的有效途径。同时严格执行课程计划按课表上好每一节课教导处进一步落实了巡课制度开展课程计划执行情况的检查。严格执行市教委“XX、XX学年课程计划”和“一、二年级的调整方案”合理安排好作息时间、课时内容重点抓好“三课、二操、二活动、体育活动一小时”的时间保证、内容安排有效促进了学生身体素质的健康发展。加强了一年级学习准备期的教学工作：一年级各学科教师落实好了2~4周学习准备期的课程设置主要是学科课程和综合活动两部分的内容具体落实内容安排与要求。使一年级的新生顺利过渡到了小学阶段的紧张的学习生活。重视抓好教学流程中每一个环节做到：一看、二听、三查、四改。具体内容是：一看：看课程计划的执行情况看按课表认真上好每一堂课专课专用。严格执行市教委颁布的课程设置计划。二听：听随堂课、听互听课、听研究课以及跟踪听课。三查：查备课查作业查辅优补差情况查测试检查情况。四改：通过看、听、查确切、客观地掌握第一手资料找出阻碍教学质量进一步提高的瓶颈所在客观分析、研究提出切实可行的改进意见改进教学方法、手段。

　　2、要求教师备课从整体上把握教材熟悉教材结构正确评价所教内容在整个知识体系中的地位把握教材的重点、难点和知识间的内在联系结合学生实际正确设定教学目标精心设计教学过程有针对性(从课程、单元、课时目标出发)从(教材、学生、教师的特性出发)进行备课。备课时要根据自身的教学特点备教材、备学生、备教法学法。切实提高备课质量教导处定期对对备课进行检查。

　　3、每位老师都能关注重学生作业设计作业的设计要做到“四个要”：即“习题要精选、作业要适量、批改要规范、订正要及时。提高作业的有效性、科学性。对作业及时、认真批改做到：“发了必收、收了必批批了必评评了必纠”。

　　4、考查是保证教学流程正常运行的重要手段考查的目的是促进质量的提高考查不能过多、过滥特别是不能以考查来加重学生的课业负担。考查后从学校到教研组到老师都要进行细致分析、研究总结成功的经验和失败的教训从班级整体到学生个体都要分析错误及成因进行研究拿出改进的措施使下次考查成绩有所提高。

　　(六)抓优补差严把质量关不让一个学生掉队。

　　我校的生源、基础比较差提高质量的困难比较大这是事实。但教学质量是家长、社会最敏感的问题全体教师只有以强烈的责任感、使命感和荣誉感全力以赴、千方百计抓好教学质量的提高工作。教师教学的艺术和生命在于不失时机创造让学生成功的机会我们不仅要关注优等生开发他们的潜能给他们提供发展的空间使他们取得更优异的成绩。而对那些学习有困难、自信心不强的同学更要付出我们的爱心提供更多的帮助。许多教师动脑筋想办法花精力耐心辅导、鼓励学生不让一个学生掉队。优差联动鼓足干劲、力争上游提高全班教学质量。

　　五、教育科研为教育教学服务促进教师专业发展。

　　(一)加强学校科研组织和制度管理

　　1、建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”等管理制度各课题组长要认真制订阶段工作计划举行每月一次的课题组例会定期分析研究工作。要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作

　　2、筹划“推广优秀教育科研成果——系统教学法体系与教师校本培训”结合的校本研修项目。

　　3、争取上级教科研部门领导和专家的零距离指导。

　　(二)在突出教育科研成果的体现上下功夫。

　　将科研成果体现在学生的素质发展上和教学质量的提高上反对课题研究的“假、大、空”把学生的素质和教学质量的提高作为衡量课题研究成效的最重要指标。课题研究要动脑筋、花功夫真抓实干做好这方面的工作尤其在探索课堂教学有效性方面多作研究力争早出成果、多出成果。本学年课题组完成了“语文、数学、英语、音乐、体育、美术学科常规教育论文 ”以及学生自信心变化测试报告和学习行为变化的调查报告。各教研组认真学习并在教学实践中加以应用取得一定的效果。

　　将科研成果体现在方法的运用和经验的积累推广上各教师积极撰写随笔、论文学校要组织好各级各类论文评比选送工作本学年在论文发表、获奖的数量和档次上有了新的提高。

　　将科研成果体现在学校的品牌提升上要通过课题研究提高学校办学的影响力要精心组织有创意、有影响的展示活动促教师的提高和学校的发展。

　　六、学校特色发展项目初见成效。

　　学校教育特色的创建是加强学校内涵建设的必然要求是提升学校品位的重要举措创建教育特色促进学生素质全面发展。因此树立品牌意识正确处理好普及与提高、特色创建和课程改革的关系全力打造教育特色品牌在内涵建设上谋发展。本年度为学校校本课程的开发精心打造教育特色品牌创建了学校棒球队 。在本校一二年级平时课中渗透棒球基本知识与技能在中高年级范围内选拔部分尖子生组成校棒球队利用课余时间结合体育活动锻炼时间开展训练。在市级比赛中荣获“上海市小学生棒球赛f组第二名”。

　　推广优秀教育科研成果——系统教学法体系。系统教学法体系“以教法的有序变化引领学生经历有意义接受学习、合作学习和探究学习并提供每个学生成功的学习机会提升他们学习准备、上课、作业等学习行为水平和兴趣、自信、意志、责任、合作等心理素质促使每个学生成为真正的学习主体”。本学年组织全体教师认真学习系统教学法体系在系统教学法体系思想指导下研究和实施“小学各学科常规教育”的操作要求规范学生的学习准备、上课、作业等学习行为创新教学方法和手段探索培养学生学习行为和心理素质的有效途径切实提高课堂教学效率和质量促进学生养成良好学习习惯和提升学生心理素质使每个学生成为真正的学习主体。

　　七、存在的困难、不足与今后努力的方向

　　1、由于学校学生数统计标准发生了变化尽管学校实际学生数有所增加但今年学校公用经费减少了近15万元。学校规模基础各不相同要积极呼吁、建议给予规模基础小的学校要有一定的倾斜或补助政策。因为开门五件事规模大小有些开支几乎是相同的。例如门卫保安用两个人不合法按规定用四个人规模小的学校难以承受开支压力;垃圾输运费、灭蚊蝇喷药费、宽带服务费、网络维护费各校开支几乎都是相同的。

　　2、随着今年班级人数标准提高(原来规定30人以下现在规定必须在36人以上)这样一来我们原定扩一班的目标成为泡影给我校规模的发展造成了一定的瓶颈。从而对学校教师职数、职称评定都产生了影响。这方面一是要向教师多宣传、多解释新政策、新情况求得老师们的理解和配合;二是要积极主动抓机遇呼吁要求上级教育行政部门调整、整合教育资源;三是坚持发展是硬道理在较短的时间里迅速提高教学质量办出学校特色提高社会声誉使学校实现较快的发展。

　　3、针对教师现状进一步引导、浓化学校意识、全局意识、责任意识和忧患意识。让每位教师清楚地认识到个人的成长和发展是与学校的成长和发展是紧紧联系在一起的进一步确立校兴我兴、校荣我荣的思想理念为了每一个学生的健康成长我们必须奋发学习勤奋耕耘敬业爱岗不断反思改进自己的教育教学方法和手段对每一位学生决不抛弃决不放弃把自己的岗位工作做得更加卓有成效。同时要不断完善各项规章制度和激励机制充分调动全体教师的积极性真正形成全校上下同呼吸共命运众志成城为xx小学的明天尽自己最大的努力。

　　4、在教学工作中尽管教学效果有较明显的提高但提高有快有慢有的班级有的学科甚至出现了徘徊不前的瓶颈状况这严重制约了学校整体各学科教学质量的提高。我们要认真诊断产生这种状况的成因从主观态度、教学能力、教学方法、手段全面剖析对学生注重学习兴趣、学习习惯、学习方法和学习心理品质的养成教育对家长争取更多的配合与支持对老师强化指导和培训努力打造一支拉得起、打得响、战得胜符合时代特征的新型教师队伍。

小学校长述职报告5

　　人们常说校长是学校之魂而我觉得校长更是学校的脊梁。在青铜峡市西北部偏远的甘城子地区工作十几年的生涯中在我心中牢牢的刻下了这样一份责任在十几年的教育教学乃至领导生涯中我以辛勤执着和敢为人先的精神以创新理念为前提以提高教师素质为关键使偏远的大沟小学在短短的几年时间里发生了巨大的改变荒凉的校园变成了美丽的花园学校校风端正教师教风严谨学生勤奋乐学教育教学质量不断跃上新台阶。今天要向各位领导、老师汇报工作在取得成绩的同时也从在不少问题敬请各位领导、老师批评指正。

　　一、政治思想上坚持正确的教育思想不断提高自身的思想素质。

　　几年来我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命深入贯彻“全教会”、“基教会”精神以正确的教育思想指导自己的工作实践进一步理清自己的工作思路确立长远的工作目标。

　　学校是一个大家庭作为学校的治理者之一我恪守着这样几条信念：

　　一要真诚。真诚地对待每一项工作真诚地对待每一位教师真诚地对待每一名学生。

　　二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题客观地分析问题、判定问题公正地处理和解决问题。让校园处处布满着和谐。

　　三要务实。扎扎实实地深入基层实实在在地做一些工作真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

　　二、加强教育教学管理工作不断提高自身素质

　　自1997年9月走上管理岗位后我仍然坚持担任着小学毕业班的教学工作。毕业班的教学时间紧任务重我主动学习、不懈努力使自己的教学成绩总是居于前列。自从担任校长后一切的新工作新任务使我从单纯的上课走上了学校管理。作为一校之长我也深深地知道德高方为人师情挚始能服人管理工作像一只永不停歇地陀螺向老同志学向同事们学向会议学向报纸杂志学。

　　为了提高内部管理效益时刻要站在时代的前沿以与时俱进的姿态着力于全方位、多层次、宽领域的科学管理建立起了一套系统、科学的管理方案。同时完善与学校管理相匹配的管理机制推行诸如安全卫生督察制、安全责任追究制、绩效综合考核制等。宏观调控、微观跟踪准确导向严格奖惩使学校充满了生机与活力呈现出空前的发展态势。

　　教学工作是学校的中心工作每天即使再忙也要走进课堂听课课后与老师一起探讨改进课堂教学。辛勤地耕耘结出了累累果实。教师的教育教学水平大有提高：吴志宏老师由于课堂教学形式多样、实效明显多次在全市的青年教师课堂教学竞赛中获奖并多次担任了市教研室的观摩研讨、送课下校的教学示范活动成为了市教研室小学语文学科重点培养的青年教师；王娟老师在不断学习中努力提高和完善自身的教学素养担任了市教研室英语新教法的试点教学工作。

　　在教科研活动中我身先士卒带领全体教师深入开展校本教研全面展开课题研究瞄准教育改革发展的走向引领全体教职工捕捉教育改革信息引进先进的教育经验挖掘内部潜力整合人才资源顺应课改洪流培植育人亮点对本地区的小学教育起到了有目共睹的牵引、铺路的作用。

　　三、工作业绩方面

　　一枝独秀不是春百花齐放春满园。作为校长我深知只靠自己的努力毕竟是有限的只有全校教师都提高了才能真正提高教育教学质量。青年教师队伍的发展、壮大、提高是办好学校的希望所在。就这样我在努力学习的同时有针对性地加强教师业务学习和教育教学管理工作使我校教学成绩一直居甘城子地区前列。

　　由于工作成绩斐然1999年11月我被青铜峡市委、政府授予“优秀教师”荣誉称号；XX年11月被市政府评为“先进工作者”XX年至XX年连续三年在工作考核中被评为优秀多次被中心学校评为优秀校长。更为荣幸的是今年又被青铜峡市委、政府授予“优秀校长”荣誉称号。我坚信只有辛勤的付出不断的进取无私的奉献才能在学校的教育教学管理和个人的教学工作中留下了坚实的足迹才能无愧于以上荣誉。

　　四、多方奔走努力改善办学条件

　　在贫困、偏远的甘城子地区曾经有人这样形容大沟小学：“大沟村南山梁；一座校园两排房校园空旷无校墙……”就是这样一所荒凉、偏僻、简陋的学校却在短短的几年时间里变成了一所花园式的学校。大沟小学的全体师生有目共睹而且也不会忘记大沟小学的这五、六年学校发生了翻天覆地的变化而这一切都离不开大沟小学的全体师生不懈的努力。

　　XX年我调任大沟小学任校长看到学校的一切我没有退缩而是积极地投入到了学校如何发展的思考中。在我的心中时刻不忘办学条件的改善以有条件要上没有条件创造条件也要上的精神多方奔走呼吁积极努力争取不断改善学校的教育教学环境和教学设施条件。XX年我在每天完成自己的教学任务处理好学校的管理事务之后积极奔走将学校的困难状况和制约学校发展的瓶颈问题向各级部门反映争取上级部门的支持。在上级领导的大力支持下我们的努力终于得到了回报自治区农业扶贫开发办公室、自治区宗教局筹措资金为大沟小学新建了两栋教室并完善了学校的部分围墙使大沟小学结束了没有校墙的尴尬局面。

　　学校由于没有资金在偏僻背人处挖出的两个大坑就是学校的厕所不仅不安全而且根本无法满足师生的正常生活要求。看到这种情景我积极与学校临近的御马、广夏公司联系请求出资为学校兴建厕所。一次不行两次；口头说不清就展示图片……终于公司的领导被我们的这份执著打动了同意出资4000元为学校兴建厕所。资金到位了可根据工程预算根本不够为了减少支出我牺牲了暑假的休息时间带领六年级全体男生自己干。在学校的新厕所建立起来的时候同学们明显黑了、瘦了但想到大沟小学从此结束了刮风下雨无法入厕的.尴尬局面我和同学们带着沉重的疲态站在新厕所前会心的笑了。

　　在学校经费极度有限的情况下近几年来积极争取社会力量的支持大力改善学校的办学条件维修校舍、购置电教设施、投资美化校园、增添教学设备、改善师生生活条件等等很好地改善了学校的育人环境。学校校容校貌的不断改变为大沟小学的长足发展铺平了道路。更值得一提的是大沟小学得到了新一届领导的重视与支持学校扩建项目已经审批立项大沟小学与北京中关村一小开展的校与校、班与班、师与师、生与生之间的手拉手活动已经启动。我相信大沟小学在新一届领导的关怀下在社会各界的大力支持下大沟小学明天将更加灿烂。

　　做一个有理想的领导做一个有责任感的领导做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的领导一直是我的追求。也许明天我就不再是什么领导但理想、责任、良心依然是我今后工作、生活中不可缺少的东西。

　　五、存在问题。

　　1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多主动创新的时候少；对治理工作零碎的思考多整体的谋划少；工作的时间虽多但工作的效率低、质量差工作实绩显现得少。

　　2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习但学得不深学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、治理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺与其他相比还存在着较大的差距。

小学校长述职报告6

　　一、思想引领科学发展观打造文明型校园

　　1、始终以德育为核心狠抓思想教育的引领首先从党员干部抓起今年正好是科学发展观活动的大好时机我们借科学发展观的东风在党支部的领导下大力抓好科学发展观的学习实践活动按照宣传学习分析检查整改落实几个阶段开好民主生活会、评议会深刻开展批评和自我批评不断收集学校工作中存在的问题的建议提高思想觉悟提高政策水平不断的提高党员干部的理论水平和执政能力。

　　2、在科学发展观活动的指引下我校委会一班人带头示范中小学领导班子成员都带主课而且还有的带班主任工作量大勇挑重担替学校分忧在他们的影响下学校有什么大事不管年龄大的还是年轻的都主动请缨如潘正才、王慧娟、邱丹等老师主动替病重的老师代课於新、李刚、孙维、孙进等主动承担校园集体舞、文艺节目、体育队的训练出现了有难大家共同承担的可喜局面。

　　3、教师职业道德的教育我们采取建立师德档案的办法将个人的业绩教育教学满意率、师德满意率进入个人档案特别是初三年级和六年级每月一次反馈征集学生对老师的意见而且将意见反馈到老师本人不断的改进教学方法达到提高教学质量的目的。

　　4、狠抓养成教育对于学生的德育教育主要通过行为规范和养成方面的教育开展一系列的活动比如“卫生习惯从我做起”到福利院替老人服务学生在校一日常规评选文明之星、校园之星等活动使学生的学习、生活习惯得到一定的转变。通过一系列的德育导航学校的文明程度提高了展现了一个全新的十力中小学的文明校园。

　　二、警钟长鸣安全不放松打造平安型校园

　　安全是学校天大的事情学校人多而且密集原来是中学现在是中小学一千多人的生命健康都系于学校。

　　1、首先采取专人负责对学校所有的安全设施进行排查今年我们安装了校门口的交通减速板教学楼的避雷带宿舍、实验室、食堂的灭火器等安全设备还安装了应急灯、消防疏通标志。

　　2、实行巡逻制度。针对这几年学校安全的突出问题主要在于洗冷水澡和上网吧我们采取了每天由学校领导、班主任、老师组成的巡逻队每天都到池塘边、河边、网吧地段巡逻发现问题按照应急预案进行跟踪处理。还聘请了派出所的巡逻队每天晚上在校园周围巡查。

　　3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流严重威胁到学生的安全我们严格按照晨检、午检督促到位严格按照上级的程序和措施实施到位并且我们还专门购买了红外线测温仪还请专家集体配置了药方熬药给学生服用坚持消毒制度。

　　4、普九债务的兑付平稳实现。今年春季的债务对付方案集中在我们学校由于新店小学合并到上巴河小学沉重的债务压力以及中学部的纠纷一直不断债主多难度大纠纷多我们采取责任包保制上门做工作各个击破等一系列办法完成了普九债务兑付没有使债主上访保证了一方的稳定。

　　正是由于这些措施得力今年中小学没有出现一例重症也没有出现任何重大安全事故创建了又一个平安的校园。

　　三、两手都抓九年一贯制打造整体型校园

　　1、创新管理体制由于中小学是今年才合并的一所九年一贯制农村学校也是第一所合并的学校中学和小学的作息时间不同模式以及习惯不同而且中小学的老师也不是很习惯互相接受有些难度。在这种情况下我们采用了一校两制的管理体制即中学维持原来的管理办法小学也沿用原来的体制逐步融合逐步实现整体的校园。使大家慢慢接受中小学合并的事实。采取两手都抓两手都硬的办法使中小学的管理和提升上新的台阶。

　　2、整合人力、物力资源合并的目的就是整合资源发挥资源的最大效益从而提高教育的`效果。由于小学缺乏英语老师我们从中学部调任老师到小学来补充搞什么大型活动中小学的老师互相帮忙共用场地共用先进的教学设备比如多媒体音响设施空中课堂等。

　　3、保住品牌摘掉帽子。说实在的小学部的教学质量一直在全县小学占有相当好的地位可以说是一个品牌而中学的质量还需要努力于是我们提出一个指导思想一个战略决策就是保住品牌摘掉帽子。通过两手都抓两手都硬的措施小学部的品牌保住了在小考中居全县第三其中语文单科第四数学单科第二的好成绩而中学部的中考成绩也向前进了一位而且获得了优秀考点特别是在全国生物竞赛中我校获得了国家级的奖励在刚刚揭晓的三科联赛中我校也获得了综合二等奖和语文单科二等奖好成绩。实现了既定的方针。逐步向整体性校园迈出康庄大道。

　　四、项目建设高质量展现打造全新型校园

　　1、项目建设初中部的中西部拉动内需的校园改造工程是学生宿舍的改造工程我们从4月28日开始动工到8越30日竣工通过规划、设计、施工、质检、审计等步骤圆满完成了项目建设的任务而且在全县的项目拉链式检查当中受到好评并且在全县做了经验交流。暑期的高温炎热我带领一班人抗高温和乙方磨嘴皮跑市场了解行情自己还带病坚持工作每天上午到学校督促质量、进度和安全下午回家打针。建设之后的校园焕然一新使我校成为全镇最漂亮的建筑。除此之外我们还将崭新的实验室、教师办公室展现在全体师生的面前。

　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

小学校长述职报告7

　　一年来本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针以科学发展的办学思路建设学校以规范精细化的管理打造学校以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报：

　　这一年我依然坚持自己做事的准则“诚心对人真心做事”。

　　“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等并认真践行。

　　近一年来领导班子分工明确各尽其责在抓常规管理的基础上着力突出以下几方面的工作：一是进一步明确了学校的发展思路那就是“立足自身抢抓机遇内涵发展提升品位”逐步推进学校文化建设；二是加强对全体教职工思想意识教育努力培养一支自尊、自爱、自信、自强为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识；三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动教学技能比赛等促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件营造良好的`育人环境。

　　在工作中能认真做到切实遵循学校的各项规章制度作为校长力争能成为全体教职工的榜样因此做到了小事、小病不请假坚持出勤、出满勤

　　每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日对工作勤于思考勤于和班子成员、教师开展思想沟通并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手不仅在写记录性材料上还体现在小事上我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等都能弯下腰去捡起来放到垃圾桶里？？这样学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

　　近一年在船营区政府和区教育关怀下在学校领导班子的密切配合下在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下工作：

　　1、改善办学条件

　　在市区教育局和市民委的帮助支持下20xx年我校继续大力改善办学条件上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施建立了计算机校园网、校园监控录像系统完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑极大的方便了教师和学生们的工作和学习实现了教育资源共享创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

　　2、制度建设

　　制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论广泛听取意见最后经过教职工代表大会表决通过的。

　　3、校园文化建设

　　抓好环境教育绿化、美化、净化 创建花园式学校。20xx年9月在已有文化建设的基础上进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰

　　显我校的办学宗旨、校风、教风、学风极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

　　4、培训工作

　　我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主开展多种形式的教师培训活动学校领导听课、评课、指导培训教师决不搞花架子每次学习每次培训都要学有所得帮助老师确立个人发展方向激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年只要有市里或区里的学习通知我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训因为我校基本都是一个学科由一名教师任师严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争长此以往必定会影响教师专业发展和提高因此我们借助市、区优秀的教育培训资源以培代训通过外出培训和学习开阔教师的视野促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上又新增3名市级骨干教师1名市级学科带头人4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用目的就是激发教师的学习积极性学以致用。

　　5、教研工作

　　20xx年结合新课程改革在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指：课前、课中、课后；“五环节”是指：目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学 构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、

　　备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中我校还存在着很大的差距但通过听课我们感觉我校的每位教师都在努力都在进步其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

　　6、安全工作

　　扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善有专人管理安全应急预案、方案、制度齐全全校配置灭火器和防火工具各重点部位落实了安全责任人签订安全责任书实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育进行安全检查、演练确保学校、教师、学生的人身安全安全管理措施到位学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

　　今后我要不断学习不断总结发扬优点克服缺点要进一步坚定信心凝心聚力奋力拼搏为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！

小学校长述职报告8

　　各位领导、老师们：

　　一学年来身为校长我勤勤恳恳、兢兢业业做好我的本职工作基本兑现了我对大家的承诺当前学校各项工作逐步走向正规能够为上级领导负责和为全体师生服务是我的荣幸我感到很是愉快和幸福。一年来自感自己和班子成员共同努力服务在先做了一些工作下面就学校领导班子和我个人的履职情况、廉洁自律情况向大会述职不妥之处请指正。

　　一、“勤”字当头来履职

　　一年来我勤于学习从各个渠道汲取教育营养丰富个人教育思想提升个人办学理念。我立志做一个有文化、有思想的教育人勤于反思教育教学工作撰写教育教学论文在省级刊物上发表论文1篇。我勤于学习法律法规和党的教育、方针、政策坚持做好笔记和读书札记点滴之中增强了自己的党性修养和理论功底。我勤于参与各种培训活动树立终身学习的观念引导教师学习新的教育理念和教学方法主动适应新的教育形势需要。我时时处处以身作则团结带领学校班子成员和全体教师勤于工作思考和谋划学校的发展。我勤于反思自己的思想态度和言行举止时时刻刻以一名优秀教师的标准来衡量自己把自己置于全体教师的目光之中和监督之下努力提升自身修养严格规范自我言行认真履行了作为一名校长和教师的职责。

　　二、“实”字当头促团结

　　一学年来我们提出要增强班子成员内部的团结服务意识我们是这样说的也是这样做的。一是组织学校班子成员开展实在地学习认真学习有关的政策法规厘清工作思路创新工作举措提高班子成员的管理服务能力。二是组织班子成员实际的研判学校发展大计凝聚学校管理共识提高班子凝聚力及时解决学校管理过程中的困难和问题确保学校各项工作协调有序进行。三是我们切实加强了班子成员的过程管理。努力提高学校领导班子的工作效率就各自分管的工作进行了明确的分工责任到人民主管理广开言路察纳雅言共促学校各项工作的正常开展。四是深入实际调研形成工作思路。今年初我们提出20xx年工作的'目标（全力以赴为金秋九月顺利入住新学校做好一切准备---物质、思想、行动、质量、特色、理念）；提出了主题词（团结、合作、服务、奉献、坚韧、创新）和工作口号（时刻准备着坚韧工作着痛并快乐着）；明确了工作节奏（团结紧张严肃活泼）；描绘了学校愿景（金秋入住顺利教师付出有值学生欣喜有加领导见后满意家长拍手称快环境眼前一亮内涵初见品味发展空间充裕）。这些提法来源于实际又作用于实际客观上促进了班子成员和学校内部整体的团结为全体师生指出了一条实实在在工作思路为学校发展指明了努力的方向和工作的要求促进了学校各项工作的顺利开展。

　　三、“效”字当头谱华章

　　一年来我们紧紧围绕学校工作思路和工作目标注重工作效率突出工作特色追求工作成效实现了学校发展的巨大变化。20xx年在***镇中心小学的建校史上注定是浓墨重彩的一年——

　　这一年学校基建建设呈现大发展。***镇中心小学投资1495万元建筑面积5816平米的毓秀楼、志远楼、儒宴厅拔地而起装修完毕并投入使用。全体师生喜迁新居城乡差别在这儿消失殆尽；硬化校园地坪11000余平米修建围墙360多米修建校门1座门房1间铺设水、电管线4000余米窨井、观察井23个配电室、垃圾池各1个。学校基建建设的顺利完工使全校580余名师生告别了昨日落后迎来了今日进步我们无限憧憬明日辉煌。

　　这一年学校设施设备更新大变化。学校紧抓改薄工程实施机遇未雨绸缪做好各项设施设备的采购工作。先后购置了教师办公桌椅、生活用床100余张满足了教师工作生活的需要；花费20万元购置餐灶具满足了高标准食堂所需；花费51万多元全校园架设电暖校园温暖如春；花费22万余元架设监控设施设备实现了校园全方位立体式监控；安装了教学用红外一体机25套教学手段紧扣教育发展改革脉搏。争取诺基亚与上海贝尔资助笔记本电脑39台师机比达到了1：1生机比达到了7：1。这些设施设备的更新和投入使用为学校教育教学各项工作的开展插上了翅膀。

　　这一年校园文化建设铺开大文章。从学校修建之初我们就及早规划设计做好校园文化建设各项工作。我们精心制订了《***镇中心小学校园文化建设方案》并稳步精心实施。初步形成了以“韧文化”为核心的学校文化逐步演绎出“四守五养六成十二化”文化体系。将校园规划为教学区、生活区、特色养正区、休闲活动区、花苑赏读区“五区”。嵌以围墙文化、石文化、路文化、体育文化、小品文化、课程文化、大厅文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊顶文化、餐厅文化、楼名、宿舍、教室、中队名文化以及日常理念文化等。校园规划齐整布局科学合理。我们组织全体老师进行以“我们究竟要办一所什么样的学校”教育大讨论活动让老师们在畅所欲言的争论中明确了自己工作的航标增强了工作的动力。可以说蓝图已绘就建功正当时。

　　这一年教师诸业精进取得新成效。一年来全体教师任劳任怨辛勤工作不仅在工作中展现了执着和担当还在学校的发展中冶炼提升了自己。学校通过“单周道德讲堂”以及“双周教师论坛”的方式努力从教师师德师风和专业技能两个层面提升教师队伍整体素质活动先后举办8期教师从活动中接受教育和启迪在活动中得到锻炼和提升。我们坚持将教师政治、法制学习与教育教学工作紧密结合起来提高教师的思想觉悟与敬业意识。强化教师师德师风建设规范教师从教行为。我们根据学校实际实施了教师职业道德承诺制度组织教师签订了廉洁从教承诺书和八小之外行动承诺书。为教师征订教育教学类杂志20余种为每一位教师配备了笔墨纸砚和学习笔记用以加强个人自修提升专业化水平解教师专业成长及工作掣肘之困助教师成功之力。加强了教师培训让教师真切感受到培训的福利。积极参加省市县组织的各类培训10余人次做好了二级培训受众500余人次。

组织开展了互联网+、一体机应用及畅言教学通等信息化培训3期教学红外一体机单机进校区10台中心15台很好地促进了学校信息化工作。一年来学校共有10余篇论文在省级以上刊物上发表。及时督促教研课题立项推进工作认真抓好课题研究今年在省市县级课题立项活动中我校有5项课题获得省市级立项。高度重视质量均衡工作和薄弱科目教学研讨活动组织教师开展教学质量研讨4次；组织开展了2次领导听课月活动人均听课15节以上；召开了课堂教学改革研讨会明确了课改目标理清了课改思路解决课改困惑促进了课堂教学。至目前学校有3名教师被确定为省级农村骨干教师有4名教师被确定为市级骨干教师6名教师被确定为县级骨干教师3名教师在教师节受到市、县委、政府的表彰奖励有20名教师被确定全镇优秀教师模范班主任师德标兵和优秀教育工作者。

小学校长述职报告9

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好今天我向各位汇报一下xx完小20××年的主要工作不妥之处请给予批评指正。20××年xx完小按照上级部署并紧密结合本校实际按照以学习盘锦经验为切入点以“日清周结”为手段确保安全零事故确保教育教学质量不断提高的工作思路振奋精神扎实工作取得了一定的成绩。

　　一、资金使用情况

　　我们严格执行20××年初制定的预算除确保学校正常运转外尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台供老师们上网查阅资料；购置不间断供电系统一套确保停电后能正常播放音乐能正常上大课间操；一楼的两个办公室更换了新办公桌；投资四千多元用于校园文化建设校园文化品位进一步提升；新购置一体机一台老师们可以方便快捷地印刷试卷为提高教学质量奠定了基础；购置门卫房一间满足学校大门口值班教师的需求。

　　二、建设坚强有力的领导班子。

　　孔子说的好“其身正不令则从；其身不正虽令则不从。”首先我从自身做起以事业第一学校第一牢固树立全心全意为教职工服务的意识率先垂范以身作则每天早到校（早晨7:00以前到校）晚离校要求老师们做到的班子成员首先做到要求老师们不做的班子成员坚决不做用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力可以说我们xx完小的学校管理达到了“不令而行”的效果。

　　三、搞好师德建设提升教师的思想素养。

　　针对我校教师偶尔有体罚学生的现象我校的师德建设把爱生放在首位。20××年我们组织教师认真学习了中国当代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先进事迹要求教师做到“七个一”即了解每一个学生相信每一个学生尊重每一个学生友爱每一个学生学习每一个学生教好每一个学生依靠每一个学生。

　　四、抓实抓细常规管理向培养学生良好的习惯要质量向提高课堂教学效率要质量向校本教研要质量向过程管理要质量。

　　1、培养学生的良好习惯。借鉴盘锦经验着重培养学生的记忆习惯演讲习惯读的习惯写的习惯定计划的习惯预习的习惯适应老师的习惯自己留作业的习惯整理错题集的习惯出考试题的习惯筛选资料总结的习惯按时认真完成作业的习惯。为此我们还专门印发资料供老师们学习。

　　2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究肃宁县小学数学、语文、英语学科的高效课堂教学模式推进“三段六步”课堂教学模式切实向40分钟要质量切实解决教师辛苦地教学生辛苦地学家长辛苦地帮的问题。

　　3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。我们把听推门课、公开课、研究课常态化促进教师课堂水平的提高。另外县教研室以及xx镇中心总校研训室组织的各种教研活动我们都非常重视积极参加本学年外出学习研训共20余次基本上每人1—2次甚至有的在3次以上达到了全员参与提高了教师的业务能力。

　　4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等发现问题及时指出切实督促老师们把功夫用在平时不能临近考试搞突击加重学生负担。

　　五、搞好国学经典诵读活动做好学生德育工作。

　　按照教育局下发的“国学经典进校园”活动实施方案我们在上学期组织全体师生学习了《弟子规》为确保学习效果我们采取了以下措施。

　　1、每周一课时我校每周三上午第四节为国学经典诵读课以班级为单位进行集体诵读学习。

　　2、师生同读老师为学生做出表率同读同悟为学生解疑释惑。

　　3、大课间操随音乐诵读《弟子规》。

　　4、课间播放《弟子规》启迪学生的善心陶冶学生的道德情操。

　　5、开展丰富多彩的活动例如：诵读比赛《弟子规》诵读考试我们的'《弟子规》考试侧重于学生在日常生活中如何践行《弟子规》。如“弟子规圣人训首孝悌次谨信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎样做才是孝敬父母？等等。

　　经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质通过诵读学生变得懂礼貌了行为习惯和学习习惯都大为改观。

　　20××年我们在上级教育部门的领导下取得了一定的成绩。两个学期的教学质量检测不论平均分优秀率还是及格率都处于全镇领先水平大课间操接受了县教育局的检查。豆焕芳老师获县青年教师会课一等奖。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然我们还存在着这样或那样的问题：教师素质有待于进一步提高对后进生的关注力度还不够学科发展不够均衡。

　　20××年我们将围绕肃宁县教育局20××年工作要点切实加强教师业务培训提高教师素质。促进教育公平关注后进生引导教师切实做到：拿起“放大镜”发现后进生的闪光点；端出“炭火盆”温暖后进生蜷缩的心；用好“专用尺”量出上进心使每个学生都得到同样的关爱每个学生都得到不同程度的进步。继续开展好“国学经典”诵读活动、大课间操活动切实培养学生良好习惯。

小学校长述职报告10

　　一、基本情况

　　XXX女民族汉。籍贯江西x'x年2月6日出生于x'x91年7月参加工作。党员学历本科。毕业于华南师范大学汉语言文学教育专业。小教高级。任职经历：

　　20x'x.02-20x'x.x'x深圳市宝安区福永街道凤凰小学任副校长;

　　20x'x.05—20x'x.x'x深圳市宝安区福永街道凤凰小学任副校长;

　　20x'x.x'x—20x'x.x'x深圳市宝安区福永街道下十围小学任副校长;

　　20x'x.x'x至今 深圳市宝安区福永街道下十围小学任副校长。

　　二、综合评价

　　1.德：①有胸怀。一是拥有一颗公正的心平等地对待学校里的每一个人和每一件事不分亲疏远近不分彼此厚薄只要能帮得到的尽全力而为。用老师的话说就是“一碗水端平”。工作对事不对人;二是拥有一颗爱心把教师当成自己的兄弟姐妹当成自己的长辈或是晚辈和他们共享快乐共担忧愁用“心”关爱着每一位老师。三是欣赏身边的人。了解老师的特点用欣赏的眼光看待身边的同事。抓住各种合适的场合宣扬老师的优点并想法设法创设平台让大家的优点更优。四是宽容别人的过失。引导同事把工作做实、做细、做严、做在前面防患于未然,对于尽力后的失误予以宽容。

　　②有情怀。热爱教育工作有深厚的教育情怀。我想这主要来源于三方面的原因。首先从小就很喜欢小孩。小的时候常常是一放学回家放下书包就去邻居家带孩子去了。还有是对职业的敬畏。教师工作的对象是人。是有着千差万别的孩子。教师的一言一行对孩子的价值观的形成有着重要的影响。稍有不慎就可能会影响孩子的一辈子因此心存敬畏。再就是缘于对命运的感恩。我常常以为一个人如果与生俱来的天赋与个人的兴趣爱好以及工作能够融合起来并且这工作能够让你衣食无忧那么这就是一个幸运的人。为此我常常感恩感恩帮助我的人感恩命运的垂青。我觉得最好的回报就是好好工作：尽可能帮助身边的人为学生的成长尽最大努力。

　　③有原则。待人真诚做事讲原则。按学校章程办事人就不会浮于事就会把目标、把精力聚焦在学生的发展上。

　　2.能：亲和力强团结同事;了解人性能够站在对方的角度考虑沟通方法以便更好地推动学校的工作;协调能力较强了解老师的优点与不足尽最大可能根据人的长处去协调工作并根据事情的轻重缓急调配人员;能够不尽余力运用各种资源为老师和学生服务。

　　3.勤：勤于学习勤于思考勤于工作。喜欢阅读经常会阅读一些与专业相关的报刊杂志或书籍。如《人民教育》、《陶行知教育名篇》、《以奋斗者为本》。勤于思考写下思考的问题：《让阅读引领孩子的精神成长》写下对班级嘉年华的思考。对所分管的工作保持不断的思考促进工作深入发展并且不断跟进保证工作质量。

　　4.绩：

　　①规范常规扎扎实实为学生谋发展

　　教育教学质量是一所学校的生命线因而学校的教学管理也是学校的.中心工作。而常规的扎实与否关系到学校的教学质量好坏。特别是国家、省、市、区各级提倡减负增效更需要把好质量的关防止减负走向另一个极端。根据学校的实际情况在教学常规管理上采取了一些新的举措以制度的制定来规范学校的办学行为以制度的落实来提高学校的教育教学管理质量。形成下十围小学教学常规制度不断完善教学常规特别完善三处一是新教师的常规检查采用量化的办法。初来乍到的老师很快认真地投入到工作当中据来自科组长的反馈新教师比以往更积极更努力。二是术科科组的常规检查办法。增加了对课堂内容学习情况的抽检体育科组增加了对学生体能的抽测。这些检查有助于学校和教师分析教学的效率以便于有目标的对自身的教学进行调整有力地促进了教师常态教学的质量实现面向全体的教育目标。三是规范兴趣小组的津贴补助办法以及形成行政的检查办法督促教师按照计划训练实现有劳有得不劳不得。

　　秉着从教师中来到教师中去的理念常规管理在实践中不断修正逐步完善最终形成文字成为我校绝大多数人都认同的常规管理制度。

　　②促使学校浓厚的教研氛围的形成。

　　坚持不懈地开展转变教学观念工作。

　　骨干先行。20x'x年为了改变我校落后的教学观念我利用在深圳参加英国培训班获得的资源带领全体科组长到福田区学习杜郎口教学模式。先由科组长自行在班级尝试成熟后在科组推广使得每一位老师每学期都能根据教材和学生的特点上几节杜郎口模式的课逐步推动课堂学生主体性的确立。第一年的尝试所得得到当时参加办学水平评估组长张波组长的高度认可。正欲推广之时学校成员发生变动全部科组长调往其他学校。20x'x年再次组织教学处和科组长前往学习。为了培养一批有方向感有目标有职业幸福感的教师引领教师乐教乐享从而带动学校整体的教研氛围。我校还构建了学校第一届四级梯队。制定福永街道下十围小学构建第一届“名师工程”方案。《福永街道下十围小学第一届四级梯队选拔与认定办法》、《福永街道下十围小学第一届四级梯队管理和考核办法》。

　　借助学府的力量转变教学观念。“他山之石可以攻玉”。借助市搭建的平台邀请帮扶学校学府小学到我校送课。学府老师精湛的教学先进的教学观念给我们全体老师的思维带来冲击。老师纷纷在课堂上尝试改变。

　　本学期我校语文乐园、数学李东凡、科学、音乐段晓雯代表街道参加区课堂教学大赛。音乐科获全区第一名的好成绩。语文和数学分别获得片区赛课二等奖在巡堂和听课的过程中发现我校课堂变化不仅仅是骨干教师的行为整体课堂都发生了不小的变化：学生课堂实践的时间多了精心准备的课多了;为了学生的发展挑战自我另辟蹊径的课有了。

　　③学校特色工作从无到有。

　　创建特色学校是优化学校管理丰富学校内涵提升学校品位的重要举措。任职期间经历了学校艺术特色的重构和深入发展。

　　20xx年学校被宝安区教育局评定为艺术特色学校。20x'x年新一届校长率领领导班子在村小改造工作上呕心沥血。20x'x年学校建设才基本完成。当时师资力量因为调动已经发生了变化。如何重新建立艺术特色?根据对老师的观察了解我建议校长尝试从合唱抓起。在三位校长的督促下在全体老师的支持下特别是潘老师的热心帮助下热爱合唱的古子锋老师克服种种困难一人独挑合唱团当年在区市比赛中创造了令人想不到的奇迹。最好获得了全市第四名的好成绩。本届比赛我校合唱队大队和小队在宝安区的合唱中分别获得一等奖、二等奖的好成绩。大队的孩子代表区参加市比赛获银奖。古老师本人也多次承担街道的教师合唱团指导和指挥工作。学校合唱队在区域内有着良好的声誉。

　　粤剧经过几年的努力获得全国小梅花金奖两个省级金奖银奖各一个市区级荣誉十多项。特别今年《哑女告状》获得全国小梅花业余组第一名的好成绩。宝安电视台、南方电视台、深圳市电视台纷纷报道。

　　经过四年的努力学校全体老师齐心协力历任两位校长终于建构了粤剧、合唱艺术项目。学校形成了以粤剧为龙头合唱引领三模、版画、舞蹈等并驾齐驱的艺术项目满足了不同孩子的成长需要。

　　为了特色项目深入发展。上学期校长秉承继承和发展的原则在学校原有的艺术特色上提出“德育和办学特色结合”的办学方向将特色项目引向普及。我引领团队几度头脑风暴定下班级嘉年华的初步方案;邀请专家论证并在十二月实施现在观察了解方案实施的情况以便于后续工作的深入开展。

　　5.廉：廉洁奉公。车辆自己购买从不外出吃饭接待工作餐在饭堂解决。

　　6.存在问题及建议：

　　(1)学习的系统性要加强。特别是加强理论学习。

　　一年来在上级的正确领导下依靠全校教师围绕我校确定的“常规工作是基础德育工作是核心教育质量是命脉教育科研是先导”的办学思路紧紧咬住“教育教学质量”这一中心工作实施 “融合教育理念”充分发扬我校“务实求真、团结进取”的优良传统进一步推行精细化管理强化养成教育大力推进新课程课堂教学模式调动全体教师积极参与学校管理和改革以情感人、民主公开努力营造一个充满信任、合作、和谐的教育教学工作环境圆满完成全年度的各项工作把学校的教育教学工作推向一个新的层面努力打造学校的品牌特色——“家园”校园文化。

小学校长述职报告11

　　一.营建和谐的教师队伍带出一支优秀团队。

　　大家常说一个好校长就是一所好学校作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用要求教师做到的首先自己要做到作为校长我把全部时间和精力都投入到学校工作上来工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实用心的作好每一件事。

　　第一、在处理关系上积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力发挥最大的作用。我在工作上善

　　于发现人才利用人才我任用的中层干部工作认真、经验丰富、责任心较强。平时加强中层干部的组织管理和指导强化中层干部的责任意识和服务意识。定期组织学习不断提高他们的组织管理能力;明确分工实行目标管理各司其职;每周定期召开校委会班子成员会议提出工作中发现的问题和遇到的困难共同探讨解决问题的方案提高工作效率;要求所有中层以上干部除了上好自己的课带好一个班还要蹲点一个年级、主抓一个学科。学校行政领导班子能以身作则教学成绩优秀岗位业绩突出。校园干群关系良好学校的管理富有人情味所以学校工作布置从不相互推诿遇到难题总是群策群力。

　　第三、教师是教学工作的主体和具体执行者教风决定学风教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实因此带出一支爱岗敬业无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证为此我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上在这一点上体现的是工作上严格要求个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。在教师中开展以“立师德铸师魂”的师德建设工作,开展“师德标兵”和“孺子牛”形象评选活动进行优秀班主任优秀中队辅导员评比树典型扬美德。使教师树立正确的教育观、价值观和人生观争做学生爱戴家长敬重社会满意的教师。同时定期开展全校教职员工家庭日、生日会、分享会等集体活动营造和谐的人际关系和良好的工作氛围。及时对生病教师及家属送上关心让他们感到家人的温暖;常与教师交流谈心了解他们工作上的想法主动为他们排忧解难。

　　二、以人为本关爱师生全面提升教育教学质量。

　　(一)严要求细管理狠抓教学常规工作。

　　教学质量是教育的生命线而教学工作是学校工作的中心围绕教学工作的管理和开展我们立足本校实际加强了学校内部各项教学工作的科学管理和考核奖惩力度。在教师教学水平的提高上坚持以研促教加强校内教研活动的开展认真有效推行新课程背景下的目标教学模式提高教师课堂调控能力。在常规管理上做细做实在各科作业的安排上做到分类布置在学生的培养上做到因材施教。重视校际交流学习加强毕业班工作管理。具体措施为：

　　(1)在教学常规管理方面我们严格执行课程计划。开齐课程开足课时把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节除定期进行检查外加强推门听课还采取随机抽查的方法随时跟踪给予指导、查缺补漏使全校教师能扑下身子踏踏实实、认认真真抓好教学。

　　(2)开展岗位练武,提高教师的实践创新能力。学校广泛开展以“争当岗位标兵”、“争做教学能手”为主题内容的竞赛”活动。举办优秀教案、优质课、优秀论文评比活动,在广大教师中掀起比、学、赶、帮、超的工作热潮。因此做好四个方面的工作:第一,开展“校本培训”,创设“促学”氛围。学校发挥好学科带头人、骨干教师的示范作用,让他们上好观摩课、研讨课,以供广大教师学习借鉴,取长补短。第二请专家到校指导抓好教师基本功。重点学科是英语和语文组邀请市教研员鲁宗干老师到校对全体英语老师进行教学诊断;请原白云区数学教研员何洁芳老师对一、二年级进行一课一例的教材分析指导。第三开展了“智慧课堂教学”和“我的教育故事”教师演讲比赛。

　　(3)重视新老师、青年骨干教师的培养工作。给他们压担子、创机会适时组织青年骨干教师外出参观取经送他们参加各种培训学习。让他们走出去多与外区的骨干名师教师交流拓宽视野努力促进教师自身的专业发展尽快提高教师的专业知识和教学能力。(20x'x学年新招聘了四位新老师和两位年轻的临聘教师主要是采用“一帮一”结对子的方式、录像课等利用科组的力量帮助新老师尽快上手。)

　　(4)关爱学生精心培养。 鼓励教师不仅注重优等生而且对差生也不放弃班内开展互帮互学一帮一活动教师因材施教对差生不歧视、不讽刺、不挖苦为他们鼓信心扬优点在转化差生上下功夫。一年来学校各学科成绩稳步提升(区抽测学科成绩都达超区的平均分)。

　　(5)支持各科组、教师参加各项比赛师生参加区内的各项比赛也能获得优秀成绩。(20x'x年区教师教学演讲比赛林莉获一等奖、王玉获二等奖、张桂芬获三等奖;教学论文比赛王莉蔓获一等奖、郑笑玲、张桂芬、钟秀贤、钟丽湘、欧阳伟英、姚婉莉获二等奖、李祖娟、钟柳珍获三等奖;邱若萍被评为区优秀团部。20x'x年9月参加“中国梦、三十载情”——开发区建区30周年活动获得绘画类3个二等奖;4个三等奖;x'x个优秀奖;并获得“优秀团体奖”等。)

　　(二)德育工作规范化全面培养学生的个人素养。

　　我校以开展丰富的德育活动为载体全面培养学生的个人素养。一年来学校的德育工作有序开展卓有成效。形成了师生良好的人际关系学生文明有礼团结友爱阳光健康。

　　1、加强学生良好行为习惯养成教育强化行为的内化。充分利用我校自编的《好习惯伴我行》校本教材加强学生日常行为规范教育逐步培养学生良好的行为习惯积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的机制按照“文明班”的评比要求加强检查的力度确保常规工作持之以恒抓细抓实。

　　2、积极开展丰富多彩的德育活动。我校始终坚持“德育教育生活化”开展“德育体验”主题教育活动。不断扩展德育活动载体丰富主题教育活动内容优化德育活动过程如：坚持每周一举行一次升旗仪式进一步培养学生爱学校、爱祖国的思想感情;开展“阅读开启心智、书香浸润校园”的读书活动;开展社会实践活动组织学生参加“走遍永和”、“小黄帽”志愿者服务社区行动;开展种植护绿环保教育实践活动;开展全员每天跑步运动;开展评优秀、树标兵等榜样典型教育。每学期设立各种激励学生进步的奖项和表彰在“三好学生”评选的基础上为了让更多的学生体会到成功的快乐激发学生不断进步如校、班的每月之星(健康之星、勤学之星、环保之星等六星)、十佳学生、树立了良好榜样。让学生在活动的过程中不断地验证与深化已有的德育认识全面提升学生德育素养。

　　3、营建和谐校园文化氛围实现环境育人。

　　围绕创建“三园”学校的办学目标着力从物质环境、人文环境两个层面打造校园文化。在我们的综合楼、教学楼、课室、橱窗、展板、楼梯等地方我们会刻意的充分让学生的书画作品和学习、活动照片得到展示。因为我们要让每个学生无论身处校园何方触目所及的都是自己的作品生活学习照片让学生感受到被尊重被赏识感受到集体的温暖和关爱。每学期我们都要进行“特色班级文化”评选还建立班级成员相册集!班级活动素材库!班级特色体育项目!班级微笑照片长廊展等活动…….

　　三、强化校园安全管理努力创建平安和谐校园。

　　一年来我们把学校安全工作作为重中之中来抓在安全方面我们首先建立健全了校园安全领导组织机构制定了校园安全防范制度和应急预案并跟学校各位老师和家长签订了安全责任状针对可能存在的安全隐患出台了一系列安全措施严格执行安全日志上报制度让学生放学排队每天进行学生安全教育每周发一次家长安全教育校讯通班内每月要求开一次安全教育主题班会让全校师生把安全记在心上落实在行动上。为了让学生增强安全意识校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。加强校园安保工作和疾病预防措施定期举行法制安全讲座和师生安全逃生演练提高师生的安全意识。新庄小学家长义工护航队每天坚持在上学、放学时段守护孩子安全过马路。

　　由于九月学校校舍改造工程开始涉及到教学楼、综合楼等。为了不影响正常的教育教学活动在上级部门的支持协调下我们5百多师生在临时简易板房学习办公。为了家长放心、老师安心及各学生一个好的学习环境。1.我们加强了学校与工地的协调确保师生的安全;2.由德育处、教导处协同重点把班级环境布置好为每个班级配置了一大批新图书和课间学生活动的器材。3.加强学校的保安、后勤工作。4.及时与家长沟通邀请家长到校与孩子共同参与年级活动了解板房的教学活动一样精彩。

　　20x'x年学校无安全事故。

　　四、合理调配教育资源廉洁治校。

　　1.坚持学校人事、招生、采购、维修、校级活动等工作通过校委会商议通过制度做到事事公开中层干部人人参与学校工作出谋献策。

　　2.学校的'公用经费、各项专用资金的支出使用能严格按要求执行并及时公布。

　　3.本人能坚持以身作则服务教师服务学生。廉洁从教作风正派真诚待人努力做老师的表率。

　　五. 加强学习提高个人素养。

　　加强自身素养的提升积极参加校长提高班和学科业务学习提高办学理论水平及管理能力。

　　1.积极参与课题研究提升个人专业素养。积极开展研究广州市中小学德育研究“十二五”规划20x'x年度德育课题《探索融合教育构建幸福家园》、萝岗区教育科研“十二五”规划20x'x校长专项课题《开展启发潜能教育与学校发展研究》。

　　2.加强学习交流提升办学思想。(1)20x'x年 x'x月x'x日—x'x日参加了20x'x年萝岗区创建中小学特色学校高级研修班——重庆学校特色学校参观。参加区永岗小学、联合小学特色学校创建研讨、分享会。

　　(2)主动向区内兄弟学校交流分享——开发区一小、香雪小学、九龙三小、九龙二小、和丰小学、永岗小学等。

　　3.参加校长班学习提升管理水平。20x'x年全年积极主动参加广州市新一轮基础教育系统百千万名校长班培养学习;认真履行广州市首批卓越校长培养对象挂职锻炼实践导师工作。(1)20x'x年3月x'x日——22日华师集中培训学习——“行动研究和提升能力”讲座、论坛、工作室交流。(2)3月24日——30日省外(青岛)学校实践培训参观学校交流。20x'x年5月27日——28日增城学校参观交流——“学校特色凝练”。(3)20x'x年x'x月23日——x'x月 22日参加国外(美国)培训学习——“中美校中小学校长教育领导力发展交流与学习”(4)20x'x年x'x月22日——28日华师集中培训学习——“特色课程建设与学校特色塑造”。(5)20x'x年1月x'x日——21日从化学校参观交流——“特色课程建设与学校特色塑造”。

　　4.认真参加继续教育和各级部门组织开展的学习培训提高个人业务水平。(1)积极参加区教研中心组织的攀登英语学习培训交流。

　　(2)20x'x年x'x月x'x日——x'x日参加区督学、评估员业务培训。(3)20x'x年x'x月x'x——20日参加区与英国伯明翰学院联合举办的校园长培训。(4)20x'x年7月x'x “再见特殊--认识普通学校的特殊需要学生”培训。(5)20x'x年8月29 “教师的职业道德和职业素养提升”培训。

　　六、20x'x年学校开展的主要工作活动及取得的主要成绩。

　　1.20x'x年5月在“20x'x年萝岗区第四届学校艺术节舞蹈、器乐比赛”中校群舞《让我们跳起来》获得二等奖。

　　2.20x'x年4月校学生社团：“手工坊”在20x'x年萝岗区教育系统社团评比中评为优秀社团。

　　3.20x'x年6月萝岗区新庄小学五(2)班翱翔中队荣获20x'x-20x'x年度“广州市少先队特色中队”称号

　　4.20x'x年7月学校合唱队参加萝岗区“平安校园”歌曲比赛获二等奖。

　　5.20x'x年9月获“广州市教师幸福团队”荣誉称号;

　　6.20x'x年x'x月获萝岗区第五届学校艺术节声乐类比赛“二等奖” ;

　　7.20x'x年x'x月获萝岗区第六届中小学生诵读中华经典美文表演大赛一等奖;

　　8.20x'x年x'x月参加萝岗区第九届中小学生田径运动会;

　　9.20x'x年x'x月参加20x'x年萝岗区中小学校园足球联赛小学组男子Ux'x组第四名。

　　x'x.20x'x年5月举行六一系列庆祝活动：创造平台发挥孩子专长其中班级歌唱比赛让每个孩子都能在舞台上一展歌喉。

　　x'x.20x'x年7月召开全校家长会——“我的成长故事分享会”十几位家长分享了他们奋斗的工作经历向全体家长传递正能量。

　　x'x.20x'x年x'x月23日接受市关工委督学对创建全国优秀家长实践基地的复评工作。

　　x'x.完成市德育课《实施融合教育 构建幸福家园》结题工作。

　　x'x.20x'x年1月在学期结束总结会上与全体教师汇报分享美国学习见闻。

　　x'x.20x'x年x'x月在区督学、评估员培训会上交流分享学校特色创建工作。

　　x'x.20x'x年1月在20x'x学年第一学期校长工作会在交流分享学校践行社会主义核心价值观的经验。

　　一年来通过全校上下齐心协力共同奋斗我校的各项工作扎实有效开展并取得一定的成绩。学校工作得到家长的认同同行的肯定。但我清醒地认识到我们的工作还有许多不完善的地方这都有待于我们在今后的工作中加强学习不断改进不断充实不断完善。我个人的教学理论水平和管理能力还待不断提高提炼。我相信在教育局的正确领导 在各位领导和同志们的关怀指导下我们全体教职员工一定以崭新姿态奋发图强的精神面貌投入到教育工作上为创办人民满意教育为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

小学校长述职报告12

　　20xx年的工作即将结束。回顾这一年来的工作我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下严格要求自己认真落实学校的各项工作。在此我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工谢谢你们!

　　本年度以来本人能坚持四项基本原则拥护党的方针政策全面贯彻执行党的教育方针爱岗敬业团结同志联系群众遵纪守法廉洁自律始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己不断树立良好的个人形象。处处以身作则恪尽职守顾全大局有较强的民主意识。坦率真诚发现问题能及时地提出自己的意见和主张不遮遮掩掩不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人坦坦荡荡做事扎扎实实工作兢兢业业履行职责。能牢固树立为学生服务为教师服务为学校服务的思想。为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力。

　　本人本年度分管教学工作。回顾即将过去的一年虽然工作繁杂但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在平凡的时光里有了不平凡的收获。现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下：

　　一、勤勉工作虚心学习完善自我

　　教师是一门终身学习的`职业。社会在不断发展不学习就会跟不上时代的步伐特别是作为一级领导和教育管理者必须不断提高自身素质。自担任副校长以来我更加坚持学习钻研、思考、研究不断地提高自己弥补自己的不足力争把自己培养成学习型的教师和管理者。在日常的教学工作中我能够严格要求自己谦虚谨慎为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。本人也先后被评为“金昌市教学能手”、“金昌市骨干教师”、“金昌市优秀教师”。其中论文《积极推进课程改革、努力提升教学质量》被光明日报社发表。同时我能够紧跟教育发展形势学习新的教育思想、教育观念。面对不断发展的教育形势我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规又坚持学习学校管理知识及业务知识及时转变教育观念掌握教育的动态发展不断更新教育教学理念探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向制定本校教学、教研工作计划积极进行课堂教学改革研究新教法以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

　　二、科学管理抓好常规提高效能

　　管理出效益管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量以质量求生存”的教育教学理念狠抓教学管理工作严抓过程管理和质量管理。结合学校实际制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作严格备课、上课、作业批改、考试测验、计划、总结等各环节的管理为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境确保教学工作稳步进行为全面提高教学质量提供了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心经常带领教导处、教研室人员深入教学一线随时进教室听推门课掌握第一手情况了解掌握教学动态及时了解各任课老师的上课情况随时关注各年级、各班级教学质量考试后及时召开质量分析会加强质量分析以保证教学任务的完成和质量的提高。

小学校长述职报告13

尊敬的各位领导、老师们：

　　在局领导的信任和大家的关怀支持下我今年又被任命为xx镇南村小学的校

　　长一年来我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下在校班子和全体教职员工的共同努力下学校各项工作扎实有效教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作我们认为主要抓了五项工作这五项工作始终围绕着一个主题即坚持

　　以人为本科学管理走自主发展道路确保学校的可持续发展。

　　一、确立正确的办学理念和工作思路

　　一年来我校立足实际着眼未来确立了以以人为本科学管理全面发展学有所长的办学理念以培养行为良好体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的合格人才为办学目标进一步规范校园管理强化养成教育大力推进新课程课堂教学模式学校整体工作得到了稳步发展。

　　二、建好建强一个班子带好带出一支无私奉献的队伍

　　大家常说一个好校长就是一所好学校我自认为我个人的能力和水平还很低离一名合格的校长还有很大的差距但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用要求教师做到的首先自己要做到作为校长我把全部时间和精力都投入到学校工作上来时间上做到早到晚回工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

　　第一、在处理关系上积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才利用人才我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社并担任晨曦文学社长定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者教风决定学风教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实因此带出一支爱岗敬业无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证为此我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上在这一点上体现的是工作上严格要求个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

　　三、严要求细管理全面提升教育教学质量

　　教学质量是教育的生命线而教学工作是学校工作的中心围绕教学工作的管理和开展我们立足本校实际在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教在常规管理上做细做实在各科作业的安排上做到分类布置在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局整体规划。通过一年来的不懈努力学校的教学管理有了显著的提高校园环境有了有了明显的变化。

　　(一)严格考勤制度做到为人师表

　　在上下班管理上作为一名校长我以身作则率先垂范每天按时到校。要求教师提前10分钟到校采取候课时制教师上课时做到和蔼亲切仪表端庄组织教学简捷省时沟通新旧知识联系。大家都积极响应按时到校不迟到不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序同时还检查学生作业和教师批改情况发现问题及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧一学期作文至少做够15篇日记每两天一篇全批全改。

　　(二)坚持以研促教努力提高课堂教学效率

　　一年来我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间为教师搭建了学习的平台使教师逐步更新教育观念改进教学方法不断提高教育教学质量。具体措施为：一是积极开展专题讲座观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课大家互相取长补短通过这种手拉手活动为教师提供了相互学习和交流的平台大家的教学能力得到很好的锻炼和提高效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训开阔了教师的视野学到了新的教学理念和方法让骨干教师进行师徒结对开展传、帮、带、教活动共同营造教学专长的良好氛围。

　　以研促教活动的扎实有序开展使课改逐渐深入课堂现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养自主、合作、探究的教学模式在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘一分收获我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖我荣获县级模范教师奖李x荣获县小考优秀教师奖王x荣获县教学新秀

　　奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究

　　学刊》、《中国育才杂志》上发表并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上有力地展示了我校师生的素质水平。

　　( 三)对各科作业进行科学管理

　　我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况分层次布置作业学生各取所需不搞有偿补课不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料不擅自增加学生的作业负担家长的经济负担。这些措施不仅减轻了学生的作业负担使学生在乐中学学中做极大地激发了学生的学习兴趣。

　　(四)扎实抓深抓细教学常规工作

　　在教学常规管理方面我们严格执行课程计划。开齐课程开足课时把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节除定期进行检查外还采取随机抽查的方法随时跟踪给予指导、查缺补漏使全校教师能扑下身子踏踏实实、认认真真抓好教学。

　　(五)关爱学生精心培养全面发展

　　我鼓励各代课教师不仅注重优等生而且对差生也不放弃班内开展互帮互学一帮一活动教师因材施教对差生不歧视、不讽刺、不挖苦为他们鼓信心扬优点在转化差生上下功夫。经过我们的努力在今年小考中我校52名参考学生中345分以上的学生有15名同学优生率居全镇之首每次镇统考我校的成绩总是名列前茅。

　　四、以人为本关爱师生促进师生素养发展。 我校以开展少先队活动为载体全面培养学生的个人素养。一年来学校少先队工作有序开展卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》从而进一步加强学生思想品德教育。六一儿童节我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动丰富了师生的校园生活。

　　我校一贯开展各种日常行为常规性活动加强对学生思想品德宣传教育利用黑板报阵地宣传举办了迎六一、迎国庆、争当环保小卫士小学生安全教育知识等内容的活动使学生开阔了眼见增长了知识。我校还建起了红领巾广播站将学校中的好人好事在广播上进行宣传大大地激发了学生争做好事的积极性使学生们见到纸屑主动拾起捡到东西交给老师寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷学生的.思想品德明显地提高了。

　　我校以激发教师热爱教育事业热爱自己的学校激发教学热情为出发点不但要关爱自己的学生而且关爱每一位教师的工作和生活把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活给她们免费用电有时没电时还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时我都要参加做力所能及的事让大家感到学校大家庭的温暖。

　　只有这样才有凝聚力。在新年之际各年级教师在出迎新年板报专栏时大家积极响应内容丰富多彩别具一格尤其四年级的书法绘画展览独具特色少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词潜移默化地教育学生。

　　五、强化校园环境治理努力创建平安和谐校园

　　一年来我们把学校安全工作作为重中之中来抓在安全方面我们首先建立健全了校园安全领导组织机构以吴校长、李景山老师为主重抓安全制定了校园安全防范制度和应急预案并跟学校各位老师签订了安全责任状针对可能存在的安全隐患出台了一系列安全措施严格执行安全日志上报制度给学生发放了安全小黄帽让学生放学排队低年级学生要求家长接送每天利用午操时间进行安全教育班内每月要求开一次安全教育主题班会让全校师生把安全记在心上落实在行动上。为了让学生增强安全意识校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间家长要护送。

　　为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境今年暑假期间粉刷了教室和办公室使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时我们注意创造良好的育人环境发挥环境育人的作用做到精心设计合理布局整体规划分步实施。在入冬以来我校给每间教室、办公室新配上了门帘并在窗户上蒙上了塑料布为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上张贴科学家、伟人和名人名言标语在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

　　一年来通过全校上下齐心协力共同奋斗我校的各项工作取得了明显的成效受到了局领导的肯定但我清醒地认识到我们的工作才刚刚起步与其他学校相比还有很大差距和不足特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺我们的工作还有许多不完善的地方这都有待于我们在今后的工作中加强学习不断改进不断充实不断完善。没有最好只有更好这是我和我们学校一直追究的最高境界我有理由相信在县委、县政府的正确领导下在教育局的大力支持下在各位领导和同志们的关怀和指导下我们全体教职员工一定以崭新姿态奋发图强的精神面貌投入到教育工作上为创办人民满意教育为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

　　以上汇报有很多不妥之处敬请大家批评指正谢谢大家!

　　x示范小学校长：XXX

小学校长述职报告14

尊敬的各位领导、老师们：

　　在局领导的信任和大家的关怀支持下我今年又被任命为__镇南村小学的校长一年来我力求做一名称职的校长并希望把我们的小学办成全县一流的示范校我校在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下在校班子和全体教职员工的共同努力下学校各项工作扎实有效教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。一年来的工作我们认为主要抓了五项工作这五项工作始终围绕着一个主题即“坚持以人为本科学管理走自主发展道路确保学校的.可持续发展”。

　　一、确立正确的办学理念和工作思路

　　一年来我校立足实际着眼未来确立了以“以人为本科学管理全面发展学有所长”的办学理念以培养“行为良好体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标进一步规范校园管理强化养成教育大力推进新课程课堂教学模式学校整体工作得到了稳步发展。

　　二、建好建强一个班子带好带出一支无私奉献的队伍

　　大家常说一个好校长就是一所好学校我自认为我个人的能力和水平还很低离一名合格的校长还有很大的差距但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用要求教师做到的首先自己要做到作为校长我把全部时间和精力都投入到学校工作上来时间上做到早到晚回工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

　　第一、在处理关系上积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心处于公平、主持公正。

　　第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才利用人才我任用工作认真、丰富、责任心较强的吴老师、李老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社并担任晨曦文学社长定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第__届小学生大赛。

　　第三、教师是教学工作的主体和具体执行者教风决定学风教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项的贯彻落实因此带出一支无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证为此我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上在这一点上体现的是工作上严格要求个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

　　三、严要求细管理全面提升教育教学质量

　　教学质量是教育的生命线而教学工作是学校工作的中心围绕教学工作的管理和开展我们立足本校实际在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教在常规管理上做细做实在各科作业的安排上做到分类布置在学生的培养上做到因材施教。在校园建设上做到合理布局整体规划。通过一年来的不懈努力学校的教学管理有了显著的提高校园环境有了有了明显的变化。

小学校长述职报告15

　　紧张而忙碌的一学期结束了。在这一学期里我和老师们共同努力共同奋斗为杨堂小学的发展共同谋划着、奉献着。杨堂小学在全体老师的共同打造下取得了一些可喜的成绩现汇报如下：

　　一、抓好安全工作

　　安全工作是学校工作的重中之重为了抓好安全工作我们坚持一周一排查两周一集中教育一月一疏散演练的安全工作制度。我们安全工作常抓不懈持之以恒为师生提供了安定良好的教学环境。

　　二、抓好课改工作

　　教学方面我们重点抓好课改工作。对于课改工作我们坚持走课改之路但决不照抄照搬。我们根据我们学校的情况制定了适合我校的课改方案。我们主要做好小组建设及款捆绑式评价、预习、讲解或展示这几方面。语文方面学生都能抓住字词、根据课文提问题、拓展问题这三方面预习。由于教师平时引导有方这次考试中高年级的阅读题的答题情况较以前有了很大的提高。数学方面我们重点抓好学生的课堂讲解或者展示这个环节贯穿整个课堂给学生提供足够的时间让学生去展示。学生在讲的过程中潜移默化地提高了思维能力同时增强了学生的记忆能力。由于我们重视了学生能力的培养如今学生成绩日益提高。

　　三、抓好养成教育

　　专家讲：教育就是培养习惯。为了使学生养成良好的行为习惯我们重点做好三样工作：练字、读书、家校沟通。我们坚持每天下午课前十分钟的练字。本学期每个学生练字均达到一本。我们坚持每周一、三下午的读书活动通过读书开阔学生的视野陶冶学生的.情操提高学生的阅读能力。做好家校沟通我们一学期召开期中、期末两次家长会让家长了解学校的办学方向同时告诉家长家长应该做些什么学校需要家长做好哪些配合等。通过各种活动的开展学生的素质有了很大的提高校园里追逐打架、骂人的事情不见了取而代之的文明之花处处开学生甚至连走路都在讨论上课未解决的问题。

　　四、抓好体育工作

　　体育工作重点抓好大课间和体育课的开发。主要以跳绳和足球两项活动为主在抓好大课间的同时组建了跳绳和足球运动队以点带面达到全校体育共同提高。

　　当然取得的成绩大家有目共睹这些年来杨堂小学一步一个脚印一天一个起点一年一个提升。这些成绩的取得离不开老师们辛勤付出热情奉献。年老教师不摆资格不以老卖老他们同年轻人一样站好自己的岗位。年轻教师各个积极进取乐于奉献。他们任劳任怨从不斤斤计较他们为为杨堂小学创造了团结和谐的氛围。张群龙、李鸿景老师曾经的校长他们担着最重的课却从不言苦、从不言累用他们的话说“咱在这里支持校长工作。”凡事不等吩咐看见什么干什么。刘占彩老师母亲病重住院又临近考试可是她为了学生不舍得耽误一节课晚上去医院陪母亲白天去学校上课我说让她休息怕累着她她笑着说“校长没事还硬朗着呢。”赵秋月老师为了做好学校的工作再苦再累从不叫苦叫累。我们学校的老师各个都是这样在我们学校老师从来没有“不”字。我一个小小的校长我无法报答她们我只能感谢她们我只能把他们装在心里永远记着她们是我永远的朋友。她们是我当校长最大的收获最大的快乐永远的幸福。

　　总之取得成绩在大家眼里可能微不足道但是老师却付出比常人几倍的努力因为每个学校的基础各有不同。我坚信杨堂小学会在老师们的共同努力下一路走得更好、更快、更远。

　　今后努力方向：

　　1、继续抓好课改工作更加细化、规范评价细则。

　　2、继续抓好养成教育更加规范学生行为习惯。