精选我的朋友的作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中大家总少不了接触作文吧根据写作命题的特点作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编为大家收集的我的朋友的作文4篇希望能够帮助到大家。

我的朋友的作文篇1

　　当我们走进现代化的图书城时就像走进了一座座迷宫那堆积如山的书籍带给我们的既有对知识无涯的感慨也有对知识重压身心的不安。可以说世上有好书也有坏书好书伴我们成长坏书不仅消耗了我们的时间和金钱还使我们误入歧途。

　　只有接触最高的精神境界才能抵达最佳的审美意境。那么就来谈谈好书给我带来的乐趣！

　　我从认字起开始读书。因为那时太小只能看幼儿读物。但有一本书让我至今不忘——《睡前故事》。它让我品味了酸甜苦辣：有时我会为忠狗的死感到悲伤;为珍尼的善良感到欣慰。我想:也许这就是我会对这本书印象深刻的原因。

　　渐渐的我长大了这时和我再一起的不在是这些幼儿读物了。还记得世界著名作家赫曼赫塞曾经说过:"教养最重重要的途径就是培养孩子阅读的好习惯;而阅读之路就是从童话故事开始"这句话吗?它使我明白书是人类进步的阶梯。现在很多青少年都在阅读好书。当然我也不列外。如格林安徒生王尔德的童话另人百看不厌。格林童话幽默风趣;安徒生童话旬丽多姿;王尔德童话唯美浪漫;贝洛童话语言清晰……尽管这些童话风格各异但都有着丰富的幻想使我可以尽情扩展空间启发智慧。

　　快要升入五年级了我觉得应该在暑假期间多阅读好书。于是我便让妈妈帮我买《小天使海蒂》这本书。我看后十分感动:小姑娘海蒂是个孤儿她天性善良纯真就像个小天使给周围的人带来了快乐与幸福。在她的影响下性格孤独的老爷爷重新回到爱的怀抱;卧床不起的小姑娘克拉拉也重新获得健康;还有双目失明的老奶奶失去女儿的医生都重拾快乐……

　　书不但可以丰富我们的`知识还可以除去烦恼!每当我伤心落泪时打开书看着个个引人入胜的故事我破涕为笑;每当我骄傲时故事仿佛在告诉我:胜不骄败不馁。就这样书陪伴我走过了金色的童年!

　　如果那些"旧时王谢堂前燕"能够"飞入寻常百姓家"就好了!让我们和书这样的知心朋友交流在书中吸允知识的甘露"在书中受益在书中翱翔"!

　　哦是书开阔了我的视野陶治了我的情操我感激它。

我的朋友的作文篇2

　　提到朋友相信大家都有。一只路上的流浪狗一个非常好的知音好友或是一本书、一支笔都让你历历在目。我最亲密的朋友还是戴在我左手腕的卡西欧手表。

　　这支手表是四年级刚开学的时候爸爸买给我的。记得那次逛商场爸爸说给我买手表妈妈看见了一支手表蓝色的。我看见了一直摇头说：“这支手表太小孩子气了！一点也不适合我。”爸爸看见了忙把我拉过去指着另一支手表说：“这可不可以？”这是一支黑色的手表。我看见了拍案叫绝就像眼中出现了明朝的.宝物异常兴奋。我问阿姨多少钱“1000元！”这个数字犹如晴空霹雳让我震惊。爸爸狠下了心从钱包里抽出1000元给了售货员。

　　就这样我有了一支卡西欧手表。这支手表可以看时钟也可以看电子表时钟的数字上镶嵌着一颗颗小小的钻石旁边有四个键按右上角的键还可以发光咧！哈哈！我得意极了带上了手表表带在灯光下显得格外闪亮。

　　没想到手表也能帮助我。

　　记得那次科学课我们在学光的反射和煦的阳光射进我们的教室。老师拿出一面镜子看准了角度将镜子安在讲台上光像球一样光射到镜子上发射到黑板上。老师说：“请每个同学试一下光的反射。同学们有的拿出随身带的有的摘下眼睛都实现了光的反射的原理。我想：这些东西都有镜片那我的手表也行吗？”我把手表取下来将表面对着合适的角度啊！真没想到光也一样反射到黑板上。我真高兴自己也完成了实验那手表仿佛在鼓励我。时针一根一根地动着他又仿佛在告诉我一个道理也许太阳也不知道。

　　又是一节科学课。老师踏着沉重的脚步走进教室那沉重的脚步告诉我们要安静。“今天我们来研究时间。几点钟了看看钟表不就知道了。”老师用巧妙的语言把我们引入课堂。一听到时间我就想起了我心爱的手表。“古人用水来测量时间可怎么记呢？”老师给了我一个方案要我们去做组员纷纷行动起来叫我计时。我想到了手表按了两下切换键切换到SIW(也就是计时)“开始！”随着我的一声令下也开始试验了！！过了一会儿实验结束了我也按下了停止。看着记录表我沉思了一会终于想出了结论。我非常高兴也许是得到了新知识吧！

　　朋友就是这样能使我们快乐能帮助我们！从此以后我都戴着手表不想让他有一丝伤害。也许吧这手表会一直陪伴着我带我来到成功的彼岸！

我的朋友的作文篇3

　　刘敏并不和我一起住在蜀山区而我们是由一封信成为好朋友。

　　刘敏今年10岁和我一样大。他有一张稚气的瓜子脸红润的双颊黑黑的眉毛像童话故事里的白雪公主。他的鼻子高高的像一座小山坡他嘴巴小小的`却很能说。她的同学都说她有一张樱桃小嘴。她身高一米五多体重有五十二斤。

　　刘敏是个“小书迷”她很喜欢看书。有一次他看书入了迷把吃饭的事都忘得一干二净。后来他妈妈看他老不来于是就去叫她。“刘敏刘敏吃饭了。”她妈妈叫她足足有十遍他才知道自己该吃饭了。

　　刘敏不仅爱看书是个“小书迷”她还是一个爱帮助老师和同学的好孩子。有一回她们班有个同学跑步受了伤。她就把同学扶到班级里给同学消毒陪同学说话想让同学忘记伤痛快点好起来。

　　这就是我远方又能说爱看书助人为乐的好朋友──刘敏。

我的朋友的作文篇4

　　以前我们被老师请去办公室谈话结果被老师理麻了一顿心情很不爽。我们就扪心问自已难道我们不是一位聪明的孩子吗？结果老师诉我们说：“你非常聪明就是上课有些管不住自已也很活泼如果上课能严格要求自已你会更棒的。”听了老师的话我们下定决心一定严格要求自已做一位聪明与快乐永远伴我们相随的'人。

　　记得那是一次雨天我们们班上有个同学没带雨伞同学的父母没有来接他我们就对同学说我们们一起走吧同学说了声谢谢我们们俩在小小的雨伞下边走边聊。这时我们看见了快乐在对我们微笑聪明在向我们走近。原来帮助人是那么快乐。有时一句轻声的问候会温暖整个心田。

　　一次我们做完做业我们觉得无聊遍看起电视来一个节目吸引住了我们“胖姐帮忙”我们聚精会神的看了起来故事讲的是一对夫妻的有了很深的矛盾邻居们怎么劝都劝不好那对夫妻还差点使出“暴力”行为。请来胖姐帮忙栏目来帮忙调节胖姐可真有本事问清原因之后就对俩夫妻说你们两人都不对夫妻之间不要为鸡毛小事的事情吵个停你们还有一个可爱的孩子要让孩子生活在一个和睦的家庭里不要成天吵个不停这样对小孩的成长不好不要让他幼小的心灵受到伤害。胖姐提到孩子夫妻停止了争吵。听了胖姐的劝俩夫妻握手合好回到了往日和睦的日子。看到胖姐三下五除二的把“矛盾”变成了“磁铁”我们十分佩服。我们一直记得一句话只要付出努力就会有收获。收获快乐收获幸福。