在学习、工作乃至生活中说到作文大家肯定都不陌生吧作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题以下是小编精心整理的我的作文300字4篇仅供参考大家一起来看看吧。

我的作文300字 篇1

　　在生活中处处有着让我们钦佩的人。而在我的生活中也有我很多令我钦佩的人而这位是最最钦佩的人那就是可亲可敬的：邹老师。

　　邹老师有一卷蓬松的头发一张可爱的樱桃小嘴一对眼观四路的火眼一对耳听八方的耳朵还有一个洞悉一切的.而又可爱的心。邹老师有很多值得我们学习的地方令我最钦佩地还是邹老师那煞费苦心为我们服务的心。

　　邹老师上课软硬兼职施赏罚分明把我们治得服服帖帖令我们哭笑不得。让我感触最深的是这样一件事：一次在邹老师讲课时我在背后搞起了奇思妙想在画圈圈点点结果被老师揪出来罚了个五百字的说明书对从来没写过说明书的我压根就不知道从何写起不过老师还说要写得生动幽默经过老师一点我顿时就知道要怎么写了。下午快放学时我写了一封足六百字的说明书第二天上午作文课上老师居然把几封写得好的说明书在“公堂”之上宣读我一听马上就躲到椅子下面去了我一会儿听见老师说那里写得不好又一会儿听见哄堂大笑的声音。

　　邹老师用这封说明书给了我启示邹老师用这样的方式教导我们可谓是用心良苦啊尊敬的邹老师我敬佩您！

我的作文300字 篇2

　　名人总是会有很多粉丝有的人喜欢博学多才的科学家；有的人喜欢才华横溢的诗人；还有的人喜欢雄心壮志的伟人而我们班就有一位出了名的小神童他就是——张志明。

　　他今年十一岁身材结实匀称经常穿着一件蓝色的羽绒服四方大脸皮肤白皙笑起来嘴角总是向上翘着两只眼睛乌黑有神。

　　他是一个很讲义气的人。我们俩是好朋友也总在一起玩所以在我有困难的时候他总会第一个来帮助我。记得有一次我被高年级的学生欺负的时候他也是不顾一切的跑来帮助我一起把大学生赶走还告诉老师校园里有暴力倾向帮助学校解决了一个大问题呢！

　　他也是一个热心肠的人：在班里无论谁有不会的题他都会耐心的帮助一一的讲解。

　　他还是一名计算天才记得有一次老师给我们出了一道非常复杂的数学题给我们做要求3分钟之内解答出来。只见王志明乌黑的眼睛滴溜溜的`一转不到20秒他就把手举得高高的老师让他回答。同学们听了他的讲解都感到惊讶和佩服！他不只是数学好他科科功课都名列前茅。而且他学习和玩从来都是两不耽误所以大家送给他个称号“小神童”。

　　王志明是我们班的名人我要向他学习！

我的作文300字 篇3

　　世界上有许多奇花异草有的人喜欢热情向上的向日葵有的人喜欢千姿百态的菊花有的人喜欢开满池塘的荷花还有的傲雪斗雪的梅花。不过我最喜欢的是四季常青的文竹。

　　你仔细看就会发现文竹就似生长在山崖旁的迎客松不过那是微缩版的。它的颜色碧绿碧绿的茎看上去非常的软似乎弱不禁风。但我用手摸了摸发现它硬硬的还有像竹子一样的“竹节”呢怪不得它叫“文竹”呀！

　　我又看了看文竹的'叶子又尖又细真像雪松的叶子啊！轻轻触碰一下咦？文竹的叶子好软啊！就像绿色的云朵。我把它放在窗边让温暖的阳光照耀着它这样可以长得更快。文竹在阳光下懒洋洋地舒展着身子别提有多惬意了！有时候一阵微风吹过文竹在空中摇摆仿佛是一位正在跳舞的舞蹈家。我正看得入迷忽然一阵小雨飘落穿过了我养的“云朵”像给它洗澡似的。雨后天晴了文竹上挂满了晶莹剔透的露珠使它显得更加的生机勃勃。

　　我很喜欢这盆文竹它让我家的空气更加清新也给我带来了无穷的快乐。

我的作文300字 篇4

　　看了这个题目我的心就像阳春三月里的柳条随风任意摆动。对就写她一个乐于助人的同学——王兰。

　　我清楚地记得一个炎热的`夏天学校举办个人演唱比赛每班一人参加我想：我和王兰的歌唱水平差不多这个机会嘛……我样和她竞争。

　　可是第二天王兰主动跟我说：“晨晨我看你去比赛合适。昨晚我和班长商量好了决定让你去。”我深思着：王兰为什么不和我竞争呢……这时王兰打断了我思绪说：“别想了我会帮你练习的。”

　　此后王兰每天利用课余时间帮我练习唱歌。她帮我练嗓子纠正我的发音她还把录音带送到我家让我听人家是怎么唱的。两个礼拜以后我在声音强弱和节奏两方面进步多了。

　　时间如水到比赛了我怀信心跟着节奏唱起来我边唱边跳吸引了台下的观众。表演结束时台下响起了一阵轰雷似的掌声。

　　当校长把奖杯发到我面前时我心里很高兴觉得该好好地谢谢王兰便主动来到王兰面前把奖杯送到给了王兰王兰一推说：“不荣誉是你得来的我应祝贺你。”我非常感动王兰你真是我的好姐姐。