小学班主任的年度述职报告

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正文:

小学班主任的年度述职报告

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小学班主任的年度述职报告1

尊敬的领导:

  您好!时光飞逝蓦然回首时发现自己的从教已二十多年也做了二十多年的班主任。大家都知道班主任辛苦做小学班主任更辛苦酸甜苦辣各种滋味我都在其中尝遍。当然有付出就有回报我得到了领导的认可、家长的支持和学生的爱戴这是我每年都做班主任前进的动力。回顾这二十年的所走过的历程透过班主任这普通的称谓我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”。

  1、身先士卒率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多因此班主任的一举一动都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用会对学生产生潜移默化的影响尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子影响尤为突出。于是学校每一项评比我都积极参与其中我为他们寻找参考、出谋划策手把手地教他们如何做在些过程中我赢得了学生的信任增进了师生之间的感情因而几乎每一项评比我班均取得了好成绩。

  2、尊重学生、相信学生。我相信学生在我的主导作用下能管好自己所以我首先充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说创建和谐的班集体班干部是决定性的因素。于是我着手对管理体制进行“放权”通过几次班干部例会要求班干部敢想、敢做不仅要做实干家更要做决策者只要能发动同学们自觉参与班级管理有利于同学们的学习和各种爱好的发展什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性调动了班干部的积极性我工作起来轻松许多而且效果也较好。现在你如果到我班你就会看到整洁的环境井然的教学秩序和一张张开心的笑脸。

  3、鼓励学生树立自信展示自我。三四年级学生活泼好动好表现自己在多种多样的活动中能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中我努力搭建学生展示的舞台利用班会开展一些小活动诸如:古诗文比赛成语接龙童话故事比赛等来益智身心鼓励孩子为大家表演增强自信。

  4、家校联系不可少。孩子的教育离不开老师和家长的'共同协作孩子在家中的表现只能通过家长来获悉同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长只有双管齐下才能收到教育的效果。因此在本学期主动与家长们保持联系将一些孩子的表现通知家长共同商量对策也利用平时放学时与多位家长进行交流。有了这些平台学生自我管理的能力增强了学习成绩也自然而然地提高了。最近几年的学生成绩质量调查中各科成绩均位于年级的前列;我将班主任工作的点点滴滴汇成文字几篇论文在x市获奖。最后我以屈原的话做为的结束语:“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。

此致

敬礼!

XXX

20xx年xx月xx日

小学班主任的年度述职报告2

  转眼间这学期已经结束了回想来xx中的每一天对我而言已经由原来的茫然变得适应开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活适应了我我和我的孩子们经过一年多的磨合变成了情真意切的一家人在二年四班这个具有强烈感染力的集体中处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理还是在上课辅导上都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以下回顾:

  一、培养学生的良好的习惯

  纵所周知在小学阶段特别是在低年级时期学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习我班大部分学生已经具有了良好的习惯不管是上课还是在劳动中他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。但是毕竟学生年龄小自控力能力差持久性差。我从培养学生良好习惯入手结合学校的行为准则组织好学生的行为规范。在班级卫生中由于地理位置关系必须严把走廊的卫生经过挑选刘长奇和周嘉豪光荣走马上任。而让他们伤心的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了由于人的流动性比较大反复几次下来孩子有点泄气至使我班连续受到了损失这件事引起了孩子们的公愤在一次班会上有的孩子公然提出要承担走廊的清扫给他们换掉。还振振有词地说:他们损坏了集体荣誉影响我们班级荣誉是大家的谁都没有权利破坏他。看着一张张可爱挚诚的小脸我由衷地感动。刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺:以后会全力以赴的。考虑到走廊的实际我在班干部会议上征求大家的意见加派人手。第二天不仅走廊拖干净了而且我还看见卫生委员加派了四个人这几个人有明确的分工我马上在全班表扬了于惠菁分配得体安排得当。也使一些死角得到了落实。走廊的难题解决了也消除了我的心病。因为在开学初的`值周反馈中:有这样的一句话:2年4的走廊是难点。后来我班的班级手记和卫生反馈表中得到了这样的表扬激励着我的孩子们:2年4的走廊有进步。这是多么明显的分水岭呀!不仅是走廊我们班级的卫生都承包到户而且随时无声的自自查自检而班干部主动承担的是玻璃。在我们班你可以感受到我们是真正的一家人有家的温馨写到这里我感受到由衷地幸福欣慰!

  二、培养班干部建设有凝聚力的班集体。

  在去年班干部的基础上又选拔了许多小干部小到组长各科小代表还有进行卫生检查的小排长各干部各尽其责做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。

  我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时我会及时的表扬给他们指明正确的方向当听写结束时刘世平马上就会清点发现有没有人没交摆齐后上交给我我批完后交给她她会按要求让错的同学改正重新过关;数学作业基本上归张本亮这孩子比较内向但干起活来可不落后总是把最后一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候把本子发下去工作认真利落。我班的小排长每次下课都能对自己的排进行检查清理保证班级有个良好的环境。总之在我班即使是一盆花都有专人负责。集体活动是增强班级凝聚力的最好时机我记得我班在每次运动会上都能夺冠但是今年连续失利但是也是我教育孩子的良好机会一二九长跑后孩子们垂头丧气我组织总结了失利的种种因素以后孩子们畅所欲言落实到笔头上用我最想说在日记中写到:我们不甘心我们一定会赢一定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊人活着就要拼搏就要有意义!正因为有了这样的一群孩子我们班的战斗力增强了孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气我们班级成了大家庭。

  三、以身作则关心爱护每个学生

  班主任是最小的主任这就决定了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。记得十月的周三放学我出去送学生往回走看见张林扶着我班的闫家伟捂着下巴找我。原来这孩子擦黑板时不小心踩空了摔到了椅子上顿时血流不止。我正要请假时看见家长走来跟我说:老师你回去吧挺忙的我带他去医院。一个小口子居然缝了7针我的心也像被划了道口子:心疼!当我带班干部去看望他时他还直说没事没事。家长送我出大门口的时候真诚的说:老师再别来了这是意外老师挺忙的学校的工作还有家里我们做家长的帮不上忙还得麻烦老师。像这样的家长我们班有很多他们理解你的辛苦也对孩子关注在家长开放周家长们请假来关心孩子听课人数达40多我们班很少有不完成作业情况。他们也尽管文化不高有很多小学都没毕业但是他们大多数明白道理支持老师的工作。记得我班的王晨这样说我:老师我妈妈说我得多帮老师干活帮助同学帮助别人自己也得到了快乐!当我生气的时候王新颖对我说:老师别生气了气坏了老了都找上了真是小大人。每次元旦学生总送写贺卡过去还有一堆我想给刘帅谁知他却跟我说:老师别扔了等我们上大学的时候您再拿出来看那多温馨呀!呵呵真有意思。他们都是小大人大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻我都严格要求自己做到“要学生做到的老师先要做到”。我要求学生说话算数要兑现自己的诺言我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间即使在期末最忙的时候我也没有放弃过。我经常教育学生看书要象蜜蜂采蜜一样有所收获而不能学蝴蝶一无所获在看书的时候让学生先通览一遍然后再次品读对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。相信这些一定能促进学生的发展。

  作为班主任我爱班上的优等生更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。经过上学期我把我班级的关文涛朱朝义列为今年的目标生从开学的第一天就进行辅导直到期末从未间断过。我常想到的一句话就是:教学是个良心活。

  四、卫生方面

  二年级孩子小讲究卫生很重要。但是我们做班主任的都知道我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲就是忘了剪头有的干脆就不管没办法我总是准备好几个指甲剪除了教育好孩子以外每周一我都要自己先检查一遍这样才能保证孩子们卫生合格而且有良好的卫生习惯。但是还是有些难点特别是我班的刘永奇由于家里是收废品的我给他周理再三也没有好习惯我找家长一看家长还没孩子干净。所以对他除了教育和帮助之外家长你别想指望了。

  总之班主任工作是复杂的但是只要细心耐心发现孩子成长的点滴不断积累实践相信每天都是崭新的都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这半学期的工作我觉得自己踏实从容了工作也有头绪了。特别要感谢校领导的关心与指导感谢同组老师许莹每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助我们的组长对大家热情的服务。我在吸取各位老师的长处和帮助下班级管理工作一定会有更大的进步的。工作是我的主流生活是我的全部我希望大家都工作顺心生活开心!最后谢谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年快乐每天有个好心情!

小学班主任的年度述职报告3

  重视人的全面发展重视小学学生完整人格培养、个性充分发展是班主任的重要责任是21世纪教育的重要内容也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育创建一个良好的班集体培育学生完整人格这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此要做好这项工作必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下是我一年的工作总结:

  一、培养一支得力的小干部队伍

  要使班级成为团结、活跃具有良好学习氛围的整体班级小干部的作用是相当大的。班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部随后采用民主选举选出小干部。有些成绩优良但不愿为班级服务的通过竞选就落选了而有些成绩一般但愿意为大家服务的却能如愿当选从而也促进了其成绩的提高总结了。

 二、班主任要善于观察耐心细致地解决问题

  我在工作中总结出二慢一是慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃这要求学生进教室后要静心准备当堂课的学习用具并坐端正迎接老师进教室上课。我的.做法是铃声一响则站在门口仔细观察每个学生的表现让学生把一个真实的自我充分展现出来班主任这时可以掌握第一手学生动向可以利用以后的课余时间有的放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色当学生犯错误时我一般不会严厉地训斥时时警戒自己要制怒慢言细语能消除学生的恐惧感让学生从老师的教诲中理解道理认识错误。这样能够不损伤学生自尊心引起逆反心理小学生也乐意接受我的工作。

  三、施展爱心让学生更贴近你

  接班后小学班主任首先对每个学生进行全面了解经常同他们个别谈心从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生利用晚上经常同学生电话沟通、同家长沟通。如魏海维小朋友我接班后通过各个途径教育、帮助他这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光当晚我就赶到这个学生家中做家长的思想工作调节家长与孩子的关系让那位家长认识到了错误也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时赶去看望及问候让学生感到亲切如父母。

  综上所述作为一名小学班主任应该认真抓好班级管理工作充分发扬民主让全体学生积极参与管理千方百计调动他们的积极性和创造性培养他们独立自主的精神和自我管理的能力逐步完成由教师管理向学生管理的过渡真正扮演好引路人和协调者的角色的工作。

小学班主任的年度述职报告4

  时光流转岁月如歌。转眼一年的工作又近尾声。回顾XX年我感慨颇多。这一年既有既有成功的喜悦也有失败后的懊恼。在收获和失去之中自己也在不断地成长着充实着。下面就这一年的工作进行以下总结。

  一、 师德修养

  教师是阳光下最光辉的职业教育的目标是“德才并重以德为主”。陶行知先生说过“捧着一颗心来不带半根草去”应是我们教师遵守的职业道德。作为一名人民教师我想必须以身作则做教师应该做到的事情说教师应该说的话也就是我们教师必须使自己的一言一行都符合自己的身份为教师这个伟大而神圣的'职业增光彩。“学高为师、身正为范”是对教师的基本要求。作为一名小学教师我在过去的一年里坚持“修身立德求实求是敬业乐群严谨善诱”不断加强自身的师德修养规范自身言行模范遵守学校劳动纪律以身为范做好学生心中的楷模。

  二、 班主任工作

  作为一名小学班主任我时刻注意从小事做起对学生进行言传身教。班级常规管理工作需要常抓不懈为了能够很好的帮助学生养成良好的学习习惯我坚持每天早到校晚离校和学生一起打扫卫生晨读午休。课间还与学生们一起游戏聊天。出操升旗这样的集体活动我会要求他们做到“快齐”让他们时时感到自己是一个小军人。经过一年的努力我班的常规教育已经初见成效。

  班集体是培养学生个性的沃土集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动如校运会、演讲、墙报评比等比赛活动经过同学们的努力取得了非常优异的成绩;同时还开展一些跟教学有关的活动如:写字、朗读比赛等;并且利用每周的班会时间评选出班级每周之星通过一系列活动逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  今年甲流疫情蔓延在做好甲流防控工作中我给每一个学生建立了健康档案坚持每天为学生量体温密切关注每一个学生的身体状况做到早发现早隔离。班级每天消毒两遍努力给学生创设一个清洁的健康的学习环境。

  三、 个人业务

  伟大的教育家思想家孔子说:“学无止境。”作为一名教师我们更得不断学习充实自己才能跟得上教育改革的步伐。本学期我边教边学利用学校安排的外出听课的机会吸取他人先进的教育教学经验学习现代教育教学理论学习新课程标准根据学生的实际情况组织教学做到面向全体学生因材施教让每个学生真正成为学习的主人。备课时认真钻研教材、虚心向有经验的教师学习、请教运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。课堂教学上体现了“教师为主导学生为主体”的教学思想把课堂上获取知识的主动权交给学生。课后积极反思自己教学中的得与失并做到勤于动笔记录教学中的点滴体会和片段。同时为不断提高自己的教育教学理论水平我还积极阅读一些有关的书籍杂志并撰写相关的学习心得。

  四、总结

  回顾本年度的工作发现自己还有许多缺点和不足

  1自身专业知识欠缺、教学能力不足;

  2缺乏耐心独断行事;

  3很难统筹各种任务的关系导致多种任务很难较快解决;

  4科学研究能力有待提高等。今后我要继续发扬优点、及时改正缺点和不足使自己在今后的工作中更完善更称职在教师的这一岗位上更好地发挥自己的一份力量为学校增光添彩。

小学班主任的年度述职报告5

  转眼间本学期的教学工作已接近尾声为了下一学年的教育工作做的更好总结经验、吸取教训下面是本人的本学年度的教育教学工作总结:

  我的三点做法是:

  一、抓学生习惯培养良好的习惯。

  新学期一开始是班主任工作最关键的时刻这时候做好了以后就会得心应手小学最重要的是培养学生的习惯为了尽快形成一个积极向上的班风结合我对他们的初步了解我针对多数学生的共性问题———家庭作业不认真完成这一现象入手作为本期班主任工作的第一个工作。我在班级内约定:将寄宿生16人分成了4组每组指定一个组长负责检查另3人的家庭作业。第二天再由班内所在小组长进行2次检查为了摸清详细的完成情况我备有专门的每日作业检查本每天早读课后是我班固定的检查作业时间组长检查后登记各组的情况。试行一段后我又改进为每天每组都登记即使全部完成的组也要写上:“全部完成”。这个小举动不仅让我及时的了解了每日不写作业的学生情况便于我课下辅导我还及时以短信通知家长。更便于小组对作业这一项的考核。经过一个多月的坚持这个小举动也顺其自然的成了我班的作业检查制度而且一段时间后记录本上“全部完成”多了起来学生都能完成家庭作业了。一个学期下来我积攒了三四本作业记录本开家长会时它也成了我与家长反馈孩子学习的有力凭证。下学期这个做法我还会坚持与改进。

  二、认真做好教学工作

  除了繁琐的班主任工作作为一名老师教学工作是我的中心工作。本学期我担任了语文和英语教学作为非专业的语文教师在积累以前经验的基础上我钻研教学大纲课前认真备课每一篇课文我都充分利用手边的资料力求吃透课文还从网上搜集优秀的教案下载合适的课件最后将他们整合每一课都力求找到贯穿全文的问题做完这些工作再写出合适的教案然后才上课。

  三、班级内坚持做了几件事

  我班每个学生都有几个专用本:语文预习本、听写本和英语听写本。这一学期语文我班自始至终坚持了每课的预习提高了课堂效率。语文和英语的课前坚持每日的'听写两人小组对批后纠错作为今日的课外作业。

  以上是我教学中的一些做法我想在座的各位教师也同样都在做我的谈不上经验我处于学习之中也许大家比我做的更好。

  我的两点打算:

  一、认真指导学生书写

  本期教学中特别是在复习中我发现很多学生对字的结构识记乱七八糟我才恍悟原来平时让学生再多的书写还是不行我必须亲力亲为帮学生找一些识记新生字的方法去记忆使他们能更快更牢的记准确。结合本期的问题下期我想搜集更多好的生字教学方法教学生字。

  二、更扎实的进行小组评价。

  本期经过一学期的小组评价我班存在许多问题:学生年龄小初次接触小组评价在日常的评价过程中手慢总结不全致使我班每周总不能及时的进行总结总是两三周才总结一次经过一学期的记录与参与多数组长都已能熟练的进行日评价和总结。为此下学期我班针对小组评价要改进并坚持下去。

小学班主任的年度述职报告6

  时光飞逝转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学年回想这学年以来的工作有苦也有甜真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班群众。为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学年班级上能有更新的气息我特将本学年的工作述职如下:

  一、常规教育重点抓。

  刚踏入一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入主角适应学校的生活在日常生活中我经常有序的引导并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手:

  一、充分利用班队会及晨会的时光学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》学习的过程中让学生明白什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。

  二、合理利用队活动重大节日加强学生的德育教育。这学年利用教师节国庆节家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有好处的主题班团会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活学会学习。

  三、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人有群众。比如:我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用采用“天天学习”“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督并在课堂上随时提醒与帮忙。

  二、班级纪律要加强。

  一个班级要想有良好的班风务必要抓班级纪律才行。因而我强化以下工作:

  一)课堂纪律

  首先师生共同制定一年级四班班规并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑又有动力而且能够在不知不觉中遵守纪律。

  二)课间纪律

  课间是学生简单休息的时光良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点采用师生共同参与的'方式开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情扩大交流的空间。同时随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

  三、卫生方面是重点。

  俗话说病从口入收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境。

  一)班级卫生:每一天上午放学和下午放学后清扫教室并设立卫生班长每节下课后进行检查与监督。

  二)个人卫生:利用晨读时光检查学生的个人卫生不好的给予提醒。

  四、班干部的培养千万别放过。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。这学年我采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级自主化管理构成机制让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级开展各种活动。在这些活动中大力推出了新人、新作让每个孩子都敢于应对大家展示自我充分锻炼自我提高学生的自信心。

  班主任工作是很有挑战性的工作每一个学生都是一个世界要想成为每一个学生的朋友要想得到每一个学生的信任需要付出很多的心血。在今后的工作中我将不断地加以改善自我的工作力求更上一层楼。

小学班主任的年度述职报告7

  时间过的很快xx学年即将过去。本人在学校的工作安排下担任了一班的副班主任和低、高年级的美术教学工作。一学年来在学校领导的关心、支持下尽职尽责努力做好各项工作。现具体总结如下:

  一、副班主任工作

  在担任一班副班主任工作中认真做到了解每个学生的思想动态。严格管理积极与班主任唐老师配合努力管理好这个班集体并及时发现问题及时处理。在课间操时间我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面我总是和学生一起合作出色完成各项布置任务如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好并在学校各项比赛中取得了好成绩。

  二、教学工作

  在教学工作上根据学校的工作目标和教材的内容了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的学期教学计划为整个学期的美术教学工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。

  尝试各种教学的方法以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动通过参观学习外出听课等教学活动吸取相关的教学经验提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向开拓教学视野和思维。

  艺术需要个性没有个性就无所谓艺术。我经常在上课中说这样一句话“人无我有人有我新”来激励我的学生要不断的去创新所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的表现形式方法等等使他们形成自己不同的艺术风格不强求千篇一律。

  三、第二课堂的开展因材施教做好培优工作。

  抓好第二课堂让学生学到更多课外知识。根据本校学生的美术基础发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤方法进行有效的培训教学。初级班以基础训练观察能力为主提升班则发挥技能通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛构思新颖、色彩丰富具有一定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次在一定程度上提高了我校的.美术特色教育的知名度。

  四、教研组及其它工作

  除了日常的教学工作之外我还兼任校体艺教研组组长一职虽然我教研组已被评为06——07学年鄞州区先进教研组但是我深知我还有很多地方做的不是很到位还需要不断去研究不断去总结。平时除了组织开展教研活动以外我还和我组教师开展各种形式的艺术活动并按照要求记录成册。每到学期末学校要开展教研组工作评比整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作我都会加班加点认真负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣传工作为了能做好学校的宣传工作不计酬劳任劳任怨按时保质完成工作。如校内的宣传窗学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等。

  五、主要成绩

  1、由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在XX年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。《1》《2》

  2、本人还被评为鄞州区XX年度“优秀工会工作者”。

  3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美术作品发表于XX年第12期《小主人报上》。

  4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。

  5、在XX年5月指导7位同学参加银亿杯第二届宁波市少儿创意美术大赛7位同学的美术作品全部获入围奖其中602班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成绩

  6、在XX年5月举行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝比赛中指导四位同学获奖。其中501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、602班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。

  在这一学年的工作中通过和同事共同的努力扩大了我校的美术特色学校的知名度并取得一定的成绩。但在教学工作中自身尚有不足之处还需继续努力提高个人自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平营造校园的艺术氛围促进我校素质教育的发展作出更大的努力!

小学班主任的年度述职报告8

  20xx学年即将结束回顾这一年度的工作忙碌伴随着充实汗水伴随着收获。为了能述职经验以谋求更大的进步现结合自己一个学年来的各项工作述职如下:

  一、20xx年工作完成情况:

  20xx年第一学年:

  1、20xx年3月24日我校乒乓球队参加旗级中小学生乒乓球比赛男女分别获得镇内小学组团体第一名。男子单打赵晟获得第二名窦伟雄获得第三名;女子单打周佳获得第二名贾紫玉获得第四名。

  2、20xx年3月26日举办了蒙小首届“校长杯”校园足球联赛同时制订了校园足球大课间班班都有了足球队足球活动在校园内全面开展。

  3、4月18-17日上午课间操举办了蒙小首届跑操比赛增强了学生班级荣誉感和凝聚力促进了学生积极参加体育锻炼良好习惯的养成。

  4、20xx年4月23-28日我校足球队参加了包头市“市长杯”校园足球联赛虽未取得良好成绩但是教练和队员都通过这次比赛学习了很多。

  5、20xx年5月17日至17日我校组建校篮排球队参加土右旗教育系统第二十二届“黄灌杯”教职工篮排球赛获得男排第二名、男篮第四名、女排第七名。

  6、20xx年5月18日参加20xx年自治区小学音体美教师基本功大赛在刘校的推荐、指导、帮助下获得二等奖在此特别感谢刘校长。

  7、20xx年5月27、28、29日组织举办了蒙小首届校园“体育节”本届体育节开拓创新既保留了传统体育项目也增添了集体项目和趣味性项目比赛最后经过全体师生共同努力取得圆满成功。

  8、20xx年6月3日承办了土右旗20xx年首届“旗长杯”校园足球联赛的启动仪式取得圆满成功。获得旗教育局、体育局领导好评。

  9、20xx年6月5日率队参加土右旗20xx年第一届“旗长杯”校园足球联赛我校足球队获得镇内小学组冠军。

  20xx年第二学年:

  10、20xx年9月17日完成了学校国家级特色足球学校的'资料建设。

  11、20xx年9月28日-30日率队参加了20xx年土右旗中小学生田径运动会获得团体总分第二名和全旗广播操比赛第四名。

  12、20xx年10月30日率队参加了20xx年土右旗中小学生冬季越野赛获得团体总分第四名。

  13、20xx年11月3日完成了全校学生的体质健康测试和上报工作。

  14、11月9日至11月18日组织举办了20xx年蒙小第二届“校长杯”校园足球联赛。全面推进足球活动开展。

  17、12月5日完成蒙小20xx年学校体育工作自评报告并上报教育局。

  二、20xx年工作思路:

  1、加强体育教师队伍建设完善体育档案资料形成科学管理制度。

  2、加强教学管理进一步推进课堂教学研究培养学生对体育的兴趣。

  3、积极开展阳光体育活动保证学生每天1小时的体育活动时间。

  4、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作形成档案管理。

  5、认真抓好体育训练和竞赛工作发扬学校传统优势项目。

  6、继续推进校园足球运动的开展组织好校园“足球节”、“体育节”。

  一学年以来在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下我所负责的各项工作均能顺利开展有所进取但体育成绩有得有失任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力争取更好的成绩。

小学班主任的年度述职报告9

  这学期由我来担任六(1)班的班主任老师我知道班主任老师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄而且也当过多年的班主任老师但是对这个班级还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。

  一、积极开展思想教育引导学生不断进步。

  思想教育是基础只有良好的思想才能形成正确的人生观端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期对自己的言行不能准确把握所以每天在早自习之前我要向学生训话强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范一旦发现严厉批评时间长了希望学生能牢记在心并且能够做到。班中大部分同学表现良好只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因难以管束。班里有两位同学学习吧认真在班里称王称霸我联系家长商讨教育办法在学校里只要有机会我就对他们进行说服、开导教育现在这两位同学大有改观进步不少。

  教育是一个大课题做为教师的我们我认为先要有敏锐的洞察力然后通过细心、耐心的教育让学生体会到我们对他们的爱心那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。

  二、狠抓卫生工作营造良好的学习环境。

  开学初学生做什么都慢慢腾腾环境区也很难清扫角落有很多杂物天气不好时所有垃圾都刮到这里所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表对合格的一组给贴一朵红花学生的积极性很高每天都很认真很快速地打扫不甘落后。每周都要擦一次玻璃落实到个人哪一块擦得干净同样也给奖励小红花这样学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的'努力教室卫生的环境卫生有了很大的变化但说明我们在进步着。

  三、因材施教提升学生的综合素质。

  为了便于做好各项工作也为了培养学生的综合素质我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好针对学生的不同特点分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报;生性好动的学生看情况领水;细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强有领导能力的学生管理秩序等。他们各有所长各尽其能。在班级的管理中虽然取得了一些成绩但还存在着很多问题:

  1、学生的自制力差不会自学。

  2、学生能力悬殊大。

  3、学生兴趣爱好不广泛。

  4、班级的学习气氛还不够浓。

  我们将在这些方面多下功夫把问题缩小希望学校和各位老师给我们多提指导性意见我相信在大家的正确指引下我们的班级管理会更上一个台阶。

小学班主任的年度述职报告10

  从五年级循环下来再次教一年级课程及担任班主任工作。弹指之间这一学年即将流逝。回顾往日足迹或喜或忧但这也印证着我这学年的付出与收获。

  一、端正思想、热爱教育

  一年来我热爱党的教育事业遵纪守法遵守学校的规章制度不断提高自己的思想觉悟在日常工作中我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好学校的每项工作。

  二、教学踏踏实实

  由于学校工作上的安排我上学年任教一(1)班数学下学年改教语文在教学中语文方面:注意培养学生良好的阅读习惯提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读这样他们就可以扩大视野丰富词汇增长知识并要求他们摘录好词好句概括主要内容及说出自己的感受;数学方面:注重提高学生口算能力及理解题意通过动手加深概念的理解如动手做钟表、剪各类图形及认识粗像事物等之这学年数学、语文在年级平行班中取得的成绩基本上是名列前茅。

  三、教育工作

  作为低段一名班主任每天到校都会担心班里会出现大大小小的问题因此为了减少这种现象的发生我的管理方式都比较军事化在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好比如仪容仪表、集队、做操等因此在学校组织的各项比赛中都获得了很好的成绩。有时为了让学生对学习有一种你追我赶的学风经常在班级奖励表现好或成绩突出的学生从结果来看班里形成一种积极向上你追我赶的好学风学生的各种能力都还不错但是由于学生存在差异性有些学生还没有融入到学习的氛围中学习态度不端正学习不自觉加上家长的各种因素导致出现了两极分化的现象。因此如何建立一种和谐的班级环境如何提高后进生的积极性是我以后学习的方向。

  四、反思进取

  平凡的教学中不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:

  1、在教育学生的.时候必须走进他们的世界理解学生的心理。

  2、面对特殊事例的时候必须寻求可取的方法。

  3、落实好培优辅差的工作。

  4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

  5、勤动笔写反思。

  今后在工作上尽量做到少点烦躁多点耐心;少点懒惰多点反思;少点死板多点创新。

小学班主任的年度述职报告11

  我担任一年级(5)班的班主任工作。我班共有53名学生其中男生29人女生24人。我按照制订的班主任工作计划去执行并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学年结束了我把主要的工作述职如下:

  一、常规工作

  1.培养学生的良好习惯。

  一年级学生由于年龄小自控力差纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手课上进行趣味教学尽量吸引学生的注意力组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度提醒学生做好上课准备工作并且在课后注意观察学生的行为根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中时刻注意调动学生的用心性逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

  2.培养良好的班群众

  班群众是培养学生个性的沃土有了这块沃土学生的个性才能百花争艳。群众活动最能培养学生的凝聚力、群众荣誉感。我带领学生用心参加学校的各项活动如运动会、绘画等。在一年一度的.学校运动会中我班取得了年级组第一名的好成绩。每一天一大早我总是比学生早到校指挥孩子们清扫卫生放学了就协助学生搞好卫生工作这样学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯而且时刻想为自己的班群众争光。透过黑板报展示学生各方面的才能发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。

  3.培养有管理潜力的小干部

  班干部是老师的得力助手选拔一个有潜力的班干部至关重要。一年级学生年龄小潜力强的也不多所以我着重培养了3个班干部:班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员我还在每一天的值日生中选了一个值日组长他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查这样让更多的同学参与到班级管理锻炼他们的潜力。

  4.加强与家长联系。

  平时我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊状况我总是及时性、主动地和家长联系向他们了解状况耐心地做他们的工作取得家长的理解和配合使每一个孩子都能扬长避短健康地成长。透过一系列的工作使学校、家庭密切配合更好地教育了学生。

  二、月训练工作

  班主任工作中我严格将“月训练重点”和“月主题教育”活动紧密结合扎实有效的把学生的养成教体育落到实处。在班会课上提出每月的月训练资料的具体要求严格按照学校要求细化每项工作。在五月份的月训练中我班被评为优秀。在每次主题教育活动中我都会公开让孩子们选举“礼貌礼仪小标兵”以激发他们的参与意识努力开展一些有教育好处的主题教育活动让孩子们在活动中养成良好的习惯从而到达月训练的目的。只是由于一年级孩子小组织潜力差所以在每次活动洞中孩子们的参与用心性不高。这点值得我反思我将努力改善。

  三、我的班主任工作由于经验的欠缺在许多方面还是存在着不足。

  1.预见性不强。总不能在事情发生之前对学生进行及时的教育从而防止事情发生我处理事情总是跟在学生的身后。我想尽管我班主任工作的经验欠缺但如果用心去当按照郝校教我们的“三勤”就是“眼勤”“脚勤”“嘴勤”的工作能落实坚持下来工作必须会做好。

  2.做事要贵在坚持。

  自己做事总是比较激进事事都想很快有成效想对孩子的要求一说他们就立刻能实施但自己就没有对孩子的宽容我要明确我应对的是活生生的生命他们都有自己的思想都有自己的习惯想一下子改变他们已有的不良行为必定要透过他们自己不断的思想斗争内化成自己的思想然后改变自己的行为这务必要有一个比较长的时间因此我更要有宽容之心更要有改变他们的持久之心。

  3.处理好管与放的关系。

  虽然一年级的小学生很小但是老师也就应处理好“管”和“放”的关系。老师要管很多事情小到学生的坐立行走穿着打扮大到学生的思想动态学习状况品德状况以及班级的建设和发展如果老师早晚跟班无所不管甚至充当“管家”、“警察”或“保姆”的主角这种管理有利但弊大于利管得过多过死容易造成学生依靠性强创造性弱独立性差缺乏自我教育与自我管理潜力也容易使班主任陷于杂务疲惫不堪不利于自身的完善与发展。

  班主任的工作是辛苦的也是快乐的;班主任的工作是一门科学也是一门艺术。今后我将不断探索工作方法努力把本职工作做好。

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