总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料它有助于我们寻找工作和事物发展的规律从而掌握并运用这些规律因此让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的美术组工作总结希望能够帮助到大家。

美术组工作总结1

　　我园始终以“主体性、常态性、开放性和实效性”为宗旨构建一种具有我园特色的园本教研模式换一种视角看教研激发了园本教研的活力为每个教师的专业成长提供了自主发展的平台和全方位的恒久支撑。通过自下而上的研究模式我们向全园老师发出调查由老师根据自己的特长和兴趣进行自主报名选择能促进个人成长和发展的学科组通过开放、民主的调查形式我们将语言、数学、科学、美术、音乐为重点的研学小组。

　　作为美术研学组的组长我们先对本组成员进行了前期调查了解来自一线教师在教育教学中的困惑和成长的需求以及每组成员的学期目标。通过归纳分析并与小组成员商定本组的教研计划。在研学活动中我们引导教师自觉主动的以研究的态度来对待自己的教育教学实践探究和解决自身在教育教学实践中遇到的问题通过教师个人的“自我反思”、教师团队的“同伴互助”以及研究人员的“专业引领”再加上业务园长和研学组长努力的为老师搭建学习和展示的平台切实的帮助教师夯实“了解幼儿”“师幼互动”的基本功提高教师实施《纲要》的能力从而促进本组教师的专业化成长。本学期我们从两个方面进行抓手继续为塑造“学习型”“教学型”“研究型”的教师服务。

　　一、运用一课三研的模式让每人都有优秀教学活动为了迎接省示范园三年回头看活动我们通过研学组和平时的常规课形式帮助教师先进行自研然后说课大家讨论给出一些建设性的意见和建议！教师再利用平时的常规课的时间进行二研和三研最后形成自己的优秀教学活动。在三年回头看活动中孔丽萍的大班美术活动《蒙德里安的格子画》受到了领导的.好评！

　　二、通过主题墙设计和区域活动的展示让我们看见了每个教师和班级的个性特色以及以幼儿为主体的设计理念和宗旨一切都是为幼儿服务处处都有幼儿的足迹。同时在区域活动的布置中体现了一个可操作性的理念以及根据各年龄段幼儿发展的不同把每个区域都设计的有家的氛围和感觉让幼儿在区域中能大胆的动手操作。在本次活动中教师通过相互的参观学习看见了每个班级的特色和长处也得到了不同程度的提高。

　　三、园本教研中以图画书为主题展开的绘本教学研讨我园是一所特色幼儿园：除了围棋外小种子图书馆也是我们的特色活动。那么如何将图画书也运用到我们的主题活动中充分的挖掘其中的教育资源。通过研学组的集体研讨我们设计了图画书《克里克塔的好朋友》美术活动由潘丹执教在本学期的区青年教师技能练兵教学活动展示中受到了领导和评委们的好评．为以后的图画书主题教学活动奠定了基础形成了我们的园本教研特色．我们相信有付出就会有回报！青年教师技能教学的提高只有不断的注重平时的常规教学活动就一定会得到提高．在以后的研学组活动中我们应该继续为促进教师成为＂学习型＂＂教学型＂＂研究型＂而努力！

美术组工作总结2

　　"日月既往不可复追".时间就是这么无情一学期转瞬即逝第二学期美术组工作总结。现将美术组的工作情况总结如下：

　　一、日常教学工作的开展：

　　为了保证教学工作能够按部就班地进行开学初我们围绕学校的工作计划认真制定了美术组的工作计划。

　　在日常教学中我们从备课入手在深入钻研教材的同时响应学校关于课题研究方面提出的建议多方查找可用的传统文化有机地结合教学内容进行巧妙设计改变了过去美术教案只突出学科本色的特点开始注重学科间的整合尤其是彰显传统文化的丰富多彩。在授课中我们以教案为本但更注重课堂教学的实效性随时更改设计不当之处。我们尽量调动每一名学生的参与热情让自己做到耳聪目明给予每一位学生展现自我的机会。对后进生我们一视同仁甚至付出更多努力让他们健康成长不断进步。我们注重辅导的有效性发现问题及时指正鼓励同学间的'互帮互助。"道人善即是善。人知之愈思勉".我们不吝惜对学生的表扬和称赞帮助他们树立学习的自信心。我们重视对学生的综合评价努力提高学生的综合素质。

　　二、自身素质的提高：

　　教师要通过学习才能提升自己的思想境界树立正确的世界观、人生观和价值观。因此每次学校组织的政治学习我都认真倾听和记录。学校开展的师德方面的系列活动使我们深受教育我们开始重新审视自己发现自身的不足努力塑造高尚的师德师风。我们特别重视自身业务能力的提高每次业务讲座我们都认真倾听详细记录力求做到学有所获。本学期通过小班化教学理论知识的学习我们认清了今后努力的方向。听了小班化教学观摩课后我们对于小班化教学中采取的各种策略有了直观的认识。底蕴深厚才能厚积薄发。为了在教学中能够有效渗透传统文化我们利用课余时间搜集、整理相关的传统文化来丰富自己的认知。当然我们还不忘练好自己的基本功认真完成规定的练功任务。

　　三、其他工作的完成：

　　教学中我们竭尽所能即使是日常教学以外的工作任务我们也尽力做好按时清理担当区布置好所负责的展示板开展好体育、艺术"2+1"小组的活动协助学校搞好校园环境美化工作为学生提供整洁、舒适的学习环境。

　　四、不足之处的反省：

　　教学上还是缺少大胆创新的想法不能充分调动学生的学习热情。今后我们要通过各种途径的学习来不断充实自己敢想敢做大胆实践努力培养出优秀的创新型人才。面对工作中遇到的挫折我们还缺少迎难而上的精神要调整好自己的心态为学生树立榜样。

　　"往者不可谏来者犹可追".只要我们认真总结经验、教训发扬优点改正不足就可以在未来的工作中乘风破浪不断前行工作总结《第二学期美术组工作总结》。

美术组工作总结3

　　高中美术教学是一种审美活动,是提高审美能力,审美趣味的重要途径之一它结合高中生身心发展的规律和特征突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。与初中美术教学以动手能力和美术基本技能传授为主美术欣赏和美术知识介绍为辅的教学内容相比在教学内容、目的、方法上都有了明显的区别。在全面推进素质教育开展基础教育课程改革实验的背景下我校的美术教研工作以中小学美术新课程标准的精神为指针从全新的角度提出了以“美术为终身学习奠定基础”为核心以激发“学习兴趣为动力面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制”等崭新的美术教育理念。在高中美术教学中如何解决好既能激发学生兴趣调动学生积极性又能培养学生的主动性和创造性是我们组美术老师始终追求解决的问题下面就这几年的高中美术教育谈点体会：

　　（一）抓好激发兴趣的课堂欣赏教学

　　“兴趣是最好的老师”如果能让学生对美术课产生浓厚的兴趣这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。

　　1．让学生参与查询课题资料

　　要求学生在课前征求各种意见后成立课题组根据课题查询资料收集素材。通过网络书本等一些课外资源学生在课前就了解

　　了相关知识。例如在高中教材《美在民间——中国民间美术欣赏》一课前学生分成不同的剪纸组年画组皮影组风筝组刺绣组泥人组。然后根据小课题学生在网络书本中查询资料。学生不但查找了各个民间美术的大量图片还了解了中国民间美术的含义特色分布还认识了许多民间工艺美术师。甚至有的学生还进行了民间美术现状的调查民间美术在衣食住行用各个方面的调查。从而在未来的生活中影响学生去发现喜欢美术。

　　2．让学生合作评价欣赏作品

　　欣赏是在主体参与下进行的个人的视野和知识经验决定了美术欣赏具有主观成分这些主观成分造成欣赏活动的复杂性。教师在教学中应该把自己对作品的判断改变为推测性的语言从而引导学生自己去感知和评价作品。做法是把学生分成多个合作小组一般5-6人为一个合作小组以小组为单位设计教学任务要求学生在课上团队合作小组合作利用口头书面等形式大胆评价欣赏作品。学生用口头或书面形式阐述自己观点学会了与其它同学合作交流思想改变了以前教师讲什么学生就认为什么但并不知道其它同学想什么的欣赏课。在整堂课上教师的评价并非是权威和终极的学生也不再是以孤立的个体出现在课堂上而是群体中的一员。例如：在高中美术欣赏教材中讲到《蒙娜丽莎》《维纳斯》《向日葵》等一些高中学生已经了解的作品时不是象以往欣赏课一样评述作品的美感而是让学生小组讨论后推出每组代表回答“蒙娜丽莎的笑神秘在什么地方你觉的美吗？”“断臂的维纳斯为什么名气大于完整

　　的维纳斯？”“你喜欢凡-高吗？你怎么看待他的代表作成为当今标价最高的画？”等问题。高中学生个体思维和群体的思维是不同的直至他们找到最佳答案上台发言。几乎所有学生的学习兴趣和参与意识在整个活动过程中被调动起来了。合作使学生们意识到一个团队就象美丽的拼图缺了谁都不完整。使比较独立的高中生渐渐融入了集体一个集体的成长渐渐呈现。

　　3．让学生提议增设欣赏活动

　　美术欣赏的知识包含量巨大覆盖领域广阔除了教材上的内容生活中有意义的美术欣赏题材也是学生学习获得知识源泉的宝库。在每学期高中欣赏课中依据现代高中生极具个性和创造性的特征根据教材内容增设一些欣赏活动。例如每学期增设的《摄影作品赏析》《服饰艺术的色彩搭配》《工艺美术品鉴宝会》等课寓教于乐教师在整个活动中始终是学生在主体地位教师所起到的是导演的角色。在课堂上把注意力不仅放在教会学生哪些知识更重要的是放在学生怎样去获得知识获得发展。另外在每学期的课堂中根据本地情况和二中实际适当增加课本教材以外的乡土教材更有利培养学生审美能力。例如增设的画面具拜访宁县工艺美术大师受到了学生的欢迎。

　　（二）抓好鼓励创造的第二课堂教学

　　美术课程是高中美术的组成部分之一对于提高学生的整体素质发展学生的审美能力培养学生的创新精神和实践能力具有积极

　　的作用。在欣赏课堂以外更重要鼓励学生在感受体验参与探索思考和合作等学习活动的基础上进一步体验美术学习的过程和方法鼓励创造的课外教学从而形成有益于个人和社会的情感态度和价值观。

　　1．积极开展美术兴趣小组

　　多年来我校非常注重对有美术特长学生的发现和培养积极利用业余时间开展美术兴趣小组工作。老师每周组织开展一次兴趣小组活动根据学生的兴趣爱好组织学生探索新知识提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力并将学生作品展示在橱窗激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

　　2．积极做好各项美术竞赛辅导工作

　　一年来美术教师积极做好各项美术竞赛辅导工作辅导并组织学生广泛地参加各级各类美术比赛活动挖掘并发展他们的.特长。“第四届全国青少年美术书法摄影大赛”“庆阳市第五届少儿书画大赛”“第七届全国中小学绘画书法作品大赛”很多高中学生积极参加并获得了奖项。

　　3．积极做好美术高考生的辅导工作

　　多年来针对某些特长生我们通过平时的培养鼓励他们参加艺术类高考积极做好辅导工作很多学生由此进入了高一级的艺术院校。

　　（三）抓好学校布置的各项宣传工作

　　为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展美术老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成学校布置的各项宣传任务如学校宣传栏橱窗设计、各项重要会议标语的打印粘帖校园活动海报设计制作等等。

　　（四）抓好各项教科研工作和继续教育工作

　　在信息化知识高速发展的形势下加强自身的知识修养和业务水平非常重要。多年来美术教师积极参加各级各类教师继续教育学习培训例如“本科学历进修”、“现代教育技术”、“信息技术与教育”、“基础教育新课程教师省级培训”等培训并积极参加学校教研室组织的各类培训和基本功比赛活动获的庆阳市中小学美术课件评比一等奖中小学美术书法课件评比一等奖庆阳市美术学科教师基本功比赛三等奖。另外美术教师积极参加学校组织的教科研课题研究常把自己的教学改革实践心得写成论文或经验总结多次在校、市论文评比中获奖。

　　以上几方面是一年来高中美术教学工作总结在工作中得到的一些经验和体会也有很多不足各位老师都能以积极的态度投入到教学中并在各自的教学领域中以探索的精神努力提高自身的素质。今后我们将会更加努力的工作为二中的教学事业作出更大的贡献。

美术组工作总结4

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　　为了更好胜任新形式下的艺术教学工作组内每位艺术教师充分意识到专业发展是每一位教育工作者的职业需要深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》充分认识进一步加强教师职业道德建设的重要意义不断规范自身言行树立艺术教师良好形象持续稳步推进学校艺术教育教学工作。所以在本年度每人撰写课堂点评、教育叙事、报刊精华、教学反思、我的亮点五篇文章提高自身的专业水平不断学习吸收不断总结、反思发现不足以利提高今后的工作效率。

　　教研组每位成员至少阅读三份学科刊物及时了解教学动态和教改趋向开拓视野拓宽改革思路；同时结合自己的教学实践吸收并消化他人的先进的教育经验从而使课堂教学有特色运用相关的教育学、心理学知识及学科基本理念根据学生的特点合理选择课堂组织形式恰当选择教学方式、方法。

　　在学习“两纲教育”精神中组织有特长的学生参加各级各类的竞赛美术老师组织辅导学生参加20xx年上海市“真彩杯”学生绘画书法作品比赛和20xx年上海市“金山杯”学生绘画书法作品比赛活动学生作品内容充分体现了“两纲教育”的'精神。

　　组内艺术教师积极参加区音乐、美术联片教研活动努力探索新的教学模式提高随堂课的质量及时对所上的课进行教后分析和反思。重视校本教研进行公开课、展示课的活动“集体备课”、“教学实研讨课”、“骨干教师展示活动”为主要手段全员参与定时间、定地点、定内容、和活动的详细记录。利用教研活动时间及课余时间进行每周一次组织集体备课并做好笔记。与兄弟学校牵手加强片级教研交流活动互相学习取长补短共同促进圆满完成各任教年级的教学任务致力提高学生的全面素质发展学生个性。在课堂教学中还融入精神教育和生命教育的内容尤其注重培养学生的学习兴趣和能力。

　　20xx年3月金艳老师辅导学生参加上海是“金山杯”学生绘画书法作品比赛活动中朱圣杰同学获市三等奖。

　　20xx年10月金艳老师的“生命的乐趣生活的精彩”获区教学有效性案例征文评比活动一等奖。

　　与其他组相比我们还存在一些差距有待于下步工作中逐步解决。

　　改进的设想：

　　1、分析目前状况希望提高艺术教师与学科的地位。

　　2、加强课题研究并把研究课题要深入实践下去。

　　3、养成勤读书的习惯多钻研走向艺术教师专业成长的道路。

美术组工作总结5

　　紧张忙碌之中一学期又悄然度过。在这一学期的工作中我们美术组在学校领导的关心、领导下组内全体教师团结协作相互支持扎扎实实的完成了各项任务。回顾一学期的工作现总结如下：

　　一、切实加强教研组建设

　　随着课程改革工作的进一步深化学校和社会都对教师提出了更高的要求。我们切实感受到了自身的压力并有着强烈的危机意识。因此我们美术教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

　　1、加强业务学习力度。组内教师积极参加区教育局、平望片以及学校组织的教研活动。通过参观学习外出听课吸取有益的经验找出存在的不足提高自身水平。

　　2、注重青年教师的培养。组内有两名三年以内的新教师两位新教师踏实、认真在带教老师和组内其他老师的指导和帮助下她们迅速成长。袁老师上学期参与了一课三磨在实践中成长让我们看到了她的努力和进步；严老师积极参与听课、评课在期末的汇报课中也得到听课教师的一致好评。

　　3、增强教研组凝聚力。美术组的工作繁忙而琐碎学校活动中有我们扛着相机到处穿梭的身影；文印室里是我们趴在地上默默贴着横幅；电脑前我们埋首编辑着校刊和简报；走廊里我们布置着校园文化……这些工作都不是一个人能完成的需要的是团结协作。因此我们的组员也在工作中相互交流、了解教研组内逐渐形成一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

　　二、扎实开展教学科研活动

　　1、认真落实常规教学任务

　　教研组内强化教学“七认真”的各项要求使备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节都符合规范化的教学要求。全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求落实到实处。

　　2、努力优化课堂教学

　　根据学校的要求及工作安排教研组内通过一课三磨、一人一课等活动进一步提高老师的教学能力。本学期的“一课三磨”活动中任宁老师和孙希老师分别执教《面具》和《奇妙的'爬行》两轮磨课下来不管是上课老师还是参与听课、评课老师都有所思考、有所成长可以说这样的磨课活动我们都获益匪浅！这两位老师还参加了苏州的“一师一优课”比赛活动。另外本学期叶晓英老师还参加了吴江区的2A级优质课比赛获得了2A级优质课称号。我们努力优化我们的美术课堂让课堂上充满流动的阳光让学生成为课堂课堂真正的主人。

　　3、切实提高教科研能力

　　新课程改革给教师提出了新的要求我们除了要教书育人还应具备教育科研能力。本学期我们组内的教师认真学习加强理论的研究并运用于实践也收获了不少。美术组共同研究苏州市教育科学“十二五”课题《小学美术课堂合作教学的有效性研究》；娄小明校长的论文《深度目标设计：深度学习的起点》获吴江区20ｘｘ年中小学生艺术展演活动教师征文类一等奖；戴娜老师的论文《让想象插上翅膀》获吴江区20ｘｘ年中小学生艺术展演活动教师征文类三等奖娄小明老师有5篇论文在省级以上刊物发表。

　　三、着力挖掘培养美术特长生

　　全组老师善于发掘有美术特长的学生鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。组内教师利用慧心社及课余时间认真辅导学生参加各类比赛。在吴江区艺术展演活动中绘画类比赛有四位同学获吴江区一等奖三位同学获二等奖八位同学获三等奖；在书法类比赛中有四位同学获二等奖四位同学获三等奖；在摄影类比赛中有一位同学获吴江区一等奖一位获二等奖二位获三等奖；另外还有多名同学在吴江区画信比赛、手绘古镇等比赛中获奖。

　　回顾过去我组还有许多不足之处。如教科研方面本学期虽然加大了学习的力度但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实课题研究方面还要努力。另外横向、纵向方面的学习还要加强。展望未来我们美术组教师会团结实干奋勇向前总结以往的工作经验展开学习面创造机会多和其他组的老师交流学习汲取经验和教育教学方法使我组老师不断地进步。

美术组工作总结6

　　各位领导：

　　自信是人生最美丽的旗帜执着是成功最坚实的阶梯。全校老师在学校领导的带领和主持下都以积极的姿态投入到教育教学改革的浪潮中取得了辉煌的成就。我们美术组虽没有显赫的业绩但也毫不例外参与其中默默耘在自己平凡的岗位上为教育教学奉献了自己的一份力量。现将工作向各位领导汇报如下：

　　一、落实计划

　　开学初我们四位老师一起学习教育教学常规了解新课程改革的热点制订各课美术教学计划落实集体备课人员安排教研活动名单仔细审阅所教年级的教学任务以人为本有增有删特别是新来的赵一举老师对美术课比较陌生大家能毫不厌烦的给他讲解指点使她及早熟悉美术课的教学常规并顺利进行教学。

　　二、思想教育

　　陶行知先生说的好：先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。一般人都认为学生的思想教育工作全是班主任的工作与任课老师无关这是错误的认识任何任课老师都有责任和义务美术老师更不例外。在美术教学过程中要经常了解学生的学习态度以便有的放矢的进行教育教学工作关注每位学生承担起培养良好学习习惯的任务。一句话授人一鱼仅供一饭之需教人一渔使人终身受益。在此方面我们组的老师各有特色：李明老师在班内选优秀作业进行班级小型美展以点带面引导

　　学生的主动性；赵一举老师在学生的养成习惯方面有独特的方法将所教班级的每位学生的每张作业批改后填入学生花名册记载本这是一项繁琐的工作她不嫌其烦一学期下来每个学生的平时成绩一目了然。我把学生平时的表现都记载下来到了综合测评的时候就有依据。美术课上使用的工具、材料种类繁多稍有疏忽下节课就无法进行所以美术课上的'课堂组织、管理过程十分重要要上好美术课需要教师多方面的用心、尽心让学生在学习过程中充满乐趣陶冶情操感受到学习的快乐成功的幸福。

　　三、认真执教

　　美术课在人们心中也许是个很轻松的工作她没有语文老师来的那么抒情也没有数学老师来的那么精确其实不然就拿一节普通的中国画临摹课来说吧在40分钟时间里老师要让学生了解用笔、用墨的方法了解这幅画的构图了解绘画的先后顺序了解近大远小的透视知识然后进行示范将每一笔、每个细节都要讲到最后还要有10—15分钟的时间留给学生绘画老师还要对学生的作品进行辅导和讲评。这一切只能在这短短40分钟内完成。如果有一点老师考虑不周那么学生交上来的作业将会是一塌糊涂面目全非这堂课也就宣告失败。所以一节成功的课学生每一幅优秀的作品都倾注了美术老师的大量心血这样就必须要求老师的备课是最优化的。本学期陈戛老师为我们美术组成功的上了一堂“标志”的观摩课资源丰富的课件条理清晰的讲解循循善诱的指导博得学生的青睐。一堂课下来整个教学过程是师生互动、生生互动相互沟通、相互影响、相互补充从而达到共识、共享、共进的氛围。为学生创设了一种平等、自由、民主、和谐的教学氛围创作前的充分交流构思创作中的自由交流灵感创作后大胆交流感受都使学生在开放的交流互动中、在积极的情感体验中提高了想象力与创造力提高了审美意识与审美能力。我们深信学生在这种自由、平等、开放的交流互动中定能激活一双双慧眼张扬一种种个性放飞一颗颗心灵！本堂课也得到校长和及其他音体美组老师的高度评价。真象他自己所说：不渴望能够一跃千里只希望每天能够前进一步。

　　四、积极配合

　　在抓好课堂教学工作的同时我们美术组的老师积极配合学校、工会、教导处、少先队、班级做好各项工作特别是每次会议的横幅张贴每次文艺组演出的舞台道具设计。我们的工作虽微不足道但我们都能尽职尽责尽心尽力。

　　五、活动成效

　　尽管学校的第二课堂暂时没有开设但我们美术老师没有忘记自己的职责平时选好苗子空余时间还是抓紧辅导训练孜孜不倦耐心细致地辅导每个学生在大家共同努力下学生成绩大大提高付出总有汇报看到学生的成功我们略感欣慰。

　　瞬间的美丽源于长期的酝酿喜悦的收获源于长期的积累永恒的成功源于长期的不懈美术组的老师将以宁静而致远淡泊以清心为座右铭三思方举步百折不回头在这里我代表全体美术老师感谢各位领导和老师的大力配合和支持。在新的学年中我们将和全体老师携起手来为X小更加美好的明天而搏击风云再创辉煌。

美术组工作总结7

　　一、在创新教育的大旗下本组老师优质完成了教学任务。

　　本组美术教师均能在熟悉新《美术课程标准》熟悉学生的基础上制定教学计划和教学进度课前准备充分认真查找资料收集图片或制作范图尤其是侯小梅老师和刘乐林老师更重视课件制作和使用能熟练制作出课堂所需的课件。大家均能准时上下课没有拖堂和体罚学生的情况语言规范教学结构基本都能达到科学、合理、优化、效果良好。学生基本上是全员参与课堂活动大都能把握好讲与练的关系和时间合理分配。本组老师十分认真地落实学校的各项教学常规。扎扎实实地出色地完成了各自的教学任务使学生美育方面的.素质得到应有的提高。

　　二、认真搞好美术科教研活动

　　学期初本组组织各位老师学习新《美术课程标准》明确教学任务调整教学进度准确把握教学要求推动各位教师在认真钻研教材的基础上的集体备课活动。在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也积极参与并拟定了全组和个人开公开课的时间计划表使得大家互相启发互相协作互相促进积极实施计划学期末已评出侯小梅老师上的公开课《节日的小彩旗》一课为学期优秀课。

　　本组认真组织教科研活动实行目标管理扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动深入课堂每位老师争取每周听课1——2节并认真做好评价。定期举办各种形式的研究课并组织教师相互听课加强组内经验交流。本组还认真落实学校教育信息化的推进工作在课堂上熟练地大量地使用电教设备教学。

　　三、继续努力配合学校艺术节活动组织美术作品展览工作。

　　“艺术节”本就是本组老师十分重视和投入的一项工作本组每个老师都能十分积极投入的去做无论从举办绘画展览还是举办中小学艺术比赛活动大家都十分认真与其它学科的活动小组相比是相当出色的。

　　1、本期我校继续成立书法美术兴趣小组并每周进行两次培训工作。

　　2、学校配合县艺术节比赛于4月份在学校大操场举行了书法、美术现场比赛。

　　3、取得的成绩如：

一、产生大量优秀美术作品布置教室及校园。

二、学生在县艺术节中取得了优异的成绩。

　　四、其它工作：

　　除了干好主要的教学教研工作本组还在校园方面积极做好布置、美化等工作；积极参加比赛在第五届市青少年活动中心举办的绘画比赛上取得了优异成绩为学校争了光。另配合学校的六一活动做了大量的道具及设计好了舞台背景。

　　回顾本学期来的教研工作我们看到了教改、课改的希望同时也感到身上责任的重大信息技术、综合性美术活动课的开展还处于探索阶段工作积极性亟待进一步提高才能适应当前基础教育教研改革的不断深入……等等。我们相信我们一定会改变思想更新教育观念大务教研、科研之风共同推进美术组教研工作的发展开创美术教研工作的新局面。

美术组工作总结8

　　时光如流水在匆匆忙忙中又一学期结束了。半年来美术教研组在学校的正确领导、全体美术教师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。为了深化美术课程改革探索有效的美术课堂教学促进小学美术教学的研究6月25日在杨茹校长的领导下全体美术教师进行了教材教学研讨会同时杨校长就本学期期末督导检查中存在的问题进行了详细的解说几位美术教师做了具体的分析与研究。

　　此次研讨会根据美术课程标准进行具体的教材分析将一到六年的课本教材进行深入研究与探讨遵循美术教育原则根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划美术新课程标准规定的是国家对国民在美术方面的基本素质要求因此无论是教材、教学还是评价其出发点都是为了新课程标准中所规定的素质的培养。作为一线美术教师更是需要在熟练掌握美术新课标的基础上结合本地、本校特色根据学生的具体情况真实有效、灵活多样的围绕新课标进行教学并根据自己对新课标的理解在教学工作中创造性地使用好教材使素质教育、新课程改革最终落到实处。

　　在学校体系中大多数课程都是建立在抽象符号的'基础上而美术课程则更多地让学生接触实际事物和具体环境有利于发展学生的感知能力从而向思维提供丰富的营养。现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性因此美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养采取多种方法使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展最大限度地开发学生的创造潜能并重视实践能力的培养使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习引导学生在具体情境中探究与发现找到不同知识之间的关联发展综合实践能力创造性地解决问题。

　　忙碌高效的工作在期末暂告一段落这是一学期的结束同时也预示着新学期工作的到来。美术组的老师各自盘点了一学期的得失艺术节中的成功与遗憾。同时也对下学期的美术教学工作进行了初步规划抓紧在这几天给自己充电从理论到实践积蓄能量迎接新学期的工作。

美术组工作总结9

　　这一学期来我校美术教研组在学校领导的关心指导下、全体美术组教师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼现将本学期的美术教研工作总结如下：

　　在日常教学中各位教师工作踏实认真制定和执行教学计划做到认真备课并且能按照教研计划认真开展各项教研活动。余秀萍老师、郑菲菲老师积极开展“一人一课”教研活动在活动中老师参与热情高如集体备课集体评课教研形式丰富多样。在教学中我们努力以美术核心素养的新理念改善课堂教学行为同时加强自身专业文化素养的提升强化教科研能力平时上课精心设计教案采用多种教学手段展开课堂教学受到学生的喜爱。本学期在疫情期间我们组多次组织线上研讨学习工作。白洪岳参加“名优教师线上授课”执教《雁荡山水》受到学生的欢迎。

　　在做好教学工作的同时我们教研组开展拓展性课程的修订工作特别是在教材的编写上每个老师付出了艰辛的工作。通过美术组全体老师的努力《童心印迹》版画课程被推荐到温州市参加精品课程评比。白洪岳老师撰写的论文《从本土走向特色——例谈小学版画拓展性课程开发的'实践研究》荣获平阳县论文评比二等奖。同时我们还开展了课题开题论证会为课题的顺利开展打下扎实的基础。我们美术组老师辅导学生在县市科技节和体育节中比赛中取得优异的成绩。白洪岳老师辅导的学生王子沐荣获20xx年浙江省科技创新大赛科学幻想画二等级。

　　回顾一学期工作中还存在一些不足今后我们将进一步规范、细致日常的教学工作培养学生的核心素养。以丰富、有效的教科研活动提高教师的专业素质和教学水平；同时积极探索版画特色的形成营造特色化的校园艺术氛围。

美术组工作总结10

　　时光如流水在匆匆忙忙中又一学期结束了。半年来美术教研组在教导处的正确领导下各位老师的帮助下顺利的完成了学期初的预定目标并取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼现将本学期的美术教研工作总结如下：

　　一、思想方面

　　认真学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规并落实到自己的工作中去树立高尚的师德。努力加强自身的师德建设认真学习相关的法律、法规严格遵守教师禁令虚心向典型、榜样学习。关爱每一个学生做学生的良师益友。爱岗敬业不求索取讲求奉献。

　　二、教育工作方面

　　坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报并督促教师针对错误及时整改使美术教学落到实处。

　　以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排定时或不定时地组织各种各样的活动调动教师美术教学及学生美术学习的积极性提高美术教学效果。

　　提高认识加强自学。使教师认识到要搞好教学首先自身要有较高的专业技术水平因此必须加强自学不断提高自己的业务知识水平。

　　综合开发课程资源。联合全校师生办好黑板报、橱窗美化校园环境营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

　　在美术课教学中有的放矢有重点有难点注意美术课内容的调整教学中注意体现民族特点充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能培养学生健康的'审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力想像能力、形象思维能力和创造能力。

　　三、其他方面

　　在教学之余注重自身发展进步。除了听课评课参加教研组教研活动外还注意到要自学。从思想上利用行评机会端正自己；从行动上参加

　　继续教育学知识学电脑技术学教学技能等；在生活上注意形象为人师表。作为教师教学工作是主要的但除了教学工作外也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习运动会工作等等。

　　四、反思、提高

　　教师要认真贯彻本教学大纲的精神处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能努力培养学生健康的审美情趣提高学生的审美能力。

　　要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生的学习积极性使他们生动活泼地学习大胆地进行艺术表现和创造。

　　教师应加强示范并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

　　要关心美术教学的改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量。

　　总之本学期工作成果累累展望未来的教学工作更应该扬长避短好好的利用教学环境取得更大成绩。

美术组工作总结11

　　时光如流水在匆匆忙忙中又一学期结束了。半年来美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下顺利完成了学期初的预定目标取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼现将本学期的美术教研工作总结如下：

　　一、基本情况概述：

　　开学初我们遵照教导处的要求结合学校实际情况制订了切实可行的工作计划并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动教师的教学行为日趋规范学生学习美术的兴趣日益高涨校园文化氛围空前浓厚。

　　二、取得的成绩与经验：

　　1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报并督促教师针对错误及时整改使美术教学落到实处。

　　2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排定时或不定时地组织各种各样的活动调动教师美术教学及学生美术学习的积极性提高美术教学效果。本学期组织了5—6年级的绘画比赛均受到了学生的欢迎。

　　我校沈乐、韩睿琦、沈书缘、吴怡澜、张怡文五位同学在全国第九届生肖(甲午年)个性化邮票青少年设计大赛中分别获吴江赛区三等奖。

　　我校吴镐杋同学的绘画作品《古韵今风绘姑苏》在吴江区“情系苏州”学生优秀书画作品征集活动中获奖。

　　3、提高认识加强自学。使教师认识到：要搞好教学首先自身要有较高的专业技术水平因此必须加强自学尤其是非美术专业毕业的教师更应虚心学习不断提高自己的业务知识水平。

　　在省第十一届“蓝天杯”征文比赛中吴雪华老师的论文《构建差异评价 促进差异发展》三等奖

　　吴雪华老师的`论文《培养孩子学习兴趣的策略》发表于20xx年第7期《文化博览》

　　4、综合开发课程资源。联合全校师生办好黑板报、橱窗美化校园环境营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

　　三、采取的方法和措施：

　　1、按照教导处的要求结合本学科特点安排并组织教研活动。

　　2、按时进行常规月查并不定时地进行抽查督促教师认真备课使美术教学能正常开展。

　　3、通过听评课和研讨会促进全体美术教师的经验和信息交流。

　　4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学加强示范。

　　5、举办多种形式的美术活动激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高充分显示了学生美术水平的提高。

　　6、定期组织美术兴趣小组活动培养和发展学生特长。

　　四、今后的努力方向：

　　今后我们将继续以“三个面向”为指针全面实施素质教育通过规范的教学活动和丰富的教研活动提高教师的专业素质和教学水平培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展同时营造出浓厚的文化艺术氛围使我校成为全市优秀的、独具特色的农村学校之一。

美术组工作总结12

　　1、开学初我们遵照教科室的要求结合学校实际情况制订了切实可行的工作计划并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学组织了诸如听课、展览等一系列活动教师的教学行为日趋规范校园文化氛围非常浓厚。

　　2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及学校各个部门的临时安排定时或不定时地组织各种各样的活动调动教师美术教学及学生美术学习的积极性提高美术教学效果。

　　3、提高认识加强自学。使教师认识到：要搞好教学首先自身要有较高的专业技术水平因此必须加强自学更应虚心学习不断提高自己的业务知识水平。

　　4、综合开发课程资源,办好橱窗美化校园环境营造出浓厚的艺术氛围。

　　5、采取的方法和措施：

　　（1）按照教科室的要求结合本学科特点安排并组织教研活动。

　　（2）按时进行常规检查督促教师认真备课使美术教学能正常开展。

　　（3）通过听评课和研讨会促进全体美术教师的经验和信息交流。

　　（4）鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学加强示范。

　　（5）举办多种形式的美术活动激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画比赛质量较高充分显示了学生美术、书法水平的提高。

　　（6）定期组织美术兴趣小组活动培养高中学生的美术特长。

　　6、参加的活动和成绩

　　课外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分我们面向全体学生遵循学生的主体性和自主选择性原则鼓励学生积极参与各种艺术活动大胆表现自我并在普及的`基础上尽可能满足学生自身提高的愿望抓好艺术社团、选修课、兴趣小组的教学工作求真务实美术星期一至星期日在高中三个年级进行特长生晚自习辅导为爱好艺术的学生提供施展才华的一个舞台提高学生的艺术实践能力增强学生对艺术的兴趣。

美术组工作总结13

　　岁月如梭转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的九年级美术教学工作基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结以便择优汰劣取长补短以待以后的教学水平更上一层楼。

　　一、教学计划贯彻情况

　　学期初和教研组的老师一起认真学习学校工作计划和教务处工作计划明确了学期工作的目标和任务结合本美术组工作的现状和特点按照《初中美术教学大纲》的要求本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求认真贯彻党的教育方针坚持思想教育和技能教育大力推广素质教育按时按质地完成了本期的教育教学工作。

　　二、教学情况：

　　1、按照学校工作管理规定认真备好课写好教案努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

　　2、利用学科特点和自身条件组织部分学生参加学校书画比赛利用平时时间与爱好美术的学生做好绘画交流活动。在本学期中参加校组织的市级美术作品展中取得了较好的影响。参加的还是以八年级的学生为主在这个过程中他们的水平进步的很大、

　　3、在美术课教学中有的放矢有重点有难点注意美术课内容的'调整教学中注意体现民族特点充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源查找课外的内容丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则教学内容的选择注意到联系学生生活的实际按10－－20％的课时比例补充乡土内容以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力想像能力、形象思维能力和创造能力。

　　4、在教学之余我也注重自身发展进步。除了听课评课参加教研组教研活动外还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课评课我还注意到要自学提高自身的专业素质。在生活上注意形象为人师表。作为教师教学工作是主要的但除了教学工作外我也积极参加学校组织其它活动。

　　三、经验和教训

　　1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能努力培养学生健康的审美情趣提高中生的审美能力。

　　2、要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生的学习积极性使他们生动活泼地学习大胆地进行艺术表现和创造。

　　3、教师应加强示范并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

　　4、要关心美术教学的改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量。

　　5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时可联系数学中的相关概念来解释。总之本学期工作顺利圆满完成不足之处也是在所难免的通过总结反思我将在下一学期的工作中戒骄戒躁以饱满的热情取长补短以待来年教学水平更上一层楼、

美术组工作总结14

　　我校的美术教研工作严格按照教育部新制定的《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》(修订稿)要求;坚持全面贯彻国家的教育方针面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导努力提高教师自身的素质。教研组中的闫美华和邹冬青两位成员都以积极的态度投入到教学中并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。

　　一、加强理论学习提升自身素质

　　1、学习新课改把握教改动向。两位教师认真学习新课改的有关书籍进一步端正教育理念提高认识明确小学美术学科教学的发展方向。

　　2、认真学习教育理论。教研组征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志课余时间经常钻研、探讨从学习中提高了自身的理论修养。

　　3、美术教师理论与专业“两手抓两手都要硬”。在提高教学素质的同时加强美术专业的提高。

　　二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

　　1、两位美术教师在期初定好学期工作计划排出教具、学具及使用日期平时经常对照检查督促学生带好学具期末写好小结。

　　2、这学期使用了新教材在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习促使学生观察生活关心社会发展热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的基础上培养良好的审美观并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

　　3、周三老师组织开展特色美育课程根据学生的兴趣爱好组织学生探索新知识提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力并将学生作品展示在橱窗组织学生参加比赛激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。三、在新课改的理念下探索新颖的'美术教法。

　　1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣摈弃那种无视学生兴趣一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合以轻松活泼多

　　样的方式呈现课程内容进行教学从而激发学生的学习兴趣并使之成为持久的情感态度。

　　2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手利用多种原材料制作作品并通过探究与发展逐步认识各种材料和工具的特点和性能再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

　　3、我们在教学中认识到美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系鼓励学生用学到的知识技能美化生活提高生活的质量从学以致用的角度激发学生学习的动力努力追求生活艺术化。

美术组工作总结15

　　我们组是一个以年轻教师为主体的充满活力、朝气蓬勃、奋发向上的集体。回顾整个学期的工作我们付出了心血洒下了汗水做出了不少成绩。下面我们将从以下几个方面来回顾这个学期的工作以期对今后的工作能有所助益：

　　一、精益求精一心为校

　　1、开学初为了响应学校提倡精致校园加强美化环境的号召全组同事利用暑假期间进行艺术创作无偿为学校提供素描、色彩、油画以及国画等作品60余件并在开学之初为学校进行书画装框工作义务为学校装裱画框近200个并且担任了画框的悬挂和运输工作美化了校园环境营造出浓厚的艺术氛围得到全校师生一致好评。

　　2、全组老师在校长室的倡导下下发动思维挖掘创意为我校校标、校徽、校旗的设计进行投标全组教师拿出6个设计方案最终学校选出祝萍组长的设计创意校标校徽的诞生进一步完善了我校的校园文化美术组为学校校园建设尽心尽力。

　　二、抓好常规；分工到位。

　　学期伊始我们组便正确处理了教学与自学、课堂与训练、教学活动与正常教学之间的关系使得教学安排得以井然有序的正常进行。

　　1、我们建立了完善的备课制度和备课体系。我们确定每周一上午1、2节课为备课组集中活动时间。为培养年轻教师我们以年轻教师作为每次备课的主备人每一位或两位老师承担一整个专题的主备任务备课时其他老师讨论补充修改完善。同时我们还积极参加市级和省级的教研活动为新教材的实施广泛积累经验。

　　2、我们继续加强对课堂教学的研讨延续了听课、议课的制度严春辉、刘文婷老师分别开设了扬州市级、校级公开课。

　　3、关于美术专业课日常作业的情况我们严格控制学生的作业质量同时也加强对学生以往并不重视的软性作业的检查和检核力度。

　　三、精研教材抓住重点；从小做起贵在养成

　　1、首先我们确定了美术专业课的教学重点

　　①阅读② 练习

　　2、其次我们强调了美术专业学习最基本的方法——勤奋

　　3、我们将美术专业学习的学习习惯养成作为组织教学的重点。

　　四、明确普通班和艺术班的考试制度

　　1、普通班进行美术教学改革尝试以命题考试形式进行学生成绩考核全组老师积极主动的探讨研究拿出试卷方案确定考试用卷做到没有一题是费题没有一问没来由充分体现新课改要求下课堂有效性。阅卷也做到精致化教师流水作业确保公平组长监督确保准确性。

　　2、专业班美术考试体系化艺术专业班考试出题阅卷出现明确体系。从教师出卷到阅卷都严格按照高考要求来进行公平公正确保成绩的有效准确。每次阅卷动用人力8人各有分工并邀请外聘教师2人参与确保公平性分数的统计严格按照考试规定采取5人分数平均制对于阅卷距离试卷画面的效果彰显都做到了精致无误。

　　五、建立完整的高考信息

　　美术组为美术高考班准备了完整详细的信息：

　　1、考前注意事项全面化

　　2、 高考之后校考信息搜索迅速

　　我组教师在短短一周时间内搜索出江苏省美术专业校考的6大考点等共计338所本科院校的美术考试科目要求以及录取原则并制成表格以便于学生在校考中使用以取得好成绩。此项工程任务浩大耗时损力但我组教师不辞辛苦并充分利用周末等时间来做此项工作效果明显。

　　3、学生志愿有效化

　　学生参加校考院校的考试由我组教师统一指导给予提出意见并分析各个学校校考中的不同要求讲授相应的应对措施为我校高考付出巨大努力。

　　六、参与活动多样化教师获奖普遍化

　　1、我组教师参与编著图书《扬州工艺美术》全组同事在工作繁忙之余利用各种闲暇时间内参与搜集资料进行编排最终成功完成这样一本包含了剪纸、漆器、玉器、刺绣以及绒制品等众多本度资源的美术图书编著。

　　2、成功组织全校师生艺术节美术作品评比活动。

　　3、全组教师均开设校级公开课。

　　4、严春辉老师开设扬州市市级公开课取得大家好评。

　　5、王利军、严春辉老师获得扬州市“同课异构”说课及课件展示比赛高中组一等奖、二等奖。

　　6、胡青青老师获得扬州市“同课异构”说课及课件展示比赛初中组一等奖建国60周年美术教师作品展3等奖。

　　7、胡晓飞老师获得建国60周年教师作品展一等奖。

　　8、祝萍、刘文婷老师获得扬州市中青年教师基本功大赛一等奖。

　　9、祝萍、刘文婷老师获得校先进教学工作个人。

　　等等以上奖项由于篇幅过大稍有遗漏但是由此可见全组教师的教学素养教学基本功教学成绩都是显而易见的。

　　七、改革创新

　　1、在依照国家规定的艺术课程标准新课程理念的指导下制定有市一中特色的课程计划与课程进度。

　　2、把美术课堂教学与校园生活相融合。（艺术节、运动会标志设计、各类文艺活动等）

　　3、课堂具体教学活动与时俱进突出社会文化艺术焦点关注学生的艺术感受。

　　4、理论联系实际联系当前国内的优秀画展、音乐会及地方特色文化对学生进行生动的个例课堂教学

　　八、克服困难挺身而上；团结互助轻松和谐

　　面对种种压力种种困难我们备课组所有成员团结一致、互帮互助。

　　如果你常来我们办公室你会发现在这里除了有对教学问题严肃认真的.探讨更有长者谆谆的教诲年轻人大胆的直言有轻松诙谐的玩笑还有真诚热心的问候……我们之间的关系不是简单的同事关系、上下级关系更是师生关系、朋友关系、伙伴关系。这种良好的人际关系创造了和谐的、让人感到愉悦的工作氛围；而良好的氛围又保证了我们工作的高效率与高质量。我们都很辛苦也曾有过不顺心的时候可只要在备课组的集体中我们都会充满了热情与力量。就让我们带着这种热情与力量步入新的阶段吧。对于未来的工作我们打算延续上面的好的、有效的做法同时也探索一些更有针对性、更有实效的方法

　　因材施教让不同层次的同学都能获得充分的发展。