小学老师述职报告15篇

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正文:

小学老师述职报告15篇

  在不断进步的时代接触并使用报告的人越来越多报告具有双向沟通性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧以下是小编收集整理的小学老师述职报告欢迎阅读与收藏。

小学老师述职报告1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  紧张而忙碌的一年教学工作即将结束回顾这一年感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作认真完成学校领导交给我的任务虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍充实自我。

  七年级学生大多数是13、14岁的少年处于人生长身体、长知识的阶段他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差注意力也不集中。总之七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段掌握其规律教学更应善于引导使他们旺盛的精力强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

  一、思想方面:

  积极参加政治学习关心国家大事拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律团结同志热心帮助同志;工作认真负责关心学生爱护学生为人师表有奉献精神。

  二、教学工作

  认真学习、吃透教材深入钻研教材分析学生的基本情况找准教学的重点突破教学的难点。力求为学生的终身发展做到因材施教。注重学生的品质培养能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果在钻研教材时多方面参阅资料。提前写好教案备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息认真批改作业做好差生的转化工作。

  三、个人学习

  坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动认真与老教师们备课吸取他们的长处改正自己的不足之处。

  积极学习各种教育理论以充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件为教学服务。为学生服务。

  同时在本学年我担任了校广播站的.工作管理各班级的广播站投稿情况鼓励学生积极向广播站投稿使学校的广播站得以正常运行。

  四、取得的成绩

  回顾过去的一年我所任教的初一年级5—10班生物取得了不错的成绩平均分都超过了不同学校的同等年级学生的知识也得到了相应的提高。

  五、努力方向

  1、加强自身基本功的训练不断提高自己的教学水平和教学能力。

  2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。

  3、在自己的教学经验总结方面还得加油。

  述职人:______

  _____年___月___日

小学老师述职报告2

  光阴似箭日月如梭眨眼之间一个年度的工作又接近了尾声。在本年度我担任四至六年级的英语教学工作。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本年度教学工作做出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训继往开来以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下:

  一、政治思想

  我热爱并忠诚于人民的教学事业教学态度认真教风扎实严格遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习紧紧围绕学习新课程构建新课程尝试新教法的目标不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。更新观念丰富知识提高能力以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  二、教育教学工作

  在教学中我严格遵从教学的五个环节认真备课认真阅读各种教科参考书结合自己的教学经验与学生的学习情况认真编写好教案制定好教学计划并不断地加以改善修改。面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法在传授学生知识的同时关心爱护学生特别是差生课堂密切注意他们教育他们求学勿半途而废在思想教育的同时还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

  培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作:

  (一)认真备课、面向全体授课

  1、认真备课。不但备学生而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的`教学方法并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课做出总结。

  2、增强上课技能提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生学得容易学得轻松觉得愉快注意精神培养学生多动口动手动脑的能力。

  3、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导并不限于学生知识性的辅导更重要的是学生思想的辅导提高后进生的成绩首先解决他们的心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

  (二)在课堂教学中

  1、在课堂上认真授课。运用实物教具、简笔画情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑注重以学生

  2、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改并详细地做好批注对普遍性错误在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题大大提高了教学质量。

  3、在听力方面。为提高学生的听力水平常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带还让学生表演对话背书。

  总之、一年度以来本人勤勤垦垦地做好各项教学工作孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识努力开发快乐课堂取得了一定的成效学生的成绩也有了很大的提高。但是工作中也存在着一些不足如:学生学习两极分化还是比较严重行为习惯还不够规范等在今后的工作中我一定要发扬优点改正不足扬长避短争取更大的成绩。

小学老师述职报告3

  一学年很快就要过去了在我的意识里一直认为自己是一名普通而平凡的教师没有显赫的战功没有骄人的业绩只是在小学这块沃土上默默地耕耘着。德育上遵纪守法忠诚党的教育事业;业务上不断提高业务知识水平钻研教材努力提高教学水平。如果说有什么追求或目标的话那就是努力使自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于此一直以来我坚持以“勤学、善思、求实”为指南认真、务实地走过每一天。

  首先完善自身建设提高师德修养。

  这一学年在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。同时“爱校、爱生”是我一贯坚持的信念。而“对每一个学生负责”并与学生建立良好的师生情感更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们让他们不仅学会知识更学会做人。对学校的各项活动我都倾尽全力尽我所能。

  其次不断努力奋进提升业务水平。

  过去的五年是我在小学数学教坛上不断探索摸爬滚打的五年同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中我发现了自己的不足找到了自身发展的方向。因此我经常向其他教师请教教学上的问题多次积极参加市、镇、学校组织的现场教研活动、培训等利用现代网络技术参加远程教育培训每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况我努力探索大胆尝试逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

  在备课方面不断学习新课标刻苦钻研教材教参积极摸底了解学生的学习情况和个体差异制定切实可行的教学方案做到既备教材教参又备学生;在课堂教学方面更新教学方法引导学生积极思考合作探究建构知识发生发展的过程切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面耐心细致培养优生帮扶后进生使每个学生都拥有自信、拥有成功在快乐中学习从快乐中得到发展我也多次承担学校公开课任务。

  最后与班主任、家长密切配合。

  经常与班主任互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好学生;积极主动地与家长联系了解学生在家里、在社会、在假日的情况并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。

  一分耕耘一分收获在学校领导、其他教师的`无私帮助下我也取得一些成绩:我刚到咱们屈冢小学时教全校十二个班的美术课一年之后学校要求我改教数学课。由于种种原因当时我心里非常不情愿但是我也深深懂得“个人服从集体”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此我二话没说边学边教尽我所能。而现在我教班的数学成绩逐步提高每次在全镇的调研考试中都名列前茅。

  点滴成绩只能代表过去教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左责任在右作为教师我的追求不仅是要传授给学生知识和技能而且要培养他们善于观察勤于思考勇于探索的精神更要塑造他们健全完美的人格使每个孩子的生活更加丰富多彩使他们真正学会生活、感悟生活。

小学老师述职报告4

  一件事情往往会产生出两种不同的结果这两种结果同时也反映了对某一事物的不同看法。特别是在日常的工作中学生每天都可能会出现一些你意想不到的事有的使你焦头烂额有的使你一筹莫展有的使你犹豫不决有的使你气愤万分由此陷入十分苦恼的境地。面对这些杂乱琐碎的事作为一个老师必须要有清醒的头脑以教育为中心一切从学生的利益作想本着实事求是的态度循心善诱去了解、分析、解决这些问题从而使自己在学生中享有一定的威信得到学生的信赖和爱戴这样工作起来才顺心学生才和你交心同时也使家长们放心。反之遇事简单、粗暴或一味地进行制止扼杀学生的热情和兴趣工作就会很被动得不到学生的支持于是对老师就敬而远之。

  一、发现问题

  在临毕业前夕我班出现了一股互留赠言之风几乎每个学生人手一本十分精致的同学录一下课有的人就忙着找各自较好的同学留言放学后也是三个一群五个一伙地相互写着好象留言成了一天中最重要的事。有的甚至于把作业放置一边不闻不问却对写《同学录》十分专注十分投入。更使人气愤的是一次数学课上个别学生竟然把《同学录》拿出来公开写起来被老师发现了并缴了几本。我随意打开看时真是不看不知道一看吓一跳其中有些赠言极其不健康内容相当低级、庸俗有的字眼不堪入目相当下流。最使人意想不到的是平时看起来十分老实、本份是我心目中思想品德很健康的学生居然也写出了一些与他们年龄、经历很不相称的语言。正处于毕业阶段十分关键的时刻出现了这一令人惊讶、使人气愤的.现象作为班主任的我感到问题的严重性必须尽快采取措施制止这一不正之风调整孩子们的心态端正他们的思想全力以赴投入最后的复习于是我进行了第二步工作。

  二、教育、帮助

  我专门利用一个少先队活动时间围绕"什么叫赠言?""赠言的作用是什么?""如何写赠言?"这几个问题开展讨论同学们讨论得十分热烈大家各抒己见纷纷说出了自己对这几个问题的看法和理解特别是那些在《同学录》上乱写的人听了大家的发言感到十分惭愧下课后都自觉到办公室来向老师承认错误大家都明白了赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希望来鼓励别人奋进唤起信心它是有着深远意义值得留念使人难忘的语言。于是我就趁热打铁放学后我有意在布置作业时让每个同学在家庭作业本上写上5-10句你认为较好的赠言看谁会动脑筋写得。

  第二天我又利用朝会时间让同学们各自在上台念出他们写的赠言大家踊跃举手争先恐后说出了许多美好的赠言什么"祝友谊地久天长"、"祝学习上进前途无量"、"让我们共同创造美好的未来"、"祝你考上重点中学"等等有的同学还根据同的不同爱好写出了相应的赠言如我班喜欢跳舞的王xx同学她的《同学录》上就留下的赠言是:"祝你早日成为有名的舞蹈家"和"你的舞姿终生难忘"、"希你的舞越跳越好"等等。看了孩子们这些发自内心、真诚的祝愿那一笔笔工整的赠言我非常激动同时也十分欣慰孩子们是多么纯真、可爱啊只要我们耐心诱导倾注爱心热情帮助他们就会有成效问题才会得到解决。

小学老师述职报告5

  弹指一挥之间一个学期已经结束回首本学期我校在上级领导的指导和帮助下圆满地完成了各项教学工作。本学期我们按照学年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色”的思路规范教学常规管理完善校本教研制度深化课程改革实验抓教学质量的提高推动了学生素质的全面提高同时也带动了学校教学工作的整体进步。现将本学期的教学工作总结如下:

  1.加强教学管理切实提高教学质量。

  教学质量是学校的生命线教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓按部就班地做了以下工作:

  1)、开学初教导处主持召开了以“认真总结提高质量”为主题的上年度教学质量分析会帮助教师寻找存在的问题寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。在分析会上各班科任教师认真深入地分析了本班现状都找到了存在的问题并提出了新学年的努力方向在此基础上教导处向全体教师提出了新学年的工作目标促使全体教师的质量意识不断增强。

  2、严抓各科教学计划的落实。学期开学后我们便严抓各类计划的制订要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。制定各类教学计划时要注意和加强可操作性保证目标明确计划合理管理到位。通过各部门反复研究协调各类计划清楚地反映了各项工作从而确保了本学期教学工作有条不紊地进行。

  3)、进一步完善了教学常规检查制度。本学期我们根据教研室的指导精神结合学校具体实际以“讲实用、讲效益”为原则努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。本学期我们推行了教学工作的“十字方针”即要求教师做到备课要“深”上课要“实”作业要“精”教学要“活”手段要“新”活动要“勤”要求要“严”辅导要“细”负担要“轻”质量要“高”并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。并组织全体教师进行质量分析帮助教师寻找问题的根源明确下一步努力方向促使各学科教师向课堂40分钟要质量提高单位时间效益。

  4)、抓实各个环节保证教学质量逐步提高。

  抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。开学初教导处结合第三轮继续教育“备好课”这一主题根据本校实际明确提出备课的具体要求要求做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课都力求做到“掌握课标吃透教材挖掘到位知识准确。”每月精备一课教案交教导处进行评选优秀教案在全校推广展览并给予奖励。

  抓课堂。如何上好一堂课教导处向全体教师提出了“主导作用到位主体全员参与讲究课堂艺术师生配合默契精讲多练层次分明因材施教各有所得。”以及课堂上要讲究语言艺术板书规范工整电教手段、教具使用合理等具体目标。要求教师在平时要严格要求自己狠练课堂教学基本功不断提高课堂教学能力。教导处组织开展了全员听课活动让大家听大家评“说长道短”“评头论足”帮助寻找不足帮助改进促使每一位教师的课堂教学质量不断提高。

  抓反馈。主要抓作业和单元检测开学初教导处对作业和单元检测作了明确要求:语文每课有作业数学每天有作业英语每周要有两次作业作业布置要做到内容精、形式活、质量高提倡分层布置所布置的作业要以培养和提高学生的各方面的能力为基点作业批改做到及时认真学生数少的班级要做到面批错的要当场指导学生改正当场复批。每个单元结束后要认真组织学生进行复习并及

  时检测每一单元检测后要求做到阅卷及时认真分析以总结经验和不足明确下一阶段的努力目标。通过期中和期末的教学常规工作检查发现全体教师的作业布置、批改等方面较上学年在质量上有了很大提高而且内容也较丰富机械抄写的状况有了根本性改变单元检测基本及时成绩也曾上升趋势少数教师在每个单元检测后还进行了书面质量分析即有数据统计还有原因分析、改进措施等等全体教师在对学生进行期中检测后均按照要求写了一份书面质量分析报告交于教导处有的报告分析得很到位这些均说明了教师的质量意识有了很大提高。

  5)、加强教师间的交流与合作。

  本学期我们继续推行推门听课制度要求教师间要开展互相听课互相评课活动。每位教师听同校教师的'课不得少于10节。一学期来每位教师听课都超过了10节学校领导的听课均在20节以上而且听课的范围也较广不再局限于语数两科。此举为全校教师创造了一种改进提高的机会。对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

  2.大力抓好队伍建设为提高教育质量提供重要保证。

  1)、抓好青年教师的培养工作。本学期我校积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试不断提高自身修养以满足教学改革的需求。截止本年度我校45周岁以下的中青年教师已全部为大专学历大本学历也呈上升趋势。

  2)、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。

  3)、继续采用请进来走出去的办法选派教师外出学习和培训。通过学习和培训教师的视野宽了眼界远了观念新了方法多了使他们有更大的信心和热情去做好教育教学工作不断提高学校的教育教学质量。

  4)、以科研为先导以课题为载体在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。本学期我校教师有多篇教学论文在市、区级论文评比中获奖。

小学老师述职报告6

  一、加强学习提高团员青年教师政治思想建设及教育教学理论修养

  组织青年教师做好个人专业成长档案设定好成长目标切实制订成长计划并自觉落实具体行动。在整理个人专业成长资料的同时引导青年教师回顾自己的成长历程对照市级骨干教师的标准看看自己哪些方面进步比较大哪些方面有差距找出自己的薄弱环节找准自己专业成长的突破口明确自己新一轮成长目标。

  二、开展岗位练兵提升素质教育队伍专业化。

  1、教学第一线的团员青年练就过硬的基本功积极服从学校安排向老教师虚心请教能使用好电子白板等多媒体技术上出一堂堂高质量的公开课、示范课。团员青年们敢挑重担不管是上市级以上公开课还是外出借班上课都能积极主动地申请并力求做得。今年上半年俞佳老师被评为常熟市优秀见习教师;王林利老师在常熟市小学数学教学能力比赛中获二等奖;袁建琴老师在苏州市中小学教师电子白板比赛中获二等奖;5月份俞佳、顾涛两位青年教师赴练塘中心小学借班上课获好评。

  2、6月初报慈小学青年教师在皇甫校长、龚校长的带领下开展了“五·四”学习实践活动——奔赴陶研的`圣地六朝古都南京学习陶行知本次学习实践活动为期一天半内容包括“听汤教授讲座”、“参观陶研基地”、“祭扫陶行知墓”和“参观陶行知纪念馆”等。此次活动对报慈小学青年教师的触动非常大报慈小学的青年教师们一定会因此找准工作的航标在教育的守望与追寻里演绎理想的炽热、岁月的激昂、生命的纯粹!

  三、组织开展丰富多彩的活动寓教育于活动中。

  1、团员青年们满怀热情积极参加公益活动20xx年学校被评为“常熟市青年文明号”。今年3月8日我校工会、团支部、少先队员代表慰问福利院为他们送去了1560元慰问金及一些食品;3月18日团支部组织李君、龚玉花、顾涛三位青年教师赴常熟市阳光学校开展爱心教学援助分别上了五年级英语、四年级语文和三年级数学三堂示范课参与听课研讨的老师有四十多人次。三位老师的精彩教学受到了阳光学校学生、老师和领导的高度称赞;3月31日我校从“爱心基金”中提取2500元现金交到了团市委学少部向旱灾地区的同胞表示慰问。

  2、为了调节身心让大家拥有更好的状态走入工作我们也举办了多种娱乐活动。五月份配合工会组织全体教师参观上海世博会让教师们在工作之余也感受到了作为报慈一员的快乐。

小学老师述职报告7

  从执教的第一天起我就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着下一代我要对他们负责。基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  一、做一个思想进步的教师。

  要想做一个合格的人民教师首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生。我积极参加各种学习培训为了提高自己的思想觉悟每周五我认真进行政治学习并做好学习笔记。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、做一个有爱心的教师。

  我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级与孩子们平等相处做他们的好朋友尊重他们、信任他们、理解他们积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的我都会尊重。在课下与学生共同解决难题只要学生提出的问题我总会不厌其烦的'回答他们。学生的成绩总会有好坏之分无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。

  三、做一个理念新的教师。

  目前新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开我在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力。在教学上

  我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式在学生中开展探究式学习使学生的知识来源不只是老师更多的是来自对书本的理解和与同伴的'交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。

  百感交集的20xx还要从我深爱的教学部说起。不管怎样依然深切的怀念着属于七楼的每一缕阳光每一丝笑容每一滴泪水每一个拥抱。回顾这一学年的工作我心中经常在反思我在学校教育工作中应该做些什么做了些什么做好了什么?有了这些追问使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作现将一年的工作作个汇报:

  一、完善师德。

  “德高为师身正为范”为人师表以德为首。在工作中告诫自己首先要“有心理容量”要耐得住寂寞受得住挫折能合理排解自身的消极情绪从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生在新课程背景下我努力转变观念“没有爱就没有教育”我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生绝不以家庭出身分高低以智力好坏定亲疏以成绩好坏分优劣以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者能与周围人建立良好的人际关系在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作与人相处真诚热情。

  二、虚心学习。

  作为一名教师我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来解决智慧来自细心的观察来自于勤奋地读书、勤奋地工作来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我爱读书再忙的时候没有放弃读书。一年来我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章已达189篇点击率已突破两万其中有6篇文章在ME博客的电子期刊上发表有17篇文章加为精华在网上我结识很多名师和青年教学骨干从他们身上我学到许多也找到自身的不足。

  三、锤炼业务。

  (1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进大胆地进行教改探索精心制定了以人为本的校本教研计划组织新型的教学研究活动通过学习新理念、分析案例、集体备课—上课—听课—研讨让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来增强了教研活动的实效性提高了教师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周每位教师向全校老师上两节公开课老师们根据自己的教学安排和其他老师的公开课时间安排表任意走进课堂听课。本周全校共听课168节我个人听课16节听课周结束后老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动4月29日市教研员陈双九、朱宇辉两位老师到中心校指导工作我校数学老师全员全程参加;4月30日特级教师魏洁到我校上课再一次给我们带来了精神大餐。

  (2)合作意识。我知道学校工作要想做好仅靠个人是不够的靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀多学他人长处择善而从才能将精彩的个体组织起来在管理中形成合力。今年的六年级组大家压力很大在工作中难免有这样或那样的困难我能够团结六年级全体教师大家群策群力通力合作共度难关。在与其他年级老师沟通时我能设身处地地为他人着想力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作在大家的配合下教导处工作有条不紊地进行着。

  (3)服务他人。教育是服务管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的在这种情况下我牢记服务意识。在校长室的指导下和教导处其他成员研讨制订好学校的教育教学工作计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度负责好教学工作的学月常规检查期中抽测和期终检测工作为学校考评教师提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划各教研组教学教研计划组织全校教育教学研究和经验交流组织检测审批试题及质量分析领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作负责指导各科教研组工作审查教学计划组织好教研活动协调解决教师在教育教学中的疑难。

  四、严守党风党纪。

  作为一名年轻的共产党员我时刻牢记自己入党时的誓言保持一颗平常心力求做到无欲则刚。工作中不计较个人得知吃苦在前做事在前业余时间不搞有偿家教不接受家长送的礼物。

  回顾一年来的工作有成绩也有遗憾由于年轻工作经验不足在领导工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  2、深入课堂深入班级不够。平时与学生的交流不多主动性不强。

  3、为教学服务的力度还应加大及时搜集教育信息传达给教师教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料提供给老师形成良好的教育导向。

  我知道任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

小学老师述职报告8

  科学是一门紧跟时代步伐属于前沿的课程它涉及的知识面很广上课的时候还有疑惑不知道怎么把握科学课的探究环节怎样把握知识的准确性。但在本组老师的帮助下虚心向老前辈彭爱国老师请教很快领悟了科学课的'实质精神把握住科学课程的教学模式为了更快的适应科学教学在开学第一周就备完全期的课并尽心指导三年级的学生做好每一次实验操作训练学生良好的实验习惯如正确使用仪器;爱护器材;及时保洁等把教会学生仔细观察作为每节课的教学宗旨。指导他们写观察小作文规范填写实验记录表等。期末设计与教材紧密联系的符合课程标准的科学考核并把科学考核作为综合评价学生的标准。本期负责生态园地的管理及建设结合教材认真组织学生参加第二课堂种植组学生通过种植油菜花凤仙花大蒜等提高了科学探究兴趣并收获累累。

  搞好科学教学任重而道远积极配合科学组做好各项工作使之圆满完成。

小学老师述职报告9

尊敬的学校领导各位可爱的同事们:

  大家上午好!

  本学期以来我主要做了以下几个方面的工作:

  一 遵照xx小学“团结、感恩、反思、包容、精进”的精神服从领导团结同志爱护学生乐于教改勤于思考积极学习早出晚归做自己分内的事和分外的事在xx小学这个温暖的大家庭里奉献着并收获着工作的紧张和快乐。

  二 教改方面积极、主动地投入到二十四字教学模式中努力发挥小组建设的作用力图培养学生的数学能力和数学技巧提高学生的数学思维和理解能力使他们的'思维灵活内心安静做题图细态度图正。在学生们的日常学习生活中使大家乐于交流乐于帮扶乐于提高展示自己完善自己。

  三 配合两个黄金搭档班主任做好班内的各项教育教学工作的事情。

  四 认真完成学校分派的其他工作如学校建设工作、午托班工作等;完成了学校书法社团的申报工作和“做文明人办文明事”公益广告的上报工作等。

  五 电脑的使用已经成为了我们工作的一部分本学期在广大同事的热心帮助下我完成了从0——1的学习和转变及自我完善工作在此要特别感谢诸位同事和感恩我们xx小学这个温暖的大家庭。正是大家使我学会了组织上报材料发邮件编辑复习备考试题打印试卷等日常工作甚至完成了十万字的博文这是连我自己也不敢相信的事情!

  衷心的谢谢大家!

  xx年x月xx日

小学老师述职报告10

  xxx 男 xxxx年x月出生于广西合浦县1999年毕业于广西合浦师范学校同年9月参加教育教学工作。XX年进修钦州师范学院XX年7月取得英语教育专业大专文凭。XX年取得小学教师资格证书XX年12月取得小学数学高级职称证书。本人敬岗爱业、遵纪守法无违反计划生育政策无违纪违法行为。

  本人参加工作14年以来始终坚持党的教育方针一直坚守在教育教学工作第一线为教育事业鞠躬尽瘁无私奉献。

  一、德

  本人坚持四项基本原则拥护党的方针政策忠诚党的教育事业敬岗爱业;对工作勤勤恳恳、一丝不苟、精益求精;对同事和睦相处、虚心好学;对学生循循善诱、谆谆教导。在工作上顾全大局不争名利、不计得失做领导的得力助手;在生活上谦虚退让做学生的良师益友。

  二、能

  (一)做好工会主席职责发挥工会的职能作用。

  1、制定计划写好总结。

  本人任职以来每学期都根据上级的指示精神结合本校的实际情况制定好开学计划。期末又针对所开展过得工作活动加以整理疏通总结得失以便下学期更出色地完成各项工作。

  2、发挥工会组织的桥梁纽带作用。

  每学期我都会深入工会基层听取他们的心声了解他们的难处为他们处理好力所能及的事情。任职以来慰问退休教师360人次送去慰问金大约7500元人民币;坚持支援特困生和留守儿童42人资金合计2730元人民币;XX年组织全体师生向生病的.付修球捐赠600。7元人民币;XX年组织全体师生向廉州镇陈屋和廉北受灾的学生捐赠921。5元人民币并积极配合县宣传部、社会爱心人士对他们进行捐赠他们为每人带来一个书包和100元的大红包。XX年六一儿童节冲口社区委和社会的爱心人士对我校的部分优秀学生、特困生送来了大礼包我校工会也起到了关键性的作用。每年的“三八”节我校工会和妇女主任联合举办娱乐节目活动丰富了教职工的生活加强了工会的凝聚力。

  3、加强学习提高教职工的业务水平。

  活到老学到老。我校工会定期组织全体教职工集中开会学习学习内容有《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》《教育法》等增强了他们的法律意识、道德观念。

  (二)做好平衡科组长工作让学生均衡发展。

  小学的平衡科目对小学生的成长起到一定的关键性作用。因此深感自己的责任重大从不敢偷懒懈怠多次组织校领导和平衡科老师进行讨论制定一系列的计划也开展了多项有益学生的活动。

  生命在于运动。我校十分重视学生的体育健康发展。因此我严格要求每位体育教师认真上好课杜绝“放羊式”教学。5年间我校在体育方面有一个质地飞跃。(本文出自 )学生的运动技能和身体素质都提到了一个新的层次近视率由百分之二降到了零。今年的《中小学健康标准》测试我校各个测试项目也取得了突破性的成绩。合格率为百分之九十八六年级的合格率为百分之百优秀率为百分之二xx六年级的为百分之六xx。

  任职期间本人还组织全体师生召开校运会5次亲自带领学生参加县的第一、第二届的田径运动会两次。其中我校的陈灼河勇夺了两项冠军洪兴莉荣获了垒球第三名。县的中小学早操比赛我也训练学生参加比赛荣获了第三名的好成绩。

小学老师述职报告11

  首先我很感谢有这样的机会能学习其他老师的工作经验取他人之长来补己之短我发现老师是那么的喜爱教师工作他对学生付出了爱和心血同样学生也是如此的喜爱他老师非常钻研教学所以他任课的学生成绩一直都很好老师兢兢业业课时很多很少有怨言人就用饱满的热情对待工作。我从没有像今天这样反思自己我做了什么我该怎样做。同时我也是头一次意识到我手里的这份工作不再单是工作而是我需要珍视的事业。那么对于自己的事业我又该怎样经营付出多少?无论我们情愿还是不情愿我想每个人的答案都一样----一生。

  来到桃南小学已经两年了这两年是很幸运的两年从私立学校走出发现桃南的好处是显而易见的更注重教师的培养与发展。我也在比赛中的到了锻炼这得感谢很多的数学老师帮我备课给我鼓励依然记得张涛那天抱着我的主机箱满头大汗的样子。所以等你结婚时我一定要帮忙搬家具。接下来我来谈谈我的工作感受。

  一位教育家曾经说过教学中唯一不变的是变化。所以在教学中我主要是备学生备学生的.学习兴趣和教学中的小高潮。对于导课我主要从生活中的数学实例导入这样可以给学生减少陌生感激发他们的学习兴趣。或者以一个小问题导入通过小组讨论绝大多数同学似是而非的了解又不真正的明白这同样能激发他们的兴趣同时也给个别在数学方面有天赋的学生一个表现的机会阐述他们的思路对他们保持学习数学的持久兴趣也有很大的好处。再或者以一个小的竞赛开始这是激发学生学习积极性的有效手段在竞赛条件下学生比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中学生有着很强的好胜心总希望争第一得到表扬这种心理可以使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。同时在授课过程中也可以组织各种比赛这往往会给课堂带来一个小高潮。比基本功比思维比技巧。如“看谁算得快又对”“看谁的解法多”“比谁方法更巧妙”等都能使学生“大显身手”。

  比赛形式多种多样可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛使每个学生在各个层面上获胜的机会增加激励的作用将会更大参与的热情就会更高。游戏也是将课堂推向高潮的一个好办法。尽量把知识点教学活动转化成游戏活动的方式让学生更加乐于参与到学习活动中去。这就犹如在课堂中点了一把火再会灌水的教师也必须带着火苗进课堂。在一堂课结束时再给学生留一道拔高题会使学生的学习兴趣再次调动将四xx分钟的教学带到课后同学之间互相讨论合作学习甚至带到家中将被动变为主动将消极变为积极。在社会课的教学中我针对这一代孩子的生活年代的特点带他们去看纪录片将书本上的知识和感官感受结合起来让他们真正感受到国弱时的悲哀和为了今天的生活我们的前辈们付出的代价的重大这样能有效的激发他们的爱国情怀。同时结合国际环境谈论各种问题。日本的政策和当今社会问题以及国家面临的问题结合社会案例来谈都能帮助学生打开视野给他们一个全新看问题的角度方法。这就使我更加关注收集新闻素材。

  另外在课堂上我发现了一个有趣的现象与大家分享。当到知识点归纳的时候我如果说谁还不懂请举手这时往往举手的人很少但如果我这样问你认为这节课或这道题哪最容易出错?或者你认为应该提醒别的同学注意什么?这时举手的同学就很多他提出的正是他有困惑的地方。所以说与学生交谈有时换种方法说会起到意想不到的效果。一定要避免居高临下而以建议的方法提出创设一个平等的学习气氛更能吸引大多数同学开动脑精。这是我在工作中的一点感悟。

  最后用一句话与大家共勉山应势而变水应形而变人应思而变。

小学老师述职报告12

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来尽管接手的班级班情特殊(95%以上的学生是外来务工子女学习基础与本年段其他班级的学生相比存在相当大的差距因为生活环境、家庭环境等种种原因各种行为习惯都比较差)。对于刚走上工作岗位的新老师而言接手这样的班级是个极大的挑战同时也面着临很大的压力。面对学校的安排我没有怨言面对这样的班级现状我感到头疼但是并没有因此而灰心丧气放任不管。我始终相信学生的基础再差习惯再坏只要我辛勤耕耘用心耕耘就一定会有所收获的。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作以“师德”规范自己的教育教学工作以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭以党员的标准来要求自己。现将一学年的工作总结如下:

  一、在思想上爱国爱党积极上进

  具有良好的思想政治素质遵守宪法和法律拥护中国共产党遵守《教师法》。认真参加政治学习学习了《新义务教育法》在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。严格按照党员的标准去要求自己树立正确的世界观、人生观和价值观坚定共产主义理想和社会主义信念努力把自己锻炼成新时代合格的共产党员。在工作中以思想为指南开展教育教学工作认真指行党的教育方针、路线有强烈的事业心和责任感以身作则、为人师表。

  二、在教学上敬业爱岗严谨治教

  把学生教好让学生成功是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名语文教师让学生掌握良好的学习方法获取更多的知识是最重要的任务。因此我在课堂教学中围绕教学大纲钻研教材根据本班学生的特点认真写好教案备好每一节课。教学时竭力激发学生学习语文的兴趣使他们爱上语文课爱读语文提高课堂效率注重对学生各种能力的培养。课后认真细致地批改作业做到二次甚至三次批改。需要的详批的作业决不马虎不需要详批的作业尽努力祥批。针对作业中存在的问题及时调整教学计划和策略。

  在黑板报一角开辟“每周一诗”要求学生每周积累一首古诗增加文学积淀;每次的'语文早读都腾出时间让学生轮流读新闻、说新闻培养学生听说能力锻炼胆量;每周坚持积累20句的好词好句。鼓励学生多看书多作文。只要学生有作品上交无论多忙我都详细批改并进行面批并给予极大肯定。还在班级开展了一次诗歌交流会学生的写诗兴趣得到极大激励。设置班级日记本让学生“我手写我心”怎么想就怎么写锻炼学生的写作能力。

  在我的辛勤浇灌下终于有所收获。每个学期的校统考班级的合格率都是100%和同年段其他班级的平均分差距也逐渐缩小优秀率每个学期都有提升。07年上学期我班语文成绩在期末考中从年段加强对班干部的教育和培养。定期召开班委会及时总结工作经验使班级的工作更加制度化、规范化、具体化。加强卫[_年小学教师述职报告(共6篇)]生、路队等常规管理。在常规管理方面做到专人专项礼仪、路队、卫生的评比都取得了长足的进步。得到任课教师的广泛好评。高度重视安全教育。设置“安全教育专栏”每天都利用一点时间进行安全常识教育使“安全”牢牢地刻在学生心中学生的安全防范意识有了显著加强。营造良好的班级文化。在班上新增了“小作家专栏”“每周一诗”专栏等努力营造富有文化但又不失教育意义的班级文化。丰富师生沟通渠道。根据学生的心理特点和班级特点我在班级设置了班级日记每个学生轮流写自己的心声、烦恼、困惑都可以写我每天都翻阅班级日记并及时给予反馈、解答和评价。对于班级的管理发挥了不小的作用。注重与家长的联系。召开两次家长会和家长互相交流学生的学习和思想状况了解学生的动态更有针对性地对学生进行教育。组织学生参加社会活动。积极响应学校号召组织学生参加了区运动会开幕式广播操表演、区“六一”表彰大会、社会实践、春游秋游等多项社会活动。

  一学年以来班级的精神面貌得到极大的改观:获得了“校文明班级”称号“班班有歌声”比赛教育教学工作中能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。参加了高等教育本科段自学考试14门课程已通过12门课程的考核。一学年以来我写了教育案例、教学案例学科论文、德育论文各一篇其中一篇教育案例得到了进修校老师的好评并拟在《_教育》上予以发表。

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者我将继续以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好本职工作。

小学老师述职报告13

  时间过得真快20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己以创新教育方针为指导以教好学生让学生全面发展为己任踏踏实实任劳任怨。为使今后更好地开展工作总结经验吸取教训先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局关注国家大事民意民生积极向党组织靠拢并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后我更是以一名党员的标准严格要求自己处处做同志们的表率发挥模范带头作用。一年来我从不因故请假迟到旷工。不怕苦不怕累总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来我积极服从学校领导的分配主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作及工会与少先队工作除此之外还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重太辛苦为由向领导诉一声苦叫一声累。教学及班务工作上我虚心向老教师请教积极参加教研活动认真学习《新课标》领会新的教学理念转变角色把微笑带进课堂注重学生的全面发展。认真耐心的教好每一个学生上好每一节课开好每一次班会。经过努力我所带的班级整体风貌有了很大的转变学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时我还不忘与同志们搞好团结尊敬领导及同事真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己得到了学校领导教师们及学生们的`好评。但是检查起来所存在的缺点毛病也是不少的还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:

  一是理论知识的学习还是欠缺还存在有懒惰思想。

  二是工作虽然很努力可是个人能力还有待提高学生成绩进步太慢。

  今后我一定在校领导及全体同志们的帮助下加强学习提高工作能力使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

小学老师述职报告14

  时光荏苒岁月如梭。一学期的工作又要结束了在假期即将来临之际回顾一下本学期的工作以便在以后的工作中再接再厉。

  本学期我担任xx小学五年级的语文、数学教学工作担任五年级的班主任工作同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求本学期我做了如下工作:

  一、教学工作

  教师的首要任务是教书要备好课上好课做好作业批改等工作。因此拿到教材后我认真研读教学参考利用晚上时间把教材中配有的光盘认真学习做好笔记使自己能够很好地把握方向把握教材的重难点以及教学策略。在读了《名师备课经验》之后我深深地体会到:要想把课备好上好教师首先要自己把教材读明白掌握教材的编写主旨然后再认真阅读教学参考寻找切实可行的教学策略。本学期每备一节课我都按照这种方法实践发现:这种备课方式能够使自己更好地把握教材一段时间自我锻炼之后我的备课能力有所提高有时自己的想法与教参不尽相同这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后我更加坚信这种备课方式的益处而且要做好单元备课这样在教学中就不会手忙脚乱。

  课堂上我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过:一名年轻教师怎样自我提高你要把每堂课都当成公开课这样严格要求自己然后再不断反思、总结、提升你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心每堂课都像公开课一样来上课后及时反思有时得心应手有时却不尽如意渐渐地我发现:我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)致使有的学生有机可乘。在以后的工作中我要改改自己的教学策略让会的同学帮助不太明白的同学这样他们就有活可干了。

  课后我及时批改反馈。当学生第一次口算测试结束时我意识到问题的严重性:全班所有同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本每天早晨利用5分钟时间集中练习然后批改接着查看错题的原因。如果不是计算方法的问题我就让他们重新计算;如果是计算方法的问题我就把他们集中起来再讲直到他们知道该怎样算了再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等需要再接再厉。

  本学期在语文教学上我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等这调动了学生学语文的兴趣激发孩子要多读书。

  在教学策略方面我借助名家备课方案学到了许多策略他们在上课方面各有千秋各有各自的优势。刚开始每堂课我都会采用这些策略但后来慢慢发现我们的学生捉摸不透上课路子于是我集中进行“由课题入手让学生提出问题然后带着问题学习课文”的方式研究学生学得非常顺利我也得心应手。

  二、班主任工作

  1、爱学生。

  作为一名班主任首先要爱学生。“没有爱就没有教育。”在我们班体现得淋漓尽致。我们班的xxx没有妈妈爸爸精神失常唯一照顾他的祖父今年也去世了。孩子衣服脏了趁中午休息时我带他到河边教他洗衣服。从开始一点也不会到后来一点点地熟练我为他的成长感到非常高兴……爱在我们班级时时处处得到体现。

  2、搞好班集体建设

  一个良好的班集体是取得良好成绩的关键因此我很注重班集体的建设。在班级建设中我也付出了不少心血同时也得到了周xx老师等多位老师的帮助在这里表示我最衷心的感谢。当发现地面不干净时眼保健操过后我提醒学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做而乱讲话时我让课代表组织学生背单词背积累背数学定义等孩子们逐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展示自我的平台每天的晨会时间我让给孩子们每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听既锻炼了讲者的口语表达能力又培养了听者的倾听能力。本学期课堂上我尤其注重孩子的倾听能力的培养具体不再多说。

  为了调动学生的积极性我开展丰富多彩的班级活动。开学初我让每个孩子写自己新学期的打算然后在班级中交流让他们有着明确的奋斗目标;学期中组织学生进行讲故事比赛激发他们读书的热情;我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“积累小能手”栏目当一个阶段结束以后我评选出各种小能手然后让他们把自己的名字写在相应的位置孩子们多么自豪。义务劳动结束时我给每个孩子一个学习用品(没有劳动的孩子则没有)让他们体验到只有付出才能有收获;每项活动结束时我都给参加的同学奖品让他们体验到更多的欢乐。

  3、家校联系搞好班主任工作

  本学期我召开了两次家长会学校组织的`心理健康咨询讲座我给十名家长发去邀请函以表示我的诚意。当学生出问题时我及时与家长沟通以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系有助于我搞好班主任工作。

  三、远程教育工作

  本学期我一如既往地搞好远程教育资源的接收、整理、存储等工作最主要的是做好使用工作不定期的组织学生观看教育素材的影片开阔了孩子的眼界增长了知识。

  四、其他工作

  学校组织大清扫我们班负责三楼1个楼层外加男女生厕所及厕所外的草我们都认真完成从未有任何怨言。

  及时参加学校组织的教科研工作认真做好笔记做好反思。参加学校组织的精品课展示活动积极参与学生行为习惯养成培养的研究我的文章《如何培养学生良好的倾听习惯》在大连教育上发表这离不开于校长等人的指导。

  总之忙忙碌碌一学期我在工作中取得了一点点成绩可还有很多不足之处如个人的业务能力有待提高学生的学习成绩需要提高班集体建设还需完善。

  为了改善以上的不足下学期我要从以下几个方面努力:

  1、多看书多练字多向有经验的人学习提高自身素质。

  2、多研究研究学生情况调动多方面因素讲求工作艺术使班主任工作趋于艺术化。

小学老师述职报告15

  转眼又是一学期这学期的我好像和从前的状态不一样如果让我给这学期的工作提取两个关键词的话我想我会总结为:压力和反思。

  压力来源于很多方面有身边优秀的新教师带来的工作压力:长江后浪推前浪把前浪拍在了沙滩上学校一大批的新教师一上岗就表现出了过人的工作本事让我这个“老教师”深感自身不足。语文是所有学科的基础低年级的语文尤其重要我暗自告诉自我不能误人子弟这学期教学工作中我在备课中狠抓重点在学生作业辅导中严抓严查想尽各种办法让学生多练习期末复习给学生出手写卷子坚持复习期间每一天批改两个班的试卷作业批改量是平时的好几倍。

  学校下乡支教的两位教师各怀绝技牛教师是教学和管理上的能手对学生的心理了如指掌能够做到以柔克刚魏教师洞察本事超强对人和事有准确的`确定力。经过和他们交谈、学习以及借鉴书上优秀教育工作者的经验我发现自我原先的班级管理工作很多都浮于表面在管理学生的过程中很少静下心来分析学生教育目的很多只停留在消除表面现象上教育手段过于简单直接苏霍姆林斯基曾说:“把教育的目的隐藏起来是十分重要的教育艺术之一。”“能够促使学生进行自我教育才是真正的教育。”这也就意味着教育是有方法和技巧的怎样做一名智慧型的班主任教师是我目前要追求的重要工作目标之一这学期我也在不断地反思如何才能做到这一点。

  下头分享一些这学期让我印象深刻的工作反思:

  第一低年级学生的管理与中高年级不一样宽严相济中的“严”字显得格外重要另外还要充分运用表扬的艺术这其间的平衡很难把握还要根据学生的具体情景区别对待。二一班有个叫李金阳的男孩子虽然是班里的班干部但平常行为习惯不是异常好甚至有时候还会有课间和别人打闹的情景我发现每次批评他的时候他都一言不发表情淡漠能看得出他并不是心悦诚服地理解教师的批评甚至还有些抵触情绪联系家长的话他的抵触情绪会更强。之后我发现他是一个很识夸的孩子就别有用心地经常在班里当众表扬他的点滴提高一个学期下来李金阳的行为习惯有了很大改变下课很少参与追逐打闹并且对班里的纪律管理变得很上心任课教师上课之前偶尔晚到一会儿他必须会主动和班长一齐管理班级纪律。听他妈妈说这半年他放学回家总是说教师又表扬他了在家也十分听话感觉孩子突然长大了。听到这些我更加坚定了自我的方向是正确的教师对孩子赞扬和肯定能够激发起孩子的自信心、提高孩子的自尊水平从而提高孩子的自律性。

  第二、农村孩子的家长在教育孩子方面缺少有效的方法有的家长在孩子的成长方面花的心思太少。在交流中得知班里有些孩子的家长在孩子这七八年的成长中很少刻意地去培养过孩子不管是在学习方面还是性格的塑造。说实话我也是初为人母很多地方也有困惑并且孩子还小对于七八岁的孩子家教方面该怎样细致具体地指导我也没有什么经验但我始终相信:对孩子的教育要了无痕迹但了无痕迹绝不是不作为更不是走极端异常是在应对孩子身上存在的问题时家长们要冷静、理智地分析和处理每个问题其实都是伪装的礼物这些问题正是孩子成长的契机如果家长们能够以恰当地方式处理孩子身上的问题那么孩子也会从家长身上学到很多对人对事的正确态度为孩子端正的三观打基础。

  第三、成绩虽然很重要但成绩不是评价孩子的唯一指标作为一种选拔机制考试就算是相对公平的高考也会有不公平的一面教师难当因为我们肩上承担的职责太多太多既要让孩子们成绩好还要让孩子们全面发展更要尽我们所能地给孩子一个欢乐的童年让孩子小学的童年时光因为学校和教师的存在而更加完美而不是大打折扣。

  有句话是这样说的“当你觉得很焦虑、烦恼、疲惫的时候你往往是在走上坡路当你觉得简便的时候很有可能你是在走下坡路”每次想起这句话都会感叹人生艰辛:辛苦焦虑是人生常态好不容易简便一点了还要背负着“走下坡路”的罪恶感。我觉得这句话说得实在不够厚道有些过劳绑架的嫌疑对此我认为:辛苦付出很重要。但方向更重要我们仅有秉承着“爱与职责”坚定前行才能走得更远。

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