生活中的课堂作文集锦11篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中大家或多或少都会接触过作文吧借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的生活中的课堂作文欢迎大家分享。

生活中的课堂作文1

　　一提起“课堂”二字人们就会很自然地想到学校里的课堂。其实生活中处处是课堂而且是我们人生的大课堂。

　　记得那次我和我的小伙伴萱萱在草地上玩“躲避铁块”的游戏她扔向我我扔向她毫不相让。我突然用力一抛结果铁块砸在了张大爷的窗户上了把玻璃给砸碎了“完了完了。”我自言自语。张大爷可是出了名的凶呀！要是被他发现了非得骂死我不可呀！

　　“萱萱快跑！”我拽着她匆匆忙忙的跑到了河边。

　　“不可以不可以我们要做一个知错就改的好孩子反正这件事迟早会被穿帮的如果我们这次不去道歉让张大爷知道了肯定得不到他的原谅我们不能这样做。”

　　我愣了一下没想到平时胆小害羞的萱萱还有这一面我想了想也对！于是我们跑到张大爷家里敲了敲张大爷的门门开了我的心提到了嗓子眼哎呀！妈呀！我死定了！

　　“怎么了？”张大爷问。

　　“对……对不起张大爷我们玩游戏时不小心把您的窗户给……给砸了。”我支支吾吾地说。

　　“我早就知道是你们这帮熊孩子没关系知错就改就是好事！”张大爷慈祥地说。我万万没想到张大爷竟然没骂我还表扬我。“好了你可以走了。”“谢谢张大爷！”我走出门连忙向萱萱表示感谢是她让我做一个知错就改的好孩子。

　　这堂课让我终身受益！

生活中的课堂作文2

　　生活能陶冶我们的情操,能洗涤我们的心灵能充实我们的思想能开发我们的智能……在生活中我们往往能学到许多在书本上得不到的知识和经验。——题记

　　在一阵翻箱倒柜的声音中夹杂着我不满的抱怨“咦？谁拿走了我的报纸？怎么找不到了……这么多书烦死了……真是的！”糟糕！又是一个周末的晚上我的房间又得乱成一团糟了。每次这个时候我总是有东西找不着。

　　“杂志、漫画、课本……”我一边四处翻翻找找一边还口中念念有词“不是这个也不是这个……奇怪那么大一张报纸怎么会找不着呢？

　　我房间里的书虽然不算很多可少说也有几百本。在这丛杂中找一样东西可真是好比“海底捞针”呀！

　　找了大半个钟头我几乎连床角也翻了个遍可仍旧是一无所获。我开始有点惊慌了那可是要上交的作业啊!怎么能丢了该怎么向老师交待呀？无数的念头在我的脑海中闪过令我急得手心都出汗了。可我越是着急报纸就越像是在和我捉迷藏害得我想尽一切办法都找不到它。

　　“嗒、嗒”时钟的指针跳动的声音无比清晰的传入了我的耳中——又是一个钟头过去了此时此刻的我早已是汗流浃背了。“唉……”长叹了一口气后我垂头丧气的一屁股坐到了地上。找不到了的事实摆在了我的面前。后果可想而知——我不仅受到了老师严厉的批评而且还被扣了分。

　　这个教训从此深深地刻在了我的脑海中也令我懂得了:无论做什么事都要细心不能粗心大意千万不可以再犯类似的错误了！

　　我相信这将会是我受用一生的精神财富！

生活中的课堂作文3

　　小时候我觉得有桌有椅就是课堂；上了小学我觉得操场上也有课堂；而今天我觉得生活中也有课堂。

　　花丛中小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来不辞辛苦地来往于花丛和巢穴的路途之中。看着它们那忙碌的身影让我明白了：要想有幸福、甘甜的生活就要靠辛勤劳动来创造。

　　在一个景点内的山洞里有一块石头。这石头上有一个润滑的小洞这小洞是怎么形成的呢？原来石头上方的岩缝里不断渗出水来。水滴不断的落在正下的石头上。是水滴虽小可是日复一日年复一年的力量却是非常强大的。它们这些小水滴持之以恒坚持不懈的地在同一个地方才造就了今天这个奇观。滴落的水滴在告诉我：做什么事都一定要持之以恒决不放弃就会取得最后的胜利。

　　像这样的课堂还有很多

　　当初冬来临时仔细观察土地。就会发现总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物是啊蚂蚁虽小但团结起来力量却是无比强大的。在我充满尊敬目光下“淋浴”的小蚂蚁们终于靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中最终取得了胜利！看吧还有一只可爱的小蚂蚁还在跳欢呼呢！

　　这些小蚂蚁都在告诉我：遇到困难只要万众一心有不怕输的精神就一定可以把困难打倒取得成功！

　　这样的课堂在生活中还有很多呢！不过只要我们能够注意观察处处留心就会有所发现。这会让我们学到很多在学校课堂中学不到的知识难道这不也是课堂吗？

生活中的课堂作文4

　　小时候我总是以为有桌、有椅、有教室、有老师才能称得上是课堂。上了小学我才知道操场等场所也会有课堂。现在我在生活中也找到了熟悉的课堂。

　　在路边的石缝里有一株小草正努力地挤出来只为见到一缕阳光。在此之前它经历了无数磨难它没有养分的支持没有水分的滋润还被来来往往的行人践踏。最后它终于挤了出来只为给人间增添一抹绿色。这不就是一种无私奉献的精神吗？

　　在一个岩缝下有一块石头这块石头已经被穿透这洞是怎么形成的呢？原来这岩缝里不断渗出的水滴不断掉落在石头上虽然水滴很小但日复一日、年复一年的力量是非常强大的。它们常年滴在同一个地方才造就了今天的奇迹。滴落的水滴告诉我们：做事要持之以恒坚持不懈就会取得最后的成就。

　　在花丛中看见蜜蜂在采取花粉是什么让它在花与巢穴间忙碌是为了酿出香甜的蜂蜜来看见蜜蜂忙碌的身影让我明白：想要拥有良好的生活就要用劳动和汗水来换取。

　　在深秋时仔细观察地面你就会发现总是有一群蚂蚁在搬运一些食物虽然蚂蚁很小但团结在一起的力量是非常强大的在蚂蚁的团结合作下终于把食物抬回了穴中。而这些蚂蚁好像在告诉我们：遇到困难只要团结一致、万众一心就一定可以推倒困难最后取得成功。

　　丰富多彩的大自然给我们的教益颇丰让我们伴随着它们成长。这样的课堂在生活中还有许多只要我们有一双善于发现的眼睛就会感受到美好并能从中汲取到它们的精神。

生活中的课堂作文5

　　生活处处是课堂在一位老奶奶身上我学会了谦让这个道理。

　　那是一个下着蒙蒙细雨的早晨细雨嘀嘀嗒嗒地下着像断开的珍珠像透明的泪珠像飞舞的小精灵。雨才下了一会儿太阳就把细雨慢慢地笼罩了。我和妈妈走到马路对面打的从远处的红绿灯那里一个沉重的身影向我们走来。

　　慢慢地她走近了。我看得十分清楚一位奶奶带着一个大约5岁的小女孩小女孩的眼睛水汪汪的那位老奶奶的神情里却流露出疲倦的样子。

　　“嘟嘟——”绿灯再次亮起一辆辆汽车像离弦的箭“嗖嗖”地向前冲。终于一辆的士向我们开来妈妈连忙向的士招手此时那位老奶奶也伸长了手使劲向的士招手可是当她看到妈妈招手时居然放下了手。

　　妈妈也关注到了老奶奶放下了手对我说：“我们再等下一辆吧！”我点点了头只见司机好像被什么控制住了突然停在了我俩的中间。

　　“外婆我们不上车吗？”小女孩瞪大了水灵灵的`大眼睛“现在不是有的士了吗？”老奶奶看了看她轻声说：“你啊应该学会谦让他人。”

　　正当我和小女孩不约而同地想上车时我们的手都被人轻轻的抓住了我不禁看了看妈妈好像懂得了“谦让”这个词的含意。

　　“你们先吧！”老奶奶将我送上车妈妈只好跟我一起上了车不一会儿车子向远处开走了我转过头好像看见老奶奶灿烂的笑容。

　　生活处处是课堂这就是一堂课从中我学会了要对他人谦让、关心、热爱只有先谦让他人他人才会尊重你对你谦让给你关爱。

生活中的课堂作文6

　　生活是一位智者是我一生都离不开的老师。它能磨炼人的意志使我们更加坚强；它能给予我们丰富的经验使我们成为成功的人；它还能给我们上课使我们懂得人生的道理。我也曾经在生活中上了宝贵的一课。

　　记得那是发生在两年前的事。那是个炎热的暑假嚣张的太阳把大地都烧熟了。我坐在钢琴前弹奏着那被我“改”得平淡无味的歌曲。此时人在弹琴的我心却早已飞到凉爽的空调底下里去了。我多么想立刻跑回房间关上门窗打开空调然后舒舒服服地躺在软绵绵的床上呀！可是我不能距离考级只有十几天了我的曲子还是磕磕绊绊的。没办法老师只得叫我拼命地练啊练把我的手都练得发红了。有时我真讨厌我那双笨笨的手为什么总是弹不会呢？

　　这样想着我的眼泪就情不自禁地流了下来。学钢琴怎么这么辛苦呀还不如不学。“我很笨我学不好我配不上钢琴这种优雅的东西！”我一气之下跑进自己房间。可是房间上的那行又大又亮的字使我静了下来“为自己的梦想而奋斗！坚持！”我的梦想是成为心中那优雅、受万人喜爱的钢琴家可是我现在却要放弃我的梦想！我又重新坐在钢琴的前面我告诉了自己两个字：“坚持”！

　　往后的那几天我好几次想放弃但我都坚持了下来因为我要对我的梦想负责任。经过刻苦训练我终于如愿以偿地考过了钢琴二级。虽然这只是二级但我认为我已经为梦想迈出了一小步因为我学会了坚持。

　　有这样一本书——书中没有一个字却处处都是学问；书上没有作者的姓名但每个人都是书的作者这本书的名字叫“生活”。它教会了我一个道理：坚持就是胜利。

生活中的课堂作文7

　　生活中处处皆是可她他在于你是否留心。

　　曾经的我总傻乎乎的以为课堂仅仅只限于学校里上课只要从学校走出来今天的事情就结束了余下的时间可以留给自己任意挥霍了。

　　直到现在我才发现在现实生活中大自然力哪怕是一点很小的事情都可以给人很大的启发都可以成为一堂课只要细心观察总能找到老师。

　　向日葵它交给我很多。每天无论前一天的天气怎样它总能保持微笑对着太阳对着世界绽放她的笑容每天都这样保持微笑因为它知道无论过去前一天怎么样？无论未来怎么是什么命运都不重要啦？它只记得今天我很快乐现在我很快乐未来我依旧会很快乐。毕竟未来是遥不可及的唯一能做的只有一件事就是把今天过好让今天充满微笑。

　　所以每天都要打开心灵的门窗让一缕阳光照进心房不抱怨昨天只好好的把握今天因为阳光总在风雨后不经历风雨又怎能见彩虹日子总会好的。今天总会变成昨天的等到了未来才会手今天我的生活是如此不好当初为什么就不能把握现在的时候已经晚了因为一个个今天早一变成昨天因为只有今天能把握而你却在因昨天而烦恼今天又变成了昨天……

　　所以向日葵交给了我每天要微笑每天要面向阳光每天都要把握现在。

生活中的课堂作文8

　　我爱打篮球喜爱到如果有谁把篮球写成蓝球我就会上去狠狠揍他一顿。

　　中学的新生活充满了未知充满了新鲜更充满了爱打篮球的同学。我经常与同学在阳光下在球场上打篮球享受着篮球带来的快乐。

　　不行你不能再继续打篮球。爸爸命令我。为什么呀！爸爸严肃的说：中学里到处是精英你稍不注意便会被人赶超。更何况你对学习如此不用心。我就是爱打篮球而且成绩是不会掉线的。这是我第一次顶撞爸爸。而我对爸爸的话也并不在意。

　　时间一天天流逝转眼间第一学月考试也已经结束了。考试成绩几天后出榜了。正如爸爸说预料的一切都发生了。看到成绩的时候犹如晴天霹雳。我眼前一片昏黑脑袋一片空白。满脑子都是回家挨骂的场景。

　　那一天我独自坐在篮球场边很久才离去。

　　回到家里爸爸并没有批评我这让我十分欣慰。但是老妈的批评还是让我泪流满面。爸爸走过来用温暖的手抚摸着我我顿时感到一阵暖流从我身上流过。爸爸说：我给你讲我过去的故事吧。我擦干眼泪倚在爸爸温暖的怀抱中认真倾听。

　　我上学那时候成绩在学校一直是位居榜首的无人能敌。和你一样那时的我也爱打篮球但是因为太热爱了导致无心学习最终成绩下滑不得不辍学去外打工补贴家用。如果那时候我不常去打篮球可能现在的生活质量就会不一样。爸爸是‘过来人’你所经历的我也经历过。我不想你重蹈覆辙！父亲的眼中充满了后悔与忧虑。

　　爸爸的话让我明白：每位爸爸都是用亲身经历的事情用经验告诉我们让我们少走歧路与岔道。

　　我虽然对篮球的喜爱程度并不锐减但我已经削减打篮球的时间专心投入到学习中因为爸爸的话给我上了很好的一课。

生活中的课堂作文9

　　幼年的我知道错有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我了解了教室外挥洒汗水的操场也是课堂……而如今的我知道了课堂无处不在生活中也有课堂。那个扎着红色蝴蝶结的小女孩给我上了一课使我明白了人间处处有真情。

　　那是一个烈日炎炎的夏日我正走上一辆公交车上。我找了一个座位坐下对面坐着一个扎着红色蝴蝶结的小女孩女孩手捂着肚子清秀的脸上充满了痛苦她应该是肚子痛吧我猜测道。没过几站原本还空荡荡的车厢顿时挤满了人这时一位老人颤颤巍巍地坐上了公交车她的头发已经花白了白发之中只夹杂着几根黑发岁月在她的脸上刻下一道又一道的皱纹。老人扶着扶手在车子的颠簸下有节奏的摇晃忽然一个急刹车老人一不小心摔倒了。“砰——”的声响引来人们的目光但谁也没上前扶起她。

　　老人双手撑着地站起来揉了揉摔疼的膝盖就在这时又是一个急刹车老人没有扶住任何东西又往地上倒去。就在老人即将摔倒之时一双纤细的手扶住了她是那个扎着红色蝴蝶结的女孩她不是肚子痛吗？我有些疑惑。只见她犹豫了一会儿便把座位让给那个老人自己却一手捂着肚子另一只手扶着栏杆原来她并没有感到好转是因为想帮助老人不让她摔倒。在这种情况下还那样努力地帮助他人相比之下我们——坐在座位上的其他人显得如此自私。大家都十分羞愧纷纷为那个女孩让座但这是她却已经下车了。

　　这件事在我心中留下了深深的烙印是这个善良的女孩给我上了一课使我明白了帮助他人的可贵。

生活中的课堂作文10

　　如果生活是课堂,那么大自然就是你的老师.-------题记

　　竹

　　屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起风竹叶便沙沙地响,一天,弟弟突然问我:竹子是树吗?我不假思索地说:"当然是树,它长那么高,不是树是什么.”弟弟摇着头不敢肯定地说:"不是吧.”我们马上来到电脑前,输入信息,很快出现了信息-----------竹,多年生草本植物,因没有分生层,永远长不粗,所以不是木本植物.我明白了:竹虽然很高,但它中间是空的,所以无论长多高,它都是草,不可能成为树.

　　含羞草

　　家中种了许多含羞草,因为这种植物很少见,所以我看它很宝贝,天天把它们搬到院子里晒太阳.这天,奶奶家的顽皮的小猫歪着脑袋,好奇地踱到含羞草跟前,把头东一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小猫的爪子刚一碰到含羞草,含羞草叶子马上就合拢了,并且叶子上的茎也垂下了脑袋,小猫见了很无趣,以为含羞草死了,便喵瞄叫了几声离开了,十分钟后,含羞草又张开了叶子抬起了头.含羞草在遇到侵害时,会示弱,不对抗,这样避免了不必要的地伤害.

　　谷穗

　　到了丰收的季节,去田间走走,会发现有的谷穗向天伸着,不可一世的样子,而有的则低着头,默默不语,走进一看,向天伸着的谷穗是空壳,那些低头的则是饱满的,饱满的谷穗知道谦虚,而空谷却自得的仰着头.

　　大自然有很多东西都是我们最好的老师:中空的竹,会示弱的含羞草,低头的谷穗,只要我们善于发现善于思考,生活也是课堂.

生活中的课堂作文11

　　幼年的我以为教室就是课堂；小学的我知道操场也是课堂；如今的我才发现生活处处是课堂。

　　有天中午我在书上看到一则成语故事水滴石穿讲的是水一直不停地滴日积月累石头就会被滴穿。下午我跟着爸爸准备出去玩来到地下停车场我发现天花板上一直有水滴下来。这时我想起之前看的这一则成语故事水滴石穿。我便把目光转移到水滴下去的地方。可我惊奇的发现水泥地不但没有凹下去反而有一些白色的石头凸了起来。我心里想：难道石头和植物一样遇到水会长高、长大。那古人说的水滴石穿不就是错了吗？

　　我怀着这样的一个疑问问了爸爸：爸爸水滴到石头上日积月累石头会不会被滴穿？爸爸肯定地回答：当然会啦！我拉着爸爸来到刚才滴水的地方又问：那为什么这个石头反而被滴高了呢？爸爸看了看微笑地说：这种水含有一种成份叫碳酸钙水一滴到地上就会扩散然后干掉。如果用显微镜来看每一滴水干掉就会结上一层膜日积月累它就会凸起来。我又问就只有这里的水是可结成这样的石头吗？爸爸回答：不是的其实生活中还有很多这样的例子比如你之前去湖北通山的隐水洞里那地上的石笋也是这样日积月累的‘长’起来的呀！

　　我们上了车要出去玩了我兴奋地对爸爸说：那我可以发明一个四字词语了水滴石凸。爸爸说：其实水滴石穿是用来形容人们坚强的毅力、坚持不懈的品质。

　　那天我特别开心因为我又比别人多学了一些知识。生活处处是课堂让我们在其中学到知识吧！