总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结它有助于我们寻找工作和事物发展的规律从而掌握并运用这些规律让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班安全工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

幼儿园小班安全工作总结1

　　在孩子们的欢声笑语中一个学期结束了新的学期即将开始。回顾上学期的工作可谓紧张、繁忙而又充实。为使今后的工作能取得更大的提高现将本学期的工作总结如下：

　　本学期我们带的是小班幼儿年龄偏小最大的4岁最小的才2周半年龄的差别给班级各项工作的开展都带来了必须的难度。新生入园最让人感到头疼此刻想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿园环境发生变化他们所理解的信息变多面临的问题变复杂心理安全的天平被打破这一切对他们来说是天大的变化使他们产生紧迫感恐惧感从而出现了大哭大闹。别的班已经开始学习新知识了我们却还在稳定孩子情绪减少哭闹培养常规。开学的一个多月对小班来说别说是上课学习知识好多的孩子由于家长的过分溺爱就连吃喝拉撒这些最基本的自理本事都不具备大小便在裤子里是常有的事吃饭要喂睡觉要抱着这一切都得从头教起。也正因为这样在平时的工作中我始终想着这样两句话那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容;少了一份苛求多了一份理解;少了一份指责多了一份尊重。

　　我们两位教师为了尽快使孩子们适应团体生活想尽办法开展了一系列的活动来帮忙幼儿消除紧张、不安、恐惧等不良的情绪。我们根据本学期教材、及小班幼儿特点把工作重点放在了稳定幼儿情绪、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。从活动资料的选择组织形式、教学方法的采用上都尽量做到以幼儿为主体。一学期来孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯在活动中也逐渐变得活跃了各种本事都有了明显的提高

　　自理本事提高了：学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服上厕所时不拥挤学会了洗手、擦鼻涕、叠被子、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并明白有需要时告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

　　口语表达本事提高了刚入园时有的孩子不会说、也听不懂普通话甚至不肯开口说话。此刻孩子们不仅仅会说普通话学会倾听并且愿意说喜欢说。在学期末的知识测查中表现都不错。家长在家园联系中表示孩子的`提高出乎家长的意料。

　　小班的日常工作更为琐碎照顾大小便已经习以为常。此刻的孩子又都是家中说一不二的小皇帝什么都以自我为中心什么东西只要我想要就是我的就得给我我说对你就不能反对所以抓人、咬人偶有发生也正因为孩子小刚刚离开家人的怀抱家长异常在意孩子是否受伤被人欺负。所以我们在日常生活中更是处处加倍细心白天主要精力都用来照顾孩子有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时由于孩子年龄小动作不协调大孩子一周左右能学会的往往得用一个月才勉强完成并且孩子越小越不容易团体指导排练过程中一个教师顾了这头顾不了那头节目中需要的道具又多我们两个教师经常是白天一齐忙着照看孩子练节目晚上各自带着东西回家继续作道具写家园联系等这期间为了赶制新年刊板我和小郭教师只能下班晚走休息日加班最终如期完成了任务。说实在的有时累了也想打退堂鼓但好多事情不是不想干就能够不干我们只是努力做着该做的事情不求有多大的收获只要心安理得。

　　孩子的欢乐是对我工作的鼓励;家长的满意是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长如实的和他们交流对孩子教育方面的看法对家长提出的要求尽量去满足对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答让家长感到我们不只是孩子的教师也是家长的朋友有困难大家一齐解决。当问题出现第一时间与家长联络很重要。让家长明白教师对问题很重视对幼儿发展很在意。在开学初我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图耐心、细心地回答他们的疑惑让家长们全面、深刻地了解本学期班级、教师的工作目的及工作方法;争取与家长的教育思想达成一致加深对家园共育的认识。取得家长的理解配合。

　　有付出就会有收获。一学期来在领导、同事们的支持、帮忙下经过不断的努力和辛勤的付出工作中也取得了一点成绩：在环境创设、刊版比赛、新年文艺节目、冬季健身等活动中我班的成绩都是优我班编排的舞蹈《娃娃乐》在新年节目汇演中被评为优秀节目我的10多篇短文在幼教报上发表辅导的多名幼儿获得艺术之星全国少年儿童美术大赛一等奖。

　　存在不足与努力方向

　　虽然我们的工作取得了必须的成绩也得到了家长的好评但也存在不足需要我们进一步努力。

　　1、加强班级常规的培养让目标贯穿于一日生活中的各个环节。

　　2、尊重和承认幼儿个体间存在差异善于分析班级幼儿的个体差异加强对特殊幼儿的观察与指导再多点爱心多一些耐心使每个幼儿在各方面有更大提高。

　　3、加强自身基本功的训练。

　　4、加强理论学习、充实提高自我。努力克服自我性格中的弱点。

　　教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力我会在今后的工作中不断学习尽职尽责地将工作做好以完成我们肩负的职责。

　　中国儿童教育网致力于供给给广大幼儿教师一个资源共享的平台每一天将会整理当天由我们的教师团队供给的当天参考教案和各种教育相关资源让广大教师简便备课。

幼儿园小班安全工作总结2

　　本学期我和xxx教师共同负责小(二)班幼儿的教育保育工作我班们对班级安全工作具有强烈的责任心我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。

　　开学初我班共计28人大多数孩子基本都有一到两们的集体生活经验幼儿年龄为3至5岁幼儿有初步的自我保护意识只是随着孩子年龄的增长他们的冒险精神也越来越强又经过一个假期幼儿的安全意识也有所降低因此本学期的`安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全使幼儿形成初步的安全意识本学期我们依据《纲要》以《规程》为指导思想在幼儿园健安全工作的基础上依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制订切实可行的安全工作计划对幼儿实施系统的安全教育为确保目标达到还制定了具体的内容和措施。

　　四位老师总能相互配合在户外活动时确保有两位教师在场即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。

　　对于班里个别特殊的的孩子我们也能给予特殊的照顾。如郭世杰小朋友由于眼睛不是很好很容易跌倒还特别容易尿床每天出去都将他搀扶着午睡后要定时提醒他入厕。另一方面我们叫他小心一点这样平时他就会好一点了。

　　每月我班都有重点地开展安全教育活动如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节教师们都作出了统一的要求并坚持按统一的要求来教导幼儿使幼儿形成一定的日常行为习惯这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动我班教师始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展安全工作使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故安全工作圆满结束。

幼儿园小班安全工作总结3

　　关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情况总结如下。

　　一、确立幼儿自我保护能力的培养目标

　　安全教育是渗透在一日活动中的我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育如何将它以一个主题的形式来开展我们商讨选取了三个大站点即幼儿园安全、家庭安全、社会安全这三个场所包括了孩子的所有生活情境所以都可以进行相关的.安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养确保了目标的顺利完成。

　　二、强化对幼儿的安全教育提高幼儿自我保护的意识 针对幼儿年龄特点。

　　 在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体创设教育环境结合实际将安全教育内容纳入教学计划中以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设

　　良好的心理环境以民主、平等的态度对待幼儿体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为给幼儿以安全感和信任感。

　　三、培养幼儿良好的生活习惯促进自我保护能力的发展

　　良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如：正确有序的穿衣服能保护身体鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练孩子能做的事就让他自己做决不包办代替这样孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯从而起到了自我保护的作用。

　　四、通过生活和游戏学习和巩固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西”。

　　 我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动通过观看图片让幼儿讨论“手指为什么会划破？手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便？手受伤后该怎么办？”然后让幼儿实践操作学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服主动对老师说我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人以免耽误病情。

　　游戏是幼儿最喜欢的活动在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如：将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏在“小舞台”游戏中进行表

　　演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

幼儿园小班安全工作总结4

　　时光匆匆过一个学期结束了回顾这学期的工作我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里我们班针对本班幼儿的实际情况出发制定了安全教育计划并因地制宜有计划地对幼儿进行安全教育看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园又快快乐乐地离开教室家长们满意的表情我们感到非常欣慰。现将一学期的工作总结如下：

　　一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

　　幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；对教室里物品的.摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

　　二、把安全教育融入幼儿的日常生活中动之以情晓之以理。

　　我们面对的是一群三岁多些的孩子年龄小控制力差安全意识差对他们讲大道理有时也不能理解于是我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等让孩子们观察讨论谈谈自己的看法讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回开学初好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上或是撞到桌上墙上发生危险于是我们就教会孩子正确的搬法学期将近结束班上的孩子基本上能正确搬椅子不会再撞倒别的小朋友了。午餐时有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里我们在提醒幼儿不把匙羹咬在嘴里玩的同时教会孩子正确拿匙羹的方法做到：不咬、不挥、不敲确保午餐安全。孩子在生活中经常会碰上突如其来的事情除了保证幼儿稳定的情绪外我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法杜绝安全隐患。

　　三、家园沟通确保幼儿园外安全。

　　本学期我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式与家长联系及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送家长进行登记并核实确保幼儿接送安全。

　　安全工作是一项长期而艰巨的工作我们将时刻谨记！努力为幼儿提供健康安全的环境确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园小班安全工作总结5

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动我班教师始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展安全工作幼儿园小班安全总结。我班共计23人幼儿年龄为3岁幼儿有了初步的自我保护意识只是随着孩子年龄的增长他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全使幼儿形成初步的安全意识依据本班幼儿的年龄特点和实际情况在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划对幼儿实施系统的安全教育至学期末本班无一安全隐患的的现象出现现总结如下：

　　一、一日活动中的体现

　　①坚持每日安全晨检检查随身是否带有不安全物品并及时处理。

　　②幼儿生活活动时老师时刻跟随以免上厕所滑倒摔伤幼儿洗手时不玩水喝水时注意开水的冷热避免烫伤。

　　③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤来园向老师问好离园时说再见使老师心中有数以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园了解自救办法告诉幼儿识别特殊号码的用途（如：110、119、120）。

　　④进餐时的安全卫生要求幼儿安静进餐避免食物呛入气管被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等）发现并及时处理。 ⑤户外活动时不挤、不推、不追打注意幼儿的衣着是否整齐鞋带是否系好以防摔跤。 ⑥幼儿离园时陌生人接着幼儿时仔细了解情况在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留发现后即时处理。

　　二、家长工作中的体现

　　①向家长宣传安全教育的重要性以及幼儿园的安全教育活动请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

　　②让家长配合班级安全教育活动的开展告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施如：熟记家庭住址电话号码训练引导幼儿识别方向告诫幼儿不要轻信别人。

　　三、教师工作中的体现

　　①教师有很强的安全保护意识加强责任心时刻把安全工作放在首位保证每个幼儿的安全。

　　②及时排除班内不安全隐患检查教室每一个角落将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。 ③经常利用一日生活中的各个环节对幼儿进行安全教育培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

　　总之把安全放在首位对孩子要做到：“放手不放眼放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿防止事故的发生促进幼儿健康成长。篇二：最新幼儿园小班安全工作总结（范文）20xx幼儿园小班安全工作总结

　　关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情况总结如下。

　　一、确立幼儿自我保护能力的培养目标

　　安全教育是渗透在一日活动中的我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育如何将它以一个主题的形式来开展我们商讨选取了三个大站点即幼儿园安全、家庭安全、社会安全这三个场所包括了孩子的所有生活情境所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养确保了目标的顺利完成。

　　二、强化对幼儿的安全教育提高幼儿自我保护的意识针对幼儿年龄特点在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体创设教育环境结合实际将安全教育内容纳入教学计划中以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境以民主、平等的态度对待幼儿体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为给幼儿以安全感和信任感。

　　三、培养幼儿良好的.生活习惯促进自我保护能力的发展

　　四、通过生活和游戏学习和巩固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西”我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动通过观看图片让幼儿讨论“手指为什么会划破？手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便？手受伤后该怎么办？”然后让幼儿实践操作学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服主动对老师说我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人以免耽误病情。游戏是幼儿最喜欢的活动在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如：将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

　　五、安全主题活动组织形式的选择

　　我们根据不同内容的需要做了区分集体与小组活动：在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的内容收集资料然后通过师生互动、生生互动达到经验共享和交流的目的。如：保护五官、爱护玩具等内容我们都采用集体活动的形式开展。而快乐的分享活动、上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式。总之在具体的实践中老师们可以灵活地选择运用。在区域性活动中通过幼儿个别化的自主探索满足不同的发展水平、能力倾向幼儿的发展需要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。

　　此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。

　　六、做好家长工作形成家园教育合力。

　　幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合安全教育也如此我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

幼儿园小班安全工作总结6

　　孩子们在小班度过了一年愉快而充实的集体生活。为此我们老师付出了辛勤的汗水一份耕耘一份收获当我们看到孩子的进步我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作现将本期的的德育工作进行小结如下：

　　一、日常生活中渗透品德教育

　　1、幼儿园的品德教育工作不是单独的说教它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的我们每时每刻都在对他们进行教育。

　　2、晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语如早晚跟老师说“早上好”“再见”让幼儿学习礼貌用语增强文明意识。

　　3、课间活动：在这时我们教育孩子要相互关心、互相照顾帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让好玩的玩具大家一起玩。

　　4、进餐：进餐时我们培养幼儿良好的进餐习惯指导幼儿独立进餐吃饭时不掉米粒、不剩饭菜吃完后能自觉地将餐具放好让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。

　　5、午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐并迅速入睡。

　　6、离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹安安静静等父母来接。

　　二、教育活动中的品德教育

　　1、培养幼儿适应集体生活的能力让他们感受到周围成人的关心爱护。学期初为了使小班幼儿尽快适应集体生活我们首先组织他们参观幼儿园故事《高高兴兴上幼儿园》、歌曲《我上幼儿园》使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。

　　2、培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿的生活自理能力较差虽让他们能够独立进餐但由于家长的过渡爱护大部分幼儿都不会独立进餐独立性较差。因此我们针对幼儿的这些特点在语言活动《大公鸡和漏嘴巴》、看图讲述《吃得真干净》常识《认识餐具》、音乐歌曲《好娃娃》等活动有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。

　　3、学会简单的礼貌用语进行礼貌教育。礼貌教育是德育的重要内容。为此我们在语言《有礼貌的好宝宝》故事《两只羊》歌曲《我的好妈妈》《好娃娃》认识《老师》、认识《家庭》向幼儿进行礼貌教育。

　　三、家园联系共同教育

　　对幼儿进行品德教育靠学校单方面的努力是不行的必需保持教育的一致性。因此家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。

　　1、进行“五爱”教育的时候我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的.电视、电影、书刊、画片不给他们穿奇装异服不烫发不带项链、戒指、耳环、不染指甲不涂口红等等。根据幼儿的身心特点对幼儿进行正确的教育。

　　2、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想及初步的劳动习惯。

　　3、家长、教师必需行为正确做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养严格要求自己以身作则要求幼儿做到的事自己要先做到不许孩子做的事自己坚决不做要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境确保幼儿的身心健康发展。

　　总之我们会抓住每一个有利的时机对幼儿进行思想品德教育为他们以后的生活打下良好的基础。

幼儿园小班安全工作总结7

　　安全关系着千万家！我幼儿园坚持“安全第一预防为主”的原则根据上级指示有序开展各项活动现将本学期安全工作总结如下：

　　一、安全工作开展情况

　　1.建立组织机构落实安全责任

　　在开学初我园根据园内实际情况建立安全工作领导机构并明确责任做到齐抓并管层层落实。

　　2.签订各项安全责任书。在开学初我园与全体教职工签订责任书与家长签订责任书与特殊幼儿家长签订安全协议等促进全体师生及家长保护好幼儿安全。

　　3.建立健全安全制度和安全预案

　　根据各类活动的开展制定相适宜的安全应急预案做到活动前有准备活动中保安全活动后有收获。同时建立健全园内安全制度保证各类活动有章可循。

　　二、安全教育教学活动

　　1.开展各类班级安全教育活动。各班每周根据幼儿情况及存在问题有针对性的`对幼儿进行教育。同时根据季节性的特征开展活动。如：春季疾病预防安全教育；夏季防溺水安全教育；夏季防蚊虫叮咬安全教育等保证幼儿安全。

　　2.安全演练提高安全意识

　　根据幼儿情况开展各类安全教育。如防地震防火灾防溺水防踩踏等活动的开展既能提高幼儿安全意识同时增强幼儿自我保护能力。

　　3.安全教育渗透在一日活动

　　在一日活动中随时对幼儿进行教育。如：上下楼梯不推挤；游戏活动不乱跑等。同时坚持“放学前一分钟安全教育”的原则对幼儿进行安全教育。

　　三、安全排查不放松

　　每日各班排查本班级安全情况；每周安全领导小组排查园内安全；每月进行大排查；做到及时发现问题及时整改将隐患扼杀在萌芽中。

　　安全是重中之重安全需从小事入手。安全是基础我园将不断完善保证幼儿安全、健康成长！

幼儿园小班安全工作总结8

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动我班教师始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展安全工作。我班共计22人幼儿有了初步的自我保护意识只是随着孩子年龄的增长他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全使幼儿形成初步的安全意识依据本班幼儿的年龄特点和实际情况在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划对幼儿实施系统的安全教育至学期末本班无一安全隐患的的现象出现现总结如下：

　　一、一日活动中的体现

　　1.幼儿生活活动时老师时刻跟随以免上厕所滑倒摔伤幼儿洗手时不玩水喝水时注意开水的冷热避免烫伤。

　　2.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤来园向老师问好离园时说再见使老师心中有数以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园了解自救办法告诉幼儿识别特殊号码的`用途 。

　　3.进餐时的安全卫生要求幼儿安静进餐避免食物呛入气管被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)发现并及时处理。

　　4.户外活动时不挤、不推、不追打注意幼儿的衣着是否整齐鞋带是否系好以防摔跤。

　　5.幼儿离园时陌生人接着幼儿时仔细了解情况在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留发现后即时处理。

　　二、家长工作中的体现

　　1.向家长宣传安全教育的重要性以及幼儿园的安全教育活动请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

　　2.让家长配合班级安全教育活动的开展告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施如：熟记家庭住址电话号码训练引导幼儿识别方向告诫幼儿不要轻信别人。

　　三、教师工作中的体现

　　1.教师有很强的安全保护意识加强责任心时刻把安全工作放在首位保证每个幼儿的安全。

　　2.及时排除班内不安全隐患检查教室每一个角落将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

　　3.经常利用一日生活中的各个环节对幼儿进行安全教育培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

　　总之把安全放在首位对孩子要做到："放手不放眼放眼不放心"。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿防止事故的发生促进幼儿健康成长。

幼儿园小班安全工作总结9

　　不经意中又一个学期接近了尾声这意味着我们和孩子们要给"小班"画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……"为了每一个孩子都有进步"这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中我们竭尽自己最大的努力倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思从而汲取经验发现不足。

　　一、生活自理能力方面

　　1、在一日生活中注意关照幼儿的冷暖、安全及时提醒幼儿饮水、擦汗根据天气变化增减衣物督促幼儿养成良好的生活习惯。我们利用各种教学活动、游戏、奖励的形式积极的引导孩子养成良好的生活习惯和学习习惯针对能力差的孩子我们也不厌其烦的去引导他们。

　　2、随着天气渐渐转暖孩子们的衣服也减少了我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子鞋子小便时试着自己拉好松紧带提裤子拉好后再让老师检查一下慢慢的孩子们都学会了自己提裤子。对能力差一点的孩子老师还手把手的帮着一起穿。一些能干的小朋友都会自己穿衣服了。

　　二、培养幼儿良好的常规

　　俗话说："没有规矩不成方圆。"幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先我们运用音乐来进行常规训练把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节比如：听见《排排坐》的音乐每个小朋友都要收拾玩具材料回自己的座位坐好;听见《幸福拍手歌》音乐就是上课的时间到了……这样使我们的管理更加规范常规更加好。其次针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等我们采取了一系列的教育措施。首先在集中教育活动中通过组织"不乱发脾气"、"好东西大家一起玩"、"怎么办"、"我们是好朋友"以及"我会说请、谢谢、对不起、没关系"等各种形式的活动让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次抓个别教育针对班上有攻击性行为的突出个体进行全面教育。最后树立榜样通过分发小红花评选好孩子等手段激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

　　三、重视幼儿的体育锻炼

　　我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式激发幼儿对体育运动的兴趣使得幼儿喜欢参加体育活动并从中体验运动的乐趣。户外活动已成为我们班的特色。同时我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作促进了幼儿的健康成长。

　　四、教育教学方面

　　教育教学在组织活动的过程中注重师生互动特别注重游戏性在活动中的运用针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的'活动中以自身的行为来吸引幼儿的注意来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说一次教学活动并不能掌握而只有在直接的感知和体验中通过不断的重复才可以稳定巩固。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动往往需要教师充分激发幼儿情绪通过群体间的情绪相互感染才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。

　　五、家长工作

　　1、充分利用"家园联系册"、电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况加强家园联系。我们坚持每一周发放一次《家园联系册》并在联系册里详细汇报幼儿的点滴进步以及回复家长的建议和意见;每周定期对幼儿家长进行电访交流幼儿在园的表现。

　　2、定期更换家长园地中的内容如：周计划、童言稚语、育儿文章根据家长比较想要了解的或近期出现在我班幼儿身上的一些问题选择相应的幼教文章给家长看。

　　3、经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法虚心听取家长的意见和看法不断改进我们的保教工作。通过每周的家园联系表及时向家长公布每周的教育教学内容提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要建立书面联系、电话联系、家访等联系方法与家长交流。

　　4、期末对每个幼儿都进行了摸底家访工作和家长沟通孩子本学期在幼儿园各方面的情况听取家长对我们班级工作和幼儿园的工作有什么建议并反馈到园办。

　　六、取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向

　　成绩：

　　1、通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中我班大部分幼儿性格活泼、开朗个性鲜明有礼貌能主动与人打招呼;在活动中懂得礼让;班级建立了良好的生活常 规、活动区常规、课堂常规各项活动能够有序的开展。

　　2、幼儿的自我服务能力有了很大的提高所有的孩子能够自己穿脱衣服学会了收拾整理玩具等。动手能力增强了自理能力更是提高了不少!

　　3、小朋友能高高兴兴上幼儿园并能积极参加体育锻炼。

　　4、幼儿求知欲强能积极参加教学活动语言表达、动手能力都大大提高。 存在的问题：

　　1、由于请长假的幼儿比较多所以导致出勤率不高下学期应给幼儿和家长多做这方面的工作。

　　2、幼儿的各种行为习惯如"三轻"：轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻还需加强以及倾听习惯需要不断提醒不够自觉。所以应坚持不懈幼儿才能养成良好的习惯。

　　3、在学习习惯上有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言但不爱动脑筋依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴回答问题声音不够响亮等。

　　孩子的快乐是对我们工作的鼓励;家长的满意是对我们工作的肯定。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力我们会在今后的工作中不断学习尽职尽责地将工作做好以完成我们肩负的责任!

幼儿园小班安全工作总结10

　　近期发生的几起安全事故使我深刻认识到孩子的健康是每位家长的期望学生的快乐成长是每位老师的期盼。作为教师特别是作为班主任我们在教给他们科学文化知识的同时也要做好德育工作特别是安全教育工作这是因为安全教育是学校教育中不可缺少的一部分学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此做好学校安全工作创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全最根本的是提高学生的安全意识、自我防范能力和自护自救能力。

　　抓好安全教育是学校安全工作的基础也是班级教育的重点所在所以我一直十分重视安全教育工作。平日里我不但对学生进行安全知识教育而且在课余时间我也注意去观察他们的动向只要发现了某个学生有不安全的行为就及时进行教育使之认识到不安全因素的存在并促使其及时改正。

　　总结起来我主要是从以下几个方面抓好学生的安全工作和卫生工作：

　　1、认真做好安全教育工作。

　　我始终把安全工作放在首要位置做到时时讲安全、事事讲安全对上级下达的安全会议精神和文件都能做到及时传达并结合文件精神制定切实可行措施认真落实。做到每天有针对地排除存在的安全隐患并及时教育相关的学生；利用第三节晚自习每周安排15分钟的安全教育专题班会每月安排一次安全教育主题班会。教育学生无论是室内活动还是室外活动都必须在教师的带领下进行要按照老师的要求和安排操作不得随意离开集体自己活动或不听指挥遇到他人生病、遇险等要及时报告老师。教育学生遇到险情要及时报告给班主任或任课教师也教会学生如何及时地规避风险。通过各方面的工作让学生从思想上重视安全认识到安全的重要性。

　　2、开展丰富多彩的教育活动加强预防教育。

　　我利用班会等主题活动课对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品、不吃腐烂变质的食物、不喝不卫生的水和饮料等。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　3、加强检查及时整改。

　　每天实行上课点名制度让班干部做好相关的点名工作有异常情况要及时汇报给班主任或任课教师。教育学生要注意放学和回家的路途安全注意防范交通事故等隐患对学生造成伤害。提醒学生走路要遵守交通规则不追逐打闹不在路上做不必要的逗留要按时回家。课间班干部要注意检查学生的行为对于有追逐打闹等不安全行为的学生做好登记并报告给班主任。对于不守纪律的学生我认真做好其教育工作帮助其改正不安全的行为。

　　4、家校联系保障安全。

　　学生家长的联系电话表格我始终时刻携带着并将部分学生家长的联系电话存在手机上随时可以与学生家长取得联系。对于不能按时到校的学生及时与家长取得沟通。同时我也强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识使老师和家长都认识到：“安全第一”使学生树立“安全第一、健康第一”的意识。

　　5、重视卫生美化环境。

　　卫生面貌体现了班级的精神风貌。在班级工作中卫生工作是首要的。对此我从以下几方面抓好班级的卫生工作：首先是合理分工使每位学生明确自己的职责；其次是及时检查对打扫不彻底和保持不干净的区域及时提醒值日生催促其进行清扫；再次是安排生活委员和卫生监督员及时清查卫生打扫和保持中存在的问题。这一系列的工作使我班的卫生工作有了很大的起色。

　　今后关注学生的生存环境、关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点也是我作为班主任应该做好的首要工作我将进一步重视安全教育工作尽心尽职做好安全教育工作让安全意识深入每位学生的心中确保每位学生都能够快乐健康的成长。

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动我班教师始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展安全工作幼儿园小班安全总结。我班共计23人幼儿年龄为3岁幼儿有了初步的.自我保护意识只是随着孩子年龄的增长他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全使幼儿形成初步的安全意识依据本班幼儿的年龄特点和实际情况在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划对幼儿实施系统的安全教育至学期末本班无一安全隐患的的现象出现现总结如下：

　　一、一日活动中的体现

　　①坚持每日安全晨检检查随身是否带有不安全物品并及时处理。

　　②幼儿生活活动时老师时刻跟随以免上厕所滑倒摔伤幼儿洗手时不玩水喝水时注意开水的冷热避免烫伤。

　　③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤来园向老师问好离园时说再见使老师心中有数以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园了解自救办法告诉幼儿识别特殊号码的用途（如：110、119、120）。

　　④进餐时的安全卫生要求幼儿安静进餐避免食物呛入气管被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等）发现并及时处理。

　　⑤户外活动时不挤、不推、不追打注意幼儿的衣着是否整齐鞋带是否系好以防摔跤。

　　⑥幼儿离园时陌生人接着幼儿时仔细了解情况在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留发现后即时处理。

　　二、家长工作中的体现

　　①向家长宣传安全教育的重要性以及幼儿园的安全教育活动请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

　　②让家长配合班级安全教育活动的开展告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施如：熟记家庭住址电话号码训练引导幼儿识别方向告诫幼儿不要轻信别人。

　　三、教师工作中的体现

　　①教师有很强的安全保护意识加强责任心时刻把安全工作放在首位保证每个幼儿的安全。

　　②及时排除班内不安全隐患检查教室每一个角落将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

　　③经常利用一日生活中的各个环节对幼儿进行安全教育培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

　　总之把安全放在首位对孩子要做到：“放手不放眼放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿防止事故的发生促进幼儿健康成长

　　全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此做好班级安全工作创造一个安全的学习环境是十分重要的做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础要确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里不但对他们进行安全知识教育而且在课余时间我也注意去观察他们的动静只要发现了某个学生有不安全的行为就及时进行教育。

　　1、认真做好安全教育工作。

　　我始终把安全工作放在首位位置做到时时讲安全事事讲安全对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达结合文件精神制定切实可行措施认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育每周一次主题安全教育晨会每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课都必须在教师的带领下进行不得随意离开集体自己活动或不听指挥遇到他人生并遇险等要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全认识到安全的重要性。

　　2、开展丰富多彩的教育活动。

　　利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品不吃腐烂变质的食物不喝不卫生的水和饮料不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　3、加强检查及时整改。

　　每天实行上课点名制度让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队也让路队长认真清点人数并及时填写路队名单进行评价。送路队时教育学生要好好走路不要边排路队边打闹不要在路上玩要按时回家。课间派出小卫士检查对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生我认真做好教育工作。

　　4、家校联系保障安全。

　　学生家长的联系电话表格我始终时刻携带着随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一健康第一。

　　5、不断完善班级安全保卫工作规章制度。

　　建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品严禁学生参加商业性庆典活动严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作都要做到有章可循违章必究不留盲点不出漏洞。成立了班级安全小组名单为：汤森曜 黄嘉麒 马 俊 杨 瑞；全面负责班级的安全事务。

　　6、开展丰富多彩的教育活动。

　　利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径通过讲解、演示和训练对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒利用周前会议小结上周安全工作强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　7、提倡走读学生步行上学对学生骑车上学情况进行清查严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

　　今后关注学生的生存环境关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作尽心尽职做好安全教育工作。

幼儿园小班安全工作总结11

　　幼儿园小班这些孩子个性活泼开朗但个性鲜明经过一学年的幼儿园小班的学习生活每个小班同学都有了很大的提高本学期各项工作即将结束在小班同学即将完成幼儿园小班学习任务之际我们回首所做过的工作总结经验反思不足为了更好的完成以后的工作提高保教质量将《纲要》精神贯彻到一日活动中促进幼儿院小班同学身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下：教育教学工作总结我们分析幼儿园小班同学情景根据《纲要》和新教材要求认真制定小班的学期工作计划备好每一次活动开展了丰富多彩的教育活动先后完成了近十个主题活动开阔了幼儿园小班同学的视野帮忙小班同学获得了丰富的生活经验为了辅助主题活动同时还组织了有意义的社区活动如：“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。我们注重发挥小班的班级的环境作用定期更换小班的班级主题墙资料为孩子开辟动手的小天地充分利用班级的小栏目、小角区使他们有动手动脑的场所。另外我们小班还开展了班级教学观摩英语教学观摩早操表演、家长开放日活动接待实习活动两人得到了观摩者的好评。半年过去了他们在各方面又有了很大的提高同时赢得了家长的信任。

　　卫生保健总结我们班注重保教并重细心关心每一位幼儿园小班同学照顾小班同学的生活为小班同学供给卫生舒适的生活学习环境。每一天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好小班同学的两餐一点;管理好幼儿园小班同学的一日生活;配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中取得很高的评价。

　　家园工作总结我们总是积极主动地与家长交流联系认真组织召开家长会及时向家长介绍幼儿园小班的工作情景和小班同学在园情景向家长了解孩子的在家情景。我们还利用“家长园地”及时向家长供给一些信息资料帮忙家长随时了解小班情景。对于有问题的小班同学及时与家长交换意见取得一致的教育方法。经过一年的家园联系我们和家长之间建立了和谐友好的关系赢得了家长的信任、赞誉和支持。

　　这次的总结是仓促的或许这个总结也是不全面的可是总结就总结过去的成功或者是失败总结过去展望未来。在今后的工作中我们将一如既往以孩子为中心以工作为重心认真完成小班同学顺利过渡到中班不管是教育还是保护方面让孩子都有一个很大的提高。

　　一、班况分析：

　　本班孩子共37人其中男孩子21人女孩子16人半托孩子9人全托孩子28人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱参加幼儿园这个大团体中所以开始的舍不得父母亲不爱来幼儿园胆小爱哭鼻子不愿意参加团体活动等现象都有经过一学年的锻炼和学习此刻他们已基本上改掉了依靠性过强的毛病大部分孩子都能喜欢上幼儿园了喜欢教师了还能积极参与各项活动现将本学年的具体工作总结如下。

　　二、保教工作：

　　为了让幼儿能够尽快地适应团体积极参与各种团体活动我们班四位教师齐心协力共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家一些胆小或依靠性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域教师当妈妈摸摸她亲亲她跟她说起自我的爸爸、妈妈逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到团体中。我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育将不安全因素消灭在萌芽状态及时发现各种安全隐患并立刻处理从而保证本班无安全事故的'发生。由于小班幼儿年龄小在家中都是父母包办代替的多所以生活自理本事较差针对这一现象我们在开学初期开班务会讨论对策实施方案对盥洗、进餐、穿脱衣服叠被子、取放玩具、坐姿等经过示范讲解采用团体与个别练习、指导经常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣扣纽扣、叠被字、擦大便等把许多的一日常规编成一小段趣味的儿歌让他们边学会儿歌边做动作这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌搓搓┈┈还有进餐歌：“吃饭了坐坐好手拿勺扶住碗一口一口全吃掉吃得干净饱。”午睡歌等等。

　　孩子可爱念了也从中不知不觉地掌握了常规要求可是孩子们的坚持性差一段时间就很容易忘于是我们四位教师就互相配合一致要求发现个别幼儿有一点点提高以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式帮忙幼儿养成良好的行为习惯。每当遇到幼儿吃鱼的时候张教师和林教师总是不厌其烦把鱼刺挑出来对挑食、食欲差的孩子(段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微)总是采用劝吃、喂吃办法鼓励孩子吃完自我的一份饭菜我们班孩子普遍饭量好经过医生测身高、体重发现大部分孩子长高了长胖了体质增强了使幼儿能健康、活泼成长幼儿的出勤率在90%以上根据体检结果泽方小朋友是中度肥胖本班教师积极配合医务室对她进行个别指导适当控制她的食量加强体育锻炼并与家长达成共识制定了一个循序渐进的长期计划一学期以来她的体重有所控制初具成效。

幼儿园小班安全工作总结12

　　幼儿园小班第二学期安全工作总结幼儿园小班第二学期安全工作总结

　　回顾这学期的工作我们始终把安全工作放在班级工作的首位。严格按照学期初制定的安全计划开展本学期无一例安全事故。现将总结如下：

　　一、安全教育活动加强幼儿的安全教育引导幼儿学习保护自身安全增强安全根据幼儿的身心特点针对幼儿可能遇到的安全问题对幼儿进行教育以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标并从分目标入手制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上以五大领域的教育活动为蓝本增加了有关自我保护的课程增强安全意识。通过家园园地向家长宣传安全教育的重要性还针对幼儿出现的不安全行为加强与其家长的交流配合共同培养幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中我们还围绕不同的安全内容告诉幼儿时刻提醒幼儿注意安全。 1。开展每周一次安全教育谈话活动提高安全意识根据园部制定的计划我们每周都会利用晨间活动和孩子进行安全谈话活动活动内容涉及：饮食安全、戏水安全、交通安全等多方面时刻提醒孩子们注意安全提高孩子们的安全意识。

　　2、开展“安全伴我行”主题活动提高自我保护意识

　　在这个主题活动中我们围绕“安全”展开一系列的安全教育活动让孩子懂得安全的重要性学会保护自己。我们和孩子一起学习了戏水安全、下雨打雷时该怎么办在窗台、阳台玩耍要注意等多个内容。孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解懂得了面对这些情况该如何自我保护。

　　3、开展防震演习活动提高防灾意识

　　为了提高全园师生的应急避震能力进一步深化防灾减灾意识我们幼儿园与今年5月份组织全园师生进行了一次防震演练。在老师、保育员的带领下按照事先制定的疏散路线有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练提高了哆哆们的逃生能力。

　　二、家园同心安全教育事半功倍

　　站在教育立场上家长的愿望和教师的教育目标是一致的家长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知只有家园同心形成合力孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和配合我们的教育取得了事半功倍的效果。

　　三、具体措施

　　1、每日进行安全检查防范未然。

　　每天早晨和放学我们即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查防止安全事故的发生。而在进行户外活动前更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性确保幼儿体育活动的安全。 2。组织安全教育活动增强孩子的安全意识。每个月我们根据幼儿近段时间出现的的情况、季节气候、月安全重点等组织内容有趣的安全教育活动引导幼儿玩中学掌握一定的自我保护技能。3。发现幼儿异常及时处理。平时的各个环节中我们注意观察幼儿的异常行为及时发现幼儿的异常情况及时处理防范安全事故与未然。

　　4、妥善管理药品以防意外。

　　遇到幼儿生病带药入园时我们及时与保健医生做好药品的交接并妥善保管好药品。

　　5、安全宣传专栏家园配合。

　　我们充分利用安全宣传专栏、电访、家访等多种形式达成家园共识加大安全教育的宣传力度。

　　6、把好入离园关防止走失。

　　在遇到不认识的人来借孩子时我们也问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

　　7、严格执行制度防传染病。

　　我们及时配合、督促保育员严格执行卫生安全消毒制度保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒利用太阳无尽的能量在天气好的时候晾晒被褥及时预防传染病的.发生。每天注意观察孩子的精神状态检查体温登记情况做到及时发现及时处理。

　　8、离园做好检查以防疏漏。

　　我们在离园时会认真检查班内各处如：水、电、门、窗注意关水、关闭电源等。

　　安全是落实在时时处处的只有时时刻刻的关注和防患于未然才能杜绝安全隐患给孩子提供一个安全、舒适的环境。小朋友经过我们的细心教导也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长！

　　9、有人生病或自己生病拨打120、遇到坏人或者迷路了可以拨打110等逐渐提高幼儿的安全意思。

　　在日常工作中我们的常规也抓得很紧如：入厕、午睡、进餐等环节都做了统一要求并坚持按统一的要求来引导幼儿使幼儿形成一定的日常行为习惯。每天坚持晨检杜绝不安全因素的存在坚持接送卡制度一楼使用班上也要使用重重把关确保幼儿入园和离园的安全。

　　这学期里本班发生了一件安全事故由于没有将安全落实到每一个细节因为和阿姨工作没有很好的协调所以有位小朋友在如厕时因踩漏而摔跤伤到下巴。当时我被吓到了不知道该怎么办。在那之后我们老师高度警惕加强安全责任意识避免在往后的工作再出现这样的事情。

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动20xx年1月5号

幼儿园小班安全工作总结13

　　时光如梭一学期结束了我对本班的工作做如下总结：

　　思想上：积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨坚持以人为本紧密结合学校实际全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。

　　工作上：我对本班的安全高度重视平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识不厌其烦地对他们进行安全教育并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次张贴公示在墙。由于学生小我不但对他们进行安全知识教育而且在课余时间我也注意去观察他们的动静只要发现了某个学生有不安全的行为就及时进行教育。

　　一、开学第一周我和全班学生一起制定了本学期的安全及卫生条例：

　　1、上下楼梯不得推搡拥挤出入靠右行。

　　2、教室走廊不得追逐打闹。

　　3、无论是在校园还是在社会上不得拿石头等重物伤人砸人。

　　4、不准玩教室等地方的电线头。

　　5、不准拿玻璃片、刀片等锋利器皿残片玩更不得拿这些残片伤人。

　　6、不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩更不得拿它们伤人。

　　7、不准站在校门外的小桥边缘玩耍在河边缘嬉闹以免掉下去。

　　8、不准偷偷从后面或旁边抽凳子让同学猝不及防坐空以免严重伤害同学。

　　9、不准动辄拳头打人用脚踢人用手推搡人。

　　10、不准带爆炸易燃物品（如鞭炮类）进入校园区域。

　　11、不准带有毒物质进入校园。

　　12、不准在校园外无证无卫生许可的摊点购买小吃。

　　13、回家路途不得在危险地带玩耍应及早赶回家。回家途中不得乘坐三无车辆。回家途中更不得纠集同伙欺负同学。

　　14、炎热时期不得去深沟或小河或长江洗澡。

　　15、不准在楼梯上攀滑更不得坐在楼梯上和走廊围栏上。

　　16、凡是危及生命健康的各种活动都不准涉及从小要注意保护好自己。

　　17、不在校园内随处乱丢垃圾。

　　18、不在校园内随处乱涂乱画。

　　19、自觉抵制不讲卫生的行为给低年级同学做好榜样。同时有同学不讲卫生要有理有节的予以制止。

　　20、不乱折花草树木保护我们校园的一花一草。

　　21、打扫卫生要清洁死角彻底打扫干净。

　　22、打扫卫生特别要注意安全有危及生命安全的不打扫或者请老师来帮忙打扫。

　　23、自己的垃圾要用小塑料袋装好放学后丢到校园外的垃圾坑。

　　24、每天课间操全班同学维护自己清洁区的环境。

　　二、教育学生严格遵守学校的作息时间上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍不允许不经家长允许跟同学去了让家长随时了解其子女的去向。

　　三、在校内外不允许学生做危险的`游戏。如；互相追打、奔跑等。

　　四、教育学生不买三无食品不吃腐烂变质的食物不喝不卫生的水和饮料不吃陌生人给的东西。

　　五、教育学生不践踏学校的草坪不损坏学校的花草树木。

　　六、教育学生不爬墙不爬树不爬学校的篮球架不爬阳台上的栏杆。

　　七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

　　八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首等利器进入校园。）不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

　　九、无论是集体活动还是体育课都必须在教师的带领下进行不得随意离开集体自己活动或不听指挥遇到他人生病、遇险等要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

　　十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

　　一个学期结束了在同学们和我们老师的努力下全班无一例安全事故发生。但是安全工作是班务工作中的重中之重需要我们做到天天讲、时时讲警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

幼儿园小班安全工作总结14

　　孩子们在小班度过了一年愉快而充实的集体生活。为此我们老师付出了辛勤的汗水一份耕耘一份收获当我们看到孩子的进步我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作现将本期的的德育工作进行小结如下：

　　一、日常生活中渗透品德教育

　　1、幼儿园的品德教育工作不是单独的说教它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的我们每时每刻都在对他们进行教育。

　　2、晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语如早晚跟老师说“早上好”“再见”让幼儿学习礼貌用语增强文明意识。

　　3、课间活动：在这时我们教育孩子要相互关心、互相照顾帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让好玩的玩具大家一起玩。

　　4、进餐：进餐时我们培养幼儿良好的进餐习惯指导幼儿独立进餐吃饭时不掉米粒、不剩饭菜吃完后能自觉地将餐具放好让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。

　　5、午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐并迅速入睡。

　　6、离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹安安静静等父母来接。

　　二、教育活动中的品德教育

　　1、培养幼儿适应集体生活的能力让他们感受到周围成人的.关心爱护。学期初为了使小班幼儿尽快适应集体生活我们首先组织他们参观幼儿园故事《高高兴兴上幼儿园》、歌曲《我上幼儿园》使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。

　　2、培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿的生活自理能力较差虽让他们能够独立进餐但由于家长的过渡爱护大部分幼儿都不会独立进餐独立性较差。因此我们针对幼儿的这些特点在语言活动《大公鸡和漏嘴巴》、看图讲述《吃得真干净》常识《认识餐具》、音乐歌曲《好娃娃》等活动有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。

　　3、学会简单的礼貌用语进行礼貌教育。礼貌教育是德育的重要内容。为此我们在语言《有礼貌的好宝宝》故事《两只羊》歌曲《我的好妈妈》《好娃娃》认识《老师》、认识《家庭》向幼儿进行礼貌教育。

　　三、家园联系共同教育

　　对幼儿进行品德教育靠学校单方面的努力是不行的必需保持教育的一致性。因此家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。

　　1、进行“五爱”教育的时候我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片不给他们穿奇装异服不烫发不带项链、戒指、耳环、不染指甲不涂口红等等。根据幼儿的身心特点对幼儿进行正确的教育。

　　2、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想及初步的劳动习惯。

　　3、家长、教师必需行为正确做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养严格要求自己以身作则要求幼儿做到的事自己要先做到不许孩子做的事自己坚决不做要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境确保幼儿的身心健康发展。

　　总之我们会抓住每一个有利的时机对幼儿进行思想品德教育为他们以后的生活打下良好的基础。

幼儿园小班安全工作总结15

　　每年的三月份是安全月三月的最后一个星期是安全周其实安全工作一直是我们平时工作的一个重点为了能更好的结合工作的开展好安全教育我们根据安全教育计划开展了以下活动。

　　一、在主题教育课程中渗透安全主题

　　《宝宝当心》目标是孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法产生初步的自我保护意识。具体的课程活动中让孩子学习正确的用小剪刀知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。还带着孩子去了十字路口认识红、绿灯让幼儿有切身的体会。学习走楼梯懂得在楼梯上不能拖拉要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时不能单独离开集体和大人。要记住自己的家的电话和大人的姓名等等。

　　二、利用晨间谈话、饭后谈话、课间对幼儿进行常规教育

　　通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗？”等让幼儿用已有的生活经验进行讲述。

　　三、班级人员做好安全自查工作

　　1、晨检医生检查后作为老师我们也坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园如发现要没收并教育幼儿和与其家长沟通。

　　2、开饭时注意预防烫伤幼儿。老师细心把汤晾温后再盛给幼儿并为幼儿端到面前。

　　3、把好幼儿服药关药放在幼儿够不到的固定地方并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求确保服药及时、准确严禁错服、漏服现象的发生。

　　4、坚持每天午检防止幼儿带异物入寝室防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁管理午睡一定要加倍照看好幼儿不忽视午休的幼儿尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯如蒙头并及时纠正。

　　5、把好幼儿离园关孩子在幼儿园一天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

　　6、严格执行卫生安全消毒制度保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒利用太阳无尽的.能量在天气好的时候晾晒被褥及时预防传染病的发生。

　　7、户外活动时一定认真检查活动场地的安全性及时排除不安全因素确保幼儿安全如发现大型玩具有松了的螺丝钉及时汇报做到及时消灭不安全的隐患保障幼儿安全。

　　8、教师离园时在班内各处检查如：水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接交代其幼儿情况。

　　四、做好家长的安全工作

　　给家长发放《给家长的一封信》提高家长的安全意识。提醒家长放学后不玩大型玩具时看管好自己的孩子。提醒家长要孩子直接送到老师手中不要让孩子单独进幼儿园。如果委托别人来带孩子请事前给老师通个电话避免不必要的麻烦。安全周过去了安全月也过去了但安全教育去不能过去。应该时时刻刻提醒自己也提醒孩子们让我们一生有安全相伴。