在经济发展迅速的今天报告与我们的生活紧密相连报告具有双向沟通性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧以下是小编整理的小学高级职称评审述职报告希望对大家有所帮助。

小学高级职称评审述职报告1

各位领导：

　　您们好

　　20xx年参加工作至今一直任教于xx县花秋镇克勤小学20xx年获评小学语文一级教师。任职以来本人始终坚持四项基本原则坚决拥护党的方针政策自觉遵守各种法律法规;忠于党的教育事业关爱每一位学生;恪尽职守兢兢业业;努力提高自身素养开拓创新。现将本人几年来的基本情况述职如下：

　　一、学习提高方面

　　为了更好地做好本职工作适应教育新形势的发展在工作之余本人十分注重加强学习积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习以及学校的政治、业务学习每次培训和学习都认真作好笔记和心得体会努力提高自身的政治思想觉悟和业务水平。20xx年至20xx年参加了贵州广播电视大学汉语言本科学习20xx年通过自学提高取得了普通话二级甲等。此外我还参加了计算机的业余学习为教育教学工作储备了更多的能量。通过坚持学习我获取了更多的知识业务能力不断提高为能成为一名优秀的教师而不断努力。

　　尽到教书育人的职责光有爱心是不够的还要勤奋钻研工、科学施教。教育活动有其客观规律正确运用教学规律能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候轻轻松松、快快乐乐地度时光最后顺利考入师范学院再看周围的同学大多是勤奋好学的但总不乏努力不见成效的例子分析下来也许是我的学习方法得当中。从那时起我就想以后去做老师吧可以把我的学习方法介绍给别人让更我的.人受益。

　　以至于我去求职面试时曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的因为学生有惰性他们了填鸭式教育懒得自己看书理解哪怕再简单的东西他也希望你讲这样就城要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应而短时间内看不到成效但我还是坚持不懈地做下去因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础基础何义?基础是一种能力未来的社会是一个不断更新的社会要立足于之就必须不断地学习获得新知识充实自己换句话说在学校学的那些具体知识是远远不够的所以我们要给学生的是一种能延续的东西这就是能力那么无论什么时候无论哪个领域的知识只要他想学都不会觉得无师的困惑。令我感欣慰的是大部分学生清寒是接受了我的建设。

　　学施教良同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面因为学生形成良好的学习习惯以后他的发散思维得到了开发提的问题自然就多了面也广了所以不管工作有多忙坚持反复钻研教材大量阅读参考书以提高自己的业务能力另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想作为教师知识面越广自己的感觉也好学生对你的感觉也好。

　　二、教育教学工作

　　在学科教学工作方面我除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练习、作业等常规工作以外我还做好以下几点工作。

　　1、以提高学生学习兴趣为突破口努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习积极性和主动性经常开展朗读、背诵、讲故事等竞赛活动用表扬、激励等教学手段充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势让学生自觉参与到课堂教学的全过程从而优化课堂教学提高教学质量。

　　2、开展四人小组互助活动以点带面以优带差提高班科成绩的合格率。在课堂教学中凡是开展自主读书或是堂上讨论活动我大多都是以四人小组为单位进行的每个小组里一般都有一两个优生这样一来小组里的中下生在优生的提示和帮助下一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

　　3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设在每节课上课前我都比较注重学生课堂常规的培养和检查如果没有按我的要求做好课前准备工作我一般都不急着开始上课我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设以良好的班风学风推动了课堂教学质量的进一步提高。

　　4、重视培优补差利用课余时间对部分学生进行个别辅导

　　三、成绩方面

　　通过以上几方面的努力我所担任的学科历年来在全校都名列前茅学生素质不断提高深受学校、学生和社会的一致好评。本人于20xx年9月荣获花秋镇秋季学期期末语文教案评选中为优秀教案20xx年3月18日在山西学习报教研版发表论文《浅谈小学语文三部曲》。

　　在以后的教育教学工作中我将继续以学生为本针对不同层次的学生采用不同的教育教学方法因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性运用各种教学手段激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程以全面提高教育教学的质量和效率。

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告2

各位领导：

　　您们好

　　伴着飘飞的雪花迎来了岁末的考核。回顾一年的工作有收获也有遗憾有进步更有信心。站在教师的岗位上为了能在新的一年中把各项工作做的更好按照学校统一规定的考核内容现将一年情况进行客观、实际、认真地总结。

　　一、德：

　　作为一名中共党员就是要发挥党员的模范带头作用。本人牢记“为人民服务”的宗旨时刻提醒自己树立党员形象在思想上严格要求自己。加强事业观念、自律观念努力做到经常自查、自省、自警、自励。自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德。关心集体团结同志教书育人为人师表、品行端正。本人坚持一切为了学生为了学生的一切时时强化服务意识强化事业心责任感要求自己始终要紧跟时代脉搏勇于开拓进取。在单位认真执行教育方针努力探索教育教学规律积极参与课题研究服从学校各级领导分配认真完成各项工作处处以身作则不断提高自己的业务水平在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务互相学习能够顾全大局团结协作顺利完成了各项任务。

　　二、能

　　为了能够适应不断变化、发展的教育形势并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求本人坚持订阅教学报刊学习理论文章经常上网查阅、储存资料并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。在平时的`教学工作中本人做到了课前认真钻研教材设计教案课堂上运用多种教学方法调动学生学习的积极性、主动性活跃课堂气氛提高教学质量。坚持学生的作业全批全改并能及时订正。抓住每一个教学研讨的机会认真听课详细的做笔录做评议。能主动与组内同事交流观念上和教学上的困惑虚心请教。认真对待组内研讨课上学期上的是《搭石》一课力求在课中体现一点新想法、新做法以达到研讨的目的。教案及反思荣获市级一等奖。本学期《落花生》老课新上取得较好的效果。在日常教学中本人扎扎实实上好每一堂课注重常规努力培养学生良好的上课习惯并积极进行课题研究在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式依照拟订的子课题《让学生的阅读自主起来》边实践边总结现在已顺利结题并被课题组评为先进个人。

　　作为一名班主任本人凭着一颗对孩子们的拳拳爱心高度地责任心关注着每一个孩子的健康成长。面向全体关注差异常常利用课余时间与个别学生谈心交流及时了解学生思想动态帮助学生解决学习和生活中的困难。不一把尺子量人特别是对学困生他们只要有了一点进步某方面取得了一点成绩都及时给予表扬让孩子们多一点自信多一份喜悦。

　　三、勤

　　一年来本人遵守弹性工作制制度要求全年全勤。

　　四、绩

　　在全面提高语文素养这种教学理念的促使下我不断地探索尝试新的教法、新的课型。在教学中我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“语文基础知识竞赛”、“月是故乡明”歌咏会、“有趣的汉字王国”小课题研究、小报展、“成语接龙比赛”、“读书笔记展”等等这些生动有趣的课型不仅对课堂教学内容有益补充更激起了同学们对于语文这一门课程的热爱。全班同学积极参与《中国孩子情感日记》征文活动激发孩子们的写作热情。我班的吕玥迪同学的《朋友》荣获三等奖。本人获指导奖。赵启森同学在“益达杯”读书征文比赛中荣获二等奖。李响誉同学在市书信比赛中荣获优秀奖。本学期的综合实践课题是《我眼中的俄罗斯》我班同学人人制定了详细的课题研究计划并根据课题结成合作小组借助家长的力量共同参与课题研究。许多家长在内容和形式上给予了指导学生研讨热情高。本月是课题展示月学生正在整理材料汇报成果。我班充分利用门口的展板在展示成果。

　　本人把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态。我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。细心、耐心、诚心这是做好班主任工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事是一项长期的工作这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察发现了学生的错误坦诚地和他交流学生是能够接受的。严格要求措施得力这是做好工作的保证。本学期注重对学生的思想教育除了利用班队会对学生进行教育外还借活动促成长。一周的值周对学生的触动很大通过总结反思认识到守纪的重要值周生的辛苦配合值周的必要。促进了学生良好行为习惯养成。平时留心孩子日常表现发现问题及时的有针对性的进行教育。每周结合一周操行测评表各项内容综合评议出每周的优秀学生家校形成合力改变学生面貌。

　　在今后的工作中本人仍要善于观察虚心请教学会总结把所学的知识及时运用到的工作生活中。高标准、严要求尤其要在课改理念课堂教学与班级管理方面狠下功夫强化专业知识提高专业技能改进工作努力使自己成为一名优秀的人民教师。

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告3

各位领导：

　　您们好

　　光阴荏苒时光飞逝。我踏上工作岗位已有十一年。在这这十一年里小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大要想做好工作做好一名教师首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异让我深刻体会到自身素质提高的迫切只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。

　　下面我分别从以下几个方面来汇报我的工作和心得：

　　一、思想品德、职业道德方面

　　我拥护党的领导政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规教育理论和业务知识不断增强法律意识依法执教不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度教学工作认真负责积极进取为人师表。以学校工作为重从不计较个人得失尊重他人甘于奉献认真履行了一个教师教书育人的职责。

　　二、教育教学能力和工作业绩

　　1、数学学科教学工作

　　我从担任了数学学科教学工作以来我积极投入新课改实践根据当前教学目标和教材内容了解学生的实际情况认真钻研教材、教参和课标认真备课备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课在教学实践中摸索体会新的教学方法和形式培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法调动学生探究、合作和自主学习的积极性提高学生的综合能力体现学生的主体作用努力在教学中求创新在活动中促发展让学生学得容易学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习多听老师们的课取长补短。此外我力求适量、科学地布置作业及时批改、讲评作业并做好课后辅导工作。历年来我班的教学成绩名列前茅。20xx——20xx学年荣获优秀教师称号20xx——20x学年荣获三年级数学学科对比单位第二名20xx——20xx学年在年度考核中被评定为优秀等次。

　　2、班主任工作

　　在班主任工作中我能始终保持一颗“爱心”理解学生尊重学生及时处理繁琐的融于日常生活中的班主任工作任劳任怨。我通过推行班级民主培育得力有效的班干部队伍改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的`形成培养学生的集体荣誉感与学生建立“师生+朋友”的关系坚持以生为本尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来我所带班级有一定凝聚力学习成绩能保持稳步提高学风和班风较好。

　　3、教学科研和继续教育

　　在平时的工作中我注重教育教学理论研究积极参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍撰写读书心得努力使自己的教育教学理念得到更新更好地服务于教育教学工作积极发表教育教学论文。另外积极参加各类教师继续教育学习培训。参加了教育基本功培训新课改教师上岗培训教师信息技术初级培训班主任培训均考核合格。

　　回顾这几年的工作如果说我取得些进步和成绩那也是在各位领导的关心指导下在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足如：

　　眼界还不够开阔；对新问题、新事件敏感度不够高；事情做得多总结得少等等我会努力克服这些缺点不断超越自我本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心一如既往地努力工作、学习争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告4

　　一、师爱无言

　　我总是自觉规范思想行为和职业行为严格遵守教师职业道德规范用自己的人格魅力去感染我的学生。努力提高自己的职业道德素养真正做到以德育人、为人师表。无论是什么样的天气我都按时上班从不迟到早退。不管身体再大的病痛也坚持上课从不耽误学生的学习。风风雨雨十几年了我觉得自己在风雨中成长着、进步着。我与学生一起实践着爱的诺言。曾于20xx年x月x日和20xx年x月x日两次被县教育局和共青团方正县委员会评为优秀辅导员。20xx年x月在哈尔滨市义务教育课程改革工作中成绩突出荣获“哈尔滨市义务教育课程改革先进教师”称号。

　　寒来暑往我送走了两届毕业生了他们都以优异的成绩考入中学。回忆和他们在一起的日子真的很开心当然这其中也有诉不完的故事。我班级的男生多经常淘气不写作业更有甚者索性课上还摆弄呢……但是我并不气馁我总用欣赏的眼光看学生用自己的人格魅力感染学生蹲下来和学生交流在活动中引导他们渐渐的我发现班级里的学生学习自觉主动了上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长我班的孙丹丹同学家庭条件差学习用具都是旧的而且就连衣服都是姥姥给缝缝补补的。我就组织学生奉献自己的爱心为她买来学习用具我还给了她一些衣服。杨晶伦、张瑞东两个男生特别调皮、上树爬墙、打打闹闹哪里都少不了他们。我就经常找他们谈心做他们的思想工作还经常去他们的家里做家访工作这样校与家的合力下他们不在贪玩捣蛋了开始爱上学习。老师不经意间的一举一动是对学生最好的教育在我的带动下学生们在慢慢地从一个个不懂事的孩子变成了知书达理、勤奋向上、充满人情味的可爱学生。我利用业余时间为学生补课、走访学生家庭。使任教班级的学生成绩大幅度提高

　　由于我的努力我班的后进生都有所进步因此被评为20xx年方正县中小学转化后进生先进个人。在天门乡20xx——20xx学年度下学期教学工作中成绩突出被评为优秀教师。

　　在20xx年我的这届毕业生以全乡第三名全县第四名的好成绩给学校和社会交上了满意的一份答卷。由于工作努力同年x月x日被哈尔滨市教育局批准为市优秀教师。

　　二、学习中进步

　　从教这些年来我始终不断学习积极参与各种培训和学习积极地学习心得教育理念不断转变传统的教学观为新的教学观努力钻研不断创新并把新的教学理念与新教材的教学实践有机结合起来在教学中真正实施新的课标在教学中求真求实求新求精。

　　能积极地参与县、乡、校组织的各种教学活动。20xx年x月x日在全县小学数学专业技能展示活动中表现突出获得奖励证书。同年1月成功继任县级数学学科骨干教师。

　　在参加学习活动的同时我还积极地参与县教育局和天门乡人民政府组织其他与教学相关的活动20xx年x月x日：荣获天门乡20xx年纪念世界人口日“关爱女孩”演讲比赛第三名。

　　20xx年x月x日：我的剪纸作品在方正县第五届中小学艺术节活动中荣获二等奖。

　　三、实践中成长

　　理论学习带来的认识与教学理念的转变只有在真正的教学中才能得到验证。在这些年的工作中我曾多次参加县级和乡级公开课受到好评有一定的教学影响力。

　　20xx年x月x日在天门乡开展的教学引领课活动中所作(数学)学科《小小采购员》一课被评为优质课。

　　20xx年x月x日在方正县小学数学第六届“而立杯”教学研讨活动中我设计的《年、月、日》一课荣获一等奖。

　　对于教学的研究我不仅只满足于数学课我还不断探索语文教学的新方式新方法不断努力形成自己的教学特色。20xx年x月x日：在全县小学语文新课程优秀教学案例评选中我所设计的《望庐山瀑布》一课获二等奖。

　　通过一系列的教学研讨活动赛课活动让我不仅提高了认识更重要的是通过与参赛选手之间的交流与思想的碰撞开阔了视野才真正对新理念有了深入的了解让我在我的教学实践中有了更深的体会提升了自己的教学水平和业务能力。在接下来的`教学大赛与活动中取得了优异成绩。

　　20xx年x月x日：在20xx年全县小学数学第八届“苗苗杯”教学大赛中作课《乘法分配律》一节获得二等奖。)对于此次的做课我印象颇深我的课虽然得到了进修校领导的认可但是还是美中不足回来后我不断反思又进行了重新的设计功夫不负有心人。20xx年x月x日：我撰写的《乘法分配律及应用》在黑龙江省小学数学课堂教学与评价改革研讨会上被评为优秀教学设计一等奖。

　　实践中我练就了可以驾驭课堂的好本领也让我成长进步着然而面对成绩我没有骄傲而是踏踏实实地工作着做好一名教师的业务工作书写好教案上好每一节课认真去琢磨我们的教学辅导好学生。

　　20xx年x月x日：在天门乡20xx——20xx学年度上学期优质课评选活动中所作的《沟通》一课被评为一等奖。同年3月1日：在天门乡20xx——20xx学年度上学期优秀教案评选活动中所书写的五年双科教案被评为一等奖。

　　20xx年x月x日：在全省小学新课程教学研究活动中撰写的《乘法分配律及应用》被评为小学数学学科优秀教学设计一等奖。

　　教育思想的逐步改变新课程理念的不断更新都促使我在语文数学专业领域迅速成长。

　　20xx年x月x日：我的教学设计《女主人与乞丐》一课在哈尔滨市小学语文学科新课程教学设计评比活动中被评为二等奖。20xx年x月x日：在天门乡20xx——20xx学年度上学期优秀教案评选活动中所书写的一年级语文科教案获得优秀教案。20xx年x月x日：在20xx——20xx学年度下学期书写的一年数学科教案被评为优质教案。

　　20xx年x月x日：所作的《平面图形的拼组》一课被评为优质课。

　　在20xx——20xx学年度上学期书写的二年级数学课教案被评为优秀教案。

　　四、潜心科研不断提高教学水平

　　面对着教学中的点滴成绩我没有骄傲仍然坚持向更高的目标追求着因为我深深地懂得：现代教师不仅是教育教学的成功者更应该是教育教学的研究者。我把平时积累下来的经验和不足都进行分析加以研究在教育科研方面也取得了点滴的成绩。

　　20xx年x月x日：我撰写的论文《如何培养学生的说话能力》在哈尔滨市教育督导学会第八届年会上被评为二等论文。我在提高自身的科研素质的提高的同时我还不忘在全校发挥骨干教师的力量积极主动地参与到学校的科研活动中去。我与冯玉波等教师开展了科研课题研究活动。

　　20xx年x月x日：由我参与申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何引导学生掌握多种学习方式》经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。成功结题证书编号(0509)这极大地推动了沿江小学的教学工作。

　　20xx年x月x日：由我主持申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何培养学生探究学习数学的能力》经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。历时两年的研究终于有了成果我们在全校推广了我们的科研成果。

　　学习的路上没有止境研究的旅途也没有终点我没有停下我的脚步继续开展我的新探索在实施优秀教学方面又开始了研究20xx年x月x日：科研论文《处理好影响教学的因素更好地实施有效教学》在哈尔滨市教育学会小学教学专业委员会二零零九年学术会上评为二等优秀论文。

　　五、不断反思提升自己的水平

　　从教的十多年来我总没有停下反思的脚步我觉得自己的学识水平还有待提高业务能力仍需加强自己与名师之间还存在很大的差距所以在今后的工作中我将不断努力提高我的业务水平锐意进取相信宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。我会用我的爱奉献我的教育生涯我会用我对教育的情去书写我无悔的人生!

小学高级职称评审述职报告5

各位领导：

　　您们好

　　本人是xx小学教育教学骨干成员高年级语文教研组组长。20xx年7月毕业于xxx学校毕业后一直在xx小学任教。1999年9月至20xx年7月本人参加xxxxxx大学汉语言文学教育专业学习并获得毕业。之后本人又参加xxx大学汉语言文学本科段自学考试并且取得了8科课程合格证书。任教以来兢兢业业任劳任怨师德高尚得到广大师生的尊敬和爱戴。本人热爱学习刻苦钻研是新一代学习型、钻研型教师。本人注重教学改革求实创新敢于拼搏勇于奉献团结协作凭着强烈的事业心和严谨的治学态度取得了较喜人的成绩。

　　涉足教坛以来本人一直担任中、高年级的语文教学和班主任工作。在班主任工作中我坚持以人为本爱生如子和谐育人以发展的观点去看待每一位学生做到既教书又育人文道统一。本人遵循《儿童心理学》、《小学教育学》的基本规律和原理深入分析、研究小学生的性格特点坚持理论联系实际制订切实可行的教育目标和班集体的奋斗目标加强班级科学化管理做好差生转化工作培养良好的班风、学风全面提高学生的整体素质。

　　首先摸清底细构建班、队委培养良好班集体。多年的班主任工作实践使我深刻体会到摸清底细、情况是班主任工作成功的一半。有句古语说：“知己知彼百战不殆”。作为教育者只有知人才能育人几年来我接任的都是中、高年级。开始时我对学生的情况都不清楚于是我就一一查阅逐级递交的学籍档案材料深入家访对每一位新同学进行家访一次。经常与学生足膝谈心向原班主任和科任老师了解情况把每个学生的个性、爱好、特长和家庭的基本情况等摸得一清二楚使日后的教育工作有的放矢地进行便于因材施教。在充分了解学生的具体情况之后便组织构建班、队干部队伍。在构建班、队委过程中实行自荐和竞选由原有班干部推荐、自荐并结合自己掌握的情况在选举前向全体学生作介绍然后进行民主投票选举。这样选举产生的班干、队干能保证班、队工作的连续性又增添了新活力。实践证明由自荐、竞选产生的班干部工作热情、主动、积极性高而且敢抓敢管能以身作则起模范带头作用不仅加快了良好的班集体建设还锻炼和提高了学生干部的管理能力有利于班级工作的顺利开展。

　　为了培养班干部的管理能力培养良好的班集体。我把班主任工作做深做细我既传达学校的任务又指导他们主持班务工作既手把手的教方法又心贴心地与他们谈思想、谈理想、谈人生观、价值观、当他们工作出现问题时我勇于承担责任；遇到挫折时我给他们以勇气；犯了错误我严肃批评并及时纠正；取得成绩时我给予肯定和鼓励；发生矛盾时我耐心调解我还把班、队的十多位干部编组轮流值日让他们把每天上课、“两操”、佩戴红领巾、轮值任务与好人好事等情况详细地记录好并作为老师评价学生的依据。这样班级管理措施得到落实班风、学风得到根本性好转形成了良好的班集体。

　　其次转化差生工作。任现职以来我一直注重做好差生的转化工作。做好差生的转化工作并不是一件容易的事尤其是特殊家庭的后进生。必须要有爱心和耐心引导、教育要及时、得法才能把差生教育好。譬如：20xx—20xx学年度我班的一位单亲家庭学生李xxx他母亲因病去世由年迈的父亲带着家中一贫如洗。为了生计父亲日夜奔波极少有时间理他。而他也常常是饿一餐饱一餐。年纪小小的他因没有母爱和家庭温暖渐渐沾上了打游戏机、偷窃、打架等恶习。为了弄钱一开始他是捡一些废品去卖后来发展到去偷。平时上课不遵守课堂纪律甚至逃离学校去打游戏机。为了教育好这个差生我专门拟定了一个方案：一是家访二是施“爱”。李xx的家在偏僻的乡村当我第一次到他家家访时他年老的父亲泪流满面说是第一次有老师到他家。而在谈到教育孩子时他父亲表示没办法因为他根本没有时间为了糊口他每天早出晚归过的还是面朝黄土、背朝天的生活即使是这样油缸的油还是空的米缸也即将见底了·······从他家回来我感触很深穷人的日子的确是难熬。第二天我买了一些面食、罐头鱼之类的食品亲自送到他家；在学校里给他买了一些学习文具用品；编位时有意识让班长跟他同桌做他身边的“小老师”；还利用订做校服的机会动员全班学生捐款为他订做一套。当李XX穿上校服时我见到他眼中明显有泪珠因为这是他读书以来的第一套校服。渐渐地我发现李xx已开始有所改变后来在大家的帮助下李xx终于改掉了坏习惯成了一位勤奋好学的学生。

　　任现职以来本人的班主任工作是成功的所教的学生不但学会了生活还学会了做人。教室台凳的摆放整齐划一；教室的墙壁没有污点；公共地区卫生搞得。学生能积极检举揭发坏人坏事讲文明讲卫生讲秩序是校园里合格的小公民。所任教的`班级均被评为学校的文明班和先进班。差生转化率达xx0%。本人也因此多次被评为校级优秀班主任。

　　在教学工作中本人特别注重课堂教学改革针对教材不同的内容选择不同的教法做到“一课一新”；针对学生基础的不同选择不同的教法做到“一课多法”。注意培养学生的自主合作、探究精神。

　　本人掌握最前沿的教学信息能自己制作较简单的课件方便自己及同级科老师教学。还利用“三学苑”的教学资源从网上下载相对应的课件利用学校的.电教平台进行教学使学生在轻松愉快的氛围下快乐地学习。例如在教《荷花》这课时我利用课件将荷花开放的不同形态一一呈现在学生眼前让学生如亲临其境。然后抓住作者是怎样看荷花这条主线来引导学生学习课文从而使学生能兴致勃勃地乐在其中感觉到学习是一件多么愉快的事情。本人注意培养学生的说话能力和习作能力。为了使学生在学习、生活中做到说话有中心有条理有顺序让别人听得明白。我着重抓好学生的说话训练和口语交际能力创设口语交际情景尽情交流促进学生口语能力的发展。让学生将自己读过的课文、学过的小故事说给别人听采取多种形式的说话训练。比如：让学生看图说话故事续编说话情景讲述观察实物说话等。本人对学生的教育要求是从做好每一次作业开始在我班中没有一个学生不做作业。特别是对于差生的作业更是第一时间批改且做了“作业批改记录”如：某学生在某方面存在某缺点争取让学生在第一时间发现并改正。本人所教学生的作业书写工整个别学生的字像印刷一样令人看了一遍还想再看第二遍。学生作业本保持整洁一个学期以来作业本崭新如故常被学校当作“样品”展示。我本人的“作业批改记录”令学校领导赞叹不已也常常被印发给教师们传阅、借鉴。

　　任现职以来本人教学质量好成绩显著每学期学生考试合格率达95%以上优秀率达45%以上均居全级首位。20xx年毕业会考我班语文总分在xxxx上名列前茅。20xx年xxx举办的小学生作文竞赛中本班李xx等3名同学获优秀奖。同年黄XX、刘XX获“文星杯”征文比赛一等奖。其中杨XXX的作文《我爱我的家乡》在xxxxxx校园报刊登并入选《xxxxxx作文选》刊登。

　　正是由于教学工作完成得出色本人多次被评为校级优秀教师。特别是在20xx—20xx学年度被评为xxxxx市优秀教师。

　　任现职以来本人十分注重教研教改工作树立科研促教的观念。积极主动参加xxxxx教育局开展的“先学后教先练后导”等课题实验多次执教校、镇两级公开示范课。参与的教改“读写结合”、“口语交际”经过鉴定效果显著。本人20xx年6月参加镇青年教师教学竞赛荣获语文科三等奖。20xx年xx月参加xxx区xxx镇举行的小学教师课例评比中荣获语文科二等奖。

　　本人不满足于“教学相长”征订了几种中国教育界的权威杂志如：《人民教育》、《班主任之友》、《小学教师》、《小学教学研究》、《中国青年教师》等。平时无论工作多忙多累我都会挤出一个小时来学习教材教法以充实自己。坚持每周写一至二篇读书笔记、学习心得体会。至今本人所写的学习总结材料已积了厚厚的一大摞。每学期写的工作总结都被印发给教师们传阅。20xx年本人所写的论文《小学生分层次式作文指导初探》在xx省小学语文教学论文评选中荣获xx地区一等奖；十二月此论文被推荐上省评比荣获省优秀奖。

　　本人努力做好“传、帮、带”工作乐于把自身积累的宝贵经验传授给新上岗的年轻教师如李秋萍、周智颖、李晓等教师。我常常深入到她们的课堂听她们上课指导她们备课、批改帮她们设计作业、练习与她们一起探讨班主任工作。对于每一位新上任的老师我都会跟踪相当长一段时间随时帮助她们解决在教学和生活上的困难。在我的帮助下她们现在都已成为学校的骨干教师。

　　从教多年来我虽然取得成绩获得荣誉但这些都是过去的不代表未来在今后的教育、教学工作中我将戒骄戒躁潜心培育新苗向更高的目标迈进为国家为人民培育更高素质的人才为党和人民的教育事业做出更大的贡献。

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告6

各位领导、同仁：

　　大家好！

　　我叫xxx女现年24岁20xx年6月毕业于三峡大学艺术学院音乐系音乐学本科专业20xx年9月参加工作从教一年来我曾担任中小学音乐、小六英语、初一英语和初一数学教学工作。在工作中我坚持“教育即服务”的原则勤恳尽责言传身教一丝不苟为人师表教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下：

　　一、政治思想方面

　　任职以来我思想上积极上进政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论坚持党的四项基本原则拥护改革开放作为一名党员积极拥护党的各项路线方针政策自觉遵守国家的各项政策法令忠诚党和人民的教育事业全面贯彻党的教育方针利用业余时间积极学习党的相关知识和业务积极参加党组织的各项活动。上岗以来注意加强师德修养遵纪守法严于律己以身作则为人师表教书育人。

　　二、业务工作能力

　　在教育教学过程中潜心钻研认真做好教学工作积极深入学习并实践教学课堂改革倡导自主、合作、探究的学习方式。一年来自己积极投入到自己所任教科目教学研究活动中入岗后所教非学遇到很多教学方面的难题但自己并不因难而退向各位前辈老师虚心学习平时多花时间苦练扎实的基本功认真钻研教学大纲和教材熟悉教材内容把握教学的重点和难点注重各年级教材的个性与共性寻求知识间联系积极推进新课改认真上好每一节课。在课堂教学中我面对全体学生分层教学与管理因材施教既加强对差生的转化又注

　　意对优生的培养；既夯实对知识的掌握又着眼于生活中的应用提高学生的整体素质。为了优化课堂教学切实提高学生素质我深入研究新时期的教学思想积极探讨创新型趣味教学方法。

　　作为一名教师我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性多年来我始终把德育工作放在首位坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念切实改进德育工作方法和途径努力把德育工作渗透到各个教学环节中去把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来为学生全面发展创造了条件。

　　当班主任时我积极抓好班风建设努力地教育转变后进生牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长影响着他们一生的道路。刚入职学校便安排我担任初一年级班主任我便与以前任过该班级的科任老师沟通交流侧面了解班级的情况尤其是比较棘手的问题学生和后进生我将从思想上、行为上规范和约束每一位学生做到防范于未然。另外我十分注意加强后进生的教育转化工作对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视像大姐姐或朋友一样更加关心爱护他们积极想方设法转变他们经常找他们聊天谈人生、叙理想、讲前途动之以情、晓之以理以满腔热情去温暖他们的心田生活上也积极帮助他们。

　　在一年的教学中我渐渐步入了教学的正轨逐渐积累了丰富的教学经验。我较好地完成了各项教学任务和育人职责经过精心教学我任教班级的学生于20xx年春季参加全县统考均取得显著成绩（六年级英语乡村学校排名第四；七年级数学乡村学校排名第三）。在教育实践中

　　我深深体会到：只有尊重学生热爱学生才能成为学生的知心朋友才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则我积极组织丰富多彩的课内外活动努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。

　　在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师更有锐意进取、教法先进的年青教师他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益并请教他们如何抓重点如何突破难点全力渡好自身教材教法关。同时我深入他们的课堂听课还请前辈教师来听我的课然后和他一起学习总结扬长避短。

　　为了使教学工作适应教育新形势推进素质教育我勇于创新致力于教学改革。不断在网络教育论坛上学习优秀的新颖的教学方法和教学模式并不断在课堂上操练实践。工作期间积极参加县里科研的各项教研活动不断向各学校的老师学习不断提升自己。

　　三、工作态度

　　一年来我积极承担繁重的.教育教学工作认真完成各项教学任务不计个人得失踏踏实实勤勤恳恳出满勤干满点言传身教一丝不苟出色的完成了各项教学任务履行了育人的职责。一年来我担任班主任工作接手的是比较差的班级但我还是认真努力地做好本职工作。我积极地深入到学生中去与学生交朋友全面了解学生情况及时发现和解决问题采取贴心关怀、严格管理并普遍进行家访有的放矢地进行思想品德教育。作为一位专业的音乐教师我也积极分担

　　学校其他科目的教学努力向其他老师学习各科教学方法让自己不断向全能教师靠近认真对待自己所任教学工作。

　　回顾自己一年来的工作历程我深深地感受到教书育人的担子之重但我有决心、信心努力克服工作上的困难扬长避短、戒骄戒躁更加勤奋的工作力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

　　四、取得业绩

　　任现职以来我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志并取得了可喜的成绩赢得了学校、学生和家长的一致好评多次受到上级部门的表彰。20xx年十月参加县级青年教师初中英语磨课比赛获二等奖；同年11月参加县级青年教师小学英语赛课获三等奖；20xx年xx月自己的教育云网络空间被县教育局评为优秀网络空间；20xx年5月参加学校课堂改革赛课获体艺组一等奖；20xx年因教学取得优异成绩被评为“教学工作先进个人”；20xx年9月被评为县优秀教师；

　　我深深地知道之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的在今后的工作中我将更加努力刻苦钻研提高自已的业务水平服务学生回报社会！

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告7

各位领导：

　　您们好

　　作为一名教师本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初根据学生的具体学情制定学期教学计划为整个学期的教学工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中始终牢记：学生是主体让学生学好知识是老师的职责。因此坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材反复阅读教参设计教案并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

　　一、遵规守纪以身作则

　　既教书又育人作为教师责任心与使命感是工作成败的关键也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里本人一直严于律已时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己谨记自己作为教师的身份努力做到以身作则为人师表。严格遵守学校的各种规章制度按时上、下班不迟到不早退有事请假。工作积极、主动敢挑重担任劳任怨从不斤斤计较。能与同事和睦相处做到在教育实践中取长补短共同进步。热爱和关心学生努力使自己能做到既教书又育人促进孩子的.全面健康成长曾被评为校级“优秀辅导员”。

　　二、加强学习钻研业务

　　不断提高自身的能力俗话说：“活到老学到老”。本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质。通过学习新的教育教学理论掌握其中的精髓对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为本人一直坚信只有在科学理论指导下的教育改革才能克服盲目性、随意性才能取得积极的效果。

　　平时积极参加市教研室和学校组织的教研活动通过参观学习、外出听课等教学活动吸取相关的教学经验提高自身的教学水平特别是20xx年参加的嘉兴市领雁工程培训从小学到了很多教育教学的理论知识与实践经验可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识了解现代教育的动向开拓教学视野和思维掌握教育教学新方法指导教育教学实践。

　　三、教学不忘反思作一名研究型教师

　　作为一名教师本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初根据学生的具体学情制定学期教学计划为整个学期的教学工作定下目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中始终牢记：学生是主体让学生学好知识是老师的职责。因此坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材反复阅读教参设计教案并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法调动学生学习的积极性、主动性活跃课堂氛围提高教学质量课后不断反思与研究总结经验吸取教训不断提升自身的教学水平。通过不断地努力扎实地工作教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定5年中两次被评为校级“先进教师”。

　　为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证本人积极报名参加开课活动希望得到更多优秀教师的指导更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中校级开课3次片级开课3次桐乡市级开课1次嘉兴市级开课1次每个学期都有研究课例每次开课都认真对待受到了听课老师的好评教学能力得到了很大的提升。课后能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思、总结与同事交流并把自己的点滴心得记录下来累积以后集结成文。

　　其中12篇论文、案例桐乡市获奖3篇论文嘉兴市获奖2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文本人还积极参加课题研究以期对数学教学有更扎实的功底。期间参与了多个校级、市级课题努力承担研究任务撰写研究心得1个课题获桐乡市二等奖；而自己也主持了1个校级课题于20xx年完成了结题工作另1个市级课题也已研究了一年正在结题准备中。

　　四、认真负责做好教研组长工作

　　因为有学校领导的信任与支持有教研组内老师们的互相协作在本人担任数学教研组长的3年之中教研组活动得以顺利开展并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师爱学习爱交流会共享会思考是一个团结向上的集体。作为教研组长除了协调好各项教研组活动外本人还积极做好带头作用每次活动都认真做好准备工作使我们的教研活动达到事半功倍的效果；同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动争取使我们教研组的老师年年有进步个个有发展。

　　总之教育工作没有只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛为无愧于自己为人师的良心我将积极探索攻坚克难求实创新以更加饱满的热情投入到新的工作中去以期取得更大的进步！

　　谢谢大家！

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告8

各位领导：

　　您们好

　　本学年度以来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务小学教师年度述职。下面是本人的教学经验及体会：

　　1、要提高教学质量关键是上好课。

　　为了上好课我做了下面的工作：

　　(1)课前准备备好课

　　①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　②了解学生原有的知识技能的'质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　(2)课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

　　2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作。

　　小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业。针对这种问题抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

　　3、积极参与听课、评课。

　　虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。

　　4、培养多种兴趣爱好。

　　到图书馆博览群书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天贡献自己的力量。

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告9

各位领导、同仁：

　　大家好！

　　我叫王淑艳今年46岁。20xx年大本毕业学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。20xx年被评为小学一级教师。现申报小学高级教师职务述职如下：

　　一、教育方面：

　　服从领导踏实工作耐心做学生思想工作。20xx-20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。02至20xx被评为县级骨干教师。20xx年获得中国经济咨询中心北京教育研究院颁发的教育成就奖。

　　二、教学方面：

　　20xx年获得生物学科第四届双优课县级一等奖20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20xx年课件县级三等奖。20xx至20xx学年指导《燕山植被调查》科技实践活动获得科技大赛市级三等奖。20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员承担天津市青少年科技辅导工作。20xx学年度获校级优秀教案。20xx年博客被评为县级优秀博客填补了我校的一项空白受到校领导的`表扬。20xx至20xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动上交了大量真实可靠数据资料使我校在网上有名。20xx年第六届双优课县级三等奖。20xx至09参加了县级以上初中生物课堂训练单元测验的出题工作。20xx年xx月起从事生物教学和实验室管理工作兢兢业业任劳任怨虽然我身患高血压糖尿病但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作受到领导好评。

　　三、教科研方面：

　　20xx年有三条人生格言发表20xx年被评为我校教研教改积极分子20xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作有四项课题结题。撰写多篇论文其中获得国家级两篇市级奖三篇县级一等奖三篇二等奖7篇三等奖3篇。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。20xx年教学叙事案例获市级三等奖。05年至20xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》国家级课题研究过程中撰写的论文先后获得市级三等奖国家级一等奖。20xx年承担《小学研究性学习与小学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究撰写的论文于20xx年x月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖 。

　　述职完毕谢谢大家!

小学高级职称评审述职报告10

　　本人毕业于江苏省师范学校同年8月进入实验小学工作。担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后能积极主动地参加学历进修于20xx年7月取得苏州大学计算机专业（专科）毕业证书现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于20xx年8月被评聘为小学一级教师并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下：

　　本人真心热爱教育事业安心本职工作热爱学校、热爱学生有强烈的工作责任感与事业心时刻以育人教书为己任为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则严格要求自己能与同事团结协作负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及江苏省“优秀青年科技辅导员”6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。

　　教育教学业务上我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣优化课堂的氛围提高课堂效率我深入地解读了新课程标准的相关理论不断更新自己的教学理念并在自己的课堂教学实践中充分地展现。经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累我对小学科学教材有了比较深入的理解逐渐形成了自己的教学风格。5年来我多次参加全国、江苏省、苏州市以及吴中区的评优课活动多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课受到学校老师的好评给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特别是20xx年x月在苏州市小学《科学》（三下）教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中20xx年x月参加中央教育科学研究所全国科学优质课（教科版）评比获二等奖；20xx年x月参加江苏省第二届科学教师教学能手比赛评比获一等奖；20xx年x月参加苏州市首届小学科学青年教师五项基本功评比获一等奖第一名；20xx年x月参加苏州市首届小学科学优质课评比活动一等奖；20xx年x月参加苏州市吴中区青年教师评课选优获一等奖；20xx年参加全国“信息技术与学科整合综合能力竞赛”苏州吴中赛区获一等奖。参赛的历练缩短了我的学科成长周期为今后的发展奠定了基础。因此我要借今天述职的机会感谢学校领导给了我多次的锻炼自己和提升自己的机会当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。

　　教育教学科研方面5年来先后承担江苏省电教课题、参与学校的、主课题研究工作今年又成功申报了全国现代教育技术课题。平时勤于笔耕撰写的《毛巾、枯树枝和网络》、《小学科学网络教学的实践研究与思考》、《马铃薯在水中是沉还是浮》、《让学生经历典型探究过程培养和发展学生科学素养》等3文章在《信息技术教育》、《科学课》、《现代化教学》、《苏州教育研究》、《吴中教学》等全国、省、市、区各级各类杂志上发表《小学科学课教学中需要更多的人文性》、《注重实验要求发挥实验效应》、《基于网络环境下的小学科学教育》等28多文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外在苏州市教科院胡春娜老师的帮助下参与了小学科学同步探究的编写工作以及教科院承担的中央教科所子课题研究工作。指导的本校青年教师郁群燕在吴中区青年教师评课选优活动中获得说课一等奖在学校的`“新苗杯”教学比武中获得一等奖。

　　辅导学生方面先后指导张健、徐晨骁同学获全国“小探索者”科学小论文竞赛获一、二等奖；辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等4位学生获得由省教育厅、省科技厅、省科技协会组织的“金钥匙”科技竞赛一、二、三等奖；指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第十五届江苏省青少年科技创新大赛二等奖吴中区、苏州市一等奖。

　　分管工作方面在各位老师的信任与帮助下、在学校领导的器重下20xx年x月进入了学校教科室办公。分管学校部分教育教学科研、教育技术以及团支部工作在各位老师的积极配合以及共同努力下能正常开展各项教科研活动不断壮大教科研队伍努力提升教科研水平；为学校构建的校园网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖；为迎接苏州市教育现代化学校验收创办的网站获得苏州市教育局以及其它兄弟学校领导的好评；个人创办的小学科学教学研究『伟峰工作室』两次被教育部中小学计算机研究中心授予：全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号；对于学校的团支部工作我能团结好每一位团员青年努力开展团青活动。如果在分管工作中取得了一点成绩都是学校各科室领导们的关心以及老师们的支持而获取的。

　　以上是本人的述职对照小学高级教师的申报条件我申报参评小学高级教师。

小学高级职称评审述职报告11

各位领导：

　　您们好

　　当一名教师是我读书时的梦想当一名优秀的教师更是我一生的追求。自20xx年从茂名学院毕业至今我已经在三尺讲台勤勉耕耘了七个年头了。回顾自己几年来工作感概之余又多了几份期待。20xx年12月经高州市小学教师初级职务评审委员会评定为英语小学一级教师资格。并于20xx年获得华南师范网络学院本科毕业。

　　自任职以来我一直担任班主任工作承担三至六年级的英语教学工作致力于小学英语教学和英语教学课题的研究在不断的探究中积累了丰富的教学经验形成了富有特色和个性特点的教学风格。并取得了硕果累累的教学成果。现将任现职以来的工作汇报如下：

　　一、政治思想

　　任现职以来我首先在师德上严格要求自己做一名合格的人民教师。认真学习和领会党的精神和“三个代表”重要思想。全面贯彻党的教育方针忠诚人民的教育事业。与时俱进爱岗敬业为人师表有良好的师德风范和教师素养。认真履行岗位职责有强烈的事业心和责任感一直坚持出全勤工作积极勇挑重担顾全大局常常超负荷地工作始终坚持战斗在教学第一线。

　　二、教育工作

　　学校的德育教育无处不在无时不有它应该在“润物细无声”地在学生亲历中感悟。在担任多年的班主任工作中我始终坚持以人为本教书育人尊重、关爱学生重视学生的培养和塑造学生人格。规范自己的言行严于律己为人师表让学生在潜移默化中得到好的熏陶养成良好的行为习惯。能积极学习并吸取先进的班级管理经验精心管理班级；能加强学校、家庭、社会的联系定期家访积极听取家长意见争取得到家长的信任和密切配合。重视培优转差工作全面兼顾关注个体因材施教做到不歧视学生真诚相待以心交心以情换情循循善诱地教导学生转化他们善于挖掘学生身上的闪光点及时表扬、鼓励以此来激发他们重拾往日“童真”以饱满热情投入到学习生活中去争取成为一个积极、乐观、进取、健康的小学生。如差生黄广琛、龙超腾同学平时学习、生活作风较散漫学习目的不明确因而对学习产生厌烦情绪针对这些原因和他们的心理个性特点我巧用自己的经历发挥正面效应的转化方式来教育感化他们。

　　三、教学工作

　　教学方面我能胜任小学各年级的英语科教学工作能坚持使用英语教学；能认真学习教纲钻研教材精心备好课上好课能积极认真学习教育教学理论吸取别人的先进的教学经验用理论指导实践。坚持以学生为主体以“多媒体”的教学手段为辅助注意讲课艺术课堂的“激活”以此来提高课堂的趣味性优化课堂教学提高教学效益。经过多年的教学实践和理论指导已形成自己的教学特色取得了良好的教学效应和成绩。此外我还致力于英语教学课题研究任职期间积极参加科组的“开心学英语”和“PEP英语”课题研究。承担三至六年级英语的公开课和示范课受到科组、中心学校、和兄弟学校的.一致好评。在教研活动中我我还积极承担新教师培训的工作。任现职期间我热心指导谭梅蔡杏芳等新教师上好公开课竞赛课就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流使新教师和自己都得到成长。

　　四、工作业绩

　　一分耕耘一分收获在领导的热切关怀培养下加上自身的不懈努力多年来取得了可喜的成绩任现职以来我连年均被本校和镇党委评为“先进教师”或“优秀班主任”年度考核被确定为优秀等次。近几年中我积极做好培优转差工作取得显著的效果。有陈思颖卢韵琦等xx人获镇学科竞赛奖转化了黄广琛、龙超腾等后进生转化率达xx0%。我担任班主任的班级班风学风良好期期都能被评为先进班文明班多次被评为先进中队达标完成学校指定的教育教学质量承包指标。受到学校的表扬和物质奖励。20xx年我所撰写的论文《浅谈小学英语口语教学》在高州市英语科年会上宣读并获二等奖；20xx年被高州市教育局评为教坛新秀；20xx年被镇人民政府评为先进教育工作者；20xx年我所撰写的论文《小学英语课堂中游戏的应用》在镇学科年会上宣读荣获二等奖；20xx年参加镇第五届中青年教师教学基本功竞赛荣获小学英语一等奖；20xx年我撰写的论文《让小学英语课堂活起来》在高州市小学英语科年会上宣读并获一等奖。

　　这些成绩也许微不足道但给了我信心鼓励我刻苦进取、积极探索。相信在各级领导的热切关怀和指导下通过自己的努力明天我的教育教学会更上一层楼。

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告12

各位领导：

　　您们好

　　时间一晃而过本学期即将结束。在本学期的工作中我担任二年级语文、班主任兼任三年级英语。现将自己的工作总结如下：

　　一、班主任工作

　　第一次担任班主任远比想象中的要麻烦。二年级的学生不懂书年纪小自我约束力不好所以刚接住这个班时我确实下了不少功夫边摸索边干着。刚开学时我按照学生各方面的能力平均分组。紧接着分配打扫卫生的任务把任务具体到每一个人。最后安排班干部。一切就绪后培养班干部小组长给学生上思想教育课开导学生。我利用微信建立班级微信群时刻与家长保持联系和家长沟通让家长和孩子们一起成长。就这样一步步走着慢慢的这个班集体变得越来越好我也干劲儿十足。

　　二、教学方面

　　在教学上我全身心的投入到工作中遇到难题主动和有经验的老师交流认真备课精心制作课件查阅资料恰当的设计教学思路和教学方法力求把课备到极致。利用课余时间主动学习一师一优课上的优秀视频阅读国家优秀教师的`书籍和课堂精彩实录。一天天下来虽然有时候觉得好像从睁开眼睛就在忙碌但是却很充实能感觉到自己在慢慢的进步。

　　三、工作纪律

　　我严格遵守学校的各种规章制度教师绩效考核方案班主任考核标准。从不迟到、早退。有事一定是先跟校长请假绝不旷工。坚持提前进教室候课观察学生每天的动向、思想、学习状况……

　　20xx年应该是收获的一年我将继续踏踏实实的工作继续“教书育人”。把简单的事情做好就是不简单每天进步一点点时刻严格要求自己关爱每一个学生融入到学生集体大家庭中和学生一同成长！相信一定会有不凡卓越不凡的成绩！

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告13

各位领导：

　　您们好

　　时间过得真快转眼间我们又送走了这一学年迎来了新的学期。回顾过去的一学年忙碌而又充实。现将一学年的思想工作总结如下：

　　一、扎扎实实做好教学工作。本学年我担任的是二年级的语文教学工作。虽说对于二年级的语文教材已不陌生但仍然认认真真地备好每一堂课上好每一节课。由于是低年级语文教学因此在教学中我注重创设语文学习情境已激发孩子们的学习热情并采用多种教学手段以持续孩子们的学习热情使孩子们能爱上语文。课后根据孩子们的学习情况有针对性地作好后百分之三十的.补差工作合理布置作业注重学生创新能力的培养不布置重复机械的作业另外对孩子们的书写也提出了明确的要求并扎扎实实地落实。一学年下来。孩子们学得比较轻松也取得了良好的成绩在期末年段过关测试中名列年级组前矛。而本人在学校和建德市低年级新课程培训中执教的《一株紫丁香》和《牧童和画家》也受到了与会教师的好评。在此我要感谢我们整个语文教研组正是因为有了李校长教导处吴老师教研组长张小玲以及我们年级组的其他几位语文老师一次又一次无私地帮助才有了我现在的成长。

　　二、勤勤恳恳作好付班主任工作。在过去的一学年里我担任了本班的的副班主任工作掌管着班级中的卫生大权。低年级的孩子卫生意识薄弱卫生习惯不好因此狠抓卫生习惯是这一学年的工作重点。从抽屉中学习用品的摆放到学生的指甲头发等每一处细节都对学生提出了明确的要求并坚持检查持之以恒一学年下来孩子们的卫生习惯有了较好的转变。此外我还积极协助班主任程老师作好班级中的其他工作。

　　三、加强学习不断提高自身素质。俗话说：授人一杯水自己应当先有一桶水。水桶只有经常补充才能取之不尽用之不竭水只有经常更新才会常鲜常清。我虽然意识到这一点但是平时做得很不够。另外教科研意识不强对平时的教育教学缺少总结与发现等这些缺点都有待于在新的学年中不断改进。

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告14

各位领导：

　　您们好

　　时间飞逝转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人就以这学年的工作情况述职如下：

　　一、思想工作方面

　　俗话说：“活到老学到老”本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质。

　　二、教育工作方面

　　这学年本人担任六年级班主任班级人数较多又一直面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情况我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动认真记录好听课笔记。在教学中认真钻研新大纲、把握教学的重点难点积极开拓教学思路试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外本人在搞好教学工作的同时还很注重阅读有关教育教学的书籍并进行部分载录和写些心得体会。

　　三、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的.纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　要想给学生一杯水首先老师得有一桶水。因此老师就得不断地学习、充电。我在教学之余除了认真参加学校的业务学习外还挤出时间去函授学习力争达到现在的教育教学要求。

　　以上报告如有不妥敬请领导同事批评指正。

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日

小学高级职称评审述职报告15

各位领导：

　　您们好

　　光阴荏苒时光飞逝。我踏上工作岗位已有十一年。在这这十一年里小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大要想做好工作做好一名教师首先要有高涨的工作热情、高度的责任心；时代的日新月异让我深刻体会到自身素质提高的迫切只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从以下几个方面来汇报我的工作和心得：

　　一、思想品德、职业道德方面

　　我拥护党的领导政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规教育理论和业务知识不断增强法律意识依法执教不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度教学工作认真负责积极进取为人师表。以学校工作为重从不计较个人得失尊重他人甘于奉献认真履行了一个教师教书育人的职责。

　　二、教育教学能力和工作业绩

　　1、数学学科教学工作

　　我从担任了数学学科教学工作以来我积极投入新课改实践根据当前教学目标和教材内容了解学生的实际情况认真钻研教材、教参和课标认真备课备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课在教学实践中摸索体会新的教学方法和形式培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的`授课方法调动学生探究、合作和自主学习的积极性提高学生的综合能力体现学生的主体作用努力在教学中求创新在活动中促发展让学生学得容易学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习多听老师们的课取长补短。此外我力求适量、科学地布置作业及时批改、讲评作业并做好课后辅导工作。历年来我班的教学成绩名列前茅。20xx——20xx学年荣获优秀教师称号20xx——20x学年荣获三年级数学学科对比单位第二名20xx——20xx学年在年度考核中被评定为优秀等次。

　　2、班主任工作

　　在班主任工作中我能始终保持一颗“爱心”理解学生尊重学生及时处理繁琐的融于日常生活中的班主任工作任劳任怨。我通过推行班级民主培育得力有效的班干部队伍改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成培养学生的集体荣誉感与学生建立“师生+朋友”的关系坚持以生为本尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来我所带班级有一定凝聚力学习成绩能保持稳步提高学风和班风较好。

　　3、教学科研和继续教育

　　在平时的工作中我注重教育教学理论研究积极参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍撰写读书心得努力使自己的教育教学理念得到更新更好地服务于教育教学工作积极发表教育教学论文。另外积极参加各类教师继续教育学习培训。参加了教育基本功培训新课改教师上岗培训教师信息技术初级培训班主任培训均考核合格。

　　回顾这几年的工作如果说我取得些进步和成绩那也是在各位领导的关心指导下在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足如：眼界还不够开阔；对新问题、新事件敏感度不够高；事情做得多总结得少等等我会努力克服这些缺点不断超越自我本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心一如既往地努力工作、学习争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。

此致

敬礼

述职人：xxx
20xx年xx月xx日