【荐】优秀班主任述职报告

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【荐】优秀班主任述职报告

  在人们越来越注重自身素养的今天报告的适用范围越来越广泛其在写作上有一定的技巧。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的优秀班主任述职报告仅供参考希望能够帮助到大家。

  已经过去的20xx年对我来说充满挑战更是意义非凡。今天的回顾是为了让我前进的脚步更加坚定让我更加明确未来的方向和目标。

  一、我的20xx:

  20xx年我担任小班班主任一职。上半学期小班的孩子有6个孩子。每天的主要工作是上小班集体课对小班孩子的日常生活的照顾既当老师也当“妈妈”。对于这些能力相对较弱的孩子有的吃饭需要喂起床穿衣需要辅助甚至大小便都不能自理要我们来帮忙。虽然还没有做妈妈但我清理过的屎尿裤子应该不比妈妈少。我并没有嫌弃反而在越来越多的互动中和他们建立了深厚的感情。一学期下来总共带他们进行7次外出社会融合活动去的地方也越来越远虽然每次出去很辛苦也特别操心这些都不算什么因为我们看到了孩子们的快乐也看到周遭歧视、不解、好奇的眼光越来越少取而代之的是理解。我们越来越愿意为孩子们外出免费搭乘公交车而作出努力为他们获得更多快乐而努力。

  下半学期我们在课程安排上做了比较大的改变。暑假期间我花了近一周的时间制定了以“主题”为单元的学期计划甚至暑假期间还在不断完善内容细化到每月、每周、甚至是每节课。这样以同样的主题开展相关却不同类型的课程不仅让我们集体课的教学质量有了一定程度的提高也给原来枯燥的集体课增添了很多趣味。原来只要肯花时间花精力一定会从中有所收获。下半学期小班有10个孩子。较之上半学期在班额以及班级结构上发生了大的变化。首先班额大了其次孩子的平均年龄也比之前小加上三个活泼好动的普通孩子的加入无形之中增大了班级管理的压力。起初因为我的疏忽普通孩子之间的安全小事故频频发生有孩子会咬或是挠其他小朋友。这不但给了双方的家长造成了困扰也让我防不胜防束手无策。经过潘老师的指导我做好理论方面的记录并尝试用积极、正确的方法引导三个普通孩子如何友好相处也及时与家长沟通。这样的努力让我们看到了成效现在孩子们都能愉快相处几乎没有人攻击别人。功夫总不怕有心人。十个孩子虽然很难时时、事事周全但很多问题只要用心一定可以避免。

  “融合教育”是小班本学期的主要班级特色。我也一直在尽我所能发挥这一特色的作用虽然没有想象当中的理想但我还是感受到了融合教育的很多优势和产生的好的结果。普通孩子在这个大家庭里越来越懂得照顾别人懂得包容而其他特殊孩子也有了比之前更多的与外界的互动。

  下半学期我在小班上了三堂公开课从最初的茫然慌乱毫无经验到现在可以淡定有想法地去做有了很大进步。还针对新家长开展了一次“家长小课堂”。渐渐地我不再局限于只透过他人的评价来认识自己也在学习即使没有任何外界评价也能够比较客观地看到自己的成长和依然存在的不足。

  家长工作是我作为班主任日常工作当中一个非常重要的环节一直以来我都秉持“以孩子为中心家长其次”的原则注重与家长建立良好的关系勤沟通常联系也常常站在家长的立场去考虑问题。但这个过程中因为我先前观念的不正确也直接或间接地影响了部分家长。例如参加家长论坛因为几乎都安排在周内家长常以工作忙为理由而缺席我劝说无效的时候总对他们“两难全”的处境表示理解做出妥协。后来我意识到参加类似家长论坛这样的活动并非是在为中心做什么最终的受益者是家长是孩子。家长一定要有牺牲有付出才能为孩子越来越好创造更多的可能。这个观念的转变带动了家长参与的热情本学期最后一次家长论坛小班的家长只要能来的全部参加。很欣慰也很开心能够在我的努力下有这样积极的改变。与家长之间相处我用自己的真诚和耐心来取得家长的信任得到家长更多的支持。尽管有很多不够到位或疏漏的地方但我对自己20xx年的家长工作打80分。

  我一直庆幸大概是因为职业的关系让我无论周围怎么变化都能始终置身于单纯、和谐、美好的团队里。没有复杂的人际关系需要我在忙碌的工作之余去处理与姐妹们的相处简单、快乐并幸福。我记不清在我来去两次的这一年当中身边换了多少同事每一段关系里我都以真诚、坦诚相待。尽管潘老师说在我手上就Pass了不少人但这一点我其实觉得有点儿委屈因为我也在极尽努力地想要留住每一个能与我一同并肩作战的伙伴。此刻是我这一年多来团队存在感最为强烈的我能够感觉到我们每一个人就像拧成的一股绳大家一起使劲儿向着一个目标同风雨共担当。我也比以前更有使命感和责任感在这个不断成长的团队里。

  20xx年我很荣幸参加两次外出培训:由国际计划(中国)、陕西妇源汇主办的“相信、爱、陪伴儿童协作者天使养成计划”三期共九天;由由中国沙盘研究院、甘肃太阳花心理服务中心承办的人力资源和社会保障部PAT项目沙盘游戏咨询师(中级)职业认证培训共四天。也自主报名参加心理咨询师(二级)的培训。这些学习对我自身的成长和帮助是非常有意义的也交到很多朋友虽然暂时还没有太多的分享和工作当中的实际运用。

  20xx年中心两次重要的活动:庆六一“苏宁杯”甘肃省首届心智障碍儿童亲子融合运动会、“予爱同行”甘肃省跨界新年慈善联欢会我都作为主持人参与。虽然收到了很多赞美与鼓励但我对我自己的表现并不满意我希望我可以更好我也会为此而努力。

  除了小班日常的工作我作为艺术课老师还带了少年班张斯羽、夏渲钦、牛佳玲共16节钢琴课。我自己感觉很糟无论是家长沟通还是我带的成绩。但我希望这个难关我能在新的一年里攻克。

  20xx我还荣获“拖拉机的爷爷”这一“美名”原因是暑假期间答应完成的“家校联系簿”却整整拖了一个学期才问世。当然因为能力有限托别人帮忙又因为各种各样的原因拖拉到现在实在不成借口。不过我保证除此之外交给我的工作一样也没拖沓过。所以也请大家放心这顶帽子一定不再是我的!

  二、我的20xx:

  20xx年我将有365天去完成我的梦想。很喜欢一句广告词:只要你知道去哪儿全世界都会为你让路!今年我给自己制定了三个目标:

  1、配合石蕊银做好小班班级管理工作;

  2、再次参加社工考试并争取通过;

  3、在艺术课的教学上有所突破。针对之前出现的问题能够跟潘老师多学习如何教在保证教学质量的前提下及时与家长做好沟通工作;

  4、组织排练“蓝色星空乐队”提高表演质量努力把它做成中心一张“名片”;

  5、充分运用之前参加“沙盘游戏”培训的知识尽快开展“沙盘游戏”的工作多学习多钻研。“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”。我不但要有所学更要有所用不单单是个人成长也要通过自己的不断学习为团队的成长助力。

  20xx年我要翻开新的一页不断地尝试不断地突破锐意进取!把握每一个当下做最好的自己。

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