活动目标：

　　1、了解夏天主要的季节特征知道一些简单的防暑方法。

　　2、能够根据老师的要求完成降温小实验。

　　3、体验自己动手让夏天变凉快的`乐趣。

　　4、使幼儿对探索夏天感兴趣。

　　5、乐于探索、交流与分享。

　　活动准备：

　　物质准备：

　　（1）凉快招术PPT

　　（2）每组一杯40℃的热水冰水、常温水、温度计、扇子、小棒各一样。

　　经验准备：对夏天怎样防暑有一定的经验。

　　活动过程：

　　一、导入

　　谁来说一说现在是什么季节？

　　你觉得夏天怎么样？有什么特别的地方吗？

　　小结：原来夏天最大的特点就是很热。

　　二、简单的防暑降温方法

　　（1）你在热的时候有什么好办法变凉快？

　　（2）出示PPT《凉快招术》。

　　（3）现在你们知道夏天有哪些凉快招术吗？

　　三、实验：为什么冰水可以降温

　　（1）刚才我们看见夏天热的时候有这么多方法可以降温可是哪一种降温方法降温最快呢？

　　（2）介绍操作材料

　　这里有一杯热水一杯冰水一杯常温水还有一个温度计扇子和小棒。

　　我们来做一个小实验看看这些东西里哪个能让热水在最短的时间里温度下降到最低。

　　（3）幼儿自由探索

　　①分组活动每组选一组降温方法。

　　②在规定的时间内用所选的降温方法让热水温度下降。

　　③用温度计由教师测试每组热水降温后的水温。

　　（4）根据实验得出结论

　　四、结束

　　刚才我们通过实验知道了防暑降温最快的一种方法相信你们这个夏天一定会过得很凉快。

夏至活动策划2

　　一、活动主题：

　　“五月阳春踏歌行携手同游聚士气”。大好河山知音·九真景区一日游。

　　二、活动目的和意义：

　　为丰富员工业余生活增加公司工会凝聚力增强个人对集体的认同感和自豪感促进团队氛围和体现工会人性化武汉二厂工会特组织本次春游活动。

　　三、活动时间：

　　6月7日（周日）

　　四、活动地点：

　　大好河山知音·九真景区

　　五、活动形式：

　　自由观光和休闲娱乐

　　六、活动对象：

　　武汉工厂二厂复合发泡工段

　　七、活动简介：

　　武汉大好河山知音·九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。景区植被繁茂、沟壑纵横、山泉潺潺、鸟语花香四季景色迷人。空气中的氧离子含量是城市中心区域的.十倍以上形成了绝好的天然氧吧。春来踏青摘蕨菜、夏至观荷摘西瓜、秋来登高摘蜜橘、冬至踏雪观雾凇。四季土菜风味独特别墅休闲心旷神怡绿茵草坪体验高尔夫乐趣！

　　八、活动负责：

　　1、总负责人：

　　职责：活动策划、人员统计、组织协调

　　2、后勤负责人：

　　职责：各班组相关负责人保证活动安全、有序、有趣

　　九、注意事项：

　　1、必须听从组织者指挥发扬团队协作精神；

　　2、参加人员统一乘坐大巴前往不允许私自驾车。

　　3、为方便管理和保证安全本次活动不允许员工带家属及小孩。

　　4、本次活动最终解释权为二厂分会所有。

夏至活动策划3

　　教学目标

　　1、认识“夏”字辨认“夏”字中的笔画于笔画名称。

　　2、学习用绘画方式描述夏天景色加深对“夏”字含义的理解。

　　3、学习认字朗读激发文字阅读的兴趣。

　　教学准备

　　幼儿人手一份绘画工具和材料美术空心字“夏”每人一张夏景图一张。

　　教学过程

　　一、激趣导入

　　小朋友今天应老师带来一幅美丽的.图我们一起来欣赏一下吧!

　　出示夏景图引导幼儿观察图上的景物。

　　二、感受夏季特征加深“夏”字的印象

　　1、这些景色一般会在哪个季节出现呢?(夏天)

　　2、这个就是夏天的“夏”我们和它交个朋友吧。

　　出示“夏”字卡片与幼儿一起数笔画逐一出示与“夏”字相关的笔划卡片并一一对应辨认笔画名称。

　　3、除了刚才我们已经看到的一些景物夏天还有哪些特别的景物呢?

　　请幼儿说说自己曾见过的夏天景物。教师根据幼儿的表述及时出示教具或简笔添画。

　　三、欣赏儿歌《夏天里》

　　1、老师把夏天的美景编了一首儿歌我们一起来听听吧。教师示范朗诵。

　　2、出示儿歌《夏天里》让幼儿找找夏”字。

　　3、教师配乐朗读。

　　4、幼儿边看夏景图边念儿歌。

　　活动延伸：

　　出示美术空心字“夏”字让幼儿在画面上填画与夏天相关的景物。

夏至活动策划4

　　活动一：

　　①科学探究《寻找北斗七星、北极星》

　　活动领域：科学领域

　　活动目标：

　　1、通过寻找北斗七星、北极星对天文感兴趣有探索欲望。

　　2、能够辨认北斗七星和北极星。

　　3、知道夏至时北斗七星的斗柄是指向正南方的。

　　②《绘画星空》

　　活动领域：艺术领域

　　活动目标：

　　1、初步欣赏作品《星空》感知夏季星空的神秘、有趣并感受作品的美。

　　2、能大胆的用点、线创造性的表现夏夜的星空。

　　3、愿意用自己的语言大胆讲述作品。

　　家长指导建议

　　1、炎炎夏日仰望星空这是让幼儿了解天文知识的好时机（在这里推荐stellarium中文名为虚拟天文馆软件）这里有您想知道的星星名称

　　2、家长可鼓励幼儿发挥想象力绘画星空把所看到的星星记录下来鼓励幼儿大胆的讲述自己的作品。

　　活动二：古诗欣赏《竹枝词》

　　活动领域：语言领域

　　活动目标：

　　1、欣赏古诗《竹枝词》感受夏至气候特点。

　　2、能够理解古诗的含义。

　　3、愿意进行古诗朗诵表演。

　　附古诗：《竹枝词》唐刘禹锡

　　杨柳青青江水平闻郎江上唱歌声。

　　东边日出西边雨道是无晴却有晴。

　　家长指导建议

　　1、家长可搜集关于“夏至”节气的其他古诗供幼儿进行朗诵、欣赏。

　　2、鼓励幼儿通过绘画古诗、唱古诗、古诗表演等多种方式表达自己对夏至节气的理解。

　　俗话说“冬至饺子夏至面”尤其是凉面既能降火开胃又不至于因寒凉而损害健康。是夏天必不可少的美食。

　　让我们一起动手制作一碗《清凉的夏至面》吧。

　　活动三：健康饮食《清凉的夏至面》

　　活动领域：健康领域

　　活动目标：

　　1、知道吃夏至面的寓意感受并喜爱夏至饮食文化。

　　2、能在爸爸妈妈的帮助下制做出清凉的夏至面。

　　3、知道并了解不同地方的`夏至面。

　　家长指导建议

　　1、家长要鼓励幼儿亲身体验、实际操作既锻炼了孩子的耐心和动手能力还在享受亲子制作的乐趣中体验成功的喜悦。

　　2、除了清凉的“夏至面”在这里还要向大家推荐一种食材—生姜俗话说“饭不香吃生姜”“冬吃萝卜夏吃姜”“早上三片姜塞过喝渗汤”这些都是对生姜所具有的营养价值和医疗作用所做的精辟概括夏季暑热多数人食欲不振而生姜有利于食物的消化和吸收对于防暑度夏有一定好处家长们可以在日常饮食中多增加一些生姜。

　　最后祝大家度过一个健康愉快的夏天!

夏至活动策划5

　　活动目标

　　1、学会正确的防暑降温方法。

　　2、能在老师帮助下完成切西瓜游戏锻炼体魄锻炼反应力。

　　活动准备

　　够全班吃的西瓜

　　活动过程

　　1、谈话引入

　　（1）小朋友们夏至过去后天气就要一天比一天热了你们对付炎热有什么好方法吗？

　　（2）教师根据幼儿的回答进行点评重点点评喝水冲凉电扇空调这几个容易因为贪凉导致疾病的方法。

　　2、集中总结夏季防暑方法及错误方法

　　（1）多喝白开水不要等口渴再喝这样并不能很好的起到补水的作用。同时少喝冰水避免刺激肠胃。

　　（2）不洗冷水澡这样会使全身毛孔快速闭合体内的热量反而难以散发可能还会引起脑部血管收缩导致大脑供血不足使人头晕目眩。

　　（3）不要长时间呆在空调间里不出门运动容易得“空调病”。空调室内外温差不宜超过5度即使天气再热也不能低于24度。

　　（4）可以喝绿豆汤薄荷水吃西瓜等用于解暑降温注意西瓜不宜多吃。

　　3、切西瓜

　　（1）小朋友们刚才我们提到夏天不能长时间的待在空调间里要出去运动我们这就去出门活动一下身体吧。

　　（2）做游戏切西瓜

　　请幼儿手拉手围成圈一名幼儿做切西瓜的人站在圈里边走边说“切切切西瓜一刀两刀就开花”说完用手来切围成圈的.幼儿的手被切到的两名幼儿超不同方向围着圈跑谁先跑到切口的地方谁到圈里来做新的切瓜人然后继续游戏。

　　（3）做完游戏回到教室教师分发切好的西瓜。

　　4、活动结束

夏至活动策划6

　　一、设计思考：

　　本周四是夏至一年中最炎热时间的开始又是一年中白昼最长夜晚时间最短的一天预示着夏天真正的来临。那么夏至有什么风俗和讲究吗？夏至要吃什么呢……为了让幼儿了解这悠久的传统习俗儿童部向您推荐《夏至的传说》、《夏至人们在干什么》“冬至馄饨夏至面”等夏至活动。通过此活动让幼儿了解了我国传统文化知道了作为中国人更有义务传承自己的传统佳节这对树立民族意识具有非常深远的意义。

　　端午节是我国的一个传统节日它有着独特的风俗如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合各年龄段幼儿来开展既能锻炼和发展幼儿的动手能力又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时端午节又有着一个有名的来历让幼儿了解“屈原”的故事能激发他们初步的民族自豪感。

　　为此我们结合一年一度的夏至和端午佳节开展相关的主题教学活动。

　　二、主题目标：

　　1、知道端午节是中华民族的传统节日乐于了解端午节的一些风俗和来历乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

　　2、对中国的传统文化感兴趣产生初步的民族自豪感。

　　三、环境创设：

　　1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

　　2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。

　　3、阅读区：张贴有关端午节的字条让幼儿认读。

　　4、表演区：提供扎头的布条和纸棒供幼儿表演赛龙舟。

　　四、家长工作：

　　1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料向孩子讲述端午节的风俗。

　　2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

　　3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

　　4、参加家庭的包粽子活动。

　　五、活动方案：

　　活动一：端午节的风俗和来历

　　目标：

　　1、知道端午节的日期了解端午节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的'兴趣对屈原产生崇敬之情。

　　给孩子讲《屈原》的故事屈原是如何爱他的国家又是怎样投江的。

　　活动二：粽子香袋

　　目标：

　　1、感受粽子香袋的美。

　　2、在探索中学习叠制锥体技能。

　　3、养成做事细心的习惯。

　　活动三：长命缕

　　目标：

　　1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗加深对端午节的了解。

　　2、学习搓线的技巧。

　　孩子们非常喜欢搓长命缕给孩子准备一批制作的五色线。区域活动或课间休息时到美工区去搓长命缕玩搓好戴在手腕上、脖子上、脚腕上。

　　活动四：学诗词《和端午》

　　附：和端午（张耒）

　　竞渡深悲千载冤忠魂一去讵能还。

　　国亡身殒今何有只留离骚在世间。

　　活动五：包粽子

　　目标：

　　1、学习包粽子进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　家长在家手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。孩子们体验参与劳动的快乐。

　　活动六：夏至活动

　　1、斗蛋、编织蛋网、剥蛋壳比赛感受了传统节日的趣味性走近民俗走进快乐。

　　2、夏至九九歌：一九二九扇子不离手；三九二十七吃茶如蜜汁；四九三十六争向街头宿；五九四十五树头秋叶舞；六九五十四乘凉不入寺；七九六十三入眠寻被单；八九七十二被单添夹被；九九八十一家家打炭壑。

　　3、夏至诗词：

　　“夏至有雷三伏热；重阳无雨一冬晴。”

　　“清明高粱小满谷；芒种芝麻夏至豆”。

　　此外为了让孩子能健康、快乐的度过节日和夏天我们应做好以下准备：

　　1、卫生：做好各种玩具、用具消毒安全工作环境保持干净、通风避免生蚊蝇。

　　2、饮食：针对夏天孩子汗多、食欲不正特意配制了营养保健粥来给孩子开胃并调理身体如绿豆粥、银耳粥等。

　　3、家长工作：希望家长帮助孩子养成良好的卫生习惯、睡眠习惯、多饮开水等习惯共同来迎接这个灿烂的夏季健康的度过这个多姿的夏季。

夏至活动策划7

　　活动目标

　　1.了解夏至节气的特点知道为什么“夏至不过不热”。

　　2.了解有哪些方法对抗炎热了解扇子的不同种类。

　　3.学习用彩纸和冰棒棍制作小扇子的方法锻炼手部肌肉和协调能力学会废物利用。

　　活动准备

　　1. 正方形彩纸、冰棒棍、双面胶

　　2. 扇子制作教程视频

　　活动过程

　　1. 夏至节气知识介绍

　　夏至这天太阳直射点达到北回归线是最接近我们的时候这天之后太阳直射点开始逐渐向南移动北半球白昼开始逐渐变短对于北回归线及其以北的`地区正午太阳高度也开始逐日降低可是为什么最热的时候在七八月份呢？原来我们感受到的气温不是太阳照射的度而是大地反射出的温度夏至之前地表积累的热量还未达到最高所以夏至这一天其实并不是一年中最热的时候。反而是夏至过后地表温度逐渐累积再加上依旧长时间的日照气温因此逐渐升高因此有“夏至不过不热”的说法。

　　1. 提问引导

　　——提问小朋友们是怎么过夏天的？

　　——有什么对抗炎热的好办法？

　　——需要借助什么？（如扇子电扇空调等）

　　——你们知道扇子有哪些种类吗？（教师展示图片：蒲扇、羽扇、折扇、团扇等）

　　2. 自制小扇子

　　——那么今天我们就要来做一把属于我们自己的小扇子。

　　（1） 教师展示小扇子教程视频。

　　（2） 小朋友们看懂了吗？请几位小朋友来复述一下制作过程。

　　（3） 教师分发彩纸冰棒棍。

　　（4） 小朋友们开始制作扇子对于有困难的小朋友教师进行指导。

　　（5） 在扇子的形状完成后小朋友可以根据自己的想象对扇子进行一些装饰。

　　4.作品展示

　　请小朋友们展示自己的作品并评选出优秀作品给予奖励。

　　5.活动结束

夏至活动策划8

　　活动目标

　　1. 了解夏至时节的天气变化

　　2. 感受雨声的变化欣赏关于雨声的诗句

　　3. 能自主完成雨伞的涂色培养创造力和审美能力

　　活动准备

　　雨伞简笔画、雨声音频

　　活动过程

　　1. 介绍夏至时节天气变化的知识。

　　夏至以后地面受热强烈空气对流旺盛午后至傍晚常易形成雷阵雨。这种热雷雨骤来疾去降雨范围小人们称“夏雨隔田坎”。唐代诗人刘禹锡曾巧妙地借喻这种天气写出“东边日出西边雨道是无晴却有晴”的著名诗句。江淮一带出现梅雨天气频繁下雨空气潮湿。

　　2. ——小朋友们你们喜欢雨天吗？

　　——有的小朋友喜欢有的小朋友不喜欢为什么不喜欢呀？为什么喜欢呢？

　　——其实雨天也不是那么的讨人厌的只要你细细观察能发现很多让人喜欢的事。比如老师就特别喜欢听雨声很多古时候诗人也很喜欢下雨。让我们一起来听一听、看一看吧。

　　3. 教师播放雨声音频体会古诗中的雨。

　　（1）教师播放小雨音频请小朋友描述小雨是什么样的。

　　志南写出“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风”小雨落在衣服上衣服都没有湿；风吹在脸上脸也不觉得冷。

　　（2）教师播放大雨音频请小朋友描述大雨是什么样的.。

　　李商隐写“秋阴不散霜飞晚留得枯荷听雨声。”深秋天空昏暗寒霜降临池中荷叶已经凋零所剩无几只留了几片供人听雨珠滴落的声音。

　　（3）教师播放暴雨音频请小朋友描述暴雨是什么样的。

　　苏轼写“黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船。”乌云如墨汁一般却没有把山峦全部遮蔽大雨打在湖面溅起的水花跳入船中。

　　4. ——小朋友们现在下雨了你们要怎么防雨呀？

　　——现在老师给你们发一把小伞请你们给它画上漂亮的图案吧。

　　5.教师分发打印好的雨伞简笔画幼儿发挥自己的想象力进行涂色教师会需要帮助的幼儿进行指导。

　　6. 请幼儿展示自己的作品并说说为什么这么画教师对能创作出优秀作品的幼儿奖励。

　　7.活动结束

夏至活动策划9

　　一、 活动主题：“五月阳春踏歌行携手同游聚士气”。大好河山知音·九真景区一日游。

　　二、 活动目的和意义：为丰富员工业余生活增加公司工会凝聚力增强个人对集体的认同感和自豪感促进团队氛围和体现工会人性化武汉二厂工会特组织本次春游活动。

　　三、 活动时间：6月7日(周日)

　　四、 活动地点：

　　五、 活动形式：自由观光和休闲娱乐

　　六、 活动对象：

　　七、 活动简介：

　　武汉大好河山知音·九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。景区植被繁茂、沟壑纵横、山泉潺潺、鸟语花香四季景色迷人。空气中的氧离子含量是城市中心区域的十倍以上形成了绝好的.天然氧吧。春来踏青摘蕨菜、夏至观荷摘西瓜、秋来登高摘蜜橘、冬至踏雪观雾凇。四季土菜风味独特别墅休闲心旷神怡绿茵草坪体验高尔夫乐趣!

　　景区自20xx年开园至今年接待游客115万人次实现旅游收入6893.2万元。圆满承办了“20xx年武汉国际旅游节闭幕市”、“湖北省第一届和第二届非物资文化遗产节”、“湖北省首届汽车音乐节”。先后获得过：“20xx首届华中旅游金奖”、“20xx年消费者十大喜爱旅游景区”、“湖北省林业产业化龙头企业”、“湖北人眼中最具魅力新景点”等荣誉称号。

　　行程安排：

　　08：15 东风伟世通公司大门口集合

　　08：30 准时出发过时不候。

　　09：30 抵达景区大门拍合影。

　　10：00 自由活动。

　　11：40 午餐

　　12：30 午餐完毕

　　12：40 排队领装备集体玩真人CS。

　　16：00 集合完毕返回武汉。

　　17：00 抵达武汉市内 结束愉快的行程!

　　八、 活动负责：

　　1、 总负责人：

　　职责：活动策划、人员统计、组织协调

　　2、 后勤负责人：

　　职责：各班组相关负责人保证活动安全、有序、有趣

　　九、 注意事项：

　　1、 必须听从组织者指挥发扬团队协作精神;

　　2、 参加人员统一乘坐大巴前往不允许私自驾车。

　　3、 为方便管理和保证安全本次活动不允许员工带家属及小孩。

　　4、 本次活动最终解释权为二厂分会所有。

夏至活动策划10

　　活动目标：

　　1、初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化。

　　2、有细致地观察与比较能力会根据不同的标准对夏季用品进行分类。

　　3、知道夏季应该注意防暑降温并体验夏天给人们特有的乐趣。

　　活动准备：

　　1、夏天调查表：请幼儿画出自己找到的夏天。

　　2、请幼儿收集各种夏天使用的物品或图片。

　　3、请幼儿连续做一个月的`气温观察记录并画出曲线图。

　　4、幼儿用书：《夏天的秘密》、《夏季的星空》。

　　活动过程：

　　1、幼儿寻找夏天的变化。教师：现在是什么季节？请你出去找一找看看哪里能找到夏天？教师带领幼儿到室外引导幼儿从周围环境的变化来发现夏天的特点。教师：请你说说你是怎么发夏天到了的？你还知道夏季有什么特别的地方？你喜欢夏天嘛？说说理由。

　　2、展示幼儿收集的夏季用品学习分类的方法。教师：我们夏季都会用到一些什么特别的东西呢？请幼儿介绍并展示幼儿收集的物品。教师：夏季有这么多特别的东西我们将它们这样分类呢？

　　3、结合幼儿用书引导幼儿看气象记录讨论夏季应该注意的事项。教师：这是小朋友做的气象记录你发现最近的气温又什么变化？教师：气温越来越高我们应该注意些什么呢？教师提醒幼儿应该注意防暑降温多喝水少在室外活动少吃冷饮注意饮食卫生等。

　　幼儿园小朋友多有的吃有的喝还有的玩呢！