学前教育宣传工作总结

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正文:

学前教育宣传工作总结

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学前教育宣传工作总结1

  根据镜湖区教育局学前教育宣传月活动的有关要求我园积极采取措施大力宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育等有关知识切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

  具体做了如下具体工作:

  1、广泛开展社会宣传通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式积极宣传国家、省、市学前教育政策。

  2、深入开展园内宣传。在宣传月期间组织全园教职工集中学习同时向广大幼儿家长宣传国家和省、市有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的具体要求增强规范办园、科学保教的`自觉性和主动性。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间组织3次游戏活动开放日;召开1次全园家长会覆盖所有在园幼儿的家长重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  本次学前教育宣传月期间我园采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅下发资料等形式大力宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育开展等有关知识让全社会了解学前教育发展现状、未来让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

学前教育宣传工作总结2

  琴声幼儿园在宣传月活动中通过学习和贯彻落实教委的各项工作和任务特别是在宣传月活动实施方案期间我园主要做了以下工作。特向幼教科汇报和总结:

  一、我园认真学习有关学前教育方面的资料贯彻宣传月活动实施方案内容成立活动小组组长:园长李桂平副组长兼安全员:盛昌军组员:李雪、陈亮、王丽红

  二、活动小组通过研究后定下了活动月实施方案并及时上报给了幼教科。

  三、在活动中组长和副组长每个环节都认真落实到位并跟踪到位。使活动中所遇到的困难和问题得以及时解决确保宣传月活动的顺利进行。

  四、幼儿园和家长共同宣传主题是:“爱与溺爱”的结果宣传方式是:通过面对面讲解微信群、电话等方式和方法宣传。

  五、在社区和分局的关爱下我们共同的'努力下完成了教委交给我园的工作和任务这次宣传月活动受到广大家长的一致好评。

  总之在全园的幼教老师大力配合下努力下和教委领导的支持下以及助理的耐心帮助下我园活动方案得到安全落实并且取得良好的成绩。

学前教育宣传工作总结3

  为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《广东省幼儿园一日活动指引》推进学前教育科学发展营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为此,我园从学习、宣传、落实等多方面进行有效实施紧紧围绕全国第5届宣传月主题“幼小协同、科学衔接”开展活动。

  一、科学育儿讲座、体验式家长会

  鉴于大班孩子从幼儿园进入小学身心都面临很大的挑战为此我们通过讲座的形式举行幼小衔接活动由东莞市市周少玲名园工作室成员、溪头幼儿园杨广花副园长开展科学育儿讲座级长现场答疑解惑。纠正“小学化”倾向帮助更多家长掌握科学育儿的方法。同时大班级还开展了体验式家长会给大班家长分享幼小衔接习惯培养的知识指导家长为幼儿做好充分的入学准备。

  二、参观小学

  为了让大班幼儿进一步了解小学生的生活,熟悉小学的环境及一些日常行为规范,激发幼儿入小学的愿望。幼儿园组织大班幼儿进行了参观小学的活动。通过体验当“我做小学生”与小学生共同进校园、共同进课堂、共同参与升旗仪式听小学老师上一节课亲身体验小学课堂熟悉小学的.生活。

  三、精彩五月收获快乐

  五月的大地萌发着生机孕育着希望为了给即将毕业的大班孩子们留下一个美好的回忆

  5月份的第一周举办了“精彩毕业照”的活动将孩子的笑脸定格在缤纷的五月收获快乐的果子。

  5月8日幼儿园幼儿代表参加厚街镇20xx年儿童故事大王比赛并荣获三等奖。

  5月30日下午幼儿园开展教育宣传月活动暨庆“六·一”游园活动通过舞蹈的展示体现孩子多姿多彩的幼儿园生活;幼小衔接家园共育幼儿园还通过展板向家长宣传本次教育月“幼小协同、科学衔接”的主题。让家长了解学前教育方面的政策法规幼儿身心发展的特点学习科学育儿的方法指导家长为幼儿做好入读小学准备与幼儿园、小学科学衔接。

  儿童是祖国的花朵是我国和民族的希望关心孩子的成长促进儿童的全面发展是家庭、学校、社会应尽的责任让我们一起为了国家的未来努力吧!

学前教育宣传工作总结4

  根据上级学前教育宣传月活动的有关要求我校积极采取措施大力宣传国家学前教育政策幼儿园的'保教工作家庭幼儿教育等有关知识切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

  具体做了如下具体工作:

  1、广泛开展社会宣传通过悬挂宣传横幅、发放宣传册、宣传单等方式积极宣传国家、省、市、区学前教育政策。

  2、深入开展校内宣传。在宣传月期间组织全校教职工集中学习同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织幼儿教师通过集体交流等方式深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿班办班各个环节的具体要求增强规范办班、科学保教的自觉性和主动性。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  4、加强学习交流。活动月期间组织幼儿班教师集体学习《3—6岁儿童学习与发展指南》通过专业研修、教研活动、园本培训、召开座谈会、撰写学习笔记、交流学习心得、保教成果演示等方式帮助幼儿教师深刻领会《3—6岁儿童学习与发展指南》精神提升幼儿教师专业水平。

  本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅下发资料等形式大力宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育开展等有关知识让全社会了解学前教育发展现状、未来让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

  白云小学

  20xx年6月

学前教育宣传工作总结5

  根据上级文件指示精神关于开展全国学前教育宣传月

  活动的有关要求我园积极采取措施深入宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育等有关知识切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。让每个幼儿都能在学校快乐生活、健康成长。

  具体做了如下工作:

  1、广泛开展社会宣传通过悬挂宣传标语、创建宣传栏、等方式积极宣传国家、区、市、县学前教育政策。

  2、深入开展校内宣传。重点宣传了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《36岁儿童学习与发展指南》等一系列学前教育法规、规章制度及我县的相关管理文件。在宣传月期间我园组织全体教职工集中学习同时向广大幼儿家长宣传国家和区、市、县里有关学前教育政策。尤其是组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的'具体要求增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间组织了多次游戏活动开放日;召开了1次全园家长会覆盖所有在园幼儿的家长重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  4、宣传育儿知识纠正“小学化”倾向向家长传播先进的学前教育理念和科学育儿知识提升广大家长的育儿信心和能力自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

  本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅、下发资料等形式大力宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育开展等有关知识让全社会了解学前教育发展现状、未来让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

学前教育宣传工作总结6

  为期一月的学前教育宣传活动在紧张、有序中结束四屯镇中心学校各幼儿园按照国家、省、市、县及中心学校的安排部署认识到位、行动到位科学宣传、有效开展、扎实整改力促国家、省、市、县关于学前教育的惠民政策家喻户晓。现就此项活动的开展情况总结如下:

  一、构建强有力的宣传领导机构。

  中心学校按照县教育局(20xx)169号文件的要求与次日召开各园园长、保育员参加的学前教育宣传动员会统一思想提高认识更新观念从组织上保证学前教育宣传月的顺利开展。

  二、构建科学化的宣传教育平台。

  对于国家、省、市、县诸多学前教育文件政策出台后四屯镇中心学校领导与各园园长沟通、交流、协商后确立逐步递进由宏观到微体的宣传思路保证国家、省、市、县的文件政策的精神实质一体化确保这些政策在科学化宣传步骤下与各园的实际情况紧密联系采用多种宣传方式与思路在家长开放日和家长会上关注家长最直接、最关心的问题和对国家、省、市、县学前教育惠民政策的深度解读以通俗易懂的'方式让家长深入领会文件、政策精神内涵。

  三、构建家校互动的学前教育体系。

  针对近年来幼儿教育“小学化”的倾向各园根据文件政策要求认真检查、纠正自身的办学行为针对家长育儿观念落后科学育儿知识缺乏中心学校利用家长接送孩子和“大家访”活动宣传学前科学的育儿方法增强家长育儿的信心和能力为幼儿营造快乐学习、快乐成长的环境。

学前教育宣传工作总结7

  为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据教育部、省教育厅及市教育局的统一要求和安排以及县教育局《关于开展学前教育宣传月活动方案》的要求结合我园实际特制定本活动方案如下:

  一、宣传活动目的

  (一)宣传学前教育发展政策增强社会共识

  大力宣传国发【20xx】41号文件、中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及溪湖区学前教育三年行动计划宣传加快发展学前教育的重大意义推广各地学前教育改革发展的典型经验形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  (二)宣传管理制度促进规范办园

  重点宣传《幼儿园工作流程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《辽宁省幼儿园基本办园标准(试行)》等一系列学前教育法规、规章制度及市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教促进办园质量为宣传重点进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识促进学前教育事业科学发展营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面全面提升学前教育整体水平。

  (三)宣传科学育儿知识纠正“小学化”倾向

  广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识提升广大家长的育儿信心和能力自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动防止安全事故的发生。

  二、活动要求

  1、统一部署、加强领导。要根据实施方案结合我园特点紧扣主题精心设计制定切实可行的活动计划充分体现特色统一安排部署认真组织实施形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

  2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

  3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动以期取得社会对学前教育更多的理解和支持推动学前教育工作再上新台阶。

  4、活动实施后要及时进行总结主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效注意发现宣传月活动中的先进典型及时予以宣传和表扬。

  三、强化主题开展宣传活动

  宣传活动主题:快乐生活健康成长

  (一)准备阶段(xx月xx日—x月xx日)

  1、召开动员大会成立宣传小组

  为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长:胡玉芝副组长:李玲

  成员:李秀燕林丹。

  2、制定宣传活动方案准备宣传材料。

  (二)组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、我园紧紧围绕“快乐生活健康成长”主题多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单现场解答等形式开展宣传活动重点学习育儿知。

  2、组织教师学习学前教育教育相关政策、法规开展学习笔记、学习心得等交流活。

  3、组织全园教职员工开展宣传月

  “六个一”活动:

  (1)大型室外宣传活动(5月23日)我园通过宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教育政策;

  (2)园内教师集中学习学前教育相关政策(5月27日)我园在职专任教师学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作流程》等学前教育相关政策展开集体讨论;

  (3)组织开展丰富多彩的庆祝“六一”活动(6月1日)我园教职工在六一国际儿童节当日带领园内幼儿在广场开展了一次别开生面的“庆祝六一国际儿童节联欢会”让我园幼儿积极的与家长展开互动通过幼儿表演节目家长与幼儿共同联欢的形式开展一次围绕“快乐健康”主题的丰富多彩的庆祝六一活动

  (4)开展游戏活动开放日(6月2日至6月3日)我园进行游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比活动;

  (5)组织全园家长开放日(6月10日)展示我园教育特色的研究成果:我园充分的把幼儿理论教育与实践相结合;

  (6)召开全园家长会(6月15日)我园召集全体幼儿家长重点宣传规范办园、科学保教和我园科学办学理念;致家长一封信引导家长更新和转变教育观念了解幼儿身心发展提高家长科学育儿能力。

  (三)总结阶段(6月16日至6月19日)

  在本次活动结束后及时进行总结并上报区托幼办。

  四、常抓不解建立长效机制

  我园把开展社会宣传最为学前教育常规管理工作的重要内容列入年度工作计划建立长效的宣传机制切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。

  为贯彻落实县教科局《xx年xx县学前教育宣传月活动实施方案》的'文件要求我校结合学校实际开展了一系列的宣传活动现将活动情况总结

  一、政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3—6岁儿童发展指南》、有关法律法规等进一步提高教师对学前教育的认识水平并以理论学习指导自己的教学活动。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视不断要求老师们要纠正小学化教育内容和方式。

  二、成立领导小组专人负责

  为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导成立学前教育宣传月活动领导小组组长成员

  三、幼儿园管理

  1、坚持以法治园严格执行有关教育教学法律、法规和政策认真制订各类工作计划并定期检查和落实。

  2、进一步健全和完善幼儿园各项规章制度并按制度要求认真执行落到实处。

  3、创设适宜幼儿发展的良好条件整治小学化教育环境。

  四、教育教学

  1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律科学制定保教工作计划合理安排和组织幼儿的一日活动保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式除了教学活动以游戏为主外还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。

  五、具体宣传工作广泛开展社会宣传。

  1、通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式积极宣传省、市、县各级学前教育政策形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

  2、组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的具体要求增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3、开展科学育儿服务。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式向广大家长介绍幼儿园科学办园理念宣传科学保教常识帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵引导家长树立正确的教育观和儿童观。

  总之本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、六一文艺节目演出等形式大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策介绍学校办园理念和保教工作向家长传递科学育儿知识基本达到了预期的宣传效果。

学前教育宣传工作总结8

  为提高幼儿园教师专业素养及家长科学育儿水平在全社会营造促进孩子健康成长、了解支持学前教育的良好氛围根据《安徽省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月暨幼教专家下基层巡讲活动的通知》(皖教秘【20xx】29号)要求我校按照《太和县20xx年学前教育宣传月活动实施方案》要求自5月10日至6月10日开展了以“让科学进入千家万户”为主题的宣传月活动由于领导重视重点突出形式多样取得了较好的成效现总结如下:‘

  一、领导重视营造氛围

  按照《太和县20xx年学前教育宣传月活动实施方案》和《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)的要求我校结合自身特点紧扣主题精心设计认真制定了宣传月活动实施方案落实具体工作措施保证了宣传月活动按时进行。5月10日我校召开8所公、民办幼儿园园长会议传达了《太和县教育局关于印发20xx年学前教育宣传月活动实施方案的通知》精神要求各园积极参与宣传月活动。为检查各园宣传月活动开展情况指导各园开展活动。我校组织中心校工作人员于5月12日和5月13日深入各园实地查看检查各园是否按照中心校的要求悬挂条幅出宣传板报营造宣传氛围。检查中发现宣传工作做得比较好的单位是:中心幼儿园、育苗幼儿园和清华幼儿园。5月16日我校再次召开各园园长会议:一是通报各园宣传月活动开展情况;二是安排“庆六一”全镇幼儿园文艺调研;三是要求各园在六一儿童节前举行一次“庆六一”联欢会把宣传月活动推向了高潮。

  二、重点突出宣传到位

  本次宣传月活动我校抓住了两个宣传重点:一是宣传学前教育发展政策增强社会共识重点宣传3—6岁儿童学习与发展指南科学保教理念让科学保教的理念融入千家万户深入人心。二是宣传管理制度突出规范办园、科学保教宣传促进办园质量提高重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费暂行管理办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正和“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规宣传科学纠正“小学化”倾向。学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。通过开展宣传活动和科学的育儿方法营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。

  三、形式多样增强成效

  1.多渠道向社会宣传。中心校采用滚动字幕在原墙有线电视台宣传印制宣传条幅10条悬挂在各园门口和省道、县道、乡村公路的醒目位置上。各园要通过电视、报纸、网络、手机、街头咨询等方式宣传积极正确的育儿理念积极开展《指南》宣讲咨询活动把各项活动办出水平和实效。

  2.积极向幼儿园教职工宣传。在宣传月活动期间各园组织教师集中学习学前教育政策法规中心幼儿园和名利幼儿园利用园本教研形式让教师撰写学习笔记交流学习心得。在宣传月活动期间各园要开展多种形式学习《指南》经验交流活动分享学习《指南》的体会和教育实践经验。

  3.组织科学保教相关活动。宣传月期间我校组织辖区内两所公办幼儿园和六所民办幼儿园认真开展一次“庆六一”文艺汇演活动。同时邀请部分幼儿园学生家长观看演出演出期间向家长宣传规范办园、科学保教。为扩大宣传范围中心校印发《致幼儿家长一封信》介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  4.组织互相参观学习交流经验。为广泛开展有组织、有计划的宣传活动我校组织八所幼儿园利用各园举办“庆六一”联欢会的机会组织互相参观学习互相取长补短。5月30、31日八所幼儿园分别举办庆六一联欢会中心校全体工作人员分组到各校慰问。我校将于5月13日—15日组织开展了幼儿园自制玩具、教具评选与展览活动。

  四、取得成效及时总结

  宣传月活动中由于我校高度重视工作落实取得了成效:一是强化了“让科学进入千家万户”活动主题突出了科学保教普及了科学和方法使教师和家长树立了正确的教育观、成长观防止了“小学化”倾向。二是创新了形式注重了实效。我校因地制宜组织开展了丰富多彩、具有特色的宣传活动丰富了家长、社会、教师对幼儿的生长发育、卫生保健、安全防护等方面的知开阔了教师的视野赢得了家长的支持扩大了宣传月的'影响力。三是常抓不懈建立了长效机制。通过开展宣传月活动提高了我校开展学前教育宣传月活动的重要性和紧迫性的认识各园把宣传月活动纳入年度工作计划为今后开展宣传月活动积累了经验奠定了全力抓好的学前教育的基础形成了家长、学校联动共同参与的良好氛围。

  活动实施后各园进行了及时总结主要是通过发现宣传月活动中的先进典型进行宣传和表扬为下一步工作做好充分的准备。

  20xx年6月3日

学前教育宣传工作总结9

  为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)在全社会树立科学的儿童观、教育观促进我园学前教育事业科学发展营造全社会关心、重视学前教育的浓厚氛围根据《教育部办公厅关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知》天成幼儿园宣传月总结如下:

  1、我园对宣传活动高度重视精心组织成立了"砥砺十年奠基未来"学前教育宣传月活动领导小组。

  2、我园开展社会公益宣传。园里围绕"砥砺十年奠基未来"主题通过报纸广泛宣传学前教育政策方针还通过开设科学育儿《指南》宣传专栏、海报、发放家长宣传册等多种渠道开展宣传在全区树立科学的'儿童观、育儿观。

  3、开展主题现场宣传活动。本园在园外组织开展了一次大型室外宣传活动并在醒目位置悬挂"砥砺十年奠基未来"宣传标语不仅家长们可以欣赏精彩的文艺节目而且可以通过给家长印发宣传册、宣传单、现场解答家长问题、

  4、我园组织科学保教活动。宣传月期间我园组织了一次大型户外亲子游戏活动不仅增进了家长和孩子之间的情感交流而且还组织了"砥砺十年奠基未来"主题征文活动。此活动教师和家长共同参与。本园还在6月中旬在园内举办了教师自制玩教具评选活动通过此活动教师们都积极动手、动脑废物利用制作好多有趣即美观的玩教具最后展评优秀制作。

  5、我园对教育局颁发的教育《指南》教师们利用业余时间集中培训并按年龄段划分的《指南》内容制作喷绘悬挂在各班的墙壁上时刻提醒教师规范遵循正确的教育理念授课进行科学保教工作。

  6、本园宣传月期间进行两次家长半日体检活动让家长亲自来园观摩孩子的半日生活并有机会亲自带班授课此活动不仅让家长们了解自己的孩子在园的真实表现还可以让家长体验老师的带班辛苦本活动家长反响很好。家长们主动撰写家长体验感想在月末开家长会时与家长们分享。

  宣传月期间本园严格按照桥东教育局的要求科学规范确保宣传实效制作了展板幼儿园宣传册围绕主题悬挂主题横幅。通过宣传月的工作我园有了进一步的提升欢迎桥东教育局领导对我园监督指导。

学前教育宣传工作总结10

  根据桥区学前教育宣传月活动的有关要求我校积极采取措施大力宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育等有关知识切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

  具体做了如下具体工作:

  1、广泛开展社会宣传通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式积极宣传国家、省、市学前教育政策。

  2、深入开展校内宣传。在宣传月期间要组织全校教职工集中学习同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的具体要求增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间组织3次游戏活动开放日;召开1次全园家长会覆盖所有在园幼儿的'家长重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅下发资料等形式大力宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育开展等有关知识让全社会了解学前教育发展现状、未来让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

学前教育宣传工作总结11

  撰写人:XXX日期:XXXX年XX月XX日

  20xx年xx月幼儿园学前教育宣传活动总结为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动》的文件要求我幼儿园积极采取措施大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作家庭幼儿教育等有关知识切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报:

  1、我园对宣传活动高度重视成立了学前教育宣传月活动领导小组。

  2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划

  3、宣传活动丰富多彩形式灵活多样。宣传内容科学规范确保宣传实效

  (1)、xx月xx日xxxx全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6。1活动传达xx市xx区教育局《xxxx开展学期教育宣传月活动》的'文件精神进一步学习国家相关政策文件明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

  (2)、xx月xx日成立宣传月领导小组并制定了宣传月活动实施方案。

  (3)、在宣传月活动期间利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语营造宣传月氛围。

  (4)、xx月xx日上午xx:xx召开全园家长会全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;

  xx月xx日开展果实班家长开放日活动积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境改变传统教学模式寓教于乐为学前教育发展营造良好环境共同促进幼儿快乐生活健康成长。

  (5)、xx月xx日分发致每位家长一封信宣传规范办园行为避免小学化教育促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

  (6)、在宣传月活动期间利用六一节、艺术节等系列活动在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教规范办园的行为。

  幼儿园通过以上活动形式面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施帮助广大家长转变育儿观念提高科学育儿水平自觉抵制各种违健康的行为。

学前教育宣传工作总结12

  根据学前教育宣传活动的有关要求我校积极采取措施大力宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育等有关知识切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

  具体做了如下具体工作:

  1、广泛开展社会宣传通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式积极宣传国家、省、市学前教育政策。

  2、深入开展校内宣传。在宣传期间要组织全校教职工集中学习同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的具体要求增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间组织3次游戏活动开放日;召开1次全园家长会覆盖所有在园幼儿的'家长重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标

  语、悬挂条幅下发资料等形式大力宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育开展等有关知识让全社会了解学前教育发展现状、未来让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

  第一中心小学

  20xx年x月x日

学前教育宣传工作总结13

  xx幼儿园于5月20日以“给孩子适宜的爱”为主题开展了“半日家长开放”活动。通过家长园地、家长会、亲子活动等多种途径引导家长理性把握爱的“温度”和“尺度”;

  掌握科学的教育方法和理念提升家长的育儿能力实现家园教育同步。

  在亲子活动中小1班家长和孩子一起为风景画涂色一起为作品设计边框;中1班家长帮助孩子用嘴吹画、手指点画的方法绘画梅花;中2班家长帮助孩子用一次性纸杯剪贴花并进行装饰……。家长们亲眼见证了自己的孩子创造的精美的作品亲身感受到孩子在自由创作中表现的自信与快乐他们折服、他们感叹!

  这次亲子活动使家长们普遍认识到:要促进孩子学习与发展不是让孩子被动地学知识而是要激发和保护孩子的求知欲和学习兴趣调动孩子学习的积极性和主动性鼓励、支持和引导孩子去主动探究和学习;让孩子健康快乐不是让孩子学习远离自己的知识而是要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值把握蕴含其中的教育契机。让幼儿在一日生活中在与同伴和成人的交往中感知体验、分享合作、享受快乐;给孩子的`爱要适宜不是要“拔苗助长”而是要尊重孩子的学习方式和学习特点

  要最大限度地满足和支持孩子通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

  通过亲子活动我们也深切体会到家园共育的重要性深切感受到幼儿园只有和家长共同努力给孩子“适宜的爱”才能有效地促进幼儿身心健康成长。

学前教育宣传工作总结14

  根据桥区学前教育宣传月活动的有关要求我校积极采取措施大力宣传国家学前教育政策幼儿园的.保教工作家庭幼儿教育等有关知识切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

  具体做了如下具体工作:

  1、广泛开展社会宣传通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式积极宣传国家、省、市、区学前教育政策。

  2、深入开展校内宣传。在宣传月期间组织全校教职工集中学习同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的具体要求增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间组织3次游戏活动开放日;召开1次全园家长会覆盖所有在园幼儿的家长重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  本次学前教育宣传月期间我校采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅下发资料等形式大力宣传国家学前教育政策幼儿园的保教工作家庭幼儿教育开展等有关知识让全社会了解学前教育发展现状、未来让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

学前教育宣传工作总结15

  根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知(教基厅函﹝2020﹞11号)》要求以及省市关于学前教育宣传月的通知精神结合我园实际我们开展了主题为“ ”的宣传活动。针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况宣传家长和教师抓住教育契机带给幼儿不一样的成长体验。各园根据当地按疫情防控形势和本园实际采取多主体参与多平台展示的思路开展宣传活动。既着眼孩子们当下的生活也做好开学返校防控准备等方面的工作取得了良好的效果。现将我园宣传活动的开展情况汇报如下:

  一、成立组织责任到人

  县教育局和各幼儿园高度重视此项活动我园特成立了以园长为首的宣传领导小组紧扣“特殊的时光不一样的陪伴”的活动主题认真制定了宣传活动实施方案各项工作分工明确责任到人。

  二、科学分析明确重点

  为了能把宣传工作落到实处经过认真分析我们确定了宣传重点。

  (一)展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

  (二)鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会陪伴幼儿一起学习科学防控知识合理安排幼儿一日生活培养幼儿良好的生活卫生习惯通过高质量的游戏活动增进亲子之间的情感交流促进幼儿健康成长。

  (三)宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流为开学返校做好防控准备等方面的工作展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

  三、狠抓落实突出实效

  (一)全员参与广泛宣传

  本次宣传活动我们分层次召开了动员大会。先召开了园长和骨干教师参加的动员大会。再召开了教师的'动员大会。向大家传达上级精神明确宣传的内容围绕宣传主题开展宣传活动。人人都是宣传员确保了宣传效果。

  (二)找准抓手重点宣传

  本次宣传活动我园结合于当前幼儿园疫情防控工作保证宣传效果。第一把此次宣传活动作为指导幼儿居家生活的重要举措。第二把此次宣传活动作为指导家长陪伴孩子的重要途径向家长宣传正确的陪伴方法。第三是把此次宣传活动作为树立典型推动学前教育工作高质量发展的有效途径。

  (三)专题讲座精准宣传

  各班通过线上公众号宣传向家长介绍科学防控自主游戏等方面的知识从幼儿的生活、游戏、习惯等视角对家长和教师进行了有效指导既指导幼儿当下的生活也做好开学返校防控准备等方面的工作为今后健康成长奠定了基础。

  (四)做到宣传和指导相结合

  各班指导家长保证幼儿自主游戏的时间确保不随意打断和终止幼儿的游戏。更不能让网络游戏和电子游戏代替自主游戏影响幼儿健康。充分利用教育部制作的主题公益宣传片指导教师和家长开展好宣传活动指导幼儿的一日生活。

  (五)坚持安全底线。各班始终高度重视疫情防控工作坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理在安排部署宣传工作时坚持防控为重安全第一充分利用数字化、多媒体和网络等新技术通过网络电视、广播、微信、微博等多种新媒体采取线上为主线下为辅的方式开展宣传尽量避免不必要的大规模聚集活动。

  (六)搭建平台扩大宣传。我园充分借助网络、微信等特别注重发挥新媒体传播速度快、受益面广的优势让宣传活起来确保宣传月活动有内涵、有声势、有影响。各班制作了以“ ”为主题的展板向家长发放了《致家长的一封信》。幼儿园还以班级为单位建立了微信群通过微信向广大家长宣传科学防控和自主游戏的重要性和具体方法。各班还制作了精美的美篇以图文并茂的形式向大家宣传。其中我园制作的《 》的公众号文章点击量很高达到了很好的宣传效果。我们及时引导广大家长和教师观看教育部制作的主题公益宣传片以及省教育电视台的宣传系列节目我园还结合“ ”这一主题从多个方面进行宣传推广返园线下宣传《小仪式大情怀第一周升旗仪式》、《童心庆六一礼仪伴我行》、《亲情陪伴》、《温馨守候》、《感恩在心》、《防疫在心间》、《别样的生活》等使广大幼儿教师和家长对宣传主题有了更加全面的认识。

  园长召开教师动员大会。向大家传达上级精神明确宣传的内容围绕宣传主题开展宣传活动。

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