总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料它有助于我们寻找工作和事物发展的规律从而掌握并运用这些规律为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的教师工作总结供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

教师工作总结1

　　一、思想政治方面。

　　我能积极参加政治学习关心国家大事。遵守工作纪律团结同事热心帮助同事。积极认真地做好本办公室的卫生打扫工作。

　　二、师德方面加强修养塑造“师德”。

　　我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师Ｉ碚为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

　　三、认真备课不但备学生而且备教材备教法。

　　根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的.教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课作出总结并认真搜集每课书的知识要点归纳总结。

　　四、认真批改作业布置作业做到精读精练。

　　有针对性、有层次性。为了做到这点我常常上网去搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况。将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。经过一个学期的努力期末考就是一种考验。无论成绩高低都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的重要的是在本学期后如何自我提高如何共同提高学生的政治科成绩。因此无论怎样辛苦我都会继续努力多问、多想、争取更上一层楼。

教师工作总结2

　　光阴荏苒一转眼一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作现作如下总结：

　　一、教育工作

　　在教学实践中不断学习加深了对新课程与新课改的认识更新教育理念强化师德育人提高了专业技术水平提高了科研与管理能力在教学中能够反思自己的教学实践把教育xx看作教学研究的主阵地把写教育xx看作自己的爱好把教学反思及时通过教育进行教学研究发挥辐射作用。

　　二、师徒结对

　　为了充分发挥名教师的辐射带动作用我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象并制订出了详细的带徒计划目标明确措施到位。我有幸与身边的青年教师x成为师徒一学期来师徒双方相互学习认真履行职责通过经常深入课堂就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟x老师开一节全校性的公开课《xx》并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中我们师徒通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动共同探讨、研究教学中遇到的问题寻找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式强化提高课堂教学的`有效性教学研究从而不断提高自身的业务素养。

　　三、科研工作方面

　　我根据骨干教师的工作要求积极参加学校组织的各种教研活动。参加x店镇送教下乡研讨活动;参加xx小学国学经典诵读展示活动。我校xx组的课题“xx”作为地市级一名xx骨干教师我首先从思想上高度重视这一研究课题并付诸于行动。平时抓紧学习写好学习笔记并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷做好问卷分析试课题研究更加扎实有效。

　　随着教改的不断深入我时刻感到自己的不足今后我将虚心向各位学习教学方法、教学艺术博采众长努力提高教学水平。

教师工作总结3

　　10秋本人在思想上保持共产党员的本色讲服务、讲奉献团体第一、工作第一潜心于自己的工作岗位教师工作总结报告。

　　统筹兼顾、合理安排：

　　个人语文教学与负责的研训工作能统筹安排有条不紊不顾此失彼在完成质量上个人感觉思路清晰有一定创新。跨校区工作合理安排好工作时间上午、晚自习主要从事语文教学下午处理研训方面事务。

　　果敢及时、着眼长远；创新思路、杜绝应付：

　　8月中旬全县学习洋思启动后在镇暑期集训会前我细读洋思系列资料理解吸纳其精髓全面梳理07至09春我镇校本研修情况针对“创优课堂教学成就有教学风格的教师”活动开展情况及时制定了我镇“学习洋思经验、创优课堂教学、提高教学质量”主题研修活动方案在暑期教职工集训会上全面启动：提出了六个方面的研修问题、三大研修重点、五项研修原则、四项评定标准、两种研修精神并创新将讲座做成一次校本研修具有针对性、可行性、长远性工作汇报《教师工作总结报告》。

　　第三周期继教学分的台帐我采用电子表格通过公式定义设计了20xx至20xx年五年的统计要素对每位专任教师的每年学分情况每项学分情况一目了然通过台帐的查询利于指导教师培训的开展。

　　在部分学校的要求下经过两个星期的准备立足全镇实际开展了由学校教导主任、ku波段管理员参加的'电脑软件操作培训为教务处电子表格统计、电脑办公操作省时高效起到了一定作用。

　　突显中心、抓住重点；立足实际、讲究实效：

　　九月抓研训方案制定整理汇编非学历优秀成果集（获县优秀成果24人次）；组织申报优秀博客（5人获得优秀）非学历报名注册造册信息上送评审各校“三课”方案评审时针对存在的问题与相关单位交流、修正上送审验。

　　十月开展了“洋思热中我们如何学洋思”全镇性的学习洋思主题研修活动的指导讲座并将讲座稿和相关洋思经验资料整理集发往各校邮箱要求各校利用业务学习时间组织学习讨论作阶段反馈。

教师工作总结4

　　班主任作为一个班级的领袖其治理班级能力的高低直接影响着学生能否健康全面的发展关系到学校各项教育教学工作能否落实。班主任要想班级这条大船航向准确航速不断加快必须用自己的人格魅力感染学生深入了解学生、关注学生的心理健康。

　　班主任应用高尚的人格魅力感染学生。在学校里班主任接触学生的时间最多对学生的影响最大在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的言行首先要规范自己的言行,提高学生的素质首先要提高自己的素质。

　　一个班几十个孩子他们的性格、兴趣、爱好等等各不相同。毕竟他们还是孩子对疑问有不正确的见解或不正确的行动是难免的。那么作为班主任我往往是站在孩子的角度以最大的限度理解、宽容和善待为他们为营造一个宽松、愉悦的学习环境让每个孩子都能不同程度的得到发展。

　　一、对孩子的不正确模糊些

　　事实证明当学生犯了不正确时站在孩子的角度去理解、考虑一切从实际出发帮助学生找到一条处理疑问的途径使孩子们心服口服效果是非常好的。

　　二、让孩子的环境宽松些

　　孩子们须要一个宽松、愉悦的学习、成长环境就是和谐的师生联系假如师生的联系和谐了学生自然会对学习产生兴趣。教师对学生理解、宽容并不是放纵他们而是减轻学生心灵负担的主要因素(特别对学习成绩不理想行为习惯不好的孩子来说)。我千方百计要把班集体建立成一个使学生在愉快的氛围中自主学习、自我教育并不断取得成功的`乐园并帮助孩子们确认自己在班集体的位置、权利和义务激励他们从小要有责任感、使命感、义务感自主地参与管理又能自觉地接受管理。我把班级的管理权利下放给了学生。全班同学人人参与孩子们人人是班集体的主人个个得到锻炼何乐而不为呢?一学期下来孩子之间联系融洽没有出现孩子之间吵架的事件我觉得这是我信任、尊重、理解孩子而养成的群体风格。

　　三、给孩子的关爱平等些

　　平等地对待每一个学生对所有的学生寄予同样深切的期望也是营造宽松愉悦的成长环境的主要途径。在一个班集体里优秀生各方面表现突出经常受到方方面面的关注、赞扬和鼓励长期处于优越的位置因此假如发觉他们骄傲自负、看不起别人的苗头我就执行批评从不包庇。对那些成绩较差的孩子努力发掘他们的特长。让他们体会到老师对他的尊重和信任让其他同学对他能刮目相看从而增强他的自信心激发差生的斗志。我常常对孩子们说：“咱们班没有差生每私人都有各自的长处和优点也有不足和缺点包括老师在内。”老师与学生、学生与学生的联系和谐民主平等的学习氛围为每一个孩子创设了宽松愉悦的学习、成长环境学生自然会对学习产生兴趣对集体产生信赖给自己树立信心。

　　四.各项工作的开展

　　1.更新班级板报标语和墙壁文化。

　　2.做好每周的班会开展和记录情况。

　　3.学习《小学生日常行为规范》。

　　4.把星级量化评比活动落到实处填写星级评定表和成长记录表。

　　5.给学生讲解预防传染病的知识做好班级晨检登记表缺课登记和随访。

　　6.让学生在三八节送给母亲一份最美好的祝福并且为母亲做一些力所能及的事情。

　　7.对个别学生进行了家访工作。

　　8.对学生进行安全教育活动。

　　这就是我本月的活动总结在以后的班级教学工作中我会做得更好让工作更上一层楼。

教师工作总结5

　　"做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作以"师德"规范自身的教育教学 工作以"当一名好老师"作为自身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：

　　一、在思想上积极上进。

　　我积极参加各种学习培训考试认真参加政治学习教育教学 理论提高自身的思想觉悟我还深知要教育好学生教师必须先身先之率时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自身的人格、行为去感染学生全力使学生、家长能接受我、喜好我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留心我在留心自身师表形象的同时特别重视对学生的彻底培养。因为我深信良好的品行是每私人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的`德育、美育工作放到了最首要 的位置。在工作中我积极、主动、勤恳、责任性较强乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习在不断的学习中全力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

　　二、在教育教学上敬业爱岗严谨治教。

　　把学生教好让学生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师光有一桶水是不够的教师拥有自来水。在工作中我深知学习的首要 性抓住一切机会认真学习在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学 水平及教学 维护水平。在校内虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技能丰厚教学 手段抓住学校安排校内听课的机会虚心学习不耻下问及时消化吸取别人的精华在自身的教学 中不断实践不断总结不断提高。日常向书本学习、向身边有体会的老师学习提高自身的课堂教学 水平。

　　总之在这一学期中我不仅在业务能力上还是在教育教学 上都有了必须的提高。但我日常工作中出现需改良的地点也较多如理论知识不够论文精品意识不强；计算机知识长进不快。在今后的工作中我将扬长补短不断全力。

　　三．在分管工作上服从安排积极主动

　　在每周１2节课的情况下要安排好自身的条线工作的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支撑下学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰做到期初执行 合理计划实施流程抓落实及时反思小结期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学 课程积极和本组、本年段教师执行 课堂教学 调研活动我尽量抽出时间按照计划落实调研工作及时与教师探讨、交流。教师教学 汇报课能积极准备认真上课。学生学习也可以尽自身的力量执行 辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。

　　本学期担任六年级班主任最先执行 干部队伍的建立和培养。一个班的集体面貌如何 很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面和以面带点"的作用我称他们是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑选和培养干部队伍班主任工作课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有"服从集体服从命令"的思想具有自我约束力形成习惯保证整个班集体随时表现出"活而不乱严而不死"的良好班风班貌。另外重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼留下深刻印象并指导自身以后的言行。学生性格特长和创造能力的培养也由为首要 。素质教育应时代须要所培养的人才应是高素质的是有创造性的人才。班主任在使素质不一样的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和成长的同时更要全力发掘学生的潜能充分成长学生的性格特长、培养创造能力培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

　　四．提高素养全力工作

　　在各位领导和教师的大力支撑、帮助下本人的全力下克服一切难处坚持出全勤每天坚持早到校从不请临时事假把所有的经历用在教育教学 上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。

　　但是在不断的工作实践中我深深地识别到课程的改革须要我不断的增强学习、反思提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足如何做到科学计划、科学落实、科学维护教育教学 如何作好班级维护这些还需不断地全力。期盼大众对本人执行严格地监督作出批评指正。

教师工作总结6

　　听着孩子们唱着《毕业歌》意味着他们就要毕业了看着他们一步一个脚印的向前奋进获得了不同程度的进步我感到无比的欣慰而回顾这学期的教育历程我也记忆犹新。一个学期以来我尽心尽责在工作中不断实践、总结、更新力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了能力我与孩子们的感情也日益深厚。看到孩子们开心的笑容我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学期的工作总结：

　　一、政治思想方面

　　作为一名幼儿教育工作者要想完成教书育人的责任首先必须具备良好的政治思想素质树立正确的世界观和人生观。作为一名年青教师我在工作中有时会考虑不周显得毛毛糙糙不甚妥当。当意见、建议来临时我认真接受以更高的要求来要求自己

　　二、教学方面

　　从本班幼儿的实际情况出发设计好每个主题活动精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

　　1、认真备课提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写做到目标明确、条理清晰。

　　2、从日常生活抓起培养幼儿良好的卫生习惯锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来我严格遵守幼儿园的卫生制度严抓幼儿的卫生情况教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时都密切留意幼儿的身体状况。教育幼儿别吃手指甲、用脏手揉眼睛等。每天保证户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。此外在日常生活中利用空闲的时间或下午活动时间组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯身体素质逐步上升。

　　3、严抓幼儿的安全问题增强幼儿的安全意识增进幼儿的安全知识。在日常生活中时刻提醒幼儿注意安全经常检查班上的环境有否存在安全隐患做到及时发现及时清除。每次出外活动前先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患如果有便及时清除然后再带领幼儿进行活动。在教室上布置环境时布置一些安全图片等利用课间时间或空闲的空间来带领幼儿进行安全知识讲解认识一些安全电话号码：119、110、112、120等。让安全知识渗透入幼儿的心中不断增强幼儿的安全意识。一个学期以来孩子们的安全意识增强了不少也掌握了一定的安全知识。

　　4、为幼儿创设良好的学习、探索环境。儿童最根本的学习途径是活动我注意发掘每一个幼儿的潜能让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的.自由。我围绕着每个主题活动从本园、本班的实际情况出发在活动中积极渗透探索性学习的理念促进幼儿的发展。如：通过改变传统的方法在每次活动中我先启发诱导幼儿人人动手尝试探索人人动脑思考问题使幼儿的学习效率大大提高此外在每个主题活动中我都在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探索、学习通过与环境、与材料的互动中提高了幼儿语言的运用能力及探索能力。在成功的体验中从而激发了幼儿再学习的兴趣。

　　5、这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学是人生道路上的第一个转折点。通过一学期的努力班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏小朋友比较团结。

　　三、卫生保健工作方面。

　　1、本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

　　2、做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行。

　　3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

　　四、家长工作方面

　　一个学期以来与家长们相处得很愉快工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得交流幼儿在家、在园的表现情况共同寻找出教育幼儿的方法仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《光影大世界》时安排家长协助带手电筒时一声令下所有家长在规定时间里把手电筒带齐孩子们在园玩得开心学得快乐。

　　五、不足及努力方向

　　1、班级卫生工作和常规教育还需进一步细致、到位。

　　2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

　　总结了这个学期的点点滴滴在繁忙中我们的工作又向前进了一大步不仅孩子们的各方面得到发展我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中我们还将不断总结、不断反思寻找最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教育契机与方法我会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中给孩子们一个开心的乐园。

教师工作总结7

　　中考试结束了目标完成情况不尽人意。对于本次考试进行反思。

　　反思平时教学中的弱点：

　　1、初三任务重课程紧在平时教学中我过于着急赶进度没有给学生足够的练习时间和思考反馈的时间。特别是对基础差的学生缺乏跟踪辅导。急于求成犯了欲速不达的错误。

　　2、对某些待优和学优生要求不严只督促完成作业认真听课没有进行高要求造成有效特优的损失。

　　3、学生在这次考试中暴露出①不会检查试卷看漏题而失分,②做题浮躁变通或举一反三的能力不够。

　　针对以上出现的问题我计划从以下几个方面着手：

　　1、在平时上课时进一步夯实双基多作多练切实培养和提高学生的基础能力。

　　2、关注过程。初三物理不仅要使学生获得基础知识和基本技能更要注重培养学生独立思考问题的能力培养自觉发现新知、独立归纳规律的`'能力。这样才能使学生对知识有更深层次的理解而不再是浮于表面。

　　3、充分发挥组长的作用督促组员完成各项练习尤其对学优和这次考试中流失的有效特优针对目标学生设立下次考试目标让大部分学生有信心学好。避免造成信心的打击影响中考。希望通过努力可以顺利完成教学任务。

教师工作总结8

　　新年伊始一学年仅剩期末考试的尾巴。来到蒲城小学已经一年了时光如流星般转瞬即逝在这短暂的一年中我作为一名新教师在各位老师的帮助和支持下在领导的信任鼓励下我成长、进步、收获了很多。回顾这一年对自己的工作表现也有满意和不足但无论怎么样都需要自己脚踏实地的工作实实在在的做人。

　　本年度我担任六年级数学和音乐的教学工作。现特将这一学年的教学工作情况总结如下：

　　一、政治思想方面

　　为了自己能够迅速完成从大学生到教师的角色转变走好入行的第一步我积极参加区教育局精心组织的新教师岗前培训活动。来到蒲城小学后坚持参加学校组织的政治学习认真做好笔记。并买了一些教育著作和报刊杂志使自己在教育科研教育理论上都有所成长和进步。做到教育目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦。热爱自己的事业团结同事虚心求教遵守劳动纪律。关心学生为人师表。

　　二、教育教学方面

　　在新课改的大潮下我积极培养学生自主学习的能力科学探究的精神教师不再将知识填鸭式的传授而是让学生通过自主探究的方式学习知识。在教学中注重过程培养提高学生学习的兴趣培养了学生的创造精神。更加注重德育让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

　　1、多学习多请教。作为新教师刚开始确实有些盲目不知如何

　　下手于是我经常从网上找一些优秀的.教案课件还争取机会多外出听课。平时我认真虚心的向有经验的教师请教教学方法还多与学生交流去了解他们喜欢的课堂方式以提高自己的业务水平领悟其中的教学艺术做到学以致用。

　　2、认真备课钻研教材努力上好每一节课。在备课时我认真钻研

　　教材教参。力求吃透教材找准重难点。为了上好一节课我上网查资料制作多媒体课件以丰富自己的课堂内容。在课堂上努力调动学生的积极性尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改作业讲评作业做好课后辅导工作。认真顺利的完成教育教学任务。

　　3、积极写教学反思。总听前辈们说“认真写一辈子教案不如认真

　　写好三年反思。”于是我尽量坚持记录每节教学活动从其中找到成功之处与不足之处有则改之无则加勉。

　　三、日常生活方面

　　由于学校位置偏远交通不便校领导细心的为我准备了一间休息室还为我置备了必需的生活用品。这样中午我就可以在学校休息解决了我生活上的难处使我感受到蒲城小学这个大家庭的温暖和关怀在思想上没有了负担就可以全心全意的投入到工作中去。虽然这是农村的一座小学条件还很不优越但这里的一草一木、一桌一椅都和我建立了深厚的感情。我走上讲台的第一年就这样飞快的过去了。

　　为了更好的适应教师的角色是自己更快成长我为自己设立了以下目标以激励自己：

　　1、在教育教学的思想上认真学习新课程转变理念与时俱进。

　　2、在业务技能上继续夯实基本功力争在两年内使个人的教育教学水平达到一个新的高度。

　　3、加强学习除了向书中学习外还要继续向有经验的教师学习不断提高自己的理论水平同时也积极参与课题研究。

　　4、继续坚持及时撰写好相关的论文和总结为学校和自己的课题做好准备。

　　在今后的教学中我会继续努力工作将自己真挚的爱真诚的心奉献给学生们不断提高自己完善自己努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教师工作总结9

　　时光匆匆如流水转眼间一个学期已经结束了但回首我在XX学校工作的三个多月里除了许多的回忆和经历让我难忘以外更让我感动的是在校领导的关怀下安排我跟着师父学习所得到的成长。

　　现将本学期工作总结如下：

　　一、认真听课吸取经验

　　学习让自己成长的一个过程就是多听课吸取别人的优点。首先本学期我除了按时完成学校布置的每周听课任务以外还尽量多的听优秀教师的课然后总结他们上课的特点把好的经验总结出来。

　　二、钻研教材好好备课

　　在师傅的要求下每周上新课之前我都认真分析教材阅读参考书书写教案参考网络上优秀教师的课堂实录并请师父指导自己备课过程中遇到的问题来认真上好每一节课。课后请师父给予评价指出不足然后自己在进行二次备课。

　　三、多读书、认真写读书笔记

　　说实话虽然我爱看书但在以前工作的时候也确实没有读过多少书来美文短短的三个多月在学校的要求下和师父的影响下读的书比以前工作时三年读的书都多。我为自己感到庆幸从书中我学到了很多比如班主任的管理办法团队合作的好处等等每次读完或者有感触的时候就记录下来或者摘抄里面老师好的管理办法以便自己以后借鉴。

　　四、积极协助师父做好班级的工作

　　1、在师父的指导下认真批改学生的作业并给予激励性评价

　　2、每天组织学生打扫班级及卫生区卫生

　　3、组织学生做好晨读之前的准备

　　4、组织学生及时排队陪学生一起就餐

　　五、走进学生触摸其心灵

　　作为一名教师除了有责任心之外还得有爱心、耐心和方法。在师父的熏陶下我也走到学生当中去没事的`时候多跟学生谈心了解他们的内心。适时的帮助他们让他们感觉到老师的真心。从自身树立榜样影响学生让他们感觉到老师的诚心。

　　虽然经过这段时间的学习自身有了一定的进步但难免还有很多不足我将在以后的工作当中持之以恒成长自己的同时服务好学生和家长为做一名光荣的人民教师而努力奋斗。加油！

教师工作总结10

　　在素质教育的大环境下每位教师如何给自己定位以适应素质教育的健康的发展是摆在我们每位教师面前的一个重要课题。这一年的工作学习让我进一步明确只有不断地更新教育观念才能正确地指导教育的发展方向。

　　一、在个人思想品德方面

　　我严格要求自己通过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

　　二、教育教学方面

　　一年来我担任五年级三个班的英语教学工作兼五(7)班主任在工作中严格要求自己刻苦钻研业务不断提高业务水平不断学习新知识探索教育教学规律改善教育教学方法。

　　1、更新教育观念。教育观念决定着我们教育的发展方向决定着我们要把学生培养成怎样的人才。教育人格的本质是创造而不是奉献。一个教育者只有自己是幸福、快乐、阳光的他的学生才会向幸福、快乐、阳光的方向发展。所以教育的艺术不在于传播的本领而在于去激励、去唤醒、去鼓舞学生的主动发展这应该是我们的工作方向。拥有崇高的教育信仰、坚定的教育信念、卓越的教育成就、丰富的精神世界这才是教师人生价值的内在源泉也是影响学生发展的根本性的人格力量。

　　2、教育行为要适合学生的长期发展。教师必须明确：教学的根本目标在于通过知识的学习而获得其他知识只是一种手段一种载体而不是学生学习的终极目标。教学的目标是要通过知识的学习获得一种自信通过知识的学习提高自己的领导能力更要通过知识的学习提高自己的思维应变能力甚至通过知识的学习改变自己的外在气质以及提高自己的内在的.道德准则。教育改变形象知识改变命运只有从长期的目标去建构学生的教育目标才是一个老师对学生的真爱。也只有这样一种教学理念教育才能有正确健康的发展方向。

　　在教学中深刻体会到要以学生为主以学生的发展为主。首先务必尊重学生。尊重学生的思考权尊重学生的发言权尊重学生探究精神尊重学生的思维成果。做到这些才能够放手让学生去思考让学生探究。

　　3、分层合作关注学差生。

　　学生的层次不同思考的效率不同实行分层分小组合作的方法在课堂上根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务学生在层次相同潜力相同的状况下有了思考问题的时间这样就到达了分层次合作的目的也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

　　4、规范作业。

　　学生学习新课和知识的系统化、条理化要靠必须的作业来巩固提高。透过规范化的作业使学生的思路明晰条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。

　　三、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

　　四、工作业绩方面

　　随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学教育教学理论并用心进行各类现代教育技术培训掌握了多媒体课件制作的一些方法。积极参加省市区的各项教学技能大赛和论文大赛。论文获得合肥市三等奖区二等奖。微课合肥市三等奖区一等奖。课件区一等奖。博客个人空间区二等奖。

　　在未来的一年里我要戒骄戒躁更踏实有力的努力工作钻研教学争取在各个方面都能取得更长远的进步。

教师工作总结11

　　时间匆匆而过这一学期带五年级一班数学和科学可以说紧张忙碌却收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,严谨执教热爱学生努力做到把学生教好让学生成功成才。能做到为人师表、教书育人较好的完成了教育教学工作任务尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学、教研工作方面注意了以下几个问题现总结如下：

　　一、思想品德方面

　　本人能认真学习韩校长的办学理念时刻跟紧学校前进的步伐。热爱教育事业热爱本职工作加强自我修养做到学高为师身正为范热爱学生真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的各种教育文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。

　　二、教育教学方面

　　认真钻研教材了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好把握三维目标教学并跟据“七步教学法”逐步增强自己的教学能力。

　　了解学生原有的知识技能的结构他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材本课时的自学指导题、当堂训练‘如何安排每节课的活动组织好课堂教学。

　　关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂提问面向全体学生注意引发学生学科学和数学的兴趣提高课堂教学质量。

　　这个年龄阶段的学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题我在抓好学生的思想教育上狠下功夫并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始从赞美着手激发学生对科学知识的认识、理解。故此还进一步抓住学生的心理状态有针对性地对学生进行教学激发学生的积极性及学习兴趣怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。抓基础知识的.掌握,抓课堂作业的堂堂清,多鼓励肯定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成.

　　总之本学期认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

　　三、教研工作方面

　　开学以来数学组根据学校的工作安排在教务主任张主任和备课组长的积极领导下组内教师精诚团结各尽其能认真负责地完成了各项教学教研任务。 首先在学期开始我们就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标其次在教育教学过程中我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标发挥了集体和个人的多重作用取得了较好的效果。几位老师虽然班级事务繁琐但仍然能认真备好和上好每一节课并做好个别学生的辅导工作从不马虎。在大家的共同努力下本学期数学、科学综合考试都取得了相对好的的成绩。

　　四、今后努力的方向

　　1、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。

　　2、在教学上下功夫优化课堂教学努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　3、进一步强化教研工作抓实教研工作。

　　教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的历史使命。

教师工作总结12

　　时光流逝转眼间我在成长中又渡过半年。回首这走过的半年很荣幸能与各位同事共同进步我也在大家的身上学到不少的知识。在校领导和同事们的帮助下我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下借以促进提高。

　　“学海无涯教无止境”只有不断充电更新自己的知识库才能维持教学的青春和活力。所以一直以来我都积极学习。本学期结合新课程改革确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足“用活新老教材实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色形成独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高美术教学质量。

　　我任教七、八年级的美术课共计18节课另外还有2节美术课、1书法第二课堂课时量比较大。在日常教学中我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备精心设计教案并结合各班的实际灵活上好每一堂课尽可能做到堂内容当堂完成课后仔细批改学生作业不同类型的`课不同年级采用不同的批改方法使学生对美术更有兴趣同时提高学生的美术水平。另外授课后根据得失及时写些教后感、教学反思从短短几句到长长一篇不等目的是为以后的教学积累经验。同时我还积极和班主任进行沟通了解学生改进教法突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题我积极进行校本课程的开发与设计在教学的过程中适当的添加了一些与学生生活实际相联系的内容如剪纸、手工折纸、板报设计等等。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的书法第二课堂的教学我采用系统性、阶段性相结合的原则做到定时间、定地点、定内容使每堂课都能让学生有收获。总之不管在课堂教学还是在第二课堂教学中我都以培养学生能力提高学生的素质素养为目标力求让美术以及书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　本学期我校开展了一系列的比较丰富的活动学校、仁怀中学教师篮球赛、纪念“一二·九”诗歌散文朗诵比赛、纪念“一二·九”书画展等；同时还有许多的宣传板报、各科年轻教师观摩课比赛等教学任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务都要以最大的热情把它完成好能够做到“任劳任怨、优质高效”。

　　反思本学期来的工作在喜看成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。总结以下几点：

　　教学艺术方面：

　　1、对于美术新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法和问题及时的进行总结与反思；

　　2、教科研方面本学期加大了学习的力度每周五开展三年以下新教师研训会认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中还没有做到学以致用研究做得不够细和实没达到自己心中的目标；

　　3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多今后还要努力找出一些美术教学的特色点美术教学的新天地作出贡献。书法方面（第二课堂）：

　　1、对于书法理论知识的讲解还不够深入作品的练习上的量还有待提高。

　　2、本学期的书画展开展的情况安排上时间没有把握恰到好处提前做好一些防范的工组织学生积极的参与到画展的布置当中使得画展在开展的过程中圆满完成。

　　3、在书法的教学过程中没有能充分的调动学生的主动学习性。

　　其他的有些工作也有待于精益求精以后工作应更加兢兢业业做好工作计划争取更大进步。

　　通过这半年的工作我很幸运学到了不少东西业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够尤其在教育教学方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学多思、多试努力把工作做的更好。

教师工作总结13

　　本人出生于1974年6月18日现担任实验中学教导处副主任英语高级教师。近年来秉承教育工作者的优良传统潜心研究英语教学。忠诚党的教育事业始终以一个优秀教师的标准严格要求自己师德高尚爱岗敬业勤奋努力成绩卓著深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

　　“师者传道、授业、解惑者也。”传授知识是教师的重要职责。我深知教学活动是师生最主要的共同活动方式。课堂教学不仅是学生的认知过程也是集体成员情感、态度、价值观的建构过程。所以一名好的班主任必须教学水平高教学质量好必须是学科教学的骨干力量。我在教学中不断更新教育理念积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学。我先后参与了“任务型教学”、“epu教学模式”、“话题牵引复习法”、“点读笔英语习得方法”的研讨与探索。英语教学成绩一直遥遥领先。

　　去年我接任了初三英语成绩最差的两个班的教学工作。世上无难事只怕有心人。我专研教材以文本重构为突破口教学过程任务化,突出以人为本的思想着眼于学生综合运用语言能力的培养变知识性的课堂教学为发展性的课堂教学让学生积极地“动”起来,让英语教学“活”起来。我和孩子们一路同行迎来了晨曦隐隐送走了晚霞依依。冰雪消融化千倾碧波春阳明媚还朗朗晴空。XX年的考中孩子们的英语成绩大幅度提高。初二期末时3.5班平均分与我校最好班级相差36.9分、3.7班相差34分而在中考中我把这一差距缩小了21分之多。两个班级的及格率也都提高了10多个百分点。3.7班的孙滔初二期末的英语成绩41.5分林乐鼎49.5在中考中分别取得了100、107分的优异成绩。孩子们那激动的泪水、那紧紧地拥抱、那明媚的笑容、那感人的话语是对我倾力付出的最好诠释是我幸福快乐的源泉。

　　前年我担任3.8班班主任工作英语备课组长。工作中精益求精勇于开拓创新。在教中研研中改积极实践新课程标准形成了“趣、实、活、新”的.教学风格。探索出了“自学点拨式”课外报刊阅读模式该模式依据“以人为本的教学思想自主学习的教育理念合作学习的教育理论”树立了“以教师为主导以学生为主体”的教学意识构建了“学生先自学教师后点拨”的教学模式创设了宽松和谐的课堂教学氛围促进了学生全面和谐地发展教学效果非常显著。去年带领初三备课组在备考阶段坚持话题牵引复习法帮助学生以话题为中心构建知识体系形成话题词汇回顾梳理运用语法赏析典型句式完成书面表达的教学流程。经过几个月的复习校毕业班级的及格率提高了十个百分点所任教班级的英语成绩跃居年级前列。经验和教法得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。

　　我在工作中始终坚持教书和育人并重着眼于孩子的终身发展无论是担任班主任工作还是担任教导主任工作我注重对孩子学习策略的指导和行为习惯的养成面向全体学生因材施教在集体生活和集体活动中加强对学生德、智、体、美、和文化意识的培养。XX年所带的3.8班被评为区三好班级。今年作为教导处副主任我能正确定位努力做好校长的助手。协调好教导处成员制订教导处的教育教学工作计划、教师培训计划、并组织实施使学校教育教学工作更有针对性、实效性并注意总结教育教学方面的经验。担任年级教育教学工作负责人她工作有魄力、讲方法、重实效。坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面都严于律己为全校教师做出了表率。无愧于教书育人神圣职责保证教育的公正和有效。年级的各项工作有条不紊蒸蒸日上。

　　在工作中我取得了一点成绩连年被评为骨干教师、仁爱之师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。今后我将在教育教学领域不断探索争取更大的成绩。

教师工作总结14

　　一、确实基础。

　　1、早下手抓反复。

　　语文是一门积累的学问靠短期强化往往毫无效果况且从升一到升三学生的各科学业难度逐渐加深学习压力也越来越大年级越升就越难在语文上投入很多精力所以要在学生升一刚入学时就抓紧其语文的学习。

　　升一刚开学我们就分发了一套文学、文化常识和古诗词名句名篇摘录的材料让学生在空余时间背诵。为了克服遗忘我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容让学生在反复不断的复习中加强记忆。

　　在文言文语法知识上我们采取的是一步到位的教学策略。即在升一一开始就让学生彻底弄清楚文言语法规则第一篇文言文课文就让学生自己归纳文中的各种语法现象这样做虽然在一开始占用了较多课时但几篇课文下来老师就再不必进行文言语法方面的教学学生的文言文学习便有了较快的升始速度为后来的大量阅读奠定了很好的基础。

　　2、用足教材以“本”为本。

　　针对我校学生的实际情况我们非常重视利用教材按照H版教材的体例有步骤有计划地提升学生的能力。

　　六册书的课内文言文我们几乎全部上过总体上采取先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则有变化有侧重地实施教学。

　　3、分步前进学写作文。

　　在作文教学上我们没有一蹴而就而是从夹叙夹议的记叙文开始逐步训练论点型议论文、论题型议论文、材料作文、话题作文。让学生先列并列式、层进式结构提纲再连缀成文。每一篇作文都认真批改详细讲评学生的写作能力一步步提升起来。

　　二、广泛拓展

　　1、印发课文相关资料如同一作家的其他作品同一题材或体裁的不同作品等引导学生课外自读。

　　2、坚持以剪报的形式扩大学生阅读量把握时代脉搏。

　　3、坚持写随笔抽时间做评讲优秀作文印发给全年级。

　　三、最后冲刺

　　1、升三第一学期我们没有急于进入复习课堂时间全部用来上新课家庭作业以复习前四册书的内容为主然后分四次进行测试检查复习效果不合格者单独辅导。这样既节省了课堂时间又做到了人人过关。

　　2、专项复习。包括文言虚词、实词古文化常识诗词鉴赏等每项复习结束都有自编(一年级语文教学工作总结)配套试卷加以检测巩固。在作文方面抽出课堂时间写限时作文提升学生临场作文能力。根据各班不同情况从审题、结构、材料、语言等方面专项突破。

　　3、时事话题讨论。近年来的升考越来越注重考察学生的思辩能力为此我们常常将报刊中的社会讨论热点拿到课堂上加以讨论并让学生在讨论后整理成文。升三阶段我们先后讨论了“上海城市精神”、“十八岁了还该不该由父母负担生活”、“科学家和明星”、“新时代下雷锋精神”、“非典带来的思考”等等。这种讨论看似与应试无关占用了不少课堂时间实则大大提升了学生的思维品质在本来程度较好的班级效果尤佳。

　　4、适度训练综合性试卷。为避免重复操练我们对众多综合性试卷作了挑选选择难度不同的`试卷全年级统一测试重在训练考生考试的感觉。

　　四、多说两句

　　应该指出的是20xx届徐汇中学的语文升考取得较好成绩除了以上这些具体做法以外也和整个年级组乃至整所学校的良好风气分不开正是因为具备了良好的学习习惯才使得我们这些智商并不见得升的同学在升考中取得了较升的成绩。

　　而之所以能够摸索出这样一条道路并坚持走下来则要归功于我们团结一致的备课组。三年来我们一直步调一致不仅进度相同而且分工协作资源共享。老带新新促老在统一的教学方案下各具特色地开展各班的教学使得不同程度的学生都在原有基础上得到了提升。

　　我们的老师不计名利兢兢业业认真塌实任劳任怨。不仅解答学生的质疑而且常常与学生谈心进行心理疏导。这些看似平常的小事拉近了师生之间的距离使学生把对老师的感情转移到学科学习上来产生更大的学习动力。

　　我们的做法还有很多不成熟之处各个学校又有很大区别我们真诚希望能得到同仁们的不吝指正也希望这些做法中能有一两点对大家有所启发。

教师工作总结15

　　时光飞逝不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年从走出学校校门踏上工作岗位我在各位老师的帮助和支持下在园领导的信任和鼓励下让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作共同努力送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去展望未来以下是我的工作自我鉴定：

　　一、师德修养方面：

　　德高为师身正是范。师德是一个教师的灵魂作为一名幼儿教师要以德治身培养良好的师德。爱岗敬业以满腔热情投入幼儿教育要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年回顾自己的经历对师德认识有一个由浅到深由片面到全面的过程。

　　经过各种学习可以说在师德认识上有了提高更重要的是在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标我对自己所担负的幼儿教育工作又有了新的认识。勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退坚持100%出勤准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神虚心向有经验的教师请教和学习。

　　培养跨时代所需要的高素质人才其基础就是从良好的幼儿教育开始幼儿教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的尤其幼儿教育从事启蒙教育更加显得重要可以这样说什么样的教师就培养什么样的学生育人之本关键在于师德。

　　二、教育教学方面：

　　我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校三年的师范生活炼就了我扎实的基本功进入工作岗位后成为一名真正的幼教老师理论和实践的有机结合不断在教学中积累总结教育教学经验与同事们交流、探索研究新方法新；生活中我和孩子们打成一片成为孩子们的好朋友。在教学中对自己的工作表现也有满意与不足但无论怎样都需要自己踏踏实实的工作实实在在的做人。

　　作为教学经验尚浅的我经常向其他老师请教并观摩她们的教学活动来学以致用取长补短。为做好教学工作我认真制定教案做好每次教师汇报课的工作并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上不断反思与总结努力实践。我每一次的汇报课园长和各位老师的`点评和鼓励成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

　　在幼教的工作中我非常热爱幼教事业热爱本职工作热爱每一位幼儿用爱心、耐心让幼儿喜欢我愿意和我交朋友。五年的幼教工作使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上我结合《纲要》不断探索、研究、领会其中的精神树立了新的教育观念尊重每一个孩子能根据幼儿发展的需要努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

　　三、自我完善与发展方面：

　　我积极学习各种教育理论阅读有关书籍以充实自己以便在工中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。

　　四、反思和总结：

　　教育是一门博大精深的学问而且学无定法面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习在快乐中得到发展。

　　做教师的难做幼儿教师更难但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得因为我的付出得到的将是一个美丽的童年。