职称评定述职报告

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正文:

职称评定述职报告

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职称评定述职报告1

  本人20xx年参加工作20xx年取得中教二级职称今年欲评中教一级职称现做如下述职望各位领导和老师们给予批评、指正。

  参加工作以来我一直坚持党的四项基本原则并积极向党组织靠拢在20xx年我郑重向党组织递交了入党申请书在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策着力于培养学生的创新能力既教书又育人。在工作中不怕困难勇挑重担敢于创新在教育教学方面取得了一定的成绩。

  一、教学方面

  我参加工作的这几年可以说是教学不断改革和探索的几年。在这几年里市、区教育局不断提倡改革鼓励教学上的大胆创新。在这种思想的指引下我也努力尝试大胆尝试在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性发挥学生的主体提高课堂教学的效益我在教学中采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握英语音标和说的环节。

  教学的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具音标的学习是英语学习非常重要的一点这直接影响到学生记忆单词的能力乃至以后的学习成绩。所以学生初一入学时我几乎利用1学期的时间不间断的教授音标和发音。始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子课文只有在能诵读的基础上才教授语法。单词也是利用语音记忆法记忆不让学生去抄单词而是让学生根据音标去拼读单词并记忆为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践研究课题并顺利结题。这为我以后的语音英语教学打下了坚实的基础和理论依据。

  2、探索研究新教法新课型全面提高学生的英语素质。

  英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的它体现的并不完全是你学了多少单词而是一种英语综合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如30秒活动对错猜测活动讲故事解决实际问题阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展不仅是课堂内容的有益补充更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。实践证明学生很喜欢上这样的课这也是我以后继续探索、努力的方向。

  3、运用多媒体教学提高英语课堂教学的效益。

  多媒体教学由于集文字、声音、图像、动画于一体有很强的可感性和趣味性所以得到学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学效果比较好我利用课余时间加紧钻研努力学习先后参加敏特英语培训向胡航老师和朱正中老师请教学习做FLASH课件、截图和音频下载等技术逐渐掌握了这种新兴的授课方式适当的加以利用让英语课取得了更好的效果。

  在几年的英语教学中我深深的体会到:英语教学关键是一个活字死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的有上课时幽默的语言联系实际的机智英语组织课堂的运用有教学模式的改变有教学手法上的更新。我在教学中能活字当先不拘一格所以我的英语课受到同学们的喜爱和欢迎。这几年的英语教学也取得了一定的成绩。几位毕业的学生在空间这样写到:

  ①你做了我2年的老师把我的英语从30.40分提高到了80分 我是十分的感谢你感谢你对我的教育与照顾我不会忘记你的祝老师永远身体健康。

  ②虽然老班您只带了我们一年但这一年的深厚感情是无法用语言表达的.好喜欢您的上课方式在紧张中透露着些许幽默最让我记忆犹新的还是您那独创的 沈氏代入法

  呵呵真的百发百中挖。真快一年过去了亲爱的老师。我们就要分开了不在能听您细细的讲课了真的怕以后不习惯呢感谢您在这一年里对我们这些不懂事的孩子包容和谅解 您是伟大的是成功的~虽然我们不太成熟但是我们还是明白老师对我们的好和亲切的爱护谢谢您的伟大付出和无微的教导。

  ③亲爱的沈老师真的我好喜欢你喜欢你对教育事业的奉献喜欢你认真的给我们上课的样子您是多么伟大的你对我们的好岂止是一句谢谢就能说完的呢虽然您只待了我一年但是我却好喜欢你这个老师你是那么的了解我们是那么的大度从不和我们生气

  我们犯了错误总是宽容的原谅我们每天看着您的奋斗我就会多了份感触。你是我欣赏的。

  ④沈老师你辛苦了自从你教了我我的英语有了很大的进步想当初一点儿也不学英语的我现在也都学了我们即将要毕业了我要谢谢你了沈老师在这学期教育我我在这学期虽然很多错误经过你的教育后我都改正了如果我有时间我会回学校看你的。

  二、班主任工作

  在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来我担任了三年班主任其中2年初三班主任。我在班主任工作中主要做到两个字爱和严我始终坚持以下原则:有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。严格要求措施得力这是做好工作的保证。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩既改变了一批后进生又培养了一批优秀的学生。由于我工作的成绩得到学校领导和上级部门的肯定20xx年我所带的初二(4)班被评为集团公司优秀中队。20xx年我所带的初三(4)班被评为集团公司文明班级。

  三、教科研工作。

  在工作的同时我也不忘提高自己的专业文化水平和理论水平参加了南师大外国语学院英语本科社会自考并于20xx年12月顺利毕业20xx年暑假参加了江苏省教育厅举办的美国人MR CHALUS任教的引智培训班学习并获得A+的好成绩。积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛和课题。论文整体语言教学法提高学生的英语学习的兴趣尝试心育教案在市、区获奖。我的市级课题英语单词语音记忆法的实践研究也顺利结题多次参加区级和校级公开课和评优课并取得优异的成绩。

  四、其他方面

  1、自从参加工作以来我不怕困难勇挑重担一直担任两个班的英语教学并且跨年级代课这几年我一直在忙忙碌碌和充实中度过我也一直深深地感到越忙我越爱这个事业和这所学校了。

  2、参加工作以来我一直能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到、不早退多年来矿工数为零。

  3、参加工作以来我一直能和同事们相处融洽无论是老教师、中年教师、青年教师还是后勤人员都能和睦相处与人为善得到同事的一致好评。同时也感谢领导和同事的帮助和关怀使我不断的成长和进步。

  捧着一颗心来不带半根草去陶行知先生的真知灼言言犹在耳我深感一位人民教师的责任也深感一位人民教师的光荣成绩属于过去未来才属于自己作为一个青年教师我知道我工作才刚刚开始我惟有勇于进取不断创新才能取得更大的成绩。

  谢谢!

职称评定述职报告2

  我自20xx年取得小学高级教师以来以“服务学生培养学生各有所长”为工作宗旨坚持理论联系实际更新教育教学观念团结教师热爱学生用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热现将任现职以来的专业技术工作述职如下。

  1、政治思想、工作态度方面

  始终做到忠诚党的教育事业遵纪守法认真学习国有关教育的方针政策热爱教育事业不忘人民教师根本职责严于律己宽以待人以真挚的事业心务实求真的态度履行本职工作并通过政治思想学识水平教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  2、教育教学方面

  本在实际的教育中积极转变思想观念探新课程理念的教育教学方式深入研究理论课和学生实训课改进教学方式方法尤其近年来职业教育的飞跃发展作为职业教育的教师要与时俱进要培养学生适应社会适应经济发展我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境把获得知识结合在实操训练课上提高学生的动手能力和社会适应力在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想把教学看成是师生之间、学生之间交往互动共同发展的过程。

  目前学生的来源多渠道思想复杂素质水平差异很大给职业教育带来很高的难度我根据学生的各种特点精心设计教学过程利用各种教学设备先进行教材试讲请同教研组的教师反复听评从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案在教学中还注重创设生活化的教学情境以丰富多彩的形式展现给学生激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书还要育人经常深入到学生去了解各种不同观念不同要求不同目的的学生通过谈心用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态建立起新型的师生之间平等、民主关系把学生引导到统一认识对自己充满信心对未来充满希望立志自己成为有用之才所以必须有一技之长而主动学习。

  3、教学改革和继续教育方面

  我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动观摩多节的优质课学习先进的教育理论经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流在教学过程中我能够将在培训中学到的`新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教汲取他们的经验在教育教学中发挥更好的效果我积极参加教研组的教研活动不论自己或是他人的公开课我都参加集体备课活动使教研组的每一节公开课都上得圆满成功公开课后还参加评课活动使我从中领悟一些新颖的教学方式启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平我还坚持进修学习20xx年10月通过高等教育自学考试取得大学专科毕业学历20xx年6月通过高等教育自学考试取得大学本科毕业学历通过专业技能的学习和训练考取了多本技能操作证使自己的教育教学水平不断提高既有知识上的积累也有教学技艺的增长。

  4、德育教育工作

  在任现职以来自觉履行教师职责和职业道德教书育人教育学生热爱祖国热爱集体分清是非使学生学会学习学会做人学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况注重学生的个性发展和能力培养从点滴和细节方面入手综合评价学生让学生都能成为一技之长的有用之人还注重情感培养和心理健康教育让学生养成严于律己不断上进的良好习惯对后进生从不歧视不放弃给予他们更多帮助和关爱找个别谈心参与他们的活动引导他们改变厌学情绪由后进变进步在班主任工作中深入了解学生因材施教调动他们的积极性培养学生的集体荣誉感利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花以“许人一诺千金不移”的工作作风滋润着学生的心田身体力行言传身教为学生铺就通往成功的道路。

  总之我勤勤恳恳任劳任怨在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩使很多学生走进社会后成为社会主义现代建设的得力干将为社会创造的了不少的财富使我得到的安慰。今后我将一如既往地继续努力争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

职称评定述职报告3

  一、政治素质与师德师风

  本人热爱中国共产党拥护社会主义制度坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论认真践行“三个代表”重要思想遵纪守法文明执教。在师德方面我不断加强修养塑造“师德”。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表力求从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养不断提高自己水平。20xx——20xx学年被评为镇级师德模范08年在抗震救灾献爱心捐款活动中工作积极表现突出获镇中心校的表彰。

  二、教学教研:重质求新卓有成效

  本人现年45岁专科毕业[我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来我始终工作在教育教学的第一线团结协作拼搏进取。每天在校工作时间平均在十几个小时以上教育教学成绩十分显著每年均被评为学校先进个人受到学校表彰。20xx年《中学生自学的四步法》获得年会优秀论文奖;02年12月撰写《激发学生学习兴趣的几点做法》在洛阳市教研会上交流获得三等奖;08年9月《语文教学中的阅读与写作》获得河南省基础教育教学研究室论文评定的三等奖。03——08五个学年来一直担任语文课的教学在镇级统考中连获第一的佳绩;07年荣获洛阳市第二届语文周刊杯初中生作文大赛优秀辅导奖08年荣获偃师市首届中国人寿杯中小学生作文竞赛辅导教师奖。

  三、班主任工作:出色富有特色

  五年以来一直担任班主任、一年级组长工作。在德育工作中我善于科学地创新班级管理善于利用好每周一节的主题班会课针对学生特点在不同时段精心准备不同主题的班会使班会充分发挥塑造学生灵魂的主阵地作用。

  对待学生我倾情付出竭尽所爱即便是极为顽劣的后进生都能像父亲一样关心、鼓励他们最终使他们转变了过来。在我的眼中没有教不好的学生但是要真正教好每一个学生付出的心血是很多很多的而我无怨无悔我一直都在实践我的教育价值观:一片丹心为学生。因此我成了学生们成长路上的知心朋友看着他们的成长成材体味着这来之不易的教育成果我的心就激动和由衷的高兴。所带班级班风学风良好年年被评为“校先进班集体”次次被评为“校优秀班主任”。04年被评为镇优秀班主任荣获了中心校的嘉奖;07——08学年被评为偃师市优秀班主任。

  四、爱岗敬业、忠于职守

  20xx年以来本人在教学工作中兢兢业业勤勤恳恳任劳任怨认真履行自己的职责做好了本职工作不管活有多累人有多困都坚持出勤从未有过缺课迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动认真履行教学“六认真。我还积极投身教改把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念与本年级组的教师们一道认真研究初中学生的年龄特点和认知规律学习运用电教媒体和现代教育技术采用启发式和讨论式教学圆满完成教学任务。07——08学年荣获偃师市优秀教师。综上所述任职多年来的风风雨雨见证了自己的默默工作与辛勤耕耘见证了自己成长与发展见证了自己付出的心血与汗水用自己的`坚韧与执著、用自己敬业与奉献用自己显著的成果与业绩不断诠释着新时期的教师精神不断书写着自己事业的壮丽篇章。

  五、教学能力强教学经验丰富

  任职以来认真掌握教学大纲和教材正确传授教学内容重点突出难点讲析透彻“双基”教学扎实。能积极参加教科研活动不断提高业务水平。

  九年多来我特别重视对自己的培养和指导勇挑重担敢为人先努力使自己成为教育战线上的优秀骨干教师。我本人也多次荣获优秀教师。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”我的追求是无止境的今后我会不断提高自身综合素养不断更新知识观念努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。

  站三尺讲台铸崇高师德这就是我此时的肺腑之言。

职称评定述职报告4

  一、思想工作方面

  自踏入教育这个岗位以来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作以“师德”规范自己的教育教学工作在思想上爱党爱国积极进取。积极参加各种学习培训认真参加政治学习注重文化学习在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、教学工作方面

  本人担任学校七八年级信息技术课坚持认真备课上课为了提高自己的教学水平坚持经常看电脑报、信息技术书籍等经常网上找一些优秀的教案课件学习还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

  积极参加市和校组织的教学基本功比赛每年参加学校组织的'青年教师“六个一”教育教学基本功竞赛并多次获奖:其中20xx年获得课件制作竞赛获一等奖;20xx年“六个一”基本功比赛一等奖;20xx年作业点评和命制试题比赛一等奖。20xx参加z市区初中信息技术教师基本功竞赛获三等奖。

  除了上好信息技术课还积极参加学校校本课程建设上过校本课程“电子报刊”、“动画制作”并编写了flash动画制作校本课教材。20xx被评为优秀校本课程教师。并指导学生参加各类电脑报刊比赛

  20xx年指导马真学生的作品《校园植物报》在z市中小学电脑制作活动中获一等奖;20xx年指导z同学的作品《春晚》在第八届全国中小学生电子刊物制作大赛中获三等奖;20xx年指导丁小晴等六位同学的电子作品获优秀奖和三等奖。

  三、教科研方面

  坚持理论指导实践从实践中总结理论。20xx年论文《浅谈初中生信息技能差异问题》获省师陶杯二等奖;200xx年《浅谈初中信息技术课堂管理问题》获省师陶杯三等奖;20xx年论文《“任务驱动法”在信息技术课中的应用策略》获z市教育学会青年教师专业发展研究会第四次年会论文评选二等奖。并参与了学校“网络德育”课题研究并已结题。

  在今后的工作中我将继续努力学最好的别人做最好的自己!

职称评定述职报告5

  大家好!我于1992年参加工作在复兴小学任教8年20xx年到20xx年在中心校任教04年由于工作需要被派到复兴小学支教两年06年又通过竞争上岗回到了中心校一直至今。“做一名好老师”是我一生所追求的目标。自参加教学工作20年来我一直担任语文科教学及班主任工作近两年还兼任年级备课组长。20年来我以“教书育人”为己任关心爱护学生在平凡的工作岗位上勤勤恳恳兢兢业业严谨治学深受学校领导、同事、家长的好评。在工作中取得了可喜的成绩:1999年教学质量一等奖20xx年教案评为优秀教案;20xx年教学成绩三等奖20xx年青年教师优质课比赛获三等奖;20xx年被评为优秀指导教师20xx年被评为镇级骨干教师。20xx年、20xx年获得区教学质量一等奖;20xx年被区教育局评为成绩特别突出教师;20xx年、20xx年、20xx年、20xx年年度考核为“优秀”;20xx年、20xx年、20xx年被评为镇级优秀教师;班级管理工作也非常出色取得了突出的成绩所带班级曾先后被评为“先进班集体”、“少先队工作特色中队”等。在学校举行的各类比赛中我所带的班级曾先后获得了学生运动会第一名、体操比赛三等奖;庆祝建党九十周年书画展高段一等奖、书法、美术现场赛二等奖、庆元旦诗歌比赛第二名、中华经典美文朗诵二等奖、艺术节文艺比赛三等奖等。发表国家级论文一篇区级论文一篇。另外为了适应教育形势的发展在工作之余我还十分注重加强培训学习不断提高自身的业务能力。20xx年我参加了由区教育局主办的《小学骨干教师高级研修班培训》成绩合格20xx年我参加了国培计划“小学班主任培训”成绩全区领先20xx年我参加了教师教育技术水平考试成绩合格。

  下面我把我的工作和学习情况汇报如下:

  一、政治思想

  任教以来本人自觉遵守国家法律法规拥护党的路线、方针、政策认真学习“三个代表”重要思想遵纪守法敬业爱岗服从安排忠于职守务实工作师德良好。积极参加学校组织的各种思想政治学习。同时我还利用课余时间认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》提高自身的思想素质增强依法从教的法制观念。工作期间从不迟到、不早退。人际关系和谐融洽受到领导、同事、学生、家长一致好评。

  二、教学教研工作

  1、勤勉教学成绩突出

  任教以来我一直担任语文科教学。教学水平较高。在教学工作中

  认真落实“育人为本”的教学宗旨积极钻研、勇于探索努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教学大纲的要求、教材特点精心设计合理的教案并在教案中体现新课标的理念。在课堂上

  注学生的学习思维过程注重培养学生学习的创新能力和实践能力。用流利的普通话进行教学熟练地使用电化教具坚持以教师为主导学生为主体积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法师生共同合作、交流课堂教学结构严谨重点突出难点突破。同时我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂为学生创设愉悦的课堂氛围使学生以学为乐教学效果良好。课外本人认真批改作业;积极反思教学认真写好教学随笔通过总结得失不断提高了自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生做到因材施辅对症下药培优转差分层推进。经过不懈的努力所任教的班级学生学习兴趣浓思维活跃尖子生多学科成绩在年级中均名列前茅。

  2、深入钻研大胆创新。

  从教以来我始终把教研放在重要的位置把成为一个学者型的教师作为

  自己的'奋斗目标。不断鞭策自己勤奋学习努力提高自己的理论水平把握语文学科最新的改革趋势。本人积极参加学校课题组和年级组的教研活动积极参加区级、校级的教学研究课、观摩课的听课、评课活动经常深入课堂学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于20节。我在担任备课组长期间经常组织教师学习教学理论研讨大纲交流教法互相听课互相评课取长补短不断进步。

  3、加强自身建设不断提高业务能力

  俗话说得好:要想学生有一杯水自己必须有一桶水。为了更好地做好本

  职工作为了适应教育形势的发展在工作之余本人十分注重加强学习以提高自身的业务能力。20xx年我参加了由区教育局主办的《小学骨干教师高级研修班培训》成绩合格20xx年我参加了国培计划“小学班主任培训”成绩全区领先20xx年我参加了教师教育技术水平考试成绩合格培训期间我认真学习并能对照自己的工作情况进行检查摸出了更好的教育学生的路子。每学年我都认真参加了由师培中心和学校主办的各类继续教育培训。现在能熟练地使用电化教具并掌握了多媒体课件的制作方法能独立制作课件。此外在空闲时间我还经常阅读一些教育著作、经常利用网络上一些教育教学网及时了解和掌握教育教学的发展动态学习他人的先进经验提高自身的知识水平。

  三、班主任工作

  班主任工作细心认真以身作则努力做学生的榜样既教书又育人。树立班级奋斗目标建设健康的班级文化充分发挥学生的主观能动性形成良好的班风。加强班干部管理让学生自治自理;努力为学生提供一个良好的生活环境和学习氛围。重视学生习惯的养成教育经常与学生促膝谈心加强心理疏导学生进步明显。重视家校联系每学期都召开家长会。班主任工作得到家长、学校、学生的好评。我对学生始终如一地进行赏识教育让学生在快乐中学习和成长用爱去温暖和包容学生。工作中关注细节教育教学工作都落到

  了实处。班级工作非常出色。

  总之任职以来我不仅在业务能力上班级管理上还是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修远兮吾将上下而求索!最后我要感谢多年来关心我的所有领导感谢支持帮助过我的所有同事在今后的工作中我会继续努力把自己所有的热情都倾注到我的工作中。不断学习党的先进思想政治理论做到与时俱进实事求是踏实务实认真做好自己的本职工作!谢谢大家!

职称评定述职报告6

  本人20xx年毕业于xx大学常熟高专本科班英语教育专业获得学士学位。毕业7年以来始终在xx市第一中学任教xxx年7月被评定并授予中学二级教师资格。现已满6年学历教龄都符合要求所以谨向上级申报一级教师资格。现把我任教6年以来的工作情况汇报如下:

  一、政治思想好忠于教育事业师德高尚为人师表

  我始终坚持党的路线方针和政策注重自身的精神文明建设积极参加政治学习认真学习有关教育法律规定不断丰富和提高自身的思想政治素质。我热爱祖国热爱人民绝对忠诚于党忠诚于人民的教育事业爱岗敬业。我把教育好学生视为神圣的使命视为自己人生的理想。我谦虚进取责任心强讲原则待人热诚大方关心集体关心他人有团队精神。我坚定不移地贯彻执行党的教育方针大力推行素质教育在教书的同时不忘育人。我不但关心学生的学习也常过问他们的生活了解他们的思想动向热情帮助他们解决生活上学习上的难题。工作中我服从组织安排听从领导指挥用人民教师的师德规定来严格要求自己虚心听取其他老师的意见。品行端正秉公办事努力塑造良好的教师形象发扬"为人师表"的传统美德。

  二、工作认真负责教育教学能力强成绩突出

  1、做一个用理论指导教学的教师

  目前新一轮的基础教育改革促使我在总结自己的教学实际的同时积极的探索更为有效的教学方法。在认真学习新课程理念的基础上研究英语国家的语言教学方法并结合中国教育的实际情况寻找更为适合我们的学生的教学方法而非生搬硬套。不再狭隘的把教学局限于知识的传授。而把它理解为是一种以人类生活经验为内容通过学生在生活世界中对这些内容的批判和反思性的实践沟通学生的现实生活和可能生活的教育中介。因此我们在英语教学中不仅要重视学生智力因素的培养更重要的是还应重视学生学习动机兴趣意志性格等非智力因素的培养从而真正确立学生是学习主体的意识。在民主和谐的课堂氛围中学生的能力可以得到最大的发挥。灵活地运用多种教学方法以及多媒体教学在课堂上鼓励学生进行双人活动和小组活动以减轻学生在语言表达是的心理压力并鼓励学生之间互相促进提高。同时也不忽略对学生个人能力的考察。针对一些有故事情节的课文让学生在理解的基础上排演短剧使之变得更直观学生在表演的过程中能更好的掌握文章中的要点。针对课文中一些热点话题让学生进行全班的讨论以期集思广益不仅让学生掌握语言知识还培养他们解决问题的能力。学生的语言表达能力在这些活动的展开过程中得到了充分的发挥学习积极性明显提高自主学习能力得到了很好的培养所以我所教的班级在年级里英语成绩一直名列前茅。在20xx年和20xx年的全国英语能力竞赛中所教的学生丁佳吴珏徐悦钱呈游亚昀张焱言王维琳戴吟衡和唐影分别获得二等奖和三等奖。在20xx年和20xx年的中考英语口试中班级全部以满分通过。多次在校内开设公开课受到听课老师的好评。

  2、重视备课不放松教学研究

  在教学过程中我能认真对待教学中的每一个环节认真对待每一节课。备课认真深入细致教案书写认真详细不仅备教材和资料还做到备学生预期学生的反映真正做到了有备而上。所以我在课堂上能够胸有成竹并且适当发挥。上每一节课我都能饱含热情绝不会把不良情绪带进课堂。由于高度的投入饱满的热情加上启发式的教学模式我上课时学生参与率高课堂气氛很活跃。课后我常会找不同层次的学生交谈从学生那里得到第一手的反馈并且为他们提供辅导做到了因材施教全面兼顾。作业的批改更是认真细致并常按作业的情况有针对的找学生谈话直接当面指导。我很注重知识的更新对学科有较系统的理论。在平时十分注意学习吸收新的有用的教学理论和本学科的相关知识多年来本人能认真钻研业务了解英语教学最新的发展趋势不断的更新知识订阅了大量相关资料。参加各级各类的学习并取得相关的证书。20xx年6月获普通话二级甲等;20xx年3月获计算机中级合格证书;20xx年作为学校的骨干教师赴澳大利亚昆士兰科技大学攻读教育硕士学位对英语的`教法有了一个更清晰的认识。撰写了大量的教育教学方面的论文并进行交流。20xx年《xxxxxxxx》发表于《xxxxx》;20xx年xxxxx在首届xxxxx教师论文中荣获二等奖;在20xx年担任初三备课组长期间带领大家认真进行备课活动和教学研究。20xx年4月在xx日报上发表了英语学科的复习指导《xxxxx》。20xx年6月在姑苏晚报的邀请下对中考试卷进行了评析。

  在课堂教学中我充分利用堂上四十五分钟提高效率把课余时间更多地还给学生以适应素质教育的需要。这样充分地调动了学生的学习积极性教学效果良好。在20xx年年青年教师课堂教学竞赛中获得一等奖。在20xx年度青年教师基本功竞赛中获得二等奖。

  三、班主任工作出色

  1、注重培养学生良好的思想道德品质

  培养具有良好道德品质的学生是我作为班主任的工作重点也是搞好班级建设的关键。首先我要关心和爱护每一个学生在潜移默化中对他们进行思想品德教育。我一直教育学生要热爱祖国要有积极向上的思想要有正确的人生观和价值观。培养良好的团队精神学做做有高尚情操人通过一系列的努力我任班主任的班级成为了团结守纪朝气蓬勃的集体。我抓住一切适当的时机给学生进行思想品德教育例如在我班级中因为中的一点争执学生小周和小杨打了起来之后我让全班同学在班会课上谈了对这件事情看法以及让他们假设自己是当事人会如何处理这个问题这次班会非常成功不仅两位同学认识到了自己的错误而且其他同学也深刻体会到了暴力不是解决问题最好的方式他们都表示会采取更加合理的方式来解决问题。

  在担任副班主任期间我也经常和所带班级学生谈心他们都把我当作知心朋友很多不敢和班主任说的事情也愿意对我敞开心扉我学会了运用自己所学的心理学知识为他们解决了心理问题也对他们进行了思想道德教育同时也为我自己后来的班主任工作积累了宝贵的经验。

  2、班集体建设

  我所带的两个班级都是优良的班集体学生互相之间团结友爱合作向上每个同学都有着对知识的渴求。我的宗旨是每个学生都是班级的主人所以每位学生都在班级里承担相应的职责。班委会的组建都是由学生自己挑选他们选择自己信任的同学来管理班级然后经过多次"干部培训"正式上岗。我充分利用了学生的家校联系本使之成为老师与家长联系和沟通的主渠道;我利用在教室张贴光荣榜促使学生积极向上;班级内的板报和墙报也成为了宣传学习方法和正确的学习态度的最好阵地。我经常开展丰富多彩的班集体活动来培养学生的自我教育自我管理能力增强的学生集体主义责任感。和班干部一起精心设计认真准备。"祖国您好"主题班会方案获得了校三等奖。我们班先后获得"无零食班级""卫生免检班"等荣誉称号。

  3、建设平等和谐的师生关系

  传统的教学中教师是主体教师的任务是传道受业解惑。而在教育改革中对教学质量的要求不断提高教师的任务是引导学生学会自主学习自觉学习。在传道受业解惑的同时培养学生的学习能力。所以教师的角色丰富了任务也更重了。有人把教师和学生之间的关系比作是登山队的领队和队员之间的关系他们同属于一个团队。我非常同意这个观点。我学会换位思考走进学生了解学生的心理和学生成为朋友。学生们也信任我愿意把他们的困惑他们的想法与我交流。因此我的班级工作得以顺利的展开我踏实的工作和付出也取得了回报。

职称评定述职报告7

  尊敬的领导亲爱的同事们:

  你们好!本人20xx年毕业于Xx理工学院化学教育专业参加工作后为配合教学需要又于20xx年取得英语函授本科学历现具备双本科学历学士学位。

  毕业于Xx中任教于Xx中工作在曾经培育我的母校我怀着感恩之情决定将毕生托付于教育事业。今天是第四次参与中级职称评定现将我近十年的工作总结如下:

  踏踏实实教学勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待学生我平易近人严中有爱坚持原则公平公正耐心细致师生关系融洽;对待同事我彬彬有礼谦虚谨慎乐于助人心胸开阔不斤斤计较相处和睦。

  在教学中我埋头苦干任劳任怨潜心钻研及时反思勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍提升自身素质与时俱进。

  无论是担任任课教师还是班主任工作都始终把教学和学生放在第一位特别是20xx年接任班主任工作时公婆二人接连做大手术长时间住院20xx年母亲又入院手术我都能和任课教师主动协调不请假不向学校添麻烦不耽误学生一节课。

  十年里我也取得了一些成绩现陈述如下:

  1.我所任教的班级英语学科成绩十年来始终在普通班位列第一连年荣获校教学先进奖校文明教师校优秀教师;

  2.市优质课两节均获市一等奖;

  3.论文近20篇分获省市一二等奖;

  4.独立和参与课题三个分获市一二等奖;

  5.辅导奖7个分获省市一二等奖;

  6.荣获“市教学先进教师”荣誉称号;

  7.积极进修参与“班主任培训”“三级心理咨询师”“远程教育”“函授进修”等学习;

  8.任班主任以来我所带的`班级在校组织的各类比赛中荣获一等奖7次;二等奖2次。班级班级总平均分始终位列普通班第一我。班三位同学参加市中学生运动会取得较好成绩。

  成绩属于过去立足当下面对未来我会更加努力。不论此次职评结果如何我都会一如既往地勤奋工作努力克服工作上的困难力争把教书育人的工作做到更上一层楼!

职称评定述职报告8

各位领导、老师:

  大家好我的名字叫徐波来到48中学一转眼已经快一年的时间了在这300多个日子里承蒙领导和老师的关怀和帮助能让我在新的工作环境里得以继续的学习和成长在这里我深深地道声感谢!

  20xx年的夏天我毕业于沈阳大学师范学院音乐教育专业本科学士学位沈阳市音乐家协会会员。同年就职于沈阳市实验学校担任音乐教学工作在校期间为实验学校学报编委、沈阳市实验学校双语报主编。四年过去了20xx年又是一个夏天我响应了市教育局的号召成了第一批“人走关系动”的交流教师。

  来到48中学应该说是我的幸运领导和老师都给予了我很多的理解与爱护。一个学年在校期间我能认真做好学校安排的教育教学工作完成两次校级公开课教学任务认真备课;书写教案;参加社会监考;在我校运动会期间负责宣传工作;在学期测试中能完成好监考和考务工作上学期接受校领导的部属负责组织教师们的合唱排练及录像;对学校提出的各方面要求都尽自己最大的努力完成。

  在实验学校的四年来在组织活动方面我在实验学校组织和策划了教师们的多次文艺演出和政治学习活动以及在辽宁大剧院和市政府广场举办的学生艺术节表演在多次的区、市级比赛中为实验学校的大型合唱表演负责排练任务并担任领唱。同时还参加了大量的区里、市里的文艺活动。带领学生多次获得区级、市级、省级奖项。

  回顾我五年来的教学工作很多经历依然使我沥沥在目从参加工作以来我就认真地专研业务广泛地查阅资料、撰写论文、到处听课、研究教材内容在多次的公开课教学中不断地学习、总结。

  从工作的第二年我加开始倍地努力今年来获得的部分荣誉和奖励:

  20xx年9月获沈阳市首届生育文化节独生子女才艺大赛三等奖

  20xx年4月举办个人独唱音乐会。

  20xx年9月所著论文被辽宁省教育学会评为贰等优秀论文。

  20xx年4月获第十一届全国青年歌手电视大奖赛辽宁赛区美声唱法优秀歌手奖。

  20xx年6月在校参与国家级课题《美育校本课程的研究与实践》工作。

  20xx年6月获沈河区初中音乐学科创新课教学评比一等奖。

  20xx年9月所著论文《指导中学生倾听的四个层面》获市级壹等优秀论文。

  20xx月1月获得沈阳市实验学校教学能手奖。

  20xx年2月获中国德艺双馨辽宁赛区美声专业组演唱一等奖。

  20xx年4月获得沈阳市优秀课评比一等奖。

  20xx年5月获沈阳市音乐学科基本功单项声乐比赛中学组一等奖。

  20xx年6月在全国新课程音乐教学观摩与交流(东北三省)活动中获中学组一等奖。

  20xx年6月获得沈阳市职工庆“七·一”歌手比赛美声组铜奖。

  20xx年7月在沈河区中小学教师奖课件大赛获得三等奖。

  20xx年7月在中国教育学会中小学整体改革专业委员会全国教学研讨优秀论文评选中所著论文《中学生音乐欣赏心理浅析》被评为优秀论文一等奖。

  20xx年7月在人民教育出版社、中国音乐家协会儿童音乐编辑部主办的“全国首届中小学音乐课教案设计大赛”中所著《歌剧印象---“图兰朵”歌剧欣赏》教案荣获优秀教案奖。

  同年9月此教案被收录于儿童音乐杂志“中小学优秀音乐教案”集锦中。

  20xx年10月《电影音乐》一课在辽宁省双语教学研讨会上获优秀观摩课。

  20xx年3月被评为沈阳市首届艺术学科“十佳教师”。

  20xx年获省级论文一等奖及案例评比一等奖。

  分别两次在沈阳师范大学和沈阳大学音乐学院做过音乐教育现状的教学报告20xx年在沈阳市音乐教学年会上做经验交流的发言并得到了市领导和各区教研员的一致广泛好评。

  荣誉和称号其实并不能表明什么也根本不值得什么夸耀。使我骄傲的正因为我还年轻在我参加的各项活动中唯一值得我自豪的就是我还年轻在我参加取得各种奖项的教师中我始终是最年轻的一个在教学中我有活力、有冲劲、有思想、敢于尝试、勇于实践。这也是我最有底气给自己打出的一张名片。

  曾听前辈讲过爱因斯坦的一句话:“人的发展就如同骑车只有不断的前行才能保持平衡。”是啊人只有不断的学习和努力的工作才能立足于社会才能实现自我的价值。

  从迈出校园的大学生到今天马上就有5年的时间了在这5年中我付出了很多然而我同样也收获了不少渐渐开始懂得和了解很多。在学校老师就教育我在人前要做到为人要谦虚、好学还要勤奋对待音乐教学工作我是尽自己最大的.努力去做。然而这一切都是因为我对音乐的热爱、对学生的热爱和对教育工作的热爱。

  人的生命只有一次生命如此短暂为什么我们不活得有些追求?我想每个人都有各自的追求。要问我的追求是什么?我可以胸有成竹的回答:我爱音乐爱学生爱生活。我追求能时刻沉浸在音乐之中能一直与可爱的学生相伴永久。我想与他们共同来分享我的幸福、我的音乐同样我也希望学生们能愿意跟我共享他们的喜悦与快乐!

  其实我并不是很出众也并没有取得了什么令人瞩目的骄傲业绩有时我也很消极、很固执然而我深知我的路还很长我要学的还很多我将更加努力不辜负校领导及各位老师前辈的栽培和期望。今天我有幸能有这样的机会向大家吐露自己的心声我已经很满足了今年我符合一级教师的评定条件参评中学一级教师。

  同时我也很希望各位老师能和我一起来享受音乐的美妙一起来分享我的音乐课堂希望大家能给我多提宝贵建议以便让我取得更大的进步。

  谢谢!

职称评定述职报告9

  我叫xxx,系xx中心小学教师现年xx岁汉族19xx年8月参加工作,从教xx年,20xx年8月取得小教一级教师资格,受聘为小学一级教师,至今一直在xx中心小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

  一、提高政治思想意识加强师德修养为人师表。

  任职以来我忠诚党的教育事业拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志认真履行教师岗位职责。在工作和生活中勤俭节约不追求名利。20xx年本人遵从学校的需求,由原来任教的语文学科,改任体育教学工作在工作中脚踏实地的履行教育教学职责积极推进素质教育全面高效完成教育教学任务深得学生家长、学校领导和社会的一直认可并获得上级领导的好评。

  二、加强业务知识学习努力提高自身综合素质。

  本人自任教以来能全面履行小学教师职责并以更高标准严格要求自己出色地完成各项教学任务教育教学教研成绩显著。为了更好地做好本职工作适应教育形势的不断发展在工作之余本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加小学教师继续教育培训认真学习在空闲时间经常阅读教育期刊还经常利用一些教育教学网络了解最新的教育教学动态学习他人的先进经验提高自身的知识水平。对于学校的公开课我尽量调好课去听多向有经验、教法新颖的老师学习做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习通过学习思想受到了教育理念和技术得到了提高转变了旧的课堂教学模式。通过学习我获得了更多的知识提高了自己的业务能力。任现职以来我认真钻研、勇于探索积极参与学校组织的教研活动更新了教学观念提高了自身的教学能力撰写了《小学体育教学途径的探索》、《教师在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在教学上我为了做到有条不紊、有的'放矢、顺利地完成教学任务提高教学质量每学期初我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标并根据学生实际编写出具有针对性、导向性的教学计划以确立学期目标、明确阶段目标把握好教学重难点。本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导转变了教师的地位和角色课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性提高了学生学习的参与度调动了学生学习的积极性提高了教学质量。

  三、工作为首尽职尽责。

  自任现职以来我从不在工作上挑剔服从领导安排事事顾全大局、毫无怨言真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。20xx年到现在还兼任田径、足球、曲棍球队的训练我积极探寻课后训练的创新思路努力提高自己的业务水平深受广大师生的欢迎使我校学生在快乐的课堂教学中体会真正的体育学习让学生在生动、形象、直观的课堂中学会体育技能。

  四、工作中取得的成绩得到了各级教育主管部门的认可。

  由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实在工作中也取得了一些成绩:20xx年年度考核优秀。20xx年20xx年评为xx镇优秀教师;在xx市田径比赛团体第四名、曲棍球比赛第二名、xx市足球比赛第x名xx市女足第四名。参加xx市xx市体育抽测名列前茅。针对本人任职以来的工作表现符合申报小学高级教师资格。因此本人特述职申报小学高级教师恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见

职称评定述职报告10

尊敬的院领导各位同事:

  大家好!

  20xx年很快过去了在这一年里神经外科小组成员在麻醉手术科科主任及护士长的领导下本着“一切以病人为中心一切为病人”的服务宗旨较好的完成了布置的各项护理工作完成了20xx年护理工作计划。回首20xx思考亦多感慨亦多收获亦多。“忙并收获着累并快乐着”是我们所有的心曲。

  一、认真落实各项规章制度

  严格执行规章制度是提高护理质量确保安全医疗的根本保证。20xx年初护士长重申了各级护理人员职责明确了各类岗位责任制和护理工作制度。我小组成员牢记在心在工作中严格遵守单位各项规章制度自觉以制度、纪律规范自己的一切言行谦虚谨慎尊重领导团结同志爱岗敬业恪尽职守作风务实思想坚定坚持做到不利于单位形象的事不做不利于单位形象的话不说积极维护本单位的良好形象。同时积极完成三甲医院复审和院内院外各项检查考核积极参与院内活动以服务人民奉献社会为宗旨以病人满意为目标全心全意为病人服务也较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。

  二、不断提高业务技术水平

  小组利用工作之余认真学习三基理论知识以及各种新技术、新理论。每周参加业务学习并认真详细记录并能够熟知熟记进行消化掌握使自己的文化层次再上一个台阶。至本月已经圆满完成院内的各项教育培训积极参与院内组织的业务讲座和护理查房。在“5.12”护士节举办的护理操作技术比赛中我小组佘秋月等同志各尽所长取得了较好的名次。

  三、继续加强主动服务意识

  为继续完善护理服务增加外科医生及手术病人对我们手术室护士的满意度我小组成员有着深刻的认识。在日常工作中深入贯彻“以病人为中心”的思想不断改善服务态度提升护理服务质量注重护患沟通时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨设身处地的为病人着想接待好每一位手术病人做好每一项护理工作关心每一位病人及时满足病人的要求坚持手术前访视手术后回访。当病人进入手术室时在手术室门口热情迎接自我介绍做好各项安抚工作加强与病人沟通减少病人对陌生环境的恐惧感增强对手术治疗的信心。

  四、规范进修、实习生的'带教工作

  一年来在护士长的安排下小组认真完成所交与的教学任务。在实际工作中用自己的言行影响教导进修实习人员培养她们对本职业的热爱和严谨能做到百问不厌放手不放眼。

  五、一点成绩

  1、20xx在护士长领导下小组积极配合做好科室工作完成各类大、中、小手术的配合参与抢救多个危重病人全年超工作量在科室名列前茅保质保量完成了工作任务。

  2、配合神经外科完成了手术共计492例其中包含动脉瘤夹闭14例、听神经瘤2例。新开展手术有三脑室肿瘤切除术一例四脑室肿瘤切除术2例延髓肿瘤切除术1例。

  3、在优质护理服务方面小组积极完善术前访视与术后回访术前注重病人心理疏导以及和医生的沟通确保术前准备充分手术医生满意以及手术病人的放心;术中注重病人安全与舒适做到安全护航。

  4、小组积极参与院内组织的三基操作竞赛其中佘秋月获得心肺复苏二等奖。

  六、一年中存在问题

  1、在专业技能方面还有待加强。

  2、护理论文、护理科研方面是小组的薄弱项目。

  总之在全年工作中小组完成了领导交与的各项任务。希望20xx年我们能够巩固已有的成绩继往开来再创新高!

  谢谢大家!

职称评定述职报告11

  光阴荏苒时光飞逝。我踏上工作岗位已有六年。这六年小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大要想做好工作做好一名教师首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异让我深刻体会到自身素质提高的迫切只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。这几年来在各位领导的关心指导下在同事们的帮助支持下我受益颇多。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得:

  一、耳闻天下事心系校园情

  我坚持四项基本原则认真学习党的理论和方针政策积极参加党组织的活动。坚持以优秀党员的标准来规范自己。认真完成党组织交给的任务。牢记党的根本宗旨积极贯彻“科学发展观”认真践行两个“率先”努力做到乐于奉献勤于学习严于律己。认真参加保持党员先进性活动对自身进行自我评比和反省进一步规范自己的言行。通过政治理论学习我进一步明确了教师的职业道德和职业规范并在实践中不断完善自己。

  我坚持专业理论方面的学习既是作为一名语文教师的需要也是作为学校教科室副主任这一职务的需要。通过学习提高自身的专业水平和业务能力能更好地为学生、学校、社会服务;通过学习更新教育理念以适应现代教育的需求。在平时的教学中能主动与同学科教师一起讨论研究有关教学问题积极上好公开课。积极投入到课题研究中把研与教结合起来服务意识。力争做一名学生满意、教师满意、学校满意、家长满意、社会满意的好教师。

  二、问渠那得清如许为有源头活水来

  从踏上工作岗位的那一天起我就告诫自己:我的懈怠就是学生的失败。我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来。在教学实践中我虚心向老教师学习踏实求进。工作头三年我就顺利完成了整一轮的教学教学教育效果良好所带班级在中考中取得了理想成绩。20xx年又在初三任教一年现担任初二(5)班的语文教学。

  在这几年中我积极参加各项教师培训、进修和继续教育活动。20xx年4月完成了苏州大学研究生课程进修班的学习随后又参加了省级新课程培训。

  20xx年在校青年教师比赛中我获得了普通话比赛一等奖、钢笔字比赛三等奖、教案评比优胜奖、粉笔字比赛二等奖。

  20xx年获校优秀公开课奖;开市级公开课《乡愁》。

  20xx年在无锡市“三立杯”师德格言创作竞赛中获二等奖;校青年教师教案评比三等奖;优秀公开课奖;论文《审美观照下的语文课堂阅读教学》获校二等奖。

  20xx年论文《课改大潮中的德育研究》获无锡市中小学优秀论文评比二等奖;教案《语文活动--感受自然》被江苏省教育学会评为省优秀教案设计三等奖。在校 “力争两个率先教育如何贡献”征文比赛中获一等奖

  20xx年论文《新课程背景下的教学呼唤“合作文化”》获江苏省优秀教育论文评比二等奖;获得无锡市中学语文课堂教学大赛三等奖;被无锡市教研中心评为中考语文优秀阅卷教师;在中国教育工会无锡市委员会组织的 “‘学习型’文明新风家庭事迹”演讲比赛三等奖;中国教育工会无锡市委员会组织的“诚信育人” 演讲比赛二等奖;论文《巧用实践活动》获二等奖;《<世说新语>三则》获优秀公开课奖。同年被评为校教学新秀。

  20xx年所执教的语文活动课《成长的烦恼》被人民教育出版社采用刻录成光盘附在《教师参考用书》中向全国发行;案例获省三等奖。论文《从“小先生制”到合作学习》获市陶研会论文评比一等奖、省二等奖。在《无锡教育 三立特刊》发表短文 《阳光灿烂的理由》。在校“以书为友--读书好、多读书、读好书”读书活动中获优秀指导奖。

  20xx年在《滨湖教育》发表《注重学生作文评改能力的培养》。

  三、随风潜入夜润物细无声

  我从20xx年起连续三年担任班主任工作时间虽不算长却让我感触颇多。德育工作是繁琐的是融于日常生活中的。教师对学生的`影响我想用杜甫的“随风潜入夜润物细无声”来形容是最恰当不过了。

  在实践中我坚持以生为本不刻意把学生训练成听话的“宝宝”而是通过丰富多彩的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质促使学生向“德”“才”皆备的方向努力。我总是施行激励让学“敢说真说说心理话”让学生有“长大”的机会。我还引导学生努力建设和谐的班级人文环境教会学生静心静心方能明智静心才能修身。不以点滴进步而沾沾自喜也不因小小的退步而丧志。

  我所带的班级班风正学风好进步明显三年中在20xx、20xx年校运动会分获得了“入场式年级第一、第二名”“校运动会总分第八名”,20xx年下半学期学校组织的“展青春风采创美好未来”主题班会中获优胜奖。并被评为“校良好班级体”还获得“劳技作品展团体第二名”等荣誉。

  四、路漫漫其修远兮吾将上下而求索

  我想唯有本着“俯首甘为孺子牛”的精神才能做好工作。通过中层竞聘在领导和同事的支持和帮助下我已担任了学校教科室副主任一职三年。在前任打下的良好基础上我更不敢辜负大家的期望。

  两年来组织召开了二届教科研工作会议并较好地完成了一些文字编辑工作。

  20xx年9月初启动了学校教师的子课题工作年底有部分教师的子课题已进入结题审核阶段。20xx年的11月份在学校领导的指导下在各部门的通力配合下学校“优化学生学习方式的实践研究”顺利结题。

  20xx年4月完成了教师论文统计电子化使得教科室对学校教师论文管理更具有规范化。

  20xx年5月协助德育处、生物组完成了校本课程教材《学生文明礼仪》《校园绿色植物》的编写工作同时也积极参与、组织编写了语文组《阅读方法指导》这三本校本课程。

  20xx年完成教师论文集《教研百花园》《化新学刊》(20xx、20xx)分别选入了30和40篇教师优秀论文。

  20xx年制定了教科研网络学校形成从校长--教科室--教研组一条龙的组织形式通过组织机构的健全使学校教科研任务层层落实职责分明形成一套畅通的教育科研管理网络使教育科研工作落到实处。

  20xx年在全校学生中进行了“学习方法金点子”的征集活动和在教师中征集“创新教育大讨论金点子”共收到67份。并编辑了学校的《创新文摘》共二期。

  上述点滴成绩的取得离不开领导的关心同时也离不开同仁的帮助。教科室工作要进一步精细化管理在现有的教师论文评比方案、子课题管理方案等基础上形成更规范、更具有操作性。

  在工作上我还缺乏一定的创新精神许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。“问渠那得清如许为有源头活水来。”只有不间断“活水”补充更替才有生命才有活力。对我们而言只要学习人生处处都是新起点;在今后的教育教学中我将不断开拓进取做孜孜不倦的学习者勇于探索的研究者敢于创新的实践者。

职称评定述职报告12

  多年来我工作认真负责严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求落实教育局、学校工作部署以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点以新课程改革为契机深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施大力推进素质教育使所任班级教学质量有了大面积提高现就将多年以来工作情况总结如下:

  一、班主任工作

  在班主任工作中做到认真完成学校布置的各项工作重视班风、学风的培养深入了解每个学生的思想动态。严格管理积极与家长配合研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间针对学生常规工作常抓不懈实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。多年来在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时我积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度取得了明显效果具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深入理解教材准确把握难重点。在制定教学目的时非常注意学生的实际情况。教案编写认真并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中注意抓住重点 突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上认真及时力求做到全批全改重在订正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的积极性。

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己不同的风格不强求一律。有意识地以学生为主体教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式变“要我学”为“我要学”极大地活跃了课堂气氛相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作

  作为教师应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的对后进生则易于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生往往得不到老师的肯定而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的整体成绩。所以多年来我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的今天比他的'昨天好即使不然也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导化消极因素为积极因素。

  首先 帮助后进生找到优、缺点以发扬优点克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反他们应该享有同其它学生同样的平等和民主也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理动之以情。首先做到“真诚”二字即教师不应有丝毫虚伪与欺哄一旦学生发现“有假”那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等信任他们鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字即通过学生的眼睛看事物。

  一直以来我讲究教育技巧面向全体因材施教努力探讨不同层次学生的思想转化工作教育效果良好我担任班主任工作的班级师生关系融洽都能形成良好的班风从未发生过安全事故违法犯罪率为零我任课班级的总体成绩在该级中常常名列前茅。

  三、教研方面

  在教学改革的浪潮中在完成教学任务的同时我还认真学习教育教学理论刻苦钻研教学业务积极参加科组的教研活动注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流本学期撰写论文多次参加县级、市级交流、获奖、发表。

  四、工作实绩

  多年来我所带的班级德育考核合格率为95%学生违法犯罪率为零每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级的思想政治课总体成绩良好合格率达70.6%优秀率达14.8%。

  总之多年来干了一些工作也取得了一些成绩但成绩只能代表过去工作中也存在着一些不足如:学生学习两极分化严重行为习惯还不够规范等在今后的工作中我一定要发扬优点改正不足扬长避短争取更大的成绩。

职称评定述职报告13

  自从工作以来我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代新的教育理念教育也提出新的改革新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求我从各方面严格要求自己努力提高自己的业务水平丰富知识面结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步不断努力现对教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼。

  一、坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。

  二、努力增强我的上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。

  三、与同事交流虚心请教其他老师。在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的.不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的意见改进工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常到各大书店去搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的

  作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的拌脚石在做好后进生的转化工作时要特别注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。新课改提了的要以提高学生素质教育为主导思想为此我在教学工作中并非只是传授知识而是注意了学生能力的培养把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中我的努力得到了回报所任班级成绩突出受到学校领导的肯定我会继续努力丰富自己提高自己为祖国的教育事业努力奋斗。

职称评定述职报告14

尊敬的领导亲爱的同事们:

  你们好!本人20xx年毕业于Xx理工学院化学教育专业参加工作后为配合教学需要又于20xx年取得英语函授本科学历现具备双本科学历学士学位。

  毕业于Xx中任教于Xx中工作在曾经培育我的母校我怀着感恩之情决定将毕生托付于教育事业。今天是第四次参与中级职称评定现将我近十年的工作总结如下:

  踏踏实实教学勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待学生我平易近人严中有爱坚持原则公平公正耐心细致师生关系融洽;对待同事我彬彬有礼谦虚谨慎乐于助人心胸开阔不斤斤计较相处和睦。

  在教学中我埋头苦干任劳任怨潜心钻研及时反思勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍提升自身素质与时俱进。

  无论是担任任课教师还是班主任工作都始终把教学和学生放在第一位特别是20xx年接任班主任工作时公婆二人接连做大手术长时间住院20xx年母亲又入院手术我都能和任课教师主动协调不请假不向学校添麻烦不耽误学生一节课。

  十年里我也取得了一些成绩现陈述如下:

  我所任教的班级英语学科成绩十年来始终在普通班位列第一连年荣获校教学先进奖校文明教师校优秀教师;

  市优质课两节均获市一等奖;

  论文近20篇分获省市一二等奖;

  独立和参与课题三个分获市一二等奖;

  辅导奖7个分获省市一二等奖;

  荣获“市教学先进教师”荣誉称号;

  积极进修参与“班主任培训”“三级心理咨询师”“远程教育”“函授进修”等学习;

  任班主任以来我所带的'班级在校组织的各类比赛中荣获一等奖7次;二等奖2次。班级班级总平均分始终位列普通班第一我。班三位同学参加市中学生运动会取得较好成绩。

  成绩属于过去立足当下面对未来我会更加努力。不论此次职评结果如何我都会一如既往地勤奋工作努力克服工作上的困难力争把教书育人的工作做到更上一层楼!

职称评定述职报告15

  本学年我担任高二年级主任进一步提升管理水平脚踏实地、勤勤恳恳地做好年级管理的各项工作坚持做到工作积极主动任劳任怨思路明晰落实有力。

  一、年级管理

  我经常向高二教师渗透“赏识教育”、“眼中要有人”、“做有智慧的教师”等理念要求教师加强责任意识、研究意识、效率意识、忧患意识、合作意识、超前意识、创新意识。坚持“育人第一”、“教书第二”的理念注重学生的全面发展和综合素质的提高重视学生非智力因素的开发与培养。

  (一)加强对班主任和各班级的日常管理。

  1.积极抓好班主任值班工作。每天安排两名班主任负责年级值班工作从6:00到22:30全天候值班做到年级整体联动。值班班主任除了管理好本班级也要协助年级组管理全年级各班的早读、午自习、午就寝、晚就寝和大课间。

  2.指导各班搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设。

  3.每次考试后对每个班级情况进行分析和诊断与班主任和任课老师进行交流及时调整班级管理和教学管理策略。

  4.每天从早到晚坚持巡查全年级对各班级进行垂直管理及时发现各班存在的问题及时与班主任做好对接和交流及时解决各班存在的问题。

  (二)加强对各备课组的管理和建设。

  1.引导备课组长积极发挥备课组的核心作用。引导各位备课组长科学合理地制定学期和阶段教学计划加强教学的`计划性和实效性。积极打造备课组团队精神提高教学与教研活动的质量。

  2.坚持参加各学科的研究课和集体备课活动。集体备课活动中对各学科的教学计划提出务实的指导意见。引导和督促各备课组大力推行课堂教学教学改革立足于学生的发展和学生能力的提升追求课堂教学效率的最大化。

  3.严格控制各备课组课堂教学、训练和考试的难度立足于本校学生的实际最大限度减少高耗低效的教学行为积极打造高效课堂。

  (三)成功组织开展各项大型教育教学活动。

  1.xxxx年12月组织高二学生在本校参加江苏省信息技术学业水平测试。

  2.xxxx年3月组织高二学生赴江中参加江苏省学业水平测试4门必修科目的考试。

  3.先后组织部分高二学生参加生物、数学、化学江苏省奥林匹克竞赛。

  4.xxxx年5月组织高二学生赴xxxx市通用技术培训学校参加培训。

  5. xxxx年4月在高二全体班主任的努力和配合下成功动员60多名高二学生报考xxxx6届高考美术班。

  6.组织高二学生多次参加xxxx市期中、期末和阶段联考。

  二、历史教学

  我始终认为我本质上是一名高中历史教师必须把历史课上好必须在历史课堂上教育好学生把学生的历史成绩提高上去让学生在历史学科知识、能力和素质方面全面提升对学生负责、对家长负责、对学校负责。所以我认真备好每一课、上好每一课认真批改和讲评每一份练习积极参与高中历史课堂教学改革。

  我任教的高二(1)班历史在小高考中有23人获a全部通过c级。任教的高二(13)班选修历史在全市多次大联考中均分和达a率、达b率在全市和年级上名列前茅。本学年我继续关心历史组年轻教师的成长带了两位徒弟并指导本组多位老师成功开设市内外公开课。

  今后我将一如既往加强学习和研究勤勤恳恳做好各项工作争创新成绩。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

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