小学数学教学工作总结(热门)

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  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它能使我们及时找出错误并改正让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的护士年终工作总结仅供参考大家一起来看看吧。 >>>进入阅读

正文:

小学数学教学工作总结(热门)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料它可以明确下一步的工作方向少走弯路少犯错误提高工作效益我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么下面是小编收集整理的小学数学教学工作总结欢迎大家分享。

小学数学教学工作总结1

  一学期来数学教研组全组教师根据县教育局提出的“课程、课堂、课外”工作思路及学校的教育教学工作部署为依托紧紧围绕“课堂教学(赛课)农村规范化达标教师专业化成长”这几个关键词坚持努力学习 教育教学理论知识 积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式认真学习先进的教学理论和新的课程标准不断地完善和改进教学方法为提高我校数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研组工作作如下总结:

  一、加强师资队伍建设创建学习型、创新型的教师队伍。

  1、组织教师认真学习了《新课程标准》进一步领会新课标的精神以基础教育改革的新理念为指导进一步转变教师的教学观念。

  2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。 3、加大对中青年教师的培训力度鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。

  4、加强教师网络技术培训切实转变教师的教学方式和学生的学习方式加强信息技术与课程的整合进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

  二、加强常规管理优化课堂教学。

  本学期教研组加强了课堂教学常规管理并配合教导处继续强化教学的督查评估使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

  1、严格执行课程计划各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析相互比较对比差距和不足迎接期末抽测考试。

  3、一学期来教师们都能按要求备足备好课教师大都能写好详案并能及时写好教后反思。

  三、加强课题运作扎实开展教学科研活动。

  1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展集体备课和听评课。我组教师十分重视听评课活动听课前认真备课。设计教案互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破教法是否得当教学手段的使用教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求老师的教学基本功等方面进行中肯全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

  2、大力开展“以校为本”的教学研究充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课注重群策群力弘扬集体智慧。本学期我们教研组每周按年级组集中开展了一次小组集中教研备课做到有记录有资料上课教师能写好课后反思听课教师还能及时写好听课评价。

  四、大力推进新课程改革继续深化课堂教学改革。

  1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求切实提高课堂四十分钟的效率。真正在课堂上落实并实施“有效教学”。

  2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的'接受性学习方式提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习以实现向学生学习方式的多样化转变把要我学变我要学我能学我会学从而促进学生知识与技能情感、态度与价值观的整体发展为培养未来需要的人才打下基础。

  一份耕耘一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动让每一位老师都有不同程度的提高让每一位学生都取得了进步这是我们数学教研组活动的目的。今后我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

小学数学教学工作总结2

  转眼一学期即将结束。回顾本学期的教学工作颇有感悟。

  这一学期我任教的主科是三年级四班的数学一学期来我坚持以认真、严谨的态度兢兢业业地工作。教学中备、讲、批、辅、考环环紧扣认真钻研教材备好每一堂课做到先备课再进教室按时批阅作业对于潜能生总是边批边讲耐心细致地进行辅导。此外我还积极参加教研组的每一次活动虚心学习别人先进的教学经验和同事研讨新的教学理念运用在自己的教育教学上。

  小学数学的学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。因此我在教学中注重探究性学习课堂设计多采用小组合作的形式让学生与同伴交流相互讨论这样为学生提供了自主学习自主探究的机会让学生通过动口动手动脑研究知识创造知识。我所教班级的`学生绝大部分头脑比较灵活上课时课堂气氛比较好学生对于新知的掌握也比较快。对于个别学困生我利用课余时间表进行辅导与他们谈心让他们明确学习目的端正学习态度整励他们积极向上。

  教育是一种爱心事业为培养学生树立正确的人生观我在搞好教学工作的同时还不失时机抓住一切可以利用的机会对学生进行思想教育教育他们爱学校爱班级爱老师爱同学教育他讲文明礼貌用爱心云关怀他们呵护他们让他们感受到一种密不可分的师生之情。

  总之教书育人是自己的本职工作我时刻记住这一点认认真真地工作扎扎实实地学习我相信辛勤的汗水会换来收获!

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