总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班下学期工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

幼儿园大班下学期工作总结1

　　夏天是彩色的多彩的夏装五颜六色的花朵茂盛的大树夏天是有趣的电闪雷鸣雨中玩耍在这美丽的季节将要结束这个学期的工作回顾上学期中班的工作情况.有些欣慰有些遗憾大体总结如下：

　　一、班级情况

　　大班年龄段现有男生：15人；女生：15人。在结束可大班的学习生涯中他们都成了一名真真正正的大姐姐.大哥哥大部分幼儿表达能力非常好。乐意与人交流最基本的生活能以能自理大部分幼儿身体素质及基本良好愿意参与各种体育游戏热爱老师喜欢上幼儿园但由于各种差异及家庭环境的不同用普遍存在一些问题个别幼儿园自制力较差。上课不专心对小朋友不团结爱与人打架等现象据这些情况我们中班两位老师特别定了一对一的因材施教等多钟意义有新颖的活动方案让其改正不良习惯收到了好的效果

　　二、活动教育

　　1、在老师不断地游戏和故事中让幼儿从最常规的东西学起做到一个懂礼貌东团结尊老师的好孩子。

　　2、在规范握笔姿势中懂得了自己长大了并同时每月请家长来园和孩子一起学习一起游戏建立良好的家园关系。

　　3、在每月会让幼儿讲一个小故事丰富词汇拓展幼儿想象力创新了与时俱进的脚步更增强幼儿的语言表达能力和思维发展。

　　4、每月会唱4首不同的儿歌的同时既陶冶了幼儿情操有培养了对音乐的热爱和对祖国的情感。

　　5、每月不同的绘画作品中让幼儿不断地创新和大胆做画中让幼儿不断地创新和大胆的作画中老师看到了希望看到了未来。

　　6、每月不同的体育游戏让幼儿增强体质从游戏中懂得道理发展自我。

　　三、安全教育

　　在安全教育这一点有着不足但是我们会更加努力做好这一点。告诉幼儿别人东西我不要自己的东西保管好因人差异也有不同虽通过的.道理给予改正但效果不很理想在以后的工作中这是重点。

　　四、家园共育

　　在家园互动这一方面我觉得非常理想我们能与家长及时的沟通告诉家长幼儿每天的表现和学习情况等等。

　　在这美丽的季节我们又将来新的一个学期特将本学期工作总结如上继续发扬好的优点改正缺点让新的学期更丰富更多彩让我们的工作更出色。

幼儿园大班下学期工作总结2

　　望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年我所带班级能按照省示范园的一日常规要求对照新的纲要的精神在园领导的合理安排下认真实施各项活动丰富幼儿的生活开阔幼儿的视野使幼儿得到全面的发展。得到了很好的提高。

　　一、教育教学方面

　　严格班级管理抓紧"养成教育":首先从思想、行动上认真落实"一切为了孩子一切为了明天"的方针在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟工作上坚持不怕苦不怕累不怕难不惜力乐业敬业积极向上的精神状态。有的家长说："你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊但谈到你的工作你总是那么高兴如果换成是我早烦了。"我的回答是："我喜欢这些可爱的孩子们他们使我年轻了许多".

　　其次要树立爱心、细心、耐心的原则在学习上生活上关心爱护幼儿把他们的闪光点放大尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误特别是缺点突出的孩子更不能强化做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。

　　再次在游戏活动时认真观察孩子了解孩子同孩子们打成一片和孩子们一起学习一起游戏做孩子们敬爱的良师益友。

　　二。家长工作方面

　　我随时与家长沟通孩子的情况听取家长的意见和要求发现问题及时纠正不断改进工作取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利记得有一位家长对我说："他儿子没上大班之前总是不敢来害怕大班老师厉害但来到大一班后老师对他很好爱上了大一班".几个家长听后一致同意说："孩子们爱上大一班说明这个集体对他们有一定的吸引力是一个温暖的集体。

　　三、突出重点"幼小衔接"

　　本学期我结合大班的年龄特点在"幼小衔接"的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养经过一学期的`努力我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法班级幼儿社会交往能力。

　　四、提升自己

　　我珍惜每一次学习的机会不管是自学、外出学习、小组或集体学习还是聆听同事的学习介绍和分享我都坚持做到专心听讲认真记录虚心求教大胆实践及时反思将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为从而不断提高自身的业务理论、技能更好地为我的工作服务。

　　由于时间和精力的原故也许个别工作还存在着一些不足。但我通过全面细致地学习《优秀员工必修的7堂课》一书后深受教育。在以后的工作中我一定会以优秀员工的热情、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己努力实践把工作做得更加好做一名优秀的幼儿园老师。

　　大一：

　　20xx年6月20日

幼儿园大班下学期工作总结3

　　转眼间又到学期末回顾半年来的工作我深深地感到教师的人生就要甘于实实在在甘于默默无闻甘当辛勤的“园丁”这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。回想几年来的点点滴滴记录着我和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步使自己的能力有所提高现将下学期的工作从以下几个方面做一个总结：

　　一、在本学期中教学课程有；语言、数学、英语、识字、体育等

　　我班共xx名小朋友这学期我班的新生就有xx个我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、安全教育课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际展开了‘中秋节’‘国庆节’‘元旦’等主题活动让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌幼儿差不多都能脱口而出故事大部分幼儿也能讲出只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出整体来说掌握情况还是不错。

　　识字方面：稍微学了简单的字和写字的比划幼儿写的还不错很多幼儿的字写的都挺漂亮的只有那几个新来的在家不肯写字我们老师也只能让他在学校多写写体育每天我们都保持一节体育课带领幼儿积极锻炼一学期以来孩子们的身体素质都得到了很大提高。

　　二、重抓幼儿的常规训练培养幼儿良好的生活和学习习惯

　　本着我班幼儿活泼好动的特点在培养幼儿良好的常规方面我尝试做到以下几点：

　　1、严格管理重抓“养成教育”从思想、行动上认真落实“一切为了孩子为了一切孩子”的方针在工作中努力做到认真负责、一丝不苟做到不怕苦不怕累不怕难时刻保持乐业敬业积极向上的精神状态。

　　2、以身作则做幼儿学习的榜样严格要求幼儿的言行对不良行为及时的进行教育和纠正。

　　3、经常开展一些自理能力的'比赛（如穿衣脱鞋等）。

　　4、培养幼儿良好的个人卫生习惯严格要求爱护环境做到不乱涂、乱扔、乱画勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

　　5、尊重幼儿在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

　　三、安全与卫生方面

　　安全工作是最重要的工作之一保障幼儿的人身安全是每一个教师的责任。在日常生活中我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故。卫生方面我班也有一定的进步每天做好晨检、药物登记等、经过班级教师的共同配合幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

　　四、教师协作

　　各班教师在工作中能以班级利益为重针对班级出现的问题大家都能及时沟通教师间经常互相交流做到了相互学习及时反思随时调整班级工作得以顺利进行。

　　总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与教师团结协作共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极的进行专题研究积极的参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好！

幼儿园大班下学期工作总结4

　　伴着孩子们天真的笑脸我陪伴着他们又度过了一个学期。马上他们幼儿园毕业了看着他们长大我感到非常欣慰。但他们要离开我的生活真是舍不得。毕竟这是我第一次带的班带了三年我们已经有了深厚的感情。那天我们老师跟孩子们说他们毕业了就要离开幼儿园他们都哭起来了有些还抱着我们说;“不好我不舍得老师!”让我们三位老师很感动眼睛跟着也红了。孩子们我爱你们我们大一班永远是最棒的!

　　回顾这一年自己的工作真是有喜有忧。幼儿教师的'职业是琐碎的细小的但我爱孩子爱这份工作。我付出了自己的爱心、耐心和热心对所有的孩子关爱有加。赢得了孩子们的一句“我喜欢你我不舍得离开你!”这已经让我能感觉到自己是最幸福的老师而幼教事业是最阳光的事业。

　　在工作中我对每一件事情都认真负责 陪伴着他们的每一年我也和孩子们一天天成长不断进步。在教学上我虚心跟老教师学习模仿她们的教态再动脑想想要以怎样的教学方式才更吸引孩子们的眼球。一直以“玩中学学中玩”的宗旨进行教学设计。日常活动中我们开展了丰富多采的教育教学活动我认真制定了每一个计划备好每一个活动。帮助他们获得了丰富的生活经验培养了他们的情感。利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心爱护同伴并鼓励幼儿做自己力所能及的事情并主动见人问好主动帮助他人从生活方面对幼儿进行指导让幼儿学会讲卫生讲文明讲礼貌也让幼儿懂得互相谦让友好相处。

　　家长工作我 认真填写《家园联系手册》及时向家长反映幼儿在园的情况。有时候也会利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况。由于我阅历尚浅沟通能力也不好所以缺乏主动和家长交流。我好好反省过了家长工作是非常重要的需加强更好的跟家长沟通。以后我会努力向有经验的老师学习以更积极的心态来面对工作。

　　在下一阶段我会更加努力提升自己多学多问。我相信我一定能做得更优秀!

幼儿园大班下学期工作总结5

　　在紧张与忙碌之中又一个学期过去了回顾整个学期我们班老师都能认真遵守本园的规章制度热爱幼儿热爱本职工作在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期我班幼儿的生活自理能力明显提高幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利家长积极支持各配合在家园共育下幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯有一定的生活自理能力懂得礼貌待人初步会遵守本班的常规纪律特别是在绘画、音乐、英语等方面我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

　　一、加强卫生保健工作预防各种传染疾病保证幼儿健康成长

　　一学期来我班能做好每天晨检和午检工作每天密切观察幼儿的健康状况并做好记录积极开展各项户外活动提高幼儿身体的抵抗能力增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜自己整理床铺并通过轮流当“值日生”的形式教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识我与本班老师一起坚持保证每周一节健康教育活动使幼儿掌握更多的安全知识如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点教育幼儿一些玩水的安全知识。

　　二、认真按计划开展班务工作保证完成教育教学任务

　　1、加强常规教育建立良好的班级常规习

　　幼儿的一天生活都是学习教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中幼儿一天生活是否能有序进行当然取决于幼儿一日常规的建立。因此作为班主任我注重加强常规教育把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求并不断地提醒、督促幼儿按要求去做同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活在本班老师的.共同努力下我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好形成了良好的班纪班风。

　　2、认真按计划组织活动保证教学质量。

　　在教学上我能认真制定各项教学计划并按计划准备教玩具认真实施计划做到以游戏为主想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动使幼儿每天都过得愉快快而充实。在教学方法上我更多地采用直观教学、启发式教学引导幼儿多看、多想、多说、多动手调动幼儿的多种感观参与活动从而调动幼儿的参与积极性。因此我班幼儿对学习的兴趣越来越浓活动中爱动脑筋积极发言思维特别活跃智力水平明显提高。

　　3、注重加强个别教育做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动其中有个别幼儿动过了头常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象我加强幼儿的个别教育。

　　4、积极参加教研活动提高教研能力。本学期我园进行了月末展示老师之间互相学习吸收好的经验通过童话剧的形式让孩子门对英语更加感兴趣。

幼儿园大班下学期工作总结6

　　半学期的工作又结束了大班幼儿也即将离开幼儿园进入一个全新的环境学习生活了。

　　如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点。看着孩子们一张张笑脸心里感到很欣慰。回顾这学期的工作中的点点滴滴收获不少在本学期工作也总结了以下几点：

　　一、保教工作方面。

　　1、教育教学

　　（1）充分的课前准备工作

　　大班幼儿求知欲旺盛知识面在不断的开阔吸收新的知识也快。在教育教学中我们采用了多种方式大大激发了幼儿学习的积极性和主动性特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片掌握了单变加数、减数双变加数、减数练习到现在可以脱离实物用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展有时我们也让幼儿互相检查作业这样幼儿等于又多了一次练习的机会积极性也调动了起来。重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去能区分各种形体学会等分进一步理解整体与部分的包含关系。在艺术课上我们利用各种活动开展故事、唱歌等大大美术方面幼儿的`手工技能进步较大如：剪、折、捏、粘贴等懂得综合运用学过的美工技能来完成作品和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了画图线条较连贯、流畅能较好的组织、安排画面初步展现了绘画方面的创造力。

　　（2）、做好幼小衔接工作

　　这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学是人生道路上的第一个转折点。

　　a在活动中我们会有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解并盼望自己做个小学生从思想上做好入学准备。

　　b在教学中我们带幼儿去参观了高升小学了解哥哥姐姐的在校生活让他们对学校有直观的认识。尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡晚上少看电视准时上床休息每天整理好自己的书包。养成良好的学习习惯培养自理能力。经常布置简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。

　　通过一学期的努力班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。通过让幼儿自己来选择班长尝试自主管理让幼儿真正成为班级的小主人。

　　2、卫生保健工作方面。

　　（1）、本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

　　（2）、做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行本学期班级无一例传染病班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

　　（3）、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯本学期我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

　　二、环境创设

　　环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点我们选择了一些有特点的装饰布置为节省纸张还利用一些废旧物品。在布置中我们让孩子们参与到其中让他们动手去制作同时可培养幼儿的兴趣。

　　三、游戏活动

　　幼儿的户外活动也是是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上开展丰富多彩的活动。有竞争游戏贴人、木头人、钻山洞、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力四、家长工作：

　　1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况及时了解幼儿发展水平。

　　2、主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料有了家长的参与我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

　　3、做好幼儿专访、约访、电访工作及时与家长进行沟通向家长汇报幼儿在园情况了解幼儿在家情况努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如：这次“六一”邀请家长与我们共同参与得到家长们的好评。

　　四、反思调整：

　　总结了这个学期的点点滴滴在繁忙中我们的工作又向前进了一大步不仅孩子们的各方面得到发展我们也和孩子们一起进步了工作中我们取得了许多宝贵的经验增长许多的知识。在欣喜之余我们也在反思不足如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验的机会不够；活动中教师的观察注重全面性个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思调整汲取先进的经验和管理方法扬长避短。

幼儿园大班下学期工作总结7

　　时间过得真快来到**幼儿园正好一年了。一年前在校长和主任的认可下我光荣的成为了**幼儿园的一员。现在坐在电脑前写着20xx年工作总结突然觉得自己真的是最幸福的人。

　　回顾这一年忙碌而愉快的工作让我成长了很多也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做以下总结：

　　一、 活动促发展有助于儿童身心发展

　　不得不佩服**幼儿园精心为小朋友们设计的活动每项活动都能看到孩子们的努力和成长。本学期的活动有：三月——“出贝”；四月——“篮球大比拼”。五月——“亲子运动会”。六月——“毕业典礼”。三月的“出贝”是一项增强孩子们自信心的活动。通过活动小朋友们可以锻炼个人交往能力积极表现自己在故事古诗歌曲中展现自己。当然有的小朋友还是胆怯但只要他勇敢的迈出第一步我相信他的人生就不会有遗憾。四月篮球大比拼活动锻炼孩子运动能力和身体的协调性。我们练习了一年的篮球在那天展示在家长面前很多家长都瞠目结舌不住的夸孩子夸幼儿园。的确有时候你需要的不是你个人展示而是一个团队的力量。宝贝们老师真觉得你生活在光复这样的大集体是最幸福的事情。五月亲子运动会可谓精彩连连。我们先展示了集体操以及单腿蹦等课间操流程接着展开了一系列老师们设计的亲子活动。这次运动会真是比出了成绩赛出了友谊。五月的运动会是圆满的。在这一个月里孩子们付出了努力流下了汗水自然就得到了锻炼收获了成功和笑容。在那段时间里我看到了每一位家长为班级做的贡献和汗水。我也感受到了浓浓的班级情我更被一种强大的向心力所震撼因为他们的团结让孩子们更加自信更加骄傲。相信以他们这种榜样力量孩子们以后不管去到哪个集体都会是最优秀的。六月毕业演出从四月末我们老师们就开始为孩子们选歌曲舞蹈诗朗诵……进入到六月几乎每天都在彩排练习看着孩子们认真的样子作为老师这也是送给他们最后的礼物宝贝们高飞吧老师原路返回期待你的进步和成长！ 除了光复幼儿园的集体活动我们班级也在每个节日来临之际制作作品如母亲节为妈妈制作花束送给妈妈父亲节制作“我的超人老爸”贺卡孩子们放学时拿着作品见到家长时既让孩子感到自豪又让家长见证了孩子的成长也提高了对老师的认可。

　　本学期还组织了一次全体师生到“红太阳绘本馆”讲故事活动。老师们通过引导提问续编故事极大的提高了孩子的阅读故事也让在场的家长体会到阅读的重要性得到家长的支持认可其实受益最大的是我们的孩子们。

　　本学期学前全面开展了孩子早晨入班级后的`区域活动我们班开放了五个区域分别是：阅读区、美工区、益智区、游戏区、表演区。在活动中孩子们都能按照自己喜欢感兴趣的区域游戏。区域游戏时孩子们是活泼的有时候因为一步棋而急得直拍腿有时候因为自己摆了有趣的图形而骄傲不已有时候因唱歌得到小伙伴的掌声而热泪盈眶。区域活动时通过现场抓拍的形式将孩子们玩的过程以及完成的作品展现在大屏幕上音乐响起孩子们收拾整理通过照片让孩子们说一说自己的想法并加以提问、点评、讲解知识表扬做的好的小朋友通过区域活动开放能让孩子学到更多的知识让每个孩子都能主动玩主动参与老师是活动的控制者、观察者、指导者、完善者在体现孩子的自主性的同时也发挥了老师的引领作用。

　　二同你一起学习同你一起生活

　　我常常在想如果我的孩子在我的班级那么我的眼神会不会离开她那么她的每一个问题我都会不会认真回答。相信我的答案是肯定的。但是我的孩子并不在我的班级可是我的班级里坐着一群在他们家庭中同样重要的角色——家庭的全部。所以我会把他们每个人当成自己的孩子认真对待它们的每一次提问每一个举动。

　　教学中充分利用好上课时间教孩子们知识提高课堂效率就要调动孩子们积极性。本学期我依旧教识字弟子规拼音。但是我也给孩子们扩展别的知识诗歌童谣……丰富孩子们的课堂生活多学了知识对孩子们也是一种爱。

　　因为我们一起学习一起吃饭一起睡觉所以良好的行为习惯的养成也是本学期的重要工作。我认为学前老师教给孩子的是好的习惯习惯久了会变成技能技能会陪伴孩子一辈子．因此我针对孩子的特点采取激励等各种方法来规范学生行为习惯教育学生礼貌文明的学习随时关注学生的各种小习惯做到不随地丢纸屑课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁讲究个人卫生见到老师主动问好愿意把心里的秘密告诉老师与同学友好相处平时交流都能用礼貌用语。老师表扬鼓励的话语响亮的口号漂亮有趣的奖品使学生在不知不觉中养成良好的生活和学习习惯。

　　时间像飞马又到一年毕业季激动不舍的眼泪总是在排练节目中不自觉得夺眶而出。老师是良心活没错我像爱自己的孩子一样爱他们。我会不断充实自己用过硬的技能和慈母的情怀迎接下一届的孩子！

幼儿园大班下学期工作总结8

　　幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制；对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

　　一、把安全教育融入幼儿的日常生活中动之以情晓之以理。

　　我们面对的是一群三五岁的.孩子年龄小控制力差安全意识差对他们讲大道理有时也不能理解于是我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等让孩子们观察讨论谈谈自己的看法讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回开学初好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上或是撞到桌上墙上发生危险于是我们就教会孩子正确的搬法学期将近结束班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

　　午餐时有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时教会孩子正确使用筷子的方法做到：不咬、不挥、不戳、不敲确保午餐安全。孩子在生活中经常会碰上突如其来的事情除了保证幼儿稳定的情绪外我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法杜绝安全隐患。

　　二、把安全教育融入到教学活动中牢固树立幼儿的安全意识。

　　我们依据学期安全教育计划有的放矢把安全教育融入到主题活动中。在开展"小小旅行家"主题活动中我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全这次幼儿园组织的秋游正好是给幼儿的一次锻炼在带领幼儿外出参观前我们都会树立幼儿的安全意识遵守外出规则杜绝安全隐患。在开展"帽子"主题活动中我们曾讨论过帽子的用途不同帽子有不同的做用幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖我们也会通过一些实例提醒幼儿骑摩托车要戴头盔工地施工要戴安全帽等等幼儿都会用心的记下来回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

　　三、家园沟通确保幼儿园外安全。

　　本学期我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式与家长联系及时提醒家长确保。

　　幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实确保幼儿接送安全。

　　安全工作是一项长期而艰巨的工作我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境确保每位幼儿健康快乐。

幼儿园大班下学期工作总结9

　　这个学期我所接手的大（一）班共有26名学生由于之前管理这个班级的xx老师因事辞职无法继续来上课了所以由我代为管理。很多孩子都和xx老师建立起很好的关系突然之间换成是我来给他们上课一开始多多少少还是有些埋怨的甚至还有几个小孩子闹着要换回xx老师来上课。我在之前是已经预料到会有这样的情况的我试着去和这几个学生沟通缓解他们的情绪有了不错的收获。虽然偶尔还是会说很想xx老师但至少不会再在课堂上闹了对于这样的情况我觉得很欣慰因为这证明了这些孩子都是有情有义的人他们只有通过这样的方法抒发自己心里最真实的感受我希望我也能够成为他们心目里这样的`老师。

　　天气是越来越热了幼儿园里每天中午的时候都会让孩子们进行午睡这段时间是最折磨人的因为孩子们往往都是精力旺盛总是不想睡觉而是想要接着去玩让我颇为头疼。常常能在外面的沙坑里、滑滑梯里逮住他们这样的天气我都觉得热他们还是好不自知的在玩耍玩的一身汗淋淋的玩的满身都是沙子。因为天热幼儿园开了空调但是并没有开太低小孩子抵抗力差如果因为吹空调而感冒就不好了。所以我往往都会在这个时候拿毛巾把孩子们身上的汗水擦干把身上的沙子拍干净让他们把脸和手都洗干净再去睡觉。不过往往到了这个时候他们也不老实常常还要在床上玩一会才睡但是睡着的也挺快的也许是因为玩的太累了吧。

　　这个学期期中的时候我召开了一次家长会就学生们的情况向他们的家长进行了一下反馈和他们的父母进行沟通交流也帮助了我能够更好的进行各种工作。

幼儿园大班下学期工作总结10

　　20xx年秋季已经临近本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下在家长们的积极配合下在我们教师的共同努力和辛勤工作下顺利完成了各项任务。大一班像个大家庭我班的孩子在老师的爱护下快乐成长。本班孩子在各方面都有了不同程度的提高特别是孩子的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高孩子的一日生活常规也有了较大的进步。现对这学期来的教育教学工作做一简单总结。

　　一、德育方面：

　　对于幼儿的有些自然而然的不良举止我们及时给于指出和纠正并请大家来监督进步了就及时表扬并把&“德育&”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中让幼儿受到潜移默化的影响培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识形成活泼、开朗的性格同时还鼓励幼儿积极参加各项活动自觉遵守活动规则同伴间相互关心。在我们开展的环保主题活动中教育幼儿爱护环境爱护地球爱护地球上的每一个生命从小养成了环保意识并用自己的行动去影响身边的人他们感觉自己担负着神圣的使命孩子是纯洁的。在平时的生活学习中孩子与孩子间的交往和谐了许多许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语谢植桢、马梓濠、李铭铭小朋友经常主动去帮助有困难的孩子帮助龙湘叠被子、穿衣。刘政小朋友常常讥笑别人还有一些小朋友出口就是说人家笨蛋或者说人家怎么这么笨啊在教育和谈心下他们渐渐改变了还通过一些故事使他们明白了每个人都有自己的优缺点讥笑、嘲讽别人同样也是缺点现在基本上听不到小朋友的告状声了。这学期在班上里举行了跳绳比赛小朋友都认真练习大部分的孩子们都学会了怎样跳绳在比赛中为同伴加油当听到得奖时兴奋的跳起来、叫起来在他们心中集体荣誉感已经形成。

　　二、智育方面：

　　在晨间活动中组织幼儿进行观察让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣；并会爱护、照顾身边的动、植物培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。在教师的引导下很多幼儿喜欢说普通话并会用普通话与老师、同伴交流能初步领会一些文学作品的情感和简单寓意有的小朋友能认读许多字在几个字中他们认识其中的一个或者两个就能根据其他因素加上自己的想法想象文字的含义他们爱认字。在谈话活动和评讲中孩子们的语言表达比较流畅并且能用恰当的语言表达自己的情感。

　　大班幼儿在计算方面的学习内容加重我们以多种形式组织幼儿进行学习让幼儿学会10以内数的分解、组成加减运算认识立体图形和平面图形异同及关系。通过学看正点、半点和日历培养幼儿的时间观念

　　我们这学期开展了很多主题活动在每个活动中小朋友都积极主动的参加进行调查活动探索发现小朋友的`观察和表达能力 以及表现能力有了非常大的进步而且他们的责任意识也提高了不少慢慢地他们也有了主动学习的意识。

　　三、体育方面：

　　每天我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动保证户外活动的时间不少于两小时培养幼儿爱护公共卫生的意识小朋友也不象以前那么自私了不再霸占了一件玩具不给别的小朋友玩他们还能有条理的活动并能收拾活动器具特别是几个小男生：张璐、黎明杰、阳金红等。本学期在班上开展的体育跳绳比赛小朋友都积极练习跳绳坚持每天都练习很快没有几个幼儿不会跳绳的了这和他们积极认真的练习是分不开的。小朋友们的动作也有了很大的发展在组织的各项动作练习中小朋友基本上都能根据要求来完成。

　　四、美育方面：

　　这学期的音乐活动都是我们本班的老师来组织的小朋友的音乐感受能力和表达能力又了非常大的进步特别是学习新歌小朋友一旦理解歌词意思一下子就学会了并且会用优美的好听的声音来演唱在歌表演与舞蹈中小朋友能自己来编动作模仿能力也很强。所以这次举行的毕业典礼活动中孩子们表现得都很出色。

　　我们这学期开展小制作活动大家积极收集各种废旧材料一起来制作一起来变废为宝他们各有各的创意吴梓槟小朋友的动手能力虽然不是太出色但他的想象非常有创意总是能滔滔不绝的说出自己的设计意图。我们还一起用废旧材料来制作花瓶和服装等在班里我们大家一起来展示自己的作品虽然是自娱自乐但小朋友还是陶醉于其中。同时我们也注重小朋友绘画水平的提高注重色彩的搭配和表达在班中的环境布置都是根据孩子的创意大家一起动手来布置、装饰的里面都是小朋友们的心血老师只是出于引导和协助的地位。

　　五、劳动方面：

　　自值日生制度的不断完善和大家的群众监督值日生工作每天都认真完成有的小朋友知道自己是值日生早上就提早一些用完点心主动拿了抹布擦桌子干好值日生的劳动内容每天老师帮小朋友盛饭或者点心的时候他们都是主动的去洗手然后帮老师来分发碗筷真是老师的小帮手。小朋友一直都不知道东西放哪里喜欢随便一放经过多次的教育很多幼儿都能做到哪里拿的就放回哪里虽然有时因贪玩忘记但较以前相比进步是飞跃。

　　六月份开始背书包上幼儿园小朋友都能坚持每天背书包上学在检查他们的书包时发现他们的书包都整理得整整齐齐除了几个能力特别差的幼儿以外小朋友能根据老师的要求达到老师的要求一些心细的小朋友的书和本子整整齐齐没有一个角是翘起的

　　六、日常生活方面：

　　本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行。日常生活中注意培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯本学期我们幼儿的身高、体重增长速度较快。在老师的指导下幼儿养成了良好的生活卫生习惯和自理生活能力能独立的穿脱—衣裤和鞋袜。本学期教师还特别注重社交礼仪要求幼儿养成坐立行等正确姿势和轻声交流的习惯。

　　七、家长工作：

　　我们利用多种形式如家访、电话交流、约谈、家园联系册与家长交流及时反馈幼儿的发展情况并且认真阅读家长的留言根据家长的要求努力完成家长的嘱托。每月及时更换家长园地向家长公布我们的教育教学计划使家长进一步了解我们的活动进程同时还向家长介绍一些教育和保养方面的知识使得更好的教育和教养好每一个幼儿。每个主体活动我们都得到了家长们的大力支持才使得我们的教育活动顺利的开展下去家园配合至关重要。

　　幼小衔接中我们给幼儿观看关于小学的cd让幼儿听小学生上课学习小学生上课还开展了一系列的配套活动使得孩子们产生了上小学生的愿望同样也有一些小朋友舍不得幼儿园使我深深的感动他们长大了离开幼儿园了作为老师的我心里确实也舍不得回想他们在幼儿园的表现欢声笑语有喜有忧。但愿孩子们在新的学习中能有更大的进步而我在接纳新的学生中更要全身心的投入把更多的爱给孩子们使孩子们快乐的从幼儿园毕业不负家长和社会所托更不负孩子们的信任。

幼儿园大班下学期工作总结11

　　岁月匆匆而逝似乎只是弹指一瞬一学期的工作就结束了。细细的回顾总能感慨万千：看到孩子们的点滴进步和成长我们感到付出的快乐；看到家长们的理解和支持我们感到由衷的欣慰；看到领导关心和鼓励的目光我们体会到温暖和力量；看到同事们的热情和帮助我们领略到真诚和惬意；我们从心底的发出——工作着是幸福的；能拥有这样一个爱的集体是幸运的。

　　纵观这一学期的工作既有令人喜悦的地方也有令人深思的事情为了进一步提高班级管理水平更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下：

　　一、常规管理常抓不懈体现班级特色幼儿升入大大班最明显的感觉就是人长高了嗓门也大了加上换了宽敞明亮的大活动室活动的劲头更足了。

　　我们班幼儿大多活泼开朗与大大班上学期相比在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步特别是幼儿的责任意识和学习积极性表现尤为突出。

　　另外幼儿作为独立的个体来说每一个孩子都是富有个性的。那么在一个集体中如何在施展幼儿的个性前提下又让他们觉得有所约束这就是班级管理的重中之重了。因此我们两位老师拧成一股力形成同一种准则同一种理念向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况在开学初我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时认真倾听老师、同伴的回答举手发言；区域活动时耐心地从事游戏活动；就餐时安静地吃完自己的一份饭菜不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时运用不断跟进的方法去观察指导幼儿的行为。这一学期下来幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而面对部分不能很好遵守规则的幼儿我们会与他进行耐心沟通、教育以记录幼儿点滴进步的方法来激励幼儿扬善补缺。

　　二、渗透课题内涵开展特色教育认真备课提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的.前提。

　　因此在教学工作中我们每位教师根据教改的新要求严格按照新《纲要》的要求认真钻研教材渗透课题内涵开展特色教育结合起本班幼儿的年龄特点及实际情况制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划认真上好、备好每一节课使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识掌握技能同时也不放松对幼儿的常规及品德教育对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培养使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯在原有基础上得到不同程度上的提高。

　　另外教育教学工作重点是拼音数学和计算熟练掌握10以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在学中玩掌握学习方法尽量避免死记硬背。在本学期结束之际绝大多数孩子都能熟练掌握拼阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法并掌握了进位退位加减法。

　　三、认真开展卫生保健工作让幼儿拥有健康强壮的体魄做好班级卫生保健和生活常规工作是一切工作的前提幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。

　　因此本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作卫生程序规范化加强幼儿体能活动增强幼儿的体质使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

　　平时做好开窗通风定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具保护室内外环境的清洁杜绝流行病的发生大部分幼儿对天气的变化有一定的感受并学会主动增减衣物照顾自己。另外我们还不忘对幼儿进行安全防范教育从身边的每件小事着手结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动时刻提醒幼儿意外就在身边通过"以点带面"的方法提高幼儿的安全意识让幼儿学会了一些必要的自我保护措施知道简单的身体保护方法尽量避免意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到"要玩的开心但更要玩的安全"的重要性在一定程度上也提升了我们整个班风班貌。

　　四、构建互动桥梁寻求家园沟通家长和孩子是我们教师的服务对象要想教育好孩子家长的作用是举足轻重的因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

　　教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙樱因此耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送对于一些通知要求常常是一知半解会追着你问个不停对此我们会耐心给他们解读通知使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长我们定期定时通过电话将幼儿近期的表现反馈给他们使家长能掌握孩子的情况有的放矢地进行教育。

　　同时积极利用家园联系栏向所有家长介绍本学期开展的教学活动让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法使他们更加支持配合我们的幼教工作积极参与到活动中来诸如：亲子活动、家长开放日等我们的家长都是积极主动的参加。另外我们充分利用家长开放日和接送孩子时间经常与家长交流取得家长的配合理解使家园教育能协调一致。当我们要创设环境和布置区角活动时家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定让我们教师觉得自己对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下我们的孩子会有更好更快的发展。

　　"捧者一颗心来不带半根草去"我们以博大的胸怀和母爱关爱着每一位幼儿祖国的花朵。回想和孩子们在一起的时光喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们天天快乐学习进步！

幼儿园大班下学期工作总结12

　　在实施各计划的过程中我注重把握整体发展水平与个体差异相结合强化活动过程让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下：

　　一、常规方面：

　　我班学生绝大多数是独生子女幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练已经有了明显的转变但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准；少数的小朋友上课注意力不容易集中在座位上动来动去坐不住等等。针对这些现象我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友让小朋友知道幼儿园的常规习惯并懂得什么是好的行为什么是不好的行为从中建立正确的评价观懂得要做个活泼乐观积极向上有礼貌讲卫生守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

　　现在小朋友礼貌习惯较好早晨能主动向老师“问早”离园后能主动和老师说“再见”；在卫生习惯方面、服装穿着整洁都能做到饭前便后洗手在学习上兴趣高还能积极大胆地发言本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做.总之在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。

　　二、思想品德方面

　　现在的孩子大多数是独生子女都是家长的“心头肉”虽说他们有着“优生优育”的.优势但也存在着较多的缺点；如他们任性独占欲强不能谦让不会关心他人但是通过我的教育如讲故事谈话等使小朋友知道了要尊重长辈团结小朋友对人要有礼貌小朋友之间要互谦互让互相帮助并会关心班级体能主动为班集体做些力所能及的事等等上学期存在的一些问题如：小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象在这个学期的教育和引导下基本上不出现这种现象了。

　　三、健康方面

　　我加强了做操的力度在做操时时要求幼儿动作正确、合拍姿势优美。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练注重提高个别幼儿的能力引导幼儿正确地创造性地使用继续加强了同伴间的合作提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我保护意识提醒幼儿多用肥皂洗手注重保教结合增强幼儿的抵抗能力。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的情况为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。

　　四、语言方面

　　我以亲切的姿态对幼儿进行教育建立起平等、民主、宽松的教育环境。在教学活动中运用各种自制教具充分发挥各教育教学手段加强师幼互动为幼儿提供了更多更新的知识使每个幼儿都能积极参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动,“主题墙”为幼儿设置展示的空间如“我喜欢我快乐”、“神秘的大自然”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参与、观察与欣赏。

　　五、社会方面

　　为提高幼儿的交往能力特别是对一些性格内向的幼儿我们采用“一帮一”“一带一”的方式为个别幼儿提供交往的机会提高幼儿互相协作的能力。“三八”节来临时让幼儿介绍自己妈妈的工作使幼儿了解各行各业人们的劳动培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。为从小培养幼儿的劳动观念我除了让幼儿自己的事情自己做以外还引导幼儿在老师的帮助和指导下学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐提高了劳动技能。

　　六、科学方面

　　通过引导幼儿观察大雨前夕蚂蚁等小动物的变化组织幼儿积极参加小组讨论积极探索培养幼儿合作学习的意识和能力并引导幼儿通过语言讲述、歌表演、画画等多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。下大雨时让幼儿感受风力、风向、气温、动植物及人们的变化在活动中鼓励幼儿大胆提出问题发表不同意见初步提高了幼儿探索大自然奥秘的兴趣进一步培养了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理经常给植物浇水,引导他们观察植物的生长变化过程并通过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见所闻提高了幼儿对科学活动的兴趣。

幼儿园大班下学期工作总结13

　　经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来一学期的总结工作。面对自己带教一年的孩子即将毕业我骄傲又自豪看着孩子们的一张张笑脸回想着与他们生活的情景有些依依不舍忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

　　一、德。

　　俗话说："活到老学到老"所以本人一直在各方面要求自己提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。我能够通过各种途径学习一些有关新课程改革的文章。借阅一些书刊杂志认真阅读通过阅读各种的书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质。在政治思想上我积极要求上进认真参加各项政治学习积极配合幼儿园的各项活动努力提高自己的道德修养思想素质。

　　二、能、勤、绩。

　　1、以爱为先导合力开展班级工作。

　　平时我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心抓住他们的.闪点鼓励他们。当他们有困难的时候我总是耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况我总是及时性、主动地和家长联系向他们了解情况耐心地做他们的工作。每次的教研活动我都认真对待为了吸引孩子的注意力让孩子更好、更快、更开心地接受教师所授的内容我总是不断的尝试、探索、创新这学期围绕"动物世界"等主题开展了一系列的教育活动与孩子们一起了解了很多知识。

　　2、工作中不断学习成长。

　　观念是行为的指南本学期我们教师大胆地分析教材在实践教材的过程中不断地反思积累经验与教训丰富、扩展、创造教材。围绕每个主题认真分析教材更多地去倾听幼儿、关注幼儿回应幼儿满足幼儿学习、探索的欲望制定出适合孩子们的活动。在实践-反思-再实践-再反思-再实践的循环中教育观念不断强化。

　　3、家园互动做好家长工作。

　　教育不单单是学校教育家长们的支持和帮助也是很重要的。因此我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况宣传科学育儿的知识。同时孩子们在学校中碰到什么难题我们总是第一时间与家长取得联系家园一致共同教育。

　　三、努力方向。

　　回顾一学期的工作也留下了一些不足：如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中也是必须研究的话题。

　　这一学期的工作忙忙碌碌感受也很深有喜有忧有笑有泪虽然没有骄人的成绩但孩子的进步使我得到安慰也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长补己之短争取把工作做好。

幼儿园大班下学期工作总结14

　　转眼间一个学期即将过去。回顾这学期我园为进一步做好安全教育工作切实加强安全教育工作的领导我园把安全工作列入重要议事日程将幼儿园安全工作总结如下：

　　一、树立安全第一的思想把安全工作放在我园工作的重中之中

　　我园定期对全体教职工进行安全教育增强教职工的责任感并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事安全工作人人有责使教职工的`思想上对安全高度重视。

　　二、健全安全管理机制严格执行安全防范制度

　　1、成立安全工作领导小组：为了把安全工作落实到位我园成立了安全工作领导小组负责全园各项安全工作定期对幼儿园设施进行检查查找园内不安全隐患发现问题及时采取措施加以消除确保幼儿园的安全;

　　2、严格执行接送及出入园制度：我园严格执行出入园制度在入园处设有刷卡机家长接送幼儿必须持有接送卡经刷卡后方可入园如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证;

　　3、加强对卫生药品的管理：对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放定期检查及时更换妥善保管严禁无关人员进入卫生保健室;

　　4、加强对食品卫生的管理：坚持执行《食品卫生法》等文件规定严把食品采购关、加工关不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理加强餐具和炊具的消毒工作严防食物中毒和经食物传达室播疾病;

　　5、签订责任书：幼儿园和老师、家长签订安全责任书明确各自的职责做到职责明确。

　　三、开展安全教育活动增强幼儿防范意识

　　安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图在入园处设有活动看板以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动让小朋友认识交通标记懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因消防车的作用灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法通过防震、防火演练让幼儿掌握简单的自救技能认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法使幼儿的安全意识有了明显的提高心理素质应变能力明显加强。

　　四、重视传染病的防治工作措施到位责任到位

　　在春季传染病高峰我园能按上级指示要求认真做好传染病防控工作对幼儿进行卫生教育要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等地面喷洒来苏餐具餐餐消毒坚持一人一杯人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度晨检做到一摸、二看、三问、四查及时掌握幼儿健康状态发现问题及时处理。

　　这学期来我园严格执行安全制度和检查制度全园教职工始终把安全放在第一位在今后的工作中我园将继续加强幼儿园安全管理工作不断提高幼儿和教职工的安全意识努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿更健康、更快乐的成长!