总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家整理的美术组教研工作总结欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

　　美术组教研工作总结 篇1

　　一、 抓学习促凝聚力提升。

　　树立以学生发展为主体培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观。积极配合市、我校美术科组严格按教学规律办事努力把素质教育落实到教学活动中去我们的科组在校长提出的“和谐 文明 有品位”的办学理念指导下富有专业理想和无私奉献的敬业精神全科组讲政治、重学习、树正气科组凝聚力不断提升。

　　二、 抓常规促科学评价。

　　我校美术科组比较特殊除了三个人均为男性以外还都兼有教育管理工作比如王忠付老师兼任学生处副主任张仲超老师兼任初一年级班主任关考忠老师兼任总务处助理工作。这些工作岗位决定了我们对学生工作的投入与研究决定了我们工作的繁琐与细致同时也对我们作为一名教育工作者的教书育人与职业操守提出了更多的要求。在实践中不断提高教师心理素质和自己调控能力根据学生学段生理、心理特征加强对学生的心理疏导注重培养学生良好的行为习惯及学习品质不断改进教育教学方法规范教学行为。

　　建立和完善以校本的教研制度。我们分年级定时间、定地点、定专题长期稳定开展第二课堂活动。确保教学、教研常规活动优质高效开展。加强备、教、批、辅、考、评等主要教学环节任务的落实。组织教师开展教学、教研模式的探索创新坚持教学反思在反思中自己检查、自己纠正、自己强化。在校本教研活动探索、完善评价教师、学生的措施和方法科学进行教学评价促进教师专业发展和综合素质的提高。

　　三、 抓监控促质量提高。

　　按照市、区、校教研教学工作的`安排制订学科组、年级备课组学期教学计划期末有教学总结。期中、期末能协助教导处开展教学工作检查。合理控制作业量加强对课标、教材、教法、学法、考法的研究做好教学质量分析检查计划落实情况及时反馈调控。建立教师互听、互评课制度开展校际群体教研交流总结推广教学经验通过参与互动式讨论使教师增长教育智慧提高教师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、质量监控、课题研究等教学业务能力和水平。根据学科特点合理使用专用教室、实验室提高专用教室、实验室的使用率提高教师使用现代教育技术的能力。

　　四、 抓科研促课程改革。

　　虽然有很多行政管理工作牵绕了我们很多时间和精力但对教研教学工作一点都不耽误积极获取课改信息扩宽教师视野。根据学科实际确立有针对性和实践性、贴近课改实验的研究课题在研究状态下开展教学和课改研究工作。组织公开课、研究课、示范课、观摩课、中小学综合实践活动(特别是中学研究性学习活动)有明确的研究目标有较强的探索示范作用。在科研中提高教师的教育、教学水平和科研能力开展课程改革阶段性成果显著。

　　五、 抓骨干促队伍建设。

　　依靠学科骨干完善传、帮、带制度。在继续教育和校本培训中有计划促成年青教师专业成长。在各级各类的教研活动中为青年教师创造展示才能的机会教师、学生在各级各类的学科竞赛中获奖成绩显著。学科带头人、中青年骨干教师不断涌现。

　　六、抓积累促资源完善。

　　不断开发与利用课程资源包括文字资源（图书、报纸、照片、图表等）、音像资源（如电影、电视录像、VCD、磁带、各类教学软件等）、实物资源（图书室、专用教室、多媒体设备、自然人文景观等）、人力资源（除校内员工外还包括学生、家长、社会人士等）促成学科教育与信息技术整合 对学科的学期总结、活动记录、竞赛结果记载、有关教学教研活动的照片、录像、奖状、奖品、典型教案、教学软件、论文、论著等能及时积累整理、归档并发挥这些资料的作用为学科组建设评价提供依据。

　　美术组教研工作总结 篇2

　　这一学期来我校美术教研组在学校领导的关心指导下、全体美术组教师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼现将本学期的美术教研工作总结如下：

　　在日常教学中各位教师工作踏实认真制定和执行教学计划做到认真备课并且能按照教研计划认真开展各项教研活动。余秀萍老师、郑菲菲老师积极开展“一人一课”教研活动在活动中老师参与热情高如集体备课集体评课教研形式丰富多样。在教学中我们努力以美术核心素养的新理念改善课堂教学行为同时加强自身专业文化素养的提升强化教科研能力平时上课精心设计教案采用多种教学手段展开课堂教学受到学生的喜爱。本学期在疫情期间我们组多次组织线上研讨学习工作。白洪岳参加“名优教师线上授课”执教《雁荡山水》受到学生的欢迎。

　　在做好教学工作的同时我们教研组开展拓展性课程的修订工作特别是在教材的编写上每个老师付出了艰辛的工作。通过美术组全体老师的努力《童心印迹》版画课程被推荐到温州市参加精品课程评比。白洪岳老师撰写的论文《从本土走向特色——例谈小学版画拓展性课程开发的实践研究》荣获平阳县论文评比二等奖。同时我们还开展了课题开题论证会为课题的'顺利开展打下扎实的基础。我们美术组老师辅导学生在县市科技节和体育节中比赛中取得优异的成绩。白洪岳老师辅导的学生王子沐荣获20xx年浙江省科技创新大赛科学幻想画二等级。

　　回顾一学期工作中还存在一些不足今后我们将进一步规范、细致日常的教学工作培养学生的核心素养。以丰富、有效的教科研活动提高教师的专业素质和教学水平；同时积极探索版画特色的形成营造特色化的校园艺术氛围。

　　美术组教研工作总结 篇3

　　20xx春学期美术中心教研组在区教研室的领导下以区教研计划与中心组计划为指导坚持以课程改革为中心以有效性课堂教学研究为重点全面推进素质教育深化课题研究继续提升骨干教师的教学素质。现将本学期工作总结如下:

　　一、工作回顾

　　1、加强教研管理力度保证工作顺利开展

　　加强以质量求发展的意识扎扎实实抓教研群策群力抓质量环环相扣抓管理继续追求求实、高效的教研。

　　本学期中心教研组继续加强教研常规管理强化教研考勤工作中心组组员出勤率正常。

　　通过学习与沟通组员理解了教研的意义养成了良好的教研习惯。本学年区教研室开始实行无纸办公和网上发通知中心组组员很快就能够适应这种方式逐渐养成了每周上网打开“海珠区教研发展网”查看通知。

　　组员分工明确每一次活动都能够有计划、有条理地进行负责主持、主讲、点评、照相、写总结、写汇报的组员都各施其职按活动的安排认真完成任务。

　　2、服务组员为组员的发展做后盾

　　（1）精心设计教研活动全面提升组员的素质本学习开设了“教材分析”、“集体备课、”“课例观摩”、“美术教育论坛”、“支边送教”、“艺术沙龙”。

　　（2）细心详尽地为组员解决教学上的问题。在为公开课的教师备课的时候教研员与中心组在理论上、实践上给予上课老师极大的帮助个别老师在QQ上在晚上多次长时间地帮上公开课的教师解答疑难。

　　3、参与教材分析提升自己

　　学期初中心组的两位组员协助区教研室在教材分析中讲解自己的经验与观点让教师学习通过掌握阶段目标来了解教材这次活动促使全区教师与组员进行反思提高了组员对教材的理解能力。

　　4、利用公开课例展示的机会提高组员教学水平

　　中心组利用每学期一次的公开课例展示活动的过程培养组员的理论与实践能力。在每次公开课例的展示前中心组都要举行集体备课充分发挥群策群力的优势用集体智慧的火花设计出优秀的课例。在讨论与争辩的过程中提高了组员的教育教学水平。

　　5、加强学术交流邀请专家指导

　　5月份在新港路小学召开了一次“美术教育论坛”沙龙活动邀请了华南师范大学的华年老师为我们解答问题华老师从人生哲理的高度为我们诠释了“教师、教学、生活”的内涵。

　　6、“支边送教”到东部

　　每年一度的“支边送教”活动是海珠区小学美术科东、西部交流的大事本学期梁丽茹老师承担了这次工作与新洲小学的张丙恒老师一起上课。他们各自演绎了不同风格、质量优良的课例达到了交流与互相促进的作用。中心组组员也发挥了不怕苦不怕累的.精神跨越崎岖的道路越过潮水阻断的街道到达全区最东边的学校参加教研。在教研的过程中组员的精神状态良好在课后都对两节课实施了中肯的评价。本次活动实现了东、西部的信息交流促进了东、西部的均衡。

　　7、开展“艺术沙龙”活动拓展教研方式

　　5月中旬的一个休息日中心组组织了一次别开生面的家庭艺术教研沙龙活动组员每人自备一个菜带到杨伯爵老师家里在幽雅、洁净、美观、舒适的环境中组员边吃东西边结合澳运火炬的传递活动谈论、发表自己的见解谈论自己的思想气氛其乐融融令人回味无穷并且有所收获。

　　8、开展“美术参观”活动提高组员审美水平

　　5月30日中小学美术中心组联合在广东美术馆开展参观活动虽然当时每间学校都要举行“六一”庆祝活动但仍然有8个组员冒着倾盆大雨参加活动值得表扬。期间组员兴趣盎然欣赏到澳大利亚三人组的油画展与美丽的儿童画展。小学中心组成员还对抽象画家的作品实施解读正反双方的观点各异信息在交流的过程中产生了激烈的碰撞。通过辩论众人都觉得对画家的作品有了进一步的认识开拓了组员的视野提高了组员的美术鉴赏能力与批评能力。

　　美术组教研工作总结 篇4

　　本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下开展案例分析型教研活动总结如下：

　　一、加强学习不断提高思想业务素质

　　“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学的青春和活力。所以一直以来我们都积极学习。本学期确立的学习重点是课程标准修订版的学习。一学期来我组认真参加学校组织的各类培训及学习讲座。另外还利用书籍、网络认真学习。平时有机会还通过技能培训外出听课、听讲座等使自己在教育教学方面不断进步通过学习让自己树立先进的教学理念也明确了今后教学努力的'方向。通过这些学习活动不断充实自己、丰富了自己的知识和见识。为自己更好地教学实践作好了准备。

　　二、求实创新认真开展教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中力求让我的美术教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求提供高美术教学质量。积极开展案例型教研活动共进行教研十四次其中有理论学习有围绕案例进行的听评课还有校际之间的网络教研对我们今后的教学活动水平的提高有很大的帮助。

　　在日常教学中我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备精心设计教案并结合各班的实际灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细批改学生作业。不同年级采用不同的批改方法使学生对美术更有兴趣。同时提高学生的美术水平。另外授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时我们还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法。针对学校艺术特色教学对教材进行了一些添加精心设计了剪纸、手工制作、版画等等一系列技能课。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

　　三、加强反思及时总结教学得失

　　反思本学期来的工作在看成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足：

　　1、在美术教学中思考得不够多有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思。

　　2、教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究不够细和实没达到自己心中的目标。

　　3、其他的有些工作也有待于精益求精以后工作应更加兢兢业业。

　　美术组教研工作总结 篇5

　　美术教研组在教科室的引领下全体美术教师顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的美术教研工作总结如下：

　　一、基本情况概述：

　　本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度面对教学工作加强学习不断提高思想、业务素质。我们团结互助互相取长补短有很多收获。

　　二、教育教学方面：

　　１.我们结合学校实际情况制订了切实可行的工作计划严格按学科课堂安全常规开展了丰富多彩的教学活动发挥组内备课、教研优势同科教师互相听课、评课以有经验教师带新成员教师；调动美术教师教学及学生美术学习的积极性提高美术教学效果。本学期一开始为搞好教学我们共同商议：如何讲？讲哪课？为备出精品课每位教师主攻一个年级（以“设计.应用”、“综合.探索”课为主）这样可在平行班讲这样才能备问题、备需要、备知识、备技能、备风格、备心态、备方法、备时间、备课件等我们狠下功夫一人授课全组共同上阵准备教具。如莫兰芳讲《美丽的春天》一课反复收集同年级学生作品自制教具学具有很大进步。

　　２.我们仍在作业首页设计目录体现学生的'个性创意。在的配合下期末对三年级以上的学生进行笔试以基础知识及绘画技能为主拟订试卷。增强学科重视意识相信这是一笔艺术风景线。

　　３.在校本课程教学方面学生作品更上一台阶成功地展示在庆六一画展长廊上。大家有目共睹全组美术老师为布置展位中午加班挂画引来不少学生老师的支持。

　　三、具体工作与经验：

　　1、20xx年3月我们美术老师在各班主任的配合下将学校教室内粘贴作品美化教室为迎接自治区对我校教学常规评估验收作出了自己应有的贡献。

　　2、20xx年5月征集评选“六一”画展作品作品题材丰富画种多样好作品层出不穷为全校师生献上了一份节日的厚礼。

　　3. 20xx年6月,成功组织出题、考试、评卷,成绩良好。

　　四、存在的问题将完善作业的建议：

　　１.教师还需加强基本功的练习。如三笔一画的练习。

　　２.严格要求个别学生带好学具并爱护其作业本。预想定成长册大小的作业本这样既省开支又使作业美观。有待我们在下学年试用。

　　在校、教科室领导的关怀下在宽松的工作环境里多想多学多看多用多干把美术教学工作更上新台阶发挥美术教学特有魅力使学生学习美术的兴趣日益高涨形成基本的美术素养和学习能力为终身学习奠定基础。

　　美术组教研工作总结 篇6

　　一学期就在转眼间美术组在全体成员地努力下认真地完成了本学期区、校教科研布置的各项工作。现将本学期的教学教研工作总结如下：

　　一、分工合作共同进步

　　我们组的社团分低年级和高年级两组我们分工合作配合默契。我们组利用社团课程的灵活性及学生人数的小班化在社团中进行一系列的课程研究。并以此为契机寻找可行性的课题方案来引领我们进行更有效的教研活动。

　　本学期我们组低段社团继续围绕李伟慧老师的区级课题《小学美术社团中轻泥课程地应用与实践》展开一系列的研究活动。研究目标结合课题让社团的内容服务于课题让课题更饱满让研究更加深入更有效果。针对课题我们进行多次的分组讨论分工合作。以问题为动力研究问题、解决问题提升教师素质。依托课题在社团活动和平时课堂教学中提高教师的科研能力分低年段和高年段充分发挥美术教师的教学能力提高课堂和社团的教学质量切实有效地开展。今年准备将低段的轻泥课程开发出来参加区精品拓展性课程评选。

　　二、让专业书籍成为我们课堂的左膀右臂让课堂发光发亮

　　本学期教研组在学校教科室的带动下共同阅读《班主任兵法》《温州市美术学科教学常规》为引领学习相关的理论用以指导教学实践。书中阐述的教育理念方法非常值得我们学习。读书交流是思想的碰撞、经验的分享书中的精华值得我们每一位老师认真体会、斟酌找到适合自己的教育方式和理念让它更好地体现在我们的课堂上。王大乐老师参加了区优质课比赛我们组于5月8日开始对王老师《椅子的构成》一课进行深入的讨论。关于目标、重难点的确立如何更有效地导入课程以及教学过程中的各个环节处理我们都进行了深刻地讨论。特别是课程的导入部分——如何导出椅子的构成怎样的导会对接下来的教学过程有更重要的引导作用哪怕是个小小的细节我们也不愿意错过一句连接的教师语言我们都是细细琢磨。这样的教研组磨课活动非常有实效性。5月9号、5月10号我们组分别利用中午时间进行了2次试教并进行了深入磨课。5月11号我们又进行了最后一次的磨课活动这次的活动中学生表现出来的状态和教学过程中出现的情况和上两次又有些许差异大乐老师在几次的磨课过程中收获了课堂框架的搭建和在课堂细节的`处理上的明显进步。其他组员也在他一次次的教学过程中收获了许多大家都不约而同地思考这节课如果给我上我会怎么处理……

　　经过了这样多次的讨论大乐老师的《椅子的构成》一课获得了区三等奖。同时他的论文获区二等奖还获得了区学科骨干的荣誉称号。我们都在修改中成长收获。这些和我们的认真、努力是离不开的。在这次的区学科教案新常规、新设计中我们全组人员都撰写了教案参加比赛大家都非常的积极、主动。这是非常值得表扬和肯定的。王幼玲老师的设计一篇获得了区三等奖另一篇已送市级参评。

　　三、坚持考核机制提高学生美术素养

　　临近期末教研组根据本组学科特点：高段由幼玲老师和大乐老师负责自行出卷给学生美术测试让孩子对美术专业知识有更深入的了解提高美术素养。中段由潘飞凤老师负责对学生进行一定的素养测试低段由李伟慧老师对学生进行考核。学生在这样的评价机制下美术素养也得到了很大的提升：如叶梦洁同学在区艺术节绘画比赛获得了区二等奖；项梓茜同学获得了区艺术节绘画比赛三等奖；姜昊言摄影比赛获得区一等奖。

　　认真就会有收获努力就会有提高。下学期愿我们做得更好！

　　组教研工作总结 篇7

　　本学期美术教研组决贯彻党的教育方针与政策忠诚于人民的教育事业恪守教师职业道德敬业爱岗在学校领导的关心支下顺利完成各种任务在教学中努力贯彻新课改的理念现在将本年度的工作汇报如下：

　　一、本职工作：

　　美术教研组教师认真备课上课做好本职教学工作积极配合学校政教处团委的工作负责学校学生书法等多个社团的指导工作积极营造校园艺术化的人文教育环境配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。20xx年11月我们美术组全程参加了高一、高二段全体美术生的赴杭州、丽水的采风写生以参观中国美术学院校区、美术馆以及风景写生为主要内容学生在活动中得到了很大的收获。

　　二、辅导学生

　　在各类比赛中获奖美术教研组教师认真辅导学生祝长江等2位同学在xx市中小学艺术节比赛中分别获市一等奖学生项素梅等9位同学在xx市中小学艺术节篆刻比赛中获市二等奖邹黎明老师、林伊老师获xx市中小学艺术节优秀指导师称号。

　　三、教学教研活动开展

　　20xx年9月开始邹黎明老师负责的xx市邹黎明美术名师工作室活动与我校教研组活动结合多次在xx七中开展研讨与实践取得十分良好的效果。美术组本学期每位老师都至少开出一节校级公开课邹黎明老师还另外开出了2节市级公开课。本学年美术教研组教师开出许多的公开课邹黎明老师于 20xx11。9—11。18参加国培计划美术骨干教师培训 20xx。7他在20xx年xx市中学生团校培训班中负责《美术鉴赏》专题讲座。20xx。9他在由教务处组织的活动中为高中学生作《高中美术学习》讲座。他还于10月为xx市直学校新教师试用期培训班作《成就精彩课堂》专题讲座。

　　四、教育教学成果

　　美术组多位教师在本学期初的市教师书法基本功比赛中获得佳绩林伊老师获得一等奖他们的积极参与为教育系统赢得了荣誉也为学校赢得了荣誉提高了我校的社会美誉度。

　　20xx学年第一学期美术教研组工作还存在许多有待提高的方面进一步全面提升每一堂美术课的教学效果计划下学期要有更高的要求有新的提高。

　　美术组教研工作总结 篇7

　　时光如流水在匆匆忙忙中又一学期结束了。半年来美术信息教研组在学校的正确领导、全体美术教师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼现将本学期的美术教研工作总结如下：

　　一、加强理论学习提升自身素质

　　1、学习新课改把握教改动向。两位教师认真学习新课改的有关书籍进一步端正教育理念提高认识明确小学美术学科教学的发展方向。

　　2、认真学习教育理论。教研组征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志课余时间经常钻研、探讨从学习中提高了自身的理论修养。

　　3、美术教师理论与专业“两手抓两手都要硬”。在提高教学素质的同时加强美术专业的提高。

　　二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

　　1、每位老师在期初定好学期工作计划排出教具、学具及使用日期平时经常对照检查督促学生带好学具期末写好小结。

　　2、在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习促使学生观察生活关心社会发展热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的基础上培养良好的审美观并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

　　3、每周三开展拓展课程根据学生的兴趣爱好组织学生探索新知识提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力并将学生作品展示在橱窗组织学生参加比赛激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

　　三、在新课改的理念下探索新颖的美术教法。

　　1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣摈弃那种无视学生兴趣一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合以轻松活泼多样的方式呈现课程内容进行教学从而激发学生的学习兴趣并使之成为持久的情感态度。

　　2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手利用多种原材料制作作品并通过探究与发展逐步认识各种材料和工具的特点和性能再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

　　3、我们在教学中认识到美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系鼓励学生用学到的知识技能美化生活提高生活的质量从学以致用的角度激发学生学习的动力努力追求生活艺术化。在各位老师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。

　　四、取得的'成绩与经验：

　　1、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的安排定时或不定时地组织各种各样的活动调动教师美术教学及学生美术学习的积极性提高美术教学效果、本学期学校组织了教学基本功比赛比赛美术信息组教师积极准备参加；每位组员都开了一节组级公开课同时组内教师在校领导的带领下成功举办了社会主义核心价值观学生篆刻展充分显示了学生篆刻水平的提高。

　　2、综合开发课程资源。在校领导的带领下美术组进行了橱窗和走廊的文化建设力争能根据学校自身的特点来美化校园环境营造出浓厚的艺术氛围。

　　3、定期组织美术兴趣小组活动培养和发展学生特长。

　　4、多位学生在参加县级的各类比赛中取得一、二、三等奖的优秀成绩陈紫强老师被评为市县级优秀指导师并在20xx年全国中小学师生书法篆刻交流活动中个人荣获国家级一等奖为学校争得了荣誉。

　　五、今后的努力方向：

　　今后我们将继续实施素质教育通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水平培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展同时营造出浓厚的文化艺术氛围使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一。

　　美术组教研工作总结 篇8

　　转眼间一学期过去了。在校领导和同事们的帮助下我顺利的完成了本学期的工作。回顾这学期既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结借以促进提高。

　　一、加强学习不断提高思想业务素质

　　“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学的青春和活力。所以一直以来我都积极学习。本学期确立的学习重点是新课改标准及相关理论。一学期来我认真参加学校组织的各类培训及学习讲座。另外我还利用书籍、网络认真学习。通过学习让自己树立先进的教学理念也明确了今后教学努力的方向随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。

　　二、求实创新认真开展教学、教研工作

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中立足“用活新教材实践新理念。”力求让我园的美术教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求提供高美术教学质量。

　　在日常教学中我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备精心设计教案并结合各班的实际灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细评价幼儿的 作品。给幼儿的 劳动成果给予赞赏和 鼓励使幼儿对美术更有兴趣。同时提高幼儿的美术水平。另外授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时我还积极和各班老师进行沟通了解其教法吸取经验突破学法。我还针对幼儿年龄特点对教材进行了一些添加精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养幼儿的综合实践能力和创新思维能力。

　　三、任劳任怨完成学校其他工作

　　本学期我校开展了一系列的活动。“教师美术公开课”、“家庭手工赛”、“期末兴趣组展示”等等活动。同时还有许多的墙报宣传、展览橱窗、等任务。其中不仅涉及到很多的'美术宣传工作对于园班布置的每项任务我们都以最大的热情把它完成好。

　　四、加强反思及时总结教学得失

　　反思本学年来的工作在看成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足：

　　1、在美术教学中思考得不够多有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思。

　　2、教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究不够细和实没达到自己心中的目标。

　　3、对校兴趣小组的培训还不够在时间、人员和效率上小组还需要继续努力把兴趣小组成绩提高让幼儿学到更多的 美术技能。

　　其他的有些工作也有待于精益求精以后工作应更加兢兢业业。

　　美术组教研工作总结 篇9

　　紧张而繁忙的一学期即将结束了一学期的学习和工作在不断提高和完善中渐入尾声现对本学期的美术组工作作一下总结。

　　1．日常教学工作。

　　随着二期课改的不断深入对于美术教学工作的要求和思维方式有了很大的改革和完善二期课改对教师自身的要求有了很大的提高我们坚持认真学习和贯彻二期课改的`要求不断提高自己的教学水平对教材的设计和灵活运用更能有效地提高课堂教学的质量为新模式下的高质量教学要求作好了很多的积累。运用新理念的教学方法提高了学生的学习兴趣激发了学生的创造能力和动手能力。在本学期的平台实践课活动中王老师上了一节《胶带纸能作画》的课通过活动锻炼了他的上课技能提高了教学水平对他个人的成长有很大的帮助。充分发挥学生的团队合作精神。学生兴趣浓厚课堂气氛轻松活跃。整堂课各环节丝丝入扣过度自然圆满地完成了教学的目标。受到了广大美术教师的一致好评。

　　2．兴趣小组教学工作。

　　兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点我们坚持全身心地投入充分利用课余时间对学生进行全面地辅导通过一学期的努力学生的绘画水平有了很大的提高在各项比赛中取得了优异的成绩。在浦东新区“南码头杯”中小幼学生绘画比赛中陈刘阳、钟晗分获二、三等奖。在上海市“普陀子长杯”中小幼学生书画、篆刻展评活动绘画比赛中陈刘阳喜获二等奖。在“由由小学杯”浦东新区美术教师水彩画邀请赛中吴刚老师获得三等奖。

　　3．日常宣传工作。

　　学校的日常宣传和美工工作量非常大但我们美术组任劳任怨按质按量完成好每一次布置的任务赢得了大家的一致肯定和好评我们也将更好地学习美工的技能争取为学校贡献出更多的光和热！

　　20xx学年是不断改进不断学习不断提高的一年在二期课改不断完善的道路上我们将更好地学习和运用新理念新方法让美术组的教学水平更上一个台阶。

　　美术组教研工作总结 篇10

　　本学期我们美术教研组根据学校总体安排明确工作目标积极进取团结协作顺利地完成了各项教学教研任务。现总结如下：

　　一、抓好教学过程管理

　　（一）转变教育观念加强理论学习。我们做到业务学习定时间、定地点、定内容有重点地学习区教研活动精神进一步明确美术教学要求加强师德修养。通过不断地学习、交流取长补短进一步提高自身素质。认真完成各项工作。

　　（二）加强教研组的常规管理。教研组是学校落实教学工作开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一。为此我们着力抓好常规教学活动。认真备课认真上课认真辅导认真批改作业认真组织考评。打破了年级的界限同事之间互帮互助、共同探讨。教师都感到这样做大有益处增加了相互间的学习机会使理论更能联系实际。

　　二、深化课堂教学改革

　　课堂教学是实施素质教育的主渠道只有提高了课堂教学效率才能切实提高学生的美术素养减轻学生的负担。为此本学期我们加强了教研组的常规活动使活动化大为小教研组各成员定时间、定内容、定形式开展教研活动。

　　按学校教学计划的要求以“备课、上课、说课、评课”这”为载体形成浓厚、活跃的教研风气与落实教学常规开展专题研究结合起来努力提高课堂教学效率。

　　三、提高教师教研水平

　　配合学校总体安排为组内教师提供学习、提高的机会不断提高他们的政治思想、业务水平、文化素质和组织教学、独立工作的`能力。努力形成教研合力。组内教师认真参加进修和培训等学习活动。积极参加各级部门组织的各类教研活动。

　　四、做好环境美化工作本学期我们教研组在抓好学校大环境美好的同时结合团委的工作对每个教室进行了美化并协助各个班级出好黑板报。

　　组织了清明节手抄报比赛各个年级的写字比赛和书画比赛评出了一二三等奖若干名并进行了表彰。

　　总之当前课堂教学是素质教育的主阵地我们必须深化课堂教学改革以科研为先导以教研组建设为载体全面提高自身教育教学素质全面提高学生的美术素养。但是我们还面临着许多问题亟待解决：如我们的科研水平和能力的不足课题研究还缺乏一定的深度这些还需要在今后的工作中不断寻求新途径、新方法不断地完善和提高。

　　美术组教研工作总结 篇11

　　本学期由于学校实际工作需要我承当了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师我在工作中享受到了收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下以便择优汰劣取长补短以待下学期教学水平能更上一层楼。

　　1、学期初认真学习学校工作计划和教导处工作计划。

　　明确了学期工作的目标和任务结合本教研组工作的现状和特点按照二期课改美术教学的要求和精神本学期新课开始之前已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求大力推广素质教育按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

　　2、认真备好课努力上好每一节课。

　　本学期在承担美术教学任务时美术课时并不太多仅有10节课但如何保证课的质量让五年级的学生喜欢上美术课除了备好课我平时还查阅各种资料上网寻找好的教学材料教学课件把它们和我所从事的工作结合起来为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的各门功课都要兼顾所以在平时优化课堂教学提高课堂效率是十分必要的。教师要善于灵活地运用教材创造性地使用教材对教材中一些剩余的或深浅度不适合学生的资料进行缩减也能够根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的资料。如在课中增加了手工课根据学生的兴趣在临摹的基础上增加学生感兴趣的资料让学生自己创作有个性的手工作品并教学生进行简单的作品装裱这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手本事也提高了学生的兴趣。

　　3、在美术教学中我还注重面向全体学生。

　　以学生发展为本培养他们的人文精神和审美本事为促进学生健全人格的构成促进他们全面发展奠定良好的基础。所以我选择了基础的、有利于学生发展的.美术知识和技能结合过程和方法组成课程的基本资料。同时根据课程资料的层次性适应不一样素质的学生使他们在美术学习过程中逐步体会美术学习的特征构成基本的美术素养和学习本事在教学中依据教学资料运用故事、游戏、图片等艺术质料创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅仅能够丰富和深化教学资料并且能够调动学生的情绪引发学生　　向老教师学习教学经验同时能团结组内其他教师一齐探讨教学方法问题。在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结在吸取经验教训的同时我会不断反思严管课堂教学纪律问题争取在下学期有所突破有所提高。

　　美术组教研工作总结 篇12

　　时间飞逝短短的一个学期已经匆匆过去本学期在学校领导的正确领导下深入地开展美术教研教改工作从培养学生的创新精神和实践能力入手提高了学生的文化素质与审美能力改革并优化了课堂教学过程提高了课堂教学效率较好的完成了本学期的教学工作下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下：

　　一、树立了正确的教学目的培养创新的态度。

　　通过改进课堂教学注重发展了学生的创新能力强化他们的好奇心启发学生敢于想象和联想敢于发表自己的意见勇于质疑鼓励学生善于反向思考标新立异以学生喜爱的活动为突破口主动突破教材的定势与习惯性框框引发学生的创造积极性指导学生自主学习独立思考鼓励学生自主的发现问题提出问题和解决问题的探索精神变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。

　　二、选择恰当的教学模式找准创新的途径。

　　面向全体学生以培养创新精神和实际能力为目标以学科学习为主要内容使学生学会主动学习。通过游戏和活动培养学生的兴趣引发学生创新的动力。以主动获取新知识信息掌握认知的策略实现创造性的提出问题解决问题提高学生在艺术教育的综合素质。

　　三、拓展美术文化范畴培养创新的思维。

　　主要从培养学生的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手在美术中创造一切可能的条件和机会激发学生大胆探索引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。充分利用多媒体进行生动教学树立以发展能力和人格为中心的教学质量关在学生发展创新的要求本能上把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。

　　四、课堂上要有效的运用创新教育使学生动手、动脑有机结合实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化。

　　在教学中能够愉快的进行教学使学生在艺术教育上能有自己的创新意识促进了学校艺术教育的发展。

　　五、树立新型的师生观营造和谐、民主、平等的教学环境。

　　实行教育民主化学生由知识的接受者转变为知识能力的主动建构者成为学习真正的'主体。教师也积极参加理论学习和业务学习业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章通过认真学习研究创新教育的理论使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究指导自己的教学实践进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动并结合自己实际情况写出教学论文。如参加第三届“面向新世纪”全国小学教学论文大赛二等奖；第三届省艺术教育优秀论文评选获一等奖；区电教论文评选三等奖；区优质课评比一等奖同时积极按时参加上级组织的教研教改活动如参加一年级新教材培训活动;市骨干教师培训活动等。

　　总而言之美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式构建符合素质教育要求体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式使学生的创新能力有更好的提高在美术教学中能上一个更高的台阶。

　　美术组教研工作总结 篇13

　　新时代的教师应该是多面的全能的超级学习型创新型教师我们在这个领域中充分感受到要做到与时俱进是件多么艰辛多么充实的事情美术组教研工作总结。美术教师所要面对的也是方方面面让自己成为一个“杂”家是必要的。面对新的教育对象、新的育人环境重新思考、选择新的教学方法和新的教育角度本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念我们尽职尽责全力以赴。回顾这一阶段的工作虽有酸甜苦辣付出了许多许多但值得欣慰的是按时按质地完成了本期的教育教学工作和其他各项校务工作。

　　一．教育教学教学中我们能认真遵照教学大纲要求认真贯彻党的教育方针坚持思想教育和技能教育大力推广素质教育。注重在教学中对学生审美能力的培养。我们在教学方法上不仅抛弃那种“老师作范画学生临摹画”的美术传统的教学模式而且给予学生在课程中体验、思考、鉴别、判断、感悟、理解的机会对学生进行认识美、感受美、欣赏美、创造美、体现美的教育。在课堂上老师对美术知识与美术技能的直接讲解少了而运用比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断给予学生感悟、理解的机会多了。拓展美术文化范畴培养创新的思维。主要从培养学生的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手在美术中创造一切可能的条件和机会激发学生大胆探索引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。充分利用多媒体进行生动教学树立以发展能力和人格为中心的教学质量关在学生发展创新的要求本能上把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。课堂上要有效的运用创新教育使学生动手、动脑有机结合实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化在教学中能够愉快的进行教学使学生在艺术教育上能有自己的创新意识促进了学校艺术教育的发展。

　　树立新型的师生观营造和谐、民主、平等的教学环境。实行教育民主化学生由知识的接受者转变为知识能力的主动建构者成为学习真正的主体。完善美术评价机制重视学生个别差异加强对差生的帮助教育。

　　二．我们除了认真上好常规课外还自觉开展了培养美术兴趣学生的.工作。课外兴趣辅导学生特长培养投入的工作量是没有底的。我们利用中午休息或者大课间带着学生在教室里面画呀涂呀有位教育家说得好你没有给予学生什么那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃创作水平得到提高我们又花费了许多课堂之外的时间和精力。即为了培养有美术学习兴趣和特长的孩子又为校、区艺术节做充分准备。

　　三．积极参与学校组织的教研活动通过教研活动吸取有益的经验领会新课程标准的精神改变教学观念找出自身存在的不足提高自身水平以形成和发展自己的人文意识丰富自身的人文素养。本学期因为有新岗教师的到来我们加大了美术教研的力度在校领导的直接关心指导下我们从备课互相看课反思评课等几大块入手不断提高新岗教师的教育教学水平使其尽快适应学校工作较好掌握基本规律和方法。

　　四．我们积极参加理论学习和业务学习积极学习有关教研教改的理论文章通过认真学习研究创新教育的理论使教师真正转变教育观念并结合自己的教学实际进行实验研究指导自己的教学实践进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。我们借阅美术资料利用网络资源特别是经常点击大连教育网了解专业知识最新教育资讯和上级部门的相关指导要求。我们利用业余时间进行业务提高。本学期美术教师参加省论文评选二等奖一人。参加区美术教师书画比赛一等奖一人二等奖二人。

　　五．同伴互助齐心协力完成学校校务工作。美术组的工作设计学校整体工作的多个方面。因此说美术教师是“杂”家一点不过我们要参与值周清扫关心班带班工作我们要拍照整理上传照片文件我们要在完善自己各项文件材料的同时设计整理全校档案夹我们要整理装订小山一样多的文本材料我们要书写制作各种会议标语条幅展板展台我们要时常奔波到广告公司设计制作各种活动宣传展板道具我们要经常到上级部门传送文件我们要帮助其他老师们制作绘制上课的教具范画美术组的两个人几乎是超负荷的做着这些工作我们满腔热情从不推脱克服困难加班加点奉献了大量的时间和精力。我们没有因为个人身体不好教育教学事务繁多而影响工作的情绪和效率！我们始终以热诚认真的态度对待每样工作每位同志。

　　今后我们将继续以“三个面向”为指针全面实施素质教育通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水平培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展同时营造出浓厚的文化艺术氛围我们还将继续用自己的智慧和热情为学校为老师服务！

　　美术组教研工作总结 篇14

　　本学期由于学校实际工作需要我承当了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师我在工作中享受到了收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下以便择优汰劣取长补短以待下学期教学水平能更上一层楼。

　　1、学期初认真学习学校工作计划和教导处工作计划明确了学期工作的目标和任务结合本教研组工作的现状和特点按照二期课改美术教学的要求和精神本学期新课开始之前已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求大力推广素质教育按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

　　2、认真备好课努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时美术课时并不太多只有10节课但如何保证课的质量让五年级的学生喜欢上美术课除了备好课我平时还查阅各种资料上网寻找好的教学材料教学课件把它们和我所从事的工作结合起来为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的各门功课都要兼顾所以在平时优化课堂教学提高课堂效率是非常必要的。教师要善于灵活地运用教材创造性地使用教材对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课根据学生的兴趣在临摹的基础上增加学生感兴趣的.内容让学生自己创作有个性的手工作品并教学生进行简单的作品装裱这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力也提高了学生的兴趣。

　　3、在美术教学中我还注重面向全体学生以学生发展为本培养他们的人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础。因此我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能结合过程和方法组成课程的基本内容。同时根据课程内容的层次性适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中逐步体会美术学习的特征形成基本的美术素养和学习能力在教学中依据教学内容运用故事、游戏、图片等艺术质料创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容而且可以调动学生的情绪引发学生积极主动探求知识的兴趣增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时我课前收集了许多冷色和暖色的图片并制作了大量的范画课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力提高兴趣。

　　4、在教学之余我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还协助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的教育教学工作总结在吸取经验教训的同时我会不断反思严管课堂教学纪律问题争取在下学期有所突破有所提高。

　　美术组教研工作总结 篇15

　　这学期因疫情创原因对我们所有人都是一个考验也是一个机遇。采用直播的方式来上课对于老师和学业都很新奇但对部分学生并不适用。

　　回顾线上教学老师变至播课堂变网络与教室教学模式不同同样局限性也展否出来为了给学生上好钟节直播课组内两位老师每天从早上开始研磨课堂制作课件以及教具。为让好这节课除了研磨课堂便是试课一节课反复试针对每一次试课所出现的问题及时纠证进行组内研讨。为了让学生们在家也能维持学习的热度激发她们的学习活主取制作生动有趣或结和新闻制作课件以及数具并针对教具大小的选择来多次试选出适和大小让学生能更清晰了解内容针对内容多次反复选择从人美版到湘美版到之年经的课本内容反复选择只为挑选一节适合学生的课程在直播时同样也存在问题那就是作业课堂教学能随时观察学生的绘画进度但在网络直播时只能跟据学生提交的.图片来批改但部分学生多次不提交作业或从网上找的的图片直接提交在此从三个年级的作业批改情况一、二年级是最好的基本每位同学都交作业并加以视频将绘画手工步骤都展示出来。五年级作业是缺少最的的针对这一情况。采用多种方式或定时发布消息进行催作业。

　　开学后。针对学生在家上网课的情况先进经针对学情的总结。针对学情。在教学时取长补短逃取课本上的内容进行授课运用多种方法展示学生的绘画作品在课堂上及时纠让学生绘画的出错点课堂内容多样。针对五年级学生采用学生写生的方式练习线描加强他们对线的理解。一、二年级以儿童画为主采用多种方式教学多鼓励学生对于他们的学情也要及时了解及时更改内容的增添。

　　存在的不足与今后的打算：

　　1、多听课多找资料教学方法的创新的培养学生的创新与想象力。

　　2、关心美术教学的发展取其精华有取有舍努力提高教学质量。

　　3、对学生美书学习的评价要尽可能做到习贯养成和知识能力发展并重。并鼓励大胆创进和个性发挥即着眼于实际成绩更注重未来发展。

　　美术组教研工作总结 篇16

　　在学校领导的支持和帮助下我承担XX班的油画和高考班教学。一学期来我在完成教学任务的同时还做了许多努力不仅在商品油画课培养学生技能掌握一技之长而且还做了高考班的教学取得较好的成绩。为了胜任这一工作我首先细心研究了商品油画的技巧还去大巷头观看画坊看画工作画还定期到丽水学院浏览书籍和借阅油画临本研究高考专业资料做好布置今年教学任务。根据学生基础不同我提出的要求也不同在没有教材现行教学模式的情况下我就边摸索边教学生一方面自已学一方面教学生画带头给做学生示范力争培养出有绘画能力的尖子生随着教学的深入看到学生进步作为指导老师我感到很欣慰。教育家陶行知说；“先生最大的成功是培养出值得自已崇佩的学生”

　　这学期虽然学生油画技能和高考素描取得了明显成绩但同时也需要改进和提高的地方。

　　一高考班美术基础课教学要重视文化课和素描、色彩基本功训练。

　　高考专业课内容主要素描和色彩在这方面聋生基础比较薄弱有的`聋生学习状态、认真努力程度和普通学校高考班学生有教大差距这就要求聋生努力学习迎头赶上学习尖子生以金荣花、王锦乐和俞巧芬为榜样加强文化课和专业课的基本功训练。

　　二学生们在学习商品油画的过程中要克服困难努力进取。

　　周所周知学习油画是个漫长的过程只要努力只要坚持路就会越走越宽人的成功首先在取决于精神。很多学生在这方面是缺少坚持的有的学生想急功近利想在短时间内见效果但结果往往是半途而废得不尝失没有好画作品。另外同学们可能在素描色彩这样的基础相对了解的比较少或者基础不够扎实相对比较薄弱所以学生在学油画过程中要克服许多困难把时间和学习的劲头用在油画的基本功上。

　　三作为油画专业的指导教师要努力提高商品油画技能提高教学质量培养优秀学生。

　　正规的油画和商品油画是有区别而又有相通的地方本人以前在美术学校大学学到的油画是比较系统的正规的画法这种东西我比较擅长这方面也是我的优点而对商品油画技巧了解比较少也很少接触相对薄弱一些所以在教学过程中也会遇到新的困难所以我今后会往这方面加强努力的。只有教师的水平提高了学生的作画水平才能进步才有希望。所谓“名师出高徒”

　　四聋人教师要关心学生的学习和生活

　　学生平时在学习和生活中会遇到很多的困难和出现各种各样的心理问题。作为听障教师在教学中要处处关心学生和学生交朋友我和学生交流有一种沟通上的无障碍也有自然的亲和力学生对我有一种听从有一种尊重有利于教好学生提高油画教育教学质量这方面我会发挥优势进一步努力的。

　　美术组教研工作总结 篇17

　　转眼间一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结借以促进提高。

　　一、以身作则积极参与教学

　　作为一名美术教师首先要相信每一位学生尊重学生关爱学生要让学生接受我自然而然就接受了我的教学并能主动的参与。所以在这学期的教学中我根据教学的内容和学生的特点充分调动学生参与教学或临摹或写生以灵活多变的教学形式轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。并且多次给同学们做范画以启发他们从我的绘画中学习到一些绘画技巧。并且多次给同学们做范画以启发他们从我的`绘画中学习到一些绘画技巧。

　　二、培养学生积极主动的自学能力

　　教师在教学中处于辅导作用担负着在知识与学生之间架起一座桥梁使学生在掌握知识的过程中尽可能少遇困难少走弯路。这就要求教师在讲课中既要结合学生的实际讲述一定的基础理论又要进行技法的演示；既要指导学生的技法的操作又要指导学生的训练使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品激发同学们的竞争意识。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中让学生边画边想引导学生学会多观察少动笔的好习惯。在评画的过程中注重提出学生的缺点不足并及时的赞扬他表现的成功之处让学生获得成就感从而培养学生积极主动的自学能力。

　　三、引导并督促学生认真学习并成功举办的画展

　　在这段时间的学习中有很多同学都能做到认真细致的去学习绘画但是有个别同学有时会在学习中开一些小差不过在我的引导下这些同学很快的改正的这些不良习惯积极认真的投入到绘画中去。本学期教学最大一个欣慰之处就是成功举办了画展；不过在高兴之余也发现了同学们画中的不足之处。所以下学期的任务还是很重的应该谨记“革命尚未成功同志仍需努力”

　　在这学期的教学过程中我总结了许多的经验当然也有许多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习总结学会运用更多、更好的教学方法让学生想画、敢画、会画提高学生绘画的质量。

　　美术组教研工作总结 篇18

　　美术既能对学生进行美的熏陶又能对学生尽早进行艺术培养在不知所云教育的今天别忘了对学生进行美术教育。在教学行为上突显为教师在教学中重技法传授轻方法指导注重结果轻视过程重视美术教育教学工作现将本学期工作做如下小结：

　　1、从思想上重视本科教学工作保证美术教学时间提高课堂教学质量。

　　2、授予美术绘画技巧激发对美术课的兴趣掌握绘制美术作品的技巧。

　　画圆方法正方形方法六边形方法再画12边形……的画法技能。绘画细节时可以用打格法等。

　　3、平时加强学生绘画练习提高绘画质量在本学期教学中要求学生认真完成15幅绘画作品外还要求学生完成剪纸、雕刻等作品收集范画以激发学生学习美术的`兴趣。四、注重美术美术课程与学生生活经验的紧密联系使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力提高审美意识和审美能力美术课要让学生学会学习形式有益于社会和个人的情感、态度、价值观。培养画家的教育美术教师的教学行为应为促成学生良好的美术素养而努力。

　　总之通过一个学期来的努力学生对美术产生了浓厚的学习兴趣并掌握了创作美术作品的技能和技巧收到了良好的效果。

　　美术组教研工作总结 篇19

　　时光如流水一学期结束了。本学期在上级领导和教研部门的指导下顺利完成了学期初的预定目标。在教学研究、教学管理、教学指导、教学评价研究及教育科研诸方面作了大量的工作按计划完成了各项任务收到较好的工作效果。

　　一、基本工作情况概述：

　　开学初美术教研组按照学校要求结合本教研组工作与学校学生的实际情况确立本学期的专题研讨内容为展示环节在教学活动中的有效组织与实施针对这一主题我们通过学校听课活动展开研讨认真做了以下几方面的工作：

　　(一)扎实进行师资培训提升实施新课程水平。

　　本学期加大了教师岗位技能和新课程的培训力度把宣传课改、指导课改、开展课改活动作为应尽的职责通过各种教研和培训活动开展课改宣传和指导。以研究、解决新课程实验过程中的实际问题为目标总结了以往的学科培训经验进一步丰富培训内容以“以人为本、问题中心、双向互动、研训一体化”的多元化教师培训模式组织好各层次的学科培训活动增强了教师培训工作的科学性、实效性、针对性。

　　1、认真做好初、高中美术课改新理念的解读与培训工作在全区中学教研活动中组织开展新课程新教材培训和教学观摩研讨交流活动4场使广大中学美术教师进一步理解了新课程理念和新教学要求。

　　2、认真做好小学新课标实验教材教法的滚动培训工作。本学期我科承担了培训授课及组织工作任务共举行了4场中小学课改专题辅导报告。工作中克服了种种困难保质保量完成了近100名美术教师的培训任务。

　　(二)加强教研管理推进新课程实施

　　加大了教学教研工作的监控检查和指导管理的力度认真研究新课程平稳实施的方法与措施。加强科学管理教研工作意识、质量意识和服务意识为基层学校服务为教师成长服务。

　　1、以课程改革为核心深入基层视导、调研各校实施新课程、开展校本教研、发展性教学评价研究等情况重点进行了“中小学美术教学及教师现状”“中小学美术新课程实施现状”的调查研究。

　　2、深入课改一线了解课改情况进行有针对性的指。教研员共深入到几十所中小学进行课改情况调研通过听课、访谈、问卷调查及与学校和教师进行互动式研讨交流研究了解了课改现状总结了经验发现了典型研究了问题探索了解决问题和困难的办法切实增强视导、调研工作的实效性收到了明显的效果。

　　(三)加强课改教学研究大力推进课程改革

　　1、在前两学年研究的基础上继续深入开展了新课程教学和探究、合作、自主、体验性学习方式的教学研究和实践活动教研员通过联合数名骨干教师共同合作以课题研究为抓手作了有效的研究和实践取得了有益的经验并及时把研究的经验传递给广大的一线教师。

　　2、继续组织开展小学“老教材新用法新教学”的研究提倡“穿老鞋、走新路”开学初即对老教材的使用教学目标的调整提出了导向性的要求提出了具体的分年段教学建议具有较强的可操作性和可行性受到广大教师的欢迎。

　　3、认真组织新课改课堂教学观摩研讨活动。

　　深入开展了美术新课程教学研究活动重点进行了美术新课程下教学和学习方式及评价方式方法的探索和研究形成了一批可供操作的教学案例。在此基础上举办了4场海珠区中小学美术新课程教学研究课例展示交流和研讨活动组织全区100多名中小学美术教师进教学观摩。分别由5中、中大附中、北大附中、金碧一小、江南一小等5所学校的小学、初中、高中美术骨干教师提供展示了新课改优质实验课共7节为了确保观摩活动展示的实验课的质量我科对其中所有课都进行了具体的指导付出了心血。7节观摩坚持以学生为主体教师为主导训练为主线的教学模式教学中教师注意创设问题的情景注意充分调动学生的积极性活跃学生的思维。积极引导学生对事物进行分析比较培养观察分析概括和审美及综合运用知识的能力。

　　二、研讨主题

　　在传统教学中碍于场地、学校条件、老师精力等各种原因这个环节常被老师们处理的简单潦草。常规课上很多美术老师都会在下课前收集个别优秀学生作品进行展示简单评讲。这样的实施方法存在着很多问题：

　　第一没有展示台老师常常是拿着学生作品展示讲解说完了又换下一张学生对所有的作品没有全面的欣赏甚至很多没有完成作业的学生还在专心于自己的作业老师的评讲很无效;

　　第二评价性语言的缺乏老师常常用“画得好”、“真不错”、“有想法”来评价学生作品这样的评价语言没有给学生确切的`指示到底好在哪里?不错在哪里?想法在哪里?听的学生还是一头雾水这样的评价语言是不能使学生获得进步与发展的;

　　第三老师为了节省时间代替学生发言直接进行评述学生习惯了老师长期的代替思考失去了自己的判断与思考无疑是对学生美术鉴赏能力的一种消磨;

　　第四当老师把优秀作品评讲完将作业退还给学生对他们没有更多的奖励鼓励方法时长此以往学生就会失去努力完成好美术作业的激情对他们而言画好画坏一个样这对于培养学生对美术学习的兴趣是非常不利的。

　　三、深入开展教育科研推动课改向纵深发展

　　本学期我科本着以科研促教研以教研促提高以提高促发展的思路在我科和区美术教研会和中心教研组内开展了以下四个美术重点教科研课题：

　　(1)美术新课程各学习领域的教学实验研究;

　　(2)信息技术与美术课堂教学整合的研究;

　　(3)发展性美术教学评价的研究;

　　(4)学生自主、合作、探究学习方式的研究。

　　1、加强学科课题研究的推进力度重点开展了“美术发展性教学评价”“自主、合作、探究学习方式的研究”等课题的研究通过做好课题研究计划的制定、实施、检查、小结召开汇报会、交流会促进了研究工作的深入取得了有较大实用价值和推广价值的研究成果。

　　2、抓好课题研究典型。加强对我室试点学校宝贤小学和我科试点小学金碧一小等学校的指导和帮助对试点学校教师实施研究的工作情况加强跟踪、调研检查工作进程确定成果形式及时发现问题并指导学校调整实施策略及时总结和推广经验树立了积极开展课题实验的先进学校典型发挥科研试点学校和教师的先导和示范作用推动了科研工作的开展。

　　3、举办了发展性教学评价研究成果评比活动共收到68件参评成果其中较具研究价值和水平较高的有十几篇。通过开展活动调动了区内广大美术教师参与课改教学评价的学习、研究和实践的积极性。

　　4、在评价研究成果评比活动的基础上举办了一场全区发展性教学评价研究经验成果交流展示活动筛选出符合新课程理念的、有较高价值的新型教学评价研究范例和研究成果进行了及时的推广与实践应用使到会的老师受到了启发。

　　在本学期开展的各项工作中我组老师努力学习转变教育观念理清思路站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间在实践中教师与学生共同进步共同成长。

　　美术组教研工作总结 篇20

　　一学期的教学工作伴随着新年的到来即将接近尾声。俗话说“春的耕耘、秋的收获”回顾一学期的教学教研工作我们有着几分充实、几分感慨。本学期我们美术教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发以激发学生的艺术爱好兴趣提高学生的审美情趣来开展。

　　一、求真务实教学研究促成长

　　认真积极地开展校内听课活动促进教师集体教学水平的提高一直是我校搞好教研工作的传统。开学初我们按照教导处、教科室的部署开展了4节推门听课、2节小组课、1节示范课。鼓励教师之间相互学习、一起讨论共同参与、发挥着传、帮、带的作用。大家集思广益发言积极共同探讨教学中存在的问题提出卓有成效的见解提高教师的课堂教学水平。

　　每月开展教学常规检查、绘画作品交流、业务学习等活动。通过这些活动极大地提高了本组教师的业务水平。教师们教学质量过硬获得了各种荣誉。

　　二、集体备课优化课堂教学

　　根据学校要求认真备课每个美术教师做到认真分析教材分课时备课突出重难点及解决方法。在课堂教学中根据各年级各年龄段的.学生特点认真上好每一堂课。把技能教育和思想教育相结合注重对学生审美能力、想象力、求异思维能力的培养。每个年级都制作特色作品集每月进行展览。

　　三、美育活动精彩纷呈

　　“立德树人”是教育的一项根本任务本学期我们开展了一系列的美育活动融合德育教育从环保、文明、爱国、文化四个领域出发设计活动方案发动宣传组织比赛综合评定颁奖展示。给学生提供了精彩的舞台让学生发现美、感受美、创造美。一幅幅生动的作品传达出学生对知识的认识对生活的感悟、对美好事物的向往。凝聚了老师们的辛苦付出家长们对活动的大力支持。美化于形德化于心我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。

　　四、特色作业美不胜收

　　每一节常规的美术课都是学生们期盼的课。一幅幅常规作业是心灵的感悟美的表现。

　　五、具体工作：

　　1、9月

　　巧手妆点校园迎接新学期的开始。

　　2、10月

　　校内听课活动美术组每位老师互相听课、评课。

　　举行“垃圾分类与你同行”的手工作品展。

　　举行“童画文明礼赞祖国”绘画比赛。

　　辅导学生参加长沙县“网络安全”漫画赛五3班黄梓萱、六2班杨嘉银、六1班杨嘉怡的绘画作品被选入县网络安全宣传集。

　　组织学生参加县第xx届书画大赛。

　　3、11月

　　布置校园文化迎接“谈校风声”论坛会在我校召开。

　　4、12月

　　参加第xx届全国学校美育工作研讨会。

　　参加第xx届“练内功、强素养、展风采”教师素养赛

　　xx小学美术教研组——这个团结协作敬业乐业的团队新学期里携手并进保持一颗炽热的学习之心共同前行使我校的美术教学工作上一新台阶。