总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的幼儿园教师工作总结欢迎大家分享。

幼儿园教师工作总结1

　　时间过得飞快不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了回顾一学期的工作大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实以“纲要”精神为指导围绕创“弘扬民俗文化精神”开展了多种形式的教科研活动切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：

　　一、团结协作积极投入教育教学工作体现各班教育特色、

　　1、开展师徒结对活动。

　　我们年段有3个班级有青年教师。基于培养青年教师为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。

　　2、团结协作、争创成绩

　　我们保持年段团队的良好工作氛围调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长更专心、更用心地投入幼儿园工作团结一致出色完成各项任务。

　　3、齐心协力、相互促进

　　大班的全体教师在园领导的带领下团结一心勤奋踏实互相学习互相促进密切配合以主人翁的态度对待各项工作形成了积极团结群策群力的良好风气出色的完成了各项工作。

　　二、教育教学工作的开展。

　　1、用环境说话。

　　环境是幼儿园教育的一个重要组成部分它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题努力创设与教学课程紧密结合的环境着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动人人参与下主题墙不再是老师的杰作更多的由幼儿的想法幼儿的参与家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。

　　2、丰富区域材料。

　　区域活动是幼儿喜爱的活动本学期各班在原来的基础上做了调整更多的提供一些本土材料废旧材料并且与教学主题相结合开展活动。活动后及时展示幼儿作品并注重发挥幼儿主体性请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。

　　三、加大教科研力度提高研究质量。

　　1、深入学习《纲要》。

　　我们段订在每星期二的中午开教研活动一起学习专业知识和政治思想一起听课、评课一起商量主题活动内容一起交流工作中的困惑等等。

　　2、园内的教学研讨。

　　幼儿教育的发展日新月异只有不断学习不断实践不断反思才不会被时代淘汰。组内老师们积极参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动每次活动内容安排充足全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人在每次的教研学习中大家总是积极参与讨论各自有独特的见解。年段内形成团结一心互相帮助积极讨论的浓厚学习气氛。

　　这期间我们全体教师共同学习、了解研究内容然后结合本班幼儿的实际情况通过讨论我们确定了从以下四个方面培养幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。

　　3、提高学历、

　　专业的成长需要不断学习专业知识除了提高自身学历老师们也经常上网查询资料阅读各类教育杂志和理论书籍丰富知识提高职业素养。

　　四、开展多种活动建立家园互动的科学育儿桥梁。

　　家长工作是幼儿工作的一项重要内容“如何提高家长的教育意识和教育水平”“如何使家庭教育与幼儿园形成合力共同促进幼儿的发展”是我们大班组老师最为关心的问题。

　　对待家长我们始终以平等是基础沟通是桥梁参与是行动的原则树立全心全意为幼儿服务为家长服务的思想在行动上体现一切为了幼儿一切为了家长。平时我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式加强家园沟通共同关心孩子的'进步。

　　在与家长的沟通和交流下家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任同时也是家长的重要责任。于是家长们越来越关注幼儿园的教学。

　　面对成绩喜悦是短暂的更久远的是压力我们感到只有变成绩为动力才能提高教育教学的水平。学无止境我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动更加扎实地开展教科研活动继续发扬团结奋斗的精神以不懈的努力迎接一个个挑战!

　　五、努力的方向。

　　1、继续深入学习《教育指导纲要》领会纲要精神热爱、关心每一位幼儿有效促进幼儿各项能力的发展。

　　2、加强教师的理论学习以新理念指导教育教学行为努力提高总结经验和撰写论文能力。

　　我们班是一个活泼向上的集体在集体中53位小精灵都有着其独具的特点。聪明活泼的__顽皮好动的ss他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光孩子们一天天成长一天天的进步我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水才会有收获的喜悦。

　　本学期我和冯老师以新《纲要》为指导积极配合科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动有利的促进幼儿综合素质发展特总结如下：

　　一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育

　　幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合合理安排幼儿户外活动的时间和内容保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件开展丰富多彩的户外体育游戏活动如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受并学会主动增减衣物隔毛巾、照顾自己。

　　培养幼儿良好的常规习惯就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要日常里我们坚持说普通话与幼儿交谈时主动使用文明语言注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时组织“我为集体争荣誉”的谈话开展了以小组为单位的评比活动使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园走向社会社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动时刻提醒幼儿意外就在身边将自我保护注入到幼儿生活经验中为今后学习生活打下良好基础。

　　二、大胆尝试探索引导幼儿生动活泼主动学习

　　教育就是向幼儿施加积极的影响在开展各类教学实际工作中我们注重突出重点以人为本、充分发展幼儿感官在做中学、在玩中学在游戏性体验中获得发展。

　　在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要兴趣爱好不断生成出新的教学内容如汪老师开展的《小小工具用处大》陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间充分尊重幼儿鼓励幼儿有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力深受幼儿的喜欢我们将再接再厉不断实践积累经验。

幼儿园教师工作总结2

　　当实习日期渐渐接近的时候我怀着一颗期待的心情等待着但当日子真正来临的时候我觉得有些不安了但当我走进道外机关幼儿园时心顿时就放下了这里的老师和领导都很亲切。

　　时光如白驹过隙一般匆匆走过每天清晨伴着丁香花的香味出发一直到它的陨落这一个月就这样结束了再回首与孩子在一起的日子我真的很开心和他们在一起过生日在一起玩耍。

　　实习对我们来说真的是一个很好的机会不仅可以看清楚自己的能力更可以找到和书本上完全不一样的知识面古人常说：听不如看看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来没有一步步的做又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

　　一个月的实习让我第一次与幼儿亲密接触这次真枪实弹的练习让我受益匪浅让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

　　实习让我第一次置身于社会活动中与不同的人打交道。和小朋友搞好关系让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你喜欢你组织的活动怕呢就是让小朋友听你的要求和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法这也是一笔难得的财富。

　　实习让我的思想逐渐成熟行为收敛了许多在今后的日子里我将会继续努力不断完善自己的不足提高技能水平。

　　这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆更是我另一段人生的起点我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

　　通过这次实习所带给我的却能终身受益这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它教会了我执着坚持奋斗理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

　　这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它教会了我执着坚持奋斗理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西缺乏实践经验。

　　在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。首先整理好本班教室的卫生减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍特别是幼儿的饮水柜容易滋生细菌发生交叉感染每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。

　　教室、洗刷间的地板随脏随擦避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的但是也要很细心这样才能做好保育工作要时刻检查卫生情况厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

　　我在实习中增长了见识我才知道做老师难做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界他们好比一把把锁老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界去发现他们改变他们教育他们这个世界就是天才的世界。

　　跟孩子们在一起挺有意思的还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习我才发现要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐现在回想起来就像一串串冰糖葫芦紧紧的串在一起甜甜的。

　　我愿用我的热心换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心换取所有人的认同。

　　只有不好的老师没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习我更加坚定了自己的选择。通过实习使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作。

　　更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外如何做好幼儿教师、社会在发展对幼儿教师不断提出新的要求优秀教师这就要求我不断学习不断进步才能当一名合格的教师。在工作中要不断提高自己的水平平时遇到什么额外任务只要自己力所能及要把好的方面坚持住不够的地方像别人学习把别人身上的精华吸取过来。

　　在实习期间最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后我以为那节课可以上的很好了但事实却不是这样。上课时间的把握各个步骤的衔接幼儿情绪的调动课堂秩序的维持等不确定的因素对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

　　我把在实习期间的点点滴滴串联起来在这样短暂的一个多月时间里我的观念我的心态我的能力在逐渐地发生变化从中也领悟到作为一个新教师一定要戒骄戒躁要时刻一种学习的态度来对待自己的工作注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的并借鉴她们好的方面不断提升自己的能力。这是一个成长的过程也是必经的过程如果自己的态度谦虚观察仔细吸收得当那么就一定能够取得进步得到提高和发展。

　　我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。

　　本次的实习有苦有甜有高兴也有悲伤但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的`经验更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础经验是我们的利器实习则是综合器让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能使自己可以拥有自己的教学风格。

　　当然这也不是说一夕就能完成的前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路摸索出了很多属于自己的东西而我们在向他们学习之余也要完成从一个学生到一个合格老师的转变然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变也许这三次的转变会花费我们很多的时间很多的精力但这就是人生这就是作为一个教师的基本人生。

　　人生的种子已然种植在我们的心头我想以后当我能够自如的面对自己的学生自然的教授学生自由的与家长交谈时就是种子开始生长开花繁盛之时。

　　在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样她教会我很多不知道的东西还为我开导心事。

　　不舍的是那些天真的孩子们他们的笑脸总是映在我的脑海和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。

　　最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。

　　幼儿园实习总结

　　时间飞逝在不知不觉中我的实习生活结束。通过实习让我真正感觉到了做一个教师的难处特别是幼儿教师的难处不过在这次实习中也让我收益颇丰。

　　在实习过程中让我懂得了要因人施教不能一个模式一刀切面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异都有自己的内心世界他们好比一把锁老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界去改变他们教育他们那么这个世界就是天才的世界。

　　活动不能死板硬套要因地制宜因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处及不足之处并帮助他们去改正不仅要关心和照顾幼儿和幼儿家长的沟通也尤为重要而且需要艺术。在实习期间我与每个家长打交道一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获也让我的实习生活画上了完美的句号。

　　在实习过程中让我深刻体会到了实习的重要更增强了实习过程中我的学习欲望。

　　首先在保教工作方面我积极和保育员老师搭配体现了“教中有保保中有教”。在户外活动时提醒幼儿慢跑如果热了要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌提醒幼儿洗手。洗手时要注意打上肥皂消毒杀菌而且水龙头不要放太大以免弄湿衣服;喝水时要排队不要拥挤并且不能说话以免被水呛到。

　　吃饭时要遵守习惯提醒幼儿饭前要洗手吃饭时不能讲话不能挑食不吃剩饭要安静就餐不随意扭动以免把饭菜弄洒烧到自己;在睡觉方面要及时提醒幼儿大小便盖好被褥安静睡觉睡觉时不讲话。后来我实行了小红花制度给主动解大小便不讲话安静入睡的幼儿评奖小红花。

　　其次上课。在第一次主题课中由于对幼儿的了解太少对他们提出的问题难以应付显得有点不知所措。在上课期间我也没有好好整顿好幼儿常规在上课过程中教具不小心掉在了地上引得全班幼儿哈哈大笑那时候我更显得不知所措不知道该怎么办才好。这时助教老师交给我了一个方法当东西掉在地上时不要过分紧张根据上课的内容适时把东西捡回来给幼儿间其它方面的知识吸引他们的注意力这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时我吸取了前一次的经验。

　　知道不论什么事情都随着幼儿的思路走不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。

　　再次听课看常规做好记录谈听课感想。在几天的听课过程中我懂得了在上课期间必须做好充分的准备随机应变幼儿各种怪异的提问前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。

　　另外家长工作。在幼儿教育中家长工作也尤为重要我们要虚心听取家长的合理化建议同时对于无理的要求要妥善处理幼儿在园的表要及时通告家长同时给予表扬和批评。取得家长的'充分信任家长工作千万不能忽视否则将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

　　经过这段时间的学习让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦忍耐拼搏奉献合作的精神去服务好每一位幼儿每一位家长。

　　经过这次实习让我真正了解了要想当一名合格的教师特别是幼儿园教师是那么的不容易。

　　和孩子在一起的喜怒哀乐现在回想起来就像一串串冰糖葫芦紧紧地串在一起甜甜的。

　　我愿用我的热心换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心换取所有人的诚心。

　　欣喜中有困惑欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长都掌握在幼儿教师的手中我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师没有不好的孩子只有不对的老师没有不对的家长实习间让我增长了见识做老师难做幼儿教师更难。我知道了自己的不足我要在今后的工作中不断充实自己弥补缺口。

　　实习结束了我舍不得我们班的孩子虽然他们对我还很陌生很陌生但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子我们班的老师。因为他们给我指明了方向给了我学习的欲望工作的动力!我有决心有信心今后能做一名优秀的幼儿教师!

幼儿园教师工作总结3

　　不经意间步入了生命的又一个年头开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝竟让自己的脚步如此匆忙。20xx年让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”让我从青涩逐渐地走向成熟。工作的调动让我离开了朝夕相处的中一班的孩子们来到天妃接任了一个新的小班细细品味我走入了另一段美妙的人生我的生命从此进入了新的篇章增添了新的动力。不管怎样我找到了自己生命的价值感受到了生活的意义——那就是忙碌并快乐着。回想自己一路走来的点点滴滴有满意也有引人深思的地方。

　　一、健康向上的思想观

　　热爱生活、热爱幼教事业热爱孩子们在园遵守各项规章制度服从领导的'安排及时完成领导布置的各项任务。同事之间和睦相处真诚以待。以“我喜欢孩子”的左右铭放在心中作为自己的前进方向对幼儿满怀爱心地教导着。认真参加学校组织的每一次政治学习并做好笔记每次活动都做到人到、心到、口到。

　　二、丰富多彩的业余生活

　　平时我利用空余时间经常翻阅幼教书籍购买一些音乐类方面的书籍学习并试着渗透到课堂中去。积极撰写博客了解最新的幼教动态多看优秀幼儿园的网站、教师博客学习人家先进的教育方法并反复思考勇于实践、不断总结经验教训。对于自己不太擅长的方面虚心求教一起探讨形成一种良好的学习状态和氛围。在中心幼儿园举行的新教育展示活动中我利用空班的时间编排舞蹈《红梅傲雪》女性柔美的特点给观众留下了深刻的印象。在天幼我们又在短时间内接到了港区领导对我们的艰巨任务在庆祝港区建国60周年晚会上表演一个本土节目这是领导的肯定和信任我们天幼人同心协力、克服一切阻碍在短时间里编排了歌伴舞《欢聚一堂》有16位老师参加得到了领导们和观众们的一致好评。在平时的空余时间里我又积极承担园本研训活动例：编排早操、舞蹈让老师们一起锻炼身心培养情操。

　　三、积极向上的工作态度

　　作为一线的老师我能够结合本班幼儿的实际情况制定班级工作计划周计划科学安排幼儿一日活动针对班级情况灵活地运用教案。认真备好课制作好教具课后进行及时的反思对于不懂的地方虚心向同事请教同时在执教的过程中边学习边摸索经验。每个主题都更换内容让幼儿学习、巩固知识。在班级环境区域中下了一定的功夫合理地针对园特色、班特色营造一种温馨的情调和可持续操作、耐用的区域材料分别获得园级比赛一等奖和巧手奖。在平时园组织的各项比赛中我都积极参加认真对待主动承担送教下乡活动领域组长展示课等因为我深知一个老师要发展上课是重中之重。所以我经过了试教、反思一遍一遍的磨课让自己慢慢地成长和获得经验。在平时的教研组会议中我们一起编排新操、商讨各种活动流程大胆亮出自己的想法并一起揣摩。利用空余的时间积极听课吸取新鲜的教育方法。论文是我比较薄弱的环节所以今年我认真撰写不懂就问听取有经验的老师的建议一遍一遍反复修改撰写了论文《音乐有声浸润无声》被送到平湖参评。

　　四、相亲相爱的家长群体

　　在与家长接触中我们努力做到热情真诚尽职尽责。为了让家长及时了解幼儿在园的活动情况我们建立QQ群、班级博客、每月家园互通表利用家访、清晨入园及下午离园时间与家长交谈让他们及时了解幼儿在园情况一起对幼儿进行教育。每周更换家园栏的内容、每周贴出材料准备同时召开家长会、家长开放日活动、亲子活动等开展家委会会议听取家长们的想法并投票选举班内书记、宣传委员、文艺委员等事项针对家长们的强烈提议我们一起

　　以家庭联谊的形式去了上海海底世界一日游增进了我们彼此之间的距离以便以后更好的开展工作。在幼儿园的制作数学教具比赛中我们班的家长积极参与并获得了很多奖项。家长朋友们还一起有创意的制作班徽选择班歌等让我们一家子更加亲在上半年我们班评到了文明班级的称号这鼓舞着我更加用心地经营班级这个大家庭。

　　记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果也没有建筑事业的立竿见影更没有诗人的浪漫和洒脱她像绿叶一样平凡默默地垂着绿荫为大地带来生机添上一片温馨。也许在阳光的照耀下她将褪尽生命的绿色但却孕育出新的花蕾在枝头绽开迷人的笑靥。我想用执着的心不懈努力努力使自己成为一名让领导放心让家长安心让幼儿开心的幼儿教师！并朝着做一名有特色的教师为目标而加倍努力希望明年能在各方面充实自我发展自我展示自我。

幼儿园教师工作总结4

　　我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业还未毕业时我就在乌市的宏华幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短可是收获却甚多心中萌生了许多感触。

　　在这几个月里从老师们身上我看到了为人师表散发出的耀眼光芒给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩很轻松但来到这里我改变了这个想法每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！

　　我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师我的主班是一位很开朗的老师姓菜看着菜老师给孩子们上课我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样我还是遇到了很多在校期间没有学过的这一切都要从头开始学起。

　　同时刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉琐碎的事情太多了菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的每天在班里最重要的是要看好孩子的安全千万不要让孩子离开你的视线。其次就是上课了你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养但切记教的内容一定要正确每天包括孩子的一日常规园里每周每月要教什么班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚也会教我怎样和家长勾通我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师！和菜老师在一起工作的这几个月里我们都会互帮互助也越来越默契了我们的目标就是带好大一班希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。

　　这几月经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。

　　时光如梭在校领导和同事们的热心支持和帮助下我顺利的完成了试用期的工作积极完成学校布置的'各项任务。回顾过去的工作既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方。现将试用期的工作做一个总结总结过去希望明天工作得更好。

　　对于一名教育工作者来说加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验改进教学方法努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情提高教育教学质量我在这些方面也做了不少努力：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参学习好课程标准虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课我上网查资料集中别人的优点确定自己的教学思路。

　　组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的学习积极性创造良好的课堂气氛克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病课堂尽可能多提问精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题积极参加各种活动激发了学生学习的积极性和主动性。

　　认真及时批改作业注意听取学生的意见及时了解学生的学习情况和思想状况对学习中存在的问题及时处理我相信只要我和学生共同努力每天进步一点点最终一定会取得不错的成绩的。我真诚的与学生交往做学生的良师益友用爱心的火焰点燃学生的心灵之光在学生的心中树立感情真挚的朋友形象主动与学生家长联系加强学校教育与家庭教育之间的联系向家长反映学生在校的情况争取家长的支持与配合。

　　经过试用期的工作与学习不断的探索我自感收获颇丰但还有很多不足之处不足的地方也挣等待着我去提高。在今后的工作和学习中经过磨练我会改善自己的不足更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点用“生命不息奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好全面而不失风格。

幼儿园教师工作总结5

　　上大学之前我一直以为自己以后会是一名幼师。我觉得这个职业每天的工作都充满了阳光和充满活力的孩子们在一起很美好。我上了大学专业是幼师专业。我非常喜欢我的专业。我在大学认真学了几年专业。今年上半年毕业找到了自己的幼师工作。在xxxx幼儿园这里我通过了筛选进入了xxxx幼儿园这是我们市区的一所幼儿园。我在这里工作了半年这半年的工作是试用期。在这里我明显感受到幼师的辛苦。在这半年的学校学习中我确实发挥了所学但只有在工作中我才深刻体会到幼师工作的不易这是很负责任的`。在我平时和孩子在一起的时间里感受到了来自孩子身上的童心我很喜欢这种感觉。就像生活在另一个没有社会压力的环境里一样。我不能告诉你它有多舒服。在半年的试用期里我认真完成了自己的教学对工作的每一个细节都不遗余力。我为自己长期的工作感到非常自豪我得到了校长的认可。现在我想对我的工作做一个概述:

　　首先在新的任命开始时

　　刚来xxxx幼儿园完全是个新人。工作不知道从何入手很郁闷。刚开始工作的时候最重要的是向其他老师请教。在其他老师的指导下我对自己的工作有了方向感。平时我做的最多的就是在其他老师上课的时候听看观察其他老师是怎么和孩子交流的。

　　平时教孩子的时候我总是抱着一种全新的状态从不把自己生活的负能量带进平时和孩子的交流中。感觉和孩子相处的时候更像一个小家长而不是老师。我什么都要管有问题及时联系班主任和班主任每天观察每个孩子的状态有羊及时回应。这些都很考验我。

　　上课的过程中还是要有一颗心。孩子调皮上课纪律总是不好但你一定要耐心教。这是很重要的一点也是能否胜任未来工作的关键。作为一名幼儿教师我要在各方面都有所发展而我在试用期就很好地做到了这一点。

　　第二收获

　　这半年试用期还是很感人的。无论是我的专业能力还是专业素养在这些方面都有了飞跃。在未来的幼师工作中我还需要更加勤奋。

幼儿园教师工作总结6

　　“疼爱自己的孩子是本能而热爱别人的孩子是神圣。”幼儿教师就是一个要把别人的孩子当做自己的孩子一样热爱的职业幼儿教师就应该是用自己博大的爱呵护每一个幼儿！

　　我欣喜于每天能徜徉于幼儿中间望着一张张童稚的笑脸听着一句句真诚的话语感受着心与心碰撞时的那份快乐我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。我最喜欢这样一首诗：“有一首歌最为动人那就是师德有一种人生最为美丽那就是教师有一种风景最为隽永那就是师魂……”“用爱谱写师魂用爱对待每一个幼儿”成了我无言的承诺。我为幼儿教师这个光荣的职业而感到自豪和幸福。

　　回想与孩子们朝夕相处的每一天不论是他们哭鼻子、调皮捣蛋的样子还是他们抱着我跟我玩闹的样子都令我感到无比温暖。我会拉起他们不知所措徘徊时的小手也会用我温柔的话语和眼神安慰他们的焦虑和不安；我会为他们的笑声而感到快乐也会为他们的进步而感到骄傲。

　　教师的爱是一种强大的力量爱会影响孩子们的身心发展、个性的形成、人生道路的转变基至会影响其终生。教师应该把整个心灵纯洁的爱献给孩子们并坚持一视同仁将神圣的师爱均匀地撒向每一个孩子。我认为爱孩子就是因材施教有教无类。对于好动、做事没有恒心的孩子我会放大他的优点热情当众表扬他；对于缺乏自信心的孩子我会给予更多的机会让他在群众面前锻炼；对于调皮捣蛋的孩子我会耐心的说服让他们自我换角度思考。我想只有爱孩子才能接近孩子；了解孩子；也只有爱孩子才会懂得孩子赞赏孩子也只有爱孩子老师才能和孩子很好的沟通交流才有通向所有孩子心灵深处的钥匙。爱就是师德之魂。

　　爱是教师最应该具备的品质一切师德要求都基于教师的人格每一天都带着一份好情绪投入到工作中带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我孩子在我的陪伴下玩的开心我觉得这就是我工作的价值。师德是教师自我修养的体现是深厚的知识内涵和博大的胸怀！我愿把我的爱奉献在幼儿教师这个平凡而重要的职业上我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的.人生中不需要轰轰烈烈只要将作为教师的美德继续下去让孩子们能在我的陪伴下健康、自由、平等、快乐地成长这就是我最大的人生价值。

　　我上幼儿园的时候特别幸运地遇到的都是很温柔的老师在我的印象里那些老师都和蔼极了从来没跟我们大声叫嚷过年纪大些的老师就像奶奶还有年轻一些的虽然可能长得并不是说多么的漂亮但我就觉得她们都是特别美丽的老师所以我现在回想起幼儿园的日子就感觉非常美好。幼儿园的老师让我知道了老师对待学生温柔一些会让特别小的孩子对幼儿园不那么畏惧可以拉近亲近感。如今我也做了教师他们的优秀师德就像是光辉一般照耀着我我经历过那些特别美好的事情我也要努力做那些可以给学生带来温暖和光明的事情。

　　陶行知先生说得好：捧着一颗心来不带半根草去这正是无私奉献爱心的典范也是我做教师工作的一面镜子时刻提醒着自我。

　　教师对学生的爱如一缕阳光温暖心灵；似春风化雨润物无声。在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言我们要拥有博爱之心去对待孩子影响孩子用爱为他们的健康成长保驾起航。

幼儿园教师工作总结7

　　一学期很快就要结束回顾一学期所做的工作现总结如下：

　　一、教育教学工作：

　　1、在开展区域活动中我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异兴趣、潜力投放了不一样难度的活动材料。

　　2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点能用正确的语音和恰当的方法组织活动把英语教学渗透到每个主题活动中带班潜力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

　　3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本充分利用了餐前、离园前这段时间组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动每期评出一位获胜者并把奖状张贴在“家园专栏”幼儿的语言表达更加生动富有感情；讲故事的用心性越来越高。

　　二、家长工作：

　　本学期更加注重了和家长的沟通及时全面地了解每位幼儿的思想变化并给予及时的推荐和意见更多地组织了丰富多样的家园联谊活动让家长参与到活动中来如：国庆节“我是中国人”的诗歌表演；和“我是中国人”知识竞赛活动；家长开放日；“幼儿自制乐器展”；新年运动会等。家长对班级工作支持度高能用心参与园里、班级的各项活动主动要求多派任务乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表成立了班级家长委员会5名家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

　　三、卫生保健工作：

　　本学学期我班更加注重幼儿的身体健康严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作卫生程序规范化；加强幼儿体能活动增强幼儿的体质对于有心理障碍的`幼儿有针对性进行辅导幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；礼貌进餐用心配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少幼儿的出勤率一向较高。在本次“迎新年、运动会”上我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。

　　本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

　　四、不足之处：

　　对幼儿的细致观察不够班级教师在指导活动区时指导但是来活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉努力做得更好。

幼儿园教师工作总结8

　　反思一个学期的工作我有了很深的认识：我们都有一种感觉当你追赶时间的时候你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的时候你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头开学初忙碌的身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。

　　可是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自蒙感一个学期转眼过去了身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作现将本学期工作做如下小结

　　教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动并认真做记录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。

　　一、教学方面

　　从本班幼儿的实际情况出发精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性在教态上具有儿童化形象生动和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。

　　二、常规教育方面

　　1、礼貌

　　先从自我做起对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头并严格要求自己的言行举止同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子能友好与他人相处。

　　2、课堂活动纪律

　　从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的发言养成不随便打乱别人的讲话。

　　3、卫生习惯

　　每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性加强幼儿便后洗手的习惯并能主动的在餐前、餐后洗手餐后能主动漱口、擦嘴巴能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

　　三、业务学习方面：

　　我深刻地认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不断充实自己解剖自己分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平。

　　四、家园沟通

　　1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。

　　通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

　　2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现及时取得家长的密切配合。

　　3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

　　4、工作上加强互动对家长的建议虚心听取。

　　5、结合每月开展的主题教育活动引导家长关注活动进展并能主动参与到有关活动中加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系让家长和幼儿共同成长。

　　五、存在不足：

　　1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

　　六、今后工作规划：

　　1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨多方面的提高专业技能。

　　2、珍惜教学机会加大学习力度：

　　一是保持工作热情继续加强自身科学文化知识的学习；

　　二是谦虚谨慎继续加大向领导和各位老师的学习

　　以上是我本年度的工作总结不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点争取更大的进步。

　　本年度的工作任务基本完成在一年的教学过程中孩子们经历的质和量的变化而且接受能力快孩子们的进步我们看在眼中喜在心里望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。

　　首先孩子们的进步！由于年龄的增长孩子们的能力也逐步增强由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅；从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助；从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩；从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步！学习方面到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节时间也慢慢加长孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强！

　　再次共同的适应！由小班到中班教师从三位到两位工作量和负荷多了许多所担负的责任也更重由不适应到造应到喜欢也经历了一段较长的时间现在孩子们正在长大老师们也在成长在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中我们这些老师都“长大”了许多孩子们和我们相处的`很融洽我们和中二班融为了一体努力向上坚强不屈！

　　还有家长的支持和合作。在这一学期里我们共举了两次家长会一次家长开放日一次“重阳节”老人联宜一次“庆元旦家园联欢会”一次幼儿“手工作品展”一次幼儿一段时间表现发放表一次幼儿体重记录反还表另外还电话沟通家访晨间活动等等进行了大量的家园联系工作。有时家长来幼儿园告状孩子怎么样需要我们进行教育还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状我们经过谈话需要家长的支持和配合这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。

　　环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。我园是新建幼儿园在环境布置上我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣结合民族同志的生产生活特点构画设计幼儿园整体格局比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性把整个活动室的一边并排六张桌子放一开放的绘画区较多的大型积木作为半开放的建构区使孩子们的相对面积增大。

　　在娃娃家小超市以及动手益智区内摆放学具穿线板动物拼图并及时更换玻璃球所使用的材料如：手指、小勺到筷子作到了循序渐进。孩子们早上晨间活动到早操时都是依依不舍的离开区域；由于环境的创设提高了幼儿的出勤率也使我班绝大数幼儿来园较早活动效率也由此提高了不少。

　　另外教师的成长。进入中班课程的增多使我们两位教师的工作节奏快了许多今天把明天一天的课备好及时作好教具有的需要家长配合由此也提高了我们与家长沟通的能力。教师的工作转变不仅仅是工作量的增加还有自我认识的提高自我管理组织能力的提高在没有副班教师的配合下不仅要授完课还要眼观四路耳听八方确保孩子的安全。另外利用中午值班时间看点书经常把一点有用的东西贴在外面和家长共同提高。积极进修在工作保证的基础上也端正了教师的认识态度和自我修养的提高。

　　工作的成果。在这一学期中我们积极工作努力完成好园内、班内的工作积极参与了各项活动在卫生方面我们注意环境的布置幼儿用品的消毒及用品的摆放使教室看起来既干净又宽畅；午睡时注意到每个幼儿确保幼儿安全定期晒被褥所以保证幼儿的出勤率。在幼儿才艺展出时只有和家长沟通好才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。当然在课程上我们也要认真备好尽量照顾到每一个幼儿！

幼儿园教师工作总结9

　　时间总是匆匆让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴心里总会涌起一种难以言表的感觉三百多个日日夜夜走来其中有快乐与烦恼有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念我继续向前走着义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结：

　　一、参加各类学习提高自身素质。

　　终身学习已是形势所向作为一名教师担负着神圣的使命更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中我重视自我学习经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到必须有良好的政治思想和专业素质才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地只有不断的学习深刻领会新纲要的精神才能更好地实践使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施幼儿园为我提供了许多学习的机会我也牢牢地抓住这些机会认真地翻阅查找相关的资料细致地作好笔记并经常地反思自己的工作从中寻找差距。力求完美精益求精。除此之外还积极地参加自培活动认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法以及自己实践的做法供大家探讨。

　　二、保教结合深化教育改革。

　　我努力了解每个孩子的不同兴趣挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时在教育活动中能根据《规程》进行灵活多样的教学设计充分调动幼儿的积极性、主动性变幼儿被动学习为主动学习使孩子成为学习的主人引导他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活使他们活泼愉快地进行集体活动我们在开学前进行了新生入园调查从中了解幼儿具体情况增进与幼儿间感情争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷将教师的教育观念隐性地传递给家长使家庭教育与幼儿园教育有机融合充分利用了家长这一宝贵的教育资源实现了家园共育产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时孩子们哭的哭、闹的闹跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿午睡时轻轻地拍着他们睡觉直到孩子们一个一个地进入梦乡使他们感受到老师的爱让他们感受到充分的关注攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上我们采取循序渐进法收效显著一学期下来每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里已真正把我们当成他们的亲人爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿能够和同伴互帮互助和睦相处。给予孩子一份耐心撒播孩子一片爱心你会赢取孩子一种信任和拥待。

　　三、认真做好家长工作取得家长的信任。

　　教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点注意说话的语气和方式讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点可以使家长佩服老师观察得细致更加信任教师的工作;保持即定期有联系特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长我总是虚心地听取他们的合理化建议耐心地为他们排忧解难热心地为他们提供帮助将每项工作做到前面照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来愉愉快快走使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利得到了家长一份认可。只有家园联合才能为幼儿创设和谐的成长氛围促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动：如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。

　　四、工作实绩

　　本学期中充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任我深知自己在班中的位置。本年度中积极参加园渗透课题研究先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平时的工作中除了搞好班级环境外还放弃休息时间发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖。

　　五、及时反思寻找工作中的不足

　　在幼儿的一日活动中不能及时地教导能力差的幼儿对户外活动的组织有时不够丰富相对比较乏味未能充分调动幼儿的参与性及积极性。

　　即将翻开新的一页迎来新学期。在迈向新学期的`征途中我更有一种迎接挑战的勃勃雄心一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训对不足之处找到补足的途径把握新时代的机遇迎接新时代的挑战让每一个孩子从我的手中学到更多获得更多。

　　不经意中又一个学期接近了尾声这意味着我和孩子们要给“中班”画上句号了。回顾这一学期来所经历的事工作虽然很忙但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是我高兴的看到了孩子们的进步为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结：

　　一、数学方面

　　通过本学期的学习本班幼儿在数学能力上进步很大幼儿的思维和理解能力以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加而且孩子们对学到的内容能运用到生活中真正做到学有所得学有所用。从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

　　也有不足之处半年来的培养有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力对活动没有足够的兴趣不爱思考处于懒惰的状态不愿意意主动与别人交流自己的成果对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

　　二、生活与健康方面

　　以培养幼儿乐于参与各项活动并在活动中保护自己培养良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持安静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯使得月份的手足口病得到了很好的控制。

　　了解一些粗浅的安全知识学习处理生活中可能出现的不安全因素培养幼儿在运动中的遵守规则。在体能的锻炼上促进幼儿的身心发展从游戏中培养幼儿学会安全意识获得了户外运动中得到快乐和健康并使幼儿的各方面得到了发展。

　　动员家长在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作半年来每个幼儿的进步都很大安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动对一些健康常识和生活交往。

　　每个幼儿都有自己的独特之处乐于参加各项活动喜欢帮助别人卫生习惯的培养都有很大的进步和提高每个幼儿都很活泼、热情爱说爱笑积极向上开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的个别幼儿在自我表现上有一定的差距不爱表现自己性格表现得比较内向爱害羞不敢独自展示在集体面前。

　　三、语言活动

　　本学期我主要采用的方法是先背后认法。先通过背古诗词提高幼儿语言的积累再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目的字的认识上我们要引起幼儿极高的兴趣集中精神取得了良好的效果。本学期我班有100%的幼儿能够熟练的进行认真点读生字98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。

　　四、艺术方面

　　我在教学中采取了先让幼儿听音乐模仿或自己进行创编动作然后教师再加以指导。六一活动时能积极参加表演。通过绘画活动还锻炼幼儿的作画能力。幼儿特别乐于用纸和笔表现自己的想法全班幼儿对美术的热情是值得我们保持和维护的。在幼儿的发散思维想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中要加强幼儿这方面的学习和培养。

　　五、英语方面

　　我班幼儿的英语学习兴趣较浓厚98%的幼儿掌握了儿歌对儿歌内容掌握扎实能清楚、正确地发音98%的幼儿都能很好地认读单词英语日常用语掌握也很扎实97%的幼儿都能和老师进行流利地交流通过本学期的学习孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高张老师很注重对幼儿英语学习兴趣的培养有了兴趣他们会在以后的学习中有更大地进步。

　　六、特色教育

　　本学期为幼儿开展了手指快算成语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动收到很好的效果受到家长好评。

　　七、习惯方面

　　a、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯能正确使用毛巾饭前便后能主动洗手。

　　b、对人有礼貌团结友爱不打架、不说脏话爱护公共财物不随地乱扔垃圾。

　　c、上课习惯良好。

　　通过在园的半学期的学习和培养全班幼儿都得到了全面的发展各方面均有不同程度的提高。

　　这个学期中我尽心尽力较圆满完成了各项工作尽管也存在一些不足在新的学期中我会更加努力争取把工作做得更好取得更大的进步!幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心使我能用这颗心去理解他们走进他们的世界。

　　我真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通心相连让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

幼儿园教师工作总结10

　　回顾这一学期忙碌而又愉快。我们三个老师在共同的努力配合下积极的完成了园领导布置的各项工作：

　　一、教育教学活动

　　1在庆祝“三八妇女节”时我们以“妈妈的爱”为主题进行了情感教育我们班小朋友自己动手做了花送给妈妈;我们妈妈看到宝宝的花很是感动。

　　2在四月中旬进行了"大自然情景教学" ,我们师生共同观赏了XX公园的’郁金香展'小朋友们很开心。

　　3我们把五月共同称为“黑色的”在这个月里我们师生共同排练六一的节目今年又刚好赶上了我们建园十五周年所以今年六一我们是格外隆重节目质量要求同样也很高所以在这月里我们老师的嗓子几乎没有几天是正常的孩子们同样为了演出也流了不少的汗水;但在六一儿童节演出后我们看到各个家长与领导脸上的笑容听到那拍不完的掌声我们感觉付出是值得的。

　　4进入到六月后我们重点抓教学与常规;小朋友们在边玩边学中收获了不少知识。

　　二、保育、安全工作

　　俗语说：“没有规矩难成方圆”。本学期我们根据班级中的`几个弱点我在班主任的领导下在进行任何活动的时候都进一步加大力度把安全工作放首位并在日常生活中我们还进行了相关安全教育时刻提高幼儿的安全意识使幼儿顺利度过最后学期。

　　在保育工作上我们做到每日严格地执行消毒制度;坚持督促幼儿饭前便后注意洗手;及时的给幼儿更换汗湿的衣服;提醒幼儿多喝水照顾体弱的幼儿保证幼儿的进食量使我班幼儿每餐饭都能按量吃完没有剩饭的现象。现在孩子们的身体也长了不少家长也感到很满意。

　　三、家长工作

　　本学期我们同样利用了多种形式(面谈电话与家长作业)与家长进行交流及时反馈幼儿的发展情况。

　　社会在发展时代在前进幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化在以后的工作中我会更加刻苦积极向有经验的老师学习使我能取得更大的进步。

幼儿园教师工作总结11

　　顺利通过乙级幼儿园的验收后我们又不知不觉地结束了下学期的工作虽然还是那么忙碌那么辛苦但自己仍一如既往地认真工作着为课改的实施探索着。为了更好地提高自己的各项工作水平现将这学期的工作总结如下：

　　一、不断学习提高自身素质

　　只有不断地通过各种渠道学习才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项学习、培训认真参加活动坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。

　　本学期中我在狠抓班级常规的同时真正做到工作有目的行动有组织使班级各项常规得到了提高。

　　二、勇于改革开拓活动领域

　　近几年幼儿园处于课改热潮中我也积极参与到了这潮流中认真参加课改活动转变自身的教育理念在立足本班幼儿的特点积极开展主题活动和区域活动相辅相成在选择中思考在思考中选择建立有利于本班幼儿发展的课程。这样幼儿在活动中获得的知识面就更广活动的积极性就更强使每个幼儿都能有进步。

　　三、坚定信念规范良好常规

　　俗话说：“没有规矩不成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏有利于培养幼儿自我服务的能力为今后的生活和学习奠定良好的基础。

　　根据这些我根据孩子的生长发育规律从生活的每件小事抓起。比如在这学期中我们开设了区域活动幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。在活动中我们有针对性地对幼儿进行教育做到玩具哪里拿哪里放并轻拿轻放。通过半年的培养班级常规初见成效。在下学期我将进一步加大培养力度争取更大的进步。

　　四、德育工作从身边做起

　　一个人的品德培养应从小做起从身边的小事做起从而使幼儿养成良好的行为习惯。比如在“宝宝生病了”这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说安慰话整个过程让幼儿学会关心他人并提高自身语言能力。

　　其实再多的收获也莫过于看到孩子们的进步在我们的努力下我班幼儿在自主性和交往能力上有了很大提高他们也逐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童每当想到这些我的`心中就充满了喜悦与感动看来自己的付出与收获是成正比的。

　　成绩固然可喜但是工作中仍有遗憾之时和不足之处。对于刚工作一年多的我来说要学习和提高的地方还有很多如何使自己的教学工作更有成效如何让自己类似于组织教学方面的能力大大提高如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿教师这些都是我有待于思考和急于解决的问题。以后的路还有很长我想只要我一步一个脚印踏实走下去我一定可以越做越好。让孩子快乐、让家长满意、让领导放心也将是我不变的追求。

　　转眼间下学期又将划上了句号回顾走过的日子好像很忙碌但却感到很充足而有意义。每天抱着对待孩子要细心、耐心、有爱心去照顾好这班活泼好动的孩子想本班xx等等都是班上比较好动调皮的小朋友在平时的学习、生活中经常给我惹“麻烦”有时真的很生气但一想到他们男孩子天性就是好动调皮孩子毕竟还是孩子啊！所以我总是耐下性子跟他讲道理用爱感化他。我想这些孩子会明白老师的用心的。更希望他们在下一学期升班后有一个较大的转变做一个守纪律、爱学习的小朋友。本班的林xx小朋友从小就身体虚弱固然来幼儿园也一样老是咳嗽这让我们很担心家长说这是因为细菌的感染而引起的希望他的身体快点好转吧！在最后一个月里还有两位新生周xx小朋友很快就适应了我们这个大家庭而吕x小朋友每天早上回来都要闹情绪每天都要对她做一下工作现在比之前好多了希望她尽快感觉到上幼儿园的快乐！

幼儿园教师工作总结12

　　时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了我也在财贸幼儿园已工作了半年的时间。

　　这学期我得到了许多园长老师的帮助也让我学习到许多知识和积累一些经验。从我踏入幼儿园一路走到今天与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中让我更深地了解到互相合作互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点可以取他人之长补自己之短都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结：我为我本学期的学习、工作和思想做以下总结：

　　一、工作方面

　　1、班级工作

　　我踏踏实实地完成每一项班级工作积极做好配班工作。在班级工作中我一直学习探索着教室的环境布置不断增加每个星期的主题墙我都积极挖掘每个教学活动中的教育内容与温老师一起探讨如何让我们的主题墙更加美丽给孩子创造一个轻松、漂亮的学习环境。

　　在班级工作中温老师也多次给予我锻炼的机会让我多参加活动让我尝试在开放活动时向家长发言虽然有时候会胆怯、没有自信但是我却很珍惜每一次锻炼的机会。

　　2、教学工作

　　我觉得自己在教学方面还是比较弱需要很多的实践摸索经验的积累。因此在教学工作中我很珍惜每一次听课的机会认真做好每一次听课笔记向有经验的老师学习观察他们如何组织教学活动如何与幼儿形成有效的`互动如何在活动中去关注每个孩子等等然后寻找到自己的差距不断思考在自己的教育教学过程中摸索思考提升教学质量。当然自身的努力也是很重要的在教学活动前我认真备好课及时写反思利用各种教具吸引幼儿的兴趣利用丰富的肢体语言调动幼儿的积极性与幼儿形成一定的互动。在教学工作中尽量用鼓励表扬去肯定孩子的表现帮助幼儿树立自信心。

　　二、思想方面

　　认真学习《指南》贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项业务学习认真记笔记会后总结学习体会努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中

　　努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

　　三、学习方面

　　利用下班时间多看关于教育的文章和优秀教案来丰富自己的知识和教学方法。多听取其他教师的意见在学习与实践中不断的提高自己。进一步强化自己的钢琴、跳舞、手工制作等并不放过每一个学习的机会不怕累不怕苦。

　　一个学期即将结束了在这学期里有忙碌有收获。这也让我深刻体会到：不管做什么事都是一份耕耘一份收获只有努力脚踏实地走着每一步才能获得劳动的果实。我将继续努力争取让自己能有更大的进步更上一层楼！

幼儿园教师工作总结13

　　在忙忙碌碌中我们这学期也接近了尾声一个紧张而又充实的学期即将过去。回首这学期自己的工作真的是有喜有忧。幼教工作是琐碎的、细小的但我热爱我的工作。

　　从事这份职业已六年有余但对这学校来说我是一位新老师。在以前的学校我是如鱼得水而在这个新环境里由于教学模式不同于以往的学校刚开始确实有点担心怕自己因为对这里的不熟悉而站在教师队伍的末尾上。学期即将结束回首自己走过的路对自己的成绩还算满意认真积极地完成园里布置的.各项任务对自己喜欢的事要求很严格任何事要么不做要做就做到最好。

　　本学期是忙碌的、是紧张的本学期亦是充实的。本学期我也收获了不少东西在工作中我享受到了收获的喜悦。当然工作中也存在着诸多不足之处在今后的工作中我会不断的学习新知识不断的给自己充电大胆创新取长补短积极参加各项竞赛学习活动力求把工作做的更好!争取早日实现自己的目标。

幼儿园教师工作总结14

　　时间飞逝转眼间紧张而又充实的一个学期又过去了。反思这个学期的工作我们都有一种感觉当你追赶时间的时候你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的时候你就会觉得时间很漫长。可是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期转眼过去了但身边仿佛依然还有孩子们的热闹声。一学期的集体、游戏生活使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。本学期我认真做好各项工作积极完成园里布置的各项任务。为了更好地做好以后的工作现将本学期工作做一个总结。

　　一、教学方面

　　从本班幼儿的实际情况出发精心设计好每节活动内容认真组织好每天的活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性在教态上具有儿童化形象生动和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。

　　二、卫生保健工作：

　　本学期我班更加注重幼儿的身体健康严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作卫生程序规范化；加强幼儿体能活动增强幼儿的体质对于有心理障碍的幼儿有针对性进行辅导幼儿在拥有健康体质的'同时拥有健康的心理。

　　在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系听取家长意见根据幼儿在家时的表现对幼儿进行因材施教因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

　　本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

　　三、业务学习方面：

　　我深刻认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不断正视自己分析自己解剖自己不断充实自己提高自身素质提高文化专业知识水平。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面为教学内容注入新的活力。四、家园沟通方面

　　1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。通过校讯通、快乐家园、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

　　2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现及时取得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

　　4、工作上加强互动对家长的建议虚心听取。

　　5、结合每月开展的主题教育活动引导家长关注活动进展并能主动参与到有关活动中加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系让家长和幼儿共同成长。

　　五、存在不足：

　　本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析、解决问题的能力和科研能力。

　　六、今后工作规划：

　　1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨多方面的提高专业技能。

　　2、珍惜教学机会加大学习力度：保持工作热情继续加强自身科学文化知识的学习；谦虚谨慎继续加大向领导和各位老师的学习。

　　总之本学期虽然岁很忙也非常累但收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系实现家园同步。与配班教师团结协作共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动力求把日后的工作做得更好！

幼儿园教师工作总结15

　　时间飞逝转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期忙碌而愉快的工作在我班二位老师的团结协作下取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

　　一、思想品德

　　本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律团结同志热爱集体服从分配对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

　　积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

　　二、教育教学

　　本学期我们投入了新课程的使用园里开展了综合主题教育活动。首先我们要注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。本学期以来,通过学习、领会到幼儿园教育活动具有综合性、生活性。就是说采取多种途径、多种形式的活动为幼儿提供多元互动的建构实践机会即每一个主题活动应围绕主题脉络有机地结合的集体教学活动、日常活动、区域活动进行再生成这样幼儿与学习共同体将融合为一个有生命力的整体使幼儿较多地"感受"、"体验"、"喜欢"、"乐意"等充满感性的认识、理解它既突出了对幼儿情感、态度、兴趣等方面发展的重视也体验了发挥幼儿主体作用的理念。。就如我班上设计的"蔬果舞会"的主题孩子们和家长共同收集蔬果选择蔬菜、水果以及制作水果、蔬菜卡片的工具、材料等等。之后和教师共同布置成一个"小小水果园"、"小小蔬菜园"使孩子们在活动准备过程中就得到参与和初步认识。采分采用了集体、个体灵活多样的实施形式这正是《纲要》所大力提倡的。在整个主题活动中各项活动紧紧围绕"蔬果舞会"这一核心主题各项活动相互配合层层深入如：《水果大比拼》、《好喝的果菜汁》及活动区投放的蔬菜拼图、蔬果分类、水果涂色等等。

　　在《纲要》中十分强调幼儿主动学习指出教师不应过分强调具体知识和技能的教学而应创造一个适宜儿童发展的环境形成良好的情感、态度和个性。所以在整个主题活动中就应紧紧贯彻《纲要》中幼儿的主动学习在重视知识积累过程中更应重视能力、情感的发展。如在认识蔬果制作果菜汁的过程中并不要求幼儿完全认识果菜汁制作的整个细节过程而在于幼儿感受剥切蔬菜水果的过程及分享的快乐；不在于切的质量的好和坏而在于切时的心情、感受及参与制作的快乐。

　　另外活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的能力意愿自主地选择学习内容和活动伙伴主动地进行探索与交往的活动。通过我们有目的、有计划地投放各种材料创设活动环境使幼儿的学习与生活融于一体的游戏形式深受孩子们的喜爱还能培养幼儿的主动性、独立性、创造性。我们根据本班幼儿的基本发展水平、主题活动目标、任务以及幼儿的个体差异拟定各区角的具体目标投放了大量的活动材料如：操作角中适合幼儿各种能力的串珠活动使用筷子夹各种软硬不同的圆形物品难易不同的拼图。采用了区与区结合的玩法如：在手工区制作了饺子、点心经过晾干后投放到娃娃家中孩子们“吃的”很开心都在寻找自己的作品到下一次手工活动幼儿会更加积极。还有在同一区角上逐渐增加内容如：男孩子都喜欢玩车我们建立了汽车城画了公路、斑马线制作了红绿灯、指挥棒……玩了一段时间后幼儿没有新鲜感就开始乱了我们又增加了加油站、洗车行交通岗幼儿有了新的游戏内容又很有兴趣有规则的进行游戏了。

　　我班的心理活动制定的是幼儿合作意识的培养在这个过程中我们作了大量的工作也取得了很好的效果。如：我设计的心理活动《美丽的的花》在讲解合作的好处和重要性后让幼儿在理解的基础上动手一起为一朵大花涂上美丽的颜色进行初步的合作训练。合作产生的作品有好有坏但在操作活动中引发的问题、冲突通过幼儿自行解决和教师有意识的活动讲评孩子们初步了解了合作的方式方法。

　　在后面的活动设计中我们注意以解决幼儿活动中产生的问题为主促使幼儿合作能力进一步提高。

　　幼儿合作能力的培养还体现在活动区活动中比如：在汽车城中有加油的人、洗车的人司机在开车、洗车、加油等一系列活动孩子们在一起游戏、想象、交谈；在活化墙上孩子们按照主题内容想象、绘画、制作的各类作品共同合作布置出的美丽画面引发着幼儿自豪；建筑区里从孩子们各玩各的到几名幼儿一起搭建成了大城堡公园很长的火车……这些活动无不体现了孩子的合作能力

　　在幼儿生活自理活动中我们指导以观察了解为主、以鼓励为重适时的介入间接的指导、帮助为幼儿营造一个宽松、自由、安全的心理环境幼儿的自理能力提高很快几名年龄较小的幼儿也能自己穿脱较难穿衣服叠被子有些困难我们就提出互帮互助团结协作的生活主题让能力强的幼儿去帮助能力弱的幼儿现在我班幼儿已经养成了很好的习惯自己的事作完了会看看别的小朋友发现有困难的就会主动去帮助他。

　　在各项活动中我们遵循幼儿的渐进发展过程帮助幼儿克服任性、胆小、不肯交往的行为激励幼儿主动游戏的兴趣。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发让幼儿自觉地进行活动。活动中注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况并有目的的对幼儿进行辅导。在评价活动中向幼儿展示成果激发幼儿的兴趣并留给幼儿自己去探索过程。

　　新课程的实施让教师面临了严峻的挑战：“教育观念的转变、专业技能的广泛、教学知识的整合、组织方法的.调整都要求我们教师要不断的学习不断的创新。”只有不断的学习才能不断的提高自己更适应新的教育工作。

　　三.家长工作

　　一个班的工作能否得以顺利的开展除了靠几个老师的努力之外更重要的是要得到家长们的支持和配合。在主题活动开展过程中我们就非常注意和家长的密切配合每次的主题活动一上墙家长们就会很仔细的记录因为家长需在活动前与幼儿共同参与收集、了解、交流。然后和幼儿配合一起收集活动所需的各种材料和教师共同布置主题活化墙的环境整个过程幼儿也亲身参与。特别在小班因小朋友年龄小完成这些工作的能力比较差所以家长都比较积极、热心通过参与了我们的主题活动家长自然也了解了我们的工作对我们老师的要求也有了一定的提高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作我采取了以下措施：

　　1、主动亲切地与家长沟通。

　　我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流使家长了解自己孩子在园的情况。

　　2、定期进行家访、使用家园联系册、电话和电子邮件多种形式进行访问。

　　这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作而且还能促使我们老师跟家长的相互理解使关系更密切。

　　3、让家长参与到我们的工作中。

　　在主题教学活动中我们开展了开放日活动让家长来园观察孩子和孩子共同完成一项工作这活动不仅能促进我们与家长的关系而且还能让家长更了解我们的工作。

　　四.提高计划

　　我的提高计划完成了一部分电脑操作有了很大提高制作的课件、网页获得好评自己也感到比较满意。英语的学习有很大困难还不行但是在看书、学习微机知识中我体验到了学习的过程很辛苦困难当学有所成的时候也有一种意想不到的欣喜、快乐。

　　总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决力求把日后的工作做得更好！