总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料它可以提升我们发现问题的能力因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的个人年度师德工作总结希望能够帮助到大家。

个人年度师德工作总结1

　　经过一个月的师德师风学习使我受益匪浅让我明白了学高为师身正为范的真正含义。作为教师一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生因此教师不仅要教好书还要育好人各方面都要做到为人师表以德育人。在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做以下总结。

　　在思想方面：

　　我坚持理论学习努力提高自身的思想素质严格要求自己遵守教师职业道德爱岗敬业为人师表。真正领会到只有热爱自己所从事的教育事业才能为教育事业努力奋斗才能尽职尽责地做到既教书又育人教育教学不仅只是给学生传授知识更重要的目的是要教会学生怎样做人。

　　工作方面：

　　认真研究业务不断加强学习改进教育教学方法提高教育教学水平。谦虚谨慎尊重同志相互学习、相互帮助发扬奉献精神。坚持学习教育教学理论不断地自我充电因材施教尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间时刻注意学生的思想动态做到及时发现及时纠正。爱与责任是师德之魂在教育教学过程中平等地对待每一个学生尊重学生的个体差异不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生。努力与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。

　　行为方面：

　　“身教”重与“言传”作为一名教师我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。因此教师的教学待人接物行为举止一言一行都必须认真、稳重、规范、得体切不可马虎、轻率、任性、不负责任。所以我时刻注重自己的言行举止以身作则言行一致。还经常和学生进行沟通向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验也经常向学生坦诚地公开自己的生活教训使学生真正感受到我不仅是他们的教师而且是他们的知心挚友。

　　工作中存在的问题：

　　在教学实践中有时畏首畏尾对学生的心理动态了解把握的`不够好因此解决学生的思想上的问题和应急问题时措施常常不能得心应手。

　　今后的改进方向：

　　提高自己的工作责任心提高自己的品德坚持以学生为本加强业务学习。刻苦钻研业务知识结合自身学科特点对学生进行德育教育。

　　最后我想说让我们把尊重和理解学生当成教育工作中的重点把这种思想意识变为实际行动。从“多一句表扬少一句批评”做起从“不体罚学生”做起从“带微笑走进课堂”作起从“低下头来与学生交谈”做起让尊重和理解落到实处让和谐的师生关系落到实处。

个人年度师德工作总结2

　　本人于20xx年1月任XX职以来始终坚持认认真真学习踏踏实实干事清清白白为人在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下我认真履行职责坚持原则依法行政无私奉献完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：

　　一、加强理论学习不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本成事之基

　　近年来我一直将理论学习作为自身的重要任务自觉做到勤学多想努力增强党性观念提高思想政治素质牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观保持良好的道德风尚。

　　二、注重求真务实不断提高自身的工作能力

　　自己在目前的工作岗位上已工作了X年经过不断学习、不断积累具备了比较丰富的工作经验能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面经过多年的锻炼都有了很大的提高保证了本岗位各项工作的正常运行在日常的各项工作过程中没出现过错。

　　三、敬业爱岗勤奋工作不断取得新进展

　　勤勉敬业是对一名领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务热爱本职工作对工作中遇到的难题总是想方设法、竭尽所能予以解决始终能够任劳任怨尽职尽责。在我的带领下大家全力以赴认真遵守县局制定的各项规章制度努力提高工作效率和工作质量服务商户管理市场保证了全所工作的正常开展没有无故迟到、早退的现象始终坚守在工作岗位上我始终认为一个人苦点累点没有关系人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的.理念去实现人生的价值促进企业的腾飞。

　　四、尽职尽责扎实工作不断取得新成效

　　无论在何地工作我都本着对事业高度负责的态度坚持任劳任怨刻苦钻研与时俱进开拓创新各项工作均取得优异成绩。

　　五、不断改进作风无私奉献注重廉洁自律

　　时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上能维护大局注重团结以诚待人。平时工作中任劳任怨扎实细致严格执法敢碰硬自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观从思想上、政治上时刻与在廉政建设中始终对自己高标准、严要求率先垂范以身作则时刻做到自重、自醒、自警、自励自觉加强党性修养。通过加强自身的建设进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念把廉政建设变成自觉行动贯穿于日常工作始终坚决做到立党为公执政为民自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀养成奉公守法以清廉为荣的作风做到拒腐蚀永不沾。

　　当然工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入知识不够全面;有时工作标准不够高要求不够严只求过得去不求过得硬缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足我决心在今后的工作中认真克服努力改进。

个人年度师德工作总结3

　　在紧张忙碌的工作中一个学年又过去了。一年结束之际回顾着一年的学习、工作颇感有总结提高的必要。在思想方面本人有着强烈的上进心和责任感一贯将学校当成自己的家集体荣誉感较强平时工作主动、积极、投入。能认真执行教育方针政策努力探索教育教学规律积极参加教研活动。严格执行学校的各项规章制度与同事和睦相处团结协作。

　　一、根据学科特点干好工作

　　在教学过程中注重学生思想品德教育对每位学生都能循循善诱耐心教导。传授知识的同时教育学生如何做人。本年度担任初二三个班的生物教学。各个班的学生各有特点依据学生不同的能力水平我能精心备课突出重点难点由浅入深拓展深化。平时善于和学生交朋友教育学生时能注意方式方法和场合机会注意保护和激发学生的学习积极性和自尊心。教学中力求形成活泼互动奖惩分明的教学风格注意培养学生的学习兴趣和教授学生学习方法。针对自己性格和习惯上的不足能谦虚谨慎力求逐步养成细致周到的教学作风。

　　作为教师知识的传播者不仅要有丰富的知识传授给学生能够为学生“传道、授业、解惑”更重要的是要有高尚的道德品行以良好的言行举止崇高的道德情操去影响、去感染学生。一年来我一直立足于本职工作注重师德修养为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着。

　　二、爱岗敬业忠于教育事业

　　热爱教师的`职业爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业就要尽心尽力每一种职业都是社会的必要组成部分不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的能在平凡的岗位上做好平凡的事恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱忠于教育事业爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识看着自己付出的努力获得了回报内心充满了成就感在教学工作中也就有了动力。

　　三、热爱学生平等对待每一位学生。

　　关心学生热爱学生平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生尊重学生的人格才会关心学生了解学生公正地对待每一个学生才不失师德风范。但“人非圣贤熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题感受自己的所作所为给别人造成的伤害这样孩子会从内心认识到自己的错误从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的真诚的真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。

　　四、努力提高自身教学水平

　　精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学知识准确地传授给学生而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言对你所教授的学科也不可能再有兴趣当然也不可能学好这门课程。另一方面每个人都有他不同于其他人的长处和优点学生在某方面超越教师的`可能性甚大所以老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。

　　五、努力提高自身道德修养

　　通过回顾和总结我对教师师德有了更加明确的认识师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使自己的教学有丝毫的懈怠也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。

　　今后我将继续从思想上严格要求自己在行动上提高责任心树立一切为学生的思想用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养刻苦提高教学业务水平定能够成长为一名优秀的教师。

个人年度师德工作总结4

　　教师道德是教师的灵魂在教育中一切师德要求都基于教师的人格而师德的魅力恰恰从人格特征中显示出来。教育是爱的事业教师要热爱学生。这种爱出自教师的职责在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础学生一旦体会到这种情感就会“亲其师”从而“信其道”也正是在这个过程中教育实现了其根本的功能。

　　一转眼一学期的教育教学工作即将结束。在本学期中我在自己课余的时间里进行了有效的学习和写作同时对于看过视频的感受也能很及时的和他人进行沟通交流。我感觉这阶段的培训收获很多。

　　首先要做一个充满爱心的人。这些话说起来容易做起来很难；一时体现爱心容易长期永葆爱心很难；爱优秀学生容易爱发展中有明显缺陷的差生很难。我们师爱的表达不是写在纸上、说在嘴上的真懂就要用自己的言行来实践。讲求真切、透彻、持久。而爱的核心是善。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践从教师的身传言教到教师的自我修炼从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀等等无不包含着何以为善的道德策略这些道德策略形成了教师职业道德的规范体系。

　　其次要建立新型的师生关系。尊重每一个学生把每一个学生看成有潜在独立人格的人。这种尊重既表现在对学生独特个性行为的接纳和需要的满足又表现在创设良好的环境和条件让学生自由充分地展现自己意识到自己的存在体验到自己作为“人”的一种尊严感和幸福感。教师要理解学生信任学生相信每一个学生会成功。教师应当相信学生在教育过程中的参与和合作能力。只有这样师生之间呈现为两个人平等的“会晤”和“对话”才会产生“面对面”、“心与心”的沟通。而教师对学生的严格要求必须建立在尊重学生人格的基础上教师和学生虽然有权利和义务的不同但在人格上即作为人的尊严应该是平等的。

　　最后寻求自我发展。苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水教师需要有一桶水。”在知识经济的时代背景下教师更应该是一条清澈的.不断流动的小溪吸引着学生到你身边来汲水。一直以来人们总是将教师比做“”红烛“春蚕”。然而新时代的教师不应该是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”的悲凉形象教师的生命应该在于创造。教师在付出艰辛劳动的同时也在收获而且是巨大的收获。不仅在教学活动中享受着学生进步带来的幸福而且在职业活动中感觉着自我发展带来的幸福。

　　回顾这一学期我在很多地方还做得不够好希望在接下来的日子里努力做好每一个细节关心每一个学生、不让一个学生掉队、上好每一节课、规范自己的每一个言行。在教育、教学的工作实践中用高标准的师德观念规范自身的行为提高自身的素质让我们在平凡的岗位上发挥出不平凡的力量。

个人年度师德工作总结5

　　时间如流水一学年的教学工作已接近尾声回顾一学年的工作想说的真是太多太多。这一年既忙碌又充实在校领导和同事们的帮助下我顺利的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来我一直以“师德”规范自己的教育教学工作以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：

　　一、在思想上爱国爱党积极上进。

　　本人思想端正热情努力服从领导的工作安排办事认真负责。并在各方面严格要求自己努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西在工作中能够主动与同事研究业务互相学习配合默契教学水平共同提高能够顾全大局团结协作。作为老师我更明白只有不断充电才能维持教学的活力。

　　二、在教育教学上敬业爱岗严谨治教。

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导热情辅导中下生重视对学生的知识考查做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的.潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”。

　　把学生教好让学生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中我深知学习的重要性抓住一切机会认真学习在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内虚心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。虚心学习不耻下问及时消化吸取别人的精华在自己的教学中为断实践不断总结不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习提高自己的课堂教学水总之在这一学年中我不仅在业务能力上还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多在今后的工作中我将扬长补短不断努力。

　　总而言之现在社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天作出自己奉献。

个人年度师德工作总结6

　　本学期我校德育工作认真贯彻区教育局的工作重点以区教育局德育工作要求为依托以构建和谐校园为主题开展工作。下面就本学期的德育工作作一个简要的回顾。

　　一、继续加强师德理论学习开展德育工作理论研究。

　　1、加强教师的师德理论学习强化教师师德意识。

　　本学期我们利用教师政治学习的机会组织教师多次学习了有关教师师德方面的文件法规提高教师的政治素质增强教师的责任意识强调德育工作者要尊重学生热爱学生关心学生杜绝体罚和变相体罚学生及其他伪规事件的发生在学生家长社会面前树立良好的师德形象。

　　2、继续开展好班主任教研活动。

　　加强班主任教研活动在班主任教研活动时做到定时、定内容开展丰富多彩的班主任教研活动。积极参与区教育局教育科、区进修学校德育处开展的德育工作进一步推动了我校班主任比学赶帮的学习氛围。

　　二、抓住德育教育主题开展多种形式的主题教育活动。

　　1、深化爱国主义教育提升德育教育质量。

　　（1）本学期继续抓好主题升旗仪式激发学生爱国热情树立良好的爱国意识。今年是祖国60周年大庆少先队组织了以“祖国在我心中”为主题的爱国教育升旗仪式。

　　（2）抓住节假日为契机通过有意义的活动对学生进行爱祖国爱家乡的教育。如“”十、一”国庆节、“少先队日”等进行了革命主义系列宣传教育等。

　　（3）组织学生开展“做一个有道德的人”活动。

　　2、安全法制教育。

　　（1）加强安全知识的宣讲教育提高安全意识。

　　在安全教育月活动中学校加强安全知识教育活动特别是进行了安全、法制教育。并充分利用黑板报、广播利用晨会时间做好宣传教育工作。普及安全知识和技能推进法制宣传教育增强师生安全意识从而达到了提高师生自我保护能力为青少年健康成长创造安全和谐环境的目的。

　　安全教育月活动中安全教育活动内容分为三部分：一是安全知识教育活动二是安全技能演练活动三是安全隐患大检查。学校进行了防火安全疏散演练、举行了安全教育主题升旗仪式。

　　（2）加强对个别学生的管理对一些苗头性现象及时加以教育杜绝学生违法犯罪现象。针对出现的较恶劣的打架事件及时处理防止不良事件的出现。

　　（3）继续完善学校各种安全制度、应急预案的制定特别是对学校消防工作。

　　（4）做好卫生防疫工作尤其是对“手口足”病、水痘、风疹等传染病在学校及时进行知识宣传防病、控病卫生消毒。

　　本学期期末正值我省预防甲型流感传染的重要时期学校根据做好教育局的布置做好学校此项工作的应急预案加强对学生的宣传让学生了解相关知识下发《告健康书》做好防控工作。

　　（5）做好考前、假前的安全工作。

　　3、环保教育。

　　通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义上好环境教育课。结合环境日开展了主题升旗仪式向学生开展环保教育让学生养成良好的卫生习惯形成自觉维护公共卫生的风气。

　　4、开展学唱校园歌曲活动组织各班学生学习、传唱校园歌曲。

　　三、切实开展好开展好家校工作。

　　切实落实“百、千、万”活动使学校与社会、教师与家长形成了良好的关系。加强学校的走访工作。密切学校与社区的`工作联系将学校德育工作与社区关工委工作结合在一起。完善学校及各班家长委员会发挥家长委员会的积极作用从而促进家校工作的开展。

　　四、加强扶贫帮困工作。

　　为切实减轻困难家庭学生的学习负担真正落实国家的“两免一补”政策使党和政府的关怀实实在在的体现学校按照国家政策继续对城市困难家庭、农村家庭学生实施“两免一补”工作保证不落掉一名学生使党和政府的惠民政策切实落实。

　　以上是本学期我校德育工作的简单回顾我们决心在今后的工作中继续努力务实创新进一步提高。

个人年度师德工作总结7

　　教师的天职是教书育人因此作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展并能对学生严格要求。做一个同事满意学生满意家长满意的好老师。下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。

　　一、政治思想方面

　　本人坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习《教育法》、《教师法》等按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己奉公守法遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表。坚持以身作则、严以律己增强自身的自控能力控制自己的情绪始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作平时积极参加全校各种集体活动支持并配合组里搞好各种教研活动。

　　二、德育工作

　　教育是学校工作中的重中之重而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的.。

　　在教学工作或生活中我首先了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生我每天都和他们在一起和他们说说话在闲谈过程中了解他们的基本情况。第二我热爱每一个学生。学习好的爱学习一般的爱学习差的也爱；活泼的要爱文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱丑小鸭同样也要爱。第三尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格理解学生的要求和想法理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。第四严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。

　　作为一个三年级的数学教师我有责任引领他们走进知识的殿堂学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下学生的素质正在提高。

　　三、教育教学

　　在教育教学过程中我不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。

　　总之师德要从小事做起从我做起只有不断学习努力探索；才能外树形象内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习用现代教育思想武装自己更加深入细致地做好学生的思想工作以自己的人生魅力去影响感化每一位学生让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控做到老学到老。”

个人年度师德工作总结8

　　教师是人类灵魂的工程师教师是振兴教育的根本所在教书者必先强己育人者必先律己。身为一名教师的我时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。在师德师风活动月里透过学习教育法律法规文件和《中小学教师职业道德规范》使我在思想上对师德师风有了更深刻的认识在教育教学行动中进一明确了工作的方向。能做到以下几点：

　　一、依法执教。能认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论拥护党的基本路线全面贯彻国家教育方针自觉遵守《教师法》等法律法规在教育教学中同党和国家的方针政策持续一致没有违背党和国家方针、政策的言行。

　　二、热爱教育事业对工作尽职尽责能认真备课、上课认真批改作业不敷衍塞责。

　　三、热爱学生。关心爱护全体学生尊重学生的人格平等、公正对待学生。对学生严格要求耐心教导不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生保护学生合法权益促进学生全面、主动、健康发展。

　　四、严谨治学树立终身学习的观念为了不断提高自己的教学水平和业务潜力我能刻苦钻研新教材上网查阅资料不断学习新知识探索教育教学规律改善教育教学方法提高教育、教学和科研水平。

　　五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志相互学习、相互帮忙维护其他教师在学生中的威信。关心群众维护学校荣誉共创礼貌校风。

　　六、尊重家长。主动与学生家长联系认真听取意见和推荐取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事不进行有偿家教。

　　七、廉洁从教。坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抑制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

　　八、为人师表。模范遵守社会公德衣着整洁得体语言规范健康举止礼貌礼貌严于律已作风正派以身作则注重身教。

　　结合所列举的师德师风不良倾向的'二十二种表现我自身存在的问题主要表此刻工作作风还不够扎实遇到困难不能知难而进有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

　　今后的改善方向：

　　从思想上到行动上提高自己的工作职责心树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神不要遇难而退要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识做到政治业务两过硬。

个人年度师德工作总结9

　　本学期我校德育工作在“发展教育”办学理念的引领下发扬“自立自强、团结合作”的实中人精神坚持“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式全面实践“发展教育”的尝试发展、自主发展和超越发展“三个阶段”的发展论以促进学生的终身发展、教师的持续发展和学校的品牌发展为目标结合学校整体工作要求和学生实际突出工作重点狠抓落实取得了满意的成绩。

　　一、促进教师专业发展打造精良德育师资队伍

　　在学校管理的诸要素中我们认为教师是管理的第一要素是学校的第一资源因此我们奉行以“教师为本”的管理思想坚持“尊重、培养、使用”的教师管理方针帮助教师进行职业生涯规划搭建成长阶梯促进教师成长。本学期针对德育工作又从新修订了《中山市实验高中高级德育教师评价方案》、《中山市实验高中班主任评价方案》还新制订了《中山市实验高中实习班主任制度》。通过对教师角色形象塑造、“三师制度”、校本培训、职务培训、优质化工程等方略全面提升德育师资队伍的素质。

　　1、加强师德师风建设、提高德育师资水平

　　首先、号召全体教师恪守“饮水思源、宁静致远”的校训高扬“自立自强、团结合作”的学校精神共同营造“爱国、修身、敬业、多能”的良好校风、“爱生、垂范、善教、创新”的优良教风和“尊师、律己、会学、进取”的良好学风通过多种途径开展师德师风建设和文明创建活动提高教师职业水平和敬业精神。学校成立师德建设领导小组形成了党政工团齐抓共管的师德教育网络制定了《中山市实验高级中学德育导师制实施方案》、《中山市实验高级中学高级德育教师评价方案》、《中山市实验高级中学教师岗位任用指导意见》等制度在全程督促激励下有序推进了学校德育队伍的建设增强了师德教育的实效性和针对性。

　　其次加强理论知识的学习提高政治觉悟和道德素养。利用教师例会结合教育教学实际定期开展政治理论和德育知识的专题学习和研讨。开展校本培训增强广大教职工的政治责任感和历史使命感提高教师的自我角色认识奠定队伍建设的思想基础。

　　再次对照学习《教师职业道德规范》 表彰“优秀班主任”、“师德先进个人”通过各种渠道和媒体广泛宣传师德先进典型和优秀教师群体的感人事迹(如在校园网设立“高级德育教师介绍”专栏等)完善建立德育导师制和高级德育教师制度用制度和机制引领教师严于律己以身作则无私奉献爱岗敬业教书育人建设积极向上、朝气蓬勃的.校园工作氛围。同时加强党组织建设积极壮大党员教师队伍充分发挥党员的模范带头作用。广大党员在各自工作岗位上个个充当德育工作的骨干兢兢业业、克尽职守、创优争先、为学校的发展做出积极贡献。

　　2、继续实施“三师工程”搭建德育师资成长阶梯

　　我校按照教师成长的规律本学期继续实施“三师工程”探索和建立了“三师(经师、能师、人师)制度。

　　经师强调提高教师的职业境界要求教师严肃、严谨、严格地对待教育教学工作遵循教育教学规律成为合格的教师。

　　能师强调提高教师的专业境界要求教师成为智慧型的教育专家、研究型的教师同时具有深厚的专业功底形成独特的教学艺术和风格。人师强调提高教师的事业境界是深厚的文化修养、独特的教学艺术和高尚的人格魅力的完美统一以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终生受益的影响和感化。

　　随着社会的发展德育工作任重道远.德育没有最好只有更好我们将不断总结经验开拓创新争取更大的进步。

个人年度师德工作总结10

　　在这次全县开展师德师风的学习活动中我深深的感到一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的影响甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师德高为范”。作为一名光荣的人民教师不仅要具有广博的知识更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境转变教育系统工作作风的内在要求也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次学校组织师德师风教育学习现在就这次学习作了以下几个方面的小结：

　　一、思想及工作的基本表现：

　　自从选择了这个职业首先我一直爱岗敬业。热爱教育事业要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取开拓创新无私奉献力求干好自己的本职工作尽职尽责地完成每一项教学工作不求最好但求更好不断的挑战自己超越自己。其次我不断加强政治学习不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己奉公守法恪尽职守遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表。工作上勤勤恳恳、兢兢业业服从领导不打折扣认真、完成学校领导交给的各项工作任务并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己做家长认可学生喜欢学校放心的“三满意”教师。

　　二、存在的问题及原因分析：

　　经过一段时间的师德师风学习使我深深地认识到师德师风学习十分必要这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界对今后的`教学教育工作无疑是有指导意义的。但是由于本人在学习的态度运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下：

　　1、教学理论知识水平不够学习起来不深入。平常时间没充分利用有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后不能及时做深入内化加强实践、锻炼以至于记得快、忘得也快。

　　2、教学中我能够详细、准确的把握教材一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位力度不够没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些自己钻研的劲头儿还不够付出的精力还不多。

　　3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生但对学生的关爱投入还不够有时不能及时发现不能及时走进学生的心灵一有事、工作忙就会耽搁以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次学生有没有改变有时清楚有时不清楚没有转变咋办？不能及时发现总对自己信心十足觉得这样就万事大吉了以至于有些时候会在学生心中留下阴影。

　　三、整改措施及方法：

　　1、理论学习是头戏提高自身素质是关键。

　　2、教学中要刻苦、积极钻研。

　　3、关爱学生以学生发展为重。

　　4、努力做到向课堂要质量、要效率。

　　5、我还要继续正确地对待同行教师和家长以及领导提出的各种师德师风建设的意见从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足虚心接受大家的意见和建议解决好自己的师德问题。

　　总之我通过这次的师德师风学习得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。。今后我还会继续向前在学习中不断提升自我在不懈的追求中完善自我一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标我会加强师德的修炼全方位的提高自己使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！

个人年度师德工作总结11

　　一、在政治思想方面本人长期坚持学习努力提高自身的思想政治素质。

　　学习《教育法》、《教师法》按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己奉公守法遵守社会公德。忠诚人民的教育事业为人师表。

　　二、在教育教学过程中不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平。

　　严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养不用学习成绩作为标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。

　　三、正确处理教师与学生家长的关系。

　　在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事不进行有偿家教赢得了广大学生家长的普遍赞许。

　　四、在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。

　　个人以为师德师风所包含的内容自古就是“教书育人为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲当教师最重要的就是要诚信、守礼这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

　　我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的.但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从但现在则要求教师对学生也应尊重这是个进步。因此新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

　　强调素质不等于忽视品德。我国古代的教育家早就说过人者德为先。未学文而先学文德未学武而先重武德学好文武不光是光宗耀祖最主要的是报效国民。但是自从改革开放后国人片面地以为西方之所以发达就是因为能以自我为主于是“不管黑猫白猫抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在结果贪污腐化案件层出不穷而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。

　　五、本人还存在的问题：

　　工作作风不够扎实遇到困难不能知难而进有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾对学生的思想动态了解得还不够因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

　　六、今后的改进方向：

　　要更进一步认真学习马列主义及时掌握党的工作重点方针。从思想上行动上提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神不要遇难而退要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识做到政治业务两过硬。

个人年度师德工作总结12

　　本人从教二十余年一直从事农村边远山区教育教学工作教师是太阳底下最光辉的事业。我特别珍爱这份工作也深知它的重要性。因此我努力加强政治学习加强对法律法规的学习学习《中小学教师职业道德规范》学习《歙县教师师德公约》学习中心校师德评估办法及细则依法执教以德育人。现就师德师风方面的表现总结如下：

　　一、遵纪守法

　　树立社会主义荣辱观加强政治理论学习认真做好读书笔记崇尚科学反对邪教。教育学生始终把坚定正确的政治方向放在首位帮助学生建立建立“四有”目标严格执行课程计划开齐开足课时。

　　二、工作服从组织安排

　　严格遵守学校的规章制度遵守劳动纪律早上班迟下班出满勤近年来未请过一天病事假。

　　三、团结同事建立教师集体维护学校荣誉。

　　顾全大局不计较个人恩怨与得失爱护公共财产。关爱学生建立平等和谐的`新型师生关系不讽刺挖苦学生不体罚或变相体罚学生。有事主动与学生家长联系听取意见和建议取得家长的支持和配合。

　　四、爱岗敬业认真备课

　　上课精心设计作业及时批改反馈做到学期初有计划学期末有总结质量检测有分析。上班时间不做与工作无关的事情。严以律己以身作则要求学生做到的自己首先要做到。教学面向全体学生既注意培养尖子学生又注意发展优等生既注意中等生又注意转化后进生不歧视后进生。

　　五、廉洁从教爱护学校财产勤俭办学。不从事有偿家教不接受家长的礼金礼物不接受家长的吃请不强迫学生购买教辅书。

　　六、衣着大方仪表端正课堂上感情真挚举止文明。

　　今后要继续加强学习严格要求自己以德育人永远无愧于人民教师这个光荣称号。

个人年度师德工作总结13

　　为了深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要加强教师队伍建设提升全县中小学教师师德素养和专业水平努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍。围绕“践行为人师表争做人民满意好教师”的主题开展了为期五天的师德培训具体做法是：

　　一、高度重视精心部署。

　　今年师德培训加强了对教师培训的力度成立了以校长苏为泽为组长的师德培训领导小组具体事务由教务处具体协办。形成校长亲自抓各部门配合抓的局面并做到培训有计划落实抓过程。校长分别在行政会教师会上做了师德培训动员工作学校在邮箱里发布暑期教师文件、学习材料。通过多种途径宣传暑期培训的迫切性和必要性每位受训教师的牢固地树立起终生学习的观念并在学习过程中体现出来做学生和社会的'表率。

　　二、内容具体形式多样

　　本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领以探寻“和谐教育幸福师生”为目标以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。

　　三、严格管理注重成效

　　1、建立签到制度每天分上午下午二次签到校长监督清点人数是否与签到相符。

　　2、通过培训教师根据学习内容联系思想实际和工作实际进行了认真的总结和反思每位培训教师认真做笔记写学习体会。并在学习结束时每个教研组分散交流自己的体会进一步巩固师的培训成果。

　　3、注意资料的搜集与整理培训中的签到表培训心得体会做到有据可查。

　　通过这次培训收益良多体会深刻。教师对自己的职业有了新的定位对自己的职责有了新的认识对自己的工作目标有了新的要求对自己教育方法有了新的探索。以“践行为人师表争做人民满意好教师”的主题提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点大力弘扬高尚师德力行师德规范强化师德教育造就一支让人民满意的教师队伍。

个人年度师德工作总结14

　　一年来在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立了“以学生为体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己鞭策自己本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

　　能主动参加各类学习深刻剖析自己工作中的不足找出自己与其他教师间的差距写出心得体会努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作本年度除 担任八年级一个班的数学教学外还担任了八年级两个班的生物教学工作教学效果好期末考试八年级生物综合得分在 东宝区第三受到了师生的好评。

　　求实创新认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。课前我认真钻研教材、教参课程标准认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的'老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。教室上努力将新课程理念应用到教室教学与教育实践中主动利用远程教育资源运用课件运用多种教学方式精讲精练从学生的实际出发注意调动学生学习的主动性和创造性思维力求用活教材实践新理念增加教室教学的吸引力增强学生学习的兴趣和学习主动性。

　　任劳任怨完成学校其他工作。我在工作之余把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程精选和积累了自己最为需要的信息资源并主动与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

　　反思本年度的工作在取得成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

个人年度师德工作总结15

　　一转眼一个学期过去了通过本学期的教学和班主任工作实践以及听取了一些老教师的经验作为一名新教师我对师德有了更进一步的认识。教师的天职是教书育人因而自身的品行必须注重。古人云：学高为师德高为范。师者所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。因为我们要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生身教重于言教这是我们都应该重视的一点。

　　一、爱生

　　记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生可以弥补家庭和社会教育的不足使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的'人民教师必须要爱自己的学生。不论在生活上还是在学习上都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间跟学生谈心、交流和学生共同活动缩短了师生距离。由于我爱学生关心学生处理问题及时方法得当注意和学生沟通所以学生就信任我喜欢我也喜欢上我的课。热爱学生还表现在教师对学生的尊重和信任以及对学生的严格要求。尊重学生的人格了解学生的个性相信学生。

　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来作为教师的我该有多么欣慰。所以我自从跨上这讲台担负起班主任工作总是从关心爱护他们出发坚持正面教育耐心引导肯定他们的成绩表扬他们的进步爱护他们的自尊心鼓励他们继续努力尽量满足他们的合理要求帮助他们解决困难。

　　在我接手这个新组合而成的班级时我从多方面去了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础智力发展兴趣爱好性格特点有什么脾气发脾气时家长采取什么办法等以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况我总是及时与家长联系争取家长的协助共同教育好孩子。

　　二、敬业

　　爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神它看似平凡实则伟大。一份职业一个工作岗位都是一个人赖以生存和发展的基础保障。认真教学刻苦钻研教学大纲虚心向老教师学习请教。提高自己的教学水平。作为一名年轻的教师要提高自身的师德修养首先要提高自己的教育教学水平而不是一个优秀的‘教书先生’”。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个优秀的教师。教师必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识要要有钻研精神。仅仅熟悉学科内容是不够的教师的知识应比这宽广得多。就如大家都知道的这句话“要给学生一杯水教师必须要有一桶水。”

　　除此之外我还经常提早到校组织我的学生进行晨间打扫和安全工作;放学后经常较迟离校给那些后进生补习功课当我班所有学生走完后检查好教师卫生和门窗才能放心离去。面对工作我兢兢业业踏踏实实埋头苦干。因为我热爱自己的本职工作才有工作的动力不知疲倦。