在我们平凡的日常里报告对我们来说并不陌生报告包含标题、正文、结尾等。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编精心整理的学校教务主任述职报告仅供参考希望能够帮助到大家。

学校教务主任述职报告1

　　20xx年招聘到南通开发区从新办的民办实验中学到更名为南通市东方中学一直担任学校教务主任。九年的时光匆匆而过九年的工作经历让我感触颇多。九年来在上级领导的支持扶助下我与在座的老师在开发区这快热土上努力拼搏奋斗乘着课改的东风迎着希望的朝阳为了孩子们的健康成长为了开发区教育事业挥洒汗水默默耕耘。九年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程学校从无到有从小到大由弱变强。今年在羌校长的带领下学校教学质量呈稳步提升态势社会影响良好。九年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时更让我积累了较为丰富的工作经验形成了坚韧的意志品格乐观的人生态度平和的内心世界。在此我也深深地感谢各位是你们给予了我更多的支持和帮助是你们激励我不断进步伴随我成长。大家知道教务处主任工作是繁琐、复杂而零散的学校常规性管理工作绝大多数都出于此可以说这个地方是整个学校各项活动开展的'轴心是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带是各项工作的直接组织者、参与者。所以从进教务处那天开始努力坚持“大事讲原则小事讲风格工作讲配合”的工作作风。份内工作尽职尽责份外工作尽心尽力。本学期我以求真务实的态度顾全大局融合群体自觉做到“三不”即工作时间长不计较工作任务重不叫苦做的事情多不厌烦。开学以来在校领导的正确领导下在同志们的关心支持下在教务处全体人员的协作努力下教务处工作得以顺利开展现就本人的工作述职如下恳请领导和同志们给予指导。

　　一、抓住重点环节

　　1、认真贯彻落实校长室提出的“规范、认真、高效、和谐”的八字方针。团结教务处全体人员狠抓教学常规加强教研组、备课组的建设工作促进教师专业化发展打造优质高效课堂。上学期以“高效课堂”为主题下学期以青蓝工程为主题开展教学研究展示活动。

　　2、督教督学检查评比工作常抓不懈。为了向课堂要成绩、要效益督促和规范教师的教与学生的学我们教务处坚持开展督教督学检查评比工作。及时收发各班级教学情况反馈表对发现的问题及时处理。

　　3、认真组织好各项考试工作。本学期教务处组织了初一的摸底考试、两次阶段性测试、期中考、期末考试。每次考试从命题、订题到安排考场从安排监考到组织评卷从输机登分到成绩印发都力争做到科学高效公正严明。

　　4、认真开展作业、教案检查评比活动。在本学期举行的两次作业、教案检查评比活动中教务处精心准备严密组织规范操作充分发挥教研组长、备课组长的作用使作业教案检查科学、客观、公正真实地反映了目前我校的教学状况及每一位教师的教学情况为鞭策老师们的教学工作起到了良好的促进作用。

　　5、加强了对教研组、备课组工作的指导、督促和检查。本学期各教研组、备课组都制订了学期工作计划和周工作计划有内容、有措施并进行落实大小教研活动已逐步走向制度化、规范化。

　　6、深入开展学生评教活动。本学期教务处组织两次全校学生评教活动收集学生对教师的意见建议了解教师教学常规的落实情况和责任心意识根据学生的反馈意见及时地与相关教师进行沟通交流。

　　7、走进教师的课堂在指导提高方面下功夫。本年度本人深入课堂听课合计80多节。每次听课之后及时和讲课教师交流通过听课取长补短相互促进共同提高。积极参加教学科研工作撰写的论文“数学教学的反思与策略”在《初中数学教与学》20xx年第7期上发表。

　　8、12月份以“模式建构”为抓手举办“师徒同课异构高效课堂”活动。11对师徒22位教师进行了师徒同台演绎的课堂教学展示以新颖的教学形式获得了来自教研室、市直与四区的百名专家和同行一致好评。

　　二、常规工作毫不放松

　　1、在校长领导下做好开学的各项准备工作。包括学生分班、教师课务安排、迎接上级开学工作检查。

　　2、做好学校各年级教材的征订分发。

　　3、做好学校理、化、生实验室的管理迎接上级教育装备的督导检查等。

　　4、做好学生学籍工作。每次的学生数校对每一个的学生转出转入工作我均按照上级规定细致安排不怕麻烦尽量使工作不出差错。力争达到教师满意学生满意家长满意学校受益。

　　5、认真做好教师的事假、公假的课务的安排。

　　各位领导、同志们一直以来你们给了我非常宝贵的关怀、支持和帮助提出了很多有益的建议和意见。我有许多方面还做的不够在这里我向大家表示衷心的感谢！展望未来任重而道远未来的道路充满着机遇和挑战同时也面临着巨大的压力但我相信只要精神不滑坡办法总比困难多。我认为领导就是服务干部就是公仆。正人先正己我一定做到：认真学习不落后、努力工作不失职摆正位置不越线廉洁自律不谋私安安心心、尽心尽力、尽职尽责地搞好工作实实在在为老师为学生为学校干实事干好事勤勤恳恳工作全心全意奉献堂堂正正做人！借用陶行知先生的一句话：捧着一颗心来不带半根草去！说得好不如做得好相信我不会令大家失望！

学校教务主任述职报告2

　　心中仍然怀着对理想教育的梦想也经常在追问什么是真正的教育？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难？每当回首往事我的灵魂总在接受这样的拷问。

　　我所述“职”之一——职务：教务主任。

　　在与其他学校的教务主任交流感想时他们最深的体会是“烦”我说：“我不是烦我是怕。”他们大惑不解我给他们分析：我的校长们个个身手不凡大事有他们在决策有问题他们会提醒；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生语数外、计算机样样能教要么就是外调过来的各路好手有几个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教导主任？在这样的群体中产生敬畏之心自然的了。

　　怀着敬畏之心我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事这三件事围绕着一个中心即在校长的领导下确立以人为本教育思想观念探索“创造适合教师发展的管理创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神把“打造教育品牌实施品牌教育”的思想体现在工作中。

　　一、众志成城捍卫学校荣誉。

　　我始终难忘20xx年九月创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了实小怎么样？”“留下的是些什么样的教师？”那种不被信任感觉那种怀的目光深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时在检查时在交谈时我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了一个个成功的消息传来了语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖数奥大赛武进区获奖人数最多第一英语口语比赛常州市一等奖……

　　我们又重新看到了群众信任的目光感受到了作为一个名牌学校教师的尊严——尊严无价！

　　二、稳中求实保证教学质量。

　　教导处的主要职责是为教学服务要保证教学工作的正常开展并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善在加上近几年实施两校连动机制教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”因为有很好的“技术工人”也有很好的技改项目并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中获得武进区一等奖。

　　值得一提的是在庞校长的倡导下教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见这些意见制定促使大家深入研究新课程的理念同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内在实施的过程中将对这些意见不断进行修订与完善。

　　三、倡导自主自由的教研之风努力使之为教学服务为教师服务。

　　每学期开学前我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中学科主任们渐渐成熟他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师课堂教学中他们大胆尝试有思想有观点更为可贵的.是他们对待学术真襟怀坦荡的态度对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了教研活动的实效性也渐渐提高尤其是本学期开展的专题研究活动提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

　　在教务处工作就像做家务忙了好久却说不出究竟作了什么而我又是个粗枝大叶的人好在我有许多好帮手把“教务”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究一方面是因为我好高鹜远总想寻找一个有价值的课题在着手研究另一方面也因为我兴趣太杂爱看电影看舞蹈看杂书课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》加上三份教学杂志再逛几次书店就没什么空余时间了。而自己又实在是乐此不疲于是常常原谅自己世界上的大师已够多我就作个好的读者吧.

　　我所述“职”之二——职业：教师。

　　我在给这个“述职报告”审题时突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别中国的语言实在是太精美太完善了“职务”强调的是一种“服务”而“职业”却是需要用一种做事业的心态。

　　尽管现在应试教育的阴影挥之不去可是我学会了许多给自己减压的好办法我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

　　教学是一项需要爱心与智慧的工作教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来解决智慧来自细心的观察来自于勤奋地读书、勤奋地工作来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我爱书也爱读书再穷的时候没有放弃读书再忙的时候没有放弃读书。九六年至今我除了参加中文本科的进修还读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了但我仍没有放弃对教学基本功的训练每学期带头上公开课坚持训练普通话在普通话测试中得93.4分获一级乙等证书xx年曾获湖塘区教师普通话比赛第三名。

　　1、课堂教学方面。

　　多次担任校级及其以上公开教学任务并获得大家的好评其中执教《第一场雪》获常州市电教评优课二等奖执教《元帅和棋手》获湖塘区青年教师评优课一等奖执教《她是我的朋友》获武进市青年教师评优课一等奖20xx年11月在全国实验学校专业会上上观摩课执教《鸬鹚》一课在《“学习为本”的课堂教学模式研究》、《“自主式”课堂教学模式研究》课题研究活动中上《太阳》、《新型玻璃》、《圆明园的毁灭》等并每学期至少上一堂校级公开课。

　　2、辅导学生方面。

　　尽管教务工作占去了我很多的精力但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强对学习语文有浓厚的兴趣。20xx年在江苏教育科学研究所举办的征文竞赛活动中我校十多名学生获奖学校被评为“优秀组织奖”我班学生姚婷的《我爱看蓝猫机器3000问》获二等奖。我班学生潘虹的《那一次我感到光荣》杨柳的《周老师向我们道歉了》等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上。

　　然而中国的教育至今仍然十分落后我无法超越时代面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己要尽可能地善待自己善待学生在当下的生活里感受到幸福与快乐。

学校教务主任述职报告3

尊敬的领导：

　　金色的秋天永远是收获成功喜悦的时节。当我以秋天般高远和爽朗的心情加入深圳著名的博雅教育集团加入康桥外国语学校这一光荣教育团队的时候我感到格外的激动和豪迈。我以加入博雅教育集团加入康桥外国语学校为荣！

　　下面我把一个月来我在教务主任这个光荣而充满挑战的岗位上的工作情况作一个简略的回顾和汇报主要是做了以下十个方面的工作：

　　一、牢记姚总的嘱托在做人做事方面下功夫。从8月24日踏入康桥之门起我就以康桥为家吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上以集团"一切为了学生的最佳发展"为理念为动力为指南；在工作上兢兢业业勤勤恳恳有条不紊做到了不失位不越位不缺位；在生活上不讲条件不多言语埋头苦干在教师中起到了较好的带头作用。

　　二、遵从校长的指示在管理创新方面下功夫。作为学校的中层管理人员在校长的领导下我注意加强"三心四意识"的学习向校长学习管理方法和管理艺术同时在全面领会和贯彻落实校长的`工作计划的同时积极主动地创新提出合理有效的建议多为校长分忧和解难随时完成校长布置的新的紧急工作任务并完善教务处工作计划部署好长期和短期的教务管理工作全面开设开齐国家标准课程使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕既保持了过去较好的发展势头又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清步子实效果好。

　　三、带好教务的团队在监督落实方面下功夫。一个月来我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议部署学校教务处工作计划指导她们写好教研组和学科组工作计划先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题分别找其谈话指出问题限期整改防患于未燃。同时通过培训教研组长使教研组长的管理水平得到了提高加强了队伍建设。并敢于为其分担责任对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题积极协调解决和帮助解决。

　　四、走进教师的课堂在指导提高方面下功夫。一个月来我先后15次深入教师课堂听课并及时和听课教师交流肯定其优点发现其不足指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动运用现成案例指导教师领会新课改的精神使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助对老教师进行新课改新理念的培训同时通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。

　　五、走进学生的课堂在培养学生方面下功夫。作为教务主任我的岗位也在课堂虽然管理工作千头万绪但我仍然坚持带头上讲台讲课本学期我dai五年级四个班的科学课积极培养学生爱科学学科学用科学的素养并举办了全国科普日康桥外国语学校学生原创画展让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。

　　六、做好值日的检查在文明行为方面下功夫。身正为范行胜于言。作为学校的行政每周三我都第一时间上岗执勤带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度做到安全事故率为零。

　　七、做好竞赛的工作在学校荣誉方面下功夫。一个月来康桥始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普论文已经上交文教办同时我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩dai表街道参加了区的美文朗读比赛在全区民办学校名列前茅。

　　八、做好特色立校的工作在兴趣活动方面下功夫。本学期学校的兴趣班已经全面开展教务处从制度方面进一步规范并做好了跟踪和检查全校261名学生参加了特长兴趣班其他的学生在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动使学校整个校园"书声、歌声、掌声"不断显示蓬勃生机。

　　九、做好家长的工作在学籍管理方面下功夫。教务处联系着上千的家长本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作做到了家长的疑问及时解答家长的困难及时解决密切了家校联系。

　　十、做好考勤的工作在常规管理方面下功夫。在考勤管理上我做到常规检查和抽查相结合建立了完善的考勤制度在课堂和办公室做到了天天检查不定时抽查狠抓了教师的教风落实了岗位责任制。

　　我深深地知道以上的成绩和进步离不开董事长和校长的指导和帮助同时跟姚总和学校对自己的要求和希望还有很大的距离特别是在加强自身学习修养加强学习型组织的建设加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚定信念团结创新我们一定能谱写康桥外国语学校"和谐教育"的新篇章。作为教务处的排头兵我有决心也有信心做到严于律己求真务实地做好自己的本职工作并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣！这次我将以集团考核提前转正为契机为动力激励自己跃马扬鞭感恩博雅感恩康桥鞠躬尽瘁为博雅教育增添新的光彩！

　　不当之处请校长和姚总批评指正。

学校教务主任述职报告4

　　一年来在学校领导和同事们帮助、支持下我逐渐认为要成为一名称职的教务主任应做到甘于奉献勤于学习善于研究敢于创新务本求实团结协作。回顾一年来的工作有喜悦也有困惑；现就本年度的工作述职如下恳请领导和同事们给予指导：

　　一、身正为范给校长当好助手

　　俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任我首先要求自己做到正确定位牢固树立两种意识努力做好校长的助手。

　　1、重视合作意识。作为一名中层领导必须做到“上情下达”“下情上晓”起桥梁沟通作用。在工作中我能以求真务实的态度顾全大局融合群体在校长的指导下制订好学校工作计划及教务工作计划并组织实施使学校工作更有计划性、针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验使学校教育教学工作运作正常。

　　2、突出服务意识。教学是服务管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此在平时工作中我坚持两条原则：一是加强学习不断加固精神防线弘扬正气；二是乐于接受群众监督自觉做到“三不”即工作时间长不计较工作任务重不叫苦做的事情多不厌烦。我始终认为一个人无论职位高低能力大小都要对工作尽一份责任献一份力量。我不断告诫自己要以身作则赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”在工作中我求自己做到对待同志态度谦和和教师建立起平等的合作关系不勾心斗角注重团结容人容言荣辱不惊提高心理承受能力。

　　二、求真务实努力工作

　　一年来紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心积极探索适合教师发展的管理形式适合学生发展的教育方式；以求实的作风和创新的.精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求开足开齐了课程合理分解教学工作任务制定教学工作计划主持中心教研组会议指导开展教研工作协调解决教学中遇到的各类问题跟踪检查考核教学全过程做到考核公正、公平；协调和指导毕业班教学工作确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

　　三、团结协作服务教学

　　教务处的主要职责是为教学服务保证教学工作的正常开展并为教学质量的逐步提高实施相应的管理逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式在教研活动中主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师课堂教学中他们大胆尝试有思想有观点更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度对别人存在的问题毫无保留地真诚指出也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划开足上好各门课程有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了教研活动的实效性也渐渐提高。

　　教学是一项需要爱心与智慧的工作教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了但我仍没有放弃对教学基本功的训练带头上公开课坚持训练普通话。

学校教务主任述职报告5

尊敬的领导：

　　您好!

　　我叫xx男现年xx岁于20xx年xx月参加工作生物教育学本科xx镇二初中教导主任。自20xx年xx月任职以来兢兢业业克己奉公现将任职来的工作述职如下敬请各位领导和同志们指正。

　　作为一个新上任的教导主任年轻是优势但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏因此我在已有基础上对新生事物不断尝试同时又在不断的积累。回顾一年半的工作最大的感受就是累并收获着!

　　任职以来我除了担任学校的教学管理、处理日常教务工作外还一直担任一个班的数学课和毕业班的生物实验。更有许多临时性的工作可以说检查很多因此工作繁杂琐碎一些但是只要能够用心去做感觉还是有很多收获的。

　　一、思想政治方面

　　一直以来坚持党的四项基本原则忠诚于党的教育事业克已奉公勤奋务实思想上与党中央保持高度一致牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。

　　二、业务方面

　　作为教导主任能正确定位努力做好校长的助手服从校长的工作安排协调好教导处成员之间的关系主要做好以下几方面的工作：

　　1.在校长的指导下和教导处其他成员研讨制订好学校的教育教学工作计划、

　　2.做好课程设置、教师分工、课表安排等工作。按课程计划开足开齐课程。

　　3.协助学校制订教学管理工作方面的.各种有关规章制度和检查考核方案做好教学工作的常规(备、讲、批、辅、考、评、培、补、研、思等)检查期中和期末检测工作的组织实施、监考安排、总结汇总和质量分析上报等工作为学校教师的绩效考评提供依据。

　　4.组织、指导、审查各年级教育教学活动、月考检测及总结分析交流活动、各教研组教学教研活动等协调解决教师在教育教学中的疑难领导和指导教研组工作。

　　5.关心全体学生的全面发展坚持不懈抓常规管理加强学生养成教育促进学生良好学习品质和学校浓厚学风的形成。安排好各种兴趣小组活动组织好各种竞赛活动。

　　6.做好各种检查准备工作。我校每学期各种大型检查就有十多次。大多都在学校计划之外一定程度上影响了我校正常的教育教学秩序和我自己的教学工作。为了协调好检查和教育教学之间的关系做了许多临时性的迎检工作。

　　7.组织有关教学人员完成

　　8.做好期末各项教学工作的总结和绩效考评的具体操作(分工、布署、收集、整理汇总等)。

　　三、取得的成绩及基本经验

　　通过自己的不懈努力在所分管的工作中取得了较好的成绩。

　　1.教学成绩稳中有升。就本学期来说在期中教体局对八年级英语的抽测中我校取得了全市第七的好成绩;在中心校的两次抽测中尽管我们抽测人数多但我们七、八年级均超过兄弟学校九年级的差距也有3.5分缩小到了0.5分。

　　2.通过每学期听评课活动的有效实施多数教师尤其是青年教师的业务能力有所提高。

　　3.通过教案、作业、辅导等的督促检查和评比促进了教师办公和集体备课的更加有效提高了工作效率和课堂效率。

　　4.通过协助教科室开展

　　5.按计划完成了每学期教育教学过程中各种资料的收集、整理、评价等工作对后续工作会有一定的促进作用。

　　成绩的取得离不开王校长的信任和张校长的耐心指导以及各位管理人员的支持更离不开全体教职员工的努力工作和密切配合在此一并表示感谢。同时也有自己的敬业精神和忘我忘家的工作热情。回想我在xx二初中十几年的工作从6年班主任到6年级段长到教导主任一直在繁重的管理工作和教学岗位上在收获着的同时也失去了许多尤其是对家庭和孩子的责任和自己的健康。

　　四、存在的问题

　　1.教导处工作繁杂使我常疲于事务性工作而对教学教研工作缺少认真细致深入的研究常缺乏时间静下心来备课、辅导和总结老师的教学经验。

　　2. 工作中还缺少创新和艺术性管理还不够精细到位对年轻教师缺少指导。

　　3.有时在制度执行上不是很过硬。有些工作有布置、有检查但缺少及时的记录和评价评价时碍于情面问题没有针对性地指出来。

　　4.一些工作缺乏计划性有时即使有计划也没有严格按照计划实施。

　　5.用于学习的时间较少各种能力有待进一步提高。

　　五、今后打算

　　任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中的发展的。教务工作更是一项经常性、持久性的烦杂工作需要更多的耐心和细心。在新的学期里我有以下一些想法和打算：

　　1.认真贯彻落实我校张校长提出的

　　2.任何工作都要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈为绩效工资考核提供准确资料。

　　3.有制度不执行不如无制度。凡是学校定下的制度一定要认真、严格执行。对班子成员和管理人员一视同仁不搞特权提高团队凝聚力。

　　4.虽然教务工作非常繁杂耗时但自己所教的学科也不能落后要搞好辅导和研究提高课堂效率向课堂要效益。

　　5.自己要多挤时间加强学习不断提高自身思想觉悟和业务能力。 总之在今后的工作与实践中将坚持一切从实际出发把积极进取和求真务实结合起来使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

　　作为教导主任感到压力很大但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快。

　　正是我们共同承受着各种各样的压力也正是我们大家的努力工作奠定了xx初中即现在的xx初中乃至xx教育发展的基础我为学校的每一个人骄傲!我也期待着今后我们能合作得更加愉快!

　　述职人：xx

　　20xx年x月x日

学校教务主任述职报告6

各位领导、老师：

　　大家好!

　　一、细化常规管理提高课堂质量

　　1.优化教学管理制度。根据学校实际我们不断修订和不断完善教学管理制度对教学管理提出了具体要求明确教师的岗位职责使我们的教学管理工作做到有章可循有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。

　　3.强化教研组建设。逐步加强制度式的规范管理改进备课组活动的管理和形式推进集体备课做到教案学案一体化以老带新共同探讨教材形成一个良好的教学研究氛围以利于教师整体素质的提高。教研组的活动丰富多彩。

　　4.强化集体备课践行课堂教学新模式。发挥备课组群体作用集思广益做到优势互补提高全体教师驾驭教材的能力。研究教学建议案研教材备学生、论方法、注过程、备资源。

　　5.深入开展“课内评优”活动整个活动参与教学评比的教师有32人参与率100﹪。本次“课课内评优”活动非常成功达到了团结、调动广大教师积极进行新课程改革钻研教材充分利用多媒体技术提高教学艺术的目的。展示了我校教师朝气蓬勃乐于创新敬业爱生奋发有为的良好的精神风貌充分体现了他们以教材为依据综合开发课程资源;结合学生实际优化教学设计;充分预设关注生成;面向全体注重师生、生生的交流互动与合作;注重实践与体验让学生充分经历探究过程享受探究成功的乐趣。以实际行动诠释了新课程的教学理念达到了本次活动预期的目的为进一步推动我校的教学改革起到了推波助澜的作用。

　　6.扎实推行“综合评教”。“ 综合评教”是提高教育教学质量的保证也是实施素质教育的重要前提同时还是促进教师专业发展的重要举措。学校分别进行了学生评教和班风学风调查通过“综合评教”收集课堂教学质量状态信息了解任课教师的教学情况逐步建立一套行之有效的激励和约束机制促进学校优良教风、学风、校风的形成。

　　7.我校积极开展“五个一”活动。要求每一位教师上好一节教学研究课写出课后反思、提供一份教学设计或多媒体教案、设计一份试卷、撰写一份教研论文或案例、年轻教师参与一个教科研课题。

　　二、抓好常规检查强化教学管理

　　1.课堂教学的监控

　　课程改革的核心环节是课程实施而课程实施的基本途径是课堂教学课堂教学改革的一剂良方就是教学的有效性。为了提高教学的有效性王志杰校长和白伟副校长深入课堂第一线分别在各年级进行了大量的听课并与每一位任课老师进行研讨交流为全校所有的.老师树立了一个光辉的榜样。在抓课堂教学管理中教务处不仅着眼于全程管理更把着力点放在课堂上课堂教学改革课程改革的重头戏。一方面教务处深入课堂听课了解教师教学情况同时要求三年以内的新教师尽量多听课、多学习尽快成为学校教学的生力军;三年以上的教师每学期听课不少于每周两节听课老师要在课后与上课教师交流得失共同进步。另一方面在学生中进行调查了解同年段、教研组一起分析课堂教学现状提出相应对策部署调整教学工作加强了教学督导功能。

　　2.教学常规的监控

　　教学常规工作是一个长期的、经常性的工作在常规的落实上教务处重点检查了老师的备课与作业批改、学生的辅导、听课节数、各备课组的公开课、老师按时上课、老师私自调课等情况教务处做好调查和抽查工作充分实施监督和管理职能并要求老师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。

　　3.教学质量的监控

　　教学质量是学校的生命线与学校的办学息息相关。在期中和期末两次考试严格考试出卷、阅卷、评卷等过程管理并认真组织考试使考务管理规范化。教务处在各年级成绩的基础上结合老师平时的上课、学生的反映、教案的设计、作业的批改等情况对成绩差距较大的老师进行有针对性地谈话帮助老师解决际问题从而有力推动了教学质量。

　　4.突出重点、加强毕业班工作

　　毕业班的教学质量与考试结果直接关系到学校的声誉和社会地位是学校的一项标志性工程因此教务处强化了毕业班工作并主动细致地加以落实。配合年级组及时总结分析考试情况查漏补缺积极营造气氛激发教师和学生们的竞争意识。在工作中以提高毕业班的教学质量为工作重心争取为今年的中考打下一个好的基础。

　　三、注重教科研活动重视青年教师培养落实日常各项工作。

　　1、积极组织教师外出学习。定期选派骨干教师参加吉林省级、白城市、洮南市级的培训。这些派出培训的骨干教师参加培训后结合教学实际开讲座、上示范课培训其他教师在学科教育教学中起带头、示范作用。

　　2、积极开展师徒结对活动。这项活动的开展一方面充分发挥了名师、骨干的传帮带作用另一方面为年轻教师成长搭台子辅路子压担子促进了青年教师尽快成长。

　　3、教务处结合我校实际及早准备科学谋划于每学期开学前两天便拟定好《安定镇学校教学工作周历表》将教务处、各教研组的工作目标和任务明确到每一周。同时每周由教务处根据实际工作在我校的QQ团队群里发布上周教学工作总结和下周教学工作安排使教学工作做到合理、有序开展。

　　4、科学评价学生与教师。除组织期中和期末考试外还组织月测评与第九中学进行了联考。加强了校际间的交流与合作。每次考试严格成绩真实。每次大型考试后都有学科、年级质量分析每次都会分年级召开学生会和教师会及时进行了多方信息反馈。同时注重教学过程的检查与落实发现问题及时整改。在教学质量评价中不仅关注考试成绩而且注意平时工作态度把责任机制落实到了教学过程的各个环节确保了教学工作的有效运行。

　　在今后的教务工作中我们还要做到以下几点一是要加强教学管理人员的团结协作意识争取把教学管理工作做得更好。二是要进一步规范教务管理的手段。三是对教学质量的分析要进一步合理化、规范化优化教学评价体系提高教师积极性。四是对教师的业务管理与考核也要趋于科学化与民主化。另外我们在教学管理过程中有一个困惑我校实行备课电子化纸质备课真逐步弱化但是上级部门有时会检查纸质备课现在我们不好操作。我校的实际做法是以电子备课为主逐步取代纸质备课。

　　“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”。我们我校将紧抓机遇凝心聚力扬长补短力争有更大的发展打造农村中学的新品牌。

学校教务主任述职报告7

　　一年来在学校领导和同事们帮助、支持下我逐渐认为要成为一名称职的教务主任应做到甘于奉献勤于学习善于研究敢于创新务本求实团结协作。回顾一年来的工作有喜悦也有困惑；现就本年度的工作述职如下恳请领导和同事们给予指导：

　　一、身正为范给校长当好助手

　　俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任我首先要求自己做到正确定位牢固树立两种意识努力做好校长的助手。

　　1、重视合作意识。作为一名中层领导必须做到“上情下达”“下情上晓”起桥梁沟通作用。在工作中我能以求真务实的态度顾全大局融合群体在校长的指导下制订好学校教学作计划并组织实施使工作更有计划性、针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验使学校教育教学工作运作正常。

　　2、突出服务意识。教学是服务管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此在平时工作中我坚持两条原则：一是加强学习不断加固精神防线弘扬正气；二是乐于接受群众监督自觉做到“三不”即工作时间长不计较工作任务重不叫苦做的事情多不厌烦。我始终认为一个人无论职位高低能力大小都要对工作尽一份责任献一份力量。我不断告诫自己要以身作则赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”在工作中我要求自己做到对待同志态度谦和和教师建立起平等的合作关系不勾心斗角注重团结容人容言荣辱不惊提高心理承受能力。

　　二、求真务实努力工作

　　一年来以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求开足开齐了课程合理分解教学工作任务制定教学工作计划指导开展教研工作协调解决教学中遇到的各类问题跟踪检查考核教学全过程确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下：

　　（一）、理想课堂建深入推进

　　1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会；及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用以点代面促进全校课堂改革的均衡开展。

　　2、理想课堂建设与信息技术相结合加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革为学生的多样化学习创造环境。组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。

　　3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动。在活动中我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式帮助教师感受好课内涵形成好课标准以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习让教师在心中逐步形成自己的好课标准。

　　（二）、教学常规管理上新台阶

　　1、加强集体备课注重实效。集体备课实行学科组长负责制提倡先周备课、先周检查验收制度坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动25名教师获得优秀备课。

　　2、加强学生作业管理规范学生作业的布置作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成课外家庭作业继续实行总量控制认真完成“家庭作业明白纸”提倡布置探究性、实践性的家庭作业避免布置机械、重复性作业。

　　3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价重点做好单元过关检测。要按照教学进度采取灵活多样的形式组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法成绩评定实行等级制。

　　4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价充分发挥评价的导向作用促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

　　5、提高教学常规工作的标准完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规发现不足及时纠正。每次检查要按要求严格把关如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

　　（三）、其他工作

　　1、认真落实课程方案促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学开齐、开全课程开足课时。积极推动学校课程建设正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

　　2、规范学籍管理做好外地学生的插班工作对转进、转出学生按上级要求做到手续完备材料齐全并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。

　　3、以乡村少年宫为依托做好艺体训练及课外活动。努力培养学生的多样艺术素质组织参加好各项比赛。抓好体育工作坚持每天的大课间活动认真组织好学校运动会体育工作要加强器材管理各运动队要加强训练力争在上级的各种比赛中再创佳绩。开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动在活动中培养学生多方面的素养提高各方面的能力充分发挥学生的特长彰显他们的个性。

　　三、团结协作服务教学

　　教导处的主要职责是为教学服务保证教学工作的正常开展并为教学质量的逐步提高实施相应的管理逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《临淄区中小学教学管理实施细则

　　》起草修订各类管理制度有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的'时期内我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式在教研活动中主动探究、积极实践。

　　教学是一项需要爱心与智慧的工作教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来解决智慧来自细心的观察来自于勤奋地读书、勤奋地工作来自于不断地反思不断否定自我超越自我。

　　1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务争取大家的评议。

　　2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

　　然而自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代面对现实我时时提醒自己要尽可能地善待自己善待学生。

　　四、认真反思努力改进

　　回顾一年的工作我感觉教务处的工作还比较稚拙经验不足。随着教学形势的不断发展还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来有以下几点：

　　一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

　　二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

　　三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然处理问题有时考虑得还不够周到对教学过程的管理还不够有力今后工作中要加以改进。

　　一年的教务工作让我受益匪浅泰戈尔说过：果实的事业是伟大的花的事业是甜美的叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业我将不懈努力在以后的工作中我会加强学习努力工作克服不足把这叶的事业进行到底。

学校教务主任述职报告8

　　20xx年3月受学校行政委托代理教务主任一职全面负责教务处工作本学期来教务处工作一直处于紧张和忙碌之中我们基本上实现了教务处本学期的正常工作。

　　一、本学期工作情况

　　三月:开学工作、第一次联考四月:中考报名、中考体育考试、高二(汇佳、本校)计算机试考、第二次联考五月:高考报名、中考填报志愿、高二(汇佳、本校)计算机正式考试、高一特长生招生考试、第三次联考。

　　六月:带队到务川进行高考、中考、初二的地理生物会考、高考志愿填报。

　　七月:高二的学业水平考试、学期考试、高考第二次志愿填报。

　　以上这些工作老师们是看到的那么有些无形的工作老师们没有看到但是我还是非常感谢老师们对我的工作、对教务处工作的大力支持和理解、帮助。

　　我在给这个"述职报告"审题时突然发现了"职务"与"职业"这两个概念的区别中国的语言实在是太精美太完善了"职务"强调的是一种"服务"而"职业"却是需要用一种做事业的心态。

　　尽管现在应试教育的阴影挥之不去可是我学会了许多给自己减压的好办法我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

　　1、课堂教学方面。

　　一直以来都担任初中部及高中部教育教学工作我以课堂教学为核心课前认真的钻研教材对教学内容做到心中有数。在教学中每一节课我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络给学生创设各种情境激发学生学习兴趣。

　　增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主用让学生学得容易学得轻松学得愉快。

　　2、辅导学生方面。

　　尽管教务工作占去了我很多的精力但在教学工作和画室学生方面仍不敢放松在和李先迎老师的共同努力下。近几年我校美术高考都取得了很好的成绩美术高考成绩逐年提高为学校争得了一定的荣誉。

　　然而中国的教育至今仍然十分落后我无法超越时代面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己要尽可能地善待自己善待学生在当下的生活里感受到幸福与快乐。

　　二、工作存在的问题及下阶段工作打算

　　任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教务处工作还存在有许多需改进的地方:

　　作为教务主任在学校负有一定的.责任感到有一定的压力但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快正是大家的工作在承受着各种各样的压力的同我也愉快的完成了大家交给我的任务。教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作需要我更多的耐心和细心。我将继续努力为各位教师服务为广大学生服务。

学校教务主任述职报告9

各位领导、老师：

　　大家好!

　　我叫xxx中共党员20xx年9月参加工作20xx年调入九中任教次年任九中教导主任任职至今已一年有余。在此期间我收获了丰富的专业知识取得了微薄的业绩体验了工作中的苦涩和甜美同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑弥补了自己的不足丰富了自己的学识。回顾这一余年来的工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括：“做人”、“学习”、“合作”。

　　一、做人

　　九中是我的母校我三年初中的学习是在这里渡过因此我对这间学校对这里的老师都有着一份特殊的情感。今天在这里我与老师们的关系从当年的师生关系变为了现在的同事关系但是他们他们高尚的人格魅力、对教育教学的独特见解以及为人处世都不时的震撼着我,影响着我。在同老师们、领导们的言谈里都经常地会出现一个词“做人”。我也始终以“坦坦荡荡做人踏踏实实做事”作为我的处世格言。

　　在与人相处中努力做到尊重他人信任他人理解他人多为他人着想团结互助。在工作中我严于律己以身作则率先垂行要求老师做到的自己首先做好;不怕吃苦不怕吃亏把做事当作是一种历练。

　　在教学中关爱学生一切从学生的健康成长出发努力做一个服务型的教师。

　　二、学习

　　作为一个教务主任就得为教学服务为教师服务在这大谈改革、竞争的年代我深知肩上担子的分量。

　　在教学上为能尽快从一位小学教师转型为符合中学生学习口味的中学教师我虚心向身边的老师请教学习他们丰富的教学经验。在业务上同办公室的罗太均主任王国民老师他们都有着多年的业务经验我的虚心求教加上他们不厌其烦的帮忙使我在业务能力上不断提高只有不断加强自身的学习才能不落后才能更好地服务教学服务教师。

　　三、合作

　　教务处的工作离不开所有成员的.合作合作增进了信任和理解获得了团结与进步。可以说我们学校的每一个成员都是善于独立工作的个体但当我们手挽手的时候更是一支充满战斗力的队伍。

　　在学校校长室的部署和各教研组及全体教师的鼎力支持与合作下教务处围绕学校的办学理念和办学特色着重开展了以下工作：

　　(一)立足课堂加强教学常规管理力度。

　　在校长的指导下制订了《教学常规管理制度》、《教学常规工作考核细则》等相关制度并建立了教学常规抽查、教学常规普查、学生对教师教学常规工作问卷等一整套配套措施为学校考评教师提供依据。

　　具体为：1、教学常规普查。教务处要求以各教研组为单位分别对各任课教师的备、讲、批、考作详细检查教研组长负责自己教研组的检查工作认真填写教学常规检查记录表后交由教务处审核并存档。2、教学常规抽查。由教务处负责校级领导陪同督查随机对教师的课堂教学作实地了解即时对任课老师作反馈将检查结果记录在案并作为年度考核的一项重要参数。3、学生问卷调查。本学期开始教务处试行给学生做问卷调查的方法对老师的教学工作作客观了解并根据学生反馈的建议对问卷调查作逐步完善。问卷调查结果不计入教师考核只作为教务处了解教师教学常规工作的参考数据。

　　(二)做好日常教务工作。

　　1、严格执行了课程计划开足开齐有关课程。

　　2、结合学校工作计划认真拟定教务工作计划和总结。

　　3、科学建立教师业务档案。

　　4、按要求做好老师任课分工排课程表。

　　5、按科教局要求做好学生学籍管理工作。

　　6、认真做好了期中与期末考试的考务工作、成绩统计工作、教师教学成绩评定工作。

　　7、认真做好每学期的学生和老师用书征订工作。

　　8、及时地安排好临时的课务调动确保学校教育教学工作正常有序开展。 总的来说本着“服务教学、服务教师、服务学生”的宗旨。凡是教学需要的我们会尽心尽职凡是教师需要的我们会竭尽全力凡是学生需要的我们会想方设法、力所能及。

　　存在问题及不足:

　　1、 由于本人能力有限教学管理工作还有很多不足教学成绩还有待于进一步提高。特别是在如何提高学生平均成绩的措施上更应认真思考。

　　2、 由于我校学生来自全镇各个学校和教学点进入我校时学习水平及习惯千差万别怎样促进学生的全面发展也是教学工作亟待解决的大问题。

　　3、 由于性格直工作中偶尔会与老师们产生认识上的出入因此在今后的相处中还要更加注意自己的工作方式努力创造和谐的工作氛围尽量避免平时工作中产生各种误会影响同事关系。最后谢谢各位领导和老师。

学校教务主任述职报告10

　　自xx年任中学教务主任工作至今已经近X年了X年的时光匆匆而过X年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦也有失意时的惆怅和心酸。X年来在学校领导的支持扶助下我与在座各位乘着课改的东风迎着希望的朝阳为了孩子们的健康成长为了教育事业挥洒汗水默默耕耘。X年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程是一个繁琐而充实的历程是一个付出和希望的历程是一个拥有机遇和挑战的历程是一个令人难忘和留恋的历程是一个让你信心倍增无限暇想的历程。X年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时更让我积累了较为丰富的工作经验形成了坚韧的意志品格乐观的人生态度平和的内心世界。在此我也深深地感谢各位是你们给予了我更多的支持和帮助是你们激励我不断进步伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀付出的回报。下面本人就将X年来的具体工作情况向在座各位领导、同仁们做以下述职：

　　一、工作完成情况：

　　教务主任工作是繁琐、复杂而零散的学校常规性管理工作绝大多数都出于此可以说这个地方是整个学校各项活动开展的轴心是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带是各项工作的直接组织者、参与者。所以从任教务主任那天开始努力坚持“大事讲原则小事讲风格工作讲配合”的工作作风。份内工作尽职尽责份外工作尽心尽力工作到位不跃位有效发挥校的助手作用。在完成好本职工作的基础上凡事从大局出发本着以和谐促发展的工作理念尽可能的协助他人做好学校的方方面面工作。

　　在常规教学管理活动中为了教学质量整体优化根据计划安排每学期我们均实行月考制度自己出题同时印刷大量试卷为学生复习使用为了督促各校常规管理强化教师常规工作定期实行常规教学大检查并将检查结果与教师岗位聘任、评先晋级相挂钩。为了丰富学生学习生活和提高综合素质每年按照计划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛以及英语希望之星杯评选大赛等活动。可以说付出和回报是成正比的在县教学质量抽测中我校成绩多次位居前列学生的综合素质能力得到均衡发展受到了上级领导及兄弟学校的一致好评。

　　X年下来本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动上百次。其中规模校大的有黄冈市示范学校的验收2次都顺利通过验收；麻城市实验装备现场会会在我校召开；市教科院组织的麻东区物理“课内比教学”竞赛在我校举行我校物理教师蔡尤礼取得讲课第一名复赛获得银奖；还有历史、政治学科出线参加了复赛获得二等奖；每年的国家教育部义务教育检测工作；学生的学籍工作2次大的注册修改从颂大公司到省学籍系统都花费了大量的时间跟精力。为了解决实践中教学问题提高教育教学质量有效推进课改进程针对学校实情每学期在本校内有效开展了“四优评选”、进行镇级骨干教师评比等活动。X年当中我校共有94人次参加了各级各学科技能竞赛、评优课、展示课、观摩课、引路课、汇报课、研讨课等活动。其中省级10节市级11节县级43节获得一等奖21人次二等奖19人次优秀奖18人次这些荣誉取得的背后凝聚了全体教师大量的汗水没有大家的付出和努力就没有阎河中学辉煌的过去腾达的明天相信在今后的工作中我们仍将携手共进创造未来。

　　具体工作中除了配合校长抓好常规教学管理及活动之外我本人分管中心校学生学籍工作。任务虽轻但意义重大每次的.学生数校对每一次的学生转出转入工作我均认真思考细致安排不怕麻烦尽量使工作不出现任何差错。在招收学生工作上做到有计划、有准备、有措施平衡利害关系达到教师满意学生满意家长满意学校受益。为普及九年义务教育工作做好第一步。

　　可以说主任室的工作是个整体工作中我们两人有分有合互相支持协助心有灵犀心存默契心往一块想劲往一处使各项工作基本做到了井然有序、稳步向前。

　　二、取得的经验

　　主任这一工作角色我个人认为比较特殊复杂点说他是领导和教师间的纽带工作范围比较广工作性质杂简单点说就是干工作时带头干几年的工作磨练让我对这一角色有了较为客观的认识。想要做好主任工作起码具备以下几种意识：

　　1.和谐意识

　　人类需要和谐社会需要和谐家庭需要和谐我们的工作、为人也要需要和谐。只有和谐才能更具有生产力和谐是学校发展的基础和谐是创造最大价值的保障。我们一个领导班子需要和谐没有和谐就没有凝聚力我们的劲就不能往一处使就不能完成既定目标我们领导和教师之间需要和谐只有和谐才能进行情感沟通意向交流工作才能互相促动高效发展。领导和学生之间需要这种和谐有了和谐学生才能拥有自信才能快乐健康成长。所以和谐意识的形成对于我们每位来说都有百益而无一害。

　　2.全局意识：

　　没有全局意识就没有大局观没有大局观一个单位一个团队就没有和谐就没有动力也就没有发展。一个主要的领导是这样一个教导主任更应体现这种意识。他是具体工作的执行者他的行为方式代表着学校领导的工作思维任何个人主义小农思想顾小头重大局想法和做法都要不得。所以说想做一名好的教导主任首先要具备全局意识这是基础。

　　3.创新意识：

　　创新预示着变更预示着改革也预示着发展。创新是发展的潜在动力社会是这样一所学校是这样一个人也是这样没有创新就没有发展就不可能拥有明天就没有希望。校长没有创新思维学校发展就不会很快方向就不明确教导主任没有创新意识学校具体工作活动就没有活力学生就得不到一个优良的健康成长环境。所以我想也包括在座的各位时刻要警醒自己千万不要成为学校向前发展的阻碍者不断创新。切记：在当今这个社会是知识社会发展的社会更是一个创新的社会适者生存反之则淘汰我们天天在极力培养孩子们的创新思维不想让它仅仅是停留在一种表象行为上而不付诸于实际行动。

　　4.服务意识

　　一所学校办学的宗旨是服务于学生、服务于家长、服务于社会我们教导主任的工作职责就是服务领导、服务教师、服务于学生工作中我们要准确给自己定位摆正心态做到上情大达下情上晓尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境强化服务意识。做事不能摆样拿谱要谦和。失去这些也就失去了你的工作角色也就失去了你的工作职责。所以做为一名教导主任服务意识的强弱直接可以定位于你工作的好坏也可以说这是做人的最好体现。

　　5.榜样意识：

　　其实前面我已经提到过教导主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色也就是工作中打头的所以为大家树立一个良好的形象以身示范发挥榜样作用十分重要这就需要我们要具有极强的自我管理和约束能力包括师德表现、为人处事、工作作风也包括在校内、校外、家里、外面等等各种场合。内在上要具有端正的思想、谦和的为人、严谨的处事态度；外在上要用完美的人格魅力吸引人以爱岗敬业、开拓进取的创业精神激励人以奋发图强、永不言败的志气震撼人。只有我们树立了良好的形象工作才能得心应手才能充分调动教师的积极性才能事半功倍。

　　6.参与意识

　　参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。我们身为中层正值盛年对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能也是我们应该做的不管是份内的还是份外的只要有益于学校整体发展我们就应该体现出那份参与热情。在此基础上促进默契形成合力最终实现共享。拓展一步说我们领导和领导工作之间应形成参与意识领导和教师间要形成参与意识教师和学生之间要形成参与意识概括地说参与意识的形成是一种和谐理念的最好体现。

　　7.奉献意识

　　奉献意识怎样可以直接衡量一名教师师德情况。可以说一名校长你没有奉献精神你当不了这个“家”一名教师没有奉献精神你赢得不了学生的尊重家长的拥护同行的赞许可以说一名教导主任你没有奉献精神吃苦耐劳勇挑重担的品质那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难就退缩见到压力就放弃那你能做成什么事还有谁能信服你。所以就请所有的教导主任们将“吃苦在前享受在后”做为我们的座佑铭吧！

　　三、存在不足

　　金无足赤人无完人再行的人也存在缺点和不足更何况我们一名平凡的教师。

　　1.在管理方面依赖性比较强缺乏管理手段和方法处理问题不够机敏灵活刚性有余而柔性不足对问题分析不够透彻遇事不够沉着、冷静易感情用事。在工作协调方面主动意识不强缺乏与领导之间的沟通交流包括与教师之间的沟通尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间处理不得当。

　　2.自身的业务能力等方面有待进一步提高新的教学思想课改理念不够充实对课改精髓理解不够透彻尤其是指导教学上在某些时候显得力不从心业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解掌握不够以及在教学发展判断上不够准确缺乏判断力。写作能力不够强口语交际及变通能力急需提高。

　　3.主动学习欲望不是非常强烈在某些时候存在懒惰心理也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少且有时不能按需所取。

　　4.新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了在教学时强调新理念、新手段但最终的评价也是最有效的评价手段确依然是考试。

　　5.在前面自己提到的领导需具备的6种意识对照自己方方面面可能都存在差距。

　　以上就是本人x年来的工作情况欢迎各位领导不吝批评指正。