时光在流逝从不停歇我们的工作又进入新的阶段为了今后更好的工作发展为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编整理的小学老师个人工作计划供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

小学老师个人工作计划1

　　时间过的好快转眼暑假已结束新的学期又要开始了。今年是我走上工作岗位的第八年八年的工作中我更加感性的理解了“学高为师德高为范”的涵义也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师我将从以下几个方面开展个人工作计划：

　　在思想政治工作计划方面坚决维护和遵守学校的各项规章制度维护社会公德做到严于律己。加强学习尤其是政治学习不断提高自身的道德修养为人师表关心学生的学习、生活做学生的良师益友。

　　关爱学生无私奉献。本学期我担任六年级语文和英语教学工作。在工作中我要注意转变观念把学生视为平等的教育对象在教学过程中尊重学生的人格建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合不偏袒好学生更不歧视差学生要爱得有方严得有度特别是对后进生决不讽刺挖苦他们更不体罚和变相体罚他们要善于发现和放大学生身上的闪光点并为他们创造展示自我的机会帮助学生树立信心矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“即爱心、耐心、信心、恒心以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通帮助父母重新认识自己的孩子找到孩子真正的致差的原因变革教育方法并有意识地诱导家长反省自己的失误认识孩子的发展变化变盲目配合为协作教育。

　　在个人教学工作计划方面不断学习不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操还需要具备较高水平的`业务技能。尤其我是一名青年教师缺乏实际的教学经验更应该加强学习向老教师学向优秀教师学习。教师肩负着教书育人的双重任务要想出色地完成任务我不仅要具备精深的专业知识还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域用丰富的知识武装自己的头脑。因此为了能够更好地完成本职工作无愧于学生、家长及社会的期望无愧于人民教师的光荣称号在以后的工作中我要不断学习努力提高自己的专业知识和专业素养丰厚自己的积淀尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求能够与时俱进、勇于创新做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水我必须有一个源源不断的水源那就是学习。

　　课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课备教材、备学生保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素所以我将从激发学生的学习兴趣入手充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

　　在教学工作中最重要的不是计划而是怎样贯彻和实行自己的计划而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难但是我一定要严格要求自己不断学习、完善和改进自己的工作做到无愧于心无愧于教师这一神圣的职业!

小学老师个人工作计划2

　　一、自我分析：

　　我热爱教育自从事小学语文教育教学工作十七年来具有强烈的事业心和责任心对教育事业挚爱无怨无悔。能做到为人师表善于用良好的师德去影响教育学生对同事坦诚热情对学生真诚爱护。同时我积累了一定的教学经验积极参加教育科研活动已能顺应时代的发展。但为了能在教学中做到每节课都游刃有余、得心应手我将认真努力不断地改进课堂教学形成高效的课堂教学风格。

　　二、总体发展目标：

　　虚心好学积极进取为人师表尽心尽责;营建更加融洽美好的师生关系;以更高的标准要求自己以平等、友好、负责的态度处理好于学生家长的关系尽量做一个学生喜欢、家长认可的好教师。

　　三、阶段目标 ：

　　第一学年：认真学习新的教育理念紧跟时代步伐。树立终身学习的观念抓紧时间学习充电使学习成为自己的一种内需通过学习提升师德修养丰富知识结构增强理论底蕴;工作中积极投身教育科研的改革与实践从学生身心发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中不断探求、感悟、反思时刻告诫自己要追求卓越

　　第二学年：继续认真领会新课标精神掌握自己所教学科的学科特点将理论联系实际融入到教学教育工作中形成自己的教学风格。继续积极参与教育科研用科研的`方法解决教学教育中的问题成为研究型教师。不断反思总结提炼自己的教学经验认真撰写教学反思、论文争取在刊物发表。

　　第三学年必须在课堂教学上下大功夫注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展最终确保教育教学质量稳步地向前发展。在教学中注重学法指导努力培养学生良好的学习方法和习惯提高教学效率。努力使学生基本形成独立钻研的学习品质。

　　四、具体措施：

　　做一个好读书的老师。养成天天至少有半小时阅读的好习惯广泛阅读教育教学杂志每年争取阅读三本以上教学理论专著。在不断地阅读中提升自己的品味让学习成为一种内需让自己成为一名有文化素养的教师。

　　做一个勇于课堂实践的老师。在新课程理论的指导下从身边有经验的教师中请教从名优教师中汲取勇于实践在教学实践中努力形成自己的教学风格努力走出一条属于自己的教学之路。不断地实践、探索、总结自己的教育行为把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

　　积极参加继续教育培训。努力学习系统的专业知识、教育科学知识不断提高自己的师德修养丰富自身的人文底蕴。积极投入教育科研探索规律提高自身的教育教学水平。

　　总之在今后的教学工作中我会踏实地从本职岗位做起从一点一滴做起。相信只要勤奋、踏踏实实工作潜心教学一定会在教育工作中充分发挥自己的才干实现自己的人生价值在平凡的岗位上作出不平凡的奉献。

小学老师个人工作计划3

　　一、指导思想：

　　以学校工作计划为指导针对我校实际情况创新性地开展德育工作使学校德育工作与学生实际情况相结合探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线以强化行为规范养成教育为重点不断增强德育工作的主动性、实效性形成全员、全方位、全过程参与的德育模式力争使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目标：

　　1、强化学生行为习惯养成教育提高学生自我管理能力。

　　2、通过各种教育活动使学生认真做人学做真人。

　　三、工作重点：

　　1、加强德育队伍建设对班主任队伍尤其是年轻班主任进行有针对性的培训提高班主任老师的理论水平和管理水平使其科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

　　2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比促进班级建设充分发挥全员育人的作用。

　　3、继续开展“文明礼仪”教育活动寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

　　4、通过形式不同的家访促进老师、家长、学生之间的相互理解架起理解的`桥梁。

　　四、具体工作：

　　（一）加强德育队伍的建设营造全员育人氛围。

　　1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍要求人人都是德育工作者。

　　2、加强班主任队伍建设树立责任意识。

　　3、充分发挥团队工作的作用扩大班干部的影响。要定期对班干部进行培训充分发挥他们的积极性使他们带动更多的同学一起进步。

　　（二）常规教育常抓不懈

　　抓好行为规范教育。通过具体的强化训练充分发挥学生的主体作用让学生自主组织活动、管理评价逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”使良好的行为习惯内化为自觉的行动重视良好学习习惯的养成教育让学生终身受益。

　　（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

　　1、以校园礼仪为重点上好“文明礼仪第一课”。从平时的一点一滴做起培养学生文明礼貌的习惯传承中华民族的美德。

　　2、进一步规范学校升降旗制度利用中秋节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

　　3、感恩教育。通过主题班会等形式对学生进行教育使学生学会关心、学会做人从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

　　（四）根据学生年龄特点抓好各年级学生管理。

　　各年级要根据学生的特点合理安排活动制定循序渐进的德育养成程序以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

　　（五）加强班级建设。

　　（六）提高学科德育渗透功能。

　　（七）抓好“三结合”教育促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合利用校外德育教育基地进一步形成德育教育的合力举办家长学校讲座定期召开形式多样的家长会。

　　（八）加强问题学生的教育与转化。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作做到不讲过头话少批评、多鼓励少指责多帮助。

　　（九）法制教育紧抓不放重点做好教育防范工作。

　　（十）加强心理健康教育使学生形成健全人格。

　　（十三）安全教育。

　　通过学生自我教育、自我管理使学生树立安全意识教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网重视学生的交通安全教育加强防范意识教育创建安全文明的校园。

　　在新学期将继续按照计划认真执行将德育工作落到实处积极主动地、创新性地开展工作开创学校德育工作的新局面。

小学老师个人工作计划4

　　本学期我很荣幸的成为融天小学的一员作为一名经验尚浅的老师我在教育经验课堂组织管理等各方面还有太多的欠缺和不足这就需要进一步的完善自己多像同事请教学习以更快的速度融入到集体当中本年度我的工作计划如下：

　　一、学生情况：

　　本学期我将教授三年级3,4班的英语学生总体自学能力差不爱动笔动口胆量小。大部分学生学习态度端正学习认真刻苦有极少数学生对英语不感兴趣学习积极性自觉性差。

　　二、个人业务

　　作为一名教师除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料以备参考。不断为自己充电每天安排一定的时间扎实提高基本功努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

　　三、教学工作

　　（一）主要任务——课堂教学

　　课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课备教材、备学生熟悉教学软件的操作过程保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学让学生在一种轻松愉快的'氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素所以我将从激发学生的学习兴趣入手运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设(文章转自实用文档频道xx09)计的各个教学环节兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

　　（二）具体措施

　　1、钻研教法认真备课抓好常规教学。

　　深入研究教材教法新课标要求以学生为中心学生是主体设计让学生主动学习的教法。

　　多学习要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：“教师应该是一名杂家”这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

　　了解学生的情况根据班级特点为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

　　了解后进生情况课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的因为新课标是让全体学生得到发展。

　　2．教学重点难点

　　提高课堂效率。

　　养成良好的听英语读英语说英语的习惯。

　　发音清楚语调正确书写工整。

　　使英语差的学生提高听说读写的能力全面提高英语成绩。

　　四、方法措施

　　1、认真备课钻研教材进行课堂的有效教学提高课堂效率做到当堂内容当堂掌握。

　　2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学如：情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。共2页当前第1页12

　　3、创设英语情景和环境使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语英语中有生活”。

　　4、鼓励学生大胆说英语肯定他们的进步（尤其是英语基础不好的学生）树立学生的信心培养学生朗读和书写的习惯。

　　5、注重教材的灵活性和可操作性以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生提升英语基础好的学生。

　　五、培训工作

　　要进一步学习现代教育信息学习英语课程标准提高自身素养充分体现现代教师转型。

　　多参加集体备课这样的活动向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流取人长处。

　　多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础才能在教学中发挥的更好。

　　学习英语课程标准掌握英语的各级目标才能制定相应的学习策略。

小学老师个人工作计划5

　　一、指导思想：

　　围绕海淀区教委、西北望学区本学期工作重点继续规范教学常规管理深化课堂教学改革严把教学质量观全面推进课改进程。

　　二、工作思路：

　　规范教学管理健全机制、完善制度深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践；真正更新教师观念促进骨干教师的成长全面提升教师的整体素质；强化教育科研促进教学和科研一体化；使西北望小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化全面育人个性化。

　　三、工作重点：

　　（一）实施校本培训切实提升教师素质。

　　1．采取多种形式强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

　　每学期教师听课不少于10节。

　　由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习（时间待定）。

　　组织学习现代教育理论；

　　组织收看优秀教师的录像课；

　　单周教研组使用；双周学校使用。

　　组织教师结合教学实践撰写教学反思、教学笔记进行业务交流（教师的学习笔记、论文等）——教师写学习笔记每月2篇。

　　落实教研组工作：

　　教研组长例会：单周一下午4：20地点——教务处

　　教研组工作：组长直接负责；有计划、有活动记录（时间、地点、参加人、活动内容）、有总结。

　　加强校本培训与教研加快提升教师素质

　　借助外援适时聘请专家来校传经送宝。

　　分学科进行两至三次教学专题研讨活动

　　2．加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理以点带面促良好教风的形成。

　　加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实切实发挥其辐射作用真正起到学校教学中坚力量的带头作用：

　　市、区级学科带头人至少开放一次；

　　区级、中心级骨干教师、学科带头人每学期做一节录相课学校组织老师观看录相挂在学区网上；校级骨干做一节公开课（保存资料）

　　每周每个教研组推出一节研究课（录相并放到网上上交打印稿及电子稿教案）

　　新教师（教龄在五年以内含五年）全员参与说课比赛。

　　（二）加强教学常规管理完善各种教学制度规范教师教学行为。

　　１．修改完善教学常规管理制度重点推进逐项贯彻落实。

　　强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查加强常态课堂教学管理。做到此项工作的.经常化、制度化奖惩分明。本学期我校制定了如下制度：《教学检查办法》、《教研组人员职责》、《考试管理办法》、《学生作业布置与批改要求》、《阅卷的有关要求》。

　　２．加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度辅导、检查、评优相结合。

　　备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查两周内对有问题的教师教案进行重点复查；期中抽查部分教师教案；期末进行教案综合评优。

　　上课：严禁教师上课无准备、无教案克服课堂教学的随意性根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确训练科学严谨密度适中不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思平时要有一周以上贮备课。学校教导处加强检查监控力度。

　　作业：课堂作业、家庭作业等适量批阅及时、规范、正确要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查教导处定期检查与抽查期中进行学生作业展览。

　　辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养重视对学困生的个别辅导以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解采取针对性方法进行培养帮助转化要有实效。

　　（三）结合课改工作开展各种形式的专题教学研讨促教师教学水平、学生学习质量的提高。

　　１．听课：第2、3周进行全校任课教师普听课促教师、学生及早进入新学期教学状态并进行教学。

　　２。推门课：加强学校听推门课的力度了解掌握教师、学生的教学、学习常态进行有效的监督、监控检查与指导提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

　　３。示范课：进行区、学区级骨干教师、学科带头人献课活动。

　　４．评优课：开展学校校内评优课评选校级优秀课进行表彰。

　　５．研究课：适时组织学科教学研究课人人参与互动研究、探索学科教学模式。（语、数、科任学科各两节时间另定）

　　６。开放课：进行全校家长开放日教学研讨活动教师人人参与。对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采。（时间另定）

　　７。复习课：认真上好期末复习课探索对学生科学、有效的复习指导方法。

　　（四）强化质量意识进行严谨、科学、循序渐进的质量监控切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

　　1．严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识促进师生协调发展。

　　2．继续做好单元检测把关单元练习随教学进度统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果及时调整教学策略补救方法进行查漏补缺弥补教学不足。

　　3．进行语文、数学、英语学科的月考每月的最后一周进行。对优秀率、及格率进行跟踪调研教导处及时了解学校教学质量状况采取措施进行宏观调控。

　　4．单项训练过关：单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文：字词、朗读、查字典等；数学：口算、计算、应用题等；英语：以单词、背诵为主。

　　5．营造英语学习氛围调动学生学习英语积极性提高英语教学质量。

　　每天英语十分钟进行学生英语记忆、练习；培养兴趣强化训练。

　　英语单项过关：单词、句型、背诵等。

　　（五）重视学科教研组建设开展多种形式的校本教研挖掘教师个人潜能发挥群体优势提高教研的实效性。

　　1、完善低年级、高年级、科任学科大组建设加强教师学科间交流研讨。隔周进行学科组教研活动内容充实形式多样全员参与讲求实效。

　　2、教师要按时参加各级教研、进修活动做好记录。骨干教师、中心组、备课组成员参加进修区级活动后要及时进行精神传达。

　　3、充分发挥组内教师团结、协作精神强化团队意识加强教研组凝聚力。

　　（六）关注学生差异切实做好随班就读工作：

　　关注学困生耐心进行学困生的帮助、转化工作；认真做好随班就读的各项工作提高随班就读学生的学习质量。

　　继续各班随班就读学生辅导制度语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导采取因人而异、因材施教的方法使得每一个学生得到发展。

　　（七）其他

　　每天教给孩子一个道理。写在黑板上教师进行讲解。

　　出版校园小报：

　　古诗诵读

　　申报十一五课题

　　四、各月工作安排：

　　九月：

　　１．第一周公布本学期学校教学计划任课教师制定个人教学计划。

　　２．第二周进行假期教师备课普查。

　　３．第二周开始进行普听课了解常态教学情况进行贯彻课堂教学常规的落实与检查。

　　４．区级、学区级骨干教师、学科带头人献课活动。（第一周定出开放时间；市区级上交中心）

　　十月：

　　１．进行校内教学评优课活动。

　　２．单项验收：第三周语文（二至六年级查字典、一年级汉语拼音）、第四周英语（单词）、第四周数学（口算）

　　十一月：xx

　　１．进行全校学生作业检查进行学生作业展览。

　　２．单项验收：第一周语文（朗读或背诵）、第二周数学（口算）、英语（单词）

　　十二月：

　　１．家长开放日：（时间待定）。

　　２．抽查部分教师备课。

　　３．单项验收：第一周语文（字词）第二周数学（计算题）英语单词。

　　４．检查《小学生综合素质评价手册》使用情况

　　一月：

　　１．单项验收：英语（句型）（第一周）

　　２．制定复习计划进行语、数、期末复习研究课２至３节。

　　３．进行期末考试、阅卷等工作。

　　４．收集骨干教师电子文字材料。

　　５．教学工作总结

小学老师个人工作计划6

　　为了能让本次培训学习起到真正的实效真正让自己获得一定的长进我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导制定一套自我研修方案。

　　一、研修目标

　　1、转变固有的教育观念与新时期的教育观念保持一致。

　　2、提高自己对应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

　　3、能结合有关应用能力针对教学不断反思和总结提高自身的专业发展能力。

　　二、研修方式及内容

　　1、积极学习

　　珍惜这次培训提升机会认真遵守培训能力提升工程的各项要求每天挤出时间上网学习专心听讲认真聆听专家并做好必要的记录。无论专家报告何种风格都坚持在最快的是时间内调整思路融入专家讲解思路内化成自身的知识弥补自己专业知识的不足。

　　2、聆听请教

　　对讲解中不明白问题和教学中的困惑及时上网查询并向同行请教努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动努力向各位学员交流学习拿出自己的问题请教各位学员与各位学员共同探讨。

　　3、反思提升

　　每天结合自己在培训学习中的感受写出、研修日志发表在班级培训平台上与各位学员共同交流探讨不断提升自己的在教学中应用能力。

　　4、学以致用

　　争取通过学习在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在小学语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体提高课堂效率培养发展学生能力激发学生兴趣促进学生自主学习。合理运用能使传统与现代教学媒体互相渗透弥补传统教学手段的不足。

　　有老师说好学才能博学博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的.他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师只有不断学习更新自己的认知背景才能得到学生的喜欢。俗话说要给学生一碗水教师必须要有一桶水我们要树立终身学习的观念做一名新型的符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导助我成长!

小学老师个人工作计划7

　　一、指导思想

　　本学期我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》狠抓养成教育进一步完善常规管理从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源结合学校工作要点和少先队工作开展丰富多样的活动不断加强班级少先队基础建设努力开创班级工作新局面。

　　二、学生现状分析

　　本班共计19名学生其中有男同学9人_10人。他们已经过四学年的教育和训练大部分学生已养成良好的学习和行为习惯大部分学生成绩不错素质也比较高上进心强并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差学习态度不端正学习成绩较差还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识自制力又较弱这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法让工作更有针对性以德服人以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况我决心下大力气讲究技巧进行因材施教促进学生个性发展争取在这学期班级工作上再上新台阶。

　　三、工作目标

　　1、健全班队委明确分工提高学生的管理能力。在学期初对原有的班队委进行调整让每位班队干部都发挥应有的.作用带动全班同学认真学好每一门功课搞好各项活动。

　　2、对学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

　　3、加强学生的集体意识团队意识培养集体荣誉感。

　　4、加强学生明辨是非的能力培养由“他律”逐渐向“自律”过渡。

　　5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

　　6、形成竞争氛围互相帮、赶、超努力形成良好的学习氛围形成互帮、互学、互比的良好学习风气提高学生的学习成绩

　　7、协调好与其他任课老师的关系共同对学生施加教育。

　　8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

　　9、积极开展少先队活动和主题队活动。

　　10、加强对学生的心理辅导教育。

　　四、工作安排

　　9月份

　　1、组织学生报到了解学生假期活动情况排位进行教育。

　　2、健全班队委明确分工。

　　3、“提高交通安全意识提高自我保护能力”活动。

　　4、对学生进行行为习惯养成教育。

　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　10月份

　　1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

　　2、开展手抄报比赛等活动。

　　3、作好“十一小长假”的安全教育工作。

　　4、开展做文明学生活动定期评选文明学生。

　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　7、进行爱国英雄故事赛。

　　11月份

　　1、加强阅读指导开展阅读、普通话、演讲比赛。

　　2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

　　3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　12月份

　　1、抓好复习参加期末考试。

　　2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

　　3、班级联欢活动。(庆祝“元旦”)

小学老师个人工作计划8

　　本学期我很荣幸的成为融天小学的一员作为一名经验尚浅的老师我在教育经验课堂组织管理等各方面还有太多的欠缺和不足这就需要进一步的完善自己多像同事请教学习以更快的速度融入到集体当中本年度我的工作计划如下：

　　一、学生情况：

　　本学期我将教授三年级34班的英语学生总体自学能力差不爱动笔动口胆量校大部分学生学习态度端正学习认真刻苦有极少数学生对英语不感兴趣学习积极性自觉性差。

　　二、个人业务

　　作为一名教师除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料以备参考。不断为自己充电每天安排一定的时间扎实提高基本功努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

　　三、教学工作

　　（一）主要任务——课堂教学

　　课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课备教材、备学生熟悉教学软件的操作过程保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的`重要因素所以我将从激发学生的学习兴趣入手运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设（文章转自实用文档频道xx09） 计的各个教学环节兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

　　（二）具体措施

　　1、钻研教法认真备课抓好常规教学。

　　（1）深入研究教材教法新课标要求以学生为中心学生是主体设计让学生主动学习的教法。

　　（2）多学习要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话：“教师应该是一名杂家”这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

　　（3）了解学生的情况根据班级特点为设计适合他们的教案打下基矗要做到每一堂课的内容能保证学困生学会而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

　　（4）了解后进生情况课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的因为新课标是让全体学生得到发展。

　　2．教学重点难点

　　（1）提高课堂效率。

　　（2）养成良好的听英语读英语说英语的习惯。

　　（3）发音清楚语调正确书写工整。

　　（4）使英语差的学生提高听说读写的能力全面提高英语成绩。

　　四、方法措施

　　1、认真备课钻研教材进行课堂的有效教学提高课堂效率做到当堂内容当堂掌握。

　　2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学如：情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

　　3、创设英语情景和环境使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语英语中有生活”。

　　4、鼓励学生大胆说英语肯定他们的进步（尤其是英语基础不好的学生）树立学生的信心培养学生朗读和书写的习惯。

　　5、注重教材的灵活性和可操作性以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生提升英语基础好的学生。

　　五、培训工作

　　要进一步学习现代教育信息学习英语课程标准提高自身素养充分体现现代教师转型。

　　（1）多参加集体备课这样的活动向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流取人长处。

　　（2）多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础才能在教学中发挥的更好。

　　（3）学习英语课程标准掌握英语的各级目标才能制定相应的学习策略。

小学老师个人工作计划9

　　一、指导思想

　　通过专家教授的讲解引领不断更新自己的教育观念促使自己向专业化方向发展。

　　二、研修目标

　　1、转变固有的教育观念与新时期的教育观念保持一致。

　　2、提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。

　　3、能结合有关信息技术应用能力针对数学教学不断反思和总结提高自身的专业发展能力。

　　三、研修方式及内容

　　1、积极学习

　　珍惜这次培训提升机会认真遵守班主任老师的各项要求每天按时上网学习专心观看视频认真聆听并做好必要的记录。内化成自身的知识弥补自己专业知识的不足。

　　2、聆听请教

　　对讲解中不明白问题和教学中的困惑及时网上与同行请教交流努力寻求专家帮助解决。积极参与各项研讨活动努力向各位学员交流学习拿出自己的'问题请教各位学员与各位学员共同探讨。

　　3、反思总结

　　每天结合自己在培训学习中的感受写出体会、积极撰写研修日志与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在数学教学中应用能力。

　　4、学以致用

　　争取通过学习利用技术支持改进教学方式有效实施课堂教学转变学习方式有效地运用多媒体信息技术提高课堂效率培养发展学生能力促进学生自主学习。合理运用信息技术能使传统与现代教学媒体互相渗透弥补传统教学手段的不足。

小学老师个人工作计划10

　　一、指导思想：

　　人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”。自古以来就有“学高为师德高为范”之说。面向21世纪我将以塑造教师良好形象为方向以关注孩子生命为己任以关心孩子成长为目标在不断充实、完善自我的同时为学生营造良好的学习生活氛围为教育事业贡献自己的力量。

　　二、具体措施：

　　1、拥护党的领导响应党的号召遵守各项法律、法规和学校的'各项规章制度维护社会公德做到为人师表。

　　2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事不断学习专业知识和相关学科领域的知识丰厚自己的积淀使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求能够与时俱进、勇于创新做创新型、科研型教师。

　　3、为学生创设温馨的学习环境。作为一名数学教师我将从一点一滴做起认真务实的教学。绿色象征自由、和平与安全它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为心情基调。同时以“学数学我快乐知识将来变力量。”为班级口号。

　　4、以诚相待做到关心、爱护每一个学生。我会努力用真情教育学生用真爱感动学生在帮助和教育学生的过程中我将以“学生为本”处处让学生感受到教师的“真诚”让学生在与老师相处的过程

　　中明白“诚信”的内涵学会做人学会求知学会劳动学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。

　　5、协调家长的配合与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师家长对孩子的影响随处可见。因此我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化利用家访等形式与家长沟通做让家长们认可和值得信赖的老师。

小学老师个人工作计划11

　　一、本学期基本工作要点

　　1、确立班级体的奋斗目标

　　班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向班集体如果没有共同追求的奋斗目标就会失去前进的动力。所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际制定出本班的奋斗目标：超越自己不断进步。

　　2、在学生中培养竞争意识有你追我赶的'比学风格。

　　通过各种方式端正学生的学习动机和态度指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

　　3、经常与各门学科的任课教师进行沟通做好协调工作。

　　4、尽量做到面对全体学生要顾全大局做到抓两头促中间以点代面用面促点。

　　5、要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。

　　6、配合学校开展各项活动使学生在活动中受到教育。

　　7、选举班干部健全班委会明确分工提高学生的管理能力。

　　二、具体措施

　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。

　　2、发挥干部的作用。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

　　总之只要心中有一片希望的田野勤奋耕耘终将迎来一片翠绿我相信我努力。

小学老师个人工作计划12

　　一、武装高尚的思想

　　作为人民教师我要遵纪守法热爱教育事业践行祖国的教育方针爱岗敬业为人师表全心全意为教育事业服务。

　　二、提升科学的素养

　　教育教学及教研上以学生为本为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧面对昨天今更胜。

　　三、打造理想的成绩

　　教育二字年年同教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何我要坦然面对倾注爱心尽其可能地站在原有成绩上打造一个理想的台阶。我相信站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者因为实绩是英雄灵魂。

　　四、六年级语文下册概说

　　人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册》在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上凸显以篇的'教学为重心的特点注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。

　　五、日程记事备忘录

　　1.二月对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议分发全镇教科书。

　　2.三月开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作为校刊总第五期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。

　　3.四月预计参加全县六年级语文教研活动并交流《镇沅县20xx年小学阶段语文学业水平质量监测分析》。执行主编校刊《小荷》总第5期。

　　4.五月主持好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》准备结题。

　　5.六月全面组织班级学生总复习。

　　6.七月学期收尾工作。

　　总之有限的文字书写不了教育教学工作的全部而写出了的或许会有做不到和做不好的地方但我会在领导和老师们的关心、支持下竭尽心力搞好工作争做一个好老师以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。

小学老师个人工作计划13

　　其实在读书时学校就一直以这样的一句话教导我们：学高为师德高为范。

　　走向工作岗位后我也一直以这句话为座右铭来教育我的学生们。几年的教育工作使我成了一个经验丰富的老师

　　转眼又送走了上学期的教育教学工作回顾过去展望未来更要把握现在。

　　为使本学期的工作更有成效特制定20xx年小学教师个人工作计划如下：

　　一、指导思想

　　首先还是以20xx年学校工作计划中一直贯彻的：以邓小平理论、三个代表为主要方针以新课改启动为主要契机

　　以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标全面贯彻学校的`各项任务通过自主钻研、学习等方式全面提高自身的综合素质。

　　二、奋斗目标

　　1 、师德考核达到良好以上。

　　2 、使全班学生的考试成绩全部合格。

　　3 、基本功验收合格。

　　4 、认真完成继续教育任务真正学有所得、学有所获结合新课改的精神理念逐渐改变教育教学模式。

　　5 、努力更改校园网的建设提高自身的综合素质尽快使校园网建成为绿网校园。

　　三、重点工作

　　1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习用自检、自查的方式提高师德水平。

　　2、提高课堂教学质量提高教学效率。

　　3、积极进行基本功的训练提高基本功的水平。

　　4、认真学习、结合新课改的理论进行资源包的学习。

　　5、抽时间进行校园网的建设争取评出先进。

　　四、具体措施

　　1、利用业务学习等时机深入学习《规范》经常向师德先进的教师对照先进人找差距从而不断提高自身的师德水平。

　　2、处处严格要求自己以身作则为人师表时时做学生的表率。

　　3、课前认真钻研教材、学生深刻领会教材内涵准确把握教材的深浅度

　　4、在课堂教学中大胆创新努力创设宽松、民主和谐的气氛充分发挥学生的主体作用把课上45分钟还给学生。

　　5、坚持用标准音、规范字教学认真搞好基本功训练。

　　6、参加学习时认真记录认真完成随感案例等书面材料。

　　7、改进教育教学方法从心灵上与学生沟通既做他们的良师、又做他们的益友。

　　8、抢时间大力推进校园网的建设尽早实现绿网工程。