自由的话题作文

　　在我们平凡的日常里说到作文大家肯定都不陌生吧根据写作命题的特点作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编精心整理的自由的话题作文希望对大家有所帮助。

自由的话题作文1

　　自由是什么？是时间？不是自由是快乐。鸟儿希望在天空中飞翔可鸟儿却被关在鸟笼里；鱼儿希望在大海中遨游可鱼儿却在小小的鱼缸里。它们想说的只有一句话那就是——还我自由！

　　前不久我在家门口发现了一只小鸟它正在那休息好奇心使我拼尽全部力气抓住了它并带回家中关进了鸟笼。

　　它是多么漂亮啊！雪白的羽毛中夹着一些红色的毛玲珑小巧的身体在笼子里活蹦乱跳那双略带忧伤的眼睛叽叽乱叫的小嘴真是讨人喜欢。

　　但我发现事实并没有我想得那么好它不吃我给的米和小虫只是在徒劳无功地撞着笼子同时它还在尖锐的叫着好像在说：“你为什么把我抓来快放了我我需要自由！”看见这景象我赶紧跑去问爸爸爸爸笑着回答我说唯一的办法就是把它放了让它回到大自然的怀抱中去。

　　把它放了！这可是我费尽了力气才抓住的怎么能说放了就放了啊！

　　可当我再回去看它的时候我顿时改变了主意它几乎已经撞得血肉模糊那无奈凄凉的叫声足以让人听了有一种说不出的感觉。我难道忍心看它活活撞死在笼子里吗？那还不如放了它这样它既得到了自由我也比较对得起自己。

　　于是我打开了鸟笼依依不舍地把它放了出去。看着它那离去的快活的身影听着它那婉转动听的叫声我后悔当初为什么要抓了它。

　　我坚信自由使生命在所有情况下快乐使生命在所有情况下快乐。

自由的话题作文2

　　妈妈您好！从小您对我一直很关心无论是什么样的活您都不让我做因为我的身体做过大手术所以我从小就很少出去有时候我自己带着心爱的赛车不能与别人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤独。我抬头望望天上的云看看天上的小鸟我与他们相比我还不如它们云可以飘来飘去。电线上的小鸟有同伴一起玩耍一起蹦来蹦去“它们真自在！”我不禁感到非常羡慕。

　　妈妈您还记得那一次吗？同学们都出来玩他们想到了我跑到我家大声喊道：“雷泽睿！我们一起出去抓蚂蚱！”您当时不在家而且抓蚂蚱多好玩呀！我心里这么想着。我私自下决心一定要去我回答道：“好了！好了！我马上来了。”我带上标本盒我就和他们一起出发了。我们走到一片草地上我们抓到了一只“大黄沙”我们仔细端详着它它漂亮极了黑色的翅膀上带着美丽的翅膀强健的后腿。真是蚂蚱中的极品！就在我玩的高兴时脑中闪过一个念头回去吧！要不会被妈妈揍的！这时我不管三七二十一赶紧跑回家。看见您正在等着我。我知道一场暴风雨要来了！果然我被您狠狠地走了一顿您还把那极品蚂蚱扔了。

　　妈妈我我知道您关心我爱护我但是我长大了我不想总生活在溺爱之中。妈妈放开手把让我多一点自由。

自由的话题作文3

　　在蔚蓝的天空中飞翔是鸟儿的自由;在宽阔的大海中穿梭是鱼儿的自由;在广阔的草原上奔跑是马儿的自由;在知识的海洋中遨游是我的自由……

　　走进《安徒生童话》我遇见了美丽善良的白雪公主顽强乐观的丑小鸭不幸的卖火柴小女孩……他们让我认识了真善美与假恶丑。

　　走进《水浒传》我遇见了侠义勇猛的武松嫉恶如仇的鲁智深忠义善良的宋江……108条英雄好汉的侠肝义胆不能不让我钦佩从他们身上我懂得：做人一定要有正义感。

　　走进《雾都孤儿》我遇见了一个孤儿了解了他可怜的生活和悲惨的身世。想到自己处处有长辈的关爱自己是多么幸福！他让我学会了珍惜。

　　走进《鲁滨逊漂流记》我遇见了荒岛上的鲁滨逊。他敢于与恶劣环境作斗争坚毅乐观勤奋劳作把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼自己成就了一番不平凡的事业。他让我明白生活需要乐观和勇气在遇到苦难时要勇敢面对要学会乐观向上要有百折不挠的精神。走进《假如给我三天光明》我遇见了海伦。凯勒。由于小时候的一场大病她高烧不退之后她的世界里没有阳光

　　没有色彩没有声音……但她没有向命运屈服凭着顽强的毅力克服了常人难以想象的困难成为美国著名的作家。她让我坚信：只有付出才会有收获……

　　感谢书能让我在其中自由遨游……感谢书给我带来了无穷的知识让我懂得了许多道理……

自由的话题作文4

　　我渴求自由。就像苍鹰喜欢在蓝天翱翔；就像鱼儿喜欢在水中嬉戏。我们是被称为“天地之精华万物之灵长”的高级动物——人类怎么不渴求自由？

　　我常常坐在书桌前望着窗外的蓝天白云风一吹白云悠悠飘走了。我的心似乎被白云带走了再也不回来了只是呆呆望着那渐渐被染红的窗棂笔也不自觉地掉了。大概这就是“渴求自由”吧！

　　当我六点钟被妈妈叫起听英语、背古文时总有三两个小孩一起结伴上学去欢声笑语一直萦绕在我的耳边。刚刚背熟的英文单词又从我的脑海中飘走了。我一出神妈妈就教育我：“你已经五年级了到六年级就要毕业考了怎么还是那么不专心！”似乎有一种“朽木不可雕”的感觉。

　　我爱看一些故事性极强的书讲一些不可思议的事的书讲一些周游世界故事的书。我总会为一些离奇而又动人的故事所吸引幻想着有一根哈利波特的扫帚骑着它来到遥远的国度去见证这离奇而又动人的事；我也会为这本书的主人公愚蠢的事逗得开怀大笑。哈利波特大战伏地魔、吹牛大王历险记、福克、路路通环游地球、鲁滨逊独自在荒岛上求生……都是我喜欢的故事。

　　“自由”这两个词语是多么神奇、多么富有力量！它能让一个绝望的生灵重新燃起希望让一个弱小的生命步步走向坚强。

　　我渴求自由！

自由的话题作文5

　　“月月,老师说让你爸爸帮你补数奥快点起来！”6点中还没到妈妈就在床头瞎嚷嚷“再让我睡会儿！”我翻过身去谁知妈妈竟拿出了“王牌”压我：“如果你再不起来我就和你们老师……”我还没等他说完我就一跃而起我才刚喝完一瓶牛奶爸爸就那起数奥书慢条斯理的我和我解释而我呢一直在打瞌睡 好不容易我挨到睡午觉的时候了刚进房间妈妈看着疲惫不堪的我却毫不同情地说：“中午把英语做了要不然……”刚说到一半我就乖乖的去房间了因为我知道她下面要说什么

　　她一定会说在：“要不然我告你的老师！”我最怕她这样说也最讨厌她这样说。来到书房我翻开书打开本子都使出吃奶的劲……终于等我默写完筋疲力尽回到房间打算睡觉时爸爸妈妈已醒来了妈妈拿着语文书想帮我听写爸爸拿着数学书想帮我巩固知识这边妈妈说：“你的听写很差我来帮你听写。”爸爸说：“你上午没听现在我来帮你补。”现在我可两为其难只听“咚”的一声我倒在沙发上呼呼大睡了。当我睁开眼睛数学、语文、两本书在我眼前我的脑子嗡嗡响了两下又睡着了…… 我说你们能给我自由吗？你们的心情我了解可你们也该让我有个休息的时间吧！给我一点自由吧！

自由的话题作文6

　　窗外阳光明媚小鸟在阳台上欢快的歌唱着而我就像个囚犯被爸妈囚禁在这个没有自由的牢笼里不能出去哭……

　　爸妈出去了我却在家不能和别的同学出去玩好没自由电话不让我打有时我接个电话他们都疑神疑鬼他们还信任我吗好无趣呀电视没好看的电脑坏了MP3听腻了作业写完了……

　　我站在阳台上对着天空发呆我什么时候才能像大学里的哥哥姐姐们一样自由自在想干啥干啥想穿啥穿啥想玩就玩想去哪儿就去哪儿多自由呀像美丽的白鸽一样在天空自由翱翔好想快点长大呀真向往那美好的大学校园生活不过对于现在的我来说最重要的是先考上重点高中不然哪有希望考上大学不是吗？！

　　虽然爸妈为我好不让我出去玩让我呆在家看书可也不能整天都把我给关在家里一下都不让我出去吧那我大脑就真的快要爆炸了！放松的时间都没有只顾着看书看书看书哎哟我的脑细胞在一个一个的消失到时候我就没有思想了好惨哪！好想和好朋友一起出去疯一下购购物呀吃吃东东呀去去游乐场呀只要能让我疯狂一整天我就已经心满意足了可我除了能出去补课什么事儿都别想出去。

　　哎悲哀呀！上帝呀快救救我。苍天哪你对我也太不公平了！对着天空呐喊：我需要自由！哎邻居们全以为我在发神经呢！

　　爸爸妈妈我想放松我不想就这样被束缚着我受不了了！

自由的话题作文7

　　我变成了一只自由自在的鸟儿终于可以在喜欢的天上飞来飞去我的人生也从飞行中开始的。

　　我喜欢交朋友我在飞行中寻找着我的同类。几年的时间我也找到了无数的朋友。林之医生——啄木鸟它是我最信任的家庭装修师；歌中之王——金丝雀它的每一次音乐会我都会从千里之外飞来的；空中之王——雄鹰它自由翱翔的身影一直是我追逐的目标。还有很多不知名的朋友。

　　我和啄木鸟约定现在开启我们的世界飞行之旅。人类说：“赠人玫瑰手留余香”！我们也四处行善使树木变得干净舒服因此受到了人们的高度评价。其间我们去了枝繁叶茂的大兴安岭里面如同仙境一般可我并不迷恋那里。而是继续旅行！有一天我们飞到了一个洞穴洞里有微弱的光。“啪”的一声正当我们想一探究竟时竟然被猎人给抓了还关在了笼子里。等天亮时我发现身处在一间卖鸟店一个女人十分喜欢我于是就花高价买了我我又开始了新的历险。

　　那里的小孩很喜欢我天天逗我玩。可我却不想呆在这个“地狱”了因为我是自由的鸟而不是玩具。

　　有一天孩子们似乎又有了新的玩具都出去玩了院子里静悄悄的我大胆地伸长脖子试着从笼子的缝隙里钻出来我紧紧缩着两边的翅膀左挪右晃快了三分之一出去了；快了二分之一出去了；终于我飞出去了。逃到小城镇时我与其他的鸟儿一起飞向城外飞向了茂密的大森林。

　　欢乐自由又属于了我我们就该是大自然的精灵！

自由的话题作文8

　　秋天来了一片片树叶从树上落下来给大地讲述金色的故事。一片树叶跟随着他的同伴从树上徐徐飘下落在湖里它感觉自己是多么的无奈!既不能像鸟儿一样在天空展翅飞翔也不能像鱼儿一样在海底尽情翱游更不能像那些天真烂漫的孩子一样坐在明亮的教室中,寻找打开知识大门的金钥匙而只能是在湖里随波逐流。

　　这时从远处走来两个十来岁的`女孩她们在湖畔坐下来谈心。落在湖里的树叶静静地听着。长发的女孩说：“现在作业堆的象小山我怎么也写不完。”短发女孩说：“是啊晚上写作业时间长了白天上课时我总想睡觉。”“那些考试的教材密密麻麻的让人一看就头疼。”两个女孩的目光落在湖中的落叶上长发女孩说：“你看那片落叶它漂啊漂啊多悠闲呀我要是能变成落叶就没有烦恼了。”“什么时候教育体制改革了给我们减负就好了。”“教育体制一直在改可是就象这风一样风一过一切又都恢复了老样子。而且即使学校留的作业少了家长留的作业就又多起来了……呀,糟了,妈妈让我做的奥数作业我忘记了,我得回去了。”长发的女孩急匆匆地走了。短发女孩站在原地叹了口气她突然想起了今天自己还没有弹琴也回家了。树叶听了她们的谈话突然觉得自己是多么地幸福可以在湖里尽情漂流观赏两岸美丽的风景它的惆怅一扫而光。“我是多么的自由啊!”它发出了来自内心的感叹愉快地向前漂去。

自由的话题作文9

　　这一天是星期天的早上原本想睡懒觉的我被妈妈早早的叫起她让我多复习复习功课多看看课外阅读而我只好无奈的起床拖着沉重的步伐刷牙洗脸做完一切之后我便想起同学说：“今天CCTV6有一个电影非常好看于是我便打开了电视。

　　“啪”一下正当我看到精彩部分时妈妈就把电视关了。

　　“作业全复习了?”妈妈用她一项尖锐的声音说。

　　“恩”于是她一边从房间里拿出了一张数学试卷有一边说着：“数学成绩不好应该多练习练习。”我没有办法只好服从了她。

　　过了半个小时我终于做完了一切欣喜的交给妈妈津津有味的看起电视来了。

　　慢!

　　好景不长“我听说楼上新搬来一个英语老师你不懂得多去问问她!走拿好英语试卷上去。”我本想好好地坐在沙发上看一会儿电视的没想到是可真多。

　　“叮铃铃”电话响了“喂***今天我们一起去玩吧!”“哦他去补课了。”“再见阿姨。”

　　好不容易熬过了本想打个电话给小莉的妈妈突然说：“刚刚有一个叫小莉的同学打来电话叫你出去玩我跟他说你在补课所以她就……”

　　“什么?”我把妈妈的话打断“她可是我小学时最要好的朋友自从他转学之后我们就很难见面的你怎么可以……?还未说完我就把房间门“抨”一下关上了。”

　　我渴望自由我不想做一只关在鸟笼的鸟我想飞向蓝天做我想做的我不想再面对那苦闷的作业了。我渴望……

自由的话题作文10

　　现在我也有一片天空这片天空就是家．每当考试不理想时他们就会与我一起分析错误教导我启发我．如果几次考试达都不到目的时父母就会让我看书做练习．一个月回家一次处了写老师布置的作业外还要写父母为我准备的练习一刻也不得休息．

　　给我一片自由的天空像小鸟一样无忧无虑的生活累了就在树上栖息片刻渴了就在清澈的小河里喝水没有忧愁没有烦恼．

　　每到考试看着这堆积如山的作业我就忍不住和妈妈说：＂我觉得很辛苦我想要一片自由的天空．往往这时妈妈就会对我说：＂你只有考上大学成材后才会拥有属于你自己的天空．＂听了这句话我很不舒服为什么非要到成材后才能拥有自己的一片天空而现在为什么不行呢？

　　考考考老师的法宝分分分学生的命根．给我一片自由的天空像小鸟一样自由自在的生活摆脱对成绩高低的捆扰摆脱这堆积如山的作业．可妈妈却说：＂小鸟并不像你所想象的那么自由欢乐．它们要搭巢建窝它们要安身之地也要防御敌人对它们的攻击现在你只有努力学习取得优异的成绩你在你的那一片天空下才会自由自在的才会无忧无虑的翱翔．

　　给我一片天空一片自由自在的天空！！！！！！！！！给我呀！

自由的话题作文11

　　方向盘控制了一辆车行走的方向它就像一个操控者指挥着车轮车轮就是永远被方向盘控制着、束缚着不能自己掌控自己的人生。

　　也许方向盘给车轮一点空间它就能打造出一个辉煌的舞台。

　　方向盘永远希望车轮走那条宽阔、平坦的大道不希望它走弯路甚至不允许它走弯路可是如果方向盘放松一点也许会有惊喜。宽阔、平坦的大道虽然舒服可它的风景却是单一的而车轮选择的崎岖小路即使再艰苦它也不会后悔因为这是它的决定而且崎岖小路带给车轮的道路也意义非凡风景也比平坦大道要美丽。走小路还能磨练车轮的性能让它更加坚强即使走了小路最后到达的也是目的地。

　　可能方向盘给车轮空间也会带来不堪设想的后果。

　　也许车轮在磨练性能时无意间就走上了歪路就把自己带入了一个死角让自己无法脱身陷入困境到时候它就会后悔自己为什么没有听方向盘的话没有寻求它的意见可那时候想这个又有什么用呢！它已经选择了不能回去了。

　　或许方向盘和车轮互相给对方一点空间它就可以决定自己的人生选择自己的道路更好的磨练自己挑战自己自己去发现生活的美丽车轮听方向盘的话听一听它的建议车轮就有可能拥有更好的人生。

　　也许它们互相宽容互相理解就能更好。

自由的话题作文12

　　“人生而自由却无往不在枷锁中”一个人的安逸和自由没有不想做什么就做什么毫无约束而是不想做什么能让他不去做什么。

　　活出真实的自己不为外在的事物迷惑不为舆论所左右不要勉强自己。我们所到之处都是风景留下的是生命一切都是最好的。

　　即使眼睛再好也看不出来你是喜是悲也读不知道你的心。是你太会伪装还是你太沉默了。我希望说我喜欢和我不喜欢而不是沉默不是勉强更不是压抑感情这样才能得到快乐。

　　成长和成熟谁重？我和他人哪个更重要？什么时候能放弃一切只为自己考虑？什么时候才能彻底成为一个特立的人不会畏惧他人的人？

　　雨和雪是阴又晴的你的心是喜又悲的如若释放是晴天还是阴天？但你的心又怎能随天气而改变呢？

　　“自由只存在于束缚之中没有堤岸哪来江河？”风把我吹回但它却腾空而去。如果没有自由的心何苦吹回？如果没有自由之身何故飞起？

　　翱翔扫荡万里长空这是万金难换取心的自由。为荣耀让翅膀在空中飞翔这是万金换不来天上属于云朵的欢乐。

　　有的人被禁锢但他们还是自由的有的人有自由但就像行尸走肉一般。我们一直在寻找出口却忘了我们等待曾经的自己。有些东西失去了才知道珍惜。

　　但我们有着自己的自由。

自由的话题作文13

　　我渴望自由。

　　每天不是爸爸妈妈让我去上培优、背书就是写作业时光在课桌上悄悄流走。

　　有两座大山压在我背上那就是妈妈、爸爸。我坐在他们为我专设的“老虎椅”上认真的背书仔细地做题。听到伙伴们哈哈大笑时我的心痒痒的我屏 住呼吸慢慢离开“老虎椅”。可前面还有一条“三八线”我像小偷一样偷偷摸摸走过“三八线”探出脑袋东张西望。没想到爸爸的耳朵比“顺风耳”还灵他 大声叫道：“是不是想喝水？叫一声就可以了。”逃离失败！

　　当外面又传来小伙伴欢快的笑声时我又一次鼓起勇气逃离“三八线”“闪电飘云”似的冲到门外“雷欣雨！”爸爸大叫起来不知妈妈从哪也冒了出来他们又唠叨起来：“学习要专心……”这就是我每天必听的“紧箍咒”。

　　学累了我静静地趴在窗台上看到窗外的鸟儿它们在广阔的蓝天上自由的飞翔我多么想摇身一变成为一只无忧无虑的小鸟呀！

　　我要对着天空大喊：“我渴望自由！”这个愿望什么时候才能实现呀！天空你可以回答我吗？

自由的话题作文14

　　没有一个人能得到真正的自由。

　　你说马戏团的提线木偶挣脱了束缚住它的线后会怎么样？这个问题我问了很多人许多人的回答千篇一律的是它会得到自由。但一切并不是想象中的这么美好怎么就没有一个人告诉我它会被当成毫无价值的垃圾丢掉？

　　有谁想过自由的代价？自由在你心中的份量？如果你只是为了追求大众人云亦云那大可不必纠结了。举个例子我让你用失去一双眼睛的代价换回你终身的自由你答应吗？有人会说：没了眼睛我即使自由了又能怎么样？一片黑暗倒不如生活在这个束缚的世界里！嗯说得对换成我我也这么做。但是有人想过没在这个充满规矩与压迫的世界你能干些什么？你是能用这一双眼睛发现世界伟大现象还是能测量出大自然的美？当然我的意思不是说眼睛没用它是心灵的窗户相反是最重要的。

　　自由或者不自由对我们的人生有什么影响？也就是活的自不自在罢了。

　　没有一个人能得到真正的自由。又有什么关系呢？自由和拘束是缺一不可的无规不成圆而规矩过头了就显得有点古板迂腐了。

　　我们的人生还很长！自由可以算是我们的追求一时热血沸腾的信仰！追求和信仰是人的一生必不可少的。

自由的话题作文15

　　穿着一身美丽的衣裳白白的肚子小小的脑袋上“装”着圆溜溜的眼睛宽宽的翅膀让我遨游天际三角叉的爪子这就是我我就是一只渴望自由的小鸟。

　　我整天无忧无虑自由自在。一会儿飞在枝头眺望风景一会儿蹦来跳去到处寻寻觅觅一会儿和同伴嬉戏打闹可开心了！

　　我的家在茂密的森林里春天来了热了有数为我们乘凉冷了飞上枝头灿烂的阳光照着我的身体俯下身就看见波光粼粼的河面真舒服！一只小虫探出头来我迅雷不及掩耳之时捉住了它三两下就成为我的腹中之物了。除了这些我更喜欢要同伴去山顶、平原、草地饿了吃些果子把我的肚子撑的圆圆的。

　　我尽情嬉戏、玩耍多么自由多么欢乐！

　　夜深了我投入祖国妈妈温暖的怀抱入睡了。

　　到黎明时不知什么声音把我吵醒我飞出来一看树木一排排倒下只剩下树桩当我惊呆之时一个网网住了我我努力挣脱着也不知什么时候我晕了。当我醒来发现关在一个笼子里同伴们也在笼子里四周的噪音让我受不了。随着一股震动原来我被人买了。在笼子里没有广阔的天空没有鲜美的虫子也没有要好的伙伴……我只能沿着笼边反复的走来走去我绝望的呼喊着却没听见任何回答我没有了自由失去了希望心都碎了。

　　每天晚上我以泪洗面回忆着过去的欢乐回忆着昔日的伙伴回忆着点点滴滴……

　　我是一只小鸟一只渴望自由的小鸟！