2015年高中优秀材料作文：花开花落

　　阅读下面的文字根据要求作文。

　　不要悔恨过去/既是创伤/也是财富

　　不要钟情名利/既是鲜花/也是枷锁

　　不要感叹多变/既有风雨/也有彩虹

　　不要埋怨人生/既有花开/也有花落

　　事物往往是多面的这首小诗含蓄地表达了对事物的看法。那么你是如何理解“既有花开/也有花落”的呢?请以“花开花落”为话题写一篇文章。立意自定文体自选题目自拟不少于800字。

　　思路点拔

　　“花开花落”是自然界万物的生、死、荣、枯的法则是自然之理。在审题时我们不能被其自然意义所局限要把它上升到人生之“花开花落”的高度。我们不只是讲述有关“花开花落”的故事也不只是关注“花开花落”的过程而是要跳出庸常的“圈子”重点表明对“花开花落”持有的态度。

　　花开花落到底给了我们什么样的人生启示?可以从小诗里寻找答案。“过去”是“伤痛”也是“财富”“名利”是“鲜花”也是“枷锁”人生的“多变”有“风雨”也有 “彩虹”这些两两相对的概念说明了事物都是两面性的人生也是有辩证的两面性组成。小诗在间接提醒我们立意时不能从事物的多面性切入。

　　由此对“花开花落”应持有的人生态度是：得意与失意是人生的常态“花开”时就要尽力绽放自己的美丽;花落时要调整心态获取营养前路有花开在等着你;对待人生的花开我们要淡然的态度否则这一朵花的开会绊住人成功的脚步;对待人生的花落既要淡化又要以此为进取的动力……

　　我们还可以把“花开花落”升格为一切事物的盛衰规律：社会的发展兴衰文化兴衰思潮的兴衰……。从这些兴衰之中选择一点阐明我们的理性态度。

　　【优秀范文】

　　一朵花的绽放可婉转成一树的莺一束花的凋零可嘶哑成独只乌鸦的哀鸣。

　　一朵花的绽放是飘在天空的三月风筝被风搅动的铃声把群山喧响得如此的灿烂;一束花的败落是挂在悬崖边的悲恸的驼铃映在太白的酒壶中狂欢中的孤独化为芬芳的烈酒酒入愁肠酿成佩环的撞击幻化为呢喃的梦呓……

　　花开是一个天使的降落花之缤纷是笼罩在我们周身的一道七彩光环：菊花开放的淡定飘散的是对花怀人的凄清;桃花开放的芳香芬芳的是浓浓情意。

　　花会在空气中变老。花败并不是一个世界末日的降临。

　　在尽情绽放之间季节的皱纹悄悄爬上花的额角花蕊谢了花瓣随风而逝花的精灵依旧盘旋在空中久久不离去……

　　梨花带雨?不那是梨花的泪。杏花雨是梨花]的满腔愁苦堆叠成的哀恸洒下的泪杨柳风是芭蕉孤独时写下的伤感花败经常是灵魂的寄宿处。

　　花开花落是人生必演的一曲戏。

　　花开有时是一道枷锁锁住众人的视线欢呼她的绽放然而欣喜最终归于平淡激情在花败时散场。只是那时花开却锁不白居易的一声长叹如泣嗟叹长恨歌。

　　花败是花的宿命。木兰花的衰败化作窦娥的冤屈;牡丹花的衰败奢靡成杨玉环颈上的伤痕;梅花的凋零颓废成陈圆圆伴佛的孤灯。

　　花开是陶渊明对山独酌的闲适花败是李自成兵败身亡的悲壮;花开是一世的等待花败是来世的续缘。

　　弦断无人听花开无人赏不是花的悲哀她同样可以孤芳自赏这并不是骄傲而是一种释然。

　　花开是梦的开始那里是生命的起跑点;花败是梦的终结孕育了一个丰盈的人生。

　　花是花而非花雾是雾而非雾花开花败如潮起潮落随时移随世易何必为之嗟叹唏嘘为之欣喜若狂?

　　花开花落缔结了一个个生命的轮回或许曾经烂漫或许一直平庸或许圆满或许遗憾我们不能只看见花开时绚烂的色彩而忽略花落时凋零的花心。