《小溪》的阅读答案

正文:

《小溪》的阅读答案

《小溪》的阅读答案

  小 溪

  杨 沫

  我是一条流淌在崎岖山间的小溪。我满身洒着细碎的光亮怀着对大自然奇妙的幻想流啊顺着山绕过石不停地流。我有时被乱石阻塞有时被泥沙搅混但我浑浑噩噩不知宇宙的真谛为何不知生命价值何在。我绕过碎石抖抖泥沙又淙淙地向前流去。还不时仰望夜空欢乐地听起夜莺的歌唱。一次猛地撞在重迭的巨石上我似乎被击碎了。呻吟着看着自己----我已经变成一畦小水洼瑟缩在巨石缝隙中。喘息一会感到不自在我想跳出去却跳不出。怎么办?我悲伤地哭了。突然大石缝隙中闪过几缕阳光随着阳光响起亲切的声音:“小溪生活的真理你知道么?挣扎----奋斗----拼搏----超越。”我听着却不知这声音含意。我无力挣扎昏昏睡去。醒来了不知怎么我又成了小溪。原来是我身边的水多了自然地从石缝中窜了出来。我又是我了!

  多么美丽的春天啊我流淌在山间小路上路边盛开着艳丽的鲜花峻岩上嫣红的桃花轻盈的绿柳笑靥迎人。我挨着她们轻轻地流过。她们对我说:“小溪你就这样快活轻松地流下去吧这就是你的幸福你的归宿。”我点点头得意地顺流而下。一天突然天昏地暗山崩地裂般一声巨响我猛地不能动弹了。我看不见天看不见地看不见红桃绿柳。我虚飘飘不知自己是否存在。我死了却又渐渐苏醒。我瑟缩在一层硬壳里动弹不得。溪水被阻隔我渐渐枯竭、干涸……咱等待死亡么?我虚弱地问自己。突然岸缝间闪烁着几束阳光。“啊太阳!”我大喊着“我真喜欢你你是万物之母你是光明的源泉如今你又出现了我要奔向你请你救救我吧!……”忽而阳光不见了我听见发自宇宙、也好像发自我自身深处的声音:“挣扎、奋斗、拼搏、超越你才能找回自我!”我沉默了我想着那欢乐的玫瑰色的日子但那只是短暂的昙花一现。永恒的、永恒的真理是什么?我叹息、我思索、我寻觅……

  阳光又出现了而且愈来愈灿烂我似乎有所领悟于是我开始挣扎开始奋斗。几经拼搏几经寻觅我身上的溪水渐渐多了渐渐活而有力了。猛一挣扎我竟从埋藏我的.地下跳了出来。经此挫折我反而比过去粗犷了宽阔了。我跳跃在岩石树隙间有意地寻觅起同伴----原来道道山梁间都有那么多或比我大或比我小的溪流。它们都和我一样不停地向前奔泻。大自然使我们越靠越近越聚越宽。终于我们汇聚成河、汇聚成大江最后我和我的同伴们一齐涌向无边的大海。

  在大海里我才发现我是一条美丽的小溪因为我已把我的涓涓细流无条件地奉献给了大海。

  (选自《杨沫散文选》人民文学出版社)

  25、小溪是“欢乐”的从文中哪些地方可以看出?(3分)

  答:

  26、这篇散文写小溪遭遇了两次挫折说说她是怎样战胜第二次挫折的。(3分)

  答:

  27、文中的小溪先后两次走出困境第一次是“自然地从石缝中窜了出来”第二次是“竟从埋藏我的地下跳了出来”。说说“窜”与“跳”有何不同。(2分)

  答:

  28、文章最后一段说“我才发现我是一条美丽的小溪”你认为小溪的“美丽”主要表现在哪些方面?(3分)

  答:

  29、文中的小溪具有较强的承受挫折的能力。小溪的经历给你怎样的启示?(3分)

  答:

  参考答案:

  25(2分)怀揣对大自然奇妙的幻想仰望夜空听夜莺的歌唱在流淌中观赏两岸艳丽的花朵。

  26(2分)阳光的鼓舞生活真理的支撑自身的拼搏寻觅。

  27(2分)“窜”指自然状态下的小溪从石缝中流溢而出;“跳”指拼搏状态下的小溪从地底下喷涌而出。

  28(3分)明确目标奋然前行;面对挫折顽强拼搏;携手并进涌向大海。

  29(3分)思路提示:要懂得生活的真理明确前进的方向;人生不可能是一帆风顺的挫折是人生的一部分;面对挫折要有承受挫折的能力。

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