在当下这个社会中报告使用的频率越来越高我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编帮大家整理的初中思想品德教师述职报告欢迎阅读与收藏。

初中思想品德教师述职报告1

　　我是一名政治教师xx年x月毕业于xx大学政治系获法学学士学位。同年x月分配至xx工业园区唯亭中学任教xx年调入xx市第二高级中学xx年x月二高中与xx一中合并办学至今在xx一中任教。在此期间我于xx年被评聘为中学二级教师xx年x月被评聘为中学一级教师。

　　屈指算来我已度过了十三年的教学生涯。在这十三年中我一贯坚持四项基本原则爱国、爱党、爱人民坚持正确的政治立场具有坚定的政治方向对教育事业无限忠贞乐于以自己的绵薄之力为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。我能够充分利用政治学科的独特特点对学生进行思想政治教育。我对自己要求严格思想上要求上进工作上努力、认真、踏实、肯干并不断向老教师学习、请教不断夯实自己的教学基本功。为了提高自己的业务水平xx—xx年我进入xx大学管理学院与xx市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的学习成绩合格取得了结业证书。在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思并把这种反思首先运用在高二年级的《哲学常识》的教学实践过程之中最终x将反思和实践凝结为《xxx》的论文发表于《xx铁道师范学院学报》xx年第x期上。

　　任现职以来(自xx年x月开始至今)我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作(任现职x年、有x年任教高三毕业班)教育教学效果良好不仅受到学生的欢迎而且取得了一定的教育教学的实绩。尤其是x—x学年度任高三政治备课组长在全组老师的共同努力下高三年级在xx年x月进行的省会考中在同类学校的排名上升一位;xx—xx学年度任教的高三(x)班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近x分;x—x学年度任教的高三(x)班在高考中平均成绩超市平均x分、超省平均x分左右。

　　由于“跨两头”备课量很大工作比较辛苦。尽管如此我仍积极进行教学改革的尝试并将就读政治教育专业研究生课程班时所学到的新的教学理念和方法引进到自己的教学工作中积极进行“中学思想政治课情感教学”模式的大胆尝试和探索我一改以往传统的机械灌输法将动之以情、晓之以理、导之以行渗透到高中政治课的教学过程的始终取得了一定的成效。而我自己也就此写出了一篇《xxxx》的论文荣获“全国中学政治、历史论文有奖大赛”二等奖。

　　根据自己理论上的学习和教学的实践我将情感教学等政治教学模式进行了一番梳理最终发现：情感教学有利于创造氛围、培养情感却会带来一定的肤浅性;理论论证教学有利于传授知识、增进思维却容易流于枯燥、程式化的窠臼;实践论证教学有利于培养创新、学以致用等能力与水平却受到众多主客观条件的制约、并不能“事必躬亲”。因此必须把三者有机结合起来才能使得政治教学真正深入浅出、高屋建瓴而又生动活泼、幽默风趣。我就将这一反思撰写成《xxx》的论文发表在《xxx》(珠海出版社xx年版)并获得好评。

　　在对政治教学进行教改、反思的同时我更加重视对高三毕业班级政治教学的探索、研究。在任现职x年、有x年是任教高三毕业班的过程中我将自己在教学中的点滴感触、心得甚至是疑惑等等逐步记录下来并尝试着用所学的教育学、心理学等专业知识进行解释再加以理论上的升华最后撰写了《xxx》的'论文强调在高三政治总复习时要按照课本基础知识之间的内在联系构建“知识结构体系”(当然这种构建是师生之间互动的过程)将所学的课本基础知识或者主干知识放入体系之内并联系社会热点问题进行分析、理解、运用。该文发表于《xxx》(中国档案出版社xx年版)并荣获“全国创新教育理x论与实践研究成果奖”二等奖。正是在这样的教育教学观念支配下我逐步尝试并努力形成自己的教育教学风格并且在教育教学实践之中不断地将之加以巩固、完善目前取得了初步的成果在“xx年xx市区普通中学思想政治课教学优质课评比”中荣获二等奖。

　　除了教学上的任务之外在任现职期间我还承担了一定时期的班主任工作。我从班级干部和普通学生两个方面入手着重培养学生的“自理、自立、自信、自尊、自我服务”的“五自”能力与水平并创造性的把班级中学习成绩或者学习习惯或者行为习惯不太良好的所谓“差生”或者“后进生”评聘为“班级纪律监察员”、“班级劳动卫生监察员”、“班级创建监察员”、“班级总监察员”等等提高了学生对于班级建设的积极性、主动性、创造性取得了良好的育人效果。对班主任工作的理解和反思最终汇集成为两篇课题论文：第一、xx市级课题“社会主义市场经济与对外开放条件下高中生人生价值观研究”的结题论文《xx》荣获“xx省第八届‘五四杯’青年教师教育教学论文竞赛”三等奖。第二、国家立项课题“德育手段现代化研究”的论文《xxx》荣获“xx年度xx市教育科研优秀论文评选”三等奖并入选《xxx》(中国教师报社、发现杂志社xx年版)。

　　在教育教学方面积极努力之外我还非常注重提高自己的综合素质锻炼自己的各方面的能力与水平。我热爱书法经过多年的努力我在xx年加入中国硬笔书法家协会xx年加入xx市书法家协会xx年加入xx省青年书法家协会、xx省书法家协会。

　　在我努力工作的同时学校领导和众多x同事给了我无私的帮助也给了我莫大的支持和鼓励。我在xx年度、xx年度、xx年度的年度考核中被评为优秀xx年度更受到学校的嘉奖。

　　“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”在以后的教育教学工作中我将一如既往地积极努力、不断进取为自己终身热爱的教育事业奉献自己的那一份光和热!

初中思想品德教师述职报告2

　　本学期本人担任初三级(1)(8)(9)班3个班的政治学科教学任务。学期之初我根据《初中思想政治课程标准》制定了教学计划和教学目标即：加强基本国情、基本国策教育使学生能熟练掌握相关基本概念、基本观点热爱国家增强民族自豪感：强化党在社会主义初级阶段的基本路线、发展战略及建设成就教育增强学生热爱中国共产党热爱社会主义的思想感情树立强烈的责任意识;坚持理论联系实际教会学生综合运用所学的理论知识分析解决实际问题的能力。一学期来我按照“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路坚持认真、严谨的治学态度紧紧围绕教学目标深入钻研教本、教学和教法积极参加文综组的教研活动和学校的各类活动认真上好每一节课积极参与听课、评课不断总结探索教学经验全身心投入教学工作较好完成了学期教学目标任务。

　　主要采取了以下措施和方法：一、加强学生基础知识的训练对于基本概念要求学生必须掌握对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。采取课前提问上节课所学的重点基础知识课后精选习题或者自编习题布置成上交作业并通过做一些配套练习题及时督促检查达到巩固基础知识并提高学生分析解决问题能的目的。

　　二、配合学校通过周测、月考的方式强化学生对基本概念和基本原理的理解和掌握在考试前组织学生复习对于容易考到的地方进行重点复习每次都对材料分析进行有针对性复习这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进行全部批改并对学生考试情况、试卷等进行分析总结为评讲试卷时做到有的放矢在评讲中要求每一位学生都要认真改正并做好笔记。通过考试、复习、评讲使学生对知识的掌握更加牢固。

　　三、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例进行分析、引导从而培养学生全面地、客观地、辩证地看待现实社会中的一些客观存在的社会问题用一分为二的观点正确认识人类社会发展的不同阶段的进步性和局限性并正确看待、认识和处理社会问题。在政治课教学过程中随机引入历史、地理、文学等相关知识培养学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的思想情感。引导学生养成良好的行为习惯做一个遵规守纪的好学生今后成为一个责任心强、对国家、对社会、对家庭和自己有用的人潜移默化的达到初三思想政治课的教育目的`。

　　对于初三年级学生来说政治课是开卷考试科目。作为初三政治课教师我明白这门课程的重要性从制定教学计划、研究教学理论、分析教学重难点到课前备课、课堂教学、课后复习巩固等各个环节入手多方搜集资料精心安排设计丝毫不敢懈怠。为提高每节课的教学质量我努力改善教学手段借助课堂辩论、讨论交流、多媒体教学等多种形式授课提高了学生对政治课的兴趣学生学习政治课的积极性、主动性普遍增强。我带的初三年级3个班班级之间的差异性很大每个班学生人数多个体差异也很大。针对这些特点教学中我坚持因材施教对不同的学生提出不同的要求。开学一个月后即根据第一次测试成绩让每一位学生给自己订出目标对于较差的同学多给鼓励帮助他们树立信心;对成绩较好的有进步的同学给予表扬发挥学生的主观能动性实现了要我学到我要学的转变。教育教学中我坚持按照《初中思想政治课程标准》施教从学生身心健康出发根据学生的个性特点去引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范引导学生树立德、智、体、美、劳全面发展意识树立正确的人生观价值观。课余我坚持读书看报听新闻不断的充实自己丰富自己的头脑与时俱进跟上时代的脉搏。课堂上坚持以的精神状态出现在讲台以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。以自己的良好形象人格品质去影响学生。

　　由于在实践中努力摸索领悟在工作中认真学习在学习中仔细研讨总结本学期我在各方面有了很大的进步和提高。在期中考试和平时测试中学生成绩有了较大进步及格率和优秀率大幅提升。学生学习政治课的热情普遍高涨。

　　“金无足赤人无完人”。我知道按照学校的要求我还有一定的差距。需要在教学风格创立、差生转化、课堂管理等方面下更大的功夫需要更加虚心的向各位领导及周围的同事学习进一步提高工作能力和教育教学水平。在今后的教育教学工作中我将更加严格要求自己使教学水平更上一层楼。我相信有耕耘总会有收获!

初中思想品德教师述职报告3

　　转眼的时间我在教师的岗位上又走过了一年。本期按照预定的教学计划按时、按质、按量完成了教学任务随着教学方法的改进学生学习兴趣的提高教学质量随之上升学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高他们懂得了更多的为人处世的道理了解了更多的国家政策和路线知道了我国的基本国情树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。追忆往昔展望未来为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号我现将这一年工作情况总结如下：

　　一、师德方面：

　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的'都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

　　二、教学方面：

　　其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

　　最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快接受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

　　三、考勤纪律方面

　　我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间积极学习各类现代教育技术。

初中思想品德教师述职报告4

各位领导、各位老师：

　　你们好!现在我做述职报告请各位批评指正!

　　岁月如梭岁月更如歌。在xxxxxxx已经是第八个年头的开始了过去的那个学年拼搏激情、快乐犹在眼前。

　　我带的班中有三个特色班和一个平行班学校给我的中考指标高作为科任老师我始终追求快乐高效的课堂而且始终把快乐传给每一位初三学生从来不占用学生们的晚自习时间把主战场放在课堂上正是这种高效的课堂赢得了学生的喜欢赢得了中考四个班全部顺利超额完成AB各类指标。特别是初三(3)从接手的年级第六名在中考中一跃而成为年级的第一名。

　　在x年述职时我承诺过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌。x年中考已经结束清扫战场我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级在两年后的中考中取得了辉煌的成绩总分排年级平行班第二名仅比平行班第一名低一分A类指标虽然高但顺利完成B类指标超额完成。初三(4)班的同学们为自己争光了为我这个班主任争光了为我们的科任老师争光了。

　　我非常感谢我的科任老师的辛勤付出非常感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考更是培养了一批懂感恩的学生正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天一哥对我们说的那番话道出了这两年来他的心声感动了我们那字里行间都是四班浓浓的师生情他一心一意地为我们这个班付出着把我们的成绩一步一步地带上来他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人欧亦宁四班永远爱你!”

　　感谢四班的孩子们你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲你们更用一言一行证明了你们对老师的`热爱就在这个月你们回母校给我祝寿让我深深的感动亲爱的孩子们我永远爱你们。你们对母校的热爱你们更让我觉得做一个番执人的骄傲你们的班主任一定不辜负你们的期望我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐在课堂上我会一如既往追求快乐高效让政治课永远轻松的快乐的高效的。作为班主任我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱在快乐中成长!

　　作为初三政治备课组长依靠、团结组员分析、备战中考在x年的中考中我们取得了骄人成绩平均分在番禺区名列前茅第一次超过xxxxxxxx中学开创了番禺执信中考政治的先河!

　　现在我带的14班我们师生之间已经融合一体了已经快乐幸福的出发了。今天我再次做个承诺三年后我们14班一定会创造辉煌的成绩。

　　感谢学校创造的机会不管xxxxxx能否实现我都会一如既往努力的工作因为我爱学生学生也爱我!

　　谢谢!

初中思想品德教师述职报告5

　　七、九年级共六个班级的思想品德课教学工作在学校领导的关心指导和正确领导下通过自己的努力工作严格按照上级的指示以及教学的要求认真履行自己的各项职责。一学期来本人自始至终以认真、严谨、科学的治学态度以勤恳、顽强和坚持不懈的精神从事教学工作以科学发展观、新课程理论为指导有计划、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作任务取得了良好的成绩。现总结如下：

　　一、在思想政治方面

　　一学期来能以强烈的事业心责任感对待各项工作懂得教师职业是爱心职业、良心职业关爱学生教书育人是己任。平时常常利用课余时间找学生谈话在思想上引导他们认识善恶美丑、行为上

　　纠正他们的对错是非并及时向学生家长和班主任联系反映其思想及学习情况共同搞好教育和转化后进生工作。

　　二、在教学工作方面

　　坚持做到与时俱进勇于开拓创新。开学前制定科学的学期教学计划和单元教学计划使教学有计划、有组织、有步骤；平时较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式积极推行素质教育。作为科任教师我十分注重研究初中思想品德课教学理论认真备课积极参加科组活动和集体备课组活动帮助、参与和指导其他教师备课和上课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。本人备课时,不但备教材、备教法而且备学生根据教学内容及学生的实际精心设计教学方法和教学流程认真写好教案每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课作出总结及反思；上课时以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、认真、严肃的形象去面对学生。按照「初中思想品德课程标准」进行施教让学生掌握好理论知识还注意以德育为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养学生现实良好的.品德和高尚的人格树立良好的人生观、世界观和价值观。由于所教课本版本更换所以明白自己对教材的生疏故在课前做到认真备课多方面去搜集相关资料；为提高每节课的教学效果教学质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外还采用多媒体教学如：投影、幻灯片放映等多样形式培养了学生学习思想品德课的兴趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。期末时能制定好复习计划并能认真备好复习课培养好尖子生提高中等生帮助后进生。本学期在

　　扎实搞好常规教学基础上在教学实践中施行“自主、合作、探究“学习方法充分发挥学生的主体作用实现了由单一的知识传授向综合能力的培养的转变、实现学生由被动接受知识向主动获取知识转变使学生的创新思维和分析问题、解决问题的能力、以及思想品德行为习惯均得到了提高也极大地提高了学生的积极性、主动性。

　　对学生的作业批改及时认真分析学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结利用课前或课后进行针对性讲评并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

　　在课后为不同层次的学生进行相应的辅导满足不同层次的学生的需求同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导并不限于学生知识性的辅导更重要的是学生思想的辅导。提高后进生的成绩首先解决他们的心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生每周利用课间时间与其倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉帮助他们解决有深度的习题。另外经常利用赖飞龙、张南生、唐秋红等本校同学的典范让学生自觉地从德、智、体、美全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想并在实际生活中践行。

　　三、在教研教改方面。

　　本学期能够积极参加教研教改学习活动平时注意结合思想品德的教学内容和新课程的特点有目的有意识地在课堂教学中实践及时在课余时间、科组学习时总结教学实践经验相互交流全面提

　　高自身的业务综合素质。课余时间认真阅读《新教育》等教育教学刊物了解当前教育动态。参加了20xx年保亭县“上课技巧”远程培训和“国培计划”远程培训教师之间相互听课15节参与集体备课活动一节做到教师间虚心学习、取长补短、共同提高。

　　四、在考勤出勤方面

　　本人身体和心理健康能适应教育教学工作；一学期做到出满勤没有迟到、早退或缺过一节课没有请过一天事假和病假；坚持上班准时签到从不让人代签。假期轮值班准时到岗坚守岗位频繁巡逻查看学校财物。

　　五、取得的成绩

　　顺利完成学校要求的各项工作任务包括教学计划、教案及反思、学期教育教学总结、假期轮值班等；顺利完成保亭教研室下达任务；所教学生期中、期末考试成绩良好实现了本学期的教学目标。其中20xx年九年级中考本人所教科目全县排序第二名；参加了20xx年保亭县“上课技巧”远程培训和“国培计划”远程培训并取得优秀成绩；培养了丘文惠、梁家琪、黄凤娟等一批尖子生转化了黄锐、郭鑫等一批后进生。

　　六、今后努力方向在今后的教育教学工作中本人将继往开来以科学发展观和新课程理论为指导大胆创新勇于进取力争全面提高自己的课堂教学水平、教育管理水平、教研教改水平、团结合作水平、信息应用水平、撰写论文水平等力争下一学期取得更好的成绩！

初中思想品德教师述职报告6

各位领导、各位老师：

　　你们好！现在我做述职报告请各位批评指正！

　　岁月如梭岁月更如歌。在*******已经是第八个年头的开始了过去的那个学年拼搏激情、快乐犹在眼前。

　　我带的班中有三个特色班和一个平行班学校给我的中考指标高作为科任老师我始终追求快乐高效的课堂而且始终把快乐传给每一位初三学生从来不占用学生们的晚自习时间把主战场放在课堂上正是这种高效的课堂赢得了学生的喜欢赢得了中考四个班全部顺利超额完成AB各类指标。特别是初三（3）从接手的年级第六名在中考中一跃而成为年级的第一名。

　　在20xx年述职时我承诺过初二（4）班两年后在中考中一定会创造辉煌。20xx年中考已经结束清扫战场我当初的诺言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的班级在两年后的中考中取得了辉煌的成绩总分排年级平行班第二名仅比平行班第一名低一分A类指标虽然高但顺利完成B类指标超额完成。初三（4）班的同学们为自己争光了为我这个班主任争光了为我们的科任老师争光了。

　　我非常感谢我的科任老师的辛勤付出非常感谢4班的孩子们的努力。这两年来不仅收获的是中考更是培养了一批懂感恩的学生正如孩子们在微博中说：“想起在教室的最后一天一哥对我们说的那番话道出了这两年来他的心声感动了我们那字里行间都是四班浓浓的师生情他一心一意地为我们这个班付出着把我们的成绩一步一步地带上来他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人欧亦宁四班永远爱你！”

　　感谢四班的孩子们你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱就在这个月你们回母校给我祝寿让我深深的感动亲爱的孩子们我永远爱你们。你们对母校的热爱你们更让我觉得做一个番执人的`骄傲你们的班主任一定不辜负你们的期望我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐在课堂上我会一如既往追求快乐高效让政治课永远轻松的快乐的高效的。作为班主任我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱在快乐中成长！

　　作为初三政治备课组长依靠、团结组员分析、备战中考在20xx年的中考中我们取得了骄人成绩平均分在番禺区名列前茅第一次超过********中学开创了番禺执信中考政治的先河！

　　现在我带的14班我们师生之间已经融合一体了已经快乐幸福的出发了。今天我再次做个承诺三年后我们14班一定会创造辉煌的成绩。

　　感谢学校创造的机会不管******能否实现我都会一如既往努力的工作因为我爱学生学生也爱我！

　　谢谢！

初中思想品德教师述职报告7

　　学年已经结束蓦然回首有喜有忧。在这一学年里本人担任九年级思想品德课的教学工作现将有关情况简要总结如下：

　　一、加强业务学习提高自身素质

　　在工作中我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想不断提高自己的道德修养和政治理论水平；此外我还认真学习了新课改理论努力提高业务能力及时把握中考动向。通过学习使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。

　　二、强化常规提高课堂教学效率

　　本学期我深入细致地完成教育教学各项环节认真备写教案挖掘教材力求既备教材又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法调动学生学习兴趣努力提高教学效果课后及时认真批阅作业了解学生情况因材施教调动教学资源积极参加教研活动学习他人好的经验努力提高教育教学水平和学生成绩。

　　三、认真研读中考说明把握考试方向

　　结合毕业班复习备考和教材特点对教材进行系统的知识梳理然后结合学情采用“板块式复习三轮式提高”的复习方法同时认真研读近四年来的中考题型结合学生实际制定切实可行的学习计划。结合近一年来的热点和专题分析其体现的教材观点和原理将时政热点和教材知识点结合同时注重学生答题方法和技巧的'训练及时纠正复习中易错的知识点让学生多角度、多层次思维培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。

　　四、正视自我明确今后努力方向：

　　针对学生学习过程中成绩不理想的状况本人认真进行了反思原因有以下几点：

　　1、对学生基础知识的训练不够致使课堂教学效率不高；

　　2、对知识点的检查落实不到位。针对以上情况在下学期我要在以下方面进行1改进：

　　1、狠抓对学生作业的检查落实对知识点的掌握。

　　2、加强学生答题技巧和方法的强化训练让学生多角度、多层次思维培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。

　　总之过去的学期在各级领导的正确领导下本人做了一些工作取得了一些成绩但也存在一些不足之处我要正视不足继续努力把工作做得更好。2

初中思想品德教师述职报告8

　　学年已经结束蓦然回首有喜有忧。在这一学年里本人担任九年级思想品德课的教学工作。现将有关工作情况简要总结如下：

　　一、教学工作

　　1、加强业务学习提高自身素质

　　在工作中我认真学习上级的有关文件学习教师职业道德规范、新时期教育思想不断提高自己的道德修养和政治理论水平；此外我还认真学习了新课改理论努力提高业务能力及时把握中考动向。通过学习使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。

　　2、强化常规提高课堂教学效率

　　本学期我深入细致地完成教育教学各项环节认真备写教案挖掘教材力求既备教材又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法调动学生学习兴趣努力提高教学效果课后及时认真批阅作业了解学生情况因材施教调动教学资源积极参加教研活动学习他人好的经验努力提高教育教学水平和学生成绩。

　　3、认真研读中考说明把握考试方向

　　结合毕业班复习备考和教材特点对教材进行系统的知识梳理然后结合学情采用“板块式复习三轮式提高”的复习方法同时认真研读近年来的中考题型结合学生实际制定切实可行的复习计划。第一轮：系统复习注重“双基”抓纲务本学生做配套资料教师全批全改不会做的题集体讲解。第二轮：专题复习教师根据中考研讨会的精神有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性；第三轮：热点时事复习结合近一年来的热点和专题分析其体现的教材观点和原理将时政热点和教材知识点结合同时注重学生答题方法和技巧的训练及时纠正复习中易错的`知识点让学生多角度、多层次思维培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。

　　3、正视自我明确今后努力方向：

　　在上期进行的中考中我所教的思品成绩虽然不错但与其他考得好的学校相比还有一定的差距本人认真进行了反思原因有以下几点：

　　1、对学生基础知识的训练不够致使课堂教学效率不高；

　　2、对知识点的检查落实不到位。针对以上情况在下学期我要在以下方面进行改进：

　　1、狠抓对学生作业的检查落实对知识点的掌握。

　　2、加强学生答题技巧和方法的强化训练让学生多角度、多层次思维培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。

　　总之在今后的工作中我会改正不足尽力把工作做好争取在教学上再上一个新台阶中考取得好成绩。篇四：20xx-20xx年度初中政治教师个人述职报告

初中思想品德教师述职报告9

　　我名叫张三1973年4月出生于四川隆昌县。1996年7月我毕业于重庆师专政史系政史专业作为系上的优秀毕业生被推荐并分配到仙城中学任教。1999年4月报考华南师大政治教育专业(本科)自学考试x年12月获得毕业证书。x年8月经潮阳市职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过具备中学二级教师职务任职资格至今五周年现申报政治学科中学一级教师资格。下面我将任中学二级教师职务资格以来的情况如实报告请审核。

　　任现职以来我拥护党的教育方针忠诚于党的教育事业坚守岗位立足本职服从上级安排认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范遵纪守法爱岗乐业热爱学校依法执教。20xx年3月我参加潮阳市教师学习教育法律法规竞赛20xx年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛均获得二等奖。通过竞赛和学习我的工作热情不断提高更执着于教师这一光辉的职业更加勤奋的工作。

　　思想政治课是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法的学科这就是我对政治学科的理解。我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力：“授之以鱼不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的。任现职以来我每学期任初三级四个班政治课每周12节课教学成绩十分突出我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名合格率保持在80%以上优秀率约为30%左右受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生刘佐梁、刘慈华等人考上了金山中学;赵端标、刘谨英、贝朝雄等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中;赵庄豪、庄健秀、詹宏源等上百名同学考上了潮阳二中。张毓珍、刘哲尊、周昭雄等学生已从潮阳师范学校毕业任教于本镇为我市的教育作出了相当大的贡献。

　　此外我不断参加各级各类的教研活动。x年11月和x年11参加学校组织的公开课评比x年3月、x年4月以及x年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时我利用课余时间总结教学心得所写论文《政治教学中如何化难为易》、《三步走政治复习方法之我见》、《活用思想政治课的基本方法和基本原则》分别发表在《仙城中学教育教学论文集》第一、二、三辑上。其中《活用思想政治课的基本方法和基本原则》作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读获得一致好评。今年6月我所写的教学论文《润物细无声谈政治教学中的.爱国主义教育》在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学我的教学教研水平不断提高。

　　由于表现突出19x年起我任学校政史教研组组长x年起任初三年级组长。x年10月我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的带领下我镇政治教研组紧紧把握了教改方向密切关注“新课程”发展动态组织召开教学教研商讨会如参加x年10月在陈店中学、x年10月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课x年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、x年5月潮阳实验学校“教学交流活动周”等活动竭力提升我镇的教学教研水平。实践表明：我完全能胜任中学政治科的教学工作。

　　在承担政治教学同时我一直担任初三级班主任。作为班主任我的基本理念是：平等是基础真诚为核心关爱作桥梁。正因为我尊重了每位学生天赋的平等权学生也尊重我班主任工作便很容易开展了所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中切实做到：加强学生思想品德教育提高学生素质;加强纪律教育实行目标管理;端正学生态度努力提高学习效率;培养集体主义精神优化班风学风……我更把“培优转差”作为中心任务根据学生特点和实际出发因材施教既注重优秀生的培养也注意中间状态学生的拔高更狠抓后进生的转化教育。我采取新的班级管理模式调动了学生的积极性形成了良好的班风学风取得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好学生赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干;林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”;我所任班主任的班级获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此19x、x年我获得校“优秀班主任”称号x年、x年获得镇“优秀班主任”x年获得镇“先进教育工”荣誉称号。

　　为提高自己的教育管理的理论水平我不断归纳我班主任工作的心得体会写了《没有不合格的学生》、《班级管理的核心爱与真诚》、《改进班级管理培养学生社会交往素质》等教育论文获各方好评。

　　作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的教师我从不吝啬自己的所得总是主动与其他教师交流畅谈教育教学的得与失。x年及x年9月由镇教办组织我向分配到我镇新教师开设讲座《义务教育阶段德育的重要性》;x年5月在全镇班主任工作交流会上我向青年班主任介绍我的管理经验。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长我每年至少向全镇政史教师开设一堂示范课;每学期不定期地组织举行各类教学教研活动如政治教师基本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、研究课改方向等等。x年及x年4月由学校政教处和团支部组织(x年我开始任校团支部书记)我向初二年级学生及教师作了名为《踏好人生每一步》的讲座为激励学生向学、矫正青年教师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年教师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成绩。我在尽到对青年教师传、帮、带职责的同时也提高了自己的业务水平和业务能力。

　　任现职五年来我站在教育战线最前沿兢兢业业、尽职尽责教学上积极进取不断学习和充实自己;班主任工作中不断探索走出了一条独特的新路效果显著得到了学生、家长、各级领导及同事的赞赏和认可。正是由于各方面表现突出在20x-20x、20x-20x学年年度考核中被评定为“优秀”。我可以骄傲地说：我对我地教育教学水平的提高、人民群众素质的增强、思想的解放作出了自己贡献。作为一名外省籍教师我已经和正在并将继续把我的青春年华、我的热血和汗水交付给这片热土我期待着这片热土能有翻天覆地的变化我愿意为她未来的巨变贡献我全部的力量!现在我向上级申报中学政治一级教师职务任职资格请上级审核我的报告!

初中思想品德教师述职报告10

　　本人于x年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想政治教育专业,同年八月至今一直在从事教育教学工作。在参加工作的这些年里我一直都能服从学校的工作安排爱岗敬业尽心尽责认真完成学校交给的各项任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。

　　一、思想政治方面

　　本人热爱党的教育事业拥护党的路线、方针、政策有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德有着强烈的事业心和责任感平常诚实守信锐意进取满腔热忱地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表言传身教教书育人关心和爱护学生与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系这些都得到了他们的肯定和好评。

　　二、教育教学方面

　　1、教学工作量：在20xx-20xx学年度本人担任高一年级四个班的政治教学在20xx-20xx学年度本人担任高二年级两个班的政治教学在20xx-20xx学年度本人担任高二年级三个班的政治教学周课时为18节;在20xx-20xx学年度本人担任高二年级八个班的政治教学周课时为20节;在20xx-20xx学年度本人担任高三年级十个班的政治教学周课时为20节。

　　俗话说“好的开端是成功的一半”

　　x年刚踏上讲台时我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从以下几方面做好：(1)向学校骨干教师学习、讨教以便尽快适应教学。(2)做到先备课后听课再修改教案最后上课。尽管这样工作量很大但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。备课时我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法并多从学生“学”的角度去考虑怎么样上好一节课做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法为上课作好充分准备。

　　2、教学成果：

　　从教以来我把全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、县、市的表彰表彰情况如下：

　　20xx年8月—20xx年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高一政治教师,并在上学期荣获宜昌市教学成果B等奖下学期荣获宜昌市教学成果特等奖;

　　20xx年6月在校举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖。

　　20xx年6月制作的多媒体课件《我国社会主义市场经济必须面向世界》获得一等奖

　　20xx年12月制作的多媒体课件《矛盾是普遍存在的》获得二等奖

　　20xx年8月—20xx年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高二政治教师,在两次期末统考中均荣获宜昌市教学成果B等奖

　　20xx年8月—20xx年7月在广东省湛江市农垦实验中学担任高二年级的政治教学工作获得学生和老师的一致好评并被评为优秀教育工作者。

　　20xx年8月—20xx年6月担任农垦实验中学高三年级的政治教学工作我所带的选修班在各类大型模拟考试中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。理科班在我的指导下有了长足的`进步;艺术班也进步很快另外我所带的三个文科班在几次大型的模拟考试中文科基础均取得了骄人的成绩。

　　当然这些成绩的取得是来之不易的。因为这背后浸透着我的汗水无论是文科班还是理科班也无论是选修班还是艺术班我对他们都是高标准、严要求。平常的测验我都会收上来全批全改做到一视同仁同时又注意培优补差。

　　三、班主任工作方面

　　1、对学生进行思想品德教育

　　(1)思想品德教育

　　这是班主任工作的主要任务也是班级工作中的重点。我觉得首先要关心爱护学生其次是对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念培养高尚的情操形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时要有的方矢按照德育的方法和原则动之以情晓之以理导之以行持之以恒。

　　(2)对学生进行量化考核

　　按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员做好记录把它作为年终评优评先的重要条件强化道德行为规范的作用提高学生思想品德素质。

　　2、重视班委班风建设

　　在上任以前就请教过许多有经验的班主任他们告诉我们要组织一个成功的班级班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部。对他们进行培养和教育使他们成为同学的榜样带动其他同学不断进取形成正确的集体舆论和优良的班风。

　　(1)选拔培养班干部

　　在班干部的产生过程中我认为教师的包办代替必定会使班干部失去群众基础给日后的工作带来不必要的困难是不可取的。但是单纯的所谓的"民主"让学生完全"自决"一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"以便在以后的班级管理中得到"照顾"同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中即先让学生进行投票选举再由教师权衡。实践证明在民主选举的基础上经过班主任的优化组合而产生的班委会得到了同学们的信任和拥护具有较强的战斗力。

　　班主任对班干部不能只是使用还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感要求他们努力学习、团结同学、以身作则鼓励他们既要大胆工作又要严格要求注意工作方法。当然选出的干部毕竟不是完人因此对他们不能过分苛求、指责特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查而且要给予具体的指导和帮助既不能包办代替也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议组织他们学会制订计划及具体措施检查落实情况总结得失并加以改进教会他们如何分辨是非及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为决不姑息鼓励他们以身作则并带动其他同学促进整个班级的管理工作。

　　(2)增强班级的凝聚力

　　集体是在活动中产生的大集体如此小集体也一样。我组织学习小组并适当开展了一些学习活动比如配乐诗歌朗诵、辩论赛等。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯在班级中孕育团结友爱的风气使班级成为一个大家庭。

　　3、教育学生努力学习完成学习任务

　　学生的主要任务是学习教育学生要有明确的学习目的端正学习态度遵守学习纪律指导学生制定好适合自己的学习方法提高学习的自觉性养成良好的学习习惯提高学习成绩。为将来报效祖国振兴中华民族打下良好基础。

　　4、关心学生身心健康促进学生全面发展

　　作为一个班主任我身感肩上责任之重大。我要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责。不仅要关心学生的课业学习而且要引导他们开展有益的科技和文化活动及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想养成良好习惯增加社会知识掌握一定的生产知识和技能增长实际才干。

　　最后谈谈我做班主任的几点体会：一是只有做班主任才能真正了解学生才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生绝不能迁怒于学生更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时必须保持清醒的头脑不能冲动注意“冷处理”一定不要伤害学生的自尊心。

　　四、教研和自主学习方面

　　从教以来边从事教学工作边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例并写成论文。

　　20xx年1月所写《谈“案例教学法”在政治教学中的应用》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》20xx年第1期上。

　　20xx年1月所写《案例教学法中几种典型的导入方法》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》20xx年第1期上。

　　20xx年2月所写《哲学常识(试用修订本)的一点意见商榷》发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》20xx年第2期上。

　　20xx年1月所写《要从整体上把握事物的联系》说课稿发表在宜昌市长阳县《清江教育论坛》20xx年第1期上。

　　20xx年2月所写《我眼中的一堂好政治课》在麻章区教学论文评比中,荣获二等奖。

　　20xx年2月所写《抓好课堂教学之我见》在全校的论文评比中获得优秀奖。

　　社会的不断发展和进步对教师的素质提出了新的要求为了能适应现代教学本人一直自学电脑知识和多媒体课件制作;经常阅读教育名著写教学心得注重为自己充电为成为一名“专家型”、“学者型”教师而努力。

　　五、今后努力的方向

　　本人坚持在教研中教学在探索中教书在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息掌握教育发展动态积极参与科组的教研活动。多看教育和教学理论方面的书籍吸取其中的精髓尽量把教学实践活动上升到理论高度。从工作中去体味教育工作的崇高从工作中去获取人生的奋斗意义在工作中去享受为人师的乐趣在工作中逐渐充实自己。

　　回顾几年来的教育教学工作我觉得无怨无悔因为我爱这项工作而且我为这项工作全身心的付出过虽然伴随着有挫折与无奈但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业事业的意义在于追求;教育是门艺术艺术的生命在于创新。学海无涯艺无止境。今后我要更进一步加强自身修养不断提高自己的教育教学水平为我校的兴旺发达为中国的教育事业奉献我微薄的力量。

　　时间如水生命如歌屈指算来本人已在高中教学岗位上走过了五个年头在此期间教学上有过一个小循环(从高一到高三)担任班主任工作三年其中二Oxx年十二月被评定为中学政治二级教师已经符合申报中学政治一级教师资格条件因此特提出申报。

　　这才是作者的真实水平！