时间过得真快总在不经意间流逝我们又将接触新的知识学习新的技能积累新的经验是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的中班班主任教学计划欢迎大家分享。

中班班主任教学计划1

　　一、班级状况分析：

　　我班现有幼儿xx名男子xx名女xx名。经过一学年的学习生活孩子们除了学习一些基本的知识外在园生活是快活而充实的。在那里他们的自然天性得到了充分表现而且透过我们每月的主题教育活动孩子的行为习惯健全的人格和意志品质得到了初步培养孩子们之间初步懂得了互爱谦让互相帮忙构成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈喜欢参加各种活动。个性是在自理方面有明显的进步有85、2%的幼儿能独立穿脱衣袜起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。这些成绩是可慰的与家长的密切支持是离不开的家长们很重视幼儿的早期教育在各种活动中都涌现了许多热心家长协助配合老师开展班级工作。总结小班一学年的班级工作状况孩子的进步是有目共睹的但仍存在着许多不足的地方例如：幼儿爱护图书的意识差损坏图书的现象较为严重个别幼儿对教师还存在很强的依靠性自信心不足。针对以上状况我们将会根据学园的工作计划、年段计划及本班幼儿的发展实际状况制定有效的措施使孩子们都能在原有的水平上得到提高。

　　二、主要工作任务：

　　(一)保教工作

　　1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。根据幼儿年龄特点修订适合本班的一日生活活动常规培养幼儿遵守群众生活中的行为规则;懂得爱护玩具个性是爱护图书不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话懂得发言要先举手用心主动发言不打断别人的讲话不插嘴;与同伴友好相处不争抢玩具、不说粗话不随便翻拿别人的东西;明白持续地面和墙壁的整洁在成人提醒下持续手脸的干净和衣服整洁不跪坐地板。

　　2、以尊重幼儿为前提透过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园就对他们点头微笑、抚摸或拥抱蹲下来和孩子们交谈让孩子们感到老师的关爱为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿用心的肯定和期望透过开展语言活动才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能同时注重孩子的个别差异在活动中注意材料投放的层次性和多样性给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。

　　3、加强体育锻炼开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异幼儿发展潜力的不同及本班幼儿的动作发展特点采取多种多样的方式以竞赛的形式对幼儿的各方面的'薄弱点进行加强训练。在期初编出一套适合幼儿年龄特点的早操并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具保证充足的户外活动时间增强幼儿的体质。

　　(二)教育教学工作

　　1、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神重点培养幼儿的阅读兴趣与潜力提高幼儿的讲述潜力帮忙幼儿掌握阅读的方法能逐页翻读、学习训练幼儿讲述故事的潜力。

　　2、继续培养幼儿的动手操作潜力孩子对手工一般兴趣本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练;

　　3、注重对幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心地听取别人说话善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象因此良好的倾听习惯很重要。

　　(三)教研工作

　　1、透过理论学习提高教师运用理论指导教学工作的潜力

　　(1)结合教师的现状学习《纲要》中大班的年龄特点及教师不明白的论述进行有针对性的研讨。

　　(2)每周做好学习记录进行反思与实践。结合优秀的案例教师共同分析案例中所渗透的理念从理性上进行学习。

　　(3)和教师共同搜集教育孩子的问题并进行分析讨论尝试实践。

　　(4)借助评优课、自荐课平台提高研讨和优质课的潜力

　　2、透过实践活动来提高一节教学活动的质量。

　　(1)参与教师互听课并进行研讨与实践。

　　(2)参加观摩教学活动。

　　(四)家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展我班的家长对教育较为重视这正是我班的一大优势。本学年我们将密切搞好家长工作争取在工作中有更大的收获。

　　1、定期召开家长会家访以及利用入园离园的时间与家长交谈及时让家长了解幼儿在园的学习状况和存在的不足之处并与家长共同讨论研究出有效的教育方法教育幼儿。

　　2、我们创设的《家教园地》的定位首先是贴近家长、更多更全地反映孩子的日常生活。我们的栏目设有：反映幼儿园近况的信息栏、教育动态;体现教育实况的主要教育目标与资料介绍;有介绍、交流科学育儿知识的“做个称职的父母”;有关幼儿生长发育方面的“保健之窗”;同时多增设了“礼仪教育”栏目还辟有温馨的“我来说两句”、“热点空间”等不定期出现的小栏目。资料的丰富性与可操作性得到了家长们的关注和喜爱。我们透过家教园地传播着教育的信息、传递着一片温馨和关爱走进了每一个家庭、走进了每一个家长的视眼。

　　3、结合节日开展家园同乐以及家长开放日早操观摩等活动创造机会让家长参与幼儿园的各项活动鼓励家长与幼儿自制玩具发动家长与幼儿老师共同布置主墙饰等促进家园互动增进幼儿与家长及教师的情感交流。

　　(五)月份安排：

　　九月份;

　　1、围绕教育目标布置活动室迎接幼儿入园。

　　2、两教一保共同讨论制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。

　　3、召开期初班级家长会。

　　4、编出一套适合中班幼儿的早操教会幼儿新早操。

　　5、开展“我爱老师”的专题讲话了解“中秋节”的来历。

　　6、教幼儿初步了解夏季肠道疾病的预防培养幼儿良好的饮食卫生习惯教会幼儿不吃生食不吃路边摊等。

　　十月份：

　　1、围绕国庆开展“我爱祖国”的主题活动教育幼儿要从小爱祖国爱家乡爱人民。

　　2、结合重阳节进行“尊老爱幼”的活动。

　　3、继续抓好常规教育培养孩子起床整理床被的习惯。

　　4、开展“爱护图书”的活动以修补图书的比赛形式进行从中教育幼儿要爱护图书不乱撕折图书。

　　十一月份：

　　1、开展“秋天来了”等主题活动。

　　2、组织幼儿秋游激发幼儿热爱大自然的情感。

　　3、参加园内“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。

　　4、与保育员配合共同做好防寒保暖的工作。

　　十二月份：

　　1、开展冬季户外体育锻炼的活动加强动作技能的训练。

　　2、结合元旦开展“迎新年运动会”

　　元月份：

　　1、全面评价幼儿发展状况。

　　2、召开期末家长会向家长汇报一学期来幼儿的发展状况并请家长注意幼儿的假期安全教育合理安排幼儿的假期生活。

中班班主任教学计划2

　　中班年级组教研工作是以园务工作计划、幼儿园业务计划为依据围绕"一切为了孩子为了孩子一切"的服务宗旨用先进理念......

　　一、指导思想在新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园业务计划为依据围绕"一切为了孩子为了孩子一切"的服务宗旨用先进理念指导实践全面推进和深化素质教育；以主题课程的开发和管理为抓手凸现我园的特色教育提高教师的教科研水平；提高保教质量提升发展内驱力。努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨。提高全组教师的教育教学水平二、现状分析本学期我们教研组为全园教师每位老师都能认真参加教研活动、团结协作搞好各项活动把各科有机整合起来。组内教研气氛较浓也取得了一定成效。但还存在一些不足：1、老师们的理论水平还不够高对活动的分析和反思还不够深入。2、老师的课堂组织与实施能力还存在着一定的差距。3、青年教师参与研讨的主动性、积极性及研究能力还有待进一步提高。

　　三、工作要点及措施1、加强理论学习提高教师理论水平。

　　（1）积极阅读早期教育、幼儿教育等幼教刊物学习新的教育理念和新的教学方法并且要学以致用把所学理论与自己教学实践相结合努力提高全体教师教育理论水平。

　　（2）进一步学习《幼儿园教育指导纲要》对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。指导新形势下的'幼儿园教育教学工作。树立正确的儿童观。教育观一切从提高幼儿整体素质出发真正体现以幼儿为主体以教师为主导的思想。不断提高教师认识适应新形势适应素质教育的需要。

　　2、注重业务培养提高教育质量（1）教研组是教师学习的阵地是提高保教水平的重要手段。

　　在两周一次的教研活动中根据制定好的教研活动内容大家共同探讨、学习。提前制定下一主题的活动计划让每位教师都有机会发言切实提高她们的教研水平。

　　（2）采用多种形式方法促进教师教科研能力的提高。

　　通过"课前交流、课后反思"作为教育管理手段为教师搭建对话、交流的平台提高教育质量。在活动中每个人都将自己的困惑拿出来在相互交流中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作共同分享经验、互相学习。

　　（4）注重教学反思一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力我们在学习新理论、新观念的同时要加强对自我教学实践的反思。认真完成课后反思记录从中提高发现、分析、研究、解决问题的能力。

　　（5）组织教师参加园本培训推进现代化教学。

　　（6）激励教师积极参与各级各类论文评比这将有效地提高教师的教学水平和教研能力。

　　3、扎实开展教研活动真正发挥其辐射作用（1）根据我园实际针对性的制定游戏计划和班务计划切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。

　　（2）研讨是调动教师主动参与培训的重要形式它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。

　　4、开展"同题异构"教学展示活动。

　　通过活动教师们将展现自己的教学风格通过互相的学习观摩来提高自己的业务能力让自己的教育教学水平提高得更快。

　　四、加强家园联系提高保教质量让家长们多了解幼儿园的教育教学情况了解孩子在园的学习、生活情况互相沟通增进家园间的联系使家长工作落到实处。

　　五、具体活动安排九月份：

　　1、迎接新生入园做好稳定工作。

　　2、每周一园长会议每第二周、第三周教研。

　　3、确定期末迎新春节目的演出。

　　4、检查老师常规工作流程确保保育工作质量的提高。

　　5、开展全园第一学期家长会。

　　十月份：

　　1、加强秋季卫生保健、保育工作有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导。

　　2、自制玩具进行。

　　3、开展亲子阅读活动。

　　4、大、中、小段讲故事比赛。

　　5、加强常规教学。

　　十一月份：

　　1、加强户外活动：注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等2、老师相互之间进行常规教学听课3、一日活动常规评比4、11。9消防演练5、秋游活动十二月份：

　　新春文艺汇演节目彩排进行自制玩具比赛家长开放日活动元月份：

　　1、迎新春文艺演出2、孩子评优活动3、学期总结、上交材料等整理工作

中班班主任教学计划3

　　我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划把保育工作做得更科学更具体使每个幼儿都有进步在教学上认真抓好每各项活动向活动要质量让幼儿在“玩中学”提高幼儿的学习兴趣并进一步加强班级的常规管理培养幼儿良好的生活和学习习惯。

　　一、班级情况分析

　　经过小班上学期的学习与生活大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯都有一定的独立能力和自我服务能力能主动表达自己的意愿乐于参加教学活动对英语、绘画有很大兴趣动手能力普遍有了很大的提高绘画涂色过程中都能独立完成会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。

　　通过上个学期总结我班还存在问题：

　　1、安全情况存在隐患所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位把事故降到最地点时刻给自己敲警钟；

　　2、区角创造不够完美在区角创设中我们会修改去年的不足根据幼儿年龄特点创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。

　　二、保育工作

　　班级管理幼儿园工作是很严谨的.不允许我们有一点点的差错。因此严格要求自己是我们最基本的工作要求认真备课上课精心制作教具把每一节课当公开课上确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议总结本周的工作与不足并制定好下周工作计划同时做好家长工作密切家园联系促进家园合作使家长称心、放心、开心。只有我们团结一条心做个有心人我们相信我们的保育工作将会更加令人满意。

　　三、教育教学活动

　　认真学习《纲要》结合园务计划努力提高保教水平本学期我们将继续做好保育工作提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法保证幼儿的安全在教育方面我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去保证每节课质量从各方面综合的促进幼儿发展我们教师将严格执行各项教育常规要求英语教师要加大力度对孩子经常用英语交流使孩子对英语这一语言的刺激要大大增强通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己潜移默化地可得这一语言养成孩子主动听说英语的好习惯营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高并把英语课“玩中学

　　学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多所以我们决定提早做准备早打算不到临零临尾抱佛脚平时严加练习把孩子最优秀最好的成绩展示出来。

　　四、活动区创设

　　幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分在创设幼儿园环境时要考虑它们教育性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足觉得本班墙面设计比较出色、有特点但是活动区的玩具比较单调没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用而且没有利用废旧物品我们决定修补活动区弥补上学期的不足主要以废旧物品为主把废旧物品利用起来然后深挖掘要与日常生活教育教学相互联系起来。

　　五、安全教育

　　安全是幼儿园的第一生命线新的学期新的开始为了使以后的工作顺利进行使幼儿的身心得到更好的发展我们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示加强幼儿防火意识让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的知识时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班记录及时清点人数与交接班教师交代清楚并加强常规方面管理做到井然有序有组织的让幼

　　儿自觉进行活动坚持每天对幼儿进行晨检对锐器及不安全的物品及时没收保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒保证区角的安全卫生定期对教玩具清洗消毒细心观察幼儿的精神状态严格管理物品杜绝吃错药的事情发生时刻做到“以人为本安全第一”把幼儿的安全放到首位保证幼儿健康成长。

　　六、家园联系

　　家长工作是我们工作开展的重要一环本学期我们将应用定期、随机家访电话等多种形式保持家园联系让家长了解幼儿在园情况让老师了解幼儿在家情况双方交流思想征求建议每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏每周更换家园联系栏随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发言说出自己的教育心得使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学宣传我园的教育改革和先进教育模式同与家长的教育思想保持共识。

中班班主任教学计划4

　　一、基本概况

　　20xx届高一（4）班现有52人男生26人女生26人入学成绩在670分以上的学生仅有3人600分以上共有30人400至500分之间的学生有5人。住校生有8人其中1人为男生（新疆哈密）。学生全部来自于普通贫寒百姓人家无特殊背景的学生。

　　二、基本思路

　　1、纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中从心理上讲有一定的满足感、自豪感进校之初一切都感到好奇新鲜正之十五六七岁的少男少女好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他（她）们逐步走向成熟告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期培养其自立、独立、健康向上的人格逐步确立正确积极的人生观、世界观顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育逐步统一思想、统一认识树立正气抑制歪风邪气杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。

　　2、学习、学风方面以端正学风、扭转学习态度为重点高中学生应主动自觉学习培养坚忍不拔、不怕困难敢于竞争勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒考试前积极动员让每个同学制定目标考试后及时认真总结。抓两头促中间发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部依靠班干部。及时向科任老师征询了解本班存在的`问题集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流克服学习及教学中的困难为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。

　　三、基本目标

　　根据本班实际和现状我们提出了一个口号就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守但实际上这里面有其丰富的内容关键在于如何理解认识我向学生详细解释之后普遍感到有压力这样让人人感到有责任有危机感使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人前200名进20人前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长对家长的每一分钱负责争取使每个同学都有不同程度的进步。

中班班主任教学计划5

　　我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划把保育工作做得更科学更具体使每个幼儿都有进步在教学上认真抓好每各项活动向活动要质量让幼儿在“玩中学”提高幼儿的学习兴趣并进一步加强班级的常规管理培养幼儿良好的生活和学习习惯。

　　一、班级情况分析

　　经过小班上学期的学习与生活大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯都有一定的能力和自我服务能力能主动表达自己的意愿乐于参加教学活动对英语、绘画有很大兴趣动手能力普遍有了很大的提高绘画涂过程中都能完成会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。

　　通过上个学期总结我班还存在问题：1、安全情况存在隐患所以这学期本班教师应该继续把幼儿安全放到首位把事故降到最地点时刻给自己敲钟;2、区角创造不够完美在区角创设中我们会修改去年的不足根据幼儿年龄特点创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。

　　二、班级管理

　　幼儿园工作是很严谨的不允许我们有一点点的差错。因此严格要求自己是我们最基本的工作要求认真备课上课精心制作教具把每一节课当公开课上确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识更好的促进幼儿健康茁壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议总结本周的工作与不足并制定好下周工作计划同时做好家长工作密切家园联系促进家园合作使家长称心、放心、开心。只有我们团结一条心做个有心人我们相信我们的保育工作将会更加令人满意。

　　三、教育教学活动

　　认真学习《纲要》结合园务计划努力提高保教水平本学期我们将继续做好保育工作提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法保幼儿的安全在教育方面我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去保每节课质量从各方面综合的促进幼儿发展我们教师将严格执行各项教育常规要求英语教师要加大力度对孩子经常用英语交流使孩子对英语这一语言的刺激要大大增强通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己潜移默化地可得这一语言养成孩子主动听说英语的好习惯营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高并把英语课“玩中学学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多所以我们决定提早做准备早打算不到临零临尾抱佛脚平时严加练习把孩子最优秀最好的成绩展示出来。

　　四、活动区创设

　　幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分在创设幼儿园环境时要考虑它们教育及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教育目标及幼儿年龄特点相一致。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足觉得本班墙面设计比较出、有特点但是活动区的玩具比较单调没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用而且没有利用废旧物品我们决定修补活动区弥补上学期的'不足主要以废旧物品为主把废旧物品利用起来然后深挖掘要与日常生活教育教学相互联系起来。

　　五、安全教育

　　安全是幼儿园的第一生命线新的学期新的开始为了使以后的工作顺利进行使幼儿的身心得到更好的发展我们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示加强幼儿防火意识让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的知识时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班记录及时清点人数与交接班教师交代清楚并加强常规方面管理做到井然有序有组织的让幼儿自觉进行活动坚持每天对幼儿进行晨检对锐器及不安全的物品及时没收保幼儿不到危险物品入园。每天保教师通风干净并做到每日紫外线消毒保区角的安全卫生定期对教玩具清洗消毒细心观察幼儿的精神状态严格管理物品杜绝吃错的事情发生时刻做到“以人为本安全第一”把幼儿的安全放到首位保幼儿健康成长。

　　六、家园联系

　　家长工作是我们工作开展的重要一环本学期我们将应用定期、随机家访电话等多种形式保持家园联系让家长了解幼儿在园情况让老师了解幼儿在家情况双方交流思想征求建议每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏每周更换家园联系栏随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发言说出自己的教育心得使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学宣传我园的教育改革和先进教育模式同与家长的教育思想保持共识。

中班班主任教学计划6

　　一、情况分析：

　　数学是一种理性的思维方式。中班幼儿的年龄大约在4岁左右本学期仍有一部分是新生没有上过幼儿园他们一直在家人的呵护下成长他们所处的环境不同所受的教育不同因此他们在数学的知识方面、能力方面及情感方面存在一定的差异。根据以上情况本学期将对幼儿有针对的进行教学组织和设计借助具体的事物和形象进行初步的逻辑思考激发幼儿的'探究和思考能力。我们将关注班里所有幼儿的发展使每一个孩子都有进步。

　　二、教育目标：

　　1、认识1～10以内的数字理解数字的意义会用数字表示物体的数量。

　　2、学习目测树群学习不受物体空间排列形势和物体大小等外部因素的干扰正确判断10以内数量。

　　3、认识长方形、梯形、椭圆形。

　　4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。

　　5、学习概括物体的两个特征;学习按物体的某一特征和数量进行分类。

　　6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序。

　　7、观察、比较、判断10以内的数量关系逐步建立等量观念;运用已有的知识经验解决新问题学习新知识促进初步的推理和迁移能力的发展。

　　8、初步理解昨天、今天、明天的含义知道它们之间的关系学习正确运用这些时间词汇。

　　9、学习区分和说出以自身为中心的前后方位;学习区分和说出物体之间的上下、前后位置关系;学习按指定方向运动。

　　10、幼儿能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状以及它们在空间的位置等。

　　三、具体措施：

　　1、教师根据数学计划按时开展数学活动。

　　2、为幼儿提供多种操作探索的机会鼓励幼儿积极操作探索。

　　3、结合实际生活中的物品帮助幼儿学习理解数学知识。

　　4、结合游戏活动操作巩固数学知识。

　　5、结合操作卡片帮助幼儿学习上理解数学知识。

　　6、家长配合教师共同帮助幼儿学习理解数学知识。

中班班主任教学计划7

　　学校的发展管理是保障。而班主任是管理的主力军是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师是班级的组织者、领导者和教育者。为保障学校教学的正常进行班主任应该从培养、交流、指导到考核制定相关计划充分发挥班主任职能力争使学校管理更上一个新台阶。

　　时间荏苒转眼间已经过了一个学期。经历了这一个学期的“摸爬滚打”我和学生之间的默契已经渐渐形成学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期的具体情况和本学期的特点我就如下几个方面做以计划:

　　一、班级基本情况

　　初一(2)班总人数68人(其中男生41人女生27人。)寄学生33人(其中男生19人女生14人。)通学生35人(其中男生22人女生13人。)女生人数偏少这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。

　　二、本学期基本工作要点

　　(一)、确立班级奋斗目标

　　班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向班集体如果没有共同追求的奋斗目标就会失去前进的动力。所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际制定出本班的奋斗目标:超越自己不断进步。

　　(二)、确立班级管理目标

　　1、树立积极向上团结和谐的班风使学生有正气有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。

　　2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制协调本班各任课教师在本学期末争取有30名以上同学成绩进入全镇学生前300名。

　　3、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”;加强养成教育和常规教育争创学校先进班级。

　　(三)、具体管理方向

　　1、纪律方面

　　做好纪律管理记录动员全班同学轮流担任班委并担负起班委管理班级的职责狠抓课堂纪律加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”针对这一要求我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度做到每一节课下课都有专人负责责任分工明确。制定自习课纪律。老师加强教育与管理让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提同时班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

　　2、学习方面

　　制定计划安排对中下学生的辅导并成立辅导小组。抓住重点力争解决问题。平时尽量多向学生了解中下生的学习困难尽可地提高中下生的.学习成绩从而进一步提高全班总体成绩同时加强与各任课教师的联系以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法并及时地向学生介绍以完善其学习方法做到“授之以渔”教给其点石成金之术。另外继续开展“一帮一”活动尽量提高中下生的学习成绩。班主任积极参与对学生的复习工作。

　　3、卫生方面

　　继续开展好值日工作规范好仪容仪表进一步提高卫生、两操水平。三月是文明礼貌月在学校的号召下积极带领学生进行礼貌的学习和评比。继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现在规范校服穿着的同时严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度及时掌握同学的仪表着装。开展好值日工作搞好卫生才能把学习搞好。本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生都要注意对“死角”的清扫。其它活动方面在结束了“五一”之后积极准备“五四”活动。

　　4、心理及其他

　　监控好学生的心理及情绪变化使孩子们能够健康快乐的成长。同时做好各项活动的工作。

　　三、措施安排

　　1、确立班级得力班干部队伍让班长参与“代班主任”工作形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈“代班主任”随时掌握班级情况灵活机动的处理班上的人和事遇到不能解决的人和事学会随时请教、求助班主任。具体如下:

　　(1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长;

　　(2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长;

　　(3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长;

　　(4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。

　　班长对每天情况做好记载抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬;对违纪的同学单独谈心;对严重违纪或不服从教育的同学及时报告给班主任。

　　2、制定本班班级常规管理办法对经常违规的学生加强教育和引导以有利于良好班风的形成。

　　3、继续保持每周周记的检查和评语以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题及时解决。

　　4、经常在班上开展有益于学生身心的活动保持班级活力和培养学生各方面的素质。

中班班主任教学计划8

　　一、班级状况：

　　我班共52名幼儿有一大半都为上学期带过的幼儿其余也是中班在我园上过的幼儿男26名女26名。透过上一学期的教育教学了解到我班幼儿有如下几个特点：

　　1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯对人较有礼貌能注意公共卫生只有少数幼儿还怕羞、胆怯不能愉快地参加各项活动期望进入中班后会有所改变。

　　2、多数幼儿能关心同伴爱护玩具爱护花草树木能在群众面前发表意见说出自己的想法与群众的相处也较融洽。

　　3、智力发展方面能正确认识正方形、三角形及白天、黑夜认识四季最明显的特征各方面发展都较好80%幼儿到达教育目标只有个别年龄小的幼儿掌握不好。

　　4、在体质方面多数幼儿身体素质较好各种基本动作掌握较好。

　　二、管理班级工作计划：

　　1、继续加强幼儿安全、卫生意识提高幼儿自我防范自我保护意识。避免发生一些不安全事故。

　　2、继续培养幼儿行为习惯日常礼貌用语学习礼貌待人尊重别人。

　　3、教师互相交流学习取长补短利用本园的有利条件将教学继续提高确保幼儿一天正常的教学活动。

　　4、认真参加幼儿园举办的教研学习加强自身教学水平提高教育教学质量。

　　5、保育方面：坚持每一天把教室的卫生时刻打扫干净时刻观察幼儿面色变化注意幼儿身体的温度教育幼儿能自我服务自己的事情自己做学习收拾自己的玩具衣服图书等物品。

　　三、教学工作计划：

　　1、老师之间互相学习互相探讨教学取长补短提高各自教学水平提高幼儿的学习兴趣开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。

　　2、有目标地制作各科的教学教具及充分地利用本园的有利条件透过剪、撕、折来培养幼儿的动手操作潜力手腕灵活性。培养幼儿的观察潜力和想象潜力。

　　3、加强体育锻炼保证每一天一小时体育活动时间。透过体育游戏等形式培养幼儿参加体育活动的兴趣增加幼儿体质。举行亲子运动会。

　　4、每周一张贴好一周教学计划预先备好课课前做好教学工具准备。

　　5、开展培养幼儿动手潜力的科研课题及数学教研活动。

　　6、教学目标：

　　①语言----语言智能;理解有情节的儿歌资料感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序讲述图片故事;在群众面前讲述自己改编的故事提高创造运用语言的潜力;根据季节的发展变化安排语言的变幻多端;认识秋天与冬天这两个季节所发生的故事等。

　　②社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白朋友的重要性探讨成为别人好朋友的原因;明白自己进步的地方;交流成长的经验增进对运动安全与游戏的认识培养互助合作的团队精神;讲述国旗的故事培养幼儿良好的爱国情操;了解新xx特的地域民族文化介绍中国56个民族是一家人;教会幼儿关于属相的认知;培养幼儿在公交车以及出行过程中礼貌的乘车习惯。

　　③科学----自我开拓创新智能;认识生活中各种能滚的和不能滚的东西明白圆形与其它图形的不同;搜集各种不同的树叶做成标本、拓印增强幼儿自己动手的潜力;熟悉不同的颜色以及混合后所变成的颜色;了解磁铁在我们生活中的作用并自己动手做个指南针;根据季节的转换了解菊花、桂花、梅花的特点;认识各种各样的取暖工具引导幼儿在冬季安全取暖。

　　④健康----身体运动智能随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律增进动作的协调性;学学习穿衣养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作发展幼儿身体的平衡感;引导幼儿在秋季的健康不揉眼预防感冒的发生;检查幼儿的牙齿成长状况注意虫牙的状况;竖立幼儿早睡早起的意识学习大公鸡早起锻炼身体。

　　⑤音乐----音乐智能;培养使用乐器的潜力能用乐器制造不同的乐音来表现自己的情绪;培养对律动的感受力学习创编新词演唱新歌曲;体会音节的节奏做不同的'动作;在音乐游戏中培养对乐曲结构的敏感性;参加幼儿园举办的律动比赛;让幼儿在音乐中快乐、自由地成长。

　　⑥美术----绘画想象智能;引导幼儿正确使用笔、纸以及绘画工具;学习简单的绘画技能;学会画简单的动物、人物以及其他物品;培养幼儿的想象力画东西不必须非得像什么而是培养他们的思维开拓他们的眼界让幼儿自己画什么是什么。

　　⑦数学----数理逻辑智能。观察辨别空间线索培养初步的推理潜力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对推测的潜力;增进数数潜力学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线培养敏锐的观察力;结合幼儿平时所玩的玩具增强他们对于数理的辨析潜力。

　　四、教育措施

　　1、透过语言“大家爱国旗”及社会“我爱的班级”等激发幼儿爱祖国爱群众的情感发扬幼儿心中的好人好事爱护公物不破坏周围环境并为班级争荣誉。

　　2、继续加强幼儿的常规培养透过晨间谈话离园前谈话等向幼儿讲清常规要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行状况逐步培养幼儿能遵守各项规则从中教育幼儿养成良好行为习惯。

　　3、开辟“小巧手”栏目激发幼儿操作绘画等方面的浓厚兴趣。

　　4、每一天保证幼儿1小时的户外活动时间多开展“我是小小运动员”的体育游戏活动让那些体质弱的幼儿增强抵抗潜力。

　　5、多开展智力游戏发展幼儿的观察力和思维潜力同时透过语言游戏活动发展幼儿的语言表达潜力同时多让内向幼儿在群众面前表现以及“一帮一”朋友互动活动让她们在游戏中体验到快乐能主动地参与。

　　6、加强与家长的联系坚持普遍家访两次并作记录同时乘车幼儿我们透过联系卡、写便条、电话与之联系开辟“家园联系”栏向家长开放半日活动向家长介绍家教知识以做好家园联系工作。

　　7、本学期班级的研究重点：

　　(1)如何使幼儿养成一个良好的行为习惯

　　(2)加强幼儿的动手操作潜力

　　(3)如何培养幼儿对区域游戏活动的浓厚兴趣

　　五、安全工作：

　　1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走不准在教室追逐大少便与喝茶要排队教室张贴安全标志教育幼儿不准乱摸电插座教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助或大声向外叫救命。

　　2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查并每周五向幼儿进行卫生常规安全的教育。

　　3、利用音乐组织幼儿调动幼儿的自觉性。

　　六、卫生保健工作：

　　1、做好幼儿冷热工作能够及时为幼儿增减衣服。

　　2、充分利用阳光空气水等自然因素组织幼儿锻炼培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

　　3、每周检查幼儿的手指要求幼儿不准留长指甲隔天就要洗头每一天要更衣。

　　4、每一天早上做好晨检做好病号登记个性要注意吃药的幼儿名单。

　　5、教育幼儿要多喝水多吃蔬菜不要挑吃均匀饮食有助身体发育。