总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的幼儿园工作总结欢迎阅读希望大家能够喜欢。

幼儿园工作总结1

　　又到了雪花飞扬的日子我们也即将结束本年度的各项工作。这一年是我们团结奋斗的一年是我们工作得到显著提升的一年。今年我们学校的教学楼拆了一座我们和小学生们都集中在另一个教学楼里上课虽然幼儿园环境有了变化活动面积也小了很多但是我们老师的工作热情依然饱满。尤其是在迎省检这项工作中老师们牺牲了自己宝贵的休息时间努力工作为我们顺利通过上级部门的检查做了贡献。

　　下面我对本园的工作做如下总结。

　　一、队伍建设

　　教师是现代教育中最活跃的因素造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此我们首先从教师职业道德入手狠抓师德教育。我们组织教师认真学习了我园的各项规章制度为了更新教师的教育理念提高教师的教育水平我园还组织了多种多样的`培训活动开阔了教师视野提高教师修养。老师们共同学习用理论指导自己的实践课后感想、网上学习、相互指导大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平学习和研究能力大大的提高。我们也注重骨干教师的示范作用鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高同时提高她们自己的工作能力。

　　二、教育教学

　　1、教育科研。本年度我园开展的课题《幼儿良好生活习惯的培养研究》已进入收尾阶段老师们的研究结果也相继完成结题报告也已初步完成。除此之外我还提交了自己的个人课题《幼儿园一日活动中的随机教育》我将利用一年的时间来完成本课题的研究。

　　2、保教结合。今年我们重点学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标和教学建议理解幼儿的学习方式和特点关注幼儿学习与发展的整体性注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合。通过学习老师们能把《指南》精神贯彻于一日活动中严禁提前学习小学教育内容促进幼儿全面、健康、和谐的发展。我们还组织了老师观摩课和现场评课活动。老师们能把此次活动认真对待并作出了自己客观的评价。我园在膳食方面根据幼儿的年龄合理配餐做到了营养均衡确保了幼儿的健康成长。我们实施科学的保育和教育让幼儿度过快乐而有意义的童年。

　　3、安全工作

　　由于今年我校盖新的教学楼为此我们更注重了幼儿们的安全教育。严禁幼儿到工地附近去活动。今年我们组织了2次大型的消防演练演习中幼儿园教职工态度认真团结协作密切配合。大家在实战中得到了锻炼取得了经验达到了重视防火安全的目的演练活动取得圆满成功。

　　三、家园联系

　　今年我们召开了家长紧紧围绕学习《3—6岁儿童学习与发展指南》广泛宣传国家《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件宣传科学育儿的知识和方法提升家长科学育儿的信心和能力。各班教师向广大幼儿家长宣传国家有关学前教育政策。尤其宣传了幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施帮助广大家长转变育儿观念提高科学育儿水平自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。家长也认真撰写育儿方面的经验家长会上相互交流达到了家园联系的目的。

　　在全园教职工们的共同努力下我们完成了本年度的各项工作回顾过去有收获也有遗憾我们一定会进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开我们充满了憧憬和希望我们定会继续总结经验找准前进的目标不断开拓进取使幼儿园向更高目标发展。

幼儿园工作总结2

　　本学期在园主任的重视下我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习每月定期召开一次后勤人员工作会议学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主在学习的同时认真对照职责要求总结和分析工作中的得失肯定了后勤人员工作上进步和成绩指出工作中存在的问题提出改进的意见和方法。通过学习服务意识得到了提高用她们的话说工作不分贵贱后勤岗位虽不起眼但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确本学期后勤服务的质量有了新的提高。

　　一、卫生保健工作

　　为了做好卫生保健工作一年来认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

　　1、重视抓改善幼儿伙食提高膳食质量。为了管理好幼儿的膳食工作对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和指导发现不合理的现象及时指正。如发现食品有剩余马上要求采购人员减量尽量避免浪费；发现菜切的不够细立即督促炊事员马上加工。保证幼儿进餐时间和自由饮水时间坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关并想方设法不断改善花样品种每周编制营养平衡的幼儿食谱保证四周不重样每月进行一次营养计算。按时公布"本周食谱"并定期召开伙委会听取班级与家长对膳食工作的意见及时给予反馈调整使幼儿食谱不断得到落实和提高家长非常满意。今年为了补充钙的摄入不足经常用骨头、鱼头煨汤并增加了绿色食品的摄入下午起床后喝新鲜牛奶和点心。这样补充了钙和蛋白质的摄入。今年血红蛋白11克以上达89％幼儿体重达均值92％身高达91％。均符合规定标准。炊事人员坚持执行食品卫生法和“五四”制我园从未出现食物中毒事故。

　　2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。为了增强幼儿体质各班根据幼儿年龄特点每天坚持户外活动两小时以上开展各种户外游戏活动让幼儿能充分接收阳光的照射。定期组织教职工及幼儿进行全面体检对幼儿的身体发展状况进行分析、评价、建立档案。

　　3、坚持严把“三关”即每天晨检关、每天离园关、每天消毒关。做到有病及时发现及时治疗。我们坚持卫生消毒及隔离制度毛巾、水杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒做到一人一杯一巾制各班配有消毒柜坚持幼儿餐具每餐消毒口缸天天消毒幼儿使用的玩具定期进行消毒。为了减少常见病、多发病的发生定期进行空气消毒和药物消毒。坚持晨检与全日观察相结合并做到有记录、有分析、有措施。今年小八班有几名幼儿患手足口泡疹由于加强了晨检及消毒隔离手足口泡疹很快控制下来没有大面积的流行。

　　4、坚持抓好计划免疫工作。今年为适龄儿童按期注射预防针及服用预防药积极配合卫生防疫站做好防疫工作减少了幼儿的发病率。坚持抓好环境卫生和卫生宣传;为了让幼儿有一个良好的环境长期坚持每天小扫每周大扫每月全面检查并进行评比评比结果与奖金挂钩促进了工作的.落实。根据季节和疾病的流行情况每月通过宣传栏、报纸、讲座向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法取得了良好效果。一年来由于管理严格全园没发生大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。

　　二、财务、财产管理

　　加强财务管理工作一年来做到严格执行财务制度认真做好经费预算分清主次轻重合理安排经费开支帐目清楚。严格执行伙食管理制度伙食费专款专用并每月向家长公布伙食帐目。财产管理工作严格执行采购、验收制度对购买物品进行登记、验收并认真核对发票的物品数量及质量对各部门所需物品定时、定量供应物品年底对所有财产进行清点。做好固定资产的登记工作。严格按财政局国资科的要求做好固定资产的登记工作及时上报数据。

　　三、落实后勤保障提高服务质量。

　　熟话说：兵马未动粮草先行。一年来我园的主要工作都在创建省示范园上一切为创建省示范园让路后勤部门更是如此在工作中强化后勤工作人员的全局意识、服务意识超前意识在做好自己的工作的基础上围绕教学中心根据各班教学需要为幼儿提供相应的食品和制作材料提供幼儿参与活动的机会与条件如中秋节为幼儿准备月饼；冬至节为幼儿提供制作汤圆的材料圣诞节送幼儿礼物等等积极配合各班的教学保证了教育教学活动的正常开展。认真落实后勤保障及时排修水、电故障及时维修损坏的桌椅、灯具、及大型玩具等做好后勤保障工作。

　　四、安全保卫工作

　　1、加强学习不断提高安全意识。今年对全体教职工进行安全教育增强教职工的责任感。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例分析产生事故的原因让大家认识到自己肩负的责任重大要引以为戒加强责任心才能杜绝事故的发生。

　　2、加强管理严格执行安全防范制度。为了更好地做好安全工作定期对幼儿园设施进行检查查找园内不安全隐患发现问题及时采取措施加以消除确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案及时总结和改进安全工作。为了幼儿的安全严格执行交接班制度认真清点幼儿并作好记录防止漏失。

　　3、做好安全消防工作让全园教职工和孩子们都有消防安全意识。组织职工进行消防培训进行消防演练每学期开学做好电源线路和灭火器的检查工作每月做一次全面检查工作并做好安全台账工作。

　　在全园教职工的努力下我们终于进入了省示范园的行列同时被评为武汉市绿色学校。电化教学先进学校并在汉阳区幼儿园同行里率先用上了电子白板这些成绩都是与我们全体职工的努力分不开的同时也与我们后勤工作人员的辛勤付出分不开。我们要继续努力在新的一年里再创辉煌。

幼儿园工作总结3

　　又是一个学期落下帷幕我们大班也迎来了毕业时光。现在他们即将离开我们离开他们生活了三年的幼儿园要去小学学习更多的本领了。在这个学期里我继续担任大一班主班老师的工作以的热情和干劲投入到各项工作与本班老师团结协作、配合默契安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、按照《指南》要求完善幼儿一日活动各个环节丰富幼儿的活动环境使孩子们在幼儿园的最后一个学期过得充实而愉快!现将这学年的班级工作作如下总结：

　　一、主要成绩：

　　(一)把握重点积极做好幼小衔接工作。

　　1、帮助幼儿养成良好的学习习惯。

　　本学期我们重点在提高幼儿学习兴趣的基础上帮助幼儿养成良好的学习习惯。由于我们班的孩子比较活泼各方面的能力都比较强伴随而来的就是上课坐不住注意力常常会被好奇心所驱使。对于个别个性极强的孩子如李燕清王平锡等则为他们安排离我们较近的位置多提问多督促以集中他们的注意力。

　　另外我们在每一个活动中都更加注意请幼儿完整地表述自己的意图并逐渐养成完整清晰转述他人意思的能力养成认真倾听的习惯。我们还开展了一系列适应小学生活的活动：如整理书包书写自己的姓名及数字等。

　　2、帮助幼儿养成良好的行为习惯。

　　我班绝大部分幼儿的行为习惯还是很好的只是个别幼儿的行为需要重点帮助其改正因此在本学期我们还是以李燕清、王平锡这几位幼儿为重点帮助他们逐步养成对人友善的态度学会良好的交际方式。

　　在日常生活中我们除了多与家长联系沟通外还一如既往时刻注意观察他们的行为并重点提醒他们不能用脚和手来解决问题要讲道理;并且结合主题活动请他们与大家一起分享食品分享玩具分享故事让孩子们在具体事件中感受大家在一起友爱的氛围是多么地和谐美好。让他们在这种和谐关爱的班集体中让幼儿在充满爱的环境中学会爱别人和自己从而减少他们的攻击性行为。

　　3、帮助幼儿养成良好的生活习惯。

　　在园我们请幼儿自己叠衣服被子轮流做值日生负责分水果、收杯子、分发碗碟等工作。我们还要求孩子们自己整理抽屉及学习用品。在家还请家长引导他们收拾东西等以此帮助他们养成爱劳动的好习惯。我们还结合主题活动《今天我当家》请幼儿每人准备一只书包。早上背来练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品下午背回家去自己整理书包。养成良好的学习习惯培养自理能力。我们还经常布置简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。

　　通过一学期的努力班级大部分幼儿能够较认真地完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

　　(二)深化课程主题创设和谐环境。

　　1、创设主题环境。

　　主题环境对我们的日常教育活动起着重要的'作用因此这一学年我们结合课程结合幼儿的兴趣、需要和现有的发展水平来进行创设和不断调整布置了有《开心时刻》、《海底总动员》、《有趣的线》、《今天我当家》等多个主题墙让环境真正成为整合课程不可分割的一部分。

　　2、丰富区域环境。

　　为了让幼儿成为区域活动的主人。我们让幼儿大胆地动手操作展示自己的作品我们鼓励幼儿自由地张贴自己的作品自由的制作自己想做的玩具。并通过观察、了解及讨论根据幼儿差异再收集、投放幼儿需要的游戏材料让幼儿选择不同特征、具有多重性、可变性的材料进行操作。如在语言角我们不仅投放了各种不同玩法的木偶还布置了幼儿自己在美工角制作的玩具来让他们自己进行讲述这样幼儿用自己制作的教玩具进行活动不仅体验到了成功的快乐还促进幼儿动手、动口、动脑。

　　3、注重区域中评价

　　在指导幼儿的区域活动时我们合理运用赏识的原则耐心倾听幼儿的发现投以赞赏的目光用欣赏的口吻夸奖孩子激励幼儿更积极地投入活动。同时对幼儿的活动成果给予评价和肯定。在游戏中我们经常发现孩子们对自己的作品非常地珍惜往往教师一句“现在整理玩具了……”会听到孩子们的叹息声于是在区域活动中我让幼儿给同伴的作品打分。当讲评的时候让每个区域的孩子把自己的作品展示出来其它的幼儿投赞成票得票的幼儿可以将作品在展示台展示还可以获得小奖励。运用了这样的评价方式使幼儿共同参与了评价在活动中孩子们的活动更有主题性、也更投入了。

　　(三)构建互动桥梁寻求家园沟通。

　　《纲要》中指出家庭是幼儿最重要的生活场所父母对幼儿的影响是潜移默化、无所不在的。因此我们通过“家园小天地”、网络联系、家长会、亲子活动、家长开放日等多种形式与家长交流增进家园之间的沟通和理解在教育幼儿上形成合力共同促进幼儿发展。

　　1、通过家长会和各种活动渗透幼儿园教育理念从而引导家长参与到《幼小衔接》的准备工作中。

　　2、利用家园联系手册、班级博客、家园小天地、班级微信群和家长接送时间与家长开展交流将孩子最近的发展情况告知家长随时让家长知道孩子的进步。并通过让部分家长来评价班级的工作做到尊重家长的意见和观点进一步完善班级工作。

　　3、开展丰富多彩的家长开放日、亲子活动。我们邀请家长来园观摩孩子的学习、生活情况;发动家长一起参与教室的环境布置中;利用家委会的有效平台组织愉快的亲子游活动等。通过这些活动让家长更直观地了解幼儿在园的情况也增进了家长之间、家园之间的交流和了解。

　　(四)创新班级工作突出班级特色。

　　1、培养幼儿自主有效地管理班级。

　　针对我班幼儿自主性强、自信心足、语言发展较好的特点是尝试让幼儿自主管理班级让幼儿真正成为班级的小主人。值日生在大家上完洗手间后会主动检查水龙头是否关好;会主动分发和整理图书;会在幼儿午餐后主动给大家分水果等等。这样的方法一段时间坚持下来效果显著。幼儿的责任意识、管理能力都大大提高自信心也有了很大的增长。

　　二、不足之处：

　　1、幼儿活动时间不能很好的保证。

　　2、区域活动的材料丰富得还不是很好在数量上还有一些缺少。

　　3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

　　三、改进措施：

　　在往后活动中制定出具体的区域活动时间并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候要加强具体的指导。例如：对训练观察力的活动材料加以说明用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。

幼儿园工作总结4

　　我园坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针在安全管理上求真在安全教育上务实全力营造“和谐社会、平安校园”的良好氛围力求给幼儿、教师创造一个优美、整洁、安全的学习、生活环境。现将本学期我园的安全工作总结如下：

　　一、加强领导明确责任

　　为把安全工作落到实处成立了安全领导小组和安全工作小组。全体职工协同做好我园安全工作制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书。深入开展自查自纠工作积极推进学校安全防控体系建设坚决排除各种安全隐患。

　　二、强化措施落实到位

　　本学期我们以创建平安校园为抓手一如既往地重视和加强安全教育和管理除了坚持各项安全制度的执行坚持每月安全检查园部安全检查制度和报修、验修制度外重点做好以下几方面的问题：

　　1、手足口病防治抓细、抓实。

　　分析以往消毒工作中的不足积极改进。在镇防疫站、县疾控中心指导下组织教师学习科学消毒相关知识提高教师的.能力。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题购买紫外线消毒车6台更换、安装紫外线消毒灯38只切实提高卫生消毒水平。

　　严格晨、午检及缺课追踪。继续坚持早晨园门口晨检发现异常幼儿及时到指定医院就医将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检午休后为每位幼儿测量体温查看口腔、四肢有无疱疹第一时间联系家长。对每位缺课儿童进行追踪掌握其缺课原因、家庭隔离情况等。

　　入村走访加强防控。广大教师进村入户了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等情况指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等加强手足口病的防治保障幼儿的健康。

　　2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件长山镇第一幼儿园根据上级部门的要求加强幼儿园安保工作。

　　将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成严格落实园长安全管理责任制加强教职工安全防范意识教育幼儿园施行封闭式管理健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关对陌生人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查同时严格执行入园登记制度一旦有问题及时向办公室汇报严防不法分子混入幼儿园内。

　　为提高安保水平为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套等简易有效物防器材集中精干人员成立“幼儿园预防校园暴力工作小组”并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训确保遇有突发情况能自我防卫并积极与坏人搏斗。

　　3、加强校车管理。幼儿年龄小保护意识和能力相应较差在校车管理上我园力求做细、做实。

　　和有关人员签订安全责任书。幼儿园召开专门会议向家长宣传校车安全管理有关事宜并于与乘车幼儿家长签订承运合同。与司机、跟车教师签订安全责任书明确彼岗位安全责任与细则。同时定期召开司机、跟车教师专题会议学习相关材料了解行车过程中的问题并及时给与解决提高有关人员的责任意识和安全意识。

　　加强乘车幼儿的管理。学期初各班上交乘车幼儿详细资料由安全办公室统一安排乘车路线确保不超员；各学区协调安排教师值班负责接送孩子上下车利用乘车接送卡实现班级、值班教师、跟车人员间的幼儿交接防止漏送、错送现象；下午值班教师在固定的活动室组织幼儿候车开展听故事、做游戏等活动稳定幼儿情绪；跟车教师尽可能多的熟悉孩子在上下车途中给予帮扶利用与家长交接孩子的时间通过家园联系便条帮助各班与家长沟通。

幼儿园工作总结5

　　本学期的工作虽然提前结束但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期因为工作用心去干必定会有收获但这收获需要时间我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉声望大楼打好地基扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼本学期幼儿园工作完成情况如下；

　　一、教师高尚的职业道德塑造幼儿园的灵魂

　　本学期的工作顺利是因为一个德高望重的校长给予幼儿园许多关怀同时也有我们的教师以德为本团结奋进顾全大局不光自身具有较高的道德情操对工作认真负责积极进取而且对我们幼儿园的孩子百般呵护受到家长的好评推动了幼儿园整体工作也为幼儿园今后的发展打下坚实基础。

　　二、教学管理工作不断推陈出新

　　我们是农村幼儿园自幼儿园开园以来不断总结经验我们要在探索中求得发展针对农村地区特点百姓思想特点拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课识字课美术课剪纸课目的是开发幼儿可以说教学工作在不断创新不断进步但是与目标还相差很远我们也会继续努力。

　　三、幼儿园安全卫生工作落到实处

　　1、号召全体职工树立安全第一以人为本思想。把幼儿园人身安全放在首位具有高度的责任感本学期无重大事故发生。

　　2、制定了值班、值宿制度及取暖的'各项制度使各项工作安全进行并做好检查指导发现问题及时解决或上报校长。

　　3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净建立检查制度。

　　4、食堂安全卫生每日做好监督工作无任何意外发生受到家长的信任

　　四、家园联系真抓实干

　　本学期召开了家长会大多数家长都积极参加由本班班主任主持并由学校领导亲自参加并讲话会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。

　　总之幼儿园是在学校领导家长及全体教职工的关心努力下发展的相信多方努力中心校 幼儿园定会更加灿烂辉煌。

幼儿园工作总结6

　　幼儿园是一所拥有x个教学班x多名幼儿x多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来我园在加大基础设施建设加强内部管理的同时树立社会化教育观充分利用家庭、社区教育资源构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”将园内教育和园外教育有机的结合起来取得了良好的效果。

　　一、树立三教联育意识形成共同办校共识

　　在长期的教育实践中老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展首先要提高家长素质在教育过程中要内外联手寻求外援有效整合幼儿园、家庭及社区的资源促进孩子的全面发展。

　　一方面我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义在取得家长支持的基础上我园于x年创办了第一届家长学校。

　　二、成立两级互动组织建立有序办学机制

　　为确保家长学校正常、有序的开办我们成立了家长学校校务委员会园长亲自担任家长学校校长校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性以教学班为单位推荐家长代表成立了家长委员会同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。

　　为把我园家长学校创办成“传播科学家教知识交流有效家教经验启迪正确家教习惯形成家园共育合力”的平台我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份进一步明确职责保证了分工合作建立起有序的办学机制促成家长学校工作有序推进。

　　三、科学设置教学内容实施有效办学目标

　　幼儿园实施以保为主、保教并重的教育在家长学校的课程设置上我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为了让家长进一步了解幼儿教育目标有效实施家园共育我们还自编自印出两本家长学校教材将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长还根据教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》让广大家长明确目标要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程凸现了办学的实效性。

　　为保证家长学校教学质量我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们先后邀请到x、x来园给家长授课他们的讲座理论先进旁征博引引起了家长的共鸣收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源请交警、儿科医生等人为我园家长授课指导家长科学育儿。近五年来我们共组织家长学校专题讲座17场咨询活动x有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为。

　　四、致力拓宽家教渠道促进家园信息互动

　　传播科学的家教知识启迪学员形成科学的家教行为实现合作育人的目标是家长学校的立校之本为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上开展了全方位、多途径的家园互动活动。

　　1、交谈。我们要求教师每日一交谈即利用家长每日接送孩子的时间有重点、有目的和家长进行沟通和交流及时向家长了解孩子的.身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现有针对性的进行护理和教育。

　　2、家访。教师每周一家访每次走访1-x幼儿家庭了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度和家长交流教育方法针对孩子特点制定相应的教育措施因人而异的实施教育各班每学期幼儿家访率均达到8x以上。

　　3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志教师经过精心选择和整理提供给家长学习家长园地的内容每半月更换一次。我们还以年级组为单位开辟了家长宣传专栏将每月教育主题、工作重点及时向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度x年5月我园筹建起自己的网站利用网络辐射广阔、速度快捷、资源丰富、交流便利的优势向家长发布通知宣传我园动态传授育儿经验等并通过和班级留言板与家长互通信息共同探讨有效的教育方式。

　　4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会学期中举行一次家长开放日活动学期结束进行一次家长汇报活动。从x年开始我们又将家长开放日改为家长开放周给家长提供更充足的时间让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动情况。

　　5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动让家长和孩子一起来园参加趣味盎然的运动会和“六一“庆祝活动给家长提供了一个和孩子同学、同乐的机会受到了家长的热烈响应。

　　五、及时落实信息反馈实现家园合作育人

　　学员群体中蕴涵着丰富的育儿经验凝聚着无限的教育智慧我们广开言路主动征求他们对课程设置和教学的意见征求他们对幼儿园建设和发展的建议征求他们对合作育人的设想构建起信息反馈落实制。近年来我们印发各种家长调查问卷400x份收集整理出家长意见3x条合理化建议6x个对这些意见和建议我们认真落实、及时整改促使教师不断改进工作方法促进了幼儿园教育环境的进一步优化。我们还请家长参与民主管理制订幼儿食谱、评选“好园丁”五年来由家长评选出“好园丁”1x此活动的开展有效促进了教师服务态度、服务质量进一步提高。

　　一份耕耘一份收获。我园开办家长学校五年来累计培训家长230x人结业160x人评选出优秀家长2x。家长学校的开办务实而具体的活动的开展提高了广大学员对家庭教育重要性的认识初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识倡导起民主尊重的家教作风。成绩属于过去工作还看将来我园将以全新的理念务实的作风将“一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切”整体工作目标落到实处做到细处努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境为孩子撑起一片蓝天。我们相信有上级领导的关怀有家长和社区人民的支持我园家长学校会越办越好。

幼儿园工作总结7

　　我负责整个xx幼儿园治安防范安全工作的保安。在园领导的指导和各部门的配合下我能认真开展各项工作落实完成了的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下：。

　　一、按防范工作

　　1、将安全管理工作列为第一重点了解幼儿园及周边的安全动态抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作确保幼儿园的安全与秩序。

　　2、与员工建立良好的沟通渠道提高安全管理力度加强与员工的沟通掌握员工动态及时采取措施以促进保安工作的进一步稳定。

　　3、提高安全意识积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等及时排查幼儿园的一切安全隐患。

　　4、严格执行门岗责任对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园。领导核实来访情况做好来访登记记录。

　　5、力配合幼儿园发展需要加强保安管理工作确保现场保安管理工作有序开展对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。

　　二、消防管理工作

　　1、定期保养设备设施维护好消防系统正常运行完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。

　　2、对新入员工进行消防常识及技能培训节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查检查好灭火器发现消防隐患及时整改排除有效保障了幼儿园的`利益和安全。

　　3、为确保消防安全每周进行一次消防安全检查主要检查消防安全通道是否畅通消防系统是正常工作消防设备、设施是否好并能正常使佣。

　　三、场管理工作

　　1、认真执行停车场管理捌家长接送车辆按指定位置停车来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外确保车辆与行人安全；

　　2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场；

　　3、严禁闲杂人员进场并提醒车主离车前关好门窗带走车上贵重物品；

　　4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序疏导车流协调和指挥车辆进出与停放禁止了车辆乱停乱放保证了车场的安全和良好秩序！随着20xx年新年钟声的响起来到xx幼儿园一转眼一年又过去了通过这一学年的工作我很幸又学到了不少东西积累了不少经验。但这还远远不够尤其是在教育单位更要树立保安的光辉形象我将在未来的新年中继续多学、多思、多试努力把工作做更好！

幼儿园工作总结8

　　作为管理者在教育观念上要坚持以幼儿发展为本确立培养完整儿童理念；在管理思想上要坚持以教师发展为本增强教师的主体意识；在管理行为上要采用柔性管理的方法注重营造健康向上的园所文化氛围。只有创设科学的管理模式有效的提高教育管理努力改进教育教学工作让有效的管理成为管理者的唯一之道。

　　一、讲究管理艺术关心尊重教师。

　　幼儿园教师是由女性组成的特殊群体而且我园年轻教师占了三份之二感情细腻争强好胜自信自尊是共同的特点。孟子曾说过一句话：“爱人者人恒爱之；敬人者人恒敬之。”在工作当中园长把自己定位在与其他教职工平等的位置上以爱换心真心实意地去尊重每位教师帮助教职工解决工作和生活上的问题尤其对于年轻的教师。激励方式有多种多样：如表扬、奖励、晋升等等但不管哪一种都离不开个人价值的体现。我觉得有时精神上的关怀比物质上的奖励更有意义有些员工她可能没有等到物质上的奖励但她却实现了自我价值。有句话说得好：“管人要管心关心要知心知心要关心关心要真心。”这种真诚的关心真诚的情感投入不仅增进了管理者与教师们的友谊同时极大地调动了她们教书育人的积极性。

　　二、加强自我管理保证办园质量。

　　在教育管理中突现自我管理的思想符合当今时代的要求。在发达国家学生、家长作为教育的消费者拥有挑选学校的权利。学校要保证生源和财源就必须向管理要效益要质量以求得发展。这也是我们幼教发展的'必然趋势。为适应这一发展要求作为幼儿园的管理者自身首先应转变观念增强自主办园、自主管理、自主发展的意识尤其应增强自主经营的意识力求按市场经济的规律来实施幼儿园内部管理体制的改革；如：我园在制定规章制度的时候组织教职工参与研究、讨论形成“制度为我们服务”的共识所确定的考核制度体现了公平、公正的原则维持了有序的工作秩序使教职工在自己的职责范围内各尽其职、各显其能促使全园教师的教育观念不断随着学前教育改革的变化而变化。

　　三、注重以点带面追求集体成长。

　　《纲要》全新的教育思想赋予了教师更多的工作空间同时也对幼儿园管理者提出了新的要求。园长应把握好骨干教师培养和全体教师共同成长之间的关系更多关注教师队伍整体素质的提高使每位教师的工作主动性和创造性及聪明才智得到最大程度的发挥。对青年教师他努力帮助他们分析工作中的长处和短处并积极创造条件提高他们的业务水平为形成个人风格作准备经常性的派遣青年教师外出参加各种各样的培训班鼓励其参加学历进修为青年教师找好师傅进行师徒结对共同提高；对中年教师他设法帮助他们找出各自的独特的风格并不断加以总结。让每一个教师知道自己未来的目标及努力的理由。另一方面由于我园幼儿教师年轻特别是刚上岗的新教师确乏经验谈不上职业的成熟更谈不上将自己教育的行为内化为幼儿的全面发展。如何使她们主动顺应幼教改革、逐步成熟为幼儿园的发展早日挑大梁作为幼儿园的管理者就要关注她们提供适宜的机会组合新老教师开展“师徒结对”、“一帮一”活动。挖掘新教师的潜能使她们早日成材而提供良好契机。事实证明瞄准苗子、有的放矢、规划培养不仅有利于教师个人的成长对集体来说也是一种收获。在短短的三年时间内我们幼儿园的教师频频在市级以上的各项基本功、评优课、论文、方案设计等活动中得奖。

　　四、开展动态管理实施多元评价。

　　幼儿园园长在实施管理中应将原来的静态评价向动态评价转变力求在评价方法的多元化、评价的全面性、评价标准的个性化等方面作出有益探索促使评价结果更趋全面、客观、公正、科学与规范。首先要转变评价思想明确评价目标。一是帮助教师树立正确的评价观认识到自己的工作是为确立自己在社会或幼儿园群体中的形象与价值。二是管理者要从严管理同时要充分体现人文关怀协助教师顺利完成工作任务并取得成功。其次要信任教师及时奖惩。每个人身上都有闪光的地方管理者要充分信任教师发挥具主观能动性对于教师的工作要及时奖惩管理者只有充分掌握现代化的管理知识用全新的管理观念指导工作真诚对待员工才能更好地展示群体的魅力。不仅仅要关注教师物质生活方面的需要是否满足更应当重视较高层次的、精神生活方面的追求。不可否认一个人的阅历、基础不同能力和水平不同必然表现出个体差异。宽松和谐的人际关系展示才华的机会及合理的物质条件对于每个教师来说是均等的。但这些毕竟都是外部条件是外因。外因要通过内因起作用每个教师应该把握机会严格要求自己树立终身学习的观念并在学习中进行不断的研究与探索有所发现有所创造不断进步管理者也要看到每一位教师的点滴进步并且让教师感到自身的提高。只有在教师不断自我提高的经常基础上教师才能较客观地横向比较从而调节自我的目标。在具体操作中要让每一位教师先寻找现实坐标再规划发展坐标制定出发展措施。在对教师的教学评价中还要采取过程评价和终结评价相结的合方法即不仅看到终点的教学成绩更要看到起点的高低使评价更全面、准确。

幼儿园工作总结9

　　一、成绩与进步

　　主要从管理突破、教师发展、幼儿成长、家园同步和集团互助五大方面总结幼儿园一年来取得的工作成绩与进步。

　　（一）管理突破

　　1、安全为重师德为先

　　树立“安全为重师徳为先”的意识将教职工安全和师德考核纳入日常管理、绩效考核、家长评价和年终考核体系中不断强化教师的安全责任意识和师德修养。主要体现在每日十大环节安全检查跟踪到位设备维修及时排查安全隐患每月安全培训、师生安全疏散演习和日常安全教育活动扎实有效。各部门“幼儿园里好事多”彰显幼儿园积极向上的团队协作明确细致的清洁消毒制度保障了幼儿园环境卫生和师幼个人卫生。在全体教职工的共同努力下20xx全年度师幼平安、健康、快乐、幸福地成长。

　　2、分层管理逐级评价

　　20xx年1月幼儿园晋升为省级示范园。在感到欣慰的同时我们并没有满足依据幼儿园发展的实际制定了《20xx年各岗日常工作量化考核工作方案》和各岗人员的具体考核标准尝试开展了系统的分层管理和逐级评价。因为做到了大胆授权明确责任及时指导和反馈就大大提升了保教主任、总务主任、保健人员和各班级主要负责人的管理职能和工作自主性。在工作评价方面逐步做到定量与定性评价相结合。有效提升了各岗人员的工作质量、服务意识和管理能力确保各岗位工作高效、有序开展。

　　（二）教师发展

　　1、《指南》学习提升理念

　　为深入、学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神分别开展了《指南》的学习和理论考试活动、自制玩教具评比和班级环境的创设与交流活动、集体教学和区域活动的组织与交流活动、徒手操与器械操的创编和展示活动、围绕五大领域开展的图画书讲述等丰富多彩的保教活动在活动中加深了教师对《指南》的深入理解和贯彻执行进一步提升了教师的教育理念转变了教育行为。

　　2、课题研究关注习惯

　　市级“十二五”立项课题经过开题论证确立了“幼儿良好生活习惯养成”的研究方向经过教科室领导论证、课题负责人和课题组成员反复讨论确定了幼儿良好卫生习惯、幼儿良好进餐习惯和幼儿乐于锻炼习惯三方面的研究内容。子课题组长围绕各自的研究重点采用调查研究、记录分析、活动跟踪和现场展示等多举措开展生动活泼的研究积累了较为丰富的研究经验在研究中对幼儿良好生活习惯的养成有了更深的认识。

　　3、教育论坛激活发展

　　先后开展了“如何做好部门管理工作”、“如何做好教研组工作”、“如何做好课题研究”、“如何组织集体教学”、“如何开展区域活动”等一系列的教育论坛活动。通过主题发言人发言大家相互评析、思维交流碰撞激发了教职工主动工作的积极性、创造性和自我发展的意识。

　　(三)幼儿成长

　　健康领域中我们注重幼儿身心健康通过动感早操、花样跑步、多彩游戏和运动会培养幼儿健康体魄的同时愉悦着幼儿心灵。语言领域中我们营造良好阅读和交流氛围分享阅读、经典诵读、故事大王、童话剧表演、图书漂流等培养了幼儿良好的阅读和倾听习惯锻炼了幼儿的表达能力和表现能力。社会领域中我们关注幼儿的社会性发展开展大带小、混龄区域交流等促进幼儿社会性发展的园内游戏活动。科学领域中我们关注幼儿科学素养的培养在农场劳动、科学种植、科学操作中培养幼儿对科学观察和科学探究的兴趣。艺术领域中我们关注幼儿的.表演和表现注重幼儿的表达与创造在音乐表演和美术创意活动中提升幼儿艺术素养。我们注重多层面评价、激励幼儿的发展在值日生、升旗手、明星宝宝评选活动中激发幼儿自信提高幼儿自我服务能力激励幼儿个性成长。

　　（四）家园同步

　　学期初专题家长会向家长传达学期教育计划学期中我们开展庆“六一”亲子游乐、春季秋季“亲子运动会”、新年联欢、家长助教等形式多样的家长开放日活动日常工作中通过班级博客、班级qq群与家长互动交流学期末向家长汇报学期成果、征求家长意见形成教育合力赢得家长对幼儿园教育的大力支持。家长在参与中由观望者转变合作者逐步走向家园同步。

　　（五）集团互助

　　作为集团办园的成员单位我们虚心向七里山幼儿园的领导和教师学习丰富的管理和保教经验结合幼儿园实际发展需求完善幼儿园管理和保教工作。作为龙头单位积极引领周边的民办园、村办园规范发展指导东红庙社区中心和殷家林两所村办园分别由二类园、三类园顺利晋升为一类园和二类园。作为幼教联盟小组组长单位带领周边11所幼儿园规范化管理和业务发展发挥幼儿园在本地区的辐射引领作用让更多的孩子接受更加优质、规范的学前教育。

　　二、问题与不足

　　1、各项规章制度、工作规范颁布后未系统整理并装订成册致使新上岗教师不能很好地掌握不利于幼儿园各项工作常规的建立。

　　2、幼儿园课程体系有了基本的框架但还不够系统、规范和丰富。

　　3、办公区和围墙因年代久远出现裂缝和墙体下垂现象虽已上报上级主管部门并有新的规划但仍然存在一定的安全隐患。

　　4、编外教师稳定性和工作积极性逐步提高但工资待遇还有待提升。

　　三、规划与发展

　　1、提升依法办园、规范办园的力度细化幼儿园各级各类规章制度并认真落实20xx年将系统整理、装订成册。

　　2、丰富幼儿园课程体系改革备课模式增加集体备课的力度丰富幼儿园课程资源体系。

　　3、全力确保新办公区和围墙的安全建设密切观察旧办公区和围墙的安全隐患确保人财物的安全。

　　4、努力提升编外教师的工资待遇继续做好教师的健康工程提升全体教职工的幸福指数。

幼儿园工作总结10

　　今年是我在朝阳幼儿园工作的第一个学期同时也有可能是我最有意义的一份工作在这三个月里我学会了很多也成长了很多从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程都在这三个月的工作里得到了体现。

　　这一个学期是幼儿进入学前班学习的重要学期他们上小学的基础在这里开始建筑而我们幸不辱命!下面是我对这一个季度以来的工作总结希望校领导予以点评。

　　一、学生教学方面

　　1、语言

　　因为我们的练习册以及识字都是紧跟小学一年级语文教材所以我们在学习教材上的诗歌的同时还要学习文字这可以让幼儿基本上了解一个字的笔顺以及笔画数还有组词以及简单的造句。同时我们还十分注重幼儿朗读能力的发展在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。最后还有表述能力的`体现我们经常利用闲散时间或者区域给幼儿提供展现的平台讲故事是最重要的展现方式已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事非常优秀。

　　2、数学

　　在数学方面我们主要从幼儿对手指的熟练度开始渐渐进步到口算再到现在的10以内口算完全不需要手指算辅助这是数学的最明显的进步同时我们还学习了数式等相关数学知识。

　　3、我们幼儿园第一次将英语收录到正式教学之中总体来说幼儿的单词掌握并不是十分完美但是在英语课堂用语方面相当优秀完全可以适应全英教学即使部分单词听不懂也可以根据老师的手势和其他小朋友的反应跟上老师的教学进程基本上每一节英语课都可以达到百分之八十的英语教学。幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著提高都非常喜欢英语课。

　　4、拼音

　　对于拼音我们学校一直都是利用闲散时间在仔细学习在本学期幼儿已经学完了全部声母并且幼儿掌握度非常高。

　　二、幼儿的保育工作

　　我们班级的保育工作是陈老师在负责从未有过纰漏一直都非常优秀无论是按时打扫卫生提醒老师工作还是空闲时间帮助老师做道具一切井井有条。

　　孩子们在进入秋天之后就多数处于缺水的状态我们也一直积极的给幼儿补充水分在疾病高发期的时候其他班级的幼儿经常请假而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园我们也都提供了更多更好的环境。

　　三、幼儿园教师之间的配合

　　学校里的老师除了周末和节假日我们都会在学校里碰面在这一个季度里我在小俞老师身上学习了很多也知道了自己之前究竟有多么的不足在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方还有很多的地方需要进步。现在我们班级的保育工作一直由翟老师配合翟老师在幼儿园已经有了三年的工作经验充分的可以帮助老师照顾班级解决了非常多的后顾之忧每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员我想这应该说的就是翟老师了。

　　新老师李慧在xxxx年4月中旬加入班级一入班正好赶上我和小俞老师都特别忙的时候帮了我们很多也进步了很多。

　　四。做通学生家长的工作

　　这个季度我们班幼儿并没有发生大的安全事故除个别家长外大多数家长都十分配合幼儿园的工作尤其在4月份演出时在演出服装等方面都十分配合老师的工作。

　　个别家长如孟想妈妈虽然发生了一点点不愉快但是最后都和平解决了没有影响其他家长。

　　我的第一季度工作总结做完了我知道在教学活动中我还有许多不足所以我希望校领导和同事们能给我指出来我会尽我所能的去改进。

　　谢谢大家!

幼儿园工作总结11

　　一、注重形象

　　1、按要求着装工作时间穿工装穿平跟鞋。

　　2、上班化淡妆不允许披肩发。

　　3、坚持讲普通话为幼儿树立良好榜样。

　　二、遵守纪律

　　1、爱国守法依法执教。

　　2、全面贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规依法履行教师职责。

　　3、按时上下班不允许迟到早退。

　　4、有事需请假要履行请假手续。

　　三、热爱教育

　　1、爱岗敬业忠于职守勤恳敬业乐于奉献。

　　2、对工作认真负责精心组织、安排幼儿一日生活。

　　3、自觉履行岗位职责不得敷衍塞责。

　　4、对班内孩子一视同仁不偏爱不歧视、不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚幼儿。

　　5、全身心地关爱每一个幼儿熟悉每位孩子的发展状况了解、关心每位幼儿的成长。

　　四、尊重家长

　　1、尊重家长热情服务。

　　2、微笑面对每一位家长以诚相待以礼相见。

　　3、帮助家长确立正确的教育观正确教育孩子。

　　4、虚心听取家长意见和建议不以粗鲁言行对待家长。

　　5、不以任何理由向家长索要财物以教谋私。

　　五、认真施教

　　1、教书育人锐意创新。遵循教育规律实施素质教育勇于探索创新。

　　2、坚持保教并重关注个别差异促进每个幼儿富有个性的发展不墨守成规。

　　3、遵循教育规律实施素质教育按要求执行教育教学的一日工作流程。

　　4、树立终身学习理念潜心钻研业务勇于探索创新不断提高专业素养和教育教学水平。

　　六、团结同事

　　1、微笑面对每一位同事。

　　2、尊重同事虚心倾听同事的想法对同事的合理化建议要心存感激。

　　3、正确看待同事取得的'成绩、不背后议论同事不揭短不当众嘲笑他人。

　　七、关心集体

　　1、维护集体荣誉爱护公共财物自觉节约能源。

　　2、关心幼儿园发展学人之长补己之短团结协作。不做有损集体荣誉之事。

　　八、勤学好问

　　1、树立终身学习理念认真钻研业务不断提高专业素养和教育教学水平。

　　2、善于反思自己的言行和调整行为方式不断充实完善自我。

幼儿园工作总结12

　　岁月如流在不知不觉中自20xx年毕业于xx来到xx工作已有20xx年的光景了。自工作以来我能够坚持踏踏实实为人兢兢业业做事总的感觉是：劳有所得一份耕耘一份收获。注重学习关注国内外最先进的幼教动态积极主动与同事交流学习经验并始终围绕在园领导周围拥护园领导工作听从园领导分配严格要求自己认真完成每一项任务。工作之余已完成了《汉语言文学》专科段的学习和《学前教育》本科段的学习。

　　我能积极工作认真。细心地照顾幼儿的在园生活掌握每位幼儿在园的不同之处；信任幼儿充分发挥幼儿学习的主体性；关心幼儿让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展；鼓励幼儿充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩玩中有学取得最好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦及时地根据幼儿的心弦调整音调对合适情境的幼儿使用合适的教育方法做到恰如其分和鼓舞人心。

　　我能热情接待家长运用多种方法与家长加强联系互相沟通共同商讨教育方法协调教育步骤。无论在什么情况下都尊重幼儿家长耐心细致地做好家长工作不伤害他们的感情让幼儿在家园共育的良好氛围中成长让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

　　我能努力钻研业务及时订阅各种幼教杂志在加强学习的同时多次到武汉孝感等地参观学习学习姐妹园先进的`教育教学经验并把这些先进的经验带回来融入到自己的工作当中去。每年都参加六一儿童节文艺节目的编排和演出；在注重舞蹈特长的同时我在音乐体育写作等方面也有着广泛的爱好并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志关心他人多次被单位评为先进个人曾被评为市优秀教师。在以后的时间里我会继续努力工作为幼教发挥自己的光和热。