总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料它可以使我们更有效率让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的体育教师工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

体育教师工作总结1

　　一、教学工作。

　　我的体育教学主要从三点来进行总结。

　　首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

　　其次我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样可以使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

　　最后我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖在20xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

　　二、广播操工作。

　　在开学初我重点抓了广播操因为学生经过一个暑假对广播操有些陌生如不及时抓紧复习一旦学生养成坏习惯在纠正就困难了。因此我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

　　第一加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

　　第二体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

　　第三讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的'理解。

　　小学体育教师工作总结一学期来本人热爱本职工作认真学习新的教育理论知识尊重学生发扬教学民主不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好应做以下几方面：俗话说：“活到老学到老”本人一直在各方面严格要求自己努力提高自己以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍勇于分析自己正视自己提高自身素质。为了提高教学质量为了上好课我课前认真备好课；认真钻研教材了解教材的结构重点与难点了解学生原有的动作技能了解他们的兴趣、需要、习惯学习新动作前可能会有哪些困难采取相应的预防措施；组织好课堂教学我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平；热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

　　我能够长期带领学生坚持业余训练带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习在训练过程中我努力做好学生和家长的工作使家长能够让学生训练使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中班主任老师也为我作了不少工作支持了我的训练工作。

　　在工作中我潜心研究教材、教法并积极做好摘记撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。

　　在本学年的工作中我取得了一定的成绩：论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在常州教师教育上；《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在中小学心理健康教育上；《一节校内研究课》；《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学：参加市（南片）小学体育课堂教学获片壹等奖；参加市基本功比赛获市叁等奖。作为一名体育教师应积极配合学校领导负责开展体育工作今年的工作实绩如下：准备了第十三届体育节共有四大项十几个小项在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的班与班生与生之间竞争相当激励真正达到了促进学生身心之目的本次体育节获得了圆满成功。

　　回首这六年来自己所做的工作虽取得了一些小小的成绩但我绝不会满足于此因为我知道能否成为科研型教育者只有自己去发现去摸索我将继续努力努力发现自己的不足改进自己的不足。

体育教师工作总结2

　　随着的召开又一个学期即将过去在这一学期里我深刻体会到做体育教师的艰辛和快乐收获很多下面我对本学期的工作做以总结也为新学期的工作确立新的目标。

　　一、思想品德

　　在这个学期我从思想上严于律己热爱体育教育事业全面贯彻和落实教育方针时刻严格要求自己鞭策自己力争从思想上和工作上改变自己在学生的心目中树立起体育教师的榜样作用积极参加学校组织的各项政治思想活动。一学期下来我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外各项工作。我相信在以后的工作学习中我会在学校领导的关怀下在同事们的帮助下通过自己的努力克服缺点一定会取得更大的进步。在下一个学期我将更加努力工作勤学苦练使自己真正成为优秀敬业的一员。

　　二、考勤方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系一个学期里在考勤、例会没有无故缺席过一次。在下学期中我将应更加勤恳珍惜时间更加努力学习专业知识使自己的工作知识水平更上一层楼。

　　三、教学工作

　　在教学过程中教学进度和教学内容的安排按照由易到难由简到繁的原则实行多次重复练习使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大满足了不同类型学生的`要求学生上课积极性较高大部分能在老师的要求下积极锻炼对学生本身增强体质矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

　　通过体育课锻炼使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理尤其是一年级的个别同学通过跑步训练的练习增强了自信增加了他们的乐趣。通过队列队形训练使学生们能有很好的身体姿态和严格的纪律。受到了班主任老师的赞扬也有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心促进德、智体等方面的全面发展。

　　整个体育教学突出了实用性和趣味性的原则严格遵守国家颁布的《中小学学校体育工作条例》既保证了学生得到积极锻炼又使学生在学习过程中感受了愉快养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上突出了个别化教学原则尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式更增强了学生的自信心使他们了解到自己在这个群体中重要性是我们这个大家庭中不可缺少的一员。在要求学生完成动作或训练时有必要降低难度或要求使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面既严格要求注重素质的培养提高他们的自信心还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。

　　在这一学期里我发现自己在工作和教学上还存在很多的不足之处我会在以后的工作中多向有经验老教师学习及时改进自己的不足之处不断完善自己。在以后的工作中总结经验充实自我更加努力的工作！

体育教师工作总结3

　　本人热爱中国共产党忠诚党的教育事业在思想上我积极要求进步爱岗敬业为人师表遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类学习努力提高自己的思想觉悟不断地完善自我。热爱教育事业乐于奉献。热爱本职工作严格按《教师职业道德》来要求自己。教书育人尽职尽责主动承担工作职责和应尽义务能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务注意培养学生良好的思想品德和行为规范注重培养学生的创新精神和实践能力促进学生全面、健康地发展。

　　本学期我担任初四年级和初三年级二班三班的体育课教学除此之外我还负责学校广播室的管理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放我首先根据各年级体育教育教学大纲体育教材学校的体育器材场地以及各个年级学生身体素质状况制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划认真备课和上课。

　　（1）对学生进行体育课的常规教育。

　　即建立病事假制度必须穿运动鞋穿的衣服必须宽松有利于体育运动要学会正确的自我保护和安全意识等。

　　（2）在教育教育中严格要求自己。

　　注重“身教重于言教”要求学生做到的自己首先做到处处做学生的表率。

　　（3）在教育教学中注意面向全体学生。

　　注意学生之间的.个别差异注意在教育教学过程中的重难点教学采用讲解、示范、对比的方法引导学生大胆地尝试和体会充分发挥了每一个学生学习的主观能动性激发了学生学习的兴趣

　　（4）在课堂上做到精讲多练同时注意培养学生说话的能力。

　　培养他们的创新意识激发学生的情感使他们产生愉快的心情营造良好的课堂气氛。

　　（5）在教育教学中注意差学生的教育。

　　对他们采取耐心细致的工作和态度找出学生差的原因及时找他们谈心树立短期目标和长期目标在早操、课间操、体育课上稍微有发光点就进行表扬和鼓励使差学生都有不同的进步和提高。

　　热爱自己的本职工作能够正确认真的对待每一项工作工作投入热心为大家服务认真遵守劳动纪律保证按时出勤有效利用工作时间坚守岗位需要加班完成工作按时加班加点保证工作能按时完成。有主次的先后及时的完成各项工作达到预期的效果保质保量的完成工作工作效率高同时在工作中学习了很多东西也锻炼了自己经过不懈的努力使工作水平有了长足的进步开创了工作的新局面为学校工作做出了应有的贡献。

　　具有终身学习的自觉性利用业余时间练习基本功积极参加中区体育教研活动通过听课活动加强了个人能力不断更新教育观念不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务改进教育教学方法掌握和运用必要的现代化技术手段提高教育教学水平

　　在教学中关心爱护全体学生保护学生身心健康保护学生合法权益帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格公平对待每个学生。对学生严格要求耐心教导不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律注重学生的心理健康教育细心观察学生的心理变化发现问题及时疏导。一学期来没有出现危险事故学生的身体素质有了明显提高增强了体能、掌握了健康知识和运动技能；培养了运动兴趣和爱好形成坚持锻炼的习惯；提高对个人健康和群体健康的责任感形成正确的生活方式；发扬体育精神形成积极进取乐观开朗的生活态度。

体育教师工作总结4

　　时间过的可真快呀！转瞬间一学期又过去了。回首这一学期我按照教学计划、新课程标准认真备课、上课、听课、评课做好校队及社团训练。一个学期来我在教学方面严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平。追忆往昔展望未来为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”我现将工作状况总结如下：

　　一、师德方面：加强修养塑造“师德”。

　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在最重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学中为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有师德的人。为了给自己的学生一个好的.表率加强修养课余时间我阅读了很多的书籍不断提升自身水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提升。

　　二、教学方面：虚心求教强化自我。

　　对于一名教师来说加强自身业务水平提升教学质量无疑是至关重要的。随着时间的流逝孩子们知识、技能的增加我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。面对孩子们一双双求知的眼睛每次上课我都感到自己责任的重大。为了尽快充实自己使自己教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方应对自身进行了强化。

　　首先是从教学理论和教学知识上。我自己订购了体育教学和啦啦操方面的书籍进行教学参考对于书中各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

　　其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向各位前辈学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。使我的课堂效率大大提升。

　　三、学校各项活动状况：用心参与活动严格要求自我。

　　本学期学校和组里举办了各种大小型活动我都做到全力协助实施各项活动。严格遵守了学校的各项规章制度。

　　四、继续啦啦操校队建设与训练。

　　从学期开始我们啦啦操校队的训练就一直在扎实进行中每天早上七点到七点四十周一周四下午的第二课堂我们合理利用有效在校时间提升自我。这些热爱着啦啦操的孩子们每天都能按时前来训练。本学期啦啦操校队及社团不仅老队员仍在坚持且队伍仍在不断壮大中还有很多孩子主动找我想要加入到我的啦啦操团队我很高兴并且感动着这些孩子们的所作所为。

　　以上就是本学期我的工作总结回首本学期收获满满、紧张充实展望下学期坚信我们一定会越做越好继续砥砺前行。

体育教师工作总结5

　　体育工作是信大附小工作的重要组成部分也是实施素质教育渠道之一。多年来信大附小在上级主管部门的关心、支持下认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导逐渐改进办学条件和办学思路以增进学生健康为指导思想以全民健身为学校体育工作的宗旨积极开展多种形式的体育活动。

　　一、思想上高度重视认真落实政策、法规和条例

　　首先我校成立了以某某为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划把学校体育工作列为学校的重点工作来抓做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用定期召开学校体育工作会议研究讨论学校体育工作做到议而有决,决而必行。严格按开足开齐体育课主持和指导体育教师做好学校的体育工作关心体育教师的思想进步业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费满足教学和竞赛工作的需要。

　　认真制定严格的体卫工作管理制度确保《体育教学大纲》的贯彻和执行把贯彻体育工作条例与评先相结合把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间把学生健康水平的提高作为评选先进班集体的重要条件。主管领导以身作则经常听取和广泛征求各方面的意见和反映指导和监督学校的体育卫生工作充分调动体育教师的积极性。

　　二、行动上不折不扣认真贯彻教学大纲和工作条例

　　认真贯彻体育教学大纲落实体育工作条例和全教会精神大力推进素质教育切实做到教书育人以德育人以体育人促进学生德、智、体全面发展。在教学中认真学习教学大纲刻苦钻研教材加强基础教育改进教学模式力求创新努力提高教育教学能力和水平严格按照教学大纲的规定制定好教育教学计划、单元和课时计划认真上好每一节体育课加强对学生的指导努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法努力提高学生的兴趣明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。每年定期举行澄心让学体育课堂教学评比、体育学科澄心让学案评比、体育学科课堂观察课等一系列措施促进学校体育教学发展。学校为提高学生体质健康特制定体育学科期末质量考核认真分析统计并总结找出不足之处提出改进措施不断改进来增强学生体质健康。

　　三、特色上精益求精认真抓好课间操和课外体育活动

　　大课间是学校体育工作的重要组成部分信大附小克服人均面积小难题创造出自己的大课间特色学校每年都举行大课间评比活动。利用大课间活动学校根据季节变化进行以长跑、长绳、短绳、踢毽子、立定跳远、足球、篮球、啦啦操等项目锻炼定期轮换项目来全方位培养学生的'运动技能和健康水平确保体育活动课的正常开展保证学生每天都有一小时体育活动时间。学校认真组织和辅导课外活动形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛每年定期举办田径运动会、冬季运动会、篮球、足球、校园定向等大型比赛。同时本学期也成功创建了南京市阳光体育学校积极开展校园足球项目迎接南京市校园足球特色学校验收。

　　四、成绩上硕果累累认真抓好队伍的建设和训练工作。

　　认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来我校的运动队坚持常年训炼运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间。经过刻苦的训练今年学校运动队取得的成绩硕果累累。参加省定向比赛获团体一等奖；代表六合区参加南京市二十一届运动会篮球比赛男女组别均获亚军、女子排球比赛获季军、与九龙小学联合队女子足球获季军田径比赛获多项获奖得到114分；参加市校园篮球联赛获小学女子组冠军、男子第七名参加市校园排球联赛获小学组团体一等奖参加市校园啦啦操比赛获小学团体一等奖；参加区中小学生田径运动会获得团体总分第一名区啦啦操比赛团体第一名区排球比赛女子冠军。本学期成功创建南京市后青奥阳光体育特色学校称号。20xx年学校输送3名体育人才至市体校。

　　信大附小积极承办和开展各类各项活动服从上级部门安排成功举办了区排球比赛承办区教研活动承办市足球办与国米青少年俱乐部推广活动举办市校园篮球联盟篮球嘉年华活动承办区体育新教师考核区体育学科青优课堂考核。每次活动在体育组长带领下认真总结和反思相信今后信大附小体育工作更上一层楼。

体育教师工作总结6

　　本学期的教学工作已接近尾声回顾一学期的教学历程其中的得失成败一如昨日。现将其总结如下：

　　一、个人素质提升方面

　　本学期我本着为学生服务的宗旨无论在业务学习政治思想学习还是专业方面读潜心学习专研务必让自己跟着学校的每一个节奏不落后。业务学习笔记共计20余篇政治理论学习笔记10余篇听课笔记20余篇。另外我积极参加学校组织的共研课活动并从中找问题找方法找得失以诸方面时时警醒自己晨思、暮醒学习始终。

　　二、教育教学方面

　　本学期我所带的五年级三个班和二年级三个班的教学均在本学年的测评中取得了良好的成绩。平时的教学我紧跟学校的课题模式——先学后教。我还特别注重4个教学问题：1、提高教学质量的教学策略和教学方法；2、体育课程和教学的管理优化问题；3、体育教学氛围化问题；4、器材和质量优化问题。课堂教学中我大力调动学生的学习积极性把尽量多的时间都还给学生让他们在尽可能大的空间和时间里展示自己的能力和运动天赋从而促使技术动作学习的最佳。

　　三、二课活动方面

　　本学期我组织了围棋项目的活动小组在上学期的入门基础上我抓住学生喜输赢好竞争的心理进行了比赛式的教学模式。从第一课就给学生讲规则、讲方法这样就大大提升了学生的学习乐趣使他们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试然后和同学们一起打战表填姓名。本学期的围棋活动在同学们高涨的热情中拉开的帷幕。其中每轮的比赛都是师生一起记成绩讲评再比赛再讲解再比赛到本学期结束共进行了两轮淘汰赛学生们每次活动都表现的欢呼雀跃在不知不觉中掌握了许多普通教学记不住学不会的手筋、定式等。通过活动涌现出几个很有潜力的围棋小苗子。师傅领进门修行在个人我相信他们会在爱上围棋的基础上把围棋作为其一生的乐趣。我辛勤的汗水没有白洒学生的收获就是我最大的收获。

　　四、得失方面

　　成绩是可喜的不足也是难免的`但绝对是不容忽视的。教学方面而今的学生体质普遍偏弱体育课中许多高难一些的动作、技术、成绩都不是很理想所以在思想、方法上还得有所改进。二课活动方面围棋教学是个需要大量时间的过程所以在时间方面只能从布置作业的形式说给学生自己抽时间多看书多自学因为在校活动的时间几乎只有讲授的时间。

　　总之再一次的回顾便是再一次的学习我会从中清醒地理出自己工作中的丝丝缕缕为下个学期的教育教学工作打下更坚实的基石。

体育教师工作总结7

　　我是一名体育教师为人师表严以律己；工作量极重但从不叫苦任劳任怨为教育事业奉献着青春。从事体育教学工作22年了在22年的体育教学工作中取得了显著的成绩就近几年科研、个人荣誉、指导学生等获县级及以上近50余次突出成绩有：科研论文获国家教育学会一、三等奖；市体育教师基本功比武三等奖；06、07两年连续获县级运动会甲级第一名；县优秀教练员、县科技“三小”指导二等奖等。

　　一、基本的工作情况

　　体育是学生强身健体、锻炼意志的重要途径。这几年来我在体育教学工作中认真探索课堂教学方法科学合理地带队训练使学校体育工作走上了一个新台阶。

　　一直来体育被许多学生认为是副课在学科教学中是可有可无的课程。为了调动学生的训练积极性提高体育课堂教学效果我认真学习有关新课程教学理念详细备好每一节课并充分做好课前准备工作使每个学生都能积极参与安全训练。不仅让学生学到丰富的理论知识和体育技能更重要的是培养了学生自觉锻炼的意识。平时我十分注意理论的学习和经验的积累经常撰写教学论文、教学反思等并且积极参加县、市、国家级等教学论文评比三年中共13次获奖。

　　二、教学中遇到的困难

　　我们东风小学规模小与县城的'小学相比较我们的生源连他们的一半都不到因此在运动员的选拔上带来了一定的难度再加上学校训练场地的缺陷使我校在前些年的田径运动会上成绩停滞不前。由我担任体育综合组组长后一方面积极向学校领导提出改善体育训练场地的要求另一方面则在原有的设施条件下因地制宜地开展体育训练。为了不挤占学生的上课时间我起早摸黑利用自己的休息时间带队训练。在训练过程中我一方面对运动员严格要求刻苦训练；另一方面讲究方式方法如下午训练前给学生准备好补充能量的点心、解渴的开水等给予学生最大的关怀。因此在XX年和XX年的县田径运动会上我校两次获得小学组甲级队第一名和道德风尚奖（甲级队意味着是和实力强大设施完善人力资源丰富的实验小学、清溪小学、逸夫小学等大校抗衡）。对此许多兄弟学校的体育教师都十分惊讶我们学校领导、县教育局的领导也惊喜不已。在他们看来一所如此小规模的农村小学能连续两年获此殊荣简直有点不可思议。当然成功的背后少不了辛勤的汗水。我想一份耕耘一份收获。这份成绩也来自各位运动员自身的努力也来自学校领导对体育教学的重视和其他老师的支持。

　　三、工作中的成绩

　　定向运动是近几年比较时尚且流行的体育比赛项目了由于操作比较麻烦课前准备化时间多又不在教学大纲的范围之内所以很多学校没有开展这项活动特别是农村小学。然而我从有利于学生动脑、动手、合作、探究等综合素养的养成教育出发率先带队成立了学校定向运动小组我和小运动员们一起勘察周围地形动手绘制地图制定运动训练方案等有了一套虽较“土”但却实在的训练方法学生的兴趣极度高涨以点带面推动了全校性的定向运动把传统的体育课与现代时尚体育运动相结锻炼了学生的能力发展了学生的思维。我校每次都积极参加县级及以上定向运动比赛。成绩是喜人的学生个人：湖州市一等奖1人、二等奖2人。县一等奖6人二等奖4名。每次均获团体奖还有一次道德风尚奖。由于我校走在了定向运动的前例还有幸协助县教育局、体育局在防风山举办县第五届定向运动比赛。

　　作为学校的体育教研组组长我一直对学校体育工作尽心尽职。在每年的秋季运动会筹备工作中从报名动员到秩序册的编排到比赛场地的安排一直到运动会的胜利召开前前后后总要一个多月的准备时间为了不影响课堂教学我利用休息时间加班加点来完这些工作。为丰富师生的课外生活我每年都要组织拔河、放风筝、跳绳、广播操等比赛活动营造全民健身的氛围。

　　作为一名务实的体育教师我将会在今后的体育教学岗位上用更多的热情和激情来完成自己的本职工作决不辜负学校、家长、社会对我的期望。

体育教师工作总结8

　　高中体育教师的工作总结

　　一、教学工作

　　（一）、给学生创设一个主动探索的空间培养学生自主学习的能力。

　　在教学中我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前教师都不告诉学生怎样玩而让学生自己想办法自己创编各种游戏玩法发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题让学生自己想出解决办法培养其解决问题和创造性思维能力。

　　（二）、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。

　　新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性让全体学生积极参与到活动中来。为此在教学中我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。（1）根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味学生才会有兴趣才会积极参与克服困难坚持下来。（2）适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性；创设危险情境会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动提高活动的坚持性。（3）正确运用语言激励。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感要避免简单的说"好"或"很好"否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说："你做得非常好老师很喜欢""大家来看XXX的表演他做得真棒！""老师相信你一定能行"等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。（4）非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞；教师经常走近学生身边拍拍他的肩摸摸他的头对学生表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中教师经常注意用视线接触学生告诉他们老师在注意他们等方法对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。三）、注重面向全体让每个学生都能在原有水平上得到提高。

　　体育活动中要考虑不同能力学生的需要改变过去那种"一刀切"的做法从学生的个体差异出发对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度让他们"玩得有劲"；对那些动作发展较差的学生则降低动作要求让他们也体验"成功的快乐"。

　　（四）、设置一定的难度和困难情境培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。教师们在实践中不难发现传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当安全措施完善学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度有意创设一些困难情景让学生经历一定的挫折对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。

　　二、两操工作。

　　在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三讲解少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。第四口令清楚、洪亮、准确。第五及时纠正错误。所以广播操质量在很短的`时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

　　1、当然在教学过程中还存在着一些问题如备课方面对学生了解不够全面对于学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足在有些时候未能及时的采取相应的措施。

　　2、教法比较单一在解决如何把教学资源传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。

　　3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合。

　　所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高紧紧抓住课程改革这一契机通过培训学习、观摩探讨撰写心得体会、反思积累、学习教学经验多向其他教师请教多和学生进行交流在实践中应用等方式加深对课程的理解和领会努力形成自己的教学风格形成学习形的教学工作习惯让自己的教学工作更加完善、更加出色。

　　一、教学方面:高二我担任八个班的体育教学工作,教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。一年来在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度取得了明显效果。

　　1．备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时非常注意学生的实际情况。教案编写认真并不断归纳总结经验教训。

　　2．注重课堂教学效果。针对高二学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。

　　3．坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验

　　一、思想认识。

　　在上一学年里作为一名老师我在思想上严于律己热爱党的教育事业全面贯彻党的教育方针以党员的要求严格要求自己鞭策自己力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动如学校的党员谈心活动并向组织递交了入党申请书。一学年来我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中我会在党组织的关怀下在同事们的帮助下通过自己的努力克服缺点取得更大的进步。新的学期即将来临我将更加努力工作勤学苦练使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

　　二、教学工作

　　在教学过程中教学进度和教学内容的安排按照由易到难由简到繁的原则实行多次重复练习使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大满足了不同类型学生的要求学生上课积极性高能在老师的要求下积极锻炼对学生本身增强体质矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

　　通过体育课的锻炼使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理感受到了学校、班级和老师的温暖有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心促进德、智体等方面的全面发展。

　　整个体育教学突出了实用性和趣味性的原则既保证了学生得到积极锻炼又使学生在学习过程中感到愉快养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上突出了个别化教学原则尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式更增强了学生的自信心使他了解到自己在这个群体中重要性是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时有必要降低难度或要求使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功如我在单足跳的练习中可允许学生换一次脚这样就使学生尝到了成功的滋味有了很大的成就感。对待学生方面既要求严格注重素质的培养提高他们的自信心方面还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。

　　三、学校工作

　　我严格要求自己工作实干认真组织每天的课间操和课余训练工作精心计划、筹备每次的课外活动和比赛尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长通过组员和我的共同努力和配合我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做我服从党和学校领导的安排兢兢业业。这一年作为刚刚参加工作的我成功的组织了学校第八届田径运动会增加了同学们对体育运动的爱好强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务如配合团总支魏老师搞好团队工作把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作我将一如既往脚踏实地我会更加积极地配合学校领导完成各项任务为学校的美好明天更加努力。

　　四、考勤方面

　　我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系一个学年里我克服了路远等许多困难在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次晚上值班时一边完成学校的各项任务一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中我应更加勤恳为学校作更多的事自己更加努力学习专业知识使自己的工作知识水平更上一层楼。

　　五、主要成绩

　　在这一学年里作为刚接任体育工作的新老师在暑假期间就接到了我第一个任务：给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的如对学生非常重要的毕业体育考试通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分占毕业生的xx%及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外在这一年中我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。

　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将立足实际认真分析和研究好教材、大纲研究好学生争取学校领导、师生的支持创造性地搞好信息技术课的教学使我们的工作有所开拓有所进取更加严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师工作总结9

　　体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行对师生提出一系列的基本要求是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规不仅有助于建立正常的教学秩序严密课的组织而且对加强学生的思想品德教育建设精神文明都有十分重要的作用。

　　一、教师

　　1、教师上课服装要穿整洁大方应提前到达上课地点按时上、下课严格课堂组织纪律加强对学生的安全教育防止运动创伤和伤害事故的发生。

　　2、每次课前教师要检查场地、器械加强安全意识及防护措施并向上课班级体育委员讲明集合地点及要求合理布置好场地器材。

　　3、体育教师要准时上课待师生互相敬礼、问好后、宣布教学内容。

　　4、体育教师上课后要带领学生充分做好准备活动。

　　5、在教学活动中应及时准确的向学生讲授“青少年体育锻炼标准”和“体育合格标准”中规定的有关知识及注意事项使之明确中考体育的考试科目。

　　6、体育教师对学生练习要有安全措施并教会学生互相保护和帮助的方法防止伤害事故发生。

　　7、体育教师在课堂教学中要关心和尊重学生不体罚学生。

　　8、体育教师要认真执行考勤制度对无故缺课或早退的学生应和班主任老师沟通。

　　9、体育教师在体育课结束前要带领学生做整理活动之后进行课堂小结学生才能离开。

　　10．定期对学生进行体质考核认真评价学生的体育成绩认真填写学生体质健康卡、存档。

　　11、组织学生收回体育器材查看存放情况。

　　二、学生

　　1、学生上体育课必须穿着运动服、运动鞋或轻便服装和鞋不随身携带坚硬物品提前到操场。

　　2、体育委员在上课前要把学生集合到操场。

　　3、因病不能参加体育活动的同学要事先向班主任老师请假体育委员要把请假条带给体育老师。

　　4、预备铃响后体育委员要整队集合清点人数站队要快、静、齐师生敬礼问好后体育委员要向老师报告出勤人数。

　　5、学生上体育课要认真做好准备活动注意听老师讲解观摩示范动作。有心脏病或有其它严重病史的学生应主动向有关教师报告不得隐瞒有关严重的疾病否则一切后果自负。

　　6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作认真保护防止伤害事故发生。

　　7、学生在上课时要爱护场地及体育器材在教师的安排下做好体育用品的借还工作对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。

　　8、学生要认真参加体育课考核。

　　9、学生在体育课结束前要做整理活动认真听老师课堂小结。

　　10、下课时待师生互相敬礼“再见”后体育委员要组织同学收体育器材。

　　三、考勤与考绩管理制度

　　学生考勤、考核与成绩工作是教学过程中不可缺少的重要环节；是检查教师教风、学生学风和完成教学任务情况的主要方式；是教师总结、改革与优化教学过程的重要依据。特做出加强管理的规定如下：

　　（一）目的维护正常的教学秩序树立良好的教学学风客观评价评估教学效果全面总结教学经验改革教学思想、内容与方法持续提高教学质量推动教学过程发展。

　　（二）考勤制度

　　1、体育课不准旷课、迟到、早退请假有班主任签字。

　　2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理未经教师许可不得提前离开课堂无故早退者以旷课论处。

　　3、女生例假必须随堂见习由教师酌情安排活动。

　　4、体育课迟到、早退、旷课人次课后要报告政教处扣除班级分数。

　　计算机教师课堂常规

　　一、按教务处规定课表上课不得擅自调课如有特殊情况需要调课、换课、停课必须经教务处批准。

　　二、准时上课不迟到不早退不拖堂不中途离开课堂。课上所需教具应课前准备妥当。教师要至少提前10分钟到校预备铃响后教师必须到教室组织教学。下课结束组织学生填好微机使用记录。

　　三、教育学生必须排队来机房教师提前2分钟到机房检查学生排队情况安静下来后让学生依次进入机房。对不讲卫生学生要立即进行教育开扣分单至政教处或学生会。

　　四、严格组织教学：铃声响后教师宣布“上课”学生起立行注目礼老师环视全班还礼回答“请坐”。班长向微机老师报告班级人数及出勤情况。

　　五、认真上课：全面实施教学计划（教案）。上课期间要注意学生遵守纪律情况对吃零食学生要加强教育引导。不体罚及变相体罚。如遇严重影响课堂教学的学生或其它特殊情况教师应采取积极果断措施加以处理。

　　六、严格要求、培养学生良好的.上课习惯：

　　（1）注意安全用电不得私自拆卸电脑；

　　（2）认真听讲注意力集中不做与本课无关的事不准玩游戏；

　　（3）发言先举手回答问题时要站立端正、精神饱满、声音洪亮。

　　（4）学生有事不能上课必须出示班主任签发的请假条对于无故不上课的学生或早退的学生课后通知政教处扣除班级分数。

　　（5）对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。

　　七．需要在教室里上内堂时按平时上课要求严格加强学生管理。

　　体育课课堂常规

　　一．学生

　　1、学生上体育课必须穿着运动服、运动鞋或轻便服装和鞋不准穿高跟鞋鞋板不随身携带坚硬物品。

　　2、体育委员在打过小预备后要把学生集合到小会场然后把队伍带进操场。

　　3、因病不能参加体育活动的同学要事先向班主任老师请假体育委员要把请假条带给体育老师。

　　4、上课铃响后体育委员要整队集合清点人数师生敬礼问好后体育委员要向老师报告出勤人数。

　　5、学生上体育课要认真做好准备活动注意听老师讲解观摩示范动作。有心脏病或有其它严重病史的学生应主动向有关教师报告不得隐瞒有关严重的疾病否则一切后果自负。

　　6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作认真保护防止伤害事故发生。

　　7、学生在上课时要爱护场地及体育器材在教师的安排下做好体育用品的借还工作对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。

　　8、学生要认真参加体育课考核。

　　9、学生在体育课结束前要做整理活动认真听老师课堂小结。

　　10、下课时待师生互相敬礼“再见”后体育委员要组织同学收体育器材。

　　11．因天气情况上内堂时按平时上课的要求。

　　（二）考勤制度

　　1、体育课不准旷课、迟到、早退请假有班主任签字。

　　2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理未经教师许可不得提前离开课堂无故早退者以旷课论处。

　　3、女生例假必须随堂见习由教师酌情安排活动。

　　4、学校要加强对体育课检查纳入班级评定。

　　计算机课堂常规

　　1． 打小预备铃后学生应到微机教室门口集合按微机老师安排按号入座。

　　2． 铃声响后教师宣布“上课”学生起立行注目礼老师环视全班还礼回答“请坐”。

　　班长向微机老师报告班级人数及出勤情况。

　　3．学生养成良好的上课习惯：

　　（1）注意安全用电不得私自拆卸电脑；

　　（2）认真听讲注意力集中不做与本课无关的事不准玩游戏；

　　（3）发言先举手回答问题时要站立端正、精神饱满、声音洪亮。

　　（4）学生有事不能上课班长必须出示班主任签发的请假条。

　　（5）对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。

　　（6）下课结束学生填好微机使用记录。

　　4．需要在教室里上内堂时按平时上课要求。

　　5．学校要加强对微机课检查纳入班级评定。

体育教师工作总结10

　　转眼间一个学年的教学工作已接近尾声,不知不觉在教学一线工作将近两年了,从20xx年度走过来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.虽说能做到热爱本职工作认真学习新的教育教学理论教学中能充分发扬民主但为了能进一步总结经验以谋求更大的进步有必要对自己本学年的工作进行反思因此总结如下：

　　一、创造课堂氛围激发兴趣

　　体育活动是丰富多彩的但是体育课要有计划、有目的地去进行兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合让学生们在玩中学玩中练这样既能增强学生参加体育活动的兴趣又能在娱乐游戏中体现体育教学内容达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标让学生感到上体育课的乐趣。

　　二、在工作态度上

　　我严格要求自己工作实干认真组织每天的课间操和课余训练工作尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想及时维护有隐患得体育设施和场地。做为体育组的一员通过其他教师和我的共同努力和配合我认真地完成了本校足球队的训练和比赛工作增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作我将一如既往脚踏实地我会更加积极地配合学校领导完成各项任务为学校的美好明天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度。在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次在值班时能够一边完成学校的各项任务一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中我应更加勤恳为学校作更多的事自己更加努力学习专业知识使自己的工作知识水平更上一层楼.

　　三、体育游戏化

　　根据人的生理特点和心理特点玩是人的天性游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度体育教师把握得很好的情况下这堂课就是一堂成功的课也达到了学中玩、玩中练的最终目的。这时学生也提高了体育课的兴趣也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了体育课也不为是大家认为就是什么跑啊！跳啊！让学生机械的反复练习了。

　　四、师生共同参与活动

　　体育课不像其他课体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的`多体育教师掌握好教学方向、进度和内容经常和学生一起活动这样效果非常理想。体育课上教师不参与活动认为体育课上只有命令和服从这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系这样学生对体育课毫无兴趣那么以后的体育课也毫无生机。

　　五、不断提高自身的业务水平

　　一个体育教师不能只要上完一节体育课就可以说教学到位了一节体育课虽然上完了学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受呢？是否以后喜欢上体育课呢？这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步我们体育教师在教学上也有创新每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平才能促进教学的发展才能使体育课正真快乐起来。

　　六、本学期的成绩

　　在体育组的共同努力和学校领导的支持下我校体育工作成绩表现非常卓越足球队在鹤壁市第十届运动会暨青少年校园足球比赛中荣获全市第四名的好成绩之后又获得了山城区校园足球比赛的冠军。我校乒乓球队男女分别获得全市青少年乒乓球比赛的第五名。希望在学校的支持下在我们体育组的共同努力下能继续保持辉煌。

　　一份耕耘一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中还有许多的不足我将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉把工作做得更好。

体育教师工作总结11

　　随着体育加试的结束本学期的体育教学任务也接近了尾声。纵观整个学期体育教学工作主要体现在两个方面一是课堂教学二是中考体育训练工作。下面就本学期所开展的教学、训练工作进行相关反思总结。

　　一、针对课堂教学进行如下总结

　　1、依据“健康第

　　一、突破中考”的指导思想进行课堂教学工作的全面实施。九年级下学期是九年制义务教育的最后一个阶段既是高峰也是尾声面对升学压力的负担大部分学生都没有能力进行自我约束即兼顾体育锻炼往往都是在教师的引领下进行有目标的体育训练。

　　2、以学生发展为中心努力缔造融洽的师生关系确保学生在和谐的氛围中自觉主动地去学习。就自己学生时代已有的经验来说学生往往会对自己比较喜欢的老师的相关科目感兴趣因此教学过程中在坚持教学原则的基础上笔者往往是以朋友、同学的身份去进行交流经常和学生们一起讨论着他们的流行元素或开心说笑一阵或幽默一把久之便消除学生的'芥蒂心理。在建立互相信任的基础之后学生的学习行为会变得轻松主动即使教师约束、严厉的批评也不会造成心理隔阂。

　　3、关注个体差异保证每一位学生受益。在教学中我们不乏有体育优秀生体育后进生甚至是体育“障碍生”面对形形色色不同体育层次的学生发挥教学能力解决现有问题是首要。本学期笔者在制定教学目标的同时对那些接受能力较慢甚至有障碍的学生进行了课前预设进行了“特殊的照顾”——降低要求、疏通思想、培养运动自信慢慢地进行引导不能让其在承受太大压力的情况下再次受到体育运动的打击而彻底灰心。

　　4、将德育教育融入体育教学让学生的全面素质得以提升。因此体育教学中为了给学生更多的自信在实际教学中会把每个学生的优点最大化对于他们“破罐子破摔”、不和睦的行为给予正确的分析让他们明白做人首先得有仁自信才是基础团结才是力量。

　　二、在中考训练工作中的一些思考总结

　　1、应以提高学生成绩为目标不惜一切物质精神利益。本届学生整体素质不是太高即便是这样我们仍旧没有放松训练工作反倒应该加大训练工作的力度。

　　2、体育训练工作的安排应该科学合理不可太随意。对于训练工作从一开始便尽职尽责统一制定训练计划统筹安排即使遇到天气原因也会及时调整计划进行相关练习。坚持了下来并努力适应着这种突如其来的变化。

　　以上所述无论是体育课堂教学还是体育训练工作都存在着许多有待改进的不足之处相信只要在不断的反思与学习之后会做的更加突出。

体育教师工作总结12

　　时光荏苒转眼间一年多的训练已经结束。在学校领导的关心支持和体育组同事们的帮助下高三体育训练工作取得了比较满意的成绩。回想一年来和学生一起顶风冒雨同甘共苦的日日夜夜感觉确实有许多值得留恋的东西现将高中训练工作中的一些心得和不足总结如下：

　　一、严格选材奠定基础

　　高校录取体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数（特招的运动员除外）只有两项都上了线才会被录取。因此我在选材时注意三个方面的问题：

　　第一该生必须具备良好的身体条件和身体素质体育运动方面具有一定的天赋这样的学生训练成绩才会容易提高。

　　第二该生具备良好的品质和顽强拼搏的精神在以后的训练中不能其负面作用防止害群之马的出现。

　　第三该生的文化成绩一定要处于中等偏下以上水平总分应该在300分以上这样才不至于专业上线后因为文化没有达到要求而上不了线。

　　二、严格管理工作保障

　　大量实践证明一个队伍想要取得好的成绩必须有一个严格的管理制度为此在组队时我制定了比较详细的管理制度对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解确保了训练工作能够顺利、高效地进行。在日常训练中除了系统地进行运动技术训练外我还注重培养他们的组织纪律性为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质同时要培养顽强拼搏的训练作风加强队员的集体凝聚力让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪。

　　三、科学训练必要条件

　　高中体育考生参加专业考试需要考四项身体素质分别是100米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里迅速提高学生的身体素质使每个学生都能达到自己理想学校的专业录取分数线难度可想而知。因此必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。举例来说对于技术含量要求较高的.项目铅球我采取统一讲解和个别指导的方法给学生分析原地推铅球的技术动作耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作使学生在短期内便建立了正确的技术概念但我发现有些同学在实践中动作变形通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的为此给他们吃小灶加强上肢和腰腹肌力量经过一段时间的有针对性训练这些学生的铅球成绩有了明显提高。总之科学训练是出成绩的必要条件。

　　四、文化课程学习只进不退

　　文化课程是最后高考成败的关键一般体育生的文化功底总是差一点保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的所以我十分重视体育生文化课的学习实时关注体育生文化课学习对于成绩下降的学生要及时处理加以督导。积极和各科任老师配合抓好体育生的文化课。

　　五、分析不足找出欠缺解决问题

　　通过一年多的训练和带学生加试的过程我发现很多问题也在寻找解决问题的方法。通过本次体育加试发：

　　1、学生心理素质太差考试过程中紧张发挥不出自己水平。这就要求加强心理素质训练多让学生参加比赛如市运会等让学生学会在比赛中调节心理克服紧张情绪能够随机应变力争超常发挥自己的水平。

　　2、个别学生技术不稳定800成绩差。究其原因我认为是训练时间短。从20xx年3月份开始到今年4月份看似一年多时间实际训练时间不足10个月从运动技能的形成来说时间远远不够；再就说这个时间段正好少一个冬训内容没有适应冬训阶段从而导致了高三冬训任务的失败强度上不去、量上不去还有就是伤病情况严重导致了800米成绩较低。

　　六、专业成绩

　　一年来值得我庆幸的是经过全队上下共同努力在今年的体育专业测试中我校的体育考生取得了可喜的成绩。全队共14人11人达到300分以上按往年分数段285的成绩11人全部上段上段率79%上段平均分323.94分分377.03分。上段人数、上段率、上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。

　　最后在接下来的一个多月的时间里我一定严格学生的文化科学习在高考结束后希望我的队员一个也不落全部双上线。

体育教师工作总结13

　　在校领导的正确领导下有效地开展体育教学和体育活动认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础很好地促进学生身心健康现对半年来的工作情景总结如下：

　　一、深入探究努力提高教育教学水平

　　这一学期我执教四年级2个班的体育课工作量是每周六节课并负责学校日常田径队的训练工作负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中能全面贯彻教育方针和新的教学理念按原大纲课程要求结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划认真备课。在学校没有场地器材的情景下有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型于方寸间进取拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展保证了学生在校一日的体育活动时间丰富了学生的课余文化生活提高了学校文化建设。半年来本人还十分注重个人的业务学习和提高紧紧抓住课程改革这一契机经过在实践中加深对课程的理解和领会。

　　1、学生能在教师的要求下进取锻炼对学生本身增强体质矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

　　2、经过体育课的锻炼使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理感受到了学校、班级和教师的.温暖有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心促进德、智、体等方面的全面发展。

　　3、在体育教学中突出了实用性和趣味性的原则既保证了学生得到进取锻炼又使学生在学习过程中感情愉快养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上突出了个别化教学原则尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式更增强了学生的自信心使他了解到自我在这个群体中的重要性是这个大家庭中不可缺少的一员。

　　4、教学过程、教学进度和教学资料的安排按照由易到难由简到繁的原则实行多次重复练习使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大满足了不一样类型学生的要求。

　　5、采用不一样类型的球类运动及游戏使学生提高了身体协调性增加对参加体育锻炼的兴趣。

　　二、认真对待两操工作

　　这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》动作难度增加对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求我主要经过以下几点对广播操进行教学。

　　1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

　　2、体育教师要正确运用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以示范要准确、规范、优美。

　　3、要精讲多练。我在广播操教学中讲解主要是结合示范动作让学生加深对动作的理解学生反复练习掌握技术动作。加强口令学习口令要清楚、宏亮、准确。

　　4、教师巡回指导及时纠正错误动作。

　　此外在广播操教学过程中还要得到了学校领导和班主任的大力支持进行了团体教学所以广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则并加强对学生思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操并与各班班主任沟通对学生出操的顺序和队列严格要求做到有序的出操和回到培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

体育教师工作总结14

　　时光在指尖间流逝回转一学期的工作本学期体育教学的工作又要接近尾声了在这里我对本学期的工作做一个总结。

　　一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想还要学生得到锻炼身体从关注学生身体的健康关注心理健康以及学生对高物

　　质社会需求的适应性在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力形成

　　健康的生活方式和积极进取的人生态度。

　　二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点;首先在在平时参加学校的各种理论学习积极参加学校上级安排的关于体育教程的培训从理论课到专业课;从课改理念、目标到

　　具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

　　其次在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的身体素质并顺利完成教育教学任务。

　　三.每节体育课只有40分钟作为体育教师要向40分钟要质量切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容向四十分钟要质量按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材以

　　学生创新学习为主线组织课堂教学活动鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法在教学中求创新在活动中促发展

　　课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼发展学生的综合身体素质。

　　首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的.发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

　　其次我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样可以使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

　　最后我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

　　作为一名体育教师我抓住体育的独特性根据教材的特点进行德育渗透坚持以德育人积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女在练习中往往表现出很多的弱点。比如：锻炼时

　　怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点正确的引导对学生进行有效的品德教育树立良好的思想品质。

体育教师工作总结15

　　20xx悄然而去我们迎来了崭新的20xx回首过去的一年留给我们太多的反思太多的回味。

　　20xx年对于我来说是一个学习年是一个工作年更是一个收获之年。

　　清晰记得在20xx年伊始的时候我为自己定下的首要年度目标就是学习、充电。恰巧那时学校购入大量的关于教育教学书籍于是整个寒假生活变得更加有了意义而接下来的全国“十城市”教学赛课观摩、体育教研员“国培班”的学习让我有了更宽阔的.视角哈市农免培训冬季冰雪技能培训再次让我分享到学练的乐趣感谢学校领导为我创造了这么多的学习机会20xx年我在学习中不断成长。

　　20xx年也是一个工作年这一年的工作总是马不停蹄各项活动接踵而至。

　　4月份首度完善了五片区联校主题教研活动。

　　6月份为参加哈市“烛光杯”体育赛课的教师导课。同是6月又组队集训参加哈尔滨市第二届中小学体育教师专业技能大赛。

　　10月份【小学体育教研工作室】全面展开活动参加全区进行经验交流。

　　还是10月份在龙帝新世纪开展了体育教师技能大比武活动这也是“体育教师三能工程”岗位练兵的第二年。

　　11月份完成了全区27所小学教学质量检测活动并进行了汇总与分析。同在11月迎接了哈市教研院调研评估。

　　依然是11月份哈尔滨市十二五科研课题《民族传统体育游戏在体育课堂中的开发与利用》顺利结题。

　　12月份在金龙山中心小学举办了“体育冬季冰雪优质课”的讲评活动。

　　12月9日确立12“校园快乐足球”启动进行为期四周的足球专项培训开展“课、研、训、赛”一体式活动。

　　如果说20xx年是收获之年那么这一年我收获最大的就是又有一些体育教师主动加入到了自我学习互助发展的行列里来我紧紧依托【小体工作室】进行教师队伍建设采取任务驱动主题设置课例分析微信分享等形式引导体育教师一步步从被动接受到主动学习再到爱岗敬业的境界上来现在每周都有感人的微案列微心得微反思呈现出来目前小体团队已经从一片白纸开始有了色彩的闪现大家开始有了正能量有了归属感。

　　第二个收获就是小学体育工作紧紧把握时代脉搏响应上级号召有11所学校成为“校园足球”试点学校争取到了爱心组织的巨大资金和人力投入并且开展了四期的体育教师专项培训现在虽然还是星星之火但是可以感受它未来的燎原之势。

　　知识的存储让我有了行动的支撑眼界的开阔让我有了行动的方向教师的进步让我我了行动的动力。奖杯、奖状不如老师素质的强壮；表彰表扬、不如团队凝聚力的增强因为我深知我们教研员就是吹喇叭抬轿子做嫁衣的那一群人。