我们眼下的社会报告的用途越来越大我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的特岗教师述职报告欢迎阅读希望大家能够喜欢。

特岗教师述职报告1

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!

　　我是20xx届特岗教师xxx20xx年x月毕业于xx学院x月以总成绩第一名考取特岗教师x月进入xx中学教授英语并参与学生管理工作。20xx年x月xx县学校规划我被调到第二实验小学从事教育教学工作至今。在这三年的特岗工作中首先我要感谢第二实验小学和xx中学的各位领导和老师们对我的悉心指导、帮助和大力支持使得我业务能力迅速提升在教育教学中不断成长。下面我对三年特岗的工作情况向各位领导和老师们作以下报告：

　　一、工作初期

　　岗前培训后我被分配到xx中学工作。在近一年的工作中除担任八年级三班和四班英语教学工作以外我还负责学生宿舍和食堂秩序的工作。作为新教师少说话多动脑先学课再上课这一点我坚持到现在。这样的坚持让我有了回报xx中学20xx年至20xx学年度八年级英语总成绩、平均成绩全县第一。管理学生的同时和每个年级的学生打成一片尊重、关心、爱护学生、平等对待学生。统筹安排在搞好英语教学的同时做好学校分配给我的学生管理工作。

　　二、工作中期

　　20xx年x月底我被调到第二实验小学工作。在这个人才济济的校园中每位老师的勤奋与努力都在深深的影响着我。我在担任三年级x个班的综合实践课程时由于学生年龄小自觉性差班级人数多综合实践课程又是一门新开设的课程在教授过程中也遇到了不少困难。针对这些情况我及时查阅综合实践课程的教学标准将教育局下发的大主题和三年级学生自身特点相结合。通过师生的共同努力综合实践课程成为三年级学生最喜欢的课程之一不仅促进了学生的实践能力而且丰富了我的生活。一学期下来在我的指导下六个班的学生们把课堂和生活紧密联系变废为宝赚钱、自己砍价为班级购买了漂亮的石英钟。同时我还担任四年级x班的品德与社会、五年级x班的读书和六年级x班的美术课程。在开学之初迎接xx市“双有效”教学视察中承担了《在地图上看家乡》一课受到了市教科所老师们的一致好评。同时收获了新二小颁发的第一张奖状。

　　三、工作关键时期

　　20xx年是迎接省督导评估年。既是充满挑战的.一年又是满怀希望的一年。开学初学校安排我到教育处负责学生路队、校园红领巾广播站、信息上报主抓三年级的全面工作。同时教授学校校本选修课程英语实用语音、五年级x班科学、二年级x班和x班的音乐。都是全新的工作内容和全新的学科。在学校领导和同事的帮助和带动下。20xx年我圆满完成各项工作任务。

　　四、工作后期

　　我特岗服务期满的一年我兑现了我来青龙支教的承诺真心为咱青龙的教育出一份力尽一份心!自从踏上工作岗位我遵守学校各项规章制度积极响应学校号召将分配给我的工作视为荣耀积极参加各种会议。热爱教育事业热爱学生把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。三年来分别获得县级优秀特岗教师、县级电子白板优质课和省级课例研修二等奖。成绩只代表过去今后我将一如既往地完成学校交给的各项任务。

　　特岗三年基层经历期间在各位领导和老师的帮助和指导下我付出了经历了收获了。在这里我再次谢谢各位领导和老师们!在今后的工作中我将带着服务基础教育事业建设的目标在自己的岗位上不断进取踏踏实实用自己的行动为青龙的基础教育事业出一份力尽一份心。

　　以上是我三年任期以来的述职报告请各位领导和老师们评议并提出宝贵意见。谢谢!

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

特岗教师述职报告2

尊敬的领导：

　　您好！

　　本学期我担任6年级3个班的体育教学工作在本学期我圆满完成了体育教学工作现在我将本学期的工作情况述职如下。

　　一、体育教学工作

　　1、本学期我很好的实施新课改的指定教材教师通过的课改培训加上自己对新课程的领悟很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标有效的培养了学生的终身体育意识。

　　2、本学期围绕新课标安排了以下的教学内容：队列队形、篮球的基本功、游戏、身体素质以及心理拓展练习还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的.体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

　　二、两操工作

　　在开学初我重点抓了广播操因为这个学期我们学校举行广播操比赛对广播操有些陌生的学生如不及时抓紧一旦学生养成坏习惯再纠正就困难了。因此我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

　　1、加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

　　2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

　　3、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。

　　4、口令要清楚、洪亮、准确。

　　5、纠正错误动作要及时。

　　另外在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以使我学校的广播操质量在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评这跟所有教师的共同努力是分不开的。

　　三、训练工作

　　我能够长期带领学生坚持篮球训练并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录。在训练时间上为不耽误学生的学习我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作使家长能够让学生训练使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中领导和班主任老师也为我作了不少工作支持了我的训练工作。

　　四、学校的体育活动

　　我校本学期举行了校运会很好地调节了同学们的学习节奏增强了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展丰富了同学们和老师们的课余生活增强了他们的体质为更好地学习和工作做保障。在工作上我严格要求自己工作实干并能完成学校给予的各项任务为提高自身的素质积极参加各项培训平时经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系时时关心他们。当然在教学工作中存在着一些不足的地方须在以后进一步的努力。

　　此致

敬礼！

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

特岗教师述职报告3

　　我是联校任教的一名小学特岗教师入校时我担任的是四年级72班的语文及班主任。开学伊始身份陡然从一名学生转变为一名教师且又是在外地不是不迷茫的但我虚心学习经常向有经验的教师请教慢慢适应了自己的角色与各方面的环境尽职尽责完成自己的工作并于20xx年上学期开始担任学校少先队大队辅导员。现将自己近三年的教育教学工作报告如下：

　　一、班主任工作方面

　　结合班级实际有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育：

　　（一）、加强思德教育培养好的班风。

　　我所担任的班级有学生30名后来六年级班级合并人数便上升至60人。因为是农村小学并且大部分同学还是留守儿童平常受家庭教育的程度不够在言行举止良好习惯方面有很多弊端所以加强学生的思想品德教育使学生全面发展是我做的第一步工作我充分利用班会课、品德课有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累无上进心不想读书我针对这一现象认真地组织学生开展了一系列的主题班会如：《天才来自于勤奋》《小学生上网该不该》等等激发学生的学习积极性提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生规范学生言行提高全班学生的思想素质促进了良好班风学风的形成。

　　（二）、在班级中开展“自己与自己比”提高竞争意识。

　　在班级管理中为了使班中每一个学生获得不同程度的发展我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况学生基础智力状况身体素质性格爱好的基础上确定每一个学生的奋斗目标同时要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去充分认识自我然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标并坚持每月小结一次。

　　对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标对学生来讲是切合实际可以接受的。虽然是自己与自己比但实际上也存在同学之间的相互竞争这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的因而学生谁也没有太重的心理负担只要努力就有进步就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感经常在他们心中荡漾班中开展自己与自己比活动使后进生不再消极、气馁信心十足地面对每一天优生谦虚谨慎戒骄戒躁不断实现自我超越。

　　（三）、在班级学生转化工作。

　　首先我认为任何学生都有闪光点差生也不例外只要细心留意就不难发现他们身上的闪光点。平常我善于抓住学生在学习、劳动等各种班级活动中闪现的亮点激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步都会给予他们表扬、肯定、鼓励并不断强化。后进生毕竟因其后进在学习上跟其他同学落下了一段距离。为了使这个距离缩短我先跟他们谈话要他们明白老师、家长都希望他们学习进步都想帮助他们。只要他们自己加倍努力老师和家长都相信他们同样会成为好学生。

　　另外在课堂上对于一些预知的疑难问题师生共议解决后我还特别叫他们起来复述进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的课余再补利用放学后的时间对他们进行个别补习。由于长期如此有些学生乐意配合老师的行动他们学习也在慢慢地进步。其次让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界理解孩子的心理决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的但在孩子眼里却是真实和正确的。

　　大人教育孩子时总喜欢摆大道理大谈自己的想法和体会没有触动孩子的心理让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番让他们明白打架的坏处和弊端我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的但没过两天又有另外学生打架。我当时很生气但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说听后深有感触并互相道歉许诺以后不打架使这两位同学确实受到深刻的教育。

　　二、在教学方面

　　为了有效地提高教学质量我首先从自己做起改变观念努力改进课堂教学做了以下几点：

　　（一）、认真备好课做好课前准备上好每一节课。

　　只有备课充分才能调动学生的积极性上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材认真钻研学生时常思考学生心里在想什么用学生的眼光来看世界上课时想方设法一让学生投入不让其分心在教学中注重营造宽松的学习氛围激发学生的学习兴趣。

　　根据本班学生的实际情况针对学生的心理特点和年龄特征从语文学科的特点出发我坚持学生为本的教育思想设计和进行语文教学。在学习活动中充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用转变教师角色使语文学习的过程成为师生对话心灵交流灵魂碰撞的过程。融知识性与趣味性为一体调动学生学习的主动性鼓励学生进行探究性学习保护学生独特的理解和发现让学生体验语文学习过程的愉悦改变了语文学习的枯燥乏味学生成为了语文学习的主人。在教学中设计不同层次的问题让每位学生都能体验到成功的喜悦激发他们的`学习兴趣激活每位学生的学习语文的潜能增强语文学习的自信心使学生逐渐对语文学习产生了兴趣愿意学习语文会学语文了。

　　我还采取了一些方法尽量多讲一些文化生活故事让他们更了解语文更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高他们才能提高同学们的语文写作能力对成绩优秀的同学很有好处。

　　（二）、注意培养良好的学习习惯提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯学习谈不上自觉学习抓学生坚持预习的习惯学生借助课后思考题使用工具书查阅资料扫清学习上的障碍做到勤检查。培养书写规范工整的习惯修改文章和订正作业的习惯。

　　（三）、优化教学方法充分发挥学生的主体作用。今天课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常借助网络制作课件运用多媒体进行教学。课堂上想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养健康的个性。阅读教学以读为本训练为实让学生自读、自悟、自得。读的过程中读出适当的语气重视让学生默读让学生在读中思考从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中强调学生本身积极参与、吸收成为教学活动中的主人。

　　三、在少先队工作方面

　　对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说辅导员工作还比较陌生。所以一开始接手这个工作的时候还是有点忐忑不安的但我一方面向前任辅导员周老师请教另一方面在网上积极查阅了解其他学校如何开展：

　　首先抓常规工作促中队建设。开展学校纪律、学习、清卫的检查。从三到六年级的各个班中各选出五名学生由六年级的学生作为组长组成检查小分队。每天检查各班出勤各班教室及包干区的卫生眼保健操的情况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况并颁发纪律、学习、清卫的流动红旗。根据上一学期的检查情况分年级段评优秀班级。

　　其次结合实际适时地开展教育活动。本学年少先大队部围绕学校整体工作的安排结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动做到了每月一个活动主题并配有活动方案、活动过程、活动总结扎实有效的开展了相关教育活动。例如：9月份是规范养成教育月；10月份“庆国庆颂祖国”主题教育活动；11月份“讲文明、知礼仪”主题活动；12月份“做守法小公民”主题教育活动；3月份庆三八妇女节学生实践活动；4月份开展了“学英雄承传统展风采”主题教育活动。让孩子们在快乐的同时学到了知识、锻炼了能力。

　　任大队辅导员一年半以来学校领导和同事们给予了我很多帮助同学们也都积极配合各项工作也得以积极开展20xx年我有幸被评为“优秀少先队辅导员”。

　　“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”教育是一项高难度的工作要做好它是很不容易的。但我会在今后的教育岗位上勤勤恳恳争取把自己的工作做得更好！

特岗教师述职报告4

　　古语说：滴水之恩涌泉相报。受家乡政府的支持和帮助我得以顺利完成学业。于是作为师范生的我三年前义无反顾地报了特岗考试并以全身心的努力想要反哺家乡。功夫不负有心人我如愿以偿。

　　时光飞逝如白驹过隙。自20xx年7月毕业我回到家乡开封开始我的反哺之路。特岗服务于陈留镇南街学校。转眼间一千多个日子过去了让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻优秀教师。在学校的三个春秋让我感同身受的是来自每一位领导和老师的给予我的信任、关心、支持和帮助让我在这个美丽而优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来我磨掉了初入社会时的冲动和莽撞也磨掉了初出校门时的羞涩和稚嫩三年的历练让我改掉不少缺点。为了更好地做好今后的工作吸取教训总结经验我从德、能、勤、绩、廉方面严格要求自己力争成为一名出色的教师现将三年来的工作计划总结如下：

　　一、思想品德方面

　　作为年轻的服务教师三年来我积极拥护党的领导爱党爱民坚持党的教育方针忠诚党的教育事业踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等思想端正作风正派服从领导的工作安排积极参加各种会议办事认真负责热爱教育事业把自己旺盛的精力和不断开发的能力全部用于学校的

　　教学过程中并能自觉遵守职业道德能与学生心贴心在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务互相学习配合默契教学水平共同提高能够顾全大局团结协作顺利完成各项任务。孔子曰：三人行必有我师焉。特别是对刚从事教学工作的我来说学校领导和同行都给了我莫大的帮助我也在听课评课中提高了自己反思自己的教学方式方法。

　　二、师德培养方面

　　“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起我就时刻严格要求自己做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生树立一个好的榜样严于律己谨言慎行。首先教会学生在学校里学会怎么做人然后才是学会怎么做事、怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提先做好人再谈学习。又有“活到老学到老”只有不断的学习才能不断的提高自己的水平才能不断的进步。今后我将继续提高师德方面的修养力争做个全校师生的楷模。三、业务知识和工作技能方面：

　　自20xx年9月至今我主要担任本校三年级的语文兼班主任、英语等的教学工作。在这三年期间我对待工作都是兢兢业业认真负责按时完成从不拖拉。从xx踏上岗位至今我将全部的精力灌注在了教育教学中在这个过程中我更深刻地剖析了课本并且在准确把握课本的同时研究创新出多种教学手段把新课改的要求体现到教学中去深入浅出培养了学生浓厚的学习的兴趣提高了学生分析问题和解决问题的能力使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动开阔大家的视野帮助学生拓展思路灵活运用基础知识从而使学生的`判断、分析、解决问题的能力不断提高。

　　四、班主任工作方面

　　主动贯彻落实学校以及各职能部门的各个阶段和突发性的工作要求做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和各个小环节的工作。主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作尽可能的诱导出学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。始终贯彻分层次教育坚持“两头抓促中间”耐心做好后进生的帮教转化工作。主动联系和协调各任课教师共同努力搞好教育教学研究加强学生的思想教育。经常性地与家长取得联系定期召开家长会积极做好合力教育工作。

　　五、工作态度勤奋敬业方面：

　　“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”。欲给学生一滴水老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足很难带动学生的学习积极性后来在领导和同事的帮助下我努力提高自己的教学水平积极听优秀老师的课找到自己的差距和不足并积极参加国家举办的中小学骨干教师多项重要培训不断虚心学习、改正不断完善教学方法使我有了很大的进步。在教学中虚心请教教学经验丰富的老师在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们好的方法同时多让别的老师听我的课提出意见和建议不断完善自我做到边听边讲边学边思学习别人的优点克服自己的不足。

　　这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。我爱学生也爱自己的职业更爱在这个职业上得到的身心的快乐和灵魂的净化。21世纪全社会对教师的综合素质要求更高在今后的工作中我将更加严格地要求自己发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本职工作以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习提升自己的层次提高自身的能力力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

特岗教师述职报告5

尊敬的领导：

　　您好！

　　我很荣幸能够加入到xx市老师队伍为期五天的岗前培训即将结束了短暂的老师培训使我受益匪浅让我对老师这一行业有了更新的认识就像培训老师说的我们要把这份工作看做是一份事业而不仅仅只是职业。同时培训中老师们鲜活的实例和丰富的知识内涵使我的教育观念进一步得到更新下面就谈谈我对这次培训的点滴体会：

　　1、更加清楚地认识到老师这一职业的使命与责任。

　　所谓"师者所以传道授业解惑也"这就是说老师是文化的传递者也就要求老师要不断的更新自己的知识不断提升自己的素质不断地完善自己才能够给学生树立榜样。教好每一位学生这是作为老师的责任与义务也是社会各界给予我们的希望。所以我们不能辜负社会更不能辜负我们可爱的学生那一双双渴望求学习的眼睛时刻提醒着我们——是老师阳光下最光辉的事业。

　　2、努力让自己成为一名合格的老师。

　　任何一个老师都有属于自己的成长的过程。作为一名新老师首先要端正自己的身份。随时谦虚、谨慎地向身边的有经验的老师请教吸取他们优秀的教学经验努力尽快让自己进入角色。要想成为一名合格的老师就得取得学生的信任感情和学习上的信任这也是必不可少的。和学生建立感情这是成为一个合格老师最基本的要求。合格的老师不但要求会讲课还要求会评课议课这就是通过对别人课堂教学的评价来提升自己教学方法也是一种吸取教学经验的有效途径。

　　3、加强专业知识的学习在实践中提升自身素养。

　　在今后的教学中我将努力学习试图将新课改的教学要求灌入到教学当中将自己的爱全身心的融入到学生中。在教学的`过程中不断反思自己以求更好的教学。教学是一个不断反思的过程每一堂课结束以后都应该做一个反思笔记不断的吸取经验教训这样才可以更好地成长提升自身素养让自己成为一名真正的老师无愧于心无愧于自己的事业。

　　4、相信前方会是阳光普照。

　　通过这次的培训给我带来了很多很多以前从未有过的警醒与思考使我深刻意识到：自己的知识能力还有一定的欠缺但我相信在以后的老师生涯中我会用心、用行动踏实的走好每一步带来一片惊喜让阳光普照。

　　我们要更加努力认识社会认识自己的角色要做一名终身学习型老师做一名能够不断适应新知识新问题的老师要对自己未来的工作充满信心积极进取。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

特岗教师述职报告6

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是xxx现任三年级三班班主任同时负责三年级三、四班的语文教学。

　　20xx年我怀着一腔热血来到xx小学蓦然回首顿觉三年光阴弹指间。作为一名新时代的农村年轻教师我认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完善的知识结构尊重学生严格要求学生发扬教学民主在学生不断进步的同时提高自身的教学水平和思想觉悟。在忙碌的三年中我收获了很多。下面我将三年工作做简要汇报：

　　一、思想工作方面

　　教师是人类灵魂的工程师是传递知识和文明的接力手也是点燃光明未来的火炬手。

　　我清楚的知道要成为新世纪优秀的社会主义精神文明工作者就要不断提高自身的精神修养提高自己的政治素养和专业文化水平。本人积极参加政治学习并做好笔记团结同事教学目的明确钻研业务关心爱护学生为人师表热衷奉献。

　　二、教育教学方面

　　（一）班级管理工作

　　自工作伊始就担任班主任工作针对我校是寄宿制小学的特点我努力扮演好老师和家长的角色多与学生沟通交流力求使学生能够轻松愉快的学习生活。回想起刚担任三年级班主任的那段日子孩子们第一次住宿难免想家xxx就是最恋家的一个。这孩子在开学第一天就说自己身体不舒服经过与家长沟通和两个星期的观察我发现她在为能够回家而找理由。于是我就试着与她谈心在我耐心的开导下她终于说出了自己的小秘密---她想回家。我决定与家长商量让她先走读以便适应学校的生活。时间过得很快在我与xxx的一次次谈心中我逐渐意识到这孩子可以住宿了我联系家长后决定让xxx在下半学期回来住宿她很快就适应了住宿生活。现在看见她在学校里时常绽放的如花笑靥我心中总会感到十分幸福。

　　我在关心学生生活的同时进行行为常规的训练让学生懂得严于律己的重要性。在我所任教过的语文、数学、思品、英语等课程的教学上提高课堂教学质量的同时减少学生作业负担从而使学生养成一个良好的学习习惯形成了一套适宜孩子身心发展的科学管理方法：

　　1.科学展开对学生干部的发掘、扶持、教育工作同时进行职责分工做到人人有事做事事有人做使班级管理形成良性互动。

　　2.始终贯彻分层次教育坚持“抓两头、促中间”不厌其烦地做好后进生的帮教转化工作。大力加强班主任与课任教师、家长之间的“合力教育”有效减少班级违纪现象。

　　（二）学科教学工作

　　作为教师最主要的任务是教好学生平日里我用心钻研教材、认真备课、上课。为了提高自己的业务水平我珍惜学习机会参加各种培训积极响应学校组织的师带徒活动和教研活动努力提高自己的教学水平。在搞好教学工作的同时注重教学经验的积累有了心得体会就及时与同事交流在三年的工作中平均每个学期听课20节教学随笔及反思不少于8篇。

　　20xx年在校领导的带领下我和其他几位年级组长及教研组长到xx县实验小学参观并学习他们的班级文化建设和班级管理工作的经验。回校之后我组织本年级组的老师完善自己的班级文化建设运用基础卡和表扬卡的方法对学生进行激励教育学生在纪律和学习习惯方面都有了很大的改善和提高。

　　在校领导的信任下我在参加工作半年后担任低年级组组长；20xx年x月以授示范课形式参加英语连片教研活动；20xx年x月xx英语项目组的专家与市、县教育主管部门领导组成的考察小组观摩了我所授xx英语展示课广受与会领导和教师的一致好评；xx学年被评为校级优秀教师并在两评四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育质量”项目实验中表现突出、成效显著荣获省教育厅和xx联合颁发的荣誉证书此后又以优异成绩圆满完成首批实验省培训者研修班课程；20xx年在迎检工作中我听从领导安排做好迎检工作并顺利的完成。

　　三、工作考勤方面

　　我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。处处以一名人民教师的'要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、今后工作方向

　　教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。

　　三年里在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实的沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给孩子们我相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。

　　此致

敬礼！

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

特岗教师述职报告7

　　作为20xx年特岗教师我很荣幸地成了李店小学这个大家庭的一员。时间过得真快刚来时的情景还历历在目转眼间特岗服务期已过了两年了。在这两年里我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：

　　一、政治思想方面

　　本人积极参加政治学习关心国家大事拥护党的各项教育方针政策忠诚于党的教育事业将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己工作上兢兢业业踏实进取认真负责地完成各项任务自觉遵守职业道德时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自己的人格、行为去感染学生在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教共同钻研业务互相学习共同进步。闲暇之余认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加培训不断地给自己充电认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下我的思想觉悟提高到了更高的层次能力也得到了很大的锻炼。

　　二、教育教学方面

　　刚踏上工作岗位的我勇于承担重任担任了六年级毕业班的教学工作。在教学方面敬业爱岗严谨治教。为了有效地提高教育教

　　学能力和教学质量我首先从自己做起改变观念努力改进课堂教学做了以下几点：

　　1、一丝不苟抓实抓好教学各个环节我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准备教材备学生、备重难点、备教学方法向备课教研要质量努力做到在备课中知识结构由浅入深选材内容贴近生活；辅——辅优生、辅差生重点辅“边缘”学生。考——不超纲不离本考题灵活开发思维迅速反馈及时补漏。

　　2、注意培养学生良好的学习习惯优化。个人认为学生学习的不仅仅是知识好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。所以在语文课堂上在教授学生科学文化知识的同时也注重习惯和方法教学并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结让学生感觉到学习并不是一件困难的事情减少畏难情绪轻松学习。

　　3、积极向他人学习提高自己的教学能力。刚参加工作为了上好每一节课仅仅靠看参考书是远远不够的手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事甚至是新教师他们都有自己对教学的独特见解都可以为我所用。因此我充分利用我校的每周一次“三课活动”虚心向前辈们请教交流慢慢地我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

　　4、做好后进生转化工作。作为教师应该明白学生都有优缺点

　　对优生的优点是显而易见的对后进生则易于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的`整体成绩。所以我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

　　①用发展的观点看学生使他们相信他们的今天一定比昨天好即使不然也应使他们相信明天会比今天好。

　　②因势利导化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点以发扬其优点克服其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生厌恶、责骂只能适得其反我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主我们也应该在他们进步时给与肯定。

　　③真正做到晓之以理动之以情。首先做到真诚即教师不应有丝毫虚伪与欺哄一旦学生发现“有假”那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等信任他们鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生即通过学生的眼睛看事物。

　　三、工作考勤方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度遵守学校的作息时间不迟到、不早退、不旷工有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、工作业绩方面

　　在教学成绩方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高刚参加工作的我在各位同事的帮助下努力提高自己的教学水平积极听优秀老师的课找到自己的差距和不足不断学习改正后来我的教学水平较刚上岗期间有了显著提高我所教的语文成了学生喜欢的课程我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛但也获得了些许收获。

　　我在认真完成教学任务的同时也积极主动协调做好学校的各项工作。如：担任学校少先队辅导员一职做好学校德育工作的同时负责学校的电教工作以及资料文件的打印；协助领导参与日常的教学管理和教学常规检查工作；管理图书室和电子阅览室为学生营造一个安静、整洁的读书环境；管理留守儿童活动室,作为代理家长的我用心与留守儿童沟通、倾听做他们的良师益友为留守儿童学习、生活创建一个和谐的空间；并做好学校各种会议内容的记录工作

　　当然作为一名青年教师我在工作中还存在种种有待完善之处俗话说：“金无足赤人无完人”。在今后的工作中我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思以期更大的提高争取成为一名优秀的人民教师为教育事业添砖加瓦！

特岗教师述职报告8

　　我到xx参加特岗受到来自家人和朋友甚至是我的老师的反对他们最希望我能留任xx这不仅生活物质品位要好而且留任省会是一种从农村出来的孩子的莫大荣幸。即使不能这样他们都希望我能在家乡附近有一句话实在“你再优秀在那山旮旯也无人知晓相反所有人都会认为你没有能力没有办法无可奈何才会落魄到山旮旯!”

　　可我还是来了我自认为做好了一切准备我自认为以我的勤奋认真我可以学到很多教育教学的经验我可以得到全校师生、领导和家长们的肯定认可我可以实现自己为农村教育提供优质服务的理想我可以很自信很健康的生活……

　　事实上我学到了很多教育教学经验。首先来自文启明老师的认真负责他的对待学生的态度热情而“冷酷”他对学生的教育事无巨细他按照自己的成功的经验教育学生甘做“虎爸”他经常四处巡视避免学生在街上犯错的同时也对学生家庭了解颇丰他对待科任老师同样的严格而充满鼓励。其次是只通了一次电话的申云桥老师他的严格甚至严厉传唱整个乡镇他考上了城区教师现在全县最好的高中任教他的教学成绩显赫难以赶上同时他教学激情四溢他嗓音美声极好个人魅力极佳他还存着新课改的理念或许对新课改的实施是他成绩显著的必然结果。可惜我认为他们遥不可及而不敢在自己未达到之前再请教所以只有一次通话。遗憾自己的“脸皮”。还有可惜的是我虽依从适当的惩罚学生但对“体罚”仍心存抵触却错过了精华的“严”。我没有很好的把尊重学生相信学生和严格要求学生相结合这是我最惨痛的教训。学校的黄道生老师、鲁德老师、王碧老师、王天普老师、唐帮伦老师何德忠老师等等很多老师都很优秀全校的每个老师都有着自己独特的优点。不在此一一例举。

　　我能得到很多的经验教训我非常需要感谢的是我的学生们。83、85、91、103这四个班我教过的学生三四百人。我认真对待每一个学生我也得到了自己的成长。真正的“教学相长”!首先把自己的学科的重要性和学习方法介绍给初中生他们不仅很多人会认真对待而且还有学生会自己记好并实践;接着很重要的是培养学生的学习兴趣有了兴趣上课自然听讲小动作就少了课堂纪律就不是那么费心了;最最重要的是要好好上课丰富的知识、精妙生动的讲解热情的课堂会抓住学生的有意和无意注意使学科教学取得很好的效果。而我只从头带了一届学生在学习方法的介绍和语法初一的铺垫上只实践了一次并且学生都没有带毕业我个人从自己的推断和学生的反馈觉得有成效。另外在考试成绩和满满的课程任务的压力下为促进每个学生发展的个人练习展示、互动提问、小组合作以及歌曲游戏都不敢充分的实施“珍惜”时间或许这是“赶工”的最严重的错误。最后我对学生的了解还有限并且没有从头带到过尾这使我很多对教育教学的实践理想没有得到验证和实践我对学生的认识工作还没有做好没有做完我对学生的发展建议还没有得到一一传达。我遗憾我不舍。然而我怕自己多情想乘此告别而不愿再接学生于是辞职。我欣慰的是有的学生对我谈到了很多他们的同学和老师很有自己的看法也让我记忆犹新获益匪浅。

　　另外我虽有些想法但记的习惯却少了少了些急迫感少了些压力感希望能改正。

　　我虽没得到全校师生、领导和家长们的肯定认可但我得到了一些真诚的`认可。我无悔自己被很多人不解和不满的“勤奋付出”我也仍然会继续追求更高的目标。

　　我虽没有实现自己为农村教育提供优质服务的理想但我的“勤奋”感染了一些人我的平等待人真心关心会留下一些种子的终有一天它们会发芽、开花、结果的。无论我下一个工作在什么地方我一定以“满足每个人的需要完善自己”为目标尽量继续在教师这个岗位上提供越来越好的服务。

　　我最最遗憾的就是没能调节好心里的落差没能很自信很健康的生活。我的学生对我的一个评价“但印象中你一直很乐观”让我很欣慰。是的我一般都以积极的心态面对我的学生、学校和工作。我不遇大事重病不请假多次带病上课产假未修完但我不计较并且我还能比较精神地在讲台上坚持。然而当父母的生活窘迫困难时我无能为力的时候我万分自责;当他们再一抱怨我的远离时我既委屈又难过。当一放假出去就因“来自山村”而遭人白眼时我心里不平。当每每因是外地人而被人抬高价时我哭笑不得。世人用异样的眼光瞧我不是偶尔我无奈……或许是我太敏感甚至太“虚荣”但我始终无法不顾这一切的一切坚守在这个远离家乡的山旮旯的教师岗位上。

　　我的很多老师们不鼓励我当教师我还是报了师范还选了自己认为最重要的小学教育最后来到农村任教。我的老师们仍旧鼓励我出去“现在不是奉献的时代”虽不符合高尚的精神但这是我们农村出来的家庭负担极重的农村儿女的现实生活问题。

　　在我想着自己优秀的时候我总会扫兴地看到自己的很多不足。不过我还是相信自己是有用的我还是希望自己坚持天天进步!

　　关于我的离职学生也是打来电话安慰可我真的释怀。我很羞愧但我会注意改正!希望我们大家都一路走好!

　　要相信还是好人多!要让社会充满正能量!孩子们再见了!大家要好好地学习、积极地生活!加油!

特岗教师述职报告9

　　教育是一份事业因为有了无私的挚爱才变得更加无悔；教师是一种职业因为有了执著的追求才变得更加精彩！弹指一挥间作为特岗教师我在“鸡鸣闻三国、犬吠达三疆”的边陲“明珠之城”已经工作了三年。这三年是我人生旅程中因为立足特岗而发生人生转折的三年；这三年是我教育生涯里因为热爱特岗而实现人生理想的三年。回首三年的特岗生活我深切地感受到：教师生命就像一团熊熊燃烧的火释放着光明、希望还有炽热；特岗生活更像一支平凡而伟大的歌音符中有幸福欢乐也有坎坷；教师事业也像一首意深韵美的诗抒发着信念、智慧更有拼搏！

　　情系教育报效边疆在“长大后我就成了你”美妙的歌声中为实现儿时的梦想我在高考志愿栏里填上了师范院校并以优异成绩毕业；为了尽快投身教育事业我选择了特岗教师招考并以优异成绩被录取；为了更好地回报家乡对我的养育之恩我毅然选择回到家乡并为之奉献自己的青春和力量开始了我特岗教师的生命历程。

　　20xx年对我来说是非同寻常的、具有特殊意义的一年。当同学们都背着行囊、怀揣着理想纷纷踏上去往大城市的路程时我也曾犹豫、也曾彷徨但家人的殷切期望使我毅然放弃了漂泊他乡的想法在九月的大美秋色中怀着激情与梦想来到了位于市郊的xx市第十小学光荣地成为一名特岗教师开始了我的执教生涯。

　　虽然没有现代化的生活方式但是这里有善良淳朴的笑脸让我倍感亲切；虽然没有较好的教学硬件设施但教师们力求创新个个都是值得学习的教学能手；虽然孩子们没有宽广的知识面但他们质朴童真让我感动不已。

　　教育局领导的厚爱校领导的关怀同事的帮助学生那一双双渴望知识的眼睛这片片深情让我明白了肩上的使命和责任在祖国最需要的地方放飞理想、播种希望。

　　辛勤耕耘硕果飘香光阴似箭日月如梭转眼间三个春秋过去了这三个春秋给了我太多的感触；三个春秋给我人生最宝贵的财富；三个春秋；让我不断成熟。从一开始的不适应到深深地爱上这片热土从投身到轰轰烈烈的课改到教学技能的提升我认真学习、努力奋斗、用心感悟。

　　教育是爱的事业。冰心老人说：“有了爱便有了一切”教师有了爱智慧才能像春雨无私地滋润着幼苗和花朵。由于班级的学生都是农村孩子情况也比较特殊年幼的他们童年并没有太多的温暖留守儿童、单亲家庭、身理缺陷……因此更需要关心和爱护。我经常利用休息时间给学困生单独辅导从学习上鼓励他们从生活上帮助他们让他感受到老师的关爱、重视和期待像对自己的弟弟妹妹一样让他们体会到家人的温暖而他们的成绩也显著提高。刘树婷是学校的特困生看到她那破旧的衣服心里就一阵阵的酸楚于是我从家里拿来以前穿小的衣服供她换洗穿。从那以后我经常从家里、亲戚那里挑选一些学生们能穿的衣服分给家庭贫困的孩子们。经过长时间的相处我和同学们、家长们、同事们形成了良好的关系他们给了我支持和帮助他们给了我力量和激情让我在自己的岗位上取得了优异的成绩。

　　三年来经过刻苦努力我撰写的多篇论文在期刊、学报上发表。20xx年论文《怎样进行有效教学、拓展性阅读》在xx市教育学会小学语文专业委员会第六届年会上荣获一等奖并在延边教育学院学报发表20xx年在《xx教育》上发表了《巧用表演提升语文课堂教学有效性》。

　　三年来我积极参加各级各类活动在活动中锻炼自己。我是一个热爱唱歌、热爱舞蹈、热爱生活的人。20xx年有幸在“延边州小学语文古诗展演活动”中担当主要演员荣获了教学技能展示一等奖从此把延边教师的目光聚焦到特岗身上。学校十分重视培养特岗教师20xx年我担任了学校信息员工作每天在校时间除了备课、上课还有批改、辅导只有晚上抽出时间来写报道、编辑照片通过不断的学习努力终于在20xx年度信息宣传工作中获得了为“优秀信息员”荣誉称号。从此我也热爱上了摄影并于20xx年《体验快乐》在首届全州“我校我秀”中小学师生摄影大赛中获优秀奖。与此同时我还在学校大型活动中承担表演、解说、指导等工作均得到领导和同事的认可和好评。

　　感恩特岗领悟人生作为一名刚参加工作的`年轻教师在这近三年的教学生涯中有太多的感动、有太多的欢声笑语、有太多的美好回忆更有太多的感激！日子也在孩子们的成长中和教师的教诲中流逝。我和孩子们在漫漫时间中扮演主角编写着我们之间最动人的故事：夏日用自己的零用钱给学生们买雪糕冬天为孩子带来棉衣圣诞节一同分享平安果为舞蹈特长班的小朋友们拍下那最美的瞬间六一同志愿者们看望特殊学校的孩子们给他们过一个不同凡响的儿童节。

　　在这里我感悟到了教育的真正含义：对学生多一份宽容对工作多一些耐心对生活多一份热爱！

　　在这里我感悟到了生活的真谛：是爱让我同学生一起成长；是爱让我对未来充满希望是爱让我变得更加坚强！

　　迎着朝阳追逐梦想我的希望在特岗；执着拼搏奉献力量我的奋斗在特岗；感悟生活扬帆远航我的未来在特岗！我的青春将在特岗在需要我的农村小学里灿烂地绽放！家乡的孩子们我愿用自己的汗水为你们铺就成功之路伴你们快乐成长；我愿用自己的爱为你们插上理想的翅膀助你们在高空中翱翔！

　　不弃不离不厌一往而爱岗；不停不息不倦一生去追求理想！

特岗教师述职报告10

　　20xx年是非同寻常的一年因为它承载了我太多的付出与收获。20xx年我有幸成为河北滦平特岗中的一员虽然三年的时光转瞬即逝但它却清楚的记录了我工作的点点滴滴。时光在变可对工作踏实勤奋的态度始终如一。现将我的特岗之路记录如下：

　　我坚信：勤能补拙是良训一分辛苦一分才

　　刚参加工作时不懂课标的我空有书本理论课堂上的种种不适班级管理中的事情千头万绪让我陷入无比艰难的境地因此我要想搞好教学就要比别人多几倍甚至几十倍的努力。每天晚上加班到十点钟。凭借一身不服输的干劲以及老教师的指导我开始适应并且熟练了工作在刚参加工作的第一个年头我就在“特岗教师大比武”中《认识自然数》一课荣获“二等奖”。

　　我经常抽时间同学校的其他老师交流其他教学组组织的活动我也参加每周必听两堂课“择其优者而从之”取长补短不断完善自我。同时我还主动邀请学校的老师听我的课虚心听取他们的意见。三年时间我做了x次公开课并且都获得可喜的成绩。值得一提的是20xx年在“相遇问题”一课上我所创设的“激趣---游戏---探疑---解惑”的教学模式深受学生的喜爱领导的好评通过一个简单的小游戏帮助学生理解了“同时相对开出、相遇时间、速度和、总路程”等一些抽象名词轻松的突破难点唤起了孩子的热情。

　　除此之外我还自学教育学心理学班主任管理学魏书生老师的讲座光盘是我的最爱。我不断改进教学方法耐心辅导学生教学相长在教学过程中尽可能地对学生的答案做出分析找出学生的优点进行鼓励慢慢的竟游刃有余轻松自如了所带的班级不仅成绩取得长足的进步而且在班级量化中名列前茅。当流动红旗一次又一次悬挂时我的喜悦溢于言表这是自己的工作业绩是学校对我付出的肯定我把班级管理的点点滴滴整理成册《春雷班班级文化建设记录册》诞生了。我终于用自己的真诚和努力赢得了学校、学生以及家长的信任。

　　用心思考是干好工作的关键。如何有效教学、如何调动学生的积极性以及如何培养学生的创新能力是我经常思考的问题。利用工作之余我多方搜集资料将好的经验与构思应用于自己的教学之中。坚持每周听课同做课老师面对面的交流吸取同行的教学方法并撰写数十篇心得体会。20xx年撰写的《浅议语文教学中学生创新能力的培养》在中国基础教育研究会主办的“第六届全国中青年教师(基教)优质课大赛”活动中荣获“二等奖”。20xx年20xx年我都喜获“优秀教师”的光荣称号。

　　我积极参与教学改革尝试“分层教学”布置个性化作业增强了各个层次学生的学习兴趣同时对不同的学生采取作业面批面改、个别辅导、情感鼓励不同的辅导方式抱着不使一人掉队的信念使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。虽然这样大大加大了工作量可是我甘之若饴。

　　我做到：衣带渐宽终不悔俯首甘为孺子牛

　　教育的核心真谛是关爱要用爱与学生沟通关爱学生是做好教育工作的前提。我对学生循循善诱学习上耐心帮助生活上关心体贴经常利用课余时间与学生谈心。课上我是老师课下我是朋友。对个别孩子多次家访特别是调皮的、单亲的'以及家庭比较困难的同学。

　　我所带的班级中有一位调皮捣蛋的男生他早晨按时在家出发不来学校私自去玩我早晨点名时及时发现通知家长焦急的同家长一起找孩子几乎打遍了班内每一个孩子家的电话询问。那时候我气坏了心想：“这孩子找到他后我一定狠狠的教训他”可是找到孩子的一瞬间我只是冲上去把他揽在怀里总算找到了。我没有以质问的方式问孩子而是和他促膝长谈使他真正认识到错误并且改正帮他建立起提高学习成绩的信心让他一步一步认识到学习不是负担体会到学习的乐趣这位同学开始端正了态度虽然成绩只有小小的进步可是我已经心花怒放了但是我还是时刻注意他的动态适时鼓励他避免他犯老毛病。这名同学的转变让我更加坚信“每一个孩子都是可爱的”。没有坏学生只要有方法就能取得成功。

　　教育是一个播种爱收获喜悦的过程。我的努力孩子们都看在眼里。他们信赖我尊敬我他们会在课前擦干净讲桌倒好热水为了少些粉尘他们每节课后第一时间用湿抹布擦黑板。一朵朵漂亮的折纸、一封封心里话、一件件他们精心制作的小礼品这是一群农村孩子对老师最淳朴的爱的表达。那天我走进教室同学们震耳的声音：“老师!生日快乐祝我们的老师永远年轻漂亮”我已热泪盈眶。我得到了意想不到的学生的爱。我们体验着爱与被爱我们演绎着感动于被感动。有这群可爱的孩子我怎么能不献毕生忠诚与教育事业?

　　我保证：路漫漫其修远兮吾将上下而求索

　　滦平是我工作的“源泉”是我踏上社会的“基石”。 咕咕之泉滋润着我它给我源源不断的滋养。在坚实的基石上我可以甩开臂膀奋力拼搏。作为特岗教师平淡艰苦之中以求进步与光辉。和谐努力之中以求发展与希望安定锻炼之中以求满足与庄严。

　　人民教师的称号太光荣太伟大了我问过很多老师他们依然感到身上的担子沉重虽然工作三年我有一定的收获但仍旧生怕自己的一个小小的疏忽“误人子弟”。况且时代在变教育在变这就要求人民教师要与时俱进不断接受新知识积极实践善于积累勇于创新争取不断超越自己。选择教师这个职业的同时我就确立了终身学习的目标用青春照亮光辉的事业用智慧浇灌美丽的花蕾用奋斗诠释教师的人生用成绩回报家长的厚望。

　　我常常这样告诫自己：我必将用爱心和真诚点燃大山的希望用激情和梦想诠释一生的不平凡 。也许一个人的力量还远远不能让孩子们心里铺满阳光所以我期待着有更多的特岗教师走进学校走入农村的教育事业。特岗的三年已经接近尾声如果政府接纳我们当然我非常愿意扎根这片沃土在平凡的岗位上创造不平凡的价值。

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

特岗教师述职报告11

　　尊敬的教育局领导：

　　你们好！我叫罗湘英出生于1986年4月汉族中国共产党员。20xx年夏天我很荣幸的成为新邵县特岗队伍中的一员来到了洪溪中学由于家乡的需要20xx年9月来到了巨口铺中学时间过得真快工作已经三年了在这三年的日子里让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助我在这个优秀的大家庭中慢慢成长古语说：滴水之恩涌泉相报我先借此机会向各位领导同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神从德能勤绩廉方面述职如有不当之处敬请批评指正：

　　一、思想品德方面：

　　三年来本人热爱党热爱人民坚持党的.教育方针忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等思想端正作风正派服从领导的工作安排积极参加各种会议办事认真负责。热爱教育事业把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务互相学习配合默契教学水平共同提高能够顾全大局团结协作顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师特别是对我这个刚从事教学工作来说学校领导和同行都给了我非常大的帮助我也在听课评课中提高自己反思自己的教学方式方法。

　　二、业务知识和工作能力方面：

　　三年来我一直担任全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作先后参加过学区举办的优质课竞赛活动体育竞赛活动取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆创编大课间操教学加大新型教学方法使用力度取得了明显效果具体表现在：发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。

　　三、工作态度勤奋敬业方面：

　　三年时间里本人从未无故缺席自觉遵守学校的各项规章制度积极主动服从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时本人培养了一批又一批体育特长生及外出教学效果良好曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外我准时到校上班上课时精神饱满积极参加各种会议认真听课。

　　在今后的教育教学中我将不断开拓进取做孜孜不倦的学习者勇于探索的研究者敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命同时也给予教师更多的要求与责任在以后的教师生涯中我将严格要求自己不断进取争当一名优秀的人民教师。

　　述职人：罗湘英

特岗教师述职报告12

　　20xx年是非同寻常的一年它承载了我太多的付出与收获。20xx年我有幸河北滦平特岗中的一员三年的时光转瞬即逝但它却清楚的记录了我工作的点点滴滴。时光在变可对工作踏实勤奋的如一。现将我的特岗之路记录如下：

　　勤能补拙是良训一分辛苦一分才

　　刚参加工作时不懂课标的我空有书本理论课堂上的种种不适班级管理中的事情千头万绪让我陷入无比艰难的境地我要想搞好教学就要比别人多几倍甚至几十倍的努力。每天晚上加班到十点钟。

　　我经常抽同学老师交流教学组组织的活动我也参加每周必听两堂课“择其优者而从之”取长补短自我。我还邀请学老师听我的课虚心的意见。三年我做了8次公开课并且都可喜的成绩。值得一提的是20xx年在“相遇问题”一课上我所创设的“激趣———游戏———探疑———解惑”的教学模式深受学生的喜爱的好评简单的小游戏帮助学生理解了“开出、相遇、速度和、总路程”等抽象名词轻松的难点唤起了孩子的热情。

　　除此之外我还自学教育学心理学班主任管理学魏书生老师的讲座光盘是我的最爱。我改进教学方法耐心辅导学生教学相长在教学过程中尽地对学生的答案分析找出学生的优点鼓励慢慢的竟游刃有余轻松自如了所带的班级成绩长足的进步而且在班级量化中名列前茅。当流动红旗一次又一次悬挂时我的喜悦溢于言表这是的工作业绩是学校对我付出的肯定我把班级管理的点点滴滴整理成册《春雷班班级文化建设记录册》诞生了。我终于用的真诚和努力赢得了学校、学生家长的信任。

　　用心思考是干好工作的关键。如何教学、如何调动学生的性如何培养学生的创新能力是我经常思考的问题。工作之余我多方搜集资料将好的经验与构思应用于的教学之中。每周听课同做课老师面对面的交流吸取同行的教学方法并撰写数十篇心得体会。20xx年撰写的《浅议语文教学中学生创新能力的培养》在基础教育会主办的“第六届全国中青年教师（基教）优质课大赛”活动中荣获“二等奖”。我连续两年喜获“优秀教师”的光荣称号。

　　我教学改革尝试“分层教学”布置个性化作业了各个层次学生的学习兴趣同的学生作业面批面改、辅导、情感鼓励不同的辅导抱着不使一人掉队的信念使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。大大加大了工作量可是我甘之若饴。

　　衣带渐宽终不悔俯首甘为孺子牛

　　教育的核心真谛是关爱要用爱与学生沟通关爱学生是教育工作的前提。我对学生循循善诱学习上耐心帮助生活上体贴经常课余与学生谈心。课上我是老师课下我是朋友。对孩子多次家访是调皮的、单亲的家庭的同学。

　　我所带的班级中有一位调皮捣蛋的男生他早晨按时在家不来学校私自去玩我早晨点名时通知家长焦急的同家长一起找孩子几乎打遍了班内每孩子家的电话询问。那时候我气坏了心想：“这孩子找到他后我狠狠的教训他”可是找到孩子的一瞬间我只是冲上去把他揽在怀里总算找到了。我以质问的问孩子而是和他促膝长谈使他真正认识到错误并且改正帮他起学习成绩的信心让他一步一步认识到学习负担体会到学习的乐趣这位同学开始端正了成绩小小的进步可是我心花怒放了我时刻注意他的适时鼓励他他犯老毛病。这名同学的转变让我坚信“每孩子可爱的”。坏学生只要有方法就能。

　　教育是播种爱收获喜悦的过程。我的努力孩子们都看在眼里。信赖我尊敬我会在课前擦干净讲桌倒好热水少些粉尘每节课后用湿抹布擦黑板。一朵朵漂亮的折纸、一封封心里话、一件件精心制作的小礼品这是一群农村孩子对老师最淳朴的爱的表达。那天我走进教室同学们震耳的声音：“老师！生日快乐祝的老师永远年轻漂亮”我已热泪盈眶。我了意想的.学生的爱。体验着爱与被爱演绎着感动于被感动。有这群可爱的孩子我怎么能不献毕生忠诚与教育事业？

　　路漫漫其修远兮吾将上下而求索

　　滦平是我工作的“源泉”是我踏上社会的“基石”。 咕咕之泉滋润着我它给我源源的滋养。在坚实的基石上我可以甩开臂膀奋力拼搏。特岗教师平淡艰苦之中以求进步与光辉。努力之中以求发展与希望安定锻炼之中以求与庄严。

　　教师的称号太光荣太了我问过老师依然感到身上的担子沉重工作三年我有的收获但仍旧生怕的小小的疏忽“误人子弟”。况且时代在变教育在变这就要求教师要与时俱进新知识实践善于积累勇于创新超越。选择教师职业的我就确立了终身学习的用青春照亮光辉的事业用智慧浇灌美丽的花蕾用奋斗诠释教师的人生用成绩回报家长的厚望。

　　我常常告诫：我必将用爱心和真诚点燃大山的希望用激情和梦想诠释一生的不平凡 。也许人的力量还远远让孩子们心里铺满阳光我期待着有更多的特岗教师走进学校走入农村的教育事业。特岗的三年接近尾声接纳当然我非常愿意扎根这片沃土在平凡的岗位上不平凡的价值。

特岗教师述职报告13

　　作为刚参加工作一年的特岗教师让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助我也在天洋希望小校这个优秀的大家庭中慢慢成长为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训我从德、育、勤、绩等方面做以下个人总结：

　　一、思想品德方面：

　　本人在任职的一年里政治思想觉悟高热爱中国共产党积极要求自己向党组织靠拢；遵纪守法遵守教师职业道德爱岗敬业把教育好学生看作是自己人生的理想。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等思想端正作风正派服从上级、领导的工作安排积极参加各种培训。在工作中我待人热情大方关心集体关心学生有团队协作精神；事业心强有进取心工作兢兢业业尽职尽责积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长不断提高自身教学水平。

　　二、教育教学方面

　　在上一年里我担任的是1—6年级的美术课和1—3年级的音乐课一周16节课每天自己过的都很充实忙碌在这忙碌的教学工作中我学到了很多教学经验对教师这一岗位有了深刻的认识下面我对自己的教育教学方面作下总结。

　　（一）做好课前准备认真备课。

　　1、 在上每一节之前我认真钻研教材把课本中的教学重难点了解清楚根据不同年龄段的学生特点进行教学借助网络资源尽量多的搜集一些和课本上相关的图片供学生欣赏开阔学生们的视野。

　　2、 美术课的准备不仅仅是教具的准备它具有广泛的内容除了有形的课堂资源的准备之外更要准备的是教师多方面的知识、深厚的文化底蕴所以我充分的.利用课下时间不断地提升自身素质。

　　3、 对于教法根据不同年级的学生我因材施教鼓励学生利用自己的优势运用已有的知识和经验创造性地学习自主的探索和实践在体验中获得知识提高综合素质。1—2年级的学生由于年龄较小我从培养他们怎样观察事物到慢慢引导怎样去表现事物逐渐激发他们的学习兴趣。

　　（二）注重培养学生发散思维和丰富的想像力

　　传统美术教育多是围绕"看画"或"临画"为主要内容展开的最终都是大同小异。想像力和创造思维的培养和开发是现代美术教育最主要的特征之一。所以在每节课我都鼓励学生尽量敞开心扉大胆想象大胆着笔画出自己最想画的、最喜欢画的一切。

　　（三）注重调动学生学习的积极性。

　　在美术课上学生们的学习积极性很重要只有把学生们的积极性充分的调动起来他们才能很好的掌握所学知识所以有时候我会让学生课前做一个小游戏来活跃课堂的气氛从而调动学生们的学习积极性使学生们度过一个愉快的课堂。

　　（四）创造一个良好的课堂气氛适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂智力活动呈最佳状态；反之则沉闷、冷漠、消极的课堂气氛往往会压抑学生的学习积极性抑制智力活动窒息智慧火花。

　　每节课我都以趣开头创设教学情境激发学生的兴趣使他们产生愉快的心情创设一个良好的课堂气氛。

　　（五）做好课后辅导工作加强了课后辅导工作培养了一批学生中的美术带头人

　　。通过他们的示范作用带动其他学生学习美术的兴趣提高学生的课堂热情训练过程严格按照循序渐进的训练原则做到精讲多练处处体现教师的指导和学生的主体作用同时在课中对他们进行思想规律的教育培养他们的意志品质锻炼他们的性格特征做到抓素质训练促进全面发展突出一技之长。

　　（六）教学与教育相结合。

　　美术课不仅可以陶冶学生们的情操给人以美的情趣和艺术的熏陶而且也能培养学生们道德品质我在教学中结合生活实际不断的提高学生的道德修养。

　　三、工作态度勤奋敬业方面：

　　在充实的一年里我不但担任全校的美术课还担任1—3年级的音乐课平时帮各班班主任布置板报定期组织学生举办手抄报虽然很累但是我时时刻刻坚守自己的工作岗位按时上班不迟到不早退积极参加各种会议利用课余时间不断的提到自身素质认真上好每一节课。

　　四、工作业绩方面：

　　积极参加县教育局组织的各种活动在20xx年中小学生科学幻想画及信息技术大赛中我辅导的陈野同学的科幻画作品《环保水壶》荣获三等奖并且我获得教师辅导三等奖。

　　一年的教学经验自身尚有很多的不足之处因此在以后教学工作中还需继续努力提高自身的能力。我将继续从思想上严格要求自己在行动上提高责任心树立一切为学生的思想用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养刻苦提高教学业务水平定能够成长为一名优秀的教师。

　　20xx年10月23日

特岗教师述职报告14

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是20xx年的一名特岗教师两年来我主要担任的是小学五年级班主任教授四五六年级数学四五年级科学。从一名学生转变为教师曾经有过很多的迷茫但我虚心学习经常向有经验的教师请教慢慢适应了自己的角色与各方面的环境尽职尽责完成自己的工作现将自己近2年的教育教学工作述职如下：

　　班主任工作中结合班级实际有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。

　　一、加强思德教育培养好的班风

　　我所担任的班级有学生xx名因为是农村小学受家庭教育的程度不够在言行举止良好习惯方面有很多弊端所以加强学生的思想品德教育使学生全面发展是我做的第一步工作我充分利用班会课有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动提高学生的思想品德素质。同时用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生规范学生言行提高全班学生的思想素质促进了良好班风学风的形成。

　　二、在班级中开展“我与同学比”的活动提高竞争意识

　　在班级管理中为了使班中每一个学生获得不同程度的发展我在班中开展“我与同学比”的教育活动。每个学生在全面了解在自己的思想状况学生基础智力状况身体素质性格爱好的基础上确定自己的奋斗目标同时要求每一个学生找到自己的竞争对手从各个方面与同学竞争虽说是竞争但最重要的还是友谊在竞争中学习搞好同学间的关系增进友谊。

　　三、在班级学生转化工作中不断激励他们使他们进步

　　我认为任何学生都有闪光点差生也不例外只要细心留意就不难发现他们身上的闪光点平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步都给予他们表扬、肯定、鼓励并不断强化。后进生毕竟因其后进在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短我还经常帮他们另开小灶进行个别辅导来帮助他们让他们慢慢地进步。

　　在教学方面为了有效地提高教学质量我首先从自己做起改变观念努力改进课堂教学做了以下几点：

　　一、认真备好课做好课前准备上好每一节课

　　只有备课充分才能调动学生的积极性上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材认真钻研学生时常思考学生心里在想什么用学生的眼光来看世界上课时想方设法让学生投入不让其分心在教学中注重营造宽松的学习氛围激发学生的学习兴趣。激活每位学生的学习数学的潜能增强数学学习的自信心使学生逐渐对数学学习产生了兴趣愿意学习数学会学数学了。

　　二、注意培养良好的学习习惯提高学生的自学能力

　　没有良好的学习习惯学习谈不上自觉学习抓学生坚持预习的习惯学生借助课后思考题使用工具书查阅资料扫清学习上的障碍做到勤检查。培养书写规范工整的习惯订正作业的习惯。

　　三、优化教学方法充分发挥学生的主体作用

　　现在我县正在进行课改课改的主体就是以学生为主老师在课堂上只是指导者引导者所以我在课堂上想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养健康的'个性。阅读教学以读为本训练为实让学生自读、自悟、自得。读的过程中读出适当的语气重视让学生默读让学生在读中思考从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中强调学生本身积极参与、吸收成为教学活动中的主人。

　　在校领导的正确领导下在学生的积极配合下在我的不断努力下学生的成绩还算突出因此我很欣慰庆幸自己在人生的开头迈好了第一步我相信只要自己努力一定会走得更好。

　　在完成教学任务的同时我也在不断地学习不仅从课本上学习知识还到其他地方学习经验学习有经验教师的教学方法学习相关的理论知识。回到学校后在教学中不断地发现自己的缺点不断地改正在每一次讲课后我都会写出反思在思考中进步。

　　通过2年的教学工作我认为教育是一项高难度的工作要做好它十分不易。但我还年轻今后在教育的岗位上还要不懈的努力争取把自己的工作做得更好！

此致

敬礼！

　　述职人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

特岗教师述职报告15

　　一学年来本人担任x教学工作。在教育教学工作中坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立以学生为主体以培养学生主动发展为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培-养学生德、智、体、美、劳全面发展尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务。

　　加强师德修养提高道德素质

　　我在工作中认真加强师德修养提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等公正合理严格要求耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表在课内比教学课外访我家活动中取得了显著地成绩。

　　加强教学理论学习练好扎实的教学基本功

　　在教育教学方面我努力加强教育理论学习提高教学水平。要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作:

　　课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的措施提高学生学习的兴趣。

　　课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的注意力使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的.兴趣课堂上讲练结合布置好课外作业减轻学生的负担。

　　要提高教学质量还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩缺乏自控能力有的不能按时完成作业有的抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　加强素质教育理论学习提高教育教学水平

　　在工作中我积极学习新的课改理念加快教育、教学方法的研究更新教育观念掌握教学改革的方式方法提高了驾驭课程的能力。在教学中我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导引导学生学会学习提高学生自学能力;同时为学生提供机会培养他们的创新能力。

　　其次加强教法研究提高教学质量。为了不断提高自己的教学水平我都努力去听其他老师的课以向他们学习好的教育理论、方法弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效力争通俗易懂深入浅出耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来我任教的班级学生成绩明显上升每次考试成绩均居全校同学科前列得到了师生的好评。

　　加强教育教学研究提高教育科研能力。

　　在教育教学过程中我发现了一些新问题运用新的课改观点、方法分析这些问题通过教学总结提出了自己的观点和看法并从理论的角度加以升华。我的教学过程多注重发现新问题解决新问题以素质教育为出发点提出的观点积极撰写教研论文积极上公开课研讨课并以副主编编写书籍公开发行。

　　遵守职业道德加强廉政自律

　　在工作中我能够遵守学校的各项规章制度坚持不迟到、不早退尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象不向家长索要严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自己。

　　正因为自己一年来德、能、勤、绩、廉表现突出被评为钟祥市优秀教师。

　　做为一名教师教学是我的基本工作而教与学是一个良性互动的过程在教中学在学中教才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中我将严格要求自己努力工作发扬优点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。