小学师德师风述职报告

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正文:

小学师德师风述职报告

  在不断进步的时代接触并使用报告的人越来越多报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧下面是小编为大家整理的小学师德师风述职报告欢迎阅读与收藏。

小学师德师风述职报告1

  整体来说这一周的状态非常好能够逐步实施自己制定的计划包括一对一的辅导学生、认真反思自己每堂课教学的得与失。

  周二第二次与同组老师一起赴学府小学进行校际教研这次与上次活动不同的是又增添了一名成员南山实验。活动的第一项是由三所学校的老师代表执教研讨课。不能不说每堂课都很精彩都有诸多可取之处。其中令我印象深刻的是两位老师的课堂一是南山实验老师丰富有趣的活动设计(解密抽奖演唱自编歌曲富有深度的拓展)和娴熟课堂驾驭能力我看到六年级的大孩子们在老师的引导下玩得很开心玩中学学中玩边玩边学;二是叶圣凤老师扎实高效的教学环节(根据原声带模仿采用表演、举例、练习等多种形式完成新词的呈现辩论中拓展学生的思维和锻炼学生的语言表达能力)。有了这些环节的`设计我看到了孩子们不仅学得兴趣盎然而且真正是学有所得学有所用。

  周三和周四利用一切机会面对面辅导学生。经过与几个学生的聊天我才真正明白了学生掌握比较级和最高级的困难在哪里与我的想法大相径庭。以后一定要主动走近孩子多听他们的想法发现他们的问题。同时我还发现要在课堂上增加听力练习的活动也认真设计孩子的课堂练习和家庭作业不能总是停留于常规和简单的机械性的练习。

  周五学校举行第二届田径运动会。在这一天孩子们个个都高兴极了像过节似的。在广阔的操场上孩子们奔跑、跳跃、欢呼有时还和老师抱在一起来表达胜利的喜悦。这样的场面多么令人眷恋啊。

小学师德师风述职报告2

  光阴荏苒转眼间一年的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人特就这一年来的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  作为一名人民教师党的教育工作者其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此本人平时能关心政治时事注重政治理论学习进一步认清了形势极大地鼓舞了人心激发了工作热情。一年来本人能热爱党的教育事业严格要求自己在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

  二、教学工作方面

  这个学期本人担任三个班级的计算机基础课教学工作班级人数多男生多又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。在教学中我认真钻研新教材积极开拓教学思路增加上机实践课程积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法因势利导努力培养学生学习兴趣取得了较好的效果。同时做到认真备课认真批改作业。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的`言行为人师表。

  四、业务进修方面

  俗话说:“活到老学到老”作为一名计算机教师只有不断地学习才能跟上日新月异的计算机知识因此本人通过互联网和请教同事共同探讨问题不断更新知识努力提高自身的计算机理论水平以适应教学的需要。

小学师德师风述职报告3

  在这一年中我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我以创新教育方针为指导以教好学生让学生全面发展为己任踏踏实实任劳任怨。为使今后更好地开展工作总结经验吸取教训先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我处处做同志们的表率发挥模范带头作用。一年来我从不因故请假迟到旷工。不怕苦不怕累总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来我服从学校领导的分配认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中我虚心向老教师请教认真钻研新大纲、吃透教材用心开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。另外本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

  在搞好工作的同时我还不忘与同志们搞好团结尊敬领导及同事真诚的对待每一位同志。

  在这一年的.工作中我得到了学校领导教师们及学生们的好评。可是检查起来所存在的缺点毛病也是不少的还需今后努力改正。

  主要缺点还有以下几个方面:

  一是理论知识的学习还是欠缺还存在有懒惰思想;

  二是工作虽然很努力可是个人潜力还有待提高学生成绩提高不是很快。今后我必须在校领导及全体同志们的帮忙下加强学习提高工作潜力使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

小学师德师风述职报告4

  一、总体情况

  近年来我校在县教育局、永临学区的正确领导下学校以历行“快乐偕行积步致远”的校训践行“致远教育”新的办学理念坚持走“文化立校、内涵发展、建设特色”的办学思路学校步入全面进步、全面发展、全面提升的新阶段。学校先后荣获:永嘉县红领巾示范学校、永嘉县文明学校、永嘉县德育规范校省标准化学校、省“廉政文化进校园”示范单位、温州市一级学校、温州市示范学校永嘉县清廉学校示范点等荣誉;师生在省、市、县级技能大赛、艺术、科技、作文、电脑、征文等比赛中屡获佳绩累计获奖达1000余人次。高品位的办学水平、超前的办学理念、丰硕的办学成果以及学生素质全面、个性鲜明、学有特长等特色己在校内外赢得广泛关注和良好赞誉。

  二、主要做法与成效:

  (一)始终坚持以德立校创新学校德育工作。

  1、创新德育工作方式。我校德育工作秉承“快乐偕行积步致远”的校训坚持以“爱国主义教育为核心法制教育为重点理想教育和文明养成教育为主线”创新德育工作方式每月开展不同主题的德育活动将德育教育渗透在活动之中从而全面提升学生的思想道德素质促进学生全面发展进而有效地促进了优良班风、学风、校风的形成。

  2、重视校园文化建设。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围高雅的校园文化给人以奋进向上的力量学校发挥环境育人的作用创设一个“时时受教育处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地如:宣传橱窗、黑板报、阅览室、少先队活动室等有校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志有各具特色的走廊文化有教育气氛浓厚的文化墙每一堵墙成为无声的语言在潜移默化中向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。20xx年下半年学校顺利通过了永嘉县乡村少年宫验收工作和市级功能室验收。

  3、加强学生的素质教育。我校开展了“做一个有道德的人”主题教育实践活动。举行了“心向党中国梦沐浴七彩阳光激情飞扬六一”主题文艺汇演。积极开展艺术节活动成绩显著。在市县学生艺术节比赛学生获绘画组县一等奖有5人次市二等奖1人次;市一等奖2人次;学生获书法组县一等奖1人次;校合唱队获县合唱三等奖;其他有230左右人获县学区各类比赛一二三等奖。20xx年在市县青少年科技比赛中荣获市一等奖2人次、市三等奖1人次团体荣获市三等奖;其他有20余名学生在县里获奖。学校编辑出版了校刊《新绿》第6期。校刊的发行不仅浓郁了校园文化氛围也激发了同学们强烈的学习热情。

  4、深入强化安全教育。学校完善了安全稳定工作管理制度及突发事件的处置预案。层层签订安全责任书做到职责明确责任到人。坚持每月一次安全大检查发现问题及时整改。积极开展系列安全教育活动坚持预防为主、群防群治的原则强化安全教育增强了学生的安全意识和自我防护能力学校全年无重大安全责任事故发生。

  (二)努力深化校本研究全面提升教师素质。

  1、严格执行课程计划。依据《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》、《浙江省教育厅办公室关于切实做好深化义务教育课程改革的指导意见》和《温州市深化义务教育课程改革的'实施意见》的精神各门课程严格执行课程计划开齐开足课程努力开好拓展课。一二年级开出4节拓展课三至六年级开出5节拓展课星期四下午集中上三节拓展课从下午第二节开始上学生自选拓展课校级自选拓展课有创客、象棋、舞蹈、篮球、绘画、跆拳道、合唱共七个项目。

  2、完善学籍管理安排老师专人负责对转入转出的学生认真落实不留尾巴协同任课教师逐步完善学生相关信息。

  3、加强业务学习提高教师自身的理论知识水平和教育教学能力。各教研组组织教师认真学习《小学课程标准》和《温州市小学各学科新教学常规》。

  4、充分发挥备课组的作用认真备课积极开课研讨。备课组按照低、中、高三个年段定期组织集体备课每学期至少都3次以上共同探讨教学中的困惑、得失。各备课组根据学校校本项目分别推出教学研讨课活动中各备课组积极开展教育教学研究深入钻研教材深入钻研《课标》明确教材编写意图备好课上好课做到“功在课堂利在课后”。

  5、积极承担各类公开教学发挥中心校教学引领、辐射作用。近三年据统计县级以上公开课22节县语文大组成员研讨会议和县语文教研组建设活动会议以及县数学种子课有效教学展示活动在我校举行。

  6、积极组织教师参与外出培训。学校积极组织教师参加了90学时的培训各学科课改领航活动启航班培训名优工作室成员活动及学区兄弟校的教研活动。外出学习的老师向教导处、组长反馈学习要点多同其他教师交流学习体会、心得分享学习资源以共同提高。

  7、认真组织教师参与各类教学比赛教学研究先进评选成绩喜人。

  (三)狠抓教学常规管理确保教学质量提高。

  1、加强教学常规工作。落实定期检查和随机抽查相结合的制度校委会成员、教研组长和骨干教师深入课堂“推门听”了解教情和学情教导处每学期组织了2-3次对换人员集中教学常规检查工作(备课、上课、听评课作业测评、读书心得等)找亮点提建议及时将评价情况反馈给教师。

  2、完善质量监控体系。教务处建章立制进一步完善了学校教学质量的监控体系规范考试、命题、监考、试卷批改、试卷评析及考试总结等各个环节的要求建立了教师考试总结反思制度。

  (四)认真落实党建工作。

  近三年来学校党支部严格落实党建工作主体责任认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作健全党内13项规章制度进一步完善党建工作责任制的实施办法签订党建工作责任书明确班子成员党建工作职责推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。组织开展党风廉政专题学习制定班子成员党风廉政建设责任分工计划并组织全体行政人员签订廉洁承诺书切实落实领导干部“一岗双责”。织开展创建清廉学校活动在全体党员中开展我诺廉活动。

  支部严格执行“三会一课”和党日教育制度今年支委会10次党员大会5次党课2次主题党活动日9次严肃党内政治生活认真开展民主生活会认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件统一思想提高认识认真梳理、总结学校党建工作并形成自查报告。

  1、坚持理论学习制度。根据县局党委主题党活动日的安排利用会前纪律学习十分钟我们深入学习了党章党规围绕“立德树人”要求组织党风廉政和师德工作专题研讨明确党风廉政工作目标、内容、途径和方法。

  2、认真积极开展“两学一做”学习教育活动。认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案认真开展各类教育活动扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识坚定中国特色社会主义共同理想。

  3、推进党建重点工作落实做好党建品牌建设。今年根据县局党委的工作部署重点推进学校“四化”党支部的建设。我支部在九月份完成了党员活动室的布置并按照示范点的要求完善了工作规范化、活动制度化、服务常态化、保障精准化等个方面的建设并进行了自查量分。

  根据县纪委和县局纪检组的要求把我校确定为“清廉学校”创建示范点我支部从9月以来根据“清廉永嘉”建设总体要求和全县“清廉细胞”培育行动具体部署在县纪委、县教育局精心指导下围绕“崇师范育清风;崇生本育品格”试点主旨提出“一心向党·双翼齐飞”工作构想着力推进“清廉学校”建设。

  工作凸显清廉建设“一个核心”:政治引领抓党建深入落实学校全面从严治党主体责任。紧盯“有形”、“有效”双翼目标:“有形之翼”培育清廉(莲)校园文化打造“一网两课三行动”载体营造浓厚的“清廉学校”建设氛围;“有效之翼”主抓《重要事项管控17条》落实健全“三谈两会一公开”机制构筑廉政风险防控体系营造风清气正、山清水秀的学校运行生态和育人环境。

  三、今后努力的方向

  在上级领导的关心及广大教职员工的努力下尽管成绩斐然但美中尚有不足教师的责任意识仍需提高校园环境还待进一步完善学生的环保意识及行为习惯还需进一步加强教育教学质量还需进一步提升。

  下阶段我校根据发展目标围绕温州市义务教育一级办学水平学校的创建要求为打造农村优质教育窗口学校。

小学师德师风述职报告5

  本学期小学课改核心校第一小组在县教体局教研室的领导下各成员学校积极参与通力合作各项工作初见成效。

  一、培训助力教师业务能力提升

  本学期重点开展了“教材解读”和“新教育晨诵”的培训第一小组邀请滑县数学名师刘文晖老师和滑县语文学科带头人邵传红老师对成员校的全体语文、数学老师进行培训参训人数达到460人。通过培训全体老师对教材的`理解和把握能力普遍提升促进了课堂教学提高了业务水平。

  我组各成员校积极参加教研室牵头组织的新教育晨诵课的培训观摩了党玲芬和李艳老师的晨诵课聆听了党老师的报告。通过培训语文老师对晨诵课有了进一步的认识为各校晨诵活动的开展奠定了基础。

  二、比赛推动学校教研活动开展

  为加强交流共同提高教材研读和晨诵课授课水平以赛代培以赛促研在广泛征求各校意见的基础上报请教研室同意我小组于11月9日举行教材研读和晨诵课比赛。

  各成员校积极报名踊跃参加。经过激烈竞争推选出李瑞君、杨自勤、邵传红、魏玲等老师参加县级比赛。比赛同时又是一次区域教研广大老师通过参与和观摩比赛提升了自己的水平。

  三、送课(培)加强了区内交流

  在教研室的正确引领和各乡镇的积极组织下我小组组织优秀教师李瑞君、杨自勤、邵传红、魏玲分别到小铺、枣村、四间房、八里营学校送课送培不断扩大核心校的引领带动和影响力。通过区域内的交流由一个学校引领一个乡镇一个小组带动一个区域实现了资源共享协同发展。

小学师德师风述职报告6

  随着本学期的结束20xx年度即将成为过去回顾一年来的工作忙碌、充实而富有挑战在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好特就20xx年工作小结如下:

  一、政治思想:

  本人拥护党的基本路线努力贯彻党的教育方针忠诚党的.教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记写好学习心得思想端正服从学校的工作安排办事认真负责;并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局团结协作在各方面以党员的标准严格要求自己以便更好地适应教育发展的形势。

  二、教育教学:

  1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作紧紧抓住课堂研究教学设计创设问题情境改革教学方式实施有效教学拓展学生思维努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客交流教学得失学习教学经验拓宽教学视野广交数学之友丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动在听课、评课、交流中不断学习、反思努力提高自身数学专业素养下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好教师业务学习xx年围绕有效教学开展15次集中学习提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动拉开过程提高实效;启用“有效教学”实施手册为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实。

  三、继续教育:

  积极参加培训与学习分别交流培训心得领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花更新了管理理念丰富了管理思想学习了管理技巧。

小学师德师风述职报告7

  本学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人特就这学期的岗位职责情况小结如下:

  一、政治思想方面

  本人热爱党和人民忠诚党的教育事业;认真学习会议报告精神服从工作安排办事认真负责;自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务毫不保留自己的观点互相学习共同提高教学水平。

  二、教育工作方面

  这学期本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。我在积极参加新教材培训。在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中努力培养学生的交流、探究、创新等能力。本学期六年级英语竞赛辅导了陈洁婷同学获得三等奖。另外本人还注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流本学期撰写了论文《立足课堂优化单词教学》参加市级评比。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与同事之间的关系。平时热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的.言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  本人本学期认真参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训每次学习都能提前安排好工作做到学习、工作两不误。在其它方面也严格要求自己在学生心中树立起良好的教师形象。

  五、有待改进方面

  在工作中本人还有一些做得不足的地方。在班主任工作方面有时还不够细致还要向学校的优秀班主任学习。

小学师德师风述职报告8

  一、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时要求学生戴好小黄帽慢行通过校门;在公路上要靠右边走不能在路上玩耍;要按时回家还经常教育学生注意饮食卫生教育教育他们不喝生水不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

  二、培养学生遵守纪律习惯

  我们班级有许多插班生行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正并实行班干部分工负责逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

  三、培养学生文明礼貌习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁结合三项竞赛评比制度促使学生自觉自悟。在语言行动上他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助拾金不昧的事屡见不鲜。

  四、做好家访工作

  教师要教好学生除了做好校内的教育还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间经常与家长联系取得家长协助。这学期家访50人次成绩显著特别是那些顽皮和学习散慢的`同学在教师和家长共同努力下已经改变了很多成绩上升很快。

  在今后的工作中还要继续做好学生的思想教育和教学工作为培养新时代的好少年而努力奋斗。

小学师德师风述职报告9

  本人任职以来热爱本职工作忠诚党的教育事业平时认真学习党的基本理论知识学习“三个代表”重要思想严格要求自己对工作勤勤恳恳、兢兢业业。

  在工作中自己能以身作则为人师表做好学生的表率与同事之间和睦相处。互相尊重互相帮助;关爱学生爱生如子不仅教给学生科学文化知识培养他们各方面的能力而且教给他们做人的道理。并从生活上无微不至地关怀他们使他们能茁壮、健康的成长。我的工作受到校领导及学生家长的一致好评也得到学生的尊重。

  教学工作中我认真钻研教材备好每一节课认真上好没节课努力提高课课堂教学效率向40分钟要质量虚心向有经验的老师学习取长补短教学相长。由于自己坚持不懈的努力在乡、校每一次质量抽测中所任班科成绩均名列前茅还曾多次获第一名的'好成绩。

  在成绩面前我从不满足而是不断地总结经验不断地吸收新鲜的血液积极地投身到改革浪潮中学习新课标接受新理念。我所写的论文曾多次获县、市一、二等奖又获全国“斯霞杯”优秀论文三等奖。由于工作成绩突出分别在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年获得“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀辅导员”等光荣称号。从20xx年至20xx年度考核中连续3年被评为“优秀”级。

  成绩只能属于过去我不会停留在这几年取得的成绩上我将继续努力从各个方面不断提高自身的素质会更加努力工作勤奋踏实再创佳绩。

小学师德师风述职报告10

  我是打心底里喜欢教育的所以我把教育当作自己终生为之奋斗的事业而非谋生的一份职业。出于这种心理和责任我带领六年级毕业班走过了他们小学阶段的最后一个学期。虽然道路稍有曲折但过程却是快乐的令人难忘的。现将本学期的一些工作重点小结如下:

  教学方面我将重点放在重知识的掌握和基本技能的培养上。这是依据本班学生的实际情况而定的.。一直以来插班生不断很不巧的是这些插班生普遍存在基础差、懒惰、成绩不理想等诸多毛病。于是到了六年级班中便囤积了一大批基础薄弱的民工子女。这些学生家长整日忙于生计无暇顾及孩子学业于是给教育带来了一定的麻烦。基于上述情况本学期我不得不花大量的时间和精力去教一些最基本的知识和学习技能。

  再者为了不至于让学生在学习上失去兴趣我努力改革自己的课堂;参加瑞安市中心组学习与各优秀教师共同探索教学之奥秘共同成长尽量使课上得简单、朴实又不缺乏情趣。俗话说兴趣是最好的老师。学生有了学习兴趣就不怕成绩上不去。

  在班主任工作中我本着“对学生的安全、健康负责”的教育理念把安全工作放在第一位。其次班级中特殊家庭的学生也比较多稍有不慎便有可能使学生误入歧途。所以我便把德育放在重要的位置确保每位学生都能健康、快乐地为自己的小学阶段画上圆满的句号。

  青春与教育并驱。青春有了教育相伴便有了神采;教育有了青春的注入更显朝气。送走毕业班不是教育的落幕而是教育新的开始。

小学师德师风述职报告11

  从决定创建一开始x小学就成立了创建领导小组并且制定了实施方案对照评估视导方案开展了查漏补缺工作在创建的准备中x老师带领本校教师主要做了以下几件事:

  一、不断完善办学条件不断优化育人环境。

  办学条件是教育现代化的有力保障。在创建过程中x老师作为学校领导力争实现“硬件不软软件过硬”的目标。进一步改善了校园环境完善办学条件。

  1、硬件设施落实到位目前有3个教学班在校学生97人教师人手一部电脑。

  2、校园布局调整规划育人氛围日趋优化。

  学校布局不断合理育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园学校在环境布置上尽力做到内容丰富美观朴实注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一。他们利用节假日进行了加班加点写墙字、平整校园、整理科室等。

  二、抓教师队伍管理提升教师素质。

  1、加强队伍建设提高工作能力。

  全体教师有明显的责任意识x老师能时时处处表率在先方方面面苦干在前真正做到以身作则、率先垂范力求以优秀的品质影响教师。

  2、加强教师队伍建设促进教师成长。

  开展活动强化教师师德建设。x老师利用每周一次集中政治学习时间组织教师学习师德规范、未成年人保护法、三要八不准、学习先进事迹等。通过各种活动的开展进一步提升教师形象增强教师责任心和教育服务意识。为教育现代化的.创建奠定了良好的基础。

  x老师曾经说过:只要能保证教育现代化的顺利创建咱不怕!累的值!

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