总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家整理的教师年度考核个人工作总结希望能够帮助到大家。

　　教师年度考核个人工作总结 篇1

　　这一学期以来本人热爱本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好下面是本人的本学期的教学经验及教训。

　　一、政治思想方面：

　　认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　二、教育教学方面：

　　要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：

　　1、课前准备：备好课。

　　2、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　3、了解学生原有的`知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　5、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

　　6、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

　　7、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。

　　8、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。

　　三、工作考勤方面：

　　我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤人无完人"在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓平时考试较少语言不够生动。考试成绩不稳定等。

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

　　教师年度考核个人工作总结 篇2

　　转眼间忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来我积极实践着以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则督促着自己的工作。以下是我的工作总结：

　　一、德方面

　　教师是“人类灵魂的工程师”因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情教师首先要做好表率即为人师表。在生活中我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生关注学生的健康成长从不体罚或变相体罚学生不侮辱学生人格。课堂上我时刻注意规范自己的教学行为在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见并认真回答学生提出的每一个问题。课后我经常走进教室、宿舍与学生一起参加课外活动加强与学生的沟通交流。

　　当学生遭遇挫折时适时地给予学生鼓励与学生一起分享自己的'成长故事以自己的人生经历去感化、教育学生。

　　二、能方面

　　教好书是教师的基本职责之一为了提高自己的理论修养水平增强教师人格魅力更好地教好书我坚持给自己“充电”坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中我把每一节课都当做公开课去准备首先精读教材把握教学重难点再查阅资料把每份教案都当作一项工程去设计做到用活教材、超越教材将教材内容回归于学生的生活实际精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容让每一节课都情趣盎然让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

　　三、勤方面

　　本学期在教学方面我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作每一项工作对我来说都是一个挑战都是一个自我锻炼的机会。因此我兢兢业业地对待自己的事业按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中我坚持总结与反思在每一个方面都写有工作心得不断改进提高工作效率。

　　四、绩方面

　　1、在教学方面：开了两次公开课得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试我所带的班级总体来说成绩较好。

　　2、教研方面：本学期共写了5篇教育教学论文其中有两篇在杂志或丛书上发表。

　　俗话说：“金无足赤人无完人。”在教育教学工作中我仍然有很多的不足之处如在工作中会产生“惰性”思想自身的知识面较窄理论修养水平不高在教育学生方面的经验的还不足在以后的工作中我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”以期更大的提高。

　　教师年度考核个人工作总结 篇3

　　一年以来在校领导及同事们的支持和帮助下以党的新时期精神为指导本人能努力做好各项工作认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：

　　在思想政治方面坚持党的教育方针忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习提高理论水平。在教学实践中认真贯彻党的教育方针坚持党性原则提高党性修养与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生争取让每个学生都能享受到的教育都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己要做一个合格的人民教师！

　　在教学工作方面能认真学习专业业务知识认真研究教学规律在教学中认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生能悉心辅导经常面批作业找出知识的薄弱环节及时进行补漏。在课堂上采用多提问多检查及时疏导及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点积极查找与教材有关的资料帮助学生理解每一个问题和难点。

　　上课时认真授课抓住重点、突出难点、精讲精练运用多种教学方法从学生的知识水平出发力求培养学生的学习兴趣调动学生学习的积极性限度地发扬课堂民主创设生动活泼的气氛让学生愉快思考主动探索、大胆质疑敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合注意搜集学生在实践中遇到的实际问题结合理论教学从理论上解释出现的问题提出解决的'方法和措施并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量教学效果评价良好。

　　在教学工作上根据学校的工作目标和教材的内容了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的教学工作计划保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育并且每到重大节假日都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

　　教师年度考核个人工作总结 篇4

　　本学年我担任六年级数学教学工作认真学习教育教学理论从各方面严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步现对本学年教学工作作出总结：

　　一、指导思想

　　教材以数学课程标准为依据吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果致力于改变小学生的数学学习方式在课堂中推进素质教育。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察分析解决日常生活中的问题；形成勇于探索勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

　　二、认真备课

　　不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的.实际设计课的类型拟定教学方法认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课作出总结写好教学后记。

　　三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动共同发展增强上课技能提高教学质量

　　在课堂上我特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生学得容易学得轻松学得愉快培养学生多动口、动手、动脑的能力。本学年我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境让学生在获得知识和技能的同时在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立学生成了学习的主人学习成了他们的需求学中有发现学中有乐趣学中有收获这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

　　四、创新评价激励促进学生全面发展

　　我们把评价作为全面考察学生的学习状况激励学生的学习热情促进学生全面发展的手段也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价既关注学生知识与技能的理解和掌握更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么获得了那些进步具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心提高学生学习数学的兴趣促进学生的发展。

　　五、认真批改作业布置作业有针对性有层次性

　　对学生的作业批改及时认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透切的讲评并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

　　六、做好课后辅导工作注意分层教学

　　在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导并不限于学生知识性的辅导更重要的是学生思想的辅导提高后进生的成绩首先解决他们的心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心使他们对数学产生了兴趣也取得了较好的成绩。开展数学竞赛激发尖子生的学习热情。

　　总之一学年的教学工作既有成功的喜悦也有失败的困惑虽然取得了一定的成绩但也存在不少的缺点如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中吸取别人的长处弥补自己的不足力争取得更好的成绩。

　　教师年度考核个人工作总结 篇5

　　一转眼一个学期又快过去了。在这个学年中我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

　　一.端正思想教书育人为人师表

　　作为一位教师我很清楚自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。因此我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习学不了什么但我想只要你认真的去学的话能学到不少的东西。

　　二.不断研究新大纲新教材

　　对于教学我是一个新手；对于新大纲、新教材我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此为了更好的了解新教材为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初我就开始去翻阅新教材了解这一册教材的.内容和各个知识的关联点做到了解并了解教材。

　　三.支持并积极进行课堂改革

　　当课堂改革的春风吹到顺德这个美丽的城市的时候我正好是教龄满一年。作为一个新的教师我对这一次的课堂改革不但是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。因为对于我们这些刚从学校走出来踏上讲台的教师来说对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受因为我们受传统的教学方法的影响较小教学模式尚未定下来。因此在平时的教学当中我都是注意不断探索各种新的好的教学方法尝试用多种有效的教学手段进行教学。

　　四.在教学中发挥坚持以学生为主体

　　学生是教学的对象也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中学生是主体教师是主导。俗话说的好授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

　　因此在平时我都是先让学生去预习试着去做新的内容当他们出现问题和遇到困难时及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时先产生一种求知欲再适时也告诉他们方法这样学生对于该知识点就会有更深的印象有利于知识的掌握。对于那些想偷懒、不做作业的学生我经常对他们说：抄答案是没有用的书本上的答案老师都知道但如果老师只告诉你答案而你没掌握其方法以后出现同一问题你又不会做了。就好像今天早上你妈妈帮你穿上衣服如果你没有弄清楚穿衣服时是先套上头还是先扣纽扣明天你一样不会穿衣服。使学生明白掌握学习方法的重要性。

　　五.在教学中对学生进行德育渗透

　　同时因为我还兼任班主任工作。因此对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外在平时我教学中我也重视对学生的德育渗透。教师和工人的工作性质不一样工作成果也不一样。工人如果不认真生产那他们生产出的可能只是一个两个劣质产品而教师如果不小心的话培养出的学生不只可能是成绩不好差生还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。

　　因此在教学中我很注意对学生进行德育渗透。例如：当讲到青蛙吃害虫一课时我首先是让学生从字面上去理解“害虫”这两个字的意思当学生明白害虫对人类有害以后我就反问：既然“害虫”对人类有害那该不该被消灭？得到学生的肯定回答后我又反问那青蛙帮我们人类消灭害虫你说青蛙是对人类有好处的还是对人类有害的？等等。从而教育学生要保护益虫。当讲到买文具这一课时我结合实际对学生进行爱国主义教育、爱护人民币的教育和不乱花钱勤俭节约的教育等等。

　　总之一有机会我就抓住时机进行思想教育。

　　教师年度考核个人工作总结 篇6

　　在这一年中我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己以创新教育方针为指导以教好学生让学生全面发展为己任踏踏实实任劳任怨。为使今后更好地开展工作总结经验吸取教训先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

　　一、思想上

　　一年来我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己处处做同志们的表率发挥模范带头作用。一年来我从不因故请假迟到旷工。不怕苦不怕累总是以百倍的热情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年来我服从学校领导的分配认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中我虚心向老教师请教认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

　　在搞好工作的同时我还不忘与同志们搞好团结尊敬领导及同事真诚的对待每一位同志。

　　在这一年的工作中我得到了学校领导教师们及学生们的好评。但是检查起来所存在的缺点毛病也是不少的还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力可是个人能力还有待提高学生成绩进步不是很快。今后我一定在校领导及全体同志们的帮助下加强学习提高工作能力使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

　　一年的时间很快过去了在一年里我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作在思想觉悟方面有了更进一步的提高本年度的主要有以下几项：

　　1、想政治表现、品德素质修养及职业道德。

　　能够认真贯彻党的基本路线方针政策通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法认真学习法律知识；爱岗敬业具有强烈的责任感和事业心积极主动认真的学习专业知识思想汇报专题工作态度端正认真负责。

　　2、专业知识、工作能力和具体工作。

　　我是六月份来到学院工作担任学院行政秘书协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎但为了搞好工作我不怕麻烦向领导请教、向同事学习、自己摸索实践在很短的时间内便熟悉了学院的工作明确了工作的程序、方向提高了工作能力在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

　　在这一年我本着把工作做的更好这样一个目标开拓创新意识积极圆满的'完成了以下本职工作：

　　（1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内给大家查阅文件提供了很大方便。

　　（2）做好了各类信件的收发工作XX年底协助好办公室主任顺利地完成了XX年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作不怕辛苦每天按时取信取报把公函便函及时分发到部门及个人。

　　（3）协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作需要认真负责态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度理清思路分类整理好各类帐务并认真登记年底以前完成了学院XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

　　（4）做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记严格执行学院公章管理规定不滥用公章不做违法的事情。

　　（5）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记按需所发做到不浪费按时清点以便能及时补充办公用品满足大家工作的需要。

　　（6）认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

　　为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调除了做好本职工作我还积极配合其他同事做好工作。

　　3、工作态度和勤奋敬业方面。

　　热爱自己的本职工作能够正确认真的对待每一项工作工作投入热心为大家服务认真遵守劳动纪律保证按时出勤出勤率高全年没有请假现象有效利用工作时间坚守岗位需要加班完成工作按时加班加点保证工作能按时完成。

　　4、作质量成绩、效益和贡献。

　　开展工作之前做好个人工作计划有主次的先后及时的完成各项工作达到预期的效果保质保量的完成工作工作效率高同时在工作中学习了很多东西也锻炼了自己经过不懈的努力使工作水平有了长足的进步开创了工作的新局面为学院及部门工作做出了应有的贡献。

　　总结一年的工作尽管有了一定的进步和成绩但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多个别工作做的还不够完善这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里我将认真学习各项政策规章制度努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平为学院的发展做出更大更多的贡献。

　　教师年度考核个人工作总结 篇7

　　随着本学期的结束xxxx年度即将成为过去回顾一年来的工作忙碌、充实而富有挑战在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好特就xxxx年工作小结如下：

　　一、政治思想：

　　本人拥护党的基本路线努力贯彻党的`教育方针忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记写好学习心得思想端正服从学校的工作安排办事认真负责；并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局团结协作在各方面以党员的标准严格要求自己以便更好地适应教育发展的形势。

　　二、教育教学：

　　1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作紧紧抓住课堂研究教学设计创设问题情境改革教学方式实施有效教学拓展学生思维努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客交流教学得失学习教学经验拓宽教学视野广交数学之友丰富业余生活。一年半来撰写日志178篇点击53000余次加精20篇被评为首届ME博客“十佳博客”；认真参与市小学数学中心组教研活动在听课、评课、交流中不断学习、反思努力提高自身数学专业素养下半年被评为宜兴市小学数学学科教学能手（已发公示通知正式文件尚未下发）。

　　2、教学管理。认真组织好教师业务学习xx年围绕有效教学开展15次集中学习提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动拉开过程提高实效；启用“有效教学”实施手册为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实期末做好学校工作总结xx年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料同时配合做好其他迎检工作。

　　三、继续教育：

　　积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习xx年分赴扬中、淮安、深圳考察学习同时在城北小学、进修学校分别交流了xx年培训心得和结业答辩论文提纲领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花更新了管理理念丰富了管理思想学习了管理技巧。

　　四、xx年目标：

　　1、创建学校教师教育教学博客群；

　　2、组建学校骨干教师专业成长共同体；（个人设想）

　　 3、发表、获奖省级论文各一篇；

　　4、顺利通过校长高研班结业论文答辩。

　　教师年度考核个人工作总结 篇8

　　不知不觉一年又要过去了在过去的一年对于一名刚从事教师工作的新教师收获很多。在新课程改革的学习和七年级地理教学实践的交互过程中我本着“认真学习热心教育”的想法来工作初一年级使用的是义务教育湘教版的教材。新课改为学校的发展增添了一份保障注入了一份活力。同时也给我们教师带来严峻的挑战和发展的机遇。在此就本人的初一地理教学工作谈谈自己的体会与思考。

　　一、经验与体会

　　《地理课程标准》的基本理念是学习对生活有用的地理；学习对终身发展有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式地理课程；构建基于现代信息技术的地理课程；建立学习结果与学习过程并重的评价机制。在这基本理念的指导下我在教学方法和评价学生方面反复摸索得出如下体会：

　　1、深挖教材内涵灵活运用教法。

　　教无定法应“以学定法”这是新课程以人为本的教育思想的体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材熟悉课程标准后再换个角度想如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容。想出几个方案在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。如：在学习《世界气候类型》时在气氛活跃的班级让学生自己看图填表然后小组讨论最后在全班对填错较多的部分共同分析错误的原因；在气氛较为沉闷的班级采取了游戏的方式把整个班级当成了亚欧大陆定讲台为北方各小组讨论“应该处于什么样的气候类型为什么？”

　　地理课程目标中在情感态度价值观的目标上要培养学生对地理的好奇心和学习地理的兴趣。这就需要在选择教法时应根据学生心理发展规律联系实际引导学生从现实生活的经历与体验出发唤起学生的学习兴趣不能强迫施教。而唤起学生兴趣的最好办法就是用游戏的方式进行教育。在新教材第一章的第一节《地球和地球仪》的内容中讲到了经纬线和经纬网定位的知识而这部分知识学生在小学没有接触过加上学生的空间思维能力不强知识没有较强的递进性学生学起来较为困难。我采取了讲授法和活动法学习经纬线效果都不是特别突出。于是讲完这些内容之后上了一节经纬网练习课采取游戏和竞赛的方式在室外上课。让学生以小组合作的方式自己定方向建经纬网然后确定自己所在的位置再在操场上画好的几个经纬网地图上真正地实践一下。学生“玩中练”“玩中学”得兴奋极了。不仅激发了学生学习地理的兴趣和积极性还增强了学生的自信。大部分学生终于因此弄清了经纬网收获不小。

　　教法选择的好不仅可以增强学生的学习地理的兴趣还可以促进学生的发展培养学生的创新意识和创造能力。而培养学生的创新能力是新课程改革中的一个重要任务。学生的创新思维都是在教师为学生创设的各种情境中迸射的。如：在《降水和降水的分布》一课中关于降水的季节分配的教学我是这样设计的：学生四人为一组每组给12个试管作为一年中的12个月再给一瓶红颜色的水让学生自己设计世界任何地区可能的一年的降水量将水注入到试管里展示并说明该地区的降水季节分配的状况然后在绘制成图。这就给学生创设一种自由、宽松、平等、民主的课堂氛围鼓励学生勇于创新发展学生的求异思维促使他们生动、活泼、自主的学习发展。

　　2、过程与结果并重运用鼓励性评价。

　　地理新课程标准要求建立学习结果与学习过程并重的评价机制。强化评价的诊断和发展功能弱化评价的甄别和选拔功能。为了实现评价目标的多元化评价手段的多样化形成性评价和终结性评价并举定性评价和定量评价结合本学期我校的地理学科从下列三个方面对学生进行评价（以初一为例）：学生课堂表现占25%（包括：课堂纪律、《地理填充图册》作业、地理小论文、课后动手实践）；期中考试占25%期末考试占50%（题目以选择、填空、读图绘图题为主为学生应知应会的最基本常识）。学期末教师根据上述四项为每个学生打出具体分数然后根据总分评出等级并对特殊学生给予一定的评语。

　　评价不仅关注学生的学习结果还应关注学生的学习过程也要关注实践活动中表现出来的学生的情感态度的变化。评价的根本目标是促进学生的主动发展、全面发展和个性发展因此地理课程标准中也提倡运用“鼓励性”的评价机制。在教学过程中鼓励性评价可以通过教师的语言、情感和恰当的'教学方法不失时机地给不同层次的学生以充分的肯定、鼓励和赞扬使学生在心理上获得自尊、自信和成功的体验激发学生的学习动机诱发学习兴趣进而使其积极主动的学习。

　　如果教师给学生以富有激励性的话语和催其奋进的目标进而达到沟通师生之间的情感这种情感也必然会唤起学生的主动性激励、鞭策学生完成目标。使学生的学习变被动为主动变消极为积极便死气沉沉为生动活泼的学习过程。如：《三大宗教》一课提前两周给学生设计一些有关宗教的问题让学生根据问题或问题以外的内容查找资料学习研究三大宗教。上课时采取了分组竞赛的方式学生热情高涨。当提问泉州有哪些宗教建筑景点时抢到此问的学生竟然回答出了十多处。因此良好的评价氛围真正地激发了学生主动参与的积极性鼓励性的评价机制激活了地理的课堂教学。

　　二、思考与困惑

　　随着新课程改革的深入在实施过程中也出现了一些应该引起我们更多关注加以认真研讨的问题。

　　不能完全真正的落实以人为本灵活的教学现在课堂活跃了学生提问多了有时教师怕学生问一问时间就来不及教学进度完不成。预先设计好的难点重点落实不了于是想方设法把学生的思路往自己设计好的路子上引顺着教师讲课的路子的问题教师欢迎如果是奇思异想的问题教师往往视而不见或草草打发。如《人类的居住地——聚落》一节给学生展示了5种不同的自然环境的图片在背景音乐的烘托中让学生选一个环境来设计房屋我们的目标是让学生领会聚落的外貌、材料大都因地制宜没曾想有学生在北极地区建了个宫殿还配有全方位的导弹、枪炮等高技术的防御系统；有学生在沙漠地区设计的房子有防御系统还有吸收太阳能系统——白天转化为室内冷气夜晚转化为室内暖气……对于导弹枪炮等我知之甚少又不是本课内容。我就简单评价了他们的想法有创意、独特希望将来能自己设计出来就转回了我的思路。课后我反思如果能顺着学深的思路展开教学让学生就这方面有无利弊或让学生回家查查资料了解防御系统有无必要安排在这里有无科学性等这不仅真正的尊重学生的个体做到以人为本还可以培养学生有了疑问和好奇就追根究底的学习态度和坚持不懈的毅力。

　　教师年度考核个人工作总结 篇9

　　光阴荏苒岁月如梭。x年己逝去为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足我将自己这一年的工作情况总结如下：

　　一、政治表现与师德修养

　　本人拥护和坚持党的教育方针能用正确政治观点影响和教育学生关心时事政治关心时事作为一名名党员积极参加科学发展观教育活动认真做好笔记。热爱学校爱岗敬业关心集体顾全大局。利用业余时间阅读道德修养心理学书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质。工作中能充分发挥继续教育科每位老师的作用服从领导的工作安排配合领导认真完成各项工作。

　　二、教学工作

　　作为一名教师教学工作是自己的首要工作。如何提高课堂教学质量激发学生的学习积极性是必须考虑的事。本年度自己担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教学任务同时担任了z0992班的计算机应用基础课程的.教学工作深深体会到社会人员的学习都是自己要学学习主动性和积极性都比较高而在校学生的学习主动性和积极性不高处于一种要学生习的状态即便如此在教学过程中积极探索从学生心理层面出发在教学过程中渗透心理健康教育同时采用任务驱动教学法充分挖掘学生内在的学习潜力将学生的计算机应用能力进行归类并系统化使学生的计算机应用能力在原有基础上得到进一步的提高。

　　三、培训中心工作

　　培训工作是一项繁杂的工作上半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上牺牲双休日上门服务特别是暑假先后到石塘湾、玉祁、藕塘对中小学教师进行公修课培训工作上积极主动认真负责从收费到证书发放没有出现任何差错。因工作分工下半年设立了继续教育科负责各级各类考证工作先后组织了会计电算化考试全国计算机一级b考试高等教育自学考试江苏省会计从业资格证考试职称计算机考试教师ntet考试从报名入库到组织考试脚踏实地工作上一丝不苟没有出现差错。

　　四、教研组活动

　　按时参加由教研组长召集的教研活动完成教研组安排的各项任务通过各种形式的活动积极与他教师探讨教学方法提高业务能力积极参与一些本专业、行业举办的各种交流活动努力使自己的教学与社会不脱节。本学年撰写的论文《走出人际交往的误区》获无锡市教育学会优秀教育论文三等奖《角色期待与职校生的成长》获无锡市德育论文三等奖同时该论文已在《中国职教》x年第一期上发表《和谐心灵和谐社区——试论社区教育中的心理健康教育》已送无锡市成人教育协会评审。

　　五、其他

　　作为国家二级心理咨询师一方面积极学习有关心理及心理咨询方面的知识努力提高心理咨询方面理论知识另一方面把心理知识和心理咨询服务在工作中进行落实实施积极实践。主要有两个方面一方面是考虑如何把心理健康教育与课程教学相结合让学生能学一点心理学知识懂一点心理学知识使学生能健康愉快的成长；还有就是利用业余时间对需要服务的对象进行心理咨询服务有一名厌学的高一孩子在自己的努力下重新回到学校上学有两个新婚家庭因为自己的介入改善了婚姻关系提高了家庭生活质量。在具体的实践过程中自己确定了心理咨询的重点项目：家庭教育问题婚姻家庭情感问题情绪调控等。

　　教师年度考核个人工作总结 篇10

　　上岗一年通过自己的辛勤努力和同事的帮助业务能力显著增强教学效果明显各项工作圆满完成。在学校的英明领导之下德、能、勤、绩全面进步。

　　德：

　　教师职业是光辉的职业我为成为一名人民教师而骄傲自豪。身正为范学高为师。我时时处处都以教师职业道德规范自己积极参加学校的师德师风建设做到“十要十不准”依法执教爱岗敬业为人师表勤奋钻研兢兢业业。

　　能：

　　业务能力的培养是至关重要的。上岗以来我继续学习教育学、心理学及专业知识最近还学习了新课程标准。更新教育观念建构新的教学模式大力推进素质教育。就语文教学来说要培养学生的读写、听、说能力分板块教学案例教学。优化教学目标大力提高学生的素质既做到备教材、教法也要备学生。

　　教学的中心环节是上课。课堂教学是主战场应充分利用。切实做到以教师为主导学生为主体教学为主线。以教学为平台开展对话进行深入探索和研究。通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、积极性、创造性。加强师生间的信息交流与互动。彻底消解教师的.话语霸权地位让学生活动起来。把握课堂节奏集知识性、生动性趣味性于一体从而导达教学目标。

　　辅导可以算是第二战场。课后应该及时复习巩固充实提高学以致用。做到理论联系实际树立大语文教学观观察生活把握生活生活是最好的学校。

　　勤：

　　参加工作以来我积极参加政治学习服从学校的领导与管理积极的建言献策。按时作息无矿到无迟到早退现象。备、教、辅、改各个环节都没有差错规范教学行为依法执教不体罚、变相体罚学生树立安全责任意识在这一年中无教学事故发生。

　　绩：

　　教学效果明显。20xx年秋季荣获学校优秀教案；在20xx年春优质课比赛中被学校评为二等奖；两学期期中考试、期末考试成绩比较理想优分率、及格率及均分都位居前列学生素质切实提高。

　　总之经过一年多的教学实践业务能力大大提高、效果明显贯彻落实了党的教育方针学生素质全面提高。我有信心有能力胜任中学语文教学因此特向各级领导申请定级望酌情批复为谢！

　　教师年度考核个人工作总结 篇11

　　一个学年即将结束为了以后更好地工作及年度考核现将一年的工作总结如下：

　　一、思想政治方面

　　我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作在思想上不敢有半点懈怠积极认真的去完成向优秀的同志看齐用更高的标准要求自己不甘于平淡不流于平庸。在与人相处中做到谦虚谨慎与人为善遵守工作纪律不迟到不早退。

　　二、教育教学工作

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导热情辅导中下生重视对学生的知识考查做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。班级工作：

　　（1）本学期进行家访28次主动电访80余次。10月获得班主任之星。

　　（2）家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高师生关系融洽。

　　（3）班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖。

　　（4）庆祝国庆比赛获学校三等奖。

　　（5）关注班级整体工作教学质量的提高积极协助各科任老师对班级教育教学。

　　4、语文教研方面。

　　以上汇报还有许多不足恳请领导和教师的监督、关心、帮助更好地发挥自己的一份力量为学校增光添彩愿和全校教职工携手并进共创美好明天。

　　三、在教学工作上

　　根据学校的`工作目标和教材的内容了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法制定了切实可行的学期工作计划为整个学期的xx教学工作定下目标和方向保证了整个学期的教学工作顺利完成。在教学的过程中学生是主体让学生学好知识是老师的职责。因此在教学之前认真贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神认真进行艺术创作时充分得以自由地运用。

　　四、其它工作

　　除了日常的教学工作之外能够积极参加学校组织的各项活动。加强“师德师风”的学习。工作上不计酬劳任劳任怨通过和同事们的共同努力按时保质地完成了工作取得一定的成绩。但在教学工作中自身尚有不足之处还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献！

　　教师年度考核个人工作总结 篇12

　　时光如梭在忙忙碌碌中学期已经过完了。的确我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着新的一学期也在寒假过后即将开始我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。现在我将这学期的工作做如下总结。

　　一、政治学习

　　在过去的一年里我始终坚持学习党的教育方针和政策坚持以“科学发展观”思想武装自己的头脑认真学习时事政治关心国家大事积极参加学校组织的各项政治学习服从领导安排维护学校领导的权威遵守学校的各项规章制度严守工作纪律时刻记得关心集体以校为家。

　　二、业务学习

　　为了不断地提高自身的业务素质提高教学水平我深知学习的重要性。一方面我不断地自学专业知识使自己能更好地组织教学教给学生更多的知识；另一方面我认真学习先进的教育教学理论努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有。此外我还认真学习他人的教学方法和经验尽一切可能提高自己的业务水平努力使自己向着优秀教师去发展。

　　三、工作态度认真对学生极端负责

　　我对后进学生的补课更是不遗余力。力争使学生学得更扎实更牢固。我在教学过程中能够敏锐地观察学生的学习情况并迅速找出解决问题的方面因势利导因材施教不循规蹈矩墨守成规。同时注重学生整体素质的全面发展并在平时和考试中都严格要求学生有时达到了苛刻的程度学生一开始啧有烦言尽管如此我并不因此而放松对他们的'要求为了把后进学生的成绩提上去苦心孤诣绞尽脑汁想尽了一切办法。并为此付出了大量的精力。对于不是本班的学生我也采取了一视同仁的态度一旦有其它班级学生提出要求照样热情辅导提供复习材料。

　　四、对待上级指定的任务积极完成速度快质量好不讲条件不提要求

　　任劳任怨体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务我总是不折不扣地完成并能虚心听取他人的批评意见对自己的不足加以改进。

　　五、班主任工作

　　在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会了解他们工作的情况鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信成为同学学习的榜样。

　　六、教学工作

　　教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。好培养学生理解熟记为主线的同时我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度取得了明显效果具体表现在：

　　（一）发挥教师为主导的作用。

　　1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时非常注意学生的实际情况。完善校本教案并不断归纳总结经验教训。

　　2、注重课堂教学效果。针对学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中注意抓住重点突破难点。并给学生多些实际社会问题。

　　3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。多次听公开课进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

　　4、在作业批改、课后辅导上认真及时力求做到全批全改重在订正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。

　　（二）调动学生的积极性。

　　有意识地以学生为主体教师为主导通过课前预习、课后提问等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

　　总之我在工作上发扬了任劳任怨的精神做到不计个人得失以校为家以教为本；对待同事团结友爱互相帮助并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

　　教师年度考核个人工作总结 篇13

　　时间过得真快转眼间一学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结如下：

　　一、思想工作方面

　　俗话说：“活到老学到老”本人一直在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍勇于解剖自己分析自己正视自己提高自身素质。在抗“非典”时期能够主动配合学校做好防治宣传工作。

　　二、教育工作方面

　　这学期本人担任一年级语文教学工作班级人数众多又面临着新课程改革。面对首次接触的教材我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的'同行讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

　　三、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

　　教师年度考核个人工作总结 篇14

　　时光如水岁月如歌转眼间一学期很快就要过去了。作为一名教师这期间对自己业务有很多的思考和感受现特将本学期教学工作总结如下：

　　一、思想方面：

　　教育目的明确态度端正钻研业务勤奋刻苦；关心学生爱护学生为人师表有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。

　　二、教学方面

　　1、备课从开学初积极参加教研组组织的教研活动认真的准备说课、备课、集体备课认真的上好每一节课。作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度不断的提高自己的业务水平。可以根据要求提前两周备好课写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向老教师学习、请教。

　　力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课我经常的上网查阅资料集中别人的优点确定自己的教学思路时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容我积极的制作有利于学生的教学辅助材料复习阶段我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来集中复习这样让学生复习起来没有压力效果也较好。

　　2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题能够和学生积极的融合在一起教学的任务顺利完成学生的学习效果比较的理想。

　　3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导不明白的给学生耐心讲解及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间给学生加强一些课外的阅读练习。此外还与家长保持一定的联系及时和家长沟通情况以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导给他们进行强化训练。

　　4、作业根据减负的要求我把每天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改对好的学生进行表扬不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改认真的'书写评语依据学生的自身情况有区别的书写评语使学生在评语中可以知道自己的不足。

　　三、德育工作：

　　德育是学校工作中的重中之重我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情没有私利与目的然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则。

　　四、个人学习：

　　积极学习各种教育理论不断的充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持向老教师学习我还利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件为教学服务上网查找资料等等。

　　五、努力方向：

　　1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。

　　2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。

　　3、对学生多加强教育教会学生如何的做人如何的尊敬同学、老师和家长。

　　4、教育学生要注意保持环境卫生增强主人翁意识和责任感。

　　5、采用多种教学手段吸引学生的注意提高学生的学习的兴趣。

　　6、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生。我将在以后的时间里不断提高教学水平刻苦钻研教材改进教学方法。希望在以后的时间里有更好的突破。