在现在社会报告的使用频率呈上升趋势通常情况下报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼以下是小编为大家收集的初中教务副主任述职报告仅供参考欢迎大家阅读。

初中教务副主任述职报告1

　　20xx年即将过去现将一年来的工作汇报如下：

　　一、以身作则加强自身学习。

　　一年来我坚持学习政治理论和业务理论知识进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念始终把科学发展作为自己行动的准则时刻提醒自己做校长一任出成绩一方。堂堂正正做人坦坦荡荡做事扎扎实实工作兢兢业业从教为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

　　在工作中我严格要求自己时时处处严于律已以身作则恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性政治上的坚定性和敏锐性思想道德上的纯洁性工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中我一贯坚持民主集中制原则严格按照领导干部廉洁自律的要求办事实行政务公开财务公开不以权谋私不独断专横始终以集体利益为主从大局利益出发秉公办事求真务实坚持走群众路线推行以人为本的管理思想树立团结和依靠广大教职工同心同德齐心协力办好学校的思想意识在自己的工作岗位上埋头苦干。

　　二、通力合作优化校园面貌。

　　一年来学校高度重视德育工作高度重视校园文化建设校园面貌不断优化。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向开展理想信念教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌校园内、楼道内张帖了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语规范和约束了教职工和学生行为。四是定期开展法制教育抓安全、保平安培养学生懂法、守法、用法的意识。五是学校积极争取资金如期新建了（樱花园、杏坛、宿舍热水供应系统……）。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。

　　三、以人为本凝聚师生合力。

　　学校的发展靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外更重要的是要有一套合理规范的管理制度。一年来认真贯彻党的教育方针团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念掌握新的教育动态围绕基础教育的改革发展方向完善了《稠江中学教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》建立建全了科学规范的校园管理体制创建了团结面进的领导班子明确分工协调合作以学生为中心教研为主导教师为主体保证了教育教学工作的顺利开展。

　　四、签约苏派探索提质之路。

　　教学质量是学校工作的核心和生命线是教育教学工作的重中之重。一年来我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点牢固树立“聚精会神抓教学一心一意抓质量”的理念以教学为中心以素质教育为核心明确办学方向强化管理手段努力提高教师素质把提高效益和质量落实工作任务放在第一位关注学生个体差异促进学生全面发展。

　　为了切实提高教学质量我校今年三月份与苏派教育课改中心成功签约成为苏派课改联盟学校。与苏派课改中心课改合作计划具体分三年实施。第一年为实现入模质量提升年。初步建立小组合作自动化运转体系；第二年实现出模全面提优年。课堂教学流程精细化评价多元化；第三年为形成品牌成果收获年。高级导学案自主编写、灵活应用评价体系得以完善和深化。专家团队进驻我校调研围绕“小组合作”课堂教学模式基本操作技术、管理及评价体系、校园及班组文化、经验展示等量身定做培训方案开展跟踪指导各项工作正有条不紊地层层推进目前正处于全员入模阶段。老师们进一步明确了“学为中心”的理念把时间、学习、讲台、问题、能力、评价还给学生在尊重学科课堂的'特质中把教案转变成学案并通过小组学习培养学生“爱学”、“会学”、“学会”的学习品质。除了组织教师走出去参观课改名校促进专业提升还运用全面铺开与打造典型相结合的方式不断丰富学习载体和形式。教师积极自我加压自我强身课改成效日渐显著学生的学习力得到了大幅提升。

　　五、存在的问题：

　　1、个人领导艺术还有待提高班子作风建设还有待进一步加强。

　　2、在教学工作上“五大体系”常规管理有些细节待改进教研专题研究力度还不够部分教师课改意识不强学校“名师效应”有待凸现。

　　3、校园文化建设有待进一步加强与提升。

　　六、今后的奋斗目标

　　1、抓好学校常规管理要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

　　2、持续将课改向纵深方向推进坚持深入教学第一线积极参与教研活动坚持听课、评课时时刻刻起模范表率作用。

　　3、安全教育常抓不懈牢固树立安全意识确保校园安全创建平安校园。努力改善办学条件使学校又好又快的发展。

　　4、争取上级领导支持集中财力物力加强校园文化建设提升校园文化品位。

　　总之一年来本人力求恪尽职守努力工作但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往加强学习不断提高自身素质廉洁自律努力克服工作中的缺点和不足认真履行校长职责以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起同心同德、齐心协力尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。谢谢大家!

初中教务副主任述职报告2

　　又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去下面将我一年来所做的工作向各位陈述恭请领导和老师们指正。

　　我能认真学习和践行科学发展观使我校的教学工作在改革中得到发展全面提高办学质量。

　　（一）坚持教育理论学习端正教育思想树立新的教育观

　　教学副校长不仅是职务更是一种职业它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以我要求自己每学期读一本教育教学专著本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书并整理了读书笔记发表在博客上并印发给全校教师共同学习。在国家级刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。通过学习使自己的观念得以更新业务知识不断丰富管理水平不断提升。

　　（二）立足本职树立公仆服务意识

　　学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手工作上积极配合人格上充分尊重思想上主动沟通。对群众我能发挥自己比较细心的特点热情关心记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去短信给新婚的.老师精心挑选一份礼物。用心帮助不断激励。作为副校长我对自己分管的工作高度负责身体力行不敷衍不打折。大胆工作勇于创新尽量处理好自己分管工作中的问题不把矛盾上交。同时我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标体现学校管理风格。作为副校长我觉得很重要的工作意识就是为教师服务提高服务水平是我不懈的追求。

　　（三）深入一线扎实推进我校的课堂转型工作

　　本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通学校成立课堂教学模式转型领导小组作为分管教学的校长我积极深入课堂参与学校的各科教研活动每周一次组织小组学习、研讨以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反辣课堂教学模式。通过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生知道什么和能做什么；通过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会也有利于照顾学生的个别差异使每个学生获得成功的体验；通过当堂反馈及时了解学生对知识的掌握程度以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。

　　在学校总体教学模式下各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式用模式去推进以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践在实践中完善。12月18日市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。

　　我深知教学质量管理是我工作的核心我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标对影响“教”与“学”的各种因素进行检查、分析、控制以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线掌握第一手情况。本学年深入课堂坚持听课共200多节了解掌握教学动态适时指导。监控各年级教学质量重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标定期召开教师会加强质量分析及时调节。复习要求明确讲究方法讲究策略确保质量。在大家的共同努立下xx届中考取得了比较满意的成绩。xx年10月代表学校在XX区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式并主动承担一个层次班的教学和大家一起埋头苦干。

　　以上是一年来的工作总结在这一年中所取得的一些成绩完全是领导支持的结果教师配合的成果学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢！

　　通过反思让我认识到我工作中仍有许多缺点和不足离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离教学管理经验还有不足之处自身领导能力还有待提高教学质量提高幅度还达不到领导的期望；课堂转型工作还要继续抓实形成模式打造“品牌”不断提高学校教育教学质量。；努力丰富个人修养加强领导艺术水平提高自己的工作能力。

初中教务副主任述职报告3

　　在过去的一年里学校始终围绕“抓安全保稳定;抓“三风”树正气;抓常规提质量”三条主线不动摇各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样在学校温校长的领导下见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧有笑有泪酸甜苦辣一应俱全。总结一年来的副校长任职情况对自己所做的工作加以梳理、总结和反思力求在梳理中发现不足在总结中找出差距在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压也是一种理性的思考更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会现就我一年来的工作思路和做过的工作向在场的领导和老师汇报如下：

　　一、思想方面

　　如何踏踏实实的履行自己的职责不辜负上级对我的期望,使我的工作得到长和师生们的认可这是我经常思考的题也是我不懈追求的目标同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作我在思想上积极要求上进以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的.管理者和人民教师的'标准严格要求自己。

　　二、工作思路及体会

　　在分管的教学工作中我一直严格要求自己。今年的工作我对这项工作又有了更深的知识。

　　1、以身作则是做好工作的基础

　　从担任副校长那天开始我就牢牢记住各项工作要以身作则责任重大唯有时刻严格要求自己警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量才不会让上级失望让长失望让学生失望。一年以来我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里我没有请过超过两天的私假上班期间每天都在学校(开会之外)平时经常放弃许多休息时间写材料、安排事务、备课、改试卷等也许有人不相信但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者但我可以心无愧的说我都尽心尽责去做好了每一项工作无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉把工作当成了事业来做把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事既做管理者、又做教师以身作则、默默工作。有付出就有回报我的工作获得了领导、长和学生的充分肯定同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

　　2、虚心学习提高自身工作水平。

　　我们常说：“要给学生一碗水自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样要更好地适应分管教学的工作更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

　　3、重视教科研积极组织开展教学研究活动。

　　一所学校如果没有科研就会原地踏步办学质量就会大打折扣学校就会失去生命力。因此坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子在做好教学常规工作检查、督导的同时本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与积极的参与教师也就有了积极性效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命老师把教书育人视为天职把改革创新视为立教之本。

　　4、统一思想、团结协作努力做好本职工作。

　　学校领导犹如学校的火车头领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键而学校的教育教学工作落实在于每一位教师我们的教师队伍又是富有创造力的群体充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来我始终坚持“学无先后贤者为先”的理念虚心学习、尊重领导、前辈和老师与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

　　三、主要工作实绩

　　1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等加强了教师队伍建设提高了教师的业务水平和能力。

　　2、教科研工作开展比较有序青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课不但提高自身的工作能力与业务水平同时也能及时对教师在教研中存在的题给予指导帮助使学校的教科研有序开展。

　　3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

　　4、紧紧抓好教学工作这个中心常规工作开展稳妥有序教学质量稳步提高。

　　四、存在问题

　　回顾一年的工作我对自己的工作心无愧但也有不足与感慨。一年的工作有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的题和困难估计不足耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头更进一步”我将正确对待自己的不足认真听取领导、老师的意见使自己能更进一步把工作做得更好。

　　以上述职敬请领导、老师批评指正。

初中教务副主任述职报告4

　　下面我将对一年来的工作从自身素质的提高管理机制的完善校园文化建设落实规范要求、实施素质教育促进学生全面发展等方面向各位领导、同志们作如下述职。

　　一、加强自身修养丰富完善自己。

　　一年来我进行了深刻的认识和学习进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念始终以科学发展观作为自己行动的准则工作中时刻提醒自己校长一任出成绩一方。要堂堂正正做人坦坦荡荡做事扎扎实实工作兢兢业业从教为努力办好使人民群众满意的教育而不懈努力。

　　在工作中我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己时时处处以身作则严于律已恪尽职守。为不断提高自己理论上的成熟性政治上的坚定性和敏锐性思想道德上的纯洁性工作管理和决策上的合理性、科学性我能积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习在学习中能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来进行探讨和钻研坚持用理论来指导自己的实践用实践去证实自己对理论的认知做到从理论中来到实践中去。在学校事务管理中我一贯坚持民主集中制原则严格按照领导干部廉洁自律的要求办事实行政务公开执行财务公开制度不以权谋私不独断专横始终以集体利益为主从大局利益出发秉公办事求真务实坚持走群众路线推行以人为本的管理思想树立团结和依靠广大教职工同心同德齐心协力才能办好教育的思想意识在自己的工作岗位上埋头苦干奋勇前进。

　　二、创新活动形式促进学生全面发展。

　　努力探索以主题班会、年级会、校会以团课、思想品德课、实践活动为载体以演讲、辩论、团队活动为形式以挖掘闪光点激励促进为手段以自我管理自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制促进学生生动活泼地健康发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取形成了良好的学风。树立“三个还给”的理念成立了音乐、美术、体育等艺术兴趣小组指派有专长的老师负责指导训练做到了有时间、有计划、有任务、有场地。为学生的健康成长提供了广阔的发展空间给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台我们出发点是同学的心有多大我们就应为他们搭建多大的舞台。

　　三、完善管理模式提高管理效率。

　　调整、充实教干队伍实行年级组办公、管理为克服年级管理的“割裂”缺陷校长室增强协调处置功能定期召开调度会统一思想和行动。

　　一个好的班子肯定能领导出一个好的集体一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。一年来我坚持走群众路线以民主集中制为原则进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限做到了层层把关各负其责各尽所能。各级组织分工协作各司其职使学校的大小事务事事有人管人人有事管件件抓落实的管理模式并积极倡导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各基层组织管理者的'积极性又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。

　　第二、完善班子的议事决策程序重大问题坚持“民主讨论集体决事分工负责协调配合”的原则既不主观臆断又不议而不决。

　　第三、重视学校群团组织的建设积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议发挥他们参政议政的作用努力营造了一种畅所欲言的民主氛围善于听取来自各方面的意见和建议及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见提高了领导班子的办事效率一个团结协作共谋发展同心同德廉洁高效的领导集体正在形成。

　　四、加强校园文化建设美化育人环境。

　　校园文化建设上立足于“以美的环境感染人、约束人、教育人”在继续抓好班内手抄报、图书角、课前小辩论及一支歌等基础上着力打造文化长廊、喷绘等精品工程。同时发挥了工会、教代会、团委等群团组织的重要作用中学生法制教育系列——法制讲座等活动利用大型展板、橱窗、黑板报、学习园地等及时宣传党和国家的方针政策、教育信息弘扬美善扬弃丑恶。尤其是学生宿舍文化建设开展的如火如荼形成了浓重的文化氛围美化了学生的心灵提升了学生的价值观。

　　五、落实规范要求实施素质教育。

　　xx年是推进素质教育的关键年。我们首先组织全体教师认真学习了《张志勇同志在全省中小学素质教育会议上的讲话》利用教研活动组织教师认真学习了《山东省中小学管理基本规范》。其次要求教师更新观念对比规范找差距。

　　课改是推进素质教育的有效载体。一是把深化课堂教学改革、着力提高课堂教学效率作为重要突破口。二是开足开齐课程加强实践类型课程的设置努力培养学生创新意识和实践能力。三是改革评价开始制度实施日常考试无分数评价全方位多元化评价学生增强学生的自信心促进学生的全面发展。“发展无止境管理无极限”在新的学年里我将继续探索、创新、实践以争取更大的成绩。

初中教务副主任述职报告5

　　一、毕业班工作（送往）

　　去年的毕业班是xx级6个教学班328名学生全体领导和教师倾注了很大精力xx级全体师生经过一年的奋力拼搏取得了中考一批录取98人的好成绩占全县一批总人数的22%一批升重点率30%成绩另人满意总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。班主任班级管理到位、及时、得当xx级初三的一年内每位班主任早到晚归到底有多次谁也说不清。做了多少工作从她们谈起xx级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

　　2、老师、学生、家长、领导四方配合得好学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计但招之即来到会认真听散会马上落实雷厉风行团结一致使xx级学生学风正考风正。

　　3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训老师们对学生考前和考中的管理格外重视每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

　　4、奖励措施发挥了较好的作用对教师的奖励有利于团结协作对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

　　5、中考信息摸得不错尤其是上学期仅去石家庄摸信息就8次各种中考资料代表了中考的出题方向对教学的指导作用不可低估。

　　6、注重了学生应考能力的训练年后的月考老师们狠抓考风注重考后分析对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

　　二、初一招生工作（迎来）

　　xx年初一新生的招生工作圆满完成招收新生411人是世纪中学历届招生人数最多质量最好的一届也是经济效益较好的一年取得这样的成绩主要做了以下五件事：大张旗鼓的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间学校利用各种渠道发送招生信息校校到、无死角起到了很好的作用。

　　2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行社会反应良好。

　　3、热情周到的报名服务：招生报名前的准备充分10天的报名接待工作每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋报名工作不但安排好了考试次序还很好地展示世纪人的热情和周到让学生、家长有了一个良好的印象。

　　4、全民动员组织考试：招生考试两校教工全体参加带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使心往一处想为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

　　5、撕心裂肺录取收费：xx级新生优秀生比例有所提高得益于招生政策也得益于xx级的成绩也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

　　三、教师队伍建设：

　　世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的教师的敬业奉献为人师表团结向上竞争协作已成为世纪中学的学校文化一大批优秀教师已脱颖而出师资队伍建设步子大效果高学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。培养团队精神世纪中学教师年青热情高易接受新鲜事物缺少经验但学习劲头足锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识为师资水平的很快提高创造了条件。

　　2、走出去请进来增加学习机会学校组织了多次外出学习、参观、听课活动是投资最多的一年学习了先进的理念感受了教学改革的气息吸取了先进方法开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

　　3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气年青教师听课不少于40节老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

　　4、不失时机推举名师本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课学校给二位老师很大的'支持。名师工程已初见成效。

　　5、开展课题研究提高文化品位学校申请立项7个课题承担上级分配课题2个研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检并获好评。现又申报了三项省级课题。

　　6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性不同的长处。有擅演讲的有具备表演才能的有善于动脑筋的有特别会抓重点的有特别周到、仔细的不同的特点不同的培养方法培养他们的优势发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

　　四、信息技术普及提高工作

　　信息技术推广成为社会热点。学校名气大小与信息技术使用有很大关系每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头成了窗口学校。91%以上的教师制了课件上了课件展示课有的不止一节。在多媒体教室授课300多节课件不再神秘。POWERPOINT已经普及。微机管理教师业务水平专业知识有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期1000余节微机教师操作授课水平有了很大提高。学生每人本学期平均操作20小时学生的操作能力得到有效的培养。

　　五、教学常规管理工作

　　学校常规管理工作量大头绪多弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对几次检查教案、检查作业批改、评教评学早晚自习的管理、考勤、初一新生建档学校各种计划的布置、收集、存档总结的收集、考核量化的数据采集分析一件工作接一件时间性强。各项工作井然有序三位教师业务水平有了很大提高为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。

　　综上所述学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果是上级领导正确指引的结果是校长认真谋划身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束工作中还存在很多不足如为教师营造学校温馨气氛不够听课后系统的评课做得很少以后工作中努力弥补谢谢全体教工领导的支持。谢谢！谢谢大家！！

初中教务副主任述职报告6

　　20xx年在县委、县政府的正确领导下在上级党校的直接指导下我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作以争创一流县级党校、争创一流工作业绩为目标立足本职服务中心团结一心开拓奋进开创了各项工作的新局面集中体现在以下八个方面：

　　1、干部培训质量有了新提高。

　　一是及时更新教学专题增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个更新专题29个专题更新率达78.3%教学效果满意率测评达99.6%；

　　二是开辟了五个异地现场教学基地激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地受到了青干班、科干班学员的广泛好评；

　　三是优化了干部培训设施和服务提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务促进了学员到课率和考试考核优良率的提高经测评分别达98.6%、99.5%。

　　2、科研工作成果有了新突破。

　　通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施科研工作成果实现了新突破。

　　一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖1篇市一等奖、省二等奖2篇市二等奖、省三等奖4篇市三等奖、省入选奖；

　　二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表；

　　三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题有1个省级课题顺利结项；四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

　　3、教师队伍建设有了新活力。

　　为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍我们着重加大了以下三个方面的工作力度。

　　一是加大了干部推荐和培养力度。年初经组织提拔有4名同志受到重用分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外有2名同志经推荐被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习；

　　二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼有3名同志经公选考试进入试用并接受了严格的试用考核；

　　三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理相继修订或出台了四项规章制度即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强四风建设的意见》并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力全年安排外出培训达25人次其中理论教员19人次管理人员6人次培训经费达12万元以上培训人次之多投入经费之多产生影响之大均超历史。

　　4、校园文化品味有了新提升。

　　文化是一个民族之魂也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味我校重点落实了七大建设。

　　一是建成了3处文化景观石；

　　二是安装了2块电子显示屏；

　　三是制作了44块风格各异的字画牌；

　　四是安装了4个楼宇发光字；

　　五是安装了70盏大小各异的景观灯；

　　六是改造了2处标语墙；

　　七是设置了10个分类垃圾箱。

　　5、办学功能配套有了新加强。

　　为了促进办学水平提升进一步增强办学保障功能我们加强了办学功能的配套建设重点促成了以下八个方面工作的落实：一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程落实了专项资金150万元；

　　二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修；

　　三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项；

　　四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程；

　　五是建成了4间平房宿舍；

　　六是启动了干训宿舍楼的床铺更换；

　　七是新建了一个电脑机房；

　　八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

　　6、基层党建工作有了新起色。

　　今年在县委的指挥下学校着力抓好基层党建工作。

　　一是抓了党员的.发展。培养了梁娟作为入党积极分子组织其学习培训；

　　二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固；

　　三是抓好创先争优。认真组织党员参加公开承诺、干部述职述廉、领导点评、群众测评测评的结果为优秀；

　　四是抓好中心工作。积极开展三联三争、群众工作月活动每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭进行走访、慰问对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评其做法被县委创先争优简报登载。

　　7、对外宣传推介有了新收获。

　　为了紧跟上级党校增强系统意识我们较好地开展了自我宣传推介工作。

　　一是及时在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息全年共播发信息207篇次；

　　二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件22篇超过任务10篇；

　　三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息《人才社保就业信息报》上稿5篇《常德日报》等上稿3篇；

　　四是在国家级媒体上上稿有了新突破。

　　8、多元办校影响有了新拓展。

　　一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高主要是篮球运动会、三独比赛、乒乓球运动会；

　　二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比XX年翻了一番一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号体艺比赛成绩名列职校前矛。

　　三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平基地招标独占鳌头社会需求日益强烈。

初中教务副主任述职报告7

　　各位领导教工同志们：现在我代表47中领导班子向大家作XX年述职报告。

　　一、制度建设

　　根据学校工作计划十二月下旬召开第十届教代会。进一步完善了学校的规章制度并制定了下一步的发展规划。

　　二、师资队伍建设

　　1、在师资队伍建设方面本年度主要做了以下工作：认真开展校本培训。假期期间我们有针对性地对青年教师集中进行了校本培训。培训内容包括教学理论研讨备写教案讲课说课评课指导等。在校本培训问题上我校自上而下已经形成共识那就是校本培训具有实践性、灵活性、高效性等特点应是一项常抓不懈工作。我们的思路是：在目标上通过校本培训要进一步提高教师在先进教育理念指导下的实践能力同时力求培养一批具有创新精神的、能够运用现代化教学手段的教师队伍；在方法上要做到两个结合一是校本培训与教研活动相结合二是校本培训与日常的教学管理相结合争取让校本培训工作取得更加突出的成效。

　　2、大力开展教研教改实践活动。在教研教改问题上我们所持的态度是：

　　第一教研教改是提高教学质量的有效途径必须坚定不移地去实践去探讨。

　　第二坚持尊重实践的主体只求认真不求整齐。

　　第三力戒形式主义、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加筛选地冒进。我们认为如将一种教学模式强加给所有教师必然会使许多教师无所适从不利于教学质量的整体提高。

　　其实质是一种变相的形式主义不符合以人为本、和谐管理的基本思想。我们的认识是：只要在总的方向上能够实现学生主体地位的回归就属于成功的教学模式。我校在这样一种教育思路的影响下在主导方面教师抓住学科的基本目标根据师生实际选择有效途径采取可行措施；在主体方面鼓励学生勇于向权威挑战大胆质疑善于发现问题敢于提出问题。经过几年的'实践一些教师的教学工作取得了很大的成功不仅收到了良好的教学效果而且培养了学生十分优秀的思维品质这种品质向各学科正向迁移进而形成获取知识的基本素质。今年教学成绩再创辉煌教学改革功不可没。

　　3、师德建设。我校历来重视师德建设在基本的管理制度中都有专门的有关师德方面的具体要求广大教师对师德基本要求早已映在了头脑里并落实在了行动上。多少年来我校教师中从没有出现过明显违反教师职业道德的现象。与此同时我们还特别注意从小、近、实入手针对身边的事组织有关活动营造教工间团结、友爱、互助、和谐的氛围。今年刚放暑假我校教师的一个孩子被查出患有先天性耳聋病症最低标准的治疗费也要高达十七八万。面对这一突发事件学校领导意识到问题的严重性立刻出台筹款计划并告知广大教工。我们的教工还有我们的学生表现出了极大的同情心个个慷慨解囊捐款数量大大超出预料有几位教师的捐款数多达XX多元短短几天时间捐款数达两万之多借款数达四万之多终于帮助遭遇不幸的教师走出了困境。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。”中华民族之传统美德在我校体现的淋漓尽致。我认为发生在我们学校的这件事不是小事且不说当事人感受如何我作为一校之长每每提到此事那一个个令人感动的场面至今历历在目广大教工的举动着实令我感动不已。我想这不仅仅是我校教工良好道德素质的证明而且也是四十七中在师德建设方面取得成功的证明！

　　三、干部队伍建设

　　在干部队伍管理方面我们首先注重的是作风建设。行政会支委会上常提醒干部处理事情要顾全大局、顺乎情理。为警示干部每学期都要召开一次领导班子民主生活会总结工作得失及时修正错误。

　　在教育教学管理上坚持集体领导和民主集中制原则。重大的问题都要经行政会或教代会主席团集体讨论决定。总体感觉我们的班子是一个彼此信任、团结协作领导集体。

初中教务副主任述职报告8

　　本学期教务处全体人员在学校的正确领导下按学校工作计划与教务工作计划有序开展工作履行了自己应尽的职责较圆满地完成了各项工作任务。

　　现将一学期的工作总结如下：

　　一、回顾工作：

　　1、认真开展新课程改革的研究和学习按照上级主管部门的有关文件精神有计划地组织教师参加新课改学习活动参学教师回校后利用教研组活动的时间向教师进行反馈交流通过学习、研讨使广大教师迅速了解新课程、适应新课程、从而达到胜任新教材的教学。

　　2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。

　　本学期各教研组都制订了工作计划有内容有措施。

　　教研组活动已开始走向制度化、规范化具体体现在定时间、定地点开展教研活动包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。

　　在学习时间学校组织教师进行课件制作的培训收到了较好的效果使全校大部分教师能用多媒体进行教学。

　　3、开展了“每人一节公开课”活动。

　　通过这一活动的开展增进了教师间的`相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。

　　我们总结了成功的经验有力地促进了我校教师对教学研究探讨的力度使年轻教师得以迅速成长。

　　4、深入开展学生评教活动。

　　本学期我校组织学生评教活动收集学生对教师的考评意见了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况根据学生的反馈意见及时地与相应教师进行工作交流。

　　5、在本学期的教学质量大检查工作中教务处精心准备严密组织规范操作我们通过听课、优质课及优秀教案评选、学生问卷调查等一系列的教学常规检查使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学情况为鞭策教师们的教学工作起到了良好的促进作用。

　　6、重视考风考纪。

　　本学期组织了月考、期中和期末考试考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效公正严明同时进行了成绩分析和试卷分析。

　　在县举行的教学质量评估中一、二年级均取得了较好的成绩特别是二年级在全县处于领先地位。

　　三年级在中考考试中取得了辉煌的成绩达到了老屯中学的升学率连年夺冠的预定目标。

　　二、工作中的不足

　　1、档案意识还不太强有部分过程性材料未能及时归档。

　　2、有些工作缺乏雷厉风行。

初中教务副主任述职报告9

　　我们始终秉承“四让”办学宗旨持续打造“六是”精品工程不断加强“十有五不”作风建设深入推进思想政治工作“十大方略”和教学工作“十大转变”各项工作又有了新的突破和新的收获。主要体现在以下十个方面：

　　一、体现在以“四个一”为指导思想的学校每周工作安排上。

　　所谓“四个一”就是一个时段突出一个重点解决一个问题达到一个目的。

　　二、体现在以必查必扣必通报为要求的常规管理上。

　　环境卫生、休息秩序、课堂纪律、课间出操、车辆摆放、划时分区的安全防范要求每个行政值班组和每个年级部每天必查必扣必通报教职工出勤情况要求每个行政值班组每个月必须检查通报两次公物维护、学生仪表要求每个行政值班组每个月必须检查通报一次。每个行政值班组的检查扣分情况必须在规定时间上传到校园网的《检查通报》栏目。值班工作结束之后还要按规定要求形成检查综述并上传全体班主任群和中层以上干部群。每个行政值班组的必查必扣必通报的执行情况由校长办公室每月汇总统计并在全体中层以上干部例会上进行通报。

　　为了进一步加强常规管理有效提升管理水平学校与盐城佳泰物业服务有限公司签订了合作协议并制定了针对物业公司的考核细则要求政教处、每个行政值班组、每个年级部每月至少开出一张针对宿舍管理人员的罚单总务处每月至少开出一张针对卫生保洁人员的罚单安保处每月至少开出一张针对安保人员的罚单每月累计至少13张罚单。根据财务部门提供的数据不到一年的时间处罚金额累计2970元。

　　三、体现在学校规章制度和考评方案的健全和完善上。

　　第一为了杜绝不良行为消除安全隐患稳定校园秩序校长室先后颁布了针对全体学生的“八条禁令”以及针对教师在校内辅导学生的“六条禁令”。

　　第二为了保证课间会操的质量学校制定了课间会操的考核条例和评分细则并将课间会操作为权重较大的独立考核指标与一日常规和考试成绩并列纳入班主任工作量化考核。坚决做到天天通报月月评比让课间会操成为展示全校师生精神风貌的一道亮丽的风景。

　　第三三个年级部在坚持既定方针和原有思路的前提下对过程性和终结性绩效考核方案进行了更切合实际的修订和完善。

　　第四在通过印发征求意见表、召开教师代表座谈会等形式广泛征求意见的基础上修订和完善了《专业技术职务推荐申报方案》近期公布。

　　第五为了从根本上消除同一班级的任课老师在确定跟踪对象的.时候所产生的矛盾和分歧也为了保证过程性绩效考核和学年度综合奖的评定在指导思想上的高度一致校长室在深入调研和充分论证的基础上就教学人员的学年度综合奖评定方案提出了一条补充意见。这个补充意见是：在高三年级的高考和非毕业年级的期中期末考试的绩效考核中被认定为优胜班级的所有任课老师都会获得奖励性加分被认定为黄牌班级的所有任课老师都会受到处罚性扣分。这样做的目的就是希望全校上下都能达成一个共识那就是：全局利益永远第一团队精神至高无上。

　　四、体现在与学生实际相结合、与中心工作相结合、与传统节日相结合的一系列德育工作上。

　　一是成功组织了英语节、校园文化艺术节。

　　二是成功组织了落实“三个一”争做“三种人”的竞赛活动以及献爱心送温暖活动。

　　三是成功组织了每周一次的升旗仪式、每周五次的校园广播、每月一次的专题板报评比。

　　四是成功组织了每周一次的主题班会。从上个学期开始全校三个年级的班会课都实现了“四个统一”：统一教案统一课件统一开课时间由年级部统一制作。班会课成了真正意义上的高质量上档次的人生指导课。

　　五是成功组织了以“三个有利于”为指导思想的高一高二年级36位班主任全部参赛的第五届教育大奖赛。

　　五、体现在课堂教学“五个三”的推进和落实上。

　　第一在高三年级全体教师会议上校长室就“五个三”的推进和落实提出了“五点实施意见”。

　　第二高三年级分别由12位备课组长、任教高三的包括分管校长在内的12位中层以上干部以及每门学科推荐的两位任课老师分三轮向全校教师开放了42节充分体现“五个三”的专题复习课和试卷讲评课。

　　第三高二年级小高考复习迎考期间开展了“深入践行‘五个三’坚决打赢小高考”的课堂教学观摩活动6门学科开设专题复习课和试卷讲评课共12节。

　　第四高一年级在上学期期末复习迎考期间开展了“深入践行‘五个三’教学再登新台阶”的课堂教学观摩活动语文、数学、英语三门学科分别开设了一节观摩课。

　　第五本学期小高考之后教学管理部门组织开展了“倾力打造‘五四三’工程再掀基础年级教改热潮”的课堂教学观摩活动九门学科分别开设了一节观摩课。

　　第六围绕“五个三”教学管理部门全年累计安排了36节校级公开课；成功组织了第五届教学大奖赛累计开课20节；各教研组备课组累计开设了288节组内公开课；全校教师全年累计听课12950节人均听课71节。

　　经过近五年的努力全校师生推门听课已经习以为常观摩学习已经蔚然成风。把功夫下在备课上把本领显在课堂里正在逐步成为全体教师共同的心声和自觉的行动。

　　六、体现在高三复习工作的大政方针上。

　　第一在宏观调控上我们的大政方针是“五个坚持五个不动摇”：一是坚持“一个督促”不动摇；二是坚持“两个不做”不动摇；三是坚持“三个不讲”不动摇；四是坚持“四个认真”不动摇；五是坚持“五个协调”不动摇。

　　第二在导师跟踪上我们的大政方针是“四先四后”：

　　首先是课内的跟踪然后才是课外的跟踪；首先是非智力因素的跟踪然后才是智力因素的跟踪；首先是各门学科的全面跟踪然后才是本门学科的跟踪；首先是保证班风学风的全员跟踪然后才是保证高考质量的重点跟踪。

　　第三在课堂教学上我们的大政方针是“先讲后练点面结合”。所谓“点”就是课堂45分钟的重点具体地讲就是：构思上要以“五个三”为重点选材上要以来自学生的关于思维方式和运用能力方面的典型问题为重点立意上要以帮助学生从根本上找出问题的症结并且交给学生能够根治某一类突出问题的良药为重点。所谓“面”就是指课前的练习和课后的检测在突出能力考查的同时要兼顾知识的回顾与梳理让识记和背默成为常态。

　　七、体现在贯穿于教学工作全过程的关于“教学五认真”的督导检查上。

　　第一督导检查的时间：每学期期中期末考试之后。

　　第二督导检查的方式：听课、座谈、看材料。

　　第三督导检查的对象：考试成绩暂时落后的班级、学科和老师。

　　第四督导检查的程序：

　　一是纳入各年级部的工作计划和工作行事历；

　　二是以校长室的名义成立督导检查工作领导小组成员由各年级结合校长统筹安排；

　　三是以校长室的名义下发督导检查专项通知；

　　四是及时做好深入细致的总结交流工作。

　　八、体现在服务育人关怀至上的后勤保障上。

　　一是强化业务培训。不同层次不同范围的业务培训全年累计21次进行各种比赛3次评选出特色菜肴6种。

　　二是强化抽样检查。全年抽样累计105次质量达标86次抽样合格率81.9%不合格罚款累计3250元。

　　三是强化综合督查。综合督查全年累计18次对存在问题及时提出了整改意见并按规定进行了处罚罚款金额累计6705元。

　　四是强化民主监督。本学年召开学生座谈测评会共6次参加测评学生410人次6次综合测评平均满意率达到了85.36%。

　　九、体现在“宁可千日设防不可一日有灾”的安全防范工作上。

　　第一在高一新生刚入学的时候学校就为每一位学生印制了一本安全知识手册并且把安全知识的宣讲与普及作为新生入学教育的重要内容摆上了重要位置。

　　第二要求相关处室和部门密切关注并随时收集来自各种媒体的校园安全事故并在第一时间整理通报真正做到警钟长鸣防患未然。

　　第三为了最大限度地避免管理真空和安全漏洞学校出台了划时分区的管理方案学校指定的值班人员必须在规定时段规定区域按照学校的规定要求坚守岗位一旦发现异常情况要在第一时间妥善处理。学校行政值班干部和年级部的值班主任负责划时分区的督查与考核。

　　第四学校54个班级每一天的包括早读和晚自习在内的11节课每一堂课都有中层干部检查通报。检查内容是多方面的其中有一个很重要的内容就是安全主要是看各个班级是否按学校要求在黑板上公布缺课学生的姓名和原因还要看各个班级公布的情况与班主任上传给学校管理部门的信息是否一致。校长室还就传染性疾病的防控工作提出了“五个第一时间”的要求：

　　一是第一时间网上报送并电话报告疾控中心；

　　二是第一时间报告学校分管领导和主要负责同志；

　　三是第一时间隔离治疗；

　　四是第一时间采取杀菌消毒等预防措施；

　　五是第一时间收集整理专题讲座、会办记录、图片视频等过程性疾病防控资料。

　　第五学校相关处室和部门在深入调查了解的基础上建立了针对特殊学生的特殊档案并且把相关信息及时告知相关班级的任课老师要求所有老师能够把自己特别的爱用特别的方式奉献给这些特别的学生。这样的安排有效地避免了任课老师因为胸中无数方法不当而节外生枝。

初中教务副主任述职报告10

　　我校在朝阳区教工委、教委的正确领导下,继续坚持“两个坚定不移”的工作方针以制度建设和队伍建设为保障以过程管理为主线以制度落实的阶段反馈为切入点以质量监控为手段以“合力、效率、质量”为目标“安全、有序、有效”地实施了学校的各项工作。通过学习、实践、反思和改进等环节促进了干部和教师两支队伍观念的转变、素质的提高和能力的增强;以奥运教育为契机从学校的实际需求出发突出了德育的针对性、实效性、主动性;以教师和学生的发展为前提以教研、考研、科研为基础以课程改革为动力促进了新课改下课堂教学模式的形成;以年级组、教研组建设为抓手初步构建起了教育教学质量的保证机制和监控机制。全校教职工上下一心、共同努力使得校园面貌日新月异教育教学质量稳中有升进一步增强了我校的办学实力和社会影响使学校的各项工作跃上了新的台阶。现将一年来的工作总结如下：

　　一、紧抓队伍建设师资力量明显增强

　　学校始终坚持“两个坚定不移”的工作方针即：一是坚定不移走内涵发展之路(通过提高教师的专业化发展水平来整体促进学校的教育教学质量的提高);二是坚定不移地走团结进取之路。领导班子统一认识采取了一系列措施“用真诚留住教师用和谐的环境吸引教师用美好的前景激励教师用优良的设施减轻教师的机械工作量”。既培养和留住了一批优秀的青年教师同时也吸引了不少外区县、外省市优秀教师学校的师资力量进一步增强。

　　(一)加强教科研活动努力提升教师业务素质

　　1、理念是先导学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念让所有教师的教育理念提升到一个新的层面本学年我校十分重视教师的理论和业务学习结合“朝阳区教师新课程基本功考核”采用集体与自学相结合的办法组织广大教师学习了新的《课程标准》组织多次讲座不断更新教育观念树立适合素质教育发展的课程新理念让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中从而更有的放矢地指导自己的教学实践更好地为教育教学服务。

　　20xx年9月下旬到12月中旬我校开展了以增强教师基本功为目标的一系列培训活动并于12月举行了“说课”竞赛促进了教师教学基本功和教学水平的提升。

　　2、重视教育教学理论学习。“终身学习”“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。学校在时间、经费上给予了积极的支持以鼓励教师参加各级各类有益于可持续发展的学历培训和业务培训活动。

　　在20xx年朝阳区“农村教师能力提升工程”中我校有11人参加了多项培训活动而且收获颇丰：陈新红老师获“优秀干训学员”田准获“中学优秀学员”张晓知、顾军获评“优秀研究课”武向锦、王丽美获“优秀说课”肖楠、郭玉杰获“优秀教学案例”等荣誉称号。

　　20xx年4月我校派顾军老师参加了英语学科骨干教师的封闭式培训20xx年6月又推荐官和应老师参加了心理健康教育的研究生学习。与此同时还组织了多种形式的研究课、公开课通过学习交流让教师的观念得到更新知识得到长进理论得到提升突出了“学以致用学有所长以人为本和谐共进”的人才发展策略。

　　3、建立和实施了《金盏中学校级骨干教师研究课制度》。本学期率先进入作课系列的教师有杨俊、吕彬、武向锦、郭玉杰、刘俊丽、王春、顾军、肖冬菊。其中吕彬、肖冬菊完成了复习研究课刘俊丽、武向锦完成了初三研究课。今后学校将举全校之力一如既往地为在学校发展中做出贡献、奋发向上的骨干教师搭台子、设场子、压担子为骨干教师的健康成长创设进步的有利条件。

　　(二)狠抓教学常规工作重务实重实效

　　1、认真抓好教学检查工作。及时进行教学常规的检查能有力促进教师的教学工作保证教学常规的落实。本学年的教学常规检查加大了力度分别进行定期检查和不定时抽查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。在各学科带头人的协助下对各位教师的以上材料进行了耐心细致的检查并作了公正的评估。教导处对检查结果及时进行反馈总结优点指出存在的`缺陷以便教师及时纠正扬长补短。

　　2、加强对教学质量的监控工作。本学年我校落实了教委中教科的检测上报制度各学科组统一组织测试学校组织检查。每次测试后教导处都安排各学科组及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中的成败得失,并写出教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学内容和方法提高教学质量和效率。

　　20xx年11月9日我校和民族学校、十六中开展“三校联合教研”活动并进行了第一次三校联合的.期中考试使我校的教研和考研工作有了新突破。

　　3、加强教研组建设发挥好集体备课的作用互帮互学、互相促进提高合作意识和团队精神。本学期加强了集体备课的力度以各年级学科组为单位进行集体备课具体由分管的教导主任负责并同步创设了：每次集体备课都要有中心发言人其他教师进行补充;每次集体备课的各类资料都要记录、搜集、存档的管理制度。

　　(三)功夫不负有心人辛勤劳动有回报

　　20xx年12月葛珩获朝阳区中小学美术教师画展二等奖;

　　20xx年1月陈新红、张晓知、崔彬、郭玉杰分获20xx年朝阳区教育学会第13届年会教育科研优秀论文一等奖、二等奖、三等奖;

　　20xx年3月陈新红、张晓知、郭玉杰、王丽美、武向锦、卢岩获20xx年朝阳区“初中新课程教学案例征集”二等奖;裘湘菱获“北京市20xx年度基础教育科研优秀论文三等奖”并被评为“朝阳区教育系统师德先进个人”;

　　20xx年4月刘俊丽获第九届全国青少年“春蕾杯园丁奖”;

　　沈根华老师被评为“20xx年朝阳区教育系统安全保卫工作先进个人”;

　　蒋松山老师被评为“20xx年朝阳区教育系统先进人事干部”;

　　20xx年6月付冬梅被聘为“朝阳区教育系统网管兼职管理员”。

　　二、打造具有特色的校园文化提升学校社会形象

　　1、发挥课间操的品牌优势推进校园文化建设

　　为了培养更多学生的特长提高更多学生的综合素质本学年继续狠抓课间操并成立了腰棋橄榄球队。在多次的检查中向全体教师和到会的领导展示了我校在课间操和课外活动方面取得的成果学生良好的精神面貌和优雅协调的课间操给老师们留下了深刻的印象受到了全体教师和领导的好评。

　　2、加强学校基础建设形成良好的育人环境

　　在上一学年初中建设工程硬件环境建设的基础上本学年我校进一步加强对学校基础设施的管理。充分利用新环境对学生进行爱护环境、爱护学校、规范行为、培养良好习惯的教育让校园环境发挥其良好的育人功能。学生的行为习惯、文明礼仪均得到了极大的提高。在本学年的多次检查中均得到了来校领导的肯定。

　　整洁的校园环境、师生良好的精神面貌给来校进行检查和参观的领导和嘉宾留下了深刻印象。20xx年10月18日我校迎接了校园环境检查、奥运教育检查并于11月14日被评为18所“朝阳区校园环境建设优秀校”之一获得了20万的同类校最高奖励。20xx年3月我校还成为“初中建设工程第二批环境”和“校园文化”两项观摩学校。这是我校师生上下一心共同努力的结果这是近年来我校取得的令人敬重、令人羡慕的一项重要的荣誉。展望未来我们认为这项荣誉对我们有两点重要的启示这就是：只要我们上下一心艰苦奋斗就一定能抓住有利于金盏中学发展的机遇;我们应以此次的获奖为契机把校园环境建设的成果固化为我校的一个经典的、常抓不懈的、经得起考验的项目并由此锻造成我校适应教育改革与发展的、具有金盏中学特色的、令人赏心悦目的特色品牌。

　　3、办好校报《三月风》打造学校宣传阵地

　　校报《三月风》本学年着力宣传了我校初中建设工程所取得的成果。在本学年的多次检查中均较好地宣传了我校并获得了来校领导和嘉宾的肯定。

　　三、继续推进初中建设工程完善学校软件建设

　　本学年是我校初中建设工程三年规划的第二年工作的重点是学校的软件建设。在本学年我们先后梳理完善了学校的各项规章制度制定了《北京市金盏中学制度汇编》分为《教育教学制度》、《制度汇编》、《人事制度》共三册。

　　20xx年10月10日和11月28日我校先后迎接了初中建设工程的督导检查、教育教学检查、人事工作制度建设检查。检查团成员对我校在建设工程中取得的阶段性成绩做出了肯定并在初中建设工程的督导检查中将我校列为最高等级——A级评价。

　　四、应用信息化促进学校发展

　　1、加强信息化基础建设改善学校办学条件

　　在这一学年为了给广大师生员工提供更优越的教学教学条件学校进一步加大了信息化的建设。校园网、安防监控系统的升级安装不仅迅速提升了学校的现代化管理水平而且给学校工作带来了极大的便利性发展前景。

　　20xx年3月我校作为朝阳区农村校信息化应用的一个典型被信息中心在全区推广经验并在《朝阳教育》上对我校的信息化应用水平作了详细介绍和报道。

　　2、应用信息化改革“家校交流”方式

　　20xx年7月我校被列为北京市“CMIS综合应用”课题组朝阳区第一批试点校并且是唯一的一所农村中学随后进行了“家校互动”、“平安短信”等一系列试点研究活动。7月17日教委为我校安装了两台“考勤机”为“平安短信”的应用搭建了硬件平台。11月“家校互动”在我校正式应用12月14日我校应邀在全区的CMIS综合应用大会上作了典型发言。“家校互动”的应用改变了学校、教师和家长之间的沟通方式拉近了三者间的距离提供了新的家校联合教育的方式和平台。

　　五、重视安全工作保障了师生安全。

　　20xx年是奥运年安全工作是学校工作的重中之重为确保师生生命安全及学校财产安全坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校长任组长行政干部任组员的学校安全工作领导小组以及各功能室负责人参加的安全工作小组。在这项工作中我们的经验成果是：

　　(1)狠抓学生安全教育。学校充分利用校会、升旗、主题班队会对学生进行安全教育使学生增强了安全意识掌握了自我保护的本领。

　　(2)完善了各种安全制度。根据上级要求和学校实际情况在这一年里多次对学校存在的安全隐患进行彻查并修改和完善了学校的各项安全制度。尤其是5月12日汶川大地震发生后校务会召开了应对突发事件安全实践的应急专题会对学校的应急处理预案等进行了反复的研讨和修改完善了学校应对公共安全突发事件的实践应急机制。

　　六、紧抓奥运契机完成了奥运教育及相关活动

　　1、加强体育锻炼展示教师风采

　　20xx年7月~10月14日为了迎接“奥运倒计时300天庆祝活动”学校中青年教师开始进行由肖楠老师创编的健身操训练并在10月14日的庆祝活动上成功展示了金中教师的风采获得了“优秀组织奖”。20xx年4月27日参加全区“迎奥运100天”活动并获得“优秀组织奖”。

　　2、在体育一小时及课程设置专项督导中好评如潮

　　在20xx年4月1日“体育一小时及课程设置专项督导”中学生的课间操和课外活动给督导们留下了深刻印象。在下午的督导结果反馈中对我校针对上次督导整改意见的落实给予了充分肯定。认为针对评估意见学校重视制定的整改措施有针对性、可操作整改工作得力效果明显。并且用六个“好”对我校体育一小时工作评价。学校领导认识、管理到位;组织机构健全职责明确分工到位;活动安全保障制度健全评价为“好”;体育课开齐开足了安全措施到位评价为“好”;课间操时间充足学生状态、精神面貌极佳评价为“好”;体育活动时间有保证地点、人员落实情况评价为“好”;体育活动内容丰富、形式多样活动有特色评价为“好”;认真落实了国家体质健康标准评价为“好”。六个“好”字充分肯定了我校的体育工作极大了鼓舞了全体师生的信心。

　　七、开展丰富多彩的教育活动促进学生发展

　　1、组织学生参加各级各类比赛取得良好成绩。

　　王晴和付鑫芳在20xx年国际中小学生“绿色梦想、彩绘奥运”绘画比赛中获“优秀奖”;在生物实验技能大赛中我校初一、初二共有16名学生进入了复赛;在全国“春蕾杯”作文比赛中我校尹冉琦、徐小霞、李滨、谢斌鑫4位学生获得了“优秀奖”。

　　2、开展多种形式的主题教育活动发展学生素质

　　为了学生的发展本学年开展了形式多样的主题教育活动。观看话剧“寻找春柳社”让学生近距离感受了话剧的魅力;“奥运倒计时100天”活动让师生的心随着奥运的梦想一起跳动;为“5.12”汶川大地震捐款献爱心让学生感悟了生命的脆弱与顽强、人性的光芒和中华民族团结一致顽强不屈的民族精神和对他人、对社会的亲近感和责任感;“红五月”合唱比赛展示了学生风采增强了班级凝聚力和学生的集体荣誉感。

　　在过去的一年里学校各方面的工作都取得了一定成绩但也存在着许多不足。在新的一年里学校全体教师一定会加倍努力争取取得更加辉煌的成绩!我们相信全校教职员工共同凝聚起的力量必将打造出饱含价值的校风、校貌、校品、校格让即使相对平庸的人也能在这里得到升华。让学生得到不同程度发展;为学生的可持续发展奠基;让教师收获健康与快乐(身心健康、事业有成、家庭幸福)。

初中教务副主任述职报告11

　　20xx年初我开始担任xx学校副校长分管中学部教育教学工作。回想一年以来在各级领导的关心指导、全体同仁的支持帮助下各项工作得以顺利的进行取得了一些可喜的成绩。但也有一些值得思考和不断完善的地方现总结如下：

　　一、认真学习、提高自身素质

　　一年来我按照教育局的要求努力学习政治理论和学校管理知识。忠诚党的教育事业能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育自觉遵守社会公德和教师师德我在政治思想上积极学习上进以一个优秀党员的标准严格要求自己以高度负责的工作态度认真履行副校长岗位职责。一年来我读了《义务教育法》、《教师法》、《校长怎样抓教学管理》、《校长怎样抓教学工作》等多本书籍读书笔记达一万字以上撰写教育教学反思文章使自己业务知识不断丰富管理水平不断提升。

　　二、角色转变发挥表率作用

　　从担任副校长那天开始我始终以敬业不息为信念以领导就是服务为宗旨把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键因此我始终明确自己的职责努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。这一年来我摆正自己的位置当好校长的助手和参谋为学校的可持续发展出谋划策团结班子成员当好校长和教师的桥梁纽带作用踏踏实实地落实学校的各项工作树立中小学整体意识工作中争取做到大事讲原则小事讲风格坚持以大局为重努力做到上下一条心全校一盘棋。

　　我牢牢记住:各项工作要以身作则既要做指挥员同时又要做“士兵”。我不仅领导学校教导处、政教处还具体负责学校统计、报表、教师考核等工作。而且上学期我深入教学第一线担任八年级物理教学教学中不歧视任何学生不体罚、变向体罚学生工作中不迟到、不早退、更不无故旷课身先士卒发挥表率作用。一年来我放弃了许多休息时间克服困难力争做到每周一至周五在学校吃住。通过努力我的工作也得到了大家的大力支持和帮助。

　　三、尽心尽职做好本职工作

　　一年来在校长的正确领导下以强烈的事业心和责任感抓教育教学管理使学校教育教学工作正常运行。

　　1、抓各类计划的制定与落实保证教育教学工作具有科学性、计划性连续性。起草《上营学校教学计划》、《学校三年规划》等计划制定具体落实方案使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。

　　2、经常深入教师中检查常规落实情况严格执行《教师教学常规考核细则》标准实施有效的检查、督促、反馈、矫正扎扎实实地把教学常规管理落到实处不断提高教学质量。

　　3、抓好毕业班的教学工作。一年来组织了八次综合检测、实验操作考查、信息技术考试、体育中考、升学与毕业考试做到每次检测都有分析与诊断。主持召开了三次毕业班任课教师会以及学生动员会制定了九年级教学目标和教学奖励办法基本做到每天巡视毕业班一次、每月到班讲话一次、每周听课一节的要求。在20xx年中考我校九年级以总评第九、一中正取八人的好成绩创历史新高受到上级领导的表彰。

　　4、始终坚持德育为首育人为本的教育思想结合学校实际情况扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。协助政教处管理学生完善《上营学校百分制管理规定》、《上营学校住宿生管理办法》等各项规章制度组织校园合唱比赛、体操表演等各类活动提高德育实效。

　　四、热心服务促进教师发展

　　一年来我主持学校校本培训、学科培训。采用校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式依托教研积极创设条件为教师提供发展的平台提升教师素养、促进教师成长。

　　组织教师去三中、洒河听课30多人次组织全体教师利用晚坐班时间观看专家讲座、优质课、学习粉笔字书法等10多次共组织教学引路课、新教师汇报课、教研组长展示课、教师过关课30余节通过评课和反馈认真对上课教师进行综合评价本学年我共听课100多节对每堂课不仅有记录而且都写了评议特别是对本校教师上的.课都能面对面地商讨、指导、互相学习共同提高。

　　五、存在问题和整改措施

　　总结一年来所做工作在反思中谋求新的发展这既是一种自我激励和加压也是一种理性的思考。就个人而言尽了自己的主观努力但对照一个好领导的标准来说相差甚远还有许多工作没有做好。

　　比如要进一步提升管理水平和业务能力不断加强改革创新意识进一步深入探讨教师队伍建设和新课程改革下的高效课堂的问题做到真正服务于教师。进一步完善教育教学制度强化“质量兴校”意识不断提高学校竞争力、生命力做到管理的精细化、规范化同时要在“落实”上进一步做好文章。

　　回顾一年工作自己能够做到踏实求实以身作则坚持早来晚走每天处于紧张忙碌之中与老师们一起拼搏。有失落、也有感动有成功、也有缺憾。俗话说得好：“百尺竿头更进一步”我将正确对待自己的缺点认真听取同志们意见使自己能更进一步为提高我校的教育教学质量做出新的贡献。

初中教务副主任述职报告12

　　工作又到一年作为主管教学工作的副校长我站在改革求新前沿带领我校教学工作在改革中得到发展全面提高办学质量。本人工作态度严谨科学求实。

　　(一)坚持教育理论学习端正教育思想树立新的教育观

　　作为主管教学的校长能够紧跟教育发展形势学习新的教育思想新观念掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向制定本校教学计划组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导积极进行课堂教学改革研究新教法探索新的育人模式以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

　　(二)抓好课堂教育改革

　　1、打好课堂教学攻坚战

　　为了加强课堂教学改革的力度构建新的课堂教学模式落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求我校于年3月开始广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作：召开教学专题会布置课堂改革工作计划提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点从抓课堂教学入手提高教师课堂教学水平提高人才培养的质量。配合教学评估相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动均取得良好效果。

　　2、抓好教研、科研使教学改革深入发展

　　随着我校改革的.不断深化对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

　　本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验是本学期一项具有开拓性的改革实验主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨积极推动初一课改教学的发展。

　　(三)抓好教学常规管理提高教学管理的效能

　　1、将教学质量管理作为管理的核心用不断提高与发展的质量目标对影响“教”与“学”的各种因素进行检查、分析、控制以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线掌握第一手情况。本学年深入课堂坚持听课共30多节了解掌握教学动态适时指导。监控各年级教学质量重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标定期召开教师会加强质量分析及时调节。复习要求明确讲究方法讲究策略确保质量。

　　2、加强青年教师的培养指导。制定学校青年教师培训计划成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训落实学校管理制度常规要求使新教师适应环境规范行为。召开一帮一师徒结对子会并随时检查落实情况。组织跟踪听课青年教师展示课关注青年教师的提高与发展对存在问题及时提出改进意见。

　　3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核将教学信息化教学手段现代化作为评课的重要标准推荐好课好课件。

　　(四)其他工作

　　1、尝试非教学人员的组合聘任。

　　20xx年暑假期间组织聘任领导小组论岗修定岗责组织任聘。组合聘任作为我校人事制度改革的继续进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

　　2、教师节、3.8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动活跃老师的课余生活。

　　3、组织完成年督导检查评估资料汇总。

　　4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

　　5、今年外来学访人员很多多次接待来校学访的干部、教师。

　　这一年工作踏实求实以身作则坚持早来晚走每天处于紧张忙碌之中与老师们一起拼搏。今后加强理论学习不断开拓创新为教育的发展作出贡献。

　　谢谢大家!

初中教务副主任述职报告13

　　今天我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想向在座的各位领导进行一下汇报：

　　一、端正思想态度务实工作

　　我本人从踏上教师工作岗位那一天开始就始终本着“我是一块砖哪里需要哪里搬”的思想态度服从上级领导安排不挑肥拣瘦不拈轻怕重一切从大局出发。

　　从中心校领导公布我现任职位以来我深感重任在身对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战我踏踏实实的履行自己的职责不辜负上级对我的期望在思想上积极要求上进以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己一学期以来我每天早上都是7点前进学校下午学生都走完后才和张涛校长一块离校从没请过一天一节的假期。

　　二、不断学习完善自我

　　刚刚踏上这个岗位同时又来到一个不熟悉的学校对我来说一切都是陌生的唯有不断学习虚心向老领导、老教师学习团结新同事才能尽快熟悉新的环境才能更好的开展教育教学工作。

　　首先向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习他们在这方面给予了我很大的帮助指导我如何去开展工作不懂的事情不吝赐教从而使我在后中的教学管理工作得心应手。

　　同时我也深知打铁还需自身硬因此我也不断学习教育教学方面的理论知识先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习参加市县教研活动本学期实实在在的听了64节教师公开课学习中运用新课改的理念等先进的思想武装自己头脑让自己先成为一名教学能手做好示范这样才能去管理指导教师的工作才能让教师信服。

　　三、当好校长助手团结协作

　　副校长就是校长的左膀右臂是校长的助手要时刻为校长分担解忧。

　　本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼张校长对工程建设上投入较多对一线教学上会关注的少一点作为分管教学的我一马当先的冲在最前面了解教学动态开展教学管理对教学上的各种困惑疑问及时向张校长进行汇报从而使张校在把握大局的情况下对教学工作也能做到指导安排。

　　我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

　　四、明确职责抓实教学管理在其位谋其政。

　　教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作：

　　1、强化训练教师教学技能努力提高教师总体素质首先九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。

　　以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动校委会成员和教研组长作为评委相应学科教师参与听课、评课顺利的开展了教学技能大练兵活动赛课教师人人写出反思体会教研组内进行交流有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。

　　十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中我校有11人参与了说课、讲课环节有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

　　十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。通过三级教学评优活动的开展绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高使教师的自身教学素养明显好转从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

　　2、加强教师培训参加教研教改促进教师专业成长本学期我校共组织教师参加了30多次的省市县级培训可以说在加大教师培训学习方面的力度空前有力的开展了各学科的教研教改活动。

　　在这些活动中教师们都积极参加热情高涨学习活动结束后人人写出活动记录和反思。在教师专业成长和发展上注入了新的生机和活力为我校新一轮的课堂教学改革注入了新鲜血液。

　　3、积极参加各种教学评比活动彰显我校实力本学期组织教师积极参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。

　　4、抓好年级教学提高教学质量本学期我除了负责全校教育教学外还上着初四毕业班三个班的政治课每周15节课时量扎实备课上课开展小组教学；同时分管初三年级工作首先召开了初三级部全体教师会和班主任会布置了初三级部的各项教学工作号召初三教师调动工作积极性认真扎实的备课上课做到实效、有效尤其是史地生微机课老师要早结束课程早进入复习为明年的中考做准备。还召开了初三级部学生会和家长会教育学生做文明事、说文明话释放正能量树立理想目标与家长沟通交流支持和帮助学校教学管理。

　　5、加强教学常规管理为了强化教学管理全面提高教学质量本学期初在教导处的组织下对教师任课情况进行了调整安排安排出了各年级的课程表其次制定了我校总的教育教学计划各科室、各年级、各学科相应的制定了计划严格执行课程计划强化教学法规意识加强课程计划的执行和管理做到了“开齐、上足、教好”。

　　还加强了教学常规工作的管理与考核对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进行了三次集中检查每次检查后都评比出优秀教师同时针对在教学环节检查中发现的.问题召开专门会议要求进行整改使教师的常规更加完善。抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动评选出老师们写的优秀教学反思整理成册在校内交流。

　　6、认真抓好学风、班风建设在学校团队德育处和后勤处的大力配合下本学期教导处组织了两次学风和班风评比。

　　通过开展此项活动为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。

　　五、存在问题和计划

　　回顾过去的一学期在教育教学活动和管理中虽然取得了一定成绩但仍然存在很大不足如开展工作不够细致、教师交流沟通的少教学管理中没有形成自己的特色开展的各项活动有的是虎头蛇尾有的是重数量轻质量等对教学管理缺乏较为系统性和全面性在制度落实时执行力不够；对教学管理的题和困难估计不足耐心不够。还有在抓毕业学科和年级教学管理上功夫还不够到位。

　　下学期我将继续团结在中心校和后中领导班子周围发扬优点改正不足再接再厉以更积极的精神面貌更务实的工作作风推动我校各项教育工作更好的发展。

初中教务副主任述职报告14

　　一年来在县教育局的正确领导下在中心校领导的亲切关怀和指导下通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下顺利完成了本年度的各项工作任务取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：

　　一、加强自身修养丰富完善自己。

　　一年来我认真学习了政治理论和业务理论知识进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念始终把科学发展作为自己行动的准则时刻提醒自己做校长一任出成绩一方。堂堂正正做人坦坦荡荡做事扎扎实实工作兢兢业业从教为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

　　在工作中我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己时时处处严于律已以身作则恪尽职守兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性政治上的坚定性和敏锐性思想道德上的纯洁性工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来进行探讨和钻研坚持用理论来指导自己的实践用实践去证实自己对理论的认知做到从理论中来到实践中去。在学校事务管理中我一贯坚持民主集中制原则严格按照领导干部廉洁自律的要求办事实行党务、政务公开财务公开制度不以权谋私不独断专横始终以集体利益为主从大局利益出发秉公办事求真务实坚持走群众路线推行以人为本的管理思想树立团结和依靠广大教职工同心同德齐心协力办好学校的思想意识在自己的工作岗位上埋头苦干奋勇前进。

　　二、完善各类制度建设全面落实各项工作职责。

　　学校的发展靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任逍遥镇中校长以来认真贯彻党的教育方针团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念掌握新的`教育动态围绕基础教育的改革发展方向完善了教育教学的各类管理制度建立建全了科学规范的学校管理体制创建了民主、和谐、团结的领导班子明确分工协调合作以学生为中心教研为主导教师为主体保证了教育教学工作的顺利开展。一年来组织成立了“逍遥镇中理财领导小组”设立了“意见箱”积极广泛采纳师生的合理化意见、建议畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

　　首先学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责全员管理的模式把管理渗透到学生学习、生活的全过程确保事事有人管人人有事管哪里有学生哪里就有管理。

　　其次组织成立了值周领导小组楼道秩序管理小组明确分工各尽其责经常深入教室、宿舍进行全方位督查确保学校工作的安全顺利开展。

　　第三充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度重大疫情晨午晚检测制度文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的学校文化活动努力探索以主题班会、年级会、校会以团课、思想品德课、实践活动为载体以演讲、辩论、团队活动为形式以挖掘闪光点激励促进为手段以自我管理自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取形成了讲文明树新风的良好的学校景象。

　　三、积极加强师德师风建设努力提高教育教学质量。

　　教学质量是学校工作的核心和生命线是教育教学工作的重中之重。任职以来我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点牢固树立“聚精会神抓教学一心一意抓质量”的理念以教学为中心以素质教育为核心明确办学方向强化管理手段努力提高教师素质把提高效益和质量落实工作任务放在第一位关注学生个体差异促进学生全面发展。

　　为了加强教师队伍建设提高教师业务素质定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规学习教育理论和业务知识定时举行师生的学习心得交流活动取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。

　　一是坚持教职工政治学习制度要求有笔记、有心得、有记载;

　　二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;

　　三是制定了教师“十不准”教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开严格执行收费标准公平、公正、透明。做到了收费公示坚决执行国家“两免一补”政策对办公用品、作业本、供热用煤等大小开支均通过校委会研究讨论执行。

　　为了切实提高教学质量加大教学管理和课改力度以课堂教学为突破口全面贯彻《新课程标准》定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛请优秀教师上“公开课”、“示范课”以点带面共同提高。坚持公开课引路示范课促教积极进行教法变革学法指导改革考核形式严格实行考教结合深化学生评教认真进行教学分析研究努力做到在教学中研究、在研究中教学把教学业绩与教师个人利益结合起来激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程鼓励教师业务进修以多元化的渠道加强岗位练兵以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高。促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文有三位教师分别被评为市级骨干教师和学科带头人为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动必将换回丰硕的收获。一年来逍遥镇中领导班子民主和谐团结奋进乐观奉献教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃学生学业成绩迅速提高打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。XX年中招我校学生取得了较理想的成绩全县35所中学我校综合排名第11名。

　　四、加强学校文化基础安全建设保障教育教学质量的进一步提高。

　　一年来学校始终把德育工作放在各项工作的首位把立德树人作为教育的根本。

　　一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向开展理想信念教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力突出教育的实效性积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题研究对独生子女、留守儿童的教育方法取得了良好的效果;

　　二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律保持教学楼秩序井然要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;

　　三是以丰富多彩的学校文化生活为载体文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌学校内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语规范和约束了教职工和学生行为;

　　四是定期邀请法制副校长来校讲座抓安全、保平安培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是交通要道交通安全尤为重要对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此没有出现大的安全事故学校也被评为“周口市安全文明”学校。

　　五是学校积极自筹资金如期整修了教学楼加高学校围墙220米修补学校围墙30米维修课桌凳400多套维修床板20副新购床架25副更新教职工办公桌椅65套还更新添置了消防设施新建一所多媒体教室。目前学校更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;

　　六是明确办学思路和目标加强与社会各界的交流不断寻求学校发展新思路。

　　七是强抓学生食堂管理严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力学生食堂卫生整洁操作间布局合理饭菜质量明显提高服务到位。学生吃得满意家长非常放心得到县卫生局、县教育局及县上领导的好评。

　　五、存在的问题和今后的奋斗目标。

　　存在的问题：

　　1、个人素质还有待提高领导班子作风建设还有待进一步加强。

　　2、在德育工作上过程还不是十分具体个别班级管理不到位教师师德建设还需继续加强教育方式有待转变。

　　3、在教学工作上常规管理有些细节待改进新课改推进力度还不够部分教师教改意识不强学校“名师效应”有待凸现。

　　4、部分教师敬业有待加强部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离需继续努力赶上。

　　5、学校大楼渗水严重导致电路损坏存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重影响内外整洁。师生宿舍紧张食堂面积狭小学生活动场地太小、教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出严重制约了学校的进一步发展。

　　今后的奋斗目标

　　1、抓好学校常规管理要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

　　2、全面推行校务公开财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

　　3、坚持严于律己以身作则。要求教师做到的自己要首先做到。

　　4、坚持深入教学第一线积极参与教研活动坚持听课、评课时时刻刻起模范表率作用。

　　5、安全教育常抓不懈牢固树立安全意识确保学校安全创建平安学校。努力改善办学条件使学校又好又快的发展。

　　总之一年来本人力求恪尽职守努力工作但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往加强学习不断提高自身素质廉洁自律努力克服工作中的缺点和不足认真履行校长职责以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起同心同德、齐心协力尽自己最大的`能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展为周边老百姓孩子的成长努力工作让上级满意让百姓放心。

初中教务副主任述职报告15

　　刚过去的一年对我们xx中学来说非同寻常经过我们全体教职工的齐心协力克服了并校引起的管理困难克服了生源不好的困难克服了由来已久的财政困难使老舍中学成为令响水教育界瞩目的学校。学校不仅摆脱了以往处于全县中下游的境地而且一跃成为全县一档学校连续三年中考成绩列全县乡镇中学第二名初一、初二统考成绩也处于全县中上游。回顾本学年工作我着生抓了以下几个方面：

　　一狠抓教育教学质量

　　一所学校归根到底是靠教学质量说话要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体同志在各自岗位上兢兢业业脚踏实地的工作。为了确保教学质量我们本学期主要做到了以下几点：

　　1、认真学习县局《教学管理规程》并进一步健全检查反馈制度及时把握活动的教学活动开展情况及效果以便于不断修正、完善下阶段的工作。每学期教学一线都要举行针对新模式过关的全校性的会课活动对不过关的同志学校结合“青蓝工程”为其指定指导老师限期整改到位。

　　2、加强了对教师“五认真”工作的检查与考核力度。

　　在做到每月一次定期检查的基础上我还不定期进行抽查并利用业务学习机会及时通报情况使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量验收时我都实行从出卷到分析的全程监控。考后我对各门学科各位老师认真分析找到存在的问题及症结为提高教学工作水平、质量把好关。除此之外我经常深入课堂听课参加各教研组的活动对学校的教学现状教师的课堂教学能力掌握好第一手资料做到发言有主动权帮助教师提高业务水平和教学效益。

　　3、认真实施后进生转化工作。

　　从XX开始我就明确向教职工宣布学校今后不可能再分快慢班要花大力气做提升中等生和转化差生的工作并要求全体同志统一思想多吃点苦、多牺牲一点休息时间对有一分可能转化好的差生就要去做十分的努力。从教育者的'良知出发要像医生一样有“惩前毖后治病救人”的精神认真扎实地把这项工作落实好。否则这部分学生就可能成为学校教育的“废品”、“次品”还会影响学校正常教学秩序走出学校就会成为社会的“危险品”。同时加大对转差工作的宣传力度每次校会上都要表扬一批进步比较明显的差生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口能推动学校教学质量跨上一个新的台阶事实证明这种做法是很有实效的。

　　在做这项工作时我督促教务处排出差生名单建立差生档案并把这部分学生分给各任课老师学校与任课老师签订责任状我还经常正面或侧面接触他们掌握第一手动态情况以便将这项工作真正落到实处。

　　4、健全优化教师队伍的竞争机制。围绕县人事制度改革方案我校进一步完善了学校考核奖惩措施做到奖罚分明从而大力调动了教师教书育人的积极性。我还利用周前会教研活动时间对教师进行教育加强教师的竞争意识督促教师全力以赴投入工作。

　　二加强学校的领导班子建设

　　近二年我还断加强学校的领导班子建设形成了目标一致团结向上坚强有力的领导核心。对班子成员我始终坚持民主集中制原则增强目标意识、协商意识、激励意识做到思想上“合力”工作上“合心”行为上“合拍”。重大事项集体商议减少各项决策失误充分发挥了教务处、政教处、教科室、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中我始终坚持以学校总体目标凝聚人以事业发展留住人以班子公正廉洁的形象感染人以宽松和谐的人际关系维系人以改革机制激励人教师和领导者相互信任相互理解相互支持形成了良好的局面。作为班子的头人我要求班子成员加强学习强化改革意识、创新意识努力提高思想水平和管理艺术。他们做了大量具体细致的工作舍中成绩的取得与他们脚踏实地的工作是分不开的。

　　对于教师素质的提高我们一方面抓好教师思想作风建设同时我们始终坚持提升教师的教育教学水平：

　　一方面我继续抓好青年教师学历达标工作鼓励教师继续参加本科学历的进修。目前我校绝大多数青年教师都在参加学历进修学习的热潮在教师群体中已蔚然成风。另一方面我积极组织教师参加各类业务培训特别是“新课程标准新教材”的培训。同时还大力开展校本培训加强了教师英语、信息技术等的培训、考核工作。同时我还积极贯彻落实县局文件精神加大了对骨干教师的培养力度通过学科组活动学科教学研究等活动使教师树立正确的教师观、学生观、育人观、质量观。同时我校特别重视了科研型骨干教师的培养坚持做到选好苗子结好对子走准路子让这些同志每学期定期上好公开课。学校还出台了相应的考核奖励制度鼓励教师认真研究早出成果多出成果走岗位成才之路。