家长育儿心得(通用35篇)

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正文:

家长育儿心得(通用35篇)

  我们有一些启发后写一篇心得体会记录下来这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的家长育儿心得(通用35篇)欢迎阅读与收藏。

  家长育儿心得 篇1

  很荣幸能在那里分享我们的育儿心得。孩子很快六岁了这六年里有过很多的思考也走过一些弯路。大多数人都是第一次当家长也有可能是人生中唯一一次。很多问题当我们意识到的时候孩子已经悄然长大。能把这些经验分享出来帮忙到更多的人也是一件无比欣慰的事。

  首先大目标需要清晰。很认真地思考一个问题:“期望孩子未来成为一个什么样的人?”得到内心深处的答案很重要仅有这个大方向定好了未来应对各种选择、各种焦虑的时候不会从众会很明白真正要做的是什么。于是认真地写下自我对孩子的种种期望一开始想法很多但最终答案只是期望她成为一个身心健康、欢乐的人。未来如果能成为某个领域的精英那确实是件好事如果只是一个普通人只要健康、欢乐那也没有丝毫遗憾。

  其次心中有教育部指南。认真阅读教育部《三至六岁儿童学习与发展指南》并能熟练运用。身边孩子本事发展差异很大学语言的父母孩子语言本事很好;学计算机的父母孩子数学本事很强……这不仅仅是遗传的影响更重要的是父母很容易将自我所学专业的精要交给孩子引导孩子以最快捷的方式获得这方面的本事。可是对自我不熟悉的领域却忽视了培养。该指南是专家们根据多年的探索研究制定的分为健康、语言、社会、科学与艺术等五个方面详细列出了各个年龄阶段孩子在这些方面需要到达的状态。有了这个指南就很清楚该从哪些方面着手去帮忙孩子。

  接下来灵活实施指南。第一无需要求孩子必须要严格到达指南上规定的资料心中有指南的框架在生活当中随着她兴趣的发展慢慢引导。比如她某个阶段很喜欢叠纸我们就买来《亲子入门折纸》她很快学了几十种折纸方法已经会折徽章之类的难度动作发展本事自然就上去了。比如她喜欢听故事就给她买各种绘本下载洪恩故事、凯叔讲故事等倾听与表达本事也慢慢提升了。她中班的时候还不太玩七巧板可是大班某个周末的早晨自我一口气拼了十几幅图。大班的时候突然异常喜欢超轻粘土给她买来几本超轻粘土的书以及各种做粘土的工具、配件小伙伴们一放学都要到我们家来玩三四个小朋友能做满满一桌子各种造型。

  第二与孩子一齐成长享受陪伴成长的过程。很多家长牺牲了宝贵的休息时间陪孩子上兴趣班即使是心甘情愿可是心态不一样对孩子的要求也不一样。我们尽量与孩子一齐成长比如我们全家报了亲子班学习游泳;孩子学跳舞我也在同一机构报了课程;接下来孩子学乐器我们也会和她一齐学。与她一齐学习的过程收获了很多。很享受这些陪伴孩子的时光生活变得如此丰富多彩。没有任何人的牺牲仅有一家人一齐走过孩子成长的这段完美日子。

  第三与同龄孩子家长一齐成长。方法之一是与三四个同龄孩子家长一齐组建“手工故事家长会”。每次由一位妈妈主持先围绕主题给小朋友讲绘本然后根据故事做手工、开展活动。三年来我们做过太阳系模型、做过灯笼、设计过没有汽车的城市收获了友谊、锻炼的同时还帮忙孩子的身心健康发展……可是这也需要注意几个原则:尽量选择同龄孩子因为三至六岁这个阶段孩子哪怕差一岁喜欢的东西和理解本事都会大不一样;每个家长轮流主持能突破个人的局限。

  第四用欢乐的方式帮忙孩子成长。孩子开始对数字有点兴趣的时候我们会和她一齐玩各种桌游比如《猫咪牌》游戏规则是只要颜色一样或者数字一样就能够出牌谁先出完谁就胜利。孩子玩得异常开心不知不觉就熟悉了数字和颜色。带她去很多地方旅游她会提各种问题认真地回答那些问题顺便把与这些景点相关的历史、宗教、政治资料以浅显的故事形式告诉她甚至还能够用电影、书籍等载体进一步扩展。为了实现《指南》里提到的音乐标准我们买了一些古典音乐绘本边给孩子们讲音乐绘本边播放相关的古典音乐孩子真正理解了音乐要表达的内涵比如胡桃夹子里那段异常欢乐的音乐就是糖果城堡里的舞会孩子们想象着果汁喷泉、巧克力楼梯以及奶酪餐具开心极了我们一齐伴着音乐在糖果城堡里翩翩起舞……

  第五用实践帮忙孩子成长。比如很有意思的卖萝卜活动。我们陪姥姥去拔萝卜然后到冰冷的.小河边清洗背着萝卜去菜市场。孩子怯生生地站在菜场门口学着招呼来往路人。好不容易来了一位顾客好开心啊原本打算卖两元一斤的迅速降价到一元最终差点送给她虽然顾客还是嫌萝卜不好走了。我们买了旁边阿姨一斤菜苔打听到能够去泡菜店试试。泡菜店阿姨果然需要萝卜可是要红萝卜我们仅有两个卖了5毛钱。从来没有觉得5毛钱那么有价值。经过这次经历孩子明白了好多东西对于钱的单位有了很清楚的认识明白了挣钱不易还明白了灵活处理事情。

  第六多向幼儿园教师请教。现代幼儿教育理念发展很快我们用自我的成长经历教育孩子不必须能跟上时代的发展。平常能够找点幼儿教育的书籍看看也能够多向教师们请教。比如教师给我讲了她们在进行的区角实验我们也在家把客厅的一角作为孩子的区角她经常和小伙伴在那里自由自在地玩各种主角扮演较好地发展了孩子的想象力、协作本事和创造力。幼儿园教师让孩子们轮流当班干部培养他们的职责感我们也学着让她在家扮演爸爸、妈妈瞬间懂事多了。

  总之大目标要清晰心中有指南尊重孩子的发展规律与孩子一齐成长向身边人学习让孩子自由发展、欢乐成长。再次感激赵巷幼儿园对孩子的培养。如果您的教育理念是培养身心健康、欢乐的孩子赵巷幼儿园是很不错的选择。这所家门口的学校不急躁、不功利尊重孩子的发展规律是在培养人格健全、身心健康的人。

  家长育儿心得 篇2

  宝贝四周岁了我们对孩子的期望也由最初的:身体健康吃好玩好!渐渐的发生了改变!

  1.认识世界.

  我们在他入园前带他走了很多城市。期望能够用他自我的心和眼更多的自我感知世间万物!经过与形形色色的.人打交道来提高他的情商!

  2.明事理.从他出生到此刻我和爸爸无时无刻不在和他讲道理!不指望他每次都能听得懂但坚信总有一天他能明白我们所说的这些道理!

  3.尊重他每一次自我的想法鼓励他对事情看法的多元化!期望他做个有想法有主见有个性的男子汉!

  4.家庭环境对孩子的教育和影响是最大的!我和爸爸努力做到以身作则!培养出他健全的性格;完整的人生观和世界观!

  家长育儿心得 篇3

  家庭是孩子的第一所学校父母是他们的启蒙教师。家庭教育是通往社会的一座桥梁对孩子个性、人格魅力、健康成长起着极其重要的作用作为80后的家长以下是我们培养女儿们成长的几点心得:

  一、培养孩子有一颗感恩的心。

  孩子是上天送给我们的一个最大的礼包他们能让我们有时候回归自然能让我们浮躁的心宁静下来同时他们至少有一半像我们自我给一个让我们看到自我童年缩影的机会孩子更是带给我们生活的期望、体验到生命的好处与价值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。

  二、培养孩子学习的独立性。

  素质教育对孩子的要求与我们所应对的应试教育大相径庭。首先教育要让孩子有一个完整的人格这一点十分重要。教育孩子的过程实质是让他们学会学习的过程也是养成一个良好行为习惯的过程。学会学习比努力学习更重要。

  三、培养孩子的自理潜力。

  孩子自理潜力的构成有助于培养孩子自信心、职责感、处事潜力对今后生活产生深远的影响。我们在训练孩子的自理潜力的时候除了训练孩子自我管理自我的`日常生活以外还要个性强调训练孩子学做家务。培养他们独立、勤劳、刚强、负职责的心理品质以及锻炼他们的自理潜力。

  以上只是个人的一点体会。女儿们在不断地成长作为新一代的家长我们要多学习新的家教知识让新一代的小朋友学得开心活得有价值。不断地完善人格魅力!

  家长育儿心得 篇4

  对于孩子其实家长心里有太多的期望小的时候我们期望他们能够健康欢乐的成长长大以后能够学业有成、事业顺利、未来能够孝顺长辈、家庭和睦......作为母亲我阅读了很多关于育儿的书籍、文章也从身边其他的爸爸妈妈身上汲取过不少育儿经验可渐渐的我发现没有哪个孩子是相同的他们真实、有自我的思维和想法个性化差异较大单靠书籍和其他父母的经验有时是无法解决你所遇到的问题。

  十一到来的前一天添添正好四周岁他是一个活泼好动、善于表达、好胜心强的小朋友记得以往在与同班小伙伴儿一齐玩耍滑板车因为没有比其他小伙伴儿滑的快就把车推到在地不与小伙伴儿一齐玩了可是小伙伴儿不明白添添为什么生气还要与添添一同玩滑板车这个时小伙伴儿的父亲过来说出原因小伙伴儿很是理解并邀请添添一齐玩耍添添擅长的跑步添添虽然心里不痛快可是慢慢心境也变好了我从小伙伴儿家长的身上学习到了如何引导小朋友照顾他人的感受很是开心。

  没多久添添又遇到类似的事情这次主角对调了添添用擅长的'跑步赢了小哥哥几次以后小哥哥也遭受打击不再与添添玩耍了我用同样的方法引导添添可惜没有成功这让我备受打击苦恼为什么添添性格如此自我、争强好胜?!之后我也尝试用了鼓励的方式来引导有点进展可是十分缓慢。

  今年七月份添添在商场看上一款拼装玩具是14岁以上孩子玩的为了让他放弃我提出让他在现场完成一个从未接触过的小颗粒拼装没想到孩子自我站着40多分钟竟然完成了我只好付款买了他想要的玩具并要求他自我独立看图纸并完成拼装的要求我指导他如何看图纸可是空间感对于一个不到四岁孩子来讲真的挺难有时小颗粒对于精细动作还不能完全掌控的添添来说也是十分困难的可为了自我的心愿我发现添添每日坚持学一点自我拼一点再难也要坚持自我完成添添用了3个多月的时间完成了他的700多粒机械版工程车四个作品这让我对于“争强好胜”的添添有了新的看法这未尝不是一件好事。

  十一期间我们登顶看湖为了孩子的膝盖不受伤害我提出要抱着他上楼梯可添添说“妈妈我要坚持就像做乐高一样必须能够成功”我听后决定放手让他自我上可能会对孩子的身体多少有些伤害但孩子的这种坚持不懈、勇于挑战的精神我觉得更为可贵。

  经过这些事情我的理解是:其实在教育的过程中家长的做法没有完全的对或者错我们都是在摸索中寻找孩子的闪光点不能轻易的定义孩子是好还是坏也不能轻易确定还得的想法、做法是对还是错只要我们有耐心、坚持加以正确的引导孩子们的未来就是光明的!

  家长育儿心得 篇5

  人生旅程走到这一阶段育儿已经成了我们生活的主旋律。痛并欢乐着是这五年多来最为深刻的感受。但看着女儿一天天的长大渐渐懂事充满心房的是与日俱增的满足感。光阴如梭陈芷瑶小朋友已进入幼儿园中班随着年龄的增长自我意识、独立意识的增强渐渐长成了一个“小大人”孩子是大人的“复印件”所以平常我们也会注意不一样的教育会给她带来不一样的影响。

  那里是我慢慢积累的一些育儿心得此刻和大家分享一下。

  首先每一天我都会抽出一部分时间和她沟通交流有时是接她放学回家的路上有时是晚上睡觉前谈谈今日过的怎样样或者就我们的所见所闻说给她听一听让她学会关注身边的事物。在与她沟通时认真的听她说话让她感到父母对她的重视和尊重这样小小的自尊心就会被树立起来。此刻电子产品很多我们家不太反对孩子接触这一块从实际来看这些电子产品也是我们生活的一部分有些益智游戏确实也挺不错的我们觉得关键在于引导。瑶瑶在家想要玩ipad或是手机游戏的时候我们会先陪她一齐挑选一个适合的小游戏然后提前告诉她能够玩多久应当保护好自我的眼睛时间到了她自我也就不玩了。大多数时候她都能够自我掌握好时间有时也会想耐着性子多玩一会我们就会规定下次玩游戏间隔的时间就会更长或者减少下次玩的时间。

  对于孩子来说我认为对孩子的'信任很重要。有时候虽然明白宝贝讲的是谎言但我也不会揭穿她而是会告诉她:“不管你给妈妈讲什么妈妈都会相信你但你必须要确定你讲的是事实不能欺骗妈妈如果刚才讲错了就重新告诉妈妈。”这时候她就会讲出真话的。孩子也是有自尊心的所以在适当的时候给她个台阶结果会变得更好。

  以上是我个人的一些育儿心得还有很多这需要家长和孩子一齐慢慢体会。我们争取能和孩子成为好朋友其实她们虽然小但她们也很渴望能当大人所以我也会让她做一些大人来做的事情。比如在消费的时候我会让她自我去付钱让她有一种成就感:“今日是我请客!”这样她也会有一份小小的成就感。

  在此也多谢幼儿园的教师们十分感激您们对孩子的用心教导让她们在幼儿园学到了很多我们父母不能给予的知识!

  家长育儿心得 篇6

  贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得以下我就从五方面谈谈自我几年来的育儿心得:

  一、先倾听再出主意

  孩子会经历很多“危急时刻”并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻并且帮忙她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、悲痛这些情绪对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听孩子确定她的感受然后再充当军师这样孩子会学会在困境中和他人沟通更有自主性。

  二、每一天都会跟孩子说一次“我爱你”每一天都会给孩子一个拥抱

  我跟好好爸爸约定好每一天都要跟好好说一次“我爱你”无论是什么时候都行有时候是她刚睡醒有时候是晚上要睡觉的时候有时候是去接她放学的路上。这时候孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的可是为了让孩子明白怎样去表达我们还是应当要常常虚实结合一下。

  三、善用表扬和鼓励

  由于好好吃饭有包饭的习惯并且吃一口饭要十分久的时间以至于吃顿饭要一两个小时的时间我每次喂饭都催她要吃快点不能慢吞吞的再之后我就仅有夸奖她了她吃进一口我就表扬一下。可是到此刻已经夸成了习惯她也不以为然无所谓了。所以家长必须不要滥用表扬如果把孩子每一天正常该做的事(像自我收拾玩具、走路之类)都拿来表扬久而久之孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件或是要挟家长的`资本。

  好好的胆子不够大很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做这样什么事都指望我们怎样行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她她平时在家也喜欢画图画剪纸可她拿着笔又不知怎样画于是就老叫“妈妈你给我画”我就把笔拿在她手上鼓励她说“你必须会画得比妈妈好”就听了这句话她会很快的画好。此刻她已经会拿着笔没事就画画圆呀三角形还会一一把画的图案剪出来。

  四、避免批评和指责

  过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。异常是当已经有人对某件事向她提出批评的时候再在旁边横加指责我认为是十分错误的那样会很伤孩子的自尊从而产生逆反心理。这种时候就应当心平气和地、耐心地教育她先经过讲故事的方式让她自我对故事中的行为进行评判然后将故事中的行为与他的行为进行比较让她明白自我的过错最终表扬一番她的长处告诉她这件事虽然做错了可是没关系只要能改正你还是和以前一样棒是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅仅使她找回自信还能认识到自我的错误以后必须会改正的。

  五、让孩子帮忙做事

  平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所本事的杂事有时在我洗东西时就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人只要我们多留心这种小事就会让孩子收益一生。

  以上只是我个人一点初浅的育儿心得相信各位家长朋友必须有比我更好的育儿方法。当然教育孩子更需要整个家庭齐心合力一致教育同时还要配合幼儿园教师做到家园共育才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

  家长育儿心得 篇7

  教育孩子我认为最重要的有三点一是言传身教二是和睦的家庭三是父母的陪伴。

  对于这几点我深感自我做的有很大的不足出生在什么样地家庭是无法选择的而什么样的性格有部分遗传剩下的就是家长从小的培养。父母的一言一行也时刻影响着孩子例如你告诉他不能够乱扔东西可是你自我有没有做到你告诉他不能够骂人打人可是我们平时对孩子犯错误的时候是否能够耐心的教导而不是骂他打他。

  一个父母相爱的家庭就会时刻影响着孩子明白爸爸要爱妈妈妈妈要爱爸爸从小就给孩子树立一个相爱的氛围这样的孩子以后也会有爱。对于陪伴我的儿子能够说大部分的时间都是和妈妈在一齐的我一有假期也经常带他出去玩去公共场合多和小朋友接触让他明白分享和谦让可是孩子天性可能都是自私的不愿意和别的孩子分享我告诉自我不能强迫孩子只能引导让他自我自愿与别人分享可是当然这样成功的情景异常少就需要家长的'耐心。

  可能过于宠爱孩子我的儿子从小都很少管我要玩具因为他妈妈不用他要看见好玩的就主动给买可是这样让我的儿子不懂得珍惜东西家里玩具过多也很容易分散注意力。

  在教育孩子的路上我会边走边学和我的儿子一齐提高。

  家长育儿心得 篇8

  要说我的育儿心得真的没什么大家都初为人母一切都得摸索。宝宝一天天长大我也和她一齐慢慢成熟怎样理解孩子学习探索教育培养孩子的方法让孩子健康的成长。

  点点是一个脾气很倔的孩子但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子你越对她凶她就越哭闹得厉害你要是蹲下来好好和她说反而会乖乖听话懂事的让我们吃惊跟小大人一样。所以我经常和她互换主角让她来当我的姐姐甚至妈妈她会一一告诉我这个要这么做那个不能够这样做之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯而我到达了预先的目的感觉何乐而不为呢?

  孩子的性格也不是先天的后天的培养很重要点点虽然有脾气但很爽直我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间在她没完没了的时候我们就采用转移的方式比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍或者买什么什么玩具的时候我会突然说“哎呀昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出还说“你看呀不是在这吗?”早上孩子往往会赖床异常是冬天闭着眼睛缩在被窝里不肯起来我就拿了一样东西在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗今日亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来呵呵还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹这个时候什么大道理都不管用那就不理她把她晾一边全家人步调一致她会哭到东哭到西然后有个“好人”就站出来跟她讲道理这个时候她立刻止住哭闹还一个劲的.说“妹妹乖妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小我们的教育都是正面的从来不恐吓她说什么大灰狼来啦妖魔鬼怪来吃宝宝啦也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。教师经常表扬她的小手很巧我们大人当然很受用可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果让她收拾干净必是不愿意的仅有说

  我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动最会模仿大人的样貌看到我们搞卫生她就抢着抹桌子扫地看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦尽管有的时候反而弄脏了可是看到她认真欢乐的样貌我们就都开心了!我们全家还常常跟她一齐互动比如她带上围兜拿了锅碗瓢盆做饭还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”那个“你想吃什么菜”我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”“我要吃清蒸鱼”于是她就说好的立刻做。一会就端上来给大家吃我们就装作吃的津津有味的样貌还不住的夸奖说“真好吃真香”她立刻咯咯地笑个不停。

  孩子是一张白纸什么好什么不好什么该做什么不该做对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂教师发红花她扔掉因为她不喜欢有的小朋友做了不对的事教师为了教育大家让他们站到上头给大家讲什么是不对的可她会跟他们一齐站到上头这个时候就配合教师对孩子进行耐心的教育结合在家的表现她也喜欢玩水比如把好多器皿在水龙头上冲洗一来把身上的衣服都弄湿了二来还浪费了水我们就跟她说衣服湿了要咳嗽浪费水是错的结合南方干旱的事给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等让她懂得要节俭用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢边发边说谁表现好就发小贴纸给她我们全家都是她教育的对象呢。

  孩子从小就有虚荣心喜欢争第一。开始的时候她看到自我不能得第一了就赖皮必须要我们等她让她有时候干脆哭闹这时我就教育她:第一是要自我努力争取的而不是要大家让给你在学校里也是一样的其他小朋友得第一那是人家的本领大你要得第一就要跟人家竞争得到第一是很光荣的别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

  因为身体的原因我们还是会惯着她一点看着她咳嗽咳的喘可是气来我们都会很心疼可是医生不让吃甜的我们就和她说等身体好了吃结果到超市看看这个甜的那个又是甜的说怎样都是甜的呀厌恶死了!我听了又好笑又怜惜期望她早早地把身体养好做一个健康的宝宝!

  点点超喜欢跳舞说的具体一点就是扭屁股每次都让我打开手机里的音乐然后让我们坐好她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了总能抓住节拍扭的很欢并且是自编自演而我们只需要当她的观众就行了结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段虽然有的歌词唱不全但我们都笑着给她鼓掌所以她就更喜欢舞蹈了吧而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞绝对不埋没她的这个小天分。

  其实我并没有要她有多聪明、多能干顺其自然告诉她生活的常识、做人的道理我觉得就够了。幼儿园是孩子最欢乐的地方是孩子的天堂是最先感知的大家庭让他们有节制的玩耍认知让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人做一个善良的好孩子首先是做人其次是学习身心都健康这就足够了。

  和宝宝在一齐自我常常也会变成小小孩甚至一家人都会变成小小孩亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界亲爱的宝宝期望你健康成长这是我们每个家庭的期望也是全社会的期望!

  家长育儿心得 篇9

  对孩子的教育初为人母实在不敢谈什么教育。伴随孩子成长的同时我也是在摸索中前进的。一边从书本上和周围前辈们那儿借鉴经验一边结合自我孩子的特点展开相应的引导。

  朵朵上幼儿园已经一个学期了在教师们的精心培育下正健康茁壮的成长着。朵朵在学校认识了很多可爱的小朋友每一天放学回家都会和我们分享幼儿园里趣味的事情。比如说:“妈妈我今日玩荡一荡了”、“我今日在娃娃家当妈妈给另外一个妈妈打电话了”、“我今日得到一颗星星了”等等。她的每一次分享、每一点提高都会令我和她爸爸倍感骄傲和自豪。

  朵朵是一个从小就十分内向害羞的小朋友这可能与我和爸爸内向的性格有关也可能与从小接触外面的人少有关。她很小的时候我很少带她到人多的地方;一方面孩子小出门随身携带的东西太多嫌麻烦另外一方面怕她太小抵抗力差接触人多会被传染感冒等等。此刻想想其实当时的很多做法都是不完全正确的也导致了她到此刻为止还是比较的内向。此刻我来和大家分享一下我在孩子教育方面的一点心得还请大家多多指导。

  一、帮孩子建立自信心

  自信心的培养在孩子的教育中至关的重要。这将有助于她此刻或是将来能够勇敢的应对学习、生活和其他方面所面临的一切挑战。培养孩子自信心的过程是一个漫长的、循序渐进的过程。父母的一个拥抱、一个微笑、一个眼神、一个手势都是一种无形的力量无时无刻的都在增强孩子的自信心、激发孩子应对苦难挑战的勇气。

  朵朵比较怕黑晚上在家里玩耍时靠近她的房间所有的灯都是亮着的。如果她不细心将球踢进了房间她都不敢一个人去捡必须让我陪着。我当时心里也很苦恼怎样才能够让她勇敢一点呢。有一次刚好看到关于锻炼孩子胆量的图书就买了一些回来每一天睡前专门挑一些这方面的故事给她讲。我发现平时我对她说的“朵朵你要勇敢一点没什么好怕的啊。这是在家里并且爸爸妈妈也都在你怕什么呢”等这样的话远远没有比对她说“朵朵你看忧天小鸡它其实就是自我吓唬自我一个橡果掉下来它以为天要塌了呢结果什么事也没有;你看托马斯也不怕黑洞洞其实黑洞洞里面的大眼睛是灯光声音是发动机的声音”等来源于故事里道理有效果。此刻她和我在家里玩的时候再也不用去开其他房间的灯了偶尔球会踢到黑黑的阳台上去她也敢自我去捡了。当然为了让她更好的适应团体生活增强自信心在她还没上幼儿园之前大概两岁半的时候我们就给她报了英语和画画兴趣班。真的没指望她能从中学到多少单词、能够画出什么样的图画只是单纯的想让她多接触外面更活泼的人、事、物以便更好的过渡到幼儿园。虽然刚开始上学时有过不适应但远比我们想象中的.要好很多很多我想这和之前给她报的兴趣班也是多多少少有点关系的。

  二、多陪伴孩子玩儿

  在玩耍的过程中我们和孩子之间不分大小我们能够一齐爬、一齐跳一齐“捣蛋”。小区的小花园里有一颗树她每次过去看到这棵树都要爬一爬爬完了就在下头玩玩土、玩玩树叶。每次玩过后鞋子上和身上都是泥土可是看她脸上开心的笑容我觉得就十分的满足。我相信会玩的孩子性格也会越来越好。在家里有时我会叫她教师、妈妈或者姐姐让她也帮忙我做一点事情她会十分暖心的、有模有样的。看着她的成长我的心里也很欣慰。总之陪孩子玩的过程中孩子也会学到很多会懂得分享会乐于助人。

  三、让孩子学会感恩

  此刻很多家庭中孩子就是小太阳所有人都宠着他爱着他都为他一人而动久而久之孩子就会认为得到的东西都是理所当然的别人对他的帮忙也是他们应当做的。由此使得孩子只要求别人关心、爱护、让着自我。不会去关心别人、感激他人。这样以后无论是学习、生活还是工作中都是极其不好的也不会得到大家的尊重。最重要的是慢慢的他自我也不会感到欢乐。所以必须让孩子学会感恩和分享在生活中点滴小事给孩子做好榜样。比如说洗手间的灯坏掉了爸爸换好后我就会说“多谢爸爸这样我们洗手啊、上厕所就不会摔倒了”朵朵也会跟着说:“多谢爸爸”。家里我也会让她自我做些力所能及的事情比如收拾玩具折衣服帮我拿东西等等。当然我也会说“多谢朵朵帮妈妈”。她就会十分的开心。

  育儿的道路上有很多的挑战但我想家庭和谐是孩子欢乐成长的基础。所以让孩子生活在一个祥和、欢乐、充满爱的环境中使她有一个健康的心里成长历程是十分重要的。

  以上是我浅显的育儿心得期望教师家长能够共同交流分享育儿经验期望朵朵能够健康欢乐的成长!伴随着她的成长新的问题还会不断的出现我也会不断的理解“挑战”在陪伴她成长的同时也会努力做一个合格的妈妈。

  家长育儿心得 篇10

  转眼间小孩已经五岁上小班近一年了回首这一路走来有欢歌笑语也有艰辛历程。但当看到小孩健康、幸福地成长为人父母也收获着喜悦、享受知足。我家女儿总的说来是一个比较顽皮好动的孩子但也有乖巧贴心一面。由于工作关系爸爸大多时间不在家理应照顾教育孩子的重担便责无旁贷地落到妈妈的头上可是我的工作时间不固定有时候会无暇顾及孩子只能委托外公外婆帮忙照顾这也是对孩子比较愧疚的一点。

  都说教育孩子是一门很深的学问到底该如何培养出一个好孩子呢我觉得在孩子成长过程中良好的性格塑造生活习惯培养很重要。以下是我认为女儿做的比较好的几点:

  第一:勇于承认错误。

  女儿一般情景下是讲道理的可是毕竟是个孩子生气的时候发脾气耍小性子开始大哭大闹。刚开始时我会给她讲讲道理也会哄哄她有时忍无可忍的时候我也索性不理她由她哭最终自然停止了我就会问她“那你明白自我错在哪里了吗”她就会勇于承认错误会说“对不起下次不再这样了”。孩子从小要让她有一颗勇于承认错误的心这样在她以后的成长中才会不断地提高。

  第二:做事情比较积极主动动手本事比较强。

  我家小孩在家里做些小家务都比较积极主动比如外公外婆叫她帮忙拿个东西都比较勤快。家里大人在干活她也会模仿超级认真专注的研究直到自我懂了为止。更多的时候我们应当去发现孩子的做事节奏和方式方法不要盲目地让小孩照我们的大人想法去做让孩子具有天生的主动性和好奇心去发现感受这个世界如果我们过于干涉操之过急反而会限制了她们对事物的认知和兴趣发展。由于她好于动手这也导致家里的玩具全部被被拆卸无一幸免这一点也是正在努力克服慢慢修正她。

  第三:自觉养成早睡早起习惯。

  看电视、玩电脑游戏也并非不好只要选择好适合孩子的节目只要控制住看电视的次数和时间孩子还是能从好的节目中学到知识的可是必须要有度。看电视、玩电脑时间不能任其意愿。我的做法是晚饭后她自觉上楼看电视到了八点多了我一般会提醒她时间到了就准时关机睡觉很乖!孩子在晚上有充足的`睡眠之后早上她会自然醒准时起来不懒床十分好。

  以上是我这个做妈妈比较欣慰的几点。良好的生活习惯会塑造个性同时个性展现生活习惯和生活态度这对她以后的学习和工作中实在是一个很好的开始。我觉得人从小养成一些好习惯一个好的习惯能够伴随一个人的一生甚至会影响一个人的一生。

  养育孩子良好的性格和本事习惯方面培养当然还不够还要各方面知识的培养我觉得一个乐观、自信的小朋友总是会受大家的欢迎我们女儿在这方面还是欠缺了点到陌生环境时就比较胆小不够自信不善言谈……另外还有一点不是很好就是教一些知识她不能全神贯注听大人讲解并且对知识的吸收本事比较差可是我相信我们会帮忙她自信、乐观起来的慢慢能修正她能全神贯注听讲。

  小孩的成长以及每一个小小的提高除了父母的教育更离不开的教师们辛勤辅导和无私奉献的爱护幼儿教育是一项艰辛而伟大的事业我觉得仅有家园共育取长补短才能让孩子们健康、欢乐的成长。

  家长育儿心得 篇11

  孩子是未来的期望父母把孩子生下不光要把他们养育长大更负有教育他们成人的重责。

  但并不是每个父母都是天生的教育家所以我觉得父母应当主动地经过书籍学习一些育儿的知识和方法或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的一些成功的育儿经验用在自我孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班我问他喜不喜欢扬琴他说喜欢于是报了名可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的教师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具告诉他必须认真听教师讲、跟教师做才能够得到可是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自我孩子的育儿经验。

  父母还应注意:自我平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子不仅仅有遗传的因素还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时要想想自我有没有职责。当然如果期望自我的孩子拥有诸多优良品质那么父母就应当做好榜样言传不如身教。

  在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的'孩子有很多坏习惯比如邋遢、做事拖拉、自理本事差等等这都是我的职责等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲可是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本我鼓励孩子的善举让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书等他自我识文解字了需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

  以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会为人父母应当珍惜这样的机会和孩子一齐欢乐成长。

  家长育儿心得 篇12

  一、蹲下来和孩子说话

  我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎样连这都不明白。”“快点过来听到没有!”……这样的事在我自我身上也时有发生我们做父母的往往认为这样居高临下命令式的语调能体现自我的威严能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

  无论是在自我、亲戚、朋友家里还是在公共场合当你要对孩子说什么的时候请试着蹲下来让自我与孩子处在同一高度用你的手握住孩子的小手用亲切的目光看着他然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现用这样的方式对孩子说话孩子同样听你的话并且还会更开心地去执行你的“指示”并且完成得更快更出色呢到达的是同样的甚至是更好的效果所不一样的`只是你说话的方式而已而孩子却更开心了对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了你用和蔼的口气和他说话。

  二、保护孩子的自尊心

  当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实小孩子的领悟潜力相当强当你不想让他做某事时只要轻轻地摇摇头或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛他幼儿园托班育儿知识就会明白的完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心也能够在出门前和孩子达成默契就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头那就说明不能那么做;如果爸爸点头那就是同意了。”

  三、尊重孩子的独立意识

  随着孩子逐渐长大他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自我吃”当你帮他穿衣时他说“我自我穿”可能他会弄得满身是饭可能他会把衣服穿得一团糟但我们不要打击你的兴致而要信任他鼓励他给他学习的机会否则孩子将永远不会“长大”。

  四、适时调整关爱的方式

  随着孩子年龄的增长要适当调整自我的关爱方式不要把孩子当成永远长不大的人事事都包办代替。我们能够利用一些好时机对孩子提出新的要求帮忙他成长这样不会压抑孩子的才智。例如当孩子过两岁生日时你能够对孩子说:“宝宝又长大一岁了从明天开始就要自我刷牙洗脸了”;又如当准备送孩子上幼儿园之前你能够对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了从此刻开始要自我一个人睡觉学会盖好被子。”……

  五、相互间多多交流

  幼儿育儿知识不要只是一味想明白幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法也就应把你的大班育儿知识想法告诉孩子例如爸爸上班时做什么工作妈妈平时喜欢吃什么爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉孩子也会同样对待你交流的问题解决了父母和孩子相互之间就有了默契这对孩子的成长有裨益。

  家长育儿心得 篇13

  光荫如梭在这不经意的日子里婷婷从以往只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长自我意识、独立意识的增强也不在是你眼中以往的那个宝宝了她有时也会抓住大人的缺提出意见或是在心里质疑大人的心里了。

  应对这个“小大人”我们要明白孩子是大人的“复印件”所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢

  做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划一但教育偏离了设计的轨道就会认为孩子“笨”、“没有出息”等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心不要把自我父母以往给自我设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。以往犯错改了就不是问题相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和欢乐的我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

  我们认为婷婷只是个平凡的小女孩我们没有给她设计任何的远大梦想我们只是期望她开开心心上学开开心心生活健康的成长。所以考试成绩不梦想时我们更多的是要帮忙她找出差错的原因而不是开口就责骂她对于因粗心大意的小毛病偶尔提提不是揪住不放。尊重她自我兴趣爱好的学习选择但也要监督她对自我的`选择不要随便更改或后悔培养她自我独立决定的意识是不能够冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则由于家庭结构问题老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时会使孩子无所适从孩子对大人们的洞察力也是很强的时间一久在家长的意见不统一时孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”家庭和睦联盟是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时都要采用背靠着孩子的沟通方式而不要当着孩子的面前争执不休。

  父母要学会尊重孩子随着孩子年龄的逐步增长孩子开始学会独立思考不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法口气婉转放下架子蹲下来和孩子讲话减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时必须要认真聆听她说话让她感到父母对她的重视与尊重这样孩子小小的自尊心就会被树立起来她也会在与大人的谈话中认真思考自我想的和做的表达自我的意见这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮忙。当然大人在和孩子交流的时候也应当注意一些细节这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通

  比如说看电视、玩电脑时间长了我们采用“提醒制”告诉她再过几分钟该休息了应当保护好自我的眼睛等等。有一种饱和原则就是孩子们惯有的厌烦心境。虽然强烈的想拥有目的也能够体会把事情做完的乐趣可是因为课程繁多在内心产生阻力无法持续主动地去做事如果把要求的水准降低课业的份量减少继续培养孩子在低潮时的活力那么他们在低潮过后又会升起职责心更主动地去做功课。

  在填鸭式的教育模式下学习本身就是一种模式化的过程甚至谈不上喜欢不喜欢不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看这也是一个让孩子产生倦意的起因.

  我们提出四个提议:

  1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

  2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

  3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

  4、鼓励孩子暂时落后是为最终的冲刺保存实力。

  父母是孩子最好的教师父母应当注意平时生活中的细节问题做好榜样带好头。和孩子一齐读书学习营造读书学习的氛围偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判教师和他人多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验做一个有爱心、包容心的家长。

  家长育儿心得 篇14

  父母是孩子最好的教师父母就应注意平时生活中的细节问题做好榜样带好头。和孩子一齐读书学习营造读书学习的氛围偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判教师和他人多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验做一个有爱心、包容心的家长。

  当今社会的家庭独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母要把孩子培养成一个独立的人能够有足够的潜力和信心离开我们成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境而父母则是孩子的影响是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

  第一尊重孩子的提问注重智力的'培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上方教她认一些字给她一些她喜欢的书与碟子让她自我学会放怎样讲故事平时在我讲一次故事然后让她自我再讲一次给我听使她对学习有着深厚的兴趣。

  第二尊重并引导孩子的思想的培养。重视孩子的道德培养不管在什么场合要求做到不打人不骂人不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙教师在家里在与孩子在一齐的时候要做到不说脏话不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候我们做父母的要主动承认错误并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

  第三注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程离不开教育教育离不开尊重尊重不等于纵容。在平时要把孩子当成一个独立的人来看待就务必多听听孩子的想法和孩子多商量问题要学会换位思考如果是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做是会像孩子那样做吗我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么不准做什么更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性尊重孩子的独立性给孩子自我的空间让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等让孩子自我学会独立思考让孩子有自我的潜力与知识。

  上述这些只是我平时教育孩子的一些心得此刻是独生子女的时代在幼儿教育上我们也经历了一个从无知到渐知的过程在教育子女这方面家庭环境的区别造就不一样的教育方法做父母都期望自我的子女能够健康成长出类拔萃值得骄傲但我相信只要做父母的能够注意方法因材施教孩子们必须要取得成功走向辉煌。

  家长育儿心得 篇15

  人人都期望自我的孩子健康、聪明、活泼培养出一个欢乐、健康的孩子是教师和父母的共同心愿也是我们共同的渴望。

  新世纪、新要求传统育儿方法也必须进行升级处理应对机遇和挑战我们应如何培养孩子呢下头将我的育儿心得体会整理如下供大家一齐来探讨。

  一、思想品德教育。

  从孩子的言语和行为中感受他是否有礼貌、诚实、爱心等方面来教育。

  要培养他有公德心并且做父母的还要给予支持并加以赞美让他明白施恩受惠能让人更欢乐可是我们对孩子进行品德教育的同时还要对孩子加强自我保护意识等方面的教育。

  二、从小事抓起培养良好的习惯与自信心。

  培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维本事、语言本事和自我动手的本事。

  在日常生活中父母要善于发现孩子的优点和本事安排一些孩子做得到、做得好的事情让孩子去做然后对孩子给予赞扬和肯定。孩子看到自我的成绩又受到了父母中肯的表扬便会热情洋溢地去做每一件事并愿意去尝试做一些比较难的事情。当孩子在“小事”中逐渐感受到自我的本事便会对自我逐渐充满了信心。

  习惯成自然我们针对身边的小事跟孩子做一些约定比如和孩子约定看电视的时间、方式和资料等等。标准不必过高但需持之以恒对培养孩子良好的习惯有很大的帮忙在很多人心目中总觉得孩子还小笨手笨脚什么事也做不好。但在现实生活中其实需要孩子分担职责比如说大人先出门孩子后出门就必须让他学会关门窗、电源等等告诉他不关窗万一下雨雨水就会从窗户飘进来不关门怕小偷进屋拿东西关掉电源能节俭用电让他明白事情不做好的不良后果与做好的区别;批评事情而不是孩子而是要告诉孩子你做的这件事妈妈喜欢或不喜欢让孩子有行使选择的权利其实是尊重孩子的一种表现。生活中大人们常常对孩子有这样、那样的要求要孩子按照大人的意愿去做可孩子往往有自我的看法这时如果父母过分地强求甚至是强制性地使孩子服从不但不能使孩子听话反而会使孩子产生“与父母对着干”的逆反心理使孩子的心理健康受到影响。

  让孩子有选择的权利能使孩子认识自我对自我本事得到肯定能够增强孩子的自信心。

  三、培养孩子广泛的兴趣

  谈到孩子的兴趣我们自然的想起那些“兴趣班、特长班”觉得让孩子学钢琴、学画画等等来培养孩子的兴趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下不得不参加那些培训班硬着头皮做练习完全不是孩子的兴趣。事实上对孩子来说兴趣是小孩身上自发的部分而家长与教师起着一个促进作用要想办法激发孩子的广泛兴趣并加以培养。

  培养孩子的读书兴趣。在孩子做完家庭作业的时候我就给他朗读一些资料生动趣味、能吸引孩子的故事或者是儿歌、或者是谜语不但能增长孩子的知识还能培养他的阅读兴趣。还提出一些故事中的问题让孩子思考如果他不懂就再朗读一遍或给予适当的提示让他养成读书、爱思考的习惯这个方法收益颇佳不仅仅扩大了他的词汇量并且激发了他的想象力丰富了他的情感。此刻沛新还自我编一些谜语让我们来猜呢!

  适当的玩一些亲子游戏给孩子一些鼓励细心聆听他们的需求并经常坚持与教师沟通以及教师与父母对孩子信任也能让孩子的信心倍增简便学习乐观向上。

  四、制定学习计划和拥有平常心

  不要给孩子太多的压力让孩子有一个简便的学习环境与孩子一齐制定学习计划定时学习让习惯成自然尽可能帮忙孩子消化教师教的`新知识而不是给孩子施加额外太多学习压力对于孩子的考试成绩我认为不要反映太大无论好与差都要以平常心对待正确的引导孩子应对的得与失。鼓励与赞美的话是孩子学习过程中学习动力这是我深切体会到的;我们从没有因为考试成绩不好而批评她而是帮忙他查找原因会告诉他认真答题获得满分教师和家长必须会感到十分骄傲的。如果是因为字没写好扣分就会提醒她你是学生字必须要写好写端正每次在考试前或考后我们都会对他说“沛新加油!你是最棒的!”

  育儿是一项艰巨复杂的工程它不仅仅需要物力更需要精力与耐力然而在与孩子共同学习中能收获一些欢乐和甜蜜同时也能得到一些思索和启迪总之孩子只要有一点提高都会令我们惊喜不已因为那是教师与家长辛苦付出后所收获的果实。

  对于怎样帮忙孩子改正写家庭作业磨蹭的坏毛病这个问题是我目前最伤脑筋的。在此我也想请教其他家长看看有什么好的方法以便今后的改善和提高。

  我们需要不断地去探索好的育儿方式让孩子们更健康、更优秀。期望好的育儿方法和教师的教导如同一艘轻舟载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋在阳光雨露下茁长成长!

  家长育儿心得 篇16

  翻看着孩子从出生到现在的照片他这几年成长的点点滴滴不禁浮上心头尤其上幼儿园这半年多时间孩子变化很大也懂事很多非常感谢老师们的辛苦教导!另外也深感做为父母需要学习的很多很多尤其最近看了父母规以后觉得目前最重要的是以下两点:

  首先就是要学会倾听多聆听孩子的心声和孩子成为朋友、伙伴!之前由于种种原因孩子大部分时间和爷爷奶奶在一起生活一周中大概有两三天时间和我们在一起这几天中呢也有很多家务事要忙基本上没有时间陪他玩听他说话而现在他说的每一句话我都会倾听而不是边听边忙。如果是在做家务或者是在厨房里只要他叫我我一定会放下手头的活去认真听他说。所以他现在对我的依恋比以前更多了。以前生活中遇到问题如果是他的.错我都是立即说他不听就用吼。现在呢我会尽力克制自己和他一起商量相互尊重如果是我错了就真诚的跟他说对不起如果孩子错了就像对待朋友一样私下里批评在公共场合给孩子面子而不是急于维护自己的面子其实孩子在某些方面比我们懂的多。我们要与孩子做朋友他才更乐意听我们讲话我们讲的话他才不会左耳进右耳出;与孩子成为伙伴才能融入他的世界增长亲子情感孩子也会更加自信。

  另外与孩子一起成长。身为父母必须以身作则父母要用行动来影响孩子而不是用言语说教孩子。因为一般孩子接触最多的就是父母模仿最多的也是父母。就拿玩手机来说吧大人一天到晚拿着手机不放只是用言语教导孩子玩手机不好伤眼睛孩子怎么会听的进去呀?虽然我经常提醒自己要给他做一个好榜样但是无意中也传递给他很多负面的情绪。总说让孩子别满地打滚随意哭闹让孩子要学会控制情绪可是别说孩子了我们大人都做不到。我自己脾气急总是催他快点做这快点做那。到他等我出门的时候学也会了催我妈妈快点!哈哈做父母真是一场修行在育儿的过程中我们只有不断修正改变自己才能让孩子改变!

  老话说“三岁看大七岁看老”很多的育儿书籍也都指出三至七岁是孩子习惯及性格培养的重要时期孩子我们一起努力吧爸爸妈妈愿意与你一起改变共同成长!

  家长育儿心得 篇17

  小学是孩子一生学习的起始阶段很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑知道的可以用有趣的比喻或故事来回答不清楚的可以暂缓回答比如说容我思考一下或查一下资料等千万不要轻易的回答不知道别烦因为这样会打断孩子的`兴趣使之心灰意冷久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松因为随之而来的是孩子学习的主动性。

  良好的学习习惯也是自主学习的重要一面没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯逐渐引导孩子在时间上的安排比如背诵的时间放在早饭前做作业的时间放在早饭后或晚饭前阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时他都会请求我们等他一会儿我也觉得有一点道理一篇作文一道题目思考到一半突然停止肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象我会适时的微笑提醒对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容他的恳求是毫无商量的余地。

  引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他相反我还会表扬他然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答表面上看是帮助孩子学到了知识孩子也轻松了而在我看来不见得对每个孩子都是好事时间长了有些孩子会产生依赖性不肯动脑筋遇到问题就问人这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

  孩子的学习是多方共同努力的事说实在的在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈很外行有句成语叫事半功倍说得好好的方法会使孩子的学习轻松自如这还要求我平时要多请教孩子的老师有优秀经验的家长让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

  家长育儿心得 篇18

  孩子是未来的希望父母把孩子生下不光要把他们养育长大更负有教育他们成人的重责。

  但并不是每个父母都是天生的教育家所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班我问他喜不喜欢扬琴他说喜欢于是报了名可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到但是结果是无效。后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

  父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子不仅仅有遗传的因素还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明你的练习本是哪来的?”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气骂儿子:“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的还不够你用吗?”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质那么父母就应该做好榜样言传不如身教。

  在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等这都是我的责任等发现问题要改变过来那是相当的'困难。所以我自认为不是个成功的母亲不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本我鼓励孩子的善举让他感知与人为善是美好的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书等他自己识文解字了需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

  以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会为人父母应该珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。

  家长育儿心得 篇19

  转眼间自家的孩子都快读完一年级了。学校里要求每个家长写一篇育儿心得我家投入的最多的就是围棋了我最清楚的也是围棋就写围棋之路吧!

  我家学围棋学的很早那时我姐姐的女儿刚好在学围棋每天基本都要摆摆棋做做题目小家伙就喜欢上了要学才三周岁10个月就报了围棋班真的摊上围棋没啥目的就是孩子那时候自己喜欢给报的。那段时间真是无忧无虑的日子学成啥样子都没啥要求的兴趣成了最好的老师。

  孩子学围棋一般家长都可以坐在后面一起听。刚好基本都有空自己原来就懂那么一点的就跟着一起学一起进步。孩子小兴趣不容易持久如果家里有个大人帮着容易走的更顺畅更远吧!

  围棋是个直接面对胜负的游戏不是赢就是输比别的兴趣班残酷多了当然也公平多了。学了大概一年多孩子也算进步比较快跳到水平比较高的班。一段时间老是输棋就动起了小聪明趁别人不注意移动棋子被人发现了对方看章毅比较小就原谅了他。棋虽小道棋品最重要通过这事让孩子知道对自己要严格要求对他人要宽容。

  儿子中班时去省里参加幼儿中班组的比赛最后输给了个2段的小朋友想不到中班还有2段的'牛孩子真是天外有天人外有人啊!算是给他找了个追赶的目标至少不容易就骄傲了。当时自己也把自家孩子定位定的有点高了走出去比赛开阔了眼界教育了孩子也教育了自己。

  后来有了升1段、2段吊车尾的惊魂第一名打上3段的喜悦大班省里的比赛刚好一个很强的对手很早就输了一盘最后没碰到感受了拿第一的幸运。之后两次冲4段的失败也算是对自家水平有个比较清晰的认识。一年级时还代表学校参加团体比赛体验了团体比赛时特有的荣誉感。

  孩子在成长家长也要跟着成长否则真有点跟不上的感觉自己不懂真的很难教好孩子!学棋路上有很多荣誉也有很多挫折不经历风雨怎么见彩虹。家长就是孩子以后道路上的指路明灯努力寻找着一条最适合孩子前进的道路!

  家长育儿心得 篇20

  孩子是祖国的未来是家庭的希望。望子成龙、望女成凤也是所有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结构的现实情况下一个家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的长辈)而且这种小孩成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的.孩子来说贪玩好动好奇是天性这也是最纯真的童年特质但作为一个人来说每一个人都是独立的个体都需各自的自由活动空间无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。

  在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈我今天考试得了97分、100分”我们夫妻俩都很高兴作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴同时要求她回家做作业时要认真她也点头并回答说好的。可真回家做作业时总还是东摸西摸不专心开始父母怎么说都不行但经过一段时间的监督虽然孩子还是会有些动作但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题让孩子慢慢形成习惯和潜意识。

  学习之余的个人生活也很重要学习和生活是不可分离的刚开始上学的头几天我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。

  父母永远是孩子的港湾就算是受到父母严厉的批评了过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的如果不是大错误尽量别太严厉了会压制了孩子的天性要尽量给予表扬和鼓励让她有一个快乐而又充实的童年。

  这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念学习和生活上更是如此本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成循序渐进地去完成人生的课堂。

  家长育儿心得 篇21

  尊敬的幼儿园领导以及可爱的老师们:

  您们好!提笔首先感谢各位老师的辛勤付出谢谢你们对孩子的关心教育以及鼓励!

  说起孩子每位父母都有很多的话要说。我也一样作为胡舒桐的妈妈看着我的孩子一天天长大心里充满着喜悦与感动。每天被孩子的话语感动着:“妈妈外面冷多穿一点”“妈妈下课了要早点回来我会早点睡觉的”“妈妈你忙晚了可以迟点来接我”被孩子这样的理解并安慰着心里充满着感动孩子就是我们的财富她不断的给我们设立目标“什么时候买新房子买车子带她出去玩啊!”等等

  孩子是我们的希望与未来所以作为父母的我们今天尽最大的可能去放大她们的梦想因为时代在变化孩子今天接受的东西已经和我们同步了甚至超出了我们。所以在家中我们给她做了一个榜样不管刮风下雨只要有我的课程我都会坚持去学习、听课。这样孩子在离开我的一段时间内她学会了独立,自己刷牙、洗脸、洗脚等等.我每次出差回来她会很兴奋得把自己独立完成的事情快乐而自豪的`告诉我我也会传递学习成长后的快乐感受给孩子这样的话孩子觉得爸爸妈妈也和我一样每天在学习、进步、在成长,只有父母不断要求自己才能带好我们的孩子给孩子一碗饭吃可以让孩子成人给孩子一个观念可以让孩子成才。

  我的孩子可能没有别的孩子那样被呵护的那么周到但是她懂得自己关心自己自己疼爱自己并知道关心呵护我们。因为就我和她爸爸两个人照顾孩子爷爷奶奶年纪大了外公外婆又不在合肥所以忙的时候要到很晚才能接她回去我经常会跟她道歉孩子总是乐观地说:“妈妈我知道你忙没关系有老师陪我”孩子的话语能听出来她已经把老师看得比父母还要重要的位置因为老师和小朋友每天都和她生活在一起而我们白天很难陪她一周只有周日一天所以在此对老师表示深深的感谢!感谢所有帮助关心过我们桐桐的每一位老师!

  拥有梦想、乐观、积极、独立……只有我们和老师不断的鼓励让孩子自信的迎接人生的一个个起点孩子要走的路还很长在我们能陪她的一段路程上希望她幸福、快乐!

  家长育儿心得 篇22

  周末了上完最后一节课整个身心都放松了然而天公不作美阴雨沉沉。要是往日我能换上球衣到球场上去等候孩子放学还能和孩子们来一场竞技而今我只能在家里完成明天提高班的备课等孩子回家后的交流毕竟月考刚过。

  人闲桂花落。听着音乐备课工作就显得犹为轻松或许是因为周末身心的放松让一切都变得和蔼可亲。这真得感谢西方人的创造想想:如果没有周末的休息何来周一至周五的热情蓬勃。

  这也是我坚持让孩子学习篮球的初衷没有强健的体魄没有精神和身体同等活动生活该是多么的无趣。用身体的劳累来缓解精神的压力这应该是最好的结果。

  在我的胡思乱想中孩子敲门而入。调低音响让孩子洗手吃饭。孩子牛高马大脱去校服不看孩子的脸完全是一个男子汉。孩子倒很健谈诉说着学校的一切汇报了月考的效果孩子在进步作为家长也不能多说什么除了鼓励。

  孩子有了自己的高中目标正朝着目标奋斗我们做家长的只有为之创造尽可能的条件达成孩子的愿望。

  对于有目标的孩子苦累当然也算不了什么。

  因为孩子明天的日程安排较满吃完饭孩子就到书房做自己的功课用他自己的'方式听着音乐唱着歌。

  我们不能奢望孩子像个大人事事有自己的原则况且成人也未必能完全自我。我们家长要做的就是有效陪伴孩子快乐走过他还未成年的摸索。

  孩子就是花朵家长负责提供水和养料至于他长成什么颜色喜阴还是向阳我们只需静静守候。

  周六睡不成懒觉要起来上提高班的课还得为孩子准备好早餐。孩子十点有训练课离家时看到熟睡中孩子幼稚的脸好羡慕孩子青春的颜色那是涉世不深的纯静那是未来光明的活泼……

  孩子会安排自己的生活八点起床早餐学习按时去训练我无需操心只是寂寞还有更多的孩子和我一起度过这周六淅沥的上午看到课堂上孩子们睡眼惺松的疲态我只能用温暖的语言阳光的心态在这快乐的上午让孩子有所收获!

  远山伫立静默深秋天凉露重。

  生活波澜不惊孩子理应快乐。

  周末闲适有度日子悄然如梭。

  愿你也有一个宠辱不惊的周末!

  家长育儿心得 篇23

  对于孩子的教育我们一向是在摸索中前进一边汲取前辈们的经验一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后在老师们的精心培育下正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时我们自己就要做榜样。主动去了解孩子尊重他们的爱好。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利父母应顺其天性顺其自然在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养让兴趣成为孩子走向成注意聆听鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子不仅仅要用眼睛“看”而且要用耳朵“听”。这个“听”就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。

  尊重孩子的.发言权让他觉得自己很重要。人际交往中我们明白这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候或者驳斥说“不懂就不要乱说”或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多时候我们家长忽略孩子的想法。

  孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体对于孩子的要求一些父母都是对孩子有求必应吃的、用的、穿的、玩的完全满足甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个个性喜欢的玩具或其他方面的请求时我们会和孩子约定好如果每一天能好好吃饭在幼儿园能好好睡午觉上课时能尽量认真听讲需要时能帮妈妈收拾整理。或者约定只能买一样。那末到时候我们就会给买;而呢也会很乐意并很努力地表现自己。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待增强了控制自己的潜力学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西需要自己去努力并付出相应的劳动或必须的代价;也在无形中培养孩子的职责感。不仅仅是孩子我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做榜样。一切都是为了孩子的健康成长。

  家长育儿心得 篇24

  一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。

  中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。

  (1)可有意识、有打算地训练幼儿的听力平时要按期丈量幼儿听力情形及早医治跟防备。

  (2)让孩子逐渐识别:红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色并逐步按名称选色及按色彩讲名称。

  (3)教孩子用手摸鉴别物体的精细、软硬、轻沉、毛糙、润滑。

  (4)用捉迷躲或找物的游戏培养孩子逐步分辨高低、前后、左左。如用同种物体摇成不共的空间地位让幼儿指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。

  (5)家长能够通功率领孩子干一些察看记载去培育孩子的时光知觉。如带孩子视察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片并讲出先后次序。还能够透过故事、童话等辅助幼儿掌握“从前”、“很久良久”、“起初”、“开端”、“停止”等词汇。

  二、对中班幼儿念维造就中的心理健康教育。

  中班幼儿感知动作思维水平很高他们可边动息边说边记形象思维占主导位置但逻辑思维程度差处于萌芽状况。他们掌握名物概思时能概括没什物重要特征特殊是功能特点。野长能够常常取孩子玩“找错”的游戏如家长讲“马是拉车的`”幼儿讲“对马是拉车的”“水果是抛掉的”“错生果是吃的”年轻人如何预防白发的出现。中班的数概念可控制到“10”词汇的把握也跟着年纪增添这为幼儿心头语言书面语言的倒退发明了条件有前提的家长能够让幼儿教书法、学画绘、学语言。

  家长对孩子还能够对症下药地讲故事清顺治帝死因成谜:是出天花还是被郑成功炸死?。对胆小的孩子可多讲些英勇成功的故事;对从私的孩子讲些使己孤单的故事。家长讲故事比老师更替主要由于家长能够依据大家孩子的共性有针对性地抉择故事入言有效的教导。

  还应注意家长讲故事的语言要活泼。有的家长故事选材赖但是他们不是在将故事而是在依照书上的文字一个一个地想。因为孩子对书点语言不熟习有的甚至听不懂听听就没意思了。最恶在讲的进程中多用象形字、象声字必要时应顿挫抑扬、载歌载舞只有本人讲的有津有味孩子才干听的津津乐道。

  家长育儿心得 篇25

  晨晨是我们家的的宝宝也因为常年在外打工爷爷奶奶又不在身边我们也是摸索着前进根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉到达共同教育好宝宝的目的。

  说到小孩子的教育我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流引导并且必须要现场模拟才能真正的情景交融让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候发生过这样一件事:宝宝刚学会走路是12月份的事情。周末一家三口在家里爸爸在看电脑妈妈在洗衣服宝宝在小桌子旁边玩耍妈妈就提醒宝宝宝宝你冷不冷你冷就坐到床上去盖上被子。宝宝说不冷并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了就去隔壁接电话等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上用被子盖起来了。之后经过仔细询问宝宝回答:衣服冷我就把他们放到床上用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出孩子对于妈妈说的冷了就坐到床上盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

  身教胜于言传小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相这都是身教的直接结果因此想要求小孩子怎样样首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活我家宝宝就学会了父亲的所有习惯好的坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的因此做父母的首要的就是注意自己的.生活方式会给孩子带来的影响。

  我们都是外来打工人口没有很多的时间来陪孩子但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长也渴望老师能在这方面多给我们支持指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

  家长育儿心得 篇26

  养育孩子既是一种负担也是责任更是一件快乐的事。在家庭教育中父母既是孩子的老师也是孩子模仿的第一对象因此父母的教育显得特别重要。以下是我在抚育孩子过程中的心得:

  首先要让孩子有规律的作息时间

  充足的睡眠对于小孩子生长发育尤其重要从小让孩子树立规律的作息习惯对她的一生都有好处。每天早睡早起让孩子有一个良好的精神状态准时回到学习接受老师们的教育会让孩子的学习更有效率更有利用情绪的控制。

  第二要鼓励孩子自己的事情自己做。

  孩子力所能及的'事情要适时给予引导从简单到复杂循序渐进地调动孩子动手的积极极性和主动性事情完成后还要及时给予表扬和鼓励让她在劳动中得到肯定培养孩子的独立性和坚韧的意志切勿做大包大揽的家长让孩子习惯依赖。

  第三培养孩子的良好的学习兴趣。

  特别是独立看书、做练习的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响。由于工作节奏快我有时少不免也会把工作带回家里做。我有时候会让小孩跟我一起让她看我工作时的状态。久而久之她也会带个小画本或小绘本安静地坐在我身边写写画画遇到有趣或不懂的地方她也会跟我交流慢慢地培养她的学习专注力。另外现代家长的普遍现象就是很难放下手机陪孩子我们应该以身作则每天最少腾出一小时放下手机作为高质量专属孩子的时间。

  第四树立正确的人生观、价值观和规则意识。

  都说“三岁定八十”小孩子能否有正向的人生取决于从小灌输的观念和意识。我喜欢用日常生活中发现实例去和孩子分析听听他们的看法对错误的观点和认知给予纠正言传身教。也随时提醒他们要遵守规则严于律己宽以待人。同时作为父母也要十分注意自己的生活方式不能给孩子带来负面影响。

  第五注重亲子沟通交流。小孩子的认知思维还未能全面建立因此父母要特别注重主动发现孩子的心思而且要耐心、有效地去沟通鼓励他们能尽可能地敞开心扉面对父母这样才能更有利于解决困扰和烦恼。

  在孩子的成长过程中父母忙碌并快乐着但也离不开老师的配合。很感谢幼儿园能给予这次分享育儿心得的机会希望在家校的共同努力下助力孩子健康快乐成长!

  家长育儿心得 篇27

  我是大班董欣萌的妈妈此刻我把我的心得和大家分享。作为家长首先要经常与老师沟通因为孩子一整天都在学校老师付出的最多也最了解孩子与老师经常沟通家长能及时了解孩子在学校的状况能够更快的让孩子改掉不良的行为习惯小孩子是最没有耐性的和坚持力的需要老师和家长经常的督促。

  其次家长要和孩子交朋友有时间时陪她玩她愿意玩的游戏。玩的时候你能够问她喜欢什么不喜欢什么这样能够明白孩子是怎样想的。遇到事情时和她商量与她交心教她把事情换位思考一下自己是什么情绪什么感受交孩子有一颗善良和理解的心如果孩子与其他的小朋友玩玩突然就不高兴了也不愿意说是什么原因能够先放一下把话题转移过一会在问她就会说这时你要帮她分析让孩子变的大度些在一齐玩是件开心的'事不要计较小小的过失谁都不是有意的是自己孩子的错时要让她主动去道歉。当孩子提出无理要求时要说明原因讲道理分析这要求对她来说好的影响有多大坏的影响有多大让她自己比较一下。虽说孩子的心里不高兴但基本上都会主动放下。

  如果孩子同样的错误出现了两次以上就要提醒她这件事情不就应出错的。妈妈以前与你说过并告诉她这次能够原谅。如果再出错就务必要严厉起来不能心软。事后要告诉她妈妈的本意也不愿意这样是因为你把妈妈给气急了。妈妈也是为了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好那么就要表扬她宝宝这天真棒真是个好宝宝。并适当的给些奖励比如“三个吻”或是给点吃的或是玩的她都很高兴。大人不要轻易的对孩子许诺如果许诺了就必须要对限当时不能及时对限诺言就务必解释清楚。在孩子面前不能失信。当大人出错时要与孩子说“对不起”。她会记住的她出错时同样会与你说“对不起”。记得有一次是我把她的什么东西弄坏了我不记得了当时我没有说话也没有对她说“对不起”她就撵着我让我与她说“对不起”。当时我就笑了心想我怎样还不如孩子呢然后我说我不是故意的“对不起”了。

  家长育儿心得 篇28

  对于孩子的教育我们一向是在摸索中前进一边汲取前辈们的经验一边结合自己孩子的特点开展教育。

  儿子上幼儿园后在老师们的精心培育下正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时我们自己就要做榜样.主动去了解孩子尊重他们的爱好.孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利父母应顺其天性顺其自然在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养让兴趣成为孩子走向成注意聆听鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子不仅仅要用眼睛“看”而且要用耳朵“听”。这个“听”就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权让他觉得自己很重要。人际交往中我们明白这样的一条原则:尊重他人发言权。

  但在亲子交流中家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候或者驳斥说“不懂就不要乱说”或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法..很多时候我们家长忽略孩子的想法..孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体对于孩子的要求一些父母都是对孩子有求必应吃的、用的、穿的、玩的完全满足甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的.:当孩子想拥有一个个性喜欢的玩具或其他方

  面的请求时我们会和孩子约定好如果每一天能好好吃饭在幼儿园能好好睡午觉上课时能尽量认真听讲需要时能帮妈妈收拾整理.或者约定只能买一样.那末到时候我们就会给买;而呢也会很乐意并很努力地表现自己.

  我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待增强了控制自己的潜力学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西需要自己去努力并付出相应的劳动或必须的代价;也在无形中培养孩子的职责感.不仅仅是孩子我们家长也要以身作则.说到做到.给孩子做榜样.一切都是为了孩子的健康成长.

  家长育儿心得 篇29

  今年我的女儿要上幼儿园了在小班的学生在这样的一个年纪作为家长其实这时的幼儿并不怎么好去管理那我对自己的孩子的一个教育就有一个深刻体会我就在这谈谈我的育儿心得。

  三岁的女儿性格正是调皮的一个年龄段我作为她的妈妈在对他的一个教育的过程中我都尽量对他温柔去引导但是也不会缺乏严厉毕竟这时的幼儿心灵还很脆弱一旦过于严厉就很容易伤到孩子的内心是不利于她的成长的。所以我在处理她做错事情方面都是温柔与严厉并存。

  孩子在幼儿园和家里不是一个样子在家里就比较调皮通常都会去惹恼到我我相信很多家长都有这个体会但是在这里我也想说当面临幼儿处于这样的一个状况时一定不能直接开骂或者开打这样只会加重孩子的逆反心理或者是胆小害怕这两个方面都是不行的一定要以正当的手法去进行教育我们育儿是不能用暴力的一定是要注意的。比如我家孩子在家特别的能闹腾通常只是叫她不要闹了乖一点什么的是不可能的这时就不能温柔了要严厉的制止再去跟她讲道理首先就是要叫她安静下来才能进行下一步的'动作。

  在孩子犯错时我们不能打骂而是要先跟他持平说话要互相尊重要让他意识到你是讲道理的这样她才能去认真听父母说话不会去反抗然后造成孩子害怕和父母愤怒的场景这是要去避免的。我女儿现在上了幼儿园到了家里一闹起来就经常会打碎东西的事情发生我其实也是生气的但是当自己一愤怒孩子就开始害怕根本就听不进任何话心里本能的去反抗因而在面对这样的事情时我都会先冷静下来再去跟她好好说话尽量以温柔的口气问她打碎东西的原由一点点的把原因问出来才能去找解决的办法才能去对她进行教育如此才可以让孩子意识到自己是错误的然后让他改正争取不要在下次还犯一个错误不断的去纠正他们的言行。

  我们作为家长的总是为儿女操碎了心但是在对儿女的教育方面下点功夫我相信他们的成长就会是顺利的未来一定会成为一个很好打的人不会走歪了路。

  家长育儿心得 篇30

  说起来挺惭愧的由于本身工作特殊性有时候下班后的时间无法自己掌控另外自己也想偷懒所以我家娃的学习从一年级起就一直扔给家教。然而随着孩子升入三年级我们渐渐发现孩子有各种各样的问题所以从上个月开始我们也是下定决心决定自己接管孩子的学习。所以对于娃的教育我们或许没有多大的发言权但是我希望以后朝着以下几个方面来培养娃:

  一、 培养孩子良好的习惯

  良好的习惯受用一生努力培养孩子学习的'自觉性、主动性和独立性让孩子知道学习是自己的事渐渐地让这种习惯成为他生活的一部分习惯成自然慢慢地提高学习效果和质量。当然良好的习惯还包括其他许多方面比如生活起居、言谈举止、社会交往等等。

  二、 对孩子多鼓励少批评

  鼓励为主批评为辅。一句鼓励的话可能让孩子一生阳光成长而一句打击的话可能会让孩子黯然失色失去人生的自信。虽然有时候脾气上来了控制不住自己但我们希望以后可以善于去发现孩子的优点和进步并加以表扬。每个孩子都有他们的闪光点不要一味地拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较这样会挫伤他们的自尊心。

  三、 与孩子做朋友

  孩子也是一个独立的个体他们也有自己的思想和见地我们父母应该认真倾听和考虑他们的想法和要求克制住自己的不耐烦心理也不应该把自己的想法强加到孩子身上。这种朋友式的交流既尊重了孩子也让孩子觉得父母不是高高在上而是可亲可爱的朋友。

  四、 培养正确的三观

  学习成绩固然十分重要但树立正确的价值观、世界观、人生观也是极为重要的。每个孩子都有自己的三观从小到大三观慢慢在形成。想要塑造正确的三观是需要孩子自身努力以及外界积极因素的影响特别是来自家长、老师正能量方面的影响。要让孩子知道自己的价值标准的尺度在哪里什么应该做什么不应该做。

  以上就是自己几点不成熟的想法虽然想法是好的但具体实施我们有时候就是耐不住性子对孩子发脾气其实孩子也不是不想努力看着他熟睡的脸庞又无限自责。哎对于孩子的教育真的是路漫漫其修远兮吾将上下而求索。希望我们能与孩子一起成长吧。

  家长育儿心得 篇31

  毕业工作一年在适应工作的同时家长工作对我来说最为害怕。当家长们来接送孩子时心里总感觉需要不断的微笑对家长的要求需要顺从。还有一点自己都觉得可笑至极希望家长们送完宝宝马上就走以减少自己当时的压力。

  第二年带了亲子班。瞬间家长工作马上摆了第一位当时还没接触这个班级的时候内心真的有些力不从心一想到每天有这么多的家长们虽说祖辈们较多但是有资历、年轻的妈妈们也是存在的每天有她们的存在、陪同所谓的监督自己真的可以做好这方面的事情吗?刚开始的一段时间压力每天存在精神每天紧绷每天保持微笑每天学会不断的接受和顺从。但是一段时间的相处渐渐的发现这种教育、处事方式不可取。导致整个班级管理的不同我们太会满足幼儿们的个别需要导致多元化的存在。那怎么去统一呢?后来也咨询过领导、有经验的老师甚至问自己为什么每天都害怕家长们后来得到一定的指点和方法。其实从她们的角度来说她们应该很愿意亲近老师。聪明的家长更会支持老师的工作配合老师的工作因为这就等于支持老师的教育。作为老师得到家长们的支持才会更好的从事自己的教育事业也就更好地支持幼儿的行为和教育。

  在这种关系的对等下为什么我还要学会躲闪和害怕?更多的是要学会从容、勇敢的.面对。因为大家的出发点是一致的一切为了孩子。只要教师的教育观点正确也有相应可行的方法一切都是可实施的。所以渐渐地我试着先慢慢拒绝部分家长们的不合理要求在班级常规上学会统一。因为常规一统一也便于班级的管理。然后学会逐个击破部分幼儿有些行为习惯特别不好。就单独找陪同人员或爸爸妈妈交谈共同探讨解决幼儿这种行为习惯的方式。有时在班级里也宣传些有些理论性的知识让大家感知幼儿教育的重要性。总之在交谈期间我们的关系是平等、互利、尊重的。而且是面带微笑的。现在将近2个月的带班对于家长们的交流的确比以前进步很多。

  其实挑战就是你接受它需要一定的勇气。如果你越过了它那就是自身的飞跃!

  家长育儿心得 篇32

  时间好快呀一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了其中的变化是显著的作为家长我不要求孩子什么都行但一定要培养他对事情感兴趣我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得:

  培养他简单的自理能力

  在孩子上学之前我就让他慢慢学会穿简单的衣服袜子鞋子;自己吃饭自己刷牙洗脸如果他说“我自己穿我自己吃我自己做”那你更应该让他尝试如果他不是很情愿你可以用愉快的方式让他感兴趣虽然他可能把衣服穿的很滑稽或者说饭吃的满桌都是鞋子穿反作为父母都不应该笑话反而应该说说“你真棒”要鼓励他让他学习否则难以长大。

  培养他的阅读能力

  从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多时候他不太明白但是拉直了小脑袋听的`津津有味我就知道他有了兴趣慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事儿歌成语故事三子经给他听。让他用小脑子思考回答简单的问题或概括的叙述下故事情节在激发他的想象力的同时又提高了记忆力培养了兴趣知道该做个什么样的孩子所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。

  培养他的好奇心

  现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中的原理来满足他的好奇心所以千万不能敷衍他那就是对他的不负责任而是尽量找到答案来回答他哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。

  平常有空的时候我尽量带他去玩玩今年的世博水族管、动物园或者到公园走走主要是想让他能增长知识还能呼吸新鲜的空气让他知道各个国家的风情让他了解海里的各种生物。

  培养他的信心

  很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较怪他这个做的不好那个做的不对哪怕一点点的小事都要力求他完美这样反而打击了他幼小的心灵让他对什么都没信心觉得都做不好要得到批评。我们应该适当的表扬再指出哪里的不足下次一定会做的更好。让他不害怕更自信满满。

  以上是我在平时生活中积累的一些小心得当然也许不是很好很到位希望能和更多的爸爸妈妈交流学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。

  家长育儿心得 篇33

  周五收到刘老师的短信请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵说实在的收到这个短信我还是很头疼的育儿经验实在不知道有还是没有也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时自己是信心满满的觉得自己肯定可以教育好孩子让孩子向自己想象的那样去发展也买了很多育儿的书籍。但是有时候会发觉实际要按照书中所教那样去教育孩子还是有一定的难度的毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动相信这个理念家中如果有人不配合那一定是难上加难。

  茜茜在家里是很活泼好动的孩子喜欢唱歌跳舞但是比较胆小是个慢热型的孩子所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触多带她接触大自然。

  在她两岁前时根本就是害怕见到陌生人见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏由于当时住得近也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏刚开始一个月到二个月茜茜都是不会和任何人互动的看到老师也会不好意思会躲起来但是她还是很喜欢那里的氛围可以玩游戏还有滑滑梯和波波池可以玩到了二个多月茜茜开始有了变化老师可以带她单独去玩而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞虽然还是比较敏感但是我觉得这对她来说是心理上的`一次挑战妈妈觉得她已经做得很好了。

  今年过年前我们从布吉搬家到宝安过完年就让茜茜直接读了创业二村幼儿园孩子刚上幼儿园作为妈妈是最担心的因为她是特别胆小敏感的孩子就特别怕孩子不适应幼儿园的生活离开了家人到一个陌生的环境会哭闹可以让我吃惊的是第一天送茜茜上幼儿园看着那么多的新生都围着老师在哭她竟然没有哭当然我们之前也有和她做过思想工作的我和她说到了幼儿园就是自己和老师小朋友一起玩妈妈去上班下午会来接她回家她答应了到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲真的是很吃惊的同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。

  家长育儿心得 篇34

  如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就能够了宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得各位不妨参考下:

  举例一:宝宝无理取闹时不可心软改变立场

  宝宝要什么东西时如果是又哭又闹的话不管这件东西是不是他很想需要的这时候不能给他给他的话是鼓励他到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市看到卖糖果的摊子赖在那里不肯走的妈妈坚持不买把在那里哭闹的宝宝拎了出超市后边还有一次是抓到一粒糖果要往嘴巴塞妈妈反对说没买单不能这样貌再到之后就不这样了只是跟妈妈商量买一些好不好这个时候买了会很高兴不买也没很大情绪了。

  举例二:以平常心对待宝宝的举动反应不要过于激烈给予适当的鼓励和引导

  如果宝宝此刻吃饭的.时候总是要喝水好象是条件反射似的之前吃饭过程中喝水妈妈是反应比较大些不让他喝结果你越是制止他啊他越要这样干到之后妈妈装作没看见他还会在喝完之后跟我说妈妈你看我喝水了目的是引起家长的注意。

  如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活妈妈一般都会制止宝宝动作其实起不到什么效果反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时妈妈开始肯定了他哎呀你真棒啊能帮妈妈干活了宝宝听了这话那真是太高兴了还真象模象样的弄上一圈然后把工具再放回原处。

  举例三:如何处理好宝宝的情绪问题

  有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的十分的亢奋中午连午觉也不睡了人家说这是宝宝表达爱的一种方式不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想)关于这一点妈妈还真有点不知所措有时候疯得太厉害了妈妈爸爸就会制止其实好象没什么效果哟要试图引导宝宝表达爱的方式不只停留在这一种。

  家长育儿心得 篇35

  在孩子的成长过程中爸爸所扮演的角色不可缺少亦不可替代。我们在孩子的成长过程中陪伴孩子的时间很少虽然很忙但在一起相处的时间里我希望给他们留下快乐。

  在我的生活中如果有一天不加班孩子们会围在我边上让我陪他们玩游戏陪他们疯陪他们闹在床上玩荡秋千驴打滚滑滑梯他们喜欢蹦蹦跳举高高骑大马骑牛牛……尽是一些费力气的活动。他们很享受这样的游戏看他们开心我也很开心。偶尔的他们也会让我陪他们看书讲故事只要他们有要求工作的事情放一放陪他们看书时间不长但孩子们很开心其实他们也很容易满足。在休息日里我总是听他们的想去那就带他们去那有几个主张和大家分享:

  1、游戏让孩子主导。我总是在他们的安排下游戏他们是游戏的创造者我是执行者。

  2、放手让孩子去玩。我希望给孩子自由宽松的环境给他们大敢的思想玩得时间不要受到限制尽量不要想着自己会不会麻烦。

  3、以孩子的智力去玩。和他们玩的时间要忘记自己是大人你和他们一样是游戏中的一份子他们认为你是大人你就是他们觉得你是孩子你就是孩子跟孩子一起坐在地上陪伴孩子。积极学习参与孩子的游戏在游戏中跟孩子公平相待家长心灵松绑孩子心灵成长。

  工作之外我的大部分就是孩子了虽然这个时间很少但我在陪他们玩接送他们在他们的.生活中我总是在他们身边晚上出去加班要向孩子汇报工作时间他们会问:“父亲你去多久。”我会回答:“200分钟。”晨晨就会说:“同意了去吧。”有的时候他们会问:“父亲你什么时候回来。”我就回答:“你睡着了我就回来了。”他们就会说:“那好吧早点回来哦。”有的时候会开一张他们游戏中的“工作单子”给我允许我去上班孩子的生活就是游戏他们很开心我也很安心。

  孩子有的时候也会不听话特别是平时教育都是母亲在做所以有时觉得他们不听你的这也是出现问题后我该想的自己不懂得孩子如何教育孩子我也要觉得去读懂他们这才是我们在与孩子相处中要学习的。

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