总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析从而做出带有规律性的结论它是增长才干的一种好办法让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的幼儿园工作总结供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

　　幼儿园工作总结 篇1

　　本学期我园8月20日全体工作人员到园8月30日正式开园20xx年元月18日正式放寒假。在县教育局学前办及桐木溪乡学区的领导下在体教职工的共同努力下我园通过一系列的保育保教工作、“家园互育”工作等各项工作顺利完成了本期幼儿园的工作任务。为了今后更好的开展工作现将本学期期中工作小结如下：

　　一、牢记办园理念推行目标管理

　　我园根据局、区、乡各级文件精神始终把安全贯穿在一日活动中时时刻刻敲响安全警钟安全责任重于泰山。与各岗位教职工签定了安全工作责任书修定了考核和奖惩方面的有关制度学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。

　　为进一步增强我园师生消防安全意识提高自救防范能力全期进行了两次消防演习做到在发生火警火灾时能临危不乱还进行了一次防暴恐演习。确保全园师生的生命安全。

　　二、更新教师观念促进整体优化

　　这学期里我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建设和教师职业道德教育组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》《教师法》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等帮助教师转变旧的教育观念树立民主、创新、服务等意识潜心研究、不断探索全面深化幼儿园的素质教育。同时我们还主动接受家长、社会监督期初家长会期中分发调查问卷广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议从而激励广大教师勤奋工作务实创新建立了中心幼儿园优良园风树立了良好的社会形象。

　　三、落实素质教育促进幼儿发展

　　这个学期各班以《指南》为指导根据幼儿兴趣爱好各班段根据幼儿的年龄特点开展了各具特色的区角活动和大区域活动。如：大班开展了叠被子、穿衣服、讲故事比赛中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛。使每个幼儿都能充分发挥自己的特长活动中经过老师们的精心策划和辛苦指导孩子们得到了自我表现的.机会使孩子们自信心得到了增强个性得到了良好发展。

　　四、密切家园联系发挥教育合力

　　这个学期我们进一步密切了家园联系发挥了家长作用提高了教育的合力：9月份召开全园期初家长会在班级月份活动中还邀请了家长共同参与辅导幼儿12月份还将邀请家长参与“庆元旦亲子联欢活动暨家长开放日活动”元月份还将邀请家长参加期末家长会通过这些开拓了家长的视野增进了他们对幼儿园的了解提高了家长的育儿水平。

　　本学期我们定期更换保健宣传栏、安全主题栏帮助家长丰富幼儿保健常识由各班老师定期更换家长园地使家长及时了解班级的重大活动教育内容交流家长教育子女的经验并且做到内容丰富形式多样家长积极参与。同时各班灵活采用家访家长联系册家长接送孩子时间等针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

　　五、加强后勤管理提高服务意识

　　1、提高保育员的素质明确责任

　　在幼儿一日活动中保育员工作琐碎而又繁杂为了使保育员明确工作任务克服忙乱现象我们根据本园的实际情况拟定了一日保育工作常规并在工作实践中不断加以完善基本上形成了良好的工作程序。

　　保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活还应该配合老师组织好教育活动并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”组织保育员学习并实施。这样不仅促进了保教结合而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。

　　2、健全各项保健制度上规范

　　本学期依据我园实际逐步完善了各项卫生保健制度。晨检教师每天坚持晨检把好入园关对患病幼儿加强观察和日常护理并及时记录、了解幼儿健康状况督促保育人员做好毛巾桌椅茶杯玩具等物品的清洗消毒工作并负责检查室内外卫生指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯认真做好膳食管理提前一周制订好幼儿食谱做到搭配合理营养均衡等促进全园卫生保健工作迈上新台阶。

　　总结半学期来的工作我们在取得成绩的同时也存在着一些不足之处如：游戏活动组织的质量还有待加强创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;教师主动开展教科研的意识还不够等等。

　　下半学期主要工作任务及工作措施：

　　一、安全工作

　　重点抓好园舍安全、消防安全、食品卫生安全、道路交通安全、公共活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育防范于未然。

　　二、保育工作

　　严格执行卫生保健制度加强幼儿食品的采购、监督与管理杜绝“三无”食品入园;规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。

　　三、教育教学工作

　　为了促进幼儿全面、和诣地发展下半学期我园将着力探索适合园本实际保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时每天户外体育活动时间不少于1小时。并与区域活动、创造性游戏有机结合寻求科学的一日组织活动形式。

　　我园将进一步提高教师的教学组织能力充分发挥骨干教师的带头作用认真计划本学期的各项保教工作有目的有计划地开展教师技能竞赛活动如：区角材料制作比赛、班级常规比赛等以期达到全面提升教师专业水平的目的。

　　四、家长工作

　　要求教师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式及时与家长沟通了解家长对幼儿园的意见和建议经常性与家长交流安全方面有关知识提高家长、幼儿的安全意识和安全警惕性帮助家长树立科学的育儿观念从而实现家园同步教育。

　　五、师资队伍

　　积极探索科学的教师工作考评量化标准把教师在日常教学中的表现作为考评的依据每月对教职工进行考核。合理分配工作津贴激励教职工爱岗敬业扎实工作充分调动教师工作的主动性和积极性。同时抓好教师个人成长档案的完善工作。

　　六、归档工作

　　做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。

　　七、园舍硬件建设

　　各班级根据班级孩子特点设置好班级区角大操场重新划分大区域为来期下午的大穿插活动的开展做好准备。新拓出一块“植物园”供孩子们认识大自然、融入大自然热爱大自然

　　幼儿园工作总结 篇2

　　时间真的就是转瞬即逝一下子上半年的六个月就要结束了幼儿园下学期也要面临结束了我身为幼儿园的一名资深班主任我按照自己以往的工作经验上半年的工作完成的很不错得到了家长、以及园长的一致好评。我自己也是挺满意的。为了能让自己这个班主任不再这么按部就班的工作能有所成长对幼儿园做出更多的贡献我也是抽时间对自己上半年的工作做了总结：

　　一、幼儿的学习方面

　　对于他们的作业我也会悉心的把问题都挑出来他们几乎是没人会去反省自己的学习上的错误所以这件事还得靠我这个班主任作为引导。慢慢的去培养他们学习上一些习惯比如写完作业后进行检查、对于自己的错题直到自己想清楚自己错在哪。特别是语文写汉字一个写字的习惯可是会伴随一个人终生的对于那些笔画顺序写错的写字歪歪扭扭的拿笔手姿势不端正的我都会严格要求他们进行改正。我不会觉得不耐烦反而每纠正一个人我都会觉得非常的开心。

　　二、家长的沟通方面

　　班主任就是孩子以及家长的`联系的枢纽随着他们一天天的变大他们也会有自己的心里话一些不想跟爸妈说的事情或者是在家干了什么事情羞于在老师这里说起来的这就需要班主任跟家长进行沟通了。一个学期下来我每周至少会打一次电话家长沟通情况对于孩子们在学校的日常情况我也会做到及时的回报。对于我觉得有情况的幼儿进行家访工作我不会放弃任何一个幼儿积极的跟每一个幼儿的家长进行沟通工作。

　　三、自己的工作方面

　　每个班我都会有自己的工作方式工作方式的不同势必会决定最后教出来的班是个什么样子的。我并不会大、中、小班都是一样的教育态度。因为我清楚的知道每个年龄段的幼儿接受能力不一样。今年我带的这个班已经是大班了学习能力已经是幼儿园孩子当中接受能力最强的阶段了。所以我对待这个班的要求还是比较严苛的我提前也跟他们说好了做足了思想工作。上课的纪律问题我也是一再强调他们比较是马上小升初的孩子了。要求比较要严格起来。对于那些上课开小差或者是影响到上课的我都会叫他们到讲台上来罚站。

　　对于工作我是绝对不会开小差的只要是在工作时间那么一切都以幼儿为重什么事情都没办法打扰到我这就是我作为一个班主任的义务。

　　幼儿园工作总结 篇3

　　一、注重形象

　　1、按要求着装工作时间穿工装穿平跟鞋。

　　2、上班化淡妆不允许披肩发。

　　3、坚持讲普通话为幼儿树立良好榜样。

　　二、遵守纪律

　　1、爱国守法依法执教。

　　2、全面贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规依法履行教师职责。

　　3、按时上下班不允许迟到早退。

　　4、有事需请假要履行请假手续。

　　三、热爱教育

　　1、爱岗敬业忠于职守勤恳敬业乐于奉献。

　　2、对工作认真负责精心组织、安排幼儿一日生活。

　　3、自觉履行岗位职责不得敷衍塞责。

　　4、对班内孩子一视同仁不偏爱不歧视、不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚幼儿。

　　5、全身心地关爱每一个幼儿熟悉每位孩子的发展状况了解、关心每位幼儿的成长。

　　四、尊重家长

　　1、尊重家长热情服务。

　　2、微笑面对每一位家长以诚相待以礼相见。

　　3、帮助家长确立正确的教育观正确教育孩子。

　　4、虚心听取家长意见和建议不以粗鲁言行对待家长。

　　5、不以任何理由向家长索要财物以教谋私。

　　五、认真施教

　　1、教书育人锐意创新。遵循教育规律实施素质教育勇于探索创新。

　　2、坚持保教并重关注个别差异促进每个幼儿富有个性的发展不墨守成规。

　　3、遵循教育规律实施素质教育按要求执行教育教学的一日工作流程。

　　4、树立终身学习理念潜心钻研业务勇于探索创新不断提高专业素养和教育教学水平。

　　六、团结同事

　　1、微笑面对每一位同事。

　　2、尊重同事虚心倾听同事的想法对同事的合理化建议要心存感激。

　　3、正确看待同事取得的`成绩、不背后议论同事不揭短不当众嘲笑他人。

　　七、关心集体

　　1、维护集体荣誉爱护公共财物自觉节约能源。

　　2、关心幼儿园发展学人之长补己之短团结协作。不做有损集体荣誉之事。

　　八、勤学好问

　　1、树立终身学习理念认真钻研业务不断提高专业素养和教育教学水平。

　　2、善于反思自己的言行和调整行为方式不断充实完善自我。

　　幼儿园工作总结 篇4

　　为了做好我们班的家庭工作让家庭教育更加和谐根据幼儿园的要求我们在3月5日下午召开了本学期第一次家长会。家长很高兴举办这个会议参与率高效果好。

　　这次家长会主要体现在两个主要特点上：

　　一、家长会上我和父母交流的内容包括安全工作培养孩子的'独立性这学期教学内容的重点和难点。

　　第二父母包含在我们交流的每一个方面

　　工作即让家长知道怎样做好家园联系如何配合幼儿园和老师做好工作使孩子更加健康快乐优秀地成长从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

　　总之这次家长会开得比较成功通过这次活动成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通让我们对孩子及其生活的环境其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求提高家长科学育儿的水平解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流帮助家长增进对幼儿教育的认识更新家教观念提高家教水平做好铺垫从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

　　幼儿园工作总结 篇5

　　时光飞逝不知不觉中踏上工作岗位已经有半年时间了从九月份至今自己在新学校学到了很多也收获了很多。

　　记得刚到马寨中心校报到那天拖着行李匆匆赶来的我还没进会议室就被臧校长叫进了办公室。那番谈话我至今还记得也就在那一刻我从一个即将上岗的小学语文老师变成了初中语文老师。这里面包含着马寨的实际情况也有臧校长的期许厚望也有我的跃跃欲试。

　　我是幸运的。一个学期的教学工作在七年级语文组的两位老师贾金瑞老师和张永龙老师的的悉心指导下我们一起备课上课一起讨论教学教法一起预设课堂情境这个过程很忙碌很充实却也不觉辛苦。是的合作才能共赢我始终相信“一加一大于二”团的力量是无穷的。走过了一个学期真心最感谢的是他们两个。

　　语文组每周一次的教研会几乎也总是按时进行。在一次次的教研活动中我们听课、评课作为一名新老师最重要的事学习因此通过一次次的教研活动我从语文组其他老师那里也学到了很多收获了很多。记忆犹新的是今年的冬至记得那天下午的第一节校长和全体语文老师听了一节我的公开课。由于第一次上课太紧张课堂时间没有把握好有些出彩的课堂环节也没有进行自己觉得是比较失败的。但在评课的时候大家的态度都是在包容我除了指出课堂上的一些不足之外更多的是鼓励和期许语文教研组的同志们都暖暖的。校长也一直在鼓励我相信我一定会越来越好！

　　学校的各位领导以及每位老师都很亲切大家对我的态度也很友好。各位领导都很认真我们的校长、赵主任、卢主任、张书记都非常用心。开学之初我们就集体去开封进行了一次培训。在培训中我感受了马寨一中同志们满满的爱意和凝聚力当然在学校生活中也是如此。学校也会举行一些工会活动一方面丰富了老师们的课外生活另一方面也增进了大家彼此间的感情在这里尤其要感谢我们的高主任每次都忙前忙后像个姐姐一样。

　　为了提升自己的教学水平我只要有时间就会去听其他老师的课。大家的课都各有特色在听完其他老师的课后我对自己的教学也有了一定的思考。

　　自己带的.是七年级五班和六班七年级学生比较乖也比较单纯。很喜欢一句话老师要把孩子教得像孩子。所以我尽量会让他们保持自己的天性。六班的孩子很听话很有纪律性高主任带得也很好。五班的孩子比较活跃给很多老师的印象就是爱接话抢话但这不正是他们聪明的表现吗？班里整体比较浮躁班主任吕翔宇老师也很用心一直在对症下药用自己的方式进行管理。作为副班主任我也不断从他身上学习。了解班里同学的家庭信息背景在课余时间会找一些同学谈心做好他们的心理工作。在管理班级方面力求公平尽量不挫伤他们的积极性奖罚分明培养他们的责任意识。一个学期已经结束了平时成绩还不错的五班和六班期末考试的成绩不是太理想这有很多方面的因素我自己也进行了一些分析和总结有主观因素也有客观因素。

　　这个学期感觉自己对于教育教学有了一定了解但还不深入需要学习的东西依然很多。做得不足需要改进的有：

　　一、多学习多听其他老师的课及时做好反思和总结；

　　二、认真研究学生对学生的关注再多一些；

　　三、学习一些教育教学技能提升自己的教学水平；

　　四、看书或者像其他老师学习一些班级管理的经验和方法。

　　自己一定会更加认真做一名负责用心的语文老师。

　　幼儿园工作总结 篇6

　　在那个炎热的日子里迎来了可爱的小不点们在这个寒冷的日子里即将结束了一个学期的生活迎来了寒假的到来。在此回顾半年来班级工作开展的情况。期间小不点们都是在快快乐乐地度过的。还看到了大部分孩子都在进步当然孩子们的进步和老师、家长之间的密切配合是分不开的。真心地感谢每一位家长朋友对我们班级工作的支持。下面我将班级在一学期里的工作做个总结。

　　一、班级概况

　　1、共有幼儿51人。其中女孩29人男孩22人。

　　2、配有2名教师（幼师毕业）

　　1名保育员（高中毕业）

　　二、主要工作任务

　　（一）教育教学方面

　　1、本学期我们能根据园务计划结合本班幼儿的实际水平制定教育目标认真钻研小班教材选择合适的教育内容采取有效的教育方法进行教育。

　　2、创设良好的班级环境使幼儿喜欢幼儿园集体生活能高高兴兴上幼儿园愉快地参加各项活动消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

　　3、本学期采用省编幼儿园小班教材、省编《领域活动指导》与《主题活动指导》。

　　4、教师认真学习《纲要》落实课改精神尝试综合主题教学实施改教材、改教法、改学法。

　　5、在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计（十月份开展主题活动—“幼儿园里真快乐”、十一月份开展主题活动—“水果娃娃”、十二月份开展主题活动—“可爱的小动物”）创造性地使用教师教育用书。强调教育以人为本的观念把幼儿作为发展和创造生活内涵的主体加以尊重以幼儿生活为轴心以幼儿经验为切入点以游戏活动为主要形式促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异注意基础性、发展性、灵活性的结合促进每个幼儿富有个性地发展。强调以幼儿发展为本教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者倡导形成合作探究式的师生互动关系。

　　6、本班教师从各方面充分了解本班幼儿尽量做到面向全体照顾个别让幼儿掌握更多的知识。

　　7、建立班级一日生活常规初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅不防碍别人游戏不抢同伴正在玩的玩具积极、认真参与集中教育活动等行为规则。

　　8、本学期幼儿在各领域中的发展：

　　（1）健康领域

　　●逐步消除入园的不安不哭闹不乱发脾气愿意上幼儿园。

　　●不怕生愿意与教师、同伴接触。

　　●在成人的帮助下学习用肥皂洗手乐于接受晨间检查。

　　●学会上厕所。

　　●会自己使用小勺进餐在教师的提醒下把饭菜吃完并会擦嘴并能保持桌面整洁。

　　●在成人帮助下学习穿、脱衣服和裤子。

　　●在成人提醒下知道活动的安全。

　　●学习简单的模仿操。

　　（2）社会性领域

　　●愿意亲近教师和同伴喜欢参加集体活动对班级环境感到亲切。

　　●在教师的帮助下学习遵守一日生活常规。

　　●在游戏活动中学习遵守简单的游戏规则。

　　●愿意接触周围的人学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

　　●能分清自己和别人的东西。

　　●在教师的提醒下能轻拿轻放玩具玩好后放回原处会拾起掉在地上的玩具。

　　●懂得不打人不骂人愿意与同伴友好相处。

　　（3）认知领域

　　●了解并熟悉幼儿园的'环境认识教师、保育员、同伴能高高兴兴地上幼儿园。

　　●认识常见的餐具知道其名称、用途并学会使用。

　　●认识几种常见的玩具知道它们的名称和玩法。

　　●知道国庆节能积极参加节日活动体验节日快乐。

　　●知道元旦积极参加迎新年活动体验过新年的快乐。

　　●观察生活中常见的家禽知道其名称、外型特征、生活习性及用途懂得喜欢、爱护它们。

　　●知道秋天的明显气候特征了解秋天的花、草、树木的变化认识秋季常见的水果。

　　●了解常见的交通工具知道其名称及用途。

　　●在各种活动中观察、摆弄实物对数产生兴趣。学会运用常见的量词（个、只、条、件、块、辆）。

　　●能愉快地参加游戏及操作活动能按物体的某一特征归类并进行分类、排序。

　　●能感知、区别物体的大小理解其相对关系。

　　●感知一和许多了解其关系。

　　●会比较两组物体的多少知道两组物体一样多具有初步的对应比较能力。

　　●能根据物体的1-2个特征进行分类排序具有初步的排列组合能力。

　　（4）语言领域

　　●能听懂生活中常见的普通话学习按教师的要求做事。

　　●会用普通话说自己的名字班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。

　　●愿意听教师讲故事理解故事的主要内容学习念简单的儿歌。

　　●喜欢和教师一起看图书也喜欢自己看书。

　　●能与同伴一起听教师讲故事或对话。

　　●在教师帮助下能用较适当的词汇讲述一句话和一件事情。

　　●能听懂教师的问题并大胆回答态度大方。

　　●能独立朗诵儿歌。

　　（5）艺术领域

　　●喜欢观赏绘画作品和歌舞表演有参加音乐、美术活动的兴趣。

　　●愿意学唱新歌能知道歌曲名称做简单的律动和音乐游戏。

　　●能愉快地参加音乐游戏跳简单的集体舞。

　　●能独立地唱一首歌。

　　●能随着熟悉的音乐大胆表演。

　　●认识绘画工具材料能辨认3-6种颜色学习涂色的基本方法能大胆地参加画画、粘贴活动。

　　●会在底图上添画简单的线、形。

　　●对泥工活动感兴趣学会团圆、撮长技能。

　　（二）保育工作

　　1、抓好班级常规工作严格按照一日生活时间培养幼儿自理能力使幼儿形成良好卫生习惯促使幼儿身心健康发展。

　　2、培养幼儿良好的生活习惯：懂得保持个人卫生学习正确地洗手方法知道饭前、便后、手脏时要洗手能愉快、安静地进餐自己吃完分内的餐点养成饭后漱口、擦嘴和独立睡眠的习惯。

　　3、与家长密切配合培养幼儿自我保护的能力。

　　4、保育员对幼儿户外活动和教学活动的介入。

　　5、教师和保育员认真学习“小班幼儿常规管理”让幼儿有良好的生活、卫生、学习习惯。

　　（三）家长工作

　　1、建立“家园联系栏”每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。

　　2、实行接孩子签到制家长都能自觉做到。

　　3、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况并且有事保持电话联系。

　　4、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的快乐在家园活动中家长体验到了快乐同时也受到了家长们的好评。

　　三、班级月份安排完成情况

　　九月份

　　1、班级卫生整理环境创设。

　　2、庆祝教师节。

　　3、制定艺培计划。

　　4、做好迎接新生的各项工作。

　　5、编排新操。

　　6、9月12日召开家长会。

　　7、进行家访。

　　8、周末兴趣小组进行报名、教学活动。

　　十月份

　　1、教师学习《未成年保护法》、《教育法律法规》、《师德》等。

　　2、保育员学习如何管理幼儿生活的有关文章。

　　3、开展主题教学“幼儿园里真快乐”。

　　十一月份

　　1、开展主题活动“水果娃娃”。

　　2、主题环境创设。

　　3、11月28日开展主题亲子活动—水果拼盘。

　　十二月份

　　1、开展主题活动“可爱的小动物”。

　　2、12月14日开展主题亲子活动—麒麟山一日游。

　　3、召开第二届幼儿运动会。

　　4、全园组织迎新年活动。

　　5、艺培成果展示。

　　一月份

　　1、测身高、体重。

　　2、填写评估手册。

　　3、清点财产。

　　4、园学期工作总结。

　　幼儿园工作总结 篇7

　　一、教育教学

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位按时制定周计划有计划有目的地组织实施开展丰富多彩的教育教学活动。

　　紧抓幼儿一日常规工作。在晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　大班幼儿自主意识开始表现在区域活动中常常表现出自私不爱帮助他人的行为培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神就变得很重要。区域材料的的投放还是比较凌乱不易归类。

　　通过午睡前的听故事和讲故事比赛等活动幼儿的.阅读能力和讲述能力得到一定的提高。在幼儿任务单上添加绘画任务提高幼儿绘画水平。建立本班绘画特色。

　　本学期活动开展

　　1、讲故事比赛提高了幼儿说的能力

　　2、拍皮球比赛最后成绩可连续拍球10分钟左右

　　3、家长开发日、让家长体验了幼儿在园生活同时体会我们的纸艺---折至课程。

　　4、第四届亲子运动会促进亲子关系让幼儿运动的同时得到快乐。在训练准备中在班级PK中体会集体荣誉感

　　5、歌唱比赛体验自主展现了自我锻炼的胆识。

　　6、跳绳比赛最好成绩1分钟120个。

　　二、班级管理

　　本学期班务会以及本如期开展。但是对于幼儿管理上的讨论较少毕竟两班幼儿差距较大且各有特色共性的问题较少。其次就是教师对平行班幼儿之间相互了解也不够建议个一进行换班教学活动一个是让教师熟悉幼儿了解幼儿掌握幼儿的年龄特点另一个是积累借班教学的经验提升教师的业务水平。

　　三、教研组织

　　1、“听课日”计划没有实施起来主要原因还是没有具体的执行步骤以至于一拖再拖最后就没时间完成计划了。所以来年排班确定后我要为“听课日”计划制定详细地实行步骤。

　　2、本学期至组织了一次有关《指南》的学习学习计划没有按时完成。

　　无论如何在大班教师的努力下我们的孩子健康、快乐地成长着我们看得到孩子的进步。不过我们的压力也不小我们还需努力不断地向学习更加科学的组织幼儿一日活动更加扎实地开展教科研活动。

　　幼儿园工作总结 篇8

　　时间过的真快转眼间大半学期过去了。在这半学期当中我和班里的小朋友之间的关系变的亲密起来了。因为我来这幼儿园不久和小朋友之间也不是很熟悉。但是经过这段时间我和我班的小朋友成了好朋友。有时侯我喜欢他们在我面前罗嗦喜欢听他们无意义的告状。和去年一样今年我还是教语言、常识、体育。下面就是我这个学期的任教情况。

　　首先我对语言课的感受。

　　今年语言课和去年不一样。去年语言课他有图片只有几张没有而今年语言课他的图片不多完全要靠老师自己去画。在上课的时候我尽量会多让一些幼儿发表自己的意见。对于那些默不作声的幼儿我采取的方法是让他和其他的幼儿一样敢于说不要害怕。然后我主动的和他们一起说改变他们的那种胆小的行为。语言课主要的目的是让幼儿有良好的表达能力和口语能力。在这方面我做的还不是很好但我会在下半个学期中做的更好。

　　第二、常识课

　　幼儿对常识课还比较感兴趣。因为今年的常识课他几乎要实地的学习。比如说建筑工人和建筑材料这些课需要实地学习和实地观察的可我们缺少那样的条件。因此象这类课上起来要乏味幼儿也不是很感兴趣。但幼儿对一些实验性质的课比较感兴趣。常识课唯一不足的是没有让幼儿真正的实践过这方面我需要改进。

　　第三、体育课

　　体育课是幼儿非常感兴趣的课程。每次上体育课幼儿都是信心十足的`当然玩劲也十足的。在去年上体育课的时候我因担心幼儿的安全问题几乎不给幼儿上体育课都是让幼儿在教室玩或者用别的课代替了。今年我冲出了我这道防线安全是很重要但既然开设了体育课我们也要把它当成一门学科来教。如果是天气不好的话我让幼儿在教室里做一些简单的游戏。如果天气好的话我尽量让幼儿玩的开心让他们尽量的使身体各方面得到很好的发展。所以我认为体育课上我做的要比以前好很多。同时我也希望自己能够保持下去。

　　今年因为我们班来了几个新的小朋友他们各方面的能力都不是很好。这对于我们老师在教学方面带来了诸多不便。比如他们连最起码的数数都不会而我们的计算已上到了十以上的加减法。因此我们只要有空就会经常的教他们一些简单的计算题目希望他们能和其他的

　　幼儿一样相差的距离不要太远。

　　随着“非典”的到来我们的卫生工作做的比以前更勤快了。每天一次的消毒尽量保持室内外的空气新鲜保证幼儿的身体不受到伤害。因此。卫生这方面的工作相对而言我们做的正好。当幼儿在幼儿园做的好和不好的时候我会主动的找家长了解一些情况告诉家长近日他们的孩子在园的表现。好的时候我会让家长给一些表扬不好的时候也请家长给幼儿一些理解和支持。

　　工作需要长期的进行下去我相信在以后的日子里我会改正以往的不足把工作做的更好。

　　幼儿园工作总结 篇9

　　时间流逝小班这学期的工作即将结束会想起刚接手这个班是幼儿园年龄最小的一个班面对一个个陌生的脸孔真的是有点难以控制要怎样才能把常规管理得井井有条还是有一定的经验的。在我带这个班一学期里我得到了更多的知识要管好一个班的常规其实也要有更多的耐心关心和爱心如果这几点都没有的话我想要管好一个班就难上加难了。现将本学期班里工作总结如下：

　　一、教育教学方面：

　　经过一学期里大部分的宝宝常规都非常好整理自己的东西都大有提高再也不用老师去辅助了。他们的识字、儿歌、英文都比上学期有进一步地提高。在学期中旬我们开展了“家长半天公开日” 为了迎接这次的`亲子活动三位老师都提前做好了准备好让幼儿在活动那天带领爸爸妈妈玩游戏。在活动当天我们的宝宝们都很棒大部分的宝宝都能按照老师的要求去做但也有个别幼儿还是比较内向、胆小缺乏自信心针对这样的情况鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自我。并开展了“我唱我跳”的舞蹈排练工作舞蹈《幸福的画》《天使》在6月份表演得到了园领导和家长的认可。还有在六一儿童节进行了半天“运动会”活动。所有的宝宝都能积极的参与游戏和爸爸妈妈玩得很开心。

　　二、让幼儿学会自己的事情自己做：

　　现在大部分的幼儿都是独身子女爸妈眼中的宝贝在家里什么事情都是家长包办。但是经过一个学期的独立生活本班的幼儿能完成自己的事情不用请老师帮忙。她们可以自己穿脱衣服、自己叠被子、把玩具收拾好。还乐意帮老师做一些小事情。

　　三、安全教育：

　　幼儿园开展了各种安全教育活动如《防火》、《地震》、消防演练等等通过这一系列安全教育活动的开展我们班的孩子安全意识增强了自我保护能力提高了整体素质得到了全面的发展。我们班的安全教育工作取得了很大的成绩。我们班的孩子没有什么事故发生我们的工作令家长满意。

　　四、保育工作方面：

　　在这学期里我们比较严厉的就是保育方面为了让每个宝宝都能健健康康的回来幼儿园我们都会每天要求做到“一摸、二看、三问、四查”比如：“手口足病”、让家长了解传染病的预防知识配合幼儿园做好预防工作还要多加与家长沟通。并保持教室消毒好毛巾、杯子、餐具其中杯子一天消毒2次。每次用消毒水擦洗桌面；每天进行紫外线消毒2小时床单被套每两个星期洗一次塑料玩具每两周用消毒水浸泡消毒等进行消毒以防传染病扩大。教育幼儿互相提醒、互相督促讲卫生、不随地扔纸屑、随时自觉地捡起地上的纸屑。“自理能力”主要从整理携带物品、进餐、漱口、喝水、处理洒落的食物、擤鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、擦汗、使用毛巾、入厕等方面进行培养从而使幼儿形成了良好的活动常规、行为习惯、提高了动手操作、生活自理等能力。在日常生活中坚持不懈培养幼儿良好的行为习惯。引导幼儿正确上下楼梯、排队等培养其养成右行的习惯。

　　五、不足之处：

　　本学期的工作还有不足之处的地方幼儿的礼貌有待加强特别是对其他教师不够大胆问好；有个别幼儿喜欢打人。在常规方面还存在一些不好的现象如：排队、做操总是有点不够好。早餐时有个别宝宝吃饭特别慢有些孩子喜欢挑食我相信在我们三位老师会更努力的做好班级工作使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干 总之这个学期虽然孩子们还存在着许多不尽人意的地方在今后的工作中我们将制定更加完善的工作计划以崭新的面貌迎接新的挑战。

　　幼儿园工作总结 篇10

　　回首这一年的工作我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩但我立足于本职岗位积极进取推动了幼儿园的发展通过全体教师的努力我园创建为“枣庄市平安和谐校园”并通过省示范幼儿园的初验。

　　一年来在市局及镇教委各位领导的指导下在全体教职工的努力下我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神围绕各项教育工作的要求以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨促进每个幼儿富有个性的发展全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报：

　　一、园务管理：落实制度明确职责

　　为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进我们严格按照管理制度汇编做到分工明确责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度明确职责提高了教职工的工作责任感促进了我园各项工作有序、有效地开展。

　　二、教师培养：加强学习提高素质

　　为了提高教师的素质我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训开展形式多样的师德教育；其次采取走出去的方式。在暑期我园派了贾真玉、周华、侯颖老师去市实验幼儿园参观学习回来之后给大家作了“市实验幼儿园跟踪学习一周”汇报的交

　　流活动对于新教师进行了师徒结对传帮带教让新教师在观摩中进步在反思中成长。

　　三、教育教学：注重细节提升质量

　　一是各班能认真制订教学计划在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合相互渗透有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

　　二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体在听完每节课后与教师及时交流并进行点评纠正。

　　三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设做到美观新颖突出主题。根据孩子年龄特点力求做到生活化情趣化艺术化和儿童化让孩子主动参与到环境中来从中受到教育。

　　四是充分发挥我园的区域优势挖掘自然教育资源把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中贯穿于游戏、教育活动之中并以多种形式进行整合结合本园、本班幼儿的实际情况灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动增强了幼儿的环保意识。

　　四、卫生保健：落实安全细化保育

　　我园制定《晨午检工作制度》、《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度促使安全卫生保健工作有序、科学地开展为幼儿提供有利于健康成长的环境。

　　（一）细化制度提高安全管理力度

　　细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书做到人人有责。

　　（二）细化工作规划保育工作程序

　　在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求让每位工作人员明确工作程序规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

　　五、家长工作：家园合作有序开展

　　《幼儿园教育纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划有目的有计划地开展各项家长活动。

　　3月份、结合春天我园开展了全园性的亲子春游活动让孩子们开阔眼界的同时增进了亲子、家园间的情感。

　　4月份、我园开展了幼小衔接家长会请来了中心小学校长李晓辉、一年级教师张显英、刘静老师和陆景艳、贾真玉、周华等园长进行了讲座。同月小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗等亲子活动增进了亲子、家园间的情感。

　　5月份、中、大班开展了家长半日开放活动。

　　6月份、举办了丰富多彩的`庆“六一”文艺汇演活动。

　　8月份底召开了小班新生家长会。

　　10月份、中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动。

　　10月中旬、迎接枣庄市“平安和谐校园”的创建工作。

　　11月份全园开展了亲子运动会。

　　12月召开全园幼儿家长会举办大、中班家长开放日活动。 12月中旬、迎接枣庄市“对省示范复验”的初验工作。

　　我们的家长工作以多种形式开展着在每年一次的家长问卷调查中家长对老师的满意度还是很高的相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。

　　七、思考与展望

　　教师的业务能力急待加强。我园非公办教师居多在教师的成长上还需花费一定的精力。

　　教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨没有以身作则在20xx年起从自我做起带领大家多些写论文。

　　以上是对我园本年度工作的总结有收获也有不足我们将在以后的日子里团结一致共同努力争取把各项工作做得更好。

　　东郭镇中心幼儿园

　　20xx年1月11日

　　幼儿园工作总结 篇11

　　一、教职工培训

　　为了将《指南》精神深入到我园每一位教育工作者的心中随着我园一系列各项制度完善和修改的完成我们利用宝贵的假期时间对全园教职员工进行有针对性的《指南》、《制度》、《常规》的培训与学习。

　　领导干部是幼儿园工作的一支生力军她们专业能力的好坏直接影响幼儿园各项工作的质量影响教师的专业发展。因此我们利用假期最后一周对干部进行了下班指导、环境创设及北京市示范园验收标准的培训通过培训让管理者清楚地意识到有什么样的老师观就有什么样的儿童观自己在下班指导过程中应该有目的、有计划、有重点、针对问题去指导教师这样教师的发展才更快因为我们给与她们有力地支持。

　　教师们从去年开始就在进行《指南》的学习寒假期间老师们仍然忙碌于紧张的学习和案例分析两大环节中通过对马梦然、王静、王娟老师的案例分析达到了教研的目的程静、夏玉芳两位老师的奥尔夫教学尝试法也为我们落实《指南》精神提供了游戏化的教学策略提高了保教人员的专业能力。

　　在对保育员教师的提升中我们重点以卫生保健制度、保育人员工作职责及幼儿一日常规进行了学习特别是为了配合教育教学我们专门为保育员进行了一次《指南》健康领域的培训目的就是通过培训使保育员更加清晰幼儿健康不仅是生理健康更重要的还要注重幼儿的身心健康更好的把握每个年龄段的目标和具体要求促进幼儿健康发展。杨红、何志红、薛兰英、张彩兰四位老师通过自己的亲身感受告诉老师们安全应急的急救方法的掌握会给工作带来哪些益处感悟让保育教师的思想意识有了一个提升。

　　后勤主任则组织伙房人员进行了岗位职责、制度和餐饮知识专业培训虽然有些内容都是老生常谈但《食品安全法》等常识内容却始终印在师傅的心里使之处处按要求、按标准来衡量自己的工作。

　　教研室黄老师的培训给我们新学期老师的工作开展提供了非常有力地支持为我们假期学习增加添了营养。特别是半日活动、环境创设都是目前我园教师所需要摄取的内容对我而言最大的收获莫过于培训带给我的思考我不仅捕捉到自己在工作中存在的问题还有助于提高自己在下班指导过程中应该如何把握目标使指导更全面、更显著。

　　二、新春联欢会

　　幼儿新春联欢会每年都是一个形式因此今年想有所创新导致准备工作上有些仓促、不充分这一点我们会给予注意。

　　1月25日全园教师、家长、幼儿在一起召开“迎马年新春联欢会”本次联欢会以手工制作活动、游艺活动为主。中间穿插了物品交换活动新添了民俗活动“舞龙、舞狮”环节为了筹备这次联欢会各班教师都参与到练习舞龙、舞狮的行列里。联欢会在欢乐、和谐的氛围下如期召开整个活动喜庆、热烈尤其是舞狮、舞龙环节非常吸引幼儿和家长家长、孩子们也都跃跃欲试。

　　“物品交换”的活动环节此项活动为了增加孩子们的环保意识和交往能力这个环节也得到了家长的积极参与和认可活动现场孩子们非常兴奋有的孩子将手里的物品接连换了好几回。

　　手工制作是此次联欢会的又一亮点为了使幼儿都能参与到制作当中感受制作活动的快乐与成功特开辟了五间教室作为“创意坊”小屋。孩子们积极参与、认真制作深刻感受着成功的喜悦！

　　此次活动进行了三方面的尝试一是大胆启用年轻教师做主持人既锻炼了年轻教师的能力又为活动注入了年轻的活力。二是增加了活动的内容使得活动更加丰富多彩活动最后每个小朋友还得到了精美的礼物幼儿园的吉祥物春鸽儿、春妹。

　　“银蛇辞旧岁金马报春来”在马年即将到来的日子里为感谢全体教职工一年来的辛苦和付出在新春佳节来临之际春宇幼儿园组织开展了教职工新春联欢会共同迎接马年的到来。活动中王保增园长带领大家回顾了20xx年取得的成绩各班组的老师们纷纷表演了精彩的节目：童话剧《小熊请客》、哑剧《幼儿园的故事》、趣味演出《快乐的幼儿园生活》、《后勤伙房人员大拜年》真挚的祝福精彩的'表演掌声不断、欢乐无限。最后大班组的《潘看罂秀》以其完备的道具、搞笑的表演、幽默的情节以及演员的卖力表演赢得了大家的赞许。

　　三、“元宵节”节日教育

　　2月xx日元宵节当天我们开展了“做汤圆”、“吃汤圆”的快乐体验活动。上午9：00元宵制作活动在四个大班率先拉开帷幕。老师们系好围裙、戴好帽子做好手、餐桌、餐车等各项消毒工作以确保幼儿的饮食卫生。老师们将面和豆沙馅分成小份分给每桌的小朋友。小朋友们在老师的带领下“揉面团、压成饼、放上馅、包起来、揉一揉”通过这样简短的小儿歌小朋友们制作出了一个个晶莹剔透的小汤圆纷纷捧在手心上展示小脸儿上洋溢着成功的喜悦。有的小朋友还兴奋地与小伙伴交流着“看像珍珠一样”、“我这个还有花纹呢”……当小朋友们看到老师将包好的汤圆放入开水锅以后小眼睛眨也不眨的盯着看汤圆出锅了小朋友们激动得直拍手。就这样在经历了制作、品尝的过程后增加了对传统文化的了解亲身感受了传统节日的快乐度过了一个快乐而有意义的元宵佳节！

　　四、开学前我们召开了家委会

　　目的就是让家长尽早了解我园新学期家园工作的主要内容以便为班上老师、家长提供帮助。本次会议通过我们的精心安排家长能够在轻松的氛围中与我们沟通达成共识很好的发挥他们的作用。特别是我们希望通过家长资源为我园年轻老师张罗朋友一事家长们明确分工各负其责使我真的感到在一起大家就如同一家人。

　　五、文明用语我先行师德会

　　再次提倡教师的说话素养规范了教师适宜性的语言运用要求大家不管与谁见面打招呼都要正视对方并常把您好、请进、谢谢、对不起、不客气等挂在嘴边养成习惯。克服自己不适宜的语言行为特别是克服较大声音叫孩子等不良习惯。最后我们规范教师与小朋友、教师与教师、教师与家长的用于使全园教职工从思想上得到重视做到善始善终更好的发挥我园的人文文化建设。

　　六、下月重点工作：

　　1.检查各班班务会记录

　　2.职代会、三八节表彰

　　3.月底各部门的工作总结汇报

　　4.教职工考核标准的调整

　　5.召开全园会、伙委会

　　6.3月7日家长课堂：口龋齿预防、治疗讲座

　　7.幼儿疏散演习

　　8.教师师德征文：“肩上有责、心中有爱、腹中有墨”

　　幼儿园工作总结 篇12

　　幼儿园是一所拥有x个教学班x多名幼儿x多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来我园在加大基础设施建设加强内部管理的同时树立社会化教育观充分利用家庭、社区教育资源构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”将园内教育和园外教育有机的结合起来取得了良好的效果。

　　一、树立三教联育意识形成共同办校共识

　　在长期的教育实践中老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展首先要提高家长素质在教育过程中要内外联手寻求外援有效整合幼儿园、家庭及社区的资源促进孩子的全面发展。

　　一方面我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义在取得家长支持的基础上我园于x年创办了第一届家长学校。

　　二、成立两级互动组织建立有序办学机制

　　为确保家长学校正常、有序的开办我们成立了家长学校校务委员会园长亲自担任家长学校校长校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性以教学班为单位推荐家长代表成立了家长委员会同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。

　　为把我园家长学校创办成“传播科学家教知识交流有效家教经验启迪正确家教习惯形成家园共育合力”的平台我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份进一步明确职责保证了分工合作建立起有序的办学机制促成家长学校工作有序推进。

　　三、科学设置教学内容实施有效办学目标

　　幼儿园实施以保为主、保教并重的教育在家长学校的课程设置上我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为了让家长进一步了解幼儿教育目标有效实施家园共育我们还自编自印出两本家长学校教材将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长还根据教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》让广大家长明确目标要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程凸现了办学的实效性。

　　为保证家长学校教学质量我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们先后邀请到x、x来园给家长授课他们的讲座理论先进旁征博引引起了家长的共鸣收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源请交警、儿科医生等人为我园家长授课指导家长科学育儿。近五年来我们共组织家长学校专题讲座17场咨询活动x有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为。

　　四、致力拓宽家教渠道促进家园信息互动

　　传播科学的家教知识启迪学员形成科学的家教行为实现合作育人的目标是家长学校的立校之本为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上开展了全方位、多途径的家园互动活动。

　　1、交谈。我们要求教师每日一交谈即利用家长每日接送孩子的时间有重点、有目的和家长进行沟通和交流及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现有针对性的进行护理和教育。

　　2、家访。教师每周一家访每次走访1-x幼儿家庭了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度和家长交流教育方法针对孩子特点制定相应的教育措施因人而异的实施教育各班每学期幼儿家访率均达到8x以上。

　　3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志教师经过精心选择和整理提供给家长学习家长园地的内容每半月更换一次。我们还以年级组为单位开辟了家长宣传专栏将每月教育主题、工作重点及时向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度x年5月我园筹建起自己的网站利用网络辐射广阔、速度快捷、资源丰富、交流便利的优势向家长发布通知宣传我园动态传授育儿经验等并通过和班级留言板与家长互通信息共同探讨有效的教育方式。

　　4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会学期中举行一次家长开放日活动学期结束进行一次家长汇报活动。从x年开始我们又将家长开放日改为家长开放周给家长提供更充足的时间让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动情况。

　　5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动让家长和孩子一起来园参加趣味盎然的运动会和“六一“庆祝活动给家长提供了一个和孩子同学、同乐的机会受到了家长的'热烈响应。

　　五、及时落实信息反馈实现家园合作育人

　　学员群体中蕴涵着丰富的育儿经验凝聚着无限的教育智慧我们广开言路主动征求他们对课程设置和教学的意见征求他们对幼儿园建设和发展的建议征求他们对合作育人的设想构建起信息反馈落实制。近年来我们印发各种家长调查问卷400x份收集整理出家长意见3x条合理化建议6x个对这些意见和建议我们认真落实、及时整改促使教师不断改进工作方法促进了幼儿园教育环境的进一步优化。我们还请家长参与民主管理制订幼儿食谱、评选“好园丁”五年来由家长评选出“好园丁”1x此活动的开展有效促进了教师服务态度、服务质量进一步提高。

　　一份耕耘一份收获。我园开办家长学校五年来累计培训家长230x人结业160x人评选出优秀家长2x。家长学校的开办务实而具体的活动的开展提高了广大学员对家庭教育重要性的认识初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识倡导起民主尊重的家教作风。成绩属于过去工作还看将来我园将以全新的理念务实的作风将“一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切”整体工作目标落到实处做到细处努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境为孩子撑起一片蓝天。我们相信有上级领导的关怀有家长和社区人民的支持我园家长学校会越办越好。