随着社会不断地进步报告与我们愈发关系密切不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的职称竞聘述职报告仅供参考大家一起来看看吧。

职称竞聘述职报告1

各位领导、同事：

　　大家下午好！首先做一下自我介绍本人姓名xx中共党员xxxx年加入中国共产党xxxx年大学毕业同期进入xxxx工作在校工作xx年。

　　站在这里的每个同事都符合了高级教师竞聘竞聘的基本要求而我在工作的13年中也获得了一些荣誉其中包括xxxxx等荣誉。我始终认为荣誉的获得虽然与自身努力有关但更重要的是领导能够信任的把这个机会交给你同事能够真诚的竭尽全力支持和帮助你所以我从来没有因为这些荣誉沾沾自喜。相反我觉得真正能默默无闻尽心尽力的工作在教育第一线的人才是最值得敬佩和骄傲的。

　　每年走上这个讲台前我都在想面对同事该说些什么呢？今天我想和大家一起分享一下我的一些感受。人们常说教师要“爱校如家、爱生如子”我始终认为这只是一句口号没有人能真正做到这一点。但最近我对这句话有了新的感悟。前不久在博园高中面临教师短缺的困难时受学校领导的信任和重托在6月3日刚刚送走了一批高三的孩子们的第二天我便走入了新高三的课堂。说实话在刚刚接到这个任务时我也犹豫过但这个犹豫也仅仅持续了几秒钟。作为党员要无条件的服从组织的安排；作为教师更不应该选择学生或主动放弃任何一个学生。于是我调整好心态以最佳的状态完成了和新学生的第一次见面。正是这一次的见面给了我很大的'震撼。看到一张张可爱的面孔但大多却已失去这个年龄本该有的天真快乐。有的迫不及待的想从你那里汲取知识却已力不从心；有的想努力给老师留下好印象但却实在坚持不住抵挡不过困意即便睡也要坐着睡的孩子；有的自暴自弃但仍渴望老师关注的略带自卑的眼神我忽然感觉特别心疼。这和我几年前第一次为博园兼课时的感受截然不同后来回到家看到儿子我才想明白原来是因为现在的我已为人母看到他们就会情不自禁的像看到自己的孩子一样会心疼会恨铁不成钢。当下课学生三五成群的围到身边当听到他们说：“老师我们都喜欢你”这简单的一句话时我就好像听到了儿子说：“妈妈我爱你”一样整个心都放开了生气、抱怨、犹豫、一切的不确定都烟消云散了觉得比任何荣誉都来得珍贵。

　　所以我就想到了曾经被自己视为口号的这句话：爱校如家爱生如子。虽然我们可能做不到这一点但这句话却为我们的职业道路指引了方向一个让自己的心平静下来让自己的心灵得到净化的正确的方向。所以在今后的工作道路上我会像对待自己的孩子一样多给这些孩子们一份温暖虽然我的力量微不足道但只要能影响一个人改变一个人对我而言那便是成功。正所谓“亦师、亦友、亦父母”。

　　今天已经是我第3次站在这个位置竞聘高级教师职称与最初的两次比较此刻的心情更多的是紧张和迫切看着和自己同期毕业的同事陆续进入高级教师的行列心情真的很复杂。一方面真心的替他们感到高兴另一方面当自己一个人静下来的时候也总是会习惯的反省自己的不足也让我切实体会到了曾经目睹的老前辈一年一年为少之又少的这个高级岗位不断努力的残酷考验。所以今天我也自私的说一句如果各位同事觉得我符合高级教师的资格请你为我投出宝贵的一票我一定不会辜负各位领导和同事的信任。

　　谢谢大家！

职称竞聘述职报告2

　　我是张林20xx年7月毕业于江门教育学院后来到睦洲中学执教到现在在三尺讲台我已经奉献了自己16年的春秋。20xx年12月获得中学一级教师任职资格同年3月函授毕业于广东技术师范学院本科现在竞聘中学一级教师一级岗位。在这3年里我服从学校安排认真完成教学工作一直从事物理教学工作并担任班主任和年级组长。

　　一：现实表现

　　本人现在担任初三（3）班的物理教学工作并在上一年度担任初三的年级长工作。在我工作的这5年有2年教初三3年初二。勤勤恳恳尽力做好自己的本职工作一直工作在教学的第一线。以实际行动服务于学生做到让学校放心家长满意。

　　二：业务能力和工作态度

　　（1）教学工作：

　　教学工作中我首先备好教学关认真钻研教学大纲和考试说明精心备课经常虚心请教潜心研究教法力求上好每一堂课。课后认真批改作业我深知只有每天抽一定时间批改作业才能真正了解学生们对课业的疑问、才能对真正了解自己在教学中存在的问题。

　　我于20xx年9月从高中部调到初中部进行物理教学后通过不断的摸索和学习教学成绩比较突出。具体为：

　　1、20xx－20xx年所带的初二（1）、初二（3）在初二下学期全区统考中超均平均分

　　2、20xx-20xx年所带初二（6）、初二（8）在初二下学期全区统考中超区平均分

　　3、20xx-20xx年第一学期初二（8）班物理成绩第一初二（6）班第二

　　4、20xx-20xx年第一学期物理总成绩在我校排名第一

　　5、20xx年中考物理成绩在我校第二名；20xx年中考物理本校第一名。

　　同时在培优上我也取得一定成绩在20xx年和20xx年中考中我所教导的学生林锦迅和杨春娟物理科成绩分别为92分、96分为全校第一。20xx年我所辅导的学生张健明在物理竞赛中取得江门市第二名我还积极承担学校物理科公开课任务并取得了一定成绩。具体为：

　　1、20xx－20xx年在新会区教研室组织的教学调研公开课活动中我所执教的课题《大气压强》初评为“优秀”等次。

　　2、20xx－20xx年度第二学期江门市新会区教学研究室开展的教学调研中我承担了九年级物理科课题为《复习课：伏安法测量小灯泡电功率》的教学探索课。

　　由于教学成绩突出我在20xx年4月被学校安排为物理学科带头人到现在。

　　（2）班主任工作与级长工作：

　　在班主任工作中我从来都是矜矜业业、勤勤恳恳。一切以大局为重服从学校安排。四年的初中班主任工作当中我一直可以做到早七点晚七点回校管理学生没有半点怨言。

　　我分别在20xx年和20xx年接受学校意见接手初二（3）班、初二（8）班。经过我的努力这两个全校公认的乱班差班得到了质的`改变。具体成绩为：

　　1、初三（3）班在20xx年中考中考取普中人数第一

　　2、初三（8）班在初二第一学期末统考中从初一成绩全级第八名进步到初二的第3名

　　3、20xx年20xx年中考中我校一共有三名学生考取一中我所任教班级就有两名分别为20xx届的张健明20xx届的杨春娟。

　　4、20xx年10月初二（8）班文明班

　　5、20xx年5月初二（3）班文明班

　　6、20xx年10月初二（3）班温馨课室第三名

　　7、20xx年11月校运会“文明礼仪精神文明班”称号

　　8、20xx-20xx年第一学期初二（8）表扬班级

　　9、20xx－20xx第27届校运会初三（8）第三名

　　由于工作能力突出我得到学校领导的信任于20xx-20xx年度担任初三年级组长并兼任初三（8）班的班主任。在级长工作中我努力协调学校与老师的工作及时处理级组内务。20xx年的中考有着它的特殊性繁重又繁杂。包括体育中考、游泳考试、中考报名、文化科中考以及普高工作。但经过我和老师们共同的努力各项任务都得以顺利完成。（具体不详述）

　　四、其它奖项（20xx－20xx年）

　　1、20xx年年度考核“优秀”等次

　　2、20xx－20xx“心理健康主题班会”二等奖

　　3、20xx年睦洲中学第三届“十佳班主任”称号

　　4、20xx年“区优秀教师”

　　5、20xx年新会区“创优争先、争当先锋”演讲比赛优胜奖

　　6、20xx年镇优秀教师

　　7、20xx-20xx年第一学期校优秀教师

　　8、20xx-20xx第一学期学校优秀

　　9、20xx-20xx镇优秀教师

　　10、20xx年年度考核“优秀”等次

　　我深知我还有一些不足我将会不断努力尽快改进自己的缺点争取不断提升自己的业务能力和认识水平。

职称竞聘述职报告3

　　尊敬的领导各位老师：

　　大家好！感谢大家花时间听我的述职报告。

　　本人自1987年银川师专物理系毕业已有二十多年一直在教学第一线工作。1994年被评为中教一级现任中教一级拟竞聘中教高级。

　　静下心来回顾任职中教一级几年来的工作我和大家一样在思想政治方面能够能够坚持四项基本原则拥护中国共产党的领导为人师表严于律己。

　　如果说这些年来我的工作还有些成绩的话可以总结为以下几个方面：

　　一、通过阅读教育理论专著不断提高自己的教育教学理论水平

　　从教二十多年多数时间是在在一种封闭的环境中进行着教学当阅读了一些理论著作、走进网络和他人交流看到同伴们的高质量的教学才得知自己的浅薄。从其他同伴那里知道了一些教育理论书籍才开始自发地阅读。这也就是近三年的事。在这些教育理论书籍中我最喜欢且读过2遍以上的有这么几本书――《给教师的建议》（苏霍姆林斯基著）、《陶行知全集》、《今天怎样做教师》、《教育中的心理效应》。这几本书对我的触动很大也是促进我在教学专业上发展的动力。

　　二、做好教学的主要环节努力提高教学质量

　　1、坚持写课后反思提高备课质量

　　备课是教学的首要环节认真备课是保证教学质量的基础。也是教师向专业化发展的必经之路。从20xx年的下学期开始我坚持在教案上开始记录课堂教学反思。有课堂成功之处的记录也有失败之处的记录。比如《宇宙与微观世界》这节课的反思提醒我解决知识结构不连续的问题提示我要改进方法让学生更好接受内容。我在查阅了相关的资料认真研究了教材和教学大纲的基础上打破教材设定好的顺序。按照学生认知事物的特点从一个直观的事物向两个方向发展大到无限的宇宙小到微观的粒子。从而让学生了解物质世界。这样处理教材后使得课上的容量增加一倍也给学生们留下了清晰的知识线索。类似这样的备课很多我教案的边角页和背面上写满了当时的思考和问题。正是这样勤于思考、发现问题我每年虽上的一样的课但是教案却大不相同。而每一次的不同都是我思想的飞跃和能力的'提高。

　　2、改进课堂教学方法提高教学效率

　　作为一名教师我们都知道备课是前提上课是关键。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法是提高教学效率的关键。由于我连续几年都带九年级课我每年都做到提前把本学期的课结束还要把新学期的课提前上一部分。在没有补课的前提下我也做到了。如何提高效率呢？那就是要改进教学方法。为了让学生理解密度这个知识点为后几章打下基础。就要在讲解此章节时把基础打扎实。

　　学生爱做实验我就用这个方法让他们做实验。20xx年讲这个课时我把学生带进了实验室学生情绪高涨按照书上的实验学生一一解决了问题可是密度的第二课时引进密度后学生对密度的特性仍然不理解。我找原因才知道在引入密度这个物理量时让学生测量的大小木块和大小铁块记录数据混乱造成学生对老师提出同种物质的质量和体积关系与不同种物体与体积关系相混而造成。20xx年的这节课上我做了变动把大小木块放给几组让另几组测大小铁块。然后让他们数据进行比较而引入了密度。学生对我们算出的比值与书中的物体的密度数值差别大产生了疑问。

　　我回顾整个教学过程写到这样一条反思：选取接近真实的实验让学生信服。通过一次一次的改进学生对密度的认识缩短了时间也达到了我预期的效果。这三年来通过三次改进而上的课有很多例如其它简单机械和浮力等。大多数课两次做了变动。只有少数几节课没有变动。

　　3、勤于思考敢于交流促使我的评课水平不断提高

　　课前认真细致地备课课上及时思考、总结经验课下及时记录。养成了我有了想法就把它写下来与“苏博”上的朋友共同探究的习惯。由于自己有博客平时也经常去浏览别人的日志从中吸取有用的经验。看到别人的观点总是发表自己的看法。写着写着我的思维变活跃了我思辨能力提高了。

　　正因为我具有了一定的思辨能力所以我过去听别人的课好在哪里？不好在哪里说不出来。如今我听课后我能够判断出他这节课为什么能够成功他做到了那些。为什么不成功是那个环节没有处理好导致课堂教学不流畅等随着评课水平的不断提高我常常反观自己的课堂教学时时警惕别人的问题出现在自己的课堂上以期最大限度地提高课堂教学效率。

　　4、关爱学生让师生的交流无处不在

　　爱是通向学生心灵深处的道路；爱是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。教师只有热爱、理解、尊重、关注学生丰富而复杂的内心世界才能通向他们的心灵。

　　教师所做的这一切活动都离不开学生。教师与学生的关系是我们教师上好课的必要条件。在这三年中我通过物理日记与学生进行沟通、了解他们的思想动态。让学生写物理日记通过日记我了解了我上课中的问题通过日记我知道了学生对老师的看法通过日记我知道了学生目前的心态。

　　三、做好物理实验室的规范化工作

　　由于我校是企业转化来的学校在管理方面与市属学校差距很大。为了减小差距跟上步伐。我先整理了一些旧器材仔细查阅各种版本的物理书先后几次添加定购所缺器材。根据实验室的物品摆放科学、有秩序。我将原有柜子存放物品的位置做了大调动按照教材书中的顺序光－电－磁－热－力。20xx年为上面提供了详尽的资料。20xx年为了强县区的工作我将学校所有的器材清查一遍并做了登记整理了这些器材使用时间器材消耗的数量什么时间购入什么时间修理或损坏一个一个从我手中过了一遍。这项工作花去了我两个多月的时间。清查完毕后我又用了两个星期的时间将所有器材每一个都做了标签并把标签贴在器材的背面上。

　　把所有器材初次排查一遍贴好标签后我又完善数据的记录和表格的填充任务。建立了帐册分类帐、总帐、明细帐。各种表格达二十多种。这些工作都是这一年完成的。完善表格主要在假期和这个学期完成。

　　在实验室的管理方面更能尽心尽责做好每一件事。尤其物理实验室在管理方面能够按照要求全部做到。

　　各位教师以上是我近几年工作的简单总结也算是我的竞聘述职报告吧。在我看来“高级教师”只是一个称呼重要的是教学能力与自身内涵所以无论此次能否竞聘成功我都会一如既往做好自己的本职工作为石嘴山教育的大发展贡献一份绵薄之力。

职称竞聘述职报告4

　　一、思想认识

　　任职以来我思想上积极上进政治上立场坚定。在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表严格遵守学校各种规章制度积极参加学校各种活动加强师德修养服从领导安排注意与同事、学生搞好团结虚心向老教师学习。

　　二、教学工作

　　我认真备课、上课、听课、评课做好课后辅导工作争取多听课从中学习别人的长处领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高自己的教学水平和思想觉悟顺利完成了教育教学任务。 教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己不同的风格不强求一律。有意识地以学生为主体教师为主导通过各种教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

　　三、教研工作

　　我积极参加校本教研活动按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动精心上好课。活动中积极参与大胆提出自己的观点与同事们交流讨论努力向更有经验的教师学习深入反思自己的教学行为以先进的课改理念矫正自己的.教学行为努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

　　四、出勤与业绩。

　　参加工作以来我从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作还积极承担繁重的教育教学工作出色的完成了各项教学任务。不计个人得失踏踏实实勤勤恳恳出满勤干满点言传身教一丝不苟履行了育人的职责赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰xx年被学区评为优秀教师xx年9月被评为区级优秀教师。

　　回顾自己13年来的工作历程我深深地感受到教书育人的担子之重也深深地知道之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的在今后的工作中我将更加努力发扬优点改正缺点提高自已的业务水平服务学生回报社会为美好的明天奉献自己的力量!

职称竞聘述职报告5

尊敬的各位领导各位同事：

大家好！

　　最先感谢医院给予了我们这次能较好地进行自身展示的舞台和机会！中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗这是我院长久坚持的一项人事制度改革举措也是我院强化干部队伍建设的有效手段。作为医院一份子的我对这相当地拥护、支持。与这与这与此同时我也非常珍惜这次机会能站在台上展示自身接受大家的评判。本人ｘｘｘｘｘ年ｘｘ月出生ｘｘ年毕业于 XX 医学院临床医学系同年进入我院参加工作ｘｘ年ｘｘ年完成ｘｘ大学临床医学本科阶段的学习并顺利毕业现已获取中级职称。

　　今天我竞聘的岗位是医务科科长我想有以下几个有利点：

第一点：目的明确

　　能在工作中实现自身提升、自身超越在完成工作任务创出业绩的与这与这与此同时实现自身价值这是我这次竞聘目的。我不是天才所以只有通过扎扎实实的工作反复的锻炼才有机会提升而医务科科长这个岗位比较具有挑战性。因这我热爱这份工作。

　　第二点：作风顽强

　　我还小的时候我娘常说我傻老爸无论怎么打都不会跑掉我就是这么一个人。苦的难的我都会去直面应对应该是我承担的我决不会逃避。

　　第三点：为人诚实能赢得周围同事、朋友的信任有利于有关工作的开展。

　　第四点：乐于奉献集体 XX 观念较强有时为了工作可以不去计较个人的得失。

　　第五点：从事临床及医务科工作多年有一定的工作经验。

　　以上五点是我做好这一富有挑战性工作的优势。如果竞聘成功我将努力做到以下几点：

　　第一：认清本职的职责和任务服从医院领导仔细完成医院领导交给的每一个任务。

　　第二：保证医疗质量确保医疗安全。更加深入完善我院医疗质量管理体系形成较完整的质控络；从每一份病历、每一 X 处方抓起使病人从入院到出院的各个环节都能做到合理、规范；仔细落实医疗质量检查突出重点抓住难点做到环节质量与终末质量检查相联系专项检查与全面检查相联系质量检查与考核评价相联系。使质

　　量检查制度化、水准化、经常化把各类医疗缺陷和差错消灭在萌芽状态。

　　第三：是坚持以人为本保证医学继续教育抓紧"三基三严"训练强化提升医务人员的整体业务水准强化业务学习加快医务人员知识的更新提升医务人员的竞争意识以扎实的业务素质和高超技术水准来满足群众逐渐提升的'医疗服务需求。

　　第四：主动应对医疗纠纷更加深入完善医疗纠纷处置程序及医疗纠纷应急预案保证医疗工作秩序保护患者及医护人员的正当权益努力推动社会和谐。

　　各位领导各位同事以上是我的竞聘条件和工作思路敬请评判真诚地希望大家给我一份支持给我一份鼓励。最后使我们携起手来风雨同舟为医院的发展作出自己应有的贡献。

　　谢谢大家！

　　心得体会是一种产生感想之后写下的文字主要作用是用来记录自己的所思所感是一种读书和学习实践后所写的感受文字。读书心得与学习礼记相近；实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。

职称竞聘述职报告6

尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好！

　　我叫xxxxx周岁中共党员本科学历。非常感谢组织给我这次参与竞岗的机会下面就个人情况作以简单汇报：

　　一、个人简历

　　本人于xxxx年毕业于xxxx林业电大普专班。所学专业是会计电算化毕业分配至牡丹江林管局审计处工作期间在xxxx大会计学专业函授班学习20xx年11月晋升主任科员。自参加工作以来一直从事审计和财务工作。

　　二、思想道德素质

　　参加工作以来我始终服从管理局党委、管理局号召努力实践“科学发展观”。一直以党员干部的标准严格要求自己在实际工作中廉洁奉公依法办事不徇私情。尤其在财务科工作期间能够坚持原则秉公办事。获得领导和群众的认可。

　　三、主要工作业绩

　　自参加工作以来历经审计处档案员、助理审计员、主审等工作岗位积累了一定的业务经验丰富了工作经历。协助处长从事多次经济责任审计、财务收支审计、经济效益审计和林产工业厂家资产重组等审计工作养成了严谨、认真、细致的工作作风为人正直积极向上工作效率较高。在处长的正确带领下在同志们的帮助下财审业务得到较大提高连续多年被评为总局审计系统先进工作者和牡丹江林管局优秀共产党员。

　　我是20xx年8月调至财务科工作正处于机制改革财政统发时期任务繁重、工作细致。本人能够按照上级主管部门的要求、处长的安排兢兢业业、按部就班地进行会计业务工作。用实际行动践行全心全意为机关服务的思想严格遵守财政、财务法律、法规以及管理局规定认真履行会计岗位职责自觉按章按律办事。得到了各级领导的认可我个人还被光荣的.评为20xx年度xxxx林区优秀共产党员。

　　四、廉政建设方面

　　多年来我能够自觉抵制腐败自觉地以党纪政纪约束自己通过组织教育、自我约束、大家帮助自觉树立公务员良好形象始终做到自重、自省、自警、自励。

　　作为财务工作者掌握着财权整天跟“钱”打交道受利益诱惑的机会很多我能够时刻把握好自己本着平常心理财不为私利所动不为杂念所扰以职业道德为重向党员标准看齐。

　　五、下一步打算

　　一是继续严格执行党的路线、方针、政策和管理局党委、管理局的各项规定；二是继续深入学习和掌握业务理论知识和新时期工作技能力争起到分管业务部门“排头兵、领头羊”作用；三是在处长领导下做好分管业务部门工作团结同志顾全大局尽职尽责地做好份内工作；四是廉洁奉公依法办事时刻以党员的标准严格要求自己。

　　本次如未能上岗证明我资历阅历不足能力不够我愿一如既往继续努力工作绝不辜负领导和同志们的厚望。以上是我竞岗报告请领导和同志们指正。

　　谢谢大家！

职称竞聘述职报告7

　　我叫曲晓玲护理本科学历20xx年10月到本院参加工作至今一直在脊柱外科从事护理工作20xx年取得护师资格。

　　此次竞聘护师初级职称我认为自己有以下几点优势：

　　第一、能力优势。我接受过正规的护理教育拥有较为扎实的护理基础知识参加工作以来我熟练掌握了脊柱外科护理技巧 一直尽职尽责的履行着外科护士职责并且在日常工作中时常负责学生带教工作较强的.工作能力受到领导及学生的高度肯定；

　　第二、经验优势。到本院以后我一直在脊柱外科从事护理工作在工作中我注重学习、不断积累至今已拥有六年的脊柱外科护理经历。丰富的脊柱外科护理经验为我本次竞聘打下了坚实的基础；

　　第三、性格优势。我思维敏锐心理素质良好工作认真负责善于与人沟通凡是我经手的工作都会尽心竭力地去做力求完美。同时我个人也十分渴望能够尽自己的力量在工作中承担更多的责任为病人做一些实事。

　　如果能竞聘成功我将在科护士长的领导下和在主管护师的业务指导下兢兢业业地做好临床护理等业务技术工作。下面我就如何做好脊柱外科护理工作谈谈我的想法：

　　第一、认真了解国内外护理发展动态以强烈的事业心和责任感投入到脊柱外科护理工作中根据本院本科室的实际情况努力提高护理质量不断完善脊柱外科的护理工作；

　　第二、贯彻执行医院工作安排和科室工作计划不断提高自身的业务水平和素质。在护士长的指导下积极参与护理管理、护理教学及护理科研；

　　第三、工作认真负责保证护理质量增长护理经验以身作则建立和谐护患关系在实习生和年轻护士面前起到榜样示范作用。

　　无论能否竞聘成功我都会用全身心地投入到护理工作中尽心竭力为我院护理工作再上新台阶作出自己的贡献。

职称竞聘述职报告8

　　尊敬的各位领导各位老师：

　　你们好非常感谢给我述职的机会来竞聘中学一级教师职称现将工作近六年以来的情况用“一爱二抓三收获”汇报如下：

　　第一、爱岗敬业乐于奉献。

　　从07年参加工作至今一直在教学一线担任中学语文学科的教学工作以及班主任工作。作为党员率先垂范开拓进取以校为家甘于奉献。工作六年来坚持早来晚走每天迎着晨曦到校后及时进班查看班级情况学生上课时只要我有时间就坐在教室后面听其他学科的课并协助任课老师维持教学秩序下班之后经常再次返校查看学生的晚夜自习纪律情况让学生感觉到班主任老师时时刻刻在他们的身边。为了使学生在宿舍休息好我积极协助宿舍老师做好管理工作及时排查宿舍安全隐患甚至学校领导安排我在宿舍值班面对父母身体不好妻子怀孕、孩子尚在襁褓需要照顾等诸多困难我都自行克服力争不给学校添麻烦。六年来坚持不懈寒暑不变。此外我还担任通讯员工作及时准确地将学校工作方针及年级动态用文字的形式传达出去至今已经发校园通讯文章上百篇章力争将这一窗口形象工程百尺竿头更进一步。

　　第二、抓好自身素质加强学习专业知识用自身魅力影响学生的学习。

　　从初中教学跨越到高中教学对我而言是一个挑战是领导对我的信任更是对我初中教学工作的肯定。为此我精心准备每一节语文课虚心请教身边的资深教师常常为讲好一节课语文课准备好几套教案再从中甄别筛选最优秀的把高中枯燥难理解的文言文给学生以喜闻乐见的方式呈现。同时还在业余时间写作随笔在新浪博客中已经发表数十万的散文随笔并成为新浪资深博主！此外我利用课余时间参加英语老师的`TKT培训争取向英语学科靠拢目标双语教学！平时经常用所学到的知识给本班学生做业余辅导学生在我的引导下不仅爱学语文更爱学习英语了而且对于我今后的班级管理更加信服！

　　第三、收获成果缘于种下希望

　　自从事教师这一职业开始我便将希望寄托在党的教育事业之下正是因为这一崇高的希望我的学生在中高考中取得出类拔萃的成绩我连续两年获得邢台市市级优秀嘉奖和市级优秀工会积极分子称号并在学校组织的各项教学评比中获得奖项。伴随着邢台外国语学校不断进步和成长我也在进步和成长着．

　　我庆幸置身于一个极利于成长的工作环境并得到领导和同事的帮助与关爱当然还有很多工作我认为我自己可以做得更好但没有做到尽善尽美还存在一些不足和问题需要不断的探索解决。没有最好只有更好在今后的工作中我会力求更多进步与收获用屈原的一句话结果今天的述职：“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”争取成为一名更加出色的教师。

职称竞聘述职报告9

　　我 1XX年福清师专数学系毕业20xx福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。20xx年9月通过中学二级20xx年9月通过中学一级符合申报中学一级教师的条件以下是我的述职报告。

　　我XX年分配到***中学任教在这块40多亩的热土上我已经奋斗了11个春秋!11年弹指一挥间生命中最美好的时光生命里最美丽的韶华都献给了祖国的教育事业献给了**!

　　在教学上我以“实干巧干精益求精”作为自己的'信条。一个班主任两个教学班六届毕业班一路走来尤其是通过新课改的浪潮的砺炼自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格20xx年承担了县级公开课20xx年承担了市级观摩课教学效果受到市、县同仁的肯定。初一养习惯初二促能力初三出成果所任教的20xx届中考数学科三率均居全县第一九年10班更是以上一级达标校37人创二道之辉煌。

　　在班级管理上我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理任职期内担任五个年头的班主任所带班级班风良好。一个市级“百佳班主任”两个县级“优秀班主任”两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力也为自己羸得好口碑。

　　在学校工作上我以“多做事少说话”作为自己的信条。20xx年起担任办公室主任至今六个年头从期初的计划、期末的总结到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印教师资格证书、学历更改办理到初级、中级、高级职称评聘从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得申报、自评、评估等每份材料的撰写无数个不眠之夜记录着我的付出。办公室获镇“先进集体”个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得肯定了我的付出。

　　从教以来我除了认真搞好教育教学工作还积极进行教学科研利用课余时间撰写了许多教育教学论文论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》20xx年第2期上论文《多题同律触类旁通》获市二等奖收入市级汇编。主持2个市级课题研究其中骨干教师培训课题于20xx年2月结题成果《三结合优化数学课堂教学》收入市级汇编我也于20xx年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。在教学技能方面我积极参加每次的技能比武课件比赛获过校二等奖、县三等奖市优秀奖说课比赛获过校三等奖市二等奖。

　　回首11年来有风有雨有阳光有汗有泪有欢笑在二道不断进步和成长中我也在进步和成长着我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境并得到很多领导和同事的帮助与关爱当然还有很多工作我认为我自己可以做得更好但我没有把它做到尽善尽美常叹自己能力不够时间不足而且经常有一种紧迫感觉得很多东西要做还有一种恐惧感觉得很多工作自己不会做没有最好只有更好但求更多进步与收获。

　　述职人：XXX

　　20xx年xx月xx日

职称竞聘述职报告10

　　一、政治思想方面：

　　热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导坚持四项基本原则并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时事政治。与时俱进忠诚人民的教育事业用社会主义道德规范约束自己的行为努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动并认真做好记录做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。

　　二、工作表现：

　　“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句

　　名言：“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样。”实际工作中我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子我更是给予了格外的爱护帮助每一位孩子树立起自信心教会他们尊重别人培养他们良好的生活和学习习惯教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说一辈子都是受益的`。

　　人们都说“孩子是父母的作品”作为我门老师幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长是我们共同的心愿。也因此我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以家长和老师的交流显得尚为重要每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况切实做好家园同步工作。及时和家长交流及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

　　幼儿园教育是一个复杂的教育不是家庭、幼儿园可以单独胜任的它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况同时也让我们了解孩子在家的情况相互了解同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议努力使孩子得到更全面的发展。

　　为了适应提高自身的教育质量跟上时代的步伐我利用休息时间参加自学考试取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核通过看一些专业书籍不断更新知识不断提高教育理论水平和业务能力。

　　三、教育教学方面：

　　对于班级各项工作我是积极主动地承担在教学中刻苦钻研业务认真备课精心选择教学方法充分准备教具勤勤恳恳踏踏实实。工作这几年我带过托班、大、中、小班的孩子对于不同年龄阶段的孩子其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发设计好主题活动精心安排好每周计划活动的内容认真组织好每节活动。设计教学活动时我注意做到有针对性。设计活动目标时以孩子为主体以孩子的终身发展为前提让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

　　从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯促使班级常规良好的形成对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境精心选择适合幼儿的教学方法在每一次活动中注意发掘每次活动的游戏价值让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设让幼儿在环境中学习通过与环境、材料的互动使幼儿得到发展。

　　四、工作实绩

　　在付出的同时我也收获了希望。

　　xx年我设计的活动方案《xx》在xx市“幼儿教师优秀教学活动方案”评选中荣获三等奖。

　　xx年我设计的作品《xx》在xx市中小学优秀自制教具和幼儿园教玩具评选活动中荣获三等奖。

　　xx年我设计的活动方案《xx》在xx市“幼儿教师优秀教学活动方案”评选中荣获三等奖。

　　xx年至xx年参加xx市幼儿美术作品展评活动中荣获指导教师一、二等奖。

　　四年多的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分我挚爱这份职业对它我一往情深因为它——托着明天的太阳。

职称竞聘述职报告11

尊敬的各位领导、各位专家：

　　我是xx小学教师xxx。我于XX年7月出生在一个普通的工人家庭XX年10月(16岁)参加教育工作大学本科学历初中教师资格XX年9月被聘为小学高级教师。

　　参加工作21年里我在科任岗位上工作了3年历任自然、思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年胜任大循环工作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工作了2年副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下在学校同事的理解、支持和帮助下我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人踏实做事勤恳工作认真学习现简要汇报如下：

　　一、获得荣誉称号情况

　　1、先后获得过xx地区模范教师xx地区优秀辅导员xx市第十届劳动模范xx市优秀辅导员标兵光荣称号并享受政府津贴。

　　2、20xx年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师;

　　3、20xx年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师;

　　4、20xx年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;20xx年1月获省级语文优质课指导二等奖。20xx年3月获地级语文优质课指导特等奖4月获地级自然课指导一等奖。20xx年获地级自然课优秀指导奖。

　　5、20xx年5月、20xx年3月被xx地区教育学院评为先进个人;20xx年12月获得xx地区语文教学能手称号

　　6、20xx年被评为xx市优秀德育工作者;

　　7、XX—20xx年连续11年被评为教育系统模范工作者;

　　8、20xx—20xx年连续6年被评为教育系统优秀共产党员;20xx年9月被评为模范教育工作者;12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。

　　9、20xx年被评为xx市课改先进个人;

　　10、20xx年1月、7月20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局评为领导干部听课先进个人;

　　11、20xx年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。

　　12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

　　二、论文经验及教学科研成果情况

　　所撰写的论文20xx年20xx年4次获得国家一等奖2次国家二等奖三次省级一等奖八次获得省级二等奖一次省级三等奖四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》XX年12月发表在中国教育教学研究会主编的《20xx年中国教研年鉴》上并获得国家级一等奖;《试谈应试教育的弊端》一文XX年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书获国家级二等奖此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一 一项科研成果;《发挥教育途径作用扎实推进德育工作》一文XX年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。

　　课改以来我在《xx市教育简报》上发表文章两篇;主持制定实施的'《xx小学教师评价体系》在实际工作中取得了显著的效果受到市教育局、进修学校的好评并作为xx市义务教育课程改革实验的典型经验发表于20xx年8月的《xx市课程改革经验汇编》上在全市加以推广;在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。

　　三、政治思想、文化业务学习情况。

　　工作21年来我始终坚持政治理论和业务学习以先进思想来武装自己的头脑坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初家长不信任自己把学生从班级转出的时候;在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候;在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候;两次竞争中高指标都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好憧憬未来及时地调整心态找出差距摆正自身的位置以大局为重。相信风雨过后总有彩虹追求那种雨过天晴在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前走在后;干在前说在后;吃苦在前享受在后”的共产党员靓丽风采。

　　工作之余我一直坚持业务理论学习和文化知识学习并在1999年取得大学专科学历20xx年取得大学本科学历20xx年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训主动适应新时期教育工作的需要用新的课改理念来指导教育实践取得了较好的教育教学工作成绩。

　　以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报恳请各位领导、专家批评指正。最后请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉：奋斗改变命运梦想让自己与众不同!

　　谢谢各位!

　　述职人：XXX

　　20xx年xx月xx日

职称竞聘述职报告12

　　本人于20xx年大学毕业后一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。20xx年取得执业医师资格同年被聘为医师;20xx年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下：

　　在政治思想方面我始终坚持党的路线、方针、政策始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习坚持读书看报不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志我积极追求先进、要求进步积极向党组织靠拢并光荣地向党组织递交了入党申请书。

　　在职业道德方面本人自觉遵守单位各项规章制度勤奋工作不迟到不早退;尊重领导团结同志;热爱自己的工作岗位端正自己的职业操守遵守医师的职业道德全心全意为群众的健康服务。

　　在业务学习方面我能努力钻研业务精益求精。随着社会经济的.不断发展人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步新的理论、技术、方法不断出现我深刻意识到只有不断学习、充实自己才能更好地胜任自己的工作岗位不断迎接新挑战。因此我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等不断充实自己的知识水平扩展自己的视野范围提高自己的业务素质以适应时代的需求为今后工作打下坚实的基础。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

职称竞聘述职报告13

　　各位领导、各位老师：

　　大家好！今天为了竞聘语文一级老师我在这里述职。

　　我于20xx年出生在一个普普通通的农民家庭父母都只有小学二年级的文化我的母亲八岁没有了父亲我的父亲一出生就没有了母亲。20xx年从XX师范毕业成为了一名光荣的小学老师。回想十六年前当时的我是我的家庭六个兄弟姐妹中唯一吃上皇粮的父母、兄弟姐妹以我为荣小我十岁的妹妹以我学习榜样我是全家的骄傲。

　　因为如此刚刚参加工作的我暗暗下决心：我要好好工作干出成绩来让家人以我为豪。

　　20xx年工作以来至今已有16年教龄其中在偏远的XX镇任教整整十一年任现职十年：其中五年在我们XX中心小学四年在XX中心小学一年在XX小学。我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则对家人负责勤勤恳恳地工作着。现将工作总结如下：

　　德：本人拥护党的基本路线全面贯彻国家教育方针。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记还学习一些报刊从上面了解一些信息便于自己的不断进步。坚持依法治教能根据课标要求创造性地进行教学服从学校领导安排配合学校工作来我校五年排了一次班级少先队列队作为全校示范为学校排六一献词节目两学年排练班级舞蹈节目一次。由于校情不同在XX中心小学期间我几乎每年都排练班级六一节目：相声小品、、舞蹈（其中一年排练的舞蹈节目获学区一等奖）、健美操。集体荣誉感强不拉集体后腿上个学年我参加学校教师健美操队当时排练时间太短短差几天就要上台比赛了队形还没有最后定型为了配合集体队形的排列有一天我因为生病当天中午进了了抢救室下午第三节课就赶到学校参加健美操排练。从参加工作以来本人和每位老师真诚交往虚心求教争取使自己成为一个学生喜欢、家长信任、老师认同、领导赏识的好老师。

　　能：本人一直坚持自学不断充实自己。20xx年12月参加全省初级英语考试成绩合格；20xx年7月取得小教专业大专文凭；20xx年、20xx年参加小教专业本科自学考试通过三门学科考试；20xx年考入XX省教育学院函授汉语言文学本科班。

　　我积极参加教研活动20xx年到20xx年参加市骨干培训服从学校安排外出和在校听课努力提高自己的教学水平。全身心地投入到工作中去积极开校内公开课、学区展示课、参加区教学比赛和优质课评选。

　　在学生生管方面能做到关心、欣赏每一位学生能很快走入学生心中。受教育家道尔顿的班级论的影响——班级的座位是有黄金座位的某些学生总是坐着黄金位子对其他学生是不公平的；有些同学的同桌从未换过如果是自己不喜欢的同桌他有可能一个学期都没有与同桌说过话更不用说课堂交流知识。基于这些方面的考虑我在20xx-20xx学年和20xx-20xx学年进行了座位改革——每个星期进行一次换座位学生自己选择座位（六个星期内坐在本组不同的座位）和同桌。由于改革未见明显成效只看见表面的闹科任老师常说课堂上纪律不好管理综合科老师抱怨学生换个教室上课总是找不到座位我也心虚加上本身不善言谈不敢向各位老师解释。虽然改革没有成功我也总结出一条失败的教训：我这样的座位改革必须在班级纪律形成的基础上进行不可以在一二年级开展。

　　勤：我每天坚持在学校认真工作。当要外出学习时认真履行学校的调课和请假制度将我的课调整好并与课任老师老师沟通好做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解所以我坚持做到手勤脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑多到别的办公室学习多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段很多时候还没有找到很好的`方法今后我还要学会抬头巧干。

　　绩：经过长年累月的努力 加上学校领导和老师的关心和帮助以及所教学生的刻苦努力现在总结一下任现职以来的成成绩。

　　20xx年参加区教学比赛获三等奖；20xx年参加区优质课评选获一等奖；20xx年参加区首届教科研基本功比赛获三等奖。

　　20xx年、20xx年撰写的德育论文获区三等奖、20xx年、20xx年撰写的教学论文获区二等奖。

　　20xx-20xx学年指导学生参加区“烟山杯”作文竞赛两名学生获三等奖20xx-20xx学年指导学生写作分别在福州市三坊七巷系列活动中获三等奖和在全国征文比赛中获三等奖。20xx-20xx学年和20xx-20xx学年指导学生演讲和经典诵读比较分别获区三等奖和个人表演奖。其中指导经典诵读比赛时候我的一个外校的同行朋友还笑话我：手下一个兵都没有还指导经典诵读。她的言外之意是说我当时任教的一年级学生而一年级的学生不太适合参加区级个人经典诵读比赛更不适合朗诵《满江红》后来我告诉她学校领导已经给我挑选了一个六年级男生让我指导。我从来没有占用学生的上课时间来进行指导所以我都利用周末时间和晚上下班时间进行指导。另外个人能力有限当时指导学生朗诵《满江红》的动作总是找不到合适的也想不出来后来我是一遍又一遍地看京剧《岳飞传》从中找到灵感。

　　任二级教师十个年头工作得到了领导和各位老师的肯定本人获得了个人奖状七张：20xx-20xx学年被评为学区优秀辅导员20xx年度获陈宝琛教育基金奖励20xx-20xx学年被评为镇先进工作者20xx-20xx学年被评为学区优秀辅导员20xx年被评为先进工作者20xx-20xx学年被评为区优秀辅导员20xx-20xx学年被评为优秀班主任。其他六张奖状我就不一一说明我单说20xx年度的那一张陈宝琛基金奖励是每一年的正月颁发奖状并办庆功宴的可那时候正是我的预产期到了所以很遗憾我没能到现场。

　　当然我身上也有许多缺点比如没有一点心机说话做事大大咧咧做事不够沉稳；说话没有思前想后语言不够严谨容易产生歧义甚至造成误会；不善于交际笨嘴笨舌；对人善良到了极点。请领导和老师们相信我会努力的充实自己争取在以后取得更大的进步。

职称竞聘述职报告14

　　我自20xx年护理中专毕业后即参加工作。我从事临床护理工作14年其中担任护师7年有余始终热爱安心护理工作坚持刻苦学习业务勤勉扎实做好工作护理学识水平不断提高专业技能及工作能力逐步增强在护师专业技术职务的岗位上圆满完成了各项工作任务。现申请竞聘十一级岗位我的述职如下:

　　一、坚持自觉学习努力提高学识水平。

　　在临床护理工作特别是护师工作的实践中我深刻认识到加强本专业理论与技能知识学习的极端重要性从而比较自觉地把学习列为工作和生活中的重要内容一以贯之坚持不动摇。

　　一是注重系统理论学习。我自20xx年护理中专毕业后随即参加工作。在工作之余又先后自学了三年护理专科并于20xx年取得毕业证;于20xx年完成了护理本科教育并取得了学士学位为我提供了难得的系统理论与专业学习的机会。我十分珍惜这些学习机会。每一阶段都取得了很好的学业成绩。晋升护师以后更加注重护理专业知识的学习和更新除每周定期至青岛图书馆阅读护理专业书籍外每年还订阅三种以上护理学科杂志。不断夯实本人护理专业理论知识基础。

　　二是注重专业技能培养。担任护师以来在日常工作中及工作之余我注意跟踪和了解国内外本学科的最新动态和进展不断汲取新理论`新知识`新技术。并紧密结合自身工作的实际积极加以推广和应用并且在护理技能比赛皮内注射组中获得第二名。

　　三是注重自我经验总结。在临床护理工作实践中我逐步形成了勤于思考适时总结的良好习惯。根据实践工作的切身体会近7年来我撰写了多篇论文其中在临床消化病杂志上发表了文章题为《十二指肠乳头周围憩室与胆总管结石关系的探讨》。

　　此外我还加强了护理专业之外其他知识的学习英语己具备较强的读写能力参加全国职称外语等级考试(综合。英语b级)取得了93分的好成绩;有较强的计算机应用能力能熟练运用电脑编写电子教案制作多媒体教学课件。20xx年1月顺利通过了全国计算机应用能力的考试。

　　通过上述努力我已具有相当广度的医学理论基础知识`系统扎实的护理专业知识和熟练的护理操作技能以及灵活务实的工作思路能独立解决本专业复杂疑难的'技术问题和应对各种突发事件。

　　二、坚持勤勉敬业认真履行工作职责。担任护师以来不管在什么岗位上从事何种工作我都能发奋努力尽职尽责。

　　第一以呵护生命为天职潜心当好一名普通护士。从一名护士到护师`身份变了但护士职业的本质没有变。呵护生命始终是我的天职。我都能真诚地关心病人`体贴病人`爱护病人严格按照护理操作规程实施各项护理和治疗措施密切观察患者病情变化及时判断和应对可能发生或已经发生的各种意外与特殊情况。同时注重与患者的沟通利用专业和心理学知识对患者及其家属进行有效的健康教育和心理护理。担任护师7年来我本人对患者实施的健康教育和心理护理达5000余人次。

　　我担任护师七年来在组织的培养和同事的帮助下通过自身的努力工作和学习虽然履行了岗位职责出色地完成了临床护理的各项任务但自己的思想`学习和工作还存在许多不足。为适应临床医学特别是护理学科快速发展的新形势`、新要求我将更加努力学习和工作不断充实完善自我争做一名新时期的优秀护理工作者。

职称竞聘述职报告15

尊敬的各位领导、各位专家：

　　我是xx小学教师。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭1986年10月（16岁）参加教育工作大学本科学历初中教师资格1999年9月被聘为小学高级教师。

　　参加工作21年里我在科任岗位上工作了3年历任自然、思品、体育教师之职；在班主任岗位上工作了8年胜任大循环工作任务；在少先队辅导员岗位上工作了4年；在教导主任岗位上工作了2年副校长岗位上工作了4年。在各级组织的.培养教育下在学校同事的理解、支持和帮助下我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人踏实做事勤恳工作认真学习现简要汇报如下：

　　一、获得荣誉称号情况

　　1、先后获得过xx地区模范教师xx地区优秀辅导员xx市第十届劳动模范xx市优秀辅导员标兵光荣称号并享受政府津贴。

　　2、XX年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师；

　　3、XX年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师；

　　4、XX年6月获省级数学优质课一等指导奖两次；XX年1月获省级语文优质课指导二等奖。XX年3月获地级语文优质课指导特等奖4月获地级自然课指导一等奖。XX年获地级自然课优秀指导奖。

　　5、XX年5月、XX年3月被xx地区教育学院评为先进个人；XX年12月获得xx地区语文教学能手称号

　　6、XX年被评为xx市优秀德育工作者；

　　7、1991—XX年连续XX年被评为教育系统模范工作者；

　　8、—XX年连续6年被评为教育系统优秀共产党员；XX年9月被评为模范教育工作者；12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。

　　9、XX年被评为xx市课改先进个人；

　　10、XX年1月、7月XX年9月、XX年7月先后4次被教育局评为领导干部听课先进个人；

　　11、XX年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。

　　12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

　　二、论文经验及教学科研成果情况

　　所撰写的论文XX年XX年4次获得国家一等奖2次国家二等奖三次省级一等奖八次获得省级二等奖一次省级三等奖四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》XX年12月发表在中国教育教学研究会主编的《XX年中国教研年鉴》上并获得国家级一等奖；《试谈应试教育的弊端》一文XX年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书获国家级二等奖此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果；《发挥教育途径作用扎实推进德育工作》一文XX年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。

　　课改以来我在《xx市教育简报》上发表文章两篇；主持制定实施的《xx小学教师评价体系》在实际工作中取得了显著的效果受到市教育局、进修学校的好评并作为xx市义务教育课程改革实验的典型经验发表于XX年8月的《xx市课程改革经验汇编》上在全市加以推广；在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。